学生代表教师节讲话稿大全(15篇)

小编: 文轩

一个成功的讲话稿应该有清晰的逻辑结构,准确的语言表达和恰当的修辞手法。让我们一起来阅读一些优秀的讲话稿,感受真正的演讲魅力。

庆祝教师节学生代表讲话稿

大家好!

感谢校领导给我这个机会,在这个特别的日子里,代表所有教师表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。

作为x一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素质。

首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的.遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。

其次,我们要珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。

最后,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我相信我们每一个x人都会不求回报的奉献自己的一份力量,而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切,这让我感动和骄傲。

借此机会,祝愿我们的学校蒸蒸日上、越办越好;愿所有教师节日快乐、身体健康,愿祖国的未来,x一中的希望——我们可爱的学生们为自己创造美好的人生,为x一中增添无限的精彩,谢谢大家!

学生代表教师节讲话稿

亲爱的领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很高兴有机会在这样一个非常特殊的日子里,我谨代表全体九年级学生,对那些辛勤工作的老师们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”

如果说蓝天教鸟飞翔,大海教鱼游泳,那么老师,您不仅教会了我们知识,也教会了我们做人。你用辛勤的汗水浇灌我们,你用无私的奉献教育我们。你用真诚的心感动了我们,你让我们明白,我们可以从失败中吸取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。老师,您带领我们走进了知识的殿堂。数学课上,你把枯燥的数字变得生动有趣。在语文课上,你们为我们打开了一个多彩的新世界。英语课上,你让我们领略了异国风情;物理课上,你让我们感受到了宏观和微观的魅力。化学课上,你带领我们进入了神奇的世界。

没有华丽的舞台和簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师们奉献一生的世界。面对几十双失落而渴望的眼睛,你用歌声播撒着爱的阳光,播撒着智慧的雨露。

这是一个值得庆祝的日子。在这个节日里,贺卡和鲜花无法表达我们对老师发自内心的爱和感谢。老师,今天是你的假期。花儿为你绽放,旋律为你奏响。

同学们,我忘不了老师对我老师的恩情和感激。不需要我们去做惊天动地的大事,只需要我们内心的感受,言语之外的爱,心底的祝福。老师,我们在眼睛里看到了您无私的奉献,在心里记住了您的单相思。新学期伊始,作为九年级的我想说:老师们,我们要从日常生活做起,从自己做起,对得起学校的培养,对得起老师的教育;同学们,我们要向前辈们学习,他们的拼搏精神,他们顽强的拼搏精神,他们必胜的信心,努力在明年的中考中创造更加辉煌的成绩。

最后,我想把最真挚最美好的祝福献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!我希望我们的学校永远年轻,越来越好。

谢谢大家!

庆祝教师节学生代表讲话稿

亲爱的老师:

教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间倦怠,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的'教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

教师是品德示范者。

为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的`一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

12月5日9时45分,陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时,在西安市某大学校园四楼的一所教室里,一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下,所有的学生连同教授的身体也摇了一下。

教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

在一个新学期开始的秋天,北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了校园,实在太累了,他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来,这位新生走上去说:“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答应了。

这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来,发现老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后,两人各自走了。

教师节学生代表讲话稿

敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员xx,这天能作为一名学生代表站在那里发言,感到十分的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了全国第xx个教师节。首先,请允许我代表全镇的中小学生在那里发言,并向我们最敬爱的老师们首先道一声:“老师,您辛苦了!”在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更期望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的`典范。

感谢您,老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,是一把引导我们通向完美未来的作文钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您――老师,您是一个我们能够永久信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也以前当过学生,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师,是您让我明白:

我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气,同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中,给我们谆谆教诲、让我们受益一生,您为我们的成长做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们渐渐淡忘,但您的热情、勇气和慈爱永久会烙印在我们的记忆中。

突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬仰。

红烛阿,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定;那流淌的烛花浸染了您的衣裳,您可明白在学生的眼里,它却是世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热虽然是有限的,可正是你们有限的光热融会在一齐却引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝愿全体老师节日快乐!谢谢大家!

