背影的六年级（模板13篇）

优秀作文是文字的魅力和灵魂的表达，它能够打动读者的心灵，让人产生共鸣。接下来，小编将向大家分享几篇优秀作文的经典案例，希望能对大家的写作有所启发。

背影_小学生六年级作文背影

今天活动一开始，徐老师让我们写同学的背影。我想：一般拍照片都从正面拍，徐老师怎样让我们观察别人的背影呢？我感到很新鲜。

我观察的是王显伟，他坐在我的前面。他的后脑勺像一个圆圆的大西瓜，头发中心有一个“旋”。王显伟的耳朵比较小，向两边伸展，就是我们平时说的“招风耳”。他的肩膀不宽，我量了一下才30厘米。他穿的是橙色加棕色的夹克衫，看上去特别活泼、可爱。

接着，我观察王显伟的写字姿势。他个子矮，写起字来像趴在桌上，貌一看还以为正在打瞌睡呢。他的头有一点向左歪，我觉得他写字时应该挺直身体，坐如钟，防止近视。

最后，我请王显伟站起来，看他的走路姿势。他站起来，背对着我，我喊：“立正”、“稍息”时，他很快地做出正确的动作，走路时雄赳赳气昂昂，就像一名军人。

今天的活动既学会了观察别人，又使我们十分快乐，真是一举两得啊！

背影_小学生六年级作文背影

有一天，窗外下着瓢泼大雨，不时有几声震耳欲聋的雷声，教室里响起了急促的下课铃，放学了，我打上雨伞，走出了校门，一个不小心踩进了一个水坑。

回到家，我一进门就一边换上拖鞋，一边大声地对在厨房边烧菜边唱歌的老妈说：“老妈，我回来了。”

“回来了，快坐下吃饭。”老妈端着最后一碗菜从厨房出来，和老爸、我一起吃起了晚饭。晚饭后，我刚进房间里写作业，突然客厅里边传来一声河东狮吼：“儿子，你出来！”

我走出来，问：“干什么？我要写作业了。”

“你怎么把最后一双鞋也搞湿了？”老妈气愤地说道，“明后天都没太阳晒干鞋子。”

“不是还有一双吗！”

“那双是冬天穿的，现在穿，热死。”

“那我穿拖鞋！说完愤愤地走进房间。

晚上九点，我早已躺在床上迷迷糊糊快睡着时，客厅那边传来了吹风机的声音，我想一定是老妈又在臭美吹头发了，我蹑手蹑脚地走到门口，把门打开一点点，可我看见老妈在帮我用吹风机吹干那一双被我打湿的鞋。

看着妈妈那弯着腰的背影，我的双眼模糊了……妈妈那瘦小的背影在我心中显得格外的高大。

小学生六年级作文背影

爷爷的背影深深的刻在我心里。我仍然记得那是一个暴风雨的下午。虽然是下午，但还是阴沉沉的，好像夜幕降临了。

放学后，我打着伞赶去幼儿园，一边在门外做作业，一边等哥哥放学。

四点钟，门终于开了，但是爸爸没有来接我和弟弟。我赶时间。突然，一个熟悉的身影出现在我眼前——爷爷！我很惊讶。他被雨淋湿了。他根本不在乎这个，只是忙着接弟弟。雨“哗哗”地下着，越下越大，根本停不下来。

我看到爷爷把弟弟塞给我，叫我带他一起走，但是爷爷自己冒着雨。我拦住爷爷：“爷爷，这是你的伞！”爷爷没有说话，只是走到我面前喊道：“别开玩笑了！我会没事的。把你的伞给我。你冻着了怎么办？嗯？”我反驳道：“没关系！这把伞好大，我们三个人一起撑，是大事！”爷爷没注意我。我急得差点哭出来。看着爷爷湿漉漉的背影，心如刀割，泪如泉涌。我领着弟弟默默跟随爷爷的脚步。

我们上了公共汽车，穿上雨衣，仿佛世界和平多了。我拿出面巾纸帮爷爷擦背上的雨，虽然没用。“哇，——”，大雨像一盆冷水一样浇在我爷爷身上，然后我忍不住哭了下来。回到家，爷爷见我在抽泣，就逗我说：“你怕这雨干什么？别哭了，傻瓜。如果再哭，可以含泪洗澡。”我终于不哭了。爷爷再次背对着我，看着菜地。

