教师节五年级范文(18篇)

小编: XY字客

优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。掌握一些优秀作文写作技巧和方法,相信你也能写出出色的作品。

教师节作文五年级

记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”

接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

教师节作文五年级

9月1日,——教师节又来了。

一大早,小红洗漱完毕,心想:今天是教师节!应该送什么样的礼物给我们敬爱的老师?小红想了想。突然,她眼前一亮。有一大片野菊花的田野,五颜六色的菊花灿烂地盛开着。小红灵机一动,跑向菊花,一、二、三。小红精心采摘清香的菊花,小红一口气采摘了51朵。小红找到一根红绳子,把她摘的花都分成两捆。小红蹦蹦跳跳地去了语文老师的办公室。小红来到办公室,老师的窗户还开着!啊,这是来自天堂的好机会。小红悄悄走到窗前,将一束明亮而幽幽的菊花插在语文老师的笔筒里。小红想起了以前的事情。我记得那天,小红的试卷写错了拼音。语文老师知道后,让小红放学后来她办公室。语文老师耐心教小红写卷子的时候,千万不能马虎,要认真完成每一件事。小红谢过语文老师,跑到一边。语文老师想当然的认为小红已经走了,于是戴上熟悉的老花镜继续批改作业。小红看着,看着,流下感谢的眼泪。小红心想:老师,你就像一只燃烧的蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,你也像一个勤奋的园丁,哺育着祖国的接班人。小红看了看,向教室跑去。语文老师回来,看到一束野菊花,甜甜一笑。

教师节作文五年级

9月10日,是中国第34届教师节,前段时间网上传得沸沸扬扬的教师节要改为9月28号孔子的生日了,那今天会不会是最后一个“9.10”的教师节?其实我们学生根本不关心教师节是哪一天,只要可以表达我们对老师们的感激和爱就可以啦!

老师,我们平日里朝夕相处,有时慈祥像妈妈;有时活泼像姐姐;有时伟岸像爸爸;有时强壮像哥哥!老师,把我们从懵懂无知的孩子一步一步引领到知识的海洋,传道、授业、解惑这六个字凝聚了老师们的多少操心多少辛劳啊?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

在这个特殊的日子里,同学们都心照不宣早早地来到学校,上课前送给老师别出心裁的小礼物,有美丽芳香的鲜花,还有肥皂片做的红玫瑰,可以让老师洗去满手的粉笔灰,精美独特的贺卡,有的打开悠扬的音乐声就轻轻响起,有的层层立体折叠,有的还能散发出沁人心脾地花香!也有那一二年级的小同学用稚嫩的笔迹,童趣的话语直白对老师的尊重或喜爱。老师们脸上满溢的幸福与骄傲是我们最想看到的。

画的差不多的时候,我抬头瞧了瞧周围同学们的杰作,无一不是用精美花俏的字体,字字句句都真挚地表达对老师们的祝福。深深地感觉到了同学们对老师的热爱。

教师节五年级作文

今天是我们七色花艺术学校为迎接教师节举行汇报演出的日子。举办地点还是银泰广场。晚上银泰广场人山人海,远远望去好不壮观。水池边灯光闪烁,好美丽的夜景啊!“感恩教师节”几个大字在舞台中央,好有气魄,就像老师的写照。

晚上的节目很多很精彩,汇报演出也很成功。也希望小伙伴们每天都要乖一点,让老师少操一点心。最后祝所有的老师节日快乐,永远年轻!!

