冰雪乐园方案（优秀12篇）

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冰雪乐园的作文

你相信吗？在艳阳高照的夏天观赏冰灯。今天，就在烈士公园的冰雪乐园里，我见到了著名的哈尔滨冰雕技术。

一进园，就看见四根高大的龙柱矗立在那里，冰雕的龙盘旋而上，栩栩如生；旁边的亭子在灯光照射下晶莹剔透；还有雄伟的天安门，壮丽的黄鹤楼，神秘的泰姬陵；冰做的如来佛慈祥的坐在那里，我在他的腿上跳，他也不生气；最有趣的是滑滑梯，坐在冰上从高处飞速往下滑，真是又紧张又刺激；坐在冰马上，我觉得马就象要带我飞腾，驰骋疆场。到处是冰的世界，雪的海洋。

是什么使北国的严寒艺术在南方展示呢？原来人们采用制冷技术把冰雕从哈尔滨运过来，我希望自己多学科学知识，发明更先进的技术，在长沙也能做冰雕。

小学生作文（中国大学网）。

冰雪乐园方案

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

1、启动仪式。

2、活动项目。

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护。

冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的`平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天。

第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段：20xx年2月为总结阶段。

组长：

副组长：

组员：各班班主任。

上冰雪活动方案

黑色的长直发飘一直到胸前，淡紫色的碎花长裙衬托着一张白皙的脸：“爸，妈，可能后天晚上我不能在家吃了，我同学过生日，我们去和她一起过……”“又不在家吃?张初晓，你的确是大了，那也不能天天不在家吃吧?同学生日而已，你随便说声有事推掉不就行了?干嘛非去啊?”“可那是我的一个很要好的朋友，我有什么理由不去?你别老管着我了，婆婆妈妈的!”说完便咚咚的跑回到自己的房间去了。

是的，张初晓，是她的名字。过了这个寒假她就要上初二了。

“老是管着我!老是管着我!什么时候是个头哇?”她气愤的将手机往床上一摔，打开音响，听着一首首熟悉的音乐，她又傻傻的在床上发起呆来。“初晓!都跟你说过多少遍了!写作业的时候不能听音乐!”“你怎么知道我在写作业啊!不知道就别瞎说!”她烦躁的将门狠狠的一摔，带起耳机走到阳台上看星星……“唉，大人总是不明白我们在想什么。”她回到床上这样想着，将手随便甩在床上，可这是她似乎摸到了一个硬硬的东西，“什么东西啊?”她又在床上摸了摸又摸到了一个硬硬的、凉凉的东西。“你你你……什么东西啊。”她对着这个看不太清的、却又摸得着的的东西说。“我?我是……恩，一个冰人。”床上的东西开口说起话来。“什么?冰人?还会跟我说话?这不科学!”她惊叫道。“其实也没什么，可以说我来自另一个世界，那里是一个冰雪的世界，所有的人都跟我一样，是冰人。”冰人有点自豪的说，声音可真像初晓。“啊?真是奇怪啊。怎么会有这种事?恩，我看不见你，你能让我看看你长什么样吗?”“恩……好吧，可你不要对别人讲。”“没问题!”初晓爽快的说。冰人的轮廓逐渐变的清晰，身体是透明的，可却是透明的蓝!可这还不足以让初晓惊讶，更令人吃惊的是，冰人竟然和初晓长得一模一样!“我的天哪!”初晓小声叫道，“你长得居然和我一模一样!”“是这样的，在我们的世界里，每个人都在人的世界有一个长得一模一样的人，这没什么好奇怪的。”冰人很平淡的说。“啊?那我为什么没见过她们?”“我们哪里的人是从不和你们来往的，可我真的很好奇，在这里的人生活是什么样的。”“哦，那……我们算朋友了吧?”

