度度党史学习教育专题民主生活会实施方案(通用17篇)

小编: ZS文王

民主生活会是党内民主生活的重要内容之一,对于促进党员队伍的团结和发展起到了关键作用。小编精心挑选了一些民主生活会的实例,供大家参考学习。

年度县政府党组党史学习教育专题民主生活会实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据市纪委机关、市委组织部《关于认真开好2021年度党史学习教育专题民主生活会的通知》(x组通字〔2021〕49号)有关要求,结合我县实际,特制定2021年度县政府党组民主生活会方案如下。

一、会议主题。

大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。

二、会议安排。

(一)会议时间。

拟定于2022年1月下旬(县委常委班子民主生活会后)。

(二)会议地点。

县政府三楼会议室。

(三)参会人员。

1.县政府党组成员;

2.县委办公室(县政府办公室)、县纪委、县委组织部有关负责同志和工作人员(列席)。

三、方法步骤。

2021年民主生活会要紧紧围绕主题,聚焦学习研讨、审定方案、征求意见、谈心谈话、查摆问题、撰写发言提纲、开展批评和自我批评、会议通报和整改落实“八个环节”进行。

(一)聚焦主题开展学习(2022年1月22日前)。深入学习领会******新时代中国特色社会主义思想,学习党的***x中x会精神,研读《******谈治国理政》第三卷,学习************在党的***x中x会、建党xx周年庆祝大会上的重要讲话,学习贯彻******总。

当前隐藏内容免费查看书记视察xx重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”精神,学习贯彻************对本地区本领域工作的重要指示批示精神,深刻领会以******同志为核心的党***统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务,坚持以人民为中心的发展思想,统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图,强化忧患意识,发扬斗争精神,更加自觉地用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,为顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程,做好思想准备和工作准备。认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国******党内监督条例》、《*********关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》及党***关于民主生活会的有关要求,更加自觉地把思想和行动统一到党***决策部署上来,切实在深学细研、学懂弄通、学用结合、学以致用上下功夫,为高质量开好民主生活会打牢思想基础。

(二)审定民主生活会方案(2022年1月20日前)。县政府党组班子的民主生活会方案,经县政府党组会议研究通过。

(三)全面征求意见建议(2022年1月22日前)。采取个别谈话,召开座谈会,向各乡镇、各县直单位、驻浮各单位发放《关于2020年县政府党组民主生活会征求意见的通知》,设置征求意见箱等方式,广泛征求群众和党员的意见、建议。

(四)精心组织谈心谈话(2022年1月23日前)。要做到“四必谈”,即县政府党组书记与党组成员必谈、县政府党组成员之间必谈、县政府党组成员与分管单位负责同志必谈、县政府党组成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。同时,要接受党员干部约谈。开展谈心谈话,交流思想、交换意见,要一对一、面对面,既谈工作问题,也谈思想问题,既谈自身差距,也提醒对方不足。每位党组成员准备在民主生活会上对其他成员的批评意见,会前要谈开、谈透、谈通,并以书面形式报告县政府办公室梳理汇总后呈报县政府党组书记审阅。

(五)反复梳理检视问题(2022年1月23日前)。要在聚焦主题开展学习、全面征求意见建议、精心开展谈心谈话的基础上,紧扣主题,对照************关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,通过自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议等方式,公.文.思享.文库.出品,重点从***确定的以下5个方面查找问题:

一是在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻******新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

二是在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,厦职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情方控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在故的工作,不折不担把党***决策部署落实到位方面。

三是在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众力实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

四是在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

五是在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实***八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

同时,要对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度民主生活会和巡视巡察整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,对黄在新严重违纪违法案件反思剖析的问题,进行梳理汇总。注意防止以工作业务问题代替思想政治问题、以下级问题代替自身问题、以旧问题代替新问题,将问题等同于原因。

(六)认真撰写对照检查材料和个人发言提纲(2022年1月25日前)。要紧密结合转型发展蹚新路的要求,结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题,进行党性分析,深挖问题根源,有针对性地制定整改措施。在此基础上,认真撰写县政府党组班子对照检查材料和个人发言提纲。县政府党组班子的对照检查材料,由县政府党组书记xx同志主持起草,县政府党组会议集体讨论;县政府党组成员的个人发言提纲要自己动手撰写,本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,切实查摆个人责任,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题,由县政府党组书记xxx同志逐一审阅把关。

此外,县政府党组班子对照检查材料和个人发言提纲要对上一年度民主生活会和有关专题民主生活会整改措施落实情况,落实意识形态工作责任制情况,以及对xx严重违纪违法案件反思剖析情况,逐项作出报告。县政府党组成员的个人发言提纲要对本年度个人有关重大事项如实报告,对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询等问题要逐项说清楚、谈透彻,受到问责的要作出深刻检查。如无以上情形的,要作出零报告。

(七)开展好批评和自我批评(拟定于2022年1月下旬,县委常委民主生活会后)。

要遵循“团结一批评一团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分利用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争。自我批评要开门见山,不遮遮掩掩、不避重就轻,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,把自己的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体,防止以讲道理代替摆问题,公.文.思享.文.库.出品,以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大,既指出差距不足,又提出改进意见,防止以工作希望代替批评意见,切实达到红脸出汗、排毒治病的效果。县政府党组书记和其他班子成员之间至少提2至3条意见建议,其他班子成员之间至少提1至2条意见建议。对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。

会议由县政府党组书记xxx同志主持,具体议程如下:

2.县政府党组书记xx同志代表县政府党组班子作对照检查;

4.县政府党组书记xx同志总结会议情况,提出整改工作要求。

会后,在适当范围内通报县政府党组班子民主生活会召开情况,对于群众普遍关心问题的整改措施,要以适当方式公布。

会后15日内,县委办公室(县政府办公室)负责将县政府党组班子民主生活会情况报告和会议记录报送至县纪委、县委组织部。

会后,县政府党组班子和县政府党组成员要结合开展批评和自我批评情况,针对查找出来的问题,细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,确保问题整改到位。整改情况要以适当方式在一定范围内向党员、群众公开。

四、相关要求。

(一)强化组织领导。县政府党组要认真落实全面从严管党治党的主体责任,切实加强对民主生活会的组织领导和督促指导。要积极谋划,精心组织,结合实际制定年度民主生活会方案,对各环节作出周密部署。

(二)规范程序步骤。民主生活会期间,无特殊情况,县政府党组成员不得缺席。因故缺席的应当提交书面发言材料。会后,由县委办公室(县政府办公室)负责将会议情况和批评意见转告缺席同志。在不同班子中任职的县政府党组成员,要参加指导所任职的每个班子的民主生活会。县政府党组成员要以普通党员身份,参加所在党支部的组织生活会。

(三)严格审核把关。主要负责同志要准确掌握***和省委、市委、县委有关规定,确保聚焦主题,不跑偏、不散光。县政府党组书记要带头开展批评和自我批评,带头坚持真理修正错误,及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围。

年度度党史学习教育专题民主生活会实施方案

根据××纪委、××组织部《关于认真开好2021年度党史学习教育专题民主生活会的通知》的精神要求,结合我局实际,现就开好本次专题民主生活会制定如下工作方案。

一、党史学习教育专题民主生活会主题和基本要求。

以“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题,根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定,对照党章,对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》(以下简称《若干规定》)《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》(以下简称《实施细则》)精神,坚持理论联系实际,坚持问题导向,强化问题意识,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,联系巡视巡察发现的问题,联系本部门本单位重要工作案例,逐条查找梳理,找准存在的突出问题,深入具体地进行党性分析,做到落细落小、见人见事,不大而化之、浮在面上,不遮遮掩掩、避重就轻,防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

