读寄小读者有感（通用19篇）

优秀作文不仅具备良好的语言组织能力，还能够通过生动细节和感人情感打动读者。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家一起来欣赏和学习。

读《寄小读者》有感范文

“冰心，原名谢婉莹，中国著名儿童文学家……”念着这熟悉的句子，似乎又回到了年少时坐在课堂的时光，那时我们学冰心先生的《小桔灯》，认识那个勇敢乐观的小姑娘，我们读《繁星春水》，去感受文字带给我们的惊喜。如今，我的孩子也走进了课堂，老师推荐阅读《寄小读者》，让我有了再次拾起经典的机会。

读冰心的《寄小读者》，我被深深吸引了，一如记忆中的细腻文笔，惊世才气，作为成年人再读冰心，更惊异于她竟有那般真挚、美丽、孩子般的心灵。冰心先生是善良的，这善良不仅是对身边事物的体贴关怀，更是对美好事物的追求，对美丽自然的诚挚热爱，对人间正义的坚持。所以聪慧如冰心，选择了可爱、可敬的儿童做她的伙伴，与儿童相伴，人生的道路永远鲜花相迎;与儿童为友，行走在世上永远不缺故事。她关怀儿童，与他们沟通交流，伤心的事、快乐的事、后悔的事、梦中的事、胡思乱想的事……林林总总，她毫无保留地与小朋友分享这些“针尖大的事”，这些在成人认为不值一提只会漠然处之的事，在小朋友眼中，却是天大的事，或许会引起他们的一阵争论，或许会为冰心放声大哭，又或者拍手叫好，总之，他们永远会毫无保留地给予冰心，给予亲近他们的成年人最大的安慰与鼓励。这便是儿童，冰心眼中笔下的儿童，这般可爱。

读冰心，其实是读儿童，如今我也是十岁儿童的父亲了，在追忆自己童年的同时，更关心自己的孩子是否有一个快乐的童年。三年级的她开始为写作文发愁，我不知如何为她排忧解难，便搬出了冰心先生的话：有什么可喜乐的事，不妨说出来，让天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是，也不妨说出来，让天下小孩子陪着哭哭。只管公然坦然的，大人面前无需畏缩。——小朋友，这是我们积蓄的秘密，容我们低声匿笑的说罢!冰心先生为儿童开辟了说话的“儿童世界”栏，鼓励着所有儿童勇敢地说，说给儿童听，说给大人听，说给全世界听，天真世界无限美好，先生对这些无污浊生灵的关怀与祝愿，大概是源自现在的我们所没有的宽容的胸怀。

小孩子的世界，才是真世界;小孩子的眼睛中，才有真泪花;用孩子的眼睛看世界，世界是混浊的;用孩子的心灵净化世界，世界是美妙的。读冰心，读儿童，忆年少时的自己保有的美好纯真，更加珍惜与自己的孩子一起成长的岁月。

读《寄小读者》有感范文

卸下一天的疲惫，回到家中，最喜欢和享受的莫过于每晚和吴子韬的亲子阅读时光。最近吴子韬迷上了冰心奶奶的《寄小读者》，我在陪他阅读的同时，重温了这本经典好书，我们常常沉醉在字里行间流连忘返。

《寄小读者》主要描述了冰心远离家乡，身处异地，抒发了心中对家人的思念和眷恋、对家乡往事的感伤和追忆，处处流露着浓浓的亲情、友情和乡愁，同时本书还描写了异国他乡的风光、民俗习惯和民间传说，让我们仿佛身临其境，尽情地去遥想未来。

在这些通讯中，我和孩子最感动的是通讯十一，通讯十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必须要通过休息来静养，刚开始她也曾心酸肠断，感觉到凄楚孤立，可是后来她却在病中看到了“柳暗花明的景色”。这样的积极乐观的态度和不向困难低头的决心给我和孩子留下了深刻的印象。孩子最直接的感受是他作业中遇到的那些困难和冰心奶奶的病痛相比，实在算不了什么，只要用心努力，去克服学习中遇到的难题，和过去的自己比较，一点点进步，学习也一定会“柳暗花明”。于是，我们约定不论是我的工作、他的学习、或者是我们以后的生活，不管遇到什么困难，都要保有一颗平常乐观心，用不懈的努力坦然去接受和面对未来的考验，用快乐和努力去改变人生。

《寄小读者》看似简单的一封封书信，却让我们深刻地感受到了冰心内心爱的波动，感悟到了那纯真的童心和伟大的博爱，希望家长们能和我们一样多多体会，让书香伴着孩子健康成长，感受爱，学会爱，成为因爱而幸福的人!

