骗来的荣誉五年级范文（20篇）

一篇优秀作文能够让人产生共鸣，激发读者的思考和创作欲望。如果你正在追求卓越的作文水平，以下的优秀作文范文或许能给你一些启示和指导。

我的荣誉作文二年级

现在，很多人都把荣誉用奖励和金钱，以及证书等等来证明。而我，曾经也有过这样一份摆在眼前的荣誉，只不过被我放弃了。其实，我也不是不想要，而是当时的那种境遇，让我怀疑自己，根本就不配拥有这份荣誉。

事情是这样的。我上初二的时候，有一次考作文，我和以往一样，获得了高分，但是当老师让班里考到高于90分的举起手来，我虽然超过了，但是我没有举手，我害怕别人向我投来异样的眼光，对，就是异样的眼光。

可能那个时候我的性格已经出现了问题，又或许是因为我没有一个朋友，渐渐变得有点对人抗拒，变得有些孤僻，所以我害怕在人多的时候说话。而我从初一到初二，很是压抑，*时就只有作文写得好一点。但是，直接告诉我，不要举手，不要举手。就这样，我错过了这份荣誉，也自然没有获得老师给予考得高分学生的奖励。

事到如今，重提这件事，内心百种滋味，心里的落差不仅仅是为了失去的这份荣誉，而是对于以前和后来的对比，形成的一种伤痛。还记得以前的以前，我学习成绩很好，朋友也很多。但是上了初中，我没有朋友，学习一落千丈。这，成了我那时候的阴影。而这片阴影，面积一直增大，直到前几年，我依旧走不出来。

不过，现在我已经走出了病痛的折磨，走出了生活阴影。我告诉自己，别再想以前的事情了，都过去了。是呀，都过去了。有时候想想，真的觉得生活欺骗了我。但是又能怎么办呢？还不是得好好活下去。

对于那份被放弃的荣誉，我也不太往心里去了，毕竟，成绩不是为了做出来给别人看的，只要自己觉得对得起自己的付出就行了，同样的，只要自己足够努力，就不怕不会成功。

而错过了这份荣誉，以及后来取得的别的写作荣誉，我更加深刻的体悟到:人生，不必图什么金钱地位，如果什么都图利益，真的一点都没有意义。所以，我也不想后悔当年错过这份荣誉了，因为我不能再花时间悔恨当初，我要花时间为自己的梦想好好努力。

我的荣誉作文二年级

书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向说的`一句关于读书的名言警句，但是只有亲身感受过这种滋味才知道。

“琪儿，你*时要多看书”，妈妈再次劝起了我。

“天天看书，天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。”我心想。

心里这么想，口头上却不能这么说，我只好无奈的说：“好了!好了!我看还不行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她那读书名言警句。

我就在房间里心不在焉的看了几分钟,见妈妈睡着了,我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的妈妈走到我旁边，大声说：“现在立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机!”对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了!妹妹见我这样，便对我说：“姐姐，你不要这样嘛!其实书很好看啊!”说完，妹妹顺手拿起一本书来。“你看，上面有彩图，让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。”

“哦?”我夺过妹妹手中的书，快速浏览了一遍。咦!好像很好看也，我只好说：“好吧，我看一下，你先出去吧!”

打从那以后，我手里无时无刻都是书，都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。

渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的成绩上去了。

我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的“书犹药也，善读之可以医愚”;还有一句是林海英的国文老师说的“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

骗来的荣誉五年级作文

伴随世纪钟声新的一年马上就要到了，然而我们学校也举办了一年一度的新年冬季运动会，而最令我久久不能忘怀的“拔河比赛”

“站队，三分钟之内到操场集合，准备迎接比赛！”教室里响起了老师的命令声，我们一秒也不敢耽搁，因为我们三十名运动员马上就要为荣誉而战了！随着“嘟”的一声，五年级组的比赛开始了，首先是五（1）班pk五(2)，五（1）班是前年的冠军，“嘟”五（1）班获胜了，接着的后几场比赛五（1）班和我们班都获胜了。

