开学一个月（通用18篇）

优秀作文是一种对自己思考和表达能力的一种检验，它需要作者积极思考和不断的反思修改。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，供大家参考学习。

开学一个月的总结

时间，它永远在不停的运作着，从不等待任何一个人的脚步，所以总是让人有一种怜惜挽留的感情在其中，也正因为时间不等待人们的步伐，所以才让人有了珍惜时间的感悟。

认真回想我所经过的每一天，上课还是会认真听讲；而下课时，大课间时我总是有理由去放松自己所谓的劳累，而我的“竞争对手”却还在桌前为了节省更多的时间开始写作业。等到回家后，早已在学校完成作业的他们开始复习时，我还在点灯奋战。当我在深夜认为自己疲惫不堪想要休息时，他们还在学习。我总是比别人少一些努力，慢慢累积，也许我落下的就不是一点了。

在这刚刚开始的一个月的奋斗中，我全然没有把自己当做一个还有几百天就要参加中考的初三学子，我所付出的还完全不够。从开学的一个月后的现在，我这样懊悔这样反思，但从今天起的又一个月，我相信我不会再让自己失望！

开学一个月的总结

今天是三月底了，婷x上课整整一个月了，给婷x好好地总结一下。开学一个月以来，虽然三年级新增加英语跟作文两个科目，但是总的说来适应得还不错，特别是英语，听力口语都挺不错的，学习上能跟上老师的进度，花的.时间也不算很多，每天早上坚持听15分钟的英语磁带，跟着磁带来读，现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲，英语后面的课程越来越有难度了，后期的目标就是坚持听磁带，多做课后练习，等到一定的程度以后，准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止，英语已经考过两次了，第一次94分，错的是听力，第二次是昨天考的，还不知道结果，想来应该也是九十分左右。

最难搞的当属作文了，虽然以前都有坚持写日记的习惯，可基本上都是完成任务了事，没有取到什么效果。现在写作文吧，听她说起来好像有很多可以写，可真写起来就是两三句话搞定，内容很空洞，完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文，希望学好以后能更好地辅导婷x，学习了几天，现在看来还不错，至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看，在我的引导之下，作文写得有点像样了，虽然离优秀还有很长一段距离，但是比起以前来进步很大了，后期的目标就是多练习，多辅导，争取早日迈上优秀的行列。

数学方面基本上跟以前也差不多，现有的大部份能应付，对于有一些难题还是需要点化一下才能懂，三年级相对二年级来说真的是难了蛮多，数学没啥决窍，只能多练习了。

总的来说，这三门主课基本上还能跟得上进度，考试了也考了好几次了，每次都能保持在九十分以上，应该还算是可以的，下个月的目标主要就是把弱项变强一些，强项继续保持，甚至能做得更好，我跟婷x都要继续努力、加油，向好成绩前进。

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开学一个月总结

在微微秋风的吹拂下，我们迎来了新的`一学期，紧张而又忙碌的工作又开始了，在校领导和全体教师的努力下，我校教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作总结如下：

1、在本学期，教导处在开学前提前安排各班教师的工作任务，并制定了本学期学校的教学计划，编排好各年级课表发放到每位教师的手中，并督促各学科组长商议制订详细的学习计划。

2、8月25日全体教师上班，同时教导处和一年级的班主任进行了一年级新生的报名工作，以确保新生入学工作的顺利进行。同时对全校教师进行了全方位的考虑，为全体教师分配工作，安排了课时，进行办公室人员的安排，在学生报到前调整好教师的办公室，并对办公室的卫生进行了检查，要求全体教师以饱满的精神，充分的准备迎接新的学期。

3、8月30日全体学生报到，报到工作井然有序的进行着，教导处为各年级发放了新书，确保教科书的及时到位和教学工作的正常进行。

4、良好的教育教学常规是顺利进行教学工作的保证。9月1日下午教导处对全校所有教师的教案进行了检查，其中语文组教案写的好的有：李辉、吴晨、程小梅、韩德和等；数学组教案写的好的有：张国华、朱秀英等；教导处对每位教师的教案情况进行了及时的反馈，并对青年教师进行了备课指导。开学初，组织教师再次学习《教学常规细则》使常规内化为习惯，更好的完成教育教学工作。

