假如我是玉皇大帝小学(模板15篇)

小编: 翰墨

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和恰当的语言表达,使读者产生共鸣。优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的合理安排,每个部分都充分发挥其功能和作用。以下是一篇优秀作文的片段,希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。

假如我是玉皇大帝小学作文

假如我是统治三界的玉皇大帝,每天坐在那威风凛凛的龙椅上,无所事事,乐的逍遥自在。爸爸妈妈也不会管我,教训我,我就不用整天对着大人们的苦瓜脸。我想干什么就干什么,做个自由自在的玉皇大帝。

有一天,我来到人间,看见一只小鸟(我的同学熊书虹饰),那是一只被人类限制自由,关在笼中的鸟。我走近笼子,然后把袖子一挥,笼子咔嚓一声开了,小鸟朝蔚蓝的天空飞去。

如果我是玉皇大帝,我会把仙女棒交给小仙女(我的同学陈萌萌饰),让她代表正义去绿化世界,阻止战争。把干旱的沙漠变成绿洲,把人烟稀少的荒郊野地变成奇峰座座,清河溪溪,把地球绿化成一个鸟语花香,和睦相处的世界。

虽然我知道世界上没有神仙,没有玉皇大帝,但我们都要拥有一颗善良的心,一颗热爱生活,热爱和平的心,让整个世界充满爱!!

假如我是玉皇大帝初中作文

在我国四大名着之一的西游记中,我认为最神通广大、无所不能的便是孙悟空,但在我心中,玉皇大帝永远凌驾于世间万物之上。

为什么呢?因为孙悟空即使能闹得翻天宫,打得过妖怪,改得了生死,但依然被玉皇大帝宣来的佛祖压在了五指山下五百年,若非唐僧出现,很有可能压到世界末日的那一天。由此,我的心中便出现了一个食物链金字塔,孙悟空在底层,佛祖于中层,玉皇大帝则是食物链顶端的高级生物。

假如我是玉皇大帝,我要将狮猁怪、金鱼怪、太上老君的那两个童子严惩。在西游记里面,实力雄厚但自学成才的白骨精九头虫,皆是被悟空打败落了个魂飞魄散。而某某神仙的.坐骑宠物,即使吞吃童儿童女如金鱼怪,重击众兵如独角兕大王,却都回到天上悠悠哉哉。仿佛有后台便所向披靡,假如我是玉皇大帝,我要将它们的主人定在天上,不让下凡,让它们凭孙悟空处置,还被欺凌的平民百姓一个说法。

假如我是玉皇大帝,我要庇护孙悟空,并表示自己青睐孙悟空这样的人物,瞧着孙猴子,愤怒绝不忍,冤枉绝不认,想笑绝不哭,喜怒形于色,并且在人间除掉了众多妖魔鬼怪。若如斗战胜佛的神仙增多,那么世间的妖魔鬼怪绝不会如此猖狂,世人百姓也能安居乐业。

假如我是玉皇大帝,我要密切关注阎王殿的状况,生死簿被改的状况决不能出现。要不然生灵死灵共存于世,天下岂不是大乱?我要让牛魔王铁扇公主等妖怪守着冥府,既然是妖怪,那阴森森的地府简直是最适合它们的住所,也避免妖怪到地上为恶人间。

假如我是玉皇大帝,我要努力让世间变得更好,将神仙们压榨到极致,当世间与仙境相差无几时,再弄些中西方神仙的宴会,让天上也与时进步,让这个世界变成更美好的人间。

假如我是玉皇大帝小学作文

我喜欢一个自由的小天地,可爸爸妈妈的管教却时时像铁锁一样缠着我,限制着我。

当我看到伙伴们自由自在地玩耍,愉快地做自己喜欢做的事,我羡慕极了,我想,如果有一天我当家长,那麽首先一定做一名孩子喜欢的家长。如果我是家长,我应该是一个有责人心,有爱心,懂得赞赏的家长。对我的孩子而言,我应是他成长记忆中的家长。如果我是家长,我的爱将是最好的示范,我的孩子应该是一个富有爱心,宽厚的孩子,他从小就明白冷漠是一堵厚厚的墙,将自己把幸福和快乐永远的隔开。

所以她努力地去爱自己身边的人,用感恩的心,用爱心用一颗快乐的心去面对纷扰的人群。感恩别人对自己的付出,同样用融融的爱去温暖别人的心房,用自己的快乐去感染每一个可以感染的人。如果我是家长,我一定不当太严格的家长,以一个做独立的理由,让他们孤孤单单的,我一定要抽出时间,陪我的孩子玩,让他充满母爱的温暖。如果我是家长,我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小,不强迫他们老为语文、数学、英语、发愁,我会让他向各个爱好进攻,永远快快乐乐的。如果我是家长,我会利用周末的时间带他们出去玩,让他们开开心心生活每一天,永远快乐无比。

