写给教过我的老师（热门23篇）

通过写一篇优秀作文，我们能够提升自己的表达能力和思维深度，展示自己的才华和思考方式。下面是一些备受好评的优秀作文，它们以独特的视角和思考方式给人留下了深刻印象。

写给教过我的老师作文

犹如妈妈的杨老师陪伴我度过了小班生活，她那般甜美的笑容和声音每每忆起，仍觉得心里甜滋滋的。

“大朋友”老师。

快乐的幼儿园生活转瞬即逝，我背着小书包，怀着忐忑不安的心情来到了新的教室：啊！这里不再有高低错落的小床，没有墙壁上色彩斑斓的有趣的画儿，没有形态各异的玩具……我的新老师是什么样的呢？来了！又是一位年轻的女老师。“小朋友们，我是你们的大朋友许老师。让我们认识一下吧。”老师竟然说是我们的`大朋友？我和其他孩子面面相觑，一时不知如何开口。那位自称姓许的老师又开了口：“喜欢做游戏吗？咱们一起去操场上做老鹰捉小鸡的游戏吧！谁来做老鹰、母鸡和小鸡，报上名来？……”噢耶！我们欢呼雀跃地报上名字和要扮的角色！许老师给我们分了组，就带着我们到操场上像一个大孩子一样和我们追逐玩耍起来，笑声回荡在操场上。

从那天起，我们的大朋友——许老师一直陪伴我们度过了三年的快乐时光。课堂上，她和我们一起学写字，读课文，手把手教我们描红；课间，她和我们一起跳皮筋、谈心、画画、做手工……有了这位大朋友，校园生活变得多姿多彩，每天在校园的生活总觉得太过匆匆。

“心灵”导师。

在童年的路上，我和我的小伙伴们揣着一颗颗稚嫩带着敏感的心，张着一双双充满好奇也带着胆怯的眼睛去摸索陌生的世界，是杨老师、许老师、黄老师她们甜美的笑容、温润的话语、睿智的思想为我们勾勒世界的模样，引领我们一天天成长，成了今天这般可爱的模样。

我要衷心地说：谢谢您，这些年，教过我的那些老师们。

写给教过我的老师作文

您好！

时光荏苒，光阴似箭，转眼间六年过去了。我从一名乳气未干的孩子转眼变成了一位聪明懂事的孩子。敢于帮助他人，敢于承担责任。这些总是与我最亲爱最亲爱的拉小与帮助或教过我的老师有着密切的关系。马上就要离开鼓楼区了，面对我的将是一个陌生的仙林，在那里很少有人会停下与你打招呼。南京外国语学校仙林分校将成为我的另一所“家”。6月22日的南外摇号结果令我大为震惊，那是真的吗？鼓楼也将离我越来越远，也就意味着也许我会很少回“家”看看。“家”是那么的温馨，有智慧若水旁哗啦啦的溪水声、曈曈小径上一句句欢声笑语、“百步精神”向上，向上，再向上，在五子登科树下我们唱着世界上最最动听的歌，将它送给我们最可亲最可敬的老师们。在我们遇到困难时，老师总会两肋插刀，给予我们最大的帮助。敬爱的老师，你们引领我们在知识的天空快乐地飞翔，澳大利亚的修学成了我们的渴望；你们引领我们唱响音乐的世界，在维也纳的金色大厅上荣获一等奖的喜悦渗透了每一位拉小人辛勤的汗水。每年头脑风暴的“1+1“科技创造节，热情奔放的大嘴巴英语节，曈曈合唱节……你们总是鼓励我们，支持我们，在自信、阳光的路上尽情驰骋。今天，我们毕业了！我们离开了住了六年的“家”，各奔东西，走向“祖国”的'大江南北。临行前，你们不忘叮嘱：常回家看看。老师们，您是园丁，您是蜡烛，您是春蚕，您孜孜不倦地教导我们。夜光下，总能看到您还在翻书，制作课件，备课，你们循循善诱：在课堂上总能指出我们的不足，下课时与我们尽情玩耍。那，是我们最美好的时光，最深刻的记忆。老师，夜又深了，应该休息了。

老师，还记得吗？黄老师（5、6年级数学老师）、李老师（6年级英语老师）上课时幽默风趣；魏老师（5、6年级语文老师）、刘老师（四年级语文老师）、王老师（1、2、3语文老师）上课时的绘声绘色；付老师（5、6年级美术老师）的包容大方……老师，那是我们最深刻、最美好的记忆。昨天的毕业典礼上，我们有说有笑。从领奖台上领会的那多花成了你们送给大家最好的礼物。老师，六年过去了，我们在周末空闲时看电影，从电影中获悉了“东方的福尔摩斯”——狄仁杰，获悉了“清初第一学士”——叶赫纳兰性德，获悉了精忠报国的抗金名将岳飞……一切是那么的熟悉。六年来，我们爱过，我们笑过，我们恨过，我们哭过，我们甚至还打过人。老师，还记得吗？那又是我们组打扫卫生，李作淳的那句“我又没惹你？”还记得吗？我错了，我不该打人，希望你们原谅。

