网络危害的小学生(优秀15篇)

小编: 雨中梧

优秀学生养成了良好的学习习惯,他们有明确的学习目标,自律自省,能够合理安排时间并有效利用学习资源。阅读以下优秀学生的学习历程和感悟,或许能够为你的学习之路带来一些启示。

网络对学生的危害

1.意志毅力的消磨和自控能力的下降。

举例:年仅14岁小泉从2002年开始就迷恋上网,平时就泡在网吧里,整天痴迷于《传奇》、《星际》等游戏。随着时间的推移,小泉渐渐不愿上学,也不愿与其他同学来往,甚至还向父亲提出“请家教”的要求以逃避学校的集体生活。此后,小泉就不大愿意与人交流,甚至经常莫名其妙地发脾气,有时显得十分暴躁,小泉本来就沉默寡言,现在成天沉迷于网络游戏中其性格更加孤僻,有时一天都难说上一句话。

3.对周围人事的不信任和紧张的人际关系。

在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于”性格内向“的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在”网下"变得更加内向和自我闭锁。

4.价值观念的模糊和道德观念的淡化.青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象:新奇、叛逆、而又有趣味性,特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想,极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等,使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。

5.网络安全隐患和网络犯罪现象。

网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强,极易造成网上隐私失密、网上恐吓、网上欺诈等现象,一旦遇到,往往惶恐不安,无所适从。网络交流的随意性和隐蔽性,又常常使青少年成为受害者。由于青少年极强的好奇心和模仿性,使得很多网络受害者又成为侵略者,网络犯罪不断上升。举例:

2002年5月4日,重庆市渝中区一位14岁的少年为了筹钱上网吧打游戏,伙同两名同伴用砖头砸伤自己相依为命的奶奶,抢走了她身上仅有的38.2元钱。

2002年5月27日,江苏武进横林镇一16岁的中学生施某,为筹网资卖(押)掉家中6辆自行车后遭到母亲数落,便找来菜刀朝母亲头上连砍7刀。

2002年6月15日,北京一职业高中17岁学生孙某,向奶奶索要上网费遭拒后持菜刀将老人杀死,随后将家中的冰箱、彩电卖掉,换取200元现金。

”游戏,但他几次都被对手击败。正当他懊恼无处发火时,猛然抬头发现“对手”就与他在同一网吧内。他不禁恼羞成怒,立刻出去叫了两个朋友想教训马某一下,没想到由于三人出手太重,令马某当场死亡。

网络危害的小学生作文

电脑有许许多多的坏处,比如:很多人经常长时间玩电脑而导致近视。我们老师曾经给我们讲过这样一个新闻:有一个小男孩由于长时间玩电脑,而沉浸在电脑的游戏世界里。他以为自己是超人,可以飞翔,他就从高楼往下跳。就这样,一个小男孩因为玩电脑白白送上自己的性命。还有许多这样的例子,所以说电脑真是害人不浅啊!

我建议:我们自己应该控制一下自己想上网的欲望,应该合理安排自己的时间。该上网的时候就上一下,不该上网就不上网。我们要是合理安排时间就不会造成伤害。

网络的危害作文

或许你们现在不以为然,认为你们现在拿父母的钱天经地义,认为我们现在还未成年,便可享受一切父母的辛苦回报。如果你们把这些钱用在正途上(学习),那么父母就算在苦在累也会笑。如果用在歪处(上网),那么别看父母每天笑脸相迎,其实他们的心在滴血啊!

这位中学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同学聚会和活动。大约两个月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏,脑子里想的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中。

当你们迈入成年的门栏时,网络游戏时代过去之后,你回首以往,你会感到莫须有的空虚,少壮不努力,老大徒伤悲。为短暂的享受而放弃长远的利益。此乃第一笨人。

网络的危害作文

对于我们青少年朋友来说,长时间上网,对我们的身心健康有着很大的影响。我把上网的危害总结了以下几点:

一如果长时间上网,首先伤害的是我们的眼睛。电脑的辐射,会使我们的眼睛疲劳,酸痛,时间长了,就会变成近视眼。

二由于玩游戏时,精力高度集中,血液流动加快,心跳速度也会加快,人的体力,精力消耗很大。青少年正是长身体的时候,如果长时间上网,对身体的危害不会小于毒品。

三对上网过度的依赖,轻则影响学习,重则会导致心理变态,心理极度扭曲。有人说,学习压力大,能在网上找个忠实的朋友聊聊,可以得到放松,这种说法虽然有一定道理,但如果把握不好,会导致学习成绩下降,网聊的危害会导致心理压力更大,这是一种恶性循环。

四网上有各种知识,可以开拓我们的视野,增长我们的知识,但也有很多糟粕,我们应加以区分,但是小学生缺乏判断能力,从而会影响小学生价值观,世界观的形成。

五在网上,青少年面对的是一个虚拟的世界,电脑会服从于人们发出的指令,长时间上网,会使青少年脱离现实生活,不会与别人沟通,缺乏社交能力。

上网的危害还有很多,希望广大青少年朋友能有一个健康的心态,远离网吧,成为真正对社会有用的人。

网络的危害作文

网络,是现代科技进步的最好证明,可如果沉迷网络也会造成不小的青少年抢劫、偷窃,甚至是杀人的犯法事件。

17岁少年小新为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。事后,小新投案自首。

两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。

仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太注意,后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。想来想去,还是投案自首了。

小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧,根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择,我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛哭流涕起来。

法制是平衡我们生活的规定条例,可这来源于我们的自制力,只有明白了这一点,才能让我们的家园真正美好。

网络的危害作文

我比较喜欢上网因为上网能帮助我的学习。可大家知道上网的好处和坏处吗?不知道吧就让我来告诉你吧。

上网的好处1:上网对于我们的学习是很有帮助的,比如说我们可以查阅资料,这对我们的学习是很有帮助的。

上网的好处2:大家知道吗?上网还可以缓解压力,比如说你上了一天班,回到家之后你就可以上网看看电影,玩玩游戏这样就可以放松自己。

上网的坏处1:我听说过这样一件事情,一位高中生每天都去网吧,有一次他在网吧玩游戏的时候突然心脏病发作而死,大家知道他为什么会心脏病发作吗?是因为他在玩游戏时过度兴奋而导致心脏病发作,所以同学们要好好把握自己,不要沉迷于网络游戏之中。

怎样,听了我上面所说的,都知道上网的好处和坏处了吧。同学们要好好利用网络,不要沉迷于网络游戏之中。

网络的危害作文

网络,虽然给我们带来了很多便利,但也增加了我们不少的烦恼。

奶奶无趣,缠着大家教她上网,开始学着玩微信,刷朋友圈,网购,常看娱乐视频,因为网络,我们彼此的了解多了,乐趣也多了,但也给我们带来了不少烦恼。

因为太过沉迷于网络,我们在家里不得不沉迷在网络的世界里,手机成了我们学生不可缺少的宝贝。

晚饭期间我们大家都拿着个手机低头在属于我们的娱乐世界中,大家吃了一口饭又玩手机,夹了一口菜,又玩手机,在一顿晚饭中,我们吃的不是饭,而是“手机”。

有时候我们竟和奶奶聊网络中的新鲜奇事,测夜未眠,到了第二天,没办法,自然而然成了大熊猫。

虽说网络让我们彼此了解了很多,但在我们的交流媒介上产生了一层厚厚的隔膜,我们交流的方式不是面对面,不是用话语去交流,而是通过手机,通过网络去交流,即使在对方的旁边,也只能用着一个大大的屏幕,去聊天。

我们不应该疏忽了对老人的关注,老人也需要陪伴,比起手机中的各种新鲜事,他们最想要的还是和我们在一起聊天,说笑吧,所以,多陪陪他们,网络并不代表我们真实的情感,只有现实,才最实际。

当我们知道问题的严重性后,大家都很少有玩手机,当然都是和奶奶在一起玩耍啦,不要让我们的身边的人感到孤独。

网络对我们并非对我们都有益,如果整天沉浸在网络的世界中,这只会对我们有害。

网络的危害作文

亲爱的同学们:

大家好!

