很幸福初三(精选22篇)

小编: 碧墨

优秀作文具有独立思考能力、清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力,它能够引发读者的共鸣和思考,让人对文中的主题有更深入的了解。接下来是一些优秀作文的段落和句子,希望可以给大家提供写作上的灵感和创意。

幸福初三作文

其实,幸福很平凡,想得到也很容易,而烦恼,实是我们自找的。

有种人,他们绞尽脑汁的思考着怎么样得到名利,富贵,于是他背板了亲人,背叛了原则,也背叛了自己的灵魂,他天真的认为,这样他就可以得到幸福,到头来,他还是活在自己的世界里,深深掉进了烦恼埋下的陷阱。

有另一种人,他们虽然过的很简单,很粗糙,但是他们没有那么多烦恼,他们只求能吃饱,一家人平平安安,因此,他们每天都过得很快乐,很充实。

或许,幸福只是吃得饱,有地方住,还有亲人的陪伴这样而已,但是,我们往往把它看得太复杂,总是以为它像高山的顶峰,很难达到,所以在追求幸福的过程中,反而增添了许多烦恼,于是迷惘了,失去方向了,不知如何是好。

其实,在我们羡慕着别人的幸福时,不知道自己已经拥有了幸福,不知道别人也在羡慕着你自己的幸福。

幸福初三作文

我有一个幸福的家,这个家里的成员各有各的特点,我认为我们这个普通的家庭能够幸福,就是因为我们掌握了“幸福密码”,那就是“勤劳、节俭、孝顺”的家风,正所谓“家风正,家则盛,家风邪,家则衰”。

说“勤劳”,我的爷爷肯定排名第一,他今年已经70岁了,从他60岁那年从农村来到城市,他就在我们家小区打扫卫生,十年如一日,没有一天停止过。每天规律的生活和劳动,让爷爷的身体特别健康,我们都劝他不要扫地了,可他说:“闲着更容易得病,人就得劳动着,才有价值。”我打心眼里佩服爷爷,这样的毅力就是我们家最好的家风。

说“节俭”,排名并列第一的就是我的爸爸和外婆,爸爸的衣服永远都是一个小行李箱就能装完,他经常对我们说:“真正健康的生活就是‘极简'的生活,只买自己确实需要的东西,衣服如果实在穿旧了烂了再买新的,这样既节省了钱也腾出了更多的储物空间。”虽然妈妈口头上不赞成什么“极简”生活,但我发现妈妈买衣服和鞋的频率明显下降了,这就是榜样的力量吧!

再说我的外婆,我外婆家楼下的有一块荒地,已经退休的外婆和外公把荒地开垦了出来,自己种菜、养鸡,外婆说:“自己种的菜都是无公害的,养的土鸡还可以下土鸡蛋,一年到头节约不少钱呢,到时候外婆攒的钱都留给你读大学!”外婆的话让我明白什么叫勤俭持家,同时感受到她对我的爱。

说“孝顺”,我的爸爸和妈妈就是榜样。爸爸通过考上大学从农村奋斗出来,他常说小时候兄弟姐妹多,自己从没吃过一顿饱饭,上高中时还饿晕过。但是爸爸从没有埋怨过爷爷奶奶没能给他衣食无忧的生活,他工作生活稳定后第一时间把父母接到了城市里,亲自照顾。爸爸对爷爷奶奶的照顾可以说是细致入微,虽然爷爷的脾气很古怪,还常常给爸爸气受,但我的爸爸真的做到了“百善孝为先”,他就是这样一个孝顺的好儿子。我长大后一定也会好好孝顺我的父母,哪怕他们老了以后像孩子一样淘气,哈哈,因为我知道他们对我的淘气也是一直包容的。

有一首诗写到“家是温暖的窝,用来挡雨遮阳,能够抵风御寒,可以傲雪凌霜”。家风就是撑起这个家的屋梁,只要屋梁正了,这个家就能成为我们永远的港湾。好家风就是解锁幸福的密码,有了它,我们的生活就会更加的美好。

幸福初三作文

幸福是什么?奥特曼的幸福就是吃饭睡觉打怪兽。而你的呢?其实幸福可能就在身边,而你却苦苦寻找,正所谓众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。

古往今来,有一个问题让人思考:人生最大的福气是什么?郑博士记得老祖宗有句话“施比受更为有福”。

施即施舍,受为接受,意思是施舍给别人什么比接受别人什么更为有福。幸福不幸福不能看表面而要看内心。今天郑博士讲讲一个故事,希望朋友们能明白其中的道理。

有一位父亲存了很久的钱,终于买了一辆雪亮的新车,他非常宝贝这部车,每天都洗车打蜡,他五岁的儿子见父亲这么爱车,也非常兴奋的帮爸爸一起洗。父亲有这样一个儿子,非常满足,深觉这个儿子很体谅为父的心。

有一天,这位父亲很累,虽然车子因为淋了雨而显得脏,但他实在太累了,心想,改天再洗车吧!五岁的儿子见父亲这么累,就兴冲冲的要帮爸爸洗车,父亲见他人小志气大,心里更加得意,便放手让儿子洗。

小儿子要洗车,却找不到抹布,他走进厨房,立时便想到母亲平常炒完菜洗锅子时,都是用钢刷使劲刷才刷干净的,所以既然没有抹布,就用钢刷吧!他拿起钢刷用力的洗起车来,一遍又一遍,像刷锅子一样刷车。

等他洗完之后,“哇!”他大哭失声,车子怎么都花了?这下惨了,他急忙跑去找父亲,边哭边说:“爸爸,对不起,爸爸,你来看!”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁,他也“哇”的一声,“我的车!我的车!”这位父亲气得走进房间,他十分生气地跪在地上祷告,“佛祖呀,请你告诉我,我该怎么做?那是我新买的车,一个月不到,就变成这样,我该怎么处罚我的孩子?”

