小学五年级有意义的活动(优秀18篇)

小编: 笔舞

优秀的作文,应该能够引起读者共鸣,让读者能够从中得到一些有益的启示和思考。接下来,我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够激励大家写出更好的作品。

小学五年级元旦活动方案

1.让学生感受新年的欢乐气氛,了解新年的各种习俗。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

各班教室。

活动时间:12月28日(本周五第五、六两节课)。

1.各班主任早做布置,12月28日前简单创意地装饰教室,营造节日氛围。

2.一、二、四、五、六年级以班级为单位,自行组织庆祝活动。

3.三年级举行十岁成长仪式。

4.为了增进师生情感,邀请班级科任教师进班一起活动。

1.各班主任(特别是低段)要在活动前对学生进行安全教育,强调在活动中遵守纪律。

2.各班自由安排活动,有特色、有意义给学生留下难忘的记忆即可。

3.给每个学生提供展示的机会,可以布置同学搜集有关元旦的习俗和故事在班上交流,原则是让每个学生得到锻炼。也可以设计一些互动小游戏。(低年级和中年级可以发动孩子适当带一些自己喜欢的小零食和一些玩具或者喜欢的书籍;高年级的班主任可以布置孩子分组带材料动手做水果拼盘等自制美食。)。

4.活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生,保持学校环境整洁。中高年级最后一节课语文、数学、英语教师轮流进班处理作业;低年级下午两节课后,语数老师进班布置作业,组织放学。

5.20xx年1月5日前各班上交不同活动场景的照片(至少2张),照片放在以班级命名的文件夹内,上传到年级组长处。注:如有未尽事宜,另行通知。

小学五年级有意义的活动作文

星期五上午,这是我永远难忘的一天,也是我最光荣的一天,学校安排我们小记者到神圣与庄严的新蔡县人民检察院。

我们在工作人员的带领下走进了人民检察院。一进门就看见新蔡县人民检察院八个金光闪闪的大字。我们随着工作人员的.脚步,来到了清风苑。

然后我们跟着工作人员的脚步来到了奖品室,我一眼看到的是全国文明单位的奖牌,另一个集体一等功的奖牌深深的吸引了我,这时候工作人员告诉我们这个集体一等功的奖牌是他们全体工作人员努力的结果。

最后环节了,我们开始逐一向检察官们提问,六位精神抖擞的检察官分别回答了前几位小记者的提问。然后到我了,我的问题是:该怎样预防网络诈骗?从检察官的回答中我知道了天上不会掉馅饼,也不要把个人的身份银行信息透漏给任何人。

这次的采风活动结束了,我们恋恋不舍地离开了检察院。在回家的路上我想到很多,我认识到法律的底线不容触碰,每个人都应当做一个遵纪守法的人。

小学五年级作文:一次有意义的班队活动

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文:一次有意义的班队活动,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,我们开展了一次既有趣,又有意义的班队活动,本来这次活动应该在冬游时进行的.,因为耽误了,所以推迟进行,为了这次活动,每个班长都出了答题卡。

首先,由程峥嵘上台读答题卡,吴文艳记分。活动开始了,我们分成八个小组,现在是字谜——必答题,每组必需有人回答出来才加分,时间是5秒,5秒过后还答不出来没分。现在是第一组回答,结果答对了,这时有人却说:“汪博伦看过答题卡的。”大家都暗自高兴,因为这时老师剥夺了他的答题的权利,总算少了一个有能力的竞争对手,但是第四组还有仇文烨也是汪博伦跟她讲的,她回答了三次后才有人提起,因此第四组去掉三分。

轮到我们这组了,邓老师说估计我们这组回答不出来,而程峥嵘说的这个字谜很难,我觉得我们这组真是太倒霉了,虽然老师延长了5秒,我们还是没猜出来。

必答题答完了,就是抢答题了。看着别的组都得分了,我们这组却一分也没有,真急呀。当程峥嵘说了一个字谜:喜上眉梢时,我在纸上配出了个“声”字,于是我站起来说,可他说我答错了,而他自己这组人说“声”时,他却说对的,分明是在帮自己这组嘛,我这组只好少得一分了。

轮到回答谚语了,因为这张答题卡是我出的,所以老师叫我闭嘴了。程峥嵘给我们组出了一道题,题是我出的,照理说我应当会,可是连我自己也忘记了,真不知道我是什么记性,直到邓老师提醒一点,我才勉强回忆出来,但我自己又不能说,这个滋味还真是不好受。

