筷子小学生五年级（通用18篇）

优秀的作文需要充分发挥自己的想象力和创造力，同时也要注重语言的准确和表达的清晰。在这里，小编为大家推荐一些优秀作文范文，供大家欣赏和学习。

小学生五年级作文

在今天的课后，鲁先生给我们做了一个报告。研讨会的题目是“小学生是否应该在校外上课，上辅导班？请学生就这个问题发表意见。

“研讨会正式开始了！”大家热烈讨论，学生们各抒己见。一些学生认为他们应该参加课外辅导班，这将提高他们的成绩。有些学生认为不应该上课外辅导班，因为现在很多学生压力很大。做完老师布置的作业后，还要完成课外辅导班布置的作业，太辛苦了，不要上课。

第一个发言的是周英桐，他说：“我认为我们应该上课外辅导班，这样有利于我们的学习。”

然而，周晨昕说：“我认为我们应该参加课外辅导班，这将开发我们的大脑。”

然后，吕对说，“我觉得我们不应该上课外辅导班，因为上课外辅导班是为了考好。不过课外辅导班讲的是课外内容，考试是学校平时学的。两个内容没有任何关系，只需要学好学校平时教的东西就可以了。不要太在意课外辅导班的内容。”

最后，郑紫怡说：“我也认为不应该上课外辅导班。学习很好的人，再去上课外辅导班，就没有意义了。学习不好的人听不懂也听不懂学校简单的内容，更别说课外辅导班更难的内容了。

我也表达了自己的观点：不应该上课外辅导班，因为休息日就是休息日，顾名思义，就是我们休息的日子。去上课外辅导班就不叫休息日了。你还不如不给我们休息日呢！

总之，我的看法永远不会在课外辅导班。你认为怎么样，陆先生？

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小学生五年级作文

随着生活水平的提高，大家都很爱旅行，也希望有一个质量很好的箱子陪伴旅行，让我们的旅途更加轻松愉快。今天，我就为大家推销一款优质的旅行箱。

这款箱子颜色绚丽，身上有几条横着的曲线条纹，底部有四个小轮子，上面配有一个材质坚固又很轻巧的金属拉杆，拎着这样轻便时尚的箱子如同带着自己心爱的小宠物出游那么轻松呢！此外，它还有许多的优点呢！首先，它非常坚固。相信大家都知道机场航空的暴力运输有可能对箱子造成破坏，等拿回来的时候不是这块儿出现了划痕就是那块儿碎了，让人特别心疼。我的箱子则不会，它是用碳纤维材料制造而成，非常耐摔、耐磨、耐撞、耐折，即使摔出坑来第二天它就自己反弹回来了，真是无敌抗摔王呀！另外，它的质地也是非常轻的，有很多旅客把行李放在行李架上时累得气喘吁吁的，都是因为箱子加上衣物实在是太沉了。我推荐的箱子则很轻，前面说过它是用碳纤维材料做的，碳纤维还有个突出的特点就是轻。小号箱子只有两千克，大号箱子只有三千克。如果空箱不装东西，它就能浮在0.5米深的水里，真是太轻了！还有，它的拉索带有防水条纹，如果箱子遇到水，它可以把水隔在箱子外面，不让箱内潮湿。最后，它配了一个三位密码锁，要是有小偷开箱子，他要试几百次才能破解密码，想暴力拆开又拆不动，十分安全！

怎么样？我给你推荐的.箱子喜欢吗？它是那么轻便，那么坚固，那么漂亮，又那么安全，是不是让你十分满意呢？相信在未来箱子的发展中会出现更多奇迹！听完我的介绍，大家快来抢购吧！

小学生五年级作文

上辅导班的那个月，认识了很多好朋友，包括爷爷奶奶，其中最漂亮最善良最可爱的两个大姐姐……一个是齐红梅；一个是齐婷婷。我们都是从农村来上辅导班的.。第一周不认识，一想到妈妈就抹眼泪。但是第二个星期，我们都见面了，没有人想离开任何人。

每次见到对方，我都会微笑。一天后我回家，有男生偷偷回家，两个人都走了；当我们从学校回来时，发现床是空的。当我们看到这样的场景时，泪水湿润了我们的眼睛。待了这么一个月，一定要有感情。他们怎么能像他们说的那样离开呢？那天晚上我开始做梦。我梦见齐红梅来我家做客。

