网购高一英语(专业20篇)

小编: 紫薇儿

英语已成为许多国际组织、国际交流活动的共同语言,掌握好英语有助于我们更好地融入国际社会。以上范文供大家参考,但不代表唯一的标准,希望大家能根据自己的实际情况进行个性化的创作。

高一英语作文

保证不跑提示写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。

写主题句。

主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。

问题阐述。

适当用被动替换主动,这样能更客观地反映事实。

一句话用不同的句式来表达。

为了加强同学们对语法知识在写作中的灵活应用。

尽量复杂作文中的句式。

长句采用的特殊语法包括:宾语从句+分词结构做插入语+分词作后置定语(issued)+被动语态+原因短语+定语从句。

保证作文符合字数要求的十二句作文法。

作文120-150个字,考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。

高一英语作文

我是个英语弱智。

邻班的小明跑来问我英语考了多少分,我环顾四周,确定没人注意后,压低声音说:“×××……”我看到他的嘴唇和眼皮忽地拉大了距离,一副看到了非洲野驴的样子。他连忙伸出右臂,搂住我的肩膀,用手拍拍我的头说:“没关系的……”像拍着一个弱智,当然没关系,反正我是英语弱智嘛!

我游荡于校园内,先后碰到了小朗、小红、小刚、小痒痒和大刘,并欣赏了他们圆睁的眼睛和呈现“o”形的嘴。我看够了,于是转身回去。

回到教室,走近我的位子。坐在前面的兄弟用手支着头。我没趣儿地走过去:“怎么了?”当我看到他脸上从不曾出现过的痛苦表情时,我意识到自己不该问——这是显然的。他说,他妈妈哭了,当他告诉她英语分数后,她沉默着,一个劲儿地吃瓜子。

他比我高4分。

于是这个晚上,我没有回家,也没有像往常一样地给家里去电话。我不是怕妈妈哭,我怕我哭。

我用我智障的脑袋去想,一粒屎坏了一锅汤——英语毁了我的青春。

当听说我还在妈妈肚子里时,做b超发现我的后脑勺儿有个“凹”。我更加深信我是一个弱智了。

于是,我可以痴呆般地笑了,并满不在乎地宣扬着我的分数——像在说别人一亲友,以致别人听过后总不确定地问一句:“你说你自己呢?”

记得我对英语老师说:“我听不懂。”他说:“别人都听得懂,为什么你……”他是个好人,对“残疾人”工作很热心,又说:“不会的尽可以问我。”我感动着,但又加了一句让人心寒的话:“我都不知道从哪问起。实际上……我都不会。”于是,他哑然,无奈,转身,离开。

弱智的嘴里吐不出象牙来。

人们一定不相信,每个晚上,英语弱智都在被窝昏暗的手电光下学习着英语。

于是,我每天晚上做着关于进行时和过去时的梦。梦里,英语,不再陌生……

高一英语作文

不知道怎么形容今天的夜晚。我感到困倦和害怕,但我不知道我害怕什么。我考不好吗?我也不知道,虽然我在考场上有点不舒服,心不在焉,但是在考场上还是挺开心的,本来应该考的很好的,但是为什么呢?现在越来越怀疑自己的判断。没错。我自己的判断一直不准确。我觉得自己做的好的时候做的不好,但是我觉得自己做的不好的时候真的很烂。呵呵~有点语无伦次。

现在脑子一片空白,不知道在想什么,也不知道在想什么。我只是坐在那里,等待清晨。已经23:55了,还有五分钟。慌了怎么办?/不知道看到分数会是什么样的心情。我会开心兴奋还是难过后悔?我亲爱的上帝,你必须祝福我。考试成绩不要太尴尬好吗?不要发现明天上学很丢人,那就惨了!(你在想什么?太不吉利了!)但是现在想好想坏都没用了,就等着我三分钟的判断,天啊。拜托了!神,菩萨,观音,弥勒,宙斯,各种神反正都保佑我。你终于让我牺牲了一切ok,只要你保佑我不要死得太惨!慌,各种慌,一句话,手都僵硬了,没有办法快速战斗,只好在键盘上自由的八个手指。

