最新医生进修脑电图心得体会(实用22篇)

小编: 文锋

通过写心得体会,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地提升自己。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。

医生进修学习心得体会

参与决策与实施的重要手段,至今共创建了18个委员会,共有500多名护士参加,涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会,形成了纵横交错的网络体系,使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践,保障了全院护理的同质化,搭建了临床护士发展的平台。为了更好的把时间还给护士,把护士还给病人,各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障,工作在不同岗位上的同事,你来我往,群策群力,只有在共同努力下才会创造与众不同。在短短的三个月时间里,我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

者的肢体和按摩、清洁等工作。那亲切温柔的语言就像自家的亲戚。而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。护士每次更换液体离开病床前家属每次都会说一声:谢谢或麻烦你了!我注意过这些病人,他们并不是市里的,也是从各个县的农村转过来的,而在我们医院很少能听到这种言语。然而在此进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高,而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了!”,也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

无论患者对床位医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:您放心,您的主管医生很优秀、非常负责任,是个心细的人,您是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

护士输完液体后给每个患者主动更换液体,护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是我值得学习的地方。护士每天八点钟开晨会交接班,然后进行十五分钟的业务学习。夜班护士会将每个患者的情况交接清楚,即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净,用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高。

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识,提高服务质量,避免医疗纠纷。

起护士长和院领导的良苦用心!所谓给人一杯水,自己要有一桶水。虽然我这一杯水也就算半杯,但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

进修脑电图心得体会

第一段:引言(介绍进修脑电图的背景和重要性)。

进修脑电图是一种研究大脑活动的重要方法,通过记录大脑产生的电活动,可以帮助医生诊断,评估和监测许多神经系统疾病。近年来,脑电图技术的应用越来越广泛,进修脑电图成为医学领域的热门课程。我有幸参加了一次进修脑电图的培训班,并从中获益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的一些心得和体会。

第二段:增加专业知识(介绍脑电图的基本原理和应用)。

脑电图是依靠记录头皮上的电位变化来评估大脑活动的技术。通过将电极放置在头皮上,脑电图可以测量出与大脑活动相关的电信号。这些信号可以反映出脑部各个区域的功能状态,从而帮助医生分析和诊断患者的神经系统疾病。在进修脑电图的学习过程中,我们详细学习了脑电图的基本原理、操作技巧以及数据分析方法。

第三段:实践操作(分享在实践中的体会)。

学习过理论知识后,我们的培训班组织了一系列的实践操作,让我们有机会使用实际设备进行脑电图记录和分析。在实际操作中,我深刻意识到脑电图虽然看起来简单,但是背后的知识和技术含量非常高。正确的电极放置和记录过程对于结果的准确性至关重要。通过实践操作,我学会了正确地在头皮上放置电极,调节机器参数,以及识别和处理录制中的干扰因素。

第四段:数据分析和诊断(强调脑电图在医学上的重要性)。

脑电图不仅仅是一种记录工具,更重要的是它能够提供医生对患者神经疾病的评估和诊断。在进修脑电图过程中,我们学习了如何分析和解读脑电图的波形图。通过观察脑电图的特征,我们可以判断是否存在异常放电以及不同脑区的活动强度。这对于诊断癫痫、睡眠障碍和脑血管疾病等多种疾病非常有帮助。学习如何正确诊断和处理不同类型的脑电图异常结果,是进修脑电图中不可或缺的一环。

参加进修脑电图的培训班让我对这一技术有了更深入的了解,同时也增加了自己的技能和知识水平。通过课程,我不仅学到了脑电图的基本原理和操作技巧,还学会了如何正确分析和诊断脑电图结果。这对于我未来在医学领域的发展和进步将极有帮助。脑电图作为一种非侵入性的检查方法,为我们了解大脑活动提供了重要工具,帮助诊断各种神经系统疾病,为患者提供更好的医疗服务。我相信,在未来的发展中,脑电图所提供的信息将越来越多,也将成为医学领域不可或缺的一部分。

进修脑电图心得体会

近年来,脑电图技术在临床诊断和科学研究中的应用越来越广泛。为了提高自己的专业水平,我参加了一期关于脑电图的进修班。通过这次进修,我受益良多,掌握了许多有效的技巧和方法。下面,我将结合自己的学习经验,分享一下关于进修脑电图的心得体会。

首先,一个良好的基础是掌握脑电图的理论知识。在进修脑电图的课程中,老师们首先教授了脑电图的基本原理和常见波形的模式。我们通过学习大量的案例和实际操作,逐渐掌握了脑电图的阅读能力。这不仅提高了自己的技术水平,更为将来的独立工作打下了坚实的基础。

其次,临床实践是进修脑电图的关键。通过在医院实习的机会,我能够亲自接触到患者,进行脑电图的记录和分析。在实践中,我学到了很多不同类型的脑电图波形,并与医生进行了讨论和交流。这种实践经验不仅让我更加熟悉了脑电图的各种特征,也提高了自己的观察和判断能力。

第三,进修脑电图的过程中,我们还学到了一些常见疾病的脑电图特征。例如,癫痫是一种常见的神经系统疾病,它可以通过脑电图来诊断和监测。通过进修脑电图,我学会了识别不同类型的癫痫脑电图特征,例如棘波,尖慢波和间代。这些特征是诊断和治疗癫痫的重要指标,同时也帮助我们对患者进行恰当的治疗和管理。

此外,进修脑电图还使我对脑电图仪器的使用和维护有了更深的认识。在课程中,我们学习了如何正确操作脑电图仪器,并学习了一些常见故障的排除方法。这对于保证脑电图记录的准确和可靠非常重要。我觉得这方面的知识对于我以后工作的顺利进行非常有帮助。

最后,我认为进修脑电图是一次非常有意义的学习经历。脑电图作为一门专业技能,不仅有助于提高自己的临床水平,还为未来的科研工作提供了更多的可能性。同时,进修脑电图也让我意识到了脑电图在神经科学研究中的潜力。未来,我希望能够进一步深入学习脑电图的相关知识,为神经科学领域的发展做出更大的贡献。

总而言之,通过这次进修脑电图的学习,我收获了专业知识、实践经验和技能提升。同时,我也认识到脑电图在神经科学领域的重要性和潜力。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够在未来的工作中更好地运用脑电图技术,为临床诊断和科学研究做出更多的贡献。进修脑电图不仅是一次学习经历,更是我职业生涯发展的重要一步。

医生进修外语心得体会

第一段:引言(200字)。

医生作为社会的重要一员,需要具备扎实的医学知识和专业技能,以提供高质量的医疗服务。然而,在全球化的今天,医生还需要具备跨文化沟通的能力。为了增强医生的外语沟通能力,许多医生会选择进修外语。我是一名医生,多年前决定进修英语,通过这段时间的学习,我深有体会:医生进修外语不仅仅是为了提高沟通能力,更是为了提升自身的专业素养和国际视野。

第二段:提高沟通能力(200字)。

医生们在日常工作中需要与患者、同事以及国际医学界进行有效的交流。掌握一门外语可以更好地与患者沟通,帮助他们了解病情、接受治疗,并提供相关的健康指导。同时,与国际医学界的交流可以促进医学技术的分享和合作,拓宽医生的学术视野。在进修外语的过程中,我通过模拟患者病情讨论、英文病例报告等活动,不断提升自己的沟通能力和应对复杂场景的能力。

第三段:提升专业素养(200字)。

外语不仅是工具,更是一门学问。通过学习外语,我们可以深入了解国外医学界的最新进展和研究成果,与国际同行交流经验与见解。我发现,进修外语不仅加强了我对医学知识的储备,还让我能够熟练阅读国外医学文献,将这些新知识应用到临床实践中。在进修外语的过程中,我利用网络资源和学院的资源,阅读大量医学文献,参加国际医学会议和学术交流,不断更新我的专业素养。

第四段:拓宽国际视野(200字)。

学习外语的过程中,我们不仅仅学习了语言,还了解了不同国家和地区的文化、历史和社会制度。这样的交流和了解有助于我们更好地了解西方国家的医疗体系,借鉴其先进的管理经验,为我国的医疗事业提供参考。同时,通过赴国外学习和工作的机会,医生们还能更深入地感受到不同国家的文化差异,增加自身的跨文化交流能力。在我的学习中,我积极参与国际交流项目,与外国医生进行互动,拓宽了自己的国际视野和文化背景。

