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文秘知识
雅思题目常见（精选12篇）
学会欣赏和分析优秀作文，可以提升我们的审美情趣和写作能力。让我们一起来看看以下这些优秀作文的范文，它们或许能够给大家带来新的感悟和体验。
护士面试常见题目
1.你为什么选择护士专业。给一个你认为最重要的答案。
2.护士工作很辛苦，你可以胜任吗？
3.你有过职业经历吗？
4.举例说明你解决生活中的一个难题。
5.举例说明你怎样解决与朋友邻居或同事之间的争执。
1、医生常常对病人隐瞒病情，你如何看待?
观点一、从心理学的角度来看.大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望，甚至会拒绝继续接受治疗。因此，对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗，但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情，医生就应该尊重病人的知情权，采取委婉的方式告诉其病情，同时多加开导，帮助其渡过心理难关。
观点二、首先，我认为医生不应该对病人隐瞒病情，原因很简单，因为基于医德，医生不能隐瞒病情。另外，如果不把病情告诉病人，怎么能得到病人的配合呢?关键在于医生什么时候，采取何种方式告诉病人。在哈佛曾遇到这样一个例子：一个病人患了癌症，医生考虑了好久，决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。于是医生在每天治疗的时候，一边鼓励病人，一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、病情发展的状况。渐渐地，病人对自己的病情有了真正的了解，也平静地接受了这个事实，最后安详地离开了人世。医生对病人的家属也做了大量细致的工作，取得了他们的配合。
第四要和领导经常进行沟通，和他(她)交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程，促使他(她)熟悉关技术方面的知识和术操作规程，在每项工作计划安排和下达的任务前，多提建设性意见，供他(她)参考。
答：1 成绩比较突出，得到领导的肯定时间好事情，以后更加努力
2 检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了，加强同事间的交往。共同的兴趣爱好。
4、你在值班时，手里已经有很多事务，护士长又交给你一件重要的事。你怎么办?
参考答案：作为护士难免会遇到这样的情况，这就要求我们想方设法，克服困难，按时保质地完成任务。
(1)应该相信这是护士长一时疏忽，或者是人手实在少，没办法才交给我的，正确看待，不心存怨言。如几项工作时间上不发生冲突，我会按轻重缓紧的原则处理。
(2)如果可能的话，在处理新任务的时候，首先调整手头上的事务，看看是否可以挤出时间完成，如果加班可以解决的话，就加加班。
(3)实在不行的话，向领导说明情况，由同事来协助或承担其他工作。如果，由我来做最合适，那就请护士长协调，将我手头上的事务交由其他人承办。
答：把自己当作别人，把别人当作自己，就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想，这样才能化干戈为玉帛，无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受，这样才是关心别人的人，别人也会关心你。把自己当作自己，把别人当作别人，就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人，对于别人比自己强的方面不妒忌，不把属于别人的东西占为己有。总而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。沈从文的夫人张允和有一句很好的话，说是快乐的三个秘诀，也和这个类似吧。不能别人的错误惩罚自己，不拿自己的错误惩罚别人，不拿自己的错误惩罚自己。
参考答案：首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。
7、恩格斯说：“从一些小事，可以看出一个人的优良品质。”请结合护士工作特点谈谈体会。
对护士工作来说，小事确实很重要，一切要从小事做起。事无巨细，关乎大局。对于一个刚开始工作的人，更是如此。我想这句话还可以衍生为：“一些小事可以看出一个人的不良品质。”品质是一个抽象名词，是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论，以小见大是有道理的，我相信人人皆是人才.关键是要用对地方。
对于护士来说，最重要的细心，如果不细心的话，照顾病人很可能会有差池，因此在面对面试问题的时候也应该用细心的.态度去面对。
1、 作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足？
一，我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。
二．是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。
三，俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。
2、 你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理？
一．在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。
二，立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。
三，若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理
四，若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。
五，治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。
3.你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？
一，仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。
雅思常见问题
鉴于同学们想了解更多雅思(ielts)英语考试的学习方法介绍，今天小编给大家整理了一些实用简单的雅思(ielts)英语学习资料，觉得有用的话快收藏吧。
1. 什么是ielts雅思?
ielts 雅思是international english language testing system(国际英语语言测试制度) 的简称。它是为准备进入以英语为主导教学语言的国家的高等教育机构就读进修而设的语言测试制度。目前也用于测试准备到以英语为母语的国家(主要指英联邦国家)定居人士的英语水平。
此考试由剑桥大学地方考试委员会(the university of cambridge local examinations syndicate-ucles )、英国文化委员会(the british council)和澳大利亚高校国际开发署(idp education australian)共同管理。
它是一种国际认可的英语熟练程度测试考试, 主要测试四个方面：听 力、阅读、写作及口语 。
2. 考试由哪几部分组成?
