党支部党建实施方案范文(23篇)

小编: 笔尘

实施方案的评估和反馈是一个持续的过程,通过总结经验和教训,我们可以不断改进和提升工作效率。在实施方案的实施过程中,我们应注重经验的积累和分享,推动持续改进。

党支部党建工作实施方案

为了更好地开展我乡党建工作、全面推进党建工作又好又快地发展,实现党建促经济,党建带“三建”目标要求,以精神为指引,以科学发展观为指导,创建学习型党组织为载体,开展创先争优活动为首,牢牢把握服务中心,建设队伍两大任务,求真务实、开拓创新,发挥优势,积极作为,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,为推进我乡社会管理创新、维护全乡社会和谐稳定,服务全乡经济社会科学发展、跨越式发展提供坚实的政治动力。

我乡根据自身工作特点,采取多种形式广泛宣传党的历史和成就。营造学习党的精神的浓厚氛围。号召党员立足岗位,争当“党员先锋岗”,做排头兵,以实际行动和优异的工作业绩迎接十八后的第一年。开以专题民主生活会、宣传学习先进典型、社会实践、走访慰问老党员、重温入党誓词等为形式开展丰富多彩的党日活动。以“强党建、促发展,学习十八”为主题,开展专题组织生活会、宣传学习先进典型、社会实践、走访慰问老党员和困难党员、重温入党誓词等形式,开展党日活动。

(二)促发展、抓落实,兴起学习贯彻精神要迅速兴起学习宣传贯彻党的的热潮,以作为机关党的建设的重大政治任务抓紧落实。通过组织专题辅导,举办专题学习班,引导党员干部紧密结合实际开展学习研讨,把思想和行动统一到十八的精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八确定的宏伟目标和各项任务上来。结合我乡的具体工作,深入研究贯彻落实十八精神的思路和重点,努力开创各项工作的新乡面。提高支部建设的整体水平。扎实组织好“党建工作先进单位”活动,使机关党建工作与单位的中心工作有机的结合起来,努力完成精神文明创建工作各项任务,并在原有创建的基础上,总结新经验,再上新水平,创出新特色。

(三)树形象、强素质,深化学习型的组织建设思想领先,学习引路,通过组织学习,把智慧和力量凝聚到“便民、高效、廉洁、规范”的工作宗旨和任务上来。我支部要把深入学习贯彻党的精神作为首要的政治任务来抓,要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织党员干部系统学习研读党的一系列新思想、新观点、新举措,全面领会和把握其精神实质和思想内涵,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装党员干部,不断提高党员干部运用科学理论特别是科学发展观分析问题和解决问题的能力;其次要积极组织和引导党员参加上级党委组织的理论教育轮训、理论骨干培训以及各种理论学习讲座和形势报告会;再次要大力倡导党员干部自学成才,鼓励党员干部参加自学考试、函授学习和各类技术培训,形成浓厚的学习氛围。我乡要把党员干部的理论学习摆在突出的地位,进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。理论学习要达到制度化、系列化、规范化的要求,每月安排3次自学,1次集中学习,每月围绕一、两个主题开展学习研讨活动,认真做好学习笔记,撰写学习体会,每位成员至少要完成2篇学习心得、理论文章或调研报告,努力做到学以致用,不断提高学习的实效性。

建设的排头兵;六是风清气正、廉政建设走在前,争当清正廉洁的排头兵。

(一)落实党建目标管理责任制。

认真做好党建各项工作,我支部要对照目标责任制考核表的内容,认真做好党建的各项工作,组织认真研究落实措施,扎扎实实责任制的落实,迎接上级党组织今年的考核,落实“三会一课”民主生活会、培养入党积极分子、发展党员、收缴党费、党员管理、支部主题活动和民主评议党员的工作要做好,提前到位,查漏补缺,做好材料、迎接检查考核。

(二)继续落实好发展党员工作制度。

严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划、有步骤地做好发展党员工作。同时还要积极培养两名党员发展对象,积极开展入党积极分子培训工作。

(一)开展弘扬求真务实精神教育。认真组织学习习总书记的有关讲话精神,充分认识新形势下大兴求真务实之风的重要性和紧迫性,查摆在求真务实上存在的突出问题,采取有力措施加以解决,把求真务实精神体现到精神文明建设和机关工作的各个方面。

(二)着力推进机关效能建设。要把效能建设作为机关党建工作的切入点和有效抓手,进一步加强机关党的作风建设。把机关效能建设作为从严治党、从严治政的重要措施来抓,进一步健全制度,完善工作机制。继续推行和完善服务公开等办事公开制度,深入开展“学英模、比贡献、促发展”活动。要把深入开展创建“党建工作先进单位”活动同机关效能建设结合起来,提高工作效率,促进政德建设,树立“廉洁、勤政、务实、高效”的良好形象。

党支部党建工作实施方案

xx政法党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届一中、二中、三中、四中全会精神和习总书记系列讲话精神,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立“五大发展”理念,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,开展“两学一做”常态化制度化教育及“不忘初心、牢记使命”专题教育及“双联双创”活动,切实加强支部思想、组织、作风、党风廉政和制度建设,不断增强党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,使办公室“三服务”水平得到全面提升,为加快建设“平安杞县”提供强有力的组织保障。

(一)按时开展“三会一课”活动。

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理监督的主要途径。

一是每季度召开一次支部党员大会。支部党员大会是“三会一课”中的一项重要会议,开好支部大会,对调动全体党员的工作积极性和增强党员意识,对落实“三会一课”制度和严肃党内政治生活都具有重要的意义。一般每季度召开一次,由党支部委员会召开,支部书记主持,根据需要也可以由支部书记委托支部副书记主持。支部委员会应提前确定会议议题,并将大会内容、目的、时间和要求通知全体党员同时严格按照会议议程进行。

二是每月召开一次支部委员会。支部委员会是由支部大会选举产生的基层党组织,是党支部的领导班子,在“三会一课”制度中不可或缺。其在支部党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作,对支部党员大会负责。一般一个月召开一次,由支部书记召集并主持,根据需要也可以由支部书记委托支部副书记召集、主持。组织委员负责会议签到、记录、影像和资料归档工作。

三是每月召开一次党小组会。党小组会由党小组长主持、是党支部组织生活的一个重要组成部分。开好党小组会,有利于健全党的肌体、增强党的战斗力,是全面从严治党,严肃党内政治生活的必然要求。一般每月召开一次,由党小组长召集主持,会前党小组长要与党支部相关支委进行沟通,确定会议内容。会议要指定专人做好会议签到、记录、拍照工作。会后党小组长要收集会议相关资料,报送至组织委员处统一归档。

四是每季度上一次党课。党课是党组织以授课的形式定期对党员进行教育的一种方法,也是最经常、最基本的一种教育形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施,是每一位党员的必修课。党课应结合不同时期的形势和任务,结合本单位的实际情况和党员的思想状况有针对性的进行。一般每季度开展一次,由支部书记召集主持,每次党课要先制定计划,确定时间、授课人、内容,并提前告知全体党员。授课人要提前要做好充分准备,讲课时要联系实际,务求实效。

(二)认真开好支部专题组织生活会。(专题组织生活会,是落实“三会一课”制度的重要方式,是提高“三会一课”质量的成功经验。开好专题组织生活会,对于严肃党内政治生活,增强党组织生机和活力,加强党员教育管理,都具有十分重要的意义。它是一种以开展批评与自我批评、交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度。一般每年召开两次,每半年开展一次,由支部书记召集、主持。支委成员要积极与支部党员进行交流、沟通,深入征求党员意见,有组织地开展谈心谈话活动。会前要提前确定时间、地点、内容、要求,并告知全体党员。支部要认真汇总梳理征求到的意见建议,撰写对照检查材料,支委成员要坦诚友善的开展批评与自我批评,坚持实事求是,达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

(三)认真开展民主评议党员及党建述职工作。民主评议党员是加强党员队伍建设的重要举措,也是提高“三会一课”质量的重要制度。全面从严治党,严格党的组织生活,必须重视发挥民主评议党员制度的重要作用。一般每年至少召开一次,在第四季度开展。要按照党章规定的党员标准,通过对全体党员进行正面教育、自我教育和民主评议以及党组织考察等方式,对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观评价,表彰先进,批评落后,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。活动由支部书记召集、主持。党建述职工作是贯彻落实习近平总书记全面从严治党讲话精神的有效方式。一般在年底开展,一年一次,由支部书记负责述职工作。党建述职内容要结合单位实际工作,融合党建、文明创建、实际业务、平安建设等方方面面。

(四)切实做好发展党员工作。

做好发展党员工作是党的基层组织的一项经常性的重要工作。党支部作为党的基层战斗堡垒,必须经常吸收新鲜血液,不断发展壮大党员队伍,这是保持党组织的生机与活力,提高党的战斗力的需要。要严格按照党员发展程序进行发展党员,坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则,切实做好党员的培养教育和管理工作。组织委员和党小组长要严格按照职责分工做好党员培养发展和教育工作。

(五)按时收缴党费。党费收缴是党支部的一项重要工作,必须列入党支部工作日程。按期交纳党费,是每位党员对党应尽的责任和义务,是每位党员关心党的事业的具体体现。党费一般由本人亲自交纳,一月交纳一次。党员无正当理由连续6个月不交纳党费,视为自行脱党。党小组长负责每月的党费收缴工作,做好收缴记录,交至组织委员统一上交县直工委。

(六)做好党员干部学习教育、思想引导和素质提升工作。做好党员干部学习教育、思想引导和素质提升工作,增强党支部的战斗力和凝聚力,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用,是建设四个全面战略布局的需要,必须抓紧、抓牢、抓实。要结合时政、实际工作业务、“两学一做”常态化制度化学习教育及“三会一课”制度制定长期的学习教育计划,内容要丰富,形式要多样,宣传委员负责学习任务(内容、方式)制定工作,同时收集相关资料(签到、学习内容、映像资料等)交组织委员归档。

(七)认真开展“5+n”主题党日活动。主题党日活动是落实“三会一课”制度的有效形式,是党支部开展工作、党员参加党的活动的制度保证。党日是指党组织和党员开展党的活动相对固定的时间,一般每月固定一天时间开展。党支部要从本单位实际情况出发,规定党日活动的时间,上级党组织有要求的按照要求开展。

(七)切实做好党风廉政建设工作。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。它要求党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;要求党员必须参加党的组织生活,按期交纳党费等;要求党员要尊重和维护人民群众的正当权益,廉洁奉公,不搞以权谋私,不搞特殊化,不损害人民群众的利益。

(九)加强支部队伍建设。主要方式为依托支部各项组织活动,不断加强党员干部队伍建设,努力提高全体党员同志“三服务”的水平,持续增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,以政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格为标尺,使全体党员干部以更高的思想觉悟和自身修养履职尽责,打造一个真正合格的党员队伍。

一是高度重视,精心组织。支委、党小组长要高度重视,精心组织,尽职尽责,做好全体党员思想教育工作,鼓励和带动全体党员积极参与,努力提升业务水平和自身素养,不断巩固我办党支部的战斗堡垒阵地。

二是积极宣传,提高影响。支委、党小组长要为全体党员营造一个舒心舒服的党建环境,各项活动方式方法要灵活多样,不拘一格;宣传委员、党小组长要加大宣传力度,不断增强支部队伍凝聚力和向心力,充分发挥党员队伍模范带头作用,打造一个素质高、党性强、业务精、作风正的党员干部队伍。

三是收集归档,巩固成果。每次活动要严格按照活动流程开展,活动结束后印发活动简报,年终将所有相关资料收集归纳,并报组织委员统一审核、整理、装订成册,形成党建成果。

市统计局党支部党建品牌创建工作实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入贯彻落实党的十九大精神和******新时代中国特色社会主义思想,全面加强党的建设,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导广大党员立足岗位、敬业奉献,服务追赶超越、转型发展。根据市直机关工委《关于印发市直机关“五有两好”党建品牌创建工作实施方案的通知》要求,结合统计实际,现制定实施方案如下:

一、指导思想。

以******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,围绕统计部门“经济发展晴雨表、领导决策参谋部、社会公众信息窗”三大职能作用,通过积极培育机关党建品牌,实现与“不忘初心、牢记使命”学习教育相结合,全力创建“阳光统计用心服务”党建品牌,以党建工作提升促进业务工作不断提高。

二、创建原则。

(一)遵循党章、依法创建。严格按照党章规定,贯彻党的路线方针政策,遵守法律法规,在总结党建工作成功经验作法,继承发扬优良传统的基础上,开展党建品牌创建活动。

(二)围绕中心、服务大局。紧紧围绕全市中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作的效能,推动各项工作落实,增强党建品牌的影响力和生命力。

(三)突出特色、讲求实效。紧密结合统计部门工作实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,增强党建品牌创建活动的实效性和针对性,使创建党建品牌与各项工作相互促进、协调发展。

三、品牌内容。

(一)品牌名称。

创建党建品牌—阳光统计用心服务。

(二)品牌标识。

标识释义:上面蓝色图标为中国统计行业标识,中间图标为党徽标识,两个图标相融合,体现了党建工作与统计业务工作的有机结合;内圆红色、党徽,寓意火热太阳,彰显统计党员的满腔热情,展示统计党员的党性光辉;外圆黄色光芒,寓意太阳光辉,党徽引领全市统计工作欣欣向荣,收获丰硕成果。红黄两色搭配象征统计人员严肃、忠诚、朴实、严守秘密、依法统计、服务社会的职业道德和朝气蓬勃、积极向上、热情奉献的精神风貌。

(三)品牌理念及内涵。

1.品牌理念:“阳光统计”是指公开透明的统计党务、统计业务以及健康阳光的统计干部队伍;“用心服务”是指统计党员干部以精益求精、严谨求实的态度,精心、细心、热心、贴心为党委、政府和社会各界提供统计服务。

2.品牌内涵:

阳光队伍。党员干部生活、工作阳光,积极向上,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓进取、无私奉献、奋发有为,树立统计阳光干部形象。

阳光党务。党建活动载体丰富,党员教育培训、党员监督管理进一步加强,廉政文化在机关扎实开展,全面从严治党得到有效落实。

阳光业务。完善统计管理制度,加强系统建设,强化统计执法监督,加强基层统计数据监管,加大政务公开,不断提升统计数据质量,统计的科学性、准确性、权威性和社会公信力不断提高。

精心工作。党员干部人人发扬“先高严优细”统计工作法,以对数据的严谨态度,精益求精对待每项工作,业务工作和党建工作样样出彩。

用心服务。深化作风建设,规范服务标准,优化服务态度,创新服务产品和内容,接受服务监督,提升服务质量,在对党委政府决策服务和社会公众服务上走在全省前列。

3.品牌目标。

通过创建活动,精心打造具有时代内涵和鲜明时代特征、体现统计工作特色和党员干部认可的党建品牌,激发我局在全市“追赶超越、转型发展”中创特色、树品牌、出亮点、上水平,引导党员内强素质、外树形象,激发党组织的活力,增强党员干部的服务能力和服务水平,进一步提升我局党建和业务工作整体水平。

四、创建载体。

(一)突出一个主题,叫响品牌。

突出“阳光统计用心服务”这一品牌主题,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,教育和引导广大党员干部在推进统计改革发展的新征程中,走在前、干在先、作表率,进而带动各项工作升位争先。党建品牌创建是推进xx统计机关建设,提升对外形象的一个重要载体,党小组要把创建“阳光统计用心服务”党建品牌列入重要议事日程,把创建党建品牌与落实党建工作责任制结合起来,与完成中心工作结合起来,充分调动广大党员参与创建的积极性、主动性和创造性。全体党员都要注重维护我局的党建品牌形象,在工作中依照品牌创建的标准和要求,严格约束自己,并把品牌建设的各项要求落实到自己的日常工作中,以赢得人民群众的信任和肯定。

(二)开展八大系列活动,打造品牌。

结合“不忘初心、牢记使命”“党员组织活动日”等党内活动,全面落实“三会一课”制度,积极推行“党员志愿服务队”、“党员承诺制”,创新开展“党员积分制”、统计微党课等,形成党员教育、管理和监督的长效机制,确保党的组织生活正常化、规范化、制度化,巩固和提升五星级党支部。

创新开展“xx统计微党课”,开展“不忘初心、品读经典”系列读书活动,开展首届统计师资大赛,开展好统计大讲堂、青年沙龙和干部培训,引领党员干部以学习谋发展、以学习求突破、以学习成果的转化推进统计工作服务追赶超越、转型发展。

加强思想道德教育和廉洁从政教育,全面落实从严治党责任,深入开展党风廉政宣传教育月和冯新柱案“以案促改”工作,积极引导广大党员干部切实履行职责,讲政治、懂规矩、守纪律,建设风清气正的统计机关。

