爱护校园公共财物班会教案（精选16篇）

在教学工作计划中，我们可以明确教学目标、教学内容、教学方法等，确保教学任务的完成度和教学质量。以下是一些教学工作计划的实例，希望可以给大家提供一些灵感。

爱护校园卫生环保班会教案

全校团员青年朋友们：

校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它，这也是我们的责任，义不容辞。

如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分；如果我们自觉地多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶内，而不是随手丢掉，我们的校园就能够保持清洁。这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。为此，我们向全校的同学们发出如下倡议：

1、遵守学校环境卫生的规章制度，并做好义务宣传员和模范的执行者。

3、坚决不在校外买小摊上的食物；

4、不乱扔垃圾，不随地吐痰，看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

5、礼貌待人，不吸烟，不喝酒，不说粗话，不打架，杜绝一切不良习惯。

各位同学，我们是学校的主人，让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明礼貌的中学生！

倡议人：

日期：

爱护校园班会教案

通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。

【活动重点】。

了解环保知识，明确保护环境人人有责。

【活动难点】。

懂得保护环境的意义。

【活动准备】。

1、搜集、整理有关环境的材料。

2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。

3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲。

5、保护环境措施的材料。

6、投影片、录音机、关饰。

【活动过程】。

班主任导言：

这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。

现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。

同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。

三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。

主持人乙：

哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。

主持人甲：

作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙；

由于工业的迅速发展，城市人口的`急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。

主持人甲：

主持人乙：

下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。

主持人乙：

我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听快板《保护环境》。

主持人甲：

从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

主持人乙：

同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！

主持人甲；

主持人甲：

看了小品之后你想到了什么？

主持人甲乙合：

我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《小蜻蜓》。

主持人甲乙：

主持人甲：

现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。

主持人甲：请班主任老师总结；

班主任老师；

同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识，增强了环境保护知识。

同学们，你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。

希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽。

主持人乙：

类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！

主持人甲：

最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《人人做起来》（全体起立）。

主持人甲乙：

三年一班召开以《保护环境，爱我家园》为主题的班会到次结束。

校园爱护公共财物倡议书

亲爱的同学们：

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议：

一、爱护公物，从我做起。爱护校园的一草一木。爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。

二、爱护公物，从小事做起。注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。

三、爱护公物，从身边做起。不乱涂乱画乱扔，管住自己的嘴管住自己的手和腿。不损坏公共场所任何设施。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

我们相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的'行为。让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

倡议人：

20xx年4月9日。

校园爱护公共财物倡议书

同学们：

我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年，学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校，应该是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼，应该是明亮的'门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊!

打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园：操场上，草坪里到处是纸屑，食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅，更是不不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。

倡议人：xx。

20xx年4月9日。

爱护校园卫生环保班会教案

亲爱的同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。可是最近，在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾，随口出脏话的不文明现象，如食品包装袋、果皮纸屑、狂言乱语等，这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和谐校园，让我们的校园更加整洁优美，在此向全校师生提出倡议：

一、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾池内的习惯。

二、爱好校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画，不乱刻乱踩。

三、每天做好值日生工作，清除卫生死角。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈有危险性的活动，不要把脚印、污迹印在墙壁上。

五、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。

六、爱护公共设施，不攀折花草树木。

七、倡导文明，不向窗外丢杂物。

八、礼貌待人，不说脏话。

九、取餐排队，文明就餐。

十、人人自我约束，相互提醒、相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！当前，全市上下正在争取“国家级文明城市”。让我们立即行动起来，从我做起，从小事做起，自觉增强环境保护意识，做环境卫生的卫士，共建和谐文明校园，展示当代学子风采！

倡议人：

日期：

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校园爱护公共财物倡议书

同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们感受到家的温暖，特意为我们营造了一个既优美又舒适的学习环境。而近日来，校园内却出现了一些有失咱们医学生风格的行为，如：上完课后，在教室的课桌里遗留下一堆垃圾;租借使用完报告厅后，墙上留下了胶水、胶带却不及时清理;吃完饭的餐桌上，留下的残羹冷炙等等。这些不文明的行为既影响了我们的生活又破坏了美丽的校园环境，同时也让更多的.人付出汗水来为我们清扫校园。为此，湘雅医学院团委学生会发起以下倡议：

