2023年学校综治工作进展（热门13篇）

学校有良好的学习环境和设施，让我们更好地专注于学习。以下是小编为大家整理的学校总结精选，希望对大家有所启发和帮助。

学校综治办工作计划

三年来，在区委的正确领导下，在上级主管部门的指导下，各项工作取得了一定的成绩。具体表现在：

（一）勤学习，增素质。

在机关工作，不管在业务方面、政治修养、政策水平方面，都对我提出了更高的要求，使我倍感学习的重要性和必要性。

一是提高对政治理论学习重要性的认识，始终把政治理论学习摆在自己工作的重要位置，坚持阅读党报党刊，积极组织参加委机关的政治理论学习活动。作为委机关支部宣传委员，在组织委机关干部、职工学习前，自己先学习一遍，认真领会学习内容，统一思想，坚定信心，不断提高贯彻党的路线、方针、政策的.自觉性和坚定性。时刻保持清醒头脑，与党中央保持高度一致。能充分利用时间，学习领会《长安》、上级政法、综治文件精神等相关业务知识，不断加深理解，碰到问题，主动请教，不断增强自身业务素质。

二是注重理论联系实际，在加强理论学习的同时，注重实践，用学到的理论知识指导实际工作，不断探索工作的新思路、新方法，以达到充实和提高自己的业务能力。虽然综治、平安建设的考评标准多（省、市、县（区）党政领导综治责任书、平安县（区）、平安乡镇、平安建设先进单位、平安校园、平安企业、平安医院等系列考评标准），但能结合实际，逐条分析，熟练掌握。不管参与哪个标准考评，都能得心应手，并随时帮助其他同事领会内容，学会考评。为连续多年保持全市综治、平安建设工作考评获得较好成绩尽职尽责。

（二）增意识，求实效。

一是服从委机关领导的工作安排，识大体顾大局，做到不利于稳定的事不做，不利于团结的话不讲。不断增强执行民主集中制的自觉性，摆正自己的位置，调整处理个人同组织、集体、群众之间的关系，发挥互助友爱精神，带头维护整洁的办公环境。

二是按照同一目标，同一步骤，认真抓好各项工作的落实。

三是善于采纳正确、合理的意见，在工作中形成勇于思考、勇于探索、重实际、说实话的民主氛围。

四是转变作风，树立宗旨意识，坚持求真务实的工作态度，在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在作风上深入群众，不断增强执政为民、勤政为民、廉政为民的意识，尽量为基层、为群众解决实际困难。

五是分工的工作较好完成。能够掌握社会治安综合治理、平安创建的全面情况和问题，根据领导意见，多次组织、协调有关部门参与综合治理和平安创建工作，进一步推动各项措施的落实。

并多次参与协调召开现场会。不但负责省、市综治季度考评的档案材料整理，还负责“平安县（区）”考评的档案材料整理，注重平时，根据评分标准及上级部门的考评主要方法逐条逐点抓落实，并到相关部门分门别类指导，逐步适应半年转为季度考评，对新增加的项目经常加班加点，确保顺利通过全省首批“平安县（区）”考评复评，为综治工作连续多年取得全市较好的成绩做了应有的贡献，受到各级检查组的好评。

20xx年5月，区委、区政府荣获“全国平安建设先进县（区）”称号，还组织协调全区各单位、企业、校园、医院、文体局参与“平安单位”、“平安企业”、“平安校园”、“平安医院”、“平安文化市场”的平时督导，半年及年终考评，组织协调各镇（街道）、村（社区）参与“平安镇（街道）”、“平安社区”、“平安村庄”考评工作，为评选年度“平安建设先进单位”、“平安企业”、“平安校园”、“平安医院”、“平安镇（街道）”、“平安社区”、“平安村庄”提供了很好的评选依据。还收集到全区在平安建设中参加省、市的各类经验交流材料13篇；中央、省、市新闻主流媒体报道126篇，为各类考评加分部分得到满分，尽心尽责。在开展各项工作中还做好传帮带工作，特别是根据各类标准在实际工作中如何灵活运用，做到活学活用。对各单位（个人）晋职晋级、评先评优，征求综治领导机构意见的，严格把关，经领导审批后予以盖章。对黄牌警告的单位，在规定时间内不予晋职晋级、评先评优。

20xx年，选举产生第一届政法系统党委委员，我作为党委专职副书记，不但积极参加区直机关党工委的业务培训，还较好完成各时期的中心任务。全年完成党费收缴27055.8元；发动组织各支部积极分子参加培训9名，已有5名对象按期发展；发动党员干部46名参加元旦、春节期间的文体活动，按时完成本系统内167名党员的信息采集工作；还按要求完成各支部的换届工作，司法局支部通过多方努力，在政法系统中最后一个支部在年底完成换届。

（三）勤廉政，树形象。

一是坚持以党章、法律为行动依据，自觉遵守《党员干部廉政准则》和有关规定，年初还签订委机关干部党风廉政建设“一帮一”连带责任状，继续保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，真正做到耐得住清苦，抗得住诱惑，守得住本色。

二是严格遵守规章制度，上、下班准时，请销假主动办好手续，基本上出满勤。

三是爱岗敬业，树好形象，当好公仆。在工作中，碰到问题不回避、虚心请教，并毫无保留传教年轻干部业务工作，处处为基层、为群众着想。能干的事自己干；能帮忙的事，不摆架子，全身心投入。评先评优主动让位，让年轻人多获得各种荣誉，更好地激发工作热情。真正做到淡泊名利，不伸手要权要官，公正廉明，不以权谋私，尽职尽责，不失职渎职。尽量不接受基层接待，影响公务的宴请坚决不参加。

工作中虽然取得了一定的成绩，但与组织的要求、群众的期望相比，还有差距。

一是深感自己的知识面还不能适应新形势的发展要求。

二是争先创优意识不强。

决心在今后工作中，不断加强学习，增强人格魅力，发扬成绩，克服不足，使自己的思想政治素质和工作水平得到进一步提高，力争再创佳绩。

学校综治工作计划

根据新的形势，继续贯彻落实关于“加强社会治安综合治理的两个《决定》”和《关于进一步加强社会综合治理的意见》，全面落实“谁主管、谁负责”的原则和社会治安综合治理各项措施，继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任。

继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作，切实做好学校综合治理工作，确保学校综治工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安全文明。

学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置，并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理，全面落实综合治理工作制度。

坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长，切实担负起第一责任人的责任。

认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作，做好学校社会综合治理工作的管理。

继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络，明确综合治理工作领导小组职能，明确综合治理工作的职责。

严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责。

学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识，加强对学生的预防违法犯罪工作的领导，建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制，规范、落实综治工作措施，保证学校平安。

全校各层、各部门加强责任制，严格执行综合治理工作制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校综合治理工作防范措施，形成“综合治理综合抓”的局面。

严格综合治理工作教育与管理，切实加强对学生的思想道德和法制教育，坚决预防青少年违法犯罪。

细化综合治理工作管理，注重防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动，保证学生的安全。

严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。

严密组织师生外出活动的可行方案，落实安全保障措施，并报教育局同意后方实施。

严格落实重大、突发事件报告制度，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

切实做好综合治理月报工作，不断推进综合治理工作的整体优化。

综合治理工作管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，花力气，积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位、谋其职的良好风气。

学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

加强综合治理工作的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。

畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

学校综治工作总结

结合学校实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度，还制定了火灾事故和突发事件、食品中毒事件突发疾病防控等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、分管副校长、总务主任、政教主任、班主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，不仅与全体班主任、全体教职工签订，还与分管领导签定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

学年初，学校成立了保卫科安管处，由彭世荣和陈凯老师专门负责全校安全工作协调和督查工作，各班也相应设立了班级安全委员（即安全小卫士），协助班主任做好安全工作：

（1）配合班主任建立班级安全管理制度；

（2）督促同学文明就餐；

（3）维护班上同学上下楼的秩序；

（4）检查班级用电设备的安全隐患；

（5）课间发现不好的现象予以制止。

我们把学校安全工作网络织密织细，及时掌握学校情况。学校每日有二名行政领导值周，负责全面工作，每日有四名值日教师，他们在相应的区域各司其责，管理好响应区域的学生活动。行政值班、教师值日、班主任管理、安全小卫士的积极工作和配合，使学校形成点、线、面结合，人人参与管理，齐抓共管的局面。个个都有责任，块块安全工作都有落实的管理网络，保证了学生在校的安全。

学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

（一）是开学前一周，学校安全综治工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

（二）是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级、宿舍安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。在食堂管理上，严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗，定期进行体检，统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪等，学校有严格的操作规程、措施和食品留样、餐具消毒记录，并有专门人员进行监督检查。

（三）是学校建立“重大节假日报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全综治工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向教育局填报学校安全工作开展情况。

在狠抓安全管理的同时，针对学生安全意识差的问题20xx年上半年特别将学生安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

（一）是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用晨间活动、班队活动、品德与社会课等对学生进行安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如 “安全知识竞赛”、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。

（二）是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。学校除了要求教师上门家访外，针对当前出现的热门安全问题发放，同时还在重大节假日通过发放安全告家长书。向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

