做一个有道德的人小学(模板12篇)

小编: 薇儿

优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写,以增加文章的趣味和吸引力。接下来,小编将为大家分享一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来写作的启示。

要做一个有道德的人小学六年级作文

雷锋,这是一个家喻户晓的名字;“雷锋精神伴我成长”,这是一句大家口耳相传的,争取做到的事情。

我家小区四楼有座“空中花园”,一到放假,那里就是我们小孩子的地盘。花园四周的花草真茂盛啊!还有被修剪的四四方方的,整齐得像卫兵一样的矮树丛。在一片碧绿的欣喜之余,我发现了煞是破坏好风景的“罪魁祸首”——塑料袋。花花绿绿的塑料袋,好像很干净的样子,怎么不扔进垃圾桶呢?真是的!我不免在心中责骂这些塑料袋的主人。现在怎么办呢?我心想。“谁会把地上的东西捡起来啊?”我自言自语道:“捡起来吧!这是考验你的道德的时刻了。”我不由得笑了起来:“不就是垃圾袋吗?我还犹豫那么久!”说罢,就用手指挑起塑料袋丢进了不远处的垃圾桶里。我心情愉悦地在小区内悠然自得地散着步,明媚的阳光暖烘烘的。

第二天我与同学一起出去玩了一天,兴高采烈地回家。在感应门前我遇见楼上的阿姨,她正提着一大袋年货东西着急地张望着,见了我,她急匆匆地问:“你有磁卡吗?我忘带了。”“有啊有啊!”我手忙脚乱地拿出磁卡,向感应器刷去“滴滴”感应器响了起来门开了,我帮阿姨把年货搬进电梯。她微笑地说:“谢谢啊,没带磁卡差点进不去。”我也报以一个微笑。一句谢谢让我兴奋起来,又马上平静下来,不就是做了件微不足道的小事吗?虽然是一件件小事,但是串联起来就是一件大事。认真做好每件事,就算是小事也要积极。

做一个有道德的人小学生演讲稿

老师们、同学们:

道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。

学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我们每个同学应该做到:“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人,应从身边小事做起。关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。

学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说:天下有道,且不与易也。大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。我相信,只要我们能够够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

做一个有道德的人小学演讲稿

大家好!今天,我发言的题目是:《向国旗敬礼,做一个有道德的人》。

小时侯,妈妈对我说:“我是中国人,我要爱自己的祖国。”

上学了,老师教我一首歌:“没有共产党,就没有新中国。”

渐渐地,我长大了,知道了,曾几何时,我们的亲人被叫做“东亚病夫”;曾几何时,我们用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾几何时,我们的祖国母亲在圆明园的废墟中哭泣。想到这些,我的心在颤抖。

渐渐地,我长大了。我认识了美丽的紫荆花,香港回到母亲的怀抱;我认识了巨大的鸟巢,在那里,我们的奥运健儿们英姿飒爽;我还认识了神舟七号,遥远的太空留下了中国的足迹。长江与黄河,孕育着中华五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集着13亿炎黄子孙的万众一心。想到这,我的一腔热血在沸腾。

渐渐地,我懂得了,地震能震倒房屋,却震不倒万众一心;。

渐渐地,我明白了,科技发展,经济腾飞,我们的祖国正在东方崛起。

今天,望着鲜艳的五星红旗,我发誓:为了让祖国永远繁荣富强,我要从现在做起,培养良好的公民道德,做一个响当当的中国人!

做一个有道德的人是做人的基本准则,只要我们从身边的小事做起,就会成为有道德的人。给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

同学们,再过100多天,我们的祖国母亲,就要迎来她生日。让我们牢记教导,时刻严格要求自己,从小做一个有道德的人,向祖国妈妈献礼!为祖国妈妈祝福!

我的演讲结束,谢谢大家!