二、重点查找五个方面突出问题。

领导班子和党员领导干部要紧扣主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,重点从以下5个方面进行对照检查。

一是在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

二是在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

三是在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

四是在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。

五是在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违法现象作斗争方面。

三、严肃认真开展批评和自我批评。

领导班子和党员领导干部要贯彻整风精神,勇于自我革命,开展积极健康的批评和自我批评,达到坚持真理、修正错误,增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体,剖析要透彻、抓住要害,整改措施要对着问题去,可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当,不能以提希望代替点问题,不能以工作建议代替批评意见。

党史学习教育专题民主生活会上,班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告,对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告,对巡视反馈、接受组织约谈函询等情况逐一作出检查或说明。受到问责和因“四风”问题被查处的,要严肃作出检查。会后要针对查摆的问题列出整改清单,拿出过硬措施,扎扎实实地改,不断取得解决问题的实际效果。

四、材料报送。

(一)会前请示。

我局党史学习教育专题民主生活会请示务必于会前××个工作日报送××纪委、××组织部。请示材料包括:召开党史学习教育专题民主生活会的请示、会议方案(对学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料和个人发言提纲、开展批评和自我批评、整改落实等各环节工作作出周密安排,同时明确会议时间、地点、程序、参加人员、列席人员,并附上征求群众意见情况和上一年度党史学习教育专题民主生活会整改方案落实的简要情况)。

(二)会后材料。

会后15天内要将党史学习教育专题民主生活会召开情况专题报××纪委、××组织部。专题报告材料包括:会议原始记录、综合报告、整改清单和班子对照检查材料、主要负责同志的发言稿等。

五、会议安排。

(一)会议时间。

2022年1月底(具体日期待定),会期××天。

(二)会议地点。

党员会议室。

(三)参加人员。

局全体党组成员。

(四)主持人。

党组书记。

(五)会议记录。

由局办公室安排相关同志负责记录。

(六)会议议程。

2.党组书记代表班子作对照检查;

4.其它班子成员依次作对照检查,班子成员轮流对其提出批评意见,最后由本人对批评意见作表态回应。

年领导班子党史学习教育专题民主生活会实施方案

会议由党组书记、局长xx主持,有五项议程:

(二)局党组书记、局长xxx代表局领导班子作对照检查报告;

(四)市委督导指导组的领导对我局专题民主生活会情况进行指导点评;

(五)局党组书记、局长xxx代表局领导班子作表态发言并作会议总结。

年局度党史学习教育专题民主生活会实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据xx纪委、xx组织部《关于认真开好2021年度党史学习教育专题民主生活会的通知》的精神要求,结合我局实际,现就开好本次专题民主生活会制定如下工作方案。

一、党史学习教育专题民主生活会主题和基本要求。

以“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题,根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定,对照党章,对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》(以下简称《若干规定》)《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》(以下简称《实施细则》)精神,坚持理论联系实际,坚持问题导向,强化问题意识,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,联系巡视巡察发现的问题,联系本部门本单位重要工作案例,逐条查找梳理,找准存在的突出问题,深入具体地进行党性分析,做到落细落小、见人见事,不大而化之、浮在面上,不遮遮掩掩、避重就轻,防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

二、重点查找五个方面突出问题。

领导班子和党员领导干部要紧扣主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,重点从以下5个方面进行对照检查。

一是在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

二是在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

三是在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

四是在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。

五是在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违法现象作斗争方面。

三、严肃认真开展批评和自我批评。

领导班子和党员领导干部要贯彻整风精神,勇于自我革命,开展积极健康的批评和自我批评,达到坚持真理、修正错误,增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体,剖析要透彻、抓住要害,整改措施要对着问题去,可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当,不能以提希望代替点问题,不能以工作建议代替批评意见。

党史学习教育专题民主生活会上,班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告,对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告,对巡视反馈、接受组织约谈函询等情况逐一作出检查或说明。受到问责和因“四风”问题被查处的,要严肃作出检查。会后要针对查摆的问题列出整改清单,拿出过硬措施,扎扎实实地改,不断取得解决问题的实际效果。

四、材料报送。

(一)会前请示。

我局党史学习教育专题民主生活会请示务必于会前xx个工作日报送xx纪委、xx组织部。请示材料包括:召开党史学习教育专题民主生活会的请示、会议方案(对学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料和个人发言提纲、开展批评和自我批评、整改落实等各环节工作作出周密安排,同时明确会议时间、地点、程序、参加人员、列席人员,并附上征求群众意见情况和上一年度党史学习教育专题民主生活会整改方案落实的简要情况)。

(二)会后材料。

会后15天内要将党史学习教育专题民主生活会召开情况专题报xx纪委、xx组织部。专题报告材料包括:会议原始记录、综合报告、整改清单和班子对照检查材料、主要负责同志的发言稿等。

五、会议安排。

(一)会议时间。

2022年1月底(具体日期待定),会期xx天。

(二)会议地点。

党员会议室。

(三)参加人员。

局全体党组成员。

(四)主持人。

党组书记。

(五)会议记录。

由局办公室安排相关同志负责记录。

(六)会议议程。

2.党组书记代表班子作对照检查;

4.其它班子成员依次作对照检查,班子成员轮流对其提出批评意见,最后由本人对批评意见作表态回应。

年领导班子党史学习教育专题民主生活会实施方案

(一)制定民主生活会方案(0xx年12月30日前)。在市纪委、市委组织部和市党史学习教育领导小组的指导下,结合实际工作制定专题民主生活会的具体实施方案,内容主要包括会议主题、时间安排、参会人员、对照检查内容、会议议程等,并于会议召开10日前将方案报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委,经上级党委组织部门审核后再按方案组织实施。

(二)专题学习(20xx年1月4日前)。采取集中研讨和个人自学相的方式,深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会和总结大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、中央党史学习教育专题民主生活会上的讲话等发表的重要讲话精神,学习习近平总书记视察我省重要讲话精神和对党史学习教育的系列重要指示精神,学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和党中央关于民主生活会的有关要求,深化学习领悟,提高政治素养,把握标准要求,进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。

涉及个人的,由领导班子主要负责同志如实反馈给本人。1月12日前,汇总形成专题报告报送书记和各位领导班子,作为分析检查的重要依据。

(四)开展谈心谈话(20xx年1月12日前)。领导班子主要负责同志、班子成员相互之间以及班子成员与分管单位主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表之间,之间互相谈心谈话,交流思想,交换意见,交融感情,重在指出缺点不足,找到短板差距,把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白。

(五)分析典型事例(20xx年1月14日前)。要聚焦专题民主生活会主题,从近年来本地本单位领导班子或者领导干部存在的突出问题中,或者从群众反映强烈、社会影响较大的事例中筛选出若干典型,印发给领导班子成员或者召开专题会议进行分析。领导班子成员要结合自身情况,深入剖析典型事例产生根源,主动认领责任,认真吸取教训,为撰写检视剖析材料、开展批评和自我批评打好基础。

