家长会上学生家长讲话稿范文(18篇)

小编: 翰墨

讲话稿的撰写需要注意措辞的准确性和简洁性,让听众容易理解和接受。在这里,我们为大家整理了一些优秀的讲话稿范文,希望对大家有所帮助。

校长在学生家长会上的讲话稿

大家上午好!

我是__班的学生代表___,很高兴能代表__班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每位家长心中所盼的,但是,对于我们,有时却不能理解您们心中所期盼的,有的时候甚至认为您们的做法有些偏激,这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈,结果往往是憋在心里。长此以往,必定会影响我们的身心健康。因此,请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心,让我们把心里的不快诉说出来,以有利于我们的身心健康。

对于学习方面,我想叔叔阿姨们应该看到我们学习上的进步,给予我们信心;在我们学习退步时,不要一味的批评,而要与我们一起分析错误的原因,让我们能在今后的学习中不犯同样的错误,从失败的阴影中走出来。对于提高成绩,我想可以通过加强对我们的监督,同时应该给我们营造一个安静、良好的学习环境。成绩固然重要,但不能因为成绩而丧失生活的能力,所以说,您们应该正确对待成绩――它是重要的,但不是最重要的。

最后,我代表全班同学说出我们的心声:初一是一个新的开始,我们一定会从现在开始努力学习,走好青春每一步,过好初中每一天。我们现在虽是风雨,但在不久的将来会是彩虹;我们现在虽是乌云,但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待!

初三学生在家长会上的讲话稿

尊敬的老师、各位家长:

我是xxxxxx的爸爸,首先,十分感谢各位老师对xxx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点xxxxxx在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿xxx和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。xxxxxx平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的'课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

谢谢大家!

小学生家长会上家长发言稿_家长会家长讲话稿范文

参加家长会,就需要准备一份家长会相关的发言稿。通过家长会可以告诉家长,要用心创设和谐的家庭氛围,要让孩子感受到家的温暖,这样孩子才会更好地爱亲人。你是否在找正准备撰写“小学生家长会上家长发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的老师,各位家长们:

大家好!

我是刘玉莹的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习,我觉得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应该往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这非常重要,孩子的学习一直以来都是老师在操心,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉有些焊的自因为工作的原因,没有太多时间陪伴孩子,特别是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些遗憾。

现在和大家在一起聚在这里,讨论孩子的学习,我认为非常的好,很有意义,特别是和各位家长们,我也知道自己要往哪些方面去努力,刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些情况,我觉得很欣慰,毕竟从老师的口中了解到孩子的表现,还是不错的,对于这一点,我也是非常的开心,做家长的都希望孩子能够有一个好的学习能力,有一个好的学习状态,只有这样才能够把学习做得更好,搞得更好,这非常的关键,不管是在什么时候,这都是毋庸置疑的,孩子学习一直以来我都不太了解这次的家长会,有机会了解到也是非常的可贵,过去都是她的妈妈,过来开家长会,这一次我我亲自过来,我感觉自己的孩子了解的太少了,所以我觉得家长们应该给自己的孩子更多的关心,这样才能够不留下什么遗憾,学习更多的是交给老师,老师才是专业的,我们只是负责做好后勤工作,这一点很重要,多给孩子一些关心,平时也了解一下孩子的学习。

这次的家长会我感触很大,因为自己真的没有过这样的感觉,过去总是忙于工作,对孩子的了解太少了,也没有去想一想,现在自己孩子这么大了,在学校的时候也表现的比较优异,这让我感觉很欣慰,做家长的都是希望孩子能够优秀一点,我看到这个结果也是开心的,我希望他可以在以后的学习当中继续保持下去,我一定会多花时间关注孩子的学习,通过这次的家长会,不光是了解孩子的学习情况,更多的是我也从中明白了很多,我也知道了,自己应该花更多的时间在孩子身上,应该去做好这些,这比比较重要,孩子的学习情况应该要认真督促起来,这一点是一定的,家长都希望孩子表现的更好,以后跟现在都是这样,不管是在什么阶段,都应该维持下去,作为孩子的家长,我特别能理解这些,我也希望能够在以后的学习当中,孩子表现得更加优秀,这是我希望看到的,作为家长,我当然是大力支持老师的工作,通过家长会我了解到的孩子的情况,我也知道了,作为家长,应该要做好哪些准备工作,以后一定会做的更加细心的,对孩子更加上心一点,但是感谢这次家长会,感激老师对孩子的教导。

各位老师,各位家长:

大家好!

我是是刘玉的父亲刘毅楠,很感谢老师能够给我这个在这里发言的机会,当然这次发言也代表不了什么,只是和大家交流一下我自己的教育心得,争取能够和大家互相交流学习,从而更好的教育自己的小孩子。在小学这个阶段,孩子们虽然也都有了自己的主观意识,但依然是十分幼稚,抵抗不住诱惑,容易犯错的。而这就需要我们的教导,告诉孩子们在遇到什么样的事情应该怎么处理的,最起码要让孩子们知道什么样的事情是可以做的,什么样的事情是不可以做的。比如最基本的偷窃,敲诈勒索,打架,这些都是要和孩子说清楚,这些事情的危害是什么,当然现在的他们对这些事情并没有什么太大的概念,但是这些东西沾染上一样都有可能导致一个孩子一生的命运。所以我们对于自身的行为更是要严格控制,很多时候孩子的很多行为都是在模仿我们家长所做的一些事情。但也正是因为这一点,我们作为家长也要管好自己的行为举止,不要让孩子们学习到那些不好的习惯,运用到自己的行为处事之中。

在小学这个阶段正是为孩子们为未来学习打基础的时候,所以在这个时候努努力,增强自身的知识含量是很重要且重要的一件事。而怎么样增强孩子们对于学习的兴趣这就是一个很难的点了,否则全世界就业就不会有这么多成绩不好的学生都活到哪里去了。而增强孩子学习兴趣我个人认为最好的办法就是对孩子在做出鼓励,在鼓励完之后也是可以适当的说两句哪里还有问题,告诉他要慢慢的改正,不让孩子一下做出太多的改变可能会造成中相反的是事情。而我们作为家长的责任就是在犯下错误之后该怎么样处理这件事情。孩子的教育是一定要重视的,更别说还是小学孩子的教育问题。只有时刻的关心着孩子才算是真正的陪伴孩子成长。而我自己当然也没有把所有的事情都做好,还是有着不少的问题,单谈也不是每个人都能够时刻保持状态,肯定还是有着状态不好的人。在小学这个阶段帮助孩子慢慢的进步是一件很重要的事情,只有孩子的心态没有崩到就没有任何的问题了。希望这次的发言能够带来收获,最后感谢老师对我们孩子的照顾,让我们孩子有这么一个成长的机会,谢谢。

谢谢大家!

尊敬老师,各位家长们:

大家好!

我是李芝同学的父亲,参加这次家长会才知道自己的孩子的学习具体情况,过去都是李芝的妈妈来参加家长会,我感觉自己还是缺少了这方面的关心,真的是不能够继续这么下去了,现在想了想我对孩子的了解是不多的,我很高兴能够在此讲话,孩子在学校的情况确实是没有让我失望,刚刚听到--老师的评价我也是非常开心,自己孩子在学校的成绩也是在一天天的提高,这让我感觉非常的好,现在我也在思考以后一定是要孩子情况更加上心一点。

其实我们家对孩子的一个教育方式就是不太过于干预,孩子的学习的还是由老师的安排的比较好,作为家长我们家一直都是本着做好后勤工作的意志,学习的上面都是听从老师的安排,我们做家长的干预进去这反而适得其反,不要急着去给孩子报这个那个班,更多时候还会是要关心关心孩子,我现在终于是意识到这个问题了,我对孩子的确还是缺少这方面的关心,我们家一直都是这样,对孩子的学习方面从来不会插手,但是会起到一个监督作用,也会跟老师们反应,这还是作为家长的分内工作,其实很多时候我们只需要做到这些就足够了,孩子的学习的是老师是孩子自己决定,孩子的成长性格是受我们家长影响的,所以我们做好我们应该做好的工作,多多关心孩子就行了。

这次我其实也没有什么太多想说的,就是说我们家对孩子的一个教育方式,这些都是我个人的一些看法,我总是会说专业人干专业事,我们做家长的没那个能力去提高孩子的学习,很多我们都是不懂的,毕竟我们学习的年代跟现在孩子们的学习是截然不同,那个时候的学习方式早就不适用于现在了,这一点是毋庸置疑的,所以说我们没必要话太多的心思去让孩子学这个学那个,这个应该怎么学,那个应怎么样,这些我们都不是专业的,老师才是专业的,我就是这么一个想法,对于孩子我也从来都是抱着这么一个态度的,学习上面也一直都太多参与,现在看到孩子成绩我也是开心的,这样的方式我还是会继续保持下去,把时间精力花在照顾孩子生活起居方面,保障后勤工作,现在这些才是我们应该去做的,这就是我对自家孩子的方式。

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会,我是二年级学生某某的家长,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。

孩子的成长离不开校园这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校园环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易理解。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

第二,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解潜力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

第三,学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要透过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,透过校园、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

尊敬的老师、各位家长朋友:

我很高兴,这天能在那里和大家一齐交流,如何给孩子的成长带给更好的家庭教育,如何让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题,有点大,作为一个小学低年级孩子的父亲,我和大家一样,倾注了大部分的时间和精力,在培养孩子这件事情上。这些年来,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。如果说有什么收获,值得在那里和大家交流的话,其实也很简单,那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段,最需要的是什么。答案也很简单,我认为在小学阶段,孩子真正需要从我们父母那里得到的,也是对孩子今后影响最为深远的,其实只有两样东西:一个是父母的时间,另一个是父母的榜样。

应酬、各种关系、各种工作之中,我们的生命中,似乎永久有干不完的事情。而对于孩子来说,能给予他的,可能就只留下钱和用钱能够换到的东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉,钱,挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目标而一路狂奔的人,眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目标,其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕,如果有机会停下来想一想,是否有在狂奔的过程中落下或者丢掉什么东西阿答案是肯定的。

从我们孩子读小学快两年了,细细算来,孩子们每一天与班。

主任。

张老师在一齐的时间要比其他老师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张老师是一位很普通的小学教师,但是她热爱学生,热爱自己的本职工作。无论在。

学习。

上还是做事上都很耐心地教导孩子们,张老师充分认识孩子语言发展的重要性,语言是思维的外衣,语言潜力的增强能够极大地改善孩子的学习潜力,促进思维的发展。我们听孩子们回家的反馈,就明白老师每一节课都十分认真备课,生动的。

教学。

课堂,使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。

教研。

工作。

务必有扎实的功底。每次家长会时我都发现很多家长围着张老师个个都想了解孩子更多方面的状况她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的应对几十个孩子天真活泼调皮捣蛋但张老师却说:我有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长我会更加努力地做一名教师就应做好的一切!