读寄小读者有感

在书房里和孩子看书，看到了这本《寄小读者》着作时，仿佛又到了上学时在上课的情景。真是令人回味。于是，我立刻翻看这本书，好奇心驱使我要尽快读完，读完之后，令我感受颇深。

读了这本书，我对“寄小读者”又有了新的认识。好孩子的内涵非常丰富，它不全是由100分组成的。智慧、宽容、正直、爱心、体贴、对家人、老师、朋友的关心，开朗的性格，高尚的品质，组成了一个优秀、全面的好孩子。

我们有时不要对孩子要求太高，最重要的是要有一颗善良、正直的心，要懂的关心他人，还要有高尚的品质，凡事只要努力了就行，结果不重要，重要的是努力的过程。遇到困难，要向冰心一样，乐观、勇敢地面对。

我们要善于鼓励孩子，帮她认识到自己的不足，让她想想有什么改进的方法。有了一次小小的成功也不要骄傲，失败了也不气馁，想想自己为什么失败，并从中吸取教训，以免再犯同样的错误。有了老师、我们家长的鼓励，孩子们在学习的起跑线上，才能释放出自己最大的能量，去夺取最后终点站的胜利。

珍爱我们的地球读《寄小读者》有感

今天，我读了一本好书，名字叫《寄小读者》，作者是冰心奶奶。其中让我极有启迪的是通讯二，冰心奶奶那富有童趣与爱心的行为深深地打动了我。

那天夜晚，冰心奶奶和父母在火炉旁一边吃着面包，一边看书。突然，从墙边的小洞里跑出一只小老鼠。它跑到冰心奶奶的脚边，啃着掉落在地上的面包屑。冰心奶奶发现了它，因为害怕，便急忙把那书本盖在了小鼠的身上。冰心奶奶的父亲把书本拿起，赶小鼠走。最后的结果出乎意料，家里的狗――虎儿突然冲出来抓住了它。落入虎口的小鼠，最终奄奄一息。冰心奶奶为此感到非常自责。

在我们眼里，老鼠是一种不起眼的动物，还是四害之一，死掉一只没什么好可惜的。可冰心奶奶却有一番与众不同的感受，那是一种关于人类大爱的思想。这不禁让我想起一位家境很好的女生。一般的富贵家庭都会养一些品种很好的猫和狗，她却与众不同，她养的是流浪猫和流浪狗。每当看见一些小狗小猫在街边流浪觅食，她都会把它们带回家，为此还建立了一个专门收养流浪小猫小狗的院子呢!她希望这些动物不用再流浪，像自己一样，也有一个温暖的家。她和冰心奶奶一样，拥有一颗同情、包容的爱心，而那正是超越了物种的大爱啊。

《寄小作者・通讯二》，让我想到要尽己所能，去帮助有需要的人和动物，特别是弱小或处于困境的他们，要让他们知道，世界万物都是平等的，在爱的阳光下，所有人与动物都不再流浪。

读《寄小读者》有感作文

暑假期间，闲来无事，从桌上随手拿来一本《冰心散文》，翻开书，不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。

读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。是呀，有谁能扯断这浓厚的`母子情呢？母亲给了我们生命，又把我们养育大，给予我们爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了，使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。

祖国更是我们的“母亲”，想当年，外国人想侵占我们的土地，多少热血儿女为保卫祖国，不惜在战场上抛头颅，洒热血，最终不使祖国被人侵占。而今，仍有许多海外“游子”不能回到“母亲”的怀抱，香港、澳门已陆续与“母亲”重逢，但台湾宝岛至今流浪在外。有一句话说：“老之后，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”祖**亲已张开怀抱，迎接“游子台湾”的归来！

