玩游戏官兵捉贼（汇总17篇）

优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术，让人感受到作者的真实与美好。小编为大家推荐几篇优秀作文，希望能够激发你们的写作灵感。

玩游戏官兵捉贼作文

我玩过成语接龙，玩过老鹰捉小鸡，玩过开火车，但我最喜欢玩的是――官兵捉贼。

老师开始讲游戏规则：将四张纸条折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其它三个人的表情猜出谁是“贼，”猜错要罚，由拿到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

游戏还没开始，教室里顿时炸开了锅，同学们有的摩拳擦掌，好像在说：“千万别让我抽到“贼”字。”还有的坐在座位上不动，只顾咧着嘴笑。

游戏开始了，大家都争先恐后地拿纸条，生怕自己抽到“贼”字。我小心翼翼地打开纸条，哈哈，我抽到了“官”字。这时我的心才轻松下来。我洋洋得意地做起了高高在上的动作。好像在说：“我是“贼”才怪，”我可是“官”！小籽似乎明白了我的意思，立马从我身边走过。她开始细致地观察同学们的一举一动。终于，她认定小昕就是“贼”，小晨在旁边呵呵地笑，说：“我才是“贼”！”小籽立刻恍然大悟。

这节既开心又有趣的课让我明白：不要被事物的表面所迷惑，要讲究成功的策略。

官兵捉贼游戏作文

老师让大家先抽了一张牌，拿到牌后，只见郑博赶紧跑到垃圾桶旁边，一边把手放在鼻子上，一边兴奋的打开纸牌，看见里面的东西后先是抖了一下，然后又像兔子一样，一下跳回了座位上。我也打开了纸牌，看见自己是“兵”后，心中挂着的大石头终于落地了。

第二轮游戏开始了，我打开纸一看，自己居然是“捉”，我开心极了，便仔细的观察起来，只见赵川翔的双手正揪着衣服的一角，坐在椅子上一副很紧张的面孔，看看这样子，就像做贼一样。于是，我便叫到：“赵川翔是‘贼’！”结果真的跟我想的一样，一个“贼”就被我捉了出来，我开心的一蹦三尺高。

快乐的时间总是很短暂。于是，我们在欢声笑语中结束了这场游戏。

官兵捉贼游戏作文

“你——就是‘贼’。”“不，不不，我不是‘贼’，我是‘官’！”咦，他们在干什么呢？走近看一看。噢，他们在玩“官兵捉贼”的游戏。

这个游戏的规则很简单，可以有四个人一起玩。先撕四张纸片，并在纸片上写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”这四个字，然后把四张纸片折好。再将它们打乱后投到桌子上，最后大家各抢一张。拿到“捉”字的同学便是这轮里的捕快，负责从其他三个人中找出“贼”来。其他三个人不许暴露自己的身份。拿到捉字的人可以向其他三个人提一个问题，如果捉对了，由拿到“官”的人命令拿到“兵”的'人去小小的惩罚拿到“贼”的人；如果捉错了，“官”可以命令“兵”惩罚“捉”办事不利。

游戏开始了，我和刘慧洁、秦嘉扬、张文凯一组。张文凯向上一抛，洁白的纸团漫天飞舞，像雪花飘落下来那样美丽。“雪花”刚落地。张文凯眼疾手快，飞快地从地下拾起一个纸团，我小心翼翼的弯腰拾起，心想：一定要是“官”，一定要是“官”呀！我忐忑不安地打开纸团，呵，真不如我所愿，我拿到的竟然是“捉”。我皱了皱眉头，站起来大声说：“我是‘捉’，是捕快。”接着便一个一个问：“你是贼吗？”前面这位刘同学大声说：“你看我像贼吗？”呵，这位不是贼。接下来，秦同学故作开心的说：“你猜呀。”接下来那位也是说：“你猜呀。”不对，秦同学和张同学肯定有一个是贼，对，是秦同学，我大声说：“是秦嘉扬。”哈哈，不出我所料，他的确是“贼”。“兵”惩罚了秦同学让他舔一下地板。哈哈，有趣吧！我看一看周围，有的人在抱着垃圾桶跳骑马舞，有的人在背着同学跑圈，有的同学哈哈大笑......教室里成了欢乐的海洋，笑声久久不能平息。