细微之处更能体现一个人的人格魅力。我们家长感谢校园培养了这样的好老师,她们真诚的话语、忙碌的身影,让我们家长更加感受到选取大元帅府小学没有后悔!

在家长会上发言学生代表讲话稿

尊敬的老师,各位爷爷、奶奶,叔叔、阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫__,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍功半。以下是我的学习心得:

首先,何老师说过,学习是自己的事。不能让家长太多担心。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我外公对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些成功人士的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来。其实,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。爸爸妈妈都在外地打工,我是一手由外公带大的。平时,做错了事,外公总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可外公还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹外公生气,事后,外公却用各种方式接近我。外公说在校是个好学生,在家更要做个好孩子。

我真诚地想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习才更是锦上添花!

最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比,你就会发现自己在成长!家长、同学们,加油吧!

我的发言完毕!谢谢大家!

教学副校长学生家长会上的讲话稿

上午好!今天我受校委会的委托,代表学校在----年中招总结表彰会上发言,感觉非常荣幸。我今天发言的主题是:立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。我的发言分为两部分:。

第一部分:----年中招工作总结。

一、----年中招工作取得的主要成绩。

1、优秀人数:优秀人数243人,优秀率42.1,a组第一,一高首批录取73人,分配生57人,合计130人,优秀人数与升入一高人数创历史最高。

2、总平均成绩:430.8分,a组第一,全市第六。

3、总积分:522.5分,a组第一,全市第三。

4、单科成绩:英语第一,政治第四,物理、历史第八。

春种一粒粟,秋收万颗籽,这样的成绩是大家努力的见证,是广大师生共同协作,科学备考,努力拼搏得来的。在此,我代表校委会对大家一年来的辛勤耕耘表示感谢,并道一声大家辛苦了。

二、----年中招工作体会。

----年中考再创历史辉煌,回顾一年来的工作,有如下几点体会:。

(一)学校领导重视,加强管理,注重管理的人性化、科学化,从细微入手,抓好毕业班队伍建设。

1、学校建立以校长为组长,校行政为成员的九年级毕业班管理领导小组,并把小组成员分解到各班,明确责任和工作重点,落实过程的监督指导,形成领导合力。

3、在毕业班管理领导小组的领导下,组织召开好“四会”,即学生会、家长会、班主任会、毕业班任课教师会。通过四会了解毕业班工作的情况和问题并适时的作好管理工作的调整。

4、加强毕业班师资力量。我校九年级共有12个班,其中有三个班主任都曾获得过许市级优秀班主任称号,有三名班主任获县市级优秀教师表彰。九年级各科均确定有学科带头人,负责学科对近三年中科试题收集和本年级月考的制卷工作。教学分工时也全选用事业心、责任心强的教师担任九年级年级的科任教师,对个别责任心不强的教师进行更换,从上期起学校先后调整了三个学科部分老师,使毕业班各学科教学齐头并进,均衡发展。

(二)抓好教师的教学管理,努力提高毕业班教学效率。

1、加强学情分析,对九年级年级120名优生及其学科成绩情况在年级组会上分析并对优生的薄弱学科分解到各科任教师,全力完成优生的治跛工作,确保已有优生不掉队。

2、教学中发挥教师主导作用,注意“三讲两不讲”和“分层教学”。指导学习能力强的学生自主学习,中等生教师领着学习,差生教师逼着学习。

3、实行月考工作制度,学校收集了近三年中考试题并把试题作为摸底和月考的指导试题,注重月考的学生考试成绩分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导,养成良好的规范做题的习惯。

(三)抓好学生的教育管理,促进学生全面、科学、健康发展。

1、抓学生的思想教育。

学生面临毕业思想比较复杂,他们当中有自信、迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态。针对这些情况,我们利用学校每天晚自习前的十五分钟的班会时间,坚持对学生进行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育,帮助他们树立正确的人生观和成才观,明白只有通过不断的学习来提高自身素质,才能适应社会和时代发展的要求。

2、抓学生的常规教育。

九年级毕业班同学生活紧张,学习繁忙,但我们在抓学生成绩的同时没有放松对学生的常规管理。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“班风正、学风浓、习惯好”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。

3、抓好“学困生”、“德困生”的转化工作。

毕业年级根据学生的实际情况,确定了“学困生”、“德困生”名单,针对学生的不同情况,找准切入点,实施对“德困生”单独谈话和责任跟踪工作,对“学困生”实施学习扶助和合作学习。尽量做到“德困生”少惹麻烦,“学困生”少拖后退。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们----年的中考工作正是以积极向上的工作态度,强化管理,聚焦课堂,决战备考,使得----年中考“映日荷花别样红”,帮助130名学子高挂云帆,意气风发的驶向理想的彼岸。中考,将成为我们一中的一个美妙记忆,一个精彩时刻。11年中考,创造了我们一中的一个“奇迹”。

三、中招工作存在的问题与不足。

优异成绩的取得来之不易,但在看到成绩的同时,我们更要静下心来认真查找不足,以便在中考备考中少走弯路,优质高效地做好各项工作。在过去一年教学和中考复习中存在的问题主要有:。

1、课堂教学效率偏低。高效课堂构建行动慢、成效不大。相当一部分教师不能给学生足够的自学、反思时间。

2、教学管理中,重视优等生,边缘生的升学,忽视了差生,给教育教学带来一定的负面影响。

3、复习资料使用不规范,无计划。

第二部分:----年中招工作意见和建议。

一、----届师生现状分析。

11年我校取得了近五年来最好的成绩,这给了我们较大的鼓舞,也给了我们相当大的压力。常言道,打江山容易,守江山难。学如逆水行舟,不进则退。我们就要正视现状,认清现实,制订目标,采取措施,为明年中考取得更大的辉煌奠定基础.

(1)、学情分析:。

本届九年级学生当时建籍796人,现有学生710人。本届学生自进入一中以来,从纪律到成绩基本上达到了学校的要求。在七年级全市三科联赛中,年级获全市第一名,数学获全市第一名,英语获全市第三名。通过学科竞赛,基本上说明了我校优秀生人数较多,全市位次靠前的一个基本概况。

(2)教师配备:本届毕业班教师配备整齐,整体实力不错,有较为丰富的毕业班教学和管理经验。班主任每天早到校,晚回家,全方位、全天候地抓班级管理,做好学生思想工作,指导学生学习,协调各科教学,做了大量的工作;绝大数教师都能提前到校,认真备课,上课,批改作业,解答学生疑问,忘我工作。从几次考试成绩来看,各班之间、教师之间、学科之间差距不大,呈一种良性竞争态势,涌现出了一批先进班级和个人。尽管还有个别教师到校稍晚,个别班级学风还不浓厚,但领导组对大家的工作还是高度肯定的,值得表扬的。

二、学校----年中考总体思路与目标。

1、工作思路:以阶段验收和质量分析为手段,以强化常规管理为保障,牢固树立教学质量是学校的“生存线、发展线”,教学质量是教师的“幸福线、荣誉线”的竞争意识,落实“临界生承包”责任制,立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。

升入一高的人数不低于110人;语文、英语学科力争全市第一名;总积分a组第一名;特优生数不低于60人;力争至少一个班级积分总位次不低于全市前五名。

三、意见和建议。

(一)充分发挥领导班子包备课组制度的作用。

我校实施领导班子包备课组制度,领导班子成员包干到每一个学科,特别是对九年级各学科非常重视,在教研活动、课堂教学、学科质量分析等环节全程参与和指导,极大地调动了教师们的积极性,增强了教师们的责任心。

要充分调动教师教和学生学两个积极性。包备课组领导深入教学实际,及时召开教师、学生座谈会,了解教师教学所需,学生学习所需,掌握师生思想动态和工作学习状态,多与教师们沟通,对教师提出的问题,能解决的要及时解决,不能解决的要向教师解释清楚,不能回避矛盾,绕着困难走,要积极化解矛盾,要避免不必要的隔阂对教师情绪的影响。

(二)要抓实教学常规管理,确保教学质量上升。

学校工作最终的凝聚点在教学质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。教学工作是一个系统工程,只有依靠科学,创新管理,才能够做到统筹兼顾,协调发展,持续发展,避免教学管理中的盲目性。在加强毕业班教学常规管理中,学校将以教研组为单位,落实教学常规管理,各教研组坚持“四研究”、“四必须”和“四到位”的原则开展教学活动。“四研究”强调的是:(1)研究教材,研究教材的难度、深度、广度、教学的力度。(2)研究教法,深化教改,研究如何突破重点难点。(3)研究学法,重点研究解决学生的主动性、积极性、能动性、突出学科特点。(4)研究考试,广泛搜集信息,深入研究近三年的中考热点,知识点的分布、难度、卷面结构等。“四必须”指的是:(1)计划必须落实;(2)备课必须求实求真;(3)讲课必须高效;(4)作业必须全批全改。“四到位”是指:(1)集体备课到位,步调一致,分工合作,资源共享,充分发挥集体的智慧,准确把握教材的重难点和中考方向,实现学科内教师间的优势互补,提高年级学科的整体教学水平;(2)课堂教学效果到位,抓基础、高密度、大容量、强质量,激活学生思维,调动学生兴趣,使不同层次的学生都能体会上课的乐趣、成功的喜悦,向课堂教学要质量;(3)评价到位,作业批阅、自习辅导、习题讲评、月考分析都要及时反馈,及时总结;(4)对尖子生培养到位,因材施教,齐抓共管。

(三)立足课堂,面向全体,分层教学,向四十分钟要质量。

课堂是学校开展教育教学的主阵地,高效的课堂教学是提高教育教学质量的根本保证,那么,四十分钟的课堂教学至关重要。我们在课堂教学中因材施教,进行分层教学:不同的班级和不同的学生,我们采用了不同的教学方法和提出了不同的标准要求,对于基础好的班级和学生重在引导他们学会自主学习、探究学习,逐步培养他们发现、综合、比较问题和解决问题的能力以及创新能力,对于基础薄弱一些的班级和学生,我们做到教学步子小,把教学内容由易到难,由简到繁的原则分成合理的层次,分层渐进的传授知识。课堂上问题的设计突出层次,不同层次的问题请不同水平的学生解答,让每一个学生都有机会表现自己,享受成功的喜悦,极大地调动了他们学习的积极性和主动性,增强了他们学习的自信心。