没关系。去睡觉吧,我亲爱的宝贝。

高一英语作文

总是习惯看山那边的夕阳。在柔和的光晕中,五颜六色的蝴蝶在背光下展开翅膀。在绿草如茵的世界里,油腻腻的草覆盖了脚踝,却也覆盖了我们斜斜的痕迹。

生活如画,不同的颜色勾勒出不同的生活魅力,发黄的信纸停留在童年的边缘,当我们年轻的时候,我们告别了过去的`稚气,留下了回忆,拾起了希望。一个开始预示着一个希望,就像变成一只蝴蝶,当蛹破了,我们就可以舒展翅膀,自由地穿越蓝天,在湿软的生活中漂浮。

为了得到我们必须失去的,昨天我们可能像蜂蜜一样在幸福中徘徊,但今天我们必须收拾行李,踏上未知的旅程,充满信心,无论有多痛苦,我们都要奋斗,我们渴望飞翔和梦想。“可以随波逐流千里,春江无月。”人就像船帆,在溪流间摇摆,日复一日,年复一年地轻轻摇摆。不要为昨天的风景而欣喜。明天,这一生会更加辉煌。

年轻的时候,我们过着清纯的生活,赤脚在田野里奔跑,没有任何烦恼。捕捉昆虫和蝴蝶的日子像风铃一样飘动。快乐的纯真弥漫在乡村,稻麦的芬芳飘向远方。如今,窗前的风铃依然会在风中摇摆,我们沿着宁静的生活披着丝滑的翅膀。然而,我们走在落叶大片的清秋里。有时候我们想拥抱地球,睡觉也不会醒。但我知道,我是父母的希望,是他们的寄托。曾经发生的一切都随风而逝。现在日复一日的学习没有错。我们可以给我父母一个支持,给自己。

痛苦和快乐,变成一只蝴蝶,我们告别了安逸的蛹,迎来了飞舞的蝴蝶。这一切都是昨天和今天的界限。昨天只是回忆。今天我们带着希望渐行渐远,但明天会变得像今天一样美丽和华丽。

我对昨天很好很开心;我迷恋这细雨打湿的画卷,当舞台上的风伴着口哨,我们站在蓝天绿草中,但我们也告别了昨天,真的长大了,沿着隐藏在地平线的小路开始了我们神奇的旅程。

高一英语作文

如今城市的环境变得越来越糟。有垃圾和空气污染等问题。我们应该如何保护我们的城市?关于垃圾,我们应该进行垃圾分类,看看它们是不是可以回收利用;使用环保购物袋来代替塑料袋。关于空气污染,我们应该走路或者骑自行车去学校;我们还应该要求家人尽量少使用汽车,用地铁或者公交车代替。我希望每个人都能看到环境问题,尽量来拯救我们的城市。

高一英语作文

以前觉得高考跟自己关系不大,也觉得只是兄妹关系。我不知道,只要我还是中学生,我就摆脱不了这次考试。

当时总觉得高考只是一场考试。没什么大不了的。意思是是或不是,但现实教会我,即兴创作也很重要。每个人都不能保证自己高考不会紧张。

我的大脑告诉我,没有什么保健品可以帮助我们高考顺利进行。也许每个人在高考面前都会忍不住快速成长,看东西的问题就不一样了。做任何事情的时候,总是不自觉的考虑后果。看电视玩电脑总有一种莫名的伤感,不讨厌,却总能成功的阻止我的快乐。似乎学习是感受快乐的唯一途径,但这种快乐是可以忽略不计的。

在高考面前,我能清晰的感受到友情的无力,让所有人都想骂高考。但是骂完了就要回归现实。

如果可以,如果可以,我愿意做那个不懂世事的孩子。

高一英语作文

中考看到就想吐槽的话!

中考,一句话我永远不会忘记!

前年,我中考了!

我不适合考试,但我是上帝的宠儿!

感谢上帝,我考上了一中!

在高考前的日子里,我没有生活在黑暗中,但我也不能快乐!

中考完了就散了!

如果考不上一中,我就去工作。真不知道结局是喜是悲。我真的想洗一会儿头!

压抑了很久,看到了结果,却突然有一种莫名的恐惧,一丝悲伤在体内蔓延!

我不是一个成功的学生,但我相信我可以成为一个成功的流浪者,但那是另一回事。现在我要在书海里挣扎,因为时间不等人,路还在走!