到最终的决赛了，定胜败的时候到了，两个班都准备好了，两班的主将互相瞪了瞪眼，身上仿佛燃起了怒火，“嘟”比赛开始了，“加油，加油……”啦啦队员们呐喊着，红绸慢慢向我们移进了，一下子又过去了，在这个时候运动员们：有的紧闭双眼；有的微张着嘴巴；还有的把脸绷得紧紧的……如黄豆一般大的汗珠一颗颗地往下滴，“耶！”红绸又移动到我们这边了，“快过线了，一定要赢啊，加油！五（4）班必胜……”“啊！”运动员们吼叫一声，红线又慢慢地移动了一些，就差这一点了，啦啦队员们心都提到嗓子眼了。“yes！”我们赢了，我们打败了五（1）班，比赛赢了，我们班运动员的脸上露出了胜利的喜悦！

比赛不是为自己而战，而是为班级而战，为荣誉而战！

骗来的荣誉五年级作文

今天，我们到校除了评比星级这个任务之外。老师还颁发了一些荣誉证书。

当然，这些荣誉证书主要是本学期里学校组织参加活动的人，有写取得了一些成绩，学校就颁发荣誉证书以此来鼓励那些付出辛勤劳动的人，鼓励大家。

当老师发奖状的时候，我也静静地等待着，因为在这个学期我参加了一个征文活动。至于有没有获奖，要等老师是否会发奖状给我。我耐心地等待着，结果，我终于等到了。哈哈！没想到，我还拿了个三等奖，应该也不错了，总比没有奖状要好吧！这份荣誉也真来之不易呀！

骗来的荣誉五年级作文

周五是我们班的最后一场比赛，这场比赛是我们争夺高年段亚军的关键。

比赛开始了，加油声直冲云霄：五三加油！五三必胜！很快我们先声夺人进了一球，五一班马上调整战略战术，以防守为主。我方步步紧逼，对方严防死守，加油声此起彼伏。突然，一个惊险无比的进攻让双方的观众心都提到嗓子眼了！我方队长带球过人，长驱直入来到对方半场，在对方球员还未赶到时抓住机会直射球门，球从门柱上擦了过去。守门员奋力一扑，球飞出场外。精彩的防守，让我们对五一班刮目相看。此刻，掌声激烈响起，这是属于五三班的掌声，也是属于五一班的掌声。

上半场比分是1s0。休息了一会儿，很快迎来了下半场，五一班气势高昂顺势进了一球。对方开始变防守为进攻，王文森上前截球不小心摔了一跤，就近的对方球员拉起文森为他拍拍灰尘，各就各位继续拼抢。双方你争我夺，球被踢出了场外，哨声响起，要从出界点开球，佩琳利落截住了球传了出来，对方没防住，文森接过来一个漂亮的回旋踢，进球。接着，我方队长帅气的一脚又进一球，比分变成了3s1。在比赛最后的几分钟里，我们全场的加油口号是：五一加油！五三加油！

我的荣誉作文二年级

运动会的200米赛跑在一声枪响后正式拉开了序幕。六位运动员如几颗子弹般冲出去，我与1号选手齐头并进争抢第一名的宝座，其余四位被我们甩在身后。

我如猎豹出击，迈开步子甩开手，使劲向前冲；她似猛虎下山，紧随其后不离不弃，努力追上我。趁着一个弯道，我稍一使劲便拉开了差距。我认为大局已定，就减缓速度，享受着领先的喜悦。可是1号对手并未追上，我就放松了一直紧绷的神经，沉浸在快胜利的喜悦中。突然，一道白色闪电从我身旁闪过。她竞超过了我！这时我猛地发力，不料肺部传来一阵绞痛，吹响了“停下”的号角。我不理会，却也无力加速，一直让1号领先我半脚的距离。

仿佛是我们一起碰到了胜利的红线……我眼前一黑，再无去过问成绩的力气，只是和1号互相搀着，喘着粗气回到观众席上。

不知是谁来报成绩：“你第二名！离第一名只差0。1秒！”这时肺已没有刚才那么疼，可是心却隐隐作痛。

虽然我没有获得那块奖牌，但我在失败中总结经验，吸取教训，这也是一种荣誉。

我的荣誉作文二年级

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。每当我看到三年级作文满分四连冠的奖状时，就会想到它来之不易，我刻苦学习，才收获了这份殊荣。