（三）是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我们把德育和安全一起抓。教育学生放学不在路上逗留玩耍，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家住宿等，让良好的行为习惯内化为学生的安全自觉行动。

为创建平安和谐平安校园，学校有针对性地开展了一系列活动，有力地推进了我校平安创建工作的开展，开学初，在开学典礼上尹校长对广大师生进行了动员，又开展了平安创建座谈会，教职工动员大会。开展了向雷锋同志学习活动，进行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明办公室”、“平安班级”评选活动，学生紧急疏散演练的演习。“大家唱〃大家跳”、“红色经典诵读”比赛，各类文体活动、报告会等。这些活动的开展提高了广大学生的思想意识，丰富了师生的校园生活，宣传了正能量。构建了平安和谐的育人环境。

总之，学校安全综治工作任重而道远，是一个长期而又细致的工作，并不是通过几次培训或是几次活动就能解决根本问题的，遵循“安全连着你我他、平安幸福靠大家”的规律，加大宣传教育力度，营造学校浓郁的安全管理文化氛围，全体师生必须长期树立“事事讲安全，处处讲安全，人人讲安全”的意识，把安全综治工作做细、做实，从源头抓起，从学生行为习惯抓起，一如既往，永不松懈。“平安音符奏响，安全警钟长鸣”，今后，我们将抓实抓细，创造性地开展工作，努力把实验中学打造成和谐、平安的校园。

学校综治办工作计划

上半年，区综治办全面贯彻落实党的十八大和市委市政府、区委区政府的工作要求，坚持以“平安创建”为核心，以提升群众安全感为落脚点，不断夯实基层基础，积极引导社会各方力量依法参与社会治安治理，为实现辖区发展战略营造良好的社会治安环境。

下半年，区综治办将继续围绕这一工作思路和目标，重点做好以下工作：

1、坚持问题导向，继续扎实推进重点区域整治工作。

上半年，我办对全区10个街道83个社区的治安情况进行全面分析，在每个街道选出一个治安状况排名靠后的社区作为治安重点整治区域。下半年，我们将始终坚持什么问题严重就集中整治、什么问题突出就集中解决的原则，通过以点带面的辐射作用，把影响治安的老大难问题一个一个解决。

2、坚持项目管理，扎实推进平安细胞建设。

持续扎实推进平安社区、平安市场、平安校园、平安医院、平安家庭、平安工地、平安景区、平安娱乐场所、平安公园等9个平安细胞的创建工作，通过每个项目的落实，从最基本的“末梢”开始，实现“积小安为大安”的目标。

3、坚持依法治理，扎实推进人民调解工作。

持续在人民调解工作上下工夫，巩固人民调解“福田模式”的效果，新增调解室数量，提升调解员队伍素质，尽量减少民事纠纷进入司法程序，减少“民转刑”案件数量；加大人民调解的司法确认工作，强化调解的`法律权威和执行力。同时，加强对群众安全感影响大的命案等严重暴力刑事案件的研判，及时发现可能引发命案的家庭纠纷、财产争议等矛盾隐患，及时做好调解工作，减少命案发案率，提升群众安全感。

4、坚持多元治理，扎实推进群防群治工作。

继续依托辖区83个社区工作站的基层治保组织和街道成立的楼栋长联合会，引导各社区群防群治队伍以及企事业单位保安员队伍，共同参与辖区治安管理，在“警力有限”的现状下，发挥好“民力无穷”的作用。发挥好社会治安监督员的作用，依托他们群众代表、政协委员的特殊身份，为我们工作提出建议，提升治理能力和水平。

5、坚持信息化手段，提升治理工作效率。

继续强力推进“织网工程”建设，积极做好社会管理工作网与全区信息平台的对接工作，保证工作网事件录入准确、分流合力、研判科学。同时加强工作网功能模块的升级使用工作，做好关注人群的“三个一”服务管理工作。

201x年下半年，在街道党工委的正确领导下，在基建办全体同仁的共同努力下，街道基建工作将继续紧紧围绕美化莲塘、生态莲塘，从小事做起、从身边事做起，下半年主要有如下工作需要落实。

1、做好201x年度党政社群社区共治入围项目工作。

2、继续对莲塘辖区内居民投诉的问题进行落实并给予整改。

3、继续围绕环境提升的大目标，配合相关部门开展工作。

4、继续有序推进辖区重点建设项目的跟进与协调。

5、继续按照年初制定的工作目标，关注微改革、微创新、微实事，提升居民群众幸福感。

来，我办在工作中虽取得了一定的成绩，但辖区内还有一些历史遗留问题因各种原因仍未彻底解决。在下一步工作中，我街道继续发扬“不怕苦累，敢于面对，敢于解决”的精神，不断开创社会治安综合治理工作新局面，为维护辖区社会稳定做出更大的贡献：

（三）加强不稳定事件调处工作，落实人防物防技防防控网络、反恐等工作；

（四）开展学校及周边治安综合治理、重点区域整治、非法营运整治行动；

（五）开展禁毒、反邪教宣传教育活动；

（六）做好维稳综治工作的表彰、奖励工作，以及治安、协管人员的综治培训工作。

一、市容环境提升工作：做好市容环境综合考核迎检工作，加大环卫保洁和绿化管养监管力度、严格落实扣分扣款制度；加强与填埋场的联系，掌握其转型升级动态，随时提供必要的协助。

二、环卫、爱卫、宜居、信访等工作：积极做好辖区日常的环卫和绿化管理，加大数字化城管案件的处理力度，全力提升辖区居民的生活环境；做好的四害消杀工作，加强病媒生物控制；及时处理居民城管投诉及上级批转的督办案件，做到事事有落实，给居民满意的答复；积极推动辖区基础设施建设，继续推进银湖片区建设，推动坭岗、草埔西、清水河社区环境的改善。

三、水务三防和森林防火工作：积极贯彻落实“预防为主、积极消灭”的工作方针，坚持紧抓森林防火不放松；更新和完善边坡明白卡，认真落实监管责任，继续做好“街道-社区-管理处”的三级巡查工作；加强森林防火宣传教育，努力形成森林防火群策群防的良好环境；积极做好应急装备的保养和救助物资的补充；积极跟进重点边坡治理工程，特别是环湖路边坡工程。

四、专项工作：按照街道统一部署，根据任务分工，落实好“垃圾不落地，深圳更美丽”和城中村市容环境整治提升等工作方案；在年底前完成坭岗村和鹤围村的所有“五化”整治提升工作；按照计划推进垃圾分类减量工作。

五、做好宣传服务工作：积极主动了解上级规划和政策，对城市建设、环境保护等进行宣传引导，调动群众积极性，与辖区居民共同创造美好环境。

学校综治办工作计划

20**年，**镇综治司法暨平安建设工作将以“三个代表”重要思想和“**届三中全会”为指导，以科学发展观为统领，深刻认识国际金融危机带来的严峻形势，紧紧围绕建设“两个重镇”目标，扎实开展各项工作，以实现社会治安持续稳定的良好局面。现将明年主要工作简要谋划如下：

一、广泛深入开展平安建设活动。深入贯彻落实上级有关文件精神，进一步明确有关部门在系列平安建设中的职责，深入开展平安单位、平安家庭、平安宾旅馆、平安工地、平安新村等创建活动，把平安建设向更多的部门和行业延伸，不断扩大平安建设的覆盖面，提高平安创建的质量和水平。

二、深入开展排查化解矛盾纠纷工作。加强各类调解组织网络建设和调解员、信息员等工作队伍建设，有针对性地加强业务知识和技能培训，提高化解矛盾纠纷的能力和水平。进一步健全党委、政府统一领导，综治办组织协调，以司法所为依托，有关职能部门共同参与、社会各方整体联动的大调解工作格局。严格落实定期排查、分级负责、归口办理、协调调度、领导包案、跟踪督办、定期回访和考核奖惩制度，把矛盾纠纷解决在基层，解决在萌芽状态。

三、切实加强和改进以人口管理为重点的社会管理。协调有关部门适时开展流动人口出租房屋清查活动，进一步健全流动人口出租房屋的管理机制。继续开展治安混乱地区和突出治安问题排查整治。努力探讨加强对青少年违法犯罪高危人群、刑释解教人员、社区矫正对象、吸毒人员等管理教育的有效途径，最大限度地预防和减少违法犯罪；注重发挥法制副校长（辅导员）的职能作用，进一步强化学校内部矛盾化解和周边治安综合治理。

四、进一步加强综治基层基础工作。继续加强镇综治维稳办规范化建设，健全工作制度，整合力量，逐步建立综治工作中心，形成全镇维护治安和稳定的合力。继续加强村组综治维稳组织规范化建设，扎实推进村（居）警务机制建设，健全规范治保、调解等组织，加强群防群治队伍建设，落实经费保障。适时开展村居综治干部培训，提高工作能力和素质。适时组织开展赴先进地区考察取经活动，进一步开阔工作视野。

五、扎实推进“五五”普法宣传教育和依法治理工作。一是积极开展“法律六进”（进机关、进社区、进乡村、进学校、进企业、进单位）活动，努力提高全民法律素质和依法办事和维权水平。二是以区域、行业、基层依法治理为重点，深化开展依法治村、依法治企、依法治校工作；继续深化“民主法治示范村”创建活动；认真贯彻国务院《关于全面推进依法行政实施纲要》，健全依法行政制度，完善依法行政机制，规范行政行为，建设法治型、服务型政府。