5、9月6日教导处组织教师学习《新课标》。

6、9月10日教师节，教导处及时制定出教师表彰决定，肯定成绩发现不足，以激励教师不断完善自我不断进步。

7、9月11日教导处检查了各班学习园地的布置情况。

8、9月12日教导处组织全体教师讨论：如何提高学生的学习兴趣？

9、9月13日教导处领导校委会成员对教师业务大检查。

10、自开学到现在，教导处对青年教师进行不定期的听课，对听推门课后发现的问题及时指出，及时纠正，帮助青年教师提高每一堂课的质量，提高教学水平。

不足之处：

工作不够积极主动，工作超前意识不强，工作细节注重不够。

开学一个月的总结

xx大学是科学家的摇篮，是培养优秀人才的基地，是莘莘学子心中的圣土，是我自儿时起就想圆的一个梦。正因为xx市市委组织部和xx大学“喜结良缘”，让我圆了儿时的梦，成为了一名xx大学学子。

xx大学汇集了x璋等一批国内最有声望的科学家，培养了一批又一批为祖国的繁荣富强做出突出贡献的精英。xx大学坚持“全院办校，所系结合”的办学方针，紧紧围绕国家急需的新兴科技领域设置系科专业，创造性地把理科与工科即前沿科学与高新技术相结合，注重基础课教学，高起点，宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才。xx大学弘扬“红专并进，理实交融”的校风，坚持“我创新，故我在”和精品办学、英才教育的理念，形成了不断开拓创新的优良传统，以及教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色，培养出一批德才兼备的高层次优秀人才。xx大学面向世界科学前沿领域和国家重大需求，凝练科学目标，开展科学研究，努力提高学术研究水平和科研创新能力与科研竞争力，取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。

人的一生中，真正具有永久纪念意义的时日并不很多，工作以后能接受xx大学mba教育，在毕业后续写学习理想，将会留下永远的记忆。我们带着对未来的憧憬，带着对学习焕发出的渴望，相聚一起，把思想和意识汇聚成激荡奔腾的心河，把团结和友谊凝聚成不断前进的力量，把精神和追求演绎成社会使命的高尚。我愿和同学们并肩向前，在xx大学mbaxx教学班这个充满活力的集体里茁壮成长。

管理学是一门实践科学，mba教育的精髓，在于与实践紧密结合。我要努力做理论与实践相结合的探索者、践行者。在学习过程中，克服急功近利和短视行为，摈弃学习中寻捷径、图形式的做法，重自学、重思考、重研究、重实践。要通过理论知识的系统学习，不断总结提高，提升思维能力，回到工作岗位上，更好地指导工作实践，创造性地开展各项工作。我会努力探索，在实践中不断开辟认知的新途。我会倍加珍惜在xx大学这三年的宝贵学习时间，从以下几个方面做起。

一要端正学习态度，树立学以致用的思想。在xx大学这三年的学习生活是宝贵的，我会倍加珍惜。不仅要认真聆听老师的课堂讲解，做好课堂笔记，还要仔细研读每门课程的教材。在学好理论知识的同时，理论联系实际，积极把理论运用到实践中，在实践中思考，在实践中总结，促进工作、学习和生活等方方面面不断进步。

二要更新思想观念，培养严谨求实的作风。大人有一种精神，那就是为了理想和目标锲而不舍的精神；大人有一种作风，那就是为了真理严谨治学的作风；大人有一种追求，那就是为了人格的完善和学识的提升孜孜不倦的追求。我要努力培养自己严谨求实的作风，对待学习要坚持不懈，对待困难要坚韧不拔，对待理想要要锲而不舍，树立积极的人生态度。努力追求人格的完善，追求知识的提升，追求心灵的和谐。