祝各位老师永葆青春，桃李满天下。我们会常回家看看的！

写给教过我的老师作文

对于教过自己初中三年的数学老师，我想对她说：谢谢老师。继而说：“老师对不起。”

谢谢数学老师的教导。对她来说，我不是一个好学生。她曾努力的教过我，最后却也是失望了。我一直缺少一根学数学的弦。这让想教好我的老师感觉很挫伤。她说，没关系。那一刻，心里千斤重。

“最后一节数学课”曾是我做梦都在憧憬的，数学老师生病是我每天早上醒来的梦想。最后的最后，为了中考我放弃了数学。当她一次次在我桌前走过我却埋头啃着历史和政治，我不知道她是不是有些难过呢？我好想告诉她，我不是对数学有意见，也不是讨厌她，只是学不会无奈罢了！然而，当最后一节课真的上完了，我为什么不高兴呢？为什么开心不起来呢？终于鼓足勇气对她说对不起了，或许我要说对不起的不只是对她，还有十二年来的失落吧！只是祭奠自己的落寞。

写完这些东西，一片释然。放下了抱怨，放下了记恨，洒脱了才幸福。释然了才成熟。

曾经，我以为中考是十恶不赦的。让那么多人用青春的明媚去换。就像那个要鱼美人嗓音的巫婆，一定要人拿最宝贵的东西才肯交换。政治老师说，每个人一生的'幸福和苦难是有数的。年轻的时候把该吃的苦吃完，等你老了才能过得舒适一些。年轻，就是该拿来拼搏的吧？人总是要把目光放长远的。所以，注定了的，我也要拿青春的明媚换年老的黎明。

初中毕业，不是纪念完成，而是宣告前行！我有梦想，我还年轻！人生无限可能，生命无限精彩！

以前教过我的老师作文

我这几天里读一本书。这是一本李毓佩的数学故事书——《动物斗智记》，这本书特别的有趣，我说不上是个爱看书的人，就算我看书那也是挑三拣四的，所以我看书很少。

可是我读的这本书，就像一个魔法师一样，它会使你我无法自拔的爱上这本书。

我最喜欢这里面的那一个小鼹鼠了，它聪明过人、有勇有谋、聪明伶俐。

它第一次是在开开心心的在地里造房子，可是它听见上面有声音，它就往上刨它看见了一张画皮毛，它就试探着拍了两下，谁知道是一只老虎。老虎要吃小鼹鼠，小鼹鼠灵机一动，马上转移话题说，“你在干嘛呢？”老虎说我在作题呢！小鼹鼠说我帮你吧！老虎说你会吗？小鼹鼠自信满满地说会，老虎说：“那好，如果你说错了我就吃了你！”

“好”！小鼹鼠说道。

每份是：10÷5＝2岁。老虎哥哥的年龄是：2×(2+1)＝6岁。老虎弟弟的年龄是：

2×2＝4岁。”老虎听了连声称赞。

就这样小鼹鼠，经历了很多困难，我也跟着他也学到了很多很多的知识。

我觉得这本书就是一位神秘的老师，他教会了我很多的数学知识。

希望大家也可以跟着我一起来阅读。

写给我的老师诗歌

你抑扬顿挫的朗诵里。

我喜欢上了文字拼写出的乐趣。

你谆谆的教诲里。

我懂得了人字一撇一捺的力量。

你用孜孜不倦的精神。

在那三尺见方的讲台。

浇灌了一樁又一椿的。

梦想。

岁月洗尽了铅华。

却抹不去你滋生的印象。

无论我走到哪里。

都会感受到你那束目光。

岁月在你额头刻上风霜。

你在我心里依旧是原来的。

模样。

威严里的慈祥。

还是那么让我向往。

粗中有细的训导。

在耳边回响。

你那满脸的胡茬。

像是生命的丛林。

把无数的'未来。

蕴藏。

以前教过我的老师作文

妈妈给我一颗青橄榄，我放进嘴里尝到一股苦涩，赶紧吐了。一会儿嘴中的苦涩渐渐化为一股幽香，我又回去找那颗青果子，可惜它被路人踩碎了。

苦涩与幽香已深埋在我的心中，我遗憾失去了那颗青果子，却又庆幸我得到了那份淡淡的幽香。我还欣慰地发现：已经拥有了幸福，即使已经失去，也要懂得珍惜回忆。

一张阴云密布的脸，一身旧制服，构成一位教师的威严形象。在我们这些大大小小的学生面前，他从未摆过一身名牌，从他脸上很难寻觅到笑颜。然而，他往哪儿一站，哪儿就明明白白地写着：纪律、学习。这，便是我的老师。