精选的教师节会议讲话。

精选教师节诗歌黑板报。

教师节五年级日记

日记。

是很好的习惯,作为五年级的学生,在教师节的时候,我们可以将自己的感想写在日记上,以下是本站小编为大家整理的教师节五年级日记相关资料,欢迎阅读。

20xxx月x日天晴。

今天是第二十七个教师节。

早上,大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我虽然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

xx年09月09日星期五天气:晴。

在每年的9月10日,同学们都会买一束鲜艳,香气扑鼻的鲜花及礼品送给自已的老师。这送的,难道仅仅只是一束普普通通的花朵及礼物吗?不,这更是同学们对老师的尊敬,对老师呕心沥血,传达给我们无数的知识的感激之情。在无数个夜晚,同学们都睡了,但我相信,老师一定还在明亮的灯光前备课。为我们批改作业,还在为我们如何能听得更好,考得更好沉思。

我为什么最喜欢教师节呢?上面都有原因,还有,我对教师节有着深刻的记忆。

那是xx年9月10日,我们同学每个人抽屉里都藏着一束美丽的鲜花。当时,教我们的是王利敏老师,她也担任我们五(1)班的班主任。当她又一次面带笑容地踏进教室时,同学们都手捧着自已为老师买的鲜花异口同声地说:“节日快乐,王老师。”然后,同学们都唱起了《每当走过老师窗前》这首歌,老师的微笑顿时变成了甜蜜的微笑与热泪。

这个不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老师啊!您是培育花朵的辛勤园丁,是为祖国培育新一代的工程师。老师啊!想起您那以前的青丝,又想起您现在的白发,想起您那初识我们时的年轻身影,您为我们批改的一册册人生的作业。六年时间,眨眼便逝,带走的是知识,留下的,是真心。让我们怀着一颗感恩的心,去回报老师!

xx年9月10日星期六天气:晴。

每年的9月10日是教师节,每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而我们也不例外,而且我们班举行的教师节很特别。

在教师节的前一天,班长出了个计划,让同学们每人捐出2元,把捐起来的钱拿来买蛋糕,剩下的拿来买水果和饮料,大家都同意了。下午,同学们都纷纷捐钱,钱越来越多,到了最后,我就捐了6元钱。钱收完了,学习委员数了数,一共才63元,我们想:63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后,我们来到蛋糕店,选好款式,勉勉强强定了个两层的蛋糕。

在教师节的中午,两个同学叫了我一起去买果,妈妈给了我赞助费20元,而几个班干偷偷溜进教室里布置,我和两个同学来到了菜市场,买了苹果和葡萄,我们买好后来到学校,校门正好打开了,我们进了学校,以最快的速度跑进教室,看见同学们在帮气球打气,我也来帮忙,过了一会儿,同学们都差不多都来齐了,有的同学在画画,有的同学在贴气球,还有的同学在挂彩带。我也换了个任务,那就是“哨兵”,时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了,这节课是体育课,大多数同学都下去上体育课了,就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果,我就在教室里游手好闲,没事瞎转悠。

不知过了多久,下课了,教室装扮好了,蛋糕也送到了,回到教师,同学们都赞叹不已。第二节课已上课,罗老师和韦老师推开了教室门,同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话,然后扎破气球,老师切了蛋糕,一人一块,吃完后班长还分发了饮料,最后班长拿出了一袋薯片,同学们蜂拥而上,你争我抢,不一会儿,薯片就被抢光了,就这样,我们度过了一个难忘的教师节!

教师节五年级作文

9月10日是一个无比神圣的日子——教师节。今天早上,同学们有的送花、送贺卡……但这些在我看来都毫无新意,于是我们班想了一个好主意:今天,我们班全体同学在课前,将给我们班上课的老师诵首诗。

这首诗题目叫《老师,您好》,是我们四年级语文书上的。尽管都是同学们熟悉的诗,但在今天的语文课上,我们还是排练了好多次才满意。

第二节课是英语,我们本想等老师叫上课,我们全体起立后诵读的。可李老师居然没喊上课,直接就让我们默写单词。同学们都窃窃私语,今天的计划落空了。默写后,汪逸和汪常龙两位同学一个劲地朝我使眼色,示意我快点说,我摇摇头。接下来,老师开始教第二课的单词了,严程同学也示意我快点说。这下,李老师发现我们不认真听课,生气了,严程还示意我快点说,我还是摇摇头,因为老师正在气头上,我可不想撞枪口上,而且就算读了,效果也不好。

上午第四节是美术课,一上课,美术老师就批评我们班纪律不好,脸虎得好吓人。可当我们为她诵完这首诗时,她似乎显得有些激动,脸上的笑容顿时荡漾开了。中午,她还特地赶到我们班,笑盈盈在对我们班的蔡老师说:“今天的活动策划得很好,我都没想到。”

今天是教师节,我们五4班的同学要对所有的老师说:“老师们,祝你们教师节快乐!”