(六)撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(20xx年1月18日前)。围绕会议主题和“五个带头”,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲,班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料,并对班子成员个人发言提纲审阅把关。领导班子个人要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,深入检查剖析,提出整改措施。个人发言提纲要自己动手撰写,本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,切实查摆个人责任,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。

(七)开展批评和自我批评(20xx年1月下旬)。要遵循“团结—批评—团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要开门见山,不遮遮掩掩、不避重就轻,防止以讲道理代替摆问题,以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题,既指出差距不足,又提出改进意见,防止以工作希望代替批评意见。班子主要负责同志要带头开展批评与自我批评,各党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。

会上,各党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告,对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻,受到问责的要作出深刻检查。

(八)抓好问题整改(会后10日内制定总体整改方案)。会后,领导班子和党员领导干部要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议和会上开展批评和自我批评情况,分别制定整改措施。民主生活会结束后15日内,党组要将会议情况报告(主要内容包括征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施等)和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲(纸质版和电子版各1份)报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委,党组要在适当范围内通报民主生活会召开情况。

年开好度党史学习教育专题民主生活会实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照《关于认真开好2021年度党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,结合实际制定本方案。

一、会议时间和地点。

(一)时间。

定于2022年xx月xx日(星期xx),xx:xx—xx:xx,会期x天。

(二)地点。

xx会议室。

二、参加会议人员。

xx党组班子领导成员;

邀请xx纪委监委、xx组织部有关领导出席。

三、会议的主题。

这次专题民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。

四、深入查找剖析突出问题。

对照xx《通知》提出的:在感悟“两个确立”,树立正确党史观、在心系“国之大者”,履职担当作为、在带头践行以人民为中心的发展思想、在保持战略定力,勇于自我革命、运用党的成功经验、全面从严治党5个方面内容,结合党史学习教育成果、巡视巡察发现问题等,认真进行查摆剖析。按照《关于在全党开展党史学习教育总结报告》有关要求,将党史学习教育整改整治情况作为对照检查的内容,认真查找问题,深刻检视反思。突出抓好问题整改,研究制定整改方案和整改清单,对整改落实工作进行重点督办,确保问题及时整改,取得实际成效。

五、方法步骤。

(一)深化学习研讨。

要采取个人自学、集体研讨等方式,读原著、学原文、悟原理,在学懂弄通微实上下功夫,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。要认真党的十九届六中全会精神,习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话,习近平在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话,学习党史党章等内容,持续从党史中汲取力量,更加自觉地把思想和行动统一到中央决策部署和省委工作要求上来。

(二)深入开展谈心谈话。

xx月xx日前,班子成员与分管部门和联系点乡镇主要领导谈心谈话。谈心谈话要一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足,达到增强党性、增进团结、增强干劲的目标,提前营造专题民主生活会的良好氛围。

(三)认真撰写xx党组班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲。

在深入查找突出问题的同时,xx党组班子主要负责同志主持研究起草xx党组班子对照检查材料。xx党组班子对照检查材料形成初稿后,以会议或书面形式征求xx班子成员的意见,根据反馈意见进行修改完善。班子成员亲自动手撰写发言提纲,认真反思,举一反三,反躬自省,加强整改,引以为戒。xx月xx日前,xx班子其他成员的发言提纲报xx主要负责同志审阅把关。

(四)严肃认真开展批评和自我批评。

专题民主生活会上,xx党组班子成员要严肃开展批评和自我批评。自我批评要落细落小、见人见事见思想,防止以讲道理代替谈问题,以班子问题代替个人问题。互相批评要坦诚相见、开门见山,不能以工作建议代替批评意见,不能搞“一团和气”、当老好人。要达到坚持真理、修正错误的目的,确保民主生活会开出高质量、取得好效果。单位主要负责同志代表班子作对照检查并带头开展批评和自我批评,自我批评要敢于剖析自己,相互批评要坦诚相见,形成互动交流的良好氛围,达到“团结—批评—团结”的目的。

(五)扎实抓好问题整改。

委员和候补委员,纪委副书记;

其他xx管干部;

乡镇党政主要负责人,直属机关和属企事业单位主要负责同志。专题民主生活会后xx天内,要分别向纪委监委、组织部报送xx班子专题民主生活会情况报告。同时要结合民主生活会开展批评情况,针对检查和反映出来的问题,形成领导班子和班子成员个人整改清单,制定整改措施,确定整改目标和完成时限,整改措施要对着问题去,可操作、能落实。

六、有关要求。

(一)秘书组负责通知参会人员按时参会;

负责起草民主生活会主持词;

负责协调领导同志谈心谈话并做好相应记录。

负责邀请纪委和委组织部领导参会;

负责xx党组班子整改方案和领导干部个人整改清单的收集和公开。

(四)党支部负责组织专题学习研讨。

(五)机关事务管理办负责会议服务保障工作。

党史学习教育专题民主生活会

现具体对照检查如下

(一)对照党的创新理论方面。虽然紧跟党史学习教育要求,对党的政策理论成果做到了反复研读,带头学、带头用,但在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之处。一是理论学习的政治站位还需继续提高。在学习的深刻性、全面性方面,及时学习、反复学习不多,温故知新不经常,存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题;在学习成效上,缺乏深层次思考和交流,离融会贯通还有较大距离,导致对党的最新政策理论学懂、弄通、做实不到位,没有真正深入进去全面吃透精神实质、全面掌握精髓要义。比如:党的十九大以来,党中央围绕全面从严治党、健全完善监督体系等提出许多新的要求,但自身还不善于主动从这些党的创新理论中找立场、找观点、找方法,对如何紧密结合纪检监察工作实际,用其指导工作实践思考不够深、把握不够准。二是在用党的创新理论坚定“四个自信”上存在一定差距。对党的创新理论实践认知不够,尤其结合工作实际情况主动思考较少,未能做到用心体会、悉心领悟、诚心践行,导致理论自信需要继续加强,在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作、解决问题方面用力不够,影响了工作实效。比如:存在对新发展理念内涵掌握不精不透、实施不到位的问题,特别是用新思想新理念来推动纪检监察工作高质量发展方面,时时感到本领恐慌。

(二)对照党章党规党纪方面。能够牢记党员职责,积极践行入党誓言,认真履行党员义务,但严格对照党规党纪,在理想信念、工作作风等方面还存在着短板和不足。一是在理想信念上还不够纯粹。作为纪委书记,还没有做到时时处处以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般党员干部,遇到急难险重任务时有时还存在等靠思想,工作中放不开手脚,担当进取的作风不实,攻坚克难、动真碰硬的锐气不足,改革创新、走在前列的境界不高,党员先锋模范作用发挥还不够充分。二是纪律执行存在不到位问题。有时仍存在“把行动上不出格等同于政治上合格”的思想认识,作为纪委书记,没有在更深层次上考虑如何在新形势下更好地维护党的权威形象、巩固党的执政基础,没有把党员干部遵守党的政治纪律、政治规矩特别是意识形态方面存在的问题作为监督执纪的重要内容,对一些“西化”“分化”“丑化”现象主动抵制不到位,洞察力、警惕性不足。