吾师爱“纪律严明”。无论春夏秋冬，他一大早就跑到教室门口，管保没准遵守校规戴红领巾或是“弃书玩闹”的同学，一个也漏不掉，全挨一通狠训。累了他自己不说，还得不到学生的一丝理解。可也怪，正因为有了吃力不讨好的他，学生们胸前端正地佩带着红领巾。校徽，乖乖地坐在座位上“咬文嚼字”，不时还用敬畏的眼光瞟瞟他。

吾师也爱他的学生，然而他的学生却并不喜欢他。当同学们私底下七嘴八舌地指责他时，我常常为他感到悲哀！是的，也许学生们不喜欢他那张乌云密布的脸；也许学生们不喜欢他独特的教学方式；也许……然而当合并转学的消息传来时，我们这些平时自诩为挺过火的捣蛋鬼在记忆里竟挖不出一丁点对他的怨恨和不满，错过了三年的好好相处——这将成为我们一生的遗憾。

吾师爱“纪律严明”，爱“认真教学”……但更爱他的学生——尽管他的学生们不爱他。临五年级末，相伴三年的学子们，捧着一纸通知，怀着对母校永远的眷念，踏上转学的旅途。他，始终伪装着心中的喜怒哀乐，还是大清早就矗立在新班级门口，永远的吃力不讨好，永远的一脸乌云，还在为学生的不听话怒发冲冠——这些，我都看在眼里。

写给教过我的老师作文

肖老师：

您好！首先非常感谢长期以来对孩子的关爱！

关于今天的那件揪耳朵的事件，那个唐老师已经打电话给我道歉。他也承认自己太着急了，就什么都没有问直接揪孩子耳朵。其实，我在意的正是这个，我觉得孩子推推攘攘什么的都没有什么，甚至受点伤都没关系，那是孩子之间的事情，这个年龄段的男孩子就是这样的，也是孩子天性。

席孝之不明白的是，为什么不怪他，老师还揪他耳朵？而我在意的是：老师在处理问题是不问青红皂白就这样来做，如此的莽撞！有没有想过这种处理问题的方式会带给孩子什么影响？老师以及我们家长总是在有意无意间保持着一份优越感，总是占据重要地位，使孩子本来就有一种“我必须被教育”的自卑感。老师的这种处理方式会让孩子感到受到轻视的对待，终其一生，无数次的受到这种对待，他要么成为侵略者，要么成为不断的屈服和顺从。因此我认为一件小事，恰恰体现了教育细节，而教育的细节也决定了我们教育的成败！

作为一个孩子的母亲，我非常支持老师对孩子的管教，也非常感谢老师的教育，老师家长共同承担着这样的重任。我也很理解老师也是人，也是会着急。然而也正因为这样，我们这个社会现在才存在各种“焦虑”症，才让我们这个民族有着很多的问题。今天我也很明白的告诉那个老师，我送孩子到金色摇篮，是对金色摇篮理念以及程跃本人教育理论的认可，我希望这个老师也本着这样的理念去做“教育”。教育不仅仅是教会孩子认识几个字，也不仅仅是学会拉了几下琴，是教会他们如何做人，如何处理身边发生的各种事情，如何找到自己真正喜欢的事情去做；教育是一个带孩子发现社会发现自己的过程，我也会着急，也会有情绪激动的时候，但是过后我都会给席孝之讲我为什么会这样？我希望他做什么？希望他能体会到我的情绪！或许孩子无法马上的理解和做到，但是我始终秉承这样的理念来教育他，希望他不要仅仅会学习，仅仅会屈服，我鼓励他维护自己的权利，而不是仅仅教会他屈服权威。

如果那个老师能通过一件件小事去思考一下。不要将老师这个职业，仅仅作为一份工作，教育是一件关系孩子一生的事业，今天是我的孩子，因为我的关注或许不会继续有这样的事情发生在席孝之的身上，但是金色摇篮有那么多的孩子，他们都应该得到“尊重”，您说是吧肖老师！

我希望自己能做个合格的母亲，能给他最好的教育环境，这样的环境包括了家长也包括了孩子身边的老师，我希望我的这些细节的顾虑能帮助我的孩子正常的成长，能让孩子有一个健全的人格，非常感谢您的配合！