他才求完菩萨,在他心里忽然出现一个声音,“世人都是看表面,而我却是看内心!”突然间,他像是被点醒了。他走出房门,儿子正害怕地流着泪,动也不敢动。父亲急忙把孩子拥在怀里,并且说:“谢谢你帮爸爸洗车,爸爸爱你,胜过那部车子。”

幸福初三作文

在我的书柜上,绝大部分是给学校卷子等物品的,而在书柜的顶端,我给课外书留了地方。

对于我,最幸福的时光莫过于读书的时光了。翻开书,在微刺眼的台灯灯光下一页,一页地读。

因为有这样一件事:中午废寝忘食苦读,差点迟到,所以让我明白了我自然不能从早读到晚。而后来父母更赞成复习学校功课而不是读课外书时,我也对书越来越喜爱,可读书的时间越来越少。那怎么办呢?自然是自己早点回来,趁父母未到家的时候读几页了。最后,大概几个月前,父母回来的时间比我还早,更没有办法读书了。

为此,我想出了三条方案,而它也是属于我的小幸福。

一,持久战。我们家睡觉早,一般十点就都睡了,而我就装作一直写作业,复习,等父母扛不住,去别的屋子休息时,就读一会儿,这个方案我用的次数不多,但这也算我的小幸福呀。

二,“明写作业,暗中读书”。作业一般情况下够我写两个小时的了,我就写一部分,看十分钟书,有限循环下去(次数为到我作业写完为止)。等到作业写完,看书的环节也就结束了。而看书的时间,自然也被作业填充上了。

这两个方案是一起被废的,具体时间是我的屋里搬进来一面镜子。

最后这一招,自然也是最常用的一招,我简称“多书齐下”,需要有提前准备,准备几本书,找到几个较隐蔽的地方,一本书放一个地方,在这儿看几分钟,去那儿看几分钟,这样下来,既要记住藏书的位置,又要记住看书看到哪儿了。基本最后每次收拾屋子时可以发现一摞书。

虽然这在父母那儿说不过去,但这是我的小幸福。

幸福初三作文

“幸福是什么?”以前我常常思考这个问题,因为我觉的自己不幸福。

这些在我眼中非常幸福的事时常发生在我的身边,但每次的主人公都不是我,所以我不幸福。

“我的父母为什么不能像其他同学的父母那样呢?”我经常询问自己,“是他们不爱我吗?不是!是他们工作忙,没时间吗?也不是!”后来,我明白了,他们正是用这种不同的爱使我被幸福包围。

当下雨天,他们没有给我送雨具时,我和同学共用一把伞,享受到了同学间友情的幸福;当天冷了,他们没有给我送衣物时,我知道了要为自己做好全面准备,享受到了自立的幸福;当放学后,他们不来接我时,我能够更好地欣赏路边的花花草草,享受到融入自然的幸福。

从这方面来看,我是幸福的,况且他们并不是不关心我。上学前,母亲会叮嘱我注意安全;放学后,总会有一桌饭菜等着我;夜里学习到深夜,母亲会悄悄地为我端上一杯纯牛奶;当我遇到挫折时,父母总会为我打气,出谋划策。

这些生活中的小事,每一件都饱含父母对我的爱。他们的爱曾被我忽略,所以我认为我不幸福。但现在我懂了:他们爱我,就会为我考虑深远。他们对我的爱都包含在平时对我的关心和帮助上。所以我是幸福的。

幸福的定义就是:生活中每一个给自己爱和帮助,使自己快乐,对成长有益的事都是幸福。

幸福初三作文

我早早的起了床,因为今天是要第一次下地干活,心里有说不出的激情和兴奋。我焦急的叫醒了妈妈,妈妈一看,发出那高兴的赞叹:”孩子,怎么了。起那么早啊!是不是很想跟妈妈一起去下地呀?“我抽噎了一会说:”嗯呢!我就是想体验一下那干活的乐趣,老师说了,只有一分耕耘才有一分收获。我也今天也想尝试以下那劳动的乐趣。妈妈我们准备开工吧。“妈妈应了一声:”好嘞,走喽,难得我的宝贝那么勤快哟!“我们拿好了工具。就出发了。

不一会儿,便到达了庄稼地。妈妈让我学她怎么干,我很仔细得看着妈妈那没个细微的细节。我说:”好喽,我学会喽,妈妈。看我是怎么干的吧,多多指教呀!“我很高兴!我严肃起来,拿起铲子,左两铲,有两铲。中间来个海底捞月。种子,回填,我呐喊一声:”仙女抛绣球!“地动山摇哪个厉害啊,我使出必杀技(一拍即合)把土填了回去。而且啊,还尺寸刚刚好耶!妈妈按耐不住发话了:”你搞得那名堂哟!吧我的种子都给……哎哎……你呀!还没看懂一半,就自作聪明。

此后,我再也不弄巧成拙了,我越来越认真,越来越好,我发誓要以优异的成绩,来报答爸爸妈妈对我的期望和嘱托……啊,辛福是多么的好!他能让一个犯人感到羞愧和耻辱。

幸福初三作文

曾经,用尽力气寻觅幸福的足迹,孰不知,幸福从来都不留一丝痕迹,把渴望它的人心笼络,留下一个幻象让人觊觎。

渐渐地成长,摸索着青春的脉络,懂得了幸福不曾离去,一直寂静地停留在我们身边。

每天清晨,母亲总是走在太阳前头,赶在闹钟前面,“起床了!”温和的声音唤醒糊涂梦中的我,钻入被窝想继续做梦,母亲并未走开,牵起我的手,冰冷的手再次触醒了我。我睁开睡眼惺忪的双眼,看到母亲在灯光下冲我微笑。顷刻间,竟有些昏眩,如果这个世界真的存在天使,那么母亲的笑绝不亚于天使的微笑。