离别有点难，但不失望，有点遗憾，但不悲观。因为见面的希望是安慰和等待。

小学生五年级作文

一群事业有成的校友聚到一起去拜访年迈的大学老师，很快，他们的话题就转到了对工作、生活压力的抱怨上。

老师去厨房给客人们端来一大壶咖啡和各式各样的咖啡杯：陶瓷的、塑料的和玻璃的，有些咖啡杯外表普通，有些则昂贵精致，老师叫学生们自己拿热咖啡。

当所有学生都端起一杯咖啡后，老师说：

“你们可以注意一下，所有好看昂贵的咖啡杯都被拿走了，剩下的全是便宜普通的。是的，这很正常，你们都想为自己争取最好的，但这正是问题和压力的来源。你们真正想要的是咖啡而不是咖啡杯，但你们却有意识地去拿更好的咖啡杯，并且还密切地关注彼此手中的咖啡杯。”

老师停顿了一下，继续说道，

“现在，如果把生活喻为咖啡，那么工作、金钱和社会地位就是咖啡杯。它们只是盛载生活的工具，生活的质量并不因它们发生改变。有时，我们因只专心关注于咖啡杯，而未能全心享用里面的咖啡。”

不要让杯子牵累你，而要懂得享受里面的咖啡。

小学生五年级作文

茫茫草原上飘过悠扬的歌声，它如一缕冬日的阳光温暖着听众的心灵，然而听众不予满足，仍固执地追寻着那份属于心中的天籁之音。

但，什么是天籁之音？它在何方？

有些人为着那所谓的最美的声音跋涉在名山大川间，河流小溪边似乎也留下了旅人的足迹，但希望是美好的，而结果却往往令人失望。他们总也寻不到心目中的天籁之音。

或许你会摇摇头吧！

或许你会摇摇头吧！但在这摇头的瞬间，你是否想起了什么？

对，这音容笑貌就是母亲苍老的容颜，皱纹在母亲饱经沧桑的岁月中又平添了一两笔，慈爱的眼神摄入子女的心中，那股油然而生的情感温暖着子女的灵魂，这是一副最美的工笔画。

追寻的旅人们，停下脚步吧！母亲颤巍的声音在呼唤着你的归来。伫足倾听，你孤独的心将得到抚慰，那是母亲的呼唤伴随着你！

回家吧！也许前方的路途花香四溢，也许前方有你期待的天籁之音，但花香再诱人、音乐再动听也不及母亲的一声叮咛。我们在母亲的温柔中行走，我们在母亲的音乐中长大。

小学生五年级作文

昨日，我们学校五年段做了麦花。

午睡醒后，我们就开始做麦花了。当然做麦花前要洗一下手，于是我们一个个走出教室，冲向卫生间去洗手。当我回到教室时，同学们已迫不及待地把桌子拉好了。

老师开始教我们如何做麦花，同学们个个敛声屏气，默不作声地听着。老师一说完，同学们纷纷去拿了麦花的皮子，有人剪，有人翻，但说话声却响了起来，我们组也在小声地说着。突然，余老师说：“不要谈天了，唾沫心子都落到麦花中去了。”我们可不喜欢吃别人的唾沫尺子。于是我们组立了规矩，每人只有六分，说一次话减两分，减完了的人则输了。可是另外几组的人还是在不停地说话，而我们组的周夏娟和蒋林心总是一不小心说了出来，所以她俩的分很快被减完了。

不一会儿，麦花皮子被做完了，但我们有很多做错了的麦花皮子，我们认为浪费可惜，于是开始了一次“废物利用”。我们把浪费的皮子弄软，做成一块块的饼，可我还是认为这还不算“废物利用”，于是我把皮子一条条接起来，混进好的麦花中去炸。

