自律的个人演讲稿(模板17篇)

小编: 文轩

在演讲过程中,一篇精心准备的演讲稿能够引起听众的兴趣,让我们的观点更加清晰明了。请大家充分利用这些演讲稿范文,展示自己的思想和观点,与他人分享。

自律的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《宁静致远自律自学》。

首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题,不能被事物的表象所迷惑,从而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望;能不能在干净的地面上随手扔下一张张废纸;能不能在排队打饭时抛弃插队的想法;能不能在升旗集会时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为与顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力做助推器,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。自古以来,律己的人都注重小节,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么他就像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。“君子博学而日参省乎已,则明而无过矣。”只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

我们都会记得,那凿刻在书桌上并激励着鲁迅先生一生的“早”字。那不只是一种提醒,他同样是一种态度,一种严格自律,可以成就大事的态度。虽然,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却委实是我们每一个人应该重视而牢记的。在此,祝愿同学们能够潜下心来,坚定信念,树立目标,以静为朋,以勤为友,自律自学,努力拼搏,用自信书写属于自己的辉煌与成就!

谢谢大家!

自律的演讲稿

期中考试已过去两个星期多,无论结果如何,无论你是喜笑颜开,还是垂头懊恼,一切已成定局,无从更改。而距离期末考试只有一个多月,因此,我们所能做的,是在接下来的学习中,端正学习态度,改进学习方法,明确学习目标,从喜悦或沮丧中走出来,迎接新的挑战。

然而,现实仍然是这样,有些同学一进教室,书还没来得及拿出来,便先和同学海侃神聊起来,对贴在教室前的“入室即静,入座即学”视若无睹,甚至可能还会认为学校太为苛刻,限制了其他自由不说,甚至连同学互相交流都要严格管制,未免太不近人情。但是,他们从来没有考虑过——你的自律给你自由。

自律的人能够更好的掌握自己的学习和工作,这种“一切皆在掌控之中”的安全感,才能让人获得真正意义上的自由。就学习来说,主要是看自己怎样理解和对待学习的,如果你把学习看成是提高自己能力,开拓视野的过程,是改变人生,提高人生质量的过程,是能由自我掌控的行为,就会从内心接受学习,敢于面对学习生活中的纪律约束,内心就会对学习产生浓厚的兴趣,就自然会做到“入室即静,入座即学”

那么,自律是什么?

百度词条说它出自《左传》:“呜呼哀哉!尼父,无自律!”它是遵循法度,是自我约束。老子说;“谨慎如始,则无败事”它是善始善终。在课堂上,则体现为能否从上课铃响的一刻起直至下课,一直专注于老师的教学内容。

心理学上,有一个词,叫“慎独”,意思是:独处的时候,没有其他人的干涉和监督,凭着高度自觉,不做任何有违道德信念,做人原则的事。对于我们来说,通俗一点,就是那句耳熟能详的“老师在与不在一个样”。于自习课来说,就是能过独立完成布置的作业,有目的,有计划地展开自主预习、复习工作,并根据需要做些习题,完成既定任务时,心理上便会产生一种充实感与满足感。在我看来,真正高级的自律,就是要能做到慎独。

那么,不管环境多么纵容你,你都要对自己有要求,保持自律的气质。或许它暂时不能改变你的现状,但假以时日,它回馈给你的一定让你惊喜。网络上看到一句话:当你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的时候,全世界都会为你让路。正所谓“做到极致,清风自来”。

以上是我个人就自律谈的一些学习想法,仅供参考。我的讲话到此结束,谢谢大家!

自律的演讲稿

尊敬的评委、各位观众:

大家下午好!我是来自计算机学院的候选人---朱嘉敏。此时此刻的我很高兴,因为在我的大学人生里,有这么一个美好的机会与你们分享我的个人感受。今天,我的演讲题目是“我为自律代言”。

自律是什么?自律是指行为主体的自我约束、自我管理,是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础。简单来说,自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己。

相信大家都听过这么一句话:“态度决定一切,态度决定高度。”因此,在我个人看来,自律心态是决定一个人能否做到自律的关键。 有这么一位老人:从20xx年至今,10年里,她坚持做这么一件事:每天奔走于大学里的每一栋教学楼,每一个教室,关灯、关水龙头。这是为什么呢?那是因为一些同学没有自觉做到人走灯灭,用完水不把水龙头关掉。这样的现象使这位老人很痛心,于是她做出这么一个决定:她甘愿做一名志愿者,一名节能环保的志愿者。在志愿者的路上,她流过汗,流过泪,流过血。她是一名榜样,一名自律的好榜样。她不但自己能做到节约资源,而且为学校,为社会节能环保。她说到:一个人要做到环保,首先要有自律心态。正是因为这位老人一直拥有着自律的心态,才使自己坚持不懈地走在默默奉献的志愿者之路。 这位老人离我们并不远,她,就在我们肇庆学院,我们应该向这位老人致敬,更应该向这位老人学习:做一名自律的大学生,不但自律自己,同时也让身边的人自律起来。

