会飞的教室读书心得感悟（精选13篇）

读书心得是我们与书籍对话的方式，通过它我们可以更好地理解书中的内容和思想。在这里，小编为大家推荐了一些读书心得范文，希望能够给大家带来一些写作上的帮助和指导。

书籍《会飞的教室》读书笔记心得感悟

在愉快的暑假里，我读了一本好书，书名叫《会飞的教室》。

这本书之所以是本好书，是因为作者通过“会飞的教室”这个圣诞晚会表演的节目，展开了对各种人物的有血有肉的描写，体现了同学之间、师生之间真诚的友谊。

书一开始，通过对邬理的描写，展现了同学们各自的性格；姚尼苦难的身世，教育大家要相互关心、团结友爱。这种精神的建立，是通过体育馆的**、会飞的教室、不测风云等章节表现出来。书中通过大量的事实描述青少年从单纯到成熟的过程以及遇事靠老师智慧、团结一致共同面对的精神，特别是老师像妈妈一样的关心学生，学生也通过实际行动爱护老师，使我非常感动。还有当班长马亭家中遇到困难，不能在圣诞节和爸妈团聚时，培克老师牺牲了和自己多年不见的朋友旅行的机会，把仅有的钱给了自己的学生，更使我非常的感动。

我今后一定要团结同学、尊敬老师、好好学习。

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会飞的教室读书心得

《会飞的教室》是一些孩子在圣诞节晚会上由姚尼编的一个故事，由同学们演的戏。书里讲述着一个个活泼的学生。有多愁善感的姚尼，思维敏捷的戴马亭，胆小如鼠的邬理，以及和邬理性格相反的马提斯等人。还有禁烟老师和正义老师(真名叫培克，因为他很正义，所以大家给他起了这个外号)，以及围绕他们的故事。

啊，看完了!看完的故事的片段像电影在我的`脑子回放。葛洛迪被职校老师抓走了，因为我们毁了他们的旗帜，他们就烧掉了听写簿!戴马亭不能回家了，因为他家太穷，没钱买车票。这本书让我觉得他们的生活真是丰富多彩，每天的生活都不同，没有一天有一点相似。祝这本书中的人物快乐吧!

会飞的教室读书心得感悟

前几天我读了一本科幻长篇小说，名叫《会飞的教室》。这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。

这本书的主要资料是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情，以及师生之间发生的故事，有悲、有喜、也有乐。主人公们是一群中学生，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友之谊，都无不表露了每个人的个性。经过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年，其中，多愁伤感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的人物是禁烟教师，他虽然不是孩子们所在学校的教师，但他很有思想，并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题，所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客。他十分的热爱生活，在他家的后花园里，种着各种各样的花朵，还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭，一片生机盎然的景象。禁烟教师说过一句话：“你们学生就像一粒粒小种子，虽然不怎样起眼，但他们能爆发出惊人的本事，只要春风一吹，他们就会争先恐后的生出嫩芽来。所以我才会播种那么多花朵，一粒种子就是一个期望呀！”我觉得禁烟教师说的很精辟，谁长大都会长成花朵，但如果你在成长期里自我不努力生长，那长成的花朵就会和以往努力过的花朵有着天囊之别，所以小时候必须要努力去学习。能够说，禁烟教师的一句话激发了我对他的喜爱。

读了这本书我还明白了一个道理：想到和得到之间还有一个做到，这可是关键呀！

会飞的教室读书心得

如果，教室是一架飞机，就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。

这本书主要描写了学生们在一学期生活中所发生的事。

书中的主人公有：

来自贵族的邬理，一个为了证明自己不是胆小鬼，而带着雨伞从爬杆上往下跳，结果摔折了腿。

穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人知道他的痛苦，常常默默地流泪，恰好被培克老师看见了，于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱，帮助戴马亭回了家。

还有一个多愁善感的姚尼，他的经历，造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋，《会飞的教室》就是他编写的。他的好朋友，还送给他一个响当当的称号——大作家。

这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱，互帮互助。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。我想说：“老师，谢谢您!”

