精彩的校长竞聘演讲稿大全(21篇)

小编: 雁落霞

竞聘的过程中需要准备简历、求职信等材料,同时要进行面试和能力测试。小编为大家整理了一些关于如何准备竞聘面试的技巧和经验分享,希望能对大家有所帮助。

精彩的校长竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导、老师们:

拿破仑说:不想当元帅的士兵不是好士兵。我要说:不想当校长的副校长不是上进的副校长。

带着一颗上进的心,我走上了今天的竞聘讲台。

我先作一下自我介绍。我叫,本科学历,华中师大硕士研究生结业,中学高级教师。1985年我从师范学校毕业分配到xx小学,教了26年的书,先后获得了一些荣誉:湖北名师、湖北省特级教师、十堰市学科带头人、十堰市五一劳动奖章、十堰市师德标兵、分局优秀干部等。

我参加这次竞聘,拥有三大优势,即教学资历、领导能力、人格魅力优势:

1.过硬的教学资历优势。

26年来,我一直从事小学语文教学。课堂教学、教育科研是我的强项。我的课堂教学效果良好,多次教毕业班,成绩优秀。我主持或参与了7个省级和国家级课题的研究,并被评为优秀课题。我在省市级杂志发表论文28篇,数篇论文、教学设计获国家、省、市一、二等奖,参与编写2本教学辅导书并公开出版,录像课获省一等奖,4次赴武汉为全省农村教师作专题讲座,指导本校青年教师参加省优质课竞赛获一等奖,指导学生参加“三峡杯”习作大赛获省特等奖。

2.较强的领导能力优势。

26年里,我当了14年的班主任、6年团支部书记、9年办公室主任、2年总务主任、5年工会主席、5年教务主任、6年副校长。我对小学的每一个工作岗位都了如指掌,对教学管理更是胸有成竹。我在副校长任上6年,xx小学写字教学、教育科研、教学质量在分局处于领先位置,毕业统考总评成绩一直名列分局前三名。

3.良好的人格魅力优势。

我为人正派,虚心好学,敢于吃苦,勇于创新。

先还是来分析一下48小学的现状。

48小学地处十堰西郊,是十堰市流动人口子女就读学校。通过调研,我了解到48小学目前面临的困难主要是“三乏”:师资缺乏、资金匮乏、校舍“疲乏”――校舍经历了32年风雨侵蚀,已经“疲惫不堪”了。

同时,48小学也拥有“三心”:即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小学地处花果片中心地段,是流动人口最密集的地方;校园紧靠马路,交通便利,闹中取静。其次是人心。在前任领导班子的努力下,48小学正在走向良性循环的轨道,整体上升,人心思齐。再次是人气优势。48厂比较支持学校的发展,周边社区群众信任学校,万亩工业园即将建成,社会对学校的支持力度将会更大。一句话:48小学占尽了天时地利人和的有利条件。48小学前景广阔!

基于以上分析,我认为48小学要发展,必须做好“一二三”,即确立一个目标、把握两个重点、落实三项举措。

一个目标:继续打造和谐教育品牌,用三年左右的时间把48小学建设成为环境优雅、特色鲜明、质量优秀、人所向往的西部大校。

两个重点:打造特色、提高质量。

打造特色:围绕“流动人口子女学校”做文章,优选生源,做精做强,让“流动人口子女教育”成为学校的名片。

提高质量。要加强质量监控,使质量在原有基础上一年上一个台阶。

三项举措:即环境、队伍、科研。

1.抓环境建设,为48小学发展提供保障。

要建好“三个环境”:即物质环境、精神环境和社会环境。物质环境方面,要尽早改造危楼,铺设塑胶跑道,改善办公条件,教室配备电脑、电子白板,接通网线。精神环境方面,要加强和谐校园文化建设。社会环境方面,要构建和谐的社区环境,积极主动和48厂、市属企业等单位取得联系,搞好关系,争取他们在物资和资金上的支持。其方法是:以优异的质量求得他们的支持,以优异的质量回报他们的恩泽。

2.抓队伍建设,为48小学发展提供智力支撑。

48小学目前缺编9人,师资时有流失。我认为要用“三法留人”,即感情留人、事业留人、待遇留人。感情留人方面:建立和谐的干群关系、师师关系、师生关系,解决教师实际困难,让教师人在48,情系48。事业留人方面:要制定名师培养计划,引导教师争当骨干教师、学科带头人,倾力打造48自己的名师,要让老师们人尽其才,事业有成。待遇方面:要积极主动向分局争取编制,减轻负担,提高教师的福利待遇。

3.抓教育科研,为48小学发展注入催化剂。

搞科研要开辟“三条途径”,即校本教研、联校教研、课题教研。在课题研究方面,要把《如何办好流动人口子女学校》作为课题来研究,研究流动人口子女的特点和教育规律,让流动人口子女在48小学拥有温暖感、归属感、成就感。从而促进教育质量的提升。

有人说:一个好校长就是一所好学校。我要说:一帮好老师成就一所好学校。假如我竞聘成功,我将充分依靠全体教职员工,锐意进取,克难奋进。我相信在不久的将来,一所令人神往的西部大校就会高高矗立在花果街头!谢谢大家!

校长竞聘演讲稿_上演你的精彩

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为__小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选继续任__小学校长,我相信我有信心,有能力做好学校的各项工作,为__小学的腾飞贡献自己的力量。

我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

一、个人基本情况。

我叫张__,男,汉族,现年40岁,大专学历,小学一级教师,中共党员,__县__乡__村人。__年7月毕业于原__地区__师范学校,同年被分配到__乡一中任教,任学校团总支书记;__年8月调入__小学任教,__年担任学校校长。我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特别是担任校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20__年被评为县级“管理规范化学校”,20__年被评为__市“文明学校”,我本人也多次被评为优秀教师和先进工作者,其中19__年、19__年获得县级优质课选手。

二、个人竞争优势。

今天,我竞聘的是__小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:

1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,十三年校长的工作经历,使我能够全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。

2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勇于创新,不断丰富自己的文化知识,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。

3、我具有较高的学校管理能力和水平。十三年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第一线,和全体教师共同研究、探索新课改。经过全体教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一致好评。

4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。特别是在20_年10月至20_年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。

5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和一定的协调组织能力。

三、工作设想和目标。

如果我能竞聘成功,继续担任学校校长,我的目标是:把__小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下方面改进学校工作。

1、依章治校、依德治校。

根据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。

2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

3、加强校风建设和安全教育。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。同时,经常对师生进行安全教育,限度保障全体师生的生命安全和财产安全。

4、改善教学环境和教学设备。

积极建设绿色校园,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校园环境,使教师在优美的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,积极创建市级示范化学校。

继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证党的教育方针全面落实,实现学校的培养任务。接受领导和同志们的监督,听取不同意见、团结协作。认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。

5、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个教师的职责,能为__小学出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。在任期内如果完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的安排。如果组织上给予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将按照我的工作设想和目标,以饱满的热情,与全体教师一道风雨同舟,携手共进,共创__小学辉煌的明天。

校长竞聘演讲稿_上演你的精彩

各位领导、各位同仁:

你们好!首先感谢上级有关部门、领导为我提供了这个让大家了解我并借此机会与各位交流的平台。

先做一下自我介绍,本人现年50周岁,中共党员,1975年8月参加教育工作,至今已31年有余,1979年做为恢复高考的第一批幸运者,我毕业后被分配到这小兴安岭密林深处的子弟学校任教。后根据工作需要被调到山下先后任初、高中教导主任,高中主管教学副校长,在此期间,经不断学习,毕业于哈师大物理教育专业,1998年晋升为中学高级教师。

我的竞聘资格:

一、忠诚于人民的教育事业是我始终不悔的追求。

几十年来,我热爱我所钟情的林区教育事业,几次优厚的应聘机会没能动摇我为第二故乡教育事业做贡献的决心,在大山深处,在这一方热土,我爱岗敬业,默默奉献,用手中的粉笔书写着自己平凡的人生。为了这一事业,分居两地的爱人两次分娩,我放弃了探视;为了这一事业,母亲病危,我没能在床前尽孝;为了这一事业,爱人重病抢救住院的日子里,我没有请过一天假,没误过一节课。低调做人,踏实做事是我的准则.我不能不承认我是一个不孝顺的儿子,一个不合格的丈夫,一个不称职的父亲.但我可以无愧的说,我对得起人民教师这一光荣的称号。

二、多年的教育教学工作为我奠定了实践基矗。

参加工作以来,我曾担任过小学教师,初中教师,高中教师。做了8年班主任,20xx年的初、高中教导主任,6年的业务副校长,但我时刻没有忘记自己是一名普通的教师,一天也没有离开过三尺讲台。因此,我深知教师和学生在想些什么,需要什么,能够充分体会到教师工作的辛苦,充分尊重和理解教师的感受。努力按教育规律办事,从而避免了工作上的随意性和肓目性。

三、笔耕不辍,孜孜以求的学习为我的工作提供了理论支持。

新的形势和任务,对教育工作者提出了更高的标准,它要求我们要不断更新观念,树立新的教育教学观和新的人才观,因此,我丝毫不敢放松自己的理论学习,在繁忙的工作之余,坚持每天读一篇教育文章,经常关注网上教育论坛,时刻捕捉最新的教育信息,能够用教育理论指导自己的工作实践。

四、广大教师和林区人民的支持与厚爱,是我工作的动力和源泉。

几十年来,我的工作得到了广大师生和林区人民的支持、帮助、理解和肯定。我曾连续十几年分别获得林业局“优秀教师”、“先进工作者”、“优秀共产党员”和“拔尖人才”称号,多次荣获“管理局先进教育工作者”、“总局级先进教育工作者”、“省优秀教师”等称号。对于这些,我看得很淡。我认为只要我的工作能得到广大师生的广泛认可比什么都重要,老百姓的口碑是对我的付出的最好回报和最高褒奖!