三要积极探索实践，养成良好的学习习惯。一个人的成功很大程度上取决于习惯的养成。我会不断探索一种适合我自己的mba课程学习方法，苦学加巧学，提高学习效率，提高认知能力，让学习成为一种日常习惯，让思考成为一种思维模式。

四要不断努力尝试，提升自身多种能力。xx大学mba班是一个平台，通过这个平台我结识了很多各行各业的优秀人才。我要通过与他们的交往和学习，不断地提升自我，通过与他们的沟通和交流，锻炼自己多种能力。重视知识在实际工作中的应用，在课堂上认真聆听老师的讲解，积极参与模拟训练，加强和同学们的交流，提高运用知识解决实际问题的能力。

xx大学教学班是我的理想之船，我会携满腔热情和希望，在人生的大海上扬帆起航。

开学一个月的总结

转眼，一个月这就这么悄悄过去了，这一个月中我有了许多的尝试和突破，但与此同时也有许许多多的不足和瑕疵需要我继续努力去改正去克服它们，然后整理好思绪为接下来这一个月做好充分的准备！

开学第一个月，也许是应为在暑假的生物钟还没有及时的调整回来吧，导致这一个月很多事情都不在状态上，还有的时候不过自觉，总认为还有时间不急，慢慢来，就是这种不急慢慢来的心态，史我在临近月考前的一个星期很辛苦，一直在强迫自己背书，很多时候心不在，也背不进去，这是这一个月来做的最不好的地方，也是我觉得最需要改正的地方，在这一块我会未来这一个月中尽自己最大的努力去改正它！

这个月中做的好的地方我觉得应该是在我们班举办的一个大型随意演讲比赛中的吧，因为重开学到现在我几百万年是出于一中沉默状态，不举手级上台一句话就搞定使我一向的作风，但这一次比赛我决定参加，因为为了我们小组，因为在宿舍的一次违纪，我扣了分，所以这一次我想尽自己所能为小组减少扣分，所以我上了，这是我觉得做的比较好的一个地方！以后我也会努力发扬这种好的精神！

这是这一个月中我对自己在学习上的总结，在下一个月中我会努力改正不足，然后发扬优点！加油咯！

开学一个月的总结

今天是月底了，丫头上课整整一个月了，给丫头好好地总结一下。开学一个月以来，虽然三年级新增加英语跟作文两个科目，但是总的说来适应得还不错，特别是英语，听力口语都挺不错的，学习上能跟上老师的进度，花的时间也不算很多，每天早上坚持听15分钟的英语磁带，跟着磁带来读，现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲，英语后面的课程越来越有难度了，后期的目标就是坚持听磁带，多做课后练习，等到一定的程度以后，准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止，英语已经考过两次了，第一次94分，错的是听力，第二次是昨天考的，还不知道结果，想来应该也是九十分左右。

最难搞的当属作文了，虽然以前都有坚持写日记的习惯，可基本上都是完成任务了事，没有取到什么效果。现在写作文吧，听她说起来好像有很多可以写，可真写起来就是两三句话搞定，内容很空洞，完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文，希望学好以后能更好地辅导丫头，学习了几天，现在看来还不错，至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看，在我的引导之下，作文写得有点像样了，虽然离优秀还有很长一段距离，但是比起以前来进步很大了，后期的目标就是多练习，多辅导，争取早日迈上优秀的行列。

数学方面基本上跟以前也差不多，现有的大部份能应付，对于有一些难题还是需要点化一下才能懂，三年级相对二年级来说真的是难了蛮多，数学没啥决窍，只能多练习了。

总的来说，这三门主课基本上还能跟得上进度，考试了也考了好几次了，每次都能保持在九十分以上，应该还算是可以的，下个月的目标主要就是把弱项变强一些，强项继续保持，甚至能做得更好，我跟丫头都要继续努力。