母爱犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱！

作者简介：

中文名：

谢婉莹。

别名：

笔名：冰心。

国籍：

中国。

民族：

汉

出生地：

福建长乐横岭村。

出生日期：

1900年10月5日。

逝世日期：

1999年2月28日。

职业：

诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

毕业院校：

美国威尔斯利女子大学。

代表作品：

丈夫：

吴文藻。

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读寄小读者有感

暑假期间，闲来无事，从桌上随手拿来一本《冰心散文》，翻开书，不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。

读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。是呀，有谁能扯断这浓厚的`母子情呢？母亲给了我们生命，又把我们养育大，给予我们爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了，使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。

祖国更是我们的“母亲”，想当年，外国人想侵占我们的土地，多少热血儿女为保卫祖国，不惜在战场上抛头颅，洒热血，最终不使祖国被人侵占。而今，仍有许多海外“游子”不能回到“母亲”的怀抱，香港、澳门已陆续与“母亲”重逢，但台湾宝岛至今流浪在外。有一句话说：“老之后，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”祖**亲已张开怀抱，迎接“游子台湾”的归来！

母爱犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱！

作者简介：

中文名：

谢婉莹。

别名：

笔名：冰心。

国籍：

中国。

民族：

汉

出生地：

福建长乐横岭村。

出生日期：

1910月5日。

逝世日期：

职业：

诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

毕业院校：

美国威尔斯利女子大学。

代表作品：

《繁星》《春水》《寄小读者》等。

丈夫：

吴文藻。

读《寄小读者》有感

读《寄小读者》有感

冰心在《寄小读者》中不停地在纯洁的孩子面前忏悔，许多事情是她的灵魂受了隐痛。在《通讯二》中，冰心会想起自己因“杀死”小生灵而悲痛。而现在的我们，不正像那时的冰心，又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽。我们也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我们也许也做过不仁爱的事，但毕竟我们的心灵是纯洁，是善良的。

长大后，我们也会远离自己的父母，亲人，去独立生活，只不过提前在冰心的笔中感受到了些辛酸泪。冰心在描写与父母，姐弟分离时的悲伤，并为有用华丽的词句，但朴实的语言也着实让我们体会到了人一生的悲欢离合。

冰心的作品不少是给青少年看的，而我在一次又一次读了她的作品后也有不同的体会。就把下面的“冰心语丝”送给大家吧：这如火如荼的爱力，使这疲缓的人生，一步一步地移向光明！

读《寄小读者》有感篇第一次翻开《寄小读者》，也是第一次品读冰心的作品，同样可以用“我心中莫可名状，我觉得非常的荣幸”来形容。刚一入眼，就觉语句警然，余香满口，好似每一个文字都绽放着耀眼的文学的光芒。

在通讯二中，冰心告诉了我们一件令她伤心的事情：去年的一个春夜，冰心与其父母在圆桌旁看书、谈话。一只小老鼠，从桌底钻出来，冰心惊叫一声，将书盖在它的身上想让它跑掉，可它一动也不动。这时候，小狗虎儿跑出来了，冰心连忙将书移开了，可是小老鼠不动被虎儿捉走了……这一件事令冰心的灵魂受到了隐痛。那一天，到了睡觉的时候，她在床徘徊了半天，又倚着床沿，伏在枕上，静默了有十五分钟，最后流下泪来。在后来的一年多内，有时深夜读书，看见老鼠就会想起这件事，甚至要躲开。还有在看到虎儿和夜坐的时候也一样想起此事，心中就深深的自责，然而冰心将这事告诉她的一个朋友，朋友却笑着说她越发孩子气了。

其实，小老鼠的`死不能完全怪冰心，也不能怪虎儿，因为虎儿只是出于对主人的忠心。只可惜这只小老鼠初次出来觅食，实在太无机了，把一切的生物都当成是自己最好的朋友，任凭冰心将书轻怪盖在它身上却温顺地躺看一动也一不动。小老鼠的这种心态不正跟冰心一样吗？冰心也正是把一切生物当成自己最好的朋友，甚至它是“四害”之一的老鼠也是一样，正是样，她才会深深地为小老鼠哭泣。也许，这就是只有孩子才拥有的童心。然而，在这世上，有多少人能抱着一颗童心走向坟墓呢？也许只有冰心。童心是最为美好的，如果每一个国家都怀着这么一颗童心的话，世界将会没有战争，成为一个美好温馨的大家庭！