金无足赤,人无完人。我的工作还存在着许多不足,我将不断的反省自己的行为,高标准严格要求自己。假如有幸应聘,我将一如既往,恪尽职守,不遗余力的履行自己的职责,为高中的发展尽微薄之力。

校长竞聘演讲稿_上演你的精彩

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。

今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:

一、要有助手意识。副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要尊重校长,维护校长的威信。尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。

三、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

四、真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。

这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。

我竞选的优势:

一是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验,并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。

二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。

三是坚持学习与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基矗通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习,在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探讨,预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。

二、课堂提高,经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补缺,课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况,教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。

四是我独特的班级和学生管理模式。根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准,并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励,达到提高家长和学生的信心。

这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。

如果我有幸当选宜君县高级中学副校长,我将努力的做好以下几项工作:

一、做像太阳一样的红校长!

二、做一个“荣辱与共,风雨同舟”的助理校长。

三、做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长。

四、做一个“质量高、声誉好”的名校长。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。请各位领导和专家相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎,创造一个属于我们县教育界的神话!

小学校长竞聘演讲稿精彩精彩

尊敬的各位领导、各位评委、各位代表:

大家好!感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘校长的机会。我叫陈xx,xx年11月生,1992年xx师专政史系毕业,xx年xx大学本科函授毕业,中共党员,中学高级教师职称。1993年至20xx年历任校团委书记,办公室主任、教务处主任、总务处主任;2005年至今任副校长。工作以来,一直都被评先进教师或优秀党员,20xx年被市教育局聘为“评好课”评委,20xx年被评为“历史学科骨干教师”,20xx年中高晋级后主动退让各种评优、评先表彰奖励活动;1999年曾被教育局作为副县级储备干部报呈组织部备案。

区委组织部、教育局党委对我校领导班子调整采取“公开竞聘”的民主方式,这是我区教育干部人事制度的重大突破和大胆尝试,对于调动人的工作积极性,形成人才脱颖而出的环境都有很强的现实意义,我十分珍惜这次提高、锻炼自己,实现理想抱负的机会,一种为学校继续发展作出新的更大贡献的事业感油然而生,现主要汇报我的任职条件和工作目标。

一、任职条件。

(1)有较丰富的基层工作经验。

17年干部经历,熟悉学校教学、教育、办公室、后勤管理工作各方情况。在这些工作经历中,我分析、解决问题的能力得到提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面应对自如。

(2)有厚重的群众基础。

本校工作18年,对这里的一草一木、一人一物都十分熟悉,同时也见证了学校的发展和兴衰,更珍惜学校今天来之不易的成绩。无论何时我都以校为荣,时刻关心和维护集体荣誉;无论对谁一切皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为原则,对人都怀着一颗宽容与理解之心,对学校怀着一种特殊的深厚感情,为我这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。

(3)有丰富的教育教学经验。

一直从事教学一线工作,即使是负责学校基本建设的那几年,也坚持担任主要的教学工作,把自己真心为学生教育的理念贯穿教育教学之中,相信学生成绩差不是差学生,成绩越差越需要教师的关心和帮助;能积极探索和改进教育教学方法,熟练的把信息技术运用于自己的教学之中。所任学科成绩优秀,也得到历届学生好评。即使将来获以重任,我也将始终坚守在教学第一线。

(4)有把握全局的能力。

善于学习、原则性强,管理思想和能力成熟;处事冷静、勤于思考能应对困难问题和突发事件;待人诚恳、善于合作能处理好干群关系,团结队伍;廉洁自立,有奉献精神能树学校正气;与上级部门、兄弟学校有融洽的工作关系,能为学校发展创造有利的外部环境。

二、工作目标。

如果我能竞聘成功,打算从以下七个方面做起:

(1)树立科学的教育思想和先进的办学理念,办人民满意学校。

坚持“面向全体学生,对学生全面负责,对学生的现在,将来和终身负责”的办学宗旨;坚持“让每一个学生每天有进步,让每一个家长每天都放心,让每一个教师每天有提高,让每一个时期学校都有新的发展变化”的办学目标。

(2)全面落实学校的各项管理制度,确保制度抓到实处。

改革学校管理机制,实行干部、工勤人员能上能下的聘用制度;严格专任教师考核,逐步推行能进能出的教师聘用制度;严格班主任考核,坚定不移地推行末位淘汰制。

(3)牢固树立“质量第一”和“科研兴校”的意识。

大力开展各种学习活动,增强教师之间、学科之间的合作。为教师提供学习机会,把教师业务能力的提高作为对教师最大的福利,努力创造学习型单位。

(4)落实德育为首的教育方针。

相信每一个学生都是可塑、可造的人才;大力实施学生日常行为养成教育,培养学生良好的行为习惯;实现学校、家长、社区联系制度,共同教育管理学生;加强学校安全管理,维护校园安全稳定。

(5)坚持依法治校,认真落实教育局的各项决议,坚决完成上级布置的各项任务。继续加强财务管理,严格执行财务制度,坚决杜绝账外账和乱收费等违规违法行为。

(6)加强个人修养,提高自身素质。

我要继续提高自身的政治理论和政策水平,履行好工作职责,发挥好表率作用,树立勤政廉洁的良好形象,接受领导和各位同事的监督,听取不同意见、团结协作,积极采纳教职工的合理意见,有效地开展工作。

(7)提高学校品牌,成就师生幸福人生,努力构建和谐校园。

坚持正确的舆论导向,用高尚健康的思想武装人;进一步加强校园文化建设,形成良好的育人环境;逐步提高教职工福利待遇,始终坚持向一线教师倾斜;促进学校健康发展,力争使学校条件、办学水平达到市级省级优质学校标准。如有机会,我将致力于追求卓越、追求成功、永不满足、顽强拼搏。立足用3年时间把学校办成为市级优质高中,用6年时间成为省级优质高中。

作为这次竞聘的积极参入者,不管结果如何,今天能机会努力争取,我深感荣幸,即使竞聘不能成功,我会以一贯之勤奋工作、齐心协力把我们学校管理的更好,请组织相信我对事业的忠诚和为人的品格!

精彩的校长竞聘演讲稿

想要竞聘校长职位,要做好精彩的演讲稿,才能提高成功的机会。下面本站小编为大家带来校长。

希望对你有所帮助!