(三)对照初心使命方面。一是对初心的坚守不够坚定。突出表现在以人民为中心的发展思想树得不牢固,没有做到凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都坚决纠正,针对群众反映强烈的热点、难点问题,开展专项治理的力度不够、措施不硬,一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。比如:2021年以来,仅x个月时间,纪检监察机关收到反映农村党员干部问题线索**条,占比达x%,说明对整治群众身边腐败和作风问题工作开展力度还需加强、实际成效还需提升,还缺乏有效的整饬手段和管长远、固根本的制度。二是群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正“沉下去”,眼睛往下看、脚步向下走不经常,平时在机关办公多,深入基层和群众家中少,对普通老百姓的疾苦体察不深。反映出自己群众观念树得不牢,对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足,还没有时刻把群众放在心上。三是对照初心使命,自身还存在着形式主义官僚主义方面问题。比如:有时开展工作上在存在着唯上多唯下少的问题,过于关注上级的意见,往往上级的批示、指示执行迅速;对群众反映的问题,虽然能及时安排落实,但关注了解不够,反映出自身在践行“以人民为中心”的工作理念上还存在差距,对群众观念落实付诸行动、解决问题不够有力。

(四)对照先辈先进方面。一是斗争精神不足,工作中存在畏难情绪。敢闯敢试、攻山头、拔钉子的劲头不足,对痛点、难点、堵点问题**不到位,面对新形势新变化,工作思路、方式转变不到位,有效措施跟进不及时。比如,在推进纪检监察机关的专责监督、派驻监督和巡察监督协同联动方面有效方法还不多,工作合力还不明显,导致在落实把纪律挺在前面、实践运用“四种形态”、着力发现问题、形成震慑方面,还存在工作不平衡、监督不精准等问题。二是“争创一流、走在前列”的精神还有差距。有些工作满足于完成了,停留在一般层面,与高质量发展的要求有差距。比如,近几年,从中央到地方都明确提出要容错纠错、旗帜鲜明激励担当作为,但我们虽然出台了激励担当作为、容错纠错等文件,但是在推动落实上有差距,典型案例较少,政策激励效应没有充分释放。三是与先辈精神相比,自身艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈,贪图安逸思想没有根除。比如,刚来我市工作时,原工作单位的同事、朋友来看望自己,有时还存在“把同志们招待好”的想法;在日常工作中,有时上级领导机关和兄弟单位来指导工作,总想着接待标准就高不就低;在自己下基层工作时,有时安排的就餐标准高了,也碍于情面轻点即止,存在下不为例思想。同时,对同事、亲朋好友上一些婚丧嫁娶大操大办现象,虽然自己看不惯,但是也没有制止,有时还存在随大流的情况。

二、产生问题的原因剖析。

按照“四个对照”的要求,通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,深刻反思产生上述问题的根本原因,主要有以下方面:

一是思想政治需要进一步增强。有时认为自己主要是按照上级纪委和党委要求,抓好工作贯彻落实,放松了对自身政策理论水平的要求,没有静下来苦心研读,学习中缺乏自我加压的紧迫感,没有处理好理论与实践之间的关系,导致自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足,致使学习理论与改造主观世界结合不紧密,在认识问题、分析问题和解决问题中,往往缺乏理论指导。

二是对群众意识树立的不牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,有时过于依赖部门和下级的同志,认为自己点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,致使工作效果打了折扣。

三是争创一流、勇争先进的干劲不足。思想观念解放不够,工作缺乏敢抓敢管的精气神,缺乏担当作为的真功夫,缺乏创新突破的新业绩,迎难而上、担当作为、动真碰硬的勇气不足,知难而进、啃“硬骨头”的精神和韧劲不足,对分管部门的工作要求不严,标准不高,成绩不突出。没有用争创全市一流的标准去衡量,满足于干好、不落后就行,工作以稳为主,开拓创新不够大胆,习惯小步快走,闯劲不足,与领头雁、排头兵的表率作用和工作要求还有很大差距。

四是纪律规矩需要进一步增强。从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,抓落实善始善终、善作善成不够,对一些急难险重工作和久拖未决的历史遗留问题,有时存在怕惹麻烦、怕出乱子思想,制度执行不够,没有完全把严的标准、严的要求融入思想、融入经常;没有完全做到抓常抓细抓长、始终坚持全面从严、持续用力、久久为功。

三、今后改进措施与努力方向。

(一)坚持学以致用,切实用党的最新理论武装头脑、指导工作。严格按照学懂弄通做实的要求,更加深入地学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想和党的最新政策理论精神,力争通过学习不断增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念,切实把“改进工作作风、密切联系群众”的工作要求融汇在思想中、体现在实践上、转化在行动中、落实在工作上。最大程度地把所学知识与创新工作、跨越发展结合起来,与分管工作结合起来,提高政治素养,增强领导能力,推动各项工作更好地开展。

(二)务求实效,持续转变工作作风。进一步强化宗旨意识,密切联系群众,把“严实深细”工作作风融入分管各项工作,一项一项地做实、做细,把各个工作环节一个一个地落实人员、落实责任,在细节上下功夫。要深入一线、深入群众,搞调研、谋思路、解难题,真正做到“掌握情况在一线,问题解决在一线,工作落实在一线”,以此推动各项工作取得新突破,实现新跨越。

(三)牢记宗旨,抓好分管工作。真正以统筹协调的工作思路、雷厉风行的工作作风、不辞辛劳的工作干劲,全力以赴把分管工作抓实抓好。目前的工作重点就是:以党史学习教育“我为群众办实事”实践活动为契机,赓续奋斗精神,汲取奋进力量,以解决群众急难愁盼问题为目标,进一步畅通群众信访举报渠道、“用心”“用情”“用力”做好信访举报工作,抓好整治群众身边腐败和作风问题及漠视侵害群众利益问题专项整治,护航基层换届纪律助力选优配强村级组织带头人,做实村级巡察充分发挥巡察联系群众纽带功能等重点工作,努力把学习成果转化为工作动力和成效,推动纪检监察工作高质量发展,以全新精神面貌迎接建党100周年。

(四)服从大局,提高领导水平。从全局的高度认识和处理问题,自觉做到个人服从组织,对上级和市委做出的决策部署,坚决执行,保证政令畅通。重点工作坚持共同研究决策,重大事项坚持向主要领导请示、汇报。广泛听取群众意见,特别是反面意见,本着“有则改之、无则加勉”的原则,不断提高领导水平。

(五)严于律己,保持清正廉洁。在工作中,自觉遵守中央八项规定、省委常委会实施办法、市委五项规定以及有关转变作风的规定要求,筑牢廉洁从政的思想防线。敢于坚持原则,秉公办事,带头反腐倡廉,当好遵纪守法的表率。在班子内部做到知无不言,言无不尽,带头落实好市委的决策部署,对主管工作做到主管不专断,充分协商解决问题。在任何时候都诚实做人,扎实做事,清白为官,勤恳为民,始终保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁。

党委班子开展党史学习教育专题民主生活会的实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照通知要求,结合单位实际,确定本次民主生活会主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。

1.学习内容。

主要学习以下方面内容:党的*********精神;*********在庆祝建党100周年大会上的重要讲话;*********在党史学习教育动员大会上的重要讲话;***在******政治局专题民主生活会上的重要讲话等。

2.学习任务。

主要包括以下三方面任务:

(1)编制教材。将学习内容所涉及材料,全文编制为《2021年度党史学习教育专题民主生活会学习手册》,向领导班子成员发放纸质版,并提出。

当前隐藏内容免费查看自学要求。

(2)学习辅导。组织召开2021年度党史学习教育专题民主生活会专题讲堂。讲堂分线上和线下两个会场,同时组织基层单位班子成员和支部委员在线观看。

(3)交流研讨。召开党委中心组专题学习会议,传达上级有关会议精神,在学习辅导基础上对重点难点内容集中深入学习,交流学习心得。组织开展学习讨论,充分检验在自学过程中,是否主动联系了思想和工作实际,达到了交流思想、促进工作的良好效果,主动对标企业发展和个人工作实际,提出切实可行的意见建议。

1.印发文件。

印发《2021年度党史学习教育专题民主生活会征求意见的通知》,结合对照在感悟“两个确立”,树立正确党史观;在心系“国之大者”,履职担当作为;在带头践行以人民为中心的发展思想;在保持战略定力,勇于自我革命;运用党的成功经验、全面从严治党5个方面,广泛征求意见建议。

2.座谈交流。

召开子2021年度民主生活会征求意见座谈会,共分为两个场次:一是各基层单位党委及行政主要负责人,二是各基层单位党支部书记和党员群众代表。同时,机关各业务部门按照职责权限分别组织基层业务负责人和具体办事人员开展座谈。

3.走访调研。

党委班子成员各自牵头带队,结合分工及民主生活会对照查摆要求,每人确定1-2家基层单位开展专项调研,广泛听取党员、干部和群众的意见。

以上三类征求意见建议的方式并无先后顺序,可同时推进。意见建议征求完毕后,由办公室统一汇总,xx月xx日前形成《领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见情况报告》,并反馈给各位班子成员。

1.基本要求。

一是坚持做到“四必谈”,即党政正职同班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位、部门负责人之间必谈,班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈,同时主动接受党员、干部、群众的约谈。二是谈话内容紧扣主题,按照文件要求,深挖突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足,既谈工作问题,也谈思想问题,既谈自身差距,也提醒对方不足,真正把拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透,点到具体人具体事。三是谈话要一对一、面对面,敞开心扉、坦诚相见,既要有自我批评,也要提出批评意见。力求谈透班子的问题、谈透个人的问题、谈透对方的问题、谈透改进的措施,达到沟通思想、增进了解、化解矛盾的目的。

2.主要方式。

一是列提纲,谈心谈话之前,双方根据对方特点,按照以上要求分别列好谈心谈话提纲,有的放矢、直指问题,不做漫无目的的空谈,不能将谈心谈话落实成“茶话会”、“故事会”。二是做记录,谈心谈话双方均需做好谈话记录,以此作为起草对照检查材料及在会上开展批评和自我批评的重要依据。三是登好记,由办公室负责统一协调各位领导的谈心谈话安排,记好时间、地点、时长,督促各位领导按时完成谈心谈话。为保证谈话的私密性,相关人员不得随意进入谈心谈话现场。

领导班子撰写对照检查材料,班子成员形成发言提纲。党委书记主持起草并召开专门会议研讨领导班子对照检查材料。特别是对领导班子存在的问题和整改落实的措施,要逐句逐条梳理讨论,查摆问题要具体、准确,剖析原因要深入、全面,整改措施要精细、可行。班子成员自己动手撰写发言提纲。要结合座谈、调研及谈心谈话情况查实找准问题,深刻剖析原因,要对上年度民主生活会整改措施落实情况,领导干部个人有关事项报告中的相关内容,巡视反馈、接受组织约谈函询等情况说清楚、讲明白。

时间:2022年xx月xx日下午xx。

地点:第xx会议室。

1.通报2021年年度民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。

2.通报领导班子对照检查情况。

3.领导班子成员依次发言,并开展批评与自我批评。

4.督导组领导对民主生活会情况进行指导和点评。

5.总结会议情况。

领导班子和党员领导干部要贯彻整风精神,勇于自我革命,开展积极健康的批评和自我批评,达到坚持真理、修正错误,增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体,剖析要透彻、抓住要害,整改措施要对着问题去,可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当,不能以提希望代替点问题、不能以工作建议代替批评意见。

编制民主生活会方案,报请主要领导审批后,在民主生活会召开前提前一周报告督查组,在审核同意后组织召开民主生活会。

会后,一是建立整改清单和整改台账。制定详细的整改措施,规定完成时限,明确责任部门、责任领导并在一定范围内公示。二是跟踪问题整改进展情况,立改立行,整改情况接受党员、群众监督。三是建立长效机制。进一步完善制度规定,强化刚性执行。

将民主生活会召开情况报告、班子对照检查材料、个人发言材料和民主生活会记录于会议召开后xx日内报送督导组、上级有关部门。

一是领导班子成员根据分工至少参加1个所属单位领导班子民主生活会。二是部门负责同志,至少参加1个二级单位民主生活会。三是会前对所属单位领导班子民主生活会方案进行审核把关,坚持时间服从质量,准备的不充分不得开会。四是由机关相关部门分别组成督导组,每组每次督导不少于2人,列席所属各单位民主生活会,督导组对各单位覆盖督导,对民主生活会质量把关、点评。

领导班子成员以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,严格“三会一课”制度,强化党内双重组织生活。

党史教育学习专题民主生活会

为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

年党委班子开展党史学习教育专题民主生活会实施方案精选文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、会议主题。

按照通知要求,结合单位实际,确定本次民主生活会主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。

二、会议准备。

(一)组织学习研讨。

1.学习内容。

主要学习以下方面内容:党的十九届六中全会精神;

习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话;

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话;

习近平在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话等。

2.学习任务。

主要包括以下三方面任务:

(1)编制教材。将学习内容所涉及材料,全文编制为《2021年度党史学习教育专题民主生活会学习手册》,向领导班子成员发放纸质版,并提出自学要求。

(2)学习辅导。组织召开2021年度党史学习教育专题民主生活会专题讲堂。讲堂分线上和线下两个会场,同时组织基层单位班子成员和支部委员在线观看。

(3)交流研讨。召开党委中心组专题学习会议,传达上级有关会议精神,在学习辅导基础上对重点难点内容集中深入学习,交流学习心得。组织开展学习讨论,充分检验在自学过程中,是否主动联系了思想和工作实际,达到了交流思想、促进工作的良好效果,主动对标企业发展和个人工作实际,提出切实可行的意见建议。

(二)征求意见建议。

1.印发文件。

在心系“国之大者”,履职担当作为;

在带头践行以人民为中心的发展思想;

在保持战略定力,勇于自我革命;

运用党的成功经验、全面从严治党5个方面,广泛征求意见建议。

2.座谈交流。

召开子2021年度民主生活会征求意见座谈会,共分为两个场次:一是各基层单位党委及行政主要负责人,二是各基层单位党支部书记和党员群众代表。同时,机关各业务部门按照职责权限分别组织基层业务负责人和具体办事人员开展座谈。

3.走访调研。

党委班子成员各自牵头带队,结合分工及民主生活会对照查摆要求,每人确定1-2家基层单位开展专项调研,广泛听取党员、干部和群众的意见。

以上三类征求意见建议的方式并无先后顺序,可同时推进。意见建议征求完毕后,由办公室统一汇总,xx月xx日前形成《领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见情况报告》,并反馈给各位班子成员。