我很感谢您及金色摇篮能够给我机会去与您与张校长沟通和交流，也希望金色摇篮越办越好，也希望您和孩子都能快乐！

这封邮件，是我写给您也是写给张校长的，如果可以带我转给她吧，非常感谢她！

新年即将来临：祝福您及您的家人以及各位老师身体健康、生活幸福！

xxx。

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写给教过我的老师作文

有的人说，人生不过几十年，晃眼间就过去了，有的人说，人生漫漫，道路长长，需要我们沉浸在其中无限体会，而我呢？我的人生是一位老师又一位老师陪我走过了十几年。

是他们，都是他们，是我们的'老师，是教过我们的每一位老师，是每一位谆谆教导我们的老师，不论他们教过你们多久，六年，三年，两年，一年，甚至一个月，一天，他都是我们可爱的老师，是岁月让他们变苍老的老师，是陪我们走过一年又一年的老师，是我们的父母亲啊！

面对他们，你会畏惧吗？面对他们，你会躲闪吗？面对他们，你会一副苦瓜脸的样子吗？而我，我会笑着告诉你，面对他们，就像我的父母亲一样，我可以理直气壮地告诉你，他们很伟大，为祖国未来的“建设者”无私奉献着，我爱他们！就像他们不求回报教育我们一样的爱他们！

写给教过我的老师作文

我慢慢地走过一块块光滑的大理石，每走一步，我的心就越痛，因为我与你的关系越来越陌生，越来越淡漠的可怕。

我遇见你的第一刻，你正慈祥的教导同学，短发随着你的认真慢慢拂过你的肩膀，一身短短的黑裙，看起来很精神，我目不转睛的打量着你，你回眸一笑，和我轻轻的点个头，就又忙碌起来了，那时的你，真的好认真。

10月17日多云。

因为我原本身体就不太好，结果半天军训的风吹日晒，实在顶不住了，忍着要呕的身子，坐在粗糙的地板上，教官当天晚上就给你告状，你跑过来质问我，我缄默不言，但是，我却因为你的`不理解而感到痛心。

8月23日阴。

新班主任来代替你，我看着同学开心的笑脸，我体力开始不支，怎么能，为什么。

写给教过我的老师作文

老师您是世界上最伟大的，你点燃着自己，照亮着别人！

我是901班的学生，我是一个顽皮的学生，经常给老师，同学们添加麻烦，在这里我只能向你们说声抱歉。

老师我知道你为了我们在背后辛勤的付出，却不要求回报，我知道您的是精神上的回报，是想看到我们长大了，变乖了，懂得珍惜了，这才是你最想看到的，每个老师都想看到自己的`学生有所成就。

我知道给你添来好多麻烦，您的办公室我也不知道进来多少次了，但是我知道我每次进去都是受批评的，而不是受到你的表扬，而且也惹您生气，记得我和您大吵过一架，是因为我骂了您，然后你也叫我爸来了，可能是因为自己对您有些误会，所以不能接受您的批评，不管你们怎么批评，我还是一意孤行没跟您去认错，甚至还想过去退学来，但我知道即使我想退学，我爸也不会给我退学的，所以我也意识到我自己错了，也去跟您道歉。

过了一段时间我又和政治老师吵了起来，后来李超也想政治老师吵来起来，因为这件事，你把我和李超叫过去教训来一顿，但我们两个一点认错的想法都没，甚至也向上次那样和您大吵了起来，后来政治老师跟我们讲来一些道理，我们也知道错了，也写来道歉书给政治老师。

这些麻烦事，是因为我“倔犟的性格”造成的，我这个性格也给你弄出来很多麻烦，但我一定会慢慢改点这个性格的，争取以后不给您弄出麻烦。

老师们，我知道您为我们付出了自己的心血，可有时候您不但得不到学生们的理解，甚至还会让学生们讨厌您，但我们会明白你那无私的付出，是想让我们学会做人，长大成人，学到知识。

老师谢谢您们为我们无私的付出！

写给教过我的老师作文

我想为你赋诗一首，写下你的经历；我想为你高歌曲，唱着你的人生；我想为你雕刻一玉，纪念着我们的故事；我以为我忘记了你，可是，你在我的心里从未远去。

记得当年儿童节节你说，“我希望我们班的孩子能够快快乐乐的成长，也有一个很好的未来。”你还说“下学期就会有更好的老师来带着你们一起学习，你要去很远很远的地方，以后就再也不回来这里了。”那时候，全班的同学并不知道你已经病入膏肓了。