教师节学生代表讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

时光匆匆如流水,转眼我们已到了三年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的3年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

3年来,你们为我们耗去了3年的青春,你们为我们肩负了3年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领过我们四小老师。将来无论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的`头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

教师节学生代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

无论阳光灿烂,还是阴雨连绵,在我眼中看到的却始终是一片光明。老师,因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。

您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我们心里,这才是真正的永存!

那洁白的粉笔之魂,从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起,落在那整洁的衣服上,便有了梨花般的情意。

还有许多美好的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。

忘不了,讲台上,正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采;。

忘不了,那身患绝症却依然坚守岗位,最后倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影;。

忘不了,那永远挂着和蔼可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人;。

忘不了,那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……。

他们的思想,他们的话语充满着诗意,蕴涵着哲理,又显得那么的神奇,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟猗。

在我的心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的母亲,人世间最美丽的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱;是夏天里红肥绿瘦的荷塘;是秋空中渐渐远去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。

在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸;在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋;您是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实,一端连着梦想和希望;您是那风筝上的线,即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,正是您支撑着我们一代人的脊梁!

您就像一支红烛为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神,可以用两个字概括,就是--燃烧,不停的燃烧!

您讲的课丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。

有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意。老师,快推开窗户吧!这满园春色、满园桃李,都在向您敬礼!

您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。让我用饱含真情的声音向您说一声:"老师,您辛苦了!"。

教师节学生代表讲话稿

大家好!在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的'目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。

母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

最后,再次祝老师们节日快乐。我的演讲完毕,谢谢大家!

学生代表教师节讲话稿

大家上午好!在这喜庆祥和的美好日子,我们迎来了第31个教师节、迎来了新的学年、新的学期、新的学生、新的希望。作为教师代表发言,我很荣幸,心情亦激动非常。我谨代表受表彰的各位优秀教师,向各位领导以及关心支持我们工作的所有人士,表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、甘为人梯、乐于奉献的全体教师,致以节日的问候和最诚挚的祝福!向刚来到和已在五中磨练雏鹰翅膀一或两年的各位同学,致以最最美好的祝愿。

作为教师,我们爱我们的事业。我们把“和家长一起帮助孩子茁壮成长”作为了自己的座右铭,始终用教师的职业道德衡量着自己、鞭策着自己。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求、一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。我想,作为一种职业,教育最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的赤胆忠心,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的肺腑之爱。为了我们达旗五中的明天,让我们继续努力,一如既往地、初衷不改地热爱教育事业,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育、服务学生,直至丝已纺尽、矩已成灰。

最后祝各位领导、各位老师节日愉快!身体健康,万事如意!在欢迎初一学生的同时也祝各位同学学业芝麻开花节节高、百尺竿头放步行,早日成为华邦之柱石、中国之栋梁。

谢谢大家!

教师节学生代表讲话稿

尊敬的领导,亲爱的老师:

节日好!

金秋九月,金色的阳光照耀着我们走进新学期,走进了第_个教师节。在这温馨的时刻,我代表全校3000名同学向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”并真心地祝福老师,祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!承先启后的九月,是收获的时节,又是播种的时节。收获的是上一学年的成就,播种的是下一学年度的种子。

不论是收获还是播种,我们从小树苗长成参天大树,离不开老师您的阳光、您的雨露、您的养分。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”老师,多少次,您静听心声,成为我们的良师益友;多少回,您嘘寒问暖,成为我们的亲人;多少天,您三尺讲台,诲人不倦,甘当人梯;多少夜晚,您批改作业,认真备课,默默无闻,化为蜡烛……我钦佩老师严于治学、宽于为人的品格,崇敬老师甘于清静、淡于名利的情操,崇拜老师勤于求索、乐于进取的追求。老师因为“传道、授业、解惑”,使教书育人成为无上光荣的劳动,使教师成为太阳下最可爱的职业。在这教师节来临之时,我要向全体教师道一声感谢,感谢您为我们付出的一切!