高一英语作文

每个人都有自己的思想,都有自己的思维空间。思维空间是有界限的,需要从低级幼稚到高级发展成熟不断突破。而这个境界的上升,可以通过自己的思考来完成。

空间的存在也决定了我们思想和境界的上升。如果我们背负了太多的.负担,那么我们的思想境界就会停滞不前,思考问题的时候会发现,即使问题很多,我们的思维空间还是敞开的。

留点空白是聪明人的思维。有形的东西往往太完美,太现实,太牢不可破。但是,思维会固化,局限于眼前的具体物体。

但是思维总是被这个世界的规则所支配。即使我们在思考,只要不符合规则,就是错的!

真的是这样吗?

我们的宇宙是人类主宰的吗?

不,只是人的想法。抬头看宇宙,低头看范畴,只是一个人。它能改变什么?规则已经形成。没有什么会因为杰伦而改变,也没有什么会因为迈克尔杰克逊而失去。他们带来的只是娱乐,仅此而已。

思维的空间是别人决定的吗?自己的东西怎么会被别人看不起?我们都是有思想的人,但在这个世界上,权力越大,人就越听话。

笑话,原来人类的思维已经被无休止地同化了.

高一英语作文

关于这一点,我认为与语文写作的培养有相同之处,俗话说:“巧妇难为无米之炊。”而英语词汇和语法规则就是所谓的“米”,只有掌握了大量的词汇以及相关的语法规则才能让学生在写作过程中游刃有余,大显身手,这就需要教师在教学过程中注重培养学生勤记词汇,勤动手、勤思考的习惯,督促学生在掌握课本词汇及语法的同时,多注意课外知识的积累,以增加词汇量,在写作时才不会搜索枯肠。“观千剑而后识器,操千典而后知音”就是强调积累的`重要性。

教师要打破传统守旧模式,即写作指导+例文+点评。采用新的教学方法让学生占主体地位,不能老师口若悬河,学生昏昏欲睡。在高中英语的教学过程中,由于学生基础不同,学生成绩分层明显,这就需要我们从最基础入手。这一环节的写作训练中,我们应从简单句着手。例如,主语+动词(谓语)+宾语的表达,igotoschool.例如这样逐层训练,逐次提升一定的难度,要让每个学生从中体会到英语写作的乐趣与成就感。

在高中英语的教学过程中,每一章节课文篇幅都比较长,在让学生掌握课文词汇及语法规则的同时,应该让学生用自己的话总结课文大意,这相当于是对课文内容的浓缩。我觉得这种方法既能提高学生的理解能力、表达能力,又能提高学生的写作水平,让学生在实践中慢慢揣摩英语写作的奥妙,这对学生写作水平的提高有很大帮助。

通过以上几点的积累,学生已经具备了写作功底,这时要多加练笔。我认为须做到以下几点:

(1)每次英语课后都会留一小作文给学生,文体不限,随意记录身边的人或事,用英语表达出来。

(2)增加阅读量,让学生摘抄一些满分作文、出色语段。让学生模仿写作,久而久之,增加学生对写作的敏感度。其实多练笔也是提高写作能力的根本。

高一英语作文

从那以后,我的思想发生了前所未有的变化。我不再像以前那样天真了。我不像很多人一样追求奢华的生活。我把注意力转向自己的国家。那一年是我初中一年级,也是很长的一段时间,将近一年,但这一次并没有给我精神上的打击。

一年多来,我一直关注着国家,关注着国家的发展。很多人觉得我的关心是多余的,没有价值的`,但我并没有这样做。面对很多人的争论,我考虑是否继续这样下去。我没有放弃,一直在这样做。这种关心并没有给我造成什么伤害,因为一个人的存在首先要有一个国家,一个国家只能有一个家。无论别人做什么,我都必须热爱我的国家。

一年过去了,我终于得出结论,一个人必须热爱自己的国家。只有当一个人的国家强大了,我们才能有一个幸福美丽的家。

高一英语作文

俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。

记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。

记住文章中依次(或分类)出现的.几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。

创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。

掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。

背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。

把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。

提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记取背诵内容。

列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。

列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。

间隔法记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。

将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。

点线法抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。

先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带动次要部分,再合背。

高一英语作文

又一年高考。百日宣誓大会过去了,离20xx年高考越来越近了。

大量的记忆冲击着我。睡着了,做梦,考试,高考还是什么考试。我只知道别人在用黑水笔写字。我没有钢笔,也找不到。梦里我在焦急的找,最后不知道在找什么,是找笔还是找记性不好的。梦里我在考场哭,没人来帮我。他们只是冷眼旁观,连看都没看我一眼。

醒来的时候,脸上满是泪水和汗水。好在这只是一场梦。

现在,我站在大学的教室里,看着天空。那个角落的蓝天真的很美。

我不后悔我的高中时代。十几岁的时候,我就应该让自己的青春过得没有遗憾。我曾经斩断青春,用它奔向一个目标。

加油,少年们!

