学生山那边的孩子(实用18篇)

小编: 雅蕊

优秀作文是思维的火花,在纸上迸发出绚烂的光彩,让读者沉醉其中。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的,这是非常有价值的经验。

学生作文

那种自由、豪放、坚强的感觉就像是风。她是那么的自然,不管谁和她一起都会惊叹:”她一定是风的孩子。”

就拿我说吧,若是我要去什么地方都要经过家长的同意,做什么事都要被家长看着。她就不了,爱上哪就上哪,爱干什么就干什么。每一次放学,只会见她骑着那辆淡黄的自行车在路上漫无经心的。车停下,瘦小的她将车扔在路边。第二天知,她昨天又在某某同学家过夜了。星期天,当我们埋头被家长逼着学习时,这时的她也许早早逛过几遍超市,去了几个朋友家,又在哪个公园里睡了一觉了。

本拥有“麻雀尾”的她再也不扎头发了,一头风吹便不用理的头发似乎更适合她。校园的运动会,她毅然参加。在同龄孩子里,它拥有风一样的速度。比赛枪声刚响,她便蹿了出去,人影大家还未看清,她却离终点不远了。跑完的她本应该坐下来休息,却依然与大家欢声笑语,依然不高傲的与男生高声大谈运动之课。本与她是比赛中的`敌人,事后却因她真实的能力与真情的安慰,便发誓与其做一生好友。

一年暑假,她像飘落的树叶一样受到了沉重的打击——骑着自行车的她正要外出却被飞来的电动车撞倒。医生说,她的双腿不可以剧烈运动。对于热爱跑步的她来说是一个打击,对我们来言是个伤痛。回到学校的她,每一天似乎都与平常一样,但我们却再也不见她奔跑的身影笑容似乎是画在她的脸上的,一天又一天就是不见泪。有人说,她哭多了,明白了一些事就再也不会哭了。有人说,她常常躲起来哭。风在吹,一个女孩的心在颤,血欲滴却无泪。

风的孩子最终和风一起消失了,我也再无她的消息。若有机会相见,盼望着她那风的性格还在吧!

山那边_小学生六年级作文

“当你闭上双眼听,有风从山那边吹过……”一个破旧的三层小房子里,一位面容清秀的男人正在给孩子们上课。孩子们眼中充满了向往,也好奇,山的那边,是什么。

进来了,就别想出去。这是石溪村古老的封建习俗。当年的李宇怀着解放全中国的大梦想,却误入了石溪村,终生难逃,也许这就是命。

一只失去了自由和翅膀的小鸟,每当山那边的风向他吹来,他就知道,山那边,是自由。

他逃跑了无数次,他知道,山那边是梦想。他被关进了这所房子,与一群被抛弃的孩子。两个孤独的灵魂相依为命。

每当他想跳下这座房子,那一双双乞求的目光,如同一双有力的大手将林宇拉回来,使他们紧紧相连在一起。有风从山那边吹来,是自由的味道,是梦想的气息。

“老师山那边是什么?”一个稚嫩的童声问道。李宇眼中闪烁着坚韧的光芒,“是自由和梦想!”他有力地回答道。

失去翅膀的小鸟,长出了隐形的翅膀。

李宇的梦想,再度点燃。

他站在屋前,感受着生命之风。燃烧的灵魂,在歌唱。

“快!有人跑了!……”村里的灯火在燃烧,那团火扑向了那群鸟。“捉到他们了!啊!”风从山那边吹来,吹灭了一只鸟的燃烧。那只鸟飞向天空,飞向山的那边。

李宇答应了孩子们,离开后,回来拯救他们。

有风从山那边吹来,是生命与自由的气息。

山那边_小学生六年级作文

童年时代,山里的孩子谁都有过美好的“梦”,那就是对那美丽而又隐秘的大海的向往,就因为自己对大海的向往,我曾把一座有一座山踩在脚下。

小时候的好奇心,让我曾一次有一次的伏在窗口想:“山那边是什么呢?”。一天,我终于忍不住开口向妈妈问道:“妈妈,山那边是什么呢?”妈妈听后很平静的回答:“山那边?呵呵,是海。”我的眼睛闪闪发光的看着妈妈:“真的吗?真的是海吗?”“是的,山的那边是美丽的大海。”妈妈望着山说道。

自从听到山那边是海后,我一直怀着一种隐秘的想望,想望爬过那座山,去看看那美丽的大海。

一天,我偷偷摸摸的跑出家门,我从早上一直爬到下午,当我终于爬上山顶之后,当我把那座山踩在脚下,放眼望向前方时,我哭了,因为山那边还是山,那座山铁青着脸望着我,那山后面还有连绵不断的山!

我几乎是哭着回来的:“妈妈,你这个大骗子!山的那边还是山!”自从那之后,我的想王顿时成了炮灰。

“妈妈,那个海到底在哪里呢?”

