我是鲸小学（汇总14篇）

通过阅读优秀作文，可以培养自己的写作思维，提高自己的写作水平。接下来是一篇经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和思索。

我是小学生作文

大家好！我是一颗小小的沙粒，整天无所事事，所以我决定，今天我要独自去旅行。

我和我的亲朋好友道别，因为我这一去，可能就不会再回来了。我轻轻的走在大街上，伸了个懒腰，一边走一边和身边的新朋友打招呼，自由的感觉真好！

我路过人类所说的什么花园，看见一朵玫瑰在扭来扭去的，我急忙上前问：“玫瑰姐姐，你好！你这是怎么了？需要我帮助你吗？”玫瑰姐姐说：“我身上痒，我不到挠，可你帮不了我，你一碰到我，你就被我扎死！”我很无奈地说：“抱歉，打扰了！”我轻轻地走了。

我又看见了一头大象在驮着主人慢慢的走过，我上前问道：“大象哥哥，你好！我能帮你什么忙吗？”大象哥哥说：“你能帮我什么忙？别挡我的路了！”我只好垂头丧气的跑到了一个很多人的地方，好像是人们所说的工地。我跑到了椅子上坐着，一会儿，就来了一个高大的人，看样子，应该是一个工人。他看见了我，大声地说：“小沙粒，你愿意为国家做出贡献吗？”我高兴地说：“是的，我愿意！”“那就跟我来吧！”

我就这样变成了高楼大厦中的一份了，我再也不是没有事情做的小沙粒了！

我是谁小学作文

我的表哥长得瘦精精的，白白的皮肤，大大的眼睛，可帅了，可是，他有一张爱唠叨的嘴，总是会用他的嘴巴把我打哭。

我的表弟长得白白胖胖的，浓浓的`眉毛下面有一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜的转动着，显示出一股机灵而淘气的劲儿。

你能猜出他们是谁吗？

我是谁小学作文

镜子说：“她是袁诗雅。她有有一双黑黑的眼睛，戴着一副蓝色的眼镜。眼睛下面有一个高高的鼻梁，还有一张红红的嘴巴。她不算太高也不算太矮，也就是1米33左右吧。你别看她瘦，游起泳来却飞快。”

书本说：“她是个小书虫，每天在书里收集营养，她家的书多得书桌也放不下了！但是她还嫌少呢！她的《课堂内外》、《世界儿童》、《黏黏黏的心动》……全部看完了，还有的被翻坏了。她说她看书很快，每当看完一本书时，她会很高兴，因为她又知道一些知识了！你瞧！她多爱看书。”

画板说：“她很爱画画。四岁就开始学画画，随着学水彩画，油画，水粉画，素描。我被他的画装得满满的。她把我放墙边，我看着墙上乱糟糟的线条，还有红黄蓝许多颜色混着一团，哎！可怜的墙。”

奶奶说：“她呀，做事特别慢，吃饭要20分钟，你催她，还有可能让她更慢呢。25分，30分钟都有可能！”

妈妈说：“她是个小马虎，洗10个碗就有4个没洗干净。做300道题就有4、5道没有做……可以说她是大马虎了。”

老师说：“她学习很棒，每次考试都能考出优异的成绩，一年级期末考试还得过全级第二名呢！她写字很好看。有两次参加钢笔字比赛分别得了三等奖和二等奖。虽然一年级没有得奖，但是二、三年级在努力。”

我说：“我就是这个样子！”