网购利与弊英语作文

一、商品信息描述不清。由于购买者对网络上的商品的了解只能透过图片和文字描述来完成,而有些商品的描述语言模棱两可,容易使人对商品的认识产生歧异。当购买者根据自我的理解完成网络购物交易,拿到商品后,会投诉商品与自我订购的不一致。与传统购物相比,网络购物退换商品是一件相对麻烦和有成本风险的事情。

二、收货太慢。尽管此刻ems的速度已经比以前的邮寄快了不知多少倍,毕竟购买者还是要等上几天,而这几天的滋味,呵呵,也不用我来多说了。

三、售后服务。假设网上老板与现实老板的售后服务一样好,毕竟透过网上购得的商品更换与维修要不方便一些,要寄来寄去。

四、网上购物还有一个缺点,就是有必须的风险。网络毕竟不是现实,不可能一手交款一手交货。我想消费者在付出钱财的时候只剩祈祷了。

五、付款安全问题。虽然此刻网上银行很方便,但是从技术角度来说,目前部分网银仍采用静态密码的方式,很容易被“木马”等病毒跟踪到,存在风险。最近,银行纷纷关注网上购物的安全性问题,而沸沸扬扬的账户被盗用事件中,也有不少用户深受其害。

网上购物是把双刃剑,权衡好其中利弊才能让我们更加理性,愉快的消费。对于网络购物存在的弊端,小编是透过自我在网上多次成功购物总结出少许心得,足以让您享受网购乐趣,现和大家共享,期望对经常在网上购物的你有所帮忙。

阅读精选(2):

高一英语作文新

我独自徘徊在寂静的走廊,看着排排桌椅构成的时光。墙壁上的誓言与梦想,萦绕在我的心房。故作坚强的泪光,独自躲在角落里忍受着失落与彷徨。远方,什么模样?只是泪水模糊了星光。

时光的愁怅,尘封了过往。手掌心的阳光,慢慢的握,轻轻的放。

曾经多少次失去了方向,又有多少次迷失在路上。看见别人自由自在的飞翔,泪水溢出了眼眶。承认自己不够坚强,还受不了大一点的风浪。孤独后的坚强。

我要勇敢去追逐梦想,即使再彷徨也要勇敢去追逐信仰。未来有万丈光芒。我们在一起,一样的校园,一样的星光。插上梦的翅膀,即使翅膀断了,心也要飞翔。志远方,梦飞扬。在风雨中狂笑,在寂寞中学会坚强。未来与远方,就在我们拼搏的路上。

大树下的夕阳,含着多少未知的惆怅,风掩埋了过往。那无数次挣扎过后的失落与彷徨,宛如时光轻轻带走了斜阳。

想起童年的时光,一起和伙伴吃的劣质棒棒糖,每个人的眼里都有着清澈的阳光。最终还是和梧桐消失在流年中。校园里的枫树林又一年的飘落,在漫天飞舞的枫叶中,抬起头。

仰望星空,发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。我慢慢寻找着生命的方向,未来还有那么多的迷茫。时光被搁浅在流年的岸边,捡拾起一片枫叶夹入书中。我希望可以不负时光。学校里的阳光,照在我的身上。花香与书香充斥着我的心房。

一个人至少拥有梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

难忘的网购经历初中英语作文

在这难忘的一年里,我要衷心感谢所有的老师,为我们带来了许多有趣的课程,为我们组织了许多有意义的活动,让我们学到了许多知识和技巧,使我们懂得了许多道理!

