可爱的猫咪六年级（优秀15篇）

优秀作文不仅给人以读后余味，还能够在一定程度上引发读者的情感共鸣和内心的共鸣。接下来是一些我精心挑选的优秀作文，它们具有鲜明的个性和独特的写作风格。

做个爱猫的小孩六年级作文做一个可爱的小猫咪

“这条裤子好看，既新潮又cool，穿上去一定。巾呆了。”吾心里想到。可老妈看到它，却指着它说：“你看这条裤子，简直就是小流氓穿的。”我不由嘀咕了一句，不料却被老妈“截获”，于是在老妈的“布什式演讲”声中，那务裤子便离我越来越远了。唉，悲哉！

看电视难。

吾高呼“中国必胜”，打开电视，摇旗呐喊，电视上出现了“神奇米卢”的`熟悉身影。“啪”，米卢消失，取而代之的是老爸阴沉沉的脸，开口便道：“考试是考足球还是考电视？”“还要理想，要抱负吗？”如此等等，如“流星雨”一般向吾飞来。无奈之余，吾不得不退避三舍，回到“abc“中去。惜哉！

打电话难。

“丁零零”，电话铃再次响起，吾以“超人”般的速度冲向电话（此速度非刘易斯・琼斯可比也）。不料老妈已前线“封杀”，吾不得不退回房中，侧耳倾听。对方经老妈盘问，再经审查、核实目的以后仍未放下电话。当电话到我手中时，我已感动不已，毕竟这样仗义的朋友不多了。与对方一说话，大跌下巴，原来只是问吾另一同学的telephonenumber。每每至此，吾便能深深体会我党地下工作者之苦。打电话，难哉！

出门难。

咦！老爸正在闭目养神，天助吾也。吾踢手踢脚向门口移去，老爸忽然怒目圆睁，大声喝道：“那厮哪里去？”

吾战战兢兢答曰：“吾有一题，不……不会，欲问师，求解。”

父脸由阴转晴，且笑曰：“而今已是信息之社会，打电话便可也。”

吾已知无法出门，忙曰：‘。吾已会，吾已会……”遂退于“闺”中。

父便笑曰：“吾买（数学1万题）于汝，去做100题。”此笑里藏刀也。

吾已明了，今日足球已无吾份。面成山之书，吾多么渺小，望天外之鸟，吾不由叹气―唉，当个孩子不容易，苦哉！

可爱的猫咪_四年级作文

“省省省，干活不点灯，俭俭俭，没水也洗脸。”你知道这是什么动物吗?对了，这就是人见人爱，花见花开的猫咪。

猫的外形很漂亮。圆圆的小脑袋上有一对尖尖的小耳朵。

小学生作文大全。

猫的反应非常敏捷。当它在睡觉时，你要是慢慢地靠近它，它的小耳朵就会动一动;如果你继续靠近它，它就会马上睁开它的大眼睛炯炯有神地看着你。如果是不认识的人，它就会立即站起身来;如果你继续逼近，它就会用眼睛直盯着你，一步步地往后退，并发出“嘶嘶”声，直到把你吓走为止。

猫也是一种温和的小动物。

猫有时也会像娇娇女一样在主人的怀里撒娇，或是用身体使劲蹭你的腿，还会发出一种很享受的“喵——喵——”声。这时，你要是抱起它，放在腿上，过一会儿它就会睡得无比的香甜。这时候即使你用手抚摸它的头，它也不会醒来。

猫有时也很调皮。

一根鸡毛就能让它上蹿下跳。玩累了，它便晃着尾巴，大摇大摆地走开了。它最感兴趣的就是毛线球了。它一会儿把线球滚来滚去，一会儿又叼起线球来回甩动，直到“作茧自缚”趴在地上拼命挣扎。那样子真是让你哭笑不得!。

怎么样?你要不要也养一只既可爱又活泼的猫咪呢?心动不如行动。

可爱的猫咪六年级作文

暑假里，三只无家可归的小猫被老猫衔到了我家院子的棚子下避难。不久，它们变成了我家的常客。

小猫非常可爱，一只是黄色，一只是白色，另一只是花的，刚开始，它们还比较胆小，只我要一喊或靠近他们，一溜烟的功夫，它们就会逃得无影无踪了。因为我长时间的给它们喂食，渐渐的，它们就和我熟悉了，经常再小院里追逐、嬉戏。现在他们已经个我相处三个多月了，我发现在它们的世界里，有很多有趣的事情。老猫很爱自己的宝宝。每当我们吃晚饭的时候，它总是带着小猫及时赶到。当我把吃好的肥肉和鱼骨头扔给他们的时候，三只小猫就会争先恐后的跑过来抢夺食物。而老猫总是在一边静静的`守护自己的孩子，看孩子吃得津津有味，他好像满脸幸福。