没一会儿，一大袋一大袋的麦花跑到了各小组中，一个个的麦花跳入了小朋友中嘴中。我觉得这麦花真好吃呀，比天下任何一种食物都好吃，因为那是我第一次尝到了自己做的麦花。

那一天，我过得非常快乐，因为我品尝了自己的劳动成果。

五年级小学生作文

我有一个上初中的姐姐。她的学习成绩很好，每次考试都是全班第一。我妈在家里经常夸她妹妹，让我学她。在我眼里，她姐姐就是偶像。

可惜姐姐很聪明，而我很笨，特别是学数学的时候，会觉得特别辛苦。一天晚上，我正在做数学作业，遇到了一个问题。很长一段时间我都想不出什么点子。我妹妹花了很长时间才完成作业。当她看到我躺在桌子上时，她过来看了看。她看到我哭丧着脸，就拿着作业本看了看。

过了一分钟左右，姐姐把书放在我面前：“你看，你做不出这道题的原因不是因为你在计算上有问题，而是你在应用公式的时候。”我仔细听了姐姐的解释，突然意识到为什么我计算不出正确的结果。我激动地抱着妹妹：“妹妹，你真聪明，这么快就能看穿问题。”姐姐笑着对我说：“不是我聪明，是我会用公式来推论。”

这次姐姐帮我补习功课，给了我很大的启发。以后我会纠正我学数学的思维。我不应该太死板，要灵活运用。

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筷子_小学生五年级作文

今天，我读了《一捆筷子》的故事。

故事的内容是：一位老爷爷一生赚了很多钱，要在他死的时候再分给三个儿子，没想到后来生病了，三个儿子都开始争家产，他的邻居也趁机想要霸占他家的地。他想在死之前再给他的三个儿子讲一课，于是，晚上他就把他的三个儿子叫到床边，手拿一捆筷子，把三根筷子分给三个儿子，让他们折断，三个儿子很容易把一根筷子折断了。于是他把剩下的筷子用绳子绑在一起给了老大，老大把吃奶的力气都用在了手上，可是怎么也折不断，这时父亲就告诉他们一根筷子就好比一个人，很容易折断，只要团结在一起就不会被折断。话音刚落，父亲就永远的闭上了眼睛。父亲丧事之后，邻居又开始抢他的地，三个儿子齐心协力，没让邻居得逞。而且他们三兄弟用父亲留下的遗产齐心协力创造了更多的财富。

这个故事告诉我们一个道理，团结就是力量，家和万事兴!我希望我们全家人同心同德、幸福美满，全班同学齐心协力、成绩优异，中华民族大团结、国富民强!

优爸点评：从这篇读后感可以看出，小作者的领悟是非常深刻的，可谓是以小见大，从一家子的团结协作，小作者看到了自己的家庭团结，看到了全班同学的团结，更看到了我们民族的大团结!这样层层递进的深刻情感，充分展现了小作者思想上的高度，也体现了小作者对语文学科的悟性!从文章可以看出小作者的叙事概括能力也是非常强的，全文内容连贯，言简意赅，最后升华主题，具有说服力。但让优爸意犹未尽的是，小作者如果能够对故事的理解再深刻的阐释就更棒了，比如我们民族大团结是要如何的团结呢?文章再从各方面进行补充就更棒了!

小作者：栾泓滨。

指导老师：孟莹。

公众号：优页作文选2。

筷子_小学生五年级作文

每个人都经历过许多活动，这些活动如天上繁星一样，那么耀眼，那么璀璨。在我眼里，最耀眼的“星星”莫过于筷子翻书游戏。

“叮铃铃”下课了，同学们一拥而上地冲出教室。这时，班长召集大家，问：“要不要玩筷子翻书的游戏？”大家都异口同声地说：“好。”接着，班长宣布了游戏规则，我们都赶快拿好筷子和书。

首先是个人赛。小明第一个上场，他小心翼翼地翻着，翻一页都要好几秒。一分钟才翻十页。接着小李上场。她很着急，一页还没翻完，就想翻下一页，结果，没翻过去，生气地把筷子扔了。我第三个上场。我看准页码，一下就翻了过去，一眨眼就翻了几页。突然，吹来一阵风，一页怎么翻也翻不过去。我灵机一动，用筷子挑起页脚，终于翻了过去，一共翻了20页。在欢乐的笑声中，大家你方唱罢我登场，玩得不亦乐乎……经过一番较量，我获得第一名。