我是小学作文

晚上，我洗好澡，躺在床上看着一本书，书名叫《我是饼干》。我看着看就睡着了。

我在一声惨叫后惊醒了过来，爸爸、妈妈也跑过来说“：佳佳，怎么了？”我说“：不要紧，只不过做了一个梦。”我看了看我的那一本书，微微的笑了一下。

我是小学生

教学目标：

1、能够准确有感情的朗读儿歌。

2、能了解做一名小学生的要求：不迟到，爱劳动，爱学习。

3、感受上学的快乐。教学重难点：

1、学会“我是英才学校，一年级6班的小学生”句式。

2、感受学习的快乐。教具：课件歌曲播放教学过程：

一、复习导入。

师：孩子们，上节课我们学习了我是中国人，谁来说说你还记得什么内容，能来说说吗？

生：有56个民族，有天安门。。。

师：同学们都记得很牢固，今天我们将继续开启我们的学习之旅。现在的你们和上幼儿园的时候不一样了，有了另外一个身份，都是一名小学生了——我是小学生（板书）。

二、观察插图。

观察。

1、师范读。

师：请同学们认真听老师读一遍，2、师领读。

师：接下来请同学们跟着老师读一遍。

3、指名朗读、齐读。

师：那我们一起带着高兴地心情一起朗读一下，记住了，既然是高兴，那要让老师看到你脸上的笑容哦。

我是迷小学作文

我是一个小电视迷，妈妈让我看书我就看书，可妈妈一走，我就打开电视，津津有味地看了起来；妈妈一回来，我迅速地关了电视，装模做样地看起书来，妈妈可高兴了，还以为，我真的在看书呢！

可是看电视也受到了惩罚。有一次，我趁妈妈睡着时，偷偷打开了电视，我做梦都没想到，妈妈没有睡着，她是在装睡，正在监视着我的一举一动呢。我刚打开电视，就听到一声吼叫：“刘艺琳，你这个小混蛋又想看电视！”我刚想解释，妈妈说：“别说了，以后罚你一年都不准看电视。”我哭着闹着，可妈妈还是不准我看电视，没办法，只好回房间看书了，这滋味真不好受。

还有一次，我正在看电视，突然，妈妈回来了，我赶紧把电视关了，躲在桌子下面，幸好妈妈没有看到我。我心想，妈妈可真笨。

小朋友们，你们在看电视的'时候可别忘了学习哦，学习是最重要的，我虽然知道这一点，可我很难改掉，小朋友们帮帮我吧，改掉这个坏毛病，我就谢天谢地了。

我是小学作文

我的姓：与王安石同姓。

我的名：两个“宁”组成。

我的性格：喜怒无常。

我的爱好：唱歌、跳舞、看书等等。（很多）。

我的样子：脸形说不出来，说它圆的，它不是圆的；说它方的，它不是方的，也不属于瓜子脸。稀疏的一对眉毛，时大时小的眼睛，高而挺的鼻子，樱桃般的小嘴。身高――就不说了，呵呵！“己丑不可外扬”嘛！

爸爸给我取了这个名字，就希望我能安安静静，可我却是个“假小子”。不信？！我跟你说。别的女孩笑的时候，常常捂着嘴巴，轻轻地扭动腰肢，甜甜一笑，且笑不露齿，显出一片羞涩。而我呢，笑起来总是张大嘴巴，尽情地笑，放声地笑，身体还会不住地抖动，手舞足蹈，十分夸张，就因为这事，小姨妈教我：“笑，就得有个女孩子的样，要捂着嘴巴。”而我却觉得贼别扭，根本不当一回事。

爸爸跟我讲：我在婴儿的时候特皮。大姨妈把我抱在怀里，哄着我，逗我开心。而我却“狗咬吕洞宾――不识好人心”。拼命抓着大姨妈的脸。爸爸想打我，姨妈却帮我说好话：“好！以后长大了，不会被人欺负！”

我听了听，笑了笑。因为现在，我在班里当班长，调皮的男同学都叫我“母老虎”，这个绰号我已经背了两、三年了，也不会觉得怎么样，更不会斤斤计较。

好了，说了短处，再说说我的长处吧！

我特爱劳动，在家里，许多家务活我都会做；在学校里，我也是小有名气的劳动委员。

记得有一星期天的下午，我在家里看电视，可调来调去，都没有我喜欢看的电视节目。脑子突然闪过一个念头：帮妈妈檫地，妈妈下午正好上班。我倒了盆清水，把布浸湿，再拧干，摊开布，接着把布对折两次便檫起地来。这种活干多了，干起来比较轻松，但也忙了一个多小时。妈妈回来了没夸我，我也不介意，因为她已经表扬我五、六次了。

