请为我竖起大拇指四年级(实用17篇)

小编: 纸韵

优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。阅读优秀作文范文不仅可以提高我们的语文能力,还可以培养我们的审美能力和创造力。

请为我竖起大拇指四年级作文

每个人都拥有自己的长处和短处,我也有自己的长处——坚强。

运动会的`前几个星期,老师决定把全班级所有的男生集中,测试一下800米长跑,选几个跑得快的参加校运会。男同学们一听就垂头丧气,想着如果跑不动,干脆跑了一圈以后就用走的算了。

过了一会儿,老师叫男同学们排成一排跑,老师一声令下,男同学们就飞快地跑起来,刚开始大家都很干劲十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真没力气了,而我们前三个人都没放弃。又跑了一圈,比赛己是白热化了。第二名因为太累就减慢速度,我有这个机会马上超越他。可第一名却一点疲倦的感觉也没有,我心里像怀了十几只小兔子一七上八下,心想:看来第一名一定是他的。这时我也疲倦不堪,跑不动了,正想放弃。这时,我想起毛泽东爷爷的这句话“世上无难事,只要肯登攀。”我顿时又有精神了,鼓足勇气,向终点冲刺。离终点只有50米了,这时我发现第一名已经超越终点,我咬紧牙关,用劲身上所有力气冲过终点。我累得汗流夹背,气喘吁吁,但还只是第二名。

请为我竖起大拇指四年级作文

我的爱好很多,比如围棋、象棋、架子鼓……其中最引以为豪的是我的围棋水平。

今年围棋定段比赛的时候,随着时间的临近,我摩拳擦掌,跃跃欲试,兴致勃勃地迎接比赛的到来。一开战,我第一盘就败下阵来,大伤元气。妈妈安慰我说:“胜败乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二轮比赛。这次的对手是位上初一的大哥哥,我的形象在对手面前显得十分渺小。但在中局激战时就略胜一筹了,他的“金角”被我占领了!接着,我的棋子像“龙”一样攻入了他的领土,可他又像一头“牛”一样反扑过来,牛哪斗得过龙呢?这块领土马上又被我的`“龙”咬得遍体鳞伤!他不甘心认输,竟准备攻占我的土地。我先诱他上勾,再成功打入他的“军营”,就像一个稻草屋被狂风吹散了。他这里攻打我,那里却露馅了,几番苦战后,他的最后一道防线终于被我攻破了!回到休息场地,我把这盘棋的“战斗”过程向妈妈汇报,妈妈提醒我决不能轻视对手,一定要沉着应战!我牢记在心,认真应对后面的几局。

最后不负众望,以七局五胜考上了二段。妈妈高兴地向我竖起了两个大拇指!

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我的英语口语很棒。直接就能跟外国人对话,这使我非常自豪。

我口语好是因为我从幼儿园就开始学习英语了。刚一接触英语,我就觉得这种语言真奇妙,所以一学起来就忘了时间。再加上跟外教的沟通,使我每次都能说得很流利。出国旅游也让我觉得英语用处好大,也就越发喜欢英语,口语越来越进步。

有一次,学校里来了外国同学。同学们都围着她,但都不知道该说什么好。我也想上去跟她交流,但又怕说错了招人笑话。上去说?再等一会儿?要不就这样等着?总有人开口吧。这时,我想起与外教沟通每次都没有问题,这一次应该也不会说错。我深深地吸了一口气,在心里默默地组织好句子,壮着胆子向前走了一大步。一张嘴,流利的`英语像哗啦啦的小溪一样淌了出来。我完全忘记了紧张和害怕。说完,我便盯着外国同学的嘴巴,认真地倾听她的问题,并给予回答。外国同学开始还皱着眉头,但很快灵活的眼睛就转了起来。我们一起快乐的互动,很快地就成了朋友。看着其他人羡慕的目光,我心里就像三九天吃了冰激凌一样又甜又美!

一放学,我就跟妈妈说了今天的经历。妈妈一边竖着大拇指,一边夸我英语说得好!

请为我竖起大拇指四年级作文

我是一个活泼、可爱、淘气、爱干净的小女孩,从小到大我的手指甲里从没有过脏东西。请为我竖起大拇指吧!