所有的申请人都要参加听、说、读、写方面的考试。他们所参加的听、说考试的模式都是一样的`。读、写考试的模式会因申请人报考类别的不同而有所不同。
3. 雅思考试是如何分类的?
海外留学的人应该选择学术类。这种模式可评估申请人是否准备以在校生或研究生的水平去留学或接受培训。
准备移民，或接受培训工作的人，以及希望完成再教育的人应该选择培训类。这种模式并不是为测试学术所需的正规语言技巧的各个方面而设计的。
4. 学术类和一般培训类，哪一种更难?
这很难比较。两种模式的目的不同，所测试的技能也不同，而且通常情况下，这两类成绩是不能互换的。
5. 报考雅思需要申请人具备什么英语水平?
没有固定的标准，但总的来说雅思不适合16岁以下的人报考。
6. 雅思考试的用处是什么?
雅思可用于出国留学或移民。
7. 哪些国家和机构承认雅思成绩?
留学：英国、澳大利亚、加拿大、美国(至少40个美国机构已经承认了雅思的考试成绩)、新西兰、欧洲。
移民：澳大利亚、新西兰、加拿大。
8. 雅思和托福哪一种更难?
在中国，英语教学注重语法和词汇，并把托福测试经验当作参考，事实上在写作和口语方面没有足够的训练。根据两种测试的特点来看，学员们甚至不用掌握足够的实践技巧都可以获得很高的托福学分，所以一些有很好托福成绩的学员并不能自如地运用英语进行交流。相反，如果学员频繁地使用英语并且达到了一定的熟练程度，而且也了解雅思的形式，他们就会得到很好的成绩。
9. 如何选择考试时间和地点?
现在在105个国家中有226个考点都可以报考。
在中国一些大的考点，如北京、上海、广州、深圳、沈阳，每月都有测试。而且为了满足报名的需要还会相应增加测试。
在其他考试中心，通常每2-3个月进行一次。请与最近的考试中心联系以获取准确的考试日期。
您可以在英国文化委员会授权的任何一个考试中心报考，成绩均被认可。
10. 如何选择报名时间?
一般情况下，您必须提前至少两周报考。有些考试中心随时接受报名，但有些考试中心如北京会提前公布报名日期。
11. 英国文化委员会或考试中心是否接受邮寄的报考申请表?
接受，但是申请人必须亲自填表，并提供相关的文件。
注：目前北京考点不接受邮寄报名。
12. 申请人可以带什么进入考试教室?
申请人的身份证、钢笔、铅笔、橡皮、铅笔刀和修正液。
无论阅读还是写作考试均不能使用词典。
13. 雅思的及格分数是多少?
雅思考试的评分没有固定的及格分数线。这取决于申请人的英语水平是否达到了留学、培训在语言上的要求。大学通常要求六分或六分以上。
14. 如果申请人丢失了成绩表或需要一份复印件该怎么办?
申请人考试后的两年之内，可以向报名考试的机构申请成绩表的复印件，考试机构会收取少量的费用。
15. 申请人能够撤消分数吗?
不行，但是他们有权要求不把分数公布出去。
(注：不适用香港的加拿大总领事馆)
16. 成绩表包括什么内容?
成绩表上会列明考试的分数，还有一些申请人的详细资料，如：国籍、母语、出生日期、身份证号码以及以前是否参加过雅思考试。
17. 申请人什么时候能得到考试结果?
最快在考试结束两星期之内能够知道。
18. 考试中心能把雅思成绩能直接寄往接收的学校或其它机构吗?
可以。
19. 如果申请人因不可抗力因素无法参加考试，应该怎么办?
考试中心为申请人提供一次更改考试时间的机会。同时申请人需提供有关资料说明原因。
20. 多长时间之内申请者可以再次参加考试?
申请者在三个月之内不可以在任何考点重新报名。
21. 如果申请人对他们的成绩有疑问的话，能要求重新评分吗?
可以。申请人须向英国文化委员会交纳690元人民币，并附上测试报告表的原件以及一份英文申请信。整个过程大概需要一个月。如果重新评定的分数有所增加，会退还申请人540元人民币。
22. 我可以变更或取消考试吗?
可以。具体手续请与英国使馆文化教育处(北京市朝阳区东三环北路8号亮马河办公楼1座4层)联系。
23. 如果申请人想尽快拿到测试成绩表该怎么办?
他可以申请快速评分服务，费用为50元人民币。成绩表可以在5-6个工作日之内做出。
24. 英国使馆提供的材料适用于哪一种模式?
《如何准备雅思考试》更适用于学术类的。而《雅思模拟样题》则适用于两种模式。
25. 有以前的雅思考试卷样本出售吗?