一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪。

二、爱护学校环境，上完课后随手带走自己桌面上和桌洞里的零食，不随意丢弃废弃物，保护环境卫生。

三、爱护学校公物，不乱踢打教室、寝室房门，不损坏电灯。

四、爱护学校资源，随手关闭教室和寝室里的电源。

五、爱护学校食堂，饭后清除掉桌上的剩饭剩菜。

六、维护教学秩序和教学楼环境卫生，不携带早餐零食进入教学楼。

七、爱护学校报告厅，组织完活动后清除掉报告厅内余留的垃圾和墙面上的胶水、胶带。

让我们携起手来，杜绝破坏公物、破坏环境的行为，养成良好的习惯，创建文明和谐的校园环境。

倡议人：xx。

20xx年4月9日。

文档为doc格式。

爱护校园卫生环保班会教案

全校师生：

近日我处发现学院各区域管道频繁出现堵塞现象，大多为生活垃圾乱扔所致，各公寓住宿楼乱扔垃圾现象普遍，男生公寓楼尤其严重，且多次发生保洁人员在清理垃圾过程中有高空抛物的情况（g栋背面最为严重），所幸未砸中清洁工，否则后果不堪设想。加上同学们的不良用餐习惯，在寝室里用餐后并将生活垃圾随手乱扔，种种的不文明行为和不良的卫生习惯，导致宿舍楼四周垃圾成堆、蚊虫滋生、鼠患成群、臭味熏天，给师生的生活及健康带来极大的威胁。