长大了,我终于明白妈妈所说的那个海是什么了,那是信念凝成的海。我竟没有想到,从小天真的种子在我的心理扎下了深根。我一次又一次的失望过,可我一次又一次的增加信心爬上那一座有一座诱惑我的山,我把一座又一座的山踩在脚下。

我听见了,我听见了海水在远方为我喧腾,我听见了,海浪翻滚的声音,甚至闻到了那海水的腥味。

人们啊,请相信,早不停的翻过无数做善山后,在一次次战胜失望之后,你会爬过这样一座山顶,在那座山的对面就是海呀,是的,我已看见美丽的海!

在山的那边,是一个全新的世界,在一瞬间点亮你的眼睛……。

追梦的孩子小学生作文

小时候,看见妈妈做家务累得腰酸背疼,那时我就有一个小小的梦想:帮助妈妈做家务。渐渐地我上学了,把小时候的梦想实现了。老师为我们讲解了伟人为国家做出的贡献,他们舍己为人,乐于助人等好事。那时,我的梦想才逐渐变大:像那些伟人一样,学习他们的品质。

慢慢地,我才发现,原来那些伟人是多么艰辛才创造了今日辉煌的成就,同时他们也非常的快乐,感受到自己存在的价值。记得很久以前读的一篇小故事:一只鸟儿天生就缺了一只翅膀,每当它看到同类在天空中翱翔时,就非常羡慕。于是它为了自己的梦想,不分昼夜的练习飞翔。当它疲惫不堪时,它惊喜的发现自己能飞了。它高兴的飞来飞去,它第一次觉得活着是有价值的,自己应该为自己的梦想而努力。现在,通过我实现梦想的过程,我终于明白了这个故事告诉人们的寓意:追逐梦想是艰辛的,因为那是山重水复的曲折。追逐梦想是快乐的,因为那是柳暗花明的明朗。

我相信每个人都有梦想。有人说人生如梦,那么追梦的过程就是不断奋斗的人生。有人说理想如梦,那么追梦的过程就是有价值意义的人生。勇敢地追梦吧!因为梦想只属于全心为它付出的人。

预测中考作文题目:山那边的孩子

阅读下面的材料,按要求作文。

一个孩子对着大山喊:“你是个坏蛋!”大山回音,“你坏蛋,坏蛋……”孩子哭着跑回家对妈妈说,“大山那边有个坏孩子,他骂我坏蛋。”妈妈对他说,“你试着向他问好,或许一切就会变得不一样了。”于是孩子又对着大山喊:“你好吗?”大山回音,“你好,好,好……”

请根据上述材料,自选角度,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

【范文】。

父亲带着孩子去爬山,爬到了山顶,一团疑问。孩子问父亲:“山的那边是什么?”父亲说:“是山。”孩子又问:“山的那边的那边呢?有海吗?”孩子的眼里充满了希望,父亲望着孩子那双纯洁的眼睛,父亲只好说:“有。”孩子眼里顿时闪着光又问父亲:“海大吗?海里有船吗?船大吗?”父亲说:“海很大很大,也有船,船也很大很大,能装一塞子的人。其实父亲对山的那边一无所知,可望着孩子那双好奇纯洁的眼睛,不忍心伤害他,只好说在山的那边什么都有。

孩子渐渐的长大了,经常自己独立爬上了山顶,却再也没有力气再爬越在山的那边的山顶。一天,孩子终于爬上了那座山顶,可孩子却几乎是哭着回来,在山的那边仍然是山,山的那边的山,铁青着脸,好像在责备孩子痴心妄想,脸色铁青。回到家,孩子痛哭着问父亲当初为什么要欺骗他?父亲望着孩子沮丧的眼神拍拍孩子的肩膀说:“孩子,我并没有欺骗你,只爬上了两个山顶,也许你再爬上另一个山顶,也许在那座山的那边就是海呀!你想看见那个理想之海,就必须经过重重的困难,打倒困难,这样在山的那边的海永远在为你喧腾。”孩子听了父亲的话,自信的擦干了眼泪:“爸爸,我知道了,在山的那边的海还在为我喧腾,我一定要解决好阻拦我的重重的`困难,勇敢的趟过去,就一定可以看到大海,对吗?父亲微笑的说:“对极了,孩子。”从此,孩子便努力的向前攀登,因为他始终相信,在山的那边的海呀,依然在为他喧腾。”

追梦的孩子小学生作文

“世界不停变更,唯有梦想永恒,时间来做见证,奇迹总会发生”。很喜欢听这首歌――《追梦》,听着就会觉得好像是一个朋友在向我倾诉他的梦想,听着就会想像远远的那个未来,听着就会给自己前进行囊里又加入一点勇气。