我们哭着，呐喊着“老师，你以后还回来看看我们吧！你去了新的学校也不要忘记我们这些可爱的同学啦！”你只是笑着，摸着我们每个人的头，拍着男生的肩膀，所有的感情都在这些温柔的动作之中了。那一年，我还许下的生日愿望就是希望你每年能回来看看我们，我们舍不得您。可是你对我们挥了挥手，那次送你离开教室，成了我们之间的永别。

感谢您，这三个字我从来都没有庄重的说给你听过。现在说来却已经晚了，我们1813班的学生感恩您，爱您，您听到了吗？梦回初一那年，你踏着温暖的阳光温柔的介绍自己“同学们好，接下来的三年我都会陪伴着你们的学习的语文老师，跟你们喜欢的谢道韫是本家。”班级的艺术晚会，你被我们班里的同学围在中间，给我们唱着歌，我惊醒，看着窗外的霓虹灯闪烁，原来这是梦。

老师，您在另外的世界还好吗？

20xx相思时，老师，我们都很想念你。

写给我的老师一封信

您好！

自从放暑假以来，暑假已经快要过完了，在此，我向您报告：

（1）作业基本上完成；

（3）暑假过得很充实，不过没出去旅游。

最近，温度突然降低，请司老师保护好自己的身体，别着凉感冒了，也帮我向牛老师问声好，最后，祝您办事顺利，永远美丽！

您的调皮小学生：张xx。

写给我的老师的一封信作文

您好！

时光飞逝，冬去春来转眼三年就要过去了。这段不算长也不短美好的时光里你教会了我们很多学习知识和生活知识，是您的辛勤哺育和汗水的浇灌才使我们能够茁壮健康成长起来，在这里我想真诚的对您说：“沈老师您辛苦了!”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话生动的描写了天下所有老师们为了教好学生，所付出的`一切，你们真是太伟大了!但今天，我想对你说的是，上周课堂上发生的那件让我一生都难忘的事，那次您讲着讲着就哭了是因为我们班上的同学学习态度不认真，导致我们班在全年级平均分排名很差，都是因为我们太不争气，没有按照您布置学习的要求去执行，使您的辛勤付出，没能收获到应有的成果，还是因为我们的不懂事，不理解为什么而学习把您气哭了，我做为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用，看见您为我们焦急的样子，一瞬间，眼泪情不自禁地夺眶而出，泪水润湿了我的眼睛，当时，我就默默地在心里下定决心，从今以后一定要好好学习，认真复习，以身作则以优异的成绩来回报您对我们的关爱和教导，为您争气，为班级争光!好了暂时写到这里了，我还要好好复习知识，迎接即将来到的期末考试。

祝您天天开心。

身体健康!

xxx。

20xx年xx月xx日。

写给我的老师

一日复一日，一年又一年。岁月就像一条河，平静地流淌着，它带走了我们的偶像，也会带走我们的青春，但它始终不会摧残那绽放在乡村一角的百合。

20xx年，城市化进程的热浪还没有全面向家乡袭来。离县城40公里处，小溪绕山岨流，静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼悠然自得；野花遍地开放，像美丽的少女，开在大山下，立在房院前，如火如荼；白云烟处有村庄。村庄里住着几百户人家，有几百户瓦房，鳞次栉比。几百户瓦房中间有着一栋颇具现代化的水泥建筑，那便是新村小学。

新村小学是希望工程1997年援建的，400平米，占地面积不大，但五脏俱全：一栋教学楼；一个操场，操场上两个铁锈斑斑的篮球架，拖着一块残缺的木质篮球框，板着脸，还有用竹子和圆木捆绑嵌套而成的四个爬杆；外加围墙外面的瓦厕。在当时，可以算是我们这个村庄的标志性建筑了。在这建筑中，百合花的叶子泛着绿意，洁白的花朵初绽娇嫩，与世无争静静的开放，安然静美，我是第一次这么近距离的与她对话。

500多个孩子，五位老师。师资力量遭遇瓶颈，是当时迫切需要解决的事。

那天，寒风呼啸，天灰蒙蒙的。我们穿着整齐的衣服在校门口等着，只为迎接她的到来。果然，她来了，她顿了顿，她走进来了。在同学和老师齐声欢迎声中，我好奇地向她探去。那是一位有着水灵灵大眼睛的女教师，一对又黑又长的柳叶眉倔强地朝两鬓高挑着。

刘老师皱着眉的领我们走进了教室。窗外，天灰蒙蒙的，寒风夹着小雪花，刘老师左走走，右走走，向外面张望着，好一会儿，嘴里嘀咕着，支支吾吾地说：“同学们，今天我们等来的那个的老师有点事，过段时间再来给大家上课”。

