小学六年级雨季不再来（精选14篇）

优秀作文是一面镜子，反映出作者的思想和情感，也能够触动读者的心灵。下面是一些优秀作文的精彩片段，让我们共同品味和思考。

小学六年级作文：雨季不再来

三毛说，这本《雨季不再来》的小书，代表了一个少女成长的过程和感受。它也许在技巧上不成熟，在思想上流于迷惘和感伤，但它的确是一个过去的三毛，一个跟今日健康进取的三毛有很大的不同的二毛。

这是她生命中的一个阶段，是无法否认亦躲避不了的过去，好或不好都是造就今日健康的三毛的基石。《雨季不再来》是三毛少年时自闭、孤僻和后来逐渐成长的阶段，它前半部分的每篇文章，都充斥着淡淡的忧郁；而后半部分的文章，则让我从中看到了三毛成长了、自信了。《撒哈拉的故事》里的三毛，与之比较，便能看出那十年的岁月在她身上留下的印记，并且如何改变了一朵温室里的花朵。时间之下，三毛是那么的浪漫、真性情、勇敢潇洒。

《雨季不再来》让我想起了曾经的童年，不过，我的童年是美好的。但也只是一些昏黄的片段，这已足够。可以想象为什么三毛是那样地追求自由，为什么那样渴望去成就一颗自由的灵魂。因为，她孤独的童年。而没每看到这时，总想踏碎时光的羁绊，去拥抱那小小的孤单的灵魂。但是，走过去才会知道，那个人不过是曾经的自己。又是一年盛夏，晚上捧着三毛的书，用黑暗去祭奠曾经，就像花落魂归于土。

对于三毛，童年脑海中最初的印象就是《三毛流浪记》里那个头上长着三根毛的孩子。后来有机会真正接触到三毛的书，才知道这完全就是两个人。最先听到介绍的是三毛的《撒哈拉的故事》，她和荷西在沙漠结婚后，把大漠的狂野温柔和活力四射的婚姻生活都淋漓尽致的展现出来了。我看到的是充满好奇心、无拘无束、又热情奔放的三毛，而后来看的这本《雨季不再来》却让我看到三毛年少时的内心，寂寞却又如此充满感情，透露着纯势情怀和异质美感，同时也清楚地印证她传奇般性格的痕迹。《雨季不再来》写下了三毛17岁到22岁的成长及感受，书中详尽叙述了三毛少年时代的经历及种种情怀，几乎可说是本与《撒哈拉的故事》完全不同感受的书。

当三毛还不是三毛的时候，她反抗，叛逆，追求每一个年轻人自己也说不出的那份情怀，播种下了一个又一个美丽的梦想，思想上流露出的却是青涩，莽撞，迷惘和那一份真实的伤感；三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。两者比较三毛是反省过的，改正过自己个人上的缺点。

的脑海里总会被回忆充斥，满满的、甜甜的、涩涩的、零乱的，堆砌在记忆的空中。曾经的酸甜苦辣，正如夏日里透过枝头洒到地面上那斑驳的阳光，美好的记忆闪着金色的光芒，晃动着。我想我也站在别人的故事里经历着自己的事情，那么生动，那么鲜明。我也在随着时光的改变而改变着。

虽然我和三毛的时代有些差，所处的社会环境也有差别，但我其实真的很庆幸自己能够活在这个年代，当我看到陈平的老师，当着全班同学的面，在她的脸上画上两个鸭蛋时候，她没有哭，也许是内心深处自尊捍卫着自己的最后尊严吧。她难受，但是面对不公平，人是必须要学会忍受的??也被老师阻止和哑巴大兵交朋友，直到现在还念念不忘。成长的过程是一个蜕变的过程，我们能够体会到成功的喜悦，离别的伤感，人世间的每一种心情都是成长必须经历的，感受的。说不定经历完了，你就长大了，这是一个艰辛的过程，好想是一场苦苦的长征。