冰雪乐园活动方案

以党的十九大精神为指针，以《全民健身计划纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》文件为指导，贯彻落实哈尔滨市“百万青少年上冰雪活动”的要求，因地制宜，因势利导，扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动，大力营造冰雪体育活动氛围。不断提高广大青少年身体素质，为我市冰雪后备人才的储备、树立哈尔滨国际冰雪旅游名城新形象，做出应有的贡献。

根据市、区教育局要求，提高对本次活动重要性的认识，积极借鉴其他学校的先进经验，结合我校实际，克服经费、器材、场地、水源的困难，加大经费与人员的投入，确保上冰雪活动的开展。特制定了本活动方案。

20xx年xx月初召开“学生上冰雪”动员会，20xx年xx月15日至20xx年2月底开展上冰雪活动。

学校要积极创造条件，保证开展好以冰雪资源为载体，以冰上体育教学课和课外体育活动为主要形式、内容的上冰雪活动。

（一）活动内容

1、逐步落实、扎实推进学校冰雪课的开展。冰上课教学每周两课时，以确保学生冰上活动的时间。

2、开展多种形式的冰雪赛事，激发学生的冰雪情趣。

2.1冰上抽尜比赛（.25）

2.2冰上接力赛（.30）

2.3冬季越野赛（20xx.01.11）

2.4雪地橄榄球赛（20xx.01.16）

2.5雪地足球赛（20xx.02.25）

3、以冰雪为载体，努力营造校园冰雪文化氛围。开展师生冰雕、雪雕比赛，用师生的冰雪作品来装点冬季的校园。

（二）具体要求

2、学校体育教师积极行动起来，苦练冰雪技能，为开展好冰雪课奠定坚实的基础。

3、学校要克服不利因素，浇建一个学生可利用的冰场。并且能够及时的维护，保证上冰质量和学生的安全。

4、各班主任要积极协助体育教师做好学生的思想教育工作，将各项冰雪活动落实且开展好。

1、成立“学生上冰雪”活动领导小组

组长：

副组长：

组员：

3、学校要克服资金短缺的不利因素，拨出一部分资金用于浇建冰场、购买冰雪器材等，以便开展冰雪活动。

4、学校政教处要帮助艺体组开展工作，协调各部门，将各项活动逐步落实。

5、学校总务处要协助体育教师浇建好学校冰场，为学生提供良好活动场所。

6、学校鼓励教师积极参与，作好学生的榜样及示范。

冰雪乐园营销策划方案

在机场路和成吉思汗广场等城市主要街道结点处设计制作凸显地区少数民族民俗文化的雪雕作品;在成吉思汗广场六二六小河制作雪雕城堡、雪滑梯，举行抽冰嘎、滑冰车等可供游客参与的冰雪体验活动，增添中心城市冬季旅游体验内容，使市民和游客感受到冰雪风情。

地点：城市内主要街道结点、成吉思汗广场六二六小河河上

时间：20xx年12月22日至20xx年3月1日

地点：海拉尔东山景区

时间：20xx年12月20日—22日

地点：中俄蒙文化创意产业园

活动内容：

1.中俄蒙国际室内冰雪乐园

室内冰雪乐园位于中俄蒙创意产业园地下，部分展品为首届中俄蒙国际冰雕邀请赛参赛选手的作品。同时园内设有滑冰场、冰滑梯、爬犁等体验功能区。

时间：20xx年12月22日对外开放

2.中俄蒙国际冰雕邀请赛

活动计划历时7天，参赛选手为中、俄、蒙、韩、日、朝六国优秀的冰雕、雪雕技师们，特邀有专业资质的专家进行评选。12月30日晚上7：30在青少年老年活动中心举办获奖选手颁奖明星演唱会。

时间：20xx年12月24日至30日

由教练教游客基本的滑冰球技巧，让游客充分体验冰上活动的乐趣。

地点：青少年老年活动中心广场

时间：20xx年12月20日至20xx年3月1日

单板滑雪、双板滑雪、雪圈、雪地摩托车

地点：东山滑雪场

时间：20xx年12月1日至20xx年3月1日

以冬泳协会开展的冬泳比赛为基础，将邀请全国冬泳代表队参赛。游客每天14：00-14:30现场观看在皑皑白雪的冬季，冬泳爱好者不畏严寒在冰水中健身游泳，感受冬泳的魅力。