这一年中,我在所有课程中最喜欢葛红敏老师上的队干部技能课了,原因是我从中知道了许多怎样当好一名大队干部的方法,让我在工作上更加出色。同时,鲁佳老师的主持课也让我受益匪浅。以前,我上台演讲总是不够自信,老是认为自己讲不好,但是鲁佳老师让我学会了对自己说:“加油!我一定行!”前几天,学校举行经典诵读比赛,我在自信地朗诵完《雨霖铃》,并获得一等奖时!在同学们的热烈的掌声中,我是那么自然想起鲁老师!还有……说不完,道不尽。一年来,每个周末的学习活动总是我最期盼的。

上个学期,队长学校开展的“红领巾手拉手活动”让我记忆犹新,老师对我们说:“许多山区的孩子,买不起课外书,有的甚至交不起学费而上不了学,而且他们的学校教学设备也很差。我们要号召自己学校里的同学们进行一次捐款,把捐到的钱要送给山区小学,为他们献上我们的一片爱心。……”

首先,我们在市区里举行了“少先队献爱心活动”。那一天,我们被分成了由四人组成的一个个小组,头上戴着印有“爱心志愿者”的小红帽,每个小组都分到了一个募捐箱。我们小组来到时代广场,向路过的叔叔阿姨们发出了献爱心的倡议,经过半天的努力,终于捐到了五百多元钱,看着这些钱被黄老师登记下来,准备捐给山区小朋友时,我的心里有一种说不出的高兴:一是为自己经过努力得到有这么多爱心款;二是为自己可以为山区的孩子献出绵薄之力。

回来后,我上网看到许多山区孩子上学、生活的图片,我的心情久久不能平静。我们迫不及待地制定计划,开始筹备捐款活动了。我的同伴胡程皓负责写倡议书,我负责召开各中队长会议。我们把捐款倡议书和山区学校、孩子的照片发给每个中队,得到各队长的积极响应,很快捐到7000元。当我们把这笔善款送到队长学校时,一位老师开玩笑地说:这么多!真是有钱的学校啊!我也开心地笑了,因为我知道老师在夸奖我们,也因为我把在队长学校学到的本领作了一次成功的实践,让我收获了许多!

这次的学习多么有趣,多么丰富呀!这是多么难忘的经历!我庆幸有这样一些不平凡的经历,我一定会把这美丽的回忆珍藏在心中,直到永远。我也一定会好好利用学到的知识,帮助别人,充实自己!

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高一英语学结

本学期我担任高一(1)班的英语教学工作,通过一个学期的教学,我有了新的体会。特做高一英语教学总结如下:

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况很重要。上了几节课后,听学生们反应,才知道我讲的口语大部分学生听不懂,而教学的部分内容学生们以前从来未接触过。

一方面,学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,学生们还不能适应。另一方面,班上的学生比较沉静,学习欠积极性,中下层面而广,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白备课的重要, 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,上课内容丰富。教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。事实证明是值得的。建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。如,一进课堂老师说:“it's nice to see you again./it's fine today, isn't?/how are you today?”星期一上课问:“did you have a good time in the weekend?”学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的,适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后在课堂表演。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。

另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。 激发学生学习英语的兴趣。在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。老师课后应当多和学生交流接触,了解学生的需要。

巩固教学效果。教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。学生在完成作业过程中,需要独立思考、独立钻研,这对学生有充分的实际锻炼机会。因此,教师要在作业特别的留心,不仅要重视答案的公平性、客观性和唯一性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。

这一学期来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的2个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我注意到了以下几点:

1、提高学生的阅读量大。

2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。

3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等

4、让其了解阅读理解的主要题型

5、掌握必要的阅读理解解题技巧

一般来说,对记叙文注意5w和1h;对描述文注意主要情节,对说明文或论证文要注意主旨句。另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and、besides、but、never、etc。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高本班的英语水平。

以上就是我的高一英语教学总结,希望大家批评指正。

20xx年xx月,在学校领导的组织下,我有幸参加国兴中学高中英语听课活动,对于提高本人业务素质水平提供了一次不可多得的学习机会。首先感谢学校给我这样一次难得的学习机会,通过半天听课学习,我受益匪浅,收获颇丰。而且还让我找到了自己和优秀老师的现实差距,领略到了各位出类拔萃的英语教师的'风采,精湛的教学艺术,以及深厚的教学功底。虽然这些老师的风格各异,水平不一,但是其实每一节课都有很多值得我去学习借鉴的地方。下面我就来谈一下我对这次优质课听课的一些浅薄的认识:

一、学生英语基础都十分的扎实。老师都是用全英教学,语速都非常的快,稍不留神,就跟不上老师的步伐,而这的学生不但听的懂,还能够快速的做出反应。可见英语基础的扎实。

二、学生是课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。因此,听课时我特别注意了各位老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。