三毛的书总能给一代又一代的人惊喜，是因为她超然的生活态度和超凡人的生活经历，给了大部分人平庸反复的繁燥生活润色了。然后发现，生活也可以这么多彩，这么不安常规的！

我们要如何度过自己的一生，固执不变当然是可贵的，而有时向生活中另找乐趣亦是不可缺少的努力和目标。在思考中成长。

小学六年级作文：雨季不再来

看完这本书，我惊叹于三毛对看书这件事的热爱程度，她逃学只为读书，跑到坟墓堆读老师眼中的闲书。在她游学的时候，对文学的倾注之情有增无减，每天会花很多时间读书。

反求诸己，我们每天虽说花在阅读的时间也不算少，但这个所谓的阅读，其内容很多都是微信朋友圈、微博、qq空间等等社交动态，是有选择性的阅读，对提高自身修养和增加知识性的积累几乎毫无见效。现在的年轻人很难坐在椅子上安静的读完一本书，甚至是一篇好文章。

现代人真的很浮躁，我就是他们中典型的一员，必须随时查看朋友们在做什么，否则就精神紧张，无法集中。但其实我并不喜欢这样，也会很厌倦，但却不能自已。仿佛一旦从中抽离开来，就失去了社交生活。究其原因，我觉得是现代人把自己看的太重了，殊不知每个人都是一个独立的个体，具备自己的人格，每天发生在自己身上的事情，在别人看来，其实很多都毫无意义。

所以，作为年轻人的我们，要摆放好自己的心态，静下心来读一本书，静下心来倾听自己内心的声音。雨季不再来，青春这场大雨淋过之后，再难把自己暴露在雨中了。趁着年轻，趁着这场雨还很猛烈，应该多读书，多经历，多去外面的世界看看。

在我看来，三毛一生中做了三件事，第一件是读书，第二件是旅行，第三件是与一个痴心相对的人相爱。很欣赏三毛和荷西之间的爱恋，恰如其分。

大学，朝气蓬勃，谈及爱情总是未能幸免于难，和同学、舍友聊天，总避免不了这个话题。心中不禁会想，除了爱情，我们还能聊点什么，诚然，爱情使人憧憬，我也相信在平行时空里存在着一个和我一样，在彼此相遇之前一直为自己拼命努力的人。

但是在此之前，我们应该聊一聊梦想、生活、学习等等之类的事情，这个世界情歌太多了，真让人应接不暇，耳濡目染之余难免感伤，所以要听听热血点的音乐。特别反感把爱情这件事当成一切的人，生活中还是有很多事情等着你去经历、体验的。

读完三毛的书，我也想任性了。我想和她一样去流浪、去旅行，去做自己想做的事情。

小学六年级作文：雨季不再来

三毛全集一共11本，这本是第一本，主要讲三毛的成长经历，有偷钱的经历，有少女约会的经历，有逃学读书的经历以及有小说发表得奖的经历等等。

看完这本书，倒不是有多少感悟，更多的是想起不少小时候的成长经历，如和三毛一样，我小时候也有偷大人钱的经历，为此被揍得还挺惨的。再如，一到暑假就贪玩到处去乡村小溪里面洗澡（游泳），每次大人就用各种水鬼吓唬我们，恩威并施，生怕我们淹死了；还记得我在洗马乡一个洗过澡的地方，当时一个一起上过学的同学就淹死在那里，当时我不再老家上学，还是从报纸上看到的，挺震撼的，当时看报的情景现在还历历在目...

还有，男孩子对游戏机是毫无免疫的.，一有空就跑到街上游戏厅，买几个铜板玩各种街机，我最喜欢玩的有三国战纪、合金弹头、龙王传说、西游记等等，六年级的时候还以可以一个铜板打通三国战纪为傲，觉得自己不得了，其实主要靠运气水平还很菜...

还有曾经毫无意识的出口伤过某人，一直没机会道歉；以及完全无知一样的拒绝了某个女孩子的心意，这都是《雨季不再来》，代表的是逝去的青春年华，是成长的烦恼，不可再来，因此不必过于怀念，也不必懊悔。

每个人都会犯各种各样的错误，恰如鬼脚七某本书名《人生所有的路都是必经之路》，悟已往之不谏，知来者之可追，能把握的就是当下，过好当下，不悔当初，不惧未来即可。

小学六年级作文：雨季不再来

本站：王子悦同学的文章意境诗意，诗化般的语言带我们走进了小作者的那个雨季中。下面就让我们一起来欣赏《雨季不再来》这篇。

作文。

吧。

像雨滴一滴一滴落进心里，又像从未出现过消失无际。

你们给的回忆总是出现在熟悉的场景，反复冲击着我的心。太多的情绪，太多的回忆，总是难以忘记。

为什么它总是不肯真正离去?