习惯了倾听那个熟悉的声音,习惯了父母把我捧入手心的庇护,那是一种倘若天塌下来也有人替我顶着的感觉,它叫作幸福。

望着手机屏幕,等待着那句句关怀,冰冷的手机传递着两颗怦然心动的心,脸会因那些暧昧的话语而被红晕笼罩。下雨了,有人撑起一把小伞把你罩在他的庇荫下,忘记了自己的肩已被湿成一片。冬天了,你们互相取暖,他会用他的手捧起你的手,帮你哈气;他会碰碰你发红的鼻子逗你笑。

你的心中如蘸满蜜汁般甜蜜,如圂囵吞下的糖衣,舌尖溢出清香。天知道他的力量有多大,所有的情绪系于他的一言一行,他的喜怒哀乐便是你的喜怒哀乐,这就是幸福啊!

我是一个善于享受,喜好浪漫的人。冬日的阳光温暖而柔和,我喜欢大开窗子,看一束束阳光透入房内,倾泻在散发墨香的文字上,笔尖仿佛是灵动的精灵,在纸上雀跃;喜欢捧着厚厚的《散文集》,把双脚藏进被窝,惬意地随朱自清漫步荷塘,饱览月光如水;随三毛走进撒哈拉沙漠,领略“大漠孤烟直,长河落日圆”悲怆;随冯骥才抚摸那书房透入的夕照,听他讲述传统文化消逝的悲哀……我深深地爱上了文字,只因她有生命,比人更通人性,比自然更海纳百川;于是我便深深地爱上了平凹,爱上了矛盾,爱上了舒婷,爱上了所有善于描述的人;喜欢品茶,喜欢它的朴实、淡雅,喜欢用手轻拂袅袅升起的白烟,把脸靠近茶杯的边沿,闭上眼睛,让烟湿润我的眼,如此惬意,深吸一口气。心中被预约填满。

懂得享受,懂得生活,这就是幸福。

不再刻意地追求幸福,因为幸福就在身边,在父母的呵护下,在友人的甜蜜问候中,在文字的熏陶下,在善于浪漫的生活中。

捧一杯香茗,

听一声鸟鸣。

简简单单,这就是幸福。

幸福初三作文

如果说财富是大部分父母所追求的,那么幸福则是孩子们所追求的。而这份幸福,在不同年龄段的孩子眼中似乎有着不同的含义。

3~6岁。

偷偷睁开眼,瞄一眼睡在身边的父母,心里的小算盘打得噼里啪啦响。小小的脑袋中正在动用所有的脑细胞来想怎样可以偷一天懒,不上幼儿园。

早晨,妈妈在厨房里正忙着做早饭。妈妈喊道:“快点,怎么还不起床?一会儿上幼儿园要迟到了。”这时,孩子往往用低低的商量的语气说:“妈妈,今天我不想去了。”说罢用眼睛偷偷瞄一眼妈妈的脸色并对接下来可能发生的状况做好心理准备。好吧,我承认,下一个镜头永远是固定的:这时,母亲的脸上浮现出一抹怒色:“为什么?不行!”然后警告孩子这样做是不对的。导致这样的后果:孩子的心情像股票一样持续走低。要出门了,孩子往往会采用一种最常见的方式:哭,号啕大哭,撕心裂肺地哭。然后大街上会出现妈妈带着一个还在抽泣的小孩子上幼儿园的场景。

在小孩子稚嫩的心中,偶尔可以不去幼儿园呆在家里,就是一种幸福、一种追求。

7~12岁。

记得我上小学的时候,每天都很轻松。那时学校四点半就放学了。我总是在学校早早把作业写完,然后就和很多同学在操场上玩到快吃饭才回家。对于我每天准时踩着点回家吃饭的行为,父母从来没有过问,而我一直把这看成是理所当然的。直到有一天放学,我在大街上看到一位母亲在骂着一个小姑娘:“你说你,现在都几点了!又跑到哪疯玩儿了!也不给家里打个电话,不知道家长着急吗?野丫头,看我回家怎么收拾你!”不得不说,这一幕让我的心灵受到了很大的触动,直到那时才知道自己是多么幸福。

或许在很多小学生眼里,每天可以晚点回家而不被家长骂,就是幸福。

14~18岁。

在这个年龄段,我们基本处在“一将功成万骨枯”的时期。每天拖着疲惫不堪的身子回家,骨头都快散架了。好不容易找到一点空闲的时间,或上上网或看看电视。正悠哉之时,只见从卧室冲出来一个身影,生生拔掉电源,对着一脸惊愕的某某中学生河东狮吼:“作业写完啦?课外书写完了?看什么电视(玩什么电脑),不务正业!”然后留下可怜的某某同学飘然而去。

好吧,我承认,包括我在内的n名中学生看来,也许偶尔地看电视、玩电脑就是一种追求,就是一种幸福。

我们都在口口声声说自己不幸福,都觉得别人比自己幸福,都希望拥有所谓的幸福。当追求到所谓的幸福后又觉得自己还是不幸福。当满头白发,坐在摇椅上感受阳光的时候,蓦然发现,幸福其实一直都没有离开过你,它一直呆在你身边,只是你不认识它。还好,趁它还没有走远,抓紧它的手,不要再放开。你追求的幸福就在手心里。