还有这么一个故事:我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家许衡,一年夏天,他与很多人一起逃难。在经过河阳时,由于长途跋涉,加上天气炎热,所有人都感到饥渴难耐。这时,有人突然发现路边刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了梨子。于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡,端正坐于树下不为所动。众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”问的人不禁笑了,说:“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”许衡说;“梨树失去了主人,难道我的心也没有了主人吗?”许衡始终没有摘梨。

混乱的局势中,平日约束、规范众人行为的制度在饥渴面前失去了效用。许衡因心中有“主”则能无动于衷。在许衡心目中的这个“主”就是自律。有了自律心态,才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我们要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,形成良好的习惯,事事严于律己,时时鞭策自己,保持自律的心态。

总的来说,自律心态决定自律与否.自律的人具有责任意识,为他人着想,为社会着想,自律的人能够自我管理,严于律己。自律的人能够坚持不懈。在面临困境或危急的时刻,能够顽强坚持,不轻言放弃。自律的人可以抵御诱惑。能够在各种利益诱惑下,把握好自己。我是自律达人,我为自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

自律的个人演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是一种克制,是一种反省;它更是一种风度,一份超越。会自律的人,一定会进步,会自律的人就会驶向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。

富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。

周恩来自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩,自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也是自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。

《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光灿烂的马缰,它让人受到理智的束缚,不偏离轨道。

自律是一把心灵的扫帚,它让人深知不足并扫除精神污-。

自律是一个大头钉,它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。

自律的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

我不是一个有意识的人,有时候注意力会被分散。比如有时候我想在父母不在的时候看电视,做作业的时候如果外面有什么,我就跑出去看看发生了什么。每次需要有人提醒的时候,我都会因为这个坏习惯跌跌撞撞好几次。但真正改变我的是第二学期第二天的期末考试。

那是一个寒冷的冬天,马上就要放寒假了。我拿了成绩单走回家。道路两旁的树枝被寒风吹得沙沙作响,在我听来特别刺耳。是的,我考试不及格,这让我很吃惊。这对一直自我感觉良好的我来说无疑是沉重的打击。

回到家,我妈看完成绩单,很认真的对我说:你现在要学会管理好自己的事情,合理安排好一切,不能和以前一样了。回想一下你之前的学习状态。唉,上帝希望谁死谁先疯是真的。我下定决心,对自己说:一定要自律。

但是这个坏习惯一时半会儿改不了。写总是一开始就很痒。有一次,家里只有我一个人练琴。想着自己的决心,也坚持了很久。但是我一直以为我放假了。玩一段时间应该不成问题。刚离开椅子,我不禁感到有些惭愧。现在大家都下定决心要改掉这个坏习惯了,妥协诱惑太可惜了!想着想着,又坐回了座位。练了练,又觉得有点无聊,眼睛忍不住往手机方向瞄。但是我想起了期末考试的那个可怕的数字,给了我一个打击。只是,只是,我在努力做一个自律的人。我得有点专注力!我对自己说,继续练琴。就这样,在煎熬和挣扎中度过了一个下午。幸运的是,我坚持住了。

接下来的日子似乎越来越顺利。渐渐的,我也习惯了自我克制的.方式。我不再觉得辛苦了。一个月后,开学了。可能老师是这么说的吧。二十一天养成一个好习惯。我已经改变了以前的散漫习惯。看着一遍又一遍的小考结果,我不禁感到高兴。但我知道这不是我的重点,我还需要更加努力去创造更好的自己。

我经常对自己说:自律。这个词也深深地刻在我的脑海里,就像檀香,回味悠长。

自律的演讲稿

各位老师们,同学们:

大家好!

我是来自高二(1)班的甘昕,从小学进杭外之前,父母、老师都一直在和我强调杭外是一个给学生很多自由的学校,这其中包括学业选择、参与各种各样的活动,还包括在一定的时空限度内使用如手机等电子设备的自由。真正融入杭外这个大家庭之后,我也的的确确感受到了杭外的与众不同,它给我们很多自由发挥的空间,同学们也在其中发挥着自己的特长。

在各种自由面前,有的同学在感到了迷茫,不知道应该怎么办才好,因此有的同学索性什么活动都不参与,没能深刻体验到杭外五大节的魅力。有的同学又发现每个活动都如此丰富多彩,不希望自己缺席任何一场活动,于是他们的身影出现了在每一个活动中,但是却不能很好地规划时间,导致学习成绩有所下滑。而有的同学能够在其中取舍,合理安排自己的课余生活,从而能在自由中收获更多。