(四)强化管理,突出备考复习的核心地位。

在复习中,我们重点把握以下几点:。

1、梳理知识线索,构建知识网络。

各学科教师要积极组织学生,发挥学生的积极性,引导他们逐渐学会梳理知识线索,构建知识网络。重在教会学生学习的方法,加强对学生的学法指导。通过梳理知识,便于同学们从整体上把握知识,提高他们整体感知知识的能力。

2、精心训练,科学评讲,培养和提高学生的答题能力。

毕业复习任务重,时间紧,对于九年级学生来说更是“一寸光阴一寸金”。为此我们制订了“三段式复习”计划:第一阶段紧扣课本,稳扎稳打,把教材中涉及的所有基础知识归纳总结到一起,集中训练,以考察学生基础知识为主;第二阶段板块复习,专项训练,以基础知识与能力并重;第三阶段模拟中招和综合训练,以突出能力为主,且要求学生必须限时完成任务。对于每次训练和考试,我们都要认真地阅卷,分析总结,根据“错题档案”,全面分析学生存在的问题,然后在课堂上集中评讲,不仅评讲正确的答案,更重要的是交给学生审题、解题的思路和解题方法,分析错误的原因,且要求学生答题要规范,条理清晰,卷面整洁,使用学科语言表述。

3、引导学生学会用联系的方法学习,提高其分析、解决问题的能力。

中招考试,最大的特点就是理论联系实际,因此,在教学中强调学生学会用联系的方法去学习。例如联系重大的时政热点,联系现实生活中的问题以及学生自身的思想和行为等,把教材知识与这些内容有机联系起来,找出它们的结合点,学会运用教材知识对这些问题进行全方位、多角度地分析、思考,或用这些内容充实或印证教材知识,从而使所学知识得到进一步的理解和巩固,不断培养和提高学生分析和解决问题的能力。

4、认真进行备考心理辅导,调整好学生应考时的心理状态,从容面对考试。

考前“冲刺”阶段,学生的压力很大,容易产生焦虑心态,干扰学习。因此,一方面我们帮学生减压,主要是要减轻其课业负担,做到精讲精练,让学生有更多自主支配的时间来调整自己和查漏补缺。另一方面,介绍应考的方法和技巧,调整自我期望,培养自信心,真正让学生轻装上阵,在升学考试中发挥出最佳水平。

5、加强课堂教学管理,切实提高课堂效率。

每一节课甚至每一分钟都十分宝贵,必须保证每一节课都能扎实高效。一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式,提倡讲在课堂,练在课堂,向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率,不准出现一讲到底或一练到底的现象出现。二要围绕复习目标和知识重点及难点,精选练习内容,提高练习题的含金量,确保练有所值,练有所得。三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和点评,教给学生必要的方法、思路、技巧,提倡有练必评,有评必改,促进学生思维能力的形成和提高。

6、加强各类考试的组织管理。强化对考试环节的管理,做到每考必改,每考必分析,每考必评讲。试卷评讲课不允许单纯对答案,要依据学情分析,评讲易错点、易混点,讲清楚做题思路与技巧,促进知识向能力的迁移。继续实施月考、模拟考、联考制度,尤其是模拟考试与联考,考后要及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,不断获得促进和提高。

8、各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会,学法指导,帮助学生提高复习效率。关注后进生,任课教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。

9、各班要营造良好的中招备考氛围和环境,各班应根据自身的特点创设浓厚的备考氛围和舒适环境,张贴激励学生拼搏中招的标语,设立中招倒计时,有效地激励学生奋发图强,积极备考。2、积极营造中招备考氛围。要利用动员会、主题班会、座谈会等形式,全面营造备考氛围。教室内要悬挂激励性标语等,激励师生以饱满的热情投入到紧张的备考复习中,以顽强的毅力,必胜的信心,积极备考。

(五)重视学生学习习惯的培养。

“少年若天性,习惯成自然”,良好的学习习惯对学生来说尤为重要。所以,我们将更加重视学生学习习惯的培养,让学生始终坚持专心、细心、认真的好习惯,尤其是考后反思和纠错的习惯。每次考完,无论大考小考,都要认真分析试卷,分析到每一个题的得失分情况,特别是对失分的题要分析到为什么失分,是不会还是粗心大意,且对失分题要及时进行纠错,必须弄懂弄明白。这些好的学习习惯为他们取得优异成绩都会打下良好的基础。

(六)加强学科建设,发挥团队精神。

备课方面我们做到每节课共同商量,依据大纲和课程标准,从教学对象出发,钻研教材,明确教学目标,确立重点,剖析难点,做到对每个知识点的领会,由点到面,由浅入深,讨论教法和学法,安排活动,精心准备,精心设计,将整个章节结成网络。实现了真正意义的同伴互助与资源共享。我们要坚持听课、说课、评课的教学活动,相互学习,取长补短,共同提高。

中招升学工作关系到学生的前途,所以从学校到学生、学生家长都非常重视,而且学校的工作也需要学生家长和社会的大力支持,所以我们除了做好正常的教学工作外,还要从心理、身体上关心爱护学生。要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现。在召开学生家长会的基础上,进一步加强家校联合,争取更多家长力量促进九年级教学工作。

教师要及时了解学生在学习中存在的各种问题,引导、帮助学生克服学习中存在各种困难,提高学生在复习中的自信心。本学期计划召开九年级学生家长会两次,向学生家长回报和介绍学校的复习情况,了解学生在家中的情况,各班班主任和任课教师要根据具体情况适时地采用家访、发短信等多种形式与学生家长沟通,利用班会进行中招备考专题会议等方法共同做好学生的思想工作,利用百日誓师大会、中招倒计时等方法极大的调动学生的学习积极性,使他们学习目标明确、学习方法科学、学习兴趣浓厚,整个学校形成良好的学习风气,圆满完成学习任务,最后实现学生的理想,完成自己的教育教学任务。

老师们,11年中考我们虽然取得了一些成绩,但“路漫漫其修远兮,吾当上下而求索”,面对今后严峻的挑战,我们没有理由飘飘然。没有最好,只有更好,我们只有扬鞭策马,永不停歇,向更远的目标奋进,才能立于不败之地!

同志们,忘我无私,衣带渐宽终不悔;奋发向上,不待扬鞭自奋蹄,12届中考的号角已吹响,中考的重任就落在我们的肩上,让我们携手并肩共同努力再创新奇迹。我坚信只要我们有一种“逢敌必亮剑,剑锋所指,所向披靡”的“亮剑”精神,我们的目标一定会实现。

职业学校学生家长会上讲话稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

作为家长会上的发言人,都要会写家长会讲话稿。家长会告诉我们,在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。下面是小编为大家收集有关于职业学校学生家长会上的讲话稿,希望你喜欢。

各位家长:

大家好!今天我主要说一下有关数学方面的几点注意事项:

首先是常规作业:数学的常规作业就是老师平时不布置也要做的作业。这种作业有两个:

一是每天一张口算题,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有择校想法的学生每天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。

其次是家庭作业:老师早就说过学生会不会做题是老师的事,但用不用心做是家长的事。就目前来看,只要是学生上课认真听讲了,一般新课都能学会。不过这里还要向各位家长说明一点,如果你的孩子跟班有困难的话,你就要多费心了,因为每次学新课,大部分孩子能一节课学会,也有个别孩子学不会,老师会安排个别辅导等一天,但不会为少数学生耽误进度一直等下去,所以对这种学生家长要格外上心,不然他们就会掉队。家长管作业,只要你看孩子的书写认真、工整、干净、整洁,那对题率就低不了。

再就是关于管孩子:有的家长做得好,有的家长做的就差一些,好与差在孩子身上都会有体现,老师会感觉得到。总体一班不如二班。希望各位家长在孩子身上多用点心思,管孩子是你一生的事业。

不多耽误家长的时间,有说的不对的地方,请各位家长批评指正。谢谢大家!

你们好!

我是_x的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对_及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是____________同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

二、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

六、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。

最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

谢谢大家!

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是_x的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。

缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。

我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是_x同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时刻放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子必须会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

二、重视孩子的“健康”。

那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

四、把孩子当作一个朋友,多明白,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时刻跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种发奋必须有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就到达了。

五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,因此有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续兴趣,是他能主动地学习的关键。

六、用心配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长必须要用心配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅仅是知识,更多的是让他们树立用心向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。因此说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。

最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

谢谢大家!

家长会上的讲话稿

尊敬的各位学生家长:

大家好!

首先,我代表教导处对你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎!对家长同志们长期以来给予我们工作的支持和帮助表示衷心的感谢和崇高的敬意!您们的到来就是对我们工作最大的支持。家长会是老师和家长平等交流的平台,今天把大家邀请到这里,是为了让家长同志们更多地了解学生在校的表现、学习和生活情况,了解所在班级的氛围和科任教师的构成,了解学校的育人目标、教学思路以及学校为学生所创设的学习和生活环境,双方互相沟通、交流,以便共同努力,把孩子培养成才。下面我就如何培养学生良好的学习习惯谈一点看法:

学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必须担负的责任。在中学教学中必须指导学生掌握正确的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。培养学生良好学习习惯可从以下几方面做起:

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。有计划就有了学习目标,也就有了学习动力和努力方向,教师要指导学生制定一个“跳一跳,才能够得着”的长远目标,还要让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个单元认知小目标,让学生不断受到目标的激励,积极主动地学习,提高学习效率。

课前自学是高中学生学好新课、取得高效率学习成果的基础。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。课前自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。

课堂是实施素质教育的渠道,上课是学生理解和掌握基础知识的基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节,要求学生始终保持高度集中的注意力,积极思维,尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,积极培养有意注意,在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子,力争在课内就把这节课最重要的学习内容记住,当堂消化。

十八世纪著名作家塞谬尔·约翰逊称做笔记为“必要的痛苦”。做笔记是比较痛苦的事情,但非常有必要。因为笔记是一种永久性的系统性的记录,对于复习已学过的知识非常重要,对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要,记笔记的过程就是对信息筛选、浓缩的过程,有利于锻炼思维、提高捕捉重要信息的能力,提高浓缩信息的加工能力。笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点,听课笔记可用自己的话,用关键词和线索性语句、提纲挈领地记录。

在进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识、培养学习能力大有好处。

课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环,心理学研究表明,学过知识后的短时间内遗忘很快,而往后遗忘的速度减慢,因此复习要及时,要在学后当天进行。复习时可先尝试回忆,然后反复阅读教材,对照笔记,记忆掌握重点内容。

有句古话说得好:学而无友,孤陋寡闻。在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。与老师、同学、朋友、网络上进行多方交流,将极大地促进你的学习英语效率。

叶圣陶先生曾指出:“教,是为了用不着教。”在高中教学中,重视良好学习习惯培养,是“教会学生学习”的重要组成部分,是中学教学改革的必然要求,“人类社会已进入终身学习的社会”,让学生爱学、会学、学好,并获得终身学习的能力,这是新世纪新型人才的需要,也是中学教师必须担负的责任。

另外,孩子的学习习惯是一点一滴培养成的,孩子学习习惯的好坏和家长也是分不开的。首先,家长应给孩子营造一个学习氛围,布置一个学习环境,让孩子感受到学习的快乐、学习的辛苦、学习的重要。其次,家长是孩子的终身老师,尤其是家长的言行举止,孩子是全看在眼里的,因此家长也要不断的学习提高自己。孩子从小看到家长在不断学习,自己也就会情不自禁的跟着学,慢慢的就养成了爱学习的习惯。最后,家长要有意识的培养孩子学习能力和独立性。要让他学会独立思考解决问题,不要一遇到问题就马上去问家长或别人,当孩子遇到问题时,做家长的不要马上告诉他答案,要让他自己想想办法;实在想不出来,再慢慢引导他让他自己找到答案。这样他才能学会不依赖别人独立思考,才能从中感受到学习的快乐,才能不断的提高学习能力。

谢谢大家!