这个游戏不仅有趣，还锻炼了我们的反应能力。

官兵捉贼游戏作文

“我是官!”“我才是官，你是冒牌的！“我是贼……才怪！”教室里响起此起彼伏的喧闹声，就如同大闹天宫，把房顶都要掀翻了。这是怎么一回事？别急，让我向你娓娓道来。

作文课上，邵老师满面春风地走进教室：“今天我们要来‘官兵捉贼’！”“‘官兵捉贼’是什么？”“老师的葫芦里卖的到底卖的是什么药？”大家议论纷纷，如同丈二的和尚——摸不着头脑。老师笑盈盈地望着大家，为我们解开了心中的疑惑：“‘官兵捉贼’是一个游戏，你们要在发下来的四张纸上分别写上‘官’、‘兵’、‘捉’和‘贼’四个字并抽签，抽到‘捉’的人顺利找出‘贼’，‘官’便让‘兵’惩罚‘贼’，如果寻找错误，‘官’便让‘兵’惩罚‘捉’。大家听了都迫不及待地开始了。

“但愿我能抽到‘兵’……”我在心里默默祈祷着，我之所以想抽到‘兵’，其实是因为这样就能让被惩罚的人表演我想看的节目。开始抽签了，我的心扑通扑通地直跳，就如一头迷失方向的小鹿不停地乱蹦，我拿起一张折好的纸，小心翼翼地拆开，耶！是兵！我的心中一阵窃喜。“我是捉！”唐铭钧拿着自己的纸片炫耀着，于是他便踏上了捉‘贼’之旅。

“你是贼吗？”唐铭钧指着吕天雨问道。吕天雨不露声色地摇了摇头。“贼是你？”唐铭钧又把目光移到我的身上。“嗯，我是贼。”我假装贼来迷惑他，唐铭钧把我从上到下打量了一番，犹豫了一会儿，又把矛头指向朱宇昕：“你是贼不？”“不是呀！”朱宇昕嘴角上扬，但微笑中透露出一丝神秘。唐铭钧见我们似笑非笑的神情，有点急燥不安了，一只手不停地敲打着桌面，另一只手撑着头，想在我们的神情中寻找蛛丝马迹。“朱宇昕，真的不是你？”唐铭钧再一次地确认。“我怎么可能是贼！”朱宇昕的眼里满是诚恳。唐铭钧这下无计可施了，他用手不停地挠着头，还不时地叹气，脸涨得通红，就像熟透的柿子。

唐铭钧突然一个转身对我说：“你一定是贼！”我微微笑了笑，快速地打开纸片揭晓答案：“我是兵！”“啊！不！”唐铭钧绝望地大叫。真相只有一个，朱宇昕才是真正的贼，唐铭钧知道真相后惊得目瞪口呆，不得不佩服朱宇昕的“瞒天过海”之术。接下来，嘿嘿！舞台就交给唐铭钧了。

“官兵捉贼”真有意思，教室里回荡着爽朗的笑声。对了！再跟你分享一个游戏经验：官兵捉贼主要讲究“瞒天过海”的心理战术，但也要靠运气哟！

官兵捉贼游戏作文

“叮铃铃”上课铃响了，老师迈着大步走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫作"官兵捉贼"，怎么样？”听后，我们班上立刻炸开了锅，叽叽喳喳地讨论起来。而我呢？更是疑惑不解，并不知道老师葫芦里卖的是什么药。

首先，老师简要讲了一下游戏规则：四个人一组，在四张纸上分别写出“官”“兵”“捉”“贼”四个字，然后四人开始抽签，抽到“捉”的人要想方设法捉到“贼”，而其他三人也要想方设法隐藏自己身份。最后“捉”如果捉到“贼”，就惩罚“贼”，如果没捉到，就惩罚“捉”。