小小的我,曾经在旧屋的庭院里满怀希望地播下两粒枇杷种子,从此每天清早浇灌井水,中午打伞遮一一,傍晚补充肥料,时常憧憬它们长成树的样子,但是我却发现它们一直没有萌芽,那两颗种子在经过我“无比一精一心的”养护和无数次的挖起和种下后,终于一颗烂得只剩下一半,另一颗裹一着黑黑的皮也有变坏迹象,失望之余将它们扔到墙角,彻底地放弃了。日子慢慢过去,一场大雨后我无聊地准备去墙角抓蜗牛,没料到竟然有两片新绿闯入眼帘,这不是我扔掉的那个枇杷种子吗?居然在没有照管的墙角长得如此生机勃勃,我欢呼雀跃,觉得说不出的开心。其实最终那颗枇杷种子并没能长大成树,但过程却在我心里扎下丝丝缕缕的根,只是当时年幼,除了欣喜之外不知道还有其他。

时光不紧不慢地过去,我在长大,一点一点开始有了自己的.想法,开始给自己勾勒各种梦想,而其中一个轮廓渐渐清晰起来――我一爱一画画,我要像宫崎骏一样创作出优秀而有内涵的动漫作品。于是我行动了:报了课外辅导班、买了很多的漫画教程、把能找到的所有宫崎骏的作品都看了、一有空就画画,有时甚至放弃休息和娱乐的时间,每天如此,坚持了大半年,却发现画画技能却没有如想像的突飞猛进,我对自己越来越没有信心,紧接着而来的是失望、郁闷、灰心,画了这么久却没什么进步,感觉是一个失败者,原来梦想遥不可及。

我又像那个扔掉枇杷种子的小姑一娘一一样把教程扔到了角落,学一习一空闲就玩手机游戏,画笔东一支西一支不去收拾,既然梦想变得渺茫就索一性一淡忘它,于是画画的时间越来越少......因为失去了方向和目标,我过得很不开心的,不断问自己:是要放弃了吗?是要放弃了吗?我无法给自己一个答案。

有一天不知为何爸一妈一聊起了老屋,我顺带回忆起墙角的那颗种子,好像是叮当猫的时光机带我穿越,重新看到小小的蹲在新芽前咧嘴傻笑的自己,那一瞬,仿佛有光亮透过来,我想我找到了答案――长久的沉默不是放弃,而是积蓄成长的力量。所有的事物都有一个循序渐进的发展过程,梦想更是如此,为什么要轻易放弃呢?我有什么理由可以放弃?追逐的过程必然是辛苦的,会有各种困难、挫折、种种不可预料的失败,仅仅因为短时间的不能实现而放弃,如何能抵达梦想之河的彼岸。画得不好可重新来过,即使是宫崎骏这样的大师,他也是通过无数的付出和坚持,靠着超出常人的努力才实现自己的梦想,他可以,为什么我不能......我觉得自己的眼前清晰起来,知道自己该做什么了。

如果现在再有人问我,梦想的顶峰离我们到底有多远?我会跟着音乐唱着回答:“追梦追逐我的风,美丽的梦靠自己完成,追梦追逐我的纯,我终于到达我的最高一峰”。

预测中考作文题目:山那边的孩子

每一朵鲜花的绽放,都带着种子的期盼。

——题记。

成长的书香,伴随着人生之步,渐渐地,渐渐地......

小时候,当嘴角边还沾着淡淡的糖果色时,我就缠着妈妈给我读那或幼稚,或天真的儿歌,初学几个大字的我,随着妈妈声声朗读“aoe“,这些拼音字母在口中蹦跳,此时,书犹如蒲公英般纯洁,在我心中扎根......

二三年级,妈妈开始让我自己读书,《白雪公主》,《皮皮鲁》这些一样也不少,在我的记忆里,缺牙巴的我那时已爱上了书,书开始如茉莉般飘香,使我的心灵受到不一般的陶冶。

稍大一点,我开始可以读文学作品了,这时,我开始迷上了书,每日卷不离手,记得刘向说过:“书犹药也,善读者可以医愚也。”此时的我,觉得读书是一种快乐,这时书开始像蔷薇般灿烂开放,飘着浓浓的香味。

书香飘飘,如今,我已长成了一位少女,一本本名著伴我成长,在书中,我认识了神猴孙悟空,多愁善感的林黛玉,机灵的宋江,神机妙算的诸葛亮。这时,书又如向日葵般温暖,富有朝气。

长大后,我还会读更多的书,书是我心灵深处的钥匙,是甜,是苦,都带着播种人的希望;是喜,是悲,都让我流连忘返;是愁是乐,都那么滋润人心。这是我樱花般的心思。成长的步伐,走过一路缀满书香的道路,路边的朵朵花儿我都轻抚。也许,书的香味将会永恒,书的香味将伴我一生,没有了书,就像鸟儿没有了翅膀,不能生存;花儿没有了雨露,不能开放;书的香味,将指引着一个个采花人走向无限的原野......