第五段:总结(200字)。

医生进修外语不仅仅是为了提高沟通能力,更是为了提升专业素养和国际视野。通过外语学习,医生们可以更好地与患者和国际同行进行沟通,提供高质量的医疗服务。同时,外语学习还能增加医生专业素养,为医疗技术的进步和创新提供更多可能性。此外,外语学习还可以拓宽医生的国际视野,提高跨文化交流的能力,为医生的未来发展打下坚实的基础。因此,医生进修外语是一项重要且值得推广的工作。

脑电图进修心得体会

作为一名医学领域的从业者,我一直认为,医学技能的不断更新和进步,是保障患者健康和医护人员职业发展的重要保障。因此,我非常重视进修和学习,尤其是针对现代医学中那些尤为高端的技术领域。在这方面,脑电图技术就是我一直想要好好学习掌握的重点之一。经过一段时间的钻研和实践,我已经掌握了相关的技能和知识,并获得了一些独特的见解和心得体会。

第一段:技能的获得和进修体验。

首先,我要说,脑电图技能的获得需要很多的基础指导和实践,除了课堂学习之外,还需要大量的自我学习和实践,才能真正掌握这一技术。在这一过程中,我通过参加专业的脑电图进修课程、参加学术研讨会议、阅读学术资料等方式,不断丰富自己的文献知识和实际操作经验。只有积累了足够的经验和技能,才能够真正熟练掌握脑电图技术。

第二段:技能意义和应用价值。

脑电图技术是一项非常高端和前沿的技术,它的应用范围非常广泛,不仅可以用于脑部疾病诊断,还可以用于神经系统病变的筛查、神经功能评估、脑神经药理学研究等多方面。对于患者和医护人员来说,掌握脑电图技术,可以有效提升患者的诊疗质量和医疗服务水平,同时也有助于提升医生的临床能力和职业理念。

第三段:技能应用和操作实践。

在脑电图技术的应用方面,我发现,对患者进行详细的病史问诊和体格检查,可以对其病情做一个初步的评估和诊断。在操作方面,正确的操作技巧和准确标记脑电图图像,可以大大提高脑电图的诊断准确性和精度。另外,在脑电图的解读和结果分析方面,我们还需要综合考虑该患者的病史、病情、临床表现等多方面因素,以便更准确、更全面地评估和判断。

第四段:技能前景和未来展望。

对于脑电图技术的未来发展和前景,我非常看好。随着大数据、人工智能等新技术的发展和应用,脑电图技术也将不断得到拓展和升级。同时,我们也需要更多地研究和探索可靠、安全、便捷的脑电图技术,以满足不同领域的需求。因此,我认为,脑电图技术的未来还有很大的发展潜力和前途可期,这也为医学领域的人员提供了更好的发展空间和机遇。

第五段:技能总结和经验体会。

总之,通过这一阶段的钻研和实践,我对脑电图技术有了更加深入的认识和体会。我深深地认识到,掌握高端技能不仅需要时间和耐心,更需要勤奋和踏实。同时,我也深深地感受到,医疗技能的不断进步和提升,是我们其中一个重要的职业责任和使命所在。在未来的工作中,我将一如既往地致力于医学技能的不断创新和提升,为实现医疗服务的更高品质和更高效率,奉献自己的力量和智慧。

医生进修外语心得体会

第一段:引言和背景介绍(150字)。

近年来,随着全球经济的不断发展和国际交流的增加,医学界的国际合作也日益频繁。为了适应这一变化,越来越多的医生开始进行外语进修,努力提升自己的语言能力以应对国际交流的需求。本文将分享一些医生进修外语的心得体会,旨在为其他医生提供一些有益的经验。

第二段:选择进修外语的动机和目标(250字)。

医生选择进修外语的动机有很多,其中最主要的一点是提高国际交流能力。在参加国际学术会议或与外籍患者交流时,良好的外语能力可以更好地与他人沟通和交流,进一步推动医学的国际化发展。此外,一些医生选择学习外语是为了了解国外先进的医疗技术和研究成果,以提升自己的专业知识水平。无论是出于哪种动机,医生们在进修外语时必须明确自己的目标,并制定切实可行的学习计划。

第三段:进修外语的挑战和应对方法(350字)。

尽管医生们学习外语的动机很高,但进修外语并不容易。其中最大的挑战之一是时间的限制。作为医生,工作和学习已经占据了大部分的时间和精力,难以安排专门的学习时间。在应对这个挑战时,医生们可以利用碎片化时间,比如在上下班途中听录音,或者在挂号等候时背单词。此外,选择高效的学习方法也是关键。可以通过在专门的外语机构学习、找外籍导师一对一辅导、参加语言角或外语交流社团等方式,提高自己的外语水平。

第四段:进修外语带来的收获(300字)。

进修外语对医生们来说是一次双赢的事情。通过学习外语,医生们不仅提高了自己的语言能力,还拓宽了视野。在国际学术交流中,可以更好地了解国外的医学研究成果和先进技术,为自己的科研工作提供了更多的思路和创新。此外,通过与外籍患者的交流,能够更好地理解患者的需求和文化背景,提供更加个性化的医疗服务。另外,学习外语还可以提高医生们的综合素质,如沟通能力、自信心和跨文化交流能力等。

第五段:对其他医生的建议和总结(150字)。

对于计划进修外语的医生们,我希望能够给予以下几点建议。首先,明确你的学习目标并制定切实可行的学习计划。其次,合理规划自己的时间,利用碎片化时间进行学习。第三,选择高效的学习方法和学习资源。最后,和其他医生进行交流,分享自己的学习体验和心得。通过互相鼓励和帮助,共同提高外语水平。

总体而言,医生进修外语不仅提高了自身的语言能力,还为国际合作和医学事业的发展做出了贡献。通过克服困难,医生们可以收获更多的知识和经验,更好地服务于患者和医学界的发展。

医生进修学习心得体会

大学xx医院是一所拥有百年历史、开放床位达4300多、年门诊量达255万、年出院患者12.3万、年手术量6.3万台次的集医疗、科研、教学于一体的大型综合医院,是目前世界单点规模最大的医院,拥有9个国家级重点学科,而骨科也在其列。xx医院骨科分为三个病区,下设"关节外科、脊柱外科、上肢创伤、下肢创伤、骨肿瘤、以及运动医学"六个亚专业医疗单元,年手术量达6500台次。从20xx年至今,xx骨科做到了"零投诉零纠纷",在xx医院骨科进修的三个月中,医疗、教学和科研都了我们很深刻的感受。

1、xx骨科平均每日接收急诊患者达30—40人次左右,其中收住院近20人,其中创伤占绝大多数,有大约10例行急诊手术,其余限期手术。早晨7:45准时交班,由总住院医师汇报急诊会诊及收治情况(包括患者临床资料和影像学资料),由各主管医师汇报出院患者情况(必须在患者出院前两天汇报并交由总住院医师行病历检查,汇报包括患者一般情况、手术情况、术前术后影像学资料),由各主管医师汇报病史行术前病例讨论,各主任和专业组长提出治疗方案;早晨8:10左右,住院医师已经进入手术室行相关术前准备,例如下肢转子间骨折,安放牵引床,消毒铺巾。同时主任和各专业组长开始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由专业组长或者主治医师进行晚查房,解决相应问题和解答患者及家属疑问。对于急诊入院患者立即给予牵引,根据具体情况实施皮牵引或骨牵引。

2、充分做好医患沟通,完善相关知情谈话。xx病历里所包含的知情谈话达10余种之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊医疗材料使用知情同意书、医患沟通表、抗菌药物使用记录表、术前小结及手术计划核准书、特殊药物知情同意书、医学生及试用期医学毕业生参与临床实践活动抗菌药物使用记录表。最重要的是医师与患者沟通的耐心,上到科室主任下到住院医师研究生医师,对患者提出的每一点疑问,都详细解释,术前谈话时详细到具体手术过程的讲解。

3、规范合理用药,术后当天使用一次抗生素,无任何辅助用药,术后第二天起仅使用维持水电解质平衡的基本药物。

4、每个医疗小组排定每周固定2—3天为自己的手术日,其余时间不安排该医师的手术,如遇特殊情况,可在手术台次未安排满时行连台手术;这样给医师一定时间去解决患者术前术后的相关问题。