加强党员管理,将党建活动同业务工作有机融合,创新开展党员积分制,提升党员主动参与各项活动的积极性,在机关营造党员干部比、学、赶、超的浓厚氛围。

工作制度公开、党员承诺公开、党员示范岗公开,让办事群众明白办事;年底开展党员述职评议活动,表彰先进党员干部,促使党员努力在各方面争做先锋和模范。

积极组织党员志愿者围绕环境清理、品牌宣传、困难帮扶等方面开展活动,推动党员志愿者活动向深度发展。

以党员结对帮扶贫困户为载体,组织党员干部深入帮扶村,为贫困群众办好事、办实事,帮助解决遇到的实际困难和问题。

倡导文明服务,做到着装规范、仪容整洁,说话得体,礼貌待客,微笑热情。设置岗位信息牌,明确岗位职责;亮明身份,佩戴工作人员身份牌,党员佩戴党员徽章,做到岗责分明、精准服务。设立群众意见箱、电子邮箱,公开监督举报电话,加强与服务对象的沟通交流,悉心听取服务对象的意见建议,自觉接受监督。加强统计分析和调研,提升统计产品质量。

五、方法步骤。

(一)宣传发动阶段(x年6月中旬至7月上旬)。

在全局开展品牌征集、品牌形象设计等活动,使党建品牌创建工作之初人人参与;采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员干部积极投入到“阳光统计用心服务”党建品牌创建工作中来,把党建品牌的宣传发动变为增强机关党员干部服务意识的过程。

(二)品牌创建阶段(x年7月下旬—11月下旬)。

完善创建机制,建立创建载体,通过开展八大系列活动,把党建品牌创建与当前各项工作结合起来,妥善处理好开展活动与做好日常工作的关系,把活动开展的效果落实到提高工作效率和服务水平上。围绕党建品牌创建,创新工作思路、提升服务水平,在实践中创新管理模式,增强品牌意识,实施品牌战略,打造品牌优势,发挥品牌效应。

(三)品牌评定阶段(x年11月下旬)。

对创建工作开展自查,及时查漏补缺,全面总结创建经验,突出创建亮点,并积极向市直机关工委进行申报评定,以便进行评定。

(四)建立长效机制阶段(x年12月起)。

针对检查中发现的不足,进行整改,建章立制,不同阶段突出不同的主题,对党建品牌创建活动实施长效管理,做到持之以恒、长抓不懈,不断提高我局党建品牌的知名度和公众信任度。

六、组织领导。

为了将“阳光统计用心服务”党建品牌创建工作抓紧抓好,落实到位,经局党支部研究决定,现成立******xx市统计局党支部党建品牌创建工作领导小组:组长由党组成员、副局长,局党支部书记贾鹏同志担任,成员由支部委员曾尚玉、郭永军、刘辰和法规科科长陈开华同志担任。领导小组下设办公室,负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查,办公室主任由陈开华同志担任。

七、几点要求。

(一)各党小组要立足统计特点,突出特色,严格落实品牌创建各项要求,用鲜活的形式和内容,确保“阳光统计用心服务”品牌创建工作取得实效。

(二)要立足现有条件,采取有力措施,利用不同载体,加大党建品牌和创建工作的宣传推广,切实增强“阳光统计用心服务”党建品牌创建工作的感染力和影响力。

(三)全体党员干部要以求实的态度去工作、以务实的作风当先锋、以落实的质量作表率,以党建品牌创建工作的深入开展带动统计中心工作上台阶。

(四)要注重创建工作结合,把创建工作与创文创卫、精准扶贫等结合起来,做到同重视同关注,谨防“两张皮”,做到共同推进。

学校党支部党建带团建工作实施方案

学校的党建带团建、队建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建、队建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建、队建工作的崭新思路。为了更好加强这方面工作力度,我们制定了党建带团建队建工作方案。

党建带团建、队建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团队的建设,不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团、少先队更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

每学年初,学校党支部召开团建、队建工作专门会议,研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作,并由党支部委员、副校长王义学负责团建、队建工作。召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员,组建开拓进取的新一届团队委会学生会,使团队的工作面貌焕然一新。党支部将团队的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团队的工作经常提出新的思路和举措,深入学生、了解学生思想动态,经常对团队工作开展情况进行检查,为团建、队建出谋划策,给团队的工作指点迷津,将党建与团建、队建工作结合起来,真正做到“以党建带团建、促队建。

1、构建育人机制。

学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组,形成了“学校——年级——班级——学生”、“政教处——共青团、少先队——学生干部——学生”、政教处——班主任——生活老师——一体化分层负责的有效德育管理体系,建立一支合格的班主任队伍,要求全体教职工教书育人、管理育人、服务育人,同时搞好学校、家庭、社会三结合的德育环境建设,做到德育工作系列化、制度化、高效化,增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长,通过定期召开家长会、学生状况调查表、有选择性的家访等方式,强化问题学生的帮教工作。

2、制定工作计划。

确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初,学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划,并将其列入德育工作总体规划,校团委工作计划明确“党建带团建、队建”的内容与做法。坚持德育为首,提高团建、队建德育工作的针对性和实效性。在德育过程中,由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。

校党支部每学期要求团委、少先大队围绕学校德育工作目标,开展丰富多彩的系列活动,分层次、按阶段推进,力争多方取得学校思想政治工作实效。

1、开展德育、文体系列活动。

三月“学雷锋、树新风”活动,安全教育月活动;

五月“五四”青年节歌咏比赛,励志演讲比赛;

六月“六一国际儿童节”开展校级运动会;

九月体育节、科技节;

十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演;

团委会、少先大队,发挥组织领导作用,各项活动由学生主持并参加。宏扬正气,凝聚正能量,锻炼学生能力,提升学校朝气与活力,活跃学校文化氛围。

2、提高班会课、团队活动课质量.

重视班会课、团队活动课质量,提高工作水平。学校规定一周1节班会课,2节团队活动课,排入课表,不得挪作它用。每次活动有计划、有检查,既调动班主任、团支部、少先队,班委会的积极性,也给更多的团员、少先队员,提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座,增进学生对党、团、队知识的了解。

3、坚持不懈抓学生养成教育。

政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律、卫生、仪容仪表开展经常性的检查、监督,及时总结并进行评比,促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面,如早操、眼保健操管理,食堂纪律的维护,文明班级、文明寝室的创建,要处处体现学校主人翁的姿态。

4、发挥宣传阵地的作用。

学校团委、少先队要办好校广播站,每天定时广播,办好学校宣传橱窗、宣传“晨光之星”事迹,展示学生书画作品,手工制作布贴画等。进行文明守纪安全宣传,各班团支部、少先队、班委会要办好班上黑板报、每两周定时更新。

5、不断提高学生自我管理水平。

通过学生自我教育、自我管理的相关活动,切实提高团队工作的水平,抓好教育工作的实效性。各项工作安排有计划、有布置、有检查,发现问题及时整改。开展“文明班级”、“优秀团支部”“优秀少先队”评比活动,引进竞争机制,强化学生爱校、爱班意识。各项检查一周一总结,一月一总评,使学生、团委、少先大队、班级通过竞争达到共同进步。

党支部党建工作实施方案

xx年是全面实施“”规划和教育中长期发展规划纲要的开局之年,是伟大的中国共产党建党九十华诞的喜庆之年,学校党支部将以教学为中心,深入贯彻落实科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,根据区教育局xx年工作布置会精神和文件精神,抓学习,促规范,创先进,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校持续、和谐、稳定的发展,提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

1、以纪念建党90周年为重要契机,深入开展以“坚定理想信念,增强宗旨意识”为主题的学习教育活动。

2、积极开展“创先争优”主题教育活动,创建先进基层党支部,争当优秀共产党员。

3、建设学习型的党组织,加强全体党员教师的政治学习。深入开展学习教师职业道德教育主题活动,大力加强师德教育,建设一支德高业精的教师队伍。4、抓住校安工程、维修改造的机遇,以提质教育教学为中心,营造和谐氛围。积极协调学校行政、各部门,认真做好教育教学管理工作,推进校园文化建设。

5、加强工会、共青团以及关工委等群团组织工作,有效凝聚各方力量,增强教育合力,促进学校稳健的发展。

6、进一步加强党的组织建设和作风建设,推进廉正文化进校园工作。

1、精心组织迎接建党90周年庆典活动。

加强党员党史教育,把学习党史作为全年党员集中培训的重要内容,通过组织党史专题学习、党史知识竞赛等各种形式,组织党员深入学习党的历史、党的知识和党的基本理论,增强党性修养。

以“传承光荣传统,践行优良作风”为主题,强化党员宗旨意识,增强群众观念。结合关工委工作和社会实践,开展宣传教育活动,让群众感受温暖,党员接受教育。

2、深入推进创先争优活动,继续完善“五个好、五模范”活动。

继续深入开展“三联系三示范”(一名党员联系一名非党群众、联系一名学困生、联系一个班级;创建共产党员示范课、共产党员示范班、共产党员示范岗)及“三联三为”(党员联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众;党员为群众代言、为群众排忧、为群众服务)为主题的教育活动,落实党员“七个一”系列活动,围绕群众反映强烈的突出问题创先争优,充分发挥党员的模范带头和示范引领作用。做好服务凝聚群众、促进学校和谐稳定的工作。

3、以提高党员教师文化素养为目标,开展创建学习型支部活动。

有机整合师德师风建设,创建学习型支部,确立先进的学习理念,倡导“终身学习”、“全员学习”和“创新学习”,开展以“读有品味的书,做有修养的人”为主题的书香校园活动,培养师生可持续发展的人文素养好学习能力。

结合实际,以进一步加强师德师风建设为学习目标。认真组织学习新教师职业道德规范,大力推进师德创优评优活动的开展,推荐“身边的共产党员,积极宣传思想素质好,业务水平高的党员教师的先进事迹,开办教科研及“学为人师,行为世范”的论坛。创新学习方法,采取集中学习、个人自学、上党课、外出参观学习等灵活机动的方式,加强党员的学习培训,丰富与完善原有的学习模式。通过各种媒介形成开放式的多渠道学习平台和展示平台。充分利用网络组织党员学习宣传党和国家的各项方针政策及上级的有关文件精神;充分利用学校网站、橱窗、广播等阵地,大力宣传学校稳健发展的大好形势,宣传学校在发展中取得的显著成绩。

4、突出中心,抓好常规,提升质量。

随着校安工程和维修改造工程的建设,学校校舍建设面貌一新,党支部要引领党员教师队伍,抓住机遇,竭心尽智,共同努力,认真落实教学常规,以“有效课堂设计”为突破口,构建有效课堂,提高课堂教学的效益。以党员示范为抓手,带动群体素质的提高;以校本研训为动力,促进教师文化素养的提升。开展推荐评选市“好支部、好书记、好党员”活动,说出心中的感动,发现身边的典型。

5、团结奋斗,积极进取,建设校园文明。

加强领导班子建设。努力创建“四好班子”,推进“团结、进取、务实、高效”的班子队伍建设。强化领导班子议事规则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。

努力提高学校干部队伍的工作水平。根据学校干部队伍的特点,一是要进一步强化业务学习和培训,提高业务能力。二是要进一步强化干部责任制,使每一名干部明确工作目标和工作职责。提高干部工作的积极性、主动性和专业性,形成一支思想作风好,业务能力强的干部队伍。

以人为本,密切联系群众。广泛征求群众意见,群策群力,想事、干事、干好事。针对教职工关注的难点、热点问题,掌握思想脉络,认清问题本质,既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护,又要严肃纪律要求,切实体现党员在群众中的积极带头作用,及时而有效地做好思想政治工作。

重视做好学校的安全稳定工作,协力做好校园周边整治和安全保卫工作,确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理,规范各项工作,确保全年无事故发生。

6、加强群团组织工作,有效凝聚各方教育管理力量。

积极支持学校工会履行工作职能,继续深入校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工的合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学工作中的主力军作用。

关心指导学校团队工作。以“党建带团建”的方式,认真研究指导学校团支部、少先队的工作,落实好区“团队文化建设”两个条例,充分发挥团队组织在师生中的影响作用,围绕学校中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动,不断增加德育的创新意识和实践能力。

组织好教职工的参观学习,使教职工了解更多的新理念、新经验,新方法,增强教育工作的使命感、责任感和紧迫感。积极谋求思想政治工作的新方法,及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导,有计划地组织教职工开展娱乐活动,进一步增强教职工的凝聚力。

重视退休党员教师工作。关心退休教师的学习、生活和身心健康,丰富其退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

7、加强党组织建设,促进党建工作再上新台阶。

切实加强组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开支委会,支部大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动形式,不断提升学校党建工作的水平和质量。

充分发挥党支部的政治核心作用。加强学校党建工作规范化建设,做好党建工作台帐的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法,组织好有实效的党员活动,充分发挥学校网站的作用,充分利用“三会一课”开展党建工作。

做好对申请入党教职工的教育工作,加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。制定本年度党员发展计划,切实提高党员发展质量。

8、加强作风建设,推进反腐倡廉建设。认真落实区教育局《关于进一步加强和改进教育系统作风建设的实施意见》,加强党风廉政建设责任制,推进廉政文化进校园。

一月份:1、年度党支部工作总结、班子民主生活会和组织生活会。

2、走访、慰问退休教师和病、困教师,开展新年团拜活动。

二月份:1、支部工作征求意见;

2、制订计划;

三月份:1、学习时事与全国“两会”精神;。

2、党员学雷锋实践活动;。

3、支部及党员公开承诺活动,签订廉洁从教责任书。

四月份:1、组织党员干部理论学习——党史学习专题讲座;

2、学习先进党员、模范事迹。开展推荐评选“好支部、好书记、好党员”活动。

五月份:1、为入党积极分子和青年教师上党课;

2、检査党员理论学习笔记。

六月份:1、召开党员干部民主生活会;创先争优点评活动。

2、评选学校、区优秀党员。

七月份:1、组织“七·一”专题庆祝活动;

2、巩固完善党员谈心日、党课活动。

八月份:暑期党员理论学习。

九月份:1、庆祝“教师节”;

2、学习有关党风廉政建设文件。

十月份:1、庆“国庆”活动;

2、慰问老教师,欢度重阳节。

十一月份:1、支部或党小组“党员示范岗”创建、党群联系情况交流。

2、组织党员教师示范课;

十二月份:1、党员民主生活会;

2、党员个人总结,开展党员述职报告和年度评议考核工作。

党支部党建工作实施方案

xx政法党支部坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届一中、二中、三中、四中全会精神和习总书记系列讲话精神,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立“五大发展”理念,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,开展“两学一做”常态化制度化教育及“不忘初心、牢记使命”专题教育及“双联双创”活动,切实加强支部思想、组织、作风、党风廉政和制度建设,不断增强党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,使办公室“三服务”水平得到全面提升,为加快建设“平安杞县”提供强有力的组织保障。

(一)按时开展“三会一课”活动。

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理监督的主要途径。

一是每季度召开一次支部党员大会。支部党员大会是“三会一课”中的一项重要会议,开好支部大会,对调动全体党员的工作积极性和增强党员意识,对落实“三会一课”制度和严肃党内政治生活都具有重要的意义。一般每季度召开一次,由党支部委员会召开,支部书记主持,根据需要也可以由支部书记委托支部副书记主持。支部委员会应提前确定会议议题,并将大会内容、目的、时间和要求通知全体党员同时严格按照会议议程进行。

二是每月召开一次支部委员会。支部委员会是由支部大会选举产生的基层党组织,是党支部的领导班子,在“三会一课”制度中不可或缺。其在支部党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作,对支部党员大会负责。一般一个月召开一次,由支部书记召集并主持,根据需要也可以由支部书记委托支部副书记召集、主持。组织委员负责会议签到、记录、影像和资料归档工作。

三是每月召开一次党小组会。党小组会由党小组长主持、是党支部组织生活的一个重要组成部分。开好党小组会,有利于健全党的肌体、增强党的战斗力,是全面从严治党,严肃党内政治生活的必然要求。一般每月召开一次,由党小组长召集主持,会前党小组长要与党支部相关支委进行沟通,确定会议内容。会议要指定专人做好会议签到、记录、拍照工作。会后党小组长要收集会议相关资料,报送至组织委员处统一归档。

四是每季度上一次党课。党课是党组织以授课的形式定期对党员进行教育的一种方法,也是最经常、最基本的一种教育形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施,是每一位党员的必修课。党课应结合不同时期的形势和任务,结合本单位的实际情况和党员的思想状况有针对性的进行。一般每季度开展一次,由支部书记召集主持,每次党课要先制定计划,确定时间、授课人、内容,并提前告知全体党员。授课人要提前要做好充分准备,讲课时要联系实际,务求实效。

(二)认真开好支部专题组织生活会。(专题组织生活会,是落实“三会一课”制度的重要方式,是提高“三会一课”质量的成功经验。开好专题组织生活会,对于严肃党内政治生活,增强党组织生机和活力,加强党员教育管理,都具有十分重要的意义。它是一种以开展批评与自我批评、交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度。一般每年召开两次,每半年开展一次,由支部书记召集、主持。支委成员要积极与支部党员进行交流、沟通,深入征求党员意见,有组织地开展谈心谈话活动。会前要提前确定时间、地点、内容、要求,并告知全体党员。支部要认真汇总梳理征求到的意见建议,撰写对照检查材料,支委成员要坦诚友善的开展批评与自我批评,坚持实事求是,达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