如果我是家长,我会是最初、也是最好、更是一生的朋友。我会细细聆听一个幼小的生命那如许新奇的感受,与他分享生活的快乐和烦恼,也许他的感受不是正确的,那是,我必定会如花儿般幸福,我必是一个最感动的家长。

假如我是玉皇大帝初中作文

哈哈,我从一个小小的`二郎神被选举当上了玉皇大帝,真是开心呀!

坐到了玉皇大帝的龙椅上,我从人间镜中看到了人类对环境的破坏,以前一望无际的草地一下子变成了沙漠。我忙叫来天神,让他带上环境保护机去人间恢复环境。又让他带上人类罚罪机,去惩罚那些破坏环境的人们。

等天神回来之后,人类再也不敢破坏环境了,草地也恢复了原来的美丽。

累了,休息一下吧!我便躺在椅子上睡着了……。

“不好了,不好了!”一阵尖叫声吵醒了我,:“怎么了?”我问,“玉皇大帝呀!蝗虫已经成群结队地赶去要吃掉农民们的庄稼了。”

“不行!”我大声地喊着,便拿上害虫改益机亲自和天神一起到人间。果然,一片片“乌云”飞过来,这正是蝗虫呀!我按下害虫改益机“砰”的一声,超声波启动,一下子就把蝗虫收服了,然后我又按了一下改益按钮,蝗虫又变成了益虫了,还帮助农民除起了害虫了。

看来,当玉皇大帝能为人类做些事,也挺好的么。

假如我是玉皇大帝作文

在我国四大名着之一的西游记中,我认为最神通广大、无所不能的便是孙悟空,但在我心中,玉皇大帝永远凌驾于世间万物之上。

为什么呢?因为孙悟空即使能闹得翻天宫,打得过妖怪,改得了生死,但依然被玉皇大帝宣来的佛祖压在了五指山下五百年,若非唐僧出现,很有可能压到世界末日的那一天。由此,我的心中便出现了一个食物链金字塔,孙悟空在底层,佛祖于中层,玉皇大帝则是食物链顶端的高级生物。

假如我是玉皇大帝,我要将狮猁怪、金鱼怪、太上老君的那两个童子严惩。在西游记里面,实力雄厚但自学成才的白骨精九头虫,皆是被悟空打败落了个魂飞魄散。而某某神仙的坐骑宠物,即使吞吃童儿童女如金鱼怪,重击众兵如独角兕大王,却都回到天上悠悠哉哉。仿佛有后台便所向披靡,假如我是玉皇大帝,我要将它们的主人定在天上,不让下凡,让它们凭孙悟空处置,还被欺凌的平民百姓一个说法。

假如我是玉皇大帝,我要庇护孙悟空,并表示自己青睐孙悟空这样的人物,瞧着孙猴子,愤怒绝不忍,冤枉绝不认,想笑绝不哭,喜怒形于色,并且在人间除掉了众多妖魔鬼怪。若如斗战胜佛的神仙增多,那么世间的妖魔鬼怪绝不会如此猖狂,世人百姓也能安居乐业。

假如我是玉皇大帝,我要密切关注阎王殿的状况,生死簿被改的状况决不能出现。要不然生灵死灵共存于世,天下岂不是大乱?我要让牛魔王铁扇公主等妖怪守着冥府,既然是妖怪,那阴森森的地府简直是最适合它们的住所,也避免妖怪到地上为恶人间。

假如我是玉皇大帝,我要努力让世间变得更好,将神仙们压榨到极致,当世间与仙境相差无几时,再弄些中西方神仙的宴会,让天上也与时进步,让这个世界变成更美好的人间。

六年级:深水浅浅。

假如我是玉皇大帝小学作文

咦?我在那?怎么回事?什么情况啊?诶?我怎么一下问出了怎么多问题?(好吧!不问了),假如我能马上回家该多好啊!突然我变成了超人,哇塞!我的胸前有一个s的字!而且我身后有斗篷!于是我就起飞,朝着我家的方向会家了。

我看见地上有好多人在排队在等什么,我就飞下去探个究竟。我随便找了一个人问:“你们在等什么?”“我们在找水。”“找到了吗?”“还没有吧,你可以去前面看一看。”我就毫不犹豫的往前面飞去了,那个人目瞪口呆的看着我的身影。我看到了有十个人在同一个地方挖坑,已经挖了五米深(是不是有一点点夸张?)我看着这些人,起了一些怜悯。我又想如果我能给他们水该多好?我马上又变成了水娃(葫芦娃里面的水娃)。