教师节作文五年级

尊师是中国传统的美德,俗话说:“老师是辛勤的.园丁,哺育着祖国的花朵。”园丁——一个崇高的称号。是您用辛勤的汗水浇灌着我们,使我们一个个健康地茁壮成长。

老师,您为了我们,您为了我们大家,实在是付出了太多,太多,晚上,你连忙赶夜把我们的作业改完;在书上做好笔记,明天好让大家学到新的知识。尽管你们生病了,但是你们仍然带病上课。这是多么高尚的品质啊!记得有一次:我们班上有一位同学的学习成绩特别的差,上课总是不听讲,作业常常不完成,但是老师会全力以赴地帮助他,不懂的,老师帮他分析,直到他弄懂为止,直到期末,他居然考到了89分,从此以后,这位同学上课认真听讲,作业很快就完成了,不懂的问老师,有此而来,这位差生已经成为了一名好生了,老师看到这位同学的成绩有所提高,心里都有一种说不出的感觉。这位同学因为有这样的老师而感到骄傲与自豪,我们的老师随时叫我们背作文,就是想让我们班的作文能力提高,正因为这样的练习,我们班就培养出几位优秀的精英,常常为我们班争光添彩。这些努力百分之七十都源自于老师,如果不是老师,我们哪有这么好的成绩;如果不是老师,我们哪会认识那么多的字;如果不是老师,我们就不会那么的见多始广。

在这里,我想说一句:老师,你们辛苦了!我们永远爱您!

3、《蜡烛,园丁》。

蜡烛照耀我们,园丁辛苦照顾我们。

是谁,帮助我的学习?是谁,在我失败的时候鼓励我?

您给予我知识,用您的一生照耀我们。老师,您记得我吗?在我9岁时,学习成绩并不好,当时我自暴自弃,您劝我,我都不理睬。但是,您却细心的劝导我。还给我一些资料让我阅读,老师,谢谢您!

是谁,辅导我学习?是谁,给我自信?

您在我骄傲的时候劝导我,还答应我,如果我谦虚好好学习,一定会奖励我的!可是我却忘记了,成绩一度下滑,可是您依旧鼓励我,给我自信!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!您犹如蜡烛,牺牲了自己点亮了别人。

十年树木,百年树人!您犹如园丁,照顾、给予我们知识!老师,谢谢!

教师节五年级作文

在我们的“大家庭”里有一位我十分敬佩的“幽默大师”,她,就是我们班的语文老师梁老师。她几乎每一节课都会上演一场幽默剧。一节用来修改作文的语文课上,作文的题材是写一篇令人感动的事。她一进教室就说:“啊!同学们,昨天我看了小枫的作文,真的好感人呀!”同学们好奇地望着梁老师,她又说:“小枫的邻居这是个好阿姨,见小枫发烧不止,家长又不在,就不顾自己的小婴儿,背起小枫,冲到医院治疗。”同学们听了梁老师简短而有声有色的话,立即哄堂大笑,都说“这不可能。”梁老师却说:“怎么样,不相信?我读给你们听。”说完,她拿起小枫的作文本津津有味地读了起来。

读完后,她又说:“不过这位阿姨也真是的,现在都什么年代了?打个电话,或坐出租车不就行了吗?干嘛这么累,还背着别人跑到医院。”“还有小忠,他说他也生病了,说我丢下39个学生,也背着他到医院,这怎么可能?难道另外那39个学生就不用上课了吗?”老师抿着嘴笑了笑。这时,我们恍然大悟,梁老师是在批评有的同学写作文胡编乱造,写得不真实。她那独特的教学方法,真是令我敬佩!