几天后，学校又来了一名老师。这次，是来的静悄悄的，没有一点点防备，我们和她在课上见面了。讲台上的这位严老师，穿着一件粉色棉衣，衣服胸前拼接的几朵百合花图案。她微笑着，用流利的普通话介绍自己。话音刚落，同学小徐就举手说着：“老师，你好胖啊！”

小徐的话引发哄堂大笑，老师也笑了，面红耳赤，带着一丝腼腆和清纯，她的脸好像绽开的百合花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。严老师的来到似乎是天意，老天也面带微笑。透过窗户，几片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游，又似天空那薄薄的小嘴唇在笑。浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着黄色的金边。

严老师从来没有打骂过同学，午饭时她还会不时打菜给同学变了，扫地时她也会和我们一起，和我们说着怎么握扫帚，怎么把黑板擦干净，我们个头小够不着黑板的版头，严老师总会接过我们的黑板擦，帮我们打扫卫生。她知道我是留级生，总会给我开小灶，我的练习本也从刚开始的密密麻麻的圈评到最后的一个个大红勾，那一个个红勾，很红，很暖心，而我也从留级生一跃成了班上佼佼者。

天地太大，人太渺小，不是每一道亮丽的风景都能拥有。一辈子，只求有一道令自己流连忘返，不离不弃的风景就已足够。她爱笑，转眼一生，转身一世。她为了我们错过了许多，她错过了她的课余生活，她错过了市调选教师的机会，她错过了生子结婚的最佳时间……虽错拥芳华，但有着百合般的微笑，她，生如夏花之绚烂，她感染着每一位同学，每一位老师。

“铃——”铃声还是那么的清脆，脚步飞扬还不会累，阳光还是那么明媚下课了，耳畔的铃声在为红旗伴奏，风在为严老师鼓掌，又像是在为他喝彩，红旗飘飘，像是在风中舞蹈。

我想，他做到了，因为他像大山一样强悍，怀着大山的情怀。他不单单是为自己，他更为的是对他有恩的严老师，他所为之奋斗的一切就是每年把一个个学生送出家乡，送出大山！

毕业时，虽然他心早有准备，却还觉得猝不及防，他哭了，那张布满沟壑的脸上滴下点点泪水。纪念册中他写下：亲爱的孩子们，你们总是在毕业时，才突然地真正爱上学校，亲爱的孩子们，请不要迷茫与留恋，分别是为了更好地重逢。毕业，不仅仅是结束，更是新的开始。孩子们，请相信：那些吃过的苦，那些受过的累，那些艰苦却充实的岁月，总会成为梦想的翅膀，带你们飞越千山万水，前往你们想去的远方。而我，愿化作一束光，照亮你们回家的路。

写给我的老师

您好！

在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......

曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。

在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。

每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私.......

未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过两个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝您和我，还有我的新同学在一起过完这美好的初中生活！！

此致

祝您工作顺利，身体健康！——————。

教过我的老师作文

在我的脑海里、记忆里，对我最温暖、最关心我学习的人是我的老师。

她长得非常的苗条，有着高高的个子，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。她还梳着一条长长的马尾辫，一直拖到肩上。她身穿着一件黑色的大衣，显得格外有精神。

每次上一堂新课时，她总会以故事的形式把课文讲一遍给我们听。每当她讲时，我好像身临其境。如果她看到有人，有不会做的题，她就会认真地教那位同学，直到教到会为止。

记得有一学期，我们的数学老师讲课使我们全班同学都听不懂。最后使我们的期末成绩不是那么的理想。我们的老师为了提高我们的成绩，经常叫我去她那里做题目。如果有不会做的题目就要去问她。在老师的支持下，我的成绩渐渐地提高了。

这就是我的老师，她的名字叫黄定军，她就是我们的班主任。

写给我的老师的一封信作文

您好!

时间过得真快呀，一转眼，暑假就结束了，又迎来了一个新的学期。在您精心的培育下，我们从无知的孩童变成一个个德、智、体、美、劳全面发展的少年，我们的心里充满了感激。几年朝夕相处，您在我心目中留下了很好的印象，您上课讲得很深入透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。您是我们最崇拜的'老师。

您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思，引导我们从各个角度去探究，调动同学们的积极性，让我们“更上一层楼”。记得有一次：我们学习《孔子和学生》这一课，有位同学问：老师，和颜悦色是什么意思?老师亲切地说：“和颜悦色这个词表示态度十分和蔼可亲。“你瞧!我没说错吧”!宁老师就是能让每个人把不懂的知识说出来，用不同的角度去把那些难题解答掉。

您给我们布置的作业并不多。有一次，您给我们布置的是：新理念和学习与实践上的《爱我中华》这一课的习题做一做。回到家，哥哥问我什么作业，我把作业说了出来，哥哥一听：“哇!好少哟!在我上四年级时，晚上的作业有新理念就有好几面呢!还有天天一篇作文，现在上六年级了，作业更多”。我们作业虽少，但都能抓住主题，所以同样也学到好多知识。

这也许跟您的开朗的性格有关，您做的事又快又好。比如改作文，五十四名同学，写作文章，您很快就能把这些作文改完，一个错字和病句也逃不过您的眼睛，每本作业都会圈圈点点的。

老师，今天就是教师节，我想对您说：老师，祝您节日快乐!祝您万事如意!