九月的讲台,描绘着憧憬;九月的校园,展示着丰收。稻谷飘香、硕果累累的九月,我由衷地唱起了《长大了我就成了你》这首歌,也展望起明天。面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对一中深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,认真上好每一堂课,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在一中开花,让青春在一中写下美丽的诗行,卧薪尝胆,奋发图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报父母、回报老师、回报一中,有决心成为一中的骄傲!

今日我们以一中为荣,明天一中将以我们为荣!最后,再次祝老师们节日快乐、身体健康!

教师节代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师们:

节日好!

很荣幸,在今天这个特别的日子,能站在这里,与大家交流分享我的从教之路及感受。与大家分享的题目是《杏坛宁静,只问耕耘》。

回顾我的从教经历,基本可以概括为:当教师必然——当语文教师偶然——当班主任突然——年届不惑茫然——回首来路坦然。

我的出身地,是我们教师的鼻祖、大教育家——孔子周游时曾问路晒书讲学的地方——问津书院。我从小曾为此而自勉。

我的父母都是教师。父亲是当年中国地质大学的优等生,地质学家李四光的追随者,无奈遇到上山下乡运动,只好提前当了一名地质工作者。后来为了4个儿女的读书教育,毅然改行教书。虽说是半路从教,但父亲的扎实的功底与孜孜以求的勤勉,赢得了同行的赞许与众多学生至今的追忆。父亲对教育的兢兢业业,认真负责,耳濡目染了我。至今头脑里的画面,是他每天深夜伏案备课批改的身影。还有他每天端出端进一个铁青色煤油炉的情景。那是他自制的炊具,用来给学生热菜的。每次用完,须端到房间外面吹熄散烟。每每回想,涌上心头的是感佩与敬重。母亲是小学教师,语文数学都教。她身体不好之后,家里曾经是课堂。我几岁时,经常被母亲带着外出开会,后来还当过母亲的助手:敲下课铃。母亲的全能让我从小非常崇拜。但她对我很严厉,责打不少,记忆中对母亲更多的是敬畏。大哥选读的也是师范院校,现在是大学教授。家庭的从师重教的氛围,都自然的影响着我。

当我选择教师之路时,在亲戚朋友包括我自己看来,是那么的顺理成章,合情合理。

这中间也有曲折。1986年我初中毕业,是当年中考全区的状元,远高于全国著名的黄冈高中的录取线。可以录到包伙食费并提前参加工作的师范学校。考虑到后者可以减轻些家庭负担(当时两哥哥一姐姐都在上大学,母亲有病),家人帮我选择了中师(同时婉拒了一位令人尊敬的大学教授的养助意愿)。由此,我人生的命运提早确定并因此变得狭窄固定。一方面,在家人眼里,我的前途确乎应该更加宽阔光明;加上我多次流露出对黄高的向往羡慕以及无缘就读的深切遗憾,使得重病多年的母亲生前常常愧叨不已,多次抱憾的对我说:当年没让你读黄高,对不起你啊!这件事似乎一直压在好强的母亲心头,一直到她老人家今年匆忽离世。与大人们认为自己决定错误,让我过早的分担了家庭的负担并影响了我所谓的前途,常常自责愧疚不同,我却认为自己挺适合当老师,这既是天意也是父母智慧的安排。

总而言之,我偶然又必然地成为了一名光荣的人民教师。

中师毕业,我不愿早早工作,于是又下决心参加了高考。因受哥哥喜欢哲学的影响,89年考了黄冈师专政史系,预备成为一名政史教师。92年又继续参考,以专业第一的成绩考上湖北教育学院政史系。因为又创造了一个第一,心里不免沾沾自喜,就突发奇想转到了中文系,由此与语文结下不解之缘。仔细想想,变化貌似偶然,实则内心本来就萌生着一个文学梦。当然当语文教师的父亲的熏陶也功不可没。我生平第一次做出一个重大决定:将来教中文。当时的冲动成就了现在的我。当然后来一直后悔不已,这是后话。