有人说我助人为乐，而我却觉得小事一桩；有人说我学习成绩好，我认为还不够，因为山外有山，人外有人，比我成绩好的人还举不胜举呢；有人说我漂亮，我也不觉得怎么样；有人说我脾气爆，我也认了。

总而言之，我有优点，也有缺点，我是一个实实在在的“综合体”。

我是小学作文

夜里，我仰望星空，想在那星辉斑斓中寻觅到一个属于我的梦。

时间提着记忆的舞裙飞速旋转，理想的蜡烛燃着绚丽的火苗。弹指一挥间，如今，我乘着生命的舟，踏着时间的步，来到了人生的又一个港湾——三中。

我是一个爱静的女孩，在下课后，我总是安安静静地坐在座位上，有时写作业，有时和好朋友天南地北地聊天，有时写作业。这爱静的性格说来也没什么不好，不过对我的好朋友来说可就不是这样了。她深知我的性格，为了让我能够站起来活动一下，想了不少办法。“站起来，站起来活动一下……”瞧，她又在劝我了，经过她的一番苦口婆心的教育，我“噌”地一下站了起来，马上又坐了下去。“嗯，不错，站起来了。”咦，这是幼儿园的老师对小朋友说的话吧？怎么用到了我身上？算了，我就宽宏大量地不追究了吧。还没等我回过神来，新一轮的“抗战”又开始了：“好了，再站一会儿吧……”我仍然不为所动，坐在座位上一动不动，见这招不灵，她又换了一招，上演了一场‘拔萝卜’的游戏。哼，不管你怎么折腾，我就是不起来。可惜，事与愿违，我这根“大萝卜”还是被拔了出来。唉！

虽然我爱静，但并不表示我没有开朗的性格，所以也有像“疯丫头”的时候。在体育课上，一旦自由活动，我和朋友们会纷纷拿出羽毛球拍，一起打羽毛球，不管打得好不好，重在参与嘛，有时，我们会为了规则争执，但总会重归于好。

这就是我！！

我是小学作文

如果我是小学老师，我就会像美国老师一样教孩子作他们自己喜欢的事情，比如现在的孩子都喜欢看"哈里波特"，那我的语文课就是读"哈里波特"，我会陪他们读，教他们读，跟他们交流读书的体会，想象一下课上会非常热闹的，好玩。你可别说我这是浪费时间，其实孩子们在看书的过程中不仅认识了许多生词，还提高了他们的写作能力，同时也会初步地产生一些自己的看法，让他们的思想慢慢成熟，这样可是一举多得啊！正因为他们作自己喜欢的事情，他们就会为之付出120%的热情，沉浸在学习的快乐之中。

而相比之下，中国孩子在如此小的年纪都在读比较简单的书，不是这样大部头的书，可这是为什么？理由之一：没有或者很少有这样吸引孩子的大部头的书，理由之二：孩子们上学要花很多时间，要背九九口诀，背加减乘除，背"bo，po，mo，fo，背a，b，c，d。课外要参加家长报的各种班，自己用来读课外书的时间太少了。因此在中国孩子可以用几秒钟背下乘法表时，外国孩子为12—7掰手指算半天。这些表面上看起来好像中国孩子学习挺好的，但实际上中国孩子在无形中已经缺失了综合能力的培养和创造能力的开发，他们已经往死读书的方面走了。而外国老师之所以在孩子小的时候不强调孩子一定要背下来九九口诀是因为他们认为孩子在这样的年龄不能完全理解，需要时间，到了一定的年龄自然就可以会了。可以说外国人是让孩子调动自己的主观能动性去学习，而不是逼迫孩子念书。

如果我是老师，我会像加拿大老师那样在学习中充分的提高学生的能力，比如：数学课上老师会给每个人发一些有趣的生活用品，像扣子，动物图片，几何图形等，然后让孩子们归类，颜色一样的或者形状一样的或者同一种类的归为一类，然后每个人可以画一个表，等等这样的教学，可以锻炼动手能力，可以自己沿着自己想的去小小的创造一下。

中国的小学一年级的老师让本应四处乱玩的孩子们手背后坐好学习枯燥的华罗庚数学，这些根本不能跟生活联系在一起的东西让孩子们兴趣全无，同时在小的时候就对学习产生了抵触心理，从而丧失了学习的'动力。