开学一个月的总结

无论在学习，生活，工作等各方面，我们都有一位无形的敌人与我们较劲，他的名字我们耳熟能详，他就是——懒惰。懒惰是扼杀我们成功的头号杀手，他源自我们的心中，他已成为我们的一种本性。

懒惰无处不在。当我们打算做一件事，却迟迟不肯行动，这时懒惰已经在我们心里潜滋暗长；当我们埋怨自己浪费时间，下定决心要改掉这个坏毛病时，我们放弃了，这时懒惰正在给我们找浪费时间的借口克雷洛夫说过：“才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。”勤奋的人不一定是成功的人，而懒惰的人一定不是成功的人。懒惰人人都会有，我也不例外。我常常在写作业时，忽然萌生休息的想法，休息会浪费时间，一瞬间时间早以溜走了几个小时；不休息吧，没能完全克制住，影响了学习效率，也会浪费时间；复习的时候，明知道这个知识点可能要考，却因为心一懒，没有多看一眼，导致考试失利。懒惰让我们一时快乐，但很快你就会发现自己越来越不快乐，而别人站在成功的顶峰，会一直快乐下去。当勤奋与懒惰针锋相对时，我们总发现大多时候懒惰总会赢，当勤奋赢时便是我们收获成功的时候。我因为懒惰吃过不少亏，为了克服懒惰这个坏毛病，我要坚定我的意志。

1学习时集中精力，不分心，当懒惰开始诱惑我休息时，我要回想一下以前我因为懒惰失去成功的经历，回想一下因为懒惰得到的痛苦后果。或者展望未来，如果我克服懒惰，认真学习，自己的心中会一直快乐，而不是一时快乐。这样激励我自己。

2找到适合我的学习方法，让学习变的更轻松些，这样懒惰就不会钻空子，我就不会感到累了。懒惰实在是坏习惯，为了明天的成功，我下定决心一定要改掉这个怪习惯，让我可以收获成功，享受永久的快乐。我坚信我做的决定是对的。

写后小记：懒惰使我吃过多次亏，我一定要改正，加油！

开学一个月的总结

开学了一个月，我非常调皮，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学一个月的总结反思。

总结：开学一个月来，我认真完成作业，重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料，但没有打印下来。我认真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还做了旁批，后面的'问题我也真人回答。我按时到校，重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考，我的成绩分别是96和89，但我很不满意。开学一个月来，我的字写得还是不怎么好，但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话，很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹，很危险。

反思：我应该努力把字写好，这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹，这样不仅影响别人，还影响自己，还会影响我们班的荣耀，即使是别人来和我讲，我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中，认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹，这样很危险，我可以眺望远处，放松一下。

以上是我的总结，我将努力改掉这些毛病。

开学一个月作文

已经有一个月了，在这一个月时间里，我初步适应新的生活，认识了新的、新的。我将在这里度过美好的三年。

初中的生活与小学就是不一样，每一位老师都有着对教育的痴情。初中的节奏就是快，每天都有导学案，作业量也比小学增多了。即使作业再多，压力再大，只要合理安排时间，提高效率也一定会取得成功。到了初中后，思想观念上要改变，从要我学到我要学。我们要学会自主学习，不懂的地方可以做个标记，上课的时候就要特别留意了。我们要慢慢成熟起来。

树人是我理想的学校，是非常优秀的学校，当然要求也比其他学校高。树人学子也是个个优秀，以做一名文明优雅的树人人为目标。早读声音洪亮，上课专心致志，自习安静自律，任何时候都能看到认真学习的同学。“学如逆水行舟，不进则退”，学习中，若无进步就是退步，在这竞争激烈的学校里，我们只有更加努力学习。利希顿堡曾说：“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。”人活在世上，每天都要有收获，当今天的任务没有完成，你就不能去睡觉。这才是树人学子对自己的要求。我们伟大领袖毛主席说过：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读”。三顿饭不吃饿不死人，一夜不睡觉困不死人，一天不读书就应该觉得浑身无力，因为没有知识的力量来充实自己。只有多读书才能有力量！