大雨过后，树、花、草和我的菜地都湿了。只有湿漉漉的爷爷的背没有被沾湿，反而越背越多。我想对爷爷说：“我爱你！永远！永远！即使有一天你会离开我，我也会永远记得你，爱你……”

背影_小学生六年级作文

这么多年来，母亲给我印象最深刻的，便是那一次转身的背影。

那年的时候，我如愿考上了省外的一所高校。母亲，为我感动，也为我自豪。从小到大没有出过远门的我，第一次要和家人分别，踏上远在他乡的求学之路，我的心里是激动的。

母亲执意要送我到火车站，并且还执意要帮我提行李到火车上，我拗不过她，只好答应看她。母亲帮我打理好行李后，就下了火车，就慢慢走出站台，看着母亲那沉重而不舍的步伐，我才深深地体会到，母亲心中对于我的爱和不舍。我没有叫她，而是看着她渐行渐远的步伐，默默地感伤。原来，“父母在，不远游”这句话是那么的深刻。

母亲那远去的背影一直深深地印在我的脑海中，直到现在回想起来，我都觉得既温暖又悲伤。温暖的是母亲对于我的爱，是那么的深。而悲伤的是，那几年离家读书的日子，不知道让母亲思念儿子的心，如果入眠。

背影的六年级作文

日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了十二圈的年轮，而我的年轮里最深的一圈，还要从那一年那件事说起，那件令我难忘的事，说起难忘的事必要讲到那最难忘的人。

那一次，我在回家的路上，一阵北风刮来，我不禁打了一个寒颤。我随之使劲地搓着手。街上的人寥琴无几，肯定在家吹热气，裹在被窝里。一个身影突然映入我的眼帘，我抬起头，“什么？一个乞丐！”我为我所看到的人暗暗吃惊。他衣服单薄，一双树枝似的手。他背对着我，在他旁边有一摞纸和一个箱子，并且好像在叠着什么，强烈的好奇心使我走进了他。

他从地上看见了我的身影，急忙从箱子里拿出几只纸折的小动物，折的可真精致！他拿着，在我的眼前晃了下说：“小伙子！买一个吧，只要五角！”“什么眼神呀！把人家看成乞丐！”我苦笑，“买一个吧！不贵！要不……”他犹豫了一下“要不我再给你便宜点？”“不用了。”我连忙摆手“给我带一个。”说着我便递给了他五元钱，他听了，笑得嘴都合不拢了，急忙找我钱，可是怎么找都打找不句多，看着他那着急样，我心一软说：“不用找了！”“那哪行？做人以诚信为本，等，我给你换钱。”我一狠，跑了。

回到家中，我思绪万千，不知这情景让别的乞丐看见了，心里会作何感想。一比你穷的人，还是残疾，都没有向命运低头，而是选择自力更生。

我忘不掉它，那个美丽的身影，那个身残志坚的老爷爷。

背影的六年级作文

窗外，菊花开了，黄灿灿的，好似一团焰火，散发出淡雅的清香，给大千世界增添了一丝美丽。

大门伴随着“支呀”声被打开了，又伴随着“支呀”声被关上了外婆又出门去买菜了。我跟过去，趴在窗边看着外婆远去的背影。她穿着改了又改，补了又补的碎花上衣，手上拿着两个布袋子和一件年龄比我还要大的灰色布外套。她迈着步子，一摇一摆地走着，虽还算不上蹒跚，可那弯曲得不能再弯的脊椎给她的行动带来了些不便。我常问她：为什么要这么早出门去买菜？她总是笑着说：这时候的东西新鲜！你正是长身体的时候！要吃有营养的！

我看着她，看着那个在凉风中慢慢行走的阿嬷。静静地等待着他骑着充满爱意的食物回来。她回来了。我背着书包走在路上，看见了她的身影。她的身子被手上提着的两个大袋子压得抬不起头来。她没有看见我，从我身边走过，我回过头去，望着她远去的背影。她手上的袋子里装满了嫩绿的青菜，装满了鲜红的五花肉，装满了深灰的鱼，装满了她对我的爱。她低着头，弯着本就弯曲的腰。她的汗水晶莹透亮，从头发里冒出来，肩上又不知何时多了条汗巾。我看了看时间，还早，于是，我跑了过去，帮她提起了袋子。接过袋子的那一刻，我感受到了袋子的重量，但更多的是来自于带下那沉重的爱！

