一支笔小学大全（16篇）

优秀作文需要作者具备较强的观察力、思考力和表达力，这也是一个人综合素质的体现。以下是一些经典的作文范文，希望能够为大家提供写作的参考和借鉴。

小学生范文我喜欢的一支歌

生活中，处处奏响着美妙动听的歌，四季如歌，雨声如歌，每首歌，都有自己独特的韵律，但需要用心聆听，用心感受。忘却世俗，我最喜欢的歌便是《真心英雄》。

有人曾说过“成功的花，人们只惊艳它现世的美丽，然而，当初它的芽，浸满了奋斗的血水。”每一朵花的艳丽绽放来源于她迎着风雨，不畏退缩的坚持，来源于她挑战风雨，迎着困难而上的顽强，验证了歌中所唱的那句含义深刻的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹。”人们之所以喜爱彩虹，是因为彩虹那五颜六色的美丽，却忘记，那一场场猛烈的暴风雨带来的困难。

人生亦是如此。如歌中所唱“把握生命里的每一分钟”，流逝的一分一秒带来都有可能都是转机，抓住每一分钟，为心中的梦想奋力拼搏，人可以随随便便成名，但没有一个人可以随随便便成功。心中的梦是不灭的信念，驱使着我们向前进，更督促我们好好学习。然而，迈向成功，必定会有失败。古话常言“失败乃成功之母”，每一次次失败，恰恰是一笔笔宝贵的财富，为我们积累经验，为下一次的拼搏做好准备。人生的跌宕起伏，我们无法决定，对于每次的挑战，报以迎难而上的微笑，经历一次次风雨的洗刷，人生的蓝天中，一道绚丽的彩虹悄然出现。

生命需要一首歌，需要一首“不经历风雨，怎能见彩虹”的歌。用我们的心真挚的唱出生命之歌，梦想之歌，坚强之歌。用心中的歌诠释梦想，诠释生命，诠释我们的人生。

一支铅笔_小学生五年级作文

以前，我一直认为命运是天注定的，谁也改变不了。但三年级的一个星期六，我的看法被彻底改变了。

那个星期六，我正在上网，突然我看到了一张图片，图片上是一位戴着墨镜，拿着盲杖的盲人先生，但他西装革面，像一位有钱人。他告诉我们，十年前他还是一位拾荒者，而十年后的今天，他已经成为了一家公司的大老板！这都是应为他听到了一篇名为《一支铅笔有多少种用途》的文章。

我查到了这篇文章，他把一支铅笔的用途讲到了几十甚至上百种！比如：一直普普通通的铅笔除了有些字这一种最基本的用途之外，还可以在上台演出时充当画眉笔，把铅芯抽掉可以当吸管用，一支尖尖的铅笔在关键时刻可以防身用，铅笔芯磨成粉可以当润滑粉......

这篇文章告诉我们，连一直不起眼的铅笔都有这么多用途，那么我们的耳朵，嘴等器官又有多少种用途呢？而这每一种用途都能让我们生存下去。

从那以后我明白了，命运是自己创造的，你自己的命运只能你自己决定。

一支铅笔_小学生五年级作文

第六个梦想，是跑到王宫里，知道我要做什么吗？我要给国王当权杖。哈，多么好玩！多么开心！

第七个梦想，是跑到公园，知道我要做什么吗？我要当一会树根，帮大树吸收养分。哈，多么好玩！多么开心！

第八个梦想，是跑到超市，知道我要做什么吗？我要当一会雪糕棍儿，顺便尝一下雪糕的味道。哈，多么好玩！多么开心！

一支铅笔_小学生五年级作文

“诶诶诶~你这支笔好像是我的耶！”“怎么可能呢？这是我妈妈给我买的，从好远给我带来的呢！”……听见了吗？这是我班上两个泼辣又疑神疑鬼的大姐姐在互相争论呢！一个是姚丽，一个是金葵熙。