小猫爱玩耍。很多时候，它们都在小院里你追我赶，或是你抱我，我抱你，在地上打滚嬉戏。三只小猫中最数小花猫胆子最大，也最调皮。它一会跳上了妈妈的电瓶车，充当起司机来。一会儿，他又窜到铁树盆上玩，不料用力不当，脚一滑，来了个后空翻，一屁股坐到尖尖的铁树叶上，疼得他喵喵直叫。

有了这么一群可爱的小猫咪，我家的院子里整天笑声不断。

可爱的猫咪_四年级作文

（教师）各种猫的'图片、示范作品、课件、色纸、剪刀、胶水等工具材料。

教学过程。

1.辨声揭题。

（1）课件播放各种动物的叫声，让学生大胆猜，激发学生参与学习的兴趣。

（2）当学生听到猫的叫声“喵……喵……”而猜出猫时，教师随即揭题。

2.回忆交流。

（2）学生分小组交流后，选派代表汇报。

3.讨论分析。

分小组抽签讨论以下问题并汇报：

（1）猫主要由哪几部分组成？（课件播放猫的头部、躯干、四肢、尾巴等。）。

（2）猫的头部由哪几部分组成？各有什么作用和特点？（课件随机播放猫头的特写镜头。）。

（3）你见到过的猫的毛色是怎样的？（课件播放猫的毛色图片。）。

（4）猫的坐、卧、行、走等动作有什么变化规律？（课件播放相关画面。）。

4.欣赏感悟。

（1）播放《猫和老鼠》等有趣的动画片片段或图片，体会猫的各种不同动态造型和夸张造型，进一步激起学生的表现欲望。

（2）展示潘天寿、黄胄等画家画猫的作品，欣赏体会生动的瞬间猫的神态。

（3）展示优秀学生作品，激活学生思维，鼓励创造性的表现。

5.练习体验。

（1）作业要求：选择自己喜欢的材料，创造性地表现猫。

（2）教师巡视辅导：从构图饱满、主题突出、情节生动、色彩鲜艳等方面予以指导。

6.交流评价。

（1）给自己的作品编小故事，小组间讲述交流。小组评出优秀作品，予以全班展示。

（2）课后鼓励学生模仿《猫和老鼠》自编连环画小故事。

四、相关资料。

1.关于猫的趣味小知识。

猫有230根骨头，比人多24根。猫的听觉比人和狗灵敏。相对身体尺寸而言，猫有比任何哺乳动物都大的眼睛。猫正常的脉搏每分钟大约110至170次之间。猫正常的身体温度大约是39℃。猫的垂直跳跃高度能达到自己身体高度的5倍。猫的鼻纹是惟一的，没有任何两只猫的鼻纹是一样的。猫对女人的反应大于男人，原因是女人声音的频率比男人更高。家猫的奔跑速度每小时大约是55至60公里。猫是最爱睡的哺乳动物，一天中大约有16个小时在睡觉。

2.猫捉老鼠、爱吃鱼的秘密。

猫是捉鼠能手早已家喻户晓，猫爱吃鱼也可谓众所周知。但猫为什么要捕捉老鼠、爱吃鱼，这个秘密就不能说人人皆知了。老鼠这种动物，体内含有一种能提高夜间视力、叫牛黄酸的物质，而一向善于在黑夜活动的猫却没有这种物质，如果猫的体内长期得不到牛黄酸的补充，那么，这只猫就会丧失夜间视觉的能力。猫为了补充“营养”，摄取牛黄酸，保留它夜间活动的习惯，就必须大量捕捉老鼠。科学家经过反复的实验分析，发现鱼肉中也含有大量的牛黄酸，这也是猫爱吃鱼的原因所在。