为构建和谐美丽的校园环境，加强精神文明建设，保障校园学习工作生活环境舒适整洁。现倡议全体师生：

一、请勿乱扔垃圾，垃圾放入垃圾桶，多走一小步，文明一大步；

二、为了您和他人的健康请勿高空抛物；

三、养成良好的生活卫生习惯，注意垃圾分类袋装化，并放入垃圾桶中。

zz大学后勤处。

小学思想品德教案：爱护公共财物

主题目标：

1、学生初步知道学校是一个可爱的地方。

2、学生爱学校、爱学习、喜欢上学，并且学会利用学校中的各种设施来解决自己学习和生活中的问题。

活动重点：认识学校，了解自己所在学校的环境。

活动难点：会利用学校中的各种设施来解决自己学习和生活中的问题。

活动准备：彩笔、铅笔、纸、相机、参观需要的手持扩音器等。

活动课时：2课。

第二课时活动目标：

1、了解学校，喜欢学校；

2、对周围环境感兴趣，学习了解新环境的.方法；

3、学习利用学校的设施解决问题。

活动重点：认识学校，了解自己所在学校的环境活动难点：会利用学校中的各种设施来解决自己学习和生活中的问题。

活动准备：彩笔、铅笔、纸、

活动过程：

1、师：小朋友们好！你们知道学校的哪些情况呢？

2、师：刚才我们和自己的学校有了一次亲密的接触，小朋友们可以把自己在参观中看到的、听到的，用自己喜欢的方式表现出来。可以自己设计，也可以合作完成。

3、“我的发现”汇报交流。

（1）学生展示自己的成果。

（2）高年级的同学挑战小朋友，让小朋友回答问题。

4、设计展示。

（1）让学生自己将作品贴在“我的展示台”上。

（2）学生互相观看交流，并评议。

5、活动延伸：

（1）将学生各种形式的汇报展示出来，办一个墙报或编成一个册子，教师可以和学生一起设计封面、装订等。

（2）开展以“我心中的学校”为主题的画展、作品展等。

（3）与美工课、语文课以及其它班级活动结合进行。

小学思想品德教案：爱护公共财物

1、善于发现同学的优点。

2、学会欣赏、赞美他人的优点。

3、能学习同学的优点、长处，激励自己进步。

【重难点】学会赞美他人的语言。在生活中养成欣赏、赞美他人的好习惯。

【教学过程】。

1、第一张奖状是勇敢奖，奖给咱们班最勇敢的人。

2、第二张奖状是优点奖——奖给这个团结、进取的优秀班集体中，一个有优点并且能找到别人有优点的同学。

3、第三张是学习奖——奖给能努力学习别人优点的同学。

1、学生自由发言，说出原因。从多种角度称赞同学：主持人向同学说明肯定自己和赞美别人的基本方法，即填充句子“我是一个……的人”、“你是一个……的同学”。

2、同桌交流——夸夸别人，为制作优点卡做准备。

三、实践中导行。

1、制作优点卡——教师演示指导，（可以为同桌，也可以为其他同学）。

2、赠送优点卡：找个几个同学展示自己的设计：说说给谁的，他的优点是什么？最后把优点卡亲手送给他。收到优点卡的学生谈感受——教师帮助张贴优点卡。

3、集体活动，赠送优点卡。

4、为没有收到优点卡的同学找到优点？

每位同学都他们真诚地对他（她）说一句由衷、贴切、独特赞美的话。通过同学相互间的赞美，感受被他人认可的快乐，同时学会欣赏他人。

爱护校园班会教案

当前正是“美丽广西·清洁乡村”活动全面推进阶段，学校教育要与“美丽广西·清洁乡村”衔接，使学生参与到活动中，适应社会。

通过“爱护环境清洁校园”主题班会活动，让学生了解并实践“美丽广西·清洁乡村”活动，了解当前我国所面临的环境问题，产生爱护环境的意识和行动，从身边的小事做起，爱护家园、校园。

（1）提前几天让同学们注意观察周边环境的情况与变化。

（2）让同学们搜集有关环境的政策，特别是“美丽广西·清洁乡村”的政策。

（3）班主任指导班委们搜集相关资料、视频与制作ppt。

（4）让一组的.同学们准备有关环境污染和保护环境的照片。

（5）让一组同学复印有关“美丽广西·清洁乡村”活动的基本信息。

（6）让同学们自己学唱周杰伦的《梯田》的高潮部分。

（一）活动基本情况：

地点：本班级主持人：班长、团支书。

参与者：学生、老师。

形式：以小组为单位坐在一起。

（二）活动步骤。

1.播放周杰伦的《梯田》，到高潮让同学们一起唱。

播放爱护环境公益广告和“美丽广西·清洁乡村”宣传片，展示有关环境污染和保护环境的照片。

让同学们分组用五分钟讨论当前我国的环境状况、广西的环境变化和身边的环境状况，每组派代表讲述本组的总结，引出“美丽广西·清洁乡村”的活动。

班长利用多媒体向同学们介绍“美丽广西·清洁乡村”的活动，副班长分发有关“美丽广西·清洁乡村”活动的基本信息的复印资料。

同学们了解了“美丽广西·清洁乡村”的活动，了解我国重视环境保护与保护环境的紧迫性。同学们用十分钟的时间讨论保护环境的方法与口号，随后各组代表与全班分享各组的好方法与口号。

总结：几位学生总结对这节班会课的收获；老师总结同学们对环境的认识状况，对国家关于环境的政策的关注度，总结同学们保护环境的做法，选出最好的口号，表扬同学们的智慧，引导同学们实践到现实生活中，从小事做起，从身边做起。

：在充满激情的音乐中，以全班师生共同呐喊选出的“爱护环境清洁校园”的口号结束。

爱护环境共建绿色校园的班会教案

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处。

3.培养学生自觉自律的'态度。

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

1、多媒体课件辅助教学。

2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。

学生主持，由具体情境引入，让学生参与讨论、发言，相互交流感想和学习体会。

个别发言，小组讨论，欣赏小品视屏，谈感受，家长参与，引起共鸣。

要成才先成人，学生的良好行为习惯的培养至关重要。目前我校学生在行为习惯方面暴露的问题极其严重：上课不专心、随意发言，不会倾听且喜欢打断他人，作业爱拖拉，下课不顾场合追逐打闹，上下楼梯奔跑跳跃……独生子女的依赖性、惰性是学生良好的行为习惯养成日趋渐难，如何使这个问题得以改善呢？本课准备如下：