夜已深，至此完。

读寄小读者有感心得

寒假里，我终于读完了冰心奶奶的一本书——《寄小读者》。

《寄小读者》讲述了冰心离开家乡、远渡重洋，在其他国家的生活，表达了自己心中对家乡的思念和悲伤之情。文中既有浓浓的母爱，又有纯真的友谊，还有各种各样不同的情意……冰心把她的所见所闻都记录了下来，述说着自己对往事的怀念与遐想。其中我感触最深的一篇文章是《通讯二》。

《通讯二》讲的是小冰心家里钻出了一只小鼠，它从桌子底下爬出来吃地上的饼干屑，它很天真，一点儿也不害怕。可是小冰心却将手里的书把它盖上，按着它，不让它动。就在这时，冰心家的狗虎儿从窗帘外面跳了进来，父亲叫小冰心快放手，冰心放开后，这只小鼠没察觉到危险而仍然不动，说时迟那时快，虎儿已经衔着它从帘隙里钻了出去。从那以后，冰心看见老鼠就会想起这件事，看见虎儿也是，心里一直隐隐做痛，时常伤心。

看了这篇文章后，我也很惋惜，一个小生命就这样没了，心里也觉得郁闷，同时我也明白了，任何生灵都是有生命价值的。

不拿宠物来说，就说那些飞禽猛兽，为什么东北虎数量不超过一万只?为什么白鲸濒临灭绝?为什么越来越多的珍惜物种正在离我们而去……人们将动物的皮毛拿去卖钱，将它们的自由限制起来，如果食物链中间的一样灭绝了，影响的不仅仅是大自然，还有人类!

动物是人类的朋友，我们应该保护它们。人类现在才醒悟过来这一点，是不是有点儿太晚了?多少个生灵就这样灭绝了，人们应该感到惭愧。

读《寄小读者》有感范文

今天，我一气把冰心写的《再寄小读者》读完了。

这篇课文主要是以两个小小的日记为例，告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点：

第一点：“他总是专心听课，笔记也记得很好，”我读到这，不由得想起自己上课时，总是控制不了自己，老要和别人说说话，还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了，老师要求抄的，我就随便抄点，不要求抄的我连看都不看，怪不得我的作文进步不大，我暗下决心，一定要改掉这些坏毛病，专心听课。从课文中学习好的写作方法。

第二点：“他尤其喜欢看书，辅导员和老师介绍过的书刊，他总是读得很认真。”多读课外书，积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少，但总是读得太快，只注意到故事情节，而不记好词好句，所以在今后的读书中我一定要多积累好的词语。

我读完这篇文章，下决心一定要像冰心说得那个孩子一样，上课认真听讲，多看好的课外书，做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

读寄小读者有感

《寄小读者》1920xx年是中国青年出版社出版的图书，作者冰心，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。下面是有读寄小读者有感，欢迎参阅。

《寄小读者》是我最喜欢读的一本书，它就像一位最私密的知心朋友，时刻陪伴在我身边;又好像一位经验丰富的老师，给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。其中，《说几句爱海的孩子的话》这篇文章最让我百看不厌、思绪万千，也是最受益匪浅的了。

冰心奶奶十分喜欢大海，海的蔚蓝，海的空阔，海的活泼，海的动与静，都让冰心奶奶流连忘返，所以她在休养半年身体新愈后，最想去的第一站就是大海。山和海，冰心奶奶更喜爱海。四围是大海，与四围是乱山，两者相较，是如何滋味，看古诗便可知道。"南山塞天地，日月石上升"、"海上生明月，天涯共此时"两句诗的境界与灵动非常能体味冰心奶奶的感悟，同样是月出，光景却如何等妩媚，遥远，璀璨。海没有一刻是静止的，从天边波光粼粼的直卷到岸边，触着崖石，更欣然的溅跃了起来，开了烂然万朵的银花!我觉得这句话描写得真是精妙绝伦!大海的一生都在奔跑，从太阳升起的天边奔向岸边的礁石，欣赏完美丽的浪花后又开始新的奔跑，欣赏更美丽的浪花······永不停息。看着书，我仿佛真听见了大海的涛声。我想，如果我们在学习与工作上也能如此勤奋、坚持不懈、永不停息、不知疲倦，那也一定能成为学习、生活、工作的佼佼者、胜利者，笑傲群雄。