幸福初三作文

活在快节奏的学习和生活圈中的我,不得不时刻保持精神上的高度紧张。做了一上午的作业,手脚已经冰凉。抬头看看天,阳光白的耀眼,我放下笔,戴上耳机,坐在阳光房里,在忙碌中享受自然的恩赐。

阳光洒进房内,我只穿一件毛衣,盖一条毛毯,却丝毫不觉得寒风的凛冽。它似一只无形的大手,抚摸着我,温暖着我。闭上眼,感觉全身的细胞都像喝足了水分饱满起来,每一根神经都松弛下来,犹如婴儿般在母亲温暖的怀抱里慢慢睡去。我甚至能感觉到全身的血液在静静地流淌,不知不觉,冰冷的手脚已热乎起来。

耳机里播放着优美的钢琴曲,不知不觉,自己已经到了风和日丽的春天。阳光下的河水波光粼粼,宛如闪光的钻石撒入了水中,岸边的小草青翠欲滴,五彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞,挺拔的大树枝繁叶茂。鸟儿在繁花嫩叶中呼朋引伴地卖弄歌喉,儿童在树下玩耍嬉闹,天真活泼。这是梦幻?被阳光暖得昏昏欲睡的我,不忍醒来。

这样幸福的事又有谁能抗拒?在冬日午后,父亲总会搬一张小沙发在阳光下,睡上一会儿。一觉醒来,他揉揉眼睛,伸个懒腰,时不时还会点点头,捧着微凸的肚子,满足地笑着自言自语道:“哎!睡在太阳底下真是幸福啊!”神情很是可爱。

有时,妈妈忙完家务也会加入我们的行列。一家三口,并排坐着,大家聊着各自的学习、工作中发生的趣事,空气里弥漫着欢乐的笑声。渐渐地,我们都不再说话,这时,我总会睁开眼,看着一左一右的父母,他们都眯着眼,仰着头,靠在沙发背上,安详地享受午后的休息时光。三个高低不一的影子映在地上,像是播放器上显示的音调符号,时间仿佛停止了前行,阳光里满是一家人幸福和乐的味道。

冬日的阳光不仅惬意了我的身心,也让我感着春的希望,更让我品味一家人的和乐融融。我愿怀一颗感恩的心,小心翼翼地拾起它,享受这小小的幸福。

幸福初三作文

春风吹拂,杨柳依依,阳光安详地拥抱着大地。我正沉浸在甜美诉梦乡里。只听一声:“雪儿,起床了,太阳都晒到屁股上了。”我这才从梦中醒来。

“今天,我们家来改变一下往常的习惯。”只听妈妈拉了拉嗓子说,“今天呀,我们就让雪儿来当一回家,体验一下当大人的滋味。”睡眼蒙胧的我,听到这个消息,像打了鸡血一样,高兴地蹦了有三尺多高。于是,妈妈就交给了我85元,语重心长的说:“这是一天的开支,如果你持家有当,钱多了,剩下的就归你自己收入囊中。”感觉挺不错的,我很高兴地开始了我的一天家主的生活。

先要解决的是早餐的问题,我的脑袋瓜子可机灵了,心想:妈妈早晨爱吃粥,家里又有绿豆,何不做绿豆粥呢!

营养又美味。想到就该动手,在我的“巧手”的操作下,一锅香喷喷的绿豆粥就出炉了。一家长人那是边吃边夸呀,尤其是妈妈,更是赞赏有佳。我的心里别提有多高兴了,看来有这样一个好的开场,接下来也应该会顺利地进行下去。

吃完早饭,我就开始计划安排一天的生活。先洗衣服,然后去买菜。中午到底做些什么呢?这下我可发愁了。哦,对了。买点韭菜炒鸡蛋(爸爸可爱吃了。),拌凉皮(妈妈爱吃),再买西红柿烧汤(姐姐爱吃。),最后做一道宫爆鸡丁(我们都爱吃)。这样一来,每人都有自己喜欢吃的菜,我想他们肯定会乐坏了。最后结帐,只用了20元,还剩下65元。此时,我的内心美滋滋的。中午,一家人围坐在桌旁,吃着自己爱吃的菜,都向我投来了赞许的.目光。我开始得意起来,自己都有一些佩服自己了。

时间过得真快,眼看就到晚饭时间了。还有不少钱,甘脆请大家去吃拉面。4碗拉面,总共付了24元。这样一来,我还剩下41元。不仅没有超支,而且是出乎意料地多出很多。拿着钱,我对妈妈说:“妈妈,剩下的钱还给你吧。”妈妈摸着我的头说:“雪儿,真得是长大了,不仅学会安排一家人的生活,而且还会节约用钱,这很好。这些钱,你就支配吧。”“那好吧,恭敬不如从命,这钱我就收下了,我会拿来买些书以及学习用品。”我说道。听到我这么说,一家人都开心地笑了,我的心里也像吃了蜜一样甜。我真正尝到了幸福的味道!

通过这次当家,我真正体会到了大人们操持家务的艰辛,以及抚养我们的不易。作为一名少先队员,我在品尝幸福的同时,也将好好学习,将来能够更好地孝敬父母!