第一次去辅导班，老师出个作文题——《我爱秋天》，小讲完写作提钢、书写格式、注意事项，然后解读了几篇范文，让我们写200字以上的作文，我绞尽脑汁，像挤牙膏似的，将近一个多小时，才写了三、五行，不到100字。

老师看我愁眉苦脸，就开导我说你还是不会写吗？没关系，万事开头难嘛！最好的办法是多读书，多积累，多练习，从生活中选择材料。大诗人杜甫早就说过：‘读书破万卷，下笔如有神。’努力吧！一席话惊醒梦中人。从此，我与书交朋友，博览群书，并专门备词语本，课内课外，不动笔墨不看书，积累了许多词语和警句名言。过了一段时间，写作文有话可说了，初步入了门。经过不懈努力，三年级期中第一次考了满分。

前进路上并不一帆风顺，也有风雨坎坷。有一次，我的习作《难忘的一件事》，因选材太俗，让返工了老师告诉我：作文要以新取胜，事例要新颖、独特。著名作家老舍说过，‘写出了废品，也不要灰心，经一次失败，长一次经验。’并要求我加强书写，力争‘零涂改’，‘零失误’细节决定成败。我扬长攻短，砥砺前行！我更加认真多读多记，耐得寂寞，抵制诱惑。

就这样我的作文成绩越来越好，三年级四次大型考试，次次收获满堂彩，我要戒骄戒躁，乘势而上，夺取四年级作文开门红。

要想有新的`收获，必须继续辛勤耕耘！

我的荣誉作文二年级

上帝创造了我和你，让我们在不同的母体里成长，却共同来到人世间，这是你的缘分，我的福气。是前世的缘，今世来续，命运的安排，让我和你彼此认识。

或许认为上帝很不公*，却有很公*，虽然给了你辛苦的生活，却有给予你智慧的头脑。尽管给了我富裕的家庭，但让我的学习成绩一败涂地。于是，彼此都想成为对方。

你也是个孩子，都是父母的心头肉，都需要有人来爱！就算是打工子女，他也有生命，他也是一个人，他也值得每一个人去尊重。你曾经也会在半夜里哭泣，为钱而烦恼，你也会悄悄许下愿望，希望自己不会因交不出学费而缀学，不会因交不出房租费而被冷酷的房东赶出来流浪……你也是孩子，却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

不知几时你告诉我有一句名言“如果没有了眼泪——心……则是一片干涸的湖。”所以你的心里才会有那么多苦水，所以你才比同龄人更成熟，思考得更远。

说实话，我真的很羡慕你，因为钱不是万能的，在这个时代，最重要的是智慧的头脑与勤劳的双手。可我怎么就……唉——我曾陷在一个谜团中，如何也找不出失败的原因。

是你，你将我从迷惘中解救。教会我，看事情要从不同的角度来看，或许会得到其中的症结所在。因为你，我人生的第一个不解的问题解开了，因为你，我学会了思考，因为你，让我有了学习的希望。“枪着希望生活的人，是乐观的，希望经常实现的人是成功的`！你我都会成为这样的人，坚强，勇敢，乐观，跌倒了就要自己重新站起来，击垮困难，迎接未来与希望。黎明的曙光照耀着每一个有幸看到她的人，她将照亮地球上的每一个角落，照进每一个生命的心中。新的一天，新的希望，我和你终将会一起实现各自的希望。过去的都已经过去了，要把目光放在远方。未来的路很长很长很长，虽然布满荆棘，到处坎坷，但有你，有我。

骗来的荣誉五年级作文

一个人，如果失去了荣誉感，那会怎么样呢?回答是，不可想象的糟糕。

一个人，如果失去了荣誉感，那当你走在大街上时，所有人都用一种瞧不起的眼光看着你，像对一条狗一样，指着你的鼻子骂你，那你的心中会有什么样感受?一个人，如果失去了荣誉感，那你的亲人，朋友都会厌恶你，像逃避瘟疫一样的躲避你，不和你谈心，那你感受有是如何呢?一个人，如果失去了荣誉感，那当你在一家饭馆中吃饭时，会有人在你的背后对你指指点点的，还有的，会对自己的儿子或女儿说：“看，这就是没有荣誉感的下场了，你可千万千万不要学他的样子干事儿。”