3.猫的感情。

猫的情绪变化很丰富，虽然猫不能笑，也不能哭，但只要我们细心观察，也能体察到它的喜、怒、哀、乐。高兴时，耳朵扬起，胡须放松，瞳孔没有变化，尾尖抽动。发怒时，两耳直立，向后摆，耳尖向里弯，瞳孔缩小成一条缝，胡须向前竖起。要争斗时，瞳孔放大，两耳平伸，胡须向两边竖起，尾巴拍打地面，前肢伏地，随时准备跃起。要求主人爱抚时，两眼欲闭，尾巴晃动。注意观察猫的情绪变化，对养猫者很重要，以防与猫耍斗时被抓伤，特别是在训练时，能抓住有利时机进行训练，可收到事半功倍的效果。

可爱的猫咪_四年级作文

暑假里，三只无家可归[注:没有家可回，指流离失所。]的小猫被老猫衔到了我家院子的棚子下避难。不久，它们变成了我家的常客。

在体育馆里，有一只黑白相间的小猫，

小学生作文大全。

它有白白的皮毛，上面有两块黑，这里面还有些小白点。眼睛里看起来是那么胆小，那么可爱。

刚进体育馆里，我听见“喵、喵”的叫声，我也习惯性的跟着叫了起来(因为我学猫叫学的很像)。它朝着我走来，我又叫了几声并蹲了下来，我的同学也蹲了下来。我拍拍手，它就去添我的手，我把手抬高，它就直立起来，把前爪放在我的腿上。我摸摸他的小爪子，说：“他的爪子好柔软哦!”“当然!”“哦!真——啊!痛死了!”原来小猫把尖尖的爪子伸了出来，还不满的看着我同学。同学只好把小猫交给我。

啊!这只猫多可爱!

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可爱的猫咪_四年级作文

活动目标：

1．幼儿会用对折的方法折出小猫头，并添画猫的眼睛、鼻子、嘴巴，胡须。

2．发展手部小肌肉群的灵活性。

3．培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。

4．能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

5．增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

活动重难点：

会用对折的方法折出小猫头。

学习添画，添画出小猫的特征。

活动准备：

1．小猫图片。

2．《找小猫》音乐。

3．小猫折纸示意图。

4．正方形彩纸、水彩笔、固体胶，绿色画纸若干。

活动过程：

一、让幼儿认识小猫。

1．玩听说游戏“看谁说的对”引出小猫，激发幼儿的学习兴趣。

教师：我来说；幼儿：我来听；教师：想一想，猜一猜，什么动物咩咩叫？

幼儿：小羊小羊咩咩叫。以此类推，分别替换小动物小鸡、小鸭、小猫。

教师：孩子们，你们爱这些小动物吗？那我们来唱首歌送给它们吧。（放音乐，歌唱“我爱我的小动物”）2．让幼儿观看小猫图片，认识小猫脸部轮廓。教师：你们唱的真棒，今天小猫来到我们班做客啦。小朋友们看看小猫是什么样的？（重点引导幼儿从小猫的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴及胡须进行观察描述）。

二、引导幼儿观察小猫的折法。

老师示范讲解步骤：

教师：小猫可爱吗？你们喜欢它吗？今天老师教你们一个新的本领——折纸：可爱的猫咪。想不想学？那请小朋友先仔细看好老师是怎样折的。

1.先将正方形对角折成三角形，抹平。

2.再将三角形中间的角对着自己，将左右两边的角向下折。

3.最后将中间的角向上折。折纸部分已经完成，将小猫脸翻过来，画上眼睛、鼻子、嘴巴和胡须，可爱的小猫脸就完成了。

三、出示示意图。

让幼儿一边看示意图一边折纸，添画。提醒幼儿角对齐、抹平。幼儿操作，教师巡回指导。

四、教师对幼儿作品进行评讲，好的作品给予表扬。

五、音乐游戏《找小猫》。

活动反思：

在开始部分，我用语言对小猫外形进行总结，并示范折纸的过程，培养了幼儿的观察能力及动手操作能力。结束部分幼儿不仅能体验到成功感，而且在活动结束后我们进行互赠礼物，也增进了同伴间的友情，用小猫喝水的方式引导幼儿喝水，符合小班年龄特点。本次活动也主要让幼儿掌握简单的三角形的折叠方法，本次活动大部分幼儿掌握的还是不错的，在手工这方面我们会多多加强。让幼儿得到更多的锻炼。

小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了35（但未像狗一样完全地被驯化）。

可爱的小猫咪作文六年级

小方和小白是两只可爱的小猫，因为它们是有毛的动物，所以只能将它们放在笼子里。

由于只能养一次动物，所以我每次都是等爸爸、妈妈出去了我才开始陪它们的。在我写作业时，我会放它们出来，有时它们还会在我写作业时跳上桌来，在我写作的本子上踩印几朵小梅花来，时不时还会与我玩一会，每次我有心事时我总与它两说一说。还会看一看它们，只是后来才发现小方是一只灰白色的小猫，而小白全身都是白色的，好看的很。