记得,那是我第一天上小学的时候,因为那一天吃的是酥饼,所以莎老师叮嘱同学们说:“|亲爱的同学们,今天我们吃得是酥饼,所以我们要接着自己的桌子吃,然后再把碎渣包起来扔到大垃圾桶里面,知道了吗?”我们异口同声地说:“知道啦!”莎老师走后,我望着那圆圆的小酥饼,看了半天,也没看出它和平常的小饼有什么区别。我心想:哪有莎老师说的那么夸张呀?然后我轻轻地咬了一下它,可是小饼一下子就碎了,还掉了一地的'碎渣,我怕莎老师看见,于是就把碎渣都捡了起来放在了桌子上,然后我就撕了一点卫生纸铺在桌子上小心翼翼地接着纸吃了。我看见酥饼随着我的咬动小碎渣“啪啪”地都掉在纸上了,把纸点缀得很漂亮,那些小碎渣好像笑着对我说:“你真是一个聪明的孩子,我们就呆在纸上再也不乱蹦了。”“叮叮呤呤”上课了,我紧忙把酥饼的小碎渣包好放在桌角上。莎老师一进门就皱起眉头说:“孩子们,老师不是告诉你们怎么做了吗?你们是不是忘记了?”我听了之后,就趁莎老师不注意把碎渣给扔了,当莎老师用余光看见我桌子上没有一点碎渣时,莎老师一下子就竖起大拇指说:“你可真棒呀!”

记得还有一次,那是上学期暑假学校组织去夏令营的时候,我们班有四个女同学去了。到了那儿,已经晚上九点三十三分了,所以辅导员就带着我们到了香蕉宾馆去睡觉了。到了早上,大家起床了,我先把被子叠得整整齐齐的,然后又洗漱了一下。可是和我一室的罗欣璐因为不会叠被子、梳头都哭了。当我看见了,我连忙帮她叠被、梳头。辅导员看见了说:“你可真棒呀!”

你看我是不是值得你为我竖起大拇指呢?如果是的话,那请为我竖起大拇指吧!

指导教师莎丽丽。

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我是个爱运动的男孩,最擅长打羽毛球。

记得今年暑假的'一天,我约了好朋友李淼一起去打羽毛球。来到球场,我们俩决定好好打一场,一决高低。

先由吴昊发球。我望着吴昊,心想:今天我一定要把你杀得落花流水。只见吴昊把球儿往空中一抛,另一只手对准球儿一扣,球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前,我急忙一个扣球,球儿总算挡住了。我长长地舒了一口气,暗想:吴昊天天打羽毛球,可算是这运动的“行家”,我可千万不能轻敌,大意失了“荆州“啊!想到这儿,我连忙集中精神,认真打了起来。

我越打越灵活,时而轻轻地来个“矮子球”,时而来个“长吊”……吴昊也不甘示弱,见招拆招。就这样,你来我往,打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了!我看准时机,大叫一声,猛地起拍扣杀,球儿如同流星般飞了过去。吴昊慌了手脚,只好“投降”了。“耶!我胜利了!我胜利了……”我高兴得挥舞着球拍又叫又跳。吴昊也输得心服口服。

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我最喜欢弹琴。从小就在妈妈的指导下学习弹琴。你知道吗?弹琴付出汗水和辛劳比任何一项学习都要多。

去年暑假,妈妈帮我报了钢琴六级考级。我一想:在这短短的20天时间里要把三条长长的曲子弹会,并且还要会背,我的`心怎么一下子提到了嗓子口,半天说不出话来。我想自己能行吗?还是放弃吧!这时,妈妈好像猜出了我的心思,便走了过来,亲切地对我说“你一定能行的,只要我们曾经努力过,那我们就是成功了。来我们一起努力!”听了妈妈的话,我使劲地咬了咬牙,点了点头。就这样我们开始了艰苦地闭关训练。一天要练6个小时,早上、下午、晚上各练两个小时。每天把计划的内容练完才能休息,最后我的手指就像失去了是海绵一样软软地没有感觉,有时候手指像被针扎得一样疼,手指被磨出了老茧。每天晚上往床上一躺,骨头就像散了架一样。就这样辛苦了二十几天我终于把这三首曲子弹熟了。

到我考级的那天,我自信的走进了考场,完超越了自己,你们难道还不该为我竖起大拇指吗?谢谢大家!