做一个有道德的人小学生演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲,我演讲的题目是:道德的底线。

思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我们无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。而现今,走出校门,就能看到这样一些画面:公交车上的乘客对站着的老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及这些都是生活中十分细微的问题,可大多数的'人选择了忽略。当然,不可否认的是,我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头:在雅安地震的灾区现场,许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死,来不及去考虑种种危险和困难。在他们身上,我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁,它照亮了每一寸土地,温暖了每一缕春风——那就是道德。的确,大灾之后有大爱,可是我们仔细地想一想,难道非要有天灾人祸降临在眼前,人类才肯重新点燃内心的道德之火吗?这是值得我们每一个人深思的问题。

我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨,相反,我们更应该坚守自己的道德底线,让它不断在实践中坚固。老师们,同学们,从你我开始,让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

做一个有道德的人小学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是四(3)班的xxx,今天我在这里演讲的题目是《道德,世界因你而美丽》。

大家都喜欢看电视,那大家有没有注意到几个道德的广告。有一个广告上说:“爱心一小步,道德成长一大步”。还有一个广告上也说:“公德比赛,今天起正式开赛!”公德,就是一种道德,那我们就可以做一个道德比赛。有人可能不会重视道德,那我就要和那些人说,意大利诗人但丁说:一个知识不全的人可以用道德来弥补,而一个道德不全的人却难以用知识来弥补。可见知识和道德哪个更为重要了。

我们中国,也有许多讲道德的人,比如孔子:有一天,有个7岁的燕国少年,名叫项橐,他特地来拜孔子为师,拱手问孔子:“什么水没有鱼,什么火没有烟,什么树没有叶,什么花没有枝”。孔子笑着说“你问的问题真是怪,江河湖海,什么水都有鱼,不管是柴草灯烛,什么火都有烟,至于植物,没有叶不能叫树,没有枝,也不能开花啊!”。项橐听了格格直笑,晃着脑袋说:“不对,井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。”孔子听后感叹道:“我真是笨啊,我愿拜你为师!”孔子这种做法,也许会感到奇怪,他为什么会拜7岁小孩为师?其实并不用奇怪,他连对7岁小孩都如此讲道德的精神值得大家学习。大家应该已经明白道德的重要性了,那么现在就应该去实践他。

比如:校园里,我弯腰拾起一团废纸;在公交车上,给爷爷奶奶或者孕妇阿姨们让坐;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水;我们身边的点点滴滴都是。

我们必须先从小事做起,从自己做起,不说脏话,不打架,不骂人,尊敬长辈,孝敬父母等,都是最基本的,从这些最基本的地方做起。

要做一个有道德的人小学六年级作文

在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗?可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗?妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的'事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。

这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!”同时,我也看见了妈妈赞许的目光。可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。但是社会上还存在一些不道德的事情。

最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。”这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!

我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢?这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。道德是做人的基本素质,我们要扞卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

做一个有道德的人小学生作文

我们播种下一个动作,便收获了一种习惯,播下一个习惯,便收获一种品格。播下一种品格,便收获一种道德。作为芸芸众生,我们皆为平常之辈。这尘世中所有的规矩,其实就是我们行走的法则。嚣声俗念之中,包含着我们全部的爱恨悲欢。但不管生活向我们呈现出什么样的场景,我们依旧高举道德的旗帜,让道德延续,让美好飞扬。

这世界,美丽易碎,因为生活的不易,我们才要与道德相伴。我们才彼此温暖。就这样,我们爱着,惦记着,牵挂着……并成为一种强大的力量,支撑我们挺过艰难岁月。因为道德,所以强大。

道德,以一些朴素的情节来打动我们的心弦,使我们有理由用朴素的行为来喂养我们朴素的情感。纵然有时会碰到跌宕的潮汐,可内心依旧坚强,静如止水。

所谓道德,我们认为是一种承担,承担一朵花的色彩,承担一只鸟的快乐,承担人间天使的尊严!面对道德,我们肃然起敬。

岁月的长路上,很多事情无法预知,或匆忙或悠闲,或平坦或跌宕,或晴或雨,或喜或悲……但当我们收住脚步,在短暂的小憩中,将一些已经落满沙尘,平常的几乎要忘掉的日子擦拭干净,就会发现,那些感动着我们,温暖着我们的,是道德。

道德可以温暖一个社会,道德的光辉向太阳,照亮了世界,温暖了我们,道德的力量召唤更多的人用爱对待世界。它会在小小的细节上,温暖一个冷漠的心灵,点亮逆境中的人生!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得刘备曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”这句百年不朽的。