或许这份关爱在别人看来微不足道，可它却如同那窗外的菊花一般，为世界添了一份美丽，为我的心里添了一份温暖。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

老师的背影六年级作文

每天，我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫健的身影，那看似平凡的背影，里面透露这无数的汗水与付出，辛苦了我们的老师。以下是本站小编为大家整理的老师的背影六年级。

作文。

欢迎大家参考阅读。

可怜的小弗郎士听完了最后一堂法语课。而我却看见了最后的背影，一个模糊的背影，一个让我永可远都会记住的背影。

刚洗完澡的我和小宁匆匆走向教室，在这楼梯口我看见了一个人的背影，那是谁?手中还拿着一个大箱子干什么呢?一大堆的疑问向我飞来。旁边的小宁神秘的对我说：“那是咱们的语文老师啊!那他干什么去呢?”

于是，我带着疑问走向教室。刚迈入教室门的那一刻，我听见有人在说，语文老师要走了，具体是为什么也不大清楚。什么?什么?什么?王老师要走了，一个教了我一年多的老师就这样走了。我简直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁，把刚才看到的一切告诉了几个要好的朋友。谁知道她们一下子冲了下去，找语文老师，要他不要走。

在座位上，我又仔细思考了一番，语文老师并没把他要走的事情告诉我们，真是个细心的老师啊。但是，纸包不住火，最终还是让我们知道了。同桌小佳告诉我并富有诗意地说：“老师不会一辈子跟在你后面，总有走的一天啊!”但内心的我却渴望王老师回来，回到这个爱你充满温馨的教室啊!

一想起老师要走了，我忘记了她从前对我的惩罚，一心只想老师不要走。想到这里，那几个要好的朋友回来了;问她们见了王老师了吗?没有，只看见一个模糊的背影。

难怪今天吃晚饭时老师温和而又严肃的对我说：“陈婷婷，考试时多动动笔啊!”当时，我就在想：老师要说的时间多的是，为什么现在吃饭时说。可现在疑团解开了。因为今天就没有时间说了，也没有这个机会。

那个背影将是一个永恒的背影，一个曾经让我伤心过，哭过甚至……的背影。当我想起王老师时，就会想起那个背影，因为它永远刻在我的内心深处。

偶然坐下来静静地回忆，那件关于老师的事，依旧留在我脑海中，再也无法抹去。

在去年的9月1日，就在我刚刚升入六年级的皆大欢喜的日子，就在同学们聚在一起相互击掌庆祝的美妙时刻，就在大家愉快的喧闹声快要将屋顶掀起的那一瞬间，班主任突然走上讲台，宣布了一件对我们来说很大的事情，打击也就在这一刻发生了——班主任略带伤感地对我们说，数学张老师退休了，她再也不会回来教我们了。刹那间，同学们愉快的喧闹声变成了一片哭天抹泪的嘈杂声。过了一会儿，教室静极了，连平时最吵最闹的同学也呆呆地注视着讲台。我狠狠地掐了自己一下，腿很疼，这不是噩梦。同学们用渴望的眼神盯着班主任，希望她告诉我们这是一个玩笑。但当我们看到班主任用手背轻轻擦了一下眼角，我们明白这是无法改变的现实。

我们开始疯狂地回忆张老师为我们讲课的时光，发疯似的讨论所有关于张老师的问题，才突然发现原来我们那么喜欢和张老师在一起，那么怀念她讲的每一节课。

当班主任向我们介绍新数学老师——王老师时，不满的议论声，愤怒的叫喊声全向这位新老师袭来。可怜的王老师不明白这是为什么，她当然不懂我们对张老师浓浓的深情。

我们不专心听她的课，不认真完成她留的作业，甚至不回答她的问题，让她尴尬地在讲台上自问自答。

直到王老师再不肯来我们班讲课，我们才猛然醒悟，我们的一意孤行伤害了王老师。我们应该更加珍惜和新老师在一起的时光，这才是张老师希望的啊!