家长会上的讲话稿

各位家长:

大家晚上好!

首先,请允许我代表所有老师和我们八(2)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

今天的会议我主要讲这几项内容:

(一)、学生情况:

本班有学生32人,其中男生16人,女生16人。初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。但是,从这半学期表现来看,大部分同学都比较忠厚、老实,没有大的毛玻可以说这是非常宝贵的。

(二)、教师情况:

语文——林老师 科学——何老师英语——陈老师 社会——池老师 数学——何老师(班主任)

我们的任课老师都很认真负责,工作也特别认真,责任心很强;有他们与我搭班,我相信我们八(2)班是非常有希望的。

孩子是我们国家的未来,孩子也是我们晚年幸福生活的希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,现在的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。

第十一周学校进行了期中考试,是对学生半学期以来学习情况的检测,总体结果还是令人比较满意的。但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起足够的重视。希望家长配合教育。

1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

4、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

(1)休息时间不经家长陪同不要外出。

(2)早晨到校时间:7:20。中午放学时间11;45。下午到校时间1:10分,下午放学时间:4:10,要督促孩子按时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

(3)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均3——4小时,(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

(4)每天晚上的学习时间应达到1至2小时,包括做作业和复习。

(5)家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

下面请各任课老师来谈谈各自的科目情况,与大家交流,大家欢迎!

家长会上讲话稿

各位家长下午好!首先,我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎,感谢大家多年来对我校工作的理解和支持。

xx年―xx学年度,我校围绕创建“义务教育管理标准示范学校”和“省级信息化教学示范校”这两大主题,继续推进“绿色生命教育”,完善特色学校的创建工作,促进学校内涵发展,彰显学校办学特色,学校的各项工作继续在全市保持领先。

在教学工作中,我们继续以“五环节高效课堂”研究为依托,营造和谐规范的教学氛围,向45分钟要质量。各年级进一步完善了小组合作学习机制,充分发挥小组在学生学习中的作用,通过培养学生学习习惯、实行小组捆绑式评价等方式抓学生课堂专注力的培养,切实提高学生课堂学习效率。现在,小组合作学习在我校已经成为常态,实行过程中出现的一些问题正在逐步得到解决,学生、家长对这一方式也逐渐接受,学生的学习效率也得到了提高。xx年中考,我校克服了本届学生基础较差等困难,各学科的名次和分数较以往都有了很大的进步,教学成绩被评定为a级。在初二初三的会考中,我校的史、地、生、微机四个会考学科也都取得了较为理想的成绩。

在搞好教学的基础上,我们还着力抓好学生的全面发展。上学期,我们在音体美教学中创新教学方式,推行了“走班选课”教学模式,学生可以根据自己的爱好和特长选择学习内容,对培养学生的特长起到了一定的作用,我校在各类比赛中也获得了好成绩。

音乐教学是我校的传统优势项目,在xx年中小学文艺汇演中,我校参演的四个节目全部获得荣成市一等奖;而且有两个节目在xx年山东省中小学生艺术大赛中获得二等奖。

美术教学也呈现出良好的发展态势。在xx年中小学生特长比赛中获全市第一,22名参赛学生3人获特等奖,15人获一等奖,2人获一等奖。

体育比赛全面丰收,乒乓球和跳绳比赛分别取得乒乓球分片赛第一名,跳绳全市第一名,并代表荣成市参加威海比赛,也取得可喜的成绩。在刚刚结束的xx年全市中小学生秋季运动会上,我校获得了全市第一名的好成绩。

我校的科技工作继续得到发展。继上学期在威海市第六届中小学科技节中取得好成绩之后,在山东省第30届青少年科技创新大赛荣成赛区的比赛中,我校有又4名同学的作品在威海市获奖,有5名学生在荣成市获奖。

我校的信息化建设也迎来了新的发展契机。去年,我校被确定为山东省校园信息化试点学校,根据上级要求,学校开展全校教师的培训、学习活动,提高了教师应用信息技术的能力,促进了信息技术在教学、管理、服务等各方面的应用。

另外,学校在内涵发展、学生习惯养成、安全管理、校园软硬件建设等方面,都再上一个新台阶。

在全体教职工的努力下,在各位家长的支持下,xx―xx年度的第一学期,我们争得了“山东省规范化学校”的荣誉称号,在第二个学期,我们又获得了威海市特色学校的称号。一年之内连获两项殊荣,确实不易,如果学校没有丰富的内涵和清晰地发展思路是很难实现的。可以说,这两个荣誉的争创过程很好地展示了我校的凝聚力和战斗力,它不仅是我校内涵发展的重要成果,更是我们学校精神的充分体现。

除此之外,在市教育系统xx年年终评比考核中,我校获得了“教育质量先进单位”称号,并且成绩遥遥领先。我校还被评为“威海市文明单位”。可以说,学校各项工作得到了社会各界和上级领导的充分肯定。

回味已经取得的成绩,我们深刻认识到,这些成绩的取得,离不开广大家长的理解和支持。无论是在日常教学过程中,还是在大型活动中,都有我们家长忙碌的身影,对此我们始终铭记不忘。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”这就是我们成立家长委员会的意义所在。实践证明,家长委员会是一座桥梁,是能够让学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,她的健康运行,将有力地推动学校和家庭教育的发展。

对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。纵观国内的很多名校,他们的一大优势就是家长委员会积极参与学校管理之中,学校发展规划的制定、学校的日常管理、重大的教学活动的组织、重要教育举措的落实等等,都有家长的积极参与,凝聚了家庭和学校共同的心血。我希望,各位家长多多献计献策,并通过你们的牵线搭桥,让实验中学获得更多的教育资源,让我们的孩子获得更多的锻炼机会,学到更多的知识和本领。

为了更好开展家委会工作,我有以下几点建议,与大家共勉:

家委会和学校的互动建立在相互理解、相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,畅通家长与老师的信息渠道,这些都是事半功倍的好举措。家委会与家长之间也要多多联系,这样才能将学校的各项工作及时反映到大多数家庭中,同时将家长们的意见和看法及时反馈给学校。

对于学校教育管理工作上的一些安排,希望家长委员会能够大力支持;家长们有不同意见时,请大家及时反映给学校,学校将通过的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会和学校一起,共同做好对家长的解释工作。家委会要多多协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。

家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围,为子女树立终身学习的榜样。对我们家委会成员来说,更是如此。希望大家能够言传身教,在潜移默化中影响、引导孩子树立正确的人生观,培养良好的生活、学习习惯。

在座的各位都是来自社会各阶层懂教育、甘愿奉献的家长,大家对自己孩子的成长教育倾注了很多的心血,也积累了一定的经验和方法,你们的意见和建议既具有代表性和普遍性,同时也具有较高的参考价值,能够对学校教育教学工作产生较大的推动作用。对大家的意见,我们将认真研究、采纳,以促进学校办学水平的不断提高。

最后,希望新一届家委会能够切实履行好职责,积极参与到学校各项工作中,凝心聚力,建言献策,和我们2800名师生荣辱与共,肝胆相照,一起创造实验中学辉煌的明天!

谢谢大家!

家长会上的讲话稿

尊敬的老师,家长朋友们:。

大家晚上好!

我是妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任xx老师,数学老师,和英语老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长,你们辛苦了!

今天,我十分感谢xx老师提供了这样一个平台,让我有机会在这里和各位家长朋友们一起探讨和分享关于教育孩子的话题。说实话当孩子兴高采烈告诉我这个消息时我还感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,我站在这里有点班门弄斧。既来之,则安之,下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

我们的孩子有十多岁了,他们有了一些自己的观点和对事物的看法,所以这个阶段的教育不是单纯的命令孩子要怎么怎么做,不能怎么怎么做,而是要跟他摆事实,讲道理。经常性的跟孩子树立一些正确的人生观。我经常跟说:男孩子做事要有责任感,自己的事情自己做,别人能帮你一次,不能帮你一辈子。就是希望增强他的责任感、养成独立的好习惯。我常常听到有的家长这样说“我们家的孩子不听我的,他只听老师的话,懒得管了!”我认为之所以有这样的孩子,原因还在我们家长身上,是我们作为家长没有责任感,教育孩子是我们的责任,常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

培养孩子树立正确的金钱观。孩子大了,慢慢地对金钱有了认识,在我认识的家长中,有两种,一种是绝对不给孩子零花钱,所以他的孩子不会找大人要钱,也不会花钱;还有一种是孩子开口就给,十块、二十块,一百块...,长此以往,孩子大手大脚乱花钱,盲目攀比,花完就找家长要。对这两种做法我都不赞同。前者可能会造成物极必反的效果,后者会养成孩子任性胡来的性格。原来我家就有点大手大脚,给他多少零花钱他都能迅速花完,为了培养他正确的金钱观,我从去年开始跟他约定,每次按计划给他零花钱,我不干涉他怎么花,但每年年底只要有存款,就跟他两倍兑换。到现在,孩子慢慢养成不乱花钱的习惯,也有了初步的.的理财观,在这个问题上我也不必担心了。

培养读书的好习惯。儿子原来不喜欢看书,我挺发愁的,因为不读书就意味着写作能力不会很好地提升,所以每到周末,我都商量着带他去图书馆,但他的条件是只看漫画,我想漫画就漫画吧,总得有个开始。就这样孩子从看漫画到报纸,现在就连班上订阅的杂志都非常喜爱,每次捧手里都拿不下来。现在作文水平也有所提升,我想这全是看书的功劳。“读万卷书行万里路”只要有空,我们都会带儿子外出游玩,开拓视野。

少让孩子沉迷电子产品。这一点说实话,我们父母的影响至关重要,现在好多家长除了工作时间,连吃饭、睡觉甚至上厕所都在玩手机,孩子对新事物本来就好奇,所以现在的孩子电脑、手机无所不通,既耽误了学习,又影响了身体。所以平时我们在家禁止当孩子面玩手机,电脑等,尽量让孩子到户外运动。

培养劳动的习惯。作为独生子女,孩子备受宠爱,不会干家务,衣来伸手饭来张口,不能体谅大人的辛劳。我就教他简单的家务劳动,比如扫地、拖地、整理房间等,规定每周让他打扫一下自己的房间,也让他体会一下大人的辛苦,并培养他自己动手的能力。

四年级的孩子说大不大,说小不小,但孩子对事情都慢慢地有了自己的观点,所以我们在家庭教育中,有什么事先听孩子说,听听他的看法,然后再陈述我们大人的观点,观点不一致时,我们会各自讲述自己的道理,举手表决。我家是个民主的家庭,约定每周末举行一次家庭会议,每次会议家庭成员都要评分,我们和孩子都发言,主要讲这周发生的事情,开心的和不开心的,家庭每位成员的表现等,会议上孩子也可以批评我们,不要以为孩子什么都不懂,其实他们心中的世界很大,可以明白许多道理。

以上几点是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。在此我也呼吁各位家长:投资股票您最多赚得金钱,但投资孩子您才能赢得人生!