后记:这一路缀满鲜花,我感谢我的妈妈,因为她的播种,才使我的人生之路充满花香,感谢书,我爱书,更爱——妈妈。

【例文二】。

记得很小的时候,妈妈在睡前经常给我讲故事。在那时,听故事就是一种享受。也就是从那时起,书便牵领着我的手,把我拉进了知识的海洋。

上幼儿园开始,书就成了我的伴侣。闲得无聊的时候,我总会捧着一本《安徒生童话》津津有味地看。我为《卖火柴的小女孩》流下同情的泪花,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的.皇帝而捧腹大笑。于是,我就觉得读《安徒生童话》是一种莫大的精神享受,我陶醉在他那诗一样的语言中,流连于他那浪漫又奇特的故事中。我还常常在夜晚望着满天闪闪发光的繁星编造故事,家里时不时传出“咯咯”的笑声。

读小学了,“童话”之类的书已经不能满足我的需求,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,“儿童必读名著”进入了我的视野,我就开始狼吞虎咽地读《爱的教育》,那一个个发生在安利柯身边的感人故事,使我懂得了爱的道理,大至国家、民族的大我之爱,小到父母、朋友间的小我之爱,这一篇又一篇感人的故事,像春风似的拂开了我的心扉,让我受益匪浅。

渐渐地,在书中我找到了三把钥匙:知识的钥匙,快乐的钥匙,通向心灵深处的钥匙。《鲁滨逊漂流记》教会了我遇到困难要勇敢面对,不能退缩,做个坚强的人;《窗边的小豆豆》,让我第一次那么痛恨战争,第一次体会和平的宝贵;《三国演义》让我认识了雄才大略的曹操、鞠躬尽瘁的诸葛亮、坚韧不拨的刘备……成了我心中的英雄。

这个暑假,我又迷上了司马迁的《史记》,读着“赵氏孤儿”,我的心情随着故事情节的起伏而不断变化,时而愤怒,时而惋惜,时而悲痛,时而欣喜。我痛恨屠岸贾,为了自己谋权篡位,陷害忠良,置国家利益于不顾;我更佩服韩厥将军、程婴,他们不趋炎附势,为了保护忠臣后代,不惜吃苦受累,甚至不惜牺牲自己的亲生骨肉……品读着《史记》,真切地感受着三千五百多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸,真不愧是“史家之绝唱,无韵之离骚”!

“书籍是全世界的营养品。”在我看来,充满书香的童年是温暖的,是明亮的,也是芳香的。

学生作文:山那边的孩子

今天,我们在课堂上看了一组震撼心灵的图片,图片的主题是《山那边的孩子》,那是些居住在贫困山区的孩子。

在一个有着一千三百年历史的古村落——诺邓村。那里的人们住着破旧的土砖房,土砖房还有一扇扇已经破旧不堪的小窗户,那里的环境是多么的艰苦,但那里的人们脸上却洋溢着美丽的笑容。

看那一个小男孩独自一人蹲在墙角,他面无表情,只是默默地望着远处的大山,湛蓝的天空,飘逸着那奇形怪状的云朵,从他眼神中流露出一丝忧伤的神情,也许是他想远在千里之外打工的爸爸妈妈了;也许他是害怕摄像机的镜头;也许是长大的他不想再继续哭泣。

诺邓村里有一所诺邓小学,小学校里只有几十个孩子。在诺邓小学破旧的教室前还有一面已经有些褪色的五星红旗迎风飘扬,它给寂静的山野添了一抹亮色。低矮昏暗的图书室,石化涂抹的白墙已经斑斑驳驳,里面小书架上整整齐齐地摆放着各种书本,那是山里孩子们如饥似渴汲取着的精神营养。

在学校里,孩子们都得学会自己煮食,低年级的不会,高年级的同学会教低年级的弟弟妹妹们垒灶、点火。烟熏火燎的小屋是他们的厨房,几块石头或者砖块搭起来就是他们煮饭炒菜的灶台,一不小心还会烫到自己的`小手。他们经常吃水煮土豆,一年难得吃上几次肉。肥肉最受同学们欢迎,能在饭菜里放一些用肥肉炸的油就算是吃上肉了。

对照他们,我的心里真是惭愧,我们想吃什么就吃什么,都可以买得到,买得起。家长还专门为我们制定营养餐,用来补脑。我们都十岁十一岁了,在家里自己煮一碗面条,煎几个鸡蛋都会很自豪,比起他们跋山涉水去上学,还得自己打理生活中的一切,我们的这点小自豪简直不值一提。