毕业后来到省府所在地,走进当年全国负名的水果湖中学,内心充满了自豪。就这样,我正式成为了一名语文教师。

也许秉承了父亲的严谨认真,和一部分母亲的聪慧灵活,我的教学之路一直保持着两个特点:一是对生负责,二是努力创新。

记得余秋雨先生在一篇文章中说过:只有具备深厚文学修养的人才能成为大家。语文,它关乎一个人的道德修养,思想基础,造诣高度,人生价值。文学素养应是一个人人生的底色,是一切学问的基础。文学,散发着花儿般迷人的芬芳。

有着这样的大语文观,我的教学很重视培养学生的语文素养,生命意识和人文情怀,以激发学生对文学的热爱为长远目标。我认为,有了热爱才能激发梦想,激发了学生的梦想才真正实现了教育智慧。

我曾写过一篇文章《酸甜的语文味》,里面写道:作家魏巍对小学老师深情朗诵一首诗的内容和语调,印象非常深刻:圆天盖着大海,黑水托着孤舟……这影响对他是那么的持久!我也清晰的记得我的中学老师朗诵高尔基的《海燕》时,那种迅疾猛烈的语速语调和气势:在乌云和大海之间,海燕像一道黑色的闪电,在高傲地飞翔……,那种极富感染力的声音,在教室久久回荡,深深地激荡着我们的心灵;我当然也记得,父亲唱读《百草园和三味书屋》的情境:铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢……那种陶醉的神情,如痴如醉的画面,至今活现在脑海,难以忘却。这些美妙的语文教学,带给了学生无穷的文字愉悦,极大地培养了他们的语感能力,激发了学生丰富的联想,润泽了他们幼小纯净的心田。

长期以来,我的语文教学,不遗余力的追求是:品味语言文字的美妙,感受情感态度的精华,体会丰富哲思的睿智,激发思想智慧的碰撞。我满怀敬畏地带领学生学习古代文人宦官“达则兼济天下,穷则独善其身”的博大胸襟和慎独精神;严于律己的反躬自省与推己及人;怀才不遇的忧愤嗟叹和自我宽慰;逆境中的不屈勃发与乐观旷达。儒、道、法、墨的智敏;诗、词、歌、赋的精萃。古代文学是一笔取之不尽用之不竭的宝藏,我们如饥似渴的吸吮。

现代作品,精美的语言,深邃的哲思,丰盈的情感,无一不是青少年学生的甘霖雨露,玉液琼浆。带领学生感受、涵咏、体味,内化为他们的语言、思想、精神的营养品,我深以为责,深以为傲。这才是我追求的归本归真的语文教学。然而,在选拔考试的高压线下,我常常愧不敢当,引以为憾。我们只能带着镣铐跳舞。但我深记,德国教育家第斯多惠说过:“教育艺术的本质不在于传授知识,而在于激发、唤醒和鼓舞”。

教学是永远遗憾的艺术,我自当上下而求索乐教与乐学的理想境界。

xx年的分校,一下把我推到班主任岗位。当时儿子幼小,应该说毫无思想准备。当然“既为之,则优之”,连续下来已是第五届,十几个年头。至今,我的班主任工作还一直在摸索中前进,也力求在管理上创新。在这里我妄陈管见,有请大方指教:

我的班主任工作理念:德育为先,行育为实,智育为中心。

班级管理策略:民主集中,因势利导,阶段目标;创建塔型管理模式,让学生实现自我管理。

具体的想法做法:

1.目标管理。目标简洁,醒目,重点突出。例如。上一届班级目标:在七年级,“雅,勤,纪”。在八年级,“静,效,能”。在九年级,“搏,竞,绩”。班训是:责任、方法与美。

2.措施灵活。因班施教,因材施教,有的放矢,彰显效果。内容及时变化:主题可有系列,或结合班级现状及时变更。教育方法灵活:因人,因事,因时,因地而变,不墨守成规,不可一劳永逸。