今天，金葵熙带来一直特别漂亮的自动笔，在课堂上刷刷地写着字，口里还自言自语地说：“妈妈给我带的笔真好用……”

这就是没有把事情弄清楚就胡乱武断的教训哦，大家可不要想她们一样哦！

一支铅笔_小学生五年级作文

路好陡，我不禁抱怨道，可我明白，身为一支铅笔，我必须忍受被“绑架”装到盒子里的痛苦与约束。我记得我的创造者告诉过我什么，我却不记得了，哎，到底是什么？汽车在陡峭的山路上飞檐走壁，感觉时刻都充满着危险，此时正在往一所大山里的学校开去。

一阵欢呼声传入我的耳朵，那些孩子们在发疯般的高呼着，作为公益大使，他买了无数学习用品送给这些山里的孩子，这里条件很艰苦，让无数人没法学习，那些山民此刻心中有着无限的感激。

我被一个小女孩拿了去，她开心地不得了，我也感到挺新鲜。她小心翼翼地把我捧在手中，走向一座破烂不堪的老房子里，只见她径直走向一个小桌子前，慢慢地坐下，把我放在桌子上，说：“太好了，我终于可以学习了。“说着，拿出一个布袋，眼看就要把我装进那个布袋里，我大叫一声，想要逃跑，可还是被她抓到了手里，谁知她却脚下一滑，把我甩了出去，我在空中转了个360°的圈，被扔在一个桌子的后面，她强忍着疼痛，急忙跑过来，捡起我，拍拍灰，放进了袋子里。

我环顾四周，黑不隆冬的，这是要吓死笔的节奏啊！我很害怕，想逃出去，却听见小女孩那清脆的声音：“在里面好好休息吧，明天我们就能一起去上学了”。我听了，只好安静地躺在里面，突然听见一个声音：“笔老弟，哦，你好，我是小刀，嗯，你可以叫我老刀”。说着，一个穿黑色外衣的小刀走了出来。我与他交谈起来，很快便熟识了。突然，他说：“笔老弟，你怕疼吗？”我有些奇怪，说：“当然怕呀！怎么了？”他脸色一变说：“那就不好了，我到时得把你，”他忽然停了，又说到：“哦，没什么，到时你就知道了。”我觉得有些疑惑，却也没有再问。

第二天，我和老刀，主人一起去了学校，我一阵欣喜，与各种文具们打着交道，上课时，老师要她们写字，她突然握住我，我一阵不高兴，跳了下来，她又握住我，我嘟起嘴，说：“真是的，放开我，不就是写字吗，我自己写就好啦，”于是，我又跳了下来，写了起来，可是写出来的字却弯弯扭扭的，简直像几只虫子在上面爬，我不甘心，依旧继续写，可写出来的却还是如此，我突然想起什么，却又说不出来，但我知道，此刻我得和主人一起完成作业，否则根本写不出好看的字来。我和她一起，终于完成了作品，我欣慰的笑了，这是我和主人的心血，此时，我看着这些好看的字，已不再排斥被她握着了。因为我明白了只有我们一起团结合作才能成功地做好事情，写好字。

又过了一天，我发现我的头变得好粗，好大，好丑呀，她似乎也发现了这点，我刚想着会怎样帮我理头，却见他把老刀兄弟拿了出来，我心里一惊，老刀不是用来削东西的吗？此时，把他拿出来，难道是要……不好，我终于明白那天老刀想对我说什么了，只见小女孩把我紧捏着，把我的头对准老刀的刀尖，我尖叫起来，老刀连忙说：“笔老弟，我也不想这样，可我要不削你，主人就没法写字，所以，忍着点啊。”我满头冒汗，不想听老刀解释，只是拼命地摆动着身子，小女孩见了，很无奈也很抱歉地对我说：“铅笔，对不起啊，我不想伤害你，但我得写字呀，而且你的生活中不可能一帆风顺，没有痛苦，没有磨炼，经过这些你才会变得更勇敢，更坚强！”我听了，心头一振，是啊！我的一生不可能没有痛苦、艰辛的，只有这样，我才能变得更高。

