家庭消防演练活动学生心得范文（17篇）

心得体会是一种对自己思考和行动的回顾，也是一种对他人分享和启示的表达方式。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考。这些范文涉及到学习、工作、生活等多个方面，内容丰富、观点独到，希望能够为大家提供一些灵感和启发。大家一起来看看吧。

校园消防演练学生心得

“铃铃铃……”铃声一响，同学们纷纷井然有序地往楼下跑。随着火烟味儿越来越浓重，同学们像遇险的兔子一样以最快的速度奔向运动场。

别不在乎你的生命，因为“死易生难”，生命是无价之宝！别轻视每次练习逃生的演练，因为当灾难真的降临到你身上时，你可能真的需要用到平日练习逃生的知识来拯救自己，别拿你生命的安全作为赌注，因为你赌不起！

安全是宝，一不小心，这块宝就会失去保障。重视每一次的逃生演练吧！当灾难真的降临时，你也许就会是其中的幸运者。如果说“失败乃是成功的母亲”，那么“安全就是幸福的母亲”！

学生消防疏散演练活动心得体会

为了迎接党的三中全会的召开，创建和谐平安校园，根据上级安全会议精神和学期学校安全工作的要求，大力普及消防安全常识，人人学会火灾逃生自救技能，特制定“119消防日”疏散演练活动方案。

一、组织机构。

1、领导小组。

组长:向守明。

副组长:吴应述彭才霞。

成员:袁朝光李牧、张小华、余超、庹煜、李丽、覃志强、各班主任、

教研室成员。

2、演练指挥组。

总指挥:向守明。

副总指挥:彭才霞。

3、现场指挥组。

彭才霞(组长)、覃志强、李园。

职责:负责现场指挥。

4、疏散导护小组。

覃志强(组长)、李晋、李伟、苏芹、周玉梅、石美山、李翠兰职责:当警报拉响时，组织指挥师生按预设的顺序和通道，有序、迅速、安全撤离事发现场。

5、灭火救援组。

陈来刚(组长)、王显述、黄永态。

职责:扑救初期灭火，救援被困人员。

6、通讯保障组。

庹煜(组长)、张妍。

职责:负责与各小组的通讯联系，操作广播室设备，拉响警报，解除警报。

7、医疗救护组。

姚兵(组长)、丁小燕。

职责:负责对受困人员受伤医疗救治。

8、安全保障组。

张小华(组长)、王美川、敬晶。

职责:维持现场秩序，拉起警戒带。

9、后勤保障组。

李牧(组长)、李荣、彭小军。

职责:负责制作横幅、购买汽油、锅、烟雾弹、警戒带以及演练需要的其它物品。

10、宣传报道组。

吴应述(组长)、杨秀斌、

职责:负责广播宣传、活动的报道和摄像录像。

二、活动主题。

消防在我心中。

三、演练预设情景与演练内容。

1、火情预设11月8日下午，九年级一班、八年级二班同学分别在一楼实验室和五楼多媒体教室上课，突然五楼多媒体教室电线发生短路起火，发生火灾。引燃室内可燃物，造成火势迅速扩大并向四周蔓延。

燃烧产生的浓烟和惊吓使师生惊慌失措，现场教师组织人员灭火和疏散学生-----。

2、演练内容。

模拟火情报警、学生遇到火灾时的应急疏散。

四、演练时间。

五、参与人员。

1、全体师生(九年级一班和八年级二班学生参与疏散，其他班级学生在操场观摩)。

六、活动地点。

1、疏散地点:底楼实验室和五楼多媒体教室。

2、观摩地点:操场。

七、演练步骤。

1、准备。

主持人:同学们，明天就是119消防宣传日，我们在这里举行三河学校消防紧急疏散演练，直接参加疏散演练的班级有八年级二班和九年级一班同学，担任今天疏散演练活动总指挥的是我校向守明校长。