平时只会与它们俩说“我今天被老师打手板了”，就这些平常话，都已经习以为常了。而有一次比较不一样，我说“怎么办，我作业没写完”，它们就会“喵喵喵”地叫，像在说“不要放弃，就算被打手板也要像个男人一样，不要做那种只会放弃的人。”

是这句话提醒了我，在这之后我被打手板的次数就少了，而且有时候它们高兴的话会把手给我摸一摸，有时候还会发出长短不同，粗细各异的叫声。但它们也一样不喜欢洗澡，但是它们是我一生中最可贵的动物。

它们的脚步是没有声音的，时不时的我会与它们玩捉迷藏，我每一局都是输，就是因为它们的脚步是没声音的，所以我就算是被抓到，也会被吓个半死，之后我就很少与它们捉迷藏了。

我是多么喜爱这两只可爱的小猫呀。

作者：赵悦彤。

有人喜欢活泼可爱的小白兔，有人喜欢机灵的松鼠，有人还喜欢聪明的猴子，而我却喜欢淘气可爱的猫咪。

我家养了几只两个多月大的小猫咪，虽然是一个母亲所生，而样子完全不同。一只是纯白的，可奇怪的是，在它的头上竟然有着几撮黑色的毛；另一只身上是黑白相间的毛色；还有一只是身上有各种各样的颜色，有白色、黑色、黄色、棕色，就像彩虹的颜色一样五彩缤纷。它们三个都长着炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸，像三角形一样的小耳朵，还有短短的腿和梅花似的脚。

它们吃饭的时候，总是你争我抢的，就好像好久没吃饭的人一样，它们因为嘴太小，下巴太短，所以，吃饭的时候，脸都快要伸到饭盒里作文去了，看它们三个的头，挤到一块，可爱极了！

再跑再跌。它们每天起来都要练练爪子，爬爬树，甚至还跑到房顶上去，它们的胆子真是越来越大了，它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落，你见了，绝不会责打它，因为它是那么天真可爱，生气勃勃！

它们睡觉的时候总是爱抱在一起，你搂着我，我搂着你，真是可爱极了！这就是我家养的可爱的猫咪，它很淘气，也很可爱，我很喜欢它们，因为它们是那么招人喜欢，给人带来欢乐和笑容！

可爱的猫咪_四年级作文

我最喜欢的动物有很多，其中最喜欢的就是猫了。

猫的脸肉肉的，浑身圆圆的，眼睛大大的，全身都是毛，可爱极了！

但你可别以为他是靠颜值吃饭的.，人家的本领可多着呢！晚饭过后，我看见大橙（我家的猫）伏在一个小洞旁边，我正好奇他在干什么的时候，一只老鼠从里面跑了出来，但大橙无动于衷，我以为它怎么了。老鼠爬到大橙身旁时，大橙一嘴巴子就咬下去，虽然场面有点恶心，但这毕竟是人家的本领。

吃饱喝足后，大橙就在沙发悠闲上趴着，我走过去时，不小心把它旁边的一包纸给碰了下来，大橙马上跳走了，从那么高的地方跳下来，他竟然不会受伤！这也是他的本领之一。

但他也有被打败的时候，一次他与一只黑猫打架，被抓伤了它可爱的脸庞，回家几天都没有出去过。

我喜欢的不仅是他的勇敢，机智。还有它的可爱，夏天时他在地上打滚，那憨态可掬的样子，真让人舒心！

这就是我最喜欢的动物——猫咪。

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可爱的小猫咪三年级作文

前阵子，妈妈刚从奶奶家带回一只可爱的小猫咪，我真的是开心的不得了了啊！

这只小猫咪全身毛茸茸的，摸上去真暖和，它的身子的颜色是黑白相间的，它有一对尖尖的耳朵，无论再细小的声音它都能听的仔仔细细的，俗称千里耳，它有两只圆溜溜的黄色小眼睛，像是两颗黄宝石镶嵌在眼睛里，非常闪亮，它有许多胡须，但不会很扎人，它还有一条长长的尾巴，开心时不停扭动一下尾巴，不开心时也不停扭动尾巴，而且它性情温顺，不会伤害到别人，所以谁都会觉得它很可爱！