康德曾经说过自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就有能力不干什么。我们拥有自由,这并不意味着我们可以肆无忌惮地做事情,并且不考虑其可能会带来的后果。相比较而言,自由给了我们选择的权利,在一定限度内让我们选择自己想做的事情,而作为一名学生,特别是杭外学子,自律则是实现自由的一大途径。

为什么这么说呢?首先,在我看来,自律,是自己明白在正确的时间做正确的事情,严格要求自己,时时规范和约束自己。康德本身就是一个极其自律的人,他的每一天都是按时做着某件事情,比如他每天下午四点会进行的散步,在柯尼斯堡镇的人看来甚至比教堂的钟还要准时。这样的自律生活给了康德一个很好的思考环境,从而在思想哲学领域生有了不朽的成就。我们并不需要像康德那样去自律,但是自律仍然需要存在于我们心中。杭外的自由给了我们很多选择,而自律才能真正让你在无数的活动中,选择自己真正喜欢的、对其有热情的活动,并且全身心投入其中,从而收获颇丰。也唯有学会自律,才能调节好学习与课余活动这两者的关系。

除了参与众多课外活动的自由,对于即将成年或是已经成年的高中生来说,学校也给了我们在生活区合理使用手机等电子设备的自由。学校也正是希望通过这个自由,让同学们能够与外界交流、开拓视野,同时也相信我们能把握好这个自由。同样的,对于手机的使用,也是需要自律的。首先,自由是在一定限度内的,对于手机的使用,应是在课余时间,在生活区进行合理地使用,这并非是给同学们在教学区,或是熄灯后使用手机的权利,更不是让大家沉迷于电子游戏。对于手机的误用,不仅违背了学校的初衷,也给同学们的日常学习生活带来了很大的影响。过度的游戏对于人的精神、生理上会带来极大的影响,比如,游戏带来的晚睡导致第二天上课的精神萎靡,过度注视手机屏幕带来的视力下降和身体的不适。周末的时候,许多经常使用手机的同学总会发一些说说,表示自己对于过度使用手机的后悔,并且是发自内心的希望可以控制住自己使用手机,但是之后又总能发现其无时无刻不关注着手机里发生的一切。

在使用手机方面,曾经我也因为手机对我的吸引力太大而困惑,后来我发现手机对于我的影响不仅仅是时间的浪费,还在一定程度上影响了学习的专注性,我认为自己如果能真正认识到这一点,少用手机其实也不是什么难事,如果自制力实在不行,同学们可以通过外界的帮助来控制手机的使用,比如,使用像offtime或是forest这样的手机使用控制软件,或者是让家长同学等外界力量帮忙监督。

最后,我想说,自由即自律,我也希望能够在此发出倡议,希望大家能够在自律的基础上,合理地行使自由的权利。

谢谢大家!

自律的演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

人只有廉洁,才能更好得为人民服务。瞧,古往今来,哪一位才华横溢、流芳百世的名人不廉洁呢?于谦两袖清风,包拯刚正不阿,公仪休拒收礼物,陶渊明不为五斗米折腰等名人佚事,都闪耀着廉洁的光芒。官场上到处尔虞我诈,有些人为了自己的利益,不惜牺牲国家财产、损公肥私、贪污腐化,进行着钱权交易,他们自然也做不到公正。人有了廉洁,才会拥有一颗公正的心灵。

廉洁仅仅只是两袖清风吗?不,廉洁是一个人清正的界线。焦裕禄一生廉洁,全心全意为人民服务,这就是廉洁。再说,孔繁森,更是一位“一尘不染”的好干部。他把工资中相当大的部分用于帮助有困难的群众,平时根本没攒下几个钱。他给群众买药,扶贫帮困时出手大方,少则几百,多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上只发现了现金8元6角,在场的每个人都流泪了。这就是一个无私的好干部,他真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!

说起廉洁,我又想到了一个发生在我们身边的小故事。公交车上,游客盈门。我在车上不耐烦的等了好长时间。这时一位叔叔上了车找一个空位坐了下来。一会儿,车要开了,售票员下来让我们买票。轮到那位叔叔了,他胸有成竹地摸摸口袋,不摸不要紧,一摸,他绷紧了脸——没带钱。他神色有点慌乱,一会儿有定了定神,做出讨好的样子望着售票的阿姨:“对不起啊,出门匆忙忘了带钱。要不这样吧,到了站之后会有人来接我,到时候我再……”售票阿姨听了,笑了笑:“那怎么行,坐车就是要售票的嘛,再说,如果我放松了你,我不就是包庇某一个人,就做不到公正廉洁了。”全车的人都向售票阿姨投去赞赏的目光,于是,我决定也要像她一样做到廉洁。

虽然这些廉洁的人用自己行动促进了社会的健康发展,为百姓带来了公正,但依然有一些不正之风存在,如利用职权谋私、大吃大喝、挪用公款等这些损公肥私的行为。那些意志不坚定的人将会因为他们心中没有“廉洁”,而走上犯罪之路。在这里,我想对他们说,不期望人人都具有名人的大胸襟,但至少要做个遵纪守法的公民。

廉洁在心中,公正存天下。只要我们每个人做到廉洁,我相信世界会更加美好,人人都会幸福。

自律的演讲稿

各位家长、老师、同学们:

大家下午好!