最后希望四(4)班的孩子都能在老师们的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

谢谢大家!

家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我校的这次家长会,在此,我谨代表二镇中的全体教职工对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

转眼间,本学期已经过半,我们利用这个时间召开家长会,目的是让大家进一步了解学校教育教学的情况,孩子在校的表现,共同探讨如何让孩子更好的学习,健康的成长。今天的讲话分两项内容,首先代表学校向大家介绍近年来学校教育教学的情况,然后就孩子的教育管理谈一下我的看法,与大家交流。

我校,95年开办至今,刚好是二十载。二十年来,在市委、市政府和教育主管部门的正确指导下,在历届家长和社会各界人士的鼎力支持下,二镇中从小到大,逐渐发展成为迁安基础教育的窗口学校,取得了令人瞩目的成绩:学校先后荣获迁安市中考工作突出单位、迁安市素质教育示范校、迁安市文明单位、唐山市德育工作先进校、唐山市青少年科技教育示范校、唐山市安全文明校园、河北省依法治校示范校、中华传统美德教育示范学校等多项荣誉称号,学校办学质量和社会影响力不断提升。

过去的一学年,我校师生多次参加全国、省、市各级竞赛、评比活动,获国家级奖8人次,省级奖19人,市级奖励32人次。特别是xxxx年中考,参考人数608人,其中北大夏令营招生79人,唐山一中2人,共有233人被迁安一中录取,80人被迁安二中录取,114人被三高中录取,普通高中升学率高达百分之七十,中考优秀率全市第一。在xxxx年高考被北大录取的三名学子中,殷智斌同学是我校xxxx届毕业生。

学校秉承“自主、和谐”的办学理念,坚持“为每位学生终身发展奠基”的办学宗旨,以“办学生快乐、家长满意、社会认可”的学校为办学目标,提倡“用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度待老师”的人文精神,实行人性化管理,践行“修德、博学、健体、远志”的校训,坚持“严谨、勤学、乐业、奉献”的教风,树立“乐学、善思、进取、创造”的学风。

学校严格执行国家课程标准,进一步规范办学行为,力求让每一位学生都能平等享受优质的教育资源。新学年,学校大力开展“阳光体育运动”、歌唱祖国、科技创新竞赛等一系列校园文化活动,力求让每一位学生都能够健康地成长、愉快地学习、自主地发展。

学校十分重视德育工作。注重增强德育工作的针对性和实效性,针对学生的年龄、年级和心理特点,对学生开展多种形式、多种途径、多种内容的系列教育活动,进一步强化学生的规范意识、法制意识、安全意识,培养学生良好的行为习惯,提高学生的文明素质。

学校突出教学的中心地位,规范教学常规管理,打造高效课堂。随着教改实验工作的逐渐深入,我校把重实际、抓实事、求实效作为教学工作的基本原则,结合我校实际,制定了“三段六步”教学法,不断优化课堂结构,切实提高学生的学习兴趣,拓展学生的知识视野,培养学生能力。在日常工作中,狠抓教学常规检查,每天有领导巡查各班,听课评课,及时了解教师授课情况;每周教务处要抽查教师的教案、作业,了解教师备课和作业批改情况;每月要对所有教师备、教、改、辅、考、研等环节进行全面的检查,确保过程管理到位,有力的保证了教学质量。

学校的发展,依靠教师队伍的发展。只有高素质的教师,才能培养高素质的学生。我校不断加强教师师德教育,强化教师职业操守。同时注重骨干教师群体的管理培养,加快骨干教师队伍建设的步伐。学校积极组织教师参与国家、省市各类教育教学研究活动,取长补短,开阔眼界,一大批优秀中青年教师脱颖而出。新学年,我校进一步加大了对教师的管理和教育的力度,每名教师爱岗敬业,精心育人,个个堪称楷模。(学校现有专任教师179人,其中本科学历140人,有高级教师50人,一级教师98人,迁安市级学科带头人68人,唐山市级学科带头人26人,河北省级骨干教师6人。)

学校的发展,更依靠家长们的理解、支持和配合;学生良好的学习和生活习惯的养成问题、子女课余时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解、违纪违规学生的教育问题等等,都需要家长配合的是。一般来说,人的智力没有高低之分,而成绩有高低,是习惯使然。好的习惯的形成,是一个长期积累的过程,父母对子女好习惯的培养,比学校教育有天然的、不可替代的优势。

下面我与各位家长就孩子的教育管理及家校沟通问题谈几点看法。

第一,要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔〃盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

第二、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,他们的学习成绩、行为习惯等方面会存在较大差距,这时家长不应一味的责备与埋怨,那样反而会激起孩子更强的逆反心理。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,达到事半功倍的效果。

第三、不娇惯孩子,学会对孩子说不。当今社会,随着经济的发展,家庭生活水平明显提高,个别家长对孩子的要求是有求必应,一味的去满足他,再加上受社会不良风气的影响,一些孩子贪图享乐、盲目攀比、比吃看穿,致使玩手机、买零食、沉迷络、游戏现象时有发生,严重影响了孩子的学习成绩和身心健康。以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。对孩子的要求应审慎满足,给孩子的钱要控制,对孩子的时间也要管理,不能有求必应、不闻不问,放任自流。

在此我特意强调一下手机的使用问题:手机一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便,但手机附带的负面危害也是巨大的。一些学生利用手机考试作弊、扰乱课堂秩序、与社会上闲杂人员联系滋事,一些学生使用手机产生攀比心理,摆阔气、显品牌;更有甚者是晚上睡觉也抱着手机睡,整宿聊天、上看视频、玩游戏,致使白天上课精神萎靡,严重影响了学习成绩和身心健康,因此,我校明确规定,手机一律不许带进校园。希望各位家长予以理解、积极配合。

第四、关注孩子的安全问题。

1、务必经常教育、提醒孩子在上学和放学的路上都必须严格遵守交通规则,注意交通安全。(特别提醒家长关注学校的作息时间:学校规定早上7:30,中午1:30开大门,上午11:45;下午5:30放学;希望家长督促要孩子按时上学,放学及时回家,不要提前到校,也不要放学后在外逗留,避免造成门前拥挤、存在安全隐患。有车的家长,接送孩子时,不要把车停在学校门前的便道上,要停到大马路上,在此对你的配合表示感谢)

2、饮食安全,要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品;(都是三无产品,食品安全无保证),建议家长督促孩子吃好吃饱特别是早餐。

3、教育孩子学会自我保护,平时不做危险性的游戏,不打架斗殴,遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

4、要关注孩子的书包、口袋。不要让刀具、手机、不健康的书籍带入学校。更不要让孩子与社会上不良行为的人混在一起,以免受影响、甚至受伤害。

第五、督促孩子完成作业。

我们每天(包括节假日、周六日)都布置一定量的作业,避免有的同学放学之后就往外跑或者长时间看电视等,作业的完成需要家长的督促。

第六、要尊重老师,加强与老师的沟通、联系。家长的态度都要与老师保持一致,形成教育的合力。在教育孩子的问题上要相信老师。老师不会无缘无故的批评学生,批评的目的就是为了帮助学生改正不足。所以家长要正确引导学生对待老师的批评。

我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望各位家长能为学校的发展进言献策,可以通过当面交流或电话联系给我们提出积极的意见和建议。让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、共同努力。

最后祝愿各位家长事业顺利,祝愿我们的孩子健康成长,学习进步!

谢谢大家!

家长会上的讲话稿

尊敬的各位学生家长:

你们好!

感谢你们在百忙之中前来参加我班的家长会。

刚才我们的班主任曹瑞华老师已经把我向大家做了简单的介绍。我想在加上你们的孩子这几天回去对你们谈起关于我的只言片语,在你们的心中对我这个新任的语文老师已经有了个初步的认识,或者说已经有了一定的评价,虽然它还不全面。

正如曹老师所说,我是今年通过选拔考试才进入银城二小的,现在学校安排我接任我们的六年级一班的语文教师,我很珍惜这次机会,同时也感到了莫大的压力。这压力来源于以下几个方面:

第一,班级人数众多,教学任务繁重,管理起来相对困难。我长期在村完小任教,虽然也曾多次担任毕业班级的语文教学工作。但与以往不同的是,曾经带过的班级人数大多-维持在四十人左右。学生人数少,再加上都是农村的孩子,非常的珍惜自己的学习机会,守纪观念比较强,对老师非常尊重。所以尽管任教科目较多,工作量大,但相对来说,工作起来不会感到特别的费力。而我们现在的六(1)班人数为65人,而且男女生比较失调,有近四十名男同学。这些男同学中,有相当一部分同学对于语文的学习兴趣不浓,存在明显的偏科现象。虽然作业布置量大不是特别大,但人数多,而且有些同学作业质量过低,批改时间长。

第二,在我们同年级三个班中,我们班的语文相对来说偏弱点。其他两个班级的两位语文老师教学水平都较高,而且与学生接触时间长,相对来说,师生之间已经形成了一种质量较高的教学模式。而我是中途接手,目前对班级情况还是不太熟悉,因此我很担心同学不适应我的教学方法,从而出现一种让大家失望的情况,也就是语文学习效果不高,教学质量不升反降的结果。