你们可能听说过这样的一件事情,在20xx年3月22日中午11时许,甘肃省武威市青年因不满父母对其上网的责骂,就将父母杀害,而后从父亲身上搜得现金27元,又继续回网吧上网。

都说网络能够造就人才是没错,但是如果利用不当,也会使许多人的前途毁灭。一些不健康的网站和网络对同学们的毒害很大,这已经是一个不争的事实了:有的同学因为沉迷于网络,把他的大好前途给埋葬了;有的同学因为每天长时间的上网,导致视力严重下降,甚至是视网膜脱落!除此之外还有可能会得颈椎病、肩周炎等等;还有的同学因为受不良信息的影响,心中的本质开始慢慢变坏,最终,走上了不归之路。

年少青春的我们憧憬着美好的未来,然而未来却是把握在自己的手中,网络可以成就你的未来,也可以毁掉你的未来,如果你正确的去利用它,它便会给你一片光明的大好前途;如果你没有正确地去利用它,它不仅不会给你一片光明的大好前程,反而会让你渐渐迷失本质,走向人生的毁灭!

“苦口良药利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,希望你们能够好好地认识网络的危害,去好好的利用它,而不是被它所利用和控制。好好把握自己,就是给自己一个光明的人生;不好好把握自己,就是在扼杀自己的人生。

网络的危害

在如今,国家是那么的富强,都市又那么的繁荣。就当人们沉浸在着喜悦当中,一种病毒却悄悄的潜入了各家各户,它是那么的狡猾,那么善于伪装,从而导致人们被它那精明的头脑所蒙蔽,它有一个名字叫做网络。众所周知,网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,它对人危害分别有三大方面:

1、伤身害体,迷恋游戏、不吃饭、体力下降、脑力不支、从而导致智力下降;

2、心理危害,网络对心理的危害分为两部分,轻者学习下降,重者会使人产生人与人之间的交流阻碍。

3、影响学业,学生经常上网,肯定会占用很多的学习时间,学习不在状态,导致学习成绩急速下降。从而可以看出网络对学生的危害极大。在进一步地说,网络在社会中也存在着一定的安全隐患。

例如:胡安戈是遂宁射洪县人,父亲胡明是当地某企业领导。20xx年,20岁的胡安戈从绵阳某大专院校成人教育学校毕业,之后留在成都并沉迷网络,3个月就将父母给他做生意的5万元全用来购买了网络游戏“传奇”的装备。感到无颜面对父母,小青年胡安戈竟荒唐地选择毒杀父母。一审法院以故意杀人罪判处他死刑。

再例如:20xx年6月5日,高桥藕缆桥一快餐店老板娘惨死店中。6月10日,凶手落网,这名19岁的少年杀人动机竟是为了抢劫上网的费用,作案前他已在网吧连续奋战近一周,抢钱杀人后他又回到了网吧,继续网络游戏。

看到网络那么的具有危害性,你还敢碰它吗?其实网络可不可怕在于自己怎样使用,网络是人类发展史来最重要的发明,因为它提高了科技和人类社会的发展。只要妥善的使用,利远远大于弊,反之,只会自食其果。

写景作文。

网络危害作文

后来我才慢慢懂得了,因为看书而近视的人很少出现但因为网络世界的大门——电脑屏幕,而近视的人很多。

沉溺于网络不会有任何好处,我想我应该找时间去看看对门家的那位朋友了,尽管我不知道她愿不愿意和现实里的.这个我做朋友。

网络的危害

网络是一种很好的信息交流工具,人类有了它,就能随时随地地获得信息.因此,就有越来越多的网络游戏出现。有部分电脑游戏是以暴力或是其他不良信息作为主题的,当学生玩这种游戏时,就会被灌输这样的想法。

现在网上有许多骗人的东西,已有不少人上当受骗了,我觉得,我们应该有一颗警惕心,防止一些坏人的犯罪行为。

我认为,上网最主要的目的应该是查找资料,而不是一味的玩游戏,沉迷游戏,这是不好的。万一沉迷于玩游戏,就会影响许多方面的问题。例如学业、与别人沟通等等。所以我们应该坚决反对沉迷游戏。

有一次,我在电视上看到一个男孩,因为沉迷网络游戏,天天都不回家,在网吧通宵上网。家长与学校也已经多次劝阻,可还是屡教不改,最终因过于沉迷游戏,导致精神失常,伤害了别人。

沉迷网络游戏是一种不好的行为。作为学生的我们,应该把精力放在学习上,而不是沉迷与上网玩游戏。我相信,只要我们努力,就一定能将这种不良风气消灭的!

