写一分钟的小学范文（18篇）

在一分钟内我们可以完成一个小目标，也可以放弃一个重要的机会。以下是关于如何充分利用每一分钟的一些建议，供大家参考。

一分钟小学作文

假如，我有完完全全的一分钟可以做自己的仍何事，我想，我会思考。思考什么？未来？此刻？还是从前？我会选择，活到未来。为什么？我只有一个回答：我的未来，是我活下去的理由。如果下一刻就是世界末日，你还想活吗？不可能的。知道未来存在的意义吗？它是生物活下去的希望，谁也不知道下一刻会发生什么，谁也不知道自己会怎样，所以，对未来充满好奇。

好奇？对于一些失去希望的，浑浑噩噩的人来说，未来就是更加悲惨的一天。有人会问：“他们已经没有希望了，怎么还活着呢？”谁说的？他们活着，是因为心底有最后一丝希望，联想到你自己，想想你从小到大最昏暗的日子，你是怎样度过的？你当时的心底难道不会连一点希望甚至是幻想也没有吗？好好想想，你活下去的动力吧，是金钱，还是权利？是为了自己，还是为了他人？是为了爱情，还是为了仇恨？又或者只是一点儿对世界的好奇？想知道我的动力吗？现在，我是为了身边的人，如果哪一天，我离开了，我的父母，亲戚，朋友会是什么感受呢？我知道，有些人不想活了，那么，你可以去死了，既然不想活了，还赖在这个世上干什么？你没有考虑到身边的人，就别再说自己的贡献；你没有活下去的动力，就不要浪费口舌；你一时没有想开，那就多想想。多想想他人，多想想未来，你的未来是你自己的。

为了未来，振作；为了希望，振作；最少，为了身边的人，顽强地活下去，创造属于自己的未来!

一分钟小学作文

也许你会想我不能死我还没有谈过恋爱、我还没有去环游世界、英雄联盟还没有达到最强王者。呵呵，在你想的时候也许也浪费了宝贵的几秒钟。我曾经谈过一次恋爱，因为我要转学了所以我们分手了，应该算是和平分手，我们都互相留了qq。可能是后来我换了学校然后我们都互相慢慢的忘了对方，就在前天她发给我了一个那是很热的问题——如果世界上只剩下一分钟你会对我说什么，我看了一眼那陌生的头像和那陌生的qq名字。我开始打开我的回忆的箱子仔细查找这个人，我进了她的留言板往下看了看发现了我给他留的言——陪你到天荒地老……想起了是她。

我又看了一眼她发给我的问题，如果全世界只剩下一分钟你会对我说什么。或许是她群发的，可我还是激动了很久，很久。我给她回了六个字‘认识你不后悔’你们可能不知道就这六个字是我反反复复删了又删，才精简出来的。我十分认真的给她发了出去，因为爱过……我不停的去刷新聊天列表怕网络卡收不到她的消息，她回了‘哈哈’也许她也想我一样吧。

如果全世界只剩下一分钟我会陪在我最爱的人身边。哪怕，什么话也不说也好……。

一分钟小学作文

一分钟，我可以读150个字，可以做20道计算题，我可以跑200米，还可以把被子叠好，也可以读完一篇英语课文，妈妈一分钟可以做20个仰卧起坐，爸爸一分钟可以抽一根烟…。

你们看，一分钟可以做的事有这么多，我们千万不可以小看它哦……。

每一天，每一个人，都浪费了很多一分钟；每一天，每一个人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。

所以呢，我们都要珍惜时间，认真的做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事了。

你说呢？

一分钟小学作文

今天，赵老师教我们玩了一个游戏——“雄鹰展翅一分钟”。游戏规则是：双臂张开，单脚着地，坚持一分钟。

随着赵老师一声“开始”，游戏正式开始了。起初我觉得这个游戏会很简单，可过了一会儿，我就有些坚持不住了，身体像飞机在空中遇到了气流，左摇右晃，“翅膀”上下翻动。有的靠墙近的同学为了维持身体平衡，不停地摸墙，没有靠墙的同学有的用脚不停地短暂点地来维持不倒……而有的女生却一动不动，坚持到了最后。游戏结束了，我才认识到这个游戏看起来简单但做起来难。

课堂上，赵老师又让我们试了一分钟能读多少字。我在一分钟内读了143个字。

一分钟很短暂，我们还能做哪些事呢?