休息了一会儿，分组赛开始。先是a组的小丽上场。她故意坐在电风扇的旁边，把电风扇开到最大，筷子一动一夹，一下子就翻了十几页，一共翻了40页。接着，小乐翻了30页，小兰翻了35页。等a队翻完，我们组的小玲上场。她把筷子放在书的页面间，一页刚翻过去，就翻下一页，好像一秒就能翻十几页。a队看得目瞪口呆。想不到强中更有强中手。小玲一共翻了120页……我们队一个人就能胜过他们a队的全部人，所以我们完胜。

快乐的时光总是短暂的，课间十分钟就这样一晃过去了。同学们的欢呼声，还在校园里久久回荡。

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小学生五年级作文

我有一间自己的房间。

那就是一间有门窗、有小床和枕头的屋子。有一个漂亮的书桌和衣柜。妈妈常来帮我我房间收拾的干干净净，爸爸常来教我做功课。我的故事书、玩具和从外面捡来的宝贝都放在那里。

我很喜欢我的房间。有时候，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间就是一个糖果屋。墙壁就是饼干，窗子就是巧克力糖，枕头就是面包，毯子就是鸡蛋煎饼，水龙头流出的全就是橘子汽水。哇，那该多好。

天气热的时候，我希望我的房间就是一个很大的游泳池，每一面墙都就是冰砌的，那一定比有空调的房间还凉快。

我喜欢我的房间。

小学生五年级作文

今天爸爸不在家，可是在出门前爸爸对我说：“今天别忘了喂鸟，我准备了一些喂鸟的工具在阳台上”我兴奋极了，到了晚上，我开始喂鸟。

到了阳台上，八哥看见我好像有点奇怪似的朝着我看，我想，可能爸爸经常喂它，今天轮到我喂了，有点陌生，我先拿出一个浇花的水壶，然后用水壶的尖部伸进鸟的水盆里，一按开关，这样，我的第一步工作就做好了。下面，我要喂食了，喂食可不象喂水那么容易，我先拿出爸爸给我做好的一个立体三角形，我把三角形的一个尖头伸进了食盆，然后用勺子一勺一勺地从三角形的大洞到小洞把食倒进去，正当我在喂的时候，调皮的八哥用嘴巴把三角形弄来弄去，好像要故意在捣乱，害的我把食弄翻了一地，哎！没办法，我只好弯着腰，把食一颗一颗地捡回去，等到我捡完，我的腰都快直不起来了，八哥呢？还是晃着头脑，好像什么也不懂，也好像不明白我为什么要这样做一样。

看来，做每件事遇到困难都不能退缩，只要勇往直前，胜利就属于你。

五年级小学生周记

一缕缕清风拂过头发；一声声鸟鸣窜进耳里；一棵棵树木流过眼前，我们来到了白岩公园山脚下。

往前眺望，一节节粗糙的石阶整齐有序地排列着，像一条威武的长龙盘旋在公园的半山腰。踏上石阶，我的脚在微微的颤抖着流了下来，鼻子喘着粗气，使足了劲摆起手来往终点——石阶顶端冲。

爬上亭台，正所谓“站得高，看得远”，我向远处眺望：远处的青山连绵起伏，像一道道波浪，成了大田坚固的“城墙”；体育场像一，顺着扶手，一步一步向上爬，扶手旁边有许许多多五颜六色的小花，它们个个都很漂亮，朴素而美丽，看到人们来了它们便簇拥而上，对人们点头哈腰，可真是百花争艳啊。花朵们的旁边还有一颗颗庄重的树木，守护着这个静寂的公园。我的汗水顺着脸颊个甜甜圈，人们贪婪地“吃”着这个甜甜圈；房屋像一个个屏障，保护着人们；马路边的树木像一个个庄严守纪的“敢死兵”，守护着大田；小鸟们在天空飞翔，像一个个巡查兵，观察着人们的一举一动；汽车排成一大排，像一条长龙，来来往往，挥之不去……大田真美。