雅思听力常见题型介绍
雅思听力读题有讲究，首先，大家要养成不到读题时间坚决不动试卷的习惯，很多同学在平时备考中养成录音一开始就急不可待地打开试卷读题，如果这个习惯带到考场上很有可能会被判定作弊。
雅思听力是考试是笔试第一项，所以考官宣布可以动试卷的时候再去翻看试卷。
另外，读题的时候不要一开始就看section1，建议先读section4的题目，因为section1有例子，大家可以利用读例题时间读section1题目，section4读题时间很短吗，题目很难，不能只依靠考试给出的时间读题。
2、提前猜测考点。
读题的时候不是简单读完就可以了，大家要在读题的时候迅速找到题目的关键词，预判考点。
如果是填空题的话，大家要根据题干信息猜测可能出题的位置，在听力中听到相关词汇时注意力高度集中。
如果是选择题，大家可以根据题目内容猜测听力材料大致主题，然后根据题干和选项关键词去定位考点信息。
3、快速写出题目答案。
如果是选择题直接选上选项即可，若是填空题则可以用单词的缩略形式来代替整个单词。
比如用“studt”代替“student”，用“diffi”代替“difficult”等等，快速写上自己能识别出来的单词缩写，然后在最后的十分钟检查时间里可以将答案扩展成完整答案填写到答题卡上。
4、利用好检查时间。
上文中提到过，雅思听力做完以后会有10分钟的检查时间，这十分钟除了上文中提到的还原答案誊写答案外，还要做好检查工作。
雅思听力考试中有很多填空题，这些填空题是重点检查对象，要检查单词拼写、大小写、单复数和字数。
检查是雅思听力考试的最后一项，也是非常关键的一步，做好检查才能确保自己会做的题目都能做对。
正确题数达到16~36相应的得分是5~8分;正确题数达到36~40道题，那么相应的得分就是8~9分;雅思最高分是9分。
雅思听力常见题型介绍
其中又可以进一步划分为单句填空题、总结填空题和提纲式填空题。这样一些填空题题干有长有短，难度上也有一定的差别，但是总的来说它们本质上都是在进行填空，因此一些基本的步骤方法在它们之间都是可以通用的。考生在练习的时候可以将这几个题型分别练习，然后再结合在一起考虑。对于填空题通用的思路有：(1)扫描题干划核心词;(2)根据空格前后和句子的整体意思预测空格里所填成分的词性和大致内容;(3)把握基本的句型结构。
填空题是雅思听力中非常重要的一种题型，考生应该对其充分地重视，把练习材料中各个填空题总结到一起，多加练习。
顾名思义，这类题型就是用简短的答案来回答问题。这类题型读题时应该抓住疑问词，明确题目所问的.方向，常见的疑问代副词有what,why,who,where,when,how。同时还应该关注问题中的其他核心词。在检查的时候要注意避免答非所问的错误。
在听题之前，考生应该仔细阅读题目，弄清题目的意思。听完之后要注意检查自己的答案是否清楚明白，同时猜测所有没有听到的答案，不要留空。
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教师面试常见题目
1、请谈一谈体育与健康课程理念中的“三维目标”。
2、请谈一谈新课程理念倡导的学习方式。
3、体育与健康课程标准的基本理念是什么？
4、体育锻炼应遵循哪些原则？
5．确定体育教学内容应遵循哪些原则？
6．简述课外体育锻炼应遵循的基本原则。
1、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？
答案：
1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、 课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。 其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。
2、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？
参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。” 讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？
这也是人生一道彩虹!
3、问题：你对工资和福利有什么期望?
回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
4、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?
回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范 时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。
教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！
1、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？
回答：备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。
（1）“研读”是备课的必要前提；
（2）“博学”是备课的重要基础；
（3）“细致”是备课的基本要求；
（4）“创新”是备课的成功亮点。
提问：2、为什么学生会偏科？
回答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。
提问：3、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？
回答：动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。
提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
回答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。
回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。
其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！
提问：6、新课改与新课程标准的价值取向是什么？
回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
提问：7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
回答：本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的'众多“伟辞”中最为著名的一句。
专家认为，原来是陈老先生的一句勉励之语（可能勉励后人，也或是勉励老先生自己），陈老先生当初写这句话时，断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧！
教师面试题1、
教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
回答：
我更喜欢说教育是一门技术含量很高的艺术，因为教育不是任何人都可以做好的，它有很强的技术性，但一个好老师需要把这些技术完美的融入日常的教学中。
教师面试题2、
当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？
答案：（以下几点都适用）
1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、 课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
教师面试题3、
你对工资和福利有什么期望？
回答：
我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
教师面试题4、
将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？
回答：
我认为我的优势，年轻，有的是精力，创造力，有强烈的上进心，有教好的前沿的理论和文化素养，易于接受新事物，能够更快地适应新课改，不仅可以用老教师的知识经验弥补自己的缺陷不足，而且还可以用新教师的新理念和新观点撞击老教师的旧思想、旧模式。
在实施新课程的过程中我能够把自己融入到学生的学习和生活中去，和学生“打成一片”，成为学生平等的朋友和“首席”，适时激励和引导学生，我想我会成为一位受学生欢迎好老师。
我的最大不足是缺少实践的积累，但是我有一颗好学上进的心，我恪守着“三人行必有我师”的古训，虚心向教育界的专家、前辈、有经验的同行等学习，多渠道积累自己的知识，增长自己的才干！
教师面试题5、
许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？
回答：
培养集体意识，防止学生攀比。
教师面试题6、
如果学生当面指责你，你会如何处理？
回答：
作为教师遇到这种情况千万别急，急了会出乱，乱了就失分寸。个人认为当面别激发矛盾，面子重要，但我们的修为更为重要。面对学生教师的言行直接影响到今后的工作，面对学生我们如何有效地进行交流这是一种艺术。
雅思作文常见话题
在备考雅思作文过程中，我们也可以多关注一下这些雅思作文常见话题。小编在这里整理了一些常见话题，一起来看看，更多消息请关注应届毕业生网!