(三)认真开展民主评议党员及党建述职工作。民主评议党员是加强党员队伍建设的重要举措,也是提高“三会一课”质量的重要制度。全面从严治党,严格党的组织生活,必须重视发挥民主评议党员制度的重要作用。一般每年至少召开一次,在第四季度开展。要按照党章规定的党员标准,通过对全体党员进行正面教育、自我教育和民主评议以及党组织考察等方式,对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观评价,表彰先进,批评落后,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。活动由支部书记召集、主持。党建述职工作是贯彻落实***总书记全面从严治党讲话精神的有效方式。一般在年底开展,一年一次,由支部书记负责述职工作。党建述职内容要结合单位实际工作,融合党建、文明创建、实际业务、平安建设等方方面面。

(四)切实做好发展党员工作。

做好发展党员工作是党的基层组织的一项经常性的重要工作。党支部作为党的基层战斗堡垒,必须经常吸收新鲜血液,不断发展壮大党员队伍,这是保持党组织的生机与活力,提高党的战斗力的需要。要严格按照党员发展程序进行发展党员,坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则,切实做好党员的培养教育和管理工作。组织委员和党小组长要严格按照职责分工做好党员培养发展和教育工作。

(五)按时收缴党费。党费收缴是党支部的一项重要工作,必须列入党支部工作日程。按期交纳党费,是每位党员对党应尽的责任和义务,是每位党员关心党的事业的具体体现。党费一般由本人亲自交纳,一月交纳一次。党员无正当理由连续6个月不交纳党费,视为自行脱党。党小组长负责每月的党费收缴工作,做好收缴记录,交至组织委员统一上交县直工委。

(六)做好党员干部学习教育、思想引导和素质提升工作。做好党员干部学习教育、思想引导和素质提升工作,增强党支部的战斗力和凝聚力,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用,是建设四个全面战略布局的需要,必须抓紧、抓牢、抓实。要结合时政、实际工作业务、“两学一做”常态化制度化学习教育及“三会一课”制度制定长期的学习教育计划,内容要丰富,形式要多样,宣传委员负责学习任务(内容、方式)制定工作,同时收集相关资料(签到、学习内容、映像资料等)交组织委员归档。

(七)认真开展“5+n”主题党日活动。主题党日活动是落实“三会一课”制度的有效形式,是党支部开展工作、党员参加党的活动的制度保证。党日是指党组织和党员开展党的活动相对固定的时间,一般每月固定一天时间开展。党支部要从本单位实际情况出发,规定党日活动的时间,上级党组织有要求的按照要求开展。

(七)切实做好党风廉政建设工作。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。它要求党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;要求党员必须参加党的组织生活,按期交纳党费等;要求党员要尊重和维护人民群众的正当权益,廉洁奉公,不搞以权谋私,不搞特殊化,不损害人民群众的利益。

(九)加强支部队伍建设。主要方式为依托支部各项组织活动,不断加强党员干部队伍建设,努力提高全体党员同志“三服务”的水平,持续增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,以政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格为标尺,使全体党员干部以更高的思想觉悟和自身修养履职尽责,打造一个真正合格的党员队伍。

一是高度重视,精心组织。支委、党小组长要高度重视,精心组织,尽职尽责,做好全体党员思想教育工作,鼓励和带动全体党员积极参与,努力提升业务水平和自身素养,不断巩固我办党支部的战斗堡垒阵地。

二是积极宣传,提高影响。支委、党小组长要为全体党员营造一个舒心舒服的党建环境,各项活动方式方法要灵活多样,不拘一格;宣传委员、党小组长要加大宣传力度,不断增强支部队伍凝聚力和向心力,充分发挥党员队伍模范带头作用,打造一个素质高、党性强、业务精、作风正的党员干部队伍。

三是收集归档,巩固成果。每次活动要严格按照活动流程开展,活动结束后印发活动简报,年终将所有相关资料收集归纳,并报组织委员统一审核、整理、装订成册,形成党建成果。

学校党支部党建带团建工作实施方案

20##年是全面实施“十二五”规划和教育中长期发展规划纲要的开局之年,是伟大的中国共产党建党九十华诞的喜庆之年,学校党支部将以教学为中心,深入贯彻落实科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,根据区教育局20xx年工作布置会精神和文件精神,抓学习,促规范,创先进,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校持续、和谐、稳定的发展,提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

1、以纪念建党90周年为重要契机,深入开展以“坚定理想信念,增强宗旨意识”为主题的学习教育活动。

2、积极开展“创先争优”主题教育活动,创建先进基层党支部,争当优秀共产党员。

3、建设学习型的党组织,加强全体党员教师的政治学习。深入开展学习教师职业道德教育主题活动,大力加强师德教育,建设一支德高业精的教师队伍。

    4、抓住校安工程、维修改造的机遇,以提质教育教学为中心,营造和谐氛围。积极协调学校行政、各部门,认真做好教育教学管理工作,推进校园文化建设。

5、加强工会、共青团以及关工委等群团组织工作,有效凝聚各方力量,增强教育合力,促进学校稳健的发展。

6、进一步加强党的组织建设和作风建设,推进廉正文化进校园工作。

1、精心组织迎接建党90周年庆典活动。

加强党员党史教育,把学习党史作为全年党员集中培训的重要内容,通过组织党史专题学习、党史知识竞赛等各种形式,组织党员深入学习党的历史、党的知识和党的基本理论,增强党性修养。

以“传承光荣传统,践行优良作风”为主题,强化党员宗旨意识,增强群众观念。结合关工委工作和社会实践,开展宣传教育活动,让群众感受温暖,党员接受教育。

2、深入推进创先争优活动,继续完善“五个好、五模范”活动。

继续深入开展“三联系三示范”(一名党员联系一名非党群众、联系一名学困生、联系一个班级;创建共产党员示范课、共产党员示范班、共产党员示范岗)及“三联三为”(党员联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众;党员为群众代言、为群众排忧、为群众服务)为主题的教育活动,落实党员“七个一”系列活动,围绕群众反映强烈的突出问题创先争优,充分发挥党员的模范带头和示范引领作用。做好服务凝聚群众、促进学校和谐稳定的工作。

3、以提高党员教师文化素养为目标,开展创建学习型支部活动。

有机整合师德师风建设,创建学习型支部,确立先进的学习理念,倡导“终身学习”、“全员学习”和“创新学习”,开展以“读有品味的书,做有修养的人”为主题的书香校园活动,培养师生可持续发展的人文素养好学习能力。

结合实际,以进一步加强师德师风建设为学习目标。认真组织学习新教师职业道德规范,大力推进师德创优评优活动的开展,推荐“身边的共产党员,积极宣传思想素质好,业务水平高的党员教师的先进事迹,开办教科研及“学为人师,行为世范”的论坛。创新学习方法,采取集中学习、个人自学、上党课、外出参观学习等灵活机动的方式,加强党员的学习培训,丰富与完善原有的学习模式。通过各种媒介形成开放式的多渠道学台和展示平台。充分利用网络组织党员学习宣传党和国家的各项方针政策及上级的有关文件精神;充分利用学校网站、橱窗、广播等阵地,大力宣传学校稳健发展的大好形势,宣传学校在发展中取得的显著成绩。

4、突出中心,抓好常规,提升质量。

随着校安工程和维修改造工程的建设,学校校舍建设面貌一新,党支部要引领党员教师队伍,抓住机遇,竭心尽智,共同努力,认真落实教学常规,以“有效课堂设计”为突破口,构建有效课堂,提高课堂教学的效益。以党员示范为抓手,带动群体素质的提高;以校本研训为动力,促进教师文化素养的提升。开展推荐评选市“好支部、好书记、好党员”活动,说出心中的感动,发现身边的典型。

5、团结奋斗,积极进取,建设校园文明。

加强领导班子建设。努力创建“四好班子”,推进“团结、进取、务实、高效”的班子队伍建设。强化领导班子议事规则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。

努力提高学校干部队伍的工作水平。根据学校干部队伍的特点,一是要进一步强化业务学习和培训,提高业务能力。二是要进一步强化干部责任制,使每一名干部明确工作目标和工作职责。提高干部工作的积极性、主动性和专业性,形成一支思想作风好,业务能力强的干部队伍。

以人为本,密切联系群众。广泛征求群众意见,群策群力,想事、干事、干好事。针对教职工关注的难点、热点问题,掌握思想脉络,认清问题本质,既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护,又要严肃纪律要求,切实体现党员在群众中的积极带头作用,及时而有效地做好思想政治工作。

重视做好学校的安全稳定工作,协力做好校园周边整治和安全保卫工作,确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理,规范各项工作,确保全年无事故发生。

6、加强群团组织工作,有效凝聚各方教育管理力量。

积极支持学校工会履行工作职能,继续深入校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工的合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学工作中的主力军作用。

关心指导学校团队工作。以“党建带团建”的方式,认真研究指导学校团支部、少先队的工作,落实好区“团队文化建设”两个条例,充分发挥团队组织在师生中的影响作用,围绕学校中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动,不断增加德育的创新意识和实践能力。

组织好教职工的参观学习,使教职工了解更多的新理念、新经验,新方法,增强教育工作的使命感、责任感和紧迫感。积极谋求思想政治工作的新方法,及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导,有计划地组织教职工开展娱乐活动,进一步增强教职工的凝聚力。

重视退休党员教师工作。关心退休教师的学习、生活和身心健康,丰富其退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

7、加强党组织建设,促进党建工作再上新台阶。

切实加强组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开支委会,支部大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动形式,不断提升学校党建工作的水平和质量。

充分发挥党支部的政治核心作用。加强学校党建工作规范化建设,做好党建工作台帐的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法,组织好有实效的党员活动,充分发挥学校网站的作用,充分利用“三会一课”开展党建工作。

做好对申请入党教职工的教育工作,加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。制定本年度党员发展计划,切实提高党员发展质量。

8、加强作风建设,推进反腐倡廉建设。认真落实区教育局《关于进一步加强和改进教育系统作风建设的实施意见》,加强党风廉政建设责任制,推进廉政文化进校园。

一月份:1、年度党支部工作总结、班子民主生活会和组织生活会。

2、走访、慰问退休教师和病、困教师,开展新年团拜活动。

二月份:1、支部工作征求意见;

2、制订计划;

3、布置2011年党建工作。

三月份:1、学习时事与全国“两会”精神;。

2、党员学雷锋实践活动;。

3、支部及党员公开承诺活动,签订廉洁从教责任书。

四月份:1、组织党员干部理论学习——党史学习专题讲座;

2、学习先进党员、模范事迹。开展推荐评选“好支部、好书记、好党员”活动。

五月份:1、为入党积极分子和青年教师上党课;

2、检査党员理论学习笔记。

六月份:1、召开党员干部民主生活会;创先争优点评活动。

2、评选学校、区优秀党员。

七月份:1、组织“七·一”专题庆祝活动;

2、巩固完善党员谈心日、党课活动。

八月份:暑期党员理论学习。

九月份:1、庆祝“教师节”;

2、学习有关党风廉政建设文件。

十月份:1、庆“国庆”活动;

2、慰问老教师,欢度重阳节。

十一月份:1、支部或党小组“党员示范岗”创建、党群联系情况交流。

2、组织党员教师示范课;

十二月份:1、党员民主生活会;

2、党员个人总结,开展党员述职报告和年度评议考核工作。

年度公司党支部党建工作实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

为进一步加强*公司党的建设,切实做到在服务中心、建设队伍上有新成效,不断增加党组织的凝聚力、战斗力,依据*区委组织部印发的《党支部工作规范》,结合公司工作实际,制定如下工作实施方案。

一、支部基本情况。

1.支部性质:企业党支部。

2.隶属关系:支部在*服务中心党组领导下开展党建工作。

3.支部组成:按照有关规定在一般情况下,正式党员人数3人以上、不足50人的基层单位经上级党组织批准,可以成立党的支部。党员人数不足7人的,可不设支部委员会,只设书记1名,必要时增设副书记1名。因公司正式党员3人,预备党员2名,目前仅设支部书记1名,未设支部委员会。

二、支部工作职责。

(一)支部职责。

党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。它的基本任务是:

1.宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极创先争优,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。

2.组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。

3.对党员进行教育、管理、监督和服务,提高党员素质,坚定理想信念,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。

4.密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。

5.充分发挥党员和群众的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

6.对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。

7.监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。

8.教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违纪违法行为作斗争。

(二)支部书记工作职责。

在上级党组织领导下,按照支部党员大会的决议,负责主持党支部日常工作。

研究谋划和具体安排支部工作,将支部工作与中心工作有效融合,将支部工作中的重大问题及时提交支委会会议和党员大会讨论决定。组织并主持民主生活会和组织生活会。

2.与党员和群众保持密切联系,了解掌握党员和群众的思想、工作和学习情况,及时发现和解决问题,有针对性地做好思想政治工作,充分调动各方面的积极性,保障中心工作任务完成。

3.检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部党员大会和上级党组织报告工作。组织对支部工作进行总结并制定下年度工作计划。

4.认真履行全面从严治党责任,切实加强支部的党风廉政建设工作,做到重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办。

(三)做好支部组织工作。

1.了解掌握支部的组织建设情况和党员的思想、工作和学习情况,经常向支委会反映。

2.提出组织工作计划和建议,协助支部领导落实各项制度。

3.安排民主生活会、组织生活会和民主评议党员等工作,检查、

督促党员参加组织生活。

4.负责培养和发展党员工作,提出发展党员的工作计划,组织对入党积极分子和党员发展对象的培养和考察,办理接收新党员和预备党员的转正手续。

5.及时搜集、发现和整理党员的模范事迹,提出表扬、奖励党员的建议。

6.负责党内有关统计、党员组织关系接转、党费收缴、组织生活记录等有关工作。

(四)做好支部宣传工作。

1.了解掌握支部党员和群众的思想状况,根据不同时期党的工作重心和任务及上级党组织的指示,宣传党的理论及党的路线、方针、政策和决议,提出宣传教育工作的计划和意见。

2.组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的基本理论、基本知识和时事政策,学习科学、文化、法律和业务知识。组织党课学习,做好思想政治工作,负责分配和管理党刊、党报和党员读物。

3.围绕本单位的中心工作,开展多种形式的宣传活动,丰富党员、群众的文体生活。

4.充分利用宣传栏、新媒体等渠道,办好本单位的宣传阵地。

通过党支部标准化建设,实现党支部政治建设更加务实有效、组织生活更加严肃认真、学习教育更加形式多样,保障支部工作有效落实。

1.推进政治建设标准化。把党的政治建设作为党支部建设的重要任务,通过开展支部标准化建设,促使党支部更好地教育引导党员树牢“四个意识”坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”,把党支部建设成为党员政治学习的阵地,思想交流的平台。

2.推进组织生活标准化。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,从严从实执行党内组织生活制度。落实主题党日、谈心谈话等基本制度,保证党内各项组织生活正常规范。

3.推进教育管理标准化。按照园区中心党组学习安排强化党员学习教育,严格发展党员程序和质量,规范党费收缴使用和管理,做好党统的管理工作,进一步提升党员管理水平。

党支部党建工作实施方案

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,落实新时代党的建设总要求,坚持和加强党对教育工作的全面领导,通过党建标杆学校建设,全面提升教育系统党建工作质量和水平。充分发挥学校基层党组织在教育改革发展中的政治核心作用,推进学校党建工作创新,繁荣学校党建文化,根据彭水县教工委印发《中共彭水苗族土家族自治县委教育工作委员会关于培育党建标杆学校的实施意见》(彭水教工委发〔2020〕11号)文件要求,学校党支部决定在全校党员中开展“强责任、创特色、促发展”党建标杆创建活动,为提高创建活动的实效性,保证创建工作的制度化、科学化、规范化,结合本校工作实际,制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕新时代党的建设总要求,以立德树人为根本,充分发挥党组织的政治核心作用,全面加强教育系统党的建设,推动中小学党组织组织力有效提升,阵地建设更加完善,党组织各项制度更加健全,党务工作更加规范,党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用更加突出,党建和教育中心工作融合更加紧密,为推动高谷教育高质量发展,努力办好人民满意教育提供坚强的组织保证。

1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建标杆的创建工作。

2.围绕中心、服务大局的原则、紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用标杆建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。

3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建标杆创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。

4因校制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建标杆与学校各项工作相互促进、协调发展。

成立“高谷中学校创建党建标杆领导小组”,领导小组由党支部书记和委员组成。

组长:何松涛(党支部书记)。

副组长:黄山川(党支部副书记)。

苏渝(支委委员)。

蔡建波(中共党员、党办主任)。

成员:全体党员。

领导小组下设办公室在党办,由蔡建波同志担任办公室主任。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我校在认真总结主题教育成功经验的基础上,紧密结合学校实际,突出实践特色,围绕中心工作,紧扣党员“爱岗敬业奉献,争创一流业绩”、班子“引领科学发展,创建特色学校”的活动主题,做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位,取得了阶段性成果,全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命,强化了组织意识、纪律观念,使广大党员能更加自觉地用“习近平新时代中国特色社会主义思想”理论武装头脑、指导实践、推动工作,真正把“习近平新时代中国特色社会主义思想”重要思想落实到各项工作中,把党员的先进性体现到具体行动上,基本达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,为开展党建标杆建设打下了良好的群众基础。