所以如果我是小学老师我就会让孩子们以玩为主，学为辅，在玩中学，让孩子们充分发挥主观能动性，为以后的学习打下更坚实的基础。

我是小学作文

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……我非常生气，气的脸都红了，我一把夺过陈明的小木船，陈明是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，一句话也说我非常生气，气的脸都红了，我一把夺过陈明的小木船，陈明是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，一句话也说不出来。

后来我的妈妈来了，跟我讲了一个故事。这个故事是韩信受胯下之辱。从前。韩信年少。父母双亡。他的哥哥收留了他。一天，韩信在回家的时候，有一个混混，故意把韩信撞了一下，混混说：“你敢撞我，赔——，给你两个选择：一、把宝剑给我；二、从我胯下钻过去”。其实混混想要那把剑。最后韩信选择了从胯下钻过去。

听完了这个故事，我恍然大悟，第二天我就和陈明和好了，我们又成了形影不离的好朋友。

我得出一个结论，就是：“让人非我弱！退一步海阔天空！小不忍则乱大谋！。”

我是小学作文

我是一个爱美的女孩。在同学们眼中，我非常爱穿裙子，因为我爱美。初夏的一天，早上还有点冷，妈妈不让我穿裙子，可我非要穿，我和妈妈打了好长时间的嘴官司，最后还是我胜利了。我穿着裙子高高兴兴地去上学了。怎么样，为了美，我都不怕冷。

爱“臭美”

除了爱“臭美”以外，我还爱哭。哭，大家都不喜欢，我也不想哭，可忍不住呀！一天，一个男同学把我的钢笔拿走了，我跟他要，他不给，这下把我给气坏了，我“哇”地一声哭了起来。我知道，在这么多同学面前哭，太没面子，但为了要回钢笔，不管那么多了。嗨！不过，这一招还挺灵，那个男同学立即给我还了钢笔。这件事过后，我才知道同学们为什么说我娇气爱哭了。现在，我可不会为这样的事哭了。

瞧，我是不是一个即爱美又漂亮，即娇气又可爱的女孩呢？

我是小学作文

看了题目，你肯定很疑惑吧？怎么还有人说自己是饭桶呢？而且，我看上去也瘦瘦的，一看就是营养不良，何来饭桶一说呢？嘿嘿，欲知此事，请听我慢慢道来吧！

记得我5岁那年，我们一家老老小小正吃午饭，而作为电视迷的我，为了赶上看动画片《七夜雪》，则狼吞虎咽了几口，放下碗筷就准备去看电视。可天不如人愿，不料，半路竟杀出个程咬金――老爸！爸坚持要我吃饱了饭再去，可我不依。于是，“老奸巨猾”的老爸眼珠一转，一条“奸计”诞生了！他笑里藏刀地对我说：“那，这样好了，你不吃也行！我们来做游戏吧！”玩，乃孩童之天性也~！当然我也不例外！我一听到做游戏，便把电视抛到九霄云外去了，忙拍手叫好：“好啊好啊！玩什么！？”“我们啊，就玩个‘吃王大竞赛’！看谁吃的饭多，谁就是吃王！”可怜我年幼无知，已深陷泥潭，不可自拔还毫不知情！于是，我冲向饭桌！开始比赛！

下面为您转播的是：由童丽与她老爸的‘吃王竞赛’！让我们来看一下比赛情形！哇！好猛啊！哇！快！快！耶！！巴西队进球拉！（观众：滚下去！我们要看下文！）。

前文再叙，书接上一回！咦？我刚才说到哪拉？哦！对了！话说我冲向饭桌后，像饿虎扑食般扑向我亲爱的饭碗，往碗里盛了满满一大碗饭，然后拿起我的“战斗武器”――筷子！拼命将饭往我的“血盆大口”中送！（注：形容词而已，本人是樱桃小嘴！）身为作战天才的我在“战斗”时还不忘“侦察敌情”！只见老爹在一旁装模作样地大口吞着饭，而我却信以为真！更加拼命“战斗”了！我狼吞虎咽着，有好几次都差点噎着！为了使自己不会“名落孙山”，我不停地添着饭。