幸福初三作文

一条鱼在水中游弋,带着心伤。

一缕阳光为万物带来了温暖,却始终温暖不了水,温暖不了水里那颗不懂得幸福宿命的心。

鱼儿决定不再游动,依靠在水草旁,呆望着水外面的花花世界,它的心里,满是美丽的梦。就在低头的那一刻,一滴透明的液体滑落进水里,除了水,无人知晓。

水关切的抚摸着鱼儿,问它:为什么你总是独自哭泣?鱼儿执拗地一摆尾,敲碎水的心。它抽泣着说:因为我讨厌活在你的世界里,你的心总是那么柔软,一碰就会碎。你总是像线拉住风筝一样,束缚住我,阻止我离开你去寻找幸福。我恨你,恨你水无声。鱼儿咸咸的泪同它的话一样,重重的伤了水的心。水心上的伤口,被泪水充斥,痛得不能再痛了。如此一瞬,漫天萧瑟寒意。而阳光,却依旧。

水走了,带着鱼儿的泪和恨。

我迷茫了。水的流逝,到底是鱼儿的不曾挽留,还是阳光的追求?

水越来越少,鱼儿却为美丽的世界沉醉。它太高兴了,高兴得忘记了眼泪,忘记了水说干涸了也要化作云儿在天上默默地祝福。

万物的运动总有其规律:鱼儿被水鸟抓上了天空。水鸟准备把鱼儿带往家里,做为自己和新婚妻子的晚餐。

在天上,鱼儿和水相遇了。无语。

幸福初三作文

一直对我自己说,我要幸福,每天都趴在阳台上守望幸福的到来,也许幸福只是春天里洒满阳光的回忆,也许只是一阵微风的轻拂…….

记得有这样一件事:一个街头卖艺者,琴声悠扬,令人感伤,吸引了不少行人。每拉完一曲,周围的行人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。但卖艺者脸上没有一丝欣喜的表情。旅游者缓缓抬起手来,为之鼓掌。那卖艺者淡漠瘦削的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水,不错,卖艺者心底的幸福就是掌声!

其实幸福很简单,当父母为我准备好热腾腾的早饭时我十分幸福,当妈妈在寒冷的夜晚为我盖上被子时我十分幸福,当大家为我鼓掌时我十分幸福。

一天早晨,但第一缕阳光照在我脸上时,“起床困难户”的我赖在床上不肯起来。但饥饿充满心头,辗转反侧的我,揉了揉惺忪的睡眼,锅碗瓢盆的交响曲传入我的耳朵。这时妈妈走了进来催促我:“快起床。”我心不甘情不愿地爬起来,“母命难为”啊!我心里抱怨着:“好不容易赶上个周末,干嘛要起这么早呀?”妈妈说:“如果太晚吃早饭会得胃病。”我来到餐厅,桌上热腾腾的早饭不禁使我热泪盈眶,心中充满了幸福。

我的幸福不仅是物质上的,精神上的也有。记得六年级的时候,我是一个内向、胆小的女生,上课不敢举手发言。在一次数学课上,数学老师偏偏要和我“作对”。我心跳加速,都不敢站起来回答老师问我的问题。这道题我会做,这似乎给了我勇气,我“战战兢兢”地站起来,口似乎被什么东西封住了。老师说:“大家给邬李敏一些掌声。”掌声齐刷刷响起来,我心中十分幸福。我像吃了一颗定心药,十分准确地说出了答案,掌声再一次雷动,我心中幸福极了。一股暖流涌入我的心头,让我的内心久久不能平静下来。

幸福无处不在,无论和何时何地,只要我们心里有幸福感,幸福就会来到我们身边。幸福是公平的,它伴随着我也伴随着你,让我们用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受生活中的点点滴滴的幸福吧!

幸福初三作文

幸福,是每个人都在追求的,也是一个人必须追求的。但是,很多人忽略了身边的快乐。可能是幸福太小,也可能是太短暂而无法实现。其实我们都在幸福中。

到了现代,我们大多数人衣食无忧,不愁吃不愁穿。时间改变后,我已经用心体会到:

在我上学的学校里,有班主任的照顾——有的学生生病了,老师会抽时间陪他吃药;天气越来越冷,提醒我们穿上衣服;在教学中,更认真地教我们。

半个月过去了,我们放假了。回到家听到父母的问候是一种幸福吗?可能有些同学会觉得窝火,但比起那些没有的;吃饭的时候,桌子上有妈妈做的饭和菜。

和朋友出去,个人遇到困难,最后得到朋友无私的帮助;在研究中,当一个人遇到难题时,他可以得到朋友的启发或一个小提醒来解决问题。

其实幸福就在身边,可能是老师或家长的问候,也可能是同学或朋友的帮助或提醒,大家都应该感到幸福。

幸福初三作文

幸福是什么?幸福如冬日里的一股春风,温暖着我的心田。幸福如炎热的夏天里吹来的一股秋风,凉爽着我的心田。

小时候我从来不懂的什么是幸福,直到长大后才知道幸福原来就是生活中简简单单的小事,难过时朋友的一句关心的安慰,口渴时同学递过来的一杯水,成功时朋友的一句祝福……都是幸福的味道。

幸福的时间,幸福的地点,将成为我美好的回忆。幸福是一件很简单的事情。每个人都有每个人的幸福观,把握身边的幸福,别让他从你身边溜走。

水不知送过了多少次,爱不知传递了多少次,幸福不知让我感动了多少次,而那水的味道不会改变,爱的味道不会改变,那幸福的味道也不会改变,简单而又单纯。每当我在忙碌的学习时,那温暖的一杯水将我冰冷的内心有所触动,这就是幸福,幸福是你不经意间的一个举动,摔倒后的搀扶,碰撞后的微笑,都是幸福,他洋溢着温暖与温馨,他让生活毫无希望的人,拥有活下去的勇气,它让身陷绝境的人,走出困境。

