下五子棋五年级(优质19篇)

小编: 紫衣梦

作文需要有个性化的观点和触动人心的情感,让读者在阅读中产生共鸣和思考。欣赏优秀作文范文,让我们再次感受到语文的魅力和力量。

五子棋大赛的小学五年级作文

我是一个爱玩棋的人,我喜欢玩跳棋、围棋、象棋、五子棋等等,但在这些棋中我最喜欢玩的是五子棋。不管是在家里还是在学校,我都特别喜欢玩五子棋。

记得有一次,我在家里和爸爸一起玩五子棋。他要黑棋我要白棋。“黑棋先出,我先来”爸爸微笑着对我说。“好”我回答道。爸爸先出,他把棋放在正中间,随后我便把白棋放在了黑棋的旁边,爸爸出一个棋我就赌一个,我们玩了好一会儿。当我再一次要去堵爸爸的时候,我发现不对劲,爸爸的棋子不像往常一样放在自己棋子边上,而是放在了我的棋子旁边。于是我就换了一个角度,因为五子棋盘是方形的',所以我就把棋盘稍稍向左斜了一下,结果发现爸爸不是横着走的,也不是竖着走的,而是斜着走的。

于是我就在爸爸的黑棋斜上放了一个白棋,成功堵住了爸爸的棋。“你赢了”爸爸惊讶的对我说,我不解的问爸爸:“我怎么赢啦?”爸爸用手指了指我的白旗,哦!原来我在堵爸爸的时候,意外的连上了五个白棋。我有点小惊讶,但是却很开心,因为这是我第一次(不小心)赢了爸爸。

其实玩游戏也会学到很多东西,有的游戏需要你持之以恒才会赢,而五子棋是需要你仔细观察就会赢了。

五子棋大赛五年级作文

活动目的:为发展我校五子棋,提高五子棋水平,并“以棋会友”,来增进各高校之间的友谊,同时丰富大学生活。

活动介绍:

一、主办单位:xx大学棋友联盟。

二、比赛项目:五子棋。

三、比赛时间:5月11日。

四、比赛地点:xx区城建之家。

五、参赛对象:xx大学城各高校在校学生。

六、奖项设置:比赛名次前十名,授予证书。前三名每人加赠精美礼品一份。

七、比赛规则策划书:

行棋顺序。

1、开局先猜子,(一方拿子一方进行猜单双),猜对的`一方执黑子,黑先、白后,从天元开始相互顺序落子;第二局换先。

判断胜负。

2.最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。

3.黑棋禁手判负,白棋无禁手。黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。黑棋只能以“四、三”取胜。

4.如分不出胜负,则定为平局。

5.五连与禁手同时形成,先五为胜。

6.黑方禁手形成时,白方应立即指出。若白方未发现或发现后未指明而继续应子,则不能判黑方负。

补充规则。

补充规则采用国家体育总局审定的最新中国五子棋竞赛规则。(rif规则,也称作三手可交换、五手两打)。

1.对局开始后的前三着形成的布局,由黑方完成。第一子必须在天元,第二子与黑1紧密相连,第三子应落在围绕天元点5线×5线而形成的以天元为正中的由交叉点组成的区域内。

2.三手可交换:在黑3之后,白方在应白4之前,可选择黑棋或白棋,每盘棋只有一次选择机会,如提出交换黑、白方,则黑方必须同意交换。

3.五手两打:黑方在下盘面第5手时,必须在盘面上的两个空白交叉点上各放一个黑子,由白方在此两子中拿走其中一个黑子。但此两黑子放在棋盘的位置不能同形。(注:即两个打点必须是非对称点)。

五子棋大赛的小学五年级作文

今年春节,我们全家回通化过年。那天刚回奶奶家,就有人要和我决战五子棋,挑战的人还很多,有我大爷、大娘、二姑父、zz哥、玲玲姐、佳佳姐。

第一个是我zz哥,下了二十来个子他就输了。第二个是佳佳姐,比我哥哥更好打,根本不是我的对手。玲玲姐不太好对付,但不一会,她也是我手下败将了。下面上场的是我二姑父,很难打,下了很久我才能赢他。然后是我大娘,特别厉害,我输了两、三盘之后才能赢她。据说我大爷是我大娘的老师,比我大娘厉害多了,我和他对阵了两天才有赢他的把握。