以党建标杆建设为载体,进一步巩固和扩大主题教育的成果。把创建标杆党建活动与主题党日活动紧密结合起来,与保持党员先进性的长效机制紧密结合起来,与学校的中心工作和学校事业的发展结合起来,构建党员先进性教育的新平台,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。

1.“党建+学校管理”相融合。围绕党的教育方针,把党组织工作融入到教育教学各项工作之中,充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用。

2.“党建+师德师风”相融合。通过政治理论学习、榜样示范、评价激励、活动开展、制度规范等,不断加强教师思想政治教育和新时代师德师风建设,充分发挥党员教师模范带头作用,引导教师争做“四有好老师”“四个引路人”,提升教师教书育人的荣誉感和责任感,提高教师的师德水平和业务能力。

3.“党建+师资队伍”相融合。实施党员名师引领工程,开展党员“上示范课,当带头人,争服务星”,党员骨干教师、入党积极分子结对年轻教师等活动,有效提升教师素养。

4.“党建+教育教学”相融合。把学校教学改革、教学质量评比、特色课程文化建设作为切入点,通过党员教师引领示范、赛课、送教下乡、评选“每月之星”、“年度之星”等方式,充分发挥党员在教育教学中的引领示范作用,不断提升学校教育教学效果和办学水平。

5.“党建+志愿服务”相融合。深化在职党员到所在社区和居住地区报到的“双报到”制度,推进学校党支部与社区结对共建,推动党员教师服务群众、宣传群众、引导群众,积极参与社区治理、文明出行、乡村振兴、环境治理、党员联系困难群众、困难家庭学生等志愿服务活动,让教师党员亮身份、见行动、树形象。

以党建标杆建设为动因,强化党员的先进性作用。凡事要求党员增强责任意识,参与的每件事要有亮点,在每个岗位上要有作为。通过强化党员责任教育、党员管理和党务培训,树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型,建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍,充分发挥党员在各个工作领域的领衔作用,在推进学校特色强校、文化强校中率先垂范,多做贡献。以党建标杆建设为契机,切实加强我校党组织的执政能力建设。

(一)宣传发动阶段(2020年7月)。

采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员教师积极投入到党建标杆创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建标杆大讨论,集思广益,确定支部党建标杆的名称和在集思广益的基础上,研究制订出高谷中学校“强责任、创特色、促发展”党建标杆创建活动实施方案,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建标杆的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。把党建标杆的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。

(二)具体实施阶段(2020年8月--2020年11月)。

第一步:加强领导,组织落实。成立“高谷中学校创建党建标杆领导小组”。领导小组分工合作,团结有力,充分发挥其核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,保证和促进创建工作的顺利进行。

第二步:整合资源,创新创优。认真总结党建工作中的好举措,好做法,充分挖掘、整合学校现有的活动资源,在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措,促使党建标杆项目有实效性、吸引力和感染力,通过党建标杆建设,整体提高党组织的凝聚力和战斗力。

第三步:捕捉亮点,形成特色。有亮点才有活力,有特色才有发展。随着党建标杆建设活动的开展和逐步推进,要不断梳理活动思路,调整活动进程,充实活动内容,反思活动效果,采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有,人有我精,人精我优,捕捉亮点,形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。

第四步:加大宣传,扩张影响。利用主题党日活动,向广大党员宣传党建标杆建设的动因和意义,提高党员积极参与党建标杆建设的自觉性和生动性,利用各种媒体,宜传党建标杆建设所取得的阶段性成果,树立党组织的良好形象扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力。

(三)总结阶段(2020年12月)。

在自查的基础上,认真总结。组织党员、群众对学校“强责任、创特色、促发展”特色文化建设情况进行评议,申报“高谷中学党建工作标杆特色学校”,迎接县教工委的验收。

1.党员素质的整体提高:“强责任、创特色、促发展”的品牌建设,使每位党员都能增强责任意识,发扬恪尽职守的责任精神,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用。

2.党组织战斗力的提升:标杆建设,有利于彰显党员教师的带头作用,从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应,标杆树立了,个人素质提高了,党组织的威信与影响自然就会提高。

3.学校事业发展的推进:党建标杆建设,初始效应体现在党员教工这一群体,但它产生的后续影响必然是广泛的,“强责任、创特色、促发展”形成标杆,就会在更多群体、更多层次、更多角度发挥积极辐射作用,提高其他教职员工的积极性,从而推进学校事业的进一步发展,这也是我校党建标杆建设的根本出发点与最终目的。

学校党支部党建带团建工作实施方案

学校的党建带团建、队建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建、队建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我乡教育党支部不断创新工作机制,延伸工作手大胆探索新时期学校党建带团建、队建工作的崭新思路为了更好加强这方面工作力度,我们制定了党建带团建队建工作方案。

每学年初,文峪中心校党支部召开团建、队建工作专门会议,研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作,并由党支部委员、副书记范迎秋负责团建、队建工作。召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会,以规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员,组建开拓进取的新一届团队委会学生会,使团队的工作面貌焕然一新。

党支部将团队的组织建设作为党的基出性工作来抓,对团队的工作经常提出新的思路和举措,发动和带领全乡各中、小学团队管理人员,深入学生、了解学生思想动经常对团队工作开展情况进行检查,为团建、队建出谋划策,给团队的工作指点迷津,将党建与团建、队建工作结合起来,真正做到“以党建带团建、促队建”,明确“党建带团建、队建”工作思路,坚持德育为首的育人工作。

1、构建育人机制。

2、制定工作计划。

确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初,学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划,并将其列入德育工作总体规划,校团委工作计划明确“党建带团建、队建”的内容与做法。坚德育为首,提高团建、队建德育工作的针对性和效性。

中心校党支部每学期要求各中、小学团委、少先大队围绕学校德育工作目标,开展丰富多彩的系列活动,分层次、按阶段推进,力争多方取得学校思想政治工作实效。

1、开展德育、文体系列活动。

三月“学雷锋、树新风”活动,安全教育月活动;

五月“五四青年节歌咏比赛,励志演讲比赛”;

六月“六一国际儿童节”开展校级运动会或文艺演出;

九月体育节、科技节;

十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演。

团委会、少先大队,发挥组织领导作用,各项活动由学生主持并参加。宏扬正气,凝聚正能量,锻炼学生能力,提升学校朝气与活力,活跃学校文化氛围。

2、提高班会课、团队活动课质量。

3、坚持不懈抓学生养成教育。

政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律开展经常性的检查、监督,及时总结并进行评比,促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面,如早操、眼保健操管理,食堂纪律的维护,文明班级、文明室的创建,要处处体现学校主人翁的姿态。

通过学生自我教育、自我管理的相关活动,切实提高团队工作的水平,抓好教育作的实效性。各项工作安排有计划、有布置、有检查,发现问题及时整改。开展“文明班级优秀少先队”评比活动,引进竞争机制,强化学生爱校、爱班意识。各项检查一周一总结,一月一总评,使学生、团委、少先大队班级通过竞争达到共同进步。

文峪乡教育支部。

学校党支部党建带团建工作实施方案

为深入贯彻“七一”重要讲话、党的--届六中全会精神,切实加强我镇新形势下党建带团建工作,根据中共--地委组织部、共青团海东地委、共青团民和县委《关于进一步加强基层党建带团建工作的实施意见》的要求,结合我镇实际,提出如下实施意见。

      共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。党中央高度重视共青团工作,始终把共青团建设纳入党的建设总体规划之中。近年来,我镇党委从思想、组织、作风和制度等方面积极探索党建带团建的有效途径,取得了明显成效。实践证明,加强基层党建带团建工作,是充分发挥共青团生力军和突击队作用,完成党的中心任务的重要保证;是活跃基层、打牢基础,扩大党的工作覆盖面和影响力的迫切需要;是为党的队伍源源不断注入新鲜血液,保证党的事业薪火相传、后继有人的战略任务。

随着经济社会深刻变革,青少年思维更加活跃、诉求更加多样,团的建设面临许多新机遇和新挑战,这对党建带团建工作也提出了新的更高的要求。

党建带团建的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕改革稳定大局,以带团干部队伍建设为关键,以带基层组织建设为基础,以创先争优活动为载体,推动建立广泛覆盖、富有活力的团的基层组织,教育团员带头坚定信念、带头勤奋学习、带头争创佳绩、带头弘扬新风,造就一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的团干部队伍,不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

(一)从优选拔配备团干部。

坚持德才兼备、以德为先的标准,用民主、公开、竞争、择优的办法,把政治过硬、作风扎实、自律严格、善于做青年工作的优秀青年党、团员充实到团干部队伍。特别要选好配强团支部书记,加强团组织带头人队伍建设。镇党委有团建工作例会制度,每年至少召开两次以上由镇支部书记主持的团建工作例会,专题研究团建工作;统一制定团组织建设规划和标准,认真落实团支部书记的报酬;做好村团干部培训工作,村级团支部书记每年培训一次,村团支部委员的培训面每年要达到30%以上;坚持28岁以下的青年“推优入党”必须从团员中发展的原则;村党支部要重视共青团工作,建立一室多用的团员活动室,有条件的村适当解决一部分经费;按“三位一体”的要求配备村团支部书记,是党员的团支部书记要进入“两委”;村团支部书记报酬按不低于村“两委”主要干部三分之一的数额落实;落实好“推优”工作。

(二)从严教育管理团干部。

各级党组织要按照中央关于从严管理干部的要求,加强对团干部的教育、管理和监督。重视带好团干部的思想作风建设,引导团干部眼睛向下、重心下移,帮助团的领导干部养成讲政治、讲大局、讲原则的作风,查实情、说实话、干实事的作风,不求名、不计利、不争官的作风。建立健全党组织负责人和团干部谈心谈话制度,发现问题早提醒、早纠正。加强对团干部的成长观教育,引导团干部用党性原则指导自己立身行事、干事创业,讲原则、重品行、守纪律,经得住政治、事业、名利、生活的考验。大力加强团干部培训,把团干部教育培训纳入党的干部教育培训总体规划,加强对基层团干部特别是团组织书记的培训,不断增强教育培训的针对性,注重加强理论武装和党性锻炼,提高团干部服务大局和做好青年工作的本领。

(一)加强团的基层组织。

巩固和加强村级、机关等领域团的基层组织。指导团组织创新基层组织设臵方式,重点抓好团组织工作,已建立党组织的要尽快把团组织建立起来,不具备建立党组织条件的可先建立团组织。机关事业单位不具备建团条件的,28岁以下青年较少、35岁青年较多的单位,团员人数达不到建团条件的单位成立青年工作委员会,青年工作委员会主任由本单位党组织分管领导担任。中学学生在700—20--人的一般配备专职团干部一名。严格执行《党章》关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位团的委员会书记,党员的可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。保证开展共青团工作的必要经费。

(二)认真贯彻落实《意见》精神。

加强和改进中小学党的建设和思想政治工作,务求“党建带团建”取得新成效。全镇教育系统各级党组织在加强党建带团建工作的过程中,借助教育工委的成立进一步完善团组织。要加强对学校共青团工作的领导并纳入学校党建工作整体格局,充分发挥共青团在师德师风建设和中小学生思想道德建设方面的重要作用。规范学校团组织建设,要重视加强学校团干部和少先队辅导员队伍建设,重视对团干部和少先队辅导员的选拔、培养和使用,推荐优秀青年教师做共青团和少先队的工作。要重视加强和改进少先队工作,履行“全团带队”职责,建立健全各级少先队工作委员会,完善志愿辅导员制度,积极支持少先队开展活动,努力形成党建带团建、团建带队建的和谐工作机制。

(三)重视发挥团组织的作用。

党组织要经常给团组织交任务、压担子、搭平台,为团组织发挥作用创造条件。重视发挥团组织的动员优势,组织和动员广大团员青年积极投身推动科学发展、促进社会和谐第一线建功立业,特别是在危急时刻、重大任务中,组织青年突击队、抢险队、志愿者等,冲锋在前、拼搏奉献。

(四)推动基层组织阵地共建共享。

各级党组织要支持基层团组织建设活动阵地,要有效整合基层组织阵地资源,发挥最大效益。镇级和村级的所有党组织活动场所,要让团组织使用,向团员青年开放。

(一)创先争优同推进。

以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争优。紧紧围绕本单位的中心工作,确定创先争优主题,制定党团共建创先争优方案,做到党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。指导团组织把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来,争科学发展之先、创社会和谐之优,以一流的态度、一流的作风、一流的工作,创造一流的业绩。支持团组织开展创先争优活动,帮助解决实际困难,特别要注意为团组织帮助青年干实事、解难事创造条件。

(二)创先争优同点评。

把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺等有效做法,运用到团的创先争优活动中。领导干部下基层调研指导创先争优活动,要把党团共建创先争优作为重要内容,同时点评党组织和团组织的创先争优。基层党组织自评或请群众评议,要把对团组织和团员创先争优的评议同时纳入。

(三)创先争优同表彰。

重视发挥表彰和宣传的激励引导作用,及时发现和树立团组织和团员青年创先争优先进典型,与党组织和党员创先争优先进典型同宣传、同推广、同表彰,促进形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚社会氛围。

党组织书记和领导班子要树立抓党建必须抓团建的意识,切实加强对基层党建带团建工作的领导。定期研究共青团工作,每年至少听取2次共青团工作汇报,及时帮助解决存在的困难和问题。建立领导干部党建带团建工作联系点。重视团干部转岗工作,保持团干部队伍的相对稳定、有序流动以及合理的年龄结构。党组织负责人要加强对团的重要工作的指导,参加团的重要会议。

(二)完善“推优”入党工作制度。

基层党团组织密切配合,按照党员标准做好推优对象的培养教育工作。28周岁以下青年入党原则上应从团员中发展,发展团员入党应经过团组织推荐,使团员成为发展青年党员的主要来源,使推优成为党组织发展青年党员的主要渠道。基层党团组织要积极理顺关系,将镇(村)团组织和外出务工团组织的兼职干部,以及没有建立党组织的单位中的团干部统一纳入推优范围。

(三)落实团组织书记列席党的领导班子会议制度。

严格落实《党章》的有关规定,除决定人事任免的会议外,团组织书记应列席同级党委、党委的会议,让团组织书记更好地了解大局,服务大局。

(四)建立考核和保障制度。

把党建带团建工作纳入地方党委领导班子党建工作考核内容,每年对基层党建带团建工作进行1次检查,团建不合格,党建不评优。要真心爱护、真情关心、真诚帮助基层团干部。注意发现和树立党建带团建工作先进典型,总结推广先进经验,加强宣传表彰,形成良好的工作导向和社会氛围。要加大对团的工作物质支持和经费保障,并随财政收入的增长而增加投入,保障共青团工作顺利开展。

最强党支部实施方案最强党支部建设实施方案

为认真学习贯彻中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及党的十九届四中全会精神,深入贯彻落实新时代党的建设总要求,根据县委组织部关于印发《“最强党支部”建设方案》的通知,县委党校决定开展“最强支部”创建工作。为确保创建工作取得实效,特制定如下方案。

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,认真落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以党的组织体系建设为重点,坚持“三年打基础、五年争优先”工作目标,坚持“一切工作到支部”理念,强化政治功能,着力提升组织力,持续推动全面从严治党向纵深发展,不断提高党支部建设质量,夯实党的执政根基。

(一)支部班子优。支部班子政治坚定,坚决维护党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,带头贯彻执行党的基本路线、方针政策和上级党组织的决议、决定及工作部署,切实履行好管党治校的主体责任,发挥支部书记和支委成员“头雁”作用,促进队伍综合素质整体上台阶。

1、党支部班子团结。坚持民主集中制,做到集体领导与个人分工相结合,每月按时召开支委会。

2、党支部书记“双当双抓”。党支部书记既要当好行政负责人、抓好行政业务工作,又要当好党支部负责人、抓好党建工作,切实履行“主体责任”。

3、党支部委员表率作用突出。组织、宣传、纪检等支部委员政治合格,作风过硬,带头履行党建责任和党员义务,为党校其他普通教职员工树立榜样,在创建活动中争当表率。

(二)党员队伍优。发挥党员干部先锋模范作用,引领带动支部整体建设。

1、党员政治理论学习深入。依托“主题党日”等活动,组织党员深入学习党的十九大精神、新时代中国特色社会主义思想、关于内蒙古的重要讲话精神,深入学习领会自治区党委、盟委和县委重大决策部署,增强党员党性,坚定政治定力。

2、党员主体地位突出。能够认真履行党员义务,主体地位得到保障。拓宽党员表达意见渠道,切实落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。