(三)开展谈心谈话。

1.基本要求。

一是坚持做到“四必谈”,即党政正职同班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位、部门负责人之间必谈,班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈,同时主动接受党员、干部、群众的约谈。二是谈话内容紧扣主题,按照文件要求,深挖突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足,既谈工作问题,也谈思想问题,既谈自身差距,也提醒对方不足,真正把拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透,点到具体人具体事。三是谈话要一对一、面对面,敞开心扉、坦诚相见,既要有自我批评,也要提出批评意见。力求谈透班子的问题、谈透个人的问题、谈透对方的问题、谈透改进的措施,达到沟通思想、增进了解、化解矛盾的目的。

2.主要方式。

一是列提纲,谈心谈话之前,双方根据对方特点,按照以上要求分别列好谈心谈话提纲,有的放矢、直指问题,不做漫无目的的空谈,不能将谈心谈话落实成“茶话会”、“故事会”。二是做记录,谈心谈话双方均需做好谈话记录,以此作为起草对照检查材料及在会上开展批评和自我批评的重要依据。三是登好记,由办公室负责统一协调各位领导的谈心谈话安排,记好时间、地点、时长,督促各位领导按时完成谈心谈话。为保证谈话的私密性,相关人员不得随意进入谈心谈话现场。

(四)起草班子对照检查材料和个人发言提纲。

领导班子撰写对照检查材料,班子成员形成发言提纲。党委书记主持起草并召开专门会议研讨领导班子对照检查材料。特别是对领导班子存在的问题和整改落实的措施,要逐句逐条梳理讨论,查摆问题要具体、准确,剖析原因要深入、全面,整改措施要精细、可行。班子成员自己动手撰写发言提纲。要结合座谈、调研及谈心谈话情况查实找准问题,深刻剖析原因,要对上年度民主生活会整改措施落实情况,领导干部个人有关事项报告中的相关内容,巡视反馈、接受组织约谈函询等情况说清楚、讲明白。

三、会议召开。

(一)时间及地点。

时间:2022年xx月xx日下午xx。

地点:第xx会议室。

(二)议程。

1.通报2021年年度民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。

2.通报领导班子对照检查情况。

3.领导班子成员依次发言,并开展批评与自我批评。

4.督导组领导对民主生活会情况进行指导和点评。

5.总结会议情况。

(三)相关要求。

领导班子和党员领导干部要贯彻整风精神,勇于自我革命,开展积极健康的批评和自我批评,达到坚持真理、修正错误,增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体,剖析要透彻、抓住要害,整改措施要对着问题去,可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当,不能以提希望代替点问题、不能以工作建议代替批评意见。

四、会议落实。

编制民主生活会方案,报请主要领导审批后,在民主生活会召开前提前一周报告督查组,在审核同意后组织召开民主生活会。

(二)抓好问题整改落实。

会后,一是建立整改清单和整改台账。制定详细的整改措施,规定完成时限,明确责任部门、责任领导并在一定范围内公示。二是跟踪问题整改进展情况,立改立行,整改情况接受党员、群众监督。三是建立长效机制。进一步完善制度规定,强化刚性执行。

(三)材料归档和上报。

将民主生活会召开情况报告、班子对照检查材料、个人发言材料和民主生活会记录于会议召开后xx日内报送督导组、上级有关部门。

(四)参加基层单位民主生活会。

一是领导班子成员根据分工至少参加1个所属单位领导班子民主生活会。二是部门负责同志,至少参加1个二级单位民主生活会。三是会前对所属单位领导班子民主生活会方案进行审核把关,坚持时间服从质量,准备的不充分不得开会。四是由机关相关部门分别组成督导组,每组每次督导不少于2人,列席所属各单位民主生活会,督导组对各单位覆盖督导,对民主生活会质量把关、点评。

(五)参加所在党支部专题组织生活会。

领导班子成员以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,严格“三会一课”制度,强化党内双重组织生活。

党史学习教育专题组织生活会实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入学习贯彻******关于党史学习教育有关指示,认真开好2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会,按照xx印发《2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会实施方案》xx〔2021〕1号文件要求,现就召开2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会有关工作,制定如下方案。

一、会议主题。

以学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神为重点,以学习党史为基点,以感悟思想伟力为首要,以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题。

二、时间安排。

2021年7月30日前完成。

三、把准程序要求。

(一)会前准备。

党支部要在会前开展1次集中学习研讨,引导党员加深对******新时代中国特色社会主义思想、************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话、《论中国******历史》、《中国******简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》、《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》等理论的领会,为开好组织生活会打牢思想基础。

要在党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要广泛深入开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

党支部委员会要对照党章、《中国******支部工作条例(试行)》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求,对照人民群众的期待,查摆存在问题和不足,尤其是在开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面,列出清单。党员要对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,分类列出问题清单。

(二)召开会议。

各项准备工作完成后经xx党委批准同意后,以党员大会的形式召开会议,遵循“团结一批评一团结”方针,组织党员开展批评和自我批评。党支部书记要代表党支部委员。

当前隐藏内容免费查看会向党员大会述职,报告半年来党支部工作特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会查摆问题情况,报告上年度问题整改落实情况。并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会并开展批评和自我批评。党支部书记和党支部委员要带头开展批评和自我批评,其他党员互相开展批评。

(三)做好会后相关工作。

抓好落实整改。针对查摆和评议出的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。党支部委员会整改清单要报上级党组织备案。党支部书记作为党支部委员会整改第一责任人,要报告整改落实情况。党支部要督促党员承诺践诺,确保整改落实到位。

四、有关要求。

召开2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会,是当前的一项重要政治任务,必须压紧压实责任。

(一)加强组织领导。认真落实从严治党的主题责任,加强对组织生活会的组织领导。支部书记作为第一责任人,把责任担起来、把工作做到位。

(二)认真组织会议。组织生活会应当面对面开展。基层党组织组织生活会在2021年7月30日前完成,并将材料报上级党组织。

(三)加强督促指导。加强指导督导,领导干部列席所在党支部(党小组)的专题组织生活会,对会议情况进行点评,对下一步工作提出要求,对组织生活会存在走形式、搞应付等问题要坚决纠正。

党史学习教育专题组织生活会整改实施方案

组织生活会的基本内容包括学习党的基本理论,不断进行思想培育和思想改造党的路线方针政策和上级党组织决议的执行情况完成党组织交办的任务,履行党员的义务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

委组织部《关于以“整改落实巡视反馈问题”为主题召开县级党和国家机关党员领导干部专题组织生活会的通知》要求,确保@@@@@@村党支部整改落实巡视反馈问题专题组织生活会开出高质量、取得好效果,结合实际,制定如下方案。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于巡视工作和视察甘肃时作出的“八个着力”重要指示精神,按照新时代党的建设总要求,精准对标省委第四巡视组反馈问题,结合思想工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,切实抓好巡视反馈问题整改落实。

一是强化理论学习。聚焦省委第四巡视组巡视整改要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别要认真学习研读习近平总书记关于巡视工作的重要指示和视察甘肃时的重要讲话精神,同学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《习近平谈治国理政》(第一、二卷)结合起来、融会贯通,深入细致学、联系实际学、带着问题学,深刻理解全面从严治党的内在要求,切实增强开好专题组织生活会、抓好整改落实的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是深入谈心谈话。充分发挥谈心谈话对高质量召开专题组织生活会的重要作用,支部书记与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与党员之间广泛谈,党员之间相互谈。谈心谈话要一对一、面对面,坦诚相见、交流思想、交换意见,既谈自身和对方存在的问题,也谈改进提高的意见建议,避免泛泛而谈、偏离主题,切实把问题谈透、把思想谈开。支部班子成员要认真做好谈心谈话记录。