说着，我下定了决心，愿意给老刀削了。但疼，真疼，前所未有的疼痛，但我要忍住，因为这些是必须的。我昏了过去。在没睡中，刹那间，我想起来了，那是创造者对我说的两句话，在临走前：你将来能做很多大事，但有有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许被一只手握着。你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。

是啊，生活，是一种残忍而又甜蜜的词，它不会让你在甜时加糖，但会雪上加霜，在我们的生活中一定要记住，你不能妄自菲薄也不能狂妄自大，不能盲目自由。生活会经常打击你，让你流下一千滴眼泪，但你要告诉生活，给它一万个微笑。

假如有一支神笔小学生作文

假如我有一支像“神笔马良”那样的笔：画出的东西就会变成真的东西，魔力无穷，假如有一支神笔。

我拿着这支神笔第一个画的是一栋栋漂亮的房子，送给乡村里那些没有房子的贫困人们，让他们也住上新房子，过上美好幸福的生活！

第二个画的就是清清的河水让人们都喝上干净、凉爽的纯净水，少生病。

第三个就是画一棵棵顶天立地的大树，有了这些大树，地球上的空气就会变得新鲜，就再也闻不到城市里有臭味的尾气，让我们亲近大自然、享受大自然。

第六个就是画一种很奇妙的电池，可以永久使用，这种电池可以让人们不用更换电池了，节约能源。

第七个就是画一种飞机，不用人手来驾驶只需想，如果你想往左飞，飞机就向左飞，如果你想往右飞，飞机就往右飞，可以自由地带人们旅游太空，探索宇宙。

要是真的有这种神笔那该多好啊！我一定好好学习，长大后争取实现我的愿望。

一支钢笔小学作文

我有一支银灰色的钢笔，是我妈妈给我买的。它又直又粗，就像一根管子。

它的帽子比身体大一点，好像肿了。在灯光的照射下，它的银灰色看起来像刚刚画的一样明亮。它有一些地方更闪亮，像一块玻璃。那个地方可以当镜子用。如果你把任何东西放在那里，你可以看到一个四周有突起、中间光滑的复制品。上面刻着一只小兔子，闭着嘴，一脸茫然，直勾勾地盯着前方，好像在叫别人带它出去玩。这支笔很容易写字。我用它写作业。当我用它写字时，它的笔尖在纸上快乐地滑动，就像一个芭蕾舞演员。钢笔写的字是抹不掉的，所以每一个字都要认真写。有时候写的时候没有水，我就把笔尖伸进墨水里，然后用力抽水，看它贪婪的吮吸着水，像一只饥饿的老虎，真的`很好玩。我妈刚买这支笔的时候，我也没怎么注意，就放在一边了，因为太普通了。有一次写作业，写所有中性笔都没水了。我该怎么办？这时候我才想起这支笔。回来后一直在笔筒里。装满水开始写的时候没想到这么好用！

从这件事我可以明白很多道理，看外表不能决定一个物体和所有人物的好坏。看的是内在的力量，而不是外表。

一支神笔小学作文

我好想有一支笔，是铅笔吗？是钢笔吗？是圆珠笔吗？是魔笔吗？都不是，我想有一支马良用的神笔。

我得到了这支笔后，我最想做的第一件事就是画树，画一棵棵枝干粗壮、枝繁叶茂的大树。我想画，我想画一千棵树，一万棵树，画上亿棵都行。因为我深深地知道，树只要一多，新鲜空气就多，新鲜空气多了，人就长寿了，人长寿了，许多人就可以不用为失去亲人而伤心难过了。树可以遮挡阳光，炎热的夏天，人们就可以在树下乘凉了。树还可以阻挡风沙保持水土。我们生活在绿色的树林里，树木郁郁葱葱，充满生机，那该多美呀！我还想画保护树木的女神，女神可以天天给树木浇水施肥，看护树木，让树木生长得枝干遒劲。