电脑对人体的五大危害:

一是对身体健康的直接影响:电脑显示器伴有辐射与电磁波,长期使用会伤害人们的眼睛,诱发一些眼病,如青光眼等;长期击键会对手指和上肢不利;操作电脑时,体形和全身难得有变化,高速、单一、重复的操作,持久的强迫体位,容易导致肌肉骨骼系统的疾患。计算机操作时所累及的主要部位有腰、颈、肩、肘、腕部等。

二是电脑微波对身体的危害:电脑的低能量的x射线和低频电磁辐射,容易引起人们中枢神经失调。英国一项办公室电磁波研究证实,电脑屏幕发出的低频辐射与磁场,会导致719种病症,包括眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。对女性还易造成生殖机能及胚胎发育异常,出现痛经、经期延长等症状,少数妇女还发生早产或流产,孕妇每周使用20小时以上电脑,其流产发生率增加80%以上,同时,还能导致胎儿畸形。

三是增加精神和心理压力:操作电脑过程中注意力高度集中,眼、手指快速频繁运动,使生理、心理过度重负,从而产生睡眠多梦、神经衰弱、头部酸胀、机体免疫力下降,甚至会诱发一些精神方面的疾病。这种人易丧失自信,内心时常紧张、烦躁、焦虑不安,最终导致身心疲惫。

四是导致网络综合征:长时间无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续聊天、浏览,会导致各种行为异常、心理障碍、人格障碍、交感神经功能部分失调,严重者发展成为网络综合征,该病症的典型表现为:情绪低落、兴趣丧失、睡眠障碍、生物钟紊乱、食欲下降和体重减轻、精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评价降低、思维迟缓、不愿意参加社会活动、很少关心他人、饮酒和滥用药物等。

五是电脑散发的气体危害呼吸系统:电脑、激光打印机等设备会释放有害人体健康的臭氧,不仅有毒,而且可造成某些人呼吸困难,对于那些哮喘病和过敏症患者来说,情况就更为严重了。

另外,较长时间呆在臭氧气体浓度较高的地方,还会导致肺部发生病变。

网络的危害作文

“当今有许多青少年沉迷网络游戏,不少家长对此深恶痛绝,强烈要求禁止游戏……。”

我横躺在客厅的沙发上,紧盯着手机屏幕,对妈妈喊我吃饭的声音充耳不闻,嘴里还不耐烦的说着“知道了,你们先吃别管我,等我打完这一把……”妈妈摇了摇头,实在是管不动我。半小时,一小时,两小时……时间不知不觉的流逝,我打了一把又一把,可就是没停下来,书包扔在地上,课本散落在四周,只剩下我打游戏的音效和电视的背景声。

“玩游戏又怎么了?碍到谁的事了吗?”

听到这几句话,我不由得一阵烦躁,像是被戳穿了一样。“沉迷”二字砸在了我的心头,便想赶紧关掉电视。可接下来出现的人让我有了兴趣,使我放下了遥控器。

“……本台为此请来了著名穿越者邹忌先生,请他以从古至今所经历的类似玩物丧志的事情的经验来谈一下对游戏的看法——青少年能不能玩游戏?青少年该怎样玩游戏?”邹忌向观众点头示意后,接过话筒。“我认为青少年是可以适当的玩游戏的,消遣娱乐都是可以有的。就比如在我们战国时期,士大夫们都爱斗鸡投壶,适当的玩乐也可被称为雅致,雅兴。”

“但我并不认同当今的一些青少年的过度游戏。曾经,我爱斗鸡,与达官贵人们斗鸡,最开始的时候我只为在处理政事之余娱乐一下,与城东的李公互相斗鸡玩乐。有一天,李公来找我斗鸡,他带着他新买的鸡大败我的鸡。他笑眯眯地对我说,‘成侯,您家的这只鸡太弱了,可比不上我的这一只!哈哈哈……’我心中一阵不舒服,暗暗下定决心一定要找到一只胜过他的鸡,可我平时政事繁多,没时间寻鸡找鸡,于是我把政事推了一些,四处寻鸡。”