他们常年吃着水煮土豆,我们有什么资格去浪费粮食;他们睡着稻草编的床垫,我们有什么资格去挑剔我们的床还不够舒服;他们穿的衣服上还缀着补丁,我们有什么资格去抱怨自己的衣服不是名牌。

虽然这些孩子的生活很艰苦,但是他们还是坚强地生活下去了,他们的笑是那么灿烂,笑容是那么纯净。

中国有许多这样的贫困山区,也有一批批志愿者,给他们捐钱,捐书,捐学习用品,去给这些孩子当老师,教给他们知识。只要我们人人都献出自己的一份爱心,我相信,爱的力量可以改变这些孩子目前的处境,更可以改变他们的未来人生。

我多想快快长大,拥有强大的力量,帮助他们,山那边的孩子们。

追梦的孩子小学生作文

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,

我是来自六(5)班的xx,今年12岁。记得在我十岁的时候,我在电视上看到了一个很神奇的乐器。说它神奇,是我觉得它特别有趣,禁不住就问一旁的妈妈:“这是什么?”妈妈说这是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

于是每次我在电视上看到这个乐器的时候,我就一起跟着节奏拍起大腿来了。妈妈问我是不是非常喜欢这个架子鼓?我点了点头,于是妈妈在苏州帮我找了一位有名的架子鼓老师。

终于有一天,我随妈妈兴致勃勃地来到了琴行,走进琴行,那一个个神奇的乐器映入我的眼帘,仿佛自己走进的一个音乐的殿堂,望着望着,我多么想去摸一摸、奏一奏。

一开始,我还没有买鼓,老师先让我试试,所以我每天在床上拿了好多枕头,拿着鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好课,老师给了我一个大拇指,这个大拇指给了我学下去的信心和勇气,就像中国好声音中被导师考核通过一样,王老师正式收我为他的学生了,第二天妈妈就给我买了一架我向往已久的架子鼓,好兴奋,心中暗暗下定决心我要认真学、努力学,不辜负妈妈对我的期望。

接下来的日子里,我坚持天天刻苦练习。终于,经过两年多的学习,我分别通过了音乐学院四级和八级的考级,今年十级的考级在8月21日考了,期待9月出来好成绩。其中我还在苏州科技大学演奏过并加入了苏州科技大学的小黑乐队。

孩子联合国小学生作文

她,一个和我同龄的开朗的女孩,来自乡下,扎着两个羊角辫,黑里透红的脸上嵌着一双乌黑的大眼睛,甜甜的酒窝,笑声似一串串清脆的铃声,单名一个“敏”字。从敏暑假来在城内做生意的父母处而与我成为邻居那天起我们就成为好朋友。尽管她长得瘦弱,衣服也很“土”,可是她很热闹,在一起时她会一个人不停地讲乡下的许多有趣的人和事――:

春暖花开的日子,敏经常和小伙伴们一起去山上捉蝴蝶,去田间采各种各样的野花,用夜来香穿成串做耳环,用狗尾巴草贴在脸上做猫咪。山上田间还有许多不知名的红的青的小野果,哪种甜哪种涩哪种有毒,敏能分辨得清清楚楚。油菜花开,遍地都是金黄色,成群的蜜蜂在田间飞舞,敏和小伙伴们追赶着、嬉戏着去摘油菜花,然后编成花环戴在头上。夏天,小河的水好清,清得可以看见里面的小鱼儿小虾米,敏和小伙伴就用网子或漏勺捉鱼虾,养在装满水的罐头瓶里,然后到村边的小河沟里捉来小虫子喂鱼。可是经常会遇到一种十分可怕的东西――蚂蝗,长得象蚯蚓,可没蚯蚓那么温柔,特别喜欢吸人的血,越扯越往肉里钻,想想都令我毛骨悚然,可敏说她一点也不怕,她说蚂蝗怕干,只要用树枝把它挑起来,然后埋进土里它就完蛋了。最惬意的是晚上,搬张竹床,枕着一片蛙声,数着满天的星星听奶奶讲那古老的故事。我常常沉醉在敏所讲的一切里,甚至有些羡慕她,羡慕她自由自在,羡慕她无忧无虑,羡慕她能那么近地走近大自然,亲近大自然,去克服、去认识大自然对人类的挑战。敏常说她长大以后要当一个画家,用画笔描绘她家乡绿油油的田野,金灿灿的稻子,炊烟袅袅(niao)的村庄,还有辛勤耕耘(gengyun)的农民,让更多的人能了解她家乡的美丽和富饶。