3、党员先锋作用发挥明显。党员领导干部带头严守政治纪律、政治规矩,牢固树立“四个意识”、不断强化“四个自信”,坚决做到“两个维护”。引导党员立足岗位创先争优,深入开展共产党员示范行动,,做到对党忠诚、做事干净、敢于担当。

4、党员带头弘扬时代新风。带头践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

(三)工作机制优。按照党支部标准工作法要求,坚持硬件建设和软件建设两手抓,大力推进党建工作规范化建设,丰富党组织生活,发挥党支部战斗堡垒作用,强化机制创新,推动责任落地落实。

1.党建阵地规范布局。按照“六有”标准(即有场所、有设施、有标志、有党旗、有党报党刊、有制度),有专门的党建工作场所,场所标识为“党员活动室”。党员活动室醒目位置悬挂党旗、入党誓词,有满足本支部党员活动的桌椅和设备。规范设置党务公开栏。有书柜、报刊架,订阅相关党报党刊和党建书籍。党支部工作职责、班子成员分工负责表、“三会一课”、“主题党日”、“服务基层”、民主评议党员、党费收缴管理和使用的规定、中国共产党发展党员工作流程图、基层党组织应急管理流程图,将荣誉榜等规章制度统一挂上墙。

2.软件资料规范分拣。软件台账资料规范完整,总体以基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障五个类别分类建立。资料盒分类标识,簿册数量根据实际自行确定。规范填写党支部工作手册,党员花名册、党费收缴情况表、入党积极分子情况统计表等信息采集齐全,根据党支部实际情况及时更新。基本队伍内容包含《党员信息》、党员名册,支部党员转入、转出台账,党员发展类登记台账等;基本活动内容包含支部工作手册(主要记录“三会一课”、组织生活会等)、党课情况、“主题党日”、谈心谈话、党员民主评议、“党员进社区”、下基层(到包扶村开展精准扶贫)、专题教育活动等;基本阵地内容包含支部成立、支部换届、宣传报道、党员活动室打造相关资料;基本制度内容包含年度工作文件(工作计划和总结、学习计划)、制度文汇等;基本保障内容包含党费台账、学习资料等。同时,做到党员理论学习个个有记录、有痕迹。

3.管理机制创新建立。严格执行盟委、县委制订的党建考评办法,全面建立和推行“党员积分量化管理”制度,对党员履行基本义务情况进行细化内容、量化积分,健全结果运用,强化激励机制,将年底积分作为民主评议、评先评优的重要依据,形成“见红旗就扛、见第一就争”的创先争优良好氛围。

4.党建品牌提炼创建。党支部突出特色,定位打造有党校自身特色的党建品牌,争取建设学习型党支部、打造名师党建课堂。

(四)工作业绩优。充分发挥党建工作引领作用,大胆探索创新,推动业务工作和队伍建设党建品牌。

1.业务工作成绩突出。统筹好党建工作与业务工作的关系,做到相互促进、双向联动。

2.支部服务成效显著。充分调动党员干事创业的积极性、主动性和创造性,引导党员在制定、完善和执行相关政策中坚定落实以人民为中心的发展思想,服务群众成效显著。

3.队伍建设成效明显。把政治建设放在首位,以正规化、专业化、职业化为发展方向,努力把本支部党员队伍打造成一支讲政治、讲规矩、讲担当、讲自觉的突泉党建突击队,队伍的凝聚力、向心力和战斗力显著提升。

4.脱贫攻坚成效明显。严格履行落实脱贫攻坚责任,扎实开展结对帮扶,贫困户对帮扶党员干部充分认可。

(一)加强组织领导。我校成立创建“最强支部”工作领导小组,党支部书记、常务副校长、xx任组长,其余校党支部委员为成员。领导小组下设办公室于党校校委办公室,负责动员、指导、督导检查等工作。

(二)突出创建特色。将党建学习、党建培训作为党校加强基层党支部建设工作的切入点和突破口,从制度创新、硬件完善、软件规范、组织有力、等方面入手,认真筛选、反复研究,提炼确保好“最强支部”创建主题和品牌。精心培育特色典型,注重工作创新,力争做到工作有亮点特色、值得借鉴推广。

(三)强化督导检查。我校将“最强支部”创建工作纳入年度综合考评,统筹兼顾、周密安排,与“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初衷,牢记”主题教育等有机结合起来。“最强支部”工作领导小组对重视程度不高、组织推进不力、工作落实不到位、成效不明显的,严肃批评、追责问责。

(四)抓好宣传促进。积极报送创建工作信息简报,及时反映经验做法和工作亮点,广泛深入开展正面宣传,切实发挥“最强支部”的示范、引领、激励和规模效应。对有实效的做法要充分进行宣传,确保党员干部熟知、群众了解,不断扩大突泉县党校“最强支部”创建工作的感召力和影响力。

党支部实施方案精选_

为顺利开展全街道教育系统党的群众路线教育实践活动,根据八步街道党工委和织金县教育局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的相关规定,按照“走在前,带好头,作表率”的要求,制定本实施方案。

一、目标要求。

正确把握教育实践活动的指导思想,始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,聚焦作风建设,以集中解决“四风”问题,密切党群关系为目标,坚持身体力行、率先垂范,着力使学习领会更深、查摆问题更严、开展批评更诚、整改落实更实,带头成为为民务实清廉、践行群众路线的表率,以实际行动激发党员干部积极投身教育实践活动。

二、主要举措。

1、组织专题学习研究。以个人自学、辅导等多种形式,认真学习习近平总书记十八大以来的一系列重要讲话、中央编写的《论群众路线--重要论述摘编》5本书和我省编写的《贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本》等3本学习辅导资料,中央、省委、市委、县委和街道党工委以及县教育局党组加强作风建设的有关制度规定,以及《党的群众路线教育系列讲座》、《杨善洲》、《口杯、口碑》等视频资料,切实使思想更进一步、认识更高一层。紧贴实际、紧扣主题,研究制定党的群众路线教育实践活动实施方案,组织召开教育实践活动动员大会。

1支部和中心班子贯彻执行中央“八项规定”和省、市、县“十项规定”,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,落实为民务实清廉要求的意见建议。

3、开展“照镜对标、作风体检”活动。通过查思想认识,看是否树牢了群众观念、站牢了群众立场;查工作作风,看是否深入学校、贴近教职工,工作是否扎实有效;查方式方法,看是否为教职工所接受、真正受教职工和广大人民群众欢迎;查思创成效,看哪些问题没有解决,又产生了哪些新问题”,细找不足,剖析根源。对照为民务实清廉要求,查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题。按照敢于触及思想灵魂,敢于正视矛盾和问题的要求,完成对照检查材料。

4、开好专题民主生活会。党支部和中心主要领导与班子成员逐一谈,班子成员之间相互谈,班子成员与联系学校干部职工重点谈,敞开心扉沟通思想,相互提醒增进团结。研究制定党支部、教管中心民主生活会实施方案,报街道党工委督查组审阅。在街道党工委督导组的指导下,召开一次专题民主生活会。

5、推进“惠民利民”专项行动。建立健全街道中心班子成员联系“惠民利民”实事工程的工作机制,坚持主动服务、攻坚克难,推进一批民生工程;坚持上下联动、齐心协力,解决经济建设发展中的急难问题;坚持防治并重、综合治理,切实使教育实践活动成为“惠民利民”的实事行动。

好整改落实的意见。党支部和中心班子成员要对照存在的问题,提出整改方案。

7、建立贯彻群众路线长效机制。认真总结服务基层、服务群众的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性的长效机制,不断深化和拓展主题教育实践活动成果,让党员干部经常受教育,始终把广大教职工和学生以及学生家长放在心上、把服务落到实处。

三、带头行动。

教育管理中心党支部和中心班子成员既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,贯彻落实好教育实践活动的任务,领导带头、示范引领至关重要,为此,做到“四个带好头”:

1、坚持学以致用,在提高思想认识上带好头。按照“真学真懂真信真用”的要求,切实加强理论武装,认认真真、原原本本研读学习,全面理解、深刻把握群众路线的精神实质,进一步提高思想认识。以普通党员的身份参加学习研讨,联系自身实际,准备发言材料,一起讨论、共同提高。

2、坚持敢于较真,在强化作风建设上带好头。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照党章、对照党的纪律、对照改进作风要求,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”问题,认真进行党性分析和自我剖析。开展积极健康的思想斗争,自我剖析、自我批评要真正触及问题、挖到深处,胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病;相互批评要敢于揭短亮丑,真诚帮助提高,高质量地开好民主生活会,真正在思想、作风和行为上有新的改进和加强。

重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,积极维护群众利益。

4、坚持立说立行,在推动整改落实上带好头。要坚持立足于解决问题,做到不等不靠、立说立行。带头搞好整改,坚持边学边改、边查边改、边整边改,使整改早见成效。坚持一手立规矩、定制度,一手抓督查、抓落实,强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,形成加强作风建设的长效机制。

2014年2月20日。

社区党支部学习计划实施方案

社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。以下是东星资源网小编为大家精心整理的社区党支部学习计划实施方案,欢迎阅读。

两学一做的启动,意味着党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,党内教育渐次深入。但知易行难,两学一做学习方案从中央传达到基层,最终要落地在党支部,关键是要落到行动中,真正做出实效。因此,每一个党支部都要把责任放在心头、扛在肩上,真正让两学一做在基层落地、生根发芽,使党支部成为打造四铁干部的锻造熔炉。

要分类施策。习总书记强调:要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。两学一做学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要抓住党员领导干部这个关键少数,持续用力,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。每一个党支部要根据不同领域、不同行业特点和不同层次、不同群体党员实际,有针对性地进行指导,分类细化,切实把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部坚定三个自信,补足精神之钙,加强信仰之修,铸牢党性之魂。

要强化方式。党章党规内容丰富、系统性强,总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下大功夫。两学一做学习教育的主体是全体党员,每一个党支部要抓好学习这个基础,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、深入学,抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效,使每一名党员学党章党规、学系列讲话,能够做到学而信、学而用、学而行。

要检查督导。开展两学一做,关键是在督导上下功夫,从严要求,强化问题导向,通过从实督导着力解决贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题,强化党员干部的党性锻炼和道德修养。因此,每一个党支部要把学习党章党规和习-系列讲话制度化、常态化,建立常态化检查督导、全程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,制造部门联动效应,采取专项检查、随机抽查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保两学一做在党支部落地,得到贯彻落实,不流于形式。

俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子,说一千道一万关键还是在落实。只有各级党支部发挥关键性作用,真正将两学一做工作做实、做牢,党的根基才能牢固,党才能有战斗力,才能有效的激励广大党员干事创业、开拓进取,为两个一百年奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。

两学一做学习教育不仅要作为远程教育的主打菜,还要成为受基层党员欢迎的特色菜,结合基层实际,笔者认为,应该从以下三个方面下功夫:

一是要加强组织管理,夯实工作基础。以远程教育站点为依托,提高党员干部的政策理论、业务知识,着重从组织领导、制度执行、播放收看、业务培训等方面入手,按照有组织、有场地、有设备、有制度、有计划、有教材、有播放、有典型的八有标准严格管理,切实加强党员远程教育终端站点建设。成立以村支部书记任组长的远程教育工作领导小组,坚持统筹兼顾,将党务村务、党员教育、群众服务合为一体,要建立健全《学习制度》、《播放收看制度》、《设备管理制度》和《计算机操作注意事项》等相关规章制度,形成了远教工作的长效机制。

少用白天、多占夜晚;

少用农忙、多占农闲的原则,合理安排学习时间,做到学习、生产两不误。

三是要用活远教资源,引领村民致富。学以致用是远程教育工作的关键点。应避免远程教育工作学用两张皮的现象,要通过树立远程教育学用典型,发挥典型距离近、真实可信、示范带动作用明显的特点,树立一批双强党员、双强村干部、双带致富个人典型。

一、树立指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和十-大重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕社区建设与发展工作大局,突出"提升学习能力、构筑教育体系"主题,以提高党员干部的整体素质和增强党组织的战斗力为重点,健立健全有效的学习制度,创新学习载体,丰富学习内容,坚持学以致用,切实提升党组织和党员干部服务居民的能力和水平,为创建和谐社区提供精神动力和智力支持。

二、明确总体要求。

建设学习型党组织,要按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高全区思想政治水平为基本目标,深入学习马列主义、-思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方-,确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的深厚氛围,不断提高党员的知识素养,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三、

坚持用科学理论武装全党,要认真学习马克思主义科学理论,系统掌握中国特色社会主义理论体系,学习辩证唯物唯物主义和历史唯物主义世界观和方-,学习党的路线方针政策,学习《党章》,学习中央重要会议精神,学习党的认真。

总结。

和发扬深入学习实践科学发展观活动的经验,深刻理解科学发展观对社区工作提出的新要求,推动学习实践活动向深度和广度发展,不断提高党员、干部的政治理论水平,从而促使他们在工作实践中坚持科学理论、运用科学方法,推动科学发展。

四、完善学习制度。

建设学习型党组织,要建立健全科学完备、符合实际、行之有效的制度,做到用制度管学习、促学习、查学习、用学习,为推进学习型党组织建设提供根本保障。

(一)建立健全领导制度。成立创建学习型党组织工作领导小组,以党支部书记程克源同志为组长,副支部书记朱海燕同志为副组长,社区其他党员干部为学习成员,明确朱海燕同志为分管负责人。

(二)建立健全学习制度。把学习型党组织建设工作摆在突出位置,纳入重要议事日程,纳入社区建设总体规划,每季度研究一次学习工作,深入到党员群众之中进行调研学习需求,有针对属于提出学习的内容任务、方法措施等,每个月组织党员干部集体学习一次,定期对党员、干部、入党积极分子讲党课,并对他们的学习情况进行有效的检查和指导,切实让大家思想上受到启发、理论上得到武装。

(三)建立健全党员个人自学、述学制度。明确规定党员自学的学习内容,制订学习计划和目标,明确学习的要求,强化党员、干部的日常学习,激发个人自学的内在动力。同时,适时地召开党员、干部的述学活动,使党员讲述在学习中的收获、体会、方法和经验,讲述自己在学习过程中认识上的转化、理解上的深化,以达到相互交流、共同提高的目的。

加强对楼幢长及居民代表的普遍培训,着眼于普及党的基础知识,知道党的重要会议内容,培养善于做群众工作、公益活动的"社区人"。

(五)建立健全主题教育制度。结合党员和工作需要,确定特色鲜明的主题活动,组织开展"讲文明、树新风"、"送温暖、献爱心"、"手拉手、关爱下一代"、"志愿者"、"五好家庭"等主题社会公益活动,以"五四"、"端午"、"六一"、"七一"、"八一"、"十一"、"重阳"等革命节日和民间传统节日为主题的纪念活动,通过发放宣传资料、树立戗牌、张贴宣传画、播放爱国-、举行文体活动等多种群众喜闻乐见的形式开展教育活动,以贴近群众、贴近生活、贴近内心的方式推进小区社会公德、家庭美德、职业道德的建设,激发居民爱国、爱党、爱人民、爱家园、爱生活的情感和建设美好未来的干劲。

(六)建立健全学习督查考核制度。及时掌握党员、干部参加学习活动的基本情况,严格遵守学习的时间和要求,每半年组织一次日常的学习笔记、学习心得的检查,不定期召开学习座谈会、心得交流会,根据实际情况,可联系相干单位和部门进行理论知识竞赛或演讲。对于学习中表现突出、成绩优秀的党员给予表彰,对于学习中存在不足的党员给予鞭策和指导,保证每个学员在学习上不掉队。

深入开展学习型党组织建设活动,要切实强化领导、精心组织、落实责任、注重实效,紧密结合上级党委的相关工作要求,深刻解读、大力宣传,在抓好巩固提高、拓展教育阵地、完善网络体系、扩大教育面等方面下功夫,进一步增强党员干部队伍的素质,切实提高为民办实事的能力和水平。

一、积极发挥社区党组织的核心作用。

1、宣传、贯彻执行党各项方针政策,深入贯彻落实党的十-大精神和区党代会提出的加强党建工作的各项任务。在街道党工委的领导下,开展社会主义三个文明的建设,在社区中着重抓好爱国主义、集体主义和社会主义思想建设。

2、健全党组织网络,重视加强班子的思想建设、组织建设和作风建设。党支部和支部成员要有全局观,团结协作,加强党组织凝聚力与战斗力。本着民主协商原则,充分发挥党组织的堡垒作用。解决社区各项事务。