过完年回家后,妈妈上网给我下载了个单机版的五子棋游戏。电脑非常好对付,从初级到标准再到高级,很快,我就轻松能赢它了,下了没一会,比分就是36比11,电脑赢11,我赢36。

我有一次一下子制造了三个四连子,电脑就堵不过来了,堵了这头空那头,到底输了。我一会儿横着五个,一会儿竖着五个,一会儿斜着五个,到最后,电脑根本赢不了了,没劲。

zz哥来我家,帮我申请了个上网下五子棋的方法,这下好了,我可以和全网络上的真人下五子了。每次遇到的对手都不一样:有的人很厉害,我一次都赢不了他;有的人和我差不多,有输有赢;有的人还不如我呢,总能赢他。今天遇到的这个人特别有趣,连下了五、六把之后,我说:“不玩了,我要写作业了!”“什么?还要写作业?”“我才八岁,当然要写作业了!”“不许走,我还没和你下够呢……”我还是立即走了写作业去了。

五子棋大赛的小学五年级作文

星期天,我写完作业,便央求妈妈让我玩一会。妈妈说:“我教你下五子棋吧?”“五子棋是什么呀?”我奇怪地问。

妈妈转身到房间里,取出一个小纸盒。。我打开一看有黑色和白色的小棋子,还有一张棋盘。棋盘上有几个黑色的小圆点。妈妈告诉我说:“这是连珠五子棋。只要你横着,竖着,斜着一连下够五颗子,你就赢了。当别人一列下够三个时,你就要在一边堵住,不然别人抢先下够四个,你就堵不住了。要想办法让自己的棋子占有利的`位置。”我听了妈妈的话,便摸索着规律,和妈妈下棋。每下一颗子,妈妈都先告诉我该下哪儿。我也慢慢地知道了怎样下取胜的把握大一些。碰到妈妈下到三颗子时,我就急忙去堵。妈妈也毫不示弱,遇到我下三颗子时,她也是连连攻击。我只有招架之力无还击之功。下了一会,我找到了一些规律,便提出和妈妈一决胜负。

开始,我没太在意,一不留神,让妈妈赢了。我不灰心,继续和妈妈下。有一局,我下了一颗子,使横着,竖着,斜着的都成为了三颗,这下妈妈无论怎样堵也堵不住了。“我能赢妈妈了!”我大声喊道。还求妈妈继续和我下棋。妈妈有时让我故意去堵她的棋子,却在别的位置发展更有利的棋子,让我对付的疲惫不堪。有时,我也给妈妈一个连堵子,让她也手忙脚乱,顾此失彼。我在一旁哈哈大笑。最早,我们连一半的棋子都下不到,就分输赢了。渐渐地,棋子越用越多,有一局,我们几乎快要把棋子用光了,也没分出输赢。妈妈有时也不在意,让我抢了先。我们下了大约二十多局,妈妈也成了我的手下败将。

通过这次下五子棋,我明白了一个道理:做什么事只要认真,善于思考,发现规律,一定能做好。

五子棋大赛五年级作文

我们家举行了第一场“五子棋”家庭比赛了。

星期六晚上,妈妈说:“好久没在家举行比赛了,我们全家都会下‘五子棋’,那今天就来一场家庭‘五子棋’。”刚好两个表哥晚上也来找我玩,这样就不再缺人了。妈妈宣布了“五子棋”的奖品:冠军一瓶可口可乐,一包qq糖。亚军一包qq糖,一块口香糖。

比赛开始了,首先是由我和妈妈下。我与妈妈就像“龙争虎斗”,互不相让。最后我用了“乌龙八卦阵”打败了妈妈。第二场“战斗”开始了,这场是两位表哥的“五子棋”大战。这场战虽然没有刚才的战斗厉害,可是也一样精彩动人,他俩你争我斗。我的一个表哥用双三“打”赢了我的另一个表哥。第三场“战斗”开始了,这场是由我和爸爸的“战斗”。我爸爸呀实在是笨得可笑呀!比傻瓜还笨得好几倍呢!一下子就中了我的圈套,被我以“双四”战胜了爸爸。

最后的决赛是我和刚才胜利的表哥比赛。“战斗”开始了,首先是我黑棋先走,我突然心生一计。用了“乌龙八卦阵”给了表哥一个下马威,把他“打”得直冒冷汗。正当我得意的时候,突然,表哥对我发动了猛攻,把我“打”得心惊胆战。就这样表哥的`“攻势”越来越猛把我一次次“打”到死神面前。我被这样的“攻势”吓得满头大汗。最后我用了我的“无敌正方形军队”打败了表哥!取得了最后的胜利!