“终于我找到了,大败了李公的鸡,我得意洋洋的回家,发现各类的杂物政事堆积在桌上。我不眠不休三天,终于处理完了。等我处理完后,李公又来了,拿出来了新鸡与我一斗,我又来了兴致跑去跟他斗鸡,输了后又去寻找更厉害的鸡。政事从三天堆积到六天、十二天……。当我精疲力尽的坐在椅子上,看着堆积如山的工作,看着铜镜中瘦骨嶙峋的自己,我简直不敢相信那是我——身高八尺,容貌秀美的邹忌。(虽然比不上徐公)”

“我醒悟了,斗鸡的开始我是为了娱乐,可越到后来却越失去了本心。“娱乐”到人不人,鬼不鬼,内心更是空虚。我下定决心痛改前非,面对李公的胜利,也只是洒脱一笑,再不将生活的重心放在斗鸡上。”

“所以,我想对所有正在观看节目的青少年们说,玩游戏没有问题,可你们要知道游戏是生活的组成部分,而生活不是游戏的组成部分,我们掌控游戏,可不要被游戏掌控了生活。这样就反而失去了原本娱乐的心态。”

节目结束后,我呆呆的坐在沙发上看了看散落四周的课本,望了望已经漆黑的天空,不由得一阵悔恨。空旷的客厅、寂静的四周、漆黑的夜晚,相加起来使我内心更加的空虚。我赶忙放下手机,捡起散落的课本作业,去将我因游戏而错失的生活弥补。

网络危害大学作文

互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告械世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

现在许多孩子对网络非常迷恋。经常有家长抱怨说女儿刚满7岁,玩起电脑来绝不亚于成人。在她的电脑里有网上流行的游戏、mtv还有她自己的flash作品。有一天,她的嘴里突然冒出今晚我们将拥有“激情一夜”时,家长着实被吓了一跳。长此以往,孩子的视力、身心健康将会受到网络怎样的影响〕维护网络安全、避免互联网伤害我们的孩子,已成为家长和关注少儿健康成长的有识之士的共同呼吁。

向孩子说明某些网络资源的危害。

为了尽可能地减少互联网对孩子造成的危害,作为家长应当利用互联网上直观的资源,抓住时机教育孩子。在孩子问为什么不允许他们下载时,您可以解释为什么色情对孩子健康不利:在您禁止孩子看性暴露的影片时,应该告诉孩子有关性的责任和隐私的问题。应该让孩子知道哪些网站是少儿不宜的、为什么要限制他们登录,还应该让孩子学会如何防止自己逾越这些限制。

采取具体措施保证孩子健康上网。

您的孩子即使知道禁止访问某些网站的原因,他们还是会抑制不住对这些网站的好奇心。这时,您就需要查看孩子使用互联网的情况,以及他们业余时互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告械世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

现在许多孩子对网络非常迷恋。经常有家长抱怨说女儿刚满7岁,玩起电脑来绝不亚于成人。在她的电脑里有网上流行的游戏、mtv还有她自己的flash作品。有一天,她的嘴里突然冒出今晚我们将拥有“激情一夜”时,家长着实被吓了一跳。长此以往,孩子的视力、身心健康将会受到网络怎样的影响〕维护网络安全、避免互联网伤害我们的孩子,已成为家长和关注少儿健康成长的有识之士的共同呼吁。

向孩子说明某些网络资源的危害。

为了尽可能地减少互联网对孩子造成的危害,作为家长应当利用互联网上直观的资源,抓住时机教育孩子。在孩子问为什么不允许他们下载时,您可以解释为什么色情对孩子健康不利:在您禁止孩子看性暴露的影片时,应该告诉孩子有关性的责任和隐私的问题。应该让孩子知道哪些网站是少儿不宜的、为什么要限制他们登录,还应该让孩子学会如何防止自己逾越这些限制。

采取具体互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告械世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

现在许多孩子对网络非常迷恋。经常有家长抱怨说女儿刚满7岁,玩起电脑来绝不亚于成人。在她的电脑里有网上流行的'游戏、mtv还有她自己的flash作品。有一天,她的嘴里突然冒出今晚我们将拥有“激情一夜”时,家长着实被吓了一跳。长此以往,孩子的视力、身心健康将会受到网络怎样的影响〕维护网络安全、避免互联网伤害我们的孩子,已成为家长和关注少儿健康成长的有识之士的共同呼吁。