我想，冰心奶奶之所以能写出这样的佳句诗篇，是因为冰心奶奶有一颗热爱生活，善于观察，勤于思考的良好习惯，我一定向她老人家学习，力求多观察自然界、多欣赏生活，做生活与世界的主人!

冰心奶奶让我对海有一种冲动，玩海成了我一直的心愿。去年暑假，很高兴和爸爸妈妈去青岛玩海。海轮的颠簸摇摆，就像一片树叶在惊涛骇浪中起伏，使我心惊肉跳、至今记忆犹新。我已经越来越被冰心奶奶同化了，十分喜欢大海。只要有机会，我一定还要去看海。

《寄小读者》，看似简单的一封封书信，其中却蕴含着很多深刻的道理，希望大家与我一样，多多体会吧，让书香伴你成长!让大海伴你海阔天空!

读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀!同时，我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句。

名言。

：“心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温柔了世界。”

是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢?于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。

所以，只要我一看到小动物受伤，就会心痛，就会忍不住的给它包扎伤口。

我只想跟大家说：心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

在寒假里，我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生，对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

书中的内容只要看一下书名就可以知道了，就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情，如走在意大利的京城——罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。

然而，就是这么多的事情，让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国，在短短几十年的时间里发生了巨大的变化，这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到现在的国泰民安，都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的，有多少美好的日子等着我们来过，更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

外面的世界是广阔的，哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以，我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个困难，心中还得有一个远大的目标，然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈，长大以后做一个对祖国有用的人，让我们的祖国变得更加强大!

最后希望大家也能买一本《寄小读者》，细细地品味一下这本书的内容。

读寄小读者有感

《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信，这个暑假，我怀着激动的心情用心去看。下面就是我的读后感。

冰心奶奶主要围绕了三个项目来写，分别是：报效祖国、了解友谊、报答父母亲这三个项目。祖国是生我养我的地方，又是我的故乡，我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢?所以，我长大一定要报效祖国，为祖国争光，我还要做一个对社会、对祖国有用的人。

“朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的，只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人，都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的.一句关于友谊的名言。友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药，友谊多么宝贵!不过友谊可不是那种“哥们儿义气”，大家一定要好好利用友谊。

如果一个人失去了友谊，他的日子该是多么难过呀!父母是生我养我的人，如果不孝敬父母，那你的良心上会有一生前所未有的痛苦。有一天，我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道，一算吓一跳：12000元!这可不是一个小数目!所以长大了我一定好好孝敬父母亲。

我感谢冰心奶奶给我这么多启发，我以后一定按上面的去做。

读《读者》有感

德国人是很严谨的，他们的文字不华丽，不卖弄，笔触冷静而庄重，真实而简单。北大出身的钱定平先生更是把《朗读者》译得相当贴近中国读者：大气、正式，而又不失温婉的美感。

小说写的是一位少年(米夏)与一个成年女性(汉娜)之间纵贯一生的爱情。

米夏在15岁时遇到汉娜，他的情欲与爱欲都从她那里得到了满足。他是她的朗读者，每次见面，他都要为她朗诵华彩的篇章，他们都要用清水沐浴，然后行鱼水之欢。他们相约出游，他们一起看戏，他们也吵架。米夏慢慢长大，开始结交同龄女孩。后来忽然有一天，汉娜走了，从米夏的生活中突然消失了，没有留下任何音讯。

两人再见面，是在法庭之上——米夏是法院实习生，而汉娜，曾经是纳粹。由于自己的秘密(她不识字)与强烈的自尊心(她不希望任何人知道她不识字)，她放弃了升职机会而去做了一名纳粹看守。同样由于这个秘密，在审讯时造成了众人对汉娜的误会。米夏凭着对汉娜的了解发现了她的秘密，他在救她与维护她尊严之间徘徊了很久，但最终选择了沉默，汉娜被判终生监禁。