请为我竖起大拇指四年级作文

我的特长有很多,比如:语文的理解能力强,数学计算题算得快,体育运动很优秀……不过,最令我自豪的就是体育运动了。

在我三年级时,我的体育运动总是不达标,于是,我就下定决心,我一定要在暑假里把我的体育练好。那时,我还很胖,有54公斤,我每天早上8点钟起来跑步,记得有一次,我只跑了二百多米就累得气喘吁吁。不过我仍然坚持不懈,终于坚持了我跑过最长的一次:1000米。有时,我还会去篮球场上练练我的篮球技术。整整一个月下来,我瘦了5公斤。

功夫不负有心人,一个暑假过去了,我和小伙伴玩耍时,他一分钟跳绳还没我跳得多,他的篮球技术也没我厉害。他用非常佩服的语气对我说:“柴淦,才一个暑假不见,你的变化可真不小啊!士别三日,当刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地对他说:“只要你坚持不懈地去努力,成功的奖杯非你莫属。”

终于,我们迎来了本学期第一次运动打标,这一次,我不仅所有项目都达标了,有些项目,我还远远地超过了目标。

我成功了,当我看到我的打标成绩非常优秀时,我心花怒放,见到一个同学就想他说饿哦的好成绩。回到家,爸爸知道了这件事很开心,给我买了一个好几百元的玩具飞机,妈妈更是高兴,答应给我买一个六轮拉杆书包。

请为我竖起大拇指四年级作文

一个星期天的早上,我在我家的附件的广场上去玩耍,我看到许多和我年龄没相差没多少的`朋友在广场上放风筝。

风筝的种类很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰,等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会,爸爸妈妈下班了,我对爸爸说:“爸爸,可以给我买风筝吗?”爸爸说:“可以,但是别到处乱跑。”我说:“好。

”我一直玩到了天黑。第二天我去上学,老师说明天举行风筝比赛,我高兴极了!第三天风筝比赛,人山人海。比赛开始了,我的风筝飞得很高,我得到了第一!请为我竖起大拇指!

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我是一个活泼、好动的小男孩,我的兴趣很多,例如:踢足球、跳绳、跑步、打乒乓球……最让我骄傲的是我的足球技术。

记得有一次,我在足球场练球。这个时候,我一个飞球踢出了球门,我正准备追时,爷爷把球给挡住了。他把球踢了过来,我挡住了。爷爷说道:“我好久没有踢足球了,要不然咱们来一局吧!”我自信地说:“好!”比赛开始了,我们玩的是点球,我先来踢。我一个大力金刚脚,直接射门。轮到爷爷了,爷爷一脚踢了个飞球,但是我纵身一跃,接到了球。就这样,我以“10”比“9”获胜了!爷爷说:“你踢的球不错,要再接再厉。”爷爷为我竖起了大拇指。爸爸看见了,说道:“你和爷爷踢,你当然获胜,要不要你和我踢?”我丝毫不在怕的`。我和爸爸又开始了比赛。

我刚开始就使出了我的绝招“电梯球”,一下子把球踢了进去。轮到爸爸了,他一个重脚,把球踢了进去……一轮接着一轮,最后,我以“6”比“8”输了这场比赛。这时,爸爸却对我竖起了大拇指,鼓励我说:“你要勤加练习,一定会超过我的!”后来经过勤加练习,我真的打败了我爸爸!

请为我竖起大拇指四年级作文

每个人都有自己的优点,有的人会唱歌;有的人会下棋;有的'人会打篮球……而我,我会溜冰。

记得我第一次溜冰,是在一个阳光明媚的早晨。一到溜冰现场,我就赶紧去穿“装备”。我先戴上护腕和护膝,再戴上头盔,最后穿好溜冰鞋,开始溜冰了。刚开始我充满期待,以为这是一件简单的事情,可是真正溜起来却很难,因为我连站都站不稳。此时,我的内心充满害怕。我只好扶着墙一步一步地向前滑动。当我不那么害怕的时候,就慢慢把手从墙上挪开。我努力试着保持平衡,但当我双手完全脱开墙时,还是摔了个大跤。我看着摔疼的手脚,有点想放弃了。但是,这时我想起老师经常教育我们说“要坚持不懈,不能轻易放弃。”这件事时,我又一咬牙,站了起来,继续溜。后来我摔了又摔,屡败屡战。但我仍然不放弃,继续扶着墙一步一步,小心翼翼地往前溜。当我觉得基本平衡时,我又松开了手。这次我溜得比较好了,但还是很慢。在我不断练习后,终于,我能熟练、快速地溜了。看着溜冰鞋在我脚下生风,我感到十分自豪,心里想:要是我当时就放弃了,就不会有这么巨大的成就感了!

我坚持不懈地学溜冰,终于学会了,我很自豪!你们难道还不为我竖起大拇指吗?

请为我竖起大拇指四年级作文

午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。

我呀,是为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹古筝时妈妈录下来的。是的,我是个痴迷于古筝的女孩,古筝给我带来了快乐,带来了荣誉和夸奖!