5、加快床位周转,对患者可以减少住院花费,对医院可以增加效益,一般创伤患者术后第三天在确保切口无任何问题的情况下即可出院,在院外拆线;在院外设立二病区,对于需长期住院患者,转到二病区进一步治疗,如需再次手术治疗时,再次转回。由专人负责床位预约事宜,方便患者就医,避免因床位引起的纠纷。

6、各亚专业组分工明确,加强协作。本专业组不得收治其他亚专业组患者,例如:遇多发骨折患者,下肢组收治行下肢骨折手术,必须请上肢组医师施行上肢骨折手术。如医疗组长外出,本组患者由其他医疗组长全权负责。

xx医院近年来在nature、science、newenglandjournal发表自主知识产权论文4篇,获国家973、863、国家自然科学基金项目1000余项,经费总额达6.5亿;今年前三季度共发表sci360余篇,有9种学术期刊挂靠xx医院;骨科与国外知名教授常有往来,经常有国外专家来医院讲学,我们恰逢澳大利亚著名关节外科专家ramisorial教授交流来访。xx骨科要求副教授以上三篇论文中必须包括一篇sci,主治医师每年发表核刊论文三篇以上。

xx医院骨科每年培养博士生10余名,硕士生20余名,培训进修生50余名。在骨科各个病区轮转,每个病区3个月。实习生每周安排一次小讲座,由副教授以上亲授。综上所述,xx之所以在医疗质量、安全工作方面全国领先,主要在以下三个方面突出:

1、告知义务,即患者知情同意权,无论病情变化、特殊检查、术前谈话、特殊材料、还是实习医生临床教学、出院事宜均需提前告知患者。为此,xx医院专门制定了一系列患者知情同意书,医患双方共同签字后附在病案中。

2、注意义务,是指对患者病情的观察,监护,做到随时发现问题,及时诊治,避免延误病情,这也是正确诊治的保障。我们所在的骨科除了常规的主任查房外,各专业组每天均有早晚两次大查房,科室除总住院医和值班医生24小时在岗之外,每个组还安排一名医师随时处理组内患者问题。

3、救治义务,是工作重心,也是医疗质量的体现,从而实现最终的治疗目的。

通过这三月的学习,让我们年轻医生看到了自己与国内先进同行之间存在的差距和不足,在今后的实际工作中,我们应从自身的点点滴滴做起,为新医大一附院骨科中心的发展贡献出自己的一份力量。

医生进修学习心得体会

时间过得飞快,转眼间我随卫生系统赴德国交流团到德国工作学习已经两个月了。两个月来,我仿佛又回到了学生时代,白天随导师上台做手术,晚上回宿舍查资料背单词。短短两个月,德意志民族,他的国家、城市、人民,以及他的医院和医生带给我极大的触动和赞叹,感谢卫生局和医院领导给了我们这样一次开阔视野,增长见识的机会。

随着飞机平稳的降落在法兰克福国际机场,我们开始了为期三个月的工作学习。我们30名医生都分在北威州不同的医院里,z krankenhaus。这是个看起来很不起眼的医院,医院只有三百张床位,第一天上班我甚至没有找到医院的大门在哪里,但是这个医院每年却能完成3-4千例骨科手术,是整个州的骨科中心。现年76岁的院长thumler教授是德国著名的'关节外科专家,它的髋关节置换已经做到第5次翻修(国内一般才做到2-3次翻修)。医院也在他的带动下经过几十年的努力形成了一个有规模的以骨科为重点的医院。

到手术室在麻醉了,一个手术间每天排上3-5台的关节置换是家常便饭,一天下来还真是吃不消。由此我深深的体会到,医生这个职业是辛苦的,在德国作医生也不例外。

就骨科专业技术而言,我们和德国的差距并不是遥不可及的。德国人开展的手术我们医院基本都在开展,在有些领域我们开展的已经有相当的水平,我想我们只有加强专业细化,发展专业特长,从而带动整个骨科发展,才能更快的缩短我们和医疗发达国家的差距。

这三个月的学习对我们来说是非常宝贵的,我相信我在工作理念、工作方法及手术风格上都会有所改变,怎样让我们的手术,我们的治疗更细致,更人性化是我今后努力的方向,我会认真总结这三个月来的学习收获,这些必定在以后的工作实践中起到好的作用。

医生进修心得体会

四川大学华西医院是一所拥有百年历史、开放床位达4300多、年门诊量达255万、年出院患者万、年手术量万台次的集医疗、科研、教学于一体的大型综合医院,是目前世界单点规模最大的医院,拥有9个国家级重点学科,而骨科也在其列。华西医院骨科分为三个病区,下设"关节外科、脊柱外科、上肢创伤、下肢创伤、骨肿瘤、以及运动医学"六个亚专业医疗单元,年手术量达6500台次。从20xx年至今,华西骨科做到了"零投诉零纠纷",在华西医院骨科进修的三个月中,医疗、教学和科研都了我们很深刻的感受。

1、华西骨科平均每日接收急诊患者达30-40人次左右,其中收住院近20人,其中创伤占绝大多数,有大约10例行急诊手术,其余限期手术。早晨7:45准时交班,由总住院医师汇报急诊会诊及收治情况(包括患者临床资料和影像学资料),由各主管医师汇报出院患者情况(必须在患者出院前两天汇报并交由总住院医师行病历检查,汇报包括患者一般情况、手术情况、术前术后影像学资料),由各主管医师汇报病史行术前病例讨论,各主任和专业组长提出治疗方案;早晨8:10左右,住院医师已经进入手术室行相关术前准备,例如下肢转子间骨折,安放牵引床,消毒铺巾。同时主任和各专业组长开始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由专业组长或者主治医师进行晚查房,解决相应问题和解答患者及家属疑问。对于急诊入院患者立即给予牵引,根据具体情况实施皮牵引或骨牵引。

2、充分做好医患沟通,完善相关知情谈话。华西病历里所包含的知情谈话达10余种之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊医疗材料使用知情同意书、医患沟通表、抗菌药物使用记录表、术前小结及手术计划核准书、特殊药物知情同意书、医学生及试用期医学毕业生参与临床实践活动抗菌药物使用记录表。最重要的是医师与患者沟通的耐心,上到科室主任下到住院医师研究生医师,对患者提出的每一点疑问,都详细解释,术前谈话时详细到具体手术过程的讲解。

3、规范合理用药,术后当天使用一次抗生素,无任何辅助用药,术后第二天起仅使用维持水电解质平衡的基本药物。

4、每个医疗小组排定每周固定2-3天为自己的手术日,其余时间不安排该医师的手术,如遇特殊情况,可在手术台次未安排满时行连台手术;这样给医师一定时间去解决患者术前术后的相关问题。

5、加快床位周转,对患者可以减少住院花费,对医院可以增加效益,一般创伤患者术后第三天在确保切口无任何问题的情况下即可出院,在院外拆线;在院外设立二病区,对于需长期住院患者,转到二病区进一步治疗,如需再次手术治疗时,再次转回。由专人负责床位预约事宜,方便患者就医,避免因床位引起的纠纷。

6、各亚专业组分工明确,加强协作。本专业组不得收治其他亚专业组患者,例如:遇多发骨折患者,下肢组收治行下肢骨折手术,必须请上肢组医师施行上肢骨折手术。如医疗组长外出,本组患者由其他医疗组长全权负责。

二、科研方

华西医院近年来在nature、science、newenglandjournal发表自主知识产权论文4篇,获国家973、863、国家自然科学基金项目1000余项,经费总额达亿;今年前三季度共发表sci360余篇,有9种学术期刊挂靠华西医院;骨科与国外知名教授常有往来,经常有国外专家来医院讲学,我们恰逢澳大利亚著名关节外科专家ramisorial教授交流来访。华西骨科要求副教授以上三篇论文中必须包括一篇sci,主治医师每年发表核刊论文三篇以上。

华西医院骨科每年培养博士生10余名,硕士生20余名,培训进修生50余名。在骨科各个病区轮转,每个病区3个月。实习生每周安排一次小讲座,由副教授以上亲授。综上所述,华西之所以在医疗质量、安全工作方面全国领先,主要在以下三个方面突出:

1、告知义务,即患者知情同意权,无论病情变化、特殊检查、术前谈话、特殊材料、还是实习医生临床教学、出院事宜均需提前告知患者。为此,华西医院专门制定了一系列患者知情同意书,医患双方共同签字后附在病案中。2、注意义务,是指对患者病情的观察,监护,做到随时发现问题,及时诊治,避免延误病情,这也是正确诊治的保障。我们所在的骨科除了常规的主任查房外,各专业组每天均有早晚两次大查房,科室除总住院医和值班医生24小时在岗之外,每个组还安排一名医师随时处理组内患者问题。3、救治义务,是工作重心,也是医疗质量的体现,从而实现最终的治疗目的。

通过这三月的学习,让我们年轻医生看到了自己与国内先进同行之间存在的差距和不足,在今后的实际工作中,我们应从自身的点点滴滴做起,为新医大一附院骨科中心的发展贡献出自己的一份力量。

进修脑电图心得体会

脑电图是一种常用的临床检查手段,通过电极放置于头皮上记录脑电活动,以观察和诊断脑功能异常。作为医生或医学生,深入了解和掌握脑电图技术是非常重要的。最近,我参加了一次脑电图进修培训班,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:培训内容及学习收获。

在进修培训班中,我们学习了脑电图检查的基本原理和方法,了解了脑电图的常见波形图以及其在不同疾病中的变化。通过实际操作和模拟实验,我们学会了正确放置电极,准确识别脑电波形,并分析和解读脑电图结果。此外,我们还学习了如何应对各种干扰因素,如眼球运动和肌电活动,以确保脑电图结果的准确性。

通过培训,我对脑电图技术有了更深入的了解。我学会了如何正确连接和放置电极,减少测量误差和干扰。我也学会了观察不同脑电波形,并将其与常见疾病联系起来。这使我能更准确地识别疾病的类型和程度。此外,我还学到了如何应对常见的脑电图异常结果,并通过深入分析来确定可能的疾病原因。通过这些收获,我对脑电图技术的理论基础和临床应用得到极大地加强。

第三段:实践经验和挑战。

在脑电图培训班的实践环节中,我们进行了大量的实际操作和交流。我们根据真实病例进行脑电图检查,并与其他同学一起讨论分析结果。这些实践经验使我更加熟练和自信地操作脑电图仪器,并且从其他同学的经验中借鉴到了很多经验和技巧。

然而,我也面临了一些挑战。首先,脑电图数据的解读是一项复杂的任务,需要对不同的脑电波形有充分的了解。其次,干扰因素对脑电图结果产生了很大的影响,例如眼球运动和肌电活动可能导致误判。因此,在实践中准确识别和排除干扰因素是非常重要的。最重要的是,脑电图结果的分析和解读需要结合临床资料,仅凭脑电图无法做出准确诊断。这些挑战让我不断努力,提升自己的技能和知识水平。

第四段:脑电图技术的应用前景。

脑电图技术在临床中有着广泛的应用前景。它可以用于诊断和研究许多脑部疾病,如癫痫、脑卒中等。同时,脑电图还可以用于评估药物治疗效果,帮助医生选择最合适的治疗方案。此外,脑电图还可以用于研究脑功能和意识状态,对医学研究和脑科学的发展起到重要作用。

我个人认为,脑电图技术将在未来继续得到广泛的应用。随着科学技术的进步,脑电图仪器将变得更加先进和精确。同时,对脑电波形的进一步研究和理解将为临床诊断和治疗提供更多的依据。作为医学生或医生,我们应该继续学习和探索脑电图技术的新发展,以提高临床工作的质量和效率。

第五段:总结。

通过参加脑电图进修培训班,我对脑电图技术有了更深入的了解,掌握了正确的操作技巧和分析方法。实践经验和面临的挑战使我更加成熟和自信。脑电图技术的应用前景令人兴奋,我会继续学习和关注其发展,提升自己的能力和水平。我相信,通过不断努力,我能为临床工作和科学研究做出更多的贡献。

脑电图进修心得体会

脑电图是一种通过电极记录头皮脑电信号的技术,广泛应用于临床诊断、神经科学研究等领域。作为一名医生或科研工作者,掌握脑电图技术无疑是一个重要的技能。最近,我参加了一次脑电图进修课程,深刻领悟到了其重要性和实用性。在此,我愿意分享我的心得体会。

第二段:课程收获。

首先,我深深感受到脑电图技术的实用性。通过观察脑电图放大的波形,我们可以看到大脑的电活动,以及不同类型的信号间的区别。脑电图结果可以提供了诊断某些神经系统疾病的信息。此外,还可以用于研究认知功能、情绪诱发、睡眠状态等。通过这些实用的案例,我确信脑电图技术对我们的诊断、治疗和研究工作非常重要。

第三段:课程体验。

除了知识的传授,课程中的实践环节也让我获得了很多有益的体验。我亲自操作了仪器,处理脑电图数据,学习了如何解释和识别各种类型的脑电图信号,真正体验了脑电图技术的精髓。此外,我也感受到了学习的乐趣和满足感,因为脑电图技术是一个非常具有挑战性的学问,需要长期的探索和实践。

第四段:实践应用。

只有在实践中,我们才能真正掌握一项技术。我在课程后的工作当中,尝试应用脑电图技术,进行一些小型的数据处理和分析。例如,我发现一位患者的脑电图结果不正常,经进一步检查,确诊为癫痫。脑电图技术的应用,为疾病诊断和治疗提供了帮助。这让我深信,只有将理论知识与实践相结合,才能真正掌握并应用这项技术。

第五段:总结。

综上所述,脑电图技术不仅在临床诊断和研究中发挥着重要的作用,在我们日常的医疗工作和学术研究中也有很大的应用潜力。我愿意在实践中不断深入学习和探索,将脑电图技术运用到更多的领域中,为人类的健康和科学进步做出更多的贡献。

医生进修心得体会

4月,我有幸来到了“浙江大学医学院,附属邵逸夫医院——肾内科”进修学习,由于这次学习机会非常难得,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此行。来到邵逸夫医院以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到一所医院浓厚的文化底蕴和先进的人文理念。在这所三级甲等综合性教学医院内,随处可见水粉康乃馨的年轻身影,她们坚定的步伐、自信的言谈、专业的举止,无不体现了护理职业的力量。是什么造就了邵逸夫医院的护士?走进花衣的世界,我感触到的更多!邵逸夫医院的护士,始终围绕系统的患者评估,正确的分析、判断、计划、采取措施、合作、教育和标准的专业实践来开展。日复一日,年复一年,秉承着“给予您真诚、信心、和爱”的服务理念,她们的关爱渗透到每日护理病人的点点滴滴中。是什么让她们的步伐如此坚定?在这方以开拓者、实践者的爱为营养的土壤里,医院及护理部一直致力于传承这份爱的脉动,逐渐行成一支具有开拓精神的队伍。邵逸夫医院一直秉承“nursingnurse”的理念,护士被关爱后才能更好的关爱病人,营造一个让护士参与管理,学习成长,专业自主的工作环境。委员会管理制度是邵逸夫医院护理部为实现一线护士参与决策与实施的重要手段,至今共创建了18个委员会,共有500多名护士参加,涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会,形成了纵横交错的网络体系,使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践,保障了全院护理的同质化,搭建了临床护士发展的平台。为了更好的把时间还给护士,把护士还给病人,各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障,工作在不同岗位上的同事,你来我往,群策群力,只有在共同努力下才会创造与众不同。在短短的三个月时间里,我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

一、良好的医患关系。

建立良好的医患关系大多在于服务态度。在肾内科病房学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。从医生到护士甚至到护理员,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。医生在查房时会深切的呼唤:“老李!老李!睁开眼睛!”“张阿姨!攥住我的手!”或许,一个简单的称呼便可以拉近医患的关系!而护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。叮嘱他们一定要两小时就要翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。那亲切温柔的语言就像自家的亲戚。而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。护士每次更换液体离开病床前家属每次都会说一声:谢谢或麻烦你了!我注意过这些病人,他们并不是市里的,也是从各个县的农村转过来的,而在我们医院很少能听到这种言语。然而在此进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高,而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了!”,也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