首先恭喜各位,毕业了!

三年前,我曾经站在这里,代表师长跟xx级的毕业生聊了聊关于暑假、大学、留学和处世的一些建议。老师们觉得那些建议现在仍然适用,我今天就不再重复,只是代表师长,补充一个观点,那就是——自律是自由的前提。

康德说:“自由不是想干什么就干什么,自由是想不干什么就不干什么。” 这话乍听起来很任性,其实背后隐藏的是理性和自你今天的如释重负里有很大一部分是对大学的过度遐想。我跟你说,大学可不是什么自由放松的乐园,大学是人生最好的增值期,本质上,这四年是不可能轻松度过的。

如果你希望未来拥有可以掌控的人生,那你今天必须自律。这自律包括:爱惜身体、读书学习、谨慎交友、提升自己。

首先说爱惜身体。

印度有句谚语 “身体是最大的神庙”——意思是,你得用敬畏心对待身体,好好供奉,给她吃好睡好,才能保佑你一生平安。不能仗着年轻,暴饮暴食,熬夜瞎嘚瑟。

“出来混,都是要还的。”

健康的身体是我们在世间行走的底气,是最重要的人生存款。就算享受生活吧,你都得有个好身体。离家在外,对父母最好的报答,就是照顾好自己,别乱来。

其次,读书读书再读书。

学习的途径当然不止读书一条,但读书的性价比肯定最高。关于读书的好处,我这里毋庸赘言。我只想说,尽可能多读,读得杂一点儿。丰富知识面,提升眼界,陶冶情操,增长智慧,拓宽个人频道,拆掉思维里的墙,能够换位思考,可以跟不同的人跨界交流,成为一个有趣、有料、有的聊的人,情智商都会水涨船高。

然后,谨慎交友。

子曰:无友不如己者。翻译过来就是:不要跟不如自己的人交往。孔子不是教你势利眼,而是提醒你,要跟有成长价值的人在一起,最大限度地影响自己、提升自己,共同成长。

朋友可以三教九流、四海八荒,但是,你的亲密朋友圈就是你啊,亲。锻炼、读书、活动、创业……没有一件事的过程能和聊微信、打游戏、追美剧、逛淘宝带来的当下快感相提并论,你得自律,懂得适可而止。你的时间用在哪里,最终都将被看见。人的各项指标加权综合的结果就是个人实力。今天这个时代,没有绝对的怀才不遇,只有个体的能力不及。任何时候,都要努力让自己变得更好,重行动,不抱怨。用正知正念生活,你会处处得见阳光。

维特根斯坦说:“唯一能改变世界的,就是让自己变得更好”。在最年轻的日子里全面提升自己,所有美好的人和事就不会离你太远。

你是你命运的缔造者,自律是自由的前提。

到最后,你是谁,你就会遇到谁——同事、朋友、配偶。桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

学习成长是一辈子的事,人格完善更是终生的修行。我们相伴三年,共同成长,未尽之憾很多,美好瞬间常念。 临别之际,千言万语化成一句祝福:愿你们的人生遗憾不多,大部分情况下都能得偿所愿。天涯海角,牵挂不远,常回母校看看。今天你以实验为荣,未来实验以你为傲!

谢谢!

自律的演讲稿

各位老师、同学:

我们现在正处于成长发育的黄金时期,但在这一阶段我们又总是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非却又是增强自律能力必不可少的一大前提。如今的网络技术越来越发达,出现的许多同学在深夜还是用手机或是电脑浏览网页、逛空间以及贴吧的现象,这不仅会直接影响到第二天的学习效率而且更不利于自己的身体健康,而这一现象也正是不能做到明辨是非的表现。

其次,自律能力的高低与自制力的强弱也有着密不可分的联系。我们总是容易被一些事物所影响、所吸引,从而分散了自己的注意力,导致成绩下滑。或许你没有想到过,你眼中的那些“学霸”他们也有手机和自己喜爱的事物,他们家里也有具有极强诱惑力的电子产品,他们之所以是“学霸”,是因为他们具有自制力,极强的自制力。在他们用理想约束自己的时候,而你却不亦乐乎的忙于微博和贴吧之中,你和学霸差距的产生自制力的强弱是主要因素。

而我身边就存在着一些自律能力特别强、自制力特别强的同学,例如我们班的鲁凯,他能够在每次的考试中都取得进步,不管是几名、十几名还是几十名,在我看来,这些都是来之不易的。他的不断进步与他的自我约束与管理能力是分不开的,他总是用课间去寻求课堂上未知的答案,或是替其他同学解答疑难。他并不是不爱打篮球,并不是不爱闲聊,只是因为他知道此时的自己还有更重要的事情要做,而他就是我身边的榜样,我们应向他学习,来提高自己的自律能力,不断地向成功迈进。

同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

自律的演讲稿

大家好!