3、加强党建工作,使党员走在社区创建的前沿,继续开展党员一人一岗活动和党员责任区制度,做好社区困难居民帮困、助困工作,把党的温暖送到千家万户。

二、加强党员的教育管理。

1、以学习贯彻党的十-大精神为主线,结合学习马列主义、-思想和邓--理论,加强对党员队伍的思想政治教育。提高党员的马克思主义理论素养。

2、开展形式多样、内容丰富的党员活动。并把每月的第一个星期三定为党员活动日,使党的活动为社区居民所需要,为群众所支持,为党员所欢迎。

3、每年至少二次有针对性、时事性对党员进行培训。今年,我们以党的十-大为主线,全面落实区党代会提出的加强党建工作的各项任务。

4、继续做好党员的民主评议制度。加强对党员的监督,对不合格党员要落实责任人,做好帮教工作,并做好党费收缴工作。

5、发扬党员全心全意为人民服务的思想。关心年老、体弱和生活有困难的党员,及时上门进行慰问,排忧解难。并开展党员助残、扶贫活动。树立共产党员"吃苦在前,享乐在后"的共产主义精神。

6、做好组织发展工作,吸收优秀群众加入党组织,使我党永保活力。

三、落实各项规章制度。

1、坚持集体领导的原则,重大事情集体讨论决定,充分发扬民主。发挥集体的作用和智慧。

2、健全"三会一课"制,定期召开支委会、支部会和小组会。党课年不少于四次。

3、开辟党员责任区,健全党员联系户,有党员的墙门党员和小组长一起管理。

4、每年一次民主评议会,对党员进行考核,半年一次民主生活会。

5、支部委员定期向支部汇报情况,支部一年一次向党员大会汇报一年的工作情况,并定期向街道党工委呈报工作情况。

四、促进社区精神文明建设。

1、牢固树立"两手抓",两手都要硬的思想。做到年初有计划,年中有检查,年终有总结。

2、以创文明社区、平安社区为载体,以"让家园更温馨,党员怎么办为主题。"全体党员积极参加,献计献策,形式多样。改善社区环境,实现社区安定,营造一个温馨、和谐的丹凤家园。

3、加强宣传力度,充分利用市民学校、党员学校,开展公民道德教育,学习身边的楷模。

4、利用社区资源,开展多层次的群众性文化娱乐活动,丰富社区文化。

5、加强对青少年的教育,开展两个假期青少年教育活动。并进行大规模科普宣传活动。对社区内的两劳回归和吸毒青年进行帮教,树立他们对生活的信心。

6、以"为民、便民、利民为宗旨,开展党员爱心服务,发扬共产党员的无私奉献精神。巩固党在群众中的领导地位,能使党员更多的为群众办实事,办好事。

六枝特区第三小学党支部。

根据《中共六枝特区教育局党组关于开展好2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(六教党字〔2018〕2号)文件要求,现结合实际制定我校2017年专题组织生活会党员集中学习实施方案。

一、指导思想。

我校党员集中学习工作将以党的十九大精神为指导,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章为重点,紧紧围绕党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,组织学校党员认真学习,深入讨论,严格评议,着力提高广大党员思想政治素质和干事创业的能力,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动学校各项工作取得新进展。

二、学习内容。

1.习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党章程》;

2.党的十九大精神和习近平总书记参加贵州代表团讨论时的重要讲话精神;

3.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》;

4.省第十二次党代会、省委十二届二次全会、市第七次党代会、市委七届四次全会和特区第十一次党代会有关精神。

三、学习方式及时间采取集中学习的方式,从2月26日起至3月1日,支部面向全部党员,结合工作实际和党员需求,按照党支部确定的学习主题,组织全体党员开展学习。

四、学习要求。

3.每位党员要对照《党章》和党员先进性要求,结合自己的思想、工作实际,实事求是地总结2017年度自己在思想、工作、学习等方面取得的成绩,深刻剖析存在问题的原因,准确地找到解决实际问题的办法。

五、学习安排。

4.2018年3月1日集中学习省第十二次党代会、省委十二届二次全会、市第七次党代会、市委七届四次全会和特区第十一次党代会有关精神。

六枝特区第三小学党支部。

2018年2月1日。

党支部活动实施方案

医院党支部2011年开展“创先争优”

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深入学习实践科学发展观,围绕提高人民群众健康水平,加强医院党组织建设和党员队伍建设,充分发挥党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用,激发广大干部职工的积极性和创造性,提高干部职工的凝聚力,为促进我院的稳步发展起积极作用。

二、具体目标。

通过开展活动,使本单位的“党建工作再上台阶、医药改革稳步推进、职工素养不断提高、社区卫生服务到家”。

三、创先争优活动的主要内容。

2、争当“五好”优秀共产党员,即:自觉学习好、工作业绩好、服务群众好、遵纪守法好、弘扬正气好。

四、具体工作措施。

1、认真实施学习型党组织创建方案,营造良好的学习氛围,以此来扎实推进党建工作和行政业务工作;坚持正确的办院方针,以提高群众满意度为标准,促使医院又好又快地发展。

2、加强党员队伍建设,开展学习竞赛活动,学习活动有计划、有内容、有体会文章。通过学习提高党员的政治素养、业务技能和文化素质,在各项工作中起表率作用。

3、坚持“为民服务”的理念,引导党员树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的思想,不断探索服务模式,优化服务流程,提高服务质量。

4、开展“比、学、赶、帮、超”竞赛活动,及时发掘先进典型;培养和造就一支“团结务实,爱岗敬业,勇于探索,积极创新”的群众受欢迎的医务人员队伍。

五、开展创先争优活动的主要方法:步骤。

按照上级的要求,要重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大课题展开,分四个阶段进行。

第一阶段:广泛发动,安排部署(2010年6月中旬)。主要抓好以下工作:

1、宣传发动。组织召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。

2、制定活动方案。结合我院实际,制定创先争优活动实施方案,对党员参加活动提出明确目标和具体要求,吸收入党积极分子参与到“创优争先活动”中来。

3、组织学习。组织党员干部和广大职工认真学习相关文件,切实领会全党关于开展创先争优活动的要求,提高认识,增强开展创先争优活动的自觉性和主动性。

第二阶段:全面争创,组织实施(2010年6月下旬—2012年4月)。

按照上级实施方案的要求,结合我院实际工作,制定工作目标,明确责任分工,把握工作重点,主要开展以下“四项活动”:

1、“党性教育”活动。结合实施党员“党性教育”,进一步提高党员的思想认识,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、党务工作培训、领导干部讲党课-等形式,对党员普遍进行党性教育,并组织群众对党员进行评议。

2、“岗位责任”活动。从强化政治核心理念,提高保障人民健康能力,充分利用一切时间广泛开展岗位练兵、知识竞赛、医疗技能比武-等活动,努力提升医疗技术水平,为促进我院卫生事业又好又快发展提供坚强人才保证。

3、“服务群众”活动。要根据自身职能和特点,确定一系列服务群众活动内容,组织党员“开展寻医下乡活动”,进村入户、进敬老院、进学校、结对帮扶、走访慰问-等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决生活中的实际问题。

4、“组织创新”活动。积极探索创新,加强班子建设和医院核心制度建设,结合建设学习型党组织活动,抓好党员阵地、活动和制度建设,强化组织功能,推进党建工作创新。

第三阶段:系统总结,完善机制(2012年5月—2012年12月)。围绕向党的十八大献礼,重点抓好以下工作:

1、搞好总结。要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结。

经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。

2、考核评议。请上级党组织对我院党组织开展的创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

3、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

党支部结对共建实施方案

为深入贯彻落实党的十九届五中全会精神,构建机关、农村统筹的基层党建工作新格局,形成“以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展”的机关、农村基层党组织联动机制,根据县委“挂包驻帮”活动精神,结合两个党支部工作实际,现就县工业合作联社机关支部与联系村即镇村党支部开展支部共建活动制定如下实施方案:

一、指导思想。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,紧密围绕乡村振兴工作大局,按照“以城带乡、机关、农村互促、双向受益、共同提高”的要求,积极探索统筹机关、农村基层党建工作经验,大力推进基层党组织工作方式和活动方式创新,增强联社机关党员干部的宗旨意识,进一步转变干部工作作风,提高服务意识和水平,切实帮助基层群众解决实际问题,促进机关、农村社会和谐发展,努力实现“党员干部受教育、基层群众得实惠、城乡支部共促进、科学发展见成效”的工作目标。

二、活动安排。

根据县委开展“挂包驻帮”活动安排,县工业合作联社机关支部与镇村党支部人开展结对共建活动。

三、

工作任务。

按照“党建搭台、部门唱戏、机关、农村统筹、共建共享”的动作模式,结合驻村工作和扶贫攻坚工作要求,深入推进“五帮五强”活动,逐步促进和实现支部优势互补、党建工作互动。

1.帮助建强班子队伍,增强支部活力。结合村支两委班子换届选举,搞好宣传发动和党员群众思想引导,协助完成两委班子换届选举工作。两委换届后,要摸清村党支部班子状况,帮助其建立健全以支部为核心的配套组织。通过交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式,加强对农村党员的教育培养。通过组织开展“支部书记上党课”、“党员服务承诺”等活动,发挥共建支部党员的先锋模范作用。通过机关抽调一名党员派驻联系村担任“第一书记”协助村党支部开展工作,指导农村党支部培养和发展1-2名年轻党员,增强党支部的生机和活力。

2.帮助拟定规划项目,增强发展后劲。在前期深入实地调研的基础上,统筹考虑农村经济社会发展、基础设施建设、乡风文明建设、村容村貌整治、单位工作职能等情况,帮助村理清工作思路,科学制定村2021-2025年发展规划。做好集体资产、资源、资金的清查登记工作,因地制宜帮助其搞好资源开发、盘活集体资产、兴办产业项目,发展壮大集体经济。帮助其建立健全合作社等农村专业组织,发展壮大生产基地和产业化企业,提高农民组织化程度。

3.帮助完善阵地功能,增强活动效果。要根据村党支部的实际情况,帮助整合资源,建设好村两委办公室、卫生室、农家书屋、农村综合服务社等场所设施,努力把活动场所建设成为学习培训、便民服务、文化娱乐、议事办事的主阵地。

4.帮助制定各项制度,增强工作规范。要指导村党支部建立健全各项工作制度,重点完善党组织议事规则和决策程序、党务公开、村务公开、民主管理和民主评议党员干部、财务管理、党员教育管理、服务群众下访制、干部绩效考核以及党组织书记岗位责任制、党风廉政建设责任制等制度,不断提升基层党组织抓工作的规范性和科学性。

5.帮助关爱弱势群体,增强党群关系。组织动员有条件、有意愿的党员干部与村的困难党员和群众结成帮扶对子,帮助结对的困难党员和群众制定脱贫致富的方案,并切实解决1-2个实际困难和问题。充分发挥自身在政策、技术、信息等方面优势,对结对的困难党员和群众进行“三农”政策、农村实用技术、市场信息、业务知识等方面的服务和指导,使其了解党的强农惠农政策,增强发展信心,早日脱贫致富奔小康。结对期间,支部每季度集体到村不少于1批次,每批次不少于3名以上党员,开展支部结对共建和党员干部与贫困户结对帮扶活动,参与结对的党员要写1篇以上的。

心得体会。

上交单位党支部。

四、工作步骤。

开展支部共建活动分三个阶段进行:

1.宣传发动阶段(20xx年x月至20xx年x月)。召开专项会议进行动员部署,做好支部结对共建活动的宣传发动工作,充分了解和掌握机关、农村支部共建活动的目的意义、指导思想、主要内容和工作要求。

2.全面推进阶段(20xx年x月至20xx年x月)。落实共建措施,全面开展共建活动,重点帮助共建单位党组织强化功能、完善制度、夯实基础、加快发展、争创“五个好”基层党组织。

总结。

工作经验,形成规范制度,建立长效机制,使机关、农村支部共建活动逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。

五、工作要求。

开展机关、农村支部结对共建活动,是充分依靠群众、抓好机关党建和农村党建工作的重要方法,是进一步转变机关单位和党员干部作风、关心农民群众生产生活的具体实践。

1.加强组织领导。突出党建引领、党建带动,建立多方联动的领导机制,实现机关、农村一体联创共建由“单兵作战”到“多管齐下”的转变。具体负责联社机关、农村支部结对共建活动的组织实施,确保促进机关、农村支部共建活动的有效开展。

聘请农业专家、专业技术人员到共建村传授一次实用技术;

参与结对的机关党员为结对户办一件实事;

在农闲季节和“七一”等重大节日,采取科技下乡、义务劳动、文体活动等形式,组织共建支部的党员过一次集体生活,开展一次主题党建日活动。要坚决杜绝形式主义和官僚主义,做到不吃请、不扰民、不增加基层负担。

3.要加强督促检查。按照“定目标、定措施、定人员、定职责”原则,把支部共建活动纳入年底考核范围,单位制定考核细则,与干部评先评优挂钩,与干部职务任免挂钩。完善工作台帐,要建立帮扶工作档案,详实记录下基层的时间及开展结对工作的情况。党员每季度要向支部报告一次工作情况,机关支部每季度要向县联社党委办公室报告一次。

创建“五个好”党支部实施方案

**村位于**县**乡以北9公里处,15个村民组,1481人,25名党员,4名村干部,xx年村集体收入完成50多万元,人均纯收入达到2920元。该村坚持以开展“三级党建联创”活动为契机,以创建“五个好”党支部为目的,全村多年来从未发生过一起刑事与上访案件,一直是政通人和、村泰民安,人人有事干,天天见效益,家家遵法纪,户户守诚信,扎实推进小康村建设步伐。

一是多方筹资,建成一块强阵地。投资30万多元,兴建村部办公楼,改善村干部的办公条件,同时对活动阵地进行了改造、整修,各室齐全、制度上墙、公开栏显眼,已成为村里一大亮点。二是团结奋斗,形成一个好班子。凡涉及人、财、物及关于全村经济社会发展的重大问题,都必须由层层讨论通过后方可执行。“会前多交流,会中可讨论,会后不扯皮”是维系班子团结的纽带。在这一作风的要求下,村干部在工作中互相支持补台,在生活中情同手足。“大事讲原则,小事讲风格”在这里得到淋漓尽致的表现。三是一套好制度,管好了人和事。村党支部认为只有建章立制、照章理事,用制度管好人,才能做好各项工作。为此,党支部在全村建立了有关党组织建设、党员定期培训、经济社会等8项制度,每项制度有分管领导,有责任人,有监督人,有考核评比,并层层签订责任状。党支部重显生命活力,各项工作都有了新的'起色。

二、坚持发展兴村,加快小康建设步伐。

一是切实加强基础设施建设。投资20多万元,兴建村小学教学楼20间,完善办学设施,使200名适龄儿童摆脱了险房。投资10多万元,完成了农电网改造,使全体村民用上了放心电。投资12万元,兴修村组通路2条、2.7公里,架设平板公路桥3座,使5个村民小组121个农户出行方便。自筹资金18万元,完成1公里“村村通”工程,彻底改变了交通滞后的状况,方便了群众。二是做大做强劳务经济。多年来,该村十分重视和发展劳务经济,积极引导农民工变无序流动为有序输出,动员、鼓励、支持农民工参加不同形式的培训,实现由体能型开始向持能型的转变,全村600多名劳动力常年外出务工经商,年劳务收入达到1000多万元。三是大力发展支柱产业。该村从改造低产林入手,着力培育板栗产业,现已发展板栗3500亩,年产量一直稳定在100多吨以上,产值40多万元。

三、净化一方水土,构建和谐村庄。

一是在坚持依法以德治村中,一直注重对村全体村民的教育。充分利用农闲时节,广泛宣传各种法律法规,使村民法制意识明显增强。二是大力构筑精神文明载体。在村部修建了图书阅览室,设立了读报栏、宣传栏,墙上刷写《村规民约四季歌》、《村民文明公约歌》等宣传标语,使群众在潜移默化中提高文明修养。三是坚持易风移俗与树新风结合,提倡丧事简办,喜事新办,深入开展“十星级文明户”创建活动,并实行动态管理。关爱弱势群体,让孤寡老人感受到人间的温暖与关爱。全村呈现了一派祥和、文明、知礼、明信的蓬勃景象。

党支部建设实施方案工作

为不断提高新时代党建工作质量和水平,全面加强党的领导和党的建设,结合我局实际,制定如下实施方案。

党的十九大对新时代推进党的建设新的伟大工程作出了顶层设计和全面部署,提出了新时代党的建设总要求,为我们党在新的历史起点上全面加强党的建设指明了前进方向。全面落实新时代党的建设总要求,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的内在要求,是立足发展新的历史方位、完成新时代党的历史使命和奋斗目标的必然要求,是提高党的长期执政能力和领导水平、确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的战略要求,是推动全面从严治党向纵深发展、确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力的现实要求。全面落实新时代党的建设总要求,对提升基层党组织组织力、凝聚力、战斗力,推动建设法治建设再上新台阶,努力完成“三好两富”小康的阶段性发展任务具有重大而深远的意义。

2018年党建工作总体思路是:深入学习贯彻习近平新。

时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记来川(汶)视察重要指示精神,紧紧围绕省委、州委、县委决策部署,全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,坚持“党建抓质量”的工作基调,以“不忘初心、牢记使命”主题教育、抓党建促脱贫攻坚为重点,统筹推进领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设、人才队伍建设,为建设法治和谐努力奋斗。