一个人，如果得到了荣誉，那当你走在大街上时，所有人都用一种敬佩的眼光看着你，相对一个国王一样，说着怎么怎么崇拜你，你的心中有什么感受?一个人，如果赢得了荣誉感，那你的朋友会越来越多，你的亲人会对你表现出一种崇拜，争着和你谈心，那你的心情会怎么样?一个人，如果赢得了荣誉，那当你在一家饭馆中吃饭时，所有人都会因为跟你在一起而高兴，还有的，对自己的子孙们说：“看到了吧，有了荣誉感，那该是多么美好啊，你千万要向他的样子去努力学习。”

看到了吗?这就是没有荣誉和有荣誉的区别，相信你们都会想做一个有荣誉感的人吧。

我的荣誉作文二年级

1945年9月2日，日本投降仪式在美_舰“密苏里”号上举行。上午9时，占领军最高司令道格拉斯·*将军出现在甲板上，这是一个令全世界为之瞩目和激动的场面。

面对数百名新闻记者和摄影师，*突然做出了一个让人吃惊的举动。有记者回忆那一历史时刻，“陆军五星上将*代表盟军在投降书上签字时，突然招呼陆军少将乔纳森·温斯特和英军司令亚瑟·帕西瓦尔，请他们过来站在自己的身后。1942年，温斯特在菲律宾、帕西瓦尔在新加坡作为美、英军代表向日军投降，两人都是刚从战俘营里获释，然后乘飞机匆匆赶来的。”

可以说，这个举动几乎让所有在场的人都惊讶，都忌妒，都感动。因为他们现在占据着的，是历史镜头前最显要的位置，按说该属于那些战功赫赫的常胜将军才是，现在这巨大的荣誉却分配给了两个在战争初期就当了俘虏的人。

*为什么会这样做?其中大有深意：两人都是在率部苦战之后，因寡不敌众，没有援兵，且在接受上级旨意的情势下，为避免更多青年人无谓牺牲，才忍辱负重放弃抵抗的。在记录当时情景的一幅照片中，两位“战俘”面容憔悴，神情恍惚，和魁梧的司令官相比，体态瘦薄得像两株生病的竹子，可见他们在日本的战俘营里没少遭罪吃苦。

然而，在这位*将军眼里，似乎仅让他们站在那儿还嫌不够，他做出了更惊人的举动——。

“将军共用了5支钢笔签署英、日两种文本的投降书。第一支笔写完‘道格’即回身送给了温斯特，第二支笔继续写了‘拉斯’之后送给了帕西瓦尔，其他的笔完成所有手续后分赠给美国*档案馆、西点军校和其夫人……”

骗来的荣誉五年级作文

在上周我们班评比小红花时，我得到了一枚小红花，当我注视着这朵小红花时，不由的想起了我在三年级的时候，发生的一件事。

那时候我是班上出了名的捣蛋鬼，上课上窜下跳，不认真听讲似乎成了我的特长，一会儿玩转笔刀、橡皮，一会儿左顾右盼，捅捅前面的同学、偷偷的拽一下女同学的辫子，就像一个狗蹦子似的。一节课下来几乎不能安分几分钟，因此我也经常挨老师的批评。但是当看到墙上的的小红花专栏内，同学们通过努力日渐增添的小红花，我由衷的有些羡慕。特别的渴望在我名字的后面也缀上许许多多的小红花。眼看着就要放暑假了，我渴望得到这种荣誉的心情越来越急切。越想越不是滋味。