最后,老师统计分数,我们组得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不过这次活动来真是挺有趣的。

小学五年级有意义的活动作文

今天,我们班举行了一次有意义的活动-碰球,目的是为了让我们增强团队的合作精神。

第一节课开始了,老师出了一个题目:16个人一组,轮番用手指碰同一个篮球,用什么样的办法速度最快?老师随意选了16个同学,让16个同学传球到最后一个同学,大约用了20秒。

接着,老师又想出了第二个办法:她这次抽取出16位同学,按高矮排成一字长蛇阵,让同学手臂弯曲,让球滚过手臂,然后传到别人的手上,一个挨着一个,大约用了8秒钟。

然而,我的聪明办法是:让16个同学围成一圈,让一个高个子同学把球抛到空中,16个同学的手同时伸出来,球要落下的.时候,同学们再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同时击向球。

接着,我们选出了一个最好的方法,就是让16个同学围成一圈,让跑得最快的一个同学站在中间,双手抱球,迅速跑一圈,让每个同学手都碰到球,这个方法仅用了3秒。

小学五年级有意义的活动作文

星期六的下午,我在学校玩吹塑料袋的'游戏。

课堂上,老师先飞快地拉开抽屉,轻轻地从抽屉里拿出了绳子,慢慢地说:“你们说说我们做什么游戏?”李可小声地说:“是绑人游戏。”我大声的说:“是拔河游戏吗?”老师又慢慢地说:“都不对。”老师快速地拿出粉笔,一转身,在黑板上写下:“吹塑料袋”这几个字。写完,老师就把我们领出了教室,再把绳子粘在了墙上,把我们分成ab两组,我在b组。老师说:“哪一组让塑料袋掉在自己的地上就输。”

游戏开始了,老师把塑料袋轻轻地往上一抛,塑料袋掉了下来,我们使劲地吹呀吹,塑料袋到哪我们就跑到哪。我们深吸了一口气,用力地吹,把塑料吹了过去。后来塑料袋又飘了过来,再后来被绳子住了,眼看就要掉在我们这边的地板上了,我们马上趴在地上吹呀吹,又把塑料袋吹了过去。a组的同学再也没能把塑料袋吹过来,我们b组赢了。a组输了,第二次也一样。我们心里高兴极了。可是个人比赛却让a组赢了。

从这件事我懂得了:一次成功并不代表永远的成功。

一次有意义的活动五年级作文

一年一度的九九重阳节就要来临了,热重阳节也是尊老,爱老,敬老,助老的日子。尊老敬老的传统美德,犹如一泓清泉,流淌在我国悠久的历史长河中。尊敬老人,也意味着一种感恩,意味着继承,更意味这一个人的人格健全。因此,我们班前天搞了一次有意义的中队活动——如何尊敬老人。

活动开始了,只见钟勰同学一个箭步“飞”了上去。他认真而严肃地说:“队员们,你们好!重阳节就来临了,我们都要去尊敬老人。尊老爱老不仅自古以被称为一种“教养”,还可以看出一个人的品质。所以,我是这样尊敬老人的:1.在家时,陪爷爷奶奶聊天,不让他们寂寞。2.帮助老人做一些力所能及的事。3.在街上,主动和其它老人打招呼,问候一下他们。4.坐公共汽车时,要主动把座位让给老人。5.我还会经常去老人院看望孤寡老人。”“啪啪啪……”钟勰刚说完,教室里便响起雷鸣般的掌声。

通过这次队活动,我明白了如何尊敬老人。在重阳节来临之际,我想送一副对联给全国的老人:祝天下所有老人都能老有所依,老有所养,老有所乐;祝天下所有老人都能平安健康,幸福吉祥,开心快乐。横批是:又是一度重阳节。最后,希望同学们在九九重阳节之际,还老人一个惊喜!

一次有意义的活动五年级作文

前几天,我和其他学校的小记者们兴致勃勃地来到了“深圳市博物馆新馆”。

我们站在博物馆门前看着,哇!博物馆真宏大啊!