啊!老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类工程的灵魂师,有谁不在将你赞扬!

教师节五年级周记

教师,是人类灵魂的工程师,教师的身边虽然没有砖头和铁铲,但有书本和知识,深深地埋在了我们的心里。

我们学校有一个教师节庆祝仪式,所以我们要早到校,我买好了礼物,准备走进教室,看到胡老师在那里。我又害羞的把头缩了回去,该是送礼物的时间了,我捧着几束花走到了胡老师面前,放下礼物后,我就回到座位上了,我看到胡老师捧着我送的几束花端详了老半天,好像很喜欢呢,我顿时就感到非常高兴。

该给张老师送礼物了,我慢慢地走到了张老师的办公室,把一盒贴着张老师节日快乐的巧克力放到了桌子上,张老师拿着这盒巧克力,也好像很喜欢呢!

五年级教师节作文

您好!

时间过得飞快,转眼间我们就升到了五年级。在这个硕果累累的秋季,我们以醉人的鲜花迎来了第xx个教师节。

当我们走进实验小学的大门时,我们看到了你慈祥的面容。是你带领我们学会了加减乘除。也是你把我们带进了知识之门,把知识宝库的金钥匙交给了我们。让我们努力,发现,探索。也许在某个时候,我们幼稚的话可能会伤害到你,但你还是把我们当成了你淘气的孩子。

没有阳光就没有花,没有老师就没有诗人作家,就没有举世闻名的哥德巴赫猜想!

有多少次我们看到你认真批改作业,你在认真盯着,一行一行,一页一页。你没有看完就不肯离开,因为你知道那是孩子的翅膀和脚步。这时我们看到你,想递上一杯凉茶,说,老师,你辛苦了!有人说,老师是园丁,培养一代又一代的人才。我觉得这是真的。你是园丁,我们是春天的幼苗,你的汗水洒在翠绿的叶子上,你的微笑洒在鲜艳的花朵上。不管你有多忙多累,你总是兴高采烈地出现在我们面前,教给我们知识。你为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少良宵。你额头上的皱纹雕刻了无数的爱;你太阳穴旁的白发记录了多年的辛苦。就像我们永远不会忘记养育我们的父母一样,我们永远不会忘记你——我们的启蒙老师。

写下这些,我们想对你说,老师,你永远是我们心中的天使!

老师,我们祝您节日快乐:身体健康,永远年轻,桃李满满!

我在此交流。

致敬。

全班同学的问候。

20xx年9月10日。

教师节作文五年级

九月十日是一个特殊的日子,一年一度的教师节。在教师节前两天就有人开始送给老师他们认为珍贵的礼物,老师露出了灿烂的微笑。

从小老师就教导我们一直到现在。每天的第一节课都是数学,老师一来就给我们出学过的数学题,如果有不会的老师就会给不会的同学讲解,让每个同学在早上都有所收获。有一次,一个课上没有好好听课的同学被老师叫了出去,老师就给他讲道理,告诉他上课要好好听讲。每次上课铃打响,老师就会走进教室,面带微笑的给我们讲课,老师的每一节课都是经过精心设计,尽量让每个同学都学会当天的内容。看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入了沉思。你看,蜡烛通体洁白,不停的燃烧自己,在这漆黑的夜晚散发着耀眼的光辉,他的一生是短暂的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。老师的品质不也是像蜡烛一样吗?他们不祈求个人名利和地位,埋头苦干,为培养接班人贡献了毕生的精力。一些老师虽然已经到暮秋之年,但是他们还是如昔阳一般把生命的每一缕光芒都洒在繁花嫩叶上,他们像蜡烛一样,“油不尽,光不灭。”愿在有限的岁月“燃烧”自己,放出光辉。