第三,我们现在是毕业班级,面临着升学的压力。这个压力也重重的压在了我的身上。家长们都希望自己的孩子能够在毕业考试中考出好成绩,我也有同样的愿望。

从9月1日正式开学上课,到今天已经过去一个多星期的时间。在这近十天的与同学们打交道的过程中,我的心中有了很多不同的感觉。

首先,我们班上的班干部除了对于自己的工作认真负责,在学习上也能带头作用,比如班长郑宇祥同学,语文学习委员周琪烁同学上课听讲就非常认真,也能很好的回答老师的提问。还有朱继诚同学,徐金秀同学,楼俊宏同学,程润科同学,朱洁雅同学等等,他们能很好的让自己进入良好的学习状态。

其次,班上厌学情绪很严重的同学也大有人在。上课的时候,他们不是按照要求主动地去学习,而是做一些与学习无关的事情。比如与同学讲话,自己做自己的事情。我让同学朗读课文的时候,有一部分同学连口都不张。人家南郭先生为了“滥竽充数”还装腔作势呢!可这些同学却是嘴唇紧闭,不吐一字呀。学习语文最好的方法就是将我们所学的课文读通读透,所谓“读书百遍,其义自见”是也!从这一个星期的作业检查情况来看,苏家旺,李文杰,徐若辉,黄佳伟,丁国平等同学学习用心不够,练习册出现空题不做的现象。 再次,班上部分同学,包括几个女生纪律观念不强,不能很好的遵守课堂纪律。由于上课时有闲谈的现象,再加上人数众多,所以有时候正常的教学进行不下去。我不得不停下来提醒这些同学尊重老师,尊重其他同学,也尊重自己。

这些是我在这一个星期的教学中的一些感受,我用了与学生面对面的交谈,布置全班同学写自我介绍的作文,来加深对学生的了解。我把它说出来,我是想在情感上与家长们取得共鸣。我很爱你们的孩子,非常地希望他们能在这一年的时间里有所收获。因此我非常希望得到你们的理解和配合。

第二,请你在适当的时候,在自己力所能及的情况下,帮助孩子解决他们遇到的难题。同学们在学习的过程中肯定会遇到疑难问题,这是学习的必然。没有不会的,倒是反常。当他们到你的身边询问的时候,你得耐心的解答。你除了是孩子的家长,你也是孩子的老师,不能推卸自己的责任。

第三,作为语文老师,我想提出一个建议。有的时候我没布置书面作业,但并不代表我的不负责任。要知道,语文的学习除了课堂所学,在课外多读点课外书,对于提高语文的学习效果同样重要。希望你能帮助孩子选择一些适合的课外书籍,让孩子们变得爱看书,看好书,能把书看好!

今天,我借着这个难得的机会,把自己的心里话说出来,算是再一次做了自我介绍。衷心感谢各位家长的倾听,也请你们在以后的时间里,多多支持我的工作!谢谢!!

尊敬的各位家长:

幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础,也是全社会普遍关注的问题,你的孩子送到我们幼儿园来就读,是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等,使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天请大家到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题。讲给大家,以求家园联合共同把孩子的安全管好,幼儿园每星期都会对幼儿开展安全教育培训:幼儿一日常规、居家安全、交通安全、活动安全、游戏安全、人身安全、消防安全、安全使用文具学具、户外安全、假期安全等安全知识培训以及消防演练。请各位在家里继续强化。

下面,我简要说明一下我们家长要明确的安全管理职责:

1.家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和有关要求。接送时间:早上8:30——9:00(根据季节变化有所会变动)离园:16:00。不得提前或者推迟。放假接孩子的时间一般是12:00. 接幼儿离园。不要来得太早,和太晚,要求排队的,请自觉排队,并且每大周第一天、最后一天都会出通知,请大家留意,以防错过接孩子时间和错过其他事项。我们的每项要求都是出于对孩子们安全的考虑请大家务必理解并耐心合作。

2、我们要求:家长必须亲自接送签字。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知班主任老师,接送的人签上自己的姓名。家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“早上好、再见”。 孩子离开老师,家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。

3、孩子的服装式样要简单安全,便于穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松。不穿长带子衣服,不穿硬底和有带子的鞋,更不能穿大鞋,有鞋带的鞋很容易散掉而绊倒,更不能上课期间穿拖鞋,如果小孩子推来推去一踩脚后,后果可想而知。要给孩子准备好加冷加热的衣服。

4、一律不准给孩子佩带任何饰物(项链、手链、耳环、玉器、),头上也不要插各种的发夹,以防造成安全事故。

5、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如珠子、硬币、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃、小刀等)。以免无意识的在午休活动中吞食,存在不安全隐患。

6、每天早上家长送孩子上幼儿园,一定要把孩子亲手送到当班老师的手中,并在签字本上签字。孩子有身体不适特殊情况一定要向老师交待清楚,不得隐瞒。

7、每次放假给孩子修剪指甲、脚甲一次,给孩子勤换衣服勤洗澡。教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生了安全事故,其责任自负。若一定想给孩子吃,可以给每个孩子一份,发给小朋友们一起吃。

9、为了孩子的健康成长,家长必须在每周规定的时间来看孩子,其他时间恕不接待。

10、教会孩子如何与他人交往,使孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了,心情就自然好了,对什么事也都会越做越好,对自己充满自信,相反,孩子没人玩,会很孤单,性格也会越来越孤僻,对孩子的成长不利。对孩子要有一定的要求,不要溺爱或者寡爱,我们应以表扬鼓励为主。

11、为减少争端和损失,本着自愿的原则,幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险,家长确有特殊情况不愿入保,幼儿园不负任何责任。

12、幼儿园的小朋友玩耍的过程中,难免有这样那样的争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负。

13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。

14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

15、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

16、送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活。

17、有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

18、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子作榜样。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里,当然做错的地方也得及时纠正。

19、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师,家长要随时保持电话畅通,以便你的孩子出现问题及时联系你。

20、孩子身体不适,在接到老师的通知后应及时来我园,在当班教师手中履行请假手续后接孩子回家或到医院治疗,不要让孩子带病在园里上课。传染性或流行性疾病患者,痊愈后要持镇级以上的卫生院的康复证明方可返园。

对于幼儿在园安全,请家长们放心,我们幼儿园每位老师都非常尽心,幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方,他的法定监护人仍然是家长(如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应承担相应责任。又如,幼儿在园损坏公物,即使不是故意的,家长也应做相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事都是老师的责任,与自己无关,这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)幼儿是活生生的人,他们无时无刻不在活动之中,因此难免会出现一些意外。这时候,我们最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这个方面,我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人,一定能理解我们。

根据我的观察了解,我们的家长都做得相当好,和我们幼儿园配合的很密切。

幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和-谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢你的合作与支持!

尊敬的各位家长、:上午好

首先,我代表学校的领导、老师以及宋家初级中学的全体师生,欢迎各位家长的到来。很荣幸我们能在2015年硕果累累的日子和你们相聚在这里,和你们共同关注孩子的成长,关注他们的健康发展。孩子的点滴成长,需要我们共同的培育和细心的呵护,你的关心和支持更加坚定了我们的工作信念,希望家长们在繁忙的工作中,一如既往的加强和我们的联系,关注孩子的成长,关注学校的发展。

一转眼,你们的孩子在宋家初级中学分别度过了关键的日子。初一年级的学生们,从刚入学连教室都找不到、见到老师还脸的小学生,已经成长为在课堂上、操场上镇定自若的初中生,你们能逐渐感觉到他们在思想、行为、学习习惯等方面发生了质的飞跃;初二、初三年级的学生们,他们已经逐渐融入了宋家初中的大家庭,他们学会在树林瀚海中求知,学会了与老师、家长、同学们交流与沟通,在初一同学的面前,他们已经是大哥大姐了,他们的热情上进、良好的言行举止是初一年级同学的表率!在新的一年里,我们和孩子一样,心中都充满对未来的期待:期待明天有更多的机遇和挑战,期待更多硕果累累的明天!

“我们是宋家初级中学人!”这是每一位踏入宋家初门的老师、同学们习惯的口头禅。宋家初中的教师爱岗敬业,他们辛勤工作,教书育人,履行着“为人师表”的职责。我们欣喜的看到,很多班级的学生学习有长足的进步!在思想上有了较大的改观。从上学年期末统考成绩分析:初一县评第四,初二县评第二,中考再创新高达到114人,中考状元在我校产生。孩子的点滴进步,无不凝结着老师们辛勤的汗水、孩子们拼搏的泪水以及家长们无私的奉献!在此,代表学校,向努力在一线的老师、向值得尊敬的家长们道声:谢谢你们!

在新的学年,我们有新的学业目标和要求。学生们要进一步养成良好的学习习惯,在思想品德上要学会感恩学会正直学会宽容。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长看不懂深奥的数学题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同孩子,关注他们是否认真完成作业,是否能坐下来看书,有电脑的是否是安全上网;有时间的话,能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写作业,语他们共同分享生活中的喜悦,沟通分担学业或生活中琐事所带来的烦恼,并给予良好的解决问题的办法;与他们谈谈生活、聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期!人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和理想,荣誉和成绩自然不会理你,。这是一个很浅显的道理,每位家长自有体会!不要羡慕别人的孩子如何成功,只要你们努力,你们一样能做得更好!

古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等至理名言,无不透彻表明读书的重要性。我们建议大家有空可以为孩子购入一些富有教育意义,青春励志的书,作为孩子的精神食粮,这也许比你们给孩子承诺买任何的礼物更有意义。我们希望,书香四溢的不仅是校园,也包括我们每个家庭的每一个角落。

常来学校坐坐,常给学校老师大哥电话,多关注孩子的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩子成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。祝愿家长们在新的一年了工作顺利、身体健康,祝愿我们的孩子们好好学习,天天向上!谢谢各位!

尊敬的各位家长:大家好!