一段时间后，米夏开始给狱中的汉娜寄朗读的磁带，而汉娜竟然慢慢学会了读写，经常写些字条给米夏叙述日常生活，在我看来这就像一个小女孩一般可爱，在自尊与爱人之间，她选择过，也离开过，但她还爱，她想让他知道自己的一切，状态也好，心情也罢，无论她是20岁、30岁，还是50岁。是啊，女人爱你的时候，你就是她的全部，在她那里没有其它任何东西能和你相提并论。但是，米夏从未回过字条或者信，只是一次次地寄出磁带。这期间，米夏结婚又离婚，作为男人应该经历的似乎都经历了。

有一天监狱长打电话给米夏，汉娜刑期将满，而米夏是唯一与汉娜联系的人，请他接汉娜出狱。米夏为汉娜今后的生活作了安排，然后去见了汉娜。原先健壮美丽的汉娜已显老态，米夏不由显露出失望。其实，这可以理解，现实的汉娜与米夏记忆里的那个不一样了，以前的汉娜有着迷人的芳香与诱人的'汗珠，现在只剩下老女人的体臭。他们的爱，永远有那么一种距离：米夏15岁时，是女人与男人、成人与少年间的心理距离;米夏30岁时，是犯人与公民、监狱与社会的时空距离;米夏45岁时，是一种由害怕产生的距离，似乎只有在某种距离外才是真实可信的，因为他们都知道，他们之间的爱承载不了那么多，他们都有最后的一点幻想，米夏幻想着重逢汉娜时仍有年少时的那般冲动，汉娜幻想着重逢米夏时彼此能有岁月过去后的看破红尘。可惜，可惜，可惜，米夏流露出了失望，汉娜吊死在那个即将出狱的黎明。

是啊，汉娜有什么继续生活下去的理由呢!一切都要结束了，就在那个黎明，她将要出狱，她再也不会收到朗读磁带，她再也不会得到那种由距离产生的最真实的关心，她心中仅存的一丝温柔已经消散，仅存的一丝希望已经死去。她死了，上吊死了，死在那个黎明，就要出狱的那个黎明。

还有什么比这更可悲，更让人欲哭无泪呢?!有些希望，并不该有。有些爱，注定不能。

我相信，并且觉得所有人都该相信，米夏爱，汉娜也知道米夏爱，只是，真的只是，真的真的只是，他们不能爱。汉娜死后，米夏尽自己可能做了一些事。后记说这是他一生的忏悔。而我觉得，不，这不叫忏悔，而是延续。把一件应该做一辈子的事做完，而且，也许，这是最好的方式。试想，如果汉娜出狱了，接下来将开始的新生活，对她，对米夏，有什么意义吗?这是他们的爱的延续，并不因为一方的离开爱就不存在，相反，在他们之间，这样的爱，这样的不能，才是最最最感动，最最最让人一次又一次默默无语凝神沉思的。

法国《世界报》文学主编克利斯托夫·施扎纳茨在书后评论中写道：不管我问哪个读过《朗读者》的人，他们都说“我把它一夜读完”。我相信，这本书是作者的亲身经历，至少，他经历过类似的事情。我也相信，每个读完这本书的人所沉浸的思考也不尽相同，这部小说承载了太多，爱与性，爱与被爱，爱与背叛，爱与社会，爱与死亡，爱与生命。留给我们的不只是感动，还有令人无比安静的思考。

卡夫卡说：“书必须是凿破我们心中冰封海洋的一把斧子。”这本书就是这样。

读《读者》有感

滴水之恩，当以涌泉相报；悠悠寸草心，报得三春晖。

——题记。

这是一篇非常感人的文章，文中记叙了一位伟大的母亲通过自己的行为教育孩子：滴水之恩，当以涌泉相报的道理。以《滴水恩与寸草心》为题不仅点明了文章的中心，更是从滴水恩寸草心这六个简单的字表现出了作者对施恩于他的人从不忘记，想要对疼爱他的慈母回报以更多的爱的思想感情。