我还想画一颗颗心，一颗颗鲜红的爱心，这个世界上有很多老弱病残的人，他们需要社会的帮助，我画成千上万，数也数不清的爱心，分发给生活富裕的人，让他们都有一颗颗善良的爱心，来帮助老弱病残的人。人人都有一颗爱心，人人都和平相处。这样，人人奉献出一点爱心，世界就会变得更加美丽、更加美好。

我还想画一条条宽广平坦的马路，这样，马路上车水马龙也不会堵车了，人们出行就方便了，小朋友上学也不会迟到挨老师批评了。正在修路的工人也可以早早的完工，免受寒风刺骨的苦了，天冷了，他们修马路很辛苦。我还想画洒水车，这样，车走过，马路上就不会尘土飞扬了。

我还想画花草，小鱼，清清的河水，飞禽走兽......

我好想有一支马良神笔，他不仅能完成我的愿望，还能造福于人类。我真的太想念这支马良神笔了。

一支钢笔小学作文

暑假的一天晚上，妈妈带我到超市买钢笔，因为开学我就升三年级了！妈妈说：“你上了三年级就是大学生了，写作业要用钢笔了，还要保证书写认真哦！”我心里非常高兴，一个劲催促妈妈快点走。

到了超市，我和妈妈精调细选。我想买像同学王星均那样胖胖的一次性的钢笔，妈妈说：“一次性钢笔用完了色，就要把钢笔也扔了。”听了这番话，我又耐心的选起来。经过10分钟的挑选，终于选中了一支“英雄”牌的钢笔。

这支钢笔全身是黑色的，中间有一道白色的亮圈，笔帽上刻着“英雄”两个字。扭开钢笔，可以看到笔芯上有个小黑方块，往上一推就吸上墨水了。我太喜欢这支钢笔了！

一回到家我就迫不及待地用钢笔写下了这篇作文。晚上睡觉我都把它搂在怀里！从今天开始，我一定要好好爱护这支钢笔，让它天天陪伴着我快乐学习、一起进步！

一支神笔小学作文

我好想有一支神笔，如果我有一支神笔，我就会帮助别人，帮助那些灾区的人民，帮助我家，还帮助我自己。

如果我有一支神笔，那样我就会写出一篇优美的文章，文章里的语句优美，字体端正。如果真的是那样，我就会成为一名作家或者一名画家。

如果我有一支神笔，我就会给干旱的地方画些水，让那些快要枯死的麦苗复活过来，然后，我会给那些干旱的农民家里画水，让那些农民家的缸里、桶里还有盆里都画满水，再给他们画一些吃的东西，比如水果、蔬菜等，让他们有饭吃，有水喝。

如果我有一支神笔，我就会给那些孤儿们画一些衣服，画一些鞋子，画一些玩具，我还会画一些钱捐献给孤儿院，让孤儿院的校长给那些孤儿们买东西，我还希望他们能够活的健康幸福。

如果我有一支神笔，我会给我的妈妈画一些漂亮的金银首饰，画一些漂亮衣服和鞋子，我还会给我的妈妈画一辆宝马车，我还想给我弟弟画一些玩具和一些学习用品，我还想给我自己画一些衣服和鞋子，还想给我画一些首饰，最后，我还想在农村给我们家画一个四层楼的房子。

我好想有一支神笔，如果我真的有一支神笔，我一定绘画很多钱，给我的语文老师，让我的语文老师把他们的家所有的债都还了。

我好想有一支神笔，如果我有了一支神笔，我一定会说到做到。

一支铅笔_小学生五年级作文

大家好，我是人们学习生活中的好帮手――中性笔。我们笔家族十分庞大，毛笔、钢笔、铅笔、水彩笔等都是我们的家庭成员。这时有人可能会问：“你们不就是普普通通的笔吗？”别着急，请接着往下看。