我虽然这次我打败了表哥,但是我不能骄傲,,以后反而要更加的训练自己的“五子棋”!因为我知道只要一旦骄傲就会败于表哥。

学们!想要看我的“棋艺”就别忘了我哦!

五子棋大赛的小学五年级作文

每当我看到那一颗颗五子棋的时候,我就想到了在作文班的五子棋大赛。

老师一共选了六名学生,老师先挑选了一位女生,她穿着白色的衣服,梳着长长的马尾辫走起路来一晃一晃的,仿佛她一定能赢似的,她看起来像小白兔一样,一步一步的`走到了擂主的位置,她看不上去信心十足的,坐在她对面的对手是个小男孩,穿青色的衣服,也走到了挑战者的位置上去了,观众们全都跑了过去,有的坐着,有的站着,手放在椅子上,踮起脚尖望着那一个个发黄的棋盘格,仿佛这个棋盘格被用过数万次了一样,在一个褐色的盒里有着几颗黑色棋子仿佛正穿着黑色铠甲,准备去打仗,在另外一个盒子里有的穿着白色铠甲的战士,仿佛正在听她们的主人怎样去指挥他打仗一样。

第一轮开始了,擂主开始下了第一颗棋,那颗棋便在棋盘上已经做好了准备一样,抵御白色棋子的进攻,挑战者下好了第一颗棋,紧接着有一些黑棋和白棋已经有的两个相连,可是却被堵死了,观众们七手八脚的指指点点,有些观众心里特别的激动,最后是挑战者赢了非常激动,他把擂主打败了,真的是异常的兴奋,脸上都露出了花儿般的笑脸,太阳也显得格外明媚了。

第二轮开始了第一轮的擂主便登上了擂主的宝座,开始比赛了,擂主是那么的沉着,眼睛盯着棋盘格,一丝都没有离开棋盘,他的手里常常的有一颗棋子而后,快速的放上去仿佛不让对手看见,结果刚开始他自己布局,并没有发现对手的棋子,可是下着下着他突然发现对手的棋子,已经连成了一条线,像一条长龙一样,景色比以前更好了,仿佛是在鼓励他说不要灰心,下次再努力,他虚心的从擂主上下来了。同学们也非常的替她遗憾。

这次五子棋的比赛让我懂得了做事不能骄傲,要沉默冷静。

教师评语:作者用到了我们感知事的方法,在矛盾对比中展开描写,引人入胜;事情条理清楚,人物刻画细致入微,很生动。结尾深化主旨,不仅是作者,也启迪着我们,画面在眼前,道理在心中。

五子棋大赛的小学五年级作文

今天晚上,我闲来无事,望着桌子上那已经布上灰尘的五子棋,心想:好久未玩五子棋了,不如…于是,我对爸爸说“老爸,我们来一场五子棋大赛如何?”“没问题,输了不许耍赖哦!”爸爸那浑厚的声音在我耳边响起。“比就比!”我也不甘示弱。于是,一场激烈的五子棋大赛正式拉开了序幕。

比赛开始了,我先往中间放了一颗,爸爸往旁边放了一颗。我们就这样一步一步地下着,忽然爸爸的眉毛稍稍抖动了一下,接着紧锁的'眉头渐渐舒展开,脸上竟然浮现出一丝得意的笑,莫非他要赢了?我开始着急起来,不过,我并没有表现出我的着急,而是细心地“扫”了一下棋盘,呀,这才发现爸爸的一个阵就要成了!这可怎么办呀?我绞尽脑汁,终于发现到在离爸爸一格处,有我的三颗棋子,真是“雪中送炭”啊!我把一颗棋子对上这个三角形,瞅准一个点走过去,嘿嘿,这样我既成了一个三,又堵住了爸爸的阵。只见爸爸手忙脚乱的将一个棋子堵在了那连成三的阵旁。这时,我以迅雷不及掩耳之势迅速将爸爸的那个阵堵得严严实实,心里比吃了蜜还甜呢!