六、坚持打击与保护并重，切实维护市场经济秩序。严厉打击各类破坏社会主义市场经济秩序的违法犯罪活动，重点防范和打击以及骗农坑农等事关群众切身利益、影响社会稳定的严重经济犯罪，适时开展对非法采沙等专项治理工作，切实保障人民群众生产生活秩序，促进社会经济又好又快发展。

七、加强社会治安综合治理的宣传和理论研究工作。紧密围绕党的`十七届三中全会提出的社会治安综合治理和司法行政工作任务，组织开展系列宣传活动。以建设“平安**”为主题，继续开展社会治安综合治理宣传月活动。开展见义勇为表彰奖励活动，大力宣传见义勇为先进典型，弘扬社会正气，激励人民群众参与社会治安综合治理和平安建设。加强社会治安综合治理理论研究工作，努力探索新形势下乡镇加强社会治安综合治理工作的新途径。

八、进一步强化责任制，推动社会治安综合治理工作各项措施的落实。进一步健全和落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制。按照国务院《企事业单位内部治安保卫条例》的要求，落实责任，切实加强企事业单位的内部治安保卫工作。进一步加强镇内四大景区等非公有制经济组织的综治工作，实行企业法人代表责任制，做到“谁经营谁负责”。对因工作不力导致发生重大问题，严重影响社会稳定的，将严格按照《黄山市黄山区社会治安综合治理“一票否决”权制实施办法》的要求，认真行使社会治安综合治理一票否决权建议权，以促进综治各项措施的落实。

1、健全队伍，完善机制，逐步形成宣传工作网络。在政府各部门、镇直各单位、驻镇各单位、各村居建立通讯员队伍，探索和建立农村宣传员队伍。设立镇新闻中心，要求各部门、各单位在每周、每月例会上提供新闻宣传素材，镇新闻中心进行宣传素材资源整合、编辑，对有新闻宣传价值的，镇新闻中心进行电视、网络、报纸三位一体的宣传。从而形成一个以镇新闻中心为平台，各部门、各单位提供的新闻宣传素材为基础，各部门、各单位通讯员队伍为支撑，变被动接受为主动参与的宣传工作网络。同时设立宣传思想工作单项创新奖，赋予新的内容，改进评选方式，激励和调动各部门、各单位通讯员的工作积极性，充分发挥上情下达、下情上传的中介枢纽作用，为全镇改革发展稳定营造良好的舆论环境，努力开创我镇宣传思想工作的新局面。并向社会公布新闻线索征集热线，向社会收集新闻线索。

2、改良政务公开频道。购置专业非编卡和字幕机对现有的非编系统进行升级改造，提高视频采集和节目制作质量，通过字幕机提高政府信息播出范围，改变单一频道进行信息播出状况，为增加广告业务量打下基础。（现长期与我镇进行广告合作的单位只有风景区移动公司一家，大部分广告客户均反映单一频道进行广告宣传效果不大）。对采集的新闻素材没有在区台采用的新闻节目进行编辑，定时在政务公开频道上播出，并同步上传至网络。

3、突出新闻策划立体化。在新闻策划过程中，注意多角度分析新闻素材，根据各类媒体的特点和需求，各有侧重地总结新闻经验，策划相应的宣传方案，并巧借外力，加强与省、市、区电视台、报纸等媒体的沟通，对接新型媒体，与网络媒体加强合作，拓展新闻宣传渠道，打造立体宣传网络，从而大大提高新闻报道的成功率，实现新闻宣传的立体化效果。

4、成立文艺骨干队伍。以学校为主体，通过政府投入，搭建一个涵盖表演、创作、音响设备调试人才的操作平台。通过这个平台创作出一批具有乡土特色、企业特色、校园特色的节目，并以旅游企业和各村居为载体经常性开展文化活动。

5、确定**文化发展的近期和远期目标。近期目标就是要深入调研，挖掘好地方文化，创作出一批乡土节目。远期目标就是要做好文化人才的培养，将西方文化融入进来，走与“两个重镇”相匹配的文化发展路子。

6、通过一系列的文化活动，发现文化人才和精品节目，以建立**文化人才库和节目库。并选出优秀节目，包装成旅游项目，适时到各旅游企业演出，从而实现以文养文和自我造血功能。

7、突破文化工作格局。构建全方位、多层次、宽领域的大文化格局，是文化工作蓬勃发展的需要。在大型文化活动中，积极整合区域内的企业资源，在市场运作方式筹措文化活动经费上取得一定的突破，有效解决经费不足的问题，形成政府与企业共同关心文化的局面。

8、加强引导，建立群众文化社团。通过加强引导，在翡翠、九龙社区建立起以音乐、书法等内容文化社团，并健全组织网络体系和建立文化社团人员花名册，发挥这些社团的作用，让其形成社区文化活动的主力军。由社区牵头，成立社区文化工作领导小组，社区创设舞台，由其来唱戏，并逐步达到活动系列化，组织网络化，发展目标化，繁荣社区群众文化艺术。

学校综治办工作计划

以党的十八大、十八届四中全会精神为指导，以科学发展、和谐发展、安全发展为主题，进一步深化“平安校园”建设，完善学校安全管理长效机制，加大安全教育力度，全面提升学校安全管理水平，确保师生平安和校园稳定，为全市教育事业持续稳定发展提供坚强保障。

二、工作目标。

1．进一步完善学校安全教育与管理制度，推动教育管理规范化、科学化，增强实效性，提高师生自我保护能力。

2．继续保持本系统安全和综治工作在全市领先地位，实现全市学校安全工作无责任事故。

3．推进“江苏省平安校园”和“xx市长安学校创建先进校”建设。

4．加大安全经费投入，完善全市学校视频监控和紧急报警系统建设。

5．建立学校周边缓堵保畅的长效机制，确保上、放学期间学校周边道路通畅。

三、工作措施。

（一）强化责任意识，完善安全责任机制。

1．全面落实学校安全工作责任。明确学校的安全主体责任和教育行政部门的监管责任，构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的校园安全工作机制，认真落实校（园）长、书记是安全第一责任人的制度，严格实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的学校安全工作责任制，层层签订安全责任书，把各项制度落实到岗，落实到人。

2．切实强化安全目标管理考核机制。继续落实安全工作专项考核机制，积极发挥教育集团的作用，对学校（幼儿园）工作实行过程和结果双重考核。严格实行安全工作“一票否决”制度，对因学校内部安全管理责任不落实，措施不到位，导致发生重大事故的，对校（园）长和责任人实行问责制。进一步强化校园内部安全管理，夯实工作基础。

3．进一步完善制度建设。以《中小学幼儿园安全管理办法》等政策法规为指导，进一步建立和完善学校安全工作制度，特别要建立健全保安人员考核、隐患排查、消防、交通、食品卫生、疾病防控、安全教育、预案演练等各项制度。要把各项制度落实到岗、落实到位，落实到教育教学各个环节中，要加强校园安全管理工作制度的建设和落实情况的检查；定期分析学校安全工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏洞，通过严格的管理制度来保证校园安全，努力探索和建立安全工作的长效机制。进一步规范安全台帐管理,推行学校安全痕迹“三专”管理，即指定专人负责、实施专柜（盒）管理、实行专本记录，确保安全工作更新及时、资料齐全、痕迹清晰。

4．加强安全管理队伍建设。进一步健全和完善集团安全干部联络员会议制，坚持一季度一次例会，各校（园）应完善校舍、交通、消防、饮食、饮用水、寄宿生、安全保卫、安全信息、卫生保健、网络、实验、自然灾害等专项安全管理员工作职责，要认真组织安全管理员学习上级安全工作相关文件精神和学校安全教育与管理的法律法规，严格执行安全工作制度，明确自己所承担的教育与管理任务。

5．进一步完善安全隐患排查整治工作机制。各校要全面细化校园安全管理工作网格，定期开展安全隐患排查整治，按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁签字、谁负责，谁在岗、谁负责”的责任追究机制，形成校园安全隐患排查、报告、整改、验收分工协作、职责明确、责任到人的工作体系，及时消除安全隐患。

(二)强化安全教育，提高师生防范能力。

1．推进安全教育制度化、常规化建设。进一步落实安全教育进课堂工作，各学校、幼儿园要认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，切实做好安全教育进课堂工作。要配足配齐安全教育教材，配备专兼职安全教育教师。要把安全教育纳入正常的教育教学内容之中，保证每两周有1课时的安全教育课，根据安全教育课程体系开展系统性安全教育，保证在校学生受教育率达100%。学校要利用课堂教学、国旗下讲话、广播电视、班会课等各种教育媒介对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把活动安全、交通安全、防溺水、食品卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等教育内容作为学校安全教育的重点，同时要开展遇到危险时的报警、求助能力训练，提高师生的防范意识和防范能力。继续推行全系统的食堂从业人员培训、安全管理人员培训和校车驾驶员培训。