先来介绍介绍我的爷爷――毛笔。我的爷爷可厉害了，每幅优美的字画，都出自他之手。快看，爷爷要大展身手了，他的笔尖利落地落在宣纸上，一横，一竖，一撇，一捺，它们仿佛活了似的――如同芭蕾舞演员，在闪耀的舞台上旋转、跳跃，翩翩起舞，舞姿十分优美！

作为一支中性笔的我现在正和小主人共同奋斗――考试呢！嘘，小声点儿，可不能惊扰了他，因为他正握着我在答卷上奋笔疾书呢！看着身体里的油墨一点点消耗，我不禁遐想：如果在考试的时候没有我的帮助，孩子们岂不是没法顺利答题？在这样的时刻，我一定充当着不可或缺的角色！

每在纸上画一笔，我的生命就消耗一分，直到贡献出全部的油墨。我就如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人。这让我联想到：世上也有许多如我这样奉献自己来成就别人的人，如两袖清风，在三尺讲台辛勤耕耘的教师们;烈日炎炎，在清洁城市卫生的清洁工们;不屈不挠，誓要建设先进祖国的科学家们……哪个不是可爱可亲，让人尊敬？作为这样的一分子，我骄傲，我自豪！

一支神笔小学作文

假如我有一支马良的神笔，我会用它来做许多好事。

假如我有一支马良的神笔，我会在学校的操场上画一个机器人。这个机器人有一双软绵绵的、像海绵垫子一样的手。如果操场上有小朋友快要摔倒时，这个机器人就会以最快的速度把那个小朋友接住。这样，小朋友们在操场上玩耍就再也不用担心会摔伤了。如果操场上有人吵架，这个机器人还会劝他们和好，这样操场上就不会有打打闹闹的事儿了，同学们也就变得更加的知书达礼了。

假如我有一支马良的神笔，我会在学校的绿化带里画许许多多的花。有桃花，腊梅、月季、牡丹、蝴蝶花、太阳花、串串红……春天来了，桃花、蝴蝶花开始比美了；夏天到了，太阳花也展开了笑脸；秋风吹来的时候，串串红也来报告丰收的消息；当白雪纷飞的时候，腊梅花就会散发出阵阵幽香。这样我们美丽的校园里一年四季鲜花不断，老师和同学们一走进校园就像进了一座美丽的大花园。

假如我有一支马良的神笔，我会在同学们的写字桌上画一台姿势纠正器。这台姿势纠正器如果看到你的脚没放好，它就用身子碰你；如果看到你的背挺得不直，它就会用手轻轻地拍你；如果看到你的身子离桌子不够一拳，就会把你的身子向后推一点；如果看到你握笔的姿势不正确，它就会一直晃你的手，直到你的姿势正确了为止。这样以来，同学们写字的姿势就不会再错了。

假如我有一支马良的神笔，我会给老师画一支特殊的改作业笔。这支笔可以自动识别作业的对错，这样老师改作业的速度就大大提高了，不用每天坐那么久了，老师的颈椎病也就会慢慢地好了。

假如我有一支马良的神笔，我会让它发挥更大的作用，让世界变得更美好。

一支笔__小学作文

我曾听说过这么一段话：假如生活是一张雪白的纸，那么就需要人用鲜血，汗水与泪水去描绘人生的痕迹。而生命便像一支铅笔，让人在生活的白纸上描绘出光彩夺目的年华。生命之所以是铅笔，而不是钢笔毛笔，是因为钢笔毛笔只要沾过墨水就能反复使用，长时间写下去。而铅笔呢？它会越写越少，慢慢衰减，直至写完。

就犹如人的生命随着时间的推移而减少，直至人走向生命的尽头。生命之所以是铅笔，是因为在生活的白纸上写错了字，就可以用觉悟的橡皮擦去错字，然后再在白纸上重新写上。就犹如人犯了错误，只要自己意识到，并勇于承认，同样可以在白纸上修出灿烂的一笔。生命之所以是铅笔，是因为它让我们像它一样挺得笔直，是因为它让我们做一个真正的人！