怎样才能得到老师的表扬，得到一枚我梦寐以求的小红花呢？一天我坐在家里学习，那种欲望的又跳到了我的脑海，我冥思苦想，心里总算考虑出了一个很完美的取得小红花计划。记得前几天，我写完作业后拉开家里的写字台的抽屉，看见了一块爸爸已经好久没有戴过的`手表。现在爸爸手上戴的手表是前不久刚买的新手表，再说家里写字台上摆着小坐钟，墙上挂着大电子表，估计爸爸已经把这块早已“退休”的手表已经忘记的一干二净了。反正放到家里也没有用的。

第二天，我按照计划，悄悄的将这块手表拿到学校，交给了老师说是捡来的。老师拿到手表后，果然对我在全班进行了表扬，并且在周末的小红花评比中倡议给我评选了一枚小红花。对我的拾金不昧的做法号召全班同学向我学习。我对着突如其来得到的荣誉感到十分的高兴，总算有个小红花了啊！我心里也感觉着美滋滋的。

荣誉骗来了，但是怎么对付家中平时细心严谨的爸爸呢？回到家里我像老鼠见了猫一样，总在回避爸爸眼神。纸总归保不住火，终于有一天爸爸问我：“你看到我放到抽屉里的那块旧手表了吗？”我被这突如其来的审问吓的脸色苍白，并把答案挂在脸上。我如实的给爸爸汇报了。

我跟着爸爸去见老师，我很惭愧。当我面红耳赤的见到老师的那一刻，羞愧的真想找个地缝钻进去。当老师知道这一切后，并没有立即给我批评，而是给我耐心的教育。通过老师的教育使我深深的懂得了，荣誉是靠自身的修养和努力换来的，靠虚假和欺骗去换取荣誉，其实是对荣誉的一种玷污。只有通过自己的努力，去争取来的荣誉才是真正的荣誉。我们要看重荣誉的精神实质，而不是形式。真正理解了荣誉的价值，荣誉才有意义。

五年级作文：责任五年级作文

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”

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蚕__五年级

妈妈的好朋友送了我几只蚕宝宝，可把我给乐坏了。

蚕宝宝的样子非常可爱。你瞧它，全身白白的，条形，一段一段的，每一段的两侧都有一个黑色极小的圆圈，每侧各8个。眼睛跟身上的圆圈完全一样。它们还有一张褐色突出的嘴，头上有很多皱纹，皱纹微黄，头的下面一共有6只灵活的小爪，每侧各3个，就相当于人们的手。后面一共有8只足，左面4个，右面4个。它们身上的最后一段上面有一个小角，小角的顶部不是那么尖，稍微有些平，而且非常软，很好玩。它们总是扬起头，好像在寻思什么。每当找到桑叶，就大口大口地吃起来，而且是沿着叶子的边儿吃，动作各不一样，吃得白白胖胖，贪婪得可爱，真像一个贪吃的小宝宝。

蚕爬行的时候，先把屁股往前撮一下，然后，后退往前爬，接着，前面的足带动身字爬一步，如此向前。它们就是这样爬行的。通过仔细观察，我发现蚕的足下有吸盘，能吸住东西，屁股上有绒毛，我把它们拿起来，就会发出“嘶嘶”的声音，拿起它可不容易。

在蚕宝宝大口大口吃桑叶时，就会发出“沙沙“的响声，像外边下小雨的声音。吃饱了，在尾部就会排出黑色规则的颗粒。听说，蚕宝宝从茧子里出来，变成了一种蛾，这种蛾不会飞，而且活的时间很短，过几天就会慢慢死去了。

五年级日记：我上五年级了

今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。

我的荣誉作文二年级

曾经，我们光凭着对足球的狂热，只顾自己逞强，最终在足球赛中获得倒数第一。那时，我们知道，只有学会合作，来年才能卷土重来。果然，今年，我们班获得了亚军。我也获得殊荣，以进球数年级第二的优异成绩获得“银靴奖”。

对阵三班的那场比赛，记录着我的辉煌时刻!