地点：伊敏河冬泳基地

时间：20xx年12月22日至20xx年3月1日

邀请俄罗斯、蒙古国及全国各省市羽毛球爱好者参赛

地点：呼伦贝尔市体育馆

时间：20xx年1月10日至11日

举行速度滑冰、雪地足球赛、雪地曲棍球等冬季体育运动项目。

时间：20xx年12月27日至29日

地点：第七中学东校区

活动地点：三角地广场

活动时间：20xx年3月5上午

上冰雪活动方案

为全面贯彻《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国百万学生上冰雪活动的通知》精神，切实提高学生的身体健康水平，我校于20_年11月10日至20_年3月延续开展了“阳光体育与祖国同行”冬季上冰雪活动活动。现将相关工作总结如下：

一、领导重视、组织协调。

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展，学校成立了以孙维权长为组长，体育组全员，以及全体班主任老师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，命体育组作为此项活动的直接负责部门，形成合力，强力推进此项工作的进行。

学校结合本校的实际，制定了《阳光体育与祖国同行——阳光学校冬季活动方案》，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导，了解学生的身体情况，循序渐进，科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑等活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作，确保活动安全开展，严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围。

一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起跑仪式上，徐校长向大家宣传了冬季长跑的意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到冬季长跑活动中，做到每天锻炼一小时，并作了具体的工作布置和长跑安全教育。

三、精心部署，具体落实。

为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性，使活动能真正有效地进行，学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况，以及场地情况，确定我校学生每天长跑距离基数为：七、八年级学生每天跑步1000米，跳小绳100次;九年级学生每天跑步1200米，跳小绳150次。

为确保活动顺利开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导，还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动，防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间，也自觉坚持长跑、跳绳。

学校具体布置各年级学生做好长跑活动情况记录，向每一个班级发放《阳光学校冬季长跑活动记录表》，登记每次参加长跑活动的里程数和跳绳次数，让学生收获长跑活动的成功和快乐。在阳光体育冬季长跑活动结束时，统计每个班级学生冬季长跑的里程数和跳绳总数。其他各班的学生重在参与，营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生享受体育的快乐。

四、阳光体育，深入人心。

学校对阳光体育冬季长跑活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动，磨炼了学生的意志品质，培养了学生良好的锻炼习惯，有效提高了学生体质。

本届阳光体育冬季长跑活动落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

五、形式多样，快乐生活。

我校还积极为学生组织丰富多样的校园文化生活，雪地足球赛，抽冰尜活动极大的促进了学生的参与积极性，同时也提升了学生的参与率，在我校领导和全体师生的通力合作下，圆满地完成了本学期的各项工作，并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。

冰雪乐园的作文

“上有天堂，下有苏杭。”我觉得哈尔滨的美能比得上天堂，更能比得上苏州和杭州。而哈尔滨最有名的就是冰雪大世界的冰雕艺术，玩冰雪滑滑梯也成了我的一大乐趣。

我们穿好棉袄，戴好帽子、围巾，全副武装就出发了。在车子上我们有说有笑，不知不觉来到了冰雪大世界。

一走进大门，我就被那景象震撼了。你瞧，那冰柱就像高塔，一个冰瓶子就像一桶油，矗立着，鳞次栉比。有的像一座座城墙，冰厚而透亮;有的像一座菩萨，高高地耸立着;有的像一座座叫不出名字的建筑，看得我们眼花缭乱、目不暇接。

我爱玩冰雪大世界，更爱哈尔滨。

冰雪乐园心得体会

随着寒冬的到来，冰雪乐园已经成为人们休闲娱乐的热门去处。最近，我也有幸去了一趟冰雪乐园，并且收获颇丰。下面我将就我的冰雪乐园的心得体会进行分享。

首先，冰雪乐园给我留下了深刻的印象。当我踏入冰雪乐园时，我仿佛来到了一个仙境。整个乐园被覆盖在一层洁白的雪中，树木上挂满了冰霜，大地上铺满了亮晶晶的冰晶。这些景象让我陶醉其中，让我迫不及待地想去探索这个神奇的冰雪世界。乐园里的各种雪橇、冰车等游乐设施更是吸引了我的注意，我忍不住参与其中，尽情地享受冰雪乐趣。在体验各种有趣的冰雪运动的同时，我也意识到了冰雪对于人们的吸引力。冰雪乐园不仅带给人们身心的放松，还能激发人们内心的童心，让人回到童年时代的那种天真无邪的感觉。