开学至今，我还有许多缺点与不足，我会在以后的学习过程中改掉缺点。梦想就在前方，只有努力都会实现。

开学一个月作文

日月如梭，转眼一个月就过去了，回顾这一个月的学校生活，思绪万千。

没上中学时，我就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐姐们说：“初中课程多，时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读。”我还以为他们是在吓唬我，尽管这样我还是非常想上初中。

当我真正的上了初中以后我才知道：初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多。

为了在中学里不掉队，我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点，抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;其次是准备好笔记本，把重点记下来;接着是把新旧知识结合起来，对知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。

静下心来分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适，是否有失误，独立完成作业的质量怎么样;在作业中出现的问题是否能认真查找原因，及时纠正。

升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的。小学时只要完成了作业，把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中就不同了，除了基础知识，还需要加深理解、拓宽知识面，这时我就得摆脱对老师的依赖性，做到自主主动的学习，积极适应新的授课方式。

初中集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以上课我要用认真听，用心记，及时记笔记。

尽快的适应初中老师的.授课方式，包括语音，板书，思路，要求。遇到问题时还要及时的向老师请教，主动接触老师，要及早的摸索出适合自己的学习方法。

我发现到了初中，学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，还要主动的用心学，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

我知道，人总是要完成自身的转变的，在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来。因而在学习上遇到困难、受到挫折时，我不会打退堂鼓的，我会迎着困难上，我已树立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必胜信念。

开学一个月了，我已经进入人生的起跑线，或许，我这个5年级的小孩子还没有真正的进入比赛，在一旁幼稚的幻想。

第一个考试，出乎我的预料，我考得比我的同桌还低，数学就83，就是我从上学以来考的最差的一次。

我现在还在生病，我抱病上课，我从来没有请过假，我知道，像我这种不是天资聪颖的孩子，就需要付出比平常人2倍的努力，我每次作业都是对的，每次评比，我都是票最多的。

但是，在妈妈眼里，我永远是个不完美的孩子，我很努力的学每一样东西，做好每一件事，可是，这次考试，让我从一个不完美跌到了谷底。

妈妈一味的批评我，我的心让我成为了一个更加努力的人。

这次考试，一定不会和上次一样。

我长大了。

时光飞逝，转眼开学4个星期了，学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望.好不容易等到了周六，本以为可以舒舒服服的看士兵突击的，却没想到被老师叫到学校去改英语试卷。

当我回到家时已经将近十点了，匆匆忙忙地看了一集后，便倒头大睡，直到今天早上风吹睫毛自然醒......

上午做完所有的作业后，便迫不及待的打开电脑，观看《士兵突击》，那惟妙惟肖的演技和激奋人心的故事情节，无不吸引着我。只有认真做某事的时候，时间才过的快，果不其然，转眼就是几个小时过去了，离开了电脑旁，但心依然在士兵突击里......

今天刚刚看到许三多为了给班上争取一个先进集体，不顾自己的劳累，坚持做了三百三十三个腹部绕杠，创造了一个小小的奇迹，我被他那不怕苦不怕累的精神所感动，更重要的是，他充分利用了这个机会。

他就是用行动证明给大家看，他许三多并不比别人差多少!当我看到这里的时候，我心里无比的激昂，因为我和许三多的情况一样，我也是在初二这个重要的时间段，我也必须象他一样，用行动证明自己!我要努力学习，为初三做好准备。

开学3个星期了，在开学几周里我遵守了我开学时候的承诺，回家写作业的速度大大的提高了，上课时做的笔记也比以前的详细多了，可以说有一个很大的进步，不过贵在坚持，在以后的日子里也能继续这样才能算得上成功。

爸爸说，我也得像许三多一样，他要做什么事就会努力去做好，我也必须有他的那种恒心与毅力，甚至最后他的班长对他说的：要有信心，对自己充满信心，是迈向成功的第一步!