游戏开始了，我们先开始抽签。我心里兴奋极了，一心想抽到“官”，因为“官”既可以发布命令，被“捉”捉到后夜没有事。可是，事与愿违——我却抽到了“捉”。捉就捉吧，我举起纸，激动而又紧张地说了声：“我是捉！”开始断案，我仔细地观察其他人的语言和表情，赵尹希拿到纸后，只是眼睛眨了几下，还冲我翻了个白眼，说了声：“你捉我呀！”当“贼”的没这么嚣张吧，我肯定地排除掉她。那曹梦妍和王颢亦呢？只见曹梦妍看了纸上的内容后，警惕地望了望四周，还说:“你捉我就大错特错了。”嗯，她有很大的嫌疑。王颢亦的表现最令我大吃一惊，因为他低着头坐在墙角，一遍又一遍地看着纸上的'内容，甚至我走过去拍他一下就吓得叫起来，这明显是做“贼”心虚，于是我还没等他开口就坚定地说他是“贼”，王颢亦听后得意洋洋地举起纸说：“哈哈，你捉错了。我是官！快接受惩罚。”什么？原来曹梦妍是“贼”，那刚才……，唉，没有深思熟虑就轻易下结论，我长叹一声，不满地接受“官”给出的惩罚：给“兵”赵尹希敲背，边敲我还不停地嘟囔着：“这是失误，要下次我……”而其他人呢？则全都哈哈大笑起来。

“怎么能这样狡猾啊！”直到下课，同学们还在不停地讨论着。而我也深有感触：做这类游戏时，不仅要做好打心理战的准备，还要有一个重要因素，那就是——运气。

官兵捉贼游戏作文

哦，原来是官兵捉贼的游戏，老师宣布游戏规则从这个班里随机挑选四位同学分别抽“官、兵、捉、贼”四个人物，捉要找贼，如果找对了贼就要接受惩罚，如果找错了，捉就要接受惩罚。同学们都兴奋不已，争着要玩这个游戏。

老师随机选了四个同学上台抽人物，抽好之后，老师一声令下：“开始捉贼。”第一个同学说：“我是贼，你来捉我吧。啊！哈哈哈。”那个摸到“捉”的同学心想：哪里来了个这么疯狂的贼，他肯定不是我要找的贼。第二个同学说：“我是贼，你来捉我呀！”第三个同学说：“不，我才是贼，你应该来捉我。”这下捉的人可就为难了，到底谁才是真正的贼呀？可过了一会，第一个说话的同学脸上露出了忐忑不安的表情，那个摸到捉的同学现在才明白，笑了笑对那个人说：“演技还不错嘛，如果我没猜的话，你就是我要找的那个贼。”这下可轮到那个同学为难了，红着脸结结巴巴对那个同学说：“对，对呀，我就是你要找的那个贼。”同学们一听，都笑成了一团，窗户外的小鸟看了，也“叽叽喳喳地叫了起来，好像也想和我们一起玩。”

玩了这个游戏，我明白了，有时候不管是眼睛看，还是听得都不一定是真的，还是要以实践来证明。

玩游戏官兵捉贼作文

下午，老师在黑板上写下了“官、兵、捉、贼”这四个字。老师说，这是游戏。“捉”这个人物要亮出自己的身份;“官”和“兵”是来迷惑这个“捉”的，但不透露身份;“贼”呢，则要隐藏好自己不被发现。那么废话不多说，我们开始吧!

第一组首先是我、蔡鼎祺、申意涵和陈斯宇。我随便抢了一个纸条，慢慢地打开，心“咚咚咚”跳得飞快，马上要超负荷运作似的。看到我该扮演的角色时，我瞪大双眼，恨不得把它盯出个洞来，想着该来的终归还是来了，是福是祸，是祸躲不过呀!是时候秀一番我的高超演技了，哈哈!

陈斯宇是“捉”，她的目光锐利，一遍遍扫视着我们，仔细捕捉着我们每一个微小的神情、动作及语言。她像黑暗中的捕猎者，静静观察着自己的猎物，随时准备扑过来。她看着我时，我忍不住大笑出声，“糟了，这下我的身份要暴露了……”没想到，史双成当得一手好队友，及时圆了句：“好尴尬啊!”顺利帮我蒙混了过去。过了几分钟，“捉”还是没有丝毫头绪，选了表面上特像“贼”的蔡鼎祺。我内心狂笑不已，看来是猜不出来了，往往最像的却都不是，蔡鼎祺真是对不住了呀。这局陈斯宇这个“捉”，“死”得可真惨烈啊!