由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表唐楼小学全体师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。

本学期我们学校从以下几个方面开展工作,使学校在艰难的奋进中又踏上了新的征途。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育话动,及时发现,及时督促学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,同时也结合升旗仪式、班会等活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。目前,学生文明礼貌、行为习惯有较大进步。

2、紧抓“质量是学校的生命线”开展各项话动,提高学生的综合素质

本学期学校为了贯彻“质量是学校的生命线,发展学生的个性特长的理念”,我们针对学生的情况在进行了充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了多种活动课程。丰富了学生生话,扩展了学生视野,提高了学生的学习能力和综合素质。

3、务实推进教师培训,扎实开展教学研究。

学校的发展依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型的领跑人,也是我们不懈的追求。我们除了积极参加县、乡的教师培训外还特别注重校本培训。

半个学期来,我们师生和-谐相处,共同发展着。回顾学校的发展脚步,也许人们看到的是事业的.一帆风顺,都未察觉到背后老师们的艰辛与曲折,我们的老师为了让来自不同的学校的学生们尽快地进入角色付出了多少汗水和心血。同时我们也清醒地认识到自己的工作离学生、家长们的要求以及创业的理想还有很远。因此,我经常地提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说一个孩子没教好,可就没有下一次。一个学生没教好,对老师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔热情倾注到工作中去,把关心和爱洒向每一位学生。

我个人认为我校的学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但学习能力还有待提高,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、在我校就读的学生,不少家庭泾济状况比较好。希望家长同志要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品。

第三、不管您工作多忙多累,每天和您的孩子进行一次谈话、交流,注意孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其它就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发訁,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子精力是否充沛,是否喜欢劳动等。

其次,应根据学生在校表现和老师教学要求,在家中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

最后,我代表唐楼小学全体教职工衷心地祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

各位家长:大家好!

感谢大家能够出席我校的家长会。我始终认为,家长是儿童的第一任老师,是儿童身心健康成长最重要的人。教师是儿童人生之路的点灯人。对于儿童的教育,老师与家长缺一不可。从某种程度来讲,老师与家长的配合密切程度决定了儿童的发展水平,更影响着儿童的一生。

基于上述认识,学校非常重视与家长的沟通和合作,今天召开家长会,就是家校沟通的重要渠道。一般来说,在我们学校,家长与学校还可以通过以下渠道进行:家长开放日沟通、电话沟通、网上沟通(包括浏览我校网页或加入家长会员,加入各班的qq群等);手机校讯通;家访、校访;通过签署作业沟通;其他书面沟通(《家长手册》、《学生素质发展报告册》或书信及问卷)。在家校沟通方面,我们强调-教师要主动,我们规定每学期教师至少要主动与家长联系两次。

下面从基础教育角度与家长们聊一聊儿童教育问题。

我是这样理解基础的:基础的本质有三点,宽厚、端正、坚实。唯其宽厚才能扎根,唯其端正才得高远,唯其坚实方能长久。对于基础教育来说,宽厚就是要全面发展、广泛涉猎,端正就是要品行端正、乐观进取,坚实就是要有真才实学、基础牢固。

其实,说这么多,最终都可以归结为两个字:习惯。小学阶段的基础性就在于儿童良好习惯的培养和形成上面。小时候习惯不好,长大了必然难成大器。

尊敬师长、文明礼仪、关爱他人、尊重生命、热爱劳动需要形成良好的品德习惯;做事有始有终、按时完成任务、勇于担当、善于创造需要形成良好的学习、做事习惯。语文学习要养成经常阅读、写作、表达的习惯,数学学习要养成独立思考、灵活解题的习惯,英语学习要养成积累词汇、大胆应用的习惯。

习惯的养成有三个阶段,第一阶段需要强制,要有外在压力和内在动力。比如儿童刷牙习惯的形成过程,首先是家长要不断强调、提醒,这是外在压力,同时孩子看到家长或小伙伴刷牙,也想跟着学,这是内在动力。第二阶段需要自觉,主要是孩子的内在动力起作用。孩子认识到刷牙讲究卫生,很干净,觉得不刷牙不好,到了时间就强制自己刷牙。第三个阶段就是习惯。习惯是生活的一部分,是一种下意识的行为,不需要判断或者选择就自然而然要去做的行为。到了这个阶段,孩子刷牙没有任何压力,如果有人干扰他刷牙,他反而会感到很不舒服。

孩子的习惯相当一部分来自我们家长、老师的习惯。我校有一个共识:小孩子有问题,根源在大人身上。我们可以回忆一下,孩子身上有哪些优点和缺点,我们自己身上有哪些优点和缺点,我们的父辈身上有哪些优点和缺点,这些优点和缺点是不是很相似啊?很难想象:一个从不刷牙的家庭环境下孩子会怎样养成刷牙的习惯。

所以我们对教师提出了为人师表六条细节:升旗时唱国歌;微笑面对每一个学生;坚持讲普通话;衣着端庄;不在校园内吸烟;随手捡起校园里的纸屑。现在我们只是在教师中提倡,今天在家长会上讲出来,一是请家长、学生监督,二是希望家长们也尝试一下。这些细节都不是很难做到的,却对孩子影响深远。

家长会上讲话稿

尊敬的各位家长:

1、学校对学生安全教育的积极性

昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

学校教育为学生制造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到最好乃至更好,使学生真正快乐健康的成长。总之,家庭、学校应携手制造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

家长会上的讲话稿

各位家长、老师、同学们:

下午好!

今天,我们召开这次家长会的主要目的,就是要给同学们打气,加油,争取经过近两个月的努力,我们的成绩能在原有基础上,有更大的提高,同时,小学毕业后,我们将面临升学的选择,借此机会,给同学们提一些建议,供大家参考

首先,针对小学最后一段时间的学习和生活,我给同学们提出三点建议,这三点建议可以概括为六个字,即责任、方法和信心。

这个责任,包括两三个方面:

一是对家庭的责任,说白了,就是我们要对得起父母的养育之恩,你们现在还小,无法从物质上报答父母的养育之恩,但我们可以从精神上回报父母,你在学校好好学习,天天向上,不让父母操心,就是在孝敬父母,就是对父母的最好报答。

二是对母校的责任,对母校的责任就是对学弟学妹、对老师的责任,你们是小学部的最高年级,是哥哥姐姐,你们要给学弟学妹做出榜样,你们做的好,就会激励学弟学妹们努力奋斗。

三是对自己的责任,这个很简单,国科园学校中学部是有门槛的,尤其是今年,中学部将会把这个门槛再提高,如果我们不能努力学习,甚至在行为上出现问题,无论你是不是选择国科园,国科园都会把你拒之门外。

相反,对于六年级以来学习成绩、行为规范表现优秀的同学,学校将会按着相关的规定给予一部分同学初中学费减免的奖励,如果你表现的足够优秀,可以至少得到上万元的奖学金,等于是在给父母省钱哪,加油吧,同学们!

做事一定要有方法,光有态度没有好的方法也不一定能成功。教给同学们三个方法三个字:

第一个字就是听,在学习上和行为上听从老师的安排,为什么呢?因为他们都是我们小学部最优秀的老师,我们六年级老师的水平,不输海口市的任何一所学校,在学习上,老师的每一个安排都是有意图的,都是建立在多年教学经验的基础上的,是心血的结晶,只要你把老师的要求执行到位,就一定会有进步。

第二个字就是背,语文的字词,英语的单词,数学的公式定理,必须全背下来,背下来就会有效果。

第三个字是清,所有的测验、考试的试卷,考过之后,凡是错的都必须搞懂,并更正过来,并确保下次不犯同样的错误,有必要的话要搞一个错题本,把自己犯过的错误记下来,以提醒自己,简单的说就是考一次,相关的知识点就清一次,不欠债。

听,背,清,希望同学们记住这三个字。

首先要对自己有信心,我说的让你们有信心不是乱说的,是有事实支撑的,我们所说的小考,其实它的全称是小学学业质量监测,也就是说,这次考试的目的,主要是考察学校的教学质量,并不是考你们的,同学们就没有必要害怕,同时,既然是考察学校的教学质量,题目就不会很难,大多数都是一些基础知识,只要你按着老师的要求认真去做了,在最后这不到两月的时间里,提高10到20分是没有问题的,要相信,一分汗水一分收获,我们一定能成功。

以上是我的三点建议,六个字,希望同学们铭记在心!

家长会上的讲话稿

各位家长:

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼语文教师,我叫xxx。

首先,我代表高一(7)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本打算把我们班的'任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班,所以不能一一列席,望各位家长见谅。

今天的会议有三项议程,一是请孙疃中学教导处赵主任就高一年级整体情况向大家作汇报。二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。三是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。

我们班共有82名同学,其中男同学有55人,女同学有27人;住宿生一共 人,其中男同学有 人住宿,女同学有 人住宿。

作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了四个多月的时光,四个多月来,每一个学生在我们的心中都留着深深的印象:你们的孩子在孙疃中学生活学习的各方面取得的优异成绩,是我们孙疃中学的光荣,更是你们家长的骄傲。学生在四个多月的学习中取得了许多优异的成绩,众所周知,本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点,从一开学,我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。经过这四个多月的努力,我们高一(7)班的各项工作都取得了优异的成绩,在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的两次考试中,我们班的总评分一直位居年级第一名。学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但两次考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实;二是不把学习当回事,马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,大都抱着得过且过的心态,学得很轻松,成绩也就不是很拔尖。不过有一点我深信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力,入学以来 等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。

家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

连雨不知春去,一晴方知夏深。在这阳光灿烂的日子里,xxxx市实验小学家长委员会今天正式成立了!这是学校依靠家长办学的重要举措,也是学校对外开放办学的有益尝试,必将对学校的改革与发展产生重大而深远的影响。

首先请允许我代表学校,感谢各位家长对学校工作的支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的会议。同时,真诚的感谢各位家长对学校工作的关心、支持和理解。

学校除按教育部规定的课程标准开足开齐了全部课程外,还注重特色办学。

1、精心组织参加全国华罗庚金杯少年数学邀请赛。

实验小学已连续七届参加全国华杯赛,获xxxx赛区团体总分第一名,并七次代表xxxx市参加全国决赛,并都取得了优异的成绩。经老师的训练培养出来的学生思维活跃,反应灵敏,奋发向上,具有很好的资质和潜力,为将来的可持续发展打下了良好的基础。

2、着力对语文课外实践进行探索,开展了“与书同行,与书为友”读书活动。

我校坚持不懈地开展全员读书教育活动,不断拓展学生课外阅读实践领域,充分发挥读书教育的多功能作用,加强了学生各种素质的综合训练,促使学生自主、活泼地全面发展。学校为促进学生“多读书、读好书”,自编了《“博览群书”小练笔》,让学生“与书同行,与书为友”。课外阅读活动激发了学生的读书兴趣,陶冶了学生的道德情操,培养了学生的语文能力,提高了学生的读写水平。

3、大力开展“校园诗潮涌”的活动

学校为提高学生课外阅读能力和审美情趣,着力弘扬中国文化精粹,结合语文教学大纲要求,在全校范围内开展“古诗词素养”教育活动。其宗旨为“诵千古美文,做少年君子,不求甚解,但求熟背”。“诗词素养”教育活动开展八年来,全校三年级以上学生能完全背诵《小学生必背古诗词》(八十首)的占96%;五年级学生能熟练吟诵《唐诗三百首》。