接着,我们走进了博物馆的展厅里。一进展厅,就看到了“前言”。前言的内容是介绍博文馆。接着往里面走,就能看到许多宝藏。有“人面鱼纹彩陶盆”、“白陶鬹”、“玉猪龙”......我最感兴趣的还是“金镂玉衣”。以为它是世界上独一无二的宝藏,它还是古时候的皇帝下葬时穿的,意义非凡。

参观完宝藏以后,老师叫我们在大厅里采访游客。接着,我们就四处寻找着目标。

啊!那个叔叔看来人不错。我走过去说:“叔叔,你好。我是晶报阳关少年小记者的,我能能采访你吗?”那位叔叔说:“对不起,我还在找我的女儿。”唉,第一次就碰壁了!过了一会儿,老师走过来轻轻对我说:“失败是成功之母嘛,好好加油。”

听了老师的话以后,我的干劲有回来啦!我走到一位阿姨面前说“阿姨,你好。我是晶报阳关少年小记者的,我能能采访你吗?”阿姨说“嗯,你问吧。”“你看了这么多的宝藏,你最喜欢哪样呢?为什么?”“嗯.....我最喜欢白陶鬹。因为它颈部有凸弦纹三周,有小横耳一对。器口上有盖,既可保温,又可防止灰尘杂物入内,在设计上较其他同类陶鬶更为合理。”“谢谢阿姨,再见。”

哇,这次果然成功了。

“小记者们我们该上次回家了。”我们听到老师的命令后,迅速排好队,依依不舍的离开了博物馆。

一件有意义的事_小学生五年级作文

上个星期周末,我和爸爸还有妈妈去买橱柜,我们家在装修房子,一大早,我们一家人兴高采烈的来到建材广场,由于我从来没去过,一进去,五颜六色,各式各样的橱柜吸引着我的目光。

我们精心挑选着,我和妈妈乐在其中,享受着欣赏橱柜的乐趣。爸爸在旁边,理性的看着每款橱柜的样式,时不时会问导购构建以及尺寸,因为我们家已经订购了抽烟机,灶以及消毒柜,所以我们所需订购橱柜必须有置放抽烟机的功能。

在一家店里,我和妈妈同时看中了一款橱柜,很有光泽度,很适合我们家的装修风格,我跟妈妈把爸爸叫过来看,可是爸爸却摇头表示不同意,因为价格太贵,爸爸执意要找一款实用、价格适宜的橱柜,在这个问题上爸爸妈妈争论了好久,我站在一旁,在思考为什么是爸爸没有钱买吗?还是妈妈太喜欢这款橱柜,没有结果下他们一起来征求我的意见,我告诉了妈妈,还是相信爸爸吧!

于是,我们决定买爸爸看中的那一款,晚上回到家,我听到爸爸妈妈的谈话,爸爸说,他不是买不起那款橱柜,今天买那款橱柜只是为我树立正确的消费观念。

我明白爸爸的用心良苦,今天买橱柜很有意义,爸爸时时刻刻在教育我作一个懂事的孩子。

有意义的活动小学五年级作文

今天阳光明媚,我们全校同学12点45分准时从学校出发,到朱雀山去游玩。我们坐着宽敞的大客车,一路上看见了高楼林立的城市,古朴美丽的乡村。我们是沿着环江公路走的,看着美丽的松花江,江水在阳光的照射下银光闪闪,时而像一串珍珠,时而像小鱼吐的泡泡,美丽极了。

我们顺着林间小路边走边唱歌。最有趣的是参观“化石博物馆”,看了许多化石,有丁丁虫,三叶虫,恐龙蛋等多种化石。回来的路上江水有了变化,原来是“银光闪闪”,现在却是“金光闪闪”。

今天我非常开心!希望学校能多组织这样有意义的活动。让我们开阔视野。

一次有意义的劳动小学生五年级作文

“五、一”劳动节是一个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单,但却具有深刻的涵义!

是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁,让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁,让我们的校园一尘不染,平安有序,是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊,劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得尊敬的。

编织。

了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来,用实际行动爱护我们的校园,珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

有意义的活动小学五年级作文

今天,我们班举行了一次有意义的活动-碰球,目的是为了让我们增强团队的合作精神。

第一节课开始了,老师出了一个题目:16个人一组,轮番用手指碰同一个篮球,用什么样的办法速度最快?老师随意选了16个同学,让16个同学传球到最后一个同学,大约用了20秒。

接着,老师又想出了第二个办法:她这次抽取出16位同学,按高矮排成一字长蛇阵,让同学手臂弯曲,让球滚过手臂,然后传到别人的手上,一个挨着一个,大约用了8秒钟。

然而,我的聪明办法是:让16个同学围成一圈,让一个高个子同学把球抛到空中,16个同学的手同时伸出来,球要落下的时候,同学们再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同时击向球。