《士兵突击》与《恰同学少年》一样，同是砺志大片，都给了我很大的启示，我相信，这些启示会伴随着我的成长，激励我努力发奋的学习，教导我好好的做人!

我也要继续努力，做个合格的学生!

开学了一个月，我非常调皮，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学一个月的总结反思。

我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料，但没有打印下来。我认真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还做了旁批，后面的问题我也真人回答。我按时到校，重来不迟到。

前几天进行了一次数学考和语文考，我的成绩分别是96和89，但我很不满意。开学一个月来，我的字写得还是不怎么好，但比原来有所提升。

开学一个月作文

时间飞梭，转眼间开始新学期已经差不多一个月了。在这短短的一个月里，我既有付出，也有收获。这段时间里我作业质量并不好，错题经常一大堆。而且有很多没有及时改正，有些改正时都没仔细看，导致我都不怎么懂，考试本该会的却做不出来。

科学考试我考得很差，以为科学很简单，掉以轻心，经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的这些知识已经远远不够，所以，更应该跟着老师好好的学。而且主要原因我也分析了三点，希望我以后能注意：

1、在考试前我并没有深入复习，只不过是草草看了看书。

2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。

3、考试前很盲目，复习没有目标、没有重点。

数学考试我虽然没考，但是我估计我会考得很烂，因为我经常粗心大意，把会做的题里的符号给忘了。语文的话，我是文言文不行，有时候意思知道，可是表达不出来。英语我单词背得还好，可句子的理解、翻译差些了。

这些难题我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，认真听老师讲课跟认真学习，最主要的我要做到，得到更好成绩！

开学一个月的总结

1.个人可能比较随意，但我觉得自己在工作上还是挺严肃认真的啊，对每个任务我都能说我有很认真地在做，并且想把它做好，偶尔觉得有些繁琐无可厚非，很正常，但这并不会我工作的正常进度和质量，自己发发小牢骚也就过了，既然选择了要做就得把它做好啊。有时对自己很苛求，也不能说是追求完美，只是会常担心自己做不好，而没有达到自己的高标准时，就总会特别责怪自己。以前有时会比较被动，这个主要是指我不太会主动去找任务完成，但一旦被安排到了我头上，那就一定会把它做好，看来我要找惰性杀手了。有时我可能想的比较多，也知道自己哪方面做的不好，会常常逼迫自己做一些事去改正它，所以，现在来说应该是好很多了，有变主动了很多很多。

2.学习上，感兴趣的很认真，也爱自己去多研究，不感兴趣的，自己也不太愿意去多弄，走一步是一步，顺其自然的感觉。所以导致专业课分都挺高，却吊死在了高数上，不过真是不太喜欢高数，我就觉得那些题又难又无聊，期末我真的有好好地，认真地刷高数题啊，怎么考试下来感觉刷的题都没用呢，呃。这学期课特别多又都挺难，还有选修课，真是头疼，事情真多，但是发现真的很多东西最重要的还是看成绩，所以现在决定退一个选修课，吸取上学期高数之教训，得抓住机会把绩点弄上去。

3.对于换届，没什么想法，我也是个不太爱争的人，能留就留啊，不过，我一直觉得我是个执行力很强的人，对待工作很认真要求很高，该做什么就做什么，最大的毛病就是优柔寡断，做事情太过于纠结，我觉得这是作为一个领导者最不应该有的，就比如给我一个任务，我可能可以给你提出很多种方案还帮你分析的好好的，但是一要我去做决定，那就太痛苦了，我爱想太多，担心太多，虽然我也不知道到底有什么可纠结的，但就是有选择恐惧症啊。对于副书记肯定是不会去竞选的，像我这样纠结的话，分团委日子肯定不好。我作为一个辅助。作为一个团队，领导者始终只有那么一个，必定是要各种类型各种性格的成员都有啊，这样才和谐嘛。部长的话，也没有什么大想法，我总觉得顺其自然就好，能当就当咯。我对环境适应能力很强，自身有什么毛病自己都很清楚，也正在努力去克服，也希望能达到自己心目中的标准，厚积薄发吧。

开学一个月作文

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫中学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的高一生活。我刚进入高中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己九年的劳动成果。记得在中学我是多么渴望能尽快的进入高中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的中学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的中学课堂，我的高一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在中学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不l思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的高一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的高一生活是”辣”的.