茉莉花的香气里,洋溢着妈妈的味道,洋溢着幸福的味道,幸福的味道就有如一场春雨,滋润着我这片干涸的土地。

幸福无处不在,请用心去发现身边的幸福,感受幸福,你的心灵因此充满幸福。有幸福伴随成长,生活因此变得阳光、快乐,人生因此变得与众不同。

幸福作文初三

每个人的一生都是一次长途旅行,没有一个人可以陪你到最后,所以当有人要下车时,要微笑着向他们挥手再见。不知怎的,从《千与千寻》上看到这句话时,我不由得心疼起来,为了我们,为了我们曾经的青春。

刚开始我们是什么样的呢?还是些小孩子,只知道吃吃喝喝,玩玩闹闹,再时不时地干点坏事。要是知道后来的我们是那般要好,我一定会在第一次见面的时候就毫不犹豫地冲上去给你们一个大大的拥抱。

现在想起来那时的我们还真是单纯呢,第一次在教室里见到彼此,还腼腆地说着你好,任凭老师“摆布”后有了各自的同桌,在讲台上一本正经地介绍自己,真怀念那时的我们。

在左手边的倒影,右手边的年华,如此怀恋。

我们是怎么熟络起来的呢?不记得了。我只记得每个星期一早上升国旗的时候,老师在台上大讲,你们却在台下小讲,只记得我们每个星期二都要听我这个班长在台上开班会时你们漫不经心的样子。只记得你们在每个周三你们一个个在做操的时候捣乱做鬼脸的样子。只记得你们每个周四你们一脸高兴地跑去体育课却惧怕长跑的样子,记得周五当啦啦队的你们在夕阳的余辉冢漫步回家的`样子。我只记得这么多了,这些只属于我们的tinytime。

我从未像那时一样讨厌过夏天,从未有过。

我害怕过了夏天,我就要和你们说再见。

我还想和你们一起走在回家的路上,还想给你们讲所谓的冷笑话,然后看着你们被冻倒的样子,总笑得天翻地覆,还想听你们唱那首熟悉的歌,还想在那个分岔口,你向左,我向右,期待新的一天。

可我终究还是失去了你们,在那个夏至还未到来的夏天。

我爱你们,在那个夏天。

再见,我最爱的你们!

幸福初三作文

无解。我轻放下手中的笔,任它滚落形成一道美丽的弧线。走到窗前,揉一揉干涩的眼睛,让它以最饱满,热情的状态迎接自然的洗礼。用力深吸一口气,这是小型城市特有的空气,间于农村的清新与大型城市的浑浊,虽不舒服到了极致,但混合着楼前一排树木的淡淡香气也别有一番风味。再看看一排树吧,楼前这一棵颇有直插云霄的气势,也许是经过了百年的历练吧。外层的树叶在阳光的照耀下翠的发亮,好似能滴出油来,美唉。里层的树叶不如那些引人夺目,显得有些浑浊暗淡,但仔细看去,也有一种深邃的美。

“好了吗?丫头。”妈妈从门的间隙中探出头。是的,在考试前夕的假日中我准备去图书馆以阅读放松一下身心。踏进了书店的二楼,看着满目的书籍,心情一阵舒畅,若在这阅读一下午该有多享受,这可比做题目幸福多了。轻执起一本文学小说,嗅着扑鼻而来的油墨清香,轻轻地翻阅着。这种不同于学习的阅读,这种百忙中的偷闲,似乎才是最幸福的。可渐渐的,这种过于安逸的悠闲中,我又似乎缺少了什么重要的东西。

无解。直到回到家,执笔在书上轻落下一个字,我才豁然知道缺少的:满足与充实。当挥洒文字,形成一篇篇优美文章时,这是充实。当在夜光灯下攻克一道道数学难题时,这是满足。于是,我也享受着忙碌时靠着自己的努力得到的回报。

这样看来,之前的理解太过片面,真正平凡的幸福应该是悠然加拼搏。只有这样,才不会忙碌到迷失了自我,平淡到失去了方向。我不禁轻哼起朴树的?平凡之路?:“只有看见平凡,才是唯一的港。”

去挖掘生活中平凡的幸福吧!

幸福初三作文

日夜至交,黄昏。她傍于缓缓交替的夜幕,徜徉着只是人们骤生的安逸。这样一片祥和如画的景致,只应给人说不出道不尽的享受。但我想,若我仍是从前的那个我,此时大概看不到傍晚应有的美丽吧。

不知道什么时候开始,自己慢慢变得消极,常常可笑地一边将他人的关爱当做理所当然,又一边抱怨幸福竟无处可寻。诸如此类的想法,占据了我的心中许久。

直至我在那片夕阳下真正读懂了幸福的含义,我才知道,我与幸福的距离,其实很近。

那个傍晚,又是一番莫名的争吵,我一气之下摔门而出。被无知的怒气冲昏了头脑的我,独自一人走到街头漫无目的地游荡。

不清楚过了多久,等我回过神来时,发现自己已经走到了离家较远的一个陌生处。想到渐渐入夜的天空,而四周却全然不知去处,我有些慌了。

正当我苦苦还会想来时的道路时,耳边忽然响起了一声甜美的请求,“妈妈,我想要这个。”我下意识地往边上一瞥,一个穿着破旧的坡脚女孩在向她的母亲请求给她买一杯鲜榨果汁。女孩的母亲稍稍苦了一下脸,随即用怜爱的眼神望了望小女孩干燥的嘴唇,便像是做出一个重大的决定一样,对小女孩答应道,“好的,妈妈买给你!“母亲从店主手中接过果汁,小心翼翼地将它捧给小女孩,生怕洒了一点儿似的。女孩看到同样缓缓地接过母亲递过的果汁,脸上流露出幸福之至的微笑,小抿了一口,又将大半杯果汁递给母亲,”妈妈,你这么辛苦,你多喝一些!”母亲愣住了,但旋即也露出了欣慰的笑,而泪光也仿佛在眼中,徘徊闪动着夕阳投下的金光。