仿佛是验证了我的话一般，在下局中，姚易为身为“官”，行为却极其诡异，像“贼”一般。最后全班都以为他是“贼”结束了第二局，姚易为不去演戏真是太浪费了。

看来，“官兵捉贼”的游戏玩的不仅是观察力，更多的是心理战啊!

公众号：笠泽蜂作文。

官兵捉贼_作文

“哈哈哈……”班级中传来了一阵笑声，使班级中充满了活跃的气氛，原来今天欧阳老师要带着我们一起玩――官兵捉贼。

欧阳老师手中拿着一堆白色折叠起来的纸条，抖了抖，接着按顺序发了下去，。我拿了一张，小心翼翼地打开，“哇！――，竟然是兵！”我十分警惕地将纸条收了起来，瞄了对方的眼睛一眼，便将纸条放到了桌角。

激动人心的时刻到了，游戏马上就要开始了。我迫不及待地对大家说：“谁是‘捉’，亮一下身份！”谁知，“捉”就在我旁边，是郑茜同学。郑茜同学将双手搭在桌子上问道：“你最喜欢干什么？喜欢吃什么？”我感到十分迷茫，问这个问题有什么用呢？可还是要回答，毕竟人家是“捉”，还是要听从别人。我不耐烦地说：“我最喜欢旅游，最爱吃“兵”淇淋。刚说到一半，欧阳老师就请谢展鹏来发言自己刚刚如何讲述的。他慢慢悠悠地站了起来握紧了拳头，气愤的说：“我刚从妈妈……我才不是贼呢！”我看了看他，觉得他必不像贼，就立刻转移了目光，投向了我旁边的吴芳浩，我问他：“你是官吗？”“不是。”“是‘贼’吗？”“是的。”我听了十分蒙圈，过了一会儿才恍然大悟，跟郑茜诉说了状况，可她就是不相信，我也只好放弃了。

游戏结束了，我们好人失败了。老师说“贼”的请举下手，谢展鹏、吴芳浩，林培羽都通通举起手，我十分吃惊，谢展鹏竟然是“贼”，他的演技太好了！

官兵捉贼的游戏就结束了，这节课真是令人难忘，希望你们有机会也可以玩哦！

官兵捉贼作文

又到星期六，今天的开心。

作文。

课上我们要玩一个“官兵捉贼”的游戏。

我们每四个人一组，每个组准备了四个签，分别写上“官”“兵”“捉”“贼”，抽到“捉”的人通过观察其他人的变化，把“贼”给找出来。

第一轮韩佑恺抽到了“捉”。急性子的韩佑恺根本就不观察，一看我碰了侯墨楠一下，问侯墨楠一句话，他就立刻断定我是“贼”，结果当然输了——“贼”是一脸淡定伪装的很好的侯墨楠。输了的韩佑恺只好按要求为大家表演了一个节目。

风水轮流转，第二轮侯墨楠抽到了“捉”，我忍不住笑了。韩佑恺也笑得很开心。韩林彤还是一脸云淡风轻的样子，像只温顺的小狗一样趴在桌上不说话。侯墨楠断定我和韩佑恺有一个是“贼”，但是分辨不出是谁。最后因为我跟侯墨楠是好朋友，她一咬牙指了韩佑恺。哈哈！韩佑恺和我都是“贼”，“贼”是小妹妹韩林彤。上一轮输了的韩佑恺乐的拍着桌子大笑：“我是故意迷惑你的，就是为了报我刚才的一箭之仇”，侯墨楠也笑了。

游戏结束了，我们大家都玩得非常开心，就连输了受到惩罚的同学也不例外。

官兵捉贼小学作文

童年是一曲婉转动听的歌谣，她唱响了整个幼时的生命；童年是一首深情的诗歌，她饱含着无限的悲欢离合……而我的童年是一本精彩绝伦的书，每一章都会让我回味无穷。最让我难以忘怀的是上个星期三，文学社团的郑老师在课堂上让我们玩的一个很有趣的游戏——“官兵捉贼”。