1、教师宣传氛围（通过晨会、班会、板报对学生进行思想教育）。

2、校园宣传氛围（通过国旗下讲话、红领巾广播、专题讲座、宣传橱窗对学生进行思想教育）。

3、家庭教育氛围（家访、校方通信等）。

4、媒体教育氛围（视频录制播放形成对比）。

5、各学科渗透（由各位老师对学生进行渗透思想教育）。

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处。

3.培养学生自觉自律的态度。

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

爱护校园环境,人人有责班会教案

通过本次班会活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

1收集学校环保儿歌，学校图片资料.

2摘录有关环保的宣传标语，诗歌.

3撰写“清洁环境，美化校园”倡议书.

4小品《香蕉皮的故事》。

5诗歌朗诵.

（我们的学校，新配置的电动大门，鲜花簇拥着的不锈钢雕塑，平整的水泥地面，刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼，宽敞的明亮的教室，干净优美的生活区，宽大整洁的操场，水冲式厕所等。）。

师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的`小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

（一）。

春天到，多美好，

花草树木在成长。

小草也要睡大觉，

环境保护很重要。

摘花摇树可不好，

大家都来做环保。

（二）。

小小一口痰，

细菌千千万，

传播疾和病，

害处数不完，

影响环境美，

人人都讨厌。

（三）。

环保行动开始了，

见纸弯弯腰，

不让随风飘，

校园走一遭，

不见垃圾心情好，

环保行动开始了，

花草浇浇水，

垃圾分分类，

废物变宝贝，

争做环保小卫士，

师生见了开心笑。

师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？（1、我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4、通过读儿歌我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。5、从儿歌中我明白了要讲究卫生，要一个文明的小学生……）。

(以下便是不保护环境的例子)。

（1）在校园内大声喧哗。

（2）在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

（3）践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

（4）随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

（5）不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

师：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。作为新世纪的学生，我们应该做到以下几点：

（1）提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。

（2）在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识。

（3）组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。

（4）可成立绿色小分队，领养校园中的花草，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。

师：要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说。

（1）春天来了，别让正在生长的小草消失。

（2）植树节，为大自然，为树木增加成员。

（3）小草正在成长，请别打扰。

（4）悄悄地来，悄悄地走。

（6）保护环境就等于保护自己。

（7）每人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。

（8）美化大自然，从美化校园做起。

（9）没有绿色，就没有生命。

（10）少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气。

（11）保护大自然，从节约一滴水开始。

（12）保护环境，就是保护我们的家园。

……。

师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语，从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的创建添砖加瓦。

（赵汇萌讲）(手拿一节废电池)。

大家看这是一节废电池，可你知道它到底有多少危害呢？

一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞、镍、铅，危害人体健康。

废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及着人类的健康，破坏着人类的生存环境。从调查资料中获悉，回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。可以说回收废旧电池是一件利人利已，造福子孙后代的大好事。

师：讲了这么多应该轻松一下了，现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。

【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]。

【乙生】“哎哟，疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮？

[见到前面甲，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]。

”这香蕉皮是你扔的吧“。

【甲生】”这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢“。

【乙生】”别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢！“。

【甲生】”对，是我扔的，那又怎样？“。

【甲生】”哈哈，人摔了一跤，活该!，谁叫你不长眼睛的！“。

【甲生】”我走了，“[继续往前走]。

”哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德？“。

【甲生】(后悔样子)”我知道错了，我以后也要做个环保小卫士，绝不乱扔果皮了。“。

【乙生】”那才像个文明学生，走，上课去。"。

师：看了这个小品，你知道了什么？（从小品中我知道了……。

我们知道:乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。

师：同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，你是不是也会感叹环境的优美呢？大家想没想过是谁立下这些功劳呢？(众生答：花草树木)。

下面请欣赏诗歌朗诵：

绿色。

一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；

一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐；

一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源；

一年一度的科技艺术节，我们收获绿色的硕果。

这里，是绿色的环境；

这里，是绿色的生活。

这里，实施的是绿色的工程！

这里的一草一木，孕育的是绿色的希望；

绿色是生命，绿色是我们永恒的主题!