我呆滞在了一旁,望着女孩与母亲互相倚靠着的身子渐渐远离,手中依旧捧着那杯幸福的果汁。而两人的影子却在晚霞的拖沓下被拉得很长,很长。刹那间,我明白了什么似的,也不禁留下了泪。

回到家时,已入夜,本以为父母应该难熬夜的漫长,或许已经早早入睡。但当我走入家门时,看见他们在四处不知所措地踱步时,我的泪水不由自主地喷涌而出,委屈,感动,温暖,各种心绪拥上心头。父母看见我回来,亦是长吁了一口气,疾步走到我跟前搀着我嘘寒问暖。知道我一字一句告诉他们一切安好,他们也才沉下心来。而后他们也竟没有多说几句责骂的话语,只是默默地以满富自责与怜爱的目光看着我,让我早点去休息。

面对父母这样的淡然处之,我也有些许诧然,但随即便是一股暖流溢上心头。我想,那就是幸福,是与夕阳下的背影如出一辙的美好时刻。

其实,对于幸福而言,最易捕捉的不过是隐匿于生活之中的那些温馨时刻。只要有心,便不难发觉,原来,幸福并不遥远。

幸福初三作文

大千世界,风景名胜不计其数。但那只是美景,缺少浓郁的感情。唯有那儿,让我牵挂。

人生第一节课,在那儿开始。

人生第一位朋友,在那儿遇见。

人生第一位导师,在那儿出现。

那儿便是最让我怀念的小学。

幸福,很简单,那是老师的教导。我至今还记得,老师那只有力的手用粉笔在黑板上写下的字,那深邃的双眼传递出对我们的希望。时间一天天过去了,我们也慢慢长大。从认识“a,o,e”到拼写词语,这一点一滴,凝聚成心中的感动。那儿,谱写了幸福;那儿,让我成长。

“我们是怎样认识的呢?“我现在问朋友这句话,答案都是不知道。是的,时光把许多东西都冲淡了,但那些发生在那儿的快乐回忆,却依然鲜明。我们都很孩子气,都贪玩,都无忧无虑,快乐得像只小鸟。玩老鹰捉小鸡,玩丢手绢,玩过家家,荡秋千,玩单双杠,整个校园都洋溢着小说那个。那些声音就像神奇的音符,谱出了童真,谱出了幸福。那儿,带给我欢乐。

那个我念念不忘的旧黑板还在吗?是否已经换上了崭新的黑板?但是那儿的记忆却无法被替换。我喜欢在黑板上画画,在黑板上写自己的名字,在黑板上描绘出心中的蓝天。黑板上的粉笔字早已被抹去,但却在我心中留下了不可磨灭的印迹。那儿,带给我幸福。

在那儿,我受益匪浅;在那儿,我鼓起勇气前进;在那儿,我拥有鲜花和掌声。

那儿不特别,却充满了特别的东西。那儿不华丽,却比宫殿还美丽。那儿不是钢琴,却谱出了最幸福的乐章。

那儿的风景,不曾忘记过。

那儿的欢笑声,还萦绕在耳畔。

那儿的一切,都还印在心中。

繁华的都市,热闹的大街,壮阔的大海,奔腾的大河,都不能抹去那个平凡的地方所留下的不平凡的记忆。

如今回到那儿,我已长大,我已不是当初年幼的那个我,那儿却未曾改变,总是触动着我的心弦,慢慢弹奏出幸福。

幸福作文初三

幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。

它们都不约而同的`回想起了自己原来的生活。那是一种幸福的感觉。当时的它们,处在幸福之中却并没发觉。等到幸福消失之后,才有了那种由衷的伤感。要是当时好好珍惜那一切,该多好啊!

我身为一个局外人,我不能改变它们的命运。甚至有些时候,命运的决定权也不在它们自己手中,完全是上帝的旨意。他们不能改变过去,但同时也不能改变未来。这就是命运,那种失去的幸福是失而不复得的。多少次在梦中突然惊醒,才发觉刚才的一切都是幻象,自己面对的只有事实。看看天上,星星依旧明亮,当年的月亮仍然悬挂在天上,可是当年的人和事已经一去不复返了,遗留下来的只有惨痛的教训。

珍惜现在的一切吧,因为将来的自己才会发现,现在的不幸正是将来的幸福。

幸福初三作文

活着,是一种幸福。

不知为什么,我总很在意这句话。或者,是一种偏爱。这也许十分怪异,可它的确是我生命的支柱,不可改变的支柱。

我总是尽量地去寻找生命中的小小的感触,小小的感动,小小的惊喜,小小的风波,小小的执着……当我想到这些时,就会有种幸福的感觉。

这样子,我就能快活地活下去……。

我直在笑。笑得花枝乱颤,笑得弯了腰。

只有笑,才让人快乐。于是,我笑得更为疯狂。

笑是一种幸福,它会传染给大家。无聊的笑话,无聊的电视剧,无聊的网络……一切都教人大笑,只是笑得无奈。笑在空气中弥漫,多了份无奈与悲凉。

也许,这才是真正的幸福吧!

我看过一本书,里面有几句感人的台词:

“母亲死了,为何不哭?”

“不,没有那个必要,而且我也没有资格。”

“不哭不是更为悲伤吗?只有坚强是不足以存活的。”

哭,是幸福的源头。

我一直在做梦,不断地作梦。梦是虚幻的,即使身在梦中,我也清楚知道。因为梦里没有“我”,“我”从不存在。

那么,我是谁?在一瞬间,我迷茫不已。

每天生活在两个世界间,来往穿梭于现实与梦境之间,使我一再地迷茫下去,已分不清哪个才是自己。

梦,是我永远的幸福。

我写完这一切时,再次陷入了沉思。这些是我的幸福吗?