我怀着满心的愉快回到家中……。

小学生五年级周记

那天，一早我来到学校就看见同学们的脸上都荡漾着喜悦，有些同学身上还穿好了统一的演出服装，这是为什么呢？因为这天是我们学校比赛街舞的日子。

我坐在教室里，望着窗外，心里有一股异常的激动，真想快点到下午。

正在我还在思考时，杨老师就让我们排好队，把我们带到了“后台”，那时正是四年级比赛的时候，当时我一点紧张的感觉都没有，只是跟着她们一起跳，当他们跳完时，我还没反映过来，就听见在我后面的黄嘉怡开始叫了：“张语叶，到我们了，到我们了！”我这才反映过来，一下子觉得浑身冷呼呼的，我们站好队，整齐的走到了我们表演的位置，由于上面和旁边有怎么多个眼睛望着我们，搞得我走路都有点不自在，好像不会走路一样。

只听莫主任大声喊“音乐”时，我们齐刷刷的把手一抬，做好了准备的姿势，我尽量做的和前面的同学对齐，而前面的同学又要和在前面的同学对齐，这样，我们后面的同学就知道要对齐谁了，看到这个场面，让我想到了一个我们刚学过的句子，那就是“人人为我，我为人人”

我们的比赛结束了，回到课室时，让老师为了奖励我们给我们每人发了个雪糕吃，就这样我们一边含着雪糕，一边看我们班同学组织的小品。

那一天我过的很快乐，因为我亲身体验了“人人为我，我为人人”这种颇耐人寻味的境界。

小学生五年级周记

我小时候的自行车太小了，我骑不了了，于是我就和妈妈去买了一辆新自行车。

我的新自行车是红色的，它的车条比普通车子多，而且是彩色的，车轮转起来像一道圆形的彩虹，美丽极了。

买完了车子，我们羊不停蹄地去二校练车子。以前两轮自行车我已经骑得很好了，只不过新自行车有点大，所以我得多练习，好适应它。

开始我很胆小，怕摔跤，妈妈就总批评我，我很委屈，就哭了。妈妈很后悔对我那么粗暴，就过来安慰我。这时一个老爷爷走过来告诉了我和妈妈该怎么练习，妈妈听了爷爷的话，把着我的后座让我骑。后来一个叔叔见妈妈累得满头大汗，就主动来帮忙。叔叔对我说：“我在后面把着，你就尽管骑，你也摔不了。”我就放心大胆地往前骑，骑得飞快，一点也不知道叔叔早就松开了手。后来妈妈对我说：“今天咱俩真幸运，遇到了爷爷和叔叔，要不然你不可能练得那么好。”等我们离开二校时，我已经能灵活自如地上下这辆大自行车了，甚至能站着骑了！

昨天吃晚饭时我说：“我觉得骑在车上像飞在自由的蓝天上一样！”妈妈说：“果果，你说得真是太好了，记得把这句话写到日记上去哟。”

小学生五年级作文

俗话说得好，生命在于运动。

在星期日的早上，阳光明媚，万里无云。

当我还在睡梦中的时候，老妈伸出那双大抓子，以迅雷不及掩耳之势掀开了我的被子，对我说：“今天这么好的天气，你和你爸出去运动去，看看你们两个，整天没事干，你爸的肚子都快成个西瓜了。

”我晕晕乎乎的走出了房间，看见老爸已经趴在桌上睡着了，真是同命相连啊。

我和老爸慢悠悠的洗漱，慢悠悠的吃早餐。

最后一口刚下肚，就被老妈轰出门外做运动去了，随后，一张纸飘了出来，我们拿起来一看，上面写着五个大字“运动程序表”。

我和老爸相望一眼，一声叹气之后，我们开始了。

第一项跑步，要求绕门前大花坛十圈。

我会在阳台看你们的，我和老爸乖乖的开始跑，乘老妈不注意老爸轻轻地跟我说：“等会儿你老妈不看了，我们就装装样子跑两步吧!”我对老爸做了个，表示赞同。

果然跑了两圈之后，老妈便去忙了。

我和老爸暗暗自喜，开始走了起来，可正当我们得意洋洋的时候，老妈又来查岗了。

我和老爸立马跑了起来，老妈看见我们再跑，便又回去了。

我和老爸被老妈的临时查岗吓出了一身冷汗。

我对老爸说：“我们还是好好跑吧!在吓几次，我心脏病都要吓出来了哪!”“可你也知道，你爸爸我跑一两步都会气喘吁吁的人，十圈是要了我的命啊!”老爸一边说，一边已经坐在旁边的石头上了。