或许我没有想象中的那么坚强，还是在很多时候，想起你们。

讨厌你们那欢乐的笑，总是那么温柔，敲打着我的心。

大概从未想过，我就这样走了。在一起五年半了，本以为我会成为那个陪你们走到最后的那个人，但，现实总会给你的幻想击个粉碎。对，就是这样，我离开了那里，离开了他们。曾经约定好一起进同一个中学，同一个班，现在却连见面都是奢望。

不知从何时起，我总会感到莫名的孤独。也许是习惯了。习惯了被人团团围住，习惯了早上收收作业记记名字，习惯了做个语文课代表。可，现在呢，我不再是那个被大家捧上天的“学霸”了，不再是那个被大家叫做“月饼”的女孩了，不再是那个被大家肯定的副班长了。

看到两个班级群里99+的qq消息，心里总是有一种说不出口的难受，就像打翻了厨房里的调味料一样。是的，我在哪里都插不上话，可能是我太胆小了吧。

又是雨天。又在下雨。

气氛总是莫名的伤感。那窗外的雨，它还是没能做到，洗刷掉那个你。

我遇见你们，真的曾留下过很多幸福的回忆啊……。

“滴答滴答”，雨水轻轻地敲打着窗户，我仿佛看到了你们曾经笑靥如花的面容，仿佛看到了你们曾经打打闹闹的画面，仿佛看到了你们曾经拥有的最美流年。

可惜啊，我们再也回不去了。那个雨季也会不再来了。愿在远方的你们能将这段落花之美永远珍藏在心中。

作者：王子悦。

小学六年级作文：雨季不再来

这样的雨，实在让人烦恼，连续数日，没有停住的时候。在这样的雨里，想做的事实在很少。天空，灰蒙蒙；心情，也灰蒙蒙。整个世界都变得忧郁而沉闷。

对于雨天，从小就心怀不平。想起曾经读过许多一爱一雨的文章，总是不解作者的心境，不解他们怎么会有如此恬淡、美好的感受。而自己却始终无法体味。

雨季，已悄然来临。

有个红衣小女孩蹦蹦跳跳地从远处走来，轻轻一甩头发上的雨丝，旁若无人地大嚼手中的冰棒。刹那间，久违的心情随她的到来而沸沸扬扬。

多可一爱一的小女孩！她不拒绝春雨，在她的世界里，雨是音乐，是诗歌，是旁人无法体味的美丽，会永远映在她的生命里，不会有花伞下怯怯的身影。

但时间还是一分一秒地过去了。时间就是这样无情。它赋予我们同样的身心与智慧，同样的旅程和归所。让我们行走于天地间，只是一味地走。不论成败，时间只是证人。

它在每一个朝一一和夕照的交替中，让你感悟：曾经怎样地灿烂过，最终又怎样地默然和孤寂。

小学六年级作文：雨季不再来

也许我天生就爱雨，从小就不像别的女孩子那样渴望拥有一把漂亮的小花伞，为什么要让伞挡住大自然的洗礼呢？让飘洒的雨丝落在我的发上、身上，还有凌乱的心上，那将是多么的惬意啊！

他再也没有回来。他的离开告诉我，雨季也许不会再来，而我从此失落的不仅仅是心中的那份深情，还有我与他的那段雨季，那关于“雨”的故事。

在十六岁的花季里，我的生活却总在“下雨”。我被转到一个完全陌生的班上，没有朋友，没有要好的同学，独来独往，像一只掉队的孤雁。上课时脑袋总是一片空白，只是痴痴的呆坐，或是睡觉，或是在纸上无目的的乱写乱画。忧愁与烦闷时刻陪伴着我。那时，真的理解出“形影相吊”的含义。

那天上完晚自习，天下着雨，繁闹的街上早已冷冷清清。我淋着稍有凉意但却很善解人意的秋雨，独自走着，感觉着心灵的孤寂。

“还不快些走，会感冒的。”

循着说话声，我隐约捕捉到一双真诚的眼睛，原来是坐在我后排的他，一个爱沉默的男生。我看他没带雨具，随便问了一句：“你喜欢雨吗？”于是围绕一个“雨”字，我们谈了许多――春雨、夏雨、秋雨、冬雨。我告诉他我最喜欢秋雨。他望着我，不好意思地笑了笑，我看不懂他的那种笑，分手的时候他从书包里取出一盘磁带送给我说：“《雨季不再来》这首歌很好听。”说完后随即转身消失在夜幕里。我也随音乐轻唱起来，两腮不知不觉挂满了泪水。