只见这时,被爸爸仍在一边的三颗棋子起了作用,哎呀,那个阵马上就要成了呀!我又开始着急起来,仿佛就要抓狂啦!不管那么多了,钳起一粒扔到了那阵旁边。居然在不经意间,我看到了自己形成了一个三子的阵,我一下子把棋子钉在那里,然后迅速把手收回,生怕爸爸看出我的阵要成了。然而,爸爸并没有往那儿下,而是毫不思索的下到别处去了。我的脸上露出了胜利的微笑。这时,爸爸却大叫一声“我赢啦!”脸上笑开了花。哎呀,我大意了,竟没看出爸爸留的后手,关键时候输了这盘。

“不行,再来一局!”我有些不服气。“可不能耍赖哦!”爸爸摸摸我的头。而我呢,只好沮丧地走开了。不过,想想也值,输了一盘棋,赢回了一个做人的道理,哈哈,赚了!

我真爱五子棋啊,因为它给我带来好心情,陪我度过了一个愉快的晚上!

五子棋大赛的小学五年级作文

星期六晚上,我来到了小桔灯,被老师带进了一个考场。考试开始了,五年级的作文题目是《我给xxx颁个奖》。同学们都耐心地构思着,我也如此,平常生活中的一个个画面在我脑海中浮现,“到底写谁好呢?”我自言自语道。我可绞尽脑汁,抓破头皮,半天也憋不出一句话来,看着同学们手中的笔正在“沙沙”作响,自己的试卷上却是一片空白,这时的我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好啊!

唉,急有什么用,到头来还不是0分!于是,我灵机一动,写下了作文题目------“我给妈妈颁个奖”,给她颁什么奖呢?对啊,妈妈平时买菜,做饭,打扫卫生,洗衣服,家务活都她包了,何不给她颁个“任劳任怨”奖呢?我的灵感瞬间来了。说写就写,我的笔也开始动了起来。这时,教室里鸦雀无声,只听见笔在“沙沙”作响。

时间飞快地流逝,转眼间还剩下半个小时了,我写作文的速度还像蚂蚁一样缓缓爬行着。我暗暗鼓励自己:“看样子只有加快速度,不然在规定时间内是写不完的。”于是,我飞快地写着作文,此时的'我像一台超负荷运转的机器;有像一匹飞驰的野马;更像是光速,以每秒三十万千米的速度从太阳直射地球。当我写完最后一个字时,长舒一口气,回头看看自己写的作文:第一段写了妈妈的外貌,第二段写了妈妈劳累而充实的一天,第三段写了炎热的夏天,妈妈为了送我去培训班,不惜一切代价,结尾写了妈妈对我考上重点大学的希望和长大成人,独立生活的渴望。看完这些,我也被妈妈任劳任怨的精神震撼了。我也下决心,经常帮妈妈干些家务,体谅体谅妈妈,不要让她这么辛苦了。

突然,老师说道:“时间到!”我把试卷交了上去,不知会不会获奖,自己心里也没底。唉呀,反正获不获奖也无所谓了,重在参于嘛!

五子棋大赛的小学五年级作文

今天下午,我和爸爸进行了一场五子棋比赛。比赛规则三局两胜,谁先摆出连着的五枚棋子,谁就是本局的胜者。

第一局我信心满满,决心把爸爸打的落花流水。可是到了第五步,我不得不被爸爸“牵着鼻子走了”。他凶猛的攻势让我招架不住,很快就摆出了两个三枚,这一局我以失败告终。

第二局我一定要拿下,如果我输了,比赛就会提前结束。我异常小心的下着,生怕有什么疏忽。当我自顾自的想让两枚变成三枚时,爸爸轻轻咳嗽了一声,似乎在警告我什么,可我并没在意。当我把棋子下到棋盘上时,爸爸说:“你确定下那吗?”这时,我才仔细的又看了一遍棋盘,哎呀!他已经有三个的,我又犯了轻敌的错误。比赛结束了,比分2:0,当然是爸爸赢了。

通过这次下棋,我明白每一步棋都要认真思考,不要光顾自己,还要兼顾对手。做其他的事情也是一样的道理,正所谓知己知彼百战不殆。

五子棋大赛五年级作文

中国棋文化源远流长,到现在更是百花齐放,象棋深受老年人喜爱,飞行棋更是年轻人休闲娱乐的必需品,而五子棋不受年龄限制,老少皆宜,在我国有着深厚的群众基础,而今,棋类活动已成为当代大学生课余生活的.又一交流平台,它使大学生在对弈中增长智慧,广交棋友,所以受到广大学生的喜爱。