记得有一次,我和几个好朋友约敏一起出去玩,走之前大家将平时攒下的零用钱都带在了身上。一路上有很多让我们眼馋嘴馋的东西,好看的花卡子、漂亮的蝴蝶结,还有甜滋滋的冰糖葫芦和“黑妞”,渴望的我都买下了,钱也用得所剩无几。可敏只用了不到三元钱,买了一个“凯蒂猫”的.钱夹子。难道没有她喜欢的东西?我们好奇地问敏,敏原原本本地告诉了我们――“在家乡我有几个上学的好朋友,家境都不太好,铅笔用到中指那么长还舍不得丢,本子用完了将字全部擦掉再接着用,直到本子破得不能再用了才扔。我就用自己平时省下的钱买一些笔和本子送给他们用,所以我平时很少买学习之外的东西,少花几角钱可以给伙伴们多买一个本子或一支铅笔。”原来是这样!我们几个在敏的感召下,将身上所有的零钱凑在一起,买了很多的学习用品交给敏,让她带给小伙伴们。那天是我们玩得最最开心的一天!终于有一天,敏告诉我,快开学了,她要回老家去上学。开始我以为她不愿意走,我也舍不得她走,她一走我再也听不到许许多多有趣的事情了。可是敏说她很高兴,她终于又能回到天天盼望的家乡了。她告诉我,如果有有趣的事情,她会打电话或写信告诉我的;她还告诉我,那里是一个属于她的家,一个属于她的乐园,一个属于她的天堂――而她就是天堂的孩子!

淘气的孩子小学生作文

一头乌黑的短发,一双不大不小的眼睛,不算高的鼻子长着一个小痣悬在嘴巴上。看起来是个老实伢,其实背后却藏着许多挖不完的秘密。说白了,我是一个调皮的孩子。

小时候,爸爸给我买了一个“轨道小车”的玩具,我可高兴了。小汽车刚发动的时候,我好奇地瞪大的眼睛,忍不住用手挑了一下正奔驰的小汽车,小汽车“呼”地翻了过去,“四脚朝天”。我高兴起来,张大嘴巴,“啊,啊”地怪叫。爸爸以为小汽车“翻车”了,便把小汽车重新“发动”。

看了一会儿,我就看厌了。于是,我偷偷地取了一勺水,往轨道上倒去。不大工夫,小汽车就开始“激流勇进”。我越看越看起劲。忽然,小汽车慢慢地停了下来。我赶紧把水倒掉,重新“发动”汽车,可车子再也没有跑起来。“破坏”了玩具的我不但不自责,反而问道:“咦!小汽车怎么‘罢工了’”。

长大后,在学校,你也能捕捉到一些我调皮好玩的影子。比如这次三楼“闹水灾”,原因是雨水淹了平台,形成了“湖泊”。当时我穿着雨鞋,兴奋地就在水里乱踩,把水溅到“世界各地”,几名女同学吓得“呀——呀”直叫。

还有一次,我在体育课上用土做了个球,再用红色的塑胶做了外壳,晒干,成了个红红的团,很怪异。我管这个球叫“粘土球”。有的女同学远远见了就躲开。嘿,也够恶心的。

我很老实,也够调皮。我是个有动有静的孩子。呵呵!

写给孩子的一封信学生

亲爱的灾区孩子们:

你们好!

5·12“汶川大地震”给你们带来了一场灾难,是一个苦难的日子,有多少兄弟姐妹失去了亲人,有多少兄弟姐妹流离失所,有多少兄弟姐妹失去了生命,又有多少兄弟姐妹从废墟中获得了重生啊!从新闻媒体上,我看到你们在与这场大灾难作顽强的斗争,为你们的亲人和自己的生存而艰难地活着。你们的坚强、自信、勇气深深地打动了我的心,我要向你们学习。

兄弟姐妹们,大难必有大爱。你们的痛苦,惊动了全国人民。中央领导及全国各省市的各地政府都到灾区去看望你们,抗震救灾,重建家园。

透过你们那坚强、自信的小脸,我真切地看到希望就像那明媚的阳光,照亮了人们前进的方向。虽然我们无法想象在废墟下的孩子们遭受过怎样的痛苦和煎熬,但我们看到尽管灾区已是满目疮痍,尽管你们的父母不在你们的身边呵护你们,但你们却如此坚强,让许多人倍增重建家园的信心与勇气!风雨过后是彩虹,明天一定会更美好!也祝你们能够早日擦干眼泪、重建家园!

此致

敬礼!