二、医护的协作关系。

无论患者对床位医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:您放心,您的主管医生很优秀、非常负责任,是个心细的人,您是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

三、严谨的医疗作风。

护士输完液体后给每个患者主动更换液体,护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是我值得学习的地方。护士每天八点钟开晨会交接班,然后进行十五分钟的业务学习。夜班护士会将每个患者的情况交接清楚,即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净,用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高。

四、护理安全工作管理到位。

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识,提高服务质量,避免医疗纠纷。

常言道:三分治疗,七分护理。在邵逸夫医院肾内科的学习时间虽然仓促,但也让我意识到自身的一些不足之处。我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度,把自己所学的东西学以致用才对得起护士长和院领导的良苦用心!所谓给人一杯水,自己要有一桶水。虽然我这一杯水也就算半杯,但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

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医院医生进修心得体会

学习已成为医务人员提高自身综合素质的学习模式,医院医生进修对医生的就医水平也是有很大帮助的。下面是本站带来的医院医生进修。

希望大家喜欢。

首先要感谢医院领导给予我这次宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。我进修于北京朝阳医院,它是以呼吸、心脏为主的综合医院,尤其是呼吸科在全国领先。老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队。在此期间不仅让我开阔了视野,增长了知识,学习他们严谨的工作作风及科学的工作方法,驾驭先进仪器设备,掌握高精尖技术,也从另一方面深刻感受到他们“以人为本”提倡人文关怀的理念,从而更加深刻理解了生命的含义。

在心脏中心学习期间,带教老师对我是无微不至的关怀,刚到一个新科室很陌生。我的带教老师详细的给我介绍了医院环境,科室电脑操作,让我尽快的熟悉环境。每天早上,他们主动提前30分钟到岗,给自己管的病人测血压,详细了解病人的夜间情况。科室主任每周查房一次,二线(总住院医师)24小时吃住医院,负责全院的会诊和处理科室的一切事务,每周休息二天。查房时,首先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅读病历,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。

这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。讲究求实事求是,重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。全科参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展;每周一次科内学术或疑难病例讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解心脏病的并发症及预防,处理。使得他们在工作中表现出临危不惧和训练有素心理。遇到新问题大家一起讨论和学习新知识。在科室工作时,我能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病人及家属提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在北京朝阳医院习期间,开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我们尽快地掌握新的理论知识及技术。

北京朝阳医院icu,是我国最早开展危重病抢救治疗的科室之一,同时承担着培养icu医护人员的教学工作。交完班后科主任和大家一起阅片,讨论病情和治疗方案。icu医师不是单纯的一个只为维持病人呼吸、循环稳定的医师,通过先进的监测手段更具体地知道病人的情况,掌握合理使用机械通气技术、营养支持的临床应用、抗生素的合理使用、镇静镇痛的使用等。根据休克的理论更好地掌握液体复苏、容量的管理,避免过量的输液造成组织的水肿,及其它恶性后果。在机械通气上,根据不同病情选用最佳通气方式,并应做到多观察、多调整,根据不同的疾病状态取得最佳的通气比值。在营养支持的临床应用上,危重病人能量的摄取分为胃肠内营养和胃肠外营养,但肠外营养不恰当的使用,会导致严重的并发症,甚至死亡。

低氧血症者ards等输用脂肪乳剂时氧合会更差。作为肠道完整的重症患者,尽早地开通胃肠内营养,在促进肠蠕动、满足病人能量的输入、预防肠内细菌群失调、增强病人的免疫功能等方面有确切的疗效。抗生素的合理使用,对于icu病人存在多管道,感染风险性高,通过有效的院感管理(无菌操作、更换工作服、洗手等),尽可能地减少感染机会。对培养结果确定选用合理的抗生素,规则、足量、全程的治疗避免多重耐药。icu病人多为气管插管、气切置管、多重管道置入者,长时间的灯光刺激、机械的报警声、医护人员的操作活动等,严重影响病人休息,增加病人恐惧和痛苦。为避免病人痛苦的发生、诱导遗忘,减少或消除病人对其在治疗期间病痛的记忆、减轻病人氧耗,最大程度地恢复和保持病人的生活质量。

秋去冬来,寒意渐深,思乡之情愈浓,特别是眼看年关将近,学业也近结束,思亲、思友之情油然而生,不禁对此次学习感慨唏嘘。居杭进修二月余,博文鲜有更新,抬指键字间竟觉手脑有钝锈之感。今得片刻闲暇,留下只字片语,暂且慰藉这段逝去的岁月。

早已慕名浙一医院属全国十强医院之一,小女子有幸能在其综合重症icu进修学习呼吸治疗,倍感荣幸,也倍加珍惜在这里学习的每一寸时光。每天坚持六点半早起,踩着单调的步伐往返于医院与宿舍之间。一天24小时被工作、学习、吃饭、看书、睡觉所瓜分,因为即使我这样抓紧时间,我还是已经离别人很远很远的距离,在专业上。所以,在浙一进修期间,我心底常常涌起井底之蛙的自愧。

浙一医院开展的很多先进医疗技术在全国领先,如器官移植(特别是肝移植、心肺移植等)、心脏手术等以及icu的重症监护等等,早已驰名在外,吸引了全国各地一批批医务人员纷纷选择来这里进修学习,甚至还有英国的护士来这里实习,东南亚国家的医学硕士生等。浙一医院能在国内医疗界拥有这么重要的影响力,我想这与在这里工作的每一个医务人员密不可分,浓郁的学习氛围,开放的学术思想,踏实的医术操练,孜孜的钻研分析,激烈的争辩讨论......这些与进步戚戚相关的因子无时不在我身边激荡鞭策着我。名院的创立,不只与先进的医疗设备有关,更与先进的医疗理念、勤奋执着的学习实践有关。学习,学习,再学习;思考,思考,再反思;实践,实践,再实践;讨论,讨论,再讨论;深入,深入,再深入;创新,创新,再创新,这是我眼里的浙一。

当初选择外出进修学习,身边很多人不理解,因为在她们眼中,以我三十二岁的年龄,儿子已经就读小学二年级,这个阶段的女子应该就是在家相夫教子,享受生活消磨时光的年纪了,进步应该是更年轻人的事情,进修辛苦不说,且进修学习没有奖金,收入会少很多,进修根本就是赔本买卖,不值。进修已近结束,当初无悔的执着选择仍然是我此时的骄傲,先生儿子坚定的支持帮助也是我此刻的骄傲。一个字:值,已远远不足以表达它在我人生岁月里留下的宝贵财富。

在这里我感学习之辛苦、生活之清淡,不如我感学识之贫瘠、理念之落后更甚。在这里我遇到了很多良师如综合icu呼吸科主任浦其斌主任,早已慕名,所以我师从于他,为他渊博的呼吸医疗知识和深厚全面的医学技能所折服,特别是在呼吸专业上如此令我们仰慕的他,仍然终日埋头钻研,事无巨细,踏实工作,饱满的工作热情,精细的学术风格,更令我钦佩。还有这里的石恒医生,他对循环的透彻独到理解,常常在查房精彩演讲分析之时吸引了包括我在内的众多粉丝围拢在他身边,引文据例,谈笑梳理,精准点拨,谦逊随和,都是追随的理由吧。当然也有益友,如比我年长几岁,孩子已经上初中仍在这里进修护理的黄晓玲姐姐,时常对我嘘寒问暖,居住杭州本地的她还让我品尝她自己做的牛排,让我感到一丝家的温暖;还有曾和我一起学习呼吸治疗一个月的山东小妹孙永芳,本科护理专业毕业,准备报考国际护士证,聪慧勤奋的她给予我很多医学专业基础方面的帮助指导,她们在单位都是优秀的护士长,在这里都是好学上进的现代新女性,是我学习的榜样。还有更多良师益友,不一一细说了。