第二天上课，我没有注意他，而他却用纸包了一样东西递给我，打开一看是两片药，纸上写着：“爱雨的女孩，雨没有伤害你吗？”趁老师不注意，我回头对他笑了一下，这是我好久好久以来第一次真心的笑，从此一张张小小的纸条总是悄悄地传来传去，我们之间形成一种深深的默契，我似乎感觉到了有着什么在这陌生的班上，就因为他而变得熟悉起来。有了他，我渐渐变得开朗起来，最让我意外的是他的名字居然叫邱宇，与“秋雨”同音。

失落的心更加失落了。

从此，我恢复了以往的那种沉闷，我的理智早已清醒，情感却依然茫然，我深深地懂得，最美丽的情怀，宛如流星，一去却难再似浮云在梦中飘逸，所有一切都成了回忆，我像面对一幅风景画一样将这段感情尘封起来，作为一道美丽的风景永远定格在记忆深处。

我不再半命题小学六年级作文

经过了许许多多的磨难，现在，我已经13岁了，已经长大了，我学会了很多的知识，懂得了很多的道理。从老师的教诲中知道了受益终生的知识。经过很多的挑战，我终于不再胆怯了！

有很长的一段时间，我上课的积极性一直都是被动的，我突然觉得这很不好，不仅很没面子，还会觉得渐渐失去积极性，于是，我便努力的尝试着举手回答问题。那一天的语文课上，我迈出了我人生的第一步，努力并勇敢的举起了手，那一节课，我上的很轻松，因为，我终于不再胆怯了！

我长大了！不在胆怯了！

小学六年级我不再胆小作文

在成长的过程中，我有许多变化，其中变化最大的就是我不再胆小了。

记得有一次——“宝贝，今天妈妈有事儿，你自己在家玩，等妈妈回来吧！”“不要嘛，妈妈，我怕。我跟妈妈一起出去！”小时候，调皮捣蛋的表哥总爱给我讲鬼故事。我吧，又喜欢这些神秘的、令人毛骨悚然的东西。于是，这些鬼故事都被我深深地印在了脑海里。因而，我越来越胆小：害怕小虫子，害怕进洗手间，从不敢一个人在家。

其实，不只是战胜恐惧，就算是再大的困难，只要你勇于挑战自己，就一定能成功！来吧，朋友，我们一起加油，战胜困难，迎接胜利的曙光！

我不再半命题小学六年级作文

小时的我，经常依赖爸爸妈妈，什么都要经过他们的同意才可以去做，从没有自己独立做的事情，衣服要妈妈给穿，裤子要爸爸给提。不但如此，饭也是妈妈给盛好再吃，就连写作业都要爸爸陪着，因此，我成了一个名副其实的依赖鬼。

但是现在的我，与以前截然不同了。

一次，我坐在写字台前做作业，突然，有道题不会了，我不管三七二十一，想都没想，就跑去问爸爸。我慢慢地靠近爸爸，高兴地问：“这道题怎么做？”我本以为爸爸会毫不犹豫地告诉我答案，可爸爸却严肃地说：“你也不小了，该学会自己思考问题了。”我怎么也想不到爸爸会这样回答我。我只好灰心丧气地迈着小步回到自己的房间，心不甘情不愿地坐在椅子上，等着爸爸来告诉。可是半个小时过去了，爸爸还是不来，我坐如针毡。“哈欠！”困死我了，没办法，由于我想快点睡觉，只好抓耳挠腮地思，绞尽脑汁地想：这道题的条件是500个馒头……哦，我顺藤摸瓜，列出了这道题的算式，做出来了。我按捺不住自己兴奋情绪，大喊：“这道题我会了！”爸爸听到叫声走过来，语重心长地对我说：“好孩子，其实我不是不想告诉你，而是想让你独立思考，结果你真的认真想了。我现在告诉你，你已经是一个自立的孩子，再也不要依赖别人啦。”