我就心想,是不是我想变成什么就变成什么?于是我就想——我要变成铠甲勇士刑天!我的身上有了厚厚的铠甲,锃亮锃亮的。帅呆了!我迅速的把身后的土地打成了许多成排成排的坑,然后我又变成了水娃我又吐了好多水,把这些坑给装满了。旁边的人看见了就一拥而上把我抱起往天上甩又接着又甩又接住……后来,我就变成了超人又往我家的方向飞去了。我心想,我真是个大英雄!可以变身,帮助别人。多帅啊!

假如我是马小学作文

在阳光下仰起高傲的头,在草原上与风竞走,在嫣然中洒脱豪迈,在星辰下枕月而眠。

如果说我是一匹马,那我宁愿做一匹这样的野马。

在春天,我感受“浅草没马蹄”的滋味;在夏日,我淋漓“空翠湿人衣”的.洒脱;在秋季,我感叹“焜黄华叶衰”的悲凉;在冬时,我体会“吹雁雪纷纷”的洁净。

我们曾经在“李杜”的诗篇中陶醉,而现在作为马的我,只愿无拘无束,无忧无虑的奔腾。

我不愿做战马,因为我想要的只是一份清新洁净,一份悠然,我不愿去斗争。即使野马会遇上天敌,可至少我没有违背我---身为马的本性。

我也不愿做役马,尽管他们所做的是有益的劳动,可我仍就认为,我们应该有尊严,活得有意义,或许野马不如役马般有住处,但我们的生活中永远没有人类的斥驾。

我更不愿做一匹宠马,它们的存在毫无意义,我的毛发应该随风飘逸,而不是缠着金丝的辫子;我的背上本应该轻松,而不是绸缎的堆积;或许野马不如宠马般有吃有喝,但它却活出了自己。

但或许有的时候,我们根本就没有选择,可我坚信,无论是战马,还是役马,甚至是宠马,它们并不是自己愿意的,它们或许也曾梦过千次在草原上奔腾。

假如我是风小学作文

世界上每个人都有自己的理想和愿望。我幻想着自己变成风。假如我是风,就会一年四季、昼夜不停得为大家服务。

着。他们听到我的声音,一个个都从睡梦中醒来,干起了各自的活。我从小朋友的脸上吹过,他们都显得精神抖擞,活泼有力。

夏天来了,我又用力地吹了起来,“刷、刷”树下乘凉的人们脱离炎热,神清气爽。我飘过枝头,一棵棵树木显得郁郁葱葱,十分茂盛。知了在枝头“唧唧”地叫着,好像在说:“好凉快啊!”

秋天,我再次拂过,天变高了,变蓝了;云朵变白了,淡了。一片片红里透黄的树叶在空中为我伴舞。有时,我唤来雨妹妹滋润大地,有时我提醒大雁到南方过冬,提醒其他小动物们储存好食物,做好过冬准备。

冬天里,我时时嘱托“风兄弟”不要太冲动,当心别把小朋友们刮感冒了,可他们不听劝告,横冲直撞,横行霸道,于是,我冲到高空,把“雪妈妈”请来,让她为大地盖一层厚厚的白绒毯,这样,小孩子就会快乐起来,活跃起来了,他们打雪仗、滚雪球、堆雪人……玩得可开心了。

朋友们,有的风脾气暴躁,有的风性情温和,我愿做一屡温柔的清风,让大自然和人们感受我真心的付出。

假如我是风小学作文

假如我是风,在四季的脚步中,我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。

春天,我穿着一件绿色的衬衫,踏着轻快的脚步,从海南岛一直来到北方,凡是我到过的地方,小河里的冰雪融化了,花园里的花竞相开放了,岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装,和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。

夏天,我戴着一顶黄帽子,在田野里穿行,碧绿的西瓜带着美丽的条纹,嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉,我便来到了城市里,夜晚,我为人们赶走蚊虫,带走一天的疲劳,让人们进入美好在梦乡。

秋天,我穿着金黄色的毛衣,在树林里与金黄色的叶子玩耍,叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着,成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿,风儿,快来吧!帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤,我连忙赶到田野里,帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已经累的满头大汗,不过,看着自己的劳动成果,我高兴的笑了。

冬天,我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞,给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了,我连忙向它问好,和它一起玩耍,在冬天里成了一处别样的风景。