我们知错了，我们悔改了，我们变了。我们向王老师认错，求她来教我们。王老师看看我们，犹豫地点了点头。

我们全神贯注地听她讲课，专心致志地完成她布置的作业，争先恐后地抢答她提出的问题。同学们的字迹愈加工整，正确率大大提高，学习成绩在年级数一数二。王老师笑了，是那种发自肺腑的笑。她已爱上了大家，再也无法割舍。她被我们感动了，忘记前嫌执意和我们从新培养感情，并且她坚信，我们也会爱上她。同学们热泪盈眶，不知老师对我们是如此关爱，是如此包容。

每天，我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫健的身影，那看似平凡的背影，里面透露这无数的汗水与付出。

每天，这背影每天在讲台上奔波，为了让我们大家听好课，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑;为了让我们提高成绩，他放弃了休息的时间;为了我们以后的前途一片光明，他可以用尽他全部的精力，不管自己是多么的疲劳，多么的累啊!

他没天大口地吸着粉笔灰，把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上，他想让我们在看得清楚些，具体些，于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神，可不能因此而打断老师的上课，于是，我的内心充满了太多的感激啊!

那天，月色朦胧，淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮，他正在为我们备课，以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户，明亮的灯光一直亮到了深夜......

在他的办公桌上，我深深的体味到了老师的伟大与辛勤：在老师的桌上，一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角;一本已经翻了很多年的。

字典。

外皮已经用胶带粘了又粘;教科书和备课本摞在一起一翻开里面的笔记密密麻麻的排列在上面;而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央上面还有一支红钢笔上面生锈了我问老师问什么不换新的呢?他笑着回答我：“不还能用吗?用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸我心中很不是滋味儿。

向往常一样，讲台上的身影继续奔波着，他是个伟大的身影，一个为同学辛勤付出的身影。

我爱讲台上的身影，但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

六年级背影的作文

那天，我和妈妈去逛街。大街上人来人往，来往的车川流不息，汇成了一幅有声有色的风景图。

我哼着小曲，在前面一蹦一跳的走着，头还在不时的望着，贪婪的允吸着周围的景物。突然，我的目光落在了一位衣衫褴褛的老人身上，这位老人衣着很破旧，那单薄的外衣已经打了四五个补丁了。一双枯黄的手，我又仔细看了看她的脸—瘦！无情的岁月印记早已占据了老人干瘦的脸。她正用那双无力的手用力的推着一辆水果车上坡，而此刻，那矗立的坡正傲然的看着老人！那位老人的家人呢？她为什么会在那？她没有儿女吗？......一个个问题像一把把利剑飞一般的朝我袭来。我还沉浸在我的思索之中，突然眼前闪过一个深蓝色的背影，我定睛一看，一个大哥哥正向老人走去，他走到老人身边，没有多说什么，便帮她把车推下了坡。老人见了，激动的说：“谢谢你啊，小伙子！没有你，我这老婆子还不知道怎么办呢！”而那位青年却只淡淡地说了一句：“没什么，正是我应该做的.....”瞬间，周围立刻投来了赞赏的目光，那神情仿佛在说：这小伙子真棒！然而那位大哥哥却趁我们不注意，悄然离去了.....

望着他那深蓝色的背影，渐渐发现深蓝色的背影有了变化，变得那么高大、变得那么耀眼、在那耀眼中，又增添了几分绚烂......

走在绿意浓浓，饱含生机的小道上，我不禁陷入沉思：那位大哥哥真好啊！他能帮助一个和他毫无关系的陌生人，真棒！我要向他学习！我对那位大哥哥充满了敬佩，他让我懂得了这人世间最强最美的力量，那---就是关爱......

虽然事隔多年，但这件事还是让我久久不能忘怀，但让我记忆最深的，还是那个大哥哥，还有那深蓝色的背影......