2．加强演练，提高应急自救自护能力。继续完善学校各类安全应急预案，提高预案的针对性、可操作性和时效性，每学期至少开展2次有针对性的应急疏散演练。要有演练预案、总结和影像资料存档，通过演练熟悉校园应急避险的处置流程，切实提高师生在突发事件时自救自护能力，确保师生临危不乱，处危不惊。

3．全方位开展家长安全宣传教育活动。运用家校通、家长会、上门家访、致家长公开信、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全监管职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。通过家长委员会例会、校长信箱、家校互动活动等平台，加强信息沟通，提高安全工作的针对性、有效性，促进安全全员管理措施的落实。

（三）强化常规管理，确保安全工作实效。

1．全面加强学生在校安全管理。健全外来人员准入登记制度，严格落实学生请销假制度，保安人员加强夜间巡逻，严把校门关。各校要落实班主任、课任老师安全监管职责，严格落实请假制度，切实做好学生考勤和课堂安全管理，及时报告并做好缺课学生的追踪工作，做好课堂上学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置。要落实值日、值周老师等人员的工作职责，做好学生课间活动安全管理，及时处置校园突发事件。落实膳宿管理人员责任，做好学生就餐管理和住宿学生就寝查铺及夜间安全管理，做好夜间学生突发疾病等事件的应急处置。定期开展对学生携带管制刀具和危险物品的检查和收缴工作，防止校园突发事件的发生。

2．认真做好交通安全工作。一是加强学生路途安全管理。重点抓好交通法规和交通安全知识教育，教育学生文明出行，严禁搭乘非营运车辆，在校园周边交通拥挤区域和治安状况复杂地段要安排教师护送学生，严防交通和治安事件的发生。二是加强学生接送车辆的管理。学校必须按照学生接送车辆管理的有关规定，严格执行学生上车登记制度、交接登记制度和行车安全登记制度，定期召开学生接送车周末工作例会，及时“会诊”工作中遇到的问题和困难，建立健全学生接送车相关档案，教育学生不乘坐“黑车”。三是采取有效措施，严格制止12周岁以下学生骑自行车、16周岁以下学生骑电动车的行为。四是加强学校内部车辆管理，规范车辆进出线路和停放，教育教师在校园内行车要安全避让。

3．全面加强防溺水管理。一是注重教育预警，有针对性地强化教育和管理。二是强化与家长、社会的联系，形成学校、家庭、社会共同教育防范网络。三是强化重点时间、重点部位管理，要主动联合水利部门、街道、乡镇、社区、村，对重点水域安装警示告示牌，在重点时期用各村的广播、黑板报、公告栏等平台开展防溺水教育。四是突出学生上下学路上及节假日防溺水教育，建立重点月份的周末和节假日戏水学生的排查汇总制度。

4．扎实做好饮食卫生管理和传染病预防工作。一是严格食品采购进货渠道，严格索证、索票登记和验收制度，严格从业人员持证上岗制度，严肃规范食品加工流程管理。二是重视学校生活饮用水的管理，严防各种食源性疾病的发生。三是加强从业人员的培训，提高工作人员的素质，确保饮食卫生安全。四是等级食堂必须实施规范化管理，寄宿制学校要加强超市的监督与管理。五是重视传染病防控工作。认真做好晨检及因病缺课学生情况的追查工作，严格落实隔离、随访制度，及时上报各类传染病信息，预防群体性的事件的发生。要重视保健教师和卫生保健室的建设。

5．加强消防安全教育和管理。各校要结合季节特点，及时教育预警，积极开展中小学“消防安全教育示范学校”创建活动，全面提升师生消防安全的“四个能力”。加强学校消防安全工作的日常管理，确保校内各种灭火设施器具正常有效，楼道安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显规范、应急照明完好。加强校内电气安全检查，对压力容器、锅炉、电梯（升降机）等要按规定定期检测，定时检查，锅炉工要持证上岗，规范操作，特种设备运营记录及时清晰。要及时清洗食堂油烟机及其管道，防止油污长期沉积，以免烹饪明火引发火灾事故。

（四）强化合作意识，确保综治工作成效性。

1．进一步加强师生法制教育。各校要充分发挥法制副校长和法制辅导员的重要作用，加强师生学法、懂法、用法宣传教育活动，定期开展法制教育讲座，利用安全日、禁毒日、法制宣传日等纪念日开展大型活动，宣传法律知识，优化学生成长环境，尤其要广泛开展学生的心理健康教育活动，学校把心理健康教育作为生命教育的重点内容，坚守严防学生离校出走、轻生、校园恶性伤害、重特大群体性的事件发生等安全工作底线，梳理“生命教育”理念，帮助学生增强“珍爱生命，学会生存”的意识。充分发挥心理咨询室功能和持证教师的作用，对特殊学生要密切关注，建立档案，提前疏导，积极预防突发性事件的发生。

2．在全市中小学中开展禁毒教育，将禁毒教育与学生思想政治教育、学生日常行为规范、学校法制教育与培养青少年学生良好的思想道德观念相结合，筑牢防毒拒毒的思想防线。

3．进一步加大校园周边环境整治工作力度，加强与公安、文化、交通、市场管理等相关部门的联系，密切配合，充分发挥校园及周边治安综合治理工作领导小组作用，通过联席会议、联合执法、集中整治、挂牌督办等方式，有针对性地适时开展专项整治行动，切实抓好学校周边交通秩序、网吧、饮食服务场所的摸排、整顿、规范和管理工作。

4．加大涉稳事件、涉稳人员、师生矛盾纠纷和敏感网络舆情的监察调处力度，完善涉稳人员信息，严密防范敌对势力渗透和邪教势力破坏，及时报送涉稳信息，努力减少各类矛盾纠纷，严厉打击各种侵害师生的违法犯罪活动。

5．加强校园值班及信息报送制度。各学校、幼儿园要继续落实每日校级人员值班和带班制度，进一步明确值班人员的职责与要求。值班人员要切实负起责任，严禁脱岗漏岗。节假日值班期间，要保持通讯渠道畅通，各学校、幼儿园要进一步加强信息报送制度，对上级安排部署的各项工作要做到有计划、有落实、有总结，尤其是本单位的突发安全事故和可能引发不稳定的事件，要及时逐级上报，对重大信息隐瞒或不及时报送的单位和责任人，将严格追究责任。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“四个全面”战略布局为引领，认真贯彻党的十八届四中全会和中央、省、市、县政法工作会议精神，紧紧围绕打造“四个舒城”，建设教育强县的发展大局，以创建平安校园为载体，以加强学校安全稳定为重点，坚持“教防结合、标本兼治、重在治本”的原则，推进依法治教进程，加强法制教育，预防违法犯罪，严防邪教组织对学校的渗透，着力解决各种矛盾纠纷，维护学校和幼儿园（以下统称：学校）周边治安秩序，确保教育系统的安全稳定。

二、工作目标。

以建设和谐平安校园为目标，以维护安全稳定为主线，坚持依法办学。实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故，做到“四到位，七个无”的工作目标，即：宣传教育到位、硬件设施到位、各项制度到位、责任落实到位；校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性的事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故，无因“五乱两有一过”行为而引起群众强烈反感的现象。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、有序的教育环境。

三、工作任务。

1、增强综治责任意识。综合治理工作是学校工作的重中之重，因而要进一步提高认识，牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导，落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制，认真履行职责，努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。

2、注重安全教育实效。根据《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，结合不同季节、时段，针对不同年龄段学生的特点，采取师生喜闻乐见的形式和方法，加大安全教育、法制教育、心理健康教育等方面的工作力度，严格管控管制刀具，突出教育实效。重点关注有心理疾患的学生，通过教育和管理的过程、环节，早发现、早介入、早疏导，防范其走极端。精心组织好每月一次（幼儿园每季度至少开展以一次）的全员性应对突发事件疏散逃生演练，重点强化住宿生的逃生演练，强化学生在面对危险时的自救自护知识和逃生能力，增强广大师生的'公共安全意识和防灾避险的能力。

3、加强校园安全管理。继续加大“三防”投入力度，配齐专（兼）职保安，完善电子监控系统，逐步推进与公安联网，充分发挥防范作用；健全落实安全工作管理制度，提升安全工作管理水平，贯彻落实好安全隐患排查和整改工作，切实落实好学校维稳安保工作的各项防范措施，建立安全预警机制，完善预案，强化演练，规范信息报送，加强督查力度，及时消除安全隐患；加强寄宿生的安全管理，重点要加强学校消防、防踩踏、食品卫生、交通安全、电力、校园网络的管理力度，特别是要采取强有力的措施防范学生间由于心理疏导不到位、矛盾化解不及时造成的极端事件发生，确保学校及师生人身和财产安全。

4、强化安全业务培训。按照普及培训、重点培训和专项培训相结合的原则，继续加强主要领导、分管领导、保卫干部和全体教师的安全培训工作，不断增强他们的安全意识、管理能力、防范技能和应急处置水平。继续重点组织好学校的保安人员、体育教师、食堂工作人员、宿管人员、医务人员等重点岗位人员的专题培训，强化急救技能等应对突发事件的专业能力。同时，结合高中段学生军训工作，扎实深入开展学生急救技能培训，提升培训的效果。