最后我只能自己跑完了十圈，而老爸就坐在石头上等我跑完。

下一项，仰卧起坐，要求，一分钟内做三十个。

我和老爸回到家，躺到床上开始做。

首先是我来做，对我来说一分钟内做三十个并不难，可对于老爸之中一个都做不起来的重量级选手来说，三十个简直是个天数啊。

老爸躺在床上挺着个西瓜肚，就算是使出了吃奶的力气也做不起来一个，老妈看见了在旁边暗暗取笑老爸，便对老爸说：“算了算，就做一个吧!”老爸表情狰狞，咬着牙，慢慢做起来，几乎生上每一根筋都爆了出来。

运动可以提高自身的身体素质，所以要多运动。

五年级小学生日记

我和我爸坐着动车去杭州玩。11号早上，我七点起床叫我妈妈去吃早餐，可是妈妈说要七点二十才起床，我就等啊等。。。时间到了，我和我爸我妈去吃早餐了，早餐在32楼的旋转餐厅，我和我爸我妈乘坐观光电梯到32楼吃早餐了，给了早餐券，我们就开始吃早餐了（自助餐）我刚开始选了寿司酸奶，我吃了几个寿司后，我看到旁边有好吃的香肠、炒饭。我还发现还有馄饨，我就打了一碗混沌吃，三分钟后混团不烫了，我吃第一个的时候由于还是有点烫我只吃了皮没吃到肉，最后馄饨凉了我觉得超级好吃比我吃过的零食还好吃，我吃了四碗28个馄饨，我还把酸奶喝了，最后又拿了香肠吃完了，爸爸就带我到浙江省科技馆。

五年级小学生周记

今天是开学第一天，所以我们要包书皮。

下午放学回家后，我很快就把作业做好了，然后把包书皮拿了过来。包书皮已经皱巴巴的了，像一头无精打采的小狗一样，非常的难看。

我把包书皮打开一看，哇，几乎都不能包书了，如果包了那也会特别难看的。我剪下来一部分，把它撕下来，然后拿着数学书，刚准备贴上去的时候，爸爸回来了。他看见我正在包书，于是就过来帮助我，可是爸爸包的书比我想象中的还要丑喂——爸爸包书实在是太丑啦！

晚上，妈妈回来了，我请求妈妈帮我包书皮，上学期的书就是妈妈包的，妈妈包的书非常的好看。妈妈先撕下一点，贴在书上，然后再用银行卡一点一点地刮，像电脑贴膜似的。我就在旁边帮妈妈扶着书，就这样，我们包好了很多书。

最后，还剩下一点包书皮和英语书，可是无论怎么包，包书皮还是小了。在这时，妈妈想了一个办法，把书的一个地方不包就可以了，经过努力，我们终于包好了。

看到妈妈这么用心，我一定要努力学习，有更大的进步，也让妈妈高兴高兴！

筷子的魔力五年级作文

我听姐姐说，有人可以用一根筷子就能把一杯米个提起来。我不信，想要验证它的真假。

我在试验前准备了：一个塑料杯，一杯米和一根竹筷子。首先，我将米慢慢倒入塑料杯，这过程看似简单，其实并不容易，你看，在倒米的时候，米就像顽皮的小男孩，从杯中争先恐后地蹦出来。我只得把散出来的米弄成一堆，扫到手中，再放回杯子里。然后，我将被子里的米按一按，让它们相互在紧挨着点，但是米好像不太愿意到被子里去，反而粘在我的手心。我一愣，它就从中掉了下来。米就像三岁顽童，硬是和我作对，不愿乖乖呆在杯中，我好不容易，勉强把它们按得结实点，才把竹筷子小心地透过指缝插入盛着米的'杯子中，但是，但我把筷子向上一提，只见杯子没上来，筷子到是被孤零零的拔了上来。

反复做了许多次试验，都没有成功我有些气馁，同时也觉得用筷子把一杯米提起来是不可能实现的，但我还是不甘心。在网上查找相关的视频，看看别人是怎么做的。虽然我看完视频后，并没有发现能让我做成试验的关键。但从他们的讲解中我明白了用筷子提起一杯米并不是开玩笑的，原来，由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气挤出来，杯子外的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合一起，这样，筷子就能将盛米的杯子提起来。