三是深刻对照检查。坚持问题导向,对标对表对准省委第四巡视组巡视反馈问题,聚焦“四个意识”树得不牢、党的领导作用发挥不充分,重业务轻党建、党的建设存在明显缺失,全面从严治党不力、执行廉洁纪律不严格等3个方面问题,认真梳理,深查细找,切实把自己摆进去,从中反思自身问题,深入进行剖析,真正把问题找准找全找实。

四是认真撰写对照检查材料和发言提纲。党支部书记要主持研究起草班子对照检查材料,其他党员自己动手撰写发言提纲并报主要负责同志审阅把关。检查材料和发言提纲要坚持严字当头、实字托底,紧扣专题组织生活会主题,结合思想、组织、作风、纪律和分管领域工作进行深入分析,深挖思想认识根源,深入检视党性修养差距,开门见山、突出主题,剖析到位、触及灵魂。

五是严肃开展批评和自我批评。紧紧围绕会议主题,用好批评和自我批评武器,坚持实事求是,发扬党内民主,强化党内监督,严肃认真提意见,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子。自我批评要落细落小、触及问题、触及实质,整改措施要对着巡视反馈问题去,可操作、能落实。相互批评既要出于公心、与人为善,又要敢于交锋、揭短亮丑,真刀真枪、红脸出汗。批评和自我批评要聚焦巡视反馈问题,不跑偏、不散光、不打折、不走样,做到见人见事见思想、灵魂深处受触动。对各种不同意见要认真听取、正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉,达到“团结——批评——团结”的目的。因故不能参加会议的同志,应当提交书面发言材料。会后,党支部班子将会议情况和批评意见转告缺席的同志。

六是拿出过硬措施抓整改。针对查摆出来的问题,按照县委《关于省委第四巡视组反馈意见的整改落实方案》要求,牢记整改承诺,坚定整改决心,细化整改措施,落实整改责任。对近期能够解决的问题,要即知即改、立行立改、见底见效;对短期难以解决的问题,要明确整改路线图和时间表,限期整改;对新发现的问题,要及时跟进、防微杜渐;对面上存在的普遍性问题,要开展专项整治;对难点焦点问题和历史遗留问题,要整合力量、集中攻坚,做到件件有着落、事事有回音。

一要提高政治站位,打牢思想基础。深刻认识开好专题组织生活会是落实省委巡视整改任务的重要内容,是持续推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要契机,是对“四个意识”强不强、工作作风硬不硬的一次直接检验,切实把思想和行动统一到中央部署和省委、市委要求上,统一到县委整改安排上,坚决落实政治巡视要求,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

二要主动认领责任,强化政治担当。党支部班子和党员要对照省委第四巡视组反馈指出的问题和提出的意见建议,坚决把自己摆进去,主动认领问题、主动承担责任、主动推进整改,防止事不关己高高挂起,做到真认账、不推诿,真反思、不敷衍,真整改、不放过,确保取得实效。

三要坚持举一反三,构建长效机制。在不折不扣抓好巡视反馈问题整改的同时,党支部班子和党员要切实汲取教训,举一反三、以点带面,不仅深入查摆具体问题、局部问题,也查摆面上问题、普遍问题,透过现象看本质、透过问题挖根源,确保问题查得准、查得全、查得深。要坚持立足当前、着眼长远,抓住主要问题建章立制,争取整改一个方面问题建立一项管理制度,真正把各方面的规矩进一步立起来、严起来,坚决执行到位,从根本上杜绝类似问题的发生,巩固巡视工作成果。

四要坚持统筹兼顾,全面推进整改。围绕坚定不移“全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持新发展理念,推动高质量发展,以脱贫攻坚为中心任务,保障和改善民生,保持社会和谐、长治久安,实施生态优先、创新驱动、产业富民、人才引领战略,走一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展路子”目标,坚持新发展理念,贯彻高质量发展要求,结合“转变作风改善发展环境建设年”活动,把2017年度领导班子组织生活会、党支部组织生活会收集到的意见建议,巡视巡察督查反馈整改问题,党组织书记抓基层党建述职评议梳理问题,以及群众最急最忧最怨最盼的问题与这次专题组织生活会结合起来,在个性问题和共性问题上、治标和治本上通盘考虑、协调推进,切实做到思想上高度重视、源头上综合治理、根子上彻底解决,以问题整改促进重点工作落实,以重点工作成效体现问题整改成果。

按照牧场党委的总体安排,社区党支部于2020年1月20日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’,提升基层党组织力,提高基层党建工作质量”为主题,会议由党支部书记刘志英主持,7名在职党员参加。

通过召开支部自评会议、党员民主测评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

1、存在的问题。

(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,学习方式单一,创新方式方法少。

(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动,有时看问题和做事情过于片面,不切合实际。

2、原因分析。

理论学习不够深入,不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾,静下心抽时间对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

3、整改措施。

(1)加强理论学习,集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享,也通过学习强化四个意识。

(2)创新学习方式,开设微信群线上讲党课,群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。

1、存在的问题。

(1)政治意识不够强,政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。

(2)大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。

(3)在核心意识和看齐意识方面,认为自己只是一名普通党员,听从领导的指挥就可以了,思想自觉和行动自觉不够。

2、原因分析。

党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养。

3、整改措施。

(1)突出工作重点,规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼,突出政治教育,以“两学一做”主题教育为牵引,严格落实“三会一课”制度,制定支部年度集中学习计划,强化党支部政治功能。

(2)牢固树立四个意识。增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

1、存在的问题。

(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中,由于思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了,知道了。应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

2、原因分析。

(1)对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。

(2)认为学习是“虚事”,常把学习当作“软指标”,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“补钙”不及时。

(3)把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。

3、整改措施。

(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。

二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。

二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

1、存在的问题。

(1)工作标准不够高,开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,干事创业冲劲闯劲不足。

(2)业务能力有待提高。作为党员,对做好党建工作态度上是端正的,但因经验不够,学习不够,工作成效不明显。

(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、原因分析。

执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

3、整改措施。

坚持严管党员,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用先进典型对党员进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升队伍的素质,锤炼队伍的作风。

二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

1、存在问题。

(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。

(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

2、原因分析。

(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪,放松了对自己的要求,对工作的要求也有一定程度的降低。

(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在具体执行上存在变通现象,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。

3、整改措施。

(1)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(2)严格落实请销假制度,制定签到表,每月核实考勤。

1、存在问题。

群众意识不强,联系服务群众方面不够,开展的活动较少。

2、存在问题。

具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,与群众交心谈心不够,不能很好的了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

3、整改措施。

(1)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

(2)强化服务群众意识,提升基层党组织组织力,团结动员和联系服务群众,以党支部牵头,多开展服务群众的活动。

组织。

为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,xx局决定于20xx年xx月xx日前召开20xx年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:

一、会议主题和基本要求。

xx局xx县xx局20xx年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。

组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。

二、组织领导。

为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:

xx。

三、会前准备工作。

1、认真组织学习。学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

四、会议具体安排。

(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和地点:由各党支部自行确定并报党办备案。

(三)会议议程。

由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

开展批评与自我批评的程序:

1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。

2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。

以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。

3、党支部书记根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。

5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设“好”“一般”“差”三个选择档次,测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。

6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项。

1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。

2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

五、会后工作。

1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。

2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位党员都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4、上报专题报告。会后xx天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报党办存档备查。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

根据《关于召开“坚定理想信念、严守党纪党规”专题组织生活会通知》精神,党支部将以“坚定理想信念、严守党纪党规”为主题召开专题组织生活会,结合支部工作实际,制定方案如下:

巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,针对党员信教和涉黑涉恶问题的性质与情形,找准问题根源,强化正面教育,坚决果断处置,严明党员政治纪律,确保党员队伍的先进性和纯洁性,不断引导广大党员切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入推进扫黑除恶专项斗争圆满完成.