从“是啊，母亲是个好人，总怀着一颗感恩的心，甚至谁对她的儿子有滴水之恩，都恨不得涌泉相报。往事如烟，却历历在目。”作者对母亲的短短的评价中我读出了作者对母亲的爱，这个片段虽然很短但是从“历历在目”词语更是可以看出作者对母亲对他付出的一切都不能忘怀。

从“记得大学同学对我的评价是：重感情，讲义气，不欠人情。是的，我不欠谁的人情，那是因为并不富裕的老父老母都帮我还了。吃别人一个苹果也要感动半天的我却从没给母亲买过一件衣服！突然觉得心如刀绞，仿佛要绞出我西装下的虚伪。”这个片段中我读出了贫穷的父母对作者那深深的爱意，他们宁愿自己日子过的苦一点，也不愿苦了作者、不愿让作者欠别人情。特别是大学同学对我的评价“重感情，讲义气，不欠人情。”这十几个字中更是从侧面烘托了父母对作者无私的爱！

而从“等一下。妈妈，我爱你。”这个语言描写中更是表达了作者对母亲的爱，虽然母亲的回答是“这个话是以后对你老婆讲的，快收回去留起来。”但是我想母亲当时一定感动极了，母亲心里一定在说：“孩子我也爱你！”

这是一篇算不上文学经典的文章，但这篇文章使我懂得了对有恩于我的人要有回报永不忘记；读懂了父母对自己的爱是无私是我们永远回报不完的，他们给了我生命教我学说话、教我学走路。现在我要修改一句文中的话给我的父母：“爸爸妈妈，我爱你们！”

读《读者》有感

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——题记。

寒假刚开始，我便得到了一本沉甸甸的《读者》，久闻《读者》大名，如今一见，更是亲身领略了它的风采。《读者》是一本老少皆宜的书，我身边的老师，同学，甚至是我年迈的爷爷都对这本书爱不释手。原本我以为，不过是一本书罢了，怎么会有这么多人爱看呢？当我开始读了这神奇的书，才明白为什么这小小的《读者》如此地受欢迎。

《读者》的确是一本好书，是一本纯粹的书，它涉及的知识面极广：历史，军事，人文......应有尽有。一本《读者》如同一本电子书。通过阅读《读者》中那些优美的文字和图画，极大地丰富了自我，从中得到了尊重，领悟，抚慰的人生满足；通过阅读《读者》那充满爱的文字，帮助我克服偏见和狭隘，学会诚信，包容他人；通过阅读《读者》，使我的生活发生了质的变化，富有智慧和技巧；通过阅读《读者》，使我自觉地追求人性的真善美，远离世俗的假丑恶。

原本我认为，如今已是21世纪，是一个让阅读已经变得可有可无的时代，但是《读者》的出现，却让我彻底改变了这个想法。《读者》中一个又一个精彩的故事，使我会情不自禁地看下去，是《读者》，让阅读成为了我的一种习惯，是《读者》，让我明白了无论何时何地，阅读都必不可少，它仍然是人们宝贵的精神食粮。

虽然我只是《读者》的初识者，但我和《读者》却像认识了很久的老朋友一样。我早已被它深深吸引，早已不自觉地爱上了这本书，《读者》的每一篇文章，都蕴含着人性之美和人生哲理。阅读《读者》，甚至可以带给我快乐，幸福以及满足之感。

读《读者》有感

读《读者》有感

读《开端正确：帮助幼儿成为阅读者》这篇文章后，我觉得有点说得非常正确：“开展分享阅读活动，成人和幼儿一起阅读。在与幼儿共读的过程中，成人可以帮助幼儿认识书上的文字与口头语言的对应关系，并作认读文字的初步尝试。”我认为成人和幼儿的阅读确实很重要，但幼儿和幼儿之间的分享阅读更为重要。