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!此时此刻,我的心情特别激动!由于各级领导的真情厚爱,让我有机会站在这个演讲台上,竞聘中心学校校长。我也非常庆幸,庆幸自己能借助这样一个难得的机会,向各位尊敬的领导和评委,汇报我的思想和工作,展示我的才华和成绩。

首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。

第一,我是怀是一颗献身教育的赤诚之心来参加竞聘活动的。选择教师这一职业,就意味着奉献和付出。从踏上教师这一岗位开始,不论是做一般教师,还是做小学校长,我都把“传道、授业、解惑”这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来,我把所有的心血和汗水全部本文来自小草本站挥洒在教育这块园地里,矢志不渝。工作中我默默奉献,很少过节假日。脑海中我天天思考着学校的发展,很少有时间考虑父母和子女。我这样做,目的只有一个,那就是踏踏实实地做好本职工作,让社会上所有的人,都能够尊重和关注教师这一神圣而又光荣的职业。我也清楚地知道,职位越高,奉献和付出也将会越多,但我无怨无悔。

第二,我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参加竞聘活动的。我虽然没有阿基米德“给我一个杠杆,我就能撬动地球”那样的豪情,却也有“要做就做最好,步步高”的凌云之志。二十多年来,在各级领导的关爱下,我一步一个台阶,一步一个脚印,从一位普通的教师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大,但它却为我提供一个展示自己教育管理才能的平台。在这一岗位上,我披经沥胆,狠抓校风学风建设。我率先垂范,带领全校教师积极实施新课程改革。看着孩子们一张张快乐的笑脸,我的心中也充满了幸福。在此基础上,我希望有一个更大的舞台,来展示自己的才华,实现自己的教育梦想。第三,我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参加竞聘活动的。有实力才会有魅力,在二十多年的教师生涯中,我潜心教改,注意在课堂教学中推陈出新。我注重因材施教,关注每一个孩子的长远发展。我对后进生循循善诱,常常和他们促膝谈心,让他们在自励自醒中本文来自小草本站找回迷失的方向。尤其在担任**乡**小学校长期间,我锐意进取,大胆创新,在教育教学管理上取得了一定的成绩。20xx年,**小学被县政府评为“管理一级学校”。20xx年,**小学被评为市“五星级学校”。20xx年、20xx年**小学均获得**乡教育综合先进单位。我知道,如果有了新的岗位,我只有不断探索和学习,才能做到凤凰涅盘,浴火重生,实现教育生涯质的飞跃。

如果我能竞聘上岗,我的目标是:把中心学校所辖20所小学办成学生向往、家长放心、教师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在决定参加这次竞聘活动后,我初步了解了**镇教育的现状。我认为,只要从加强领导班子作风建设、增强教师责任意识、强化教研教改力度、加大校园文化建设这四个方面着手进行改革,就能够实现我所预期的目标。

第一、加强领导班子作风建设。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。如果我竞聘成功,我将大力加强领导班子建设,要求每个学校领导班子成员必须身先士卒、率先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要善于挖掘每一位教职工的潜力,充分调动他们工作的积极性,激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规管理制度,加强教学目标管理,提高管理能力和业务能力,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

第二、增强每一位教师的责任意识。

夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位教师,都必须把这一句牢牢地刻在心中,把“高尚”二字转化为自己的实际行动。如果我竞聘成功,我将大力开展“师德师风教育”,让全体教师树立起责任意识、服务意识、竞争意识、大局意识。我将采取激励措施,充分调动每一位教师教书育人的积极性和主动性;我将狠抓教学常规落实,加强各个教学环节的督导检查力度,规范教师的教学行为,督促教师们真正把每一位学生都看作自己的亲人,关爱每一位学生,让孩子们在校园里快乐求知,健康成长。这样,就能教得好学生,留得住学生。

第三、强化教研教改力度。

在社会日益发展的今天,如果我们在教育教学中还固步自封、墨守成规,必然会导致裹布不前。如果我竞聘成功,我将遵循教育教学规律,全面实施素质教育,大力推进新课程改革,做到以教改促教研,以教研促教学,切实提高课堂教学实效性。要求每一位教本文来自小草本站师都要善于应用远程教育资源和多媒体教学手段开展教育教学,努力构建新型的师生关系,探索符合校情的课堂教学模式,向40分钟要质量,以响当当的教育教学质量来提升学校的办学水平和知名度,去赢得社会和家长的认可和支持。

第四、加大校园文化建设。

学校肩负着教书育人的神圣职责,不能只教书不育人。如果我竞聘成功,我将进一步加大校园文化建设,以校园为阵地,以开展丰富多彩的活动为载体,活跃校园文化生活,增强学校人文底蕴,营造师生精神家园,努力让每一位学生在学习的过程中体验到成长的快乐、成功的乐趣。当然,“打铁还得自身硬”,要想实现上述目标,我就必须对自己提出更高的要求。我深知,作为中心学校的校长,这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责,更要为孩子们的前途命运负责。

要成为一名优秀的中心学校校长:我一定要廉洁自律,克己奉公,真正做到民主管理,实现校务公开、财务公开。我一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁,深入到每一个学校和教师中间,多看、多听、多学,不断提高自己的管理策略和经验。我一定要加强个人思想修养,本文来自小草本站扎实工作作风,创新工作思路,紧紧依靠和团结全乡教职员工,认真领会领导的指示要求,开创性地开展工作,实现自己预定的目标。

尊敬的各位领导、各位评委,有一句广告语说的好,“心有多大,舞台就有多大”。在此,我想把它改动一下,那就是“舞台有多大,进取之心就有多大”。作为这次竞聘活动的参与者,无论最后结果如何,我都会珍惜这次学习交流的机会,我都会正视自己的优点和不足,一如既往地做好自己的本职工作,在自己教育梦想的天空中展翅高飞!

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好!

我叫王小战,41岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。

竞聘这一岗位,主要基于三方面的原因:

一是我有基层工作的经历。从中学教师做起,当过教研组长、教导主任,熟悉学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。

二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟悉国家教育方针政策,明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

三是主管高中教育多年,积累了一些管理经验,具备了较为扎实的科研能力,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断控制问题,参与教育部“”规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》,并在子课题组中担任副组长。

大家知道,田家炳中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚集着全县最优质的生源和师资,在我县享有较高声誉。学校的每一步发展,都凝结着政府和社会的关爱和支持,更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。

近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严重,教学质量和社会声誉受到影响。

如何办好让政府放心、人民满意的田家炳中学,是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。

如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我一定会带领全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。

为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。

一、以创建和-谐校园为突破,着力营造发展新格局。

积极构建和-谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民-主决策、民-主管理、民-主监督;经常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。

积极构建和-谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持,虚心听取上级教育行政部门的指导,积极寻求社会各界的帮助。

逐步形成干群和-谐、师生和-谐、内外和-谐的发展新格局,为学校发展奠定坚实的基矗。

二、以课程改革为抓手,全力提高教育教学质量。

用新课改理念武装头脑,领导班子带领全体教师,学习新课改,实践新课改,研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理,以课改促教学,以课改促质量,以课改促发展。

三、以教育现代化为发展战略,努力形成办学特色。

更新教育思想、教育观念,树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合,探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。

努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化,逐步形成鲜明的办学特色。

各位领导,各位专家,我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战,但我相信,有田家炳人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求,我一定会变挑战为机遇,发挥田家炳人的集体智慧,让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,让更多的学生就读理想的高等学府,真正办出一所全县人民满意的品牌高中。

谢谢各位!

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校长竞聘演讲稿_上演你的精彩

各位老师,各位评委,大家好。

我演讲的题目是《校长的责任——给老师尊严,让学生幸福》。

国家的强大靠教育,民族的兴盛靠教育,家庭的富裕靠教育,个人的成功靠教育,教育的成败看老师,老师能否尽心尽职的关键看校长。

一个好校长能够培养一批好老师,建设一所好学校,成就一代好人才。

什么样的校长才是好校长呢?

我觉得,一个好校长首先应该是一位好老师:

好老师首先应该热爱教育事业,热心教学工作。

好老师其次必须喜欢学生,与人为善。

好老师还需要有高度的责任感,较强的事业心。

你是一位好老师吗?你具有以上三个品质吗?如果是,那么,你成为一名校长的愿望就要实现啦。也许有老师说,我根本不想当校长,那你肯定还不是一位好老师,因为一个将军说过,一个不想当将军的士兵不是一个好士兵。

一个好校长其次需要明白自己应该干什么?

我认为,一个校长只需要干好两件事:给老师尊严,让学生幸福。

一个教师,有了尊严,才能自豪,才会敬业,才肯奉献。作为校长,至少在学校,必须营造尊师氛围,给老师尊严:

给老师什么尊严呢?