接着,我们选出了一个最好的方法,就是让16个同学围成一圈,让跑得最快的一个同学站在中间,双手抱球,迅速跑一圈,让每个同学手都碰到球,这个方法仅用了3秒。

文档为doc格式。

一次有意义的活动五年级作文

阳光明媚,妈妈带着我去参加小记者在翡翠城组织的放风筝活动。

来到翡翠城大门口,映入眼帘的是两个大柱子似的喷泉,散落下的水花在阳光的照射下闪闪发光,好像在欢迎我们的到来。想要放风筝还真不容易,工作人员说,要先在跳房子、跳绳、夹球、吹气球4个亲子游戏中任选一个,成功了可得到一个小红旗,用小红旗才可换一个风筝。

我选择了夹球。游戏开始了,我拿起两根“大筷子”就夹球,可是,刚夹起来就掉了,妈妈让我不要慌,先看看别的小朋友是怎么夹的,原来是“筷子”大长,我抓的太靠上,所以用不上力。妈妈鼓励我说:失败是成功之母,加油!我终于找到了窍门:手的位置在“筷子”往下移了移,再试一次。果然,功夫不负有心人,我连续夹完了三个球,得到了一个小红旗,换了一个海绵宝宝风筝。风筝本身是无色的,所以还要自己动手涂上颜色。“海绵宝宝”的'脸上和身上被我涂上了黄色,该涂其它了,颜料里没有棕色,我该怎么办呢,这时我想起学国画时,老师讲颜色可以自己调,于是我自己就试着用红、黄、绿调成了棕色,真神奇啊,涂上颜色的风筝漂亮极了。

终于可以放了,风筝在我和妈妈的配合下飞上了天空,风中的海绵宝宝时而高、时而低,我兴奋极了。风筝飞得越来越高,像是鹫鹰翱翔在天空。

通过这次活动我明白了:通往成功的道路上或许会遇到或多或少的困难,只有努力克服,才能到达成功的彼岸。

小学五年级亲子活动方案

亲子活动是早期教育的重要形式,是帮助家长提高育儿水平的重要方式,小学五年级学生怎么组织亲子活动呢?下面是本站小编整理的小学五年级亲子。

欢迎阅读。

一、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

二、活动时间:20xx年12月5日。

三、活动地点:农庄。

四、活动内容:

1、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。

2、小朋友表演:唱歌、小品、诗朗诵、小游戏;你来比划我来猜。

3、午餐:烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。

(1)袋鼠跳。

(2)抢板凳、

(3)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长)。

(4)父母认孩:规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。

5、活动小结:家长、孩子、老师分享活动体会、晚餐。

五、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

一.指导思想:

二.活动宗旨:

1、为家庭提供教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。

3、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三.参加对象:五一班学生及家长。

四.活动时间:20xx年4月18日下午月午4点——5点30分。

1.主持人杨琴宣布今天下午的活动。

2.活动的节目。

3.爸爸,妈妈我想对您们说说心里话。

4.家长代表讲话。

七.班主任小结。

一、活动形式:亲子竞赛活动。

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

四、活动准备:

1、活动方案,有关表格。(冯惠波)。

2、竞赛游戏活动有关准备如音响,道具等。(周耀根、何焯华)。

3、奖品准备。(何凤银、王丽华)。

4、发动家长。(冯惠波)。

五、活动内容:

1、活动前准备。(正副班主任)。

2、欢迎家长。(班级组织委员)。

3、亲子竞赛活动开展:

(1)学生表演:快板“我爱读书”

(2)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长)。

(3)学生表演:朗诵“畅饮源头活水”

(4)亲子竞赛:亲子大象抛接投毽子:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出毽子,家长于远处接毽子。按命中数顺序定名次派发小奖品。

(5)学生表演:“一路书香,一生阳光”

(6)父母认孩:规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

六、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

小学五年级寒假日记:有意义的寒假

到了,为了能过一个既快乐又有意义的寒假。这次,我计划先把作业搞定。每天完成10页的《寒假乐园》,还要安排一篇日记,练一小时的钢琴。

作业做完了,我这个“书虫”终于能狂啃书了!我最喜欢啃柔萱写的《好玩数学博客》,在这本书中学到了让人意想不到的数学小知识,享受玩中学的快乐。我认识《今年你七岁》中调皮可爱的刘一波,从辫子姐姐写的《当时年纪实在小》我感受到她童年时代的快乐与悲伤,知道了《皮皮鲁遥控老师》的奇妙故事……狂啃书的滋味真好啊!