中学生教育孩子的作文:信孩子“行中学生

现在的教师不好当,现在的孩子不好教。要想教育好孩子,需要家长的密切配合。家庭教育不是孤立片面的,它有自己的系统性和特殊性。笔者就家庭配合学校教育谈几点体会。

关心孩子,尊重孩子。孩子有自己的思想,他们渴望被理解、被尊重,更渴望与父母沟通,建立亲密的关系。作为家长既要关系孩子的衣食住行,更要关心孩子的喜怒哀乐。不要居高临下地逼视孩子,也不要粗暴冷硬地刺伤孩子。要以大朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等自由地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。

引导孩子,塑造孩子。儿童最大的特点就是好奇心强、可塑性大,这就要求家长注重从两个方面进行引导。一是引导孩子求知。要从小培养孩子上课认真听讲、课后按时完成作业、积极参加各种有益活动的习惯。二是引导孩子做人。身为父母,在为人处世方面必须给孩子作出榜样和示范,诸如真诚、勤劳、热情、善良、表里如一等,并支持引导孩子去经历、去体验,如鼓励孩子擦洗教室玻璃、为残疾人引路等。

赏识孩子,鼓励孩子。一位家庭教育专家曾指出,教育的奥秘在于坚信孩子“行”。每个孩子心灵深处最强烈的需求和成人一样,就是渴望受到赏识和肯定。我们要自始至终给孩子前进的信心和力量,,哪怕是一次不经意的表扬,一个小小的鼓励,都会让孩子激动好长时间,甚至会改变整个面貌。每个孩子的潜力都是巨大的。做父母的就要在孩子成长的道路上不停地为他们鼓掌欢呼、加油喝彩。

河北省衡水市桃城区大麻森乡大善彰中学王旭岗推。

荐教师:韩保俊。

本文作者:王旭岗(公众号:北京文鑫作文)。

年中考作文题目预测:山那边的孩子附范文

山的那边:低屋破瓦,杂草丛生,荒凉冷清。

山这边的孩子:身着名牌,背着鲜亮的书包,认真听着老师的谆谆教诲;。

山那边的孩子:打着补丁,扛着古旧的锄头,盼望有一天可以走出大山。

山这边孩子的节日:买礼物,吃大餐,看电影,去游乐场……从几十上百元的玩具到时尚的衣帽,从精美的画册彩笔到电子游戏机,他们在这一天的愿望都可以满足,但他们似乎缺少了点什么。

山那边孩子的节日:和平时的日子一样,在大山的陪伴下,啃着窝头,吃着咸菜,唯一不同的可能是书包里多两个煮鸡蛋。他们在这一天也会感到快乐和幸福,但似乎也缺少点什么。

这个世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒适的生活条件,可能会少一些心灵的健康和快乐;有了精神的富裕,却少了些物质的丰富。

而事实上,山这边的孩子如果只追求吃喝玩乐的儿童节,只追求这样的生活,那么他们以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲从,有的只是对物质生活产生更多不切实际的奢侈追求。什么叫精打细算,什么叫艰苦朴素,或许离他们将越来越远。

有人说,苦难是一笔财富,而对于一个缺少吃、穿、学,最基本的生活保障和成长条件都很难满足的孩子们来说,这样的苦很难再转化为更多财富的。山那边的孩子过着他们艰难的生活,他们吃得差,穿得差,更重要的是他们缺少与外界的沟通,他们缺少基本的读物。

那么,就让孩子们的节日过得更有意义些吧!让山这边的孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来,或者把自己的“压岁钱”“零花钱”买成礼物,送给山那边的小朋友,给他们带去更多的快乐;让山这边的孩子在这样的节日里,带上简单的生活用品,和山那边的孩子一起生活一天,让山那边孩子们的淳朴和憨厚、乐观和坚强,为山这边的孩子带来更多精神的财富。让孩子们美好单纯的节日活动为这商业气息浓厚的社会带来一片澄澈的天空。

愿每一个孩子都节日快乐!这是我们对他们的期许和祝愿,简单却永远!

【中考作文技巧大全】。

中考作文要想写的优秀,一定要多看看范文【中考优秀作文大全】。

小学生作文乡下孩子

国庆节来了,我和妈妈一起去乡下的外婆家。

早晨,天还蒙蒙亮,睡梦中的我就被外婆家的几只大公鸡叫醒了。不一会儿,远处也传来了一片鸡叫声,乡村的早晨在大公鸡的啼叫声中开始了。

我和妈妈起了床,来到屋外。我深深地吸了口气,啊!早晨的空气多清新,我一下子精神了许多。又过了一会儿,太阳慢慢升起来了。这时,远近的树木、房屋沐浴在朝阳中,好看极了。我弯下腰看到聚在小草叶子上的一颗颗小露珠,晶莹剔透,微风吹来,叶子轻轻地摇动了一下,有些小露珠调皮地躲进了草丛中,再也寻不着它了。

吃过了早饭,我和几个邻居家的孩子玩开了。我们来到小河边,河水清澈见底,不时有几条小鱼在水里游来游去,有的还吐着小泡泡。我们忙找来鱼竿,挖了几条蚯蚓,钓起鱼来。不一会儿,浮标动了,我用力一提,没想到提的太早了,狡猾的鱼儿脱钩了。我又耐心地等待着,又过了一会儿,浮标又连续地沉浮了几次,我才猛地一提鱼竿。啊!还真钓了一条小鱼!我们忙拿着鱼去逗外婆家的那只小猫咪。你看那只馋嘴的猫咪,一看见小鱼,眼睛就紧紧地盯新旧,“喵喵……”地叫了起来。我把鱼儿扔过去,猫咪一口就把小鱼吃掉了,就像《西游记》里猪八戒吃人参果一样,吃完了,还意犹未尽地舔着嘴巴两眼盯着我,好像在说还有吗?喂过小猫,我就和小伙伴们去野外采野花去了,我们奔跑追逐,笑着喊着,别提多开心呢!