其次，冰雪乐园让我感受到了冬季运动的魅力。在乐园里，我尝试了滑雪、冰壶等多项冬季运动项目。尽管一开始我对这些运动并不熟悉，但在教练的引导下，我很快就掌握了技巧，并且体验到了运动的快乐。滑雪让我感受到风吹在脸上的清凉，冰壶则挑战了我的平衡能力。通过参与这些冬季运动，我不仅增长了见识，锻炼了自己的身体素质，还培养了团队合作的意识。在与队友一起比赛中，我们互相鼓励、协作，最终获得了出色的成绩。这些冬季运动给我带来了鲜明的体验，使我更加热爱冰雪运动。

此外，冰雪乐园也带给我了对大自然的敬畏之情。在乐园里，我着实感受到了自然界的伟大和神奇。站在高处，俯瞰整个乐园，我被壮丽的山景和银装素裹的大地所震撼。雪山高耸入云，阳光透过云间的缝隙洒在雪地上，闪烁着晶莹剔透的光芒。这样的景象美不胜收，令我流连忘返。在乐园中，我不仅欣赏到了大自然的美景，还亲身体验了大自然的力量。冰雪的形成离不开寒冷的气候，而这无不彰显出了自然界的神奇。这让我更加敬畏和珍惜大自然，激发了我保护环境的意识。

最后，冰雪乐园让我收获了珍贵的回忆。在乐园里，我结识了许多新朋友，与他们一起度过了快乐的时光。我们一起滑雪、打雪仗、堆雪人，在欢笑声中度过了美好的时光。这些美好的回忆将伴随我一生，成为我最宝贵的财富。而且，冰雪乐园也让我重新审视自己的人生。在这里，我看到了追求梦想的勇气，看到了年轻的朝气。我明白了只要坚持努力，就能攀登到自己想要的高度。这些都是我在冰雪乐园中得到的宝贵启示。

总之，冰雪乐园给我带来了一次难以忘怀的体验。它不仅让我感受到了冰雪的魅力，还让我领略到冬季运动的乐趣，加深了我对大自然的敬畏之情。冰雪乐园让我细细品味大自然的伟大和神奇，收获了美好的回忆和宝贵的人生启示。我相信这次冰雪乐园的经历将在我的生命中留下深刻的印记，激励我勇往直前，追逐梦想。

冰雪活动方案

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的.热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

1、启动仪式

2、活动项目

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段：20xx年2月为总结阶段。

组长：刘金枝

副组长：李英

组员：各班班主任

冰雪活动方案

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求，积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广；促进全民加强体育锻炼，增强人民体质；为提高我校教育质量和办学品味，丰富学生的校园生活，增强学生身体素质；活跃校园欢乐氛围；培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪，助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

20xx年12月10日。

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场。

（一）竞技项目。

1．速度滑冰比赛个人计时赛（冰场）。

2．速度轮滑比赛个人计时赛（篮球场）。

3．越野滑轮比赛个人计时赛（沥青马路）。

（二）挑战项目。

旱地冰壶挑战赛。

（一）四年级组：竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（二）五年级组：竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（一）竞技组。

团体奖：各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分，运动员计分之和为该单位团体得分，得分高者名次列前（包括冰壶积分），团体成绩取年级第一名，发团体奖状。

个人奖：各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

（二）挑战项目。

1、冰壶项目，各年级取前二名，，冠军队团体积分10分，亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

（一）竞技项目。

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛；每项各组分别取前6名团体积分，各项目前三名个人奖励。

（二）挑战项目。

1、冰壶挑战赛。

规则：执行《冰壶比赛规则》；4名选手参赛；比赛分两个阶段，第一阶段分组淘汰，四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛，各组决出冠亚军。

（一）各班主任要充分考虑运动员安全，要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

（二）各项目各班符合资格条件的.运动员均可参赛，竞技项目每位学生最多参加两个项目。

（三）认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师，一经报名，不得更改；逾期不报，按弃赛处理。

（四）注意事项。

1、报名时须问清家长学生身体健康状况，并填写《家长知情同意书》；

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

裁判长：支雅轩。

裁判员：薛玉兰、李海军、段志高。

计分员：杨艳芳、田秀萍、刘娜、李建花、王明霞、肖振励。

场地布置：段志高、李海军。

医务应急人员：赵雅娟。

摄影报道：曹学红、侯雅静。

领队：四、五年级班主任。

附件：

1、学生冰雪运动会《家长知情同意书》。

2、学生冰雪运动会运动员花名表比赛秩序册（附电子表格）。

青春的动人，婉约的色彩，慕人的表达。想在聚光灯下一展你独特魅力吗？想让别人对你的口语目瞪口呆吗？想像时尚模特一样展现自己？报名参加冰雪天使选拔赛，证明你是美丽与智慧的象征！