二、活动目的。

展示自己的智慧,丰富课余生活,提高竞争意识,促进交流,证实自己的沉稳和睿智。

三、活动主题。

以棋会友,陶冶情操。

四、主办单位。

生命科学学院生活学习部。

五、参赛对象。

生命科学学院大一,大二,大三学生。

六、活动时间,地点。

初赛:3月22日03407。

决赛:3月23日03407。

七、工作分配。

(1)宣传工作1.由宣传部画板报宣传。

2.由宣传部绘制奖状。

3.由办公室通知各班班长进行报名工作。

(2)报名工作:由各班班长将各班的参赛人员名单上交到学生会。

(3)后勤工作:由生活学生部干事批教室,布置会场,由生活学生部准备好棋具。

(4)纪律工作:由自律部干事负责签到,发号码牌以及现场纪律维持工作。

(5)颁奖工作:由女工部进行颁奖留影。

八、比赛规则。

(一)初赛比赛规则.

1到场同学需到门口处签到,并领取号码牌(黑色)进行候场。

2目前报名数为85人,初赛淘汰63人.进入决赛22人(本次大赛共设七张桌子)。

4每局比赛不得超过10min.10min.内未分胜负的以平局结束,重新开局。

(二)决赛比赛规则。

2.剩余11人进行第二轮比赛,两两对决,轮空者晋级,淘汰5人.

3.剩余6人两两对决,(一局定胜负),淘汰3人。

4.剩余3人进行车轮战术,三局两胜,分出冠.亚.季军.

九、奖品设置。

十、经费预算。

1号码牌制作:5元。

2表格制作:1元。

奖品费用:40元。

十一、赛后工作。

1.颁奖工作于次周六晚上举行,由女工部负责。

2.比赛完成后由生活学习部进行会场的恢复工作.

3.部员写完工作总结上交部长。

五子棋大赛的小学五年级作文

随着一阵清脆悦耳的下课铃声的响起,一个熟悉的声音便传入了我的耳中:“叶思诗,我们玩五子棋吧!”这话正出自杨子琪的口中,望着她信心十足的模样,我便爽快地答应了。

只见她按照往常的作风选黑棋,与以往不同的是这几颗黑棋占据了中间的四个角落。没办法为了不使她过早的赢了我只有挡。可谁知不一会儿我就掉进了杨子琪设的陷阱里了。五颗棋子神不知鬼不觉优先连成一队,就像个五个魁梧的士兵。而此时此刻我方的白棋却是东一个西一个。可黑方的司令——杨子琪万万没想到她的黑棋一撤,就成了我白方的“天下”了。不一会儿,五颗白棋就连成一队了,望着棋盘上唯独两个黑棋,一经考虑,吃了颗黑棋替换成了白棋。可杨子琪的黑方也不落后望着我方连成三个白棋插了一手,挡在前方。我又在暗中撇开了一条路,只要中间一下五个棋又能见面了,眼尖的黑方司令看了下局势,又朝这秘密基地下了颗万恶的黑棋。看来只有使出赖招了,浑然不知法。我以超快的速度瞥了黑方司令的眼睛下了颗白棋,她不知我在何处埋了个白棋,没过多久我方又连成了五个兵。

就这样来回下着,双方的棋盘中总会多出几个白棋或黑棋。

五子棋大赛五年级作文

趣味运动会――五子棋比赛策划活动目的:

1、丰富我校学生业余生活。

2、增进学生之间、班级之间的交流与沟通。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

活动主题:以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。比赛信息:

比赛日期:10月xx日

2、比赛地点:学子四楼学生活动中心。

3、比赛用品的借用:25副五子棋:棋牌协会借用以及实践部获得的.赞助,数量根据参赛选手人数再定(要有备用),桌子、凳子从八公寓提前借用,奖品提前购买。

4、参赛选手的报名:

于9月xx日通知各班班长和文体委员关于五子棋比赛暨趣味运动会开幕式的具体内容(时间、规则等),于9月xx日之前上报给相应文体部成员,现场按照签到顺序分组。

5、裁判的选择:

学生会成员提前安排,一桌一个裁判(要求:比赛规则也牢记,公平。

公正)。

6、比赛规则:每组参赛人员九点进场,按抽签结果找准桌号入座,主持人宣布比赛规则。预赛为淘汰赛,三局两胜,胜者进入下一轮比赛,遇有轮空直接进入下一轮比赛,决赛为五局三胜。参赛人员迟到五分钟视为弃权。