用一句话来结尾吧。作为女子,唯有学习才能奋发,唯有学习才能立本,唯有学习才能安身,学习让我们每一个人更好地迎接生活,让我拥有一份淡定从容的情怀去相夫教子。

今年11月份,在医院的安排下我有幸来到烟台毓璜顶医院进行为期一个月的进修学习。烟台毓璜顶医院是山东省内著名的三级甲等医院,是国家关节镜培训医疗,科研人才培养的重要基地,设有2600张床位,共27个病区,7个手术室,27个万级层流手术间,5个百级层流手术间,5个普通手术间。90余名手术室护士,每个手术间都配有齐全的设备与先进的仪器。一个月的学习生活既紧张又快乐,不仅丰富了我的关节镜手术操作护理理论知识,更使自己的业务实践能力得到了提高。现将一些进修体会和感想写下来,与大家一起分享和提高。

一、服务意识是保障。在毓璜顶医院手术室,他们的服务态度和服务意识非常强烈。每位到手术室的病人医生护士都会热情的接待,并给予手术部位标记化,让病人和家属都做到了放心和安心。只要与病人有关的问题他们都会主动解释清楚,不厌其烦,直到病人和家属满意为止。

二、加强习。在毓璜顶医院手术室无论工作多么繁忙,每周二早上都要进行学习半小时,每周六安排一上午时间进行操作技能(包括各种特殊仪器的使用,无菌操作,外科铺巾等)的培训。通过不断的的知识强化与更新才练就和保持了先进的技术和过硬的本领。我想,只要我们也能像他们那样做,更系统地进行强化培训,我们手术室的工作也能不断取得更大进步。

三、手术的护理专科化管理。毓璜顶医院手术室的器械管理、手术专科化等方面都有很多值得我们学习的地方,手术护士分组,分为脊柱组、关节组、小儿组、创伤组、手外科组、腔镜组等,各组的护士一般都做自己组的手术,这样比较容易跟医生配合,手术流程也非常熟练。

四、关节镜手术理论联系实践化、器械消毒放置合理标准化。各种器械物品消毒方法都不是相同的,例如:关节镜、刨刀、光源线等要等离子消毒灭菌,关节镜钳、探勾等要高压灭菌。因为关节镜手术的特殊性,对关节镜手术操作的配合也非常重要,尽量减少手术操作时间,而且对手术间的空气消毒也很严格。因为关节镜是无菌要求非常严格的手术。在带教老师的带教和我的积极学习下,我掌握了关节镜手术的各操作要领,并独立完成了关节镜手术的专科护士职责,圆满完成了进修任务,赢得了带教老师的好评。

通过进修期间的对比,发现我们与毓璜顶医院即存在差距也有我们的优势。例如它们要求在手术通知单上注明术中的手术体位、特殊用品、内植物材料、病人有无特殊感染以便于护士长安排手术;我院在器械的清洗、保养消毒这一环节中做得非常细致,对手术间的安排也非常合理、灵活。

进修生活是充实而愉快的,回首这段时光,我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多最新的理念。我决心把学到的知识和理念带回得到自己的工作岗位中,并在工作中影响带动同事们,使我院的手术室工作更上新台阶。感谢烟台毓璜顶医院医院,感谢我所在的医院领导为我提供这次进修学习的机会,使我开阔了眼界,增长了知识,为今后的工作打下了良好的基础。

医生进修心得体会

为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。

还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交-班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“picc管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外,让我感触颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经历,总想着“老师会主动教我”,“护长会妥善安排好自己的进修学习”,最后只能失望。进修学习,是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程中,要学会“偷”。自我学习与偷学,对每一个进修生都十分重要。附一的老师,大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印,借口问“可不可以带回宿舍看过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告诉你“对不起,这些东西是我们科自己弄的,你就坐在这里看吧。”这样,只能想办法回去“学习”了。作为进修生,在工作中要注意眼观六路耳听八方。

医生进修心得体会

随着飞机平稳的降落在法兰克福国际机场,我们开始了为期三个月的工作学习。我们30名医生都分在北威州不同的医院里,非常幸运我被分到北威州首府杜塞尔多夫的krankenhaus。这是个看起来很不起眼的医院,医院只有三百张床位,第一天上班我甚至没有找到医院的大门在哪里,但是这个医院每年却能完成3-4千例骨科手术,是整个州的骨科中心。现年76岁的院长thumler教授是德国著名的关节外科专家,它的髋关节置换已经做到第5次翻修(国内一般才做到2-3次翻修)。医院也在他的带动下经过几十年的努力形成了一个有规模的以骨科为重点的医院。

到手术室在麻醉了,一个手术间每天排上3-5台的关节置换是家常便饭,一天下来还真是吃不消。由此我深深的体会到,医生这个职业是辛苦的,在德国作医生也不例外。

就骨科专业技术而言,我们和德国的差距并不是遥不可及的。德国人开展的手术我们医院基本都在开展,在有些领域我们开展的已经有相当的水平,我想我们只有加强专业细化,发展专业特长,从而带动整个骨科发展,才能更快的缩短我们和医疗发达国家的差距。

这三个月的学习对我们来说是非常宝贵的,我相信我在工作理念、工作方法及手术风格上都会有所改变,怎样让我们的手术,我们的治疗更细致,更人性化是我今后努力的方向,我会认真总结这三个月来的学习收获,这些必定在以后的工作实践中起到好的作用。

心内医生进修心得体会

第一段:引入与背景介绍(200字)。

心内医生是专门从事心血管疾病的诊断与治疗工作的医生。由于心血管疾病的高发率和危害性,心内医生的专业知识和熟练技术非常重要。然而,随着科技和医学的发展,心内医生需要不断进修,以掌握最新的医学知识和技术。最近,我有幸参加了一次心内医生的进修班,深感受益匪浅。

第二段:理论知识与实践的结合(200字)。

在进修班中,我们首先系统学习了最新的心血管疾病诊治理论,包括动态心电图、超声心动图、冠脉造影等先进的检查技术。这些理论知识不仅更新了我们的专业知识,还为我们提供了更详尽、准确的信息,有助于更精准地诊断和治疗心血管疾病。同时,我们还参与了实际操作,通过实践,掌握了这些检查技术的操作要领和技巧。这种将理论与实践相结合的教学方式,不仅更加直观、生动地将知识传授给我们,还使我们能够更好地将所学应用于临床实践。

第三段:学习方法与心得(250字)。

通过这次进修班,我深刻认识到了学习方法的重要性。我们在学习过程中,不能只停留在passivelyreceptive(被动接受)的层面,而应该activelyengage(主动参与)进去。我学到了一种叫做“翻转课堂”的学习方法,即在课堂上首先自学相关知识,然后与导师和同学们一起讨论,解答问题。这样的学习方式不仅能够增强我们的学习兴趣,也能够激发我们的思维,并且更好地培养了我们的团队合作和解决问题的能力。

第四段:交流与合作的意义(250字)。

此次进修班,我们来自不同的医院和地区,有着不同的背景和经验,但我们的目标是一致的:提高心内医疗水平,服务于患者。因此,我们的交流和合作显得尤为重要。通过与来自其他地区的医生的交流,我深思了自己的不足之处,并从他们身上学习到了很多新的方法和经验。同时,我也将自己的经验和想法分享给了他们,得到了他们的认同和肯定。这种互相学习和分享的过程,不仅丰富了我们的知识和经验,还促进了我们之间的友谊和合作。

第五段:总结与展望(200字)。

通过这次进修班,我不仅更新了自己的专业知识和技术,也明确了未来的发展方向。我将积极应用所学,以更高的水平参与到心血管疾病的诊治工作中,为患者提供更好的医疗服务。同时,我还将继续学习和进修,与其他医生相互交流和合作,不断提升自己的专业水平。我相信,通过共同的努力,我们会使心血管疾病的治疗水平不断提高,为广大患者带来更多的健康和幸福。

(总字数:1200字)。

心内医生进修心得体会

第一段:导言(字数:200)。

近年来,随着医学技术的飞速发展,心内医学作为一门重要的专科领域,也在不断取得突破性进展。为了适应这个快速变化的时代,心内医生进修成为一种常态。我作为一名心内医生,通过近期的进修经历,深刻体会到了进修对于个人和专业发展的重要性。下面就让我与大家分享一下我的心得体会。

第二段:更新知识与技术(字数:250)。

通过进修,我第一次意识到了自己在心内医学领域的知识和技术已经落后于时代的步伐。在进修期间,我不仅从顶尖专家那里学到了最新的研究成果和技术进展,还有机会参与国内外先进的手术技术和治疗方案。这些新知识和新技术为我提供了更多的研究方向和治疗手段,让我能够更好地应对复杂的心血管疾病。同时,通过与各地的专家和同仁交流,我也深刻了解到了心内医学领域的发展趋势和研究方向,这对于我的专业发展起到了重要的推动作用。