这就是我,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风。

假如我是风,我会把人吹到他们想去的地方,让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。假如我是风,在炎热的夏天,我会把风吹过来,下一场透彻的雨,让干旱已久的土地重新恢复生机。假如我是风,春天,我会让田野里生机勃勃,将温暖的风献给人类。在冬天,我将会停止刮风,不要让人们觉得寒冷,假如我是风,我不会把小鸟吹得到处乱飞,让小鸟也有一个温暖的家庭。

可我现在不是风,如果我是风,我一定会定时管理自己的。

风,我要问你,你愿意把你奉献给人类吗?如果我是风的话,我肯定会愿意的。

从以前到现在,我还是希望我自己是风,因为风特别的伟大,你们说对吗?

假如我是马小学作文

自由跳跃。

马鞍和辔头不是我生命所求,

无拘无束才是生命的真谛。

万里草原是我生活的地方,

大自然才是展示生命色彩的所在!

生命是一曲舞蹈,

自然是最华丽的舞台,

自由是最绚丽的舞步。

我也希望,

南征北战,

驰骋沙场,

向世界宣告:

不仅人类,

马儿也可以,

保家卫国!

平静的生活不是我生命所求,

大起大落的的豪迈奔放,

才是生命的本真!

哪怕被刀光剑影所伤,

哪怕生命的舞蹈在这里停留,

哪怕生命的步伐就此止步,

我,

也无怨无悔!

文档为doc格式。

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

假如我是小溪作文200字(一)。

我是一条干净的小溪,我有许多朋友:小树,小花,小草,小鱼,小虾都是,就是有人走过,都会夸我美,我心里美滋滋的。

可是自从河边建立了一个工厂后,工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了:小树们得了病,身子快不行了;我去找小鱼们玩,看到的却是腐烂的尸体;大家从我身边走过,都握着鼻子,我好伤心呀。

人类呀,请保护环境吧。

假如我是小溪作文200字(二)。

假如我是小溪,我会给过路人解渴,让他们有更多的力量,奋勇前行。

假如我是小溪,我在旅游的途中会为大自然的杰作喝彩。

假如我是小溪,我会让流水奏出世界上最美的乐曲,让世界上所有的人都听到。

假如我是小溪,我会把田野浇灌,让稻田长得更旺。

假如我是小溪,我会让森林拥有油画般的远山、近水、绿竹。我会让我的水变得更甜。我会让流水奏出更美的乐曲......

假如我是小溪,我会让这个世界充满活力,充满魅力,充满自信。

假如我是小溪作文200字(三)。

叮叮咚,叮叮咚,春天来了,小溪开始了他的旅程。

冬天雪下得好大,积雪把山给覆盖了,白茫茫的.一片,好漂亮。春天悄悄地来了,积雪化成了水,他们会聚起来,成了一条小溪,从此便开始了他们的旅行。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着歌向前奔走,他们遇到了岩石哥哥,岩石哥哥问:“小溪小溪,你去那里啊?”小溪回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪跑开了。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,大树阿姨:“小溪,小溪,你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,河边的小草问:“小溪,小溪你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪继续向前奔走。

这一趟路程好遥远,渐渐地,小溪长大了一点,变成了小河,但他仍然向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河奏着欢快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛问道:“小河,小河,你去那里啊?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河继续向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河唱着欢快的歌曲,向前奔走,在河边盛水的姑娘问道:“小河,小河,你去那里?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河连头也不回,继续向前奔走。

一路上,所有的朋友都在问同一个问题,“你去那里啊”,小河也总是回答同一句话,“去寻找属于我的快乐”。其实,真正的快乐到底在那里呢?小溪这一路不知疲倦,从小溪变成小河,这一个旅程好遥远,可小溪从未回过头,他知道,幸福和快乐就在前方。

假如我是小溪作文200字(四)。

有一条清澈的小溪,小溪的旁边有青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。高大的树,树上都是绿色的嫩叶,还有一些小树苗,在土里。

突然,有一天,人们来到了这里,把生活垃圾.塑料袋.纸.污水,我说服了他们,他们知道错了,他们行动了起来,这些人爱环保了,可是还有一些人,还是不爱环保,把生活垃圾、塑料袋、纸、污水,投入小溪里。