我给它取了一个好记的名字：小黄。从此，小黄成了我们家的一员。

有一天，我迷迷糊糊地从睡梦中醒来，看到已经11点了，我便立刻做饭，因为爸妈有事出差，所以只有我一个人在家，不过，有小黄陪着我。我一进到厨房，桌子上只有一盒方便面，但是，我更想吃饭，我记得在厨房的地上还有一条在盆子里游泳的鱼，但是，我一看，却没有了啊，可是，盆子里却泛起了水纹，小黄就在旁边，我断定，这肯定是小黄吃的，而且，小黄现在还在舔嘴呢，于是，我便把愤怒的目光投向了这只刚来我家不久的.小黄，我便蹲下，对小黄大声喝道：“你这小东西，现在你真的是越来越放肆了，别以为这里真是你家，你就那么猖狂，竟然敢吃我的东西，每天供你吃，你还吃不饱吗？走开，别来烦我。”小黄一脸无辜的看着我，一个劲儿地说“喵，喵”，便跑出去了。连我自己都觉得，语气未免太重了点吧，不过，它偷吃鱼就是不对。唉，没办法，午餐只能吃方便面了。“叮咚，叮咚……”，门铃响了，我便去开门，咦，这不是隔壁家的孩子吗？“姐姐，这是我们家从乡下带来的辣椒酱，送给你，我妈妈说谢谢你昨天送我们的那条鱼。”一个邻居家的小女孩仰着头对我说。我便接过她手中那罐辣椒酱，我恍然大悟，原来自己错怪了小黄，我便拿着一捆毛线去找小黄，因为小黄最喜欢玩毛线的了，可是，我怎么找都找不到小黄，我的心里很着急，盼着小黄别再生我的气了，小黄忽然在我的眼前出现了，刚刚那个小女孩把它送回来了，原来小黄一直在女孩家的门口走动着，之后发现了它便把它送回来了。我很难过，又很开心，对小黄说：“对不起啊，小黄，是我误会你了，你没有偷吃，但是，你为什么要舔嘴啊？”小黄好像听懂了我的话似的，跑到盆子边，蹲下来舔水，原来他是在喝水啊。我便笑了笑，小黄还是一个劲儿的“喵喵喵”，不过，除了这样叫，它还会怎么叫啊？为了弥补小黄，弥补我的疏忽和马虎，我边把小黄带到一条清澈见底的小河旁，“小黄，你在这站着，别动，我去捉鱼给你吃。”小黄听懂了我的话，真的没动了，看来我很有与动物交谈的经验啊。我便蹲在小河边，忽然，一条小鱼在我身边游过，我拿着盆子堵住了它的去路，它游进了盆子里，我便把它捞上来，很开心的看着小黄，小黄好想在对我说：主人，谢谢你，有你这么一个好主人，我真的很幸福，你真好！”我和小黄便回家了，此时太阳快要落山了，朝霞照在我们身上，我们的背影映照在小河中，一群小鸟为我们唱着一首好听的歌儿，就这样，我们的背影更远了……这天，我格外的高兴，因为，我和小黄感情更加深厚了。

怎么样，你喜欢这只小猫咪吗？喜欢我的小黄吗？它是不是很可爱呢？

可爱的小猫咪三年级作文

在我的家里，又一个好朋友一直陪着我长大，她就是我家的小猫咪。她的名字叫“咪咪”，是我们全家人的最爱，经常和我们一起玩耍。

两条前腿短，两条后腿长，四只爪子中间是厚厚的肉垫，边上长着尖尖而又弯的指甲。她跑起来既轻快又有力，动作敏捷却听不到一点声音。走起路来，尾巴左晃一下右晃一下，四只脚在一条线上，交叉地向前一步一步地迈着，动作优美，怪不得时装表演舞台上那些模特大姐姐们都要学习走“猫步”呢。

“咪咪”又是一只活泼可爱的小猫。她刚来姥姥家时，长得又瘦又小，还是一个怕羞的“小姑娘”。她见到我还很认生，躲在沙发下面不敢出来，我去抱她，她又抓又咬，很不情愿，可厉害了。我就给她喂好吃的`东西，把我舍不得吃的东西都给她了，那一阵子我最喜欢吃的东西都变成了“猫食”了。我还经常陪她玩“毛绒团”游戏，我一拉一拉的，她一次又一次地扑过去，捉住了玩一会放开了，接着又捉住玩一会儿又放开了。时间一长，我们俩就成了好朋友，只要一见到我，她就扑到我怀里，对我友好地“喵喵”叫。我走到哪里，她就跟到哪里，一步也不离开，每次我出门时总是跟到门口，望着我跟我道别。