1、提高身份价值,保护老师合法权益。——自豪感。

2、增加福利待遇,改善老师办公条件。——幸福感。

3、不断培训学习,树立老师良好形象。——成就感。

你的老师有了自豪感、幸福感、成就感,还有什么不努力工作呢。

校园是乐园,是师生愉悦身心的地方,作为校长,应该让你的老师和学生一走进校门就觉得快乐,就感到幸福:

首先善待每一个学生,经常给学生鼓励,让学生时时刻刻都觉得老师很喜欢他。

其次使学生天天都有进步,让学生充满自信,唯有自信,才能自理,自立,自强不息。

还要开展丰富多彩的课外活动,给学生展示自我的舞台,自主发展的空间,培养学生的生活能力和创新精神。

重新回到小学以后,我对小学教育,尤其是1——3年级教育,确立了新的办学思路:

安全第一。没有安全,难成教育。给师生创设安全的学习生活环境是校长的第一要务。

幸福次之。教师有了幸福感,才能全身心的投入教育教学,学生有了幸福感,才能乐于学习,积极向上。不断提升师生的幸福指数是校长不变的追求,办校永恒的主题。

养成第三。良好的教育影响一生,良好的习惯成就一生,良好的品质改变一生。尤其在小学时期,校长和老师要不遗余力的在学生养成教育上下大工夫,做大文章,见大效果。

然后学习。把学习排在最后,不是说学习不重要,有了前面三个为前提,学习才有保障,才有劲头,才有效果。

在初中主抓德育教育工作的时候,推出了“十星级德育标兵”标准,我的文章《争创德育标兵,构建和谐校园》曾在《新德育》杂志97年第10期新闻特写专栏和《新课程报》2019年第40期“和谐教育大家谈”专栏上刊登。现在我把优秀小学生标准定位为十五个字的“五好小标兵”:

1、讲卫生。一个讲卫生的孩子才能保证健康。

2、有礼貌。一个有礼貌的孩子才会懂得尊重。

3、守纪律。一个守纪律的孩子才能走向胜利。

4、爱学习。一个爱学习的孩子才能不断进步。

5、乐助人。一个乐助人的孩子才能得到更多的帮助,做出更大的贡献。

辉县教育的春天终于来到了,我愿意借着辉县教育这股春风,乘风而上,激流勇进。如果这次有幸选聘成功,我愿意和所有在座的老师们一起,为续写辉县教育的辉煌,为重振孟庄教育的雄风,挖掘自己的智慧,施展自己的才华,贡献自己的力量。

有朋友对我说,老曹,机会来了,凭你的经验,凭你的经历,凭你的人气,凭你的才气,竞聘一所大一点的学校吧,那里才是你的用武之地。

谢谢朋友们的抬爱,还是把机会留给那些年轻人吧,因为他们充满朝气,充满活力。我相信,只要他们捧着一颗滚烫的心,一心一意办教育,齐心协力铸辉煌,孟庄教育,辉县教育的明天一定会更好。

各位老师,各位评委,我的竞聘誓言是:尊重每一位老师的劳动,关爱每一个学生的发展,办好每一件真正的教育。

谢谢。

精彩的校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!此时此刻,我的心情特别激动!由于各级领导的真情厚爱,让我有机会站在这个演讲台上,竞聘中心学校校长。我也非常庆幸,庆幸自己能借助这样一个难得的机会,向各位尊敬的领导和评委,汇报我的思想和工作,展示我的才华和成绩。

首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。

第一,我是怀是一颗献身教育的赤诚之心来参加竞聘活动的。选择教师这一职业,就意味着奉献和付出。从踏上教师这一岗位开始,不论是做一般教师,还是做小学校长,我都把“传道、授业、解惑”这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来,我把所有的心血和汗水全部本文来自小草本站挥洒在教育这块园地里,矢志不渝。工作中我默默奉献,很少过节假日。脑海中我天天思考着学校的发展,很少有时间考虑父母和子女。我这样做,目的只有一个,那就是踏踏实实地做好本职工作,让社会上所有的人,都能够尊重和关注教师这一神圣而又光荣的职业。我也清楚地知道,职位越高,奉献和付出也将会越多,但我无怨无悔。

第二,我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参加竞聘活动的。我虽然没有阿基米德“给我一个杠杆,我就能撬动地球”那样的豪情,却也有“要做就做最好,步步高”的凌云之志。二十多年来,在各级领导的关爱下,我一步一个台阶,一步一个脚印,从一位普通的教师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大,但它却为我提供一个展示自己教育管理才能的平台。在这一岗位上,我披经沥胆,狠抓校风学风建设。我率先垂范,带领全校教师积极实施新课程改革。看着孩子们一张张快乐的笑脸,我的心中也充满了幸福。在此基础上,我希望有一个更大的舞台,来展示自己的才华,实现自己的教育梦想。第三,我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参加竞聘活动的。有实力才会有魅力,在二十多年的教师生涯中,我潜心教改,注意在课堂教学中推陈出新。我注重因材施教,关注每一个孩子的长远发展。我对后进生循循善诱,常常和他们促膝谈心,让他们在自励自醒中本文来自小草本站找回迷失的方向。尤其在担任**乡**小学校长期间,我锐意进取,大胆创新,在教育教学管理上取得了一定的成绩。20xx年,**小学被县政府评为“管理一级学校”。20xx年,**小学被评为市“五星级学校”。20xx年、20xx年**小学均获得**乡教育综合先进单位。我知道,如果有了新的岗位,我只有不断探索和学习,才能做到凤凰涅盘,浴火重生,实现教育生涯质的飞跃。

如果我能竞聘上岗,我的目标是:把中心学校所辖20所小学办成学生向往、家长放心、教师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在决定参加这次竞聘活动后,我初步了解了**镇教育的现状。我认为,只要从加强领导班子作风建设、增强教师责任意识、强化教研教改力度、加大校园文化建设这四个方面着手进行改革,就能够实现我所预期的目标。

第一、加强领导班子作风建设。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。如果我竞聘成功,我将大力加强领导班子建设,要求每个学校领导班子成员必须身先士卒、率先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要善于挖掘每一位教职工的潜力,充分调动他们工作的积极性,激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规管理制度,加强教学目标管理,提高管理能力和业务能力,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

第二、增强每一位教师的责任意识。

夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位教师,都必须把这一句牢牢地刻在心中,把“高尚”二字转化为自己的实际行动。如果我竞聘成功,我将大力开展“师德师风教育”,让全体教师树立起责任意识、服务意识、竞争意识、大局意识。我将采取激励措施,充分调动每一位教师教书育人的积极性和主动性;我将狠抓教学常规落实,加强各个教学环节的督导检查力度,规范教师的教学行为,督促教师们真正把每一位学生都看作自己的亲人,关爱每一位学生,让孩子们在校园里快乐求知,健康成长。这样,就能教得好学生,留得住学生。

第三、强化教研教改力度。

在社会日益发展的今天,如果我们在教育教学中还固步自封、墨守成规,必然会导致裹布不前。如果我竞聘成功,我将遵循教育教学规律,全面实施素质教育,大力推进新课程改革,做到以教改促教研,以教研促教学,切实提高课堂教学实效性。要求每一位教本文来自小草本站师都要善于应用远程教育资源和多媒体教学手段开展教育教学,努力构建新型的师生关系,探索符合校情的课堂教学模式,向40分钟要质量,以响当当的教育教学质量来提升学校的办学水平和知名度,去赢得社会和家长的认可和支持。

第四、加大校园文化建设。

学校肩负着教书育人的神圣职责,不能只教书不育人。如果我竞聘成功,我将进一步加大校园文化建设,以校园为阵地,以开展丰富多彩的活动为载体,活跃校园文化生活,增强学校人文底蕴,营造师生精神家园,努力让每一位学生在学习的过程中体验到成长的快乐、成功的乐趣。当然,“打铁还得自身硬”,要想实现上述目标,我就必须对自己提出更高的要求。我深知,作为中心学校的校长,这是一副沉甸甸的责任。他既要对全乡父老乡亲负责,更要为孩子们的前途命运负责。

要成为一名优秀的中心学校校长:我一定要廉洁自律,克己奉公,真正做到民主管理,实现校务公开、财务公开。我一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁,深入到每一个学校和教师中间,多看、多听、多学,不断提高自己的管理策略和经验。我一定要加强个人思想修养,本文来自小草本站扎实工作作风,创新工作思路,紧紧依靠和团结全乡教职员工,认真领会领导的指示要求,开创性地开展工作,实现自己预定的目标。

尊敬的各位领导、各位评委,有一句广告语说的好,“心有多大,舞台就有多大”。在此,我想把它改动一下,那就是“舞台有多大,进取之心就有多大”。作为这次竞聘活动的参与者,无论最后结果如何,我都会珍惜这次学习交流的机会,我都会正视自己的优点和不足,一如既往地做好自己的本职工作,在自己教育梦想的天空中展翅高飞!

校长竞聘演讲稿_上演你的精彩

尊敬的领导、评委、老师们:

大家好!