听了这话，我心里甜甜的。从此以后，我再也不依赖别人啦！

小学六年级我不再胆小作文

我有时候非常胆小，但是，有一件事让我不再胆小，而是每天都壮着胆子去办事。

有一天晚上，爸爸让我在去找对面楼里的姑姑。

看见窗外天色已经很晚了，只剩星星和月亮在天空悬挂着。我扭身看着爸爸，恳求他让我呆在自己家里。爸爸摇摇头，一定让我自己走过去，测测我的胆子。我只好单独走下楼，提心吊胆地快速跑向姑姑家。忽然，我看见地上有一个黑影，一直跟着我。我更是害怕极了。此时我脑子里想着什么“鬼怪事件”。我恍恍惚惚想哭上一通，越害怕，越想着许许多多的鬼故事。我不敢往后看，又忍不住不看。迅速扭头一看，原来是姑父。我心里终于松了一口气，头上流这么多汗。告诉他原因之后，姑父笑了笑，说我太富于幻想了。他给我讲了许多道理，还向我讲了他小时候的事。通过姑父对我说的一切，我不再胆小了。一路上，我轻轻松松地跑回家。回家后，把自己刚才的经历告诉了爸爸。爸爸满意地笑了笑，夸奖了我。现在回想，我改正之后的确感觉很好，有时晚上还和爷爷捉萤火虫呢！

自从我不再胆小之后，便觉得晚上的月光与夜色相伴是多么恬静。自然。美好。夜色中的自己越来越轻松，夜色下草丛中的叫声越来越悦耳，夜色中的世界使我更开朗，我爱夜色。

从此，我不再胆小，而是壮着胆子去办事。相信吧，自己有胆量的确是件非常美好与自由的事。

小学六年级我不再胆小作文

胆小，也许是我童年里的'一个致命的弱点，因此常常被妈妈评头论足，都上五年级了，还怕黑怕鬼！其实，是我朋友经常在晚上的时候和我讲一些鬼故事，才导致我谈鬼色变。我时常变着法子想锻炼自己，使自己胆大一些，有时安慰安慰自己，借此来壮壮胆。

我想找个机会来证明自己，这次终于让我逮到了，我要证明给妈妈看。

这件事之后，我不再胆小了。在漆黑的路上，我像螃蟹过街，横行霸道；独自一人在家，我大大咧咧地走来走去。

小学六年级我不再胆小作文

记得那一年的夏夜，我和奶奶在门外乘凉，突然听见树叶“哗啦”一声，我循着声音望去，好像看见墙上的影子在动。我靠近奶奶问：“这是什么声音？”奶奶摸着我的头，依依呀呀地给我讲起了关于鬼的故事：

“从前，有一个出了车祸的姑娘，变成了鬼，每到下雨天，她就出来喊冤……”

奶奶讲到这儿，正巧天空乌云密布，要打雷下雨了。奶奶赶紧把我拉进屋。我隔着窗玻璃望去，墙上的影子还在晃动着，我仿佛听到了“沙沙”的响声。从此，我就变成了一个胆小鬼。时间久了，爸爸发现了我这个毛病。

雨下得更大了，风也刮得更猛了。我记起奶奶讲的故事，顿时毛骨悚然，撒腿朝小卖部跑去，我开始后悔了，当初为什么要说大话。

买了烟，我匆匆向家跑去。终于到家了，看见爸爸正笑呵呵地站在门口等我呢。“遇见鬼了吗？”“遇见了，吓死我了！”我边说边跑进家门。

“鬼长什么样？它为什么没有抓你？”“这……也许是它不愿意吧。”“哈哈，这世界上哪有鬼啊，我看分明是你心里有一个‘胆小鬼’。”“我才不信呢。”“那咱们就去看看吧。”“我不去，我怕。”“嗨，有爸爸在，你怕什么！”

爸爸领我站在门前，我又看见了影子，吓得直往后退。爸爸拉住我，给我指点着，只见树枝影子晃动了一下。哦，原来是风吹树影的晃动。我惭愧地低下了头，这时我才明白，世界上是根本没有鬼的。