名言警句。

已流传至今。看来早在很久以前我们的古人就已把道德至上懂得了“以理服人”的道理达到了美德的至高境界。

古往今来,身边的道德人士数不胜数。忘不了乖巧懂事的孔融,虽然让的只是一个梨子,却足以体现他的关怀和品德;忘不了为父母背米的仲由,家庭的穷困并没有磨损他对父母的爱,一袋袋米盛满了他的孝心;忘不了我们身边随地捡起纸屑的陌生人……正因为他们,世间才会有道德存在,才彰显了中华儿女的优良素质。

如今,我们提倡“争当四好少年”。“争当品德优良的好少年”便是教会我们做一个有道德的人。我们是少先队员,需要传递时代的接力棒;我们是未来的希望,身上背负着重任。因此,我们更应该从小事做起,从身边的点滴做起。“人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。”然而道德的修养就是我们精神成长的一部分,是我们的成长道路上必要的财富。它比得上任何金银财宝,拥有它,我们便拥有了孝心、爱心和善良,这种精神的财富是值得宝贵的。

记得有一次乘公共汽车,一位白发苍苍的老太太走上车,我便不假思索所地把位子让给了她。我看到那位老太太满是皱纹的脸上泛起一阵笑意,夸我真是一个好孩子。这个时候,我仿佛吃了蜜一样甜。我体会到了道德的含义,那就是一份爱,一份付出,哪怕很小很小;我也尝到了拥有道德的滋味,比糖还甜,耐人寻味。

道德是一盏灯,点亮了它,皎皎的光芒便能深入人心;道德是一扇窗,打开了它,柔柔的微风便能沁人心脾;道德是一道彩虹,只有经历了风雨,你才能看见它的美丽!

其实,道德很简单,只要有勇气去做,你就会尝到它的甜蜜。让我们一起做一个有道德的人!

谢谢大家!

要做一个有道德的人小学六年级作文

人活着,要有理想才行。因为那样才能活得有意义,才能活得充实。如果没有理想,就会精神空虚,无所作为。

优秀共青团员张海迪,就是一个有理想的人,她是个残废人,五岁时由于生病,造成身体三分之二的部分失去知觉,她没进过一天学校,但却学完了小学、巾学全部课程,自学了英、德、日等儿种外国语,翻译了十儿万字的外文著作,还自学了医学,为群众治病达一万人次多。一个残废人,做出了如此巨大的成绩,她经历的艰难险阻是可以想象的。是什么精神力址支持她这样做呢?这是因为她有崇高的共产主义理想,有为人民服务,使别人得到幸福的美好愿望。正是这种理想,使她全心全意地为人民服务,使她生活得那样充实,那样有意义。

但也有些比张海迪的条件不知好多少倍的人,由于没有理想,因此觉得生活非常没意思。我认识一个女青年,她的父母是干部,她自己也有工作,家里生活条件好得不得了,什么“机”都有。但她却老对我说:“生活真没意思,太没意思了!”她不专心工作,每天只去工作单位转一下就算了,大部分时间都用来打扮,看电影,听外国歌星的唱片,以此来消磨时间。这样的人有什么用呢?生活给予她的是那样多,但她给社会什么了?没有,一点也没有,她只使人们感到痛心。(高中作文)。

由此可见,理想对于一个人来说是多么重要。一个人的客观条件再好,没有理想,也是无用的人,最终很可能被社会所抛弃;一个人即使客观条件不好,只要他有理想,就会有所作为,成为社会所需要的人。

我们是八十年代的青年人,我们肩负着祖国四化建设的重担,因此我们更应该象张海迪那样,做一个有理想的人,做一个对社会有用的人。

要做一个有道德的人小学六年级作文

责任?这两个字是什么意思呢?从一年级起,我只知道,责任就是班干部要负责任:每次老师不在时,我和其他班干部一起管理班级,早晨到校带头朗诵课文,做同学的榜样,老师的助手。作为学校的校干部,我以身作则,做好检查工作,并记好值日记载本。随着年岁的增长,责任二字的含意有了更深的了解。特别是读了《托起心中的`太阳》后,觉得自己的责任心是微不足到的,与书中的主人公相比,简直是一个天,一个地。