记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,才知道得先记住着笨重的古筝上哪根弦是哪个音,闹的我头都大了!可是别的小朋友都这么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹完整的采茶歌啦。老师夸我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心里也升出一股自豪感,从此迷上了古筝。

我的古筝曲换来了老师的.夸奖,同学的羡慕。我还常常登台演出呢!记得那一次在安定广场,我和小伙伴们表演将军令。我的手指在筝柱两侧反复刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我完全投入了。表演完毕后,台下响起了热烈的掌声。

请为我竖起大拇指四年级作文

每个人的成功都离不开坚持信念的浇灌,坚持就像乌云后的太阳,使人经历无数坎坷后饱尝甜头。对于这件事,请为我竖起大拇指。

妈妈为了让我体验生活,在母亲节这天给我报名了卖报纸活动。当我来到领报纸的地点,我心里百般不情愿,我低下头看着自己的脚一点一点的向前挪动,妈妈看了我一眼便拉起我的手快速地领了报纸。

开始卖报纸了,心里五味杂陈,更多的是苦。我拉长了脸问了很多人,可这些人都不买账。有的人对我挥了挥手就走,有的人对我说了声“不要”,还有的'甚至理都不理我,然后从我身边走过。

我难过地叹了一口气,心中满是郁闷,我开始埋怨妈妈让我受苦,转身刚想说要放弃。但是我看到了烈日炎炎下的妈妈,大汗淋漓,妈妈看我的眼神满是慈爱。我立刻转过身,又继续向前走,终于在我心灰意冷的时候,有一个人掏出了一元钱,买了我的报纸。我心里激动不已,高兴得快要跳起来。我望了望身后的妈妈,她向我点点头,竖起了大拇指,我突然觉得天好像更晴了。

生活总是会给人挫折与惊喜。通过这次的卖报纸,我知道坚持是那么的重要。请为我点赞!

请为我竖起大拇指四年级作文

我是一个阳光、可爱会跳舞的小姑娘。

记得我幼儿园时,就开始学舞蹈了,学舞蹈好累啊!有一次,老师让我下腰,我下不去,我试了好几次都失败了,我为难极了,眼泪都冲出来了,我哇哇的哭起来,但是,我的老师把我抱到一个蓝色的桌子上,对我说:“孩子,你是最棒的!”我心里宽慰了许多。后来经过我的努力,最后我还成了“舞蹈小演员”呢!

还有一次,我参加儿童演艺节目,可我不敢,因为我有点胆小。老师就鼓励我说:“你跳的很不错,并且老师也支持你!”最终,经过老师的鼓励,我还是去了。

站在舞台上,我觉得有好多双眼睛盯着我,我本来仅有的一点自信又消失了,我看了看台下的老师,老师伸出大拇指对着我,我笑了。

紧接着,我又恢复了自信,我对着麦克风唱啊跳啊,好像打动了台下所有的人一样,他们都目瞪口呆了。

当我跳完唱完时,全场没有一个人不拍手不鼓掌的,那一刻,我感到自豪!

我慢慢走下台阶,老师高兴的把我抱起来,对我说:“你跳的太好了!一定会得一等奖的!”后来,我知道自己真的得了一等奖,我真的很高兴,当然最重要的是有老师的鼓励。我也不会骄傲的,以后还会再接再厉的!

看!我多么阳光、可爱、会跳舞呀!

请为我竖起大拇指四年级作文

暑假两个月,我体重增加了七八斤,主要是因为我不太爱运动,所以妈妈很发愁,总想变着法的让我做些运动。

国庆节这天晚上,我正津津有味的看着电视剧时,妈妈说:“刚吃完饭,你就坐着看电视,这样容易增肥,不如我们来运动一下,学转呼啦圈怎么样?”我很不情愿的从沙发上下来,走到呼啦圈跟前,腿懒懒的迈进了圈里。

刚转呼啦圈时,呼啦圈像个淘气包,不听我的话。我刚一转,它就掉了下来,我弯腰捡起来继续转,还是往下掉。这样反复了几次,我很生气,一气之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地说了一句:“不干啦,我不学这个了!”