向孩子说明某些网络资源的危害。

为了尽可能地减少互联网对孩子造成的危害,作为家长应当利用互联网上直观的资源,抓住时机教育孩子。在孩子问为什么不允许他们下载时,您可以解释为什么色情对孩子健康不利:在您禁止孩子看性暴露的影片时,应该告诉孩子有关性的责任和隐私的问题。应该让孩子知道哪些网站是少儿不宜的、为什么要限制他们登录,还应该让孩子学会如何防止自己逾越这些限制。

采取具体措施保证孩子健康上网。

您的孩子即使知道禁止访问某些网站的原因,他们还是会抑制不住对这些网站的好奇心。这时,您就需要查看孩子使用互联网的情况,以及他们业余时间的各种活动,让他们知道您的立场和您将会采取的措施。通知他您会经常去检查,以掌握他使用互联网的情况。跟孩子说:你现在还小对很多事情都缺乏辨别好坏的能力,妈妈(爸)为了你的健康必须要给你一些建议,让你可以安全地利用网络进行娱乐或学习。在谈话之后向孩子提出三条规则同时确保孩子能够遵守执行。这些规则是:

1.绝不向网上的人给出家庭地址、学校名称、电话号码等信息。

2.没有父母的允许绝不和网友约会。

3.绝不回复挑衅或挑逗性的信息。

轻轻一点鼠标,孩子们就可以轻松地进入互联网世界,他们可以找到他们想查的任何信息。想要限制他们确实很难,但您不能因此而动摇与孩子谈话、解释限制登录某些网站的原因的决心。许多调查发现,当孩子知道父母是因为爱他们、关心他们,才做出了这样让他们一时难以接受的决定时,他们最终会接受这一事实,因为大多数孩子都愿意得到父母的保护。

网络的危害

当今社会,网络已成为人们生活中的一部分;在现代人眼中,不懂网络等于现代化的文肓;你相信吗?一个小小的网络,居然能使整个世界变得渺小,有时人们天各一方,但只要有网络,那么,你就可以和亲人交流、交谈,似乎紧密地靠在了一起;你又相信吗?一个小小的网络,居然能把各种书籍的精华都一滴不剩的“消化掉”,这样,我们不用大费周折、四处翻阅就可以轻松找到自己想要的资料,大大节省了时间,本来要用1小时的工作,现在有了网络,几分钟就可以做完,看,网络多么神奇!网络不仅是学习工作的好帮手,还是休闲娱乐的好去处!无聊的时候,总想找个朋友聊聊,这时,网络又可以帮你忙了,我们可以找网上的朋友谈天说地,或找一些喜欢的音乐听一下,心情会越来越好的。

虽然有时网上良莠不齐、鱼龙混杂,但对于我来说网络从未给我带来过坏处,反而总是使学习过于紧张的头脑得到了放松。应该说,我不是很沉迷于网络,平时星期一至星期四,我都不会上网;但是一到星期六、星期天,呵!那就是网络的天下了!一般来说,我会玩1个小时游戏,如果有空,我还上qq,和我的同学们一起聊聊天,但不会超过2小时,也算是为了练习练习打字吧!

可是,家长们的态度又是如何呢?!据我了解到的,支持孩子们进入e时代的家长大概只有20%,而不支持的家长却有80%!这是多么惊人的一个数字啊!我觉得,这些家长的做法并不对;可是,家长们又因为什么而不支持,因为网上良莠不齐;因为人容易被网络迷住,无法自跋。那么,我又觉得这些家长十分懒而不负责任,因为他们懒得管孩子,他们懒得一遍遍在孩子耳边提醒,教导,他们只贪图自己安乐!如果你好好教育孩子,试问,你的孩子怎么可能陷进去!