早晨上学，爸爸建议我试试从家背著书包走到楼下(我家住五楼)，看看一分钟能走多少步。在一分钟内，我很轻松地就从五楼小跑着到了一楼，共走了72步，并没有感觉到一分钟有多长;而晚上回家时，同样的路程，我却没能在同样的时间内走完，而且感觉有些累，到五楼时已经有些气喘，怎么感觉这一分钟变长了呢?看来，同样的时间，采用不同的方式走相同的路程，对一分钟的感受还是不一样。

原来生活中的一分钟可以干许多事，我们要珍惜每一分、每一秒，做好自己该做的事。

一分钟小学作文

给你一个时钟，一分钟到底有多长？呃，当然是很短，1分钟等于六十秒吗？好！但是长是短还得用实验来证明！

从的口中我得到了答案。一分钟本质上虽然很短，但只有什么事也不干，虚度时间的人才觉得很慢。而那些认真做一件事的人才不会觉得时间很漫长。黑发不知勤学早，白首方悔迟，我们不应该忽略那“短短”的一分钟，应该充分使用每一分钟。

一分钟小学作文

“台上一分钟，台下十年功”这是一句俗语，在这次的六一节活动的展示过程中，我真正地懂得了这句话的含义，真正体会了先苦后甜的感受。

最近的彩排是接二连三，数一数至少有三四次了，耳边有表扬声，也有批评声。有时我们累得生病难受，有时我们腿脚酥软，与武松打虎下山真没了什么很大的区别。但每当想到能在闪烁的灯光下为全校师生、家长表演，我便咬咬牙坚持了下来。

终于盼到了这一天，早晨7：30，我们便坐车来到了杭州剧院，刚一到，迎接我们的就是紧急的排练。第一次排练完毕，本想可以歇一会儿，没想到迎面而来的便是化妆，我们马上放好乐器，来以了化妆间，等待了十几分钟才轮到我，脚都酸了。化完妆，刚坐下，又下来了一条命令，排练迎宾节目，唉，真是连休息时间都没有了！

当我又一次走上了这曾经走过的舞台，我记起了上一次来杭州剧院表演是二年级，那时与现在的感受是完全不同的，小时候只有紧张与激动，而现在则有了一种不同的感受，更多的是先苦后甜的感觉，与对“台上一分钟，台下十年功”的理解。

一分钟小学作文

有一只漂亮的鸡毛毽子站在桌子上。听说它是新买的，主人很偏爱它。那毽子粉红粉红的，所以我们叫它粉毽。

“我最漂亮，我最艳！呀诶！我最艳......”粉毽唱着。

“行了，真烦！”老鸡毛毽气呼呼又不耐烦的说。（主人有了新毽子，便不会宠它了）。

主人来了，拿起了那个漂亮的毽子。“哦！我是世界上最美的毽子！”它边唱边跳舞。气的老鸡毛毽直喘粗气。

“呦！”鸡毛毽叫了下——它掉了一根毛。

“报应。”老毽子讥笑着。

“臭东西，看吧，你快完蛋了！”粉毽说。

他俩乱说着，其他毽子也来凑热闹。虽然不知道说些什么，就这么，晚上过去了。

早晨到了。

随着公鸡的打鸣声，太阳出来了。粉毽依旧唱着歌，可这回是讥笑老毽子的：

你看，

粉毽你多么漂亮！

真美丽！真美丽！

有人嫉妒你，

谁让你美丽。咯咯的母鸡，你在干什么。

老毽子听了，脸阴沉沉的。

主人踢着粉毽，粉毽边跳舞边嘲笑老毽子。突然，粉毽散架了。主任皱了皱眉头，把粉毽扔进垃圾桶里。老鸡毛毽哈哈大笑：“你也有今天。”这时，一阵风袭来，老鸡毛毽从窗台掉到了地上，鸡毛折了。

“真倒霉，今天坏了两个毽。”主人说着，并把老鸡毛毽也扔了。

明天，你也许还会看见主人在踢毽子。但那毽子是文明，谦虚，没嫉妒心的。

小学一分钟作文

你忙碌的心不知道你是否能感受到我的悲伤。

你疲惫的心能感受到我的温暖吗。

也许一切都太遥远了。

也许只是因为遇见你的时候。

你贬低了世界上的爱情。

但心中的惆怅，只能用阵中之笔在心中描绘…。

有的人一生错过一分钟，留下一生的遗憾，有的人一生却等不到一分钟，这不是遗憾，是悲哀。

在人生的旅途中，我们相遇在同一列人生列车上。你是我旅途中最精彩的部分。看到你坐在我面前，我以为我看到了眼前最美的风景。然而，当我想靠近你的时候，我发现我们周围已经有人了。我不在你身边，你却不在我身边。我只能远远的看着你，看着你，让时间陪着远方，一路看着你。