我叫张伟,现年31岁,中共党员,本科学历。

没有什么比挑战更让人斗志昂扬,没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望!所以,我首先要感谢各位领导、老师们给了我这样一次参与竟聘、展示自我的机会。

坝陵中心小学是一所享有很高声誉的品牌学校,也是一所令人向往的学校,这里也有一批兢兢业业、为教育事业鞠躬尽瘁的好老师、好领导。这也是我此次前来应聘的一个重要原因。

1996年我毕业于当阳师范学校,1996——1998年在黄林中学任教。1998——1999年在慈化党校工作。1999——20xx年在慈化中学任教,任教科室副主任。20xx——20xx年在慈化小学任教,任政教主任。20xx年至今任黄林小学校长。

回顾从教十二年,没有惊天动地的事迹,但用八个字:兢兢业业、踏踏实实来形容毫不过分。我想最大的成绩莫过于将一生中最宝贵、最美好的八年献给了条件异常艰苦的黄林岗老区的教育事业。八年是一个什么数字,大约是一个人生命的八分之一。六年来,黄林小学巨大的变化,也是我破感欣慰,倍觉自豪的一点。20xx年8月,25岁的我被任命为黄林小学校长。很多人说,这么年轻肯定有后台。其实不然,前任校长李校长宁愿到初中当副职,当一般老师,却不愿再多当一天的黄林小学校长。原因颇多:学校外债累累,达四十三万之多,债主步步紧逼,李校长一周只敢上两天班。教育教学质量差,每次调考与其他学校差距极大,学生家长纷纷将其学生转走。教师队伍严重老化,干群关系紧张,班子团结意识差,学校办学条件差,周边环境差,家长打家长,家长打校长等恶劣事件时有发生,相信在座的各位领导肯定历历在目,各位老师也略有所闻。25岁的我就是在这种情况下临危授命,毅然再次走上了黄林岗,这个我教育生命的启蒙地。六年过去了,我的努力没有白费,现在的黄林小学债务被全部化解、偿还,我积极向上争取的三十多万元资金也改变了黄林小学的面貌,并成为了宜昌市寄宿保育制示范学校;教育教学质量逐年攀升,渐居全处前列。今年抽考调考我校共取得了三个分科第一和一个综合第一的好成绩,今年五月举行的市级英语竞赛我校也占了一席之地,居全市农村学校、同等学校之首,也超过了很多城区学校,中心小学。六年来,我始终能以身作则,严以律己,率先垂范,长期坚持一线教学,成绩突出。远的不说,近三年我就拿了两个全处第一:20xx年我所带的六年级英语抽考全处第一,20xx年数学再居全处第一。20xx、20xx连续两年亲任篮球队主教练,并在市级篮球赛中连续两次捧杯。

每一所学校有不同的校情,所以治校一定要因地制宜、立足实际。由于时间紧,在这里只能谈自己几点粗浅的、不成熟的想法。

1学生发展和教师发展并重为学生的终身发展奠基是我初步的办学理念,为学生的终身发展负责将是我对全校教师的第一要求。学校要抓教学,抓质量,质量是关键!质量是生命!。要抓体育,确实提高学生身体素质,认真开展阳光体育运动,切实保证学生每天锻炼一小时;要抓学生习惯的养成,“习惯决定学生的未来,关乎学生一生的幸福”。学生要发展,教师发展是前提是基础。要重视教师培训和学习,不断提高教师素质。要设立教师培训专项经费,让培训、学习成为坝陵小学老师最好的福利。

要民主管理,科学决策。我要充分尊重每一位教师,依靠每一位教师,积极听取每一位教职工的意见和建议。这也是学校产生向心力、凝聚力和战斗力的前提。要开设校长电子意见箱,建立教职工建言献策奖励制度。要在学校营造全员管理,民主管理、科学管理的良好氛围。

3传承与创新并重坝陵小学是品牌学校,有着深厚的文化底蕴和显著的学校特色,对于这些需要传承,如:毽球特色、寄宿保育特色、精细化的管理特色、人性化管理特色等等。

我将致力于建设一个团结的、高效的、务实的、服务型的学校班子集体。让全校形成后勤看一线,一线看中层,中层看校长的良好氛围。

跨校竞聘,需要勇气也需要底气。我相信我有能力担任好坝陵小学校长,因为我年轻,精力旺盛。22岁当中层,25岁当校长的我有9年的管理经验。更重要的是:态度决定成败是我实质不逾的坚定信念。

最后再次谢谢大家能给我这样一个机会。当然,在这次竞聘中,无论成功与否,今后我都会一如既往地做好自己的本职工作,做一名合格的老师!

谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!本人侯xx,19xx年8月参加工作,20xx年被聘为xx小学副教导主任,20xx年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来,曾多次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者,20xx年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。

教育教学是教师的本职工作,也是教师的幸福所在。从教十年,领导的关心、同事的帮助一直激励我不断前进。随着工作和学习的深入,我的教学观发生了根本的改变,曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面发展、持续发展,这应该是我努力追求的目标。在我的博客日记里,我曾写了一篇随笔《今天,怎样才是好老师》,我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依然清高、劳苦依然快乐,甚至“带着镣铐也要跳好舞”,好教师必须有这样的胸怀和担当,这正是我心所向。

从教师到教学管理人员,工作任务和性质的变化,既是挑战,又是学习和锻炼的机会。新的任务开阔了我的眼界,使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理,三者相辅相成,缺一不可。于是,我更加努力地学习,从教育教学理论著作中汲取营养,从网上解疑释惑,用新的思想、理念指导课堂教学,提高教学质量。在自我提高的同时,积极组织教师开展教研活动,鼓励教师树立问题意识,进行草根研究,鼓励教师建立教育博客,书写自己的教育故事,记录自己的成长经历。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”求真务实,是教师工作的自觉要求,也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教育教学工作期间,我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作,如坚持做好教学五认真工作月查、课程计划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等,在检查中发现问题、总结经验,不断改进、不断提高。二是加快了教师的专业发展,我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机,大力宣传发动,鼓励、帮助适合条件的教师参加,在这一年中,我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作,以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项,教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展,使每位教师一学年至少上一节校内公开课,撰写一篇教学反思等,我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学基本功比赛中有较大的突破,取得了较好的成绩。四是全面提高学生素质,在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中,培养和提高学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良,学生在各级各类比赛中均取得了较好的成绩。

优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。下面是我的工作思路。

1、以政治业务学习和教师个人自修为主,加强师德建设,提高师德修养;

3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设,进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度,继续推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核,提高工作实效。

2、进一步做好课程计划检查和教学五认真工作检查;

3、继续加强教研组建设,开展扎实有效、丰富多彩的教研活动;

4、加强教科研工作,围绕中心校“构建绿色课堂,促进自主发展”的总课题开展一系列的教科研活动,把教育科研与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,做好课题研究和教育教学论文的撰写。

2、加强校园环境整治,通过橱窗、走廊及各室的布置和美化,发挥环境的育人作用,让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。

各位领导、老师,衷心地感谢大家的聆听,如果竞聘不成功,我会一如既往地做好自己的本职工作。

再次谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!首先感谢大家给了我这次展示自我,挑战自我,超越自我的`机会;感谢各位领导和评委多年来对我的关心与帮助。谢谢大家!

当前,地区有八个汽车驾驶培训学校,拥有教练车276辆,有5个培训学校把车卖给了教练员,3个学校把车承包给个人。今年学习驾驶的人有所下降,再加上当前培训市场混乱,这给我校的发展面临严峻压力,总公司想也把我们的教练车卖给教练员挂靠公司经营,实行风险同担,利益共享,的经营模式进行经营。我认为,在当前激烈的市场竞争下,使用这种经营模式是顺应市场发展的需要,这必将提高教练员的工作积极性,实现公司经济效益的新跨越。

如果承蒙领导厚爱,让我走上校长的工作岗位,我将切实履行职责,创新工作方法,努力打开我校工作的新局面:

第一,合理规划,科学管理。如果竞聘成功,我将本这实事求是的原则,根据当前培训市场实际,对现有的学校管理规定和发展规划,进行重新审视,广泛征求大家意见,力求制定更加科学的发展规划和管理规定。同时,严格各项考核制度的落实情况,在人性化管理的基础上实施制度管理,做到管理的艺术性与科学性的完美结合。

第二,创新思维,开拓市场。创新是灵魂,创新是动力,没有创新学校将会停滞不前,在驾校市场开拓方面尤其要注意创新工作。为此,我将创新工作方法,将科学的营销制度落实到实处,并广泛开展“套餐营销”、“***”、“***”等营销方式,加大宣传力度,同各主要媒体建立长期的合作关系,将我们的品牌推销出去。

第三,提高质量,做好服务。

校长竞聘演讲稿

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篇一

尊敬的各位领导、各位评委:下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会!

我叫郭xx,今年x岁,教育管理本科学历,从教x年,先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职,去年秋季调入县礼山学校,担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师,2次评为市级优秀教师,并于20xx年被评为孝感市市级骨干教师。

我竞聘礼山学校副校长,我的竞聘决不是一时冲动,而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势:

第一、我教学能力较强。参加工作19年,我从未离开过三尺讲台。我了解学生,熟悉教学,能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时,刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。

第三、我作风过硬。我热爱教育工作,时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师,在学校师生中树立了较高的威信。“认认真真教书,堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原则,也是我做人的准则!