会飞的教室读书心得

最近，我把《会飞的教室》这本趣味的名著读完了，它是德国作家艾里克·卡斯特纳写的，讲述了一所学校的学生之间发生的一些趣事。

如果把人物的一个个地列举出来，恐怕几张纸都写不完。这些人物和我们身边的人都十分相似，如比塞巴斯和我一样喜欢看书，马提斯和谢卓霖一样强壮好斗。

这本书中，给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。邬理出身贵族，家境富裕。他不但个子矮小，胆子也小的出奇，为了改变自我在同学心目中形象，毅然从操场的爬杆上跳下来，摔断了腿，但却意外的治好了胆小的'毛病。我觉得邬理的可贵之处就在于他明白怎样为自我洗雪耻辱，虽然他的行为似乎有些莽撞了。

最趣味的一个故事是：在一次演出的彩排之前，一位叫符德林的学生慌慌张张地冲进教室，告诉其他学生：他们的同学葛洛迪被一群不良少年绑架了！那群不良少年要求他们班学生就前两天双方发生矛盾的事，给他们写一封道歉信。学生们当然不会屈服，他们火速找到他们的教师，商定了营救方案：由塞巴修去与对方的首领艾加兰谈叛，提出用一对一“决斗”的方式来解决问题。在“决斗”中，学生们派出的代表马提斯以绝对优势胜出，不料不良少年们背负弃义，没有释放葛洛迪，于是学生们开动脑筋，用声东击西的战术，成功救出了葛洛迪。

故事中描述了孩子们的勇敢，聪明，团结；还有像朋友一样的教师。

我最佩服的胆小的邬理，为了证明自我不是胆小的人去冒险；我得像他们学习做一个勇敢，聪明，不胆小并且团结友爱的好学生。

会飞的教室读书心得感悟

今日，我感觉异常的闲，所以就在我的书柜里面找一本书看，我无意间看到了一本封面异常新的书。名字叫做《会飞的教室》，心里觉得很好奇，于是便打开看了看。

《会飞的教室》讲述的是在圣诞节前夕，多愁善感的姚尼﹑才华横溢的戴马。

经过这本书，让我明白了一个道理：团结就是力量。可是，我只明白这个道理是远远不够的，因为我必须明白，怎麽才能和别人合作的时候有团结的精神。记得我三、四岁的时候，我经常和别的小朋友玩耍，而我每次都不会和别的小朋友一齐合作，经常和别人发生争执。记得有一次，我和别人玩耍的时候，我想去玩别的东西，就这样，我和他你一句我一句的吵开了，没过了多久我们便已经气喘吁吁的了，他之后跑去找妈妈了，说我欺负他。我的心里异常的生气，之后便发誓再也不理他了。哎，我真为我当年的举动感到愧疚啊。

看来这本书我要好好的读一读了。

《会飞的教室》读书心得

今天读了《会飞的教室》第一章同学情深，编剧姚尼。这一节主要叙述了姚尼的幼年经历。他生下后不久，他的亲生母亲就离家出走，四岁的时候又被父亲抛弃，这给他幼小的心灵造成了巨大的伤痛，终生都愈合不了的伤口。好在善良的船长把姚尼交给了自己的妹妹玛丽，玛丽收留了姚尼，并且非常疼爱他。这些使姚尼变成了一个多愁善感的孩子，而且这样多愁善感又使他的心灵异常敏感，感情丰富，成就了他的文学天赋。《会飞的教室》是一部话剧，就是姚尼写得，老师和同学都非常喜欢，可见他的才华不一般。

因此，当我们遭受挫折或身处逆境的'时候，千万不要气馁，要鼓起勇气，扬长避短，发挥出自己的优势，这样才会取得意想不到的成绩。

会飞的教室读书心得

今天我读完了《会飞的教室》。这本书是讲述一群天真浪漫的学生在学校的生活和学习中发生的故事。书中每一个故事都深深的吸引着我，让我读的津津有味。其中让我印象最深的是“营救葛洛迪”，表现出同学之间的友谊、团结和维护学校的荣誉。让我感到震撼的是“惊人的举动”，胆小的邬理能从那么高的平台上跳下来以至于摔断自己的退。表现出他要改变胆小的决心和必胜的信念。最让我感动的是：姚尼和戴马亭安排从小是好朋友的两位老师的重逢和老师资助戴马亭回家过圣诞节，以及邬理和马提斯之间的友情。都把友情、恩情、执着和爱表现的淋漓尽致。书中的主人公邬理是一个个子小，胆子小，害羞的孩子。但他并不是“胆小鬼”。姚尼是个多愁善感的孩子，他具有写作才华《会飞的教室》就是他编写的。马提斯是个爱运动的孩子表面大大咧咧内心细腻。塞巴修是个很喜欢逻辑思考和爱发议论的孩子。戴马亭是个学习好、很坚强、富有正义感的班长，在家是个孝敬父母很有爱心的孩子。它具有很多的优秀品质。《会飞的教室》让我爱不释手。