是的,我看见了一颗颗时刻为别人着想的心,一颗颗火热透明的心。难道,这样的老师就不刚让我们敬佩、赞美吗?难道,这样的老师就该把他们的青春年华花费在我们身上吗?难道,这样的老师就不该拥有本来就属于他们的潇洒生活吗?在这里,我要说一声:"感谢您,老师,感谢您把知识传授给我们,感谢您把美好的时光撒在我们身上,感谢您……”

我感谢老师,感谢老师对我们的培养,我们每天做一个作业,老师却批改几十个作业,每天放学老师还亲自带我们出学校,我想对老师说:“老师您辛苦了!”

文档为doc格式。

五年级教师节写作

今天,是9月10日,一个特别的日子教师节。

一大清早,筱薇起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。

她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐!

这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!

五年级教师节写作

九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀金色的希望,手捧感恩之心走来。九月,这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹!

这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这是“9月10日”,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!

第一滴春雨温暖了冰封的`泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!

青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!

您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的希望。

无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。

耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!

五年级教师节作文

今天是9月10日,这是我们老师——辛勤园丁的节日。

几年来,老师教给我们知识,帮助我们树立远大理想,教会我们文明礼貌,把我们从一个懵懂的孩子培养成一个优秀的少先队员。但是老师的头上全是银。每当看到一些银子,心里总是充满了对老师无限的敬意。老师给了我多少爱和关怀!

有一次,我生病了,好几天没上课。是我们老师放学后来帮我补习功课,让我的学习成绩没有下降。我很感激老师,我暗暗下定决心好好学习报答老师。

老师,你从事教育工作30年了。在过去的几十年里,你一直忙于白天给同学上课,晚上备课,深夜批改作业。长期疲劳,眼睛花了。但你不是白干活的,你教的学生真的是桃李满天下:有的上了大学,有的在自己的岗位上身居要职。你对自己的教育那么热情,对工作那么认真负责,对同学那么关心。

老师,您的学生从心底深深地爱着您!教师节快到了,祝你节日快乐。

五年级教师节作文

9月10日是教师节。包括张飞和孙红在内的七名学生将在教师节那天去看望他们生病的班主任。

教师节前两天,他们开始准备礼物。刘刚说:“我们自己做礼物,会更有意义。你怎么看?”大家听了之后都很赞同。让我们立即行动:张飞从家里拿了一些木条,孙红拿了一块漂亮的红布,李丽拿了胶水、油漆、小刀,张军拿了针和线……每个人都准备好了材料,开始制作礼物。

张飞和李丽合作制作了一个美丽的飞机模型。孙红和张军做了一朵美丽的红花。孙明和王平合画了一幅班主任老师的画像。每个人的礼物都准备好了,只剩下张玲,每个人都在看着她。几天前,张玲不慌不忙地拿出了试卷,只有她在班上得了满分。大家都准备了礼物,就等着教师节去看望老师。

教师节早上,七名学生聚集在学校门口,开始出发。过了一会儿,他们来到老师家门口,等着我们按门铃。老师打开门:这一刻,老师的脸上露出了前所未有的喜悦和微笑。老师赶紧让我们进屋,他们都说“教师节快乐”。他们拿出礼物给老师看。老师看了看他们的作品,又看了看我们天真无邪的脸,流下幸福的眼泪!

是的,有时候学生会关心老师,给老师一点奖励,让他们体会到育苗的快乐。我们一起喊:“老师,你辛苦了!”