游戏规则是这样的：老师手里有四张纸条，分别写着“官，兵，捉，贼”，老师将它们折叠、打乱，放在桌上，然后由四位同学抽取。如果抽到“捉”的人就要先表明身份，而其它三人则必须做着不同的表情和动作让扮演“捉”的人来猜测，这就需要“捉”的人有双火眼金睛，学会察言观色呢！哈，若一不小心被认错，可就要受到惩罚咯！

游戏开始了。别的同学已经跃跃欲试了，而我的心里却打起了退堂鼓：到底要不要去参加呢？如果参加，万一抽到“捉”，到时猜错，我就要受到惩罚，那岂不是很惨？不参加吧，倒是一个两全其美的好办法，既不用担心抽到“捉”或“贼”，又可以欣赏别人的表演，何乐而不为呢？好，就这么办！就在我暗喜的时候，没想到老师却偏偏选中了我。没办法，哎，不如愿呢，只能上吧。

说办就办，我马上想起电视里小偷的模样，也学着小偷的模样，眼睛东飘飘，西瞄瞄，好像在搜寻“猎物”。过了一会儿，我见那“捉”的人死死盯着我不放。哈哈！时机成熟，该伺机收网了！我又故意小心翼翼地忙躲进另一个人的背后。这下更加让他坚信我就是“贼”了。只见他用手指着我毫不迟疑地说：“他就是贼！”一听他这么说，我立马一改原来的神情，开怀大笑：“哈哈！你中计了！我不是贼而是官！”我得意地打开纸条，他定睛一看，立颓丧地刻栽倒在地，引来一阵哄堂大笑。

“官兵捉贼”作文

今天，老师又让我们玩一个有趣的游戏，叫”官兵捉贼”，你玩儿没玩儿过这个游戏呢？如果没玩过，那就和我们一起去看看吧。

这个游戏的规则是这样的：每四个人是一组，写四张小纸条儿，纸条写上官兵捉贼，四个人随机抽出其中的一张纸，抽到“捉”字的那个人先要亮明身份，然后辨认哪一个是”贼”，要是说对了，“官”就可以惩罚那个人，要是错了，“捉”就要惩罚自己。

游戏开始了，我小心翼翼地抽出了一张纸条，我打开一看，上面写的是“官”我的.心一下子就放松了，我刚看完。突然我听到了”砰”的一声，原来是刚刚在墙角偷偷看的张智涵一下子坐在了地上，大喊了起来：”我命怎么那么苦啊，我为什么是“贼”呀，结果是当“捉”的杨贺成一下就选了他，这时张智涵大笑了起来：”哈哈，你猜错了，我是”兵”不是”贼”。所以杨贺成要接受我出的惩罚了，我给他出的惩罚是蹲起20个，这游戏真好玩呀。

游戏做完了，但是我们还回味刚刚这快乐的游戏，我真想重玩一次。

官兵捉贼游戏作文

我玩过老鹰捉小鸡，玩过跳房子，还玩过捉迷藏。今天，老师带我们玩了“官兵捉贼”这个游戏。

游戏规则是：老师先在四张纸上写下官、兵、捉、贼，四个字，让大家抽，然后让“捉”去抓“贼”。我们一共玩了四轮，我们玩得心里乐开了花，其中最精彩的是我玩的那一轮。轮到我们的那局时，同学们都跃跃欲试，他们都面带微笑的走到了教室前面。接着，林老师双手使劲往天上一抛，大家都争先恐后的去抢纸条，我捡到一个皱巴巴的纸条，躲到一个角落里偷偷打开，糟了我是“贼”！

游戏开始了，“捉”首先去问第一个同学，第一个同学乐呵呵地说：“啦啦啦”我是贼，快来抓我呀。觉得不是他，说又去问第二个同学，第二个同学微笑着说：“我是兵”。“捉”半信半疑又来问我，我镇定自若的说：“我是官”，这时，坐在椅上的一位同学大叫指着我说：“就是他！就是他！就是他”。“捉”有点不相信那位同学，就又问第二位同学，问过她之后终于知道是我了，便说：“就是你！”我点了点头，全班欢呼雀跃。