大年28,我回到了老家——马山。现在我可以狂吃狂喝狂玩狂乐了。我吃奶奶给我准备的香喷喷、黄澄澄的鸡腿,绿油油、白嫩嫩的蔬菜……喝的是甜滋滋,爽歪歪的橙汁。各种色香味俱全的美味佳肴。看着这些好吃的,我真想一口吃成个大胖子,吃完以后,我就挺着“将军肚”找小朋友玩。我们在沙堆上放火箭炮,只听“吱”的一声,火箭炮如离弦之箭一般直冲天空,“砰”的一声爆炸了!只见几张纸片缓缓地从空中漂落下来。后来我们放了威力最强的彩雷王,我把它点燃,放进纸管里,纸管被炸得面目全非。你看,我多开心呀!

嘿嘿,这样的寒假真是快乐啊!

上述是一片表达流畅的文章。

小学五年级元旦活动方案

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2013年的收获与成功,展望对新年的希望。我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

向201x快乐出发!

12月31日下午。

五(10)教室。

1、展示学生特长,每个学生参与。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。

3、抽奖,看谁最幸运。

4、游戏:击鼓传花。

5、猜谜语。

6、游戏:贴鼻子。

7、个人才艺展示。

8、分享贺卡。

1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。

小学五年级寒假活动总结

1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以朱孟迎校长为组长、学校领导干部、工会、少先队辅导员参与的学校寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

2、做好假前教育。结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》,在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育,尤其是诚信教育。认真落实《学校安全工作暂行条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的.监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

1、在假期前党支部组织全体教师认真学习了十七大报告,密切结合教育教学实践,研究教育创新的思路,制定出学校深化改革、外树形象、内抓质量的措施,切实领会十七大报告中阐述的新时期教育发展的目标和任务、战略地位和作用。

2、要求学生在假期中每天坚持收听收看新闻、阅读报刊、了解时事,开展“每天记一条好新闻”活动。开放学校的图书室,要求每个学生在假期中必须读完一本书,并根据所读的书本写出读后感制作成好书推荐卡,将书名、主要内容、作者、推荐理由等书写清楚,向自己的朋友、同学推荐养成爱读书,读好书的好习惯,在开学时将制作精美的向全体同学展出。同时利用春节是感受中华民族文化、民族精神的美好时刻,大力弘扬和培育民族精神,给学生布置多种形式的作业,通过写日记、写文章、拍照片、抄对联等,让学生在实践中感受民族文化,实践中华民族传统美德,养成良好习惯。同时号召一、二年级同学利用假期多看一些童话书籍,看过后以讲故事的形式讲给父母听,以锻炼同学们的口语表达能力。

3、利用假期时间,走进社区活动。在寒假中不忘对学生进行心理健康教育。20xx年1月8日我校大对部老师带领独生子女学生前往翁声街道听取德育办刘主任的《关爱独生子女感受社会温暖》讲座,在学生当中产生了强烈的凡响,同时大队部组织学生回校后展开讨论。1月17日带领学生参加翁声街道办事处举办的《翁声街道未成年人才艺展示》。

小学五年级作文:记一件有意义的事

我的童年就像五彩斑斓的梦,梦中记载了我一件件有意义的事,有令我难忘的,有令我开心的,也有令我后悔的。其中最令我难忘的是,最终一个单元时教师布置了一次体验”活动”自我选一件自我觉得最有意义的事,能够当一回盲人、聋哑人、残疾人、还能够当一回教师、当一天家长。我觉得当一回教师是很有意义。

星期六,我把邻居家的小伙伴叫到我家来,做我的学生,再找来一些书发给他们,再找来几条凳子,虽然我家没有黑板但还是有模有样的做起了教师。

我咳嗽了几声,用清晰的语气说:“我们今日学习宋代诗人程颢写的《春日偶成》,跟我读一遍‘云淡风清近午天,傍花随柳过前川。时人不识余新心乐,将谓偷闲学少年。”我放下书,竟然看到他们竟然在自我玩自我的,并没有听我讲课,于是我对他们说:“你们谁学得好我就请谁吃棒棒糖。”话音刚落,他们个个坐得端端正正,一动也没动,认认真真的开始读了起来。

经过一天的当教师的经历,我的努力总算没白费,他们不仅仅会读了,会把整首诗背下来了,同时我也感受到了教师的辛苦。我要以优异的成绩来报答教师。

小学五年级植树节活动方案

四、活动内容。

1、宣传发动。

通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、“小手添新绿”,美化校园环境。

各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

3、环境保护,我的心声。

少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。