教师节作文五年级

命中注定,八岁那年,我会遇到一个人。她会成为我的老师,而我则是她的学生。一声又一声的“赵老师”,让我觉得她会一直陪我走过这六年的小学时光。

然而,赵老师却没能在小学的最后一年陪着我去度过。但是,赵老师却教会了我许多,她经常说的一句话----“我相信你”,总是让我浑身充满动力。在她的鼓励下,作文比赛,朗读比赛,运动会等等,我们都取得了不错的成绩。写到这儿,我要与大家分享一件事儿。

那时,我才刚刚升入三年级,赵老师就告诉我们县里要举行作文比赛,也许是因为初次写作文参加比赛,我有些紧张,竟不知道要写些什么好。当第二天交作文给赵老师时,和其他人写的一对比,我的作文早已名落孙山。几个月过去了,颁奖名单出来了,我们班里有人获得了三等奖,有人获得了优秀奖,我为他们感到高兴却又有些沮丧,整天闷闷不乐。有一次,我到办公室去交作业后,赵老师叫住了我,语重心长地对我说:“写作文并不是很难,只要把心里所想的写出来就行了,别再感到遗憾,还有许多机会等着你,加油,我相信你!”“嗯!”我使劲地点了点头,听到这话,我很兴奋。

后来,我向一些作文写得不错的同学请教,并看了许多本作文书,我的作文水平大大提高,若是没有赵老师的“我相信你”;我也许现在不能写出一篇好作文,也没有机会成为宣城小记者。

现如今,老师换了。可在那五年里,赵老师像妈妈一样陪伴在我身边,而“我相信你”这句话则一直深深刻在我的脑海里,任时光怎样飞快流逝,我是永远不会忘记的,这句话就像赵老师,它一直激励着我向前!

教师节五年级作文

再过几天就是教师节了。

3年前,在初中的左后一年的教师节,我送了老师礼物,从那之后,就再也没有了,在中专院校里,几乎没有我很喜欢的老师,所以到了教师节,即使我想送,也不知道送给谁。直到我了解了她和她。

她是我们班的辅导员,姓王。在开始,我对她不是很热心,直到分了专业,她带我们,第二学期结束后,王老师说有个比赛,需要我们专业的同学,当时我们专业的同学大部分回家了,因为要和同学聚会,我玩了一天,王老师找到我,希望能放弃暑假,加入培训,我答应了,和几个别的专业的同学一起开始了培训。

培训是枯燥的,拿着资料埋头苦背,王老师经常和我们一起。之后经过筛选,我被留下了,开始一个老师带一个学生,我又遇见了她。她姓平,是专门带我的,她很温柔,教了我很多东西。

有时王老师是一块带我们的,可是我们老觉得她偏心她的学生,所以当时挺烦她,相比较,平老师的温柔,让我喜欢。

终于到了比赛,在场上,我发挥得不好,其他的同学都还行,最终只得了二等奖,坐在饭堂的大厅里,王老师哭了,为了她的学生。看到她的泪水,我突然感到,其实她对我们都一样,只是我们没看到,没感觉到,我心里很难受,平老师安慰我,说:“这只是一次历练,以后还有更多,成功之前总有几次失败。”自那之后,我跟王老师关系很好。平老师我的另一个老师,她们是我的老师,也是我的朋友。

对于这两个老师的事情,我没有说很多,因为,我不知道怎么表达才能清楚,这两个老师在我的人生中是两颗星星,永远发光闪耀。

借助这次发表文章,我想对老师说:“教师节日快乐!”

五年级教师节作文

老师,我想念我的中学时代,我的母校和你.

如果时光可以倒流,让我回到学生时代-。

亲爱的老师,我多么想再听一遍您诚挚的教诲……。

时间久了,你的声音经常在我耳边响起;你的身影经常出现在我眼前;你的教诲永远在我心中.

人生是一条没有尽头的路。我走,走,一直走。当我疲惫懈怠的时候,你坚定的面容,坚定的声音,顽强的精神都会浮上我的记忆。老师,你教会了我生活,我怎么能忘记你!

每当我收获的时候,我都会忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师。

老师,虽然离别很久,但你的形象似乎是一个亮点,一直在我心中闪烁。

今天,我在一个遥远的地方,把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船,让它漂浮在思想的湖里。

衣服不变,光线不变。你熟悉的板书,熟悉的声音,会让我们的思绪回到过去的学生时代。哦,老师.

饮流者怀源,学之者读我师。