请各小组人员做好准备。

现场倒计时10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

2、宣布演练开始。

(广播室拉响消防警报)。

主持人解说:2013年11月8日下午，八年级二班、九年级一班。

同学分别在五楼对媒体教室和底楼实验室上课，突然五楼对媒体教室电线发生短路发生火灾---(放烟人员李正春开启烟雾弹---)。

3、扑救初期火灾，同时报警。

(1)着火层教师马上组织第一灭火力量，对明火进行扑救;。

(2)(同时)主持人立即拨通119报警:“消防大队吗，我是三河学校老师，我校综合楼五楼多媒体教室发生火灾，有人员被困，请求支援，三河乡铁溪街189号，报警人康妍菲。”

4、现场紧急疏散。

主持人:请全体师生按照疏散预案，马上组织学生疏散。(重复两遍，计时员开始计时)。

5、汇报疏散情况。

清点班级疏散人数。

唐桂报告:“报告总指挥，我校应疏散学生96人，老师2人，全部安全疏散，用时2分20秒，报告完毕。”

吴应述点评。

7、演练结束，学生有序回班级。

八、疏散路线、顺序和疏散导护人员安排。

1、五楼、一楼同时疏散;。

2、八年级二班往综合楼楼梯疏散;九年级一班往操场疏散;。

3、疏散导护人员安排。

周玉梅负责综合楼楼道，苏芹负责一楼楼道，李翠兰负责八年级二班，李伟负责九年级一班。

九、疏散要求与注意事项。

1、班级要宣传到位，提高思想认识。

2、基本常识:。

3、各班同学分成两列纵队从前门走，出教室后切勿拥挤，不推前面同学，如发生中途有人跌倒，一定要避让并主动扶起跌倒的学生，甚至可以中止疏散演练。

4、观摩的班级要保持安静，认真观看疏散过程;活动结束后，回到班级结合过去自己参与疏散活动的实际情况，好好反思总结。

十、事先准备1、开好演练预备会议。11月7日召开全体教职工会议，学习演练方案，明确各自岗位及其职责，确保演练准备工作到位。11月7日下午，班主任组织学生学习消防安全知识、消防疏散演练路线、顺序和纪律要求。11月8日上午，召开相关负责人员会议，进一步明确责任，强调要求。

2、参与演练学生统一穿校服，备好毛巾。

4、烟雾弹2-3粒、警戒带2捆。

说明:因天气原因不能如期演练，演习时间另行通知。

小学生消防演练活动方案

为贯彻落实上级相关文件与会议精神和要求，进一步增强师生消防安全意识，提高师生火灾逃生自救能力，制定本方案。

预防火灾事故发生 保障生命财产安全

20xx年11月6日-30日

1、召开一次全体教职工参与的消防安全培训会，部署安排，消防培训；

2、学校统一制作演示文稿，开展一次主题班会活动；

3、进行一次教职工参与的.灭火培训和灭火演练；

4、开展一次全校师生参与的消防疏散演练活动；

5、分班办一期消防安全知识宣传专题板报（开辟一块版）；

6、进行一次消防安全检查。

7、完成安全教育平台“20xx年‘119’消防安全教育专题”活动。

1、学校统一部署安排，在全体教职工大会上作具体安排；

2、全体教职工都要积极参加本次活动；

3、各部门安全负责人要积极认真做好消防隐患排查与整改并做好记录；

5、学校对各班开展主题班会情况进行拍照检查，对板报宣传情况进行检查评比；

6、学校收集活动材料并按照要求归档。

注：如上级有新要求，本方案将以上级文件、会议要求为准。

消防演练活动心得及小结

曾经的我们，不知道进行过多少次的消防演练，心得体会《消防演练心得体会》。“你们大家一定要排成一队，不要拥挤，一定要迅速的跑去操场集合，这是要进行考核的。。。。。”班主任一次又一次的反复重复着这些话，可每当我们听到警报一响的时候，就会迅速的冲出教室，刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样，所有人井然有序的从班级出来，排成很整齐的一队迅速地下楼，听着那按照规律发出的脚步声，我心里不知怎么的就冒出了一个念头：大家，真的都长大了。