平常,在家里,我是家庭中的一员,可是,我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟,而且不愿整理,还得劳驾妈妈来。有一回,妈妈在洗衣服,让我把刚烧好的水灌入热水瓶,我刚把插头拔下,喜欢的电视开始了,就把这件事抛到九霄云外,结果也只得把水重烧,浪费了好多电,这与我的“环保先锋”好不相称。今天,我读了《孝女绳》这篇文章,觉得自己太不应该了。我和主人公——李根,同样是五年级的学生,却有太多不同。虽然她爸爸得了重病,不能操劳,可是她家里照样很整洁,这是她的功劳;她自己的衣服虽然旧,但总洗得很干净,还给长期卧病在床的爸爸喂药。相比之下,我感到十分惭愧,顿时,心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习,在家做一个有责任心的好孩子。

做一个有道德的人小学生作文

道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

学习雷锋好榜样,是每个中国人都知道的,歌曲中唱到的人就是雷锋叔叔;雷锋精神已经陪我们中国人走过了五十多个春秋,即使这样,雷锋精神依然是我们时下值得学习与倡导的高尚品德,这种品德就是奉献;这种平凡就是超越;这种精神就是坚持。因此,“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。做一个有道德的人,是我们学习雷锋精神最直接的体现。1963年3月5日,当毛主席写下“向雷锋同志学习”的七个大字后,雷锋叔叔的故事传遍了全中国。

雷锋叔叔不是战场上的英雄,却是生活中的楷模。在学习工作上,他是勤学苦练的排头兵,时时发扬着刻苦学习的`钉子精神。七岁就成为孤儿的他,正是凭着对学习的渴望,凭着顽强的意志,凭着那股不服输的劲头,努力学习,刻苦钻研,从那个放牛的庚伢子成长为部队上的五好战士,优秀班长。他处处为他人着想,“毫不利己,专门利人”,以一种博大的爱,关心着身边的每个人。做好事,对于叔叔来讲已经是一种习惯,一种本能。他把对别人的爱,都放在了眼中,系在了心上。无论事情有多么小,只要能够帮助别人他一定会伸出手,只要能够尽一份爱心,他一定会出份力。在帮助别人的同时,他获得了属于自己的快乐,也把这份快乐传递给了别人。助人为乐成为了叔叔为人做事的准则,成为了他一生追求的事业,也将一种精神留给了我们。

作为一名少先队员,践行我向雷锋叔叔学习的诺言。我懂得了雷锋叔叔的精神是什么,那就是永远把爱心传递给身边的每个人,把帮助有困难的人作为一种责任。老师说爱心是一种接力,当你传出第一棒,就会有人一直传下去,我想那就是雷锋叔叔的坚持。学习雷锋叔叔的精神,用一句话总结为做一个有道德的人,做一个纯粹的人。

其实雷锋叔叔做的都是一件件小事,但是合起来就是大事,这些事都发生在我们身边,我们也都能够做到的,只有做好了这些小事,才能够做好一件件大事。只要我们每个人都伸出自己的援助之手,我们的世界就会变得更加美好。

赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你微笑。

评语与推荐意见:本文的小作者首先给我们阐述雷锋精神的实质,对雷锋精神有了深刻的理解,然后从雷锋叔叔的先进事迹中去鼓舞自己从自己的实际生活出发去严格要求自己做一个有道德人。思路清晰明确,值得推荐。

做一个有道德的人小学作文

《弟子规》是国学系列中的精品,字少句短,读起来通顺易上口,道理简单,层次分明,深入浅出,语重心长,包罗万象。全书共分五部分,九十句话,1080个字,单独用“勿”字就有44处。其中的“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”组成了一个完整的道德系统,其核心是做人的“道”和“德”。

物须明求倘不问即为偷”。“衣贵洁不贵华上循分下称家”、“对饮食勿拣择”、“年方少勿饮酒”、“若衣服若饮食不如人勿生戚”这些都是教育我们过节约简朴的生活。“凡出言信为先”,这是教育我们要说真话,说实话,不要说假话,要言行一致,不要言而无信。这些习惯和现象可以说是人人皆知,但我们好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。文中告诉我们一个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。做人,就是要守住做人的底线,正确认知自己,才能让自己拥有更好的做事、成长的平台,使自身的素质日渐提高,品格日臻完善,形成自己的本色和风格,谦虚低调、宁静致远。