背影六年级作文

在我的脑海中，童年的记忆几乎是模糊的，唯有妈妈的背影是清晰的，给我的印象是那么深，那么深。

人家的孩子通常看到的是妈妈那灿烂的笑容，而我则经常看到的是妈妈的背影，那疲倦的身躯。

妈妈工作异常忙碌。早上我还没起床，她就已经去上班了，背影消失在门外。晚上，妈妈去加班时，我在阳台上看见的仍然是那朦胧的背影，那是个从早到晚匆匆忙忙的背影。

使我难以忘怀的是我一年级下学期时，语文和数学都考了一百分，这对于我这天资并不聪颖的孩子来说，是莫大的惊喜。

一放学我便跑回家，跑到离家不远的路口我看到了妈妈那熟悉的身影。我刚想把这个好消息告诉她，妈妈倒先开口了：“琪琪乖，有个客户在等着妈妈，有事等我回来再说啊！”还没等我张开嘴巴，她就走了，只留给我一个匆匆离去的背影。

回到家，我赌气不理任何人，更没有将这个好消息告诉他们。

早晨去上学时我终于看见了妈妈。她疲倦的眼睛足以证明她是如何工作的了。她看到我，依然像平常一样，嘱咐了我一些话语，好像把昨天的事全忘记了。

这时的我，早就将昨天的不快抛之脑后了，忍不住将考试的事情告诉了她。妈妈欣慰地笑了，那笑容是那样的灿烂，似乎完全驱走了疲劳。

望着妈妈又一次远去的背影，我从心底喊了一声：“我爱你，我的好妈妈！”

背影六年级作文

小学最后一天，班主任眼眶里泛着樱桃红，向同学们告别。六月末，褐蝉逐渐爬上枝头，步行道两边的树上都开满了花，枝丫冒出来，把花洒在过路行人的头上、身上、脚上。

下课前最后五分钟，班主任在讲台上做最后的祝福。讲着讲着，她的眼眶越来越红。我转过头打量周遭，发现许多以往不轻易落泪的同学，竟也在偷偷地用餐巾纸抹着眼眶。过往一起笑，一起哭，跌倒了也止不住笑的种种情景全都冒了出来。我望向下课铃，希望它能晚点，最好不要响起——尽管我曾经是多么希望它快快响起啊！但是，天下没有不散的盛宴。

铃声四溅。

班主任挥一挥手，朝着背起书包同学的背影。他们推开门，走向了未知的未来。我与班主任打过招呼，便窜到走廊上，望着那些同学们的背影。有些毅然决然地走了，有些还在走廊转角处徘徊。

当时我还小，心想学校是小学初中一体的，总还能再见的。

我看着他们或胖或瘦的背影消失在楼梯口。

十岁，一直照顾我的姥姥、姥爷要回老家了。之前，他们每天伴我左右。放学接送，打扫卫生，照顾身体，都是他们。这次，他们要回老家了。我忆起一碗肉汤面配三个鸡翅的午餐，忆起了他们每天跟我说要好好学习的话语。清晨熟悉的馄饨味不再，下午熟悉的酣睡声不再。

外公披着件灰色外套，外婆脖子上挂着紫红色的丝巾。几年来，我第一次仔仔细细打量他们：外公的黑发已成白霜，懒懒地躺在头上。外婆的手像一张水系分布图，一条条“河流”流过她的手掌。外婆招了招手，走进了电梯。外公举起手，但没挥动。“走了！”他咧开嘴，笑了笑。

电梯到了一楼，我还站在那里，我的家门旁。

从此以后，我要独自上下学了。

十二岁，我前往锦溪，参加摄影夏令营。爸妈送我到住宿的四合院。我上窜下跳，对新鲜世界充满好奇。时不时到二楼走走，坐坐摇篮椅，再下楼，和营友一起打乒乓。

爸妈穿着休闲的运动服，粗略地在整个四合院看了一下，和老师略微寒暄了几句，便准备要走。“铭铭，我走了啊，你自己照顾好自己，别生病了！”“嗯！”虽然没有任何生活经历，但我还是肯定地回答了，为了让爸妈不用操心。

他们听到后，说了一声拜拜，然后转过身，迈着稳健的步伐，走出了四合院的大门。我呆呆地愣在那里，还没反应过来。他们就这么走了？我一步两级跑上二楼。是的，他们确实就这么走了。没有回过一次头。