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”国有国法,校有校纪,家有家规。古人早就说过:一个没有规矩的人,就仿佛是一个脱了缰绳的马,在一望无际的草原,漫无目的地奔跑,没有自己的目标。我们应该做一个遵规守纪的人。

对纪律的认识程度不同,其结果也不同。在同一个班级,同样的学习环境,同样的学习时间,学习表现参差不齐,学习成绩差别很大。有的同学在学习劳累枯燥时,就去交友、上网、玩游戏,沉迷于网络中的虚拟世界,不能自控,甚至随着自己的性子为上网而说谎、逃课。而纪律意识强的同学面对诱惑时,表现出了较好的自控能力。上网只是查找资料、学习。他们写作业累了时会看一些作文书或其他有益于学习的书,调整之后继续写作业。这是能自律的学生,也是品学兼优的学生。

自律的同学还会严格要求自己,经常自查、自省、自我批评。一节课下来,会问自己学得了什么?在课堂上精力够不够集中?有没有说话、违反纪律等。还会经常提醒自己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为。会问自己,我在做什么?我该怎么做?对我来说最重要的.是什么?自己做的这些有没有对别人造成不好的影响?正如孔子所说:“吾日三省吾身,传不习乎?”

学校没有纪律便如磨坊里没有水。如果没有了纪律,没有了自律,人们随心所欲,就不会有成功,意外灾难会接连不断,世界会变得混乱不堪。

挣断线的风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地。纪律是胜利之母。因此,作为学生,我们更应该学会自律,学会做更出色的自己。自律,我们才可以自尊自爱;自律,我们才可以自省自知;自律,我们才可以自立自强。

尊敬的评委、亲爱的同学们:

你们好!我叫吴菲,今天我演讲的题目是《自律》。

自律,是一门学问,这门学问自先秦时期就开始做了。如今,它应当成为我们大学生一双隐形的翅膀。

《礼记》中记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。”

“慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢!“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎行事,行,有律于己,做,无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。

我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们领略了体育这无与伦比的艺术。

其实,对于大学生只要我们做好手中的事情,自律无处不在。

学习上,做好课前预习,课中听讲,课外巩固,每日晨读及常跑读书馆,这就是自律。

工作上,在乎于精而不在于多,用服务大家的思想,用勤勤恳恳的态度,去交往,去忙碌,去学习,这也是自律。

自律,是我们内心的一股力量。“律”即是约束,我们向来认为约束是对心灵的桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。它的美正如一首诗,平平仄仄按一定的规律排列起来,呈现出一种令人赞叹的音韵节律。

其实在大学里只要我们稍微自律,就会发现:

原来,当别人从零起步时,我们还可以从负数起步;原来,当我们看别人不顺眼时,是我们自身修养不够;原来,流于小感伤、小感动的人是愚蠢的,是时候将那浮如飘絮的思绪转化为清晰的思路和简单的文字。纵使大家都在说大学就是亚社会,但依然坚信温暖、友情、信任和坚强等这些老掉牙的字眼。

因此,自律是一种坚持的力量,也是一种力量的坚持。

曾经的我们,都或多或少有过不自律不慎独的举止。

而如今的我们,已进入大学,已是大学生,是时候听一听孔夫子那千年前的教诲,做一个慎独的大学生。

我的演讲完毕,谢谢大家。

自律的演讲稿

早上好。

我今天讲话的主题是:加强管理,营造氛围,全力备考。

随着上星期六文艺汇演结束,黄图盛中学第四届艺术节圆满落下帷幕。学期也已接近尾声,本周的升旗仪式是本学期最后一次升旗仪式,下周就开始期末考试。学校重视素质教育,积极开展各项教育活动,是为了提高同学们的.综合素质,但我们不能忘记,素质教育最基本的一项是文化知识的学习,而期末考试正是检验我们文化知识学习的效果,所以,在这里我向全校同学提出四点要求:

1、动静有序,动要动得起来,积极参与各项活动;静要静得下来,全身心投入复习备考。同学们,距离期末考试已不足十天,我们要有一个时间紧迫感,充分用好每一分钟,要学习雷锋同志的“钉子精神”,挤出时间用来学习,同时要注意选择学习方法,提高学习效率,前两周升旗仪式上马主任和王主任都分别从不同侧面为同学们做了详细的讲解,希望同学们能为同学们提供一些参考。为了配合同学们的期末复习,让同学们有更好地利用时间,学校研究决定,从本周起,体育课改为室内课,每天下午的第八节要求全体同学留在教室自学,除英语科老师安排口语考试练习需要到电脑室外,其他同学不得以任何借口离开教室。除了多学外,同学们还要注意多问,多向老师和同学请教,力争通过充分的准备,在期末考试取得理想的成绩,做为我们在春节前送给家长的一份特别的礼物。