“咪咪”还是一只勇敢机智的猫。一到晚上，她就趴在一个地方静静地不动，两只乌黑发亮的眼睛瞪得圆圆的，一眨不眨，全神贯注地注视着周围的一切。一旦哪里有老鼠活动的声音，她会悄悄地匍伏前进，到达尽可能近的地方。等到老鼠露头的时候，她就四只腿有力的蹬地冲过去，张开又宽又大的嘴，用尖而锋利的牙齿咬住老鼠的脖子，制服敌人。一到白天，她又会哈欠连天，趴在沙发上旁若无人地睡大觉，一副懒散的样子。有时我在旁边又嚷又逗都不醒，偶尔只睁开一只眼睛看看我，“喵”地叫一声，又闭上眼睛睡起来，好像在说：“别烦我了，人家正困着呢！”只有到她睡够了又吃饱的时候才精神一点，这时的她总是迈着四只粗大的腿在屋里悠闲地散步，不时地伸一伸懒腰，活动活动筋骨，还不时地用前爪洗脸，好像特别喜欢干净似的，这时我总对她说“臭美！臭美”。

随着时间慢慢过去，我在成长的同时，咪咪也在慢慢长大，变得越来越可爱，让我们全家人越来越喜欢她。

可爱的猫咪_四年级作文

我家有一条小猫，它非常可爱。你瞧，它身穿黄色大皮袄，一双绿宝石般的眼睛，四肢毛茸茸的小腿，一条长长的尾巴，(多像一位高贵的小爵士啊!)。

它可调皮了，妈妈在织毛衣，它走过去用前腿把线球当球给抛起来玩耍，玩了好一会儿，线球和它的前腿混在一起了，它搞也搞不掉，把我们给逗笑了。天冷了，我坐小猫虽然调皮，但很尽职。自从我家有了这条小猫后，我家的老鼠也渐渐少了。有一次，我半夜起来小便，看见小猫在一个洞前坐着，好象在等什么，忽然，一个小东西从里面窜出来，小猫立即扑过去，啊，原来是一只老鼠，小猫捉住了老鼠显得很高兴，很快就把那个老鼠给吃完了。现在，我家一只老鼠也没了。你瞧，小猫是不是很会捉老鼠呀!

我家的小猫不但调皮可爱，而且还很尽职。

你是不是也喜欢我家的小猫呀!

懒惰的小猫。

从前，在西哩呱啦的大森林里，住着一只懒惰的小猫，它在猫妈妈的精心培育下十分健康、强壮。但是，它不像别人在茂密而深绿的灌木丛中蹦来跳去的玩耍、嬉戏。而是沐浴在阳光明媚的青草地上懒洋洋的躺着，等待妈妈给喂食物，因此，森林里的动物都叫它“懒猫”。它的同类见了这种情形，说：“妹妹，你不去练习捕鱼、爬树等本领，将来怎么面对这危机四伏的大森林呀!”懒猫不但不听同类的劝告，还怒气冲冲地大叫道：“这是我的事，不要你们管!这里是我的地盘，不允许你们进来!”它的同类们只好无可奈何地离开了那块还剩最后一缕阳光的草坪。

有一天，老虎对它的`午餐猎手命令：“你，去把那只又肥又胖的猫捉来!”于是狐狸带上在森林商场买的墨镜，穿上棕色的皮大衣，开着小汽车，以百分之百的速度来到那块草坪上，拉好拉链，拽了拽袖口，对懒猫说;“小家伙，快醒醒，叫声狐狸绅士，我带你去‘食物洞’。”果真，它立刻醒了，说：“狐狸绅士，真的吗?”“当然是真的，我大名鼎鼎的狐狸绅士还会骗你?”懒猫信以为真，一摇一晃的跟着狐狸绅士走了。

到了那儿，倒是有山洞，可上面画着老虎的面像，写着“森林之王”几个字。它大惊失色，转身就逃。可是，它又肥又胖，才跑了几步就被捉住了。

懒猫因为贪吃、懒惰的坏毛病，使它那天生的本领没有练成，结果成了老虎的午餐。

我家有一只小猫，它招人喜欢。它的脸圆圆的，耳朵尖尖的，眼睛又大又圆。它的胡子有八根，可以测量鼠洞的大小，它的尾巴在走路时总爱来回摆动，爪子下有肉垫，走起路来没有一点声音，肉垫上还有象勾子一样的趾甲呢!

