文艺汇演小学生(热门17篇)
写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志,我们应该在平时多加练习。在这些优秀作文中,我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。
小学生文艺汇演活动方案
为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
小学生六一儿童节文艺汇演策划方案
活动目的`:
1、给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台,发现不一样的自己。
2、做个文明小观众,能为同伴的精彩演出鼓掌。
活动时间:5月25日——5月28日下午3:45——4:15(为期四天)。
负责人:马金娜、何雅丽、姜雪(可以向顾琼洁咨询)。
活动准备:小舞台宣传海报。
活动流程:
各个班级上报两个节目,制定出节目单,按秩序进行表演。
宣传海报、舞台、横幅布置:丁志强负责。
教学反思。
六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!
端午节小学生文艺汇演活动方案
端午节就是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,然而深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛
端午节前夕
三江超市门口
(一)“包粽子、献爱心”比赛
在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象:社区干部和社区居民
活动方式:
1、在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。
3、向得奖者颁发相应“礼品”。
4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
5、比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽比赛
社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,然而每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。
参与对象:社区居民
(三)蛋体彩绘
参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。
(四)趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
小学生六一文艺汇演活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
(一)集体项目。
舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间:每周二下午第二节课后。
(二)班级节目。
1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目)。
2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)。
4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演;
:水泥球场。
:1—6年级各中队。
1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。
3、每个节目的时间在3——6分钟。
4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部小。
十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)。
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)。
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)。
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)。
5、道具美观、精致;(1分)。
分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
1、评委:
2、统计:
3、音响:
4、场地安排(主席台布置):
5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:
1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。
2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算。
3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。
未尽事宜,另行通知。
端午节小学生文艺汇演活动方案
x年x月x日下午15:00—17:00(备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资)
公司大门入口处,露天式场地。(备注:若碰到雨天,改为二楼车间内)
1、领导节日问好及致辞,5分钟。
2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟
(1)端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)
作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解,人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。
(2)吃粽子比赛(个人游戏,30—45分钟)
参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品。
(3)你来我往游戏(团队游戏,20分钟)
参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品。
3、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照留念,预计20分钟。
4、集体合影,5分钟。
活动报名时间:截止到x月x日17:30,以便公司预备活动用品和礼品,报名方式:到二楼人力资源部填写活动报名表。
报名需要注意:
1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答。
2、吃粽子比赛活动,可以单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛。
3、你来我往游戏,员工需要找好自己的搭档一同报名,即需要2人同时报名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以报名多个游戏。
1、活动奖品
(1)知识竞答,预备10个问题,奖品为沐浴露小瓶装,约10元/瓶,共x元。
(2)吃粽子比赛,每组3人,奖品为洗发水小瓶装,约10元/瓶,纪念品为洗衣粉,约4元/袋,即一组18元,按照有30人报名参加,共x元。
(3)你来我往游戏,每组4人,赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装,约10元/瓶,参与的另一组奖品为洗衣粉,约4元/袋,4人共x元,按照10组报名,共x元。
2、活动道具
(1)庆祝端午节的横幅,作为活动背景,活动进行期间拍照,合影等需要用到,预算5米,约x元。
(2)活动期间的粽子,若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个,共预计x元。
3、端午节福利
全体员工每人一袋粽子,2只装,约6元/人,目前约90个员工,共x元;活动总经费预计:x元。
小学生文艺汇演活动方案
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。
2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。
3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。
5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。
小学生文艺汇演活动方案
1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。
2、一人勾选10个你最喜欢的节目。
3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。
4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。
小学生文艺汇演活动方案
1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)。
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)。
4、学生六一献词。(2分钟内)。
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)。
7、宣布活动结束。
小学生文艺汇演主持词
女:尊敬的各位家长,老师。
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:今天的曹庄中心小学艳阳高照,
男:今天的曹庄中心小学高朋满座。
合:首先,请允许我们代表所有的老师及全体同学,感谢各位家长能够参加这次的家长会。
女:欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活,
男:欢迎各位家长走进校园和老师们一起关注孩子们的学习和成长!女:学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的生活环境,我们学校始终将学生的安全、生活放在第一位,心系学生,情系家长,在社会上有口皆碑。
男:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
合:现在我们宣布:曹庄中心小学家长会现在开始!