不过在此,我还要提醒各位小学生们,网络又是一次测试,它不是测你的知识,而是你的自控能力!看你有没有办法控制自己上网的时间。网络中有家长们所说的莠,也有同学们所说的良,那就要看你怎么选择了。

网络这个东西,本来就是活的,我们不可以把它看死了。

网络的危害

晚上11时,是中国传媒大学男生宿舍熄灯的时间,寝室里又响起了黄林(化名)的叹息声:“哎!今天我又没读书。”

“快睡吧,你每天晚上都说这话,第二天还不是一样。”室友说。

果然,第二天一早,黄林从床上爬起来,眼睛还没睁开,就随手按下了电脑开关,一屁股就坐在了电脑前。

黄林读研究生将近1年了,桌子上横七竖八地躺着23本书,可他一本都没能完整看下来。

近日,中国出版科学研究所发布了第四次“全国国民阅读与购买倾向抽样调查报告”,结果显示,,我国国民图书阅读率为48.7%。“这说明一年里我国国民中有一多半人没读书,我们认为这是阅读危机。”据课题主要负责人之一、中国出版科学研究所应用理论研究室副主任徐升国介绍,自启动调查以来,国民阅读率已经连续6年持续走低,这次是首次跌破50%。

值得注意的是,基本不读书者在回答原因时,选择“没时间”的占43.7%,选择“不习惯”的占29.1%,其中近一半的是十八九岁的青年。

网络的冲击是阅读率下降的主要原因。

“现在我们是逼着学生离开电脑去读书”

在谈到当前的阅读问题时,被采访的专家都用了“阅读危机”这个词,仅从数字上来看,19首次调查时,国民阅读率为60.4%,为54.2%,为51.7%,呈现出明显的下降趋势。

据参与课题研究的孙鲁燕女士介绍,每次报告出来的时候都会引起一些讨论和争议,有专家认为阅读率逐年下降是不可逆转的――年轻人的生活节奏加快,各种娱乐休闲方式增加,因此没有必要忧心忡忡。

与图书阅读率相反,近年来我国国民网上阅读率正在迅速增长,此次调查显示,上网阅读率年是3.7%,20增加到18.3%,到20已经达到27.8%,每年平均增长率为107%。

“我们发现,来自新媒体,尤其网络的冲击其实是阅读率下降的主要原因。”徐升国说。

年共青团北京市委公布的一项调查显示,超过四成青少年每周上网时间在10小时左右,网络已经成为当前青少年最主要的休闲方式。

而北京市统计局一项针对双休日上网情况调查则给出了这样一个判断,“学生学历越高上网时间越长”。其中研究生每天人均上网时间为96.2分钟,本科生为82.6分钟,大专生为71.9分钟,高中生为70.4分钟,中专生为35.3分钟,初中生为26.3分钟,技校生为18.5分钟,小学生为3.2分钟。

汤教授在北京某高校教授现当代文学,他发现如今本应“以念书为己任”的学生,真正把时间用在读书上的很少,结果,上学和读书成了两码事。

一次,他和一位辅导员去文学院的学生宿舍转了一圈,发现宿舍里每台电脑都开着,学生们一个个都坐在电脑前面全神贯注地打游戏,即使少数看书的同学也只是在网上看一些玄幻武侠小说。

“我在读大学的时候,老师都担心我们读书太累,逼着学生去休息,现在我们是逼着学生离开电脑去读书。”汤教授感慨道。

网络阅读易让人浅尝辄止难以形成系统思考。

一位博导发现,现在的学生思维是碎片化、跳跃式的,想法很多,却无法深入。

中华传媒网编辑杨天华认为,现在通过网络阅读的人次的确比过去有了明显增长,其中以大学生居多。他分析说,这是由于越来越多的新一代年轻人已经不习惯传统的阅读方式。

对此,中国出版科学研究所副所长魏玉山提出,备受青年人推崇的网络阅读实际上是一种“浅阅读”,图书的意义在于它所提供的信息,更加接近知识(knowledge),而非一般意义上的信息(information),更加不是大众传媒所追逐的娱乐。

“我们应该收获知识而不光是信息。”魏玉山认为网络上海量的信息会逐渐滋生人们一种浅尝辄止的心态。大家会渐渐地习惯停留在某个信息之外,只看到表象、肤浅的.一面。实际上,网络信息往往是浏览式的、跳跃式的,难以形成专一的系统的思考。阅读则可以做到这点,这对形成人的抽象思维有好处。