7、胜负判断:最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。由于裁判专业程度限制,不采用禁手规则。

9、第一轮淘汰赛进行完毕之后,移出部分桌椅到指定区。

域,作为自由活动区。

参赛协议:参赛选手须遵守以下规定。

1、工作人员须佩戴好工作证。

2、遵守比赛规则,注意文明礼貌,尊重对手、裁判及工作人员。

3、不得悔棋。

4、比赛中双方均不可胜出者判为平局,并重新开始。

5、故意损毁棋局或抵赖者判定为失败,并取消其参赛资格。

三、资金预算。

1、条幅40元。

2、主要是因为参赛人数不确定。

参与奖便利贴价格1.60。

四等奖耳机收纳盒价格8.00。

三等奖透明水杯价格18.002人。

二等奖指甲刀套装价格28.001人。

一等奖移动电源价格36.001人。

奖品总价约200元(以50人参赛为标准计算)。

附:

桌号:记录员:。

五子棋大战四年级作文

今天,我们在作文班进行了一场五子棋大战。

当我来到作文班时,老师正好宣布要进行五子棋比赛。全班顿时欢呼起来,有的人举起双手,使劲挥舞着;有的用力拍掌,拍得手都红了;还有的使劲欢呼,喊得嗓子都嘶哑了……过了好一会儿,班里才安静了下来。

老师把我们调了调位置,分成了两个大组。我方为攻擂者,另一方则为守擂者。开始准备第一局的参赛人员了,教室里又嘈杂起来。一双双挥舞的手好像在说:“选我,选我!”老师正在犹豫,只见一个女孩高举着手,那眼神让老师无法拒绝。于是,老师让这个黑衣服女孩上了场。老师又来我们组挑选男生。在我的推荐下,我方一个黑衣服男生也上了场。

“三、二、一,开始!”随着我一声令下,双方开始了比赛。守擂者好像很有自信,脸上洋溢着微笑,下棋的速度也很快。我方当然不甘示弱,不过他“三思而后行”,毫不鲁莽。黑色的棋子在男孩手里跳跃,每一枚棋子都是一个音符,谱成一篇美丽的乐章。

当我们陶醉地欣赏时,一声提醒打断了观棋的同学们。我愤怒地大喊:“不许说话!”这他们才有所收敛,赛场又恢复了安静……经过一番激烈的战斗,棋盘上出现了一个“k”字,k是以黑棋为主干,似乎预示黑色即将把白棋ko。果不其然,黑色果然赢了。白棋的一方很失落,一个个像头顶有乌云笼罩;而我们很开心,头顶像顶着七彩祥云。

得知游戏结束,大家都很失望。但我从这次游戏中,体会到下棋一定要“三思而后行”方能取胜!

五年级日记:我上五年级了

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

五子棋大战四年级作文

今天,我与爸爸吃过饭后,到音乐广场下五子棋。

我用黑的,爸爸用白的。我先在最中间放了一颗黑子,爸爸在黑子右边放了一颗白子。我在黑子上方又放了一颗,爸爸在两颗黑子上方放了一颗白子,堵住我的路。我另辟蹊径,在白子的左上方放了一颗黑子,爸爸在我的下方放了一颗。我又在刚才那枚子的左下方放了一颗,这样,既堵了爸爸地去路,又连拿两颗。这时,爸爸在那两颗的左下方又放了一枚白子。

于是,我在另外两颗中间放了一颗,连成了三颗。我心里暗想:希望爸爸没有发现这三颗,我就可以在放一放。到时候,不管爸爸堵哪一头,我都赢了。但爸爸没有如我所愿,直接在三颗黑子的右下方放了一枚白子。

于是,我又在最开始的两枚白子上方放了一枚黑子,又连成了三颗。爸爸在三枚黑子右边放了一枚白子,我在白子的右上方放了一枚,爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右边放了一枚,已经又连成三个了。爸爸又在其它地方放了一枚,没有堵住我。我暗自窃喜,又放了一枚,成了四枚,不论堵哪一边我都赢了!

爸爸夸赞我:“你真聪明!”

今天我真快乐!

五子棋大战四年级作文

星期天,我和姐姐到外公家玩。我俩联手和外公进行五子棋比赛,外公是五子棋高手,很难有人胜过他,连我俩的棋艺也都是他教的。

我和姐姐执黑棋,外公执白棋。比赛开始,外公摆了个“五星阵”,当我俩晕头转向时,白棋率先到了五个子,真没想到,一分钟就败下阵来!