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

写给我的老师

我的老师，是指南针，白茫茫的大雾中，我无助徘徊，是您！是您！给予了我关怀，指明了方向。

我的老师，你是一朵未知的花儿，你拥有着自己的特色：你是一种未知的植物，你拥有着自己的见解：你是一颗未知的果实，你拥有着自己的味道。

我的老师，一直坚持着"有一分热，发一分光"，默默奉献着。果实的事业是尊贵的，划定事业是甜美的，但您一直在默默献身的阴影里做叶的事业。

我的老师，你是园丁，我是温室中的花朵。春天有您的关注，夏天有您的关爱，秋天有您的关心，冬天有您的关怀。您给我们阳光，您给我们露水，您给我们肥料，让我们快快长大，开放出美丽的花朵。当我们绽放开美丽的花瓣，散发迷人的幽香时，您终于露出了满足的微笑，像是九月的旭日，温暖舒适。

我的老师，您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的果实：你如春天里的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，让我们吸吮着细雨茁壮成长。

我的老师，我将飞向金色的太阳……。

2下一页。

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那些年曾教过我的老师作文

您好！

曾老师，我一直想跟你说声谢谢！在我成长的道路上，是您给了我很大的鼓励与支持。您的声音总是在我的耳畔响起；您的身影，常在我的脑海浮现；您的教诲，常永驻我的心田。尤其是您那双会说话的眼睛时常浮现在我的眼前。在我上课不认真时，您曾用严厉的目光注视过我，当我生病或遇到困难时，您更用体贴的眼神关注过我。您的每一次无声的提醒，激励着我前进。是啊，做您的学生真幸福，可不是，您注重培养我们引导我们背诵古诗，看课外书，在您的鼓励下我们的习作能力悄悄提高了。

您每一次对我们的教导，您每一句肺腑之言，我都铭记于心。就比如四年级的一次信息课，我们没认真上课，结果被您锁在信息室里；在我与好朋友吵架时，您所讲的那些道理。

在您的教导下我由幼小的嫩芽变成了小树苗，由小水滴汇聚成了江河，感谢您知识的甘霖。如今我已经毕业了，成为了一名中学生。也是您带出的第一批学生。做您的学生真幸福啊！

但在您那无私的关爱与关怀下，我们茁壮成长。十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘！

此致：

敬礼！

您的学生：林如贤。

xx年12月22日。

厦门市大同中学初一：林如贤。

九月献礼写给我的老师们的诗歌

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，

我们用双手高高地举起。

一片真诚的祝福声中，

请您干杯。

九月的乐章已经奏响，

请接受我们九月的献礼吧，

从踏入学校的那一刻，陪在我们身边的就是老师。老师一笔一划地教会我们写字，一字一句地教会我们读书，一步一步地教会我们奔跑!在这个属于老师的九月十日教师节里，让我们一起为老师们送上九月的献礼，对老师说一声：老师，节日快乐!

写给我的赵老师的一封信

赵老师：

真的谢谢您！谢谢您当年的培养。

还记得初入七年级时，我带着平平的成绩进入咱们教室，我从未想过第一次的成绩会这么优秀，当所有人都向我投来惊讶与羡慕的目光时，我很胆怯，并且一次次地解释道：这次我的成绩纯属巧合。因为那个时候我一直把自己定义为中等学生，这种思想一直没有改变。当有人说我是好学生时我总会在心里嘀咕：其实我是差学生，真的！

记得那次学校要求每班挑选广播候选人时，因为同桌希望去尝试一下，还说要我陪她，所以我便举起了手，等待您的挑选。我很犹豫，我以为自己一定不会被您挑到，事与愿违，我被您选到了。只是我的同桌失望了——她没被选到。我对播音这方面真的不擅长，甚至读文章也会口吃。所以我对我的选拔结果没什么很大的期待，果不其然，最终我还是落选了。但您并没有放弃我，还让我做升国旗的主持人不断地鼓励我，可是自卑的心操纵着我，它告诉我：你不可以。所以在第二次您给我演讲机会时，我放弃了。