3.依靠群体。成立优困帮扶小组(学习、思想、行为,每周及时反馈小结),利用集体活动契机(校运会,集体比赛,校外实践活动等),培养信任心理、团体意识、荣誉感、奉献精神等。

4.公平民主。集体讨论产生决议:如手机问题,上网问题,课外游戏等,执行少费口舌,也巧妙利用了群体的力量。

5.管理原则:思想品德教育放在首位。举手抬足的行为习惯,为人处事的道德修养,理想情趣培养树立等的教育一定放在学习要求之前。教育家陶行知说:德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。德育如一盏明灯的指引教育真善美的方向。思想品德教育会让学生少走弯路,轻装学习。思想境界高了,同学之间就容易相处融洽,学习的动力就更足了。

我总的体会是:要求要高、严;方式要巧,当;情感要真、亲。

班主任与任课教师的最大不同在于前者重在班级管理,而后者重在课堂管理。班主任工作的最高境界是无为而治。在管理理念上,一个称职的班主任必定是将学生当作孩子看,将生命当作花儿养,将班级当作家庭建,将干部当作信息源,将家长当作协管用,将教师当作陪练使,将成人摆在成才前,将工作当作事业干。在管理目标上,人格平等是培养情感的基础,情感建立是实现信任的通道,师生互信是班级和谐的核心。在管理方法上,我坚信学生的问题的根源不在学生自己,而且办法总比问题多,关爱学生是细活,班风需要学风带,精品出自勤打磨。

似乎走到了教育教学的瓶颈:激情减少,主动性降低,教研圈狭小,学习观摩少,自身难突破,就像温室植物缺少空气,阳光,雨露;渴望有专家特级专业的指导引领,希望有团队协作的课改教研,攻坚克难,渴望走出校门学习提升。矛盾于既不愿做井底之蛙,又恍如夜郎国民。

课改的春风劲吹十多年,那满园春色既令人艳羡,又让人觊觎。

四十不惑,人生过半,更多的是对自身惰性的适应,对现状惯性的顺应。何去何从,是静是动,是进是退,是改是守,是家是校,是子是生,既拷问良心,也拷问责任,无法做到淡然处之。

二十年的工作经历中,曾有过困惑彷徨,有过倦怠迟疑。一路走来,回望身后,内心还是一份坦然:它来自对心中神圣事业的认同,对肩上教育责任的清醒:教育培养是活生生的人,当一名教师是自己的使命。常年来,有人不甘师者的清贫,有人埋怨教育的异形,有人无奈学生的顽劣,有人妥协职业的缰绳。但我会坚守自己对职业的诠释:教育=爱+方法。

罗曼罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”苏霍姆林斯基也说过:“要成为学生的真正教育者,就要把自己的爱心奉献给他们。”现代学者梁启超也诠释过教育的责任:教育就是教人学做人,学做现代的人。

讲到到这里,内心少了几许波澜,多了一份平静。作家张抗抗有这样一段话:“风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙”。用来自勉。

xx届学生张石亮写了一张贺卡,一直压在我的玻璃台板下:“教诲如春风,日日沐我心!在我成长的道路上有巨大影响和难以忘怀的,是王老师的谆谆教导和爱心关怀,我一定要更加努力,来报答您的教诲之恩!”,这段话,也成为对我无声的激励。

虽然,自己的教育教学一路伴随着遗憾,但我相信“明天的太阳是新的”,我愿意以已有的精力和仅有的智慧,奠定学生诗意化的人生。

一路波折,感谢同事们的真诚帮助,宽纳提携!

最后用一首诗与大家共勉:

让我们来做花的事业吧,把花香散发给他人,

让我们来做叶的事业吧,让花儿盛开在头顶,

让我们来做根的事业吧,给花叶输送源源不断的养分,

让我们来做土的事业吧,把千万棵桃李孕育得叶茂根深。

祝福大家:身体健康,事业长青!

谢谢倾听。

教师节学生代表讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来教师节!

在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

谢谢大家!