5、深化“平安校园”创建活动。各校要紧密结合实际，加强领导，统筹规划，建立并完善创建活动的长效机制，将创建活动纳入校园文化建设，不断推向深入。开展经常性的法制教育，组织实施好“法治进校园”活动，继续完善法制副校长制度，广泛开展法制安全教育活动，建立健全预防青少年违法犯罪组织网络，形成学校、家庭、社会齐抓共管良好局面。

6、完善矛盾排查调处机制。建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度，坚持经常性排查与定期排查相结合，细致梳理情况，全面掌握师生反映，了解师生诉求，定期进行细致研判，建立台账。重要的纠纷和矛盾，要及时上报，并积极协同解决，不得把本单位应该解决的问题推给上级、推向社会；要进一步完善各类调处机制，充分发挥学校教代会的作用，切实关心群众生活，着力解决重点对象的实际困难，妥善安排好他们的生活，及时、有效地化解矛盾纠纷。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。

7、合力推进校园周边整治。按照“属地管理”的原则，加强问题摸排、信息研判，对学校发现的苗头性问题、突出问题和易反弹问题，通过各种方式及时向有关部门反映，并积极配合开展好集中整治和常态化管理。在当地综治等部门的协调领导下，定期或不定期开展集中整治和专项整治行动，着力解决侵害师生人身财产安全、食品卫生和交通安全以及流动摊点、黑网吧等重点问题，使学校周边治安环境得到明显改观。

8、严格执行信息报送制度。严格按照各级综治部门和教育主管部门的工作要求，落实部门职责，按照规定的时间、内容和方式要求，及时报送涉及学校安全稳定的重大信息，包括重大突发性事件、重要社会动态、紧急灾情疫情、造成师生人身伤害和财产重大损失的安全事故及师生非正常伤亡、学生在校期间出走失踪等重要情况，避免因迟报、漏报和瞒报导致处置困难所造成的工作上的被动。

为了进一步加强学校的安全稳定工作，保障广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的教育、教学秩序，有效防范和遏制校园暴力和严重危害学校安全事件的发生，确保学校的和谐稳定，结合我校的具体情况，制定学校矛盾纠纷排查化解工作方案如下：

依照“安全第一、预防为主、标本兼治”工作方针，从办好让人民满意教育的高度，把开展矛盾纠纷排查化解活动作为维护教育安全稳定的一项重要工作，切实做到全员动员、全面排查、全力化解，努力把各类矛盾纠纷解决在萌芽状态，为学校发展营造良好的内部环境。

二、工作目标。

（二）化解矛盾纠纷，切实消除容易引发矛盾纠纷的源头性、根本性、基础性问题；

（四）防止发生有重大影响的群体性的事件、个人极端事件。

三、排查范围。

学校与社会之间、学校与学生家长之间、教师与学生之间、学生与学生之间的各类矛盾纠纷。

四、方法步骤。

（一）组织动员阶段（即日起至15日）。建立相应组织机构，结合实际制定矛盾纠纷排查化解活动具体工作方案，层层分解落实目标任务和工作责任，确保矛盾纠纷排查化解工作深入、彻底、全面。

（二）全面排查阶段（3月16日至4月30日）。广泛发动，整合各方力量和资源，对各类矛盾纠纷进行深入全面排查，做到排查工作全方位、全覆盖，确保不留盲点和死角；要重点排查各种可能引发群体性的事件的涉众型矛盾纠纷、特殊学生群体情况以及个人极端事件的矛盾纠纷；要对每位学生进行心理筛查，提前排查有严重心理问题学生，及时掌握其心理变化，密切注意情绪变化，发现问题及时进行心理干预，强化心理健康教育和疏导；要关注校园周边的矛盾纠纷隐患，依靠群防群治力量，发挥各方积极性，及时、全面、动态地掌握各类矛盾纠纷信息，全面掌握并合力解决热点、难点问题，着力提高发展、控制、处置矛盾纠纷的能力。

（三）化解矛盾、完善机制阶段（5月1日至6月30日）。学校对排查出来的矛盾纠纷，要认真进行梳理和分析，按照纠纷性质、对学校稳定的影响程度、激化的可能性，分门别类地逐一登记、建档，逐件调查处理，明确专人负责，规定化解时限。

五、工作要求。

学校把握好各个阶段的工作重点和要求，集中时间、集中力量，扎扎实实抓好排查化解活动的落实，确保取得实效。

（一）加强组织领导。把开展学校矛盾纠纷排查化解活动作为确保学校安定稳定的重要措施来抓。由学校蔡鹏图校长亲自谋划、精心组织，分管安全工作的叶文隆副校长集中精力、全力以赴，确保排查化解活动顺利进行。

（二）落实各项制度。一是要进一步落实情况报告制度，重大矛盾纠纷信息要及时报告。二是要进一步落实责任制度。对重大矛盾纠纷和可能引发群体性的事件的重大问题要实行首问负责、受理分流、挂牌督办制度；要实行领导包案制，落实责任领导、责任人；要明确调处时限，防止反复。在开展矛盾纠纷排查化解活动过程中，要坚持边排查、边化解、边建立健全各项工作制度，实现排查化解工作制度化、经常化、常态化，充分发挥矛盾纠纷排查化解在维护学校安全稳定中的作用。

（三）切实加强学生法制教育。学校根据实际情况，针对学生特点，在初一和初二年段开设《法在我心中》的法制教育课程，配有教材、专职教师，做到有教材、有教案、有考评，切实增强学生遵纪守法、依法律己、依法办事的意识，预防和减少青少年违法犯罪行为。要充分运用学校网站、宣传栏、学校电子屏幕、橱窗、黑板报、校园广播、国旗下讲话、专题讲座、报告会、演讲会、主题班（团、队）会、致家长（同学）一封信及组织竞赛、测验等多种形式，多层面、多渠道的法制宣传教育，提高学生学法、知法、用法、守法的能力，增强法制观念。

（四）坚持统筹推进。学校在开展矛盾纠纷排查化解活动的过程中，做到两个结合：一是要将排查化解工作与建立健全矛盾纠纷源头预防机制结合起来，推动稳定风险评估机制、矛盾纠纷分析研判机制、矛盾纠纷排查“零”报告和责任追究机制的建立和完善。二是要将排查化解工作与完善群体性的事件应急处置机制结合起来，推动制定完善各类群体性的事件应急预案，有效构建统一指挥、协调有序、职责明晰、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。

（五）完善队伍建设。我校从这学期开始建立班级安全员，班级安全员除认真履行《安溪八中学生安全员工作职责》的相关要求。还应该做到：一是平时要多观察、多提醒、多汇报，每周向学校安保处报送班级安全有关情况；二是如遇突发安全事件或重大安全事件，应第一时间向学校老师、保卫处报告，并希望全体安全员恪尽职守，尽职尽责，做好本班信息反馈工作，扎实做好班级安全自查及反馈工作，充分发挥自身作用，动员全体同学一起参与学校安全标准化建设活动，共同为学校的发展创造一个和谐稳定的环境。

学校综治工作总结

一年来学校综合治理领导小组在教育局党委办和学校行政会的正确领导、在全校各部门积极配合下，坚持以人为本、科学发展的理念，全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧抓住发展这根主线，把学校办成矿区一流的小学而不懈努力。认真落实学习“邓小平理论”，认真落实“三个代表”的重要思想，站在讲政治、保稳定、促发展的战略高度，认真落实局年初综治工作会会议精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，坚持教育、管理、装备三并重的原则，解放思想、求真务实。保证了全年性刑事犯罪为零，杜绝了重、特大事故的发生，圆满地完成治安综治的工作目标。

一、领导重视，加强学校安全工作的力度。

“以校长为第一责任人”校级领导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，事事处处把学校安全工作放在各项工作的首位，是各项工作的重中之重，在每月召开学校综治委扩大会议时，传达矿区综治会议精神结合学校的综合治理工作，制定各项具体措施。通过学习“今日说法”“法制报”及有关学校安全的案例，对学校的管理人员进行法制教育，增强管理人员的法制观念，提高法律意识；每月的班主任会，每周的教职工理论学习，校长、书记都要抓住时机，强调师生的人身安全，以实例案情教育广大师生，并把学生的安全列入对班主任考核之中。

二、完善治安综合治理制度，加强管理。

1、要邀请西城分局同志为全校师生进行针对性“法制讲座”，使师生学法、懂法，加强法制观念，增强法律意识，使孩子们知道发生在自己身边的事，哪些应该去做，哪些不能去做，及自我保护的常识。

2、每月召开一次综治委扩大会议，要求五管部位负责人、门房、总务人员全部参加，总结本月全校综治工作情况，传达处综治会议精神，结合当前形势和实际情况安排下月学校综治工作，在具体设施中广泛征求大家的意见，制定确实可行的措施，不断地健康地推动学校综治工作的开展。

3、每月召开一次矛盾纠纷排查会议，在会上认真听取委员们的意见，认真分析研究当前社会，学校存在的不稳定的因素及不安全的隐患，制定化解矛盾的措施与办法，耐心细致地做好各类思想政治工作，把矛盾都调解、处理在萌芽状态。