现在，我不得不感叹：当年有那么多展示自己的机会，而自己却选择放弃。如果上天再给我一次机会的话，我一定要去尝试一下。同时希望看到这封信的学弟学妹们，不要重蹈覆辙走我这条路，你们要对自己有信心，憧憬自己美好的未来，不要把自己定格在局限的`范围内。

冬去春来，一晃两年过去了，至今我才明白您当年的良苦用心，只是我那时太不争气，丢您的人。这两年多来除了表演什么的，我过得很平淡，这个世界好像变得无聊起来，于是我把自己沉浸在书的世界里。九年级刚开始分数还算可以，可近来的两次考试一次不如一次，我还在日记本上写下一次比一次努力，分数却一次不如一次的字样。我甚至有要放弃的想法，我想逃避，逃离这个世界。我忽然想到在某个人的日记里曾写到过胆小，害怕，逃避，复杂——我的人生这好像就是我的诠释。在他人眼中我或许是个好学生，或许安静不爱说话，其实我心里有好多话，可就是道不出来，只能以写作的方式来表达。每次考完试，我都装作若无其事，但当我想到供我上学的父母，对我期望很高的老师们，还有自己的理想，瞬间我流下泪来，真的对不起，对不起父母，老师还有自己。我真的很害怕考不上高中。当我悲观的时候，我想到了您，您曾给过我莫大的帮助和鼓励，您教我因为害怕所以才要尝试。中招是我要翻越的第一个高峰，我会竭尽全力，一鼓作气！中招，我只要一次，我的命运由这次决定！

老师谢谢您，同时也感谢所有教过我的老师们，我一定不辜负你们的期望！

祝您身体健康。

万事如意。

您的学生。

司艺涵。

写给我的老师的一封信作文

您好!

今天我提起笔给您写信，是因为我语文期末考试考得差，只考了84.5，在全班排名是第四十名，没有达到班级平均分拖了班级后腿。这个成绩比上学期退了一大步。我是来向您表示歉意的。

我考试考得差是由两个原因造成的。第一个原因是我上课不认真听。当您在讲台上讲课的时候，我却在下面玩起了东西。您发现并提醒我的时候，我才停下来听课。可是，您一走开，我又玩起来了。直到您叫我站起来听课为止。这样的情况经常发生，每周都有两到三次。

第二个原因是我不及时完成课后作业。您叫我们做作业的时候，我才慢吞吞地拿出了笔，开始以乌龟走路的.速度做起来。当别人快做完的时候，我才刚做反面。而且，别人有一点小动静，我就立刻东张西望。这样下来，我就养成了慢，不认真，容易分心的坏习惯。回家完成语文作业时对自己要求不高，马马虎虎过得去就行。

为了下学期语文考试取得好成绩，我决心努力奋斗。我分成两个方面奋斗。第一个方面是上课认真听。当您在讲台上讲课的时候，我要把您讲的每一句话全部捕捉到脑袋里想着，心里记着。这样，上课认真听让我了解了课文及道理。因为不认真而被叫起来的次数每周不超过一次。

第二个方面是课后及时完成作业。当您给我们布置好作业以后，要飞快地拿出笔开始做。别的快的同学做到哪里，我也做到哪里;别的同学做完了，我要比他们更快地做完，并检查好。保证每天课堂及中午作业在规定时间内全部完成。家庭作业保质保量地做完。

王老师，请允许我再一次表达对您的歉意，十分对不起您。希望您能接受，并相信我这个学期能改正错误，好好学习，跟上同学们前进的步伐。

祝您。

新年快乐。

xxx。

20xx年xx月xx日。

以前教过我的老师作文

我是一名初中一年级学生。刚开学，我们老师就创了一个博客让我们加入。可是，我从来就没有接触过这玩意儿，不会注册博客，都下学期了，我还没有注册上。

当我对这博客快失望时，老师的一句话提醒了我：“你们如果你不会注册，我可以在大课间时教你们学会注册！”这对我来说可是个好消息。于是，我以迅雷不及掩耳之势向老师汇报。老师很愉快的答应了，并说在今天下午大课间就教会我注册！

整个下午的每一秒我都很期待，恨不得用秒就注册完。终于，我盼星星，盼月亮，我终于盼来了大课间。

于是，我飞奔着向老师办公室跑去，来到了语文老师跟前。老师欣慰地说：“来啦！”我镇定地冲老师笑了一笑，其实我心里正在沸腾！

老师又说：“回去吧。可别忘了发日志啊！”我点了点头，立即抬起脚步跑回去了。

回到家后，我立即发了关于描写这次老师教我注册博客。

之后我又在电脑桌上，写了一张小纸条，提醒自己，上面写道：好好利用电脑吧，他会领你到达一个神奇而又有兴趣的世界。