自律的演讲稿

你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下仍是一个苹果;你有一种思想我有一种思想,我们交换一下就有两种思想。今天也借此演讲的机会,向各位领导,同志们学习,以提高自己的思想。我演讲的题目是《加强廉洁自律修养,做好人、做好事》。

有人问,做好人、做好事有什么标准吗。其实这个问题在每个人的心中都有自己的标准和尺度。但今天我要说的是,做好人、做好事就如同志所说的:做一个高尚的人,一个有道德的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。由此而继承和发展的是,按照“三个代表”重要思想,始终保持共产党员的先进性。按照“八个坚持,八个反对”的要求规范自己的言行,以群众满意、答应、高兴、赞成,作为做好人、做好事的出发点和落脚点。不以一己之利为利,而使天下人受其利;不以一己为害,而使天下人释其害。

做好人、做好事,就要堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,人前人后都一样。古人云:建大功于天下者必先修于闺门之事;垂大名于万世者,必先行之纤维之事;这就是说做人、做事情要从小事入手,从点滴做起,踏踏实实,一步一个脚印,不以善小而不为,不以恶小而为之。做人要象雷锋、郑培民,李素丽,李连成等模范人物那样在平凡的工作岗位上建功立业,做事就要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观,做事为博百姓笑,不为烽火戏诸侯。

做好人、做好事就要一身正气,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。治国就是治吏,治吏就是教育干部管好手中的权力。同志说:“我们执了政,掌了权,更要谨慎”。原苏共领导人雷日科夫说:“权力应成为一种负担,当他变成了负担时就会稳如泰山,当他变成一种乐趣时,一切就完了”。前苏联帝国的崩溃,已经验证了一切。其实共产党员就有一种特权那就是最为革命而战。像为新中国的诞生而抛头颅洒热血的英雄们。

做好人、做好事就应该安于清贫,知足长乐。唐代名臣陈说《钱本草》一书中说:钱味甘,大热,有毒,能利帮国,污贤达,胃清廉。从中可以领悟到宁可清贫,不可浊富。不忧一家之贫,所忧四海之饥。有句格言:鱼贪饵,蛾扑火,未得而先丧其身。俗话说:贫贱时眼中不著富贵,他日得志必不骄,富贵时意中不忘贫贱,一旦退休必不怨。这应该成为我的座右铭,牢记于心。

做好人、做好事应做到:人格上自重,心灵上自省,思想上自警,精神上自励。自重自爱者,就不会自取其辱;心灵自省者,“静坐常思过己”,“吾日三省我身”。思想上自警者,就会提高警惕,告戒自己,以人为镜,鉴往只来;精神上自励者,就会开拓创新,始终保持蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气。总之,要正直,守信。以“刻”字责己,严于律己,宽以待人。以“空”字解忧,明确人生苦短,赤条条来,轻飘飘去。以“悔”字改过,不断改造自己的世界观,只有这样“天天新,月月新,年年新”思想上才不会生锈,才能牢记“两个务必”的教导,永远站在时代的前列,当好先锋战士。

做好人、做好事,应五官端正:嘴不馋,耳不软,心不邪,手不伸,腿不懒。心系事业,爱岗敬业。有一首诗这样说到:“终日奔波只为饥,方才一饱便思衣,衣食两全借具足,又想美貌娇容妻,取得美妻生下子,恨无田地无根基,买到田地多广阔,出入无船少马骑,若要世人心里足,除是南柯一梦西”。人的'欲望是永无止镜的,到生命的最后一刻都不会完全实现。陈毅同志说:“岂不爱权位,权位高高如山岳,岂不爱拥戴,颂歌盈耳神仙乐,岂无人民岂能活?”。所以当好公仆,一身正气,应当把注意力放在自己的工作岗位上,认真履行好自己的工作职责。树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观、发展观、利益观,常怀律己之心,保持高尚的情操和追求,作到不仁之事不为,不正之风不染,不法之事不干。

演讲到此,也有感而发:

青春不长在,往事不可追,

携手同前进,奋发更有为。

让我们携起手来,为建设更美好的家园-xx而努力奋斗。

自律的演讲稿

恭敬的教师们,友爱的学生们:大家好!今日我演讲的题目是:自律。

不知道自己是怎么了,似乎理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键宛然有无尽的魔力普通,让我无法自拔,把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的迷人圈套里。我囫囵人好似掉进了深渊,那漆黑屏幕下的深渊。于是学习开头心不在焉,效率变得极低,有时几分钟才干写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹,一种羞愧涌上心头。可这种感觉马上被手机的诱惑所蚕食,只留下了无尽的欲望,对嬉戏对短信的欲望。但是,在一阵酣畅淋漓之后,羞愧自责如影随行,也愈演愈烈。本来,手机只是麻醉剂,欢快一时,却要付出加倍疼痛的代价。