是啊，又是一年，又长大了一岁，按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些，老师说的每一句话都会放在心头了，都会铭记在心里的最深处，因为那时我们最最宝贵财富。

回到主题。消防演练，为的就是我们的安全。安全?好熟悉又好陌生的名词。我们动不动就会上班会，学习这样才会安全，那样才会预防不会发生危险。可是，我们谁真正的懂得安全这个词?我们知道该怎么做，可是谁能够保证当我们真正的遇到危险的时候，真的可以一点都不畏惧，能够很安心的去按照我们平时所学习的去做。对，不可能。所以，我们现在就应该很认真很认真的去做好每一次的消防演习，那才是最重要的，也只有这样我们才能够在遇到危险的时候才能够做出正确的举动。

我们都长大了，我们又成熟了。所以我们以后会好好的听老师的话，把所有的事情尽力做到更好，当然，也包括消防演练，虽然事情很小，可我们也要做的很好。

一场大火降临，在众多被火围困的人员中，有的人生灵涂炭;有的人命赴黄泉，跳楼丧生或造成终生残疾;也有人化险为夷，死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关，还要看被火围困的人员，在灾难临头时有没有逃生的本领。

小学生消防演练活动方案

为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防和减少火灾等突发事件给学校师生造成的危害和损失，加强师生员工的安全意识，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据上级教育部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案。要求全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行，活动方案如下：

1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定事，责任重于泰山。

2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。

3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

组长：张和掌

副组长：徐婉珠、王灵敏

成员：全校各班主任

信息联络员、广播员：彭利丹

后勤保障员：王维良、殷小米、许文琴、杨善森及当时不担课的老师

当发生火灾等危及人身安全的突发事件或学校进行演练时，立即启动本预案。

1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“xx小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报；彭利丹负责向120求救，校长向中心校领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后在路口等待引导消防车辆，全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要，学校老师要听从领导的统一指挥与调配。

时间：每学年1次。

小学生消防演练活动方案

为了落实上级有关指示精神，加强全校师生消防安全意识，确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生，在119消防日到来之时，特组织本次消防演习。

为切实做好此次演练工作，成立征长小学应急疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织和协调工作。

组长：

副组长：

成员：

20xx年11月9日课间操

征长小学校园内

1、演练前阐述消防演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习，注意演练过程中的安全。

2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的区域。

3、讲解消防器材的.使用和消防逃生基本常识。

1、以警报声响为信号，班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。

2、全校老师要及时到位，各负其责。

3、 到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任马上清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。

1、疏散演练总指挥：xx

4、办公楼4号楼：疏散总指挥xx ，副指挥xx,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级学生和教师从办公楼楼梯疏散。

5、教学楼3号楼（幼儿园） 疏散总指挥xx，副指挥xx负责统一疏散；各班主任负责本班学生排队疏散，防止慌乱。

疏散到操场上各班学生的站位：按照上午课间操位置集合，学生按到位先后顺序自动排成两列纵队，各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。

由李自梅根据现场情况作活动小结。

注：没有安排任务的老师，随学生一起疏散，协助班主任老师做好疏散工作。

小学生消防演练活动方案

为进一步贯彻上级部门关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能。特制订如下消防逃生演练方案:。

组长：

副组长：

组员：

下设演练指挥小组：

总指挥：

队伍疏散负责：

活动安全保障：

演练计时员：

1．11月9日—12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练。

2．时间：11月12日大课间（周五）；具体听警报声演练。

3．疏散地点：从教学楼到学校操场。

准备工作。

负责人。

准备完成时间。

备注。

横幅2条、烟雾制造。

11月11日。

报警声、音控。

11月11日。

摄像、活动报道。

11月11日。

按排2位摄影老师，前后各1。

各班级每人备毛巾1块。

班主任。

11月11日。

讲解火场逃生自救知识。

班主任。

11月9日－11日。

班级疏散指挥。

班主任。

横幅内容：

树立消防安全责任主体意识，贯彻落实消防安全责任制挂行政楼。

消防演练心得体会学生

第一段：引入消防演练的重要性和目的（200字）。

消防演练是指模拟火灾等紧急情况下的实际操作，以提升人们的防火意识和应急能力。对于学生来说，参与消防演练不仅是一种学习经验，更是为了保障自己和他人的安全。通过这种实战训练，学生能够了解火灾事故的危害性和应急处理方法，并能在生活中预防火灾、报警逃生等关键环节做出正确决策。因此，消防演练对学生来说具有极大的教育意义。