师：这首是写的很好！

亲爱的同学们:。

走进我们可爱的'学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全校师生发出如下倡议：

我倡议。

1、全校师生一起来保护我们现有的树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

6、不践蹋草坪，不摘花摇树.“小草也有生命，需要你我的共同呵护”

7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

同学们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

同学们，今天的《我爱校园，校园是我家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。

爱护校园环境,人人有责班会教案

知识目标：了解调查的一般步骤和方法。

能力目标：能综合运用实地考察、网络搜索、信息咨询等方法进行信息的收集。

情感目标：培养学生环保意识。

能综合运用实地考察、网络搜索、信息咨询等方法进行信息的收集。

略

1课时。

一、导入。

1、美好的校园环境需要大家共同来创造。要美化校园，有必要了解一下目前校园的'环境状况，而“调查”是一种非常好的办法。

2、谁知道我们的“调查”该如何进行呢？

3、揭示课题：校园环境调查，并出示一份完整的调查报告。

二、新授。

（一）确定目标范围。

2、接下来，请同学们以四人小组为单位，确定小组的调查范围、调查内容，并做好记录。

3、将各小组做好的调查计划上传到学科平台进行交流。

4、反馈小结：（如有需要可以请一名学生示范操作。）。

（二）运用调查工具。

1、我们制订了我们的调查计划以后，接下来我们需要进行实际的调查工作了。

2、学生根据计划，以小组为单位进行具体的调查活动，教师给予时常的指导。

3、调查过程中注意学生的进展情况，掌握时间。

（三）调查数据整理。

2、你觉得该如何整理你的数据呢？

3、请大家把获得的数据输入电脑中去，并以你的方法进行一定的整理。

爱护校园班会教案

活动目的：通过本次班会活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动准备：

1、收集学校环保儿歌，学校图片资料。

2、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。

3、撰写"清洁环境，美化校园"倡议书。

4、小品《香蕉皮的故事》。

5、诗歌朗诵。

活动过程：

（我们的学校，新配置的电动大门，鲜花簇拥着的不锈钢雕塑，平整的水泥地面，刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼，宽敞的明亮的教室，干净优美的生活区，宽大整洁的操场，水冲式厕所等。）。

师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

爱护校园从我做起班会教案

1、让学生知道校园环境美大家都应当爱护。

2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅等每一样公物。

3、培养学生愿意爱护的情感。

一、说说我们学校的新面貌。

新的学校，一切都是新的，说说新学期的校园。

可是就是那么美的校园里却传来了这样的声音，请听《桌椅的对话》。

二、情景录音和桌椅受损的照片引入。

1、课件播放，学生表演《桌椅的对话》。

男(愁眉苦脸的)：唉……。

女(关切的)：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的?

男(气愤的)：我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务，可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡!真是可恶极了!

女(委屈的)：唉……我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了，就要断了!

主持人1：刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨，你知道了吗?

2.学生反思平时不爱护桌椅的行为。

三、引出班会主题——爱护公物，美在校园。

主持人1：是啊，我们在校园里看到不少破坏校园环境、损坏公物的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的，只有我们共同爱护它们，它们才能更好地为我们的学习服务。

主持人2：像桌椅这样，为我们大家服务，又需要我们小朋友共同爱护的公共物品，就叫做公物。

齐：今天就让我们来开一个：“爱护校园，争做小主人”的主题班会。爱护校园是我们小朋友美好心灵的体现，只有爱护公物，我们的教室和校园才能永保美丽。

四、小组内交流讨论怎样爱护校园。

各小组组长发言：

1.教室里的桌椅要爱护，不推不摇不乱画。电源开关不乱扒，多功能讲台更要爱护好，不去摆弄，不碰撞。

2.外墙设计很漂亮，只能欣赏，不弄脏。

3、花坛里面有花草，不去攀折，不践踏。

4.厕所水龙头不乱拧，轻轻按钮不粗鲁。

师小结，我们可以这样来爱护我们的课桌椅：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。

五、拍手念儿歌。

让我们来学习一首儿歌，这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。

师领读1遍，生自读1遍。

《爱护公物人人夸!》。

小朋友，讲文明，爱护公物我能行。

不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。

开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。

雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。

花草树木不攀折，爱护公物人人夸。

爱护公物人人夸!