在第一轮校长竞聘中,我满怀*、积极参与,虽然最终以总成绩第二名遗憾落选,但我并没有灰心丧气,这说明我离组织的要求还有一定距离,我个人也还有很大的提升空间。如果我仍当选礼山学校副校长,我会全力支持校长工作,找准个人定位,在上级领导的指导下、在黄校长的`带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到:

一、进一步增强服务意识。我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务。

二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多沟通,努力发挥自己的正能量。

三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局,团结协作,凡事以学校整体利益为重,以学校发展大局为重。

四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论,不断完善自己的学识和人格魅力。

总之,如果我当选为副校长,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方意见,继续沉下心来带动教师搞好教学工作。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作,用更加出色的业绩向关心支持我的领导、专家、同仁交一份满意的答卷!

我的演讲完了,谢谢!

篇二

尊敬的领导、评委:您们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人**年参加工作,xx年任教务处副主任,**年任政教主任,**年任副校长,中学高级教师。

“如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。

一、制定学校发展规划。

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现*,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设。

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重,给力学生素质发展。

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题研究,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采用推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异常、停滞不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的方法,对教师进行警示,并帮助分析原因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。如果本次竞争失利,一定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功,我愿意同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期待收获。

谢谢大家!

篇三

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!

我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫董伟强,今年33岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称。19xx年毕业于襄城师范,同年分配到汾陈乡小学任教,由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为市骨干教师、省骨干教师,获市青年基本功大赛一等奖等。xx-20xx年被任命为大磨张小学业务主任;20xx年被任命为台官李小学副校长,协助校长开展日常工作,主抓安全、电教工作,一直到现在。

我的竞聘动机是:随着我县教育的飞速发展,教体局领导与时俱进,*远瞩,于xx年开始实行小学校长公开竞聘,打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教育管理良性发展的瓶颈,搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治,各校的工作蒸蒸日上,我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为一名年轻教师,同时自己已有多年学校中层领导管理经验,在这种氛围下,自己备受鼓舞,决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己的努力。

我的竞聘优势是:

一、对半坡店小学的情况比较了解,与半坡店学校的教师关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。

二、长期担任学校中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有4年的业务主任经历,2年副校长经历,特别是所负责的安全工作和电教工作,一直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。这使我了解学生,熟悉教学,能够较好的指导教学,让学校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标和做教师的准则。

校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设及教师队伍建设,向管理要质量。

身正,不令则行。

首先提高领导班子的思想认识,领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。

同时,重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识,激发教育热情,树立学校主人翁思想,管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务素养。只要教师认真、用心去做,一定会提高学校的教育教学水平。

第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

通过做好教师的工作,使学校教师的面貌焕然一新,提高教师在社会上的地位,增强教师投身教育的热情,从而提高学校在社会上的影响力。

二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校园,促学生文明健康发展。

首先,在做好教师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。

积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评选工作,以学生为载体,影响家长从而影响社会,既提升学校的整体形象,又营造和谐发展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯,通过师生共同努力,提高学校的教育教学质量。

同时,尽学校努力,协调各级教育部门、村委支持,加大学校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等,迅速改变学校外貌,给师生创造良好的学习、生活环境,增强师生自尊心、自信心、自豪感。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。如果竞选成功,我相信,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥应有的力量!

谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的.学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。

作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,x年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

1、抓教育思想的引导工作。

作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

2、抓办学思想的落实工作。

在办学指导思想方方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律。

精彩竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里发表竞聘演讲。今天我演讲的内容是:爱岗敬业,履行职责,努力争当一名优秀的办公室秘书。在庆祝中华人民共和国成立61周年的喜庆氛围中,面对充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,我觉得作为一名交通建设集团高速公路路政治超员,忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标,实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求。我的座右铭是:老老实实做人,认认真真工作,干干净净干事。

这次我竞聘分公司办公室秘书,主要是具有三个优势条件:

我现年xx岁,xx文化,从事高速公路治超检测工作,检测货车超限超载。自参加工作以来,我认真努力工作,不怕辛苦,不怕困难,有顽强拼搏、实干精神,年年完成上级下达的治超工作任务,取得了一系列优秀成绩。在治超工作中,我认真执行上级领导要求,做到精心部署、仔细安排,严格检查,消除懒、散、松,讲求科学方法,注重成效,树立形象,切实推进治超上档次、上层次、上水平,把治超和服务有效融合在一起,既维护高速公路的运行秩序,又促进地方经济建设发展,获得人民群众的满意。这是我竞聘分公司办公室秘书的第一个优势条件。

办公室秘书的岗位职责是重要的,要办文、办会、办事,具有工作纷繁复杂,缺少连贯性、随机性大的特点,要做好办公室秘书工作很不容易。我年富力强,精力充沛,不怕辛苦,不怕困难,肯干实干,具有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调、沟通和写作能力,这些都是保证我做好办公室秘书的基础条件。这是我竞聘分公司办公室秘书的第二个优势条件。

我参加工作多年,始终能够自觉做到服从领导、顾全大局,对工作认真负责,勤于思考,兢兢业业,有较强的事业心和责任感,出色地完成了领导交办的各项工作任务。我竞聘办公室秘书,会在新的工作挑战中求发展,在新的工作实践中求超越,紧密结合办公室秘书岗位的工作实际,创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项工作任务。这是我竞聘分公司办公室秘书的第三个优势条件。

假如我这次竞聘分公司办公室秘书成功,我将围绕以下四方面开展工作:

办公室秘书工作,责任重大,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务和管理素质,做到爱岗敬业、履行职责,公平公正,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名优秀的办公室秘书,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

在办公室秘书工作岗位上,遵守工作纪律是关键。我上任后,要围绕自身职能,认真做好办文、办会、办事等秘书工作,要开动脑筋,想方设法,搞好工作,为分公司领导做好服务工作。同时,严格遵守办公室工作纪律,加强自身学习,要知道作为秘书,哪些事能办,哪些事不能办;哪些事可以表态,哪些事不可以表态;哪些事该说,哪些事不该说;做到办事有规定,严格按规定办事办好事。要规范自己工作行为,对确定要办的事严格按办公室工作的基本原则去办,对确定的基本原则不能违反,不能变更,不省略、不简化、不拖拉,务必按基本原则办,一定办完办好。

作为一名办公室秘书,我要树立全心全意为职工群众服务的思想,做到服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导、部门和职工群众提供良好周到的服务。我要加强团结,与同事间气氛融洽,配合默契,从分公司的大局和整体利益出发,互相支持,互相帮助,共同把各项工作做好,促进分公司各项工作健康、持续、快速发展。

作为一名办公室秘书,我要服从服务于分公司的工作大局和整体利益,要围绕自身工作职能,认真执行分公司的工作方针、规章制度与工作纪律,牢记自己庄严使命,忠实履行自己职责,加强廉政建设,做到洁身自好,认真努力工作,在办公室秘书岗位上做出新成绩、新贡献,向分公司领导和全体职工群众交出一份满意的答卷。

各位评委、各位领导、同志们,今天我的演讲,很普通、很平常,没有豪言壮语,但我向大家展示了自己一颗赤诚的心,表明了自己的态度和意志,愿把自己的聪明和才智、辛勤和汗水融进办公室秘书的实际工作中,争取干出一流业绩,决不辜负大家对我的厚望。最后,我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,因为人生世上,是拼搏是奋斗,是为了给祖国和人民创造更美好的生活,这就是我参加竞聘的初衷和目的。

我的演讲完了,谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

感谢组织对我的信任,给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、19xx年7月参加工作,19xx年7月加入中国共产党,现任完小校长。我竞聘的岗位是xx乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。

一是有较为扎实的专业基础知识,我自19xx年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自我,认真学习马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。不断提高自我的政治觉悟,除用心参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,xx市市级骨干教师培训,以及举办的文史专业专科函授学习。自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验,自19xx年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从19xx年开始一向担任校长工作。十二年的校长工作,使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。20xx年9月我被调入完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的状况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和用心性不断高涨。20xx年全校总评分,由原先的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,能够继续创新不断完善。

三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自我喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地,成长在当地,对全乡的状况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,把此项工作搞好。

假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。

1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊。

教育发展改革的新形式要求,优秀的校长务必成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理潜力和办事的效力。具有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够持续一个建设性和创造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自我,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究,捕捉先进的教学和管理经验,透过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会,虚心听取他们对学校管理的意见和看法,重大决策和制度方案提交教代会审议透过,充分发挥教代会的职能作用,增强民主监督和民主管理。

2、完善制度方案进一步优化管理。

抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,务必牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍。

教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。透过管理创新激活机制,用心寻求资金,加大对骨干教师的奖励,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关心,经常与教师座谈沟通,帮忙解决一些实际问题,充分体现情感留人。用心为教师的专业发展铺路搭桥,带给他们展示自我的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持,做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,提高办事潜力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展,又保稳定。