阳光西下,山坡上的牛羊都“哞哞”“咩咩”地叫着回家了,我和小伙伴们约好明天再一起玩。走在回家的路上,我看到家家屋顶上长起了袅袅炊烟,整个山村像人间仙境一样。

晚上躺在床上,听着不知名的小小虫子的歌声入睡。乡村的生活真是太美妙了,我真想永远做个乡下的孩子呀!

第二篇

乡村孩子就像一个温暖的大家庭,他们的生活是那样的充实,同时也充满了快乐,充满了爱。

淘气的孩子小学生作文

首先您可以跟孩子讲一讲学习的重要性,知识改变命运,这句话一点也不假。当孩子淘气时,不能一味的体罚、责骂、或者把他与别人家的孩子做对比,这样做只会让孩子产生逆反的心理,但是也不能一味的放纵孩子不管,那样做孩子更容易学坏。根据这些,我制订了以下教育淘气孩子的方案。

第一,让他认识到学习的重要性。平时孩子可能会跟您讲我有这个梦想那个梦想,那这时候可以对孩子说:有梦想是件好事,但是古往今来,哪个成功人士不是先学习再有成就的吗?利用反问增强了孩子对于学习重要性的认识。

第二,家长下班后不要只是把饭做好,把什么什么弄好就行了,我们更应该多花点时间来陪陪孩子学习,营造出浓厚的学习氛围。当孩子学习累了,家长可以在这时候沏上一杯奶茶或咖啡,这样做孩子会将感动化为学习的动力,孩子自然会努力学习了。

第三,当孩子回到家后,还没有定下心来学习的时候,我们可以“放纵”他一会儿,注意时间不能太长,等到孩子不想玩了,我们便可对其劝说,这样做孩子更会心服口服的。

中学生教育孩子的作文:信孩子“行中学生

第一次上来很高兴能够认识大家。

其实我对这个问题没有什么好的.方法,主要是请教那些有经验的教授和家长们能给我写好的建议及方法,怎么正确引导一个刚上初中的孩子,我的孩子学习的时候总是不用心,还总是马马虎虎。

再就是我们家长怎么才能在学习的过程中与孩子和平相处。请大家给我好的方法谢谢了。

中学生教育孩子的作文:信孩子“行中学生

亲爱的孩子们:

从昨天下午到现在,你们一定感觉很难受吧:口干、流汗、嗓子冒火、胃向上翻、腿疼、脚疼,甚至有些同学感觉站着摇摇晃晃、蹲着头脑空白、再站起来眼冒金星、恶心想吐吧!

今天一早有些孩子就没有精神,是昨天晚上睡得不太好吧!也许是因为刚开始军训,不太适应,你们都是家里的小宝贝,有的孩子可能从未经受过这样的锻炼,身体感到不舒服睡不着;但更多的应该是想家、想妈妈、想你那间温暖的小屋了吧。

这些都是实实在在存在于眼前的实际情况,但老师想要告诉你们的是:第一、为什么你们仅仅经过一个下午的训练就感到自己的身体达到极限,吃不消了呢?因为你们平时太缺乏锻炼、身子太弱,可是孩子们请记住吧:正是因为太弱,所以才更需要好好锻炼。

第三、军训既是一个很好的战胜自我的机会,又是对我们这个新集体能否在一起同甘共苦、荣辱与共、风雨同舟的一个很好的考验。今天中午,有好几个孩子来找我请假,都不想再练了,可我知道,有些孩子只是说说气话罢了,相信大家不仅可以坚持到底,而且一定可以把自己最坚强勇敢的一面完美的展现给大家。孩子们,我们八二班是一个刚刚组建的新集体,我们互相不了解、不认识,而军训,就是一个很好的让我们互相了解、互相帮助的机会。今天上午,李琪同学因体力不支晕倒了,一旁的女同学赶紧把她给扶了起来,这不是都挺好的吗?俗话说,“患难见真情”只有在一起流过泪、流过汗,我们这个集体才会更加的精诚团结、如钢铁般坚固。

亲爱的孩子们,坚持到底就是胜利,让我们手挽手、心连心,共同走过军训这一段如朝霞般绚丽的美好时光。

xxx。

20xx年xx月xx日。