在消防演练中，我深刻感受到了火灾的迅猛和危险性。模拟火灾场景中的浓烟和高温，使我更加明白了防火意识和报警逃生的重要性。通过模拟逃生环节，我切身体会到了应对突发火灾时的紧迫感和冷静应对的能力。在应急演习中，我也认识到自己在火灾逃生方面的不足，如逃生时的迷茫和混乱，以及正确使用灭火器等工具的技巧不熟练。这让我意识到平时需要更加重视火灾防范和应急处理的学习。

第三段：消防演练的启示和教育意义（200字）。

通过参与消防演练，我明白了火灾防范的重要性。平时要增加学习专业知识，了解常见的火灾危害和应对措施，理解使用灭火器和应急通道的方法等，以便在遇到火灾时能够快速正确地应对。另外，消防演练也增强了我的团队合作意识和应急处理能力。在演习中，我和同学们密切合作，协同行动，共同应对火灾场景，这增强了我对团队协作的认识和重视。这一经历使我明白了集体的力量和团队协作的重要性。

第四段：如何在日常生活中预防火灾并提高自身应对能力（300字）。

为了提高自身防火能力，我将在日常生活中注意以下几点：

1.定期检查消防设备：定期检查烟雾报警器、灭火器、灭火器等消防设备是否正常工作，确保其能够在火灾发生时发挥作用。

2.远离火源：避免在卧室、宿舍内使用明火照明、烧烤等活动，尽量使用电子设备替代明火。

3.建立逃生预案：制定逃生计划，熟悉家庭、学校和公共场所的逃生通道和安全出口，以便在火灾事故中能够快速撤离。

4.加强自身应对能力：学习火灾预防知识，了解火灾逃生技巧，熟悉使用灭火器等工具，并参与灾害应对训练，提高自身的应对能力。

通过参与消防演练，我意识到火灾防范和应急处理的重要性，更加明白了保护自己和他人生命财产安全的责任。为了更好地进行消防救援和火灾防范工作，我建议加强学校与家庭的合作，定期进行消防检查和演练，并加强与消防部门的沟通与合作。同时，邀请消防专家和教师进行定期的消防知识讲座和培训，提高学生的消防安全意识。此外，还应加强对学生的宣传教育，让他们充分认识到火灾的危害性，树立正确的安全观念，通过自己的努力，预防火灾并防范火灾事故的发生。

小学生消防演练的心得

俗话说“水火无情”，在所有的灾害中，发生最多的就是火灾，为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识，是每一位同学都树立起安全意识，星期一上午，我校举行了一次消防演练。

首先，由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候，同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻，一边抓住前面的一个人，低头匀速前进。仅仅几分钟，我们便跑出了教学楼，在楼前集合。

这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性，掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾，职责重于泰山，火灾事故不仅仅会给我们带来不幸，更会给我们的家庭带来巨大的伤害。

我们学习消防知识，排除安全隐患，防微杜渐，防患于未然是十分正确的决定。

这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的潜力，明白了不管遇到什么状况，都要镇定，然后用学过的安全知识去处理。

幼儿园消防演练活动心得

为努力建设和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，我园根据上级要求，结合幼儿园实际，扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本年工作总结如下：

一、宣传发动，统一思想，营造幼儿园消防安全工作的氛围。

幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。

二、健全组织，落实责任，探索幼儿园消防安全工作的新机制。

幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工，使幼儿园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。