会飞的教室读书心得

这几天，我读了《会飞的教室》这本书。这本书，主要是由一场戏展开的故事。

故事里让我印象最深的一幕是邬理被嘲笑是胆小鬼，他实在忍受了，他决心要干大事让人觉得他不是胆小鬼。放学后，邬理找了个的梯子，找了一把雨伞，是他拿着雨伞爬到梯子顶上，再雨伞从梯子最顶上跳！当我读到，我心想：天啊！邬理不想活了？这样做很危险的，况且是从高的地方跳下。当邬理爬到顶上的时候，被低年级的学生看，那个学生跑上楼和马缇斯一帮人汇报，听了都急忙往操场上跑，这是操场上聚集了不少人，马缇斯大喊：“邬理！不要啊！”可还没等到他说完，邬理便跳了下去。

读到这里，我不禁为邬理捏一把汗。最后邬理倒在了，昏迷不醒，马缇斯可就好朋友啊！马塔斯看邬理倒在别提多伤心了，他抱着邬理哭着说：“邬理没事的！”当我看到，我被马缇斯给感动了，我没马缇斯这个五大三粗也会哭，可见他和邬理这间的友情多么深厚，也可见马缇斯不是整天嚷着要打架的粗孩子，他也是有感情的。事后邬理脚受伤了，所以过圣诞节的时候回不了家了，这样的话这个里除了邬理就没人了。马缇斯看见邬理很难过的样子，就上前和邬理说：“邬理，放假不回家了，我陪着你！”简简单单的话，我却不禁感动，我想有马缇斯朋友，那我该多么幸福啊！

这部书它所的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜！

《会飞的教室》读书心得

《会飞的教室》是主人公戴马亭与姚尼、邬理和马提斯为了争取《会飞的教室》的彩排场所，和傲慢无理的高年级学生戴奥德发生了冲突。最终，他们以理用人，取得了彩排场所。彩排结束之后，主人公和三位好朋友听说自我的同班同学被绑架。他们立刻勇敢的挺身而出，经过几番周折后，最终救回了自我的同班同学。

《会飞的教室》读后感这个故事告诉我们一个道理，那就是：如果朋友有困难了，我们应当尽力的去帮忙他。

《会飞的教室》读书心得

精神。从这点来讲，他们可以说是我们的老师和榜样，如果在生活中，我们遇到了像戴马亭那种生活贫穷的'经济条件差，上不起学的话，我们肯定一天到晚都愁眉苦脸、变得内向，抱怨自己条件不好，但他却不一样，她利用奖学金来上学，在生活中，她乐观向上。不断的努力，让她最终成了班长，而且她画的画栩栩如生，让人赞不绝口。想到这儿，我下定了决心：以后不管遇到什么困难，我都要想戴马亭学习，坚决不抱怨，但也要乐观向上。这叫做“取长补短”，这样，我们才能在实践中知道一些难以理解的问题。父母常常对我说：“给你一条鱼，不如给你一把鱼竿，教你方法，这样的话，你就可以常常可以美餐一顿啦！”所谓的道理、公式也是人们在不断的发现、研究中一点点积累出来的。科学家之所以是科学家，那是因为，每当你发现的很多时，你的心中会冒出一个小“火花”，每当你懂了这点时，你就要不断的思考，这个问题是怎么想出来的，这样你的心中，就会冒出一个大大的礼花来庆祝你自己啦！

《会飞的教室》读书心得

今日读了《会飞的教室》第一章同学情深。这一节主要叙述了姚尼的幼年经历。他生下后不久，他的亲生母亲就离家出走，四岁的时候又被父亲抛弃，这给他幼小的心灵造成了巨大的伤痛，终生都愈合不了的伤口。好在善良的船长把姚尼交给了自我的妹妹玛丽，玛丽收留了姚尼，并且十分疼爱他。这些使姚尼变成了一个多愁善感的孩子，并且这样多愁善感又使他的心灵异常敏感，感情丰富，成就了他的文学天赋。《会飞的教室》是一部话剧，就是姚尼写得，教师和同学都十分喜欢，可见他的才华不一般。

所以，当我们遭受挫折或身处逆境的时候，千万不要气馁，要鼓起勇气，扬长避短，发挥出自我的优势，这样才会取得意想不到的成绩。

会飞的教室读书心得

看书，如果不是这个题目吸引着我的话，我也不会那么细细的品味这本书。

这本书的主人公是一些中学生，这本书就是一部中学生生活中的校园风景录，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友友谊，通过一个个的故事来，我认识了许多聪明，可爱的少年，其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都给我留下了很深的印象。书中主人公的故事都非常贴近我们的生活，故事中的主人公也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击，遭遇困难，他家境非常贫寒，可即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活，不过，正是这些生活中的.磕磕碰碰，才能使主人公或是我们变得更加坚强，促使我们有更大的勇气去面对人生。

我想，如果我们也能展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更加广阔，更加神奇的世界。