女:今天的家长会有六项。现在进行第一项,请大家欢迎曹庄中心校领导刘主任为大家讲话。
(刘主任讲话)。
男:家长会进行第二项:有请我们的陈校长就学校的具体工作和发展向各位家长做汇报。
(陈校长讲话)。
女:刚才陈校长对我们学校的办学情况和学校发展向各位家长做了一个简要的汇报,我们相信在校长的领导下,学校会越来越好!我们能更加快乐的在这里成长和进步!我们的进步离不开老师们无微不至的关怀和循循善诱的教导,接下来家长会进行第三项:有请老师发言。
(老师讲话)。
男:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!,接下来有请四年级一班刘硕的家长刘刻国叔叔讲话。(家长讲话)。
女:我们深深地明白家长对我们的期望和爱护,但是我们更想的是让家长听一听我们的心声,接下来有请五年级一班的鲁亚奇同学讲话。
(学生讲话)。
男:各位家长们,不要认为我们在学校里学得了课本上的知识,学校给予了我们更多的东西,有这么一些同学,他们不仅学习名列前茅,还能歌善舞,今天他们就给大家带来了精彩的文艺汇演,家长会进行第六项:文艺汇演。
男:精彩的文艺汇演结束了,但我们的家长会还在继续,接下来请各位家长参观我们学校的各个功能用房,办公室,及孩子们的作业展示。然后请家长们走进孩子的教师,与老师们进行深入的沟通。
小学生文艺汇演活动方案
一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。
小学生文艺汇演活动方案
1、文艺舞台布置以及场地规划组:
林建秀(舞台设计和场地规划)。
朱臣素(负责具体工作安排)。
2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)。
3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)。
4、安全保卫组:
总负责:叶建靖、赵文亮、胡婉妠。
分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。
责任:
1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况。
2、班主任点名情况。
成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)。
5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心。
6、摄像:吴程程及各班小记者。
7、化妆:班主任自己负责。
小学生文艺汇演活动方案
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)。
一次精彩的文艺汇演小学生作文
今天是国际六一儿童节,学校举行庆六一文艺汇演。我早早地来到学校,观看文艺汇演。演出会场人山人海,热闹非凡,大家兴奋地等待着演出的开始。演出在大家的殷切期盼下终于开始了,演出节目丰富多彩,有歌曲,舞蹈,小品,相声,才艺表演等。优美动听的歌曲,婀娜多姿的舞蹈,诙谐有趣的小品,捧腹大笑的相声,精湛绝伦的才艺表演,无不令人开怀大笑。阵阵掌声不断传来,大家笑得前仰后合,面红耳赤,肚子都疼了。尤其是相声《说反话》,给我们留下了深刻的印象。比如,捧哏说:“我是狗尾巴草。”逗哏说:“我是花尾巴狗。”“我是沙和尚。”“我是和尚沙。”“我是孙悟空。”“我是悟空孙。”“我是猪八戒。”“我是八戒猪。”句句惹得大家哈哈大笑,乐不可支,东倒西歪,小手也拍红了,眼泪都流出来了,整个会场成了欢乐的海洋。演出继续进行,随着高亢激昂的舞曲,充满青春活力的街舞,把我们带入另一番境界,我们情不自禁地摇头晃脑,跟着旋律打起节拍来。一曲结束,会场上想起了热烈的掌声。演出高潮迭出,会场上不时飘荡着会心的笑声。最后在全体师生齐唱《歌唱祖国》声中落下了帷幕,我们依依不舍地离开了会场。
演出真精彩!演员们精彩的.表演给我留下了深刻的印象。他们英姿飒爽的身姿,精湛的才艺展示令我久久难忘。我也想展示我的青春风采,给大家带来许多欢乐。希望下次的六一文艺汇演有我来当主角!
小学生文艺汇演活动方案
在儿童节来临之际,为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”。
二、活动主题。
快乐童心放飞梦想。
三、活动目的。
1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间:(待定)。
彩排时间:(待定)。
五、活动地点。
石禾小学。
六、活动对象。
石禾小学全体师生。
七、活动内容。
1、活动的后期宣传和准备工作。
2、各班到指定位置就坐。
3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。
4、六一儿童节节目汇演。
5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕。
八、活动准备。
1、活动宣传。
2、节目排练及彩排:
1)5月份开始节目排练。
2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单。
3、道具准备。
4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。
九、节目范围。
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。
2、歌舞表演、现代舞等。
3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。
注:主题积极向上即可。
十、活动流程。
十一、活动要求:
1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。
2、各节目排练负责人必须到场。
3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。
4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)。
十二、注意事项:
1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。
2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。
十三、活动负责人与参与者。
负责人:赖称华参与者:石禾小学全体师生。
石禾小学少先队20xx年05月12日。
小学生六一文艺汇演方案
营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。
1、彩排时间:14周星期五(5月23日)。
彩排地点:学校操场。
2、演出时间:暂定5月30日。
总顾问:
顾问:
总策划:
策划:
艺术总监:
(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)。
舞台总监:
(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)。
节目主持:
节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。
司仪训练:
舞台背景设计:
(负责舞台背景的设计和布置)。
灯光音响摄像:
(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)。
化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)。
评委:
会场管理:
(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)。
后勤人员:
(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!
小学生文艺汇演活动方案
文艺节目组:王淑霞、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)。
文稿组:李跃、赵宗尧、各班班主任(负责串词、奖状)。
后勤保障组:张兴亮、赵昌灵、侯兴胜(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)。
安全保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)。
道具、服装、化妆:各班自备。
评委:张兴亮赵昌灵侯兴盛项达珍。
小学生文艺汇演主持词
合:大家节日好!
女:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
女:奶奶说,六月是孩子们的节日。
男:爷爷说,六月充满了欢声笑语。
女:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
男:老师说,六月的阳光灿烂无比。
女:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
男:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
合:共同拥抱美丽的六月。
女:校领导,老师们带着关怀和希望同我们欢聚一堂。
合:让我们在这欢乐、美好的日子里,尽情地欢唱吧!桐源中心小学“欢庆六一节,舞动中国梦”文艺演出现在开始。
男:今天参加“六一”演出的是我们中心小学的同学们和幼儿园的小朋友们,在“六一”儿童节到来之际乡党委、政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注,让我们对领导的关心和爱护表示衷心的感谢。
女:亲临我们演出现场的领导有:花书记、熊乡长、余乡长,让我们对他们的到来表示衷心的感谢,下面我们用热烈的掌声有请为我们讲话。
男:下面有请李校长为我们致开幕词。
女:是绿洲的甘泉和沃土滋养了纤细的禾苗。
男:是老师,爸爸他*的无私情怀孕育了无数未来的希望。
女:感谢您,敬爱的老师。
男:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。
女:感谢您,帮我迈好了人生的第一步。
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!