三、完善制度，奖惩结合，落实消防安全工作的各项措施。

落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责;建立、完善和落实消防安全规章制度;完善消防基础设施;严格执行《幼儿园出入制度》，对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园;制定应急疏散预案，适时组织开展演练。

四、以人为本，“三防”齐抓，构建消防安全工作网络。

将消防安全教育纳入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动;每个学期组织幼儿接受消防安全教育;组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

_幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育，要求学生在校内外不玩火，不玩电，不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查，发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性，提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各班在排查过程中，发现主要存在以下问题，学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊，学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志，确保学校消防安全，消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传，树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。

小学生消防演练的心得

近日，__市妇幼保健院特邀省消防协会教官在门诊五楼多功能会议室开展了火灾应急培训，培训现场介绍了近年来全国火灾案例以及发生安全隐患、发生突发事件时的疏散或自救方法、消防器材的正确使用等内容。会后教官亲自来到我院手术室，对手术室人员进行了相关培训，通过这次培训，让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性，同时增添不少的见识和实际性理论知识，就本次培训谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见的，因疏忽所引发的，危害的一种灾难之一，消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，我们要把消防安全作为头等大事来抓，时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞，彻底贯彻“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警钟长鸣。

二、加强培训教育，提高防范意识。

“听指挥，莫惊慌”，发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势扩大;发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的'措施扑灭起火。这就要求我们平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定详细的火灾应急处置方案，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。手术室等部门发生火灾时极易危及人身和财产安全，医院将其确定为重点部位，实行严格管理。科室领导充分认识到消防工作的重要性，除组织集中加强培训外，平时也注重对我们进行消防安全的教育，例如利用微信群给我们转发宣传安全防范常识等，加强教育，群防群治。

三、加强日常巡查，注重隐患整改。

发现和整改火灾隐患，是防止发生火灾的重要控制手段，也是推动消防工作开展的有效形式，其目的在于消除火灾隐患，防患于未然。手术室每日进行防火巡查，重点加强夜间防火，严格管理用火用电、明确标示安全出口和疏散通道、疏散指示标志和应急照明、消防设施器材、消防值班人员、重点部位管理等情况，认真对待日常的消防安全检查工作。

在今后的工作中，我院手术室将一如既往，在院领导班子及主任时捷、护士长杨润冰的正确领导下，认真贯彻落实各种消防条例，做到居安思危，防患于未然，为患者打造安全、舒适、健康的就医环境。

为增强全校师生的消防安全意识，初步掌握火场逃生、自救的方法，提高同学们对发生火灾等突发事件的应变能力，3月11日下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动。通过这次演习，同学们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验。

下午第三节课，教室里按照正常的课程进行教学着，不一会儿随着一声刺耳的警报声，消防演练正式开始。为了让演习更有真实性，学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后，在班主任的带领下，安全、有序、迅速撤离教室，并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老师们组织学生向外逃生时，心里很紧张，直到我确定最后一名同学走出教室时，我才急忙追赶上最后的队伍，全班脱离危险区到达安全的操场上时，用时只有一分钟，并且无一人走失。这时，我那颗悬着的心才平静下来。原来的一场演习，老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中。在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。

演练结束后，消防员对本次活动进行了总结，为同学们提出了一些安全建议，提醒大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识，进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏，每个班级派代表上台进行游戏，让学生从这个小游戏中认识到，逃生的有序的重要性，肯定了这次演练活动的成功，也指出了一些不足的地方。

这次消防演习活动，不仅让学生们树立了“以人为本，生命至上”的思想信念，又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃生方式，进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力，也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会。

幼儿园消防演练活动心得

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。

消防演练家庭心得体会

消防演练是提高家庭安全意识和火灾防范能力的有效方式之一。在参加家庭消防演练后，我深刻认识到了家庭火灾的危害性和预防措施的重要性。本文将从演练准备、执行演练、总结经验、强化意识以及日常预防五个方面，总结我家参加消防演练的心得体会。