4、建立师资培训的长效机制,努力提高教师队伍的整体素质。

依我之见,目前我乡存在的危机是教师队伍的整体素质偏低。主要原因是老的适应不了,新的处于学习摸索阶段,就像“公领孙”在干活,中间力量、骨干力量减少,导致质量难上。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质以成当务之急,提高质量务必从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作,校长不仅仅要成为管理的能手,还应是一名教学能手。每周深入基层听课一至二节,经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训,加强山区学校和薄弱学校的师资力量,建立校与校之间一对一的帮辅机制,尽快缩短校与校之间的差距,利用请进来走出去的办法,不断学习外地和他校经验,提高教师队伍的综合素质,透过言传身教带领大家走出一条“科研兴教,科研兴校”,以增强素质和提高质量为原则,以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作,采取一些行之有效的办法,使学习培训落到实处,避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高,充分利用好现有设备,使之为提高教师素质和课堂教学发挥效益。

5、努力完善办学条件,不断优化教师工作和学生学习的环境。

一方面用心向上级争取项目和资金,另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群众的大力支持,多渠道筹措办学基金,合理布点,实现教育资源共享。继续加强危房改造项目,不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备,努力缩短城乡差别。

6、理清思路、树好形象、搞好协调。

我认为校长做事不宜贪多,就应力求一个“精”字,把侧重点放在全乡教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么,怎样干,谁去干,干到什么时候,什么时候干完。校长是学校的“形象大使”,不但要树立好自我的品格形象,才华形象,风度形象,还要树好全乡教育的整体形象。学会与各方人士打交道,搞好对上、对下、对外的协调。透过协调,使人与人之间和谐,人与事之间匹配,工作运转有序高效。协调好各种关系,争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。

各位评委、各位同仁,如果我能得到大家的认可,我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,为教育事业奉献终生。如果有更适宜的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自我的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不妥之处恳请大家批评指正。

校长竞聘演讲稿

尊敬的领导、评委:

您们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人参加工作,任教务处副主任,任政教主任,任副校长,中学高级教师。

如何办好城南中学这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。

1、解决合与和的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的'沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施333行动计划,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施阅读滋养生命的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和135课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施领导先行、骨干示范、全员参与的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现轻负高质。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,认真落实集体备课、作业批改的四个凡是要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题研究,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采用推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异常、停滞不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的方法,对教师进行警示,并帮助分析原因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。如果本次竞争失利,一定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功,我愿意同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期待收获。

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好。

我叫尹xx,xx年8月出生,大专学历,一级教师。xx年8月参加工作,9月起担任xx小学副校长至今。

感谢组织和领导为我提供这个与各位老师交流的机会。下面我就从工作实绩、任职优势和以后的工作打算三个方面向各位领导进行汇报。

自xx年8月参加工作至今,我一直担任主科的教学工作,教学成绩突出。9月起任副校长,协助张校长工作,使xx小学的教育教学水平不断提高。xx小学综合评比是全镇第一。我的工作业绩主要有:被评为县小学数学教学能手;获得县小学教学基本功比赛二等奖;在省级刊物上公开发表教研论文;被评为县级优秀少先队辅导员;获得县优质课一等奖;被评为汶上县优秀教师。连续三年师德考核、年度考核都是优秀。

1、具有良好的.政治思想素质。

我拥护党的方针和政策,恪守教师职业道德规范,对工作有着强烈的责任心和使命感。对同事坦诚相待,对学生充满爱心。因为成绩突出我多次被县委县政府表彰,多次被评为镇、县级优秀教师。

2、具有较强的管理和协调能力。

我从一名普通教师走上领导岗位,做过多个方面的工作:任课教师、班主任、教导主任、业务校长。这一路走来,丰富的工作经历,使我不仅能亲自做,还能指导别人做。在任副校长的十年间,我积累了丰富的管理经验。特别是我现在主持xx小学东校区的工作,管理水平又有了很大的提高。我已经能协调各方面的关系,能够保证学校各项工作顺利开展。

3、具有务实稳重、勤政廉洁、严于律己的优秀品质。

在日常工作中,我奉行一个准则:勤勤恳恳工作,认认真真做事,要求老师做到的自己先做到。每天我都是最早到校,最晚离校,以校为家。我能做到清正廉洁、勤俭节约;我心胸开阔,能听得进不同意见;我沉稳干练,分得清事情的轻重缓急,各项工作都能处理的得心应手。

1、加强自身修养,提升管理水平。不搞特权,以身作则,率先垂范;关心体贴教职工,依法治校、以德立校。

2、狠抓常规管理,将功夫下在平时;狠抓过程管理,向管理要质量。坚持开好四个会:每周一学生会、教职工政治会,每周二业务会,每学期两次家长会。

3、抓安全、保稳定,为师生创设一个舒心工作、开心学习的好环境。平时我会协调好。

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好!

我叫xxx,41岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。

竞聘这一岗位,主要基于三方面的原因:

一是我有基层工作的经历。从中学教师做起,当过教研组长、教导主任,熟悉学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。

二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟悉国家教育方针政策,明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

三是主管高中教育多年,积累了一些管理经验,具备了较为扎实的科研能力,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断控制问题,参与教育部十一五规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》,并在子课题组中担任副组长。

大家知道,田家炳中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚集着全县最优质的生源和师资,在我县享有较高声誉。学校的每一步发展,都凝结着政府和社会的.关爱和支持,更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严重,教学质量和社会声誉受到影响。

如何办好让政府放心、人民满意的田家炳中学,是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。

如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我一定会带领全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。

为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。

积极构建和谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民主决策、民主管理、民主监督;经常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。

用新课改理念武装头脑,领导班子带领全体教师,学习新课改,实践新课改,研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理,以课改促教学,以课改促质量,以课改促发展。

更新教育思想、教育观念,树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合,探索建立络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。

努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化,逐步形成鲜明的办学特色。

各位领导,各位专家,我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战,但我相信,有田家炳人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求,我一定会变挑战为机遇,发挥田家炳人的集体智慧,让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,让更多的学生就读理想的高等学府,真正办出一所全县人民满意的品牌高中。谢谢各位!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导,在座的同志们:

我叫刘xx,今年37岁,现供职于xx市委宣传部理论学习室。为响应组织上关于公开选拔领导干部的号召,我选择了xx职业技术学校副校长这个岗位,我觉得这个岗位可以让自己得到全面的锻炼,也能够为组织上作出更大的贡献,更重要的是我把这次参与当成一次学习和总结的机会,总结一下过去,为未来确立一个新的起点,在选拔过程中学习和提高自己,带着这样的目的和动机,请允许我向各位领导和评委汇报我的竞聘思路。

第一、对职业技术学校副校长这个工作岗位的认识。

第二、适合工作岗位的理由和条件。

我在通化师范学院就学期间学习刻苦,成绩优异,在校期间加入了中国共产党。毕业后来到xx,以毛遂自荐的方式到党校应聘并获成功,先后在学员工作处、办公室、行政学教研室、科社教研室从事教学管理以及专业理论教学工作。和分别到江源区石人镇和浙江温州创信公司任镇长助理和总经理助理挂职锻炼。因工作成绩突出,9月调入市委宣传部理论学习室工作至今。

能力在工作阅历中积累,认识在角色转化中升华。多年的工作经历丰富了我的经验,提升了我的能力,而从教师到商务人员再到机关干部的角色转化,使我认识到自己最熟悉、最喜欢的仍然是教育工作,使我认识到我具备了胜任职业技术学校副校长这个岗位的几个条件,归纳起来就是三句话六个字——责任、能力、热情。

责任是我参与选拔的初衷。

我觉得副校长不仅仅是一个领导岗位,更重要的是代表一种为党的教育事业奉献聪明才智的责任和机遇。我的母亲是一名教育工作者,她的言传身教让我知道教育背负着怎么样的责任,让我对教育工作有着深厚的感情。这种喜爱是我选择师范专业的最重要的原因。党校11年的教学经历让我知道党校教育的责任是教育干部保持清醒的政治头脑,准确理解党的路线方针政策,增强党性修养;挂职锻炼的经历让我明白商务人员的责任是为客户提供优质的产品和服务;宣传部的经历让我懂得机关干部的责任就是更好地为人民群众服务,为经济发展服务。中等职业教育的责任是培养生产服务一线高素质劳动者和技能型人才,为全面提高国民素质和技能、推进城乡统筹发展、切实改善民生、促进教育公平提供智力支持。职业技术学校副校长更是承担着推进职教德育工作、深化教学改革、创新人才培养模式、加强师资队伍建设等重任。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因为对教育工作的喜爱,因为对职教前景的看好,我决定为这项事业的发展和辉煌尽绵薄之力,我要选择这个职位,我决心并有勇气用我的全部智慧来承担起这份沉甸甸的责任。