4、坚持每月组织有关人员不少于二次消防安全大检查和后勤人员安全值班，重点部位、五管部位：每天检查一次，按照检查的程序，填好检查的时间、部位、检查情况，改正的建议，责任到部门、责任到人。做到校园安全无小事，事事有人管，并对学生进行了多次的人身、自卫和消防培训，使学生学到了遇事、遇灾能自我保护和自救的本领。

5、做好校园安全责任，层层落实签定工作。为了把学校安全工作责人到人，实行安全责任分解，学校的书记与中层领导签定安全责任书，学校与班主任签订责任书，学校与五管部位签订责任书，学校与门房签订责任书，班主任与学生签订责任书，并在实施在严格落实责任制，使得全部的安全工作层层落实到人。

三、积极筹措资金，加强安全防范建设虽然学校的经费有限，但为了师生的人身安全、集体的财产不受损失，学校积极与矿区各级领导联系，将学校的操场及围墙焕然一新，并将南教学楼各教室及教师办公室全部安装了防盗门，并将有电脑的班级安装了警报器，增加了学校死角的照明，各重要部门增加了灭火器材和防盗网，大大改善了我校的教学环境，提高了防范外盗能力，今年学校要力争安装防盗监控器。

总之，一年中我们在区综治办、校支部、行政的领导下，创造性地做了我们应做的工作，我们决心在新的一年里按照矿区的新部署努力工作，把学校的综治工作做的更好，为我校的教育教学改革，全校师生的人身安全真正起到保驾护航的作用，我们的学校明天会办得越好。

学校综治工作总结

20xx年度，我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下，以“健康第一，安全第一”为口号，以“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”为方针，形成了“人人都有责任去管，处处都有制度可循，时时都有载体可依托，事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度，切实开展一系列安全教育活动，增强了师生的安全意识和自我保护能力，营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序，现将“综治”工作总结如下：

为进一步做好综治工作，切实加强综治工作的领导，学校把工作综治列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓，学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党政合力，分工负责，协调统一，专门成立了杨树xxx中学安全保卫组织机构，以副校长为组长，以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成，做到有险必出，有难必上，能处理和解决学校的突发事件。此外，召开了综治工作会议，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为学校的一分子，创建“平安校园”，人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。

学校成立保卫组以来，利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为载体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广大学生在认识上达到一个新的高度。

为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐抓共管，形成了杨树xxx中学安全工作管理网络图，制定了相应的安全管理制度：如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，责任到人，签定安全责任书，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。因此，一年来，我们一直坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，认真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加强教育，促进自护。学校对安全教育进行了专题部署，确定了以“健康第一，安全第一”和“认识社会，拒绝黄赌毒，远离危险，防范侵害”为主题，设计了形式多样的手抄报，做到宣传与教育相结合，辅导与自学相结合，系统教育与专题教育相结合，全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动，对学生开展了安全预防系列教育，使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育，提高了广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。

2、突出重点，抓实开展。

在安全教育与管理过程中，根据学校的自身特点，我们又确定了管理重点：住校生管理，食堂卫生管理，微机室、多媒体室防盗管理，家校联系管理。在住校生管理中，对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合，每日考核，每周总结评比，规范物品摆放，督促学生自觉遵守住校生纪律。此外，还创造性地开展寝室文化周活动，寝室美化设计，争创“星级寝室”，营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中，服务人员持健康证上岗，对每日购买的蔬菜抽样保存检查，成立由师生代表进行监督，总务处天天检查和记录有关情况，发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度，推广“成长日记”，记录学生每天在校的学习、身体、思想表现，写上老师评语，反馈家长意见，“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁，开通校讯通。

3、群防群治，常抓不懈。

为使各项教育活动落到实处，我们采用了“齐抓共管，全面出击”的群防群治方案。

一是依托社会，通力合作，我们积极与派出所通力合作，做好学校安全教育和保卫工作，还特地聘请了法制副校长。

二是设立校园内师生行为监督岗，增强学生的维权意识。

三是组建青年骨干教师为主的安全保卫组，鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象，成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班，维护校门口的秩序，确保学生安全。同时，教育学生要用法制的武器保护自己，敢于检举，教育学生不与社会上的不良青年来往。

四加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量，学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实，我们利用班主任集会，班主任研讨会，班主任工作论坛等形式，提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题，开展“珍爱生命”的主题班会，重点培养学生良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。此外，政教处开展了交通安全知识讲座，黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档，学校配备了随班教师参与管理。

为了真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处进行安全检查，对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查，突击检查相结合，及时登记，及时整改，学校相应地配备了注册登记簿，如：《治安保卫会议记录》、《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《重点部位防盗、报警等设施登记簿》、《危险物品领用登记簿》、《问题学生情况登记簿》等，创安工作事事有记录可查。

（一）开展常规检查，摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查，无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检查。政教处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查，发现问题，及时整改，在检查基础上，提高学生爱护公物的意识。

（二）开展专项检查，关注学生的健康卫生。开展“五查”活动，对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中，抓实对学生的养成教育，抓生活规律——以“劳逸结合，促进生长”为原则，保证睡眠时间；抓饮食习惯——“吃好三餐，少吃零食”为原则，提倡俭朴，不吃无证摊位食物；抓个人卫生——以“表里合一，身心健康”为原则，抓好学生的头、脸、穿着、形态，做到学生像学生；抓文明礼貌——以“文明待人，文明语言”为原则，做到文明用膳，文明穿着，文明言行，爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动，开展“榜样在我身边”活动，培养学生良好的养成习惯。通过活动，使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、洁净的氛围之中。

[荐]学校综治工作总结

(一)开展各项专项培训，提高人员素质。全年先后组织学校保安人员、校车司机、分管安全的领导、宿管员、幼儿园园长、“两化”平台管理员等共6批次600多人次专项培训，提高人员素质。

(二)开展经常性督查和专项督查，绷紧安全弦。综治科坚持全年开展经常性安全督查，每学期对全市中小学、幼儿园督查两轮以上，实现督查100%覆盖，督查中下发整改通知书160余份，提出安全隐患480多条，均实现整改销号。同时开展3次校车及上下学交通安全专项检查、1次危化物品专项检查、2次防溺水专项检查、1次校园欺凌专项整治、1次校园周边环境综合调查、1次预防精神病人肇事肇祸专项行动。

(三)开展隐患大排查，督促整改消除安全隐患。本年度，结合冬季防火防冻、夏季极端恶劣天气和暴雨袭击、xx“8.11”重大安全事故、丰城“11.24”特别重大安全事故，开展4次安全隐患大排查，排查出安全隐患近千条，均逐一督促整改到位。其中宜昌市挂牌督办的市特殊教育学校消防安全隐患、市公安局通报的两河初级中学、成芳幼儿园、半月机关幼儿园等安全隐患按期消除。今年，在教育、交通、公安等部门多方共同努力下，对干溪中小学家长长期包租“三无”车辆接送学生的重大安全隐患进行整治，由相关客运公司安排8辆线路车接送干溪中小学乘坐“三无”车辆的学生，并依法取缔违法经营面包车，教育局安排近10万元用于干溪中小学学生上下学交通补贴。上半年，省公安厅校园安全市州交换检查，我市xx一中、北门小学等加强安全监管、开展隐患排查整改等工作受到省公安厅通报表彰。

(四)广泛开展安全专题教育和应急演练活动，提升师生安全意识和自救自护能力。一年来，先后开展安全生产月、食品安全宣传周、防电信诈骗宣传月、全国中小学生安全教育日、平安xx宣传月、森林防火月、“119”消防宣传周、今冬明春火灾防控、国家安全教育日等专题安全教育活动，全市参加活动的师生达20多万人次，30000多家长接受宣传教育，制作宣传展牌、专栏等500多块，印发宣传资料累计达100000多份，结合“5.12”、“11.9”全市中小学、幼儿园累计开展应急演练180多场次。

(五)发挥“两化平台”监管作用，提升安全监管现代化水平。全市教育系统“两化”平台管理进一步实现规范化，比上年新增监管单位5家，“两化”平台管理水平大幅提升，1至11月连续8次绩效考评位居xx市第一名。

(六)“三防”水平进一步提高，夯实安全管理大堤。加强人防，全市中小学幼儿园配齐配强配优保安人员和综治管理人员，保安人员全部实现持证上岗。育溪镇小、河溶镇小、半月镇小、北门小学等大胆探索家长护校队、志愿者护校队。加强物防，门房安保“八大件”规范配置，“三表”登记完善，各种安全防护设备器材日渐完善。加强技防，全市开展监控设备大调查，争取资金配齐监控、报警等技防设备，对旧设备进行升级改造，实现高清监控全覆盖，全市85台校车安装gps监控系统，实现校车运营全程有效监控。

(七)构建新型内保体系，夯实安全保卫基础。今年全市中小学幼儿园被市委市政府纳入内保重点单位进行管理考核，全市建立起镇处和局属两个内保组，按月召开例会，分析前段安全、内保形势，安排后段安全、内保工作，开展学习交流活动，全年共召开4次镇处内保例会，6次局属教育单位内保例会。全市各校幼儿园成立治保会，全面负责学校幼儿园治安保卫工作。

(八)先进典型层出不穷，综治水平日益提高。一年来，我市各校、幼儿园在校园综治治理领域不断密织防护网、夯实防护堤、砌牢安全墙，涌现出一批先进典型。全市65所学校被评为xx市平安校园、5所学校被评为宜昌市平安校园，xx二高被推举为xx省平安校园。