终于，一场激烈的战斗总算拉下了序幕。吃王这个称号当然是非我莫属！不过，为此，我也作出了重大牺牲！你猜猜，我吃了多少？？你绝对想不到！我吃了五碗啊！！我可怜的胃都快爆裂拉！在大获全胜之后的我，并没有被喜悦冲昏了头脑，而是赶快找老爸要奖牌！只见他“一本正经”地从纸板上剪下一个圆，并在上面写上“饭桶”二字！然后郑重地交给了我。我欣然接过奖牌，高兴地在屋子里跑来跑去！还逢人就炫耀！！（555555，我的人生毁了……我的名声毁了……）。

哎，这便是整件事的来龙去脉，哎，同志们，同情我吧，安慰我吧！这可是我人生的耻辱啊，真是欲哭无泪，真搞不懂幼时的我，怎么这么白痴啊，哎！啊！糟了！你们都知道了！没脸见人拉！怎么办？啊！（晕眩中……）。

我是鲸小学作文

嗨，大家好！知道我是谁吗？我是一头温柔的须鲸。妈妈带我们从遥远的太平洋，经过长途跋涉，来到这偌大的海洋馆里。见到这么多朋友，我的心里真开心！

你们别以为我是大鲸。我刚生下来就有十米多长，一天长三十公斤到五十公斤。上个月我刚过了1周岁生日呢！什么？鲸鱼？前面那个小朋友快别叫我鲸鱼了。因为我不属于鱼类，我是哺乳动物。我的祖先曾跟牛羊一样生活在陆地上。后来由于环境发生了巨大的变化，才到了海洋里。为适应海洋生活，我们变成了鱼的模样。我们分两大类，我们是须鲸，从小就没有牙齿。我的兄弟姐妹们主要吃小鱼、小虾。告诉你们，我们胃口可大着呢！一天能吃两三千公斤！另一类是齿鲸，很凶猛。他们爱吃大鱼和海兽。我外公就是一条威风而勇猛的齿鲸，我不喜欢去外婆家。因为我见了外公和舅舅有点害怕。

哎唷，对不起，请离我远一点儿，我要用肺呼吸一下了。我呼吸时从鼻孔喷出来的水柱可厉害着呢，会伤着你的皮肤哇。嘿！这位穿牛仔裤的小哥哥眼皮有点肿，是不是席梦丝床垫太硬了，没睡好？告诉你，我睡得可舒服啦！睡觉时，我们兄弟姐妹就聚在一起，头朝里，尾巴向外，静静地浮在水面上。如果听到什么声响，我们立刻散开，各自隐蔽好。

哦，来了！我妈妈在招呼我去吃奶了。什么？叫我别走开？你们难得来一次？没关系，只要我们好好成长，以后有的是机会。我妈妈说，她要让我在中华人民共和国成立120周年的庆典上跳舞呢！那时候，我已经老了，恐怕你们认不出我了。好了，再见！

文档为doc格式。

我是小学作文

我是草莓。

我喜欢懒洋洋地趴在地上，不喜欢在树上，因为在地上小朋友摘我很安全，要是在树上就太危险了，我还是喜欢懒洋洋的我。

春天就像妈妈一样，生长出了许多我的姐妹，但是就像营养不良，所以我们的白脸蛋儿上长出了许多小痘痘。渐渐的.，我们的脸蛋儿变成了红扑扑的，那些小痘痘变成了黄豆豆，所以我们都找了一顶绿色的小草帽来遮羞。

我的口感非常好。人们一吃绝对还想再吃一个，因为我很软，很甜，连小豆豆也好像在跟你捉迷藏，咬起来咔嚓咔嚓的，真好玩儿。

因为我的口感特别好，所以人们把我做成了多种多样的食物。比如榨汁，纯正的草莓汁口感面面的，软软的，甜甜的，喝起来很舒服。夏天也可以用来做草莓冰沙，凉凉的。不过吃多了会拉肚子哦。

你也来尝一尝吧！