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一支神笔小学作文

从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫神笔。

有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。

他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。

婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！

婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！这就是神笔！几个人一齐喊了出来。

团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！这该怎么办呀？团团焦急的叫着。我看出来了！婷婷和菲菲同时开口了。

这有机关！菲菲说，需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！

请解开下面的数字谜。明明念了出来。

这简单！婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。耶，太棒了大家一起喊道。

婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：我们这就走！

自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。

一支铅笔小学作文

一支铅笔的梦想会有多大？变成一棵树，变成一株草，还是变一朵花？小铅笔是想去草地上看流星雨。

“不行，你不能去，外面会有把你锁在一个叫‘文具盒’的牢房里。”铅笔妈妈担心的告诉小铅笔。

“既然我想，就没有我做不到的事。”小铅笔不服气地说。

铅笔妈妈叹了一口气，说：“好吧，既然你已经决定了，那就去吧，一路小心！”

小铅笔刚一出门，就被一位同学捡到了，“多么漂亮的铅笔呀！”就这样，小铅笔被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只调皮的小花猫把拉链给拉开，小铅笔又踏上了旅途。

路过一家旅店，小铅笔感觉困极了，可它的信念如熊熊烈火般燃烧着，怎么都扑不灭。

想到自己的目标，他又坚定地爬了起来，走着走着，他掉进了一个深坑里，它的笔尖已被磨秃了，小铅笔看到有一颗藤条，脑袋磆碌一转，它把自己一直转，直到把藤条都转完，终于上来了，小铅笔心想，正当他准备喘一口气时，一只花猫与它碰了面，两人都被对方吓了一跳，铅笔又滚下去了，它大喊：“花猫小姐，你能把我拉上去吗？”花猫听了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不会伤害我的。铅笔把藤条系在身上，花猫一扯，不料藤条断了，还好铅笔用他的`笔尖抓住了石缝，说时迟那时快，花猫赶紧用爪子抓住铅笔，上来时，两人都精疲力尽，但它们成了好朋友，花猫背着铅笔，来到草地上，“流星雨来了。”铅笔大声喊。

“要是爸爸妈妈能来该有多好啊！”铅笔自言自语。

遇到困难，不要退缩，愿望总会实现的。

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一支神笔小学作文

我们今天生活多么幸福哇！可是在这和平的日子里，仍然有不少问题困扰着人们。于是我想假如我有一只神笔我一定会为人民谋福造利。

当今世界上不少地方，人们还生活在水深火热之中，面临着贫困和饥饿的威胁。哪里孩子食不果腹，面黄饥瘦，不能像别的孩子一样上学读书，早早就扛起了重担，一张张幼稚的脸憔悴不湛。假如我有一支神笔我将画出许许多多的粮食画出大笔大笔的钱，画出儿童游乐园和学校，享受读书和游戏的乐趣。贪官真是让人气愤！他们滥用职权，挪用公款，挥金如土，奢侈浪费。而人民们切积劳成疾，生活贫困，生活重担要他们老先。据说有一种药人吃了就不会做坏事了。假如我有一支神笔，我会画出这种药，偷偷地放在贪官地茶里，让他们不贪污。我还要让小偷吃了不在偷东西，让骗子不再骗人。

今年有些罕见的旱灾，水库干枯，草木枯死了，庄稼枯萎，水井断水，人们只好买水来喝。假如我有一支神笔，我将画出一条河，水库里就有来了来了水，它缓缓地流进水渠，流进稻田，流进农民的心田。

假如我有一支神笔，我将画出一只飞船。坐在飞船里不且能漫游地球，而且还能让我遨游太空。火星上和我热情的拥抱，我们是老天宫上的玉帝把我当成贵宾，宫殿富堂皇，仙女们翩翩起舞。

假如我有一支神笔，我将为人类描绘一个美好的世界。