报告厅。

20xx年11月24日。

校团委。

校文艺部，大学生艺术团。

1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学。

2、英语口语表达较流利。

3、热爱冰雪运动，崇尚良好的教育。

第一环节：选手旗袍装集体出场，伴着音乐独自秀自我风采。

第二环节：选手自我的才艺展示。

第三环节：选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)。

冰雪乐园的作文

今天，妈妈带着我和妹妹一起来到了奥特莱斯的冰雪乐园。听别人说，冰雪乐园里面的温度有零下40摄氏度呢。只隔着一扇门，一边是炎炎夏天，一边是寒冷冬天，是什么样的情景呢?真有这么不可思议吗?我一边换衣服，一边好奇的'东张西望，工作人员让我们穿上厚厚的大棉衣、戴上重重的棉头盔、脚上也换上了毛茸茸的雪靴。

一跨进冰雪乐园的大门，一股寒气迎面扑来，我不禁打了个寒颤。我用手摸了一下墙，哇，好冰啊，透心凉!首先吸引我的就是碰碰车了。我和妹妹跑到游戏区，兴奋的一人占领一台车，工作人员一打开开关，我就迫不及待地踩着油门直直地冲向了妹妹的车，妹妹躲闪不及，两台车就狠狠的来了个亲密接触。但是因为轮子是橡皮的，又充了气，虽然我们被撞得前俯后仰，却一点都不疼，我和妹妹玩得不亦乐乎。

接下来，我们又玩了攀岩、拉雪撬、高空野战和滑雪大冒险的游戏。每个项目都是那么新鲜，那么有趣。其中最刺激的莫过于雪地过山车了。一个五十米左右的冰斜面坡，人就往后仰躺在一个大橡皮圈上，从坡顶滑下去。够刺激吧?开始，我犹豫着不肯上去，妈妈在一旁说：“其实我也害怕，但是我相信我的儿子已经是个男子汉了，他会给妈妈做一个好榜样的。”我心中豪气顿生，雄赳赳气昂昂地躺了上去，心却提到嗓子眼，手紧紧攥住橡皮圈边上的拉环，眼睛也紧紧地闭上了。只听见“嘿”的一声，工作人员推动橡皮圈，先是缓缓地下滑，一股冷风猛的往我脖子里灌，随着速度越来越快，橡皮圈不受控制的左摇右晃，忽左忽右的在冰壁上横冲直撞起来，我飘来飘去，心也紧一阵松一阵，眼睛却死活不敢张开。还没等我回过神来，橡皮圈猛地撞在防护墙上，又弹了回来，这么往返几次，才慢慢地停了下来。耳畔传来妈妈和妹妹的欢呼声和掌声，我也激动起来，嗨，不就那么回事嘛，有什么可怕的。就这样，我来来回回地玩了好多次，胆量也越来越大了，终于领略到了游戏的乐趣。

回到家，想起今天的游戏，太令我大开眼界了，我还真是意犹未尽啊!

冰雪乐园的作文

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

一

初秋，天气渐渐转凉，使我体会到了：“秋风飒爽。”

街上还无落叶，树还是像夏天一样绿。风儿大了，树上有鼓掌的声音，在欢送每一个同伴，属于树的同伴。也欢迎了我们。

站在秋风里，感受着大自然的洗礼，我很荣幸，很骄傲，很自豪。曾经想过：“看，她多好！”却不知今天的分别，总觉得那一天是过去，可如今，已是将来了。回首想望一望，她在哪？望不到，只能听到声音罢了。看不到面孔。

才觉得，时间是那么飞快，三年前，她是我的师长，三年后，我是她放飞的希望，太久，太远。

如冰雪一般，如告别一般，如秋风一般。

瞧，又一片叶子，落了。

——雨芊《致小学老师》。

初二:天涯孤独风。

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