因为这是三班的最后一场比赛，还因为他们在前三场比赛中都败了，所以他们好像发怒的豹子，势不可当。

由三班先发球。王杰轻轻点了下球，郭宏岳立马一个中场爆射。我队守门员傅典轩准确接住球，一个远投抛给了周智坚。三班黄明远以迅雷不及掩耳之势截掉了此球，径自向前带去。我队魏超然与孟羽同时扑了上去，一前一后，陷黄明远于孤军奋战之绝境。孟羽断下球，并不像以前一样，自己带球显示自己的技艺，而是将球传给了我。我也没有“嗜球如命”、“见球忘义”，而是一个远传将球送给无人防守的队友周智坚。周智坚接球后，三下五除二地过了李好，长驱直入逼近对方球门。

“呜哇!倪一程好棒啊!”观众席上响起了一阵热烈的欢呼声。

三班组织了第二次进攻，采用了全攻全守战术，四人一起进退。他们摆起的四方阵，令我们应接不暇、眼花缭乱。

这场比赛，我们以大比分6：1大胜三班。我更是大放异彩，个人踢进四个球，荣获银靴奖!鲜红的光荣榜张贴在体育馆门口，红榜上，“银靴奖，五(2)班倪一程”格外引人注目!我得到了荣耀，捧回了金灿灿的奖杯!

回顾整个赛事，我获得了终身有益的启示：光靠一己之力，一个球也进不了。个人的荣耀来自于集体的力量，荣耀归功于大家!

我的荣誉作文二年级

在这金色的九月里，我们迎来了高中的第一次秋季运动会。我怀着忐忑的心来到了教室里，因为前一天演出服装还没有敲定，走在去学校的路上，我看到别的班的演出服都很亮眼，有点儿慌张了。走进教室，看到老师准备好了演出服，惊喜万分！心里的这块大石头终于落了下来。化妆换衣服只用了几分钟的时间，我们从教学楼走向南操场。

来到了操场，各方队已准备就绪。在一阵慌忙中，我站到了队伍中，跟着体委的口令，我们迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号。我突然感觉到我来到了一个新的集体，口号依然，熟悉的人却走散了。即使变成了最熟悉的陌生人也无所谓了，反正已经在这个新集体的行列中，既来之，则安之。在比完团体项目韵律操后就集体入坐到观众席。

不知是早秋的风微凉，还是临近比赛的紧张感，拿着号码牌的手竟有些发抖。我坐在椅子上，我深知，操场上的我们将踏上通往荣誉的小路上。“高一女子后抛实心球检录”广播里说。“到我了么”我问。“到了，走吧。”说完同班的几个女生脱掉外衣，整了一下衣领，检查了号码牌就来到了检录处，人声鼎沸，检录处也热闹至极，我们这些所谓的运动健儿像同笼中的待宰羔羊，互相问候着，寒暄着。慌乱中的井然有序，老师把我们带到比赛场地，严肃地说着要求，试投开始，每个人都甩开膀子使劲向后抡胳膊，却让人感觉扔的很轻易。

真正的比赛正式开始，经过三轮过招，确定了名次就又回到了观众席，这时离我们最近的项目跳高也准备开始比赛，接着便是一个个飞跃的背影，难度升级，这回可就不是每个人都能做到的了！碰杆落地的选手灰心丧气地摇摇头，而成功跃过者则伸起手来让全场为他喝彩，那就是他的舞台，贯穿运动会的项目跑步也是必不可少的。

风追着跑步的运动员们，她们踏着一路的呐喊声前进着，他们咬牙坚持跑到终点，每一次的冲锋就是对锲而不舍的最好诠释，每一滴汗水都是对不负众望的最佳表现。

通往荣誉的路上，承载着一双双期待的眼神，也存积了一个个班级的团结力量。这条路需要我们每个人的坚持不懈，需要每一颗奋发向上的心，无论成败，只要尽力就好，因为我们还在路上并肩前行。

当我面对荣誉时候六年级作文

人的一生，有坎坷也有荣誉。坎坷时，看你如何去克服战胜它，获得荣誉时，看你如何去面对它。

这次的学校学科竞赛，我非常荣幸地获得了全年级语文学科第二名。有的同学说，第二名不算什么，夺得第一名才有真本事。我不赞同他们的看法：只要努力了，不论收获大小，都值得表扬。