这个游戏真好玩啊！

官兵捉贼小学作文

“哈哈哈！没悬念，陈亦笑绝对是贼！”大家在讨论什么呢？哈哈！原来是大家在玩官兵捉贼这个游戏呢！

瞧，同学们一听说可以玩游戏，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，等老师简单介绍了一下游戏规则，有趣的官兵捉贼就正式拉开帷幕了。

这一轮我跟薛芊羽、王启锐、张轶伦一组。我一上台，牙齿就不住地抖着，而嘴角也不住地动着，我尽力让自己跟往常一样，但是无济于事。

这时，张轶伦亮出了自己的纸条他是“捉”！张捕快要开始审问了！我用我那已经出汗了的手，来打开我的纸条。啊！我是“兵”！我的心里舒了一口气，看来不用担心受罚了。这时，张捕快问薛芊羽：“你是不是贼？给我老实交代！”薛芊羽异常淡定，还用手指了指天花板：“我肯定不是贼！如果我是贼，天打雷劈！”哇！这可是毒誓啊！她连毒誓都发得出来，说明她肯定不是“贼”。我是“兵”，张轶伦是“捉”，那她就是“官”！我在心中暗暗思索。那王启锐的身份就可以推理出来了。我的心情仿佛现在突然变成晴天了一般，突然变得不那么紧张了。

现在轮到我发言了。我昂起头，把手挥了挥：“我绝对绝对不是贼！”没想到，我这真诚的举动，反而惹得非常多的观众说我是“贼”，而李克铭把我是“贼”的原因讲得有理有据，他讲得头头是道：“刚才陈亦笑的嘴角一直在抖，这说明他心虚，如果他不是贼，就不会有这种表现！”“对对对，他就是贼！”大家都附和着，张捕快也一脸怀疑地看着我，仿佛想把我看穿。

这时，王启锐开始发话了：“我百分之百是贼！”这让我不再紧张了，我觉得张轶伦肯定会选王启锐的。谁知，张轶伦在听了观众们的话后，最终还是选了我。我笑了一声：“哈哈！我是兵！”全场人顿时唏嘘了几声，张轶伦顿时傻眼了。我押着张轶伦这个捕快，去给薛芊羽“大官”审判。张轶伦头低下来，双手合拢，不停地上下摆动：“薛大人，请您放过我吧！”薛芊羽见他这样可怜，就挥了挥手，让张轶伦给自己捶捶背。全场人立马鼓掌，表示这个惩罚挺好。

这个游戏真好玩，不仅非常有趣，还考验我们的眼力与推理能力。你想不想玩一玩呢？快点开始吧！

官兵捉贼作文

我和程瑾、尧欣悦、戴昊冉一组。轮到我了，我把我抽到的纸片打开：“哇！那个是……兵！天助我也！”我小声地说话。“我是捉！”程瑾说。说完，开始找我们官兵贼中的“贼”。我和戴昊冉在一旁说着悄悄话。“哎，你是什么呀？”“我是官！你呢？”“我是兵！”老师看见了说我俩是官兵勾结。但尧欣悦却惶恐的在一旁，一看就知道她是一个慌张的“贼”。但程瑾却说戴昊冉是贼，真不知道程瑾脑子里在想什么。“拜托，我是官！”戴昊冉把纸条打开，里面确实有个“官”字。到惩罚的时候了，戴昊冉用蚊子点大的'声音对我说：“让她跳个舞吧！”“好！”我点点头。程瑾非常犹豫，只是踮着脚没有跳舞。

官兵捉贼游戏

今天，老师让我们来玩“官兵捉贼”的游戏，这个游戏的规则是：几个人玩游戏，每人一张小纸，在其中的一张纸上写上“官”，一张纸上写“兵”，三张纸上写“贼”，其他的是空白.把纸折好，放在一起后，每人拿一张，看谁是官，谁是兵，官和兵的要告诉大家，贼和平民一样不做声，等官来捉，官只能用三次机会来捉贼，如果三次都没捉到，官就输了，兵就会把一张纸条贴在官的头上，如果贼被捉到，贼也要贴纸。我记得最深刻的那一次就是：我当官的那次了。