第三段:拓宽视野与交流合作(字数:250)。

进修期间,我有幸结识了许多心内医学领域的专家和同仁。通过与他们的交流与合作,我不仅拓宽了自己的学术视野,还意识到了团队合作对于提高医疗质量和效率的重要性。在进修的过程中,我参与了多次学术研讨会和国际学术交流活动,结识了来自不同国家、具有不同背景和经验的专家和同仁。他们的精彩报告和分享让我受益匪浅,也激发了我继续学习的热情。此外,通过和他们的深入交流,我还建立了良好的合作关系,为以后的学术研究和科研合作奠定了基础。

第四段:提高专业能力与素质(字数:250)。

进修期间,我不仅学到了很多实际操作技巧,也提高了自己的专业水平和能力。通过参与临床诊疗和手术操作,我不仅增加了自己的实践经验,还能够更加独立地做出诊断与治疗方案,并能够更好地解读和应用最新的医学研究成果。此外,进修还培养了我批判思维和独立思考的能力,让我在面对复杂病例和医疗难题时更加深入地思考并寻找解决方法。通过这些实践和思考,我不仅提高了自己的专业能力,还进一步锤炼了自己的职业素养和医者仁心。

第五段:总结与展望(字数:250)。

通过心内医生的进修经历,我不仅让自己真正体验到了医学进步的速度和力量,也体会到了个人的不足和潜力。进修不仅让我拥有了更先进的知识和技术,更重要的是提高了我的工作热情和责任感。在我看来,进修不是只是在学习新东西,更是一种积极主动的态度和自我反思的机会。我将继续努力学习和进修,不断提升自己的专业水平和个人素质,为更多的病患带去温暖和希望。我相信,只要我们始终保持学习的热情和进取的态度,定能够为心脏病患者提供更好的医疗服务,为医学进步做出更大的贡献。

(总计:1200)。

医生进修心得体会

4月,我有幸来到了"浙江大学医学院,附属邵逸夫医院——肾内科"进修学习,由于这次学习机会非常难得,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此行。来到邵逸夫医院以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到一所医院浓厚的文化底蕴和先进的人文理念。在这所三级甲等综合性教学医院内,随处可见水粉康乃馨的年轻身影,她们坚定的步伐、自信的言谈、专业的举止,无不体现了护理职业的力量。是什么造就了邵逸夫医院的护士?走进花衣的世界,我感触到的更多!邵逸夫医院的护士,始终围绕系统的患者评估,正确的分析、判断、计划、采取措施、合作、教育和标准的专业实践来开展。日复一日,年复一年,秉承着"给予您真诚、信心、和爱"的服务理念,她们的关爱渗透到每日护理病人的点点滴滴中。是什么让她们的步伐如此坚定?在这方以开拓者、实践者的爱为营养的土壤里,医院及护理部一直致力于传承这份爱的脉动,逐渐行成一支具有开拓精神的队伍。邵逸夫医院一直秉承"nursingnurse"的理念,护士被关爱后才能更好的关爱病人,营造一个让护士参与管理,学习成长,专业自主的工作环境。委员会管理制度是邵逸夫医院护理部为实现一线护士参与决策与实施的重要手段,至今共创建了18个委员会,共有500多名护士参加,涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会,形成了纵横交错的网络体系,使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践,保障了全院护理的同质化,搭建了临床护士发展的平台。为了更好的把时间还给护士,把护士还给病人,各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障,工作在不同岗位上的同事,你来我往,群策群力,只有在共同努力下才会创造与众不同。在短短的三个月时间里,我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

建立良好的医患关系大多在于服务态度。在肾内科病房学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。从医生到护士甚至到护理员,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。医生在查房时会深切的呼唤:"老李!老李!睁开眼睛!""张阿姨!攥住我的手!"或许,一个简单的称呼便可以拉近医患的关系!而护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。叮嘱他们一定要两小时就要翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。那亲切温柔的语言就像自家的亲戚。而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。护士每次更换液体离开病床前家属每次都会说一声:谢谢或麻烦你了!我注意过这些病人,他们并不是市里的,也是从各个县的农村转过来的,而在我们医院很少能听到这种言语。然而在此进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高,而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句"谢谢或麻烦你了!",也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

无论患者对床位医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:您放心,您的主管医生很优秀、非常负责任,是个心细的人,您是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是"王婆卖瓜,自卖自夸"的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

护士输完液体后给每个患者主动更换液体,护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是我值得学习的地方。护士每天八点钟开晨会交接班,然后进行十五分钟的业务学习。夜班护士会将每个患者的情况交接清楚,即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净,用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高。

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识,提高服务质量,避免医疗纠纷。

常言道:三分治疗,七分护理。在邵逸夫医院肾内科的学习时间虽然仓促,但也让我意识到自身的一些不足之处。我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度,把自己所学的东西学以致用才对得起护士长和院领导的良苦用心!所谓给人一杯水,自己要有一桶水。虽然我这一杯水也就算半杯,但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

eicu医生进修心得体会

第一段:介绍eICU医生进修的背景和目的(200字)。

eICU是一种通过远程监护技术对危重病人进行实时监测和干预的新型医疗模式。eICU医生进修是为了提高医生在eICU背景下的临床素养和技能。在进修期间,我们通过远程连接到各个医院的ICU,观察实时病情和治疗过程,并与当地医生进行交流和指导。通过这样的方式,我们可以获取丰富的临床经验以及深入理解eICU技术的应用。

第二段:进修过程中遇到的挑战和困惑(300字)。

在进修初期,我们遇到了许多挑战和困惑。首先,远程监护模式要求我们纠正传统医疗工作方法,适应将自己置身于处理病人的操作之外。我们不再直接接触病人,而是通过观察监护设备和交换视频来获取信息。这需要我们对技术的熟练掌握和跨学科的协作能力。其次,在评估病人情况和做出治疗决策时,远程监护技术的延迟可能会成为问题。我们需要考虑到这一因素,并作出相应的调整。此外,与当地医生合作也是一个挑战。因为我们是远程指导,我们需要建立起信任和合作的关系,以确保治疗得以顺利进行。

第三段:克服困难的方法和经验(300字)。

为了克服上述的困难,我们探索了一些方法和经验。首先,我们在进修开始之前,进行了系统的培训和模拟演练,以熟悉eICU的设备和技术操作。这样可以增强我们的信心和独立应对问题的能力。其次,我们加强了与当地医生的沟通和合作。通过共享彼此的经验和知识,我们可以更好地理解当地的工作流程和文化差异,从而更好地为病人提供服务。最后,我们将重点放在了自我评估和持续学习上。每次结束一个病例后,我们会回顾自己的行为和决策,并进行讨论和反思。这有助于我们不断改进自己的表现,并更好地服务于病人。

第四段:进修带来的收获和心得(300字)。

eICU医生进修给我们带来了许多宝贵的收获和心得。首先,我们深刻认识到远程监护技术的潜力以及其在危重病人管理中的作用。通过实时的远程监护,我们可以及时发现病情变化,并实施相应的治疗措施,从而改善病人的预后。其次,我们学会了如何通过技术手段有效地管理和分配医疗资源。远程监护使得我们可以更好地协调各个ICU之间的资源,从而提高整个医疗系统的效率和质量。最后,进修过程中我们与许多优秀的医生进行了交流和合作,拓宽了我们的视野和知识面。

第五段:未来展望和结语(200字)。

eICU医生进修为我们打开了一扇窗户,引领我们进入了现代化的医疗模式。我们期待着将所学应用于实际工作中,并继续改进和创新。我们也希望eICU技术能够得到更广泛的应用和推广,使更多的病人从中受益。通过我们的努力和探索,我们相信eICU将会成为未来医疗发展的重要方向,为危重病人的救治提供更好的手段和方法。

总结:eICU医生进修的过程困难重重,但也带来了许多收获和心得。通过克服困难和持续学习,我们提高了技术水平和临床能力。我们期待着将所学应用于实践,并推动eICU技术的进一步发展。