教师节代表讲话稿

金秋送爽,又迎来了一年一度的教师节,今年是第xx个教师节,也是我的第xx个教师节,我不是诗人,无法用优美的诗句,表达内心的激荡!我不是歌手,唱不出那些歌颂老师的歌剧。我是一名老师,我有自己的教师节情结!

每天清晨,我都是伴着孩子们的一声声:“老师您好!"走进我的工作岗位。开始一天的忙碌工作,备课、上课、改作业。几乎是一位老师的全部!虽然,我从教时间不长,但是也深深的感到,教学的责任重大!

别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。因爱使我清贫、平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。

今年暑假,接到一个孩子家长的电话,说是孩子一夜未归!找到凌晨2点,也没有找到。想让我帮忙,发个校信通问一问,当时,我没有急着发校信通。因为这个孩子不止一次”离家出走“。我先安抚他们家人不要焦急,问了昨天是因为什么孩子又跑出去了!原来,这几天孩子一直说,想看电视。结果不巧,电视机又坏了。他拿着哥哥的手机玩游戏,爸爸说了几句。孩子就拿着手机跑出去了,他爸爸追上去就没找到!以前,这个孩子出去都去班里一个同学家里玩,原因是这个家里有台电脑。我打电话啊一问,真的在这个同学家里。孩子说谎,告诉这个同学的妈妈,他家里没人,他想在他家里玩!我说明情况后,他妈妈就让孩子回家了。我又给孩子爸爸打电话,让他爸爸冷静处理,因为前几次,他都打孩子,孩子越打越怕,越怕越跑。经过沟通,接下来的暑假,孩子在家都很听话。其实,已经放暑假了,孩子找不到,老师的能力有限。但是,我想能帮忙的,一定要帮忙!因为我是一名老师。

“我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样我才不会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上。

“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”我不能退缩,更不应该放弃,我应该有“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。

教师节代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

春花秋实,周而复始,我们怀着喜悦的心情,又一次迎来了属于老师们的教师节。在此,首先祝老师们节日快乐!

今天我作为教师代表发言,心情无比激动而又思绪万千,非常感谢校领导给我这个机会和大家分享我的教师节感想!我今天的主题是感谢、感恩和决心。

首先想表达的是感谢。我是一个土生土长的海医人,从1984年9月踏入海医校门,就得到我们众多老师们的悉心教诲,我们的徐生淦老师、凌炽星老师、邓子夫老师、林碧瑚老师、陈玉民老师、陈历昌老师、黄光老师、黄妹老师、符健老师、翁阳老师......等等优秀老师,当年上课的风采和教诲依然历历在目,在老师们教育和培养下,一个来自大山深处煤矿工人的女儿成为一名光荣的人民教师和救死扶伤的医生,成为海南医学院教职工团队的一员,非常幸运的得到了陆清主任、何玉琪主任、冯和瑞主任等等老主任的直接领导和教诲,打下了扎实的妇产科基础,更荣幸地是1997年进到黄元华副校长创建的生殖医学团队,得到黄校长、徐雯教授、张岩教授等等老师的言传身教,他们科学、严谨、大爱和技术上精益求精的精神时刻鞭策着我们,使生殖中心成为一个和谐、团结奋进充满凝聚力的团队,这也是这么些年来这么多知名大学和医院愿意来我们中心进修学习的原因,我们生殖中心更是成为了海南生殖医学的黄埔军校,不断为海南各生殖中心培养合格合规的实用型人才。今年我们的第一例试管婴儿20岁了,20年的不懈努力,我也成长为一个可以服务更多百姓、解决更多家庭疾苦及社会问题的生殖医生。同时,我深深知道,老师和医生都是一个需要不断学习、传承和创新的职业,我们需要从我们的老师那里吸取精髓,学习踏实、刻苦、奋发向上的精神,坚守善心、爱心和豁达,无论是对病人、对同事还是对学生,无私的爱可以化解一切不可能,创造一个个奇迹。我一直在努力传承这种精神去培养我们的年青医生和学生们,生殖中心的日常工作非常繁忙,加班超时、没有周末和节假日,但我们依然认真对待我们的教学工作和对象,认真备好每一节课,认真履行教师职责,需要完成的集体备课、学术小讲堂、教学查房、病历讨论等等,一件也没落下,用心指导本科生、研究生和规培医生,出色完成既定的教学任务和科研任务。