首先，演练准备工作是非常关键的。在参加消防演练之前，我们首先对家中可能存在的火灾隐患进行了全面排查。排查结果显示，可燃物杂乱堆放、用电安全隐患和家中缺乏逃生通道等问题成为了我们需要解决的重点。为了避免火灾的发生，我们立即对这些隐患进行整改，并购买了灭火器、烟雾报警器等消防设备。此外，我们还对家人进行了消防知识普及，以确保每个人在火灾发生时能够正确应对。

其次，执行演练是提高家庭消防意识的关键步骤。我们家选择了一个周末进行演练。在演练开始前，我们按照预定的计划设置了火源和火灾沿途路径，并保证在演练期间不对其进行干预。演练中，我们全家人按照预定的逃生路线进行逃生，并模拟了在逃生过程中遇到浓烟和无法通过的情况。逃生结束后，我们还模拟了灭火操作，并进行了实际操作演练。通过这次演练，我们不仅加深了对火灾逃生和灭火方法的理解，还培养了大家面对火灾时的冷静和应对能力。

第三，总结经验对于演练有着重要意义。在演练结束后，我们全家人进行了经验总结。我们发现，在逃生演练中，我们的反应速度还不够快，并且对火灾情况的判断能力较弱。此外，我们的灭火技巧也有待改进。基于这些问题，我们制定了一个改进计划：每个月进行一次消防演练，提高逃生速度和判断能力；定期参加消防调查和培训课程，提高自己的消防知识水平；并合理安放灭火器等消防设备，以便在火灾发生时能够顺利使用。

第四，强化意识是保证家庭消防安全的重要环节。通过参加消防演练，我们对火灾的危害性有了更深层次的认识，也增强了自己的安全意识。为了进一步强化意识，我们将定期回顾和演练逃生计划，确保每个家庭成员都清楚应对火灾时应该怎么做。同时，我们还会定期检查和维护消防设备，并确保家庭成员都熟悉其使用方法，以确保在火灾发生时能够迅速使用这些设备。

最后，日常预防是重要的消防措施。我们意识到，消防演练仅仅是提高家庭消防能力的开始，日常的预防工作同样重要。因此，我们在日常生活中进一步强化了对火灾隐患的排查，避免长时间离开时使用电器、阻塞消防通道等行为。我们也有意识地将这些预防措施推广到了亲朋好友中，提醒他们增强家庭消防的意识和能力。

综上所述，参加家庭消防演练给我留下了深刻的印象。通过改进演练准备、执行演练、总结经验、强化意识和日常预防等方面，我们家庭的消防意识得到了大幅提升。我们相信，只有通过不断的努力和实践，才能够真正做到家庭消防安全。

消防应急演练活动心得

为了预防突如其来的灾害，保证师生安全脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于20__年x月x日组织全校师生进行了应急疏散演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园应急演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。x校长强调全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。同时强调，在演练活动的过程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、加强应急知识培训，强化学生紧急避险意识。

演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、在学校如何应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

x月x日上午9：26点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，教师清点人数，检查学生情况，并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快，做到了紧张有序，有条不紊，没有发生任何互相推挤事故。

__小学历来重视学生的`安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生强化遇到危险时的自我保护技能，将安全教育落到了实处，我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

幼儿园消防演练活动心得

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于2011年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在安全的地方准备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

小学生消防演练的心得

广州地铁作为公共服务设施给市民带来了方便和快捷。在一个较大的场所里我们为了保障运营的安全就有必要提高安全意识，最重要的是我们更要懂得当危险来临时如何去抢救财产和保护自已。作为一名地铁员工，我们时刻准备着，当发生消防安全时我们必须第一个站出来去抢救和指引，我们争当消防安全员。为了做好一名消防安全员，我们必须了解消防安全员的职责和消防安全员遇到紧急情况时如何更好地去使用消防器材。