4、科技航模活动,使教学与科普紧密联姻

学校力求营造一个“学科学、爱科学、用科学”的氛围,对学生进行基础科学的启蒙教育和兴趣培养,拓展学生的知识领域,在少年幼小的心灵中播下科学的种子。多年来,学校科普协会开展了“三小”活动、航模活动、四驱车活动、自然实验活动,各项活动也都取得了非凡的成绩:中央电视台《芝麻开门》栏目曾录制了我校的航模小组活动达1个小时,学生制作的“跑道放线机”和“非动力车”皆获江西省第十七届青少年科技大赛创新成果二等奖;科幻画《呼风唤雨》、《太空地球医院》也都分获省级二、三等奖。学校连续七年获江西省创新大赛优秀组织奖。

为学生特长的发挥,综合素质的提高奠定了基础。学校细化了教学的各项要求,强化质量意识,严把教学的各个环节。优化课程教学结构,注重知识的形成过程,教给学生方法,教会学生学习,从而使学生成为终身学习者。我们始终信奉质量是学校的根,师德是学校的魂;在学校,教师是财富,学生是宝贝,家长是朋友。学校的发展离不开家长朋友的理解、支持和帮助。

我们知道好习惯就是好人生。所以我们在学校的养成教育上作了大量的工作,为了培养学生良好的行为习惯,学会做人、做事,我们充分利用校会、班会、校园广播,每周升旗仪式、国旗下讲话等形式,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和理想前途教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观取得了一定的成效。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。家庭是社会的细胞。只有每个细胞能得到健康良性的发展,社会才能发展壮大。所以,我们强化家庭教育意识,努力提高家庭教育意识。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。而父母则是孩子最贴近的老师,家长的举动无不影响着孩子的成长。前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一位老师是父母。家长的每一句话、每一个举动、每一个眼神、甚至看不见的精神世界,都会给孩子潜移默化的影响。如果我们父母孝敬长辈、与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人、尊敬师长、人际关系和谐。所以我们家长一定要以身作则,时时处处做孩子的表率与楷模。

在物质条件大为改善的今天,不断发展、完善的社会保障体系会逐步取代小家庭的孤立的传统保障形式。因此,更多的关心、关注社会的安定、繁荣,是生活在这个社会每一个家庭都应履行的责任和义务。相应的,我们的传统的“后代观”也应顺应时代发展。教师和家长就是教育学生的合作伙伴,老师、家长和孩子应形成一个团队,共同关注教育,关注学生的成长,及时掌握教育信息,互通有无,关注每一天的变化,关注周边的教育。我校并非生活在真空中,教育上的不良现象是否存在于我校,还需要学校、家长、社会共同努力净化孩子的学习、生活环境,如遇到教职工违纪违规行为,如:教师上课不认真,教师对学生不负责任,考试时作弊,提前向学生透题,判卷有水分,向家长索贿等等。请用正当方式及时向学校举报,我们愿意接受家长、社会的监督。教育好学生是我们共同的责任,需要我们象呵护小苗一样去呵护她,她才能健康的发展,也才能办出让人民满意的教育。如果我们都具有主人翁的意识,大家的道德境界就会提高,孩子的成长环境,就会更富有感染性。家长朋友们,让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的,和谐的成长环境。我很愿意成为家长的朋友,实际上从学生入学之际,我们就已经是朋友了。

最后,衷心地祝愿您的孩子在老师和家长的共同哺育下健康快乐地成长,祝愿您的家庭和美、幸福吉祥!

家长会上的讲话稿

首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持.今天活动主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话交流.

我先向各位家长介绍我们班的情况:我们小班九月份共有36名幼儿,十月份有19个幼儿,天气变化太快,有些家长就在家陪幼儿,到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园,最好坚持下来的就有9个孩子,.他们天真活泼可爱,热爱幼儿园,团结小伙伴,有较强的上进心和求知欲望.因此,从刚入园到现在的三个月中,幼儿的各方面都有着明显的进步和,礼貌方面,刚入园时幼儿年龄小,从来没有离开过父母和爷爷,奶奶,对他们有较强的依赖性.对幼儿园的环境,老师,小伙伴都比较陌生,因此,哭闹现象比较严重,还有部分幼儿表现得比较胆怯,不敢主动向老师,同伴打招呼,但经过各位家长和老师的引导和教育,不少幼儿现在能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了.而且在各类游戏活动中,幼儿之间表现得比较合作,团结.他们也慢慢地学会了关心,帮助他人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都会主动告诉老师,还有的就是孩子会说对不起,并且还会说没关系之类的话,尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿,小班的`孩子对于吃的一点也不小气,都是大大方方的给周围的小朋友,从不会为了吃的而争吵打架,上厕所的时候,大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便,洗手时,个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德.

2.在游戏和教学活动中,刚开始幼儿能集中注意,认真倾听的时间较短,注意力特别容易分散,小手小脚特别喜欢动来动去,自制力不强.现在能够注意倾听10分钟左右,并且主动发言,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上课特别认真,肯动脑思考,积极发言.提高,对于幼儿园的常规也有一定的了解.

3.午餐和点心方面:幼儿年龄小,吃东西时咀嚼得较慢,而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃,因此在吃饭,吃点心方面我班幼儿吃得比较慢,还有一些幼儿要在老师的不断提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.现在有不少小朋友不仅能够独立吃饭,而且吃得比较快,挑食现象也有了较大的改变,这方面象佳雪进步较大.郭佳瑞年纪比较小,但是吃饭速度相当快的!

4.自我服务方面:幼儿年龄小,小肌肉活动能力还不够灵活,在进行一些细致活动时,会存在一定的困难,如穿衣裤,扣纽扣这些事在家往往由家长代替,但现在有些幼儿知道:自己的事情自己做.在穿脱衣裤时,有的幼儿会自己动手穿衣裤,穿鞋了,我们也尽量满足幼儿的要求,并教给他们正确的穿衣裤,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等几个小朋友能基本独立穿脱鞋子,动手能力较强.

以上是我向各位家长介绍的幼儿不到三个月来在个方面的表现和进步.这不仅使各位家长能较详细地了解自己的孩子这些时间以来的情况,同时也希望各位家长平时与孩子多交流,沟通,多创造一些幼儿自己动手的机会,培养我们优良的品德和良好的习惯.

接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标.

教学活动有:健康,语言,社会,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育八个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的发展.由20xx年9月起,全国的幼儿园开始贯彻实施纲要推进素质教育,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展.所以在制定教学目标时,我们改变了以往的教学目标,重新制定了新的教育目标.

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!

3.班级里设立“自然角”,希望家里有可以种植的植物让幼儿带一些来。

好,我的发言就到这里,谢谢大家!

家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

刚才李校长就学校近期抓好九年级教学管理的举措给各位家长作了详尽的通报。下面,我就每天“日清周清课”的落实情况以及日清周清家校联系作业的推行情况和各位家长交流一下。

先谈一谈我们新近推行的“日清周清课”的情况。

九年级从期中考试之后,我们将每天的最后一节课改为集中日清的时间,设立了一节“日清周清课”,强化当天基础知识的理解、记忆和消化。“日清周清课”的科目安排是:周一:语文;周二:物理、化学;周三:英语;周四:数学;周五:思品、历史。检测结束后,任课教师统计学生诊断结果,完成一份诊断报告,并要求在当晚的日清周清作业本上将检测出错的题目再做一遍,以强化理解和记忆。第二天晨读前任课老师对头天晚上学生的掌握情况进行复测。上午大课间时间,学校集中检查学生的巩固情况,以便更好地促进学生的学习。

要想保证学习的效果,必须把每一天学习的内容及时去消化,每天都做到堂清、日清,学习才不会出现盲点。每天都遗留一点问题,时间久了,累积起来就会出现盲区。这对提高学习成绩是非常可怕的。学校加强了检测,就是想让学生发现自身存在的问题,及时加以修正,从而使学生的学习状态呈现不断上升的态势,这是我们想得到的完美的结果。通过近2周的情况来看,效果比较显著。同学们练的多了,见的题型多了,当天所学的知识得以及时而高效的理解、记忆和巩固,学习成绩的提升顺理成章,也水到渠成。

每天晚上的试卷讲评后,我们都会将试卷交到学生手里带回家,希望家长每天晚上看一看学生的试卷,关注一下学生的完成质量,了解一下学生出现问题的地方经过老师的讲解后是否都会了。如果掌握的不理想,家长就要督促他拿出一定的时间进行强化。这对于学生不断提高学习成绩是至关重要的。

为了更加有效地提高最后一节“日清周清课”的学习效果,我们实行了家长陪修制度。“陪修”即家长陪同孩子共同学习:既可以督促您孩子及其他学生学习,也便于您及时掌握孩子的思想、学习动态,以便及时做好教育和引导工作,促使他们更静心,更专心的学习,在最后的冲刺阶段全力以赴。

在这最后的几个月里,您也有必要从家庭走进教室,从幕后走上齤台前,拿出更有心、更有力、更有效的行动,为孩子保驾护航、加油鼓劲!我们真诚的邀请学生家长走进教室,走近学生,与同学们一起学习。我们感谢已经参与陪修的家长,我们更呼吁更加的家长走进班级,陪同您的孩子一起学习。有这方面意向的家长朋友可以随时和班主任老师联系。谢谢您的合作!

下面,针对日清周清家校联系作业的情况和家长们交流一下。

搭建一种家校合作育人的平台,这是我们推行日清、周清家校联系簿作业的初衷和目的。教师依托家校联系作业,有了及时与家长沟通的桥梁;家长可以科学地参与到学生的作业中来,及时了解学生的学习习惯,把握学生的学习态度。我们要求,学生完成日清、周清家校联系作业之后,家长要检查完成情况,要关注他完成作业的态度和状态,及时提醒,及时督促,并落实签字制度,有了什么问题及时向老师反馈。实行家校联系作业以来,我们欣喜地发现,绝大部分家长都能关注学生的作业,督促学生学习,写出评语,认真签字,和老师提出意见及建议。但是我们也遗憾地发现,有一部分家长从不关注学生的作业,不检查,不过问,不签字,不与老师交流。我们都很忙,可是我们要明白忙的意义,忽略了孩子的学习,你忙的价值又在哪里。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,就是现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐多了就要还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

各位尊敬的家长,此时正值孩子成长拔节之际,事关您孩子的前途,事关每一个家庭的幸福指数。您对孩子的支持,不能再仅限于物质方面的关心、心理方面的呵护。可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。所以请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。也恳请每一位家长在孩子成长的过程中付出你的智慧、心血和汗水。

让我们家校合力,共建育人平台;精诚协作,一起为学生的进步而努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,欢迎家长经常和学校和老师多多联系,及时关注孩子的成长变化,并带来你们宝贵的意见和建议。