a 理论与实践
1 知识和经验的重要性
2 为什么要上大学
3 大学理论和实践课程的关系
4 成功人士所需素质是不是必须从大学或相似的科研学术机构中学习
5 高中毕业的学生是否应该在去大学前要工作或旅游一年
6 高中生评估和挑战老师，会不会没有尊重没有纪律性
b 男女生问题
7 大学专业招收的学生男女比例是否应该协调
8 男女分校的利弊
1 学生花时间练习体育运动的利与弊/该不该。
2 体育活动造成竞争而非合作是否应该提倡
3 体育盛事是否有利于缓解世界紧张局势，维护世界和平
1 怎样说服他人学习自己母语
2 英语流行的利弊
3 英语和国际旅游业的流行会不会导致小语种和小民族的伤害
4 机器翻译的推进是否导致不必学外语
1 人们是否只应阅读真实事件或人物
2 是否新闻的真实性和好的工作者的素质
3 广告的利弊
1 学生变异行为或态度的原因和改善
2 家庭小孩的惩罚教育是否有效
3 学生压力是否很大
4 父母是否应该限制小孩看电视玩游戏，应该看书学习
5 儿童的性格来自先天还是后天培养
6 儿童要学会竞争还是合作
7 课余参加有偿劳动是否提倡
1 我们这一辈人和上辈人区别的重要方式
2 公司55岁的老人是否应该退休让位给年青人
3 年青人比老年人社会地位高的原因和改善
1 电脑电视录相等是否替代书籍成为传媒和教育的工具
2 电脑的普及是否会取代老师的教育
3 建立博物馆的目的和手段
4 网络的普及影响到生活中家庭成员或是朋友之间的亲密关系
5 科学技术的发展有多大的潜在危机
6 技术发展是否影响娱乐习惯和减少创造力
7 生命工程中的器官移植和试管婴儿等是否不人道
1 人类登月类似研究浪费金钱和时间么
2 医生应以救人为主,不论病人之贫和利益
1 向朋友借钱会否影响友谊及其原因。
2 花钱买东西或用东西交换的各自好处，你喜欢哪种?
3 体育专业是否应该拿钱比其它重要的专业多
1 政府是否应该重视传统和艺术
2 发展中国家是应该致力于发展本国的.科技研究还是发展人文教育
3 政府花钱在艺术上还是其他事情上
4 政府财政支持在科学上还是语言商业上
5 你的国家城乡差距大的原因和解决
6 电影教给你其他国家的哪些概况
7 富国是否应该帮助穷国
8 你的国家和其他地方有何相似，怎样相似
10 政府是否该为母亲工作提供帮助和资源
11 国外工作一段时期对个人和国家有何影响
1 发明什么是你的愿望
2 改变家乡的一个重要举措
3 新千年是否世界变化的机会和你希望怎样变化
4 人类为什么变得长寿
1 怎样改进地区公园或国家公园
2 动物做宠物还是?野生动物资源
5 是否应该关闭动物园
6 小轿车是否利大于弊
7 吸烟是否应该非法化
8 一个国家和城市的环境保护是应该由个人，团体(公司)和政府来共同承担
1 罚款是不是制止犯罪的必要因素
2 对杀人犯的刑罚
3 犯罪者应入狱还是再教育.再适应
4 年轻女人犯罪率升高的原因和举措。
5 该不该亲自制止犯罪、正当防卫的限度
6 青少年犯罪与父母教育
7 住宅的保安由政府还是建筑商控制负责
1 拥有土地后怎样运用
2 喜欢亲自动手还是喜欢机器
3 独处还是和朋友相处
4 玩游戏是否一定要赢
5 安乐死是否会合法化
6 游客是否遵从当地风俗
7 堕胎应该提倡还是非人道
8 对现在工作压力大闲暇时间少的看法
9 名人是否因隐私付出代价及是否应该拥有此权
10 工作需要的转变和自身适应
常见的雅思词汇误区盘点
词汇的学习是语言学习的一个非常重要的内容，词汇量的大小可以几乎决定着语言水平的高低，在雅思考试中，影响了“烤鸭们”的成绩。不掌握一定数量的词汇，就无法运用语言进行交流。这种观点是有道理的，但是还是有很多“烤鸭们”对于单词和单词的背诵的理解不够全面。下面我们一起从七个方面重新认识雅思词汇。