(一)开展辞退、退养民办教师维稳包保工作。全市共有400名辞退、退养民办教师，其中退养86人、辞退324人，因为养老金和社保金问题长期上访，成为教育系统维稳的重点群体，在摸清底数的基础上，分9个镇处、3所学校，由局党组成员、科室负责人、中心学校校长、中小学校长联合成立400个包保专班，开展入户走访、宣传政策、帮扶解困、疏导心理。

(二)开展个案包保，确保无非访群访。一是加强对包案下岗专业志愿兵的维稳帮扶力度。坚持开展耐心细致的思想工作，按照有问题反映问题、有政策落实政策、有困难帮助解决的原则，较好的做好了教育系统2名包保对象的稳控工作。二是加强对发生在校园内外学生伤害事件的维稳工作，做到事件发生后早介入、早防控、早救助，把不稳定因素控制在最低限度。今年共化解校内外学生伤害导致的不稳定事件6起，没有影响教育稳定。

(三)广泛开展不稳定隐患摸排工作，落实包保维稳责任。全市共梳理出群体性和个体性不稳定因素10类(个)，均夯实责任主体，落实包保专班，开展积极主动的稳控工作，实现全年无非访、群访的目标。

(一)开展以社会主义核心价值观教育为主题的县域文明指数测评各项工作。今年是省文明委首次对省级文明城市开展第三方文明指数测评，教育系统高度重视，全面开展以社会主义核心价值进校园、进课堂、进师生的活动，全市各校配合测评，建立青少年思想道德建设宣传牌100余块，制作社会主义核心价值观展牌80多块，电子显示屏播放宣传标语500余条，做到学生会背诵、教师会讲解，育溪镇小在接受省文明委专项检查中，学生会背、教师会讲得到省委宣传部领导好评。

(二)开展文明校园创建活动。根据宜昌市文明办要求，今年我市全面启动文明校园创建活动，全校50多所中小学积极申报，按照文明校园六好标准开展创建活动。xx市文明办利用雄风xx微信公众平台，开展网上投票活动，参与人数数百万。经过网上投票、组织考核，推荐xx一中等10所学校参加宜昌市文明校园评比。对xx市级文明校园对照标准开展了认真考核。

(一)全面启动法治文化进校园活动。根据宜昌市教育局、宜昌市普法办要求，今年全面启动法治文化进校园活动。全市各校认真制定方案，按要求广泛开展活动，开展法治讲座、法治报告会中小学、幼儿园累计105场次，办法治文化宣传栏累计300多期，法治文化墙、法治文化广场、法治文艺演出、法治宣传展览在全市各校遍地开花。窑湾小学等5所学校参加法治xx专题片拍摄活动，实验小学参会省普法办法治微电影拍摄活动，东门小学等校参加法治xx图片展。职教中心等4校被推荐为宜昌市依法治校示范校评比。

(二)普法学习如火如荼。组织全市2000多名教职工积极参加全国无纸化普法学习活动。认真总结“六.五”普法工作，全面启动“七.五”普法工作。结合教师节、新学期开学、安全生产月、国家安全日等时段，开展教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、安全生产法、国家安全法等法律法规的学习。

(一)扎实开展创卫督办。一年来，紧紧围绕市委政府中心工作，扎实开展创卫督办。积极与创卫办对接，着重从创卫宣传、环境卫生、拆违除障、种菜养禽、病媒生物、乱堆乱放等方面进行督促，做到上级暗访全面督查，平时每周坚持巡查，发现问题及时指出、督促整改，截止目前，对建成区教育系统44个创卫单位督查实现100%覆盖，督查达到10余次，教育系统各创建单位各项工作走在全市前列，被市创卫办通报起数为零。

(二)认真做好创卫指导。在加强督查是同时，坚持区分不同情况进行指导，因校施策，各个击破。配合市文明办开展校园周边环境调查，对xx一中、职教中心、xx二高等校周边流动摊贩进行整治，配合公安、市政部门对玉阳中心门口广家洲路扩宽改造交通拥堵进行合理疏导，联合城管部门对部分学校宿舍区脏乱差进行整治，截止目前，建成区教育系统创卫单位各项迎检准备工作正紧锣密鼓有序展开。

(一)切加强校园综合治理工作，打造平安xx教育。

(二)扎实做好综治维稳工作，打造和谐xx教育。

(三)深入开展文明校园创建，树立良好教育形象。

(四)稳步开展法治建设，提升依法治校整体水平。

(五)强力推进创卫工作，助力“五个xx”建设。

学校综治工作总结

“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据市局有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作，小学综治安全工作总结。一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下：

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查，工作总结《小学综治安全工作总结》。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全综治组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。

一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的'重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

[荐]学校综治工作总结

(1)1月26日学生考试后，由各班主任教育学生注意假期中的安全事项，并通过校讯通及时告知家长。

(2)2月1日，学生返校之日，少先队对全体学生进行了寒假生活指导，主要就寒假生活安全提出了几点意见，如交通安全、饮食安全、放鞭炮安全、预防甲型h1n1流感等，并给全体学生家长下发了《给学生家长的一封信》，明确了家长的安全责任。

(3)寒假假期中，学校又要求教师对班级学生进行电话随访，不定期对学生的学习、生活情况进行了解，并进行干预。

(4)2月26日，开学第一天，学校就组织学生观看了主题为“酒后驾车”的图片展，希望通过“小手拉大手”活动，实现社会的安全和谐。

(5)3月4日中午，组织学生观看了交通安全专题的宣传教育片，以此提高学生的安全意识。

(6)3月19日，又组织全体教师学习了预防甲型h1n1流感的注意事项，特别是多通风、勤洗手，将责任落实到了每一位班主任。

(7)自开学来，学校校门口总有几个流动摊贩在卖油炸食品，为此，学校联系了城管，并教育学生不得买三无食品，不得在校门口逗留，通过督查，效果较好，使得校门***通顺畅。

(1)寒假前对全体教职工提出了假期安全生活要求，如远离黄赌毒，切勿过量饮酒、禁止酒后驾车等。

(2)开学会议，要求教师严格按照学校要求，注意课堂教学安全、活动安全等。

(3)有自驾车的教师，学校要求车速进入校园小于20()码，禁鸣喇叭，特别是新手，条件允许，不驾车上班。

(1)假期前，对学校的贵重物品进行了托管，防止人为失窃。

(2)进一步强调了门卫制度、值班制度，行政人员假期每日进行值守，并做好记录。

(3)总务处分别于假期前和开学初，对校舍的安全进行了检查，对存在的安全隐患，及时予以处理。

(4)以福建南平实验小学发生的凶杀案为教训，学校特别在3月26日全体教职工会议上对大家敲响警钟，并通知保安人员加强值班巡逻，同时联络派出所，在学生上学、放学时段派专门人员做好巡防工作。

(5)以第xx个全国中小学生安全教育日为契机，我校把3月份的.最后一周确定为学校的安全教育周，学校利用校园集会向师生宣传安全知识，对学生进行内容广泛的安全教育，使整个校园形成良好的教育氛围;并开展了“八个一”活动：1、出好一期黑板报(由少先队部负责)和电脑小报(每班一份);2、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语，在班级中展出;3、召开一次“加强疏散演练，确保学生平安”的主题班队会;4、每天进行一次安全主题教育。教育内容分别为自我防范与自救教育、生命教育和交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、教学活动安全教育、网络安全教育;5、检查一次学生携带的物品看有无管制刀具、火种等，一经发现及时处理;6、看一部安全教育录像;7、组织一次安全答卷;8、组织一次专题升旗仪式。同时，学校还将对全校设施设备进行一次安全大检查，发现隐患，及时消除。

总之，我校在第一季度的综治安全工作中，在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生任何安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。

[荐]学校综治工作总结

本学期，花海学区全面落实市教育局综治、安全工作会议精神，积极推进“平安校园”创建活动的有序开展，牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责任意识，全面构建学校安全维稳工作长效机制，各校始终把安全放在第一位，配合相关责任人，努力把学校综治安全工作做好做扎实，工作成效显著，无出现重大安全事故。现将上半年学区的综治安全工作的具体内容简要总结如下：

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。学区成立了由学区主任为组长，各校校长为组员的安全工作领导小组，负责将安全工作列入各学校目标考核内容，严格执行责任追究制度、安全事故一票否决制。

2、层层签订责任书。学区与各学校，学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还通过家长会与学生家长明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到安全工作职责明确，责任到人，面面俱到，层层落实。

3、修订和完善学校安全工作规章制度。对学校安全工作的各项规章制度进行了全面的修订和完善。近期，我们在学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、住宿生管理、体育器材检查、健康体检等方面的规章制度都进行了重新修订和完善，强化操作性，对涉及学校安全的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