第二想表达的是感恩。我真心真诚感恩我的母校和我每一个阶段的老师们对我的培养,谢谢亲爱的老师们!感恩学校领导、医院领导对我和我们中心的支持、帮助和包容,我们吕传柱书记和李丽院长每次向别人介绍我们中心时永远都是非常肯定非常自豪的口吻,激励和鼓励着我们,让我非常感动,我们杨俊校长刚到医学院就把最重要的vip病人交给了我们,谢谢您们的支持和肯定!!我们一定会努力工作,不辱使命。我要感谢我的团队,感谢我们的实验室和产前诊断团队、生殖病房团队、生殖临床、护理和医助团队,各部门全方位配合为我们的病人提供优质的技术和服务,技术在进步,影响在扩大,助孕成功率的不断提高,离不开我们生殖大家庭每一位员工的付出,我们也要感谢金松主任带领的产科团队和蒙晶主任带领的儿科团队为我们的孕妈和宝宝们的保驾护航,谢谢您们!我更要感谢我的领路人----黄元华老师,没有您就没有生殖中心的过去、现在和未来,更没有我今天取得的小小的成绩,谢谢您!

第三,想表达的是决心。不为良相,便为良医。良医治人,良相治国。"良医""良相"都是道德的最高追求。"良医"又是职业的更高目标,是指道高德馨、学富术精的医生,是德才兼备的人类健康之卫士,是一个民族不可或缺的神圣职业。直属附属医院,既是医疗机构,更是造就良医的重要场所。我是附属医院的医生,更是一名光荣的临床教师,我深知身上的使命和担当。除了身体力行,更要培养好我们的学生,使他们成为一个又一个的“良医”。通过造就良医,更好地为社会服务,将我们的精神和技术一代代传承下去。

我想对同学们说:海医已今非昔比,你们赶上了一个好时代,希望你们把握机会,努力学习,一切成功都没有捷径,用感恩的心去面对学习和生活,踏踏实实做事,老老实实做人,你们会成为一个社会需要的人,成为“除人民之病痛,助健康之完美”的良医!

未来一年是海南医学院最关键的一年,本科审核评估、申博扩硕、更名大学需要我们大家更多的付出和努力,去攻坚克难,创造一个个的辉煌!为了海医的美好明天,我们会加油,我们更有信心!

最后,再次祝领导、老师们节日快乐!祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、不断进步!

谢谢大家!

教师节学生代表讲话稿

尊敬的老师们:

大家好!

九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际,我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人。这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节xx周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的亲笔信,一个贺卡,黑板上一句祝福的话,讲台上一支鲜花或一杯茶,一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。

对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起。做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!

我的讲话完毕,谢谢大家!

大学教师节学生代表讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自机械工程学院的xx。在第_-个教师节来临之际,能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼,但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此,我代表化大全体学生,向所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”

我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。

在校领导的带领下,在老师们的辛勤工作下,我校在20__-20__学年收获了累累的硕果。经教育部批准,我校正式更名为沈阳化工大学,这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本b段录取,国家第六批高等学校特色专业建设点增加两个,国家级特色专业建设点增至四个。我们作为化大学子,深感自豪。

同时,在老师的悉心指导下,我校学生的创新实践能力,创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高,在全国大学生英语竞赛,数学建模大赛,机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中,正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩,就是老师们的成绩,更是学校的成绩。在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。

总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予,唯有奋发图强,唯有不懈的追求理想,才能以实际行动答谢您。作为一名化大学子,我们会把强学力行的精神铭记于心,喻理求真的行动实践于身,学好专业知识,提高综合素质,成为祖国的栋梁,回报母校,回报国家,实现中华民族的伟大复兴,铸就华夏大地的富强。

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!