期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的高一生活是”苦’’的.

我的高一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的高一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

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开学一个月作文

开学了!开学了!一个月的寒假已经过去了。当人人都还沉浸在过年的喜悦中时,也要面临一件及其不愿意但又无奈的事情,那就是要去上课了!

开学的第一天,我怀着高兴的心情,迈着矫健的步伐来到学校。忽然有了一种熟悉的亲切感觉。

学校,我们的家,经过了一个冬天的洗礼。却,依旧是老样子,一切都没变,还是那时候的大门,还是那时候的操场,还是那时候的同学、老师,还是那时候的花草树木。

我走进了班级里面,一个个熟悉的面孔映入眼帘,一个个有说有笑,完全看不出开学的紧张。

不一会儿,老师来了,又回到了曾经的时刻，大家都坐得端端正正。顿时间，教室里，鸦雀无声。

又过了一会儿,一本本崭新的书发到了我的手上,望着这一本本崭新的数位忽然觉得这些书很沉很沉。我的担子又重了起怼n蚁耄河忠桓鲂碌难期，又是一个新的开始，这学期，只有努力学习，认真学习，并改掉不良习惯，才能在期末考试中取得好成绩，才能在巨大的竞争下脱颖而出，才能在未来有出息!

我相信我一定可以!

开学一个月作文

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是这样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是这样富有活力、引人入胜；同学们相处是这样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

利用侨中的优雅的学习环境跟优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。

进入初中以前，对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是这么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

上初中的第一天我感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法跟策略。正确运用它，会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

开学一个月作文

开学一个月了，我已经进入人生的起跑线，或许，我这个九年级的小孩子还没有真正的进入比赛，在一旁幼稚的幻想。

第一个考试，出乎我的预料，我考得比我的`同桌还低，数学就83，就是我从上学以来考的最差的一次。

回家了，我哭了，我从来没有为了学习而哭。到此时此刻，我还在后悔，为什么，为什么我考了这么差，为什么我语文次次第一，我数学就是没有被人好呢?也许，有人会说，我付出的努力还不够!

我现在还在生病，我抱病上课，我从来没有请过假，我知道，像我这种不是天资聪颖的孩子，就需要付出比平常人2倍的努力，我每次作业都是对的，每次评比，我都是票最多的。

但是，在妈妈眼里，我永远是个不完美的孩子，我很努力的学每一样东西，做好每一件事，可是，这次考试，让我从一个不完美跌到了谷底。

妈妈一味的批评我，我的心让我成为了一个更加努力的人。

这次考试，一定不会和上次一样。

我长大了。

开学一个月的感受

开学了一个月，我非常调皮，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学一个月的总结反思。

开学一个月来，我认真完成作业，重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料，但没有打印下来。我认真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还做了旁批，后面的问题我也真人回答。我按时到校，重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考，我的成绩分别是96和89，但我很不满意。开学一个月来，我的`字写得还是不怎么好，但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话，很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹，很危险。

我应该努力把字写好，这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹，这样不仅影响别人，还影响自己，还会影响我们班的荣耀，即使是别人来和我讲，我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中，认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛玻我的课间休息不应该追跑打闹，这样很危险，我可以眺望远处，放松一下。

以上是我的总结，我将努力改掉这些毛病。

开学一个月的周记

生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。

十五岁，一个多思的年华！十五岁，一个多梦的年华！在父母眼里，我们还小不懂事；在大人眼里，我们还年幼无知；在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹？三年同窗好友，这份情意岂能不浓？曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的.石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。

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