在今年的两会上,政协委员席殊在有关设立“国家阅读年”的提案中指出,通过读书接受知识的过程才是思想形成的过程。对于个人来说,不读书,就意味着接受信息常常是被动的、从众的,缺乏思考的,只有阅读这种不可替代的思维训练才可能帮助人们思考和形成智慧。

中国传媒大学一位博士生导师发现,近年来他所带的很多研究生思维方式受网络影响很大,完全是碎片化、跳跃式的思维――想法很多,却往往无法深入。他认为这和长期缺乏阅读思维训练有很大关系。

应试压力也让孩子们远离阅读。

“这根本不是读书的学校,这是做题的学校。”

事实上,国内教育界已经针对阅读危机采取了一些措施,但是成效似乎并不显著。

近年来,苏州大学为了鼓励学生读书,每年都会组织高年级学生参加必读书考试,即由各个学院老师推荐必读书目,然后通过考试检查学生的阅读情况。如果没通过这项考试,学生将无法顺利毕业。

然而这项看似强硬的措施并没有取得预期的效果。苏大历史系一名同学手上就有一本“宝典”,那上面有必读书目中每本书的摘要,另外还有很多参考题。“考试前只要把那本书啃上几天,就可以通过考试。你可以轻松地描述《红楼梦》中宝黛钗的情爱纠葛以及其中每一个细节,尽管你并不知道金陵十二钗都是谁。”该同学说。

而意识到培养阅读习惯要从娃娃抓起的教育工作者们,也开始着手在小学阶段营造书香校园。清华附小就有这样一条硬性规定:早晨,每个班级必须利用10分钟的时间来诵读古今中外的名典;午饭后,学生半小时活动,半小时写作业,半小时全部用于阅读;晚上,家长配合学校,针对所开书目,实行亲子共读。

不过,作为这一规定的倡导者,清华附小的副校长窦桂梅不得不接受家长这样的抱怨。“您让孩子读童话,童话能当饭吃吗?有时间不如多背几个英语单词呢!”

窦桂梅的女儿正面临中考,孩子所在班级也有一条关于阅读的规定:“班上不允许出现一本课外书。”在家长会上,数学老师还批评学生,一个个木呆呆的,不会审题,数学太差。“这是数学的问题吗?我想是缺乏阅读能力吧。”窦桂梅最终发现,“这根本不是读书的学校,这是做题的学校”。她担心,在应试竞争的压力下,这些刚刚培养出读书热情的孩子一旦进入中学,将失去阅读的机会。

阅读危机是全球性问题。

按照目前流失的比率,文学阅读有可能在半个世纪后从本质上消失。

事实上,阅读危机的出现,是一个全球性的问题。

本报一位记者在去法国采访时就遇到了一件颇有意味的事情。在一个法国家庭里,年轻的父母非常支持自己的儿子接触网络,而孩子的祖母萨宾娜则认为传统的阅读方式对孩子长远发展更加有好处。两代人为此争执不下,尽管萨宾娜趁着儿子儿媳度假的机会教孙子读书,最终她发现做的都是无用功――在父母的影响下,孩子对电脑的兴趣远比对书籍的兴趣要大得多。

美国国家艺术基金会的一份报告表明,美国人的阅读行为出现非常明显的下降趋势,文学阅读在不同性别、种族、文化层次和年龄水平的读者中都呈下降趋势,且年龄越小,文学阅读的下降比例就越高。

报告警告说按照目前流失的比率,文学阅读作为一种休闲行为将在半个世纪后从本质上消失。

如何解决阅读危机?中国出版科学研究所副所长魏玉山认为,这是一个复杂的社会工程,需要教育界、出版界、文化界各个方面的合作,小范围的尝试很难在根本上解决问题。

据记者了解,一些国家已经积极采取措施应对阅读危机。比如英国就设立了由政府主导,民间机构全力参与的全国阅读年,目的很明确,就是希望通过一个全年的活动转变英国国民的阅读态度。

席殊建议,我国应该由政府出面组织类似“阅读年”的全民阅读活动,将图书馆、书店列入城市规划中,做到每个社区都有书店图书馆,同时还要在小学开设阅读课,让孩子们亲近阅读,从小形成阅读习惯。