同学们应该明白这样一个道理：如果我们每天机械的重复同样一件事，我们很快就会失去做这件事的激情，背单词也是一样。每每拿到词汇书，我们机械的翻开第一页，看到那个abandon, 我猜想很多人也很想放弃吧。为何不从书的中间或是最后开始背呢?又或是按照使用单词的顺序来记忆单词，比如说把单词分类，今天背形容词，比如形容人的，形容物的，形容事的，明天背动词，后天背名词，这样是把你的脑袋分区了，让你知道哪些词我在口语中用，哪些词我在写作中用，才不会像背单词书一样，是一团浆糊。
根据记忆遗忘曲线，单词背的越快，忘的也越快。想要记住，并且长时间的记住它，就得像交朋友一样，平时多联系。如果只是想找她帮忙才给她打电话，那你的希望多半会落空。单词同样如此，今天背住了，不代表明天还会记住，等你下次要用它的时候，它就不理你了，你怎么想也想不起来，所以，背一个新单词，至少要在刚认识它的3-5天多见见它，这样才能培养出革命同志的感情。
这是同学们最爱的背单词方法，心中默读，铅笔不停在纸上一遍一遍拼写着，但是就算你本子上把这个词儿都写满了，可能下次，只有它出现在阅读中你知道是什么意思，这个词要怎么读，要怎么用，和谁搭配，可能一概不知。你应该遵循听说读写这四个步骤，把这个词分别放在这四块中去运用。读一次，听一次，写一次，再说一次，效果一定比光看好。
兴趣是最好的老师，有时候背单词可以扔掉单词书，从自己感兴趣的话题来背单词，一定有好的.收获，比如说绝大多数女生喜欢购物，喜欢把自己打扮的美美的。那我们就可以收集一些化妆用品的表达，比如：make-up, cosmetic，mask(面膜)，lipstick(唇膏)，mascara(睫毛膏)，powder foundation(粉底)，suntan lotion(防晒乳)，fragrance(香水)等。
雅思的听说读写四个单项对单词的要求是不一样的，阅读词汇是这四部分中对单词量的要求最大的，学生不仅要知道这个单词或词组还要清楚它的同义转换;听力单词分学术和生活场景，单词不仅要音化而且要拼写完全正确，这里的完全正确不仅要求学生注意单复数还要注意大小写;写作词汇对单词的用法要求很高，不仅要用法准确，而且要表达精确地道;口语词汇并不是一味追求简单直接，地道的表达才是最为关键的。既然各个单项的侧重点不一样，我们就应该有的放矢的对待不同领域的单词。
背到脑袋里的单词的最终目的是要会使用，背完了一个新的单词一定要有意识地去造句，去使用它。如果你不把单词逐个激活，它们会慢慢沉入你的单词词库的库底。这样产生的结果是到你想在写作和口语中使用的时候，在一大堆词里找不到你想用的，就算找着了，也很可能用错。
单词是一切语言的基础，没有单词的积累就不可能有语言的输出与表达，但是盲目地背单词，把单词当作学英语的唯一稻草，却是万万不行的。单词必须要背，但背到了一定量的积累后，重点应该放在听说读写四个方面，语言最终是要会使用的，应该从这四个方面多锻炼技能，单词只是桥梁，要达到最终的目的地还是需要自己走过去。
雅思听力常见地址考点
groundfloor一层。
wing/annex翼楼/配楼。
intersection/crossroad十字路口。
t-junction丁字路口。
pavement/sidewalk人行道。
zebracrossing/pedestriancrossing斑马线。
培养学生在一连串的声音中辨认出独立的词汇。在这个阶段，学生的基础还有待进一步提高，因此，他们的信心还不是很足。笔者认为，老师在教学过程中要下意识地帮助学生建立信心;课上可以选取一些简单的对话，例如英语电影对白，或者一些琅琅上口的英文歌曲，加强学生对于语音的敏感度，让学生在轻松快乐的环境中练习听力，并掌握基础的发音知识，实质性地提高听力水平。同时，在这个阶段，老师还应该将听力与口语相互结合，这不仅能够纠正学生的不正确发音，还能够培养学生的语感。这样学生就能够通过词形来辨别读音。当然，在教学中，语法知识作为整体英语水平提高的必备因素仍然是不能够忽略的。认为练习听力与语法学习无关的想法当然是不可取的!