检验医生进修心得体会

第一段:医学进步的不断推进给临床医生带来了更高的要求和更广阔的知识视野。因此,作为一名医生,不仅需要具备扎实的专业知识,还需要不断进修和学习,以适应社会的发展变化。近期,我参加了一次关于临床医学进修的培训班,通过这次培训,我收获颇丰。

第二段:在进修的过程中,我最深刻的体会就是不断学习的重要性。进修课程涵盖了临床医学、医学伦理、医疗管理等多个方面的知识,通过学习这些新知识,我发现自己的专业水平得到了进一步提升。特别是在了解新的诊疗方案和治疗技术的同时,我对疾病的认识也得到了新的深度和广度。

第三段:进修课程还给我提供了一个与来自不同背景和经验的医生们交流的机会。在培训期间,我结识了来自各地的医生,我们互相分享了临床经验和治疗方法,这种交流不仅丰富了我的专业知识,也增进了我对不同地区医疗实践的了解。在与其他医生的讨论中,我不仅发现了自己的不足之处,也收获了更多思考和反思的机会。

第四段:除了专业知识和经验的提升外,进修还培养了我批判性思维和问题解决能力。进修课程中的案例讨论和小组讨论,让我学会了从多个角度去看待问题,并找寻最优解决方案。通过这次进修,我在如何应对复杂的临床问题和医患之间的关系上有了更深入的思考和认识。

第五段:最后,我认为进修的过程并不仅仅是知识的获取,更是一种对自己和工作的肯定与投入。进修让我重新审视自己的职业道德和责任感,让我明确了作为一名医生的责任和使命。我将以更加积极的态度,更高的要求对待我的工作,并将所学知识运用到实践中,为患者提供更为优质的医疗服务。

总结:通过这次进修,我不仅增加了专业知识和技能,更加深了对临床医学的理解和对医生角色的认识。进修让我更加清晰了医生的职业发展道路,并给予了我更多的信心和动力。我相信,只有不断进修和学习,才能更好地适应社会的发展,为患者提供更高质量的医疗服务。

医生进修心得体会

首先要感谢医院领导给予我这次宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。我进修于北京朝阳医院,它是以呼吸、心脏为主的综合医院,尤其是呼吸科在全国领先。老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队。在此期间不仅让我开阔了视野,增长了知识,学习他们严谨的工作作风及科学的工作方法,驾驭先进仪器设备,掌握高精尖技术,也从另一方面深刻感受到他们以人为本提倡人文关怀的理念,从而更加深刻理解了生命的含义。

在心脏中心学习期间,带教老师对我是无微不至的关怀,刚到一个新科室很陌生。我的带教老师详细的给我介绍了医院环境,科室电脑操作,让我尽快的熟悉环境。每天早上,他们主动提前30分钟到岗,给自己管的病人测血压,详细了解病人的夜间情况。科室主任每周查房一次,二线(总住院医师)24小时吃住医院,负责全院的会诊和处理科室的一切事务,每周休息二天。查房时,首先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅读病历,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。

这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。讲究求实事求是,重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。全科参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展;每周一次科内学术或疑难病例讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解心脏病的并发症及预防,处理。使得他们在工作中表现出临危不惧和训练有素心理。遇到新问题大家一起讨论和学习新知识。在科室工作时,我能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病人及家属提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在北京朝阳医院习期间,开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我们尽快地掌握新的理论知识及技术。

北京朝阳医院icu,是我国最早开展危重病抢救治疗的科室之一,同时承担着培养icu医护人员的教学工作。交完班后科主任和大家一起阅片,讨论病情和治疗方案。icu医师不是单纯的一个只为维持病人呼吸、循环稳定的医师,通过先进的监测手段更具体地知道病人的情况,掌握合理使用机械通气技术、营养支持的临床应用、抗生素的合理使用、镇静镇痛的使用等。根据休克的理论更好地掌握液体复苏、容量的管理,避免过量的输液造成组织的水肿,及其它恶性后果。在机械通气上,根据不同病情选用最佳通气方式,并应做到多观察、多调整,根据不同的疾病状态取得最佳的通气比值。在营养支持的临床应用上,危重病人能量的摄取分为胃肠内营养和胃肠外营养,但肠外营养不恰当的使用,会导致严重的并发症,甚至死亡。

低氧血症者ards等输用脂肪乳剂时氧合会更差。作为肠道完整的重症患者,尽早地开通胃肠内营养,在促进肠蠕动、满足病人能量的输入、预防肠内细菌群失调、增强病人的免疫功能等方面有确切的疗效。抗生素的合理使用,对于icu病人存在多管道,感染风险性高,通过有效的院感管理(无菌操作、更换工作服、洗手等),尽可能地减少感染机会。对培养结果确定选用合理的抗生素,规则、足量、全程的治疗避免多重耐药。icu病人多为气管插管、气切置管、多重管道置入者,长时间的灯光刺激、机械的报警声、医护人员的操作活动等,严重影响病人休息,增加病人恐惧和痛苦。为避免病人痛苦的发生、诱导遗忘,减少或消除病人对其在治疗期间病痛的记忆、减轻病人氧耗,最大程度地恢复和保持病人的生活质量。

医生进修心得体会

首先要感谢医院领导给予我这次宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。我进修于北京朝阳医院,它是以呼吸、心脏为主的综合医院,尤其是呼吸科在全国领先。老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队。在此期间不仅让我开阔了视野,增长了知识,学习他们严谨的工作作风及科学的工作方法,驾驭先进仪器设备,掌握高精尖技术,也从另一方面深刻感受到他们“以人为本”提倡人文关怀的理念,从而更加深刻理解了生命的含义。

在心脏中心学习期间,带教老师对我是无微不至的关怀,刚到一个新科室很陌生。我的带教老师详细的给我介绍了医院环境,科室电脑操作,让我尽快的熟悉环境。每天早上,他们主动提前30分钟到岗,给自己管的病人测血压,详细了解病人的夜间情况。科室主任每周查房一次,二线(总住院医师)24小时吃住医院,负责全院的会诊跟处理科室的一切事务,每周休息二天。查房时,首先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅读病历,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。

这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。讲究求实事求是,重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。全科参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展;每周一次科内学术或疑难病例讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解心脏病的并发症及预防,处理。使得他们在工作中表现出临危不惧跟训练有素心理。遇到新问题大家一起讨论跟学习新知识。在科室工作时,我能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病人及家属提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在北京朝阳医院习期间,开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我们尽快地掌握新的理论知识及技术。

北京朝阳医院icu,是我国最早开展危重病抢救治疗的科室之一,同时承担着培养icu医护人员的教学工作。交完班后科主任跟大家一起阅片,讨论病情跟治疗方案。icu医师不是单纯的一个只为维持病人呼吸、循环稳定的医师,通过先进的监测手段更具体地知道病人的情况,掌握合理使用机械通气技术、营养支持的临床应用、抗生素的合理使用、镇静镇痛的使用等。根据休克的理论更好地掌握液体复苏、容量的管理,避免过量的输液造成组织的水肿,及其它恶性后果。在机械通气上,根据不同病情选用最佳通气方式,并应做到多观察、多调整,根据不同的疾病状态取得最佳的通气比值。在营养支持的临床应用上,危重病人能量的摄取分为胃肠内营养跟胃肠外营养,但肠外营养不恰当的使用,会导致严重的并发症,甚至死亡。

低氧血症者ards等输用脂肪乳剂时氧合会更差。作为肠道完整的重症患者,尽早地开通胃肠内营养,在促进肠蠕动、满足病人能量的输入、预防肠内细菌群失调、增强病人的免疫功能等方面有确切的疗效。抗生素的合理使用,对于icu病人存在多管道,感染风险性高,通过有效的院感管理(无菌操作、更换工作服、洗手等),尽可能地减少感染机会。对培养结果确定选用合理的抗生素,规则、足量、全程的治疗避免多重耐药。icu病人多为气管插管、气切置管、多重管道置入者,长时间的灯光刺激、机械的报警声、医护人员的操作活动等,严重影响病人休息,增加病人恐惧跟痛苦。为避免病人痛苦的发生、诱导遗忘,减少或消除病人对其在治疗期间病痛的记忆、减轻病人氧耗,最大程度地恢复跟保持病人的生活质量。