小猫非常爱吃鱼，住在我的床下面，睡觉时非常可爱，我很喜欢它。

我家的“大毛球”

嗨!大家好，又跟大家见面了，今天我要向你们介绍一位新朋友，它叫“大毛球”，它有着一身白绒绒的长毛，都快要拖到地上了，圆圆的头上，两个三角耳朵已经被长长的绒毛遮盖住了，黑黑的眼珠滴溜溜的转着，散发出狡猾、贪婪的光。它浑身上下都是肥肉，足足有五六公斤，我都快抱不动它了。

记得两年前它刚到我们家的时候，小小的，放在爸爸的手心里刚刚好，探着个小脑袋使劲儿往外钻，那可爱的样子，真逗人喜爱。我们全家人都喜欢它，对它好得不得了，给它喂鱼、喂奶、喂肉，一家人轮流抱它，甚至晚上还和它一块儿睡觉。“小毛球”慢慢长大了，成了“大毛球”。我们一家人都盼望它做个捉鼠英雄，可万万没有想到，它竟在我们的精心呵护下成了一只大懒猫。一天到晚不是吃就是睡，也不爱串门，成天躲在纸箱里守着它的小食盆儿，最多就是在门口晒晒太阳。日子长了，它变得脑满肠肥，整个身子圆鼓鼓的，从远处看就像一个“大毛球”。照这样下去，哪儿还能捉老鼠?不行，我们一家决定给它减肥，首先从食物开始改革，每天给它吃白饭，最多拌上几勺鱼汤，不给他吃鱼了。

本想这样应该可以给它减掉几斤，可没想到的是，给它称体重，竟然还重了一斤。原来，那一段时间不给它吃鱼让它减肥，它就开始偷鱼，每次吃完饭还不等收拾它就如闪电般的速度跳上餐桌，用那锋利的猫爪子，抓起两块鱼肉就跑。食物改革就这样失败了。

有一天晚上，我突发奇想：运动可以减肥，人家遛狗，我何不溜猫呢?心动不如行动，于是，第二天我就开始“溜猫”。一放学，我就带着“大毛球”去街上散步了，可是它太肥了，磨蹭了半天也没走出几步远。

我一手牵着绳子，一手还要遮一下自己的脸。这不，大街上的人都在笑话我把猫当狗养了呢!唉，要不是为了给它减肥，我才不会带它出来丢脸呢!

可爱的小猫咪作文五年级

它全身亮闪闪的，两只水灵灵的大眼睛下是一张小巧玲珑的嘴巴。它常常在夜里出来活动，因为它那双闪闪发光的眼睛能为它照亮道路，所以它才能在夜里抓捕老鼠。只见它后脚一蹬，往前一扑，一只老鼠就成了它口中的甜点。

它长着长长的胡子，这是用来测量老鼠洞的洞口大小的，它的四只脚上还长着肉垫，走起路来没有一点儿声响，老鼠们没有了防备，只得白白送命了。如果猫没有这些厉害的工具，那么它就会被饿死。

猫喜欢爬树，也善于爬树，因为它的爪子特别长，特别锋利，它能牢牢地抓住树干，即使再高的树，猫也能爬上去。这些尖利的爪子不用的时候，就乖乖地缩在肉垫里，猫的爪子可真神奇。

这些知识都是我从书里看到的，从前我一直没想到猫身上居然藏着这么多厉害的“武器”。平时并不引人注目的小猫，带给了我这么多的发现。

我们以后要多读书，读好书，因为书里藏着这么多有趣的知识呀！

可爱的小猫咪三年级作文

奶奶家养了一只小猫咪，它有时淘气，有时乖巧，真是十分可爱，我很喜欢它。

它的名字叫王子，不胖不瘦的身躯上，穿着一件黑色皮夹克，还有一条黑色的长尾巴。它那圆圆的脑袋上竖着三角形的耳朵，脸上嵌着两颗珍珠般的眼睛，长着小小的鼻子和小嘴，年纪虽小，却已长出了白白的长胡须，真是一副调皮相。