春季开学初，学区巡回各学校、幼儿园对学校及周边安全工作进行了全面检查，及时掌握并解决了影响学校安全的各种因素和隐患。特别是对存在危房(墙)的学校，进行了重点检查，认真查看危房(墙)的危险现状及程度，分析冬春变化情况，制定整治方案和措施，使部分危房(墙)在原先加固、设障的基础上再次进行加固整治，对一些无法加固、设障的地方书写警示语，禁止学生靠近，严防发生安全事故。对中学食堂、中学、中心小学学生宿舍等地也进行认真的检查，提出了整改要求。对各校在用电、取暖、消防、体育及活动等方面进行严格检查。各校针对排查出的问题，加大资金投入，更换了陈旧的电路电器，增设了安全警示标志和安全设施设备。如花海中学投入八千元，在教学楼和学生宿舍楼安装了应急灯42盏、安全出口警示标志35个，在校门口公路两边安装减速带共40米，新划了斑马线，更换了“前方学校、减速慢行”标志两块。

1、食品卫生安全工作。

对于中小学食堂的安全管理，一是学校实行“一把手”负总责，分管领导具体负责，明确专人具体抓的工作责任制，切实把学校卫生防病与食品卫生安全工作纳入工作职责，确保工作落实到位。二是把食堂食品卫生安全制度建设纳入学校综合管理制度建设之中，建立了食堂安全管理制度、校园安全管理制度、卫生制度、食堂从业人员上岗培训制度，岗位责任制度，并张贴上墙，接受监督。食品原料定点采购，食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专柜、专锁管理;厨用器具能及时、定期的做好消毒工作，保持室内外清洁，杜绝重大传染性、流行疾病的发生和食物中毒事件的发生。三是加大对学校食堂食品、饮用水等卫生设施的监管力度，建立学校食堂食品及饮用水卫生安全工作的长效机制;研究制定重大传染性疾病、群体性食物中毒等突发性公共卫生事件的报告、应急、隔离和预案制度，层层落实目标责任。四是逐年加大对食堂的资金投入，逐步改善食堂条件。近期，学区先后投入10万多元，对食堂进行了改造，新建成临时餐厅、打饭间等，基本符合了学校食堂卫生标准。

2、道路交通安全。

(1)坚持落实小学放学路队制，幼儿园放学、上学家长接送制，领导跟班制和教师护送制。

(2)加强学生骑自行车上、下学的管理与要求。为确保学生路途安全，禁止村校学生骑自行车上学，全部步行上学。中心小学不满12周岁的学生不允许骑自行车上学，中学坚决杜绝学生骑摩托车上学的现象。

(3)优化校园周边交通环境。逐步完善学校周边道路标志、标线等交通安全基础设施建设。

3、学生住宿安全。

学区建立了《住校学生须知》，生活指导教师依据《须知》严格要求住校生按时活动、按时就餐、按时就寝、按时起床等。另外，对住校生的安全管理我们还坚持学校领导、值班教师、班主任的查宿制度，发现问题及时解决。

4、校园安全。

在校园安全方面，主要做了如下工作：一是各校均制作并在校园醒目处张贴了“校园安全直通车”铭牌;二是各校均成立了由教师组成的校园护校队，职责明确，责任具体，为师生安全保驾护航;三是加大了值班安保力度，在学生上学、放学等学生集聚高峰期，不仅安排值班人员值班，而且安排学校领导和教师监管。

各校在本学期均组织开展了丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期，各学校都组织开展了防震知识讲座，中学和中心小学还开展了地震安全逃生演练和消防安全逃生演练活动，组织开展了消防安全知识讲座。这些活动的开展，效果显著，师生的安全知识得以扩充，安全意识得以提升。

学校综治工作总结

我校综治安全工作在主管局和乡党委政府的正确领导下，在全体师生共同努力下，取得较好的成效，现做如下总结：

坚持以维护校园安定稳定为中心，学校安全管理人性化，安全工作全员参与、全员担当。学校成立了平安先行校创建工作领导小组，下设办公室，制定了创建三年规划和年度实施方案，多次召开专题会议，研究部署创建工作，贯彻“一岗双责”制，层层签订责任书，做到职责明确，责任到人。认真贯彻执行国家省市县关于安全工作方面的指示、任务和要求。对学生实行在校时间的全程监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信、电话、开家长会、上门家访等形式，把采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。落实日常管理工作。每天组织好放学路队、弯道口执勤、佩戴校卡，炎热、暴雨天气做好预防溺水工作。遇到寒冷天气，做好防寒保暖工作，值班行政、生指、教师增加夜间值班、夜间点名、巡查等管理工作。在规范学生请假手续、特别路段护送、交通安全、饮食安全、安全专项教育活动等方面老师们做了大量工作。具体表现在以下四项工作有了新的.变化：

1、新搭建了一个平台：搭建一个平安校园建设宣传平台。校园门口新建平安校园文化宣传长廊，结合学校“和”文化建设，向学生及家长宣传平安校园知识。并以此为依托，推动平安校园主题班会、安全知识主题演讲比赛活动的开展。新建设了两支队伍：在乡综治办、公安派出所大力配合下组建校园内部安保队伍、社会巡防群治队伍，分别负责校园内、校园外安全巡查及安全保卫工作。

2、突出抓好三类重点：一是抓主动整治。整顿校园周边秩序。深入开展校园周边突出问题专项整治活动，对校园周边场所每月集中清理整顿一次，营造良好的周边治安秩序。整改校园安全隐患。全面排查校园治安安全、校舍安全、危险物品安全、消防安全、用电安全、道路交通安全等方面的隐患并限时整改。整治涉校违法犯罪。围绕涉校警情、案情，定期分析研判，围绕校园斗殴、宿舍盗窃等治安问题，分阶段开展主动整治；二是抓主动防控。加强校园周边巡防。在上学、放学时段，辖区派出所全面落实见警车、见警灯、见警员的“三见”工作制，主动管控涉校重点人员。围绕校园周边易肇事肇祸精神病人、有暴力倾向、对社会不满人员以及社会闲散青少年等重点人群，落实排查管控措施及管控责任人。主动化解涉校矛盾纠纷。围绕涉校矛盾纠纷，强化民警与学校、学生家长之间的沟通联系和信息共享，形成公安、学校、家长三方协同的调处模式，确保矛盾纠纷得到及时有效化解；三是抓软硬件建设。加强人防、物防、技防、制度防、意识防建设。加大投入，强化硬件建设。在校园周边新增9处震荡带（减速带），安装交通凸镜3个，改建通透式围墙200米，校门口前方和东面三岔路口各拓宽1米。校园内继续完善心理文化长廊建设，培养学生健康的心理。突出校园“和”文化特色，以浓厚的“和”文化熏陶师生，推动师生安全意识的形成。校园内新添置24路探头。加大了灭火器配备力度和专业护理，添置一批保安器械和保安服饰，楼家小学配备了灭火器。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

3、进一步完善五项机制：一是完善联合整治机制。乡综治部门统一组织协调相关部门，结合辖区实际，乡综治办、安办、公安派出所与学校联手，适时开展联合检查整治；二是完善警校联防机制。整合乡巡防群治力量与校园内部安保力量，实行联勤联防，实现路面巡防、视频巡查与校园内部门卫值守、内部巡查的整体布防、互联互通；三是完善风险隐患排查机制。加强涉校矛盾纠纷、安全隐患等不稳定因素的排查；加强对师生思想动态的掌握了解；四是完善应急处突机制。制定应急处突预案，进行应对暴恐和突发事件演练，提升应对能力；五是完善校园高峰勤务和“护学岗”机制。在每周一上午、周五下午，学生上学、放学的重点时段，加强对接送学生车辆的监督检查和管控，维护学生出行安全。

4、学生安全行为得到进一步规范：根据学生年龄特点，生理心理发展特征和学校实际，有计划、有组织、有目的地进行安全行为养成训练。在交通方面，要教育学生靠路右边走，不在公路上玩耍戏闹，不随意横穿马路，不闯红灯，不乘坐无牌、无证、超载、车况不良及低速载货汽车、拖拉机等不符合安全标准的车辆。在课间方面，要教育学生上下楼房时走楼梯，不推挤，不打闹，不追逐，不高声尖叫，不在楼梯扶手上滑行，不翻越窗户，不攀爬管道；在学生放学时，组织学生排成路队，值日教师弯道执勤等。在法纪方面，要教育学生不携带、不留存管制刀具和其它危险物品，不打架斗殴，不向他人索要财物。在防火方面，要教育学生不携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、火机等易燃易爆物品进校。不在宿舍内私自安装电源插座，不私接电线，不点蜡烛，不使用明火，不在校内或野外玩火。在防溺水方面，要教育学生不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。在课余方面，要教育学生不进入营业性游戏室、网吧、等未成年人不宜入内的场所。通过开展学生安全行为教育，有意识地引导学生践行安全行为，规范安全行为。

一年来，学校无安全责任事故、无师生违法犯罪行为、无非正常死亡现象。过去的一年，也存在一些问题值得我们反思，比如：六年级个别学生思想走极端，体育器材伤到学生，学生之间闹矛盾受伤，寄宿生物品被偷盗等等。

今后，我们将继续坚持“预防在先，狠抓落实”的安全工作思路，防范为先、突出重点，实施“一岗三责”（安全是根，文明是眼，质量是魂）。各部门、年段、班级密切协作，管、查、改多措并举，始终把校园综治安全工作摆在突出重要的位置，确保校园师生平安和谐。

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