沉思许久后,我猛然惊觉,已不用再去寻找幸福,活着就是最幸福。

会哭,会笑,会喊,会叫,会作梦,只因我们活着。

我已寻到了幸福。

幸福初三作文

明天一早,我将登上客车,随之也就踏上归途。车向学校疾速始去,而我却久久地望着家乡的方向挥手。

蓦然回首,高中这两年已呼啸而过。记得我和同学跑着赶去上课时,我连连点头以示赞成他所说:“没办法啊,跑,就是我们生活的节奏!”尽管如此,但我们都清楚,我们都有度日如年的感觉。或许我们就像室内的蜜蜂,努力向着阳光飞翔,却一次次被窗阻拦前路。当我们无力飞翔时,也只能在玻璃上不停的爬动,再辛苦,也永不停,因为停下就意味着坠落!也许是感觉太累,所以感觉时间太慢。也许正因为一心向前,所以才忘了那漫长的挣扎之痛。

五一节回家的我非常轻松快乐,犹如羁鸟返旧林,池鱼回故渊。然而明天……又要离开,我怎么舍得!我打电话叫他陪我去中学再寻找一些美好回忆。他是我初中一直很珍惜的朋友,但现在我已不知这两年后的友谊是否还深厚。毕竟我们已走上了不同的路,他已有了不少社会经验,而我还在继续着学校生活。

走在曾一同走过的校园小路,感觉已有一些不一样了,似乎两旁的柏树从未如此青翠。路过宽广的操场,仅看见两个小孩在拍着篮球,其余便是一片黄土。路过小操场,杂草从生,一片荒芜!我和他找了块石头轻轻坐下,静静的聊了很久,但确实有太多观点不合了!他变得现实,而我似乎仍懵懂着,还做着五彩缤纷的梦。

为变化我们应该悲伤么?或许不。这也许这正说明我们都在走向成熟!和他分别后,我带着亦或沉重亦或轻松的心情独自上了顶楼。楼上关了一尺来深的水,前晚我和妹在水上用砖开辟了一条“路”,它是由每隔半米一个砖头构成。望着水中那成串的几十个砖头,我不禁踏了上去。我小心翼翼地来到了水中央,遥望碧蓝的天空,想起了前晚与妹在此数星观月的快乐。月光皎洁,繁星闪烁,妹教给我《拍手》这首歌。因为好,所以我深深记得。

每当“/”时我们都齐声拍手,掌声在静静的夜中显得那么清脆!

望着广阔的天空,想了很久后的我低下了头。让脚尖在水中画着圆弧,水波也就一个接一个传播开了。它们晃动着,但依旧是圆的。对着那摇晃着的自己,我微笑着唱起了《幸福的路》。

我会找到幸福……。

幸福作文初三

没有一个人可以永远陪伴自己,唯独你能陪我到永远。不论在什么时候、什么境遇下,拿起你,便会温暖、平静、幸福。

亲爱的书,亲爱的精神财富,你好!

父亲是一个爱书爱到痴狂的人。他每次去书店,进店时两手空空,出店时却是左手一袋书、右手一袋书。我家有一个超大的书柜,左边是历史文学类书籍,右边是青春言情类小说。

不过小时候的我,并不那么爱看书。小学三年级的时候,我收到了父亲给我的第一本历史类书籍——《明朝那些事儿》。可想而知,小学三年级的水平看这样一本书,是怎样一个感受?我开始了无休止地阅读。吃完晚饭、做完作业,到睡前的这两三个小时,就是被父亲规定的阅读时间。

我一个人坐在书桌前,手上拿着《明朝那些事儿》,抓抓头发、咬咬指甲,将脚下的球踢呀踢,听着富有节奏的砰砰声,看着《土木堡之变》,心想:“还土木堡呢,怎么不是汉堡之变呢?”

我在心里无奈地吐槽,却突然发现球不见了。我转过头,球已滚到我身后去了。我站起身正准备去拿球,突然,透过书柜的玻璃看到一个高大的身影正站在门口。只见父亲双手放在背后一动不动,目露凶光,直直地盯着我。

“你在干什么?”“我,我……没干什么。”说完,我便飞快地坐回去拿起书。我担心父亲的下一步行动,动手或动口。

突然,他走了出去。我不知道他到底要干什么。过了一会儿,他走进书房,搬了一条椅子,椅子上是一本书。“以后我陪你一起看。无论如何,这书一定得看完。”我心里纵有千万个不情愿,也只能照做。就这样,日复一日,我也看完了很多书。

上周和同学吵架,被老师狠狠骂了一通,我心里十分不服气。看着桌上的一大堆作业、资料,我的心开始烦躁不安。我越想越气,心里的愤怒像是一座快要喷发的火山。这个时候,你出现了。我从抽屉里摸到了《追忆逝水年华》。打开它,普鲁斯特那细致入微且优美的文字将我带入100多年前的一间昏暗但温暖的卧室之中。我们进了那间卧室,我仿佛看到了他正在床上翻来覆去,想睡却睡不着。我看这房间实在是太暗,替他点起了蜡烛……我打开门,一股清凉的风吹到了我的身上,是那么舒坦。我向远处望去,一个青年正背着包向前赶路。他可能是急着回家见父母,亦或是夫人?他慢慢靠近了我,从我身边走了过去……我平静下来了。

书其实能给我们很多帮助,它能给人带来许多不同的情绪与感情。它是永恒的、亘古不变的,会一直陪伴着我们,让我们不再孤独,不再悲伤。

我想说:有你,真的很幸福!