这个时候，我只能静静的默默的看着你。如果我能这样看着你走到生命的尽头，我没有怨言，但是我们面前还是有那么多平台，我真的很担心下一站你会悄无声息的消失在我的视线里。如果是这样，我不知道前方的路延伸到哪里。没有你的旅程，我不知道窗外是晴天还是窗外雨停。我不知道，听着。

也许，无论我多么不情愿，你都会消失在我的视线里。也许，无论我停留多久，你都无法和我走到生命的尽头。也许你从不回头。你的眼睛总是在前面。你的梦想太多了。为了你的梦想，你只是不跟随火车的车轮。你没有心情欣赏窗外的风景。你没时间复习后面的人。一路奔跑，你失去了多少欢笑，你失去了多少欢笑，也许你从来不知道窗外有那么多美丽的风景，你也不知道身后还有一双眼睛，为你在这悲伤的旅途上留下了泪水。

如果人生没有波澜，就没有遗憾，如果没有你，我也不会孤独。如果今天的自己可以回到过去，我宁愿你和我踏上相反方向的火车。我们不会相遇，不会面对，我们会各自踏上人生的旅途。那时候我没有后悔，也不会在心里留下深深的痛。到时候，我这辈子都不会难过了。那时候，我就不用为了那个伤心的瞬间，花一辈子去改变了。但是，一切都不能回到过去，我还是要等那无望的一分钟。

后记：

（也许，只有一分钟，我才能等到你的笑容，然后我会用一生去换回来。也许，我等了一辈子，没有等到你回头找我的那一分钟，那我只能用我流血的心告诉自己。）。

一分钟小学作文

怀着激动地心情，我早早地来到了学校。五月，我们五泉小学开展了精彩的艺术节——每班都精心地准备了表演的节目。

待我画完妆后，就看见李泰宇和宋子元胖胖的脸蛋上画了一张脸谱，他俩身穿大红袍，长长的胡子甩在胸前还挺有范儿。再看看我，妈呀~红红的脸蛋，红红的嘴巴，黑黑的眉毛，眼睛也大了一圈。正看得入神，“上场了!”我回过神来，此刻心里既兴奋又害怕，万一跳错了怎么办?万一忘了动作怎么办?因为我是打头的，我一错，后面不就全错了吗?越想越紧张，一串串问题使我分了神，等会回过神来，才发现音乐已经响起。

先是李泰宇和宋子元打头阵，只见他俩左腿往前迈了一大步，右手紧接着抡了一个圈，右腿再大步上前，左手抡一个圈，他们精彩的亮相，博得了台下的一片掌声。该我亮相了，跳着跳着，发觉自己慢了半拍。当我们拿伞准备蹲下的时候，其他人都已经蹲下了，而我才蹲了一半，台下一定看得很清楚。我当时感觉有无数个眼睛盯着我，“糟糕”心想，赶紧调整了动作，脸火辣辣的烧，我发现我的手心里全是汗。

终于表演完了，仅仅三分钟，却像是三个小时。这次的艺术节表演令我难忘，我忘不了上台的紧张，也忘不了当我做错动作时的难为情，更忘不了同学们几百双眼睛注视着我的情景。

这次表演不仅增强了我的心里素质，而且还提高了我们的团队力量。俗话说：“台下十年功，台上一分钟。”

一分钟小学作文

第二天早起，闹钟响了，圆圆起床很快。

他很快洗完脸，吃了早饭，就背着他去上学了。

当他到达十字路口时，他看到前面有绿灯，他匆匆走过。他跑向停在车站的公共汽车。他上了公共汽车，去了学校。他坐在自己的座位上。老师看了看表，说：“渊源今天早来了20分钟。”

一分钟小学作文

记得在电视上看到这样一则新闻；一个小男孩儿在马路中间拍皮球，没有看到从右边飞驰过来的大卡车。被卡车撞出10米远。当卡车司机，飞快跳下车子，跑到小男孩儿身边时，发现小男孩儿已经昏迷不醒了。卡车司机便带着小男孩儿卡车飞驰到医院，送进急诊室内。手术过后，男孩儿脱离了危险，接受采访的主治医生说：“如果再晚来一分钟，这个小孩儿就会失去弱小的生命。”听到着句话后我感慨万分，心想：“这么短的时间，竟然会决定一个生命的死活，太了不起了！