学生在这个阶段中已经掌握了基础词汇和准确的发音规则，但是要想对整篇的语音资料的理解和掌握还是有一定困难的。该阶段的教学目的是培养学生良好的听力习惯。提高听力语篇的长度和难度，让学生在听整篇文章或整段对话的过程中听取重点信息，例如重读音节，句子中的主干等，通过这些重要的语音元素来猜测整个语篇的内容。同时，学生开始学习速记，掌握不同的速记方式，不仅是在语音上，更重要是在笔记上记录下重点的语音元素，即重点词汇甚至是词组。这样，学生就能够通过读音反馈出词形，避免了考试中学生因为无法正确拼写词汇而丢分。
这个时候，考生已经进入了考前强化阶段。课堂上，老师会对听力解题技巧详细分析和反复练习。但是，因为相关场景知识的缺乏，依然会有部分学生停留在第二阶段，即使此时学生们的听力水平已经得到了提高。这就要求我们的老师在课堂上合理安排教学内容，让考生们多了解和熟悉雅思听力考试中出现的高频场景和重点场景，重点学习这些场景中出现的高频词汇，从读音和拼写上加强考生们的听力词汇量。另外，有些较为生活化的词汇对于考生们来说也是难以跨越的一个障碍，因为在生活中学生们没有机会接触和使用这些词汇。那么教师在课堂上就应该给学生创造这样的机会，适当结合雅思听力机经中出现的考点词汇让考生们熟悉并掌握这些表达方法，以保证考试有备无患。最后，也是最难的一部分，即一些专业场景中出现的表达，在考试中这部分词汇通常出现在听力考试的最后一部分(sectionfour)，这也是整个听力考试中最难的一关。老师和学生们都不能忽略这部分知识的积累。该部分的学习不仅保证了听力考试中高分的出现，同时也为将来在国外教学环境中能够顺利学习和交流打下了坚实的基础。
1听力的大小写问题不要过分强调，官方回答通常情况下是大小写都可。
2雅思听力只考细节，基本不考总结题，主旨题。
3听力最重要的是词汇，听力词汇与其他词汇不同点在于，你需要听出单词而不是单纯的看出或者写出单词。
4.需要特别注意单词的拼写和单复数，细节决定成败。
5.注意题型的多样性，主要两大类分为填空题和选择题。
6.填空题分为表格题，总结填空题，单句填空题，地图题。
7.填空题要根据空格前后的词来预测答案的词性和内容。
8.做适当的笔记,跟题干预测相关内容的笔记,比如说填数字,就记录数字;填动词就记录动词。
9.注意原文当中和题干当中的同义替换,雅思听力就是考的题干和原文的同义替换能力。
10.速记答案时采用缩写形式,只记单词的前两个字母,或者辅音变化,不用全部拼写出来。
11.不选违反常规的选项。
12.明显跟其它三个选项不同的选项90%是干扰项。
13.正确的选项往往是对原文的同义替换;生动具体、重复原词的选项通常不正确。
14.对于字数较多,难以辨别的选项,一定要认真比较它们的关键词,不要怕耽误时间。
15.选择题要注意听风就是雨的陷阱,要听懂整个句子再进行选择。
16.看题干要沉着,明确题目问什么再答题。考生因审题粗心而答错题的概率比你想象的高得多。
17.在同一题下出现并列的短语,单词,数字,一般选最后一个。
18.注意重复原则,同一题下出现多次的单词是关键词,也有可能就是答案。
19.当句中突然出现语音,语调,语速的变化,暗示了答案的出现。
20.当句中出现了明显的转折词,那么意味着有考点的出现。
21.趁余音缭绕快速答题,否则会记忆缺失,混淆正确答案。
22.雅思听力的出题频率一般是30秒钟间隔,如果过长没有出现下一个题的答案,多半就是已经漏听了,注意舍得原则,有舍才有得。
23.没有证据,切忌想当然。没找到靶子,胡乱放的一枪,肯定没有打中。基本上,你拿不准的题就是答错了。
24.最佳复习资料推荐剑桥系列3-7,每套题做精听,听力按照场景和题型分类复习。
雅思听力需要大幅度提高，需要我们又正确的备考方法。为了方便同学们更好地进行雅思备考，新东方雅思网为大家准备了如何全方位提高雅思听力，正在雅思备考的你可千万别错过以下内容哦。
要提高听力能力，首先是要解决词汇的问题,要熟悉听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法，把增强语感放到重要位置上来加以强调。有足够词汇量,听力不可能提高的。没有一定量的句型，在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距，造成交流障碍。所以词汇是第一步，同时要扩大对句型的掌握,背词汇的同时要大量记忆常用的句型结构，在听力教材中出现的生词要背，词组和句型更是要熟练掌握。下面和小编一起来看看吧：
加强朗读训练.正确的读音与正确的听音密切相连的，只有和标准读音相近了，自己有了正确的语音语调，才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着录音来朗读，这样可以比照自己和原音的差别，达到模仿的最佳效果。
精听：它的目的在于模仿英美人的说话,模仿他们的语音语调,对照改正自己的语音语调.可以从比较简单的句子开始,先慢后快.要有计划,有安排,根据自己的听力程度,找准起点.对于ielts考试而言,一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目,因为这个都是全真题,与考试最接近了.如果时间有限,可以精听三和四的.精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握.