真巧，又是一个雷雨之夜，我刚想出门拿脸盆，奶奶忙说：“周淼，不要出去，有鬼。”我认真地给奶奶讲起这个世界上没有鬼怪的道理，这才放心得让我出去。

通过这件事情，我不再胆小了，再也不盲目的害怕了。

我不再半命题小学六年级作文

我长大了，也不是那心胸狭窄的人了。

一次课外活动全班比赛跳绳：他知道我跳了103个，他跳了123个，路庆勇因为他跳绳跳的比我多，所以，向我显摆，我不理他。他后来越来越觉得起劲儿，竟嘲笑我说：“我跳了123个，我跳的比你多20个，哈！哈！哈！”我那时说：“我岔气儿了，才慢了，我岔气了还跳了100个呢！”他给我示范了一下他跳的时候绳子扔出去的样子，骂我：“你是慢陀螺、你是蜗牛！哈！哈！哈！”我听后就立马告老师说：“路庆勇骂我慢陀螺、蜗牛。”说完后委屈的哭起来，告老师后，他被叫到老师那儿后，他又告老师说我骂他神经病，真是“恶人先告状”呀，我心里直报不平，嘟囔：“冤枉好人，我一个‘小葱拌豆腐——一清二白’的人都被你说成‘骂人’的人了，我可什么都没说呀。”。老师了解后，告诉我：“要学会包容，别理他，事儿就过去了。”果真，等事情过去后，我在回忆起他的那件事儿，真的就觉得没什，么了不起的了，不理他就是了。可后来每次我不理他的时候，都不说其那件事情，我生气及了，真恨不得用那个充满了好多火气的手一手发泄出去，为我报仇雪恨，可再想起老师说的那句话，我便不理他，管他说什么哩！果真，气下去了，那个冲动也下去了。

在宿舍，我和陈昱帆刚闹了别扭，后来我只是和别人玩儿一下，而且是在所有事情都准备好了才玩儿的，陈昱帆就记了我的名，扣了我的分儿，而且没记另一个人的名子，当时，我生气急了，直抱不平，埋怨她，甚至要告诉老师她不公平，让老师撤了她的副宿舍长，来解恨。后来，我偶然间，听了一句话：“万事从自己身上找原因。”我突然想起了那件事，我嘴上默念着，心里思考着，想了想，想通了，又觉得没什么嘛，也没多大点儿事儿，而且，我自己也不对，是不该在宿舍里和别人闹。

我现在已不再是那心胸狭窄的人了。

假如项羽从头再来小学六年级作文

勇猛无敌(英勇善战)。

(1)身材魁梧，又有才能勇气，吴中的年青人，都很敬畏他。

(2)项羽“身长八尺，力能扛鼎”，有拔山盖世的勇力(“力拔山兮气盖世”)。正是由于这一点，使它在追随叔父项梁的反秦斗争中屡建奇功。项羽正是靠着他所向披靡的勇力在秦末农民起义中节节取胜，夺得了西楚霸王的统治地位，最终登上了权力的顶峰。

(3)(项羽与敌将对阵，经常只要嗔目视之，就令敌将闻风丧胆。)楚汉双方在广武对峙时，项羽派出三名壮士向刘邦挑战，结果都被刘邦的射手楼烦射死。项羽一怒之下拍马出阵，“嗔目叱之”，竟吓得楼凡“目不敢视，手不敢发”，拔马逃回军中。

(4)救赵是最好的体现。巨鹿之战，置之死地而后生，九战九捷，大破秦军，秦将苏角被毙，王离被活捉，涉间不降，自焚身亡，章邯向南溃逃，项羽取得了巨大胜利，奠定了项羽在反秦历史上的地位。也充分体现了项羽的骁勇善战。

(5)项羽在乌江自刎前的逃亡途中，汉将杨喜穷追不舍，项羽勒马回首，竟吓得杨喜人仰马翻，兵退数里。

(6)垓下失败后，他引兵东向逃到东城时，只剩二十八骑，而汉兵有数千人之多。项羽将仅有的二十八骑分为四队，鼓动余部做最后拼杀，向四面突围。他身先士卒，率先冲向汉军，斩杀将军数十百人。最后，项羽退至乌江，江上有一船可渡河而逃，但他因当年率西击秦军的江东八千子弟没有一人生还，竟不肯渡江。赠出乌骓马后又与汉军展开搏斗，相继杀死数百人。最终身负重伤，对乌江自刎而死。这突出他勇猛刚毅的英雄气概，不愧为一代豪杰，李清照有诗云：“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这是对项羽最好的评价，垓下之战，即使项羽后来只剩下二十八骑，面对汉军几千骑，仍毫不畏惧，只丢失两骑，就把对方杀了几百人。