一旁的妈妈看到我气急败坏的样子,语重心长的说:“做任何事情都不能急于求成,慢慢来,多转几次,你就会掌握用力的技巧,就可以转好啦。来,捡起来,接着转,妈妈给你数圈数。”在妈妈的鼓励下,我又一次捡起了呼啦圈。尽管它还是无数次的往下掉,但我心里还是不想放弃,我坚信自己一定能学会转呼啦圈的,不让妈妈失望。

从开始的一圈、两圈、三圈……这样让我有了自信,使我坚持了下来。不一会儿,呼啦圈就像被我驯服的骏马,听我的话,在我的腰间灵活的扭动了起来。

“我成功了,我会转呼啦圈了。”高兴的我欢呼了起来。尽管我的腰被呼啦圈擀的生疼,但我的心里美美的。因为这种通过自己不懈努力得到的成功,有着别人体会不到的喜悦。我坚信:只要努力,就能成功。

四年级竖起大拇指作文

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间,看见妈妈自豪的`目光,我心里就开心极了!

说起音乐,我学音乐还得从头说起来,六岁我才开始读小学一年级上册呢,那时我还不知道音乐是什么,妈妈就让我报了音乐班。第一节课老师教了我音乐是什么,随着慢慢而来的变化,不知道是为什么,我就开始喜欢上了音乐。

因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。我开始觉得自己已经是最厉害的了,终于等到我表现的时候了,我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。随着掌声慢慢消弱,音乐大声响了起来,我唱啊唱啊,突然忘词了,这下尴尬了,我就呆呆地站在那里,直到音乐声完我才下去。

这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。这时,老师走到我面前说:“学音乐本来就是一条很漫长的路,像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。

不久,又一次比赛迎接我了。这一天,我很紧张,怕又一次唱错。但一上舞台,看见妈妈给我的鼓励的眼神,大家也给了我掌声,果然功夫不负有心人,我获得了这次比赛的第一名。真是台上一分钟,台下十年功啊!

凡事不能半途而废,要坚持到底,请为我的坚持竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指四年级作文

我是一个有很多优点的小孩,但最令我骄傲的还是我的毅力。

记得有一次,我自己在家看门,一下闻到了一股臭味,我捏住鼻子,顺着臭味来到一个房间,看到这个房间里有几只臭袜子。“咦,这不是我的袜子吗?“我想到了洗袜子。

说干就干。我端来一盆清水,放一点洗衣粉,再一搅拌,出现了许多晶盈透亮的泡沫。它们如一群贪玩的小猫,死死地抓住我的`手不放,我只好无情地用“激光“(水)冲掉了它们。我把袜子放在盆里,开始搓了。搓着搓着,我的手疼了,一看,原来是手红了。一会儿,袜子别的地方都洗好了,可袜子的脚后跟偏偏和我唱对台戏,像有防护膜一样抵挡住了我的“激光“。我想不洗了,可又想妈妈洗衣服那么棒,我堂堂男子汉还比不过她。我让“毒粉“(洗衣粉)和“激光“混合使用,几分钟后,我终于大获全胜。把袜子洗得干干净净,我把袜子架在衣服架,一闻,哇噻,今非夕比,一股清香扑鼻而来。

请为我竖起大拇指四年级作文

我是一个活泼开朗、会打乒乓球的女孩。活泼开朗就不用说了,最令我自豪的是我会打乒乓球。

偶然的一次机会,我对乒乓球产生了兴趣。见我对乒乓球感兴趣,爸爸就送我去学习打乒乓球了。开始,我对乒乓球一无所知,就连怎么托球都不懂。每次练习托球,球刚放在球板上面,一眨眼的'功夫就掉在了地上。教练走过来说:“你好好想想是什么原因导致球不能在球板上停留时间长的”?我回忆刚才托球的情景,才恍然大悟。球在板上是会滚动的,可我只顾把球放在板上,没有顾及到这一点,所以才会有这样一个问题。我注意到了这个问题,托球时手握球板跟着球移动,球终于不再一个劲儿地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后,我又学会了正手攻、正手拉弧圈等多种打球技术。

20xx年我代表江苏省苏州市田家炳参加了20xx“玉泉杯”九龄童比赛,获得团体第二名的成绩。虽然在单打16进8时输了,不过没关系,只要打出水平就行了。团体的第二名可是来之不易啊!就拿大分打成2:0我落后来说吧,当时我一点也不紧张,一分一分慢慢追,在我保持不气馁的状态下终于追赶上了,打成了2:2,就在关键一局时,我知道手不能软,以11:9打赢了。整场比赛真的是异常激烈呀!

现在,我每天坚持练球几个小时,在教练的指导下,在我自己的努力下,我的球技一天比一天有进步。希望将来有一天,我能像邓亚萍一样登上世界冠军的领奖台。同学们,你们是不是觉得我很棒,如果是,请为我竖起大拇指吧!

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