六、班会小结。

小朋友们，校园是为我们大家的，爱惜校园的每一样公物，是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美，心更美，就让我们行动起来，爱护校园，从我做起，从小事做起，从身边做起，让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽!

中小学生爱护校园保护环境的班会教案

教学目标：通过活动，使队员们认识人类与臭氧层的关系，让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况，设想未来的生活环境，增加对环境重要性的认识，培养认真观察、勤于思考的学习态度，激发他们对美好自然环境的向往和追求，从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。

教学重点：增加对环境重要性的认识，并付诸行动之中。

教学难点：积极参加爱护环境、保护生态的活动。

课前准备：1、录像《黑洞》、《家乡风光》；

2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）；

3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况；

4、舞蹈、快板等。

教学过程：

一、

队会仪式（略）。

二、主持人宣布队会活动开始。

第一篇章走进自然。

在《娃哈哈》的歌声中，主持人上场。

主持人甲：轻快的音乐，唤起我们对美的向往；

主持人乙：甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱；

主持人甲：我们爱家乡，爱家乡的山山水水；

主持人乙：我们爱祖国，爱祖国的一草一木；

主持人合：祖国秀美的山河，永远是我们成长的依托！同学们，让我们一起去领略一下大自然的风光。

放录像《家乡风光》，在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场，接着播放《美丽的大自然》，欣赏祖国的山山水水，从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。但正当同学们欣赏得津津有味时，播放《黑洞》录像片（臭氧层被破坏场景），激起学生的好奇心。

以小组为单位，让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么？

博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系。”录像《臭氧先生的本领》，内容为：雷雨过后，空气变新鲜；是疗养院的建筑地；（少量臭氧给人以一种清新的感觉，能净化空气，杀死病菌。）在一个臭氧浓度较高的环境中，许多人出现了头疼、恶心等症状。（臭氧浓度过高，会致人于死地。）。

第二篇章迫在眉睫。

小灵通在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机，给同学们带来了新消息。小灵通边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英国伦敦的烟雾事件》等国际大新闻。

学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场。

小记者1：小灵通哥哥，我是__站的记者，前几天我们调查了青山溪，请看：出示小记者在青山溪上拍到的放大照片。

第1幅：上游——清澈见底，波光粼粼，鱼儿成群结队，自由自在。

第2幅：中游——垃圾成堆堆放屡见不鲜。

第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，简直像是白色河流。

小记者2：来自冠山溪的报道，请看：出示小记者在冠山溪里带来的3瓶水。

第1瓶：上游——清澈透明。

第2瓶：中游——水中细粒、细菌较多。

第3瓶：下游——水质浑浊。

小组讨论出现以上现实的原因：工农业生产发展，人民生活水平提高，环保意识不强。

动物、植物、森林、空气、土地、水等队员在悲哀的音乐声中戴着头饰上场，逐一介绍各自跟人类的关系，如今却遭到了严重破坏。

主持人甲：消息，令人心痛；

主持人乙：自诉，令人惭愧；

主持人合：作为21世纪的新一代，为我们共同生活的地球出份力吧！

第三篇章付诸行动。

小组讨论研究,如何改变现实中的环保问题?

小组代表发言。（这一过程中穿插表演：诗歌朗诵《拉响绿色的手风琴》、快板《我们是绿色小卫士》）。

1、给市长爷爷写一封信，反映小记者调查的情况。

2、做一次清洁卫士，打扫镇内的路面，目的是唤醒人们的环保意识。