(一)提高党员干部政治意识、政治能力。教育引导党员干部牢固树立“四个意识”,遵守政治纪律和政治规矩,尊崇党章,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同中央、省州县委保持高度一致,营造良好党风政风,全力铸就以人为本、和衷共济的政治。

(二)强化党员干部理论学习、思想武装。教育引导党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求,把总书记的关怀厚爱和殷切希望转化为引领发展的科学思路,转化为推动工作的强大动力,转化为狠抓落实的有力举措。将“不忘初心、牢记使命”主题具体化、生动化,教育引导干部学有榜样,行有目标,践行为推动振兴发展,阔步迈入新时代的实际行动。

(三)锻造全面进步、全面过硬的基层组织。全面提升基层党组织组织力,在基层党组织弱化、虚化、边缘化问题上打基础、补短板、下功夫,把我局基层党组织建设成为宣传县委主张、贯彻县委决定、团结动员群众、推动转型发展的坚强堡垒。发挥党支部作用,广大党员发挥好先锋模范作用,加大抓党建促脱贫攻坚力度,抓实乡村振兴战略,真正实现基层有活力、干部有能力、群众有动力。

(四)建强敢于负责、勇于担当的干部队伍。把好干部标准落到实处,突出政治标准,优化干部成长路径,拓宽选人视野,统筹干部资源,把在基层扎实历练、在“吃劲”岗位和艰苦地区经受磨炼、业绩突出的干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来。出台严管和厚爱、激励和约束并重的制度机制,培养一支适应新时代中国特色社会主义发展的高素质专业化司法行政干部队伍。

(五)营造勤政廉洁、务实高效的党风政风。按照县委。

“六个管住”要求,充分运用监督执纪“四种形态”,持之以恒正风肃纪,继续整治“四风”问题,夺取反腐败斗争压倒性胜利。扎实推进监察体制改革,强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉,让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活,以新的作风开创新的局面。

(一)坚定不移抓实政治建设这个根本。深刻领会十九大精神,“把党的政治建设摆在首位”“党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果”精神,一是坚决维护领导核心地位。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。二是坚持和加强党的全面领导。特别是落实好党管干部、党管人才原则,从政治、思想、组织、作风、纪律、经济建设上,保证党对一切工作的领导。凡属职责范围内的重大事项,必须经党组会集体讨论决定,绝不允许用行政会议等形式取代党组的领导。三是扎实抓好党章学习贯彻。党章是党的根本大法,把党章作为党员干部经常性的学习内容、作为教育培训的必备课程、作为日常管理监督的根本标尺、作为干部谈心谈话的重要内容。开展“遵党章、学党章、讲党章”活动,引导党员干部自觉学习党章、模范贯彻党章、严格遵循党章、坚决维护党章。四是深化领导班子政治建设。把政治建设作为领导班子建设的根本性建设,认真贯彻省委《关于坚决维护党中央集中统一领导的规定》,研究制定新时代领导班子政治建设意见,教育引导党员干部树牢“四个意识”、增强“四个自信”。严格执行党内政治生活准则,把讲政治贯穿党员领导干部民主生活会、干部考察考核和管理监督全过程。加强政治能力建设,把政治领导力作为干部培训、实践锻炼的重要内容,着力提高领导干部把握方向、把握大势、把握全局的能力。五是自觉履行党建“主体责任”。严格落实党组织书记抓党建述职评议制度。开展“第一身份是党的书记、第一职责是管党治党、第一政绩是抓好党建”专题讨论。持续深化党建工作全程纪实制度,规范填写《党建纪实薄》。六是巩固发展良好政治生态。纵深推进从严治党,按照县委“六个管住”要求,更加严明党的政治纪律和政治规矩,加强党内监督检查,决不允许自以为是、各行其是,决不允许有令不行、有禁不止。大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,持之以恒纠正“四风”,持续开展“清风禹里”专项整治和“阳光问廉”行动。加强重点、关键岗位特别是“一把手”的监督,严格落实“三重一大”等制度,着力管好关键人、管到关键处、管住关键事。

(二)坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。坚决贯彻十九大“用新时代中国特色社会主义思想武装全党”“深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,在各项工作中全面准确贯彻落实”精神,按照省州县要求,重点抓好3项工作。一是高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等突出问题,教育引导全体党员悟初心、守初心、践初心。扎实做好思想发动、专班组建、工作准备,通过专题调研和征求意见,结合实际制定实施方案,统筹开展主题教育活动,不断强化党组织的政治功能。二是建设全国重要的爱国主义教育基地。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记来川(汶)视察重要指示精神等主要内容,面向党员全覆盖教育。认真落实习近平总书记到视察重要指示精神,以群众大会、“户户入·入户户”为载体,深入每家每户传递总书记对的亲切关怀。紧紧围绕“爱国爱党·家国情怀”主题,整合优化培训资源,研究制定映秀爱国主义教育基地的规划和配套项目,推动爱国主义教育基地建设落地落实。三是常态化制度化开展“两学一做”学习教育。坚持融入日常、抓在经常,开展党组集中学习、会前学习。大力弘扬“红船精神”和“长征精神”“抗震救灾精神”,推动学做结合、知行合一。抓实“三会一课”制度,抓牢党支部这一基本单位,全面落实支部固定主题党日等做法,严格和规范党员领导干部双重组织生活制度,做到学而常、学而信、学而行。

(三)坚定不移加强高素质专业化干部队伍建设。深刻领会十九大“建设高素质专业化干部队伍”“贯彻新时期好干部标准”精神和省州县要求,重点抓好4项工作。一是严格政治标准选人用人。把政治标准作为干部选用的首要标准,大力选拔忠诚、干净、担当的干部,大胆重用群众公认、实绩突出、关键时刻站得出来、顶得上去的干部,决不用那些当面一套、背后一套的“两面人”、懒政怠政干部。二是强化干部考核精准科学。完善健全领导班子、领导干部任务、实绩和负面“三张清单”,把半年考核、年终考核和专项考核结合起来,打牢平时了解、分析研判两个基础,防止简单以票取人。三是推进干部队伍专业化建设。启动干部考察员队伍建设,开展科级班子运行定期分析研判,形成运行情况报告。四是持续深入开展专业化大规模教育培训。积极争取干部职工开展业务培训。

(四)坚定不移加大党员干部关心激励。深刻领会十九大“加强党内激励关怀帮扶”“各级党组织要关心爱护基层干部,主动为他们排忧解难”精神,按照省州县要求,重点抓好3项工作:一是大力激发党员干部作用发挥。纵深推进共产党员示范行动,大力推行党员“先锋公约”“积分评星”“思想体检”等制度,始终让群众感到党组织和党员就在身边。二是加强党员干部关心关爱。开展党内谈心谈话活动,每季度排查1次困难党员,解党员思想动态,帮助解决实际困难。认真落实干部“团聚”工程、健康体检、节日慰问、带薪休假、大病救助、心理关怀等具体举措,切实解决党员干部实际困难,提升归宿感和温馨感。三是做好老干部管理服务。加强离退休干部政治、思想和党组织建设,建立健全离退休干部联系会议机制,全面落实老干部各项政策。组织参加各类正能量活动,引导离退休干部讲好故事、弘扬精神、传播声音。

(五)坚定不移提升基层党组织组织力。深刻领会十九大“以提升组织力为重点”“不断提高党的建设质量”精神,按照省州县要求,重点抓好4项工作:一是着力党建扶贫质量提升。大力践行“一线工作法”,按照“千名干部进万家”要求,持续深化“户户入·入户户”新时代群众工作法,结合农民夜校开展艰苦创业、脱贫争先、感恩奋进“三项教育”。按照“一村一队”标准配强驻村工作队,集聚脱贫攻坚强大合力。发展壮大集体经济,采取“支部+基地+党员+贫困户”模式,全面消除空壳村。二是着力基层治理质量提升。把2018年作为“感恩情怀培育年”,开展“感恩情怀培育工程”,感恩重获新生,大力弘扬精神、传播价值观。深入开展“文明四风”扎根工程,突出“一季度一主题”活动,持续开展移风易俗,弘扬传播社会正能量。扎实开展“扫黑除恶专项行动”,深化人民群众安全感和满意度“两个提升”。积极创建全省民族团结示范县,扎实抓好“孝善和俭”道德传扬活动。加快推进全省法治示范县创建,开展菜单式普法。修订完善村规民约,持续开展“党员协同化解矛盾”行动。三是着力基层组织质量提升。深入推进党建带工建、带妇建、带团建,增强党组织吸引力、凝聚力和战斗力。加快提升“乡村振兴”,推进城乡党建结对共建。持续整顿软弱涣散基层党组织,深化社区“双报到”活动,完善社区“大党委”,实现“群众电话一打、党员服务到家”;探索机关党员年度业务与党务工作“双评双考”机制,创建服务型、创新型、示范型“三型”机关,解决机关党建“灯下黑”“两张皮”等问题;四是着力基层党员质量提升。探索建立藏区党员政治合格标准,全面规范不合格党员处置程序和操作规范,建立完善党员“能进能出”长效机制,保持党员队伍先进性和纯洁性。

(六)坚定不移推进人才体制机制创新。深刻领会十九大“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”“坚持党管人才原则,聚天下英才而用之”精神,按照省州县要求,重点抓好2项工作:一是深化体制机制改革。研究制定《关于实施深度贫困县人才振兴工程的实施方案》,推动实施专业人才全员培训、在职人员学历提升、乡土人才素质提升,健全人才评价、激励制度。二是优化人才工作生态。实施优秀年轻干部人才递进培养,完善年轻干部发现、培养锻炼全链条机制。开通高层次人才一站式服务绿色通道,在事业留人、感情留人上下功夫,着力构建“近者悦、远者来”的人才生态。深化联系专家人才制度,开展重大节日走访慰问专家人才活动,营造识才、爱才、敬才、用才的浓厚氛围。

(一)加强领导责任。强力落实党建工作责任,强化党组织书记抓好党建工作是本职、抓不好是失职、不抓是渎职的责任意识,建立健全基层党建工作目标责任、问责约谈、考核评价三项制度,加大“一把手”抓党建工作考核权重,切实传导压力。全面统筹党建大局,形成齐抓共管合力,确保工作抓实抓紧抓出成效。

(二)加强制度建设。进一步完善党建工作机制,明确党建责任,形成知责明责、履责尽责、考责问责的工作开展格局。推进党的组织制度、干部人事制度、基层组织建设制度、人才发展体制机制等改革任务落地。研究制定2018年重点改革课题工作方案,开展“学报告、见行动、促改革”组织工作大调研,推出实践成果。

(三)加强经费保障。进一步强化党内关爱基金建设,提高困难党员的帮扶面和帮扶力度;建立党建奖励基金,对带头作用强、作用发挥好的党员进行奖励。

(四)加强宣传报道。构建党建思想阵地建设,扎实搞好宣传的工作格局。多渠道、多角度开展党建工作宣传;积极向中央、省州等主流媒体积极宣传报道党建特色做法;认真挖掘提炼自身党建工作特色经验做法,不断扩大宣传影响。

(五)加强督促指导。建立党建工作督促检查机制,纪检组长对党组织建设推进情况,每月公布党建工作“红白榜单”,每季度对党建工作开展情况进行督查,年终进行严格党建考核。对党建工作开展中的问题及时反馈,限期整改。对走过场、工作开展不力、造成负面影响的,追究责任。

社区党支部学习实施方案

社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。以下是豆花问答网小编为大家精心整理的社区党支部学习实施方案,欢迎阅读。

两学一做的启动,意味着党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,党内教育渐次深入。但知易行难,两学一做学习方案从中央传达到基层,最终要落地在党支部,关键是要落到行动中,真正做出实效。因此,每一个党支部都要把责任放在心头、扛在肩上,真正让两学一做在基层落地、生根发芽,使党支部成为打造四铁干部的锻造熔炉。

要分类施策。习近平总书记强调:要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。两学一做学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要抓住党员领导干部这个关键少数,持续用力,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。每一个党支部要根据不同领域、不同行业特点和不同层次、不同群体党员实际,有针对性地进行指导,分类细化,切实把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部坚定三个自信,补足精神之钙,加强信仰之修,铸牢党性之魂。

要强化方式。党章党规内容丰富、系统性强,总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下大功夫。两学一做学习教育的主体是全体党员,每一个党支部要抓好学习这个基础,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、深入学,抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效,使每一名党员学党章党规、学系列讲话,能够做到学而信、学而用、学而行。

要检查督导。开展两学一做,关键是在督导上下功夫,从严要求,强化问题导向,通过从实督导着力解决贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题,强化党员干部的党性锻炼和道德修养。因此,每一个党支部要把学习党章党规和习-系列讲话制度化、常态化,建立常态化检查督导、全程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,制造部门联动效应,采取专项检查、随机抽查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保两学一做在党支部落地,得到贯彻落实,不流于形式。

俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子,说一千道一万关键还是在落实。只有各级党支部发挥关键性作用,真正将两学一做工作做实、做牢,党的根基才能牢固,党才能有战斗力,才能有效的激励广大党员干事创业、开拓进取,为两个一百年奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。

两学一做学习教育不仅要作为远程教育的主打菜,还要成为受基层党员欢迎的特色菜,结合基层实际,笔者认为,应该从以下三个方面下功夫:

一是要加强组织管理,夯实工作基础。以远程教育站点为依托,提高党员干部的政策理论、业务知识,着重从组织领导、制度执行、播放收看、业务培训等方面入手,按照有组织、有场地、有设备、有制度、有计划、有教材、有播放、有典型的八有标准严格管理,切实加强党员远程教育终端站点建设。成立以村支部书记任组长的远程教育工作领导小组,坚持统筹兼顾,将党务村务、党员教育、群众服务合为一体,要建立健全《学习制度》、《播放收看制度》、《设备管理制度》和《计算机操作注意事项》等相关规章制度,形成了远教工作的长效机制。

少用白天、多占夜晚;

少用农忙、多占农闲的原则,合理安排学习时间,做到学习、生产两不误。

三是要用活远教资源,引领村民致富。学以致用是远程教育工作的关键点。应避免远程教育工作学用两张皮的现象,要通过树立远程教育学用典型,发挥典型距离近、真实可信、示范带动作用明显的特点,树立一批双强党员、双强村干部、双带致富个人典型。

一、树立指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕社区建设与发展工作大局,突出"提升学习能力、构筑教育体系"主题,以提高党员干部的整体素质和增强党组织的战斗力为重点,健立健全有效的学习制度,创新学习载体,丰富学习内容,坚持学以致用,切实提升党组织和党员干部服务居民的能力和水平,为创建和谐社区提供精神动力和智力支持。

二、明确总体要求。

建设学习型党组织,要按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高全区思想政治水平为基本目标,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方-,确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的深厚氛围,不断提高党员的知识素养,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三、

坚持用科学理论武装全党,要认真学习马克思主义科学理论,系统掌握中国特色社会主义理论体系,学习辩证唯物唯物主义和历史唯物主义世界观和方-,学习党的路线方针政策,学习《党章》,学习中央重要会议精神,学习党的认真。

总结。

和发扬深入学习实践科学发展观活动的经验,深刻理解科学发展观对社区工作提出的新要求,推动学习实践活动向深度和广度发展,不断提高党员、干部的政治理论水平,从而促使他们在工作实践中坚持科学理论、运用科学方法,推动科学发展。

四、完善学习制度。

建设学习型党组织,要建立健全科学完备、符合实际、行之有效的制度,做到用制度管学习、促学习、查学习、用学习,为推进学习型党组织建设提供根本保障。

(一)建立健全领导制度。成立创建学习型党组织工作领导小组,以党支部书记程克源同志为组长,副支部书记朱海燕同志为副组长,社区其他党员干部为学习成员,明确朱海燕同志为分管负责人。

(二)建立健全学习制度。把学习型党组织建设工作摆在突出位置,纳入重要议事日程,纳入社区建设总体规划,每季度研究一次学习工作,深入到党员群众之中进行调研学习需求,有针对属于提出学习的内容任务、方法措施等,每个月组织党员干部集体学习一次,定期对党员、干部、入党积极分子讲党课,并对他们的学习情况进行有效的检查和指导,切实让大家思想上受到启发、理论上得到武装。

(三)建立健全党员个人自学、述学制度。明确规定党员自学的学习内容,制订学习计划和目标,明确学习的要求,强化党员、干部的日常学习,激发个人自学的内在动力。同时,适时地召开党员、干部的述学活动,使党员讲述在学习中的收获、体会、方法和经验,讲述自己在学习过程中认识上的转化、理解上的深化,以达到相互交流、共同提高的目的。

加强对楼幢长及居民代表的普遍培训,着眼于普及党的基础知识,知道党的重要会议内容,培养善于做群众工作、公益活动的"社区人"。

(五)建立健全主题教育制度。结合党员和工作需要,确定特色鲜明的主题活动,组织开展"讲文明、树新风"、"送温暖、献爱心"、"手拉手、关爱下一代"、"志愿者"、"五好家庭"等主题社会公益活动,以"五四"、"端午"、"六一"、"七一"、"八一"、"十一"、"重阳"等革命节日和民间传统节日为主题的纪念活动,通过发放宣传资料、树立戗牌、张贴宣传画、播放爱国-、举行文体活动等多种群众喜闻乐见的形式开展教育活动,以贴近群众、贴近生活、贴近内心的方式推进小区社会公德、家庭美德、职业道德的建设,激发居民爱国、爱党、爱人民、爱家园、爱生活的情感和建设美好未来的干劲。

(六)建立健全学习督查考核制度。及时掌握党员、干部参加学习活动的基本情况,严格遵守学习的时间和要求,每半年组织一次日常的学习笔记、学习心得的检查,不定期召开学习座谈会、心得交流会,根据实际情况,可联系相干单位和部门进行理论知识竞赛或演讲。对于学习中表现突出、成绩优秀的党员给予表彰,对于学习中存在不足的党员给予鞭策和指导,保证每个学员在学习上不掉队。

深入开展学习型党组织建设活动,要切实强化领导、精心组织、落实责任、注重实效,紧密结合上级党委的相关工作要求,深刻解读、大力宣传,在抓好巩固提高、拓展教育阵地、完善网络体系、扩大教育面等方面下功夫,进一步增强党员干部队伍的素质,切实提高为民办实事的能力和水平。

对写作有非常大的帮助!