我目送他们的背影与屋瓦粉檐廊棚长融合在一起。

十二年，我慢慢地、慢慢地了解到，每一次面对背影，都是一次心灵的成长。这代表着我必须要靠自己，走下去。不仅仅是生活，还有挫折，还有工作，还有责任。

朦胧中，我又看见一个背影。竟然是我自己！

背影六年级作文

《背影》全用白描记叙事实，不作任何修饰、渲染。

通篇写父亲多么关心爱护儿子，儿子又是多么感激思念父亲，但像关心爱护感激这一类的抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华丽的词藻。大朴正是大巧的表现。

文中用词造句都经过认真考究，绝不随便。

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了。

我说道，爸爸，你走吧。他往车外看了看，说，我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，我走了，到那边来信！我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，进去吧，里边没人。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一封信给我，信中说道，我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

背影六年级作文

“当当当”家里的古钟发出了七声沉重的声音，唤醒了我那混沌不清的意识，我努力地睁开双眼，看了眼旁边的闹钟。“啊！已经七点了，上学要迟到了！”我从床上跳了起来，飞快地刷牙洗脸，然后抓起面包就向车站冲去。

到了车站，赶上了一辆公交车。“还好，不会迟到了。”我心想，温暖的阳光照在我身上，舒服极了。但我将手伸进书包时，我愣住了——早上走的太忙，公家卡被我落在了桌上没带。

我非常紧张，站在这里有些不知所措。我不知道是继续留在车上，还是该自觉下车，火辣辣的太阳照在我的身上，让我灼热难忍。

这时，司机发现了我的窘迫，转过头来微笑着对我说：“小朋友，是不是没带公交卡啊？”我把头埋得深深的，等待着司机把我轰下去。“呵呵，没事的，不要紧，我每天都会遇到像你一样的小马虎。”说完，他就从他左手拿了一个小盒子，拿了几块钱说：“其实我也有个儿子，他也很像你，经常忘带卡。”

听了司机的这番话，我震惊地抬起头，心里很是感动。但却因此更加不知所措了，不知道应不应该接这钱。

司机见我不接有些着急了：“接着呀！”司机的话惊醒了我，我赶紧将钱接下，并小声说了声：“谢谢。”司机又笑了：“谢什么，应该的呀！”

我走到车厢中间，回头仔细看着这位司机，噢！不！是这位父亲的背影，感觉就像是窗外的阳光那样温暖。

每当我想起了那个背影，我的心中都会充满温暖。

背影六年级作文

每当我坐公交车的时候，总会情不自禁地想起她。我总希望能够再见她一面，却总是不能如愿。

她长得不瘦，但也不胖，还有点矮，一米五左右的身高，大约四十多岁。

那是几年前的事了。寒假的一天下午，寒风呼呼地刮着。我独自一人在等从乡下开往城里的公交车去外婆家。当时等公交车的人很多，公交车一来，大家争先恐后地冲上去，都想抢到座位。我落在了后面，好不容易上了车，却发现忘了带公交卡。还好，我记得自己带了三块钱零钱，可摸了摸口袋，掏出来一看，发现只有一张一元钱的钞票。

不会是刚才挤公交时被挤掉了吧？这可如何是好？如果回家去拿，就要错过今天这最后一班公交车。我手里抓着那张一元的钞票，感到左右为难。司机面无表情地说：“快点！有钱没钱？没钱就下去！”

后面的人附和道：“就是！”“快点！”“我们也赶时间！”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在那时，一个温柔的声音在我耳边响起：“小朋友是不是忘带钱了啊！别急，阿姨帮你付。”还没等我反应过来，那位阿姨就已经麻利地把三个一元的硬币投进了投币箱里，我感动地连声说：“谢谢阿姨！谢谢阿姨！”阿姨和蔼地说：“不用客气。”之后，她又语重心长地对我说：“小朋友，下次可不要那么粗心大意了。”听了阿姨的话，我不停地点头。

我和那位阿姨在城里的同一个站台下车，我一再请求对方留下联系方式，好有机会把钱还给她，可她什么都没有说，只是微笑着摇摇头。看着她转身离去的背影，我这才发现她的左脚有点瘸。

北风吹到脸上，我感到阵阵寒意，可内心却涌起一阵暖流。

此后，我再也没有见过那位热心的阿姨，但我永远也忘不了那背影。