泛听：除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂,面要宽，可以不局限在一两本听力教材，最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一两条新闻，甚至歌曲都可以.建议可以听bbc，一开始可能只能听到几个单词，因为语速真的很快.但是坚持往下听的话，回发现它比音乐还要好听,自信心也会成倍增加。
要听懂英语，还必须不断扩大自己的知识面，了解英语国家的一些背景知识，风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍，内容可以根据个人的兴趣而定，另一方面可以多与外教接触，比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。
雅思常见听力词汇
雅思听力考试考的就是听的能力，所以对读音的掌握是首要的。听力考试中的口音以英音、美英和澳大利亚口音为主，同样的单词在不同地区和国家读法会有出入。考生在积累雅思听力词汇时需要关注音标中的多种读音方式以及一些常规的发音不同点。需要注意的是口音不是靠记住几条规则就能掌握的，考试中不可能边做题边考虑发音规则，因此活学活用才是最好的方法。考生平时可以多看或多听一些发音比较杂的节目或影视作品，特别要关注英式发音。
除了口音之外，背单词时多关注读音可以积累发音习惯，考试时碰到不熟悉的单词可以试着根据发音规则进行拼写。
雅思听力考试中各个部分都以一个场景为中心，比较常见的如租房、旅游、选课、讲座等在考试中反复出现。考生在积累雅思听力词汇的时候可以以场景为中心进行扩展，有效地将单词联系起来，形成一个体系。这么做在记单词的同时还能复习到场景的考点，拓展自己对场景的想象力，可以说是一举多得。
同义转换是雅思听力考试的一大特色，听到的和看到的内容往往存在差异。同义转换并不是简单的同义词汇转换，还包括了同一个单词不同词性的变化，同一类事物的上下意变化，或者是单词的反义表达。因此要做好同义转换需要积累同义词、反义词以及单词的词性变化。这些雅思听力词汇除了可以在做练习中积累外，也可以借鉴阅读及写作中学到的词汇。
雅思阅读考试常见三类话题
地理类话题也是阅读文章中常常摘选的内容，不过相比于上面的生物类，地理类的文章难度较高，因为地理现象涉及的专业名称更多、地名和各种地质现象也更加复杂，在积累地理类知识时，工作量是比较大的。
社会科学是一个大类，包含了很多小的分支，比如教育、历史、考古、电脑、日历、垃圾问题、企业管理、音乐、数码产品等等。
这类文章的特点是，生僻词汇不如生物和地理类多，常识性的内容可以为我们解题提供很大的帮助，文章涉及的是我们平日生活的方方面面，但是范围广、细节知识多，喜欢出现数字、调查结果等。
雅思听力常见失分点
很多“烤鸭”在雅思考试后反映：听力没把握好，后面的题都没有心情做了，这次就放弃了，等下次考吧”，每每听到考生的这些话，都让雅思老师感到很惋惜，为考生担忧。可见，雅思听力考试作为雅思考试第一个项目，它的发挥情况将直接影响到考生后面考试的心态和整体成绩。因此如何在短期内高效地复习以迅速提高考试成绩是每一个“烤鸭”迫切想要了解的问题。在这里，网小编将针对考生在答题时最容易出现的三大失分点进行一个总结。
雅思听力考试，一大特色就是对国际化的语音的熟悉。倘若考生对各种语音不熟悉，那么听力考试的难度就会增大，一是听不懂，二是会闹笑话。
例如，一个同学就把 unaware。(没有意识到);误听成了underwear。(内裤)，这可就闹了不小的笑话，连这个同学自己也对后面的题目理解不了了。
可见，对语音的把握与熟练是很重要的。受各地口音影响，我们在英语的发音上风格也不尽相同，甚至在某些音标发音上有或大或小的错误。发音错误，就会导致误听，所以发音准确是非常重要的`，所以要多多练习发音的准确性才行。
同义词的替换，无论是雅思听力还是阅读题目中，都是有充分体现的，也是考生必须掌握的一种考试技能，需要得到广大考生的重视。通常这种替换会以同义词和同义词组的形式出现。通常出现在题干中的关键词和关键词组不会在原文中出现，而是通过一些语言手段在录音中传递出来，迷惑考生。所以考生在备课的过程中，要熟练掌握这种替换方法，才能在考场上更好的发挥。
雅思听力考试中常出现的词汇类错误是：单词拼写，名词大小写和单复数。基础弱的考生在单词方面的欠缺是比较明显的，所以如果想在雅思听力考试中避免拼写错误的话，就应该每天有规律的背诵单词。学生需要5秒钟能够拼写出10个字母的单词，学生每天背单词，把自己熟悉的单词再重新记忆，重新背诵，通常大是的点式听写达到学生听力单词量的提升。