创建“五好”党支部实施方案

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,按照“五个好”党支部的创建标准,扎实开展创建工作,不断推进基层党务工作的发展。

二、创建目标。

通过扎实的创建活动,以求真务实的工作态度,成功创建“五个好”党支部。

“五个好”党支部的创建工作,是我站党支部认真贯彻落实奇水党发[2004]12号文件,扎实推进基层党支部建设的具体体现,对此项工作,我站党支部成员在思想上要有一个高度的认识,要本着切实推进基层党支部建设工作不断发展的目的,扎实开展“五个好”党支部创建活动。领导的高度重视,是顺利完成“五个好”党支部创建工作的关键,为此,我站支部成立了“五个好”党支部创建工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、制定“五个好”党支部创建工作责任制,对具体工作进行了明确分工。

为了保障创建质量和创建工作的稳步发展,我站党支部对创建“五个好”党支部各项工作,结合单位实际工作建立了相应的岗位责任制,将“五个好”党支部的创建工作纳入党建经济双目标的建设工作中,要求全站职工要高度重视创建工作的发展,在单位“五个好”党支部领导小组的领导下,围绕“五个好”党支部创建核心工作,全力以赴做好创建工作,要确保创建质量和创建效果。并对创建工作进行了明确的分工,具体工作安排为:

(1)支部书记,负责“五个好”党支部各项工作的落实工作,对创建工作负直接领导责任。

(2)站长,对创建工作负间接领导责任,要确保创建工作稳步发展,具体落实班子建设好具体工作和执行政策好以及工作任务完成好三个方面各项工作的落实工作,严格执行班子建设好、政策执行好和任务完成好方面的标准。为创建工作的稳步发展创造良好的工作环境。

(3)副站长,负责为农服务方面支部安排的各项具体工作的落实工作。另兼政策执行好和任务完成好方面各项具体工作的落实工作。支部委员马利负责农牧民群众反映好方面的调查落实工作。

(5)成员,负责“五个好”党支部创建过程中,有关会议记录、宣传资料及板报的设计与制作工作,另外,协助支部书记做好其他方面的工作。

3、对照创建标准完善支部建设不足之处。

“五个好”党支部的建设工作,离不开党建工作各项制度的建设和落实工作,在今年的“五个好”党支部建设过程中,我们将严格按照“五个好”党支部创建标准,抓好各项创建工作的落实工作,对支部建设不足之处要结合工作实际进行完善,要使支部的建设与时代的发展相适应,达到推动业务工作不断发展的目的。

4、规范“五个好”党支部各类档案的整编工作。

档案是对历史的真实记载,对于在创建“五个好”党支部过程中,所需要的各种资料,我站支部决定,安排专人进行管理,对所有上报、存档资料都要严格按标准进行撰写,做到各项工作都有文字材料,有记载。对形成的档案资料要进行分类归档,做到分类科学、创建档案资料齐全。

5、结合实际及时研究解决创建过程中出现的问题。

创建“五个好”党支部,是一个推动支部建设工作不断发展的过程,对于创建过程中出现的问题或存在的困难,我站创建“五个好”党支部领导小组,将及时采取措施进行解决,在解决问题过程中要注重实效,体现“四实”作风,达到圆满完成创建工作要求的目的。

从申报“五个好”党支部之日起到年底检查验收前,严格按“五个好”党支部创建标准顺利完成创建工作。

 

党支部活动实施方案

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习邛崃市第十三次党代会提出“363”总体工作思路,围绕“内练本领、外塑形象、组工干部大练兵”的主题,加强党组织建设和党员队伍建设,充分发挥党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用,激发广大干部职工的积极性和创造性,提高干部职工的凝聚力,为促进我支部的稳步发展起积极作用。

二、具体目标。

通过开展活动,促使本支部成员提升职业技术水平和队伍素质,为市委“363”工作计划提供有力保障。

三、

主要内容。

1、继续创建先进基层党组织;

2、争当优秀共产党员。

四、业务大培训活动具体工作措施。

1、认真实施学习业务大培训方案,营造良好的学习氛围,以此来扎实推进党建工作和专业业务工作;坚持以“讲党性、重品行、做表率”为要求,促使支部又好又快地发展。

化素质,在各项工作中起表率作用。

3、坚持“为民服务”的理念,引导支部党员树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的思想,不断探索服务模式,优化服务流程,提高服务质量。

4、开展“比、学、赶、帮、超”竞赛活动,及时发掘先进典型;培养和造就一支提高干部队伍“四种能力”,大兴“五种优良作风”的群众受欢迎的干部队伍。

五、作风大转变活动具体措施。

1、学习十七届六中全会、省委九届九次全会、成都市委十一届九次全会、成都市委经济工作会以及邛崃市第十三次党代会精神,开展加强干部队伍能力作风建设的重大意义的宣传及党员和党员领导干部中的先进典型的宣传,为扎实开展干部队伍能力作风建设营造良好的舆论氛围。

2、结合本地区发展、本单位实际,下基层广泛听取各方面的意见,及时、准确地分析检查自身存在的突出问题和不足,明确努力方向。在此基础上,召开民主生活会,形成推进本支部干部队伍能力作风建设的实施意见。

3、开展以“实现‘363’需要一支什么样的干部队伍”为主题的作风大讨论,鼓励群众为干部队伍能力作风建设建言献策。精心选出先进典型并开展宣传学习活动。

4、认真回顾。

总结。

前期工作和活动,特别是针对自身能力和作风存在的突出问题和薄弱环节,采取切实有效的整改措施,提升能力,改进作风,树优形象。同时,注重总结好的工作经验,形成干部队伍能力作风建设长效机制。

六、主要方法:

按照中共邛崃市委组织部的要求,要重点围绕“内练本领、外塑形象”,全力推进市委“363”工作思路,分四个阶段进行。

第一阶段:对照标准找问题(2012年5月中旬前)。主要抓好以下工作:

1、宣传发动。组织召开支部大会,进行安排部署,搞好宣传发动。

2、制定活动方案。结合是不实际,制定活动实施方案,对党员参加活动提出明确目标和具体要求。

3、组织学习。组织党员干部和广大职工认真学习相关文件,切实领会“内练本领、外塑形象”的要求,提高认识,增强开展党员的自觉性和主动性。

第二阶段:党性标准大讨论(2012年5月下旬)。

按照市委组织部的方案要求,结合支部实际工作,制定工作目标,明确责任分工,把握工作重点,主要开展以下“四项活动”:

1、“党性教育”活动。结合实施党员“党性教育”,进一步提高党员的思想认识,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、党务工作培训、领导干部讲党课-等形式,对党员普遍进行党性教育,并组织群众对党员进行评议。

2、“岗位责任”活动。从强化政治核心理念,提高保障人民健。

康能力,充分利用一切时间广泛开展岗位练兵、知识竞赛等活动,努力提升业务技术水平。

3、“查找问题”活动。支部党员在“树四心”学习教育活动中,对照“十严禁”和“公道正派”等规定发现自身存在的问题进行自查自检。

第三阶段:问题限期整改(2012年6月上旬前)。

支部党员对照前期查找出的问题,制定整改计划,明确整改具体措施和整改完成时间。整改工作完成后,形成问题整改情况说明,报党支部审阅。

第四阶段:能力大检验活动和总结(2012年7月上旬前)。

1、通过闭卷测试、现场问答等方式,对支部党员掌握业务知识和相关学习内容进行测试。

2、对“内练本领、外塑形象”活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。

3、考核评议。请上级党组织对我支部党组织开展的活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

3、完善机制。对开展“内练本领、外塑形象”活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成长效机制。

党支部活动实施方案

根据罗场乡党委和《印江自治县教育局党组开展的群众路线教育实践活动的实施意见》以及我乡教育党总支的相关要求,现结合我校教育工作实际,就两河小学党支部开展党的群众路线教育实践活动,特制定如下实施方案:

一、总体要求。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以县教育局提出的“三干三清三服务”和我乡教育系统提出的“一学习二整顿三提高”为活动载体,引导党员、教师强化意识,提高认识、进一步转变工作作风、切实做到信念坚定、为学生服务、为。

教学。

服务,并能以党员先锋模范作用带动全校教职工树立教育新形象。

二、范围对象。

两河小学、两河幼儿园全体党员和教师。

三、切实加强组织领导。

(一)成立领导机构。

党的群众路线教育实践活动领导小组及成员名单:组长:李政(党支部书记)副组长:谭志勇(校长)指导员:田景松(老书记)成员:代鑫(宣传委员)陈晨(组织委员)。

(二)明确责任。

1、党支部书记在上级党委和支部委员会集体的领导下,主要负责全校的思想政治工作。

2、组织委员主要协助党支部书记对党员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理模范事迹,做好相关的统计工作。

3、宣传委员在支部委员会集体的领导下,负责做好宣传工作,提出宣传教育工作的意见,拟定学习计划和建议,组织党课学习,做好思想政治工作,办好宣传阵地。

(三)开展宣传。

充分调动党员、教师的积极性,积极宣传上级的决策和部署及经验成效,引导广大党员、教师把思想和行动统一起来。营造良好的校园氛围。

(四)督促检查,严格落实。

党支部将认真接受乡党委和教育党总支对学校教育实践活动的指导、监督,并全力支持和配合工作。及时汇报活动进展情况,听取意见和建议,保证把实践活动落实到教育的各个环节,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。

四、目标任务。

(一)、着力“三干”(实干、苦干、巧干)。我们的实干关键就是要体现在为学生的学习成长方面。你实实在在的工作了,大家是看得见的;你在学生的教育学习方面下工夫了,你苦干了,大家更看的见因为你真的“苦干”了;你在学生的教育学习方面苦了,累了,工作中也讲究方法了,肯定会有好的收获,因为你巧干了,那时不光学校认可你、肯定你、群众也会认可你,肯定你的,上级更会认可你,肯定你的。相反,如果事事推诿、事事找理由,还说你已经着力“三干”了,那就是思想上有问题了。那就是总要求里的,需要“治治病”了。因此,开展这次活动,我们首先要有这种“三干”精神。

(二)、实现“三清”(清正、清明、清廉)。如果工作中我们还有做做形式的,或者说是图完成任务的,那么我们就需要强化师德,使人人清正。如果工作中我们还有管理不够民主、科学的,那么我们应该合理的提出来,使我们的工作环境足够的清明,而不是埋怨或发脾气。当然,作为义务教育阶段的老师,肯定是清廉的,因为我们没有具备不清廉的条件;作为学校的领导,只要我们的管理是民主、科学的了,那做领导的想不清廉都不行。

(三)、做好“三服务”(服务学校、服务教师、服务学生)做好“三服务”是我们成为优秀党员或优秀教师的前提。作为教师服务学校就是要服从学校工作安排,以学校工作为大局,认识大局、考虑长远。服务教师就是要团结和帮助教师,正确引导年轻教师,以提高他们的政治觉悟和业务水平。服务学生就是要一切从学生的学习利益出发,向学生负责,向学生家长负责。如果这几点我们没有认识到的话,那就是缺乏服务意识,或者说大局意识不高,那是需要加强职业道德修养学习的。

(四)、开展好“一学习二整顿三提高”活动。动员大会上杨书记已经讲了什么是“一学习二整顿三提高”,在此我们再复述一下,“一学习”就是学习党章、党纪、路线、方针、政策;“二整顿”就是一要加强师德师风整顿,加强师德教育。二是积极主动配合相关部门加大校园周边环境整顿。“三提高”就是提高精细化管理水平;提高教学质量;提高服务质量。

现在已经进入学习阶段,我们现在要一边学习,一边查找自己的不足,一边整顿,在学习整顿的同时,得到提高,以及时为我们的教育教学服务。

(五)把握四个基本原则。

教育实践活动要坚持正面教育为主、开展批评和自我批评、讲求实效、领导带头的四个基本原则。

1、坚持正面教育为主。2.坚持批评和自我批评。

3、坚持讲求实效。

4、坚持领导带头。

五、方法步骤。

根据县教育局和我乡教育系统总支部统一部署,我校深入开展党的群众路线教育实践活动,此活动着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等环节的工作。

(一)学习教育、听取意见环节(3月—4月)。

1.组织深入开展党的群众路线教育实践活动,准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤,为开展活动做好思想准备、打牢思想基础。

启动会后,参会人员对两小党支部的领导班子和成员的作风方面进行总体评价,就存在的问题进行民主评议。评议活动由党支部组织委员和宣传委员开展。

2、组织开展主题学习教育活动。各党员、教师要制定学习计划,开展研讨交流,撰写。

心得体会。

成为学生学习的榜样。

3、组织党员、教师深入学生家中进行家访。通过家访,征求群众意见,听取群众建议,解决学校存在的问题。本环节的工作要求于5月前进行。

(二)查找问题、开展批评环节(5月—7月)。

1.通过相互的“三查三看”方式,深刻查摆突出问题。一查思想,看是否对自己的工作有清醒的认识;二查作风,看是否有不良工作表现、不良工作做法、不良的影响产生的后果;三查问题,看是否存有群众反映不良的问题。查摆问题的方法是党员或教师间相互提、自己找、相互找,最后互相帮。

2.通报情况和谈话提醒,撰写对照检查材料。通过查阅有关材料并结合民主评议的意见情况,对反映存在问题较多的党员、老师,要撰写相关的认识和反思。

3.组织召开专题民主生活会。通过开展专题民主生活会,党支部负责人要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,同时还要进行诚恳的相互批评。

本环节的工作要求于7月前进行。

(三)整改落实、建章立制环节(8月—9月)。

1、制定作风建设整改方案。

2、坚持边学边改、边查边改、边整边改,把查找问题、解决问题贯穿全过程。

3、加强服务学生能力建设。对那些与学生有感情、为学生办实事、得到学生拥护的党员、教师,党支部、学校要宣扬他(她)的精神、责任心、业绩,并及时向上级汇报他们的成绩,在评优、选先、职称评聘中,要优先考虑。

4、加强制度建设。学校的制度在落实过程中要总结、修订、逐一完善。

5、做好教育实践活动总结。实践活动结束后,党支部要继续抓好整改措施的落实,建立长效机制,巩固扩大教育实践活动成果。本环节的工作要求于10月前进行。

(四)、活动总结(9月28日——30日)。

党支部实施方案精选_

根据《中共六枝特区教育局党组关于开展好2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(六教党字〔2018〕2号)文件要求,现结合实际制定我校2017年专题组织生活会党员集中学习实施方案。

一、指导思想。

我校党员集中学习工作将以党的十九大精神为指导,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章为重点,紧紧围绕党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,组织学校党员认真学习,深入讨论,严格评议,着力提高广大党员思想政治素质和干事创业的能力,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动学校各项工作取得新进展。

二、学习内容。

1.习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党章程》;

2.党的十九大精神和习近平总书记参加贵州代表团讨论时的重要讲话精神;

3.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》;

4.省第十二次党代会、省委十二届二次全会、市第七次党代会、市委七届四次全会和特区第十一次党代会有关精神。

三、学习方式及时间采取集中学习的方式,从2月26日起至3月1日,支部面向全部党员,结合工作实际和党员需求,按照党支部确定的学习主题,组织全体党员开展学习。

四、学习要求。

3.每位党员要对照《党章》和党员先进性要求,结合自己的思想、工作实际,实事求是地总结2017年度自己在思想、工作、学习等方面取得的成绩,深刻剖析存在问题的原因,准确地找到解决实际问题的办法。

五、学习安排。

4.2018年3月1日集中学习省第十二次党代会、省委十二届二次全会、市第七次党代会、市委七届四次全会和特区第十一次党代会有关精神。

2018年2月1日。