记得还有一次在考试时，试题很难，我做的很慢，等我将要做最后一道题时，老师对大家说：“同学们，还有一分钟考试结束。”望望四周同学们惊慌的样子，我便暗自对自己说：“静下心来，即使是一分钟，也要充分利用。”接着我便认真的审题，仔细得计算。啊！终于做完了卷子，我长舒了一口气。这时铃声响起了。事后，我对同学说：“多亏了那一分钟，要不我连卷子也做不完呀！”

人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们也要做个珍惜时间的人，做个会安排时间的人，不能做个被时间控制的人。”

一分钟小学作文

清明节小长假，我早早地把作业写完了，我和哥哥姐姐、爸爸妈妈一起去彭祖园里游玩。这次游玩给我印象最深的是大型有刺激性的玩具，让我体验了刺激的一分钟。

我们还没进游乐场，就听见了叫喊声、音乐声和机器转动的声音汇成的一首交响曲。

一进公园大门，眼前的一幕让我惊呆了，五颜六色的大型玩具让我大饱眼福。你看那个急速风车约有三四层楼房那么高，一个特大号机器像大猩猩一样举着六排座位使劲地翻滚。上面的人个个脸色苍白，发出激烈的叫喊声，再看下面的人也个个笑得前仰后合。

我和哥哥、姐姐认定要玩急速风车了。我们坐上座位，经过五花大绑后机器发出了“叮呤呤”的声音。起初机器缓缓地升起，我看还有人悠闲地摇着腿，慢慢地机器开始一个360度大旋转，刚开始就这么激烈把我转得分不清东西南北了。还没等我缓过神来，座椅又开始自转，而且越转越快，一直不停，最后转到最快的时候，大机器也开始转动。你看，它一会儿升到高空，一会儿一下子落到地面。我想是谁得罪了人家大风车，落得我们也跟着倒霉。机器终于缓缓地停了下来，我下来后感觉像当了一回“齐天大圣”。

这次游戏前后1分钟，真让人感觉到刺激。这次活动还让我战胜了胆怯，增长了勇气。

一分钟小学作文

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”大家都知道时间很宝贵。但一分钟是怎么样的呢？是长？是短？是快？是慢？今天的作文课上，我们体验了许多不同的一分钟，让我受益匪浅。

“现在开始创作一分钟，请你们以《都是____惹的祸》为题目开始创作，计时开始！”有的同学才思敏捷，想了想之后就立刻奋笔疾书，看来真是一个学富五车的“墨水瓶”；有的同学急得抓耳挠腮，还时不时地东张西望，想看到点儿什么东西，好激发自己的灵感；还有的同学一看就是慢性子，慢悠悠地打开铅笔盒，慢悠悠地翻开本子，慢悠悠地拿出笔，我看着都为他们着急。

而我，也好不到哪里去，究竟写什么好呢？我把整个脑子里的陈芝麻烂谷子都想遍了，还是想不出什么头绪。唉，估计我看的书还不够多，因为“课上一分钟，课下十年功”啊！

“现在开始定格一分钟！”李老师教了我们一个中等难度瑜伽动作。刚刚开始，同学们就叫苦连天，教室里就像个杀猪场似的，不过，虽然绝大多数同学一直尖叫，但还是都坚持下来了。周煜凯最夸张，喊着要打120，把大家逗得哈哈大笑。这次的一分钟，我感觉度秒如年，我再也不想重来一次了！

接下来，我们又进行了许多一分钟。看书一分钟、零食一分钟、聊天一分钟、电视一分钟……在这节课中，我知道了一个道理：每一分钟都能做许多事，我们要过好每一分钟，让人生过得更充实！

一分钟小学作文

丁丁聪明伶俐，又乐于助人，是老师的得力助手，可美中不足——不珍惜时间。写作业时，总是不专心，他一会儿看看窗外的杜娟，一会儿又拖着小脑袋发呆，一会儿又玩起了玩具。

一天，丁丁的班里正在开班会，班会的主题是“一分钟的长度。”丁丁的老师问大家：“一分钟有多长呢？我们应该怎样测量呢？现在我们来做一个游戏吧，大家选一件自己喜欢的事情，看看一分钟能做什么，好不好？”老师的话音刚落，大家就纷纷赞成。丁丁想：一分钟一眨眼就过去了，能干点什么事情呀？我干脆闭着眼睛休息吧！过了一会儿，丁丁又想：今天的一分钟怎么这么长呀？丁丁不由自主的把眼睛睁开。终于，老师喊：“停。”说完，学生们就都停止了手中的“活”，丁丁也坐直了，老师说：“你们都做了什么呀？”学生们争先恐后的说：我写了两行字，我读了三段课文，我剪了四个图形……最后只有丁丁没有说自己干了什么。老师发现丁丁没有说，就把他叫了起来问：“丁丁，你干了什么事情呀？”丁丁羞愧的低下了头，小声地说：“我……我什么也没做，以后我再也不浪费时间了！”学生们都为他能知错就改而鼓起掌来。