游戏开始了，我一抽到纸条，慢慢地打开纸一看：“啊！我怎么抽到官了！这下子倒霉了，在那么多同学中要找出三个贼，可难了，咳！那也得去捉啊，我下定决心一定要把他们捉住！”我走向班级中央，站在那里看其他同学一个一个的表情。可是大家的表情都是皮笑肉不笑的，个个看上去都像贼，又好像不是。怎么选呢？到底是谁呢？我犯难了!可我想我一定能把贼查个水落石出的。这时，我看见一个女孩鬼鬼祟祟地，样子很可疑。我想：哈哈，可被我看见了！没想到我这个马大哈，也会有今天。这么简单就被我找到了！可是让我大吃一惊的是她有模有样的把纸给我看，纸上空空的，根本没有“贼”字。这下我根本不相信自己的眼睛，我把她的纸上下左右，正面反面都翻来覆去的看了几遍，结果就没有“贼”字，我急的都快哭了！倒霉的是后面两次也是一样，一无所获。我垂头丧气的去“兵”那里领了“胡子”，把“胡子”贴在嘴上。

这节又开心又倒霉的课终于让我知道了:做任何事情都不要被事物的表面所迷惑。我真希望这种有趣的游戏，能多举办几次啊！

黄河。

2019年5月28日。

官兵捉贼游戏

今天下午，我和同学们玩了谁是卧底的游戏。

老师先发纸条，同学们都躲在角落里看，有的暗暗自喜，有的露出一副伤心的表情，有的什么表情也没有，还有的好像跟他什么关系也没有。我小心翼翼的打开纸条，手不小心抖了两下：“啊，我竟然是张龙。”我暗自高兴。

老师大声地说：“谁是张龙赵虎？”我骄傲的站了起来。老师又接着说：“找凶手！”我仔细地观察了一下小a，他表情很开心，我想：“应该不是吧！”我转过头去，忽然看见小d正在看书，我想：“他应该不想引起我注意，才这样吧？”我正要抓他时，后面的小a露出了诡计得逞的笑容。“是小a吗？”我心里又想。我沉浸在迷惑之中，感觉谁都是贼，谁又都不是。突然老师说：“还有三秒。”我做出了决定——小a，就是他了！小a得意的笑了，还做了个鬼脸。我心里又慌张了起来，难道他不是贼？我打开他的纸条，惊讶的发现是头目。我开心地叫了起来：“我对了！”

最后两个贼和头目都受到了严重的惩罚，一个做俯卧撑，一个“砍手臂”。头目最惨：“砍手臂”、“砍腿”。

我又过了快乐的一天。

官兵捉贼作文

“哈哈哈，你又猜错了！”“嘿嘿，我是官，不是贼！”咦？这好好的作文课，怎么教室里一片吵闹？原来，我们在举行活动作文——“官兵捉贼”。

“你是贼吗？”“捉”先问了其他的人，马上要轮到我了，我在她问别人的时候，我突然说：“我是贼！”她一听，马上就指了我，结果打开一看，是“官”！“打了下”。我“命令”“兵”，于是“兵”打了她3下，我把纸条收了上来，第二回合开始了。

这一回合我真的抽到了“贼”，我想，上回我逗了她，这下她们应该不会相信我了吧！于是我又大喊了起来：“我是贼，我是贼！”没想到另一个人也效仿了我，我们两个就这样唱起了“双簧”，那“捉”果然拿我们没办法，只好选那个没有吵的人了！打开纸条一看，呀！是兵！我坏笑着打开了纸条，“原来是你！”那“捉”气愤地喊道。没有办法，“捉”只好乖乖地挨打了。第三回合就在这欢笑中开始了。

开始，有人问：“谁是捉？”我抽到的是“兵”，不是“捉”，看看周围，并没有人站出来，“到底是谁？”有人又问了一句，这时，“捉”才慢悠悠地亮相。这回我们的“捉”神机妙算，竟然问也没问，一下子就捉住了“贼”，这下子，我们的“贼”可是输得心服口服了。

“好，把纸条收上来，同学们都回到座位上。”老师下令，我们都只好回到座位上，看着老师把纸条收走，我们心里其实还想再玩几局呢！