现的某些弊端都有很好的省察作用。而且文中列举了对日常生活琐事的要求,对纠正我们日常生活中经常出现的一些不良行为和问题,都大有好处。比如说:“斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝无问”。在“泛爱众,而亲仁”一章中,首先提出“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,用天覆地载的最高理念,来阐释“博爱之谓仁”的思想,将“泛爱众”提升到了《礼记〃孔子闲居》中孔子所说的“天无私覆,地无私载,日月无私照,奉此三者,以劳天下,此谓之三无私”的高度,以提高人的思想境界。并且具体论述了“勿谄富,勿骄贫;勿厌故,勿喜新。”以及隐恶、扬善、报恩、忘怨、与多、取少等等待人处事的原则。还提出了要认清“同是人,类不齐,流俗众,仁者稀”的不同情况,使在“泛爱众,而亲仁”的进行中作选择。最后,在“行有余力,则以学文”一章中,对于力行与学文的阐述,也是比较全面的,如“不力行,但学问,长浮华,何成人?”“但力行,不学文,任己见,昧理真。”对“行有余力,则以学文”的原话做了更为全面的阐释。其中还讲了一些读书学习的方法,如“读书法,有三到:心眼口,信皆要。”“心有疑,随札记;就人问,求确义。”等等,都是有益的读书方法。最后还以“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致”作结,指出只要自强自励,最终必定是学有所成,功有所得。

“德”是做人的根本,“道”是做人的延伸,仁、义、礼、

智、信、爱、善、勇、忠、正的具体表现是为人处事的验证,严格的要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律,是做人原则在自己行为处事中的具体体现。《弟子规》中所倡导的秩序、诚信与仁爱,恰恰是当今中国在社会转型期缺失最为严重的,《弟子规》崇尚道德、重视智能、强调文化艺术修养、重视人文素质的培养等儒家教育思想,在新的历史时期仍具有极其积极的现实意义,有利于新时期思想道德品质的提高,值得我们传承与弘扬。

这次公司党委、工会组织开展学习《弟子规》活动,使我们的思想觉悟有了进一步提高,重新认识了孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,更使我们进一步认识到要做事,先做人的重要性。

二一一年十月二十日。

要做一个有道德的人小学六年级作文

讲诚信是中华民族的传统美德。关于诚信的故事不光历史上有,在我身边也有呢!

我的邻居晶晶是个聪明可爱的小女孩,我们是一起学习,一起玩游戏的好伙伴。有天,她高兴地对我说“星宇,听说图书馆进了一大批新书,可好看了!星期六我们一起去看吧!”酷爱阅读的我自然欣然接受:“嗯,我也很想去长长见识呢!”于是我们约定星期六下午两点在图书馆门口见面,不见不散。

不一会儿,果真下起大雨。我开始为没带伞发愁了。正在这时,远处传来一个清脆而熟悉的声音:“星宇!星宇!”我回头看去,竞然是晶晶,她撑着一把彩虹雨伞,在密密的雨帘中气喘吁吁地向我跑来,不等我开口,就慢吞吞地对我说:“对不起,我……来迟了……我外婆家临时有急事,妈妈让我一起去。两点钟的时候我往你家打电话,可是你妈妈说你已经出发了,我只好来跟你说清楚。”哦!原来是这样啊。我问道:“你外婆家的事很急吗?”“是的,妈妈在图书馆外面等我呢!”我朝外面看了看,晶晶的妈妈果然在雨中焦急地等着呢。“喏,这把雨伞你拿着吧,我先走了,再见!”晶晶说着,回头朝外面跑去,我一愣,心头涌上一股浓浓的'暖流。

整个下午,我虽然是一个人在图书馆看书,但我的心情却特别好。我想,一诺千金,言而有信,彰显的是一个人高度的自重和内心的尊严,闪耀着人性的光辉,诚信的人值得我去尊敬!