三、学生的文化素养很高。凡是见到我们到这的老师,学生无一不亲切的向老师问好,可见学生的素养很高,我们教育者常言道:“读书育人。”读好书,做好人,读书先提高自身的素质尤为重要。

教师的良好业务素质是上好课的前提和保证。在这次听课中,我发现优秀的教师都有以下几个特点:

4 、有扎实的英语基础知识和教学功底作为坚实后盾, 使得课堂更加充实丰富。

5、英语课件多样化,充分发挥多媒体在英语课堂教学中的重要作用。

6、在欢快的教学气氛中培养学生对英语的学习兴趣。兴趣是学习的动力

,有了动力学生就能积极主动的学习。

关于学校:

一、学校环境十分优雅。学校校园十分干净与整洁,连墙壁上都难以见到学生留下的污渍,学生卫生意识很好。

二、学校文化气氛浓厚。学校主教学楼展示学生获奖的美术作品,教室里面和走廊上都可以见到名人名言,激励学生积极向上学习。

难忘的网购经历初中英语作文

“烧烤”一个多么让人浮想联翩的词!可以边烧边吃;可以边拿着烤好的鸡翅边走边吃……可是这都是“骨灰级”的场景,像我们这些“菜鸟”的烧烤,会让你真正理解什么叫作“惨不忍睹”。“我带了鸡翅,骨肉相连!”“我带了骨肉相连贡丸”……到了烧烤区域,小组成员就纷纷拿出烧烤的食物,准备大显身手。一串串诱人的食物摆放在锡纸上,真是让人有种迫不及待的感觉。“这火不够旺,烤熟一定很慢,不如加些油”顾鑫怡一边说着,一边把油倒进了装满木炭的锅中。“啊!”大家都叫了起来。只见火像是在生气,突然冒上来。过了好一会儿,火才慢慢变小,而直接放在铁架上的竹签,刚转身就被烧断。就算用的是铁签,也会让人热得不肯前进。

此计不行,再生一计。顾鑫怡姐姐小心翼翼地把锡纸涂好油放在铁架上,这仿佛就为食物抹上了“防火霜”。可是,事情的发展总会和预想的相去甚远:尤静染刚把自己“呕心沥血”串好的香肠放在锡纸上转身去拿油时,火突然涌上来,就像一个魔鬼,张嘴将竹签咬下,小香肠也未能幸免,落进了火热之中。新鲜的食物,乌黑的木炭,相互重叠,这真是幅惨不忍睹、令人惋惜的场面。

短短半小时的时间,我们已经浪费一盘食物了。这样下去,恐怕我们只能浪费而没食物吃了。“来!我们商量一下对策吧!”组长王柯文一手举着叉有鸡翅的铁签说,“这火太大,没法进行烧烤,想想有什么对策?”“加水!”“一会儿,用风吹!”“用锡纸包住!”……大家纷纷说出了自己的观点,每一条好像都是“良方”,这可让王柯文左右为难起来。“你们在烧的时候一定都是没有刷油!”顾鑫怡姐姐分析道,“这可是烧烤的一大关键因素!竹签也可能会有一定的因素。”这番话打开了我们的思绪,也为我们的烧烤带来了一次改革。这不,大家又行动了起来。

我和王柯文合作,先将贡丸和羊肉串仔细地涂上一层油和调料,轻轻地放在铁架上,看着食物的颜色一点点改变,有些欣喜,又有些担心。每隔1分多钟,我都会让食物翻个身。王柯文则一手拿油刷,一手拿孜然粉增味。大概有了前车之鉴,她在刷油时特别注意呢!不一会儿,香味扑鼻的羊肉串烤好了,浓郁的孜然味马上吸引了一大群人。“好了没?好了没?快点给我一串吧!”有的人弯下腰,焦急地催道;“记得给我一串!帮我调好味噢!”有的一手还在忙碌地翻烤,一手举了起来,向我们挥手致意;有的则直接伸出了手,正想去拿时,却被王柯文抢先一步,拿走放进了小碗。气得那位没抢到的同学说“我不吃了!”可喷香的羊肉串又将他吸引了过来,时不时还发问:“好了没?好了没?”

我们这组幸好吸取了前头的“惨痛教训”,不但烤出了令人满意的大虾、培根等战利品,还体会了“前事不忘,后事之师”这个道理。知道,明白不容易牢记,只有在真实的运用中才会铭记于心。我们吸取了多油的教训;我们吸取了竹签的教训;我们烧烤的经历令人愉快,烧烤的体会更令人快乐、欣喜!