一辈子,会有各种各样的诱惑。你必需学会自律,否则就会误入歧途,你自己好好想想吧。

剧烈的羞愧与自责如浪潮席卷海岸,留下被清洗的.海滩。妈妈的话犹如涛声,一遍又一遍在我心上萦绕。自律,莫非我就不能做到自律吗?我一遍又一遍地扪心自问。

坐在桌前,我眼睛的余光又下意识地落在了认识的抽屉上。我拉开它,那个一度使我沉溺于其中的手机悄悄地躺在那里,我把它拿了出来,正要把电池缷下,可又骤然停住了,我把它放在了桌面,一个抬头便可见的位置,并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的,就让它近在眼前,就让自己熟视无睹,我就要做这样一个人。从那以后,手机便被向来放在了那里,再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。在人生的道路上,比逆境更可怕,比挫折更煎熬的是诱惑,很多人败倒在它的脚下,很多人被它蚕食掉灵魂,只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的守卫者,第一重要。惟独它才不会使你迷失自我,惟独它才不会使你坠入堕落的深渊,惟独它才不会让你误入歧途,离人生的正轨越来越远。不奋勉,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。在诱惑如影随行的今天,让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它,你便制服了世界,更制服了自己!

自律的演讲稿

老师们,同学们:

你们好!

明朝的徐溥在求学时期为不断检点自己的言行在书桌上放置了两个瓶子。每当自己做了一件好事,就在一个瓶子里放一粒黄豆,做了坏事或说了脏话便在另一个瓶子里放上黑豆。开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥无几,他便深刻反省,认真查找出现过失的源头,过了一段时间,黑豆黄豆各占一半,他再接再厉,律己更严,久而久之,瓶中黄豆日增,黑豆的增长屈指可数。徐溥就凭着这样持久的自我约束,不断完善和突破自我,终成一代名臣。

首先,自律要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望;能不能在老师讲课时认真听讲;能不能在升旗时始终保持严肃的态度等等,这些都需要我们秉持自律的态度去思考;其次,自律要从小事做起。如果让小的陋习任其发展而不加以控制,那么它便会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果;最后,自律要经常反思,善于总结。正如著名德国诗人海涅所言:“反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地 照出来,使我们拥有改正的机会。”我们每天不妨也在心里询问自己:“今天你做到自律了吗?”成功在于反思,反思贵在坚持。只有不断反省自己的得与失才能够逐步积累经验,成长为更好的自己。

同学们,自律是晶莹的露珠,能折射出精神的光芒;自律是炽热的岩浆,能喷发出无穷的能量;自律是沉重的砝码,能真实的称量人生的价值;自律是成功的阶梯,为我们铺就通往理想的光明大道。新学期,新征程,新目标,新挑战,让我们高高扬起自律的风帆,在新学期向着既定的目标乘风破浪,逐梦起航吧!

自律的演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是高一xx班学生xxx。今天我很荣幸的在这里跟你们见面,来给你们分享我的话题。这对我来说是一个很好的锻炼机会,很感谢你们给了我这样一个机会。废话不多说,那今天我要演讲的主题是《学会自律,成就自我》。

我们现在是高中生了,就要对自己有严格的要求,要很好的管理自己。人说:自律是宝,他律是爱,律他是责。掌权者既要严于自律,又要乐于他律,还要敢于律他。这就是说我们要做自己的“掌权人”,要自己对自己有一个很好的约束,不要让自己做任何事情都是随便。做事做人都要有一个度量,不要过度但也不能太小气。从成长至今,都是我们的父母在管理我们,我们就是听从就可以,学校有老师监督和管着我们。但是进入高中了,我们也都是快成年的人了,就要自己约束自己的行为,做事要经过三思再后行,要有充分的考虑。

高中的学习是紧凑的,每天的课也多,从早上到晚,几乎是除了中午和晚上睡觉的时间,也除了课间那短暂的时间,就都是在学习上课。这对我们来说,其实是挺累的,但正是因为如此,我们就不能去放松,在时间管理上,严格把控时间,在个人的学习上要自律,不要在该去学习的时候就贪玩,造成学习的成绩的下降。在我们的`睡觉时间,我们经过一天的学习,是真的很累的,那我们就要发挥自律的作用,养成睡眠足够的习惯,不要过度的熬夜。虽然晚上靠熬夜去争取多一点的学习时间,但是太过了,就过之而不及了,他人休息好了,照样学习很好,你这个晚上努力学习的人,因为睡不够,所以把上课的时间用来休息,影响了自己的正常读书时间,那可是很吃亏的。所以我们一定要对自己去约束,不能总是依靠他人来管你,自己有一个约束的条件,才是对自己最好的,因为是自己,所以可以有无限的精力管自己,但他人是不能一直替代你约束你的。