老师在给学生的听力训练中不按暂停键，从头到尾听一遍，将每句话的形容词、名词、时间、地点、分数等信息听写下来，以达到雅思听力的目的。在当中选择重要的关键词，即名词和形容词，掌握它们并以最快的速度拼写出来，或写缩写，而且要保证它们的正确性。
很多考生觉得雅思听力速度过快的表现一般都是觉得听力勉勉强强能听懂，可是刚刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来。
考生觉得雅思听力速度太快的原因有很多，大家可以对症下药：
首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径。
除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。
其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。
听和说是息息相关的：听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。
对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。
最后，就是英语词汇量不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。
很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。
对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。
以上就是对于提高雅思听力速度的几个原因所做出的相应的解决办法。大家可以在备考雅思听力考试的时候，根据自己的实际情况，有选择性和针对性的练习自己的雅思听力速度，相信经过这些训练，可以克服听力高分的障碍。
以上方法都是因人而异，希望考生有所取舍，雅思听力技巧不是非一日之功，需要平时多加训练，找出适合自己的一套听力方法。
雅思备考常见的四大问题
无论是在传统意义的面授班还是网络课堂，我都会遇到一些第一次考雅思没有考过的同学。咱们暂且不说那些因为自己没好好准备而没有通过的，很多人是既花了钱，时间，也花了精力在里头，却仍旧没有考出理想成绩的，这是为什么?因为你并没有找到你自己真正的问题。
这是很多同学准备雅思考试的方法，也是非常错误的，会影响各位取得自己理想成绩的时间。很多同学报了培训班后，都抱着试试看的态度来进行雅思的准备的，特别是传统意义的面授班。很多网络上的老师抨击机构教学不能有效的提高分数，其实他们不完全了解考生参加线下学习班时的心态。如果一个考生抱着试试看的态度准备第一次雅思考试，他会被雅思短期填鸭式的教学模式所吓到，于是厌学，逃课等负面情况层出不穷;会只听有意思的.老师上课，没意思的老师上课时就玩玩手机什么的，因为授课时课业繁重，回家也不会下太大气力复习。培训班结束后学习就更加松懈了，也就临考试前抱抱佛脚罢了。
总之，这些同学抱着试试看的态度听课，试试看的态度备考，最后也就只能拿一个很普通的成绩了。
你考试技巧掌握了，单词也背了，题目也做不少了，方法不论可不科学，但也一直按照计划复习了，但是最后出来的成绩却那么让人心碎。这tm究竟是为了什么?!
因为小错误。很多英语基础相对还不错的同学，都避免不了犯小错误，如单复数，所属格，句子成分，时态等。这些问题看似不重要，但却是影响口语写作5.5分过6分的最重要的绊脚石。中国的同学太注重使用花里胡哨的单词和句子，却忘了语言最基本的交流规则，就像穿着西装配球鞋。
这种同学不需要反复听课，只要找到自己真正的问题就对了，到58同城或者其他方式找一个当地城市学英语的大学生家教，按照老师上课讲的技巧进行练习，让他来纠正你的错误就好了，要比花冤枉钱强很多。机构里和网络上的老师多半以技巧而非基础为主，按照老师讲的考试，却没有达到理想成绩，不要总怀疑外界，多找个人因素!
其实大部分同学的问题在这里，在口语和作文中，很多同学只是单纯的在脑海里把自己的答案用中文想一遍，然后再用自己掌握的英文单词和句子堆砌起来，这样的答案外国考官是看不懂的，为什么作文口语考到自己准备过的题目却也过不了?原因就是雅思考试主观题不可以中翻英!!!
还有一小部分同学，技巧都会，道理都懂，但是就是无法放下正常的业余活动，朋友一组织lol必须到场，闺蜜约逛街一定准时赴约。好不容易坐下来学习却又要刷下朋友圈看看大家都在干什么，刚放下手机却又到了睡觉的时间。这种同学我只能说你先不要备考了，治病要紧。