我非常不高兴,因为,我说了又说,但是,他们不听我的劝告,我只好办法,我用魔法了。玛丽玛丽轰,把他们变走了到了生活差的地方。他们知道错了,我把他们变了回来。

小溪向我致谢,小草、小树、小花向我招手。

假如我是小溪作文200字(五)。

从前,我家前面有一条小溪,穿着碧绿碧绿的衣裳,清澈见底,美丽极了。

可是现在,唉——人们不停地向河里倒垃圾让小鱼不再光顾这里,还在附近建了一家工厂,我们工作是方便了,可是小溪却被污染了。

这条小溪现在已经是伤痕累累,濒临死亡。我真想对人们高呼:亲爱的人们呀,请不要再给小溪添加伤痕了;不要再污染环境了,要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。

假如我是小溪作文200字(六)。

小溪老是觉得自己是世界上最大的了。

有一天,小溪去和大海爷爷一比高低,可是到了大海,小溪看见无边无际看的海水,她抬起头看也看不到尽头,就在这时大海爷爷来了,小溪连忙对大海爷爷说:您真大呀!我还以为您很小呢!我现在看见你了才知道您才是最大的了,您有着无边无际的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真钦佩您呀!大海爷爷笑着说:你以后长大了也可以和我一样大呀!

小溪边往回走边自言自语的说:那小河一定比我小吧!你看她的名字里边都有个小字,一定比我小。于是说着说着又向小河方向走着。可是,到了小河边一看,小溪觉得小河要等于十个自己呢!小溪连忙惭愧的对小河姐姐说:小河姐姐,原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢!见了你们以后才知道我才是最小的。小河姐姐说:你呀!就爱胡思乱想,你长大以后也和我一样大的。小溪听了以后,特别想自己快快的长大。

我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小,只要能为人类做出有益的事,那比什么都好!

假如我是风小学作文

如果我是夏天的风,我就会去海边,让人们感觉到海风在呼呼的吹着他们,让他们感到很舒服,还会让他们感到很凉爽,我还会在海面上吹出很强烈的风,让喜欢冲浪的人们玩上最大的浪,我也会跑到别人家里去做客,不过他们似乎不太欢迎我,把我挡在了门外面,开起了冷风,本来我还有一部分在家里走来走去的,过一会便消失了。

假如我是秋天的风,我就会跑到田野里吹起大风,把农民的帽字吹走,然后他们追着我跑遍整个田野,我会让大树旁摇曳,一天下来,一条街上的叶子都被我吹落下来。

假如我是冬天的风,我就会跑进小朋友的房间里,每天早晨当他们爸爸妈妈把被子拿开的时候,我就跑到他们旁边,让他们感觉到寒冷,不过,等他们把衣服穿上他们就感觉不到冷了,我还会去河边把河给冻起来,这样人们就可以在上面滑冰了。

假如我是风小学作文

假如我是风我要在清晨的时候飘过人们居住的小屋让早起的人感到一丝凉爽假如我是风我要来到工地上轻轻吹过让在烈日之下劳动的人感到凉快让他们把美丽的楼房早一点建好假如我是风我要在寒风刺骨的严冬给人们送来温暖让姑娘们又穿上漂亮的裙子让孩子们又换上好看的'花衣裳让柳树又长出了嫩芽让花儿又相继开放假如我是风我还要来到一望无际的大草原上在清新的空气中在牛羊的欢叫声中愉快地玩耍啊假如我是风时而温暖时而清凉那该有多好呀!假如我是风作文200字。

假如我是风小学作文

假如我是风,我会给人们带来美好和快乐。

春天是万物生长的季节,所以春天的风应该是绿色的,嫩绿色的风吹来,能让小草小树更加绿,让花儿开得更鲜艳,绿色的春风,就象一片淡淡的轻纱,吹到哪里,哪里就变得生机勃勃,充满希望。

夏天很热,我要做蓝色的风,就像大海的颜色,这样我就可以给人们带来清凉,人们看到我就会感到阵阵凉意,夏天不再炎热了。

秋天是层林尽染的季节,所以我要做一阵红色的风,给人们带去丰收的喜悦。

冬天是最寒冷的季节,我要做粉红色的风,这样人们就不会觉太寒冷,还能感受一些温暖。更可以在粉红色的微风里尽情玩雪,那会多美!

不管是什么季节,我都要做受人欢迎的风。

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小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

假如我是溪水。

我哗啦哗啦地流着,穿遍万水千山,流遍天涯海角,小鸟自由飞翔,鱼儿欢快地游着,花儿争奇斗艳,鸟儿高歌欢唱!

我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了,变长了,哦!原来我已经流到干净的小沟里了,看来它是专门为我们溪水建的。

我看着,高兴欢快地流走了。

河缓缓地流淌,一个漂亮的小姑娘在小河边打水,我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔,好一处美丽的景色!

大海真奇妙,许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

我又下决心要流到大泽里去,饱缆中外风景,看看美丽的地球!