能力是我参与选拔的基础。

业务能力对职业技术学校副校长这样的岗位至关重要。求学期间的艰辛付出奠定了我较为坚实的理论基础。多年从事一线教学工作使我的教学能力不断提高,对备课、讲课、评课、反馈、改进等教学环节非常熟悉,教学能力的提高也促进了科研能力的增强。拥有较强的创新能力,注重教法的创新,不断探索增强教学吸引力与实效性的方法和艺术,注重因材施教,使不同的学员都能产生共鸣与理性思考。多年来教学成绩突出,先后5年被评为党校“教学带头人”“优秀教学质量奖”,并应邀到全市几十个机关企事业单位讲课,听众反响良好。学员工作处的工作经历让我对学员管理、课程设置、后勤服务等工作都非常熟悉,而较强的适应能力,又可以让我很快适应新的环境和角色。挂职锻炼以及在市委宣传部的工作经历使我提升了公文写作、协调人际关系以及处理突发事件的能力。长期的教学工作又使我拥有较强的口头表达能力。综合能力的提升,使我有勇气和自信来选择这个岗位。

校长竞聘演讲稿

尊敬的教育局领导、**中学的各位领导老师:

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分:一是我个人的基本情况;二是我对当好一名校长的思考。

我叫付跃君,今年43岁,石镇老屋湾村人,本科学历,19**年参加教育工作,是市骨干教师、中学高级教师、现任英山县孔坊中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。

我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作,担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。

在24年的教育生涯中,21年在毕业年级任教、**年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程,形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式,让学生学得轻松考得满意,深受欢迎。积极参加教研教改,发挥骨干教师的传帮带作用,四优评选中多次获奖,有**篇教研论文和教育叙事在报刊发表,其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的发展尽职尽责。

回顾过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,清正廉洁,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。为人豁达,性格开朗,深受同事欢迎。

**中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在县教育局及**镇党委政府的领导关怀下,在历任校长的带领下,经过雷中人**年的共同努力,已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进,已形成了以科学管理为核心,师资队伍建设为基础,教育科研为先导,全面发展学生素质的办学理念,学校工作得到了社会各界人土的肯定,成为英山农村义务教育发展的一面旗臶。今天有机会参加**中学校长竞聘,在这里接受组织和**中学的的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能来到**中学担任校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱英山教育、忠于英山教育。

如果能来和大家一起工作,如何让**中学在现有的高度实现可持续发展?下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神,我谈一谈我个人肤浅的认识。

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,大力推进素质教育,全面提高教育质量和品位,紧紧依靠全体教师,办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念,按照“规范、务实、创新、提高”的要求,把**中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。

1、锐意改革,强化管理,是提高办学效益和教育质量的关键。

管理必须服从和服务于教学中心工作。以教学管理为例,我们要坚持轻负担、高质量,认真实施素质教育,面向全体学生,全面提高质量,在实际工作中就要严格做到:不增加课时,不多布臵作业,不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行教学计划,克服无序竞争,才能真正保证素质教育的实施。

强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤服务,无亲疏”,从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

强化管理,需要社会和家长的认同和配合,我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会,扩大德育的空间和时间,增强学校、家庭和社会三位一体的德育合力,形成一支编外的德育教师队伍。

2、以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。

我们学校所取得的成绩,都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

学校领导对教师应该坚持多表扬、多关心、多接近,使教师感受到自己是被他人尊重的;学校领导办事公道,不论评奖晋升,表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导还必须以身作则,具有牺牲精神。特别是在目前教师待遇还不很高的情况下,学校领导更要注意将享受让给群众,担子拣重的挑。这样,才能引导和带领全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。

为了稳定教师队伍,必须在感情留人、待遇留人的同时,要强调事业留人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激发人的积极性的永恒动力。用事业留人,用教师身旁的先进典型激励人,这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动,从党内到党外,从干部到群众,比思想,比干劲,比作风,比业绩,通过榜样的示范,不断给学校注入新的活力。以人为本,必须确立学生的主体地位。对学生,我们提出“自律、自修、自理”,强调自我约束、自觉学习、自我管理,培养学生具有良好的学习习惯和学习方法,使之成为能进行自主学习,具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导,一贯重视并强调学生的自我教育和自我管理,凡是学生能够操作的尽量放手,让学生去做。

3、以人为本,充分重视和体现每位教职工的人生价值,是实现办学目标的重要条件。

实现自己的人生价值,是教师的合理追求,也是以人为本思想的重要体现。全面实施素质教育必须建立对教师及其劳动的科学评估标准。我们结合新的形式进一步完善各种评比激励机制如:《教师考核办法》、《学生评教方案》、《名师工程》和《青年教师培养工程》以及《最佳教职工评选方案》等。从某种意义上来讲,这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还应该鼓励青年教师“冒尖”,对脱颖而出者给予表彰奖励,并及时推荐优秀青年教师走上领导岗位,在职称评定、评优等方面按政策规定给予倾斜。

为了培养正确的人生观和价值观,作为学校管理者,应根据具体问题积极进行有意识地疏导和“灌输”,对当前社会和学校的一些热点问题进行宣传介绍,分析说理,开阔了教职工的视野,提高了思想水平。

4、以人为本,发扬民主,推进各项改革,实现民主治校。

随着以人为本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、关心人、激励人为出发点,充分激发个人的工作热情,发挥个人特长,团结协作,群策群力,促进学校工作全面发展的良好局面。

还权于教师,事关学校改革与发展以及教师们普遍关心的重大事项,将由校委会形成方案交全体教师讨论并公决,把民主落到实处。

同时,我们积极发扬民主,强化以教师为主体的教职工代表大会的工作职能,以公平、公正、公开为原则,实行民主办校,切实保障教职工参与民主管理。每学期都要召开教代会,认真实行校务公开,充分相信群众,尊重群众的民主权力,扩大教代会介入学校管理的过程和范围;建立学校工作情况的定期通报和工作计划的预报制度,保障教职工对学校重大事务的知情权和监督权,使每个人都能关心学校的工作。

我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,应该构成办高质量高品位教育的关键。我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。

1、教师应该真诚尊重每一个学生。

所谓尊重,就是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人,其知识来源、对社会的认知,基本源头来自于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道"代沟",由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!

所以,教育者一定要尊重学生。尊重每一个学生的个性,尊重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向,尊重学生成长的过程和规律。

2、教师应该真心关爱每一个学生。

所谓关爱,就是理解学生情绪、感受,把握学生的心理发展走向。

教育是一门交流的艺术。只有充满尊重和关爱学生,才会与学生有效沟通,并顺利实现教育的目标。

3、教师要学会引领学生健康成长。

所谓引领,就是指出学生可能达到的发展高度,点燃其发展的内在动力,培养其自我认知和自我控制的能力。

一根柔软的面条,你可以在前面拖动,却很难从后面推进。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯错误,在孩子漫长的成长过程中,成功和失败都是教育和引导的契机。所以,我们要做学生的引领者,用语言和用行动告诉孩子:学会思考和判断,学会对自己的行为负责,学会在错误中吸取教训。这就是我所说的"引领"。

4、教师要乐于并且致力于成就学生。

所谓成全,就是尽一切努力,帮助孩子实现自我发展,实现成功与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊,有两位"优秀骨干教师"的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师,学生并不买账,甚至反感到"刻骨铭心"。这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐,而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象,教师的责任,首先不是"监督"而是"发现";高明的教师要接纳学生的差异,视每一个学生为独特的、有价值的个体;发掘每个学生的长处,同时也包容他的短处,通过扬长避短,培养孩子的自信,最终帮助他们获得成功。

校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。

在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

四、改善环境,广辟渠道,切实加强学校经济建设,为学校持续发展提供支撑保障。**中学是**镇的第一张名片,经济环境有较大改善空间,同时还要做到以下几点:一是增收节支,切实维护好校办产业;二是继续改善教师办公条件和师生的生活条件,提高教师培训费用预算,并加强健康教师的建设步伐。三是争取筹建中考奖励基金,重奖中考有功之臣。四是着力提高教师经济待遇,缩小与城区同类学校的差距。

各位领导、同志们,如果我有机会与**中学的同志们共事,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造**中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有雷中人的同心协力,把**中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校的愿望一定能实现!**中学的明天一定会更美好!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,您们好!

今天,我怀着无比兴奋的心情,参加x市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会!我叫xx,今年x岁,xx本科毕业,中共党员,中学一级教师,担任x教学工作多年,现任x中xx。x年获得x奖,x年获得x奖。

我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的.身影。另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的07年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的教案给大家同行示范,近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。

1、作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。

2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。

在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题。

各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。