当它高兴时，总爱在我的脚前脚后，蹭一蹭，还时不时舔我的鞋，朝我亲昵地“咪――咪――”。生气时，就会弓着腰，浑身的毛都竖起来，那个模样太吓人了吧。

小猫咪特别爱清洁、爱美。它每天吃了饭，总要用舌头舔舔前爪，然后把爪子往脸上抹，这算是在洗脸呢！它还爱伸出前爪或后爪在头上、身上梳来梳去，这是在梳头整装呢！

我总爱逗小猫咪玩，有时我拿鱼骨头惹它，它准会用后腿支撑着站立起来，前爪拼命地抓，甚至抓我的衣服，并且弓着背，“喵呜，喵呜”地叫个不停，好像在向我讨饶求食，那馋相可别提了。有时我拿了个小球突然向它掷去，小猫咪被这突如其来的飞物吓得直往后退，两眼睁大盯着那“怪物”。等到它看清这小玩意时，马上精神抖擞起来。它跑到小球旁，用右前腿轻轻拨弄一下小球，小球滚动了，它又立即用另一个爪子把小球挡住，拨了回来，它又使劲一推，小球“嗖”地向远处滚去，小猫咪腾地跃了过去，还摆出了捉老鼠的架势......小猫咪戏耍时的调皮真逗人。

更逗人的要数小猫咪捉小飞虫。记得有一次，小猫咪正静静地坐着，竖起三角耳，两只眼睛在巡视四周，好像在观察敌情。突然，它发现不远处有一只小飞虫正贴着墙爬，它立刻弓起身子，悄悄地向小飞虫走起，只见它离小飞虫很近时，它扑了上去，抓住了小飞虫。几秒钟后，它松开了爪子，小飞虫又飞了起来，它又窜过去，可惜已经晚了。

这就是我的小猫，这就是我可爱的小猫，我很喜欢它。

可爱的小猫咪三年级作文

我们家有一只小猫咪，它很可爱，还很活泼，名字叫“可乐”。

“可乐”是一只蓝猫。虽然这个品种叫“蓝猫”，却长着一身灰毛。它的眼睛大大的，是黄色的，每次它躲在没开灯的房间里，我们就找那亮晶晶的黄眼睛。“可乐”还有点胖，脸蛋像个包子似的，肚子上全是肉，不过还是很可爱。它爪子上的肉垫有点黑，有点粉，经常搭在我的膝盖上，向我要吃的。

“可乐”是个贪吃的家伙。每次我给它加食时，它就会飞快而兴奋地跑过来。它平时走路都是一左一右悠闲地迈步，跑步时就成两条前腿刚往前一跳，两条后腿就跟上了，还好没多大声音。也不知道为什么，它每次都会在我前一步到食盆前，等着我。可能“可乐”喜欢把头埋在储粮的盒子里大吃特吃，所以每次都赶着来看我给它加食吧!奇怪的是，它最喜欢吃的是猫咪营养膏，但我把盖子打开半天“可乐”也不来。

“可乐”也很活泼。它经常晚上拼命地跑步，从家里这头跑到那头，地板被震地“咚咚”响。有时晚上它还偷偷爬上窗帘，头都顶着房顶了，把窗帘爬得全是印子。当然，爸爸妈妈是不允许的。最搞笑的是，有一次“可乐”扑向浴帘上的小鱼图案，没想到浴帘另一边摆了个板凳，它一头撞了上去，“喵喵”直叫，像是在喊：“好疼啊，好疼啊!”

“可乐”真是又有趣，又温馨，又可爱呀!

可爱的小猫咪三年级作文

我奶奶家有只可爱的小猫，名叫咪雪儿，已经有八个月大了，它可是奶奶家衣来张手，饭来张口的小公主小太阳。咪雪儿吃的饭是三根双汇牌的火腿肠和一碗水。你如给它别的牌子的火腿肠，它保准不要，还怪挑剔的呢！一天，天下起了大雨，家里的火腿肠也正好没有了，那天中午，我给它了三块饼干作文，谁知咪雪儿不干了，咪咪喵喵叫的很欢，好像是在反抗，还绕着我直打转，没办法，我只好披上雨衣，给咪雪儿买火腿肠去了。

咪雪儿的步态，更可爱了。它每次都将腿抬的高高的，在从容地落在地面，颇像南极的企鹅。它也非常灵活，即使是很高的高度，它只要轻轻一跃就过去了。

我喜欢咪雪儿-------一只可爱的小猫咪。

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