同学们,我们是新的时代的高中生,一定是自己学会自律,这个高中才不会白读,不要因为自己的不自律,造成自己以后后悔的损失吧,那是你以后所不能接受的。

我们学会了自律,也是成就更好的我们。谢谢大家!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

自律的演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!今天我演评的是自我管理。所谓自我管理,就是自己管理自己,凡事不能全让老师督促着做,老师是我们前进道路上的一盏指路明灯,关键要靠自己辨别方向,路就在自己脚下,要看我们怎样走,怎样选择。我们要自己的事情自己做,相信自己是命运的主宰!好习惯,益终生。自我管理要从以下几点做起:

1、生活自理:从培养良好的行为习惯入手,自己的事情自己做。个人房间自己整理打扫,睡前必须整理好书包,准备好明天要穿的衣物,早起要自己铺床、叠被、整理※房间。

2、时问管理:树立积极的时间观念,严格按照计执行,不拖廷,忙而不乱。做到"效率高、执行严、效果好"、坚持阅读:制定阅读计划,増加阅读量,积累词汇。做到"两周阅读一本书、一学期阅读六本书",让我们说礼貌用语,"讲文明、懂礼貌、爱同学、守纪律".常常诵读,时时提醒,帮助我们约束自己,养成良好的行为习惯。、学习自理:改进学习方法,制定学习计划。学习态度要端正,要做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业认真完成,不懂的问题及时向老师请教。学校的任何作业、任务尽量自己独立完成,自己的事情自己上心,要有意识地培养自己的.独立能力,克服依赖心理。

5自控能力:提高专注度,假到做事不分,充分有效利用时间。就像鲁迅先生说的:时间就像海第里的水,只要愿意挤,总还是有的。总之,我们要谨记自己是班级的主人,每个人的一言一行一举一动都影响着班级的荣誉,让我们用自己的行动来感化身边的人,一支独秀不是春,百花齐放春满园!同学们,未来的路还得我们自己走,美好的生活还得靠我们自己去争取!让我们一起努力,向自己的理想迈步!

自律的演讲稿

人的一生难免有浮尘,不会永久如日中天,也不会永久疼痛潦倒,浮尘中彰显磨励,升降中感悟练达,自得时不要骄横姿狂;失意时也莫要自卑沉沦。得到的不一定是幸福,失去的也不一定是疼痛。由于有了圆满,人生才有值得去回味的东西萦绕于心头;由于有了圆满,就有了永久也忘不掉的思念与回忆;由于有了圆满,人世间才会有凄美的传奇!

圆满是一种感人的漂亮!圆满有种感人的力气,有种催人泪下的能量。生活带给我们许多东西,它在我们的人生历程中,留下了一个个储藏这美妙记忆的脚印,当人生凄风苦雨浠淋时,浅浅的脚窝里,住满了深深的妙语!

能鲜花永不凋谢;一定会有秋风扫落叶的萧瑟,冰雪狂风肆虐大地的残酷!

圆满更是一笔财宝!它让你在不知不觉间成熟。人生不行能没有圆满!但人生不能总沉溺于圆满中。回首中捡起一丝感悟;轻叹中收获一种豁达;圆满过后,编一束思索的鲜花,把圆满丰盛的内涵和唯美的风韵,用一生去品读,品尝!

圆满是谁也躲避不了的!无论你的日子是白开水一样的无滋无味,还是陈年老酒的深厚香醇,红尘之无奈;风月之倦怠;刻骨铭心的倾诉;愁闷忧郁的情怀,圆满都会随着记忆在心底陈酿!并不时泛上几串酸甜苦辣,栓牢的疲乏的双目!

圆满是你必需去面向的!它不以个人的意志为转移!好好面向所要发生的一切。曾拥有的.,不要刻意去遗忘;已得到的倍加珍惜;失去的存留于记忆。用好已经拥有的一切,享受属于自己的欢乐,淡泊随风飘散的失去!

古人对圆满的诠释,以诗的语言传千古。天各一方,情深意浓,思念起来到也是圆满的伤感垂泪;青春不在,颜哀色旧,感叹起来倒也是圆满的潸然泪下;人生如戏,一旦登场,就得听命于命运导演的指挥,心无旁焉前行!既然当初不愿嫁春风,就不要抱怨秋风把你误;既然走进了轻风,就要和其齐吟;既然与细雨结伴,就要结伴低唱!

有过圆满,但不懊悔!

体味圆满,感悟人生!

懂的圆满,极致之美!