面对着这喜人的`成绩时，我不禁想起我读四年级第一学期时，用自己的努力与汗水换回了甜美的“果实”。当时，我站在领奖台上，面对台下几千个同学，我骄傲极了。心里激动地想：多亏了老师辛勤地栽培，我这棵幼苗才能在绿洲里茁壮成长。领奖后，我盛气凌人，怎样也压不住心里那股傲劲儿。

自从那次得奖后，我人的一生，有坎坷也有荣誉。坎坷时，看你如何去克服战胜它，获得荣誉时，看你如何去面对它。

这次的学校学科竞赛，我非常荣幸地获得了全年级语文学科第二名。有的同学说，第二名不算什么，夺得第一名才有真本事。我不赞同他们的看法：只要努力了，不论收获大小，都值得表扬。

面对着这喜人的成绩时，我不禁想起我读四年级第一学期时，用自己的努力与汗水换回了甜美的“果实”。当时，我站在领奖台上，面对台下几千个同学，我骄傲极了。心里激动地想：多亏了老师辛勤地栽培，我这棵幼苗才能在绿洲里茁壮成长。领奖后，我盛气凌人，怎样也压不住心里那股傲劲儿。

自从那次得奖后，我再也没名列金榜。每次学科竞赛考试后，我都自信十足，可分数出来后，我拿着的再也不是甜美的果实，而是一个苦涩的榴莲。

事后，我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这个道理。

当我面对荣誉时候六年级作文

一、二年级的时候，我的考试成绩虽然在前十名，但没有得到过奖状，直到三年级的第二学期期中考试时，由于我的英语和数学成绩都较以前有所提高，所以考了个全班第五名。因为学校规定只有考全班前五名的学生才发奖状和作业本，所以我和另外几名同学便得到了这些奖品。这次我得到了极大的鼓励，从此以后几乎每次考试都能得到这些奖品。我每次上台领奖的时候心里都有一种无法形容的高兴……。

以后我打算要再认真再细心点，把卷子里不应该错的题都做对，争取每次考试都考第一名。还是那句老话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以我不能太骄傲。

当我面对荣誉时候六年级作文

九岁那年，我的画《同在蓝天下》在深圳童话节获了金奖，老师在讲台上表扬了我，同学们也都跑过来祝贺我，羡慕我精湛的画技。我很开心，几乎天天都浸泡在这成功的喜悦中，不知不觉的就骄傲起来。接下来，同学想看一下我的画，我心里却有种躁动的情绪指引着我：你为什么要把这样漂亮的画给这种不懂艺术的人看？他们能欣赏你画上浇灌的心血吗？还是把画收好吧！我默认了这种做法，开始自大起来，不让同学们看我的画。

因为我的`骄傲，同学们渐渐地不来要我的画看，也都不大愿意理我了。下课铃响后，教室里只剩下我和几个不大爱运动的同学，同学们都不约我玩了。我越来越孤单，慢慢地开始后悔了：不就几幅画吗？同学们看一下又不会怎么样！为什么我要为虚荣心而毁掉友情呢？我收敛起那种躁动的情绪——骄傲，决心回到从前，不再因荣誉而骄傲自大，不再让虚荣心冲昏头脑。

我又开始接纳每一个同学了。不论是哪个同学想看画，我都拿出来高兴地与他分享。如果有谁提出意见，我也不再不闻不问，而是虚心接受，并试图纠正。不久，我的同学们又来找我玩了。我心里十分高兴，我想：我找到了面对荣誉的最好处理方法。

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在经历了这件事情之后，当我再次面对荣誉的时候，我一定会记住这句改变我一生的话。

五年级年级通知

为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。

一、比赛时间。

20xx年10月13日-14日。

二、比赛地点。

鸡西市第二中学足球场。

三、参加单位及参加办法。

(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。

(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。

(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。

(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。

(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。

(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。

(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。

四、组别。

设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。

五、竞赛办法。

(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。

(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。

(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：

1.两个队以胜负关系决定名次。

2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。

3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。

(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。

(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。

(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。

(七)小学组使用4号球。

六、录取名次。

根据报名队数另定，颁发奖状。

七、报名与报到。

(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。

(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。