消防安全人人有责，我们地铁人更是责无旁贷，在我们房建环电五分部这个大家庭里面我们不仅要学会更多检修的技能，我们还要懂消防和会消防。因此，分部会定期为我们定期举行一次消防演练。演练过程中呢我们先是观看消防火灾视频加深消防防范意识，视频中几个较为典型的消防事故生动地为我们呈现一个个活生生的事故教训。有些是由于没有设置消防安全设施导致，更多的是由于缺乏安全知识及不会使用消防安全设施装置等原因。这些都是血的教训，在完全没有安全意识的情况下，我们不仅仅是损失了大量的财产，更多的是还要为此付出宝贵的生命。接下来我们还学习了消防器材的种类和不同场合的运用。但我们不能仅仅是纸上谈兵，是驴是马当然要拉出来看看才知道，于是我们选了个合适的地方实地模拟操作，我们每个志愿消防员都非常积极地实地操练直到熟练掌握为止，结合当时的紧急火灾情况，每一步的动作都力求快稳准。在经过一番紧张的演练之后在场学员早已是汗流浃背，但我们学会了一样技能，我们的汗水挥洒的有价值。

通过这次的消防演练我们真正提高了消防安全知识，真正掌握了消防安全技能。我们非常有信心地去投入到工作当中。因为我们可以胜任消防安全员的工作，我们有了应有的技能去保障我们地铁设施的行车安全。

消防演练家庭心得体会

随着城市的不断发展和生活水平的提高，家庭对于安全的重视程度也越来越高。为了提高家庭成员在紧急情况下的自救能力和逃生能力，许多小区、社区和学校都组织了消防演练活动。最近，我参与了一次消防演练家庭活动，深刻体会到了消防知识的重要性和家庭安全的关键性。以下是我对此次活动的心得体会。

首先，此次活动让我认识到提高自身消防安全意识的重要性。在活动中，专业的消防员为我们讲解了常见火灾的起因和防范措施。他们强调了日常生活中如何正确使用加热电器和明火，并指出火灾常见的隐患和防范方法。通过学习这些知识，我意识到火灾并非只会降临在别人身上，而是每个人都可能遭遇的灾难。只有提高自身的安全意识，才能更好地预防火灾的发生。

其次，我深刻了解到家庭的消防意识和准备工作的重要性。在活动中，我们还进行了模拟火灾逃生的训练。通过实际操作，我体会到了家庭成员在火灾发生时应该如何迅速冷静地逃生。我了解到逃生时应尽量避免用电梯、用湿毛巾捂住口鼻、尽量避免烟雾等，这些方法可以增加逃生的成功率。此外，我们还组织了全家人制定火灾逃生计划，并演练了火灾发生时家庭成员的分工合作。通过这次活动，我认识到家庭的消防意识和准备工作是确保家庭成员安全的关键。

除此之外，此次活动还带给我了和家人一起学习和锻炼的机会。在平时的生活中，由于工作和学习的压力，我很难和家人有时间共同参与一些活动。但是，此次活动为我和家人提供了一次非常好的机会。我们一起学习了消防常识，了解了逃生技巧，并通过实际操作进行了演练。在活动中，我看到了家人之间的默契与配合，感受到了家庭的温暖和凝聚力。这让我更加明白，家庭的安全是每个人的责任，也只有在全家人的共同努力下，才能保障每个人的安全。

最后，通过这次活动，我还认识到了消防员的辛勤工作和对社会的贡献。在讲解和实践的过程中，消防员们呼吁大家要时刻保持对他们的尊重和感激之心。他们为了保护我们的生命安全，不畏艰险，守护着城市的安全。我深深地感受到了他们的奉献和无私，也更加明白了自己应该如何对待这些平凡而伟大的人。

通过这次消防演练家庭活动，我提高了自身的消防安全意识，认识到了家庭的消防意识和准备工作的重要性，享受了和家人一起学习和锻炼的快乐，体会到了消防员的辛勤工作和对社会的贡献。这次活动对我来说是一次宝贵的经历，也让我更加坚定了自己将来要更好地保护自己和家人安全的决心。我相信，只要每个家庭都重视消防教育，提高消防安全意识，我们的社会将更加安全和谐。