这可怎么办?我们不是他的`对手。这时,姐姐轻声对我说:“咱们以干扰术对付他。”我捂住嘴偷偷地笑了,亏她想得出这样的馊主意!

第二盘开始,姐姐发出噪音,外公皱起了眉头。看来,姐姐的干扰术效果不错,外公的注意力分散,好几次都让我俩“死里逃生”。

棋盘上的黑棋和白棋越来越多,双方难解难分。姐姐的噪音还在继续,外公忍无可忍,拿起蒲扇拍了一下姐姐,她灵活地闪开,仍冲着外公叫了几声,引起得我哈哈大笑。

突然,一个“千载难逢”的机会,我的黑棋已经冲四,可能棋子太多,外公也没发现。“啪”的一声,我淡定地将又一粒棋子落在了棋盘上,“哎呀——”外公大叫一声,笑着骂我俩是“小淘气”。

下五子棋作文五年级

我期待着这个激动人心的时刻,也就是我能和爸爸一较高下。如果我赢了,我就是五子之王。我下定决心:我不会停下来,直到我赢不了我父亲。

我赶紧把棋盘和五子棋的棋子拿出来放在桌子上,达成了两个协议:一是我先黑棋,父亲后白棋;第二是我可以后悔下了三次棋,父亲不行。说完,我们开始了。

哇!我的心怦怦直跳。是不是太紧张了?是因为这是我和爸爸第一次下棋吗?哦,别害怕。你是个懦夫。于是我慢慢冷静下来,和经常在网上下棋的父亲打了起来。第一局爸爸故意用黑棋冲三白棋之一。唉,这样不好。原来爸爸本来打算在这里拦住我,那边的三白棋可以复活了。第一局输了。第二局我爸放了个三三的图,我又输了。第三局开始了。我以父亲为榜样,悄悄给父亲设下陷阱。我父亲一不小心就上当了。我先凑五个。啊,终于赢了一局,这是我自己都没想到的。我太开心了。

哦,我也能打败爸爸。但是我心里有一点疑惑:是爸爸让我的吗?于是我问我妈。妈妈说:“老虎吃饭的时候也睡觉。真神奇,你在毫无准备的情况下,就能用脑子打败你爸爸!”

下五子棋作文四年级

晚饭后,又到了我和妈妈的固定游戏时间:下“五子棋”。

五子棋的规则很简单,两种颜色的棋子:黑子、白子,不管横着、竖着、还是斜着,只要连成五个就赢了。

我和妈妈下棋的前几局,我总是输,这一次,我执黑子悄悄地设下了一个“陷阱”,等待妈妈“上钩”。这个“陷阱”很容易让人忽视而上钩,分别横着三个,斜着也是三个,堵了横的,就堵不了斜的。果不其然,妈妈“上钩”了。我不动声色地布局我的横排,妈妈赶紧落下一子堵上,我轻轻地往斜排落下一颗黑子,大笑一声:“妈妈,我赢了!”妈妈这时也恍然大悟,茅塞顿开地说:“哦……我只顾得看着你的横排堵了,你这斜排已经四个了,我堵也堵不住了!”我称这个陷阱为“三三之地”。

下五子棋一定要沉着冷静,不能急于求成。

下五子棋作文五年级

我期待着这个激动人心的时刻,也就是我能和爸爸一较高下。如果我赢了,我就是五子之王。我下定决心:我不会停下来,直到我赢不了我父亲。

我赶紧把棋盘和五子棋的棋子拿出来放在桌子上,达成了两个协议:一是我先黑棋,父亲后白棋;第二是我可以后悔下了三次棋,父亲不行。说完,我们开始了。

哇!我的心怦怦直跳。是不是太紧张了?是因为这是我和爸爸第一次下棋吗?哦,别害怕。你是个懦夫。于是我慢慢冷静下来,和经常在网上下棋的父亲打了起来。第一局爸爸故意用黑棋冲三白棋之一。唉,这样不好。原来爸爸本来打算在这里拦住我,那边的三白棋可以复活了。第一局输了。第二局我爸放了个三三的图,我又输了。第三局开始了。我以父亲为榜样,悄悄给父亲设下陷阱。我父亲一不小心就上当了。我先凑五个。啊,终于赢了一局,这是我自己都没想到的。我太开心了。