我在这一点上就非常注重，我们班级就开展了“好书拿出来大家换着看”的图书互借活动，具体做法是：让幼儿从家里带几本闲置的图书放到班级书架上，再请幼儿自由选择喜欢的图书到老师那里登记、借阅，带到家里和爸爸妈妈一起看。规定每周二、三为还书、借书日，同时还要求幼儿要爱护别人的图书，损坏了要赔偿。在幼儿还书时，我们会让幼儿在小朋友面前讲一讲书中精彩的内容，这样不但可以锻炼幼儿的胆量，发展幼儿的口语表达能力。活动开展一年来，效果显著。家长们反映：“孩子的阅读习惯好了，回家更喜欢看书了，而且不用经常给孩子买书，却能让孩子看到很多的书。”另外自从图书互借活动开始，班级图书角里经常门庭若市，光顾的人越来越多了。通过这样的活动，不但提高了图书的利用率，培养了幼儿的阅读习惯，无形中还加强了幼儿的分享意识。

为了检验每个孩子的阅读情况，我们还制作了阅读卡，卡上设置了几个小问题，请家长根据孩子的回答帮助填写阅读卡：

1、这本书的名字叫什么？

2、你和谁一起读这本书的？

3、读完这个故事后，你有什么感想？

4、你喜欢故事里的谁？为什么？

5、请你续编故事。

这样的借书活动在分享中发展了幼儿的阅读能力，同时也增进了幼儿之间的友谊！

《读者》有感

“微笑就是一面镜子，你微笑着去看这个世界，那么，这个世界也会对你微笑。”这是《读者》中一篇名为“微笑运动”的文章中的一句话。

一个女孩将成为空姐，她们的礼仪老师说，你们将要进行三年的“微笑运动”。女孩不知它为何物，上了几课才知道它的残酷。考试会在一分钟前批评你，当你心头满是委屈时，突然要求你微笑。事实上即使笑出来了，也要比哭更难看。于是她们就一遍遍的练。但是女孩从中得到了快乐。一次她去一家餐馆用餐，服务生的态度很糟糕。她懊恼的到洗手间洗手，竟然看到镜中的自己脸上挂着浅浅的笑容。

故事讲到这里也就差不多了，重要的是，微笑是可以训练出来的，它不仅仅能给别人带来愉悦，更能给自己带来福祉。

据说在印度，空姐的微笑训练成为一种运动，他们建立了协会。每天早上，会员们都会在老师的带领下，伸展双臂，想着美好的事情，然后努力让自己微笑。很多人因为参加了微笑运动，对生活有了全新的理解。

微笑其实是一件很美好的事情，它会使你的生活变得轻松许多，会使你整个人都放松下来，并且不由自主的微笑。

“很多人总认为，微笑是发自内心的，只有内心愉悦才能微笑。其实不是的，微笑可以训练，它可以慢慢的永远驻留在你的脸上，成为你一生受用不尽的财富。”这是写在文章结尾的一段话。

既然如此，我们不妨从今天开始，用微笑面对每一个人，让微笑永驻，让欢乐永存……。

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读读者有感

今天，我在《写给小读者之比糖果甜蜜》这本书中交到了29个好朋友，他们给了我许多感悟，使我明白了许多人与人之间相处的秘诀。他们有“喜欢”，“自助得助”，“回报”，“真诚”……他们每人给我讲了一个故事，使我受益匪浅。

谁也想不到，一粒小小的西瓜籽竟结出了这样的结果：小小的善行所蕴含的力量，远远超乎了人的想象。我曾认为，只有做一些惊天动地的事才能改变世界的'面貌，现在我明白了，一个人随手做的一些事就可以改变他人的生活以及周围人的心情，哪怕是一个微笑，一声赞美，以及一个小小的帮助……而好心也会得到好报。，他的真正含义在于：每一个善良的行为中，都藏着快乐的宝藏；每一颗善良的心灵里，都藏着花朵的种子。

小小的善行，使我们成为一个快乐美好的人。这，就是好心带给我们最大的回报。

我相信，一粒小小的西瓜籽可以种出一个奇迹；我更相信，这些小小的善，无论多么锁碎论多么的锁碎，都是伟大的一部分，都构成了这个世界的美丽。

我感谢“小小的善”给我这些体悟，使我对人生有了进一步的了解，也使我明白了要如何对要如何对待自己的友谊，如何交新朋友。