难忘的网购经历初中英语作文

最近几天发现身边的人越来越多的关注网络购物,或许是因为双十一越来越近了,有一些东西的价格越来越便宜,因此在这个时候就准备买一些!

网购是一个新兴产业,但是它的未来发展趋势不可挡也挡不住,或许有眼光的商人在这个时期就会开始大赚一笔,这已经是一个买东西的方向。

我有一个舍友在最近几天总是买东西,而且不止是一次,总是会看见他拿回来东西,这就让大家不止一次的说:“你怎么又买东西了!”

网络购物的时候会发现价格合理便宜,而且种类繁多,只有图片,只是不知道好不好,这是一个问题,不过这都不是问题,越来越多的人参与其中,包括我的父母,有的时候我的姐姐回来了,他们就会让我的姐姐帮忙看看,买一些适合他们的衣服,因为网络上的衣服便宜,他们就是在工作的时候穿一下,不需要多好;或许就是在平时,父母都不是那种有钱的人,从来就不会买贵重的,因此这个时候的网购就是一个很好的选择!

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刚开始是从我的'零食、课外书,到爸爸的t恤、鞋子,再到妈妈自己的衣服、护肤品,妈妈几乎每天都有包裹带回来。用妈妈自己的话说就是,只有你想不到的,没有网上买不到的。一次实在没什么东西需要买了,妈妈就给我买了一块手表。

这块表便宜又漂亮,邻居看见了,直夸我妈妈眼光好,说商店里同样的手表要一百多呢,就请我妈妈帮她女儿也买一块,这让我妈妈很是得意。不过我倒是觉得妈妈的眼光不怎么样,因为她有时买回来的衣服不合适,只好送人了。

因为我家住在岛上,快递不方便,很多邻居知道我妈妈会网购,就来请我妈妈帮忙,这下我妈妈的“业务”更忙了,有时一天会带好几个包裹回来。她自己如果来不及送,还得请我和爸爸出马送人家里去。爸爸取笑她说:“现在我们全家都成了快递员了,干脆我们自己开个快递公司算了。”妈妈说:“那好,现在我先把你们培养成优秀的快递员!”我晕倒!

看来妈妈是患上了网购瘾了,哎,真不知道妈妈什么时候才能够恢复到以前的那种状态。

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月光前的月光,怀疑是在地上的奶油。抬起头来看月亮,向他的家乡鞠躬。小时重复的话,看起来肤浅,没有诗歌,但在现实中是直接表达家乡的真实感受。之前的月亮在家乡,现在已经在不同的地方,可以描述为非人类。和自己与月亮距离远的地方,作为遥远的家乡,让人们更多的情感。然后安静地与沉默的夜晚,甚至更远离家外的一个孤独的家。也许李白是如此的感觉转turn,低qi家户,据不眠。应该没有仇恨,为什么长到另一轮。这句话充分展示了苏氏对他兄弟苏哲的想法。不眠之夜,团聚不团聚,问月,为什么总轮时间在?他内心深处的表现以及悲惨的感觉。和他的哥哥没有看到几年,谁苦,谁能理解,哪个想法哪个结束?但人们有欢乐和悲伤,有晴朗的轮回,整个故事很难。也不得不拾起的感觉,送他的兄弟祝福。

国家不能回到第一个月的痛苦,但毕竟,回头看。想象一下,兰纳安静的夜晚,囚犯在小楼里的人,靠着距离,面对沉浸在地球上的银块,有多少国家的思想,痛苦,在我的心中。国家不能回到明月第一个月的笔呼号,是一个深深的叹息;低音哭泣,是无奈的死亡。古代文人似乎有几个月的悲伤的想法的生活。我想这不是怎么个月,而是明月,夜,巧合,上面三首诗已经出现。所谓的月亮,就是夜的死,这时候在黑暗中,从而显示出月亮。如果晚上或晚上,太阳或家里的灯光,不会让月亮突然,显然孤独。而深夜,它是一天中最孤独和安静的一天,在这个时候月球,没有蝉语言,只是默默地分布在寒冷的荣耀,会唤起悲伤的想法或感觉,因为极端安静是极端孤独。

谁把地面霜在床前说服我?这是月亮和夜晚。