我们不能浪费时间，要知道时间可是比金子还重要，我们不要小看这短短的一分钟，只要你合理的利用起来，一分钟对你的贡献也是很大的啊！

一分钟小学作文

一分钟，不多，也不少。一分钟可以看大约200字的短文；一分钟可以听一首比较短的歌曲，一分钟可以写70个字，甚至某些人说：“一分钟什么也做不了。”的确，一分钟，如此短暂，滴答，滴答，滴答，就从你的手里消失殆尽。

一分钟，如此短暂，掐指算算，一分钟是多么少啊，一分钟，一分一毫在流失，一分钟，仅仅才一点点，仅仅才60秒。

或许，一分钟并不少，关键在你如何合理利用吧。今天稍微起早点吧？去做作业吧？可是到了约定时间，我依旧蜷缩在被窝里睡大觉，又过了一个多钟头，妈妈来叫我起床，可我在床上不耐烦的哼哼两声，又把头埋进枕头里，像猪一样又睡死过去，好不容易醒过来，到已经大天亮了，而我还是没有一点时间概念，看到毛毯里露出一根线，还东拉拉，西扯扯，直到妈妈催促我，我才慢悠悠地起床了，当然，作业肯定来不及了。第2天，我吸取了教训，早早起床，合理规划利用时间，令我惊奇的是原本挺多的作业竟很快做完了！

一分钟其实不少，关键在你如何合理利用它。鲁迅先生曾说过：节约时间，就等于延长一个人的生命。”是啊，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间飞逝，日月如梭，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。所以，我想，从现在开始，一定好好珍惜时间，不让它白白流失。

一分钟小学作文

今天学了第七课《一分钟》，圆圆因为多睡了一分钟，迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒，但我可以在一分钟内完成很多事情，比如做一个手工，在花园里骑自行车，计算五个路口，记住三个单词。所以要向爱因斯坦、牛顿等伟大的科学家学习，善于利用一点一滴的时间成为有思维的人。

一分钟小学作文

天气很闷热。塑胶跑道就像一个巨大的平底锅，微微冒着热气。从这头望到那头，好像有轻烟在往上飘。我们加快脚步，仿佛鞋子在上面多接触一会儿，就会像巧克力一样融化似的。

音乐声响，我们像往常一样进行体能训练，然后跳绳。但是，今天和以往不同的是：陆老师出现在我们的锻炼场地，突击检查我们班的跳绳！陆老师一边走，一边大声说：“你们把身子向前倾，头低下，绳子甩得快！”陆老师的声音很大，震得我们耳朵嗡嗡地响。那一刻，我们所有人的心头都一惊。女生们不由得加快了速度，把绳子甩得啪啪响。那绳子在阳光下闪闪发光，每甩动一下，就划出一道耀眼的光芒。

我埋头用力甩着绳子，一开始跳得很快，跟一个风火轮似的。但是后来渐渐体力不支，呼吸渐渐重了，速度开始慢下来。“许博涵，手臂甩得快一点。”陆老师喝道。我紧紧地咬着嘴唇，奋力地跳起来。我听得到自己的呼吸，真想马上停下来。陆老师又一声大喝：“坚持住，还有15秒！”天哪！我心想：“一分钟可真漫长啊！”我咬着牙，坚持到了结束。唉，太累了！

时间就是这样，当你想它快时，它慢；你想它快时，它偏慢。这，就是奇怪的时间呀！

一分钟小学作文

从前，有两个兄弟。一个很有钱，一个很穷。富人是哥哥，穷人是弟弟。

哥哥总是花很多钱，哥哥从不浪费。有一天哥哥发现了一件无价之宝：何世碧。我哥第一个想到的是他哥，因为他哥见多识广，看到这一块彩就变得缺德了。半夜杀了他哥哥。

他哥哥拿着这块玉跑到市场上买了下来。但是军队来了，带走了他的兄弟。军团长说：“这块玉是公主的。前几天，一群人闯进皇宫，杀了公主，拿走了玉。现在玉在你手里，说明你杀了公主。我可以向皇帝解释。”

他哥说：“我哥捡的。不关我的事。”军官说：“那么，你弟弟呢？”他哥哥说：“死了。”军官说：“那你应该为你弟弟受苦。”

然后他带着弟弟进了皇宫。