“坚定理想信念、严守党纪党规”。对本支部党员是否信教或参与涉黑涉恶问题进行一次全面排查。

(一)会前准备。

1.利用自学和集中组织相结合的方式,对《中国共产党党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规和国家法律法规知识的学习,不断增强全体党员遵纪守法的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

2.向其他党支部征求意见。

3.支部委员之间、党员之间广泛开展谈心活动,增进了解,相互提醒,针对性的提出意见建议,个人和支部要列出清单,建立台账,制定整改措施。

4.由支部书记讲一次“坚定理想信念,严守党纪党规,深入开展扫黑除恶专项斗争。

5.上报会议方案。

会议时间、地点、参加人员。

时间:xx。

地点:xx会议室。

主持:xxx。

参加人:全体党员。

全体党员要对照信仰宗教和涉黑涉恶问题的有关情形,对表对标深入进行对照检查,对存在的问题不隐瞒、不回避,逐一梳理,列出台账,按照要求,限时整改到位。批评与自我批评要有辣味,要直面问题,不能一团和气走过程,切实达到会议目的。

(三)会后工作。

1.抓实双向承诺。支部党员要逐一对照两种情形的具体表现,对自己的思想和行为表明态度,对是否存在信教和涉黑涉恶问题作出说明,并向党支部做出承诺,党支部向局党组作出承诺,坚决防止出现党员理想信念动摇,信仰宗教、参与宗教活动等问题。

2.及时反馈情况。支部于5月底将会议落实情况反馈机关党委,对存在以上两种情形的党员靠实帮扶责任,落实帮。

扶措施,并及时召开专题会议,提出结论性意见后报机关党委审核,根据情形报xxx综合分析研判,进行批评教育、组织处理或纪律处分。

根据《中共xx县委组织部关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,xx党支部结合工作实际,制定专题组织生活会方案如下:。

以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,巩固深化“不忘初心、牢记使命”为主题,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,扎实践行“两个坚持”、奋力实现“两个更大”。对照党章,严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

支部全体党员,群众代表。

时间:拟定于2021年xx月xx日,下午x:00。

地点:xxxxxx。

1.集中学习教育。组织党员认真学习党的十九届五中全会精神,认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话,深入学习习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神以及对本行业本领域工作的重要指示批示精神,认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等。加深了党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会,对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务的了解,对党中央加强基层党组织和党员队伍建设有关要求的把握,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题。让广大党员更加清楚“四风”问题不仅仅是领导干部的事,而是每个党员都应严肃认真的态度对待的问题,要积极参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

3.撰写对照检查材料。党支部委员会对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和机关基层党组织工作条例等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况,对照人民群众的期待,查摆存在问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义官僚主义的问题,听取了党员干部群众、工作服务对象的意见建议,要列出问题清单,集体研究会诊。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。

专题组织生活会由xx党支部书记主持,具体议程如下:。

1、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

2、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

4、上级党组织负责同志讲话;

1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2.党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。要遵循“团结一批评一团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,打扫思想政治灰尘,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,报告一年来党支部工作情况,通报党支部委员会查摆问题情况,并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式。批评和自我批评要联系具体人具体事,不能大而化之、不痛不痒,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用。在党员大会上,要采取发放测评表的方式,对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。

4.党支部要根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正。

5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

2019年度我支部以学习贯彻党的十九届四中全会精神为主题,紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,采取群众提、自己找、互相谈等方式,深入认真查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题,在此基础上深刻反思,明确了整改时限,坚定了整改决心,落实了整改任务。现就我支部班子2019年度组织生活会整改措施落实情况汇报如下:

(一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在:一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性,虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表,并能够坚持落实,但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善,党员教育的目标不明确,常常是头痛医头,脚痛医脚;二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析,不清楚党员想学什么、喜欢学什么,不能因人施教,通常是就理论谈理论,从概念到概念,使党员听起来枯燥乏味,空洞无物,难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密,讲课者与听课者达不到同频共振,起不到教育党员的效果。

(二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够,在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为:一是党内监督意识淡薄,党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一,党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看着监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二,党员对党组织和领导存在严重的依附心理,对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障,监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度,但这些制度比较宏观,且比较零散,不成体系,缺乏系统性,没有及时制定配套的实施细则,可操作性不强,自上而下的监督多,自下而上的监督少。

(三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在:随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响,日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意,存在一定的浪费现象,对公共财产的节俭认识不到位,没有树立以单位为家,珍惜资源意识。(四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够,需进一步提升党员意识。具体表现在:一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等,导致理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化,随着年龄的增长,没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神,没有起到带头作用。

(二)狠抓组织纪律,提升党内监督。一是支委会将党支部15项制度编制成册下发。一方面,通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报,及时发现问题和解决问题。另一方面,通过加强党员之间的监督,把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过“一级抓一级,层层重视、层层落实”的工作机制,检查党务干部开展组织生活的水平、力度、成效,以此作为上级考核我支部党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激励机制。第一,扩大党内民主,强化党员的主体意识,维护党员的主体地位,确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权,激发党员参加党组织生活的积极性。第二,从严治党,要求党员参加党内活动一律佩戴党徽,对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育,对于不合格党员及时清理出党。

(三)狠抓组织生活制度,提升党员意识。为提高对党组织生活重要性的认识。整改期间,首先是严格落实了党员积分管理制,通过每月申报积分、季度考核、年度汇总通报的方式让党员干部充分认识到,党组织生活是落实“党要管党、从严治党”的重要途径,是加强对党员教育和监督,增强其党性观念的一项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度,将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册,对少数因故没有参加组织生活的同志,抽出时间对他们进行补课,实现组织生活的全员覆盖,不断提高党员参加组织生活的自觉性,确保组织生活的制度化、规范化。最后把握党员需求,不断增强党内组织生活吸引力。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

按照市局(公司)《关于印发基层党组织专题组织生活会和民主评议党员方案》的通知要求,县局(分公司)支部于12月3日召开了专题组织生活会,从对照开展主题教育、对照严格党员教育管理、对照联系服务群众、对照改进工作作风四个方面存在的具体问题,明确了整改措施。现结合本单位实际,特制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,高标准的梳理整改任务,有步骤的推进整改落实,使局党支部班子自身建设能力得到进一步提升,使党员干部的工作作风得到进一步转变,积极回应群众的期待和建议,集中解决一批突出问题,着力推动党的建设工作向高质量发展。

围绕突出存在的4个方面11个问题,以钉钉子的精神和锲而不舍的劲头,把各项整改工作任务完成好,真正让全体党员干部和职工群众看到决心、增强信心,不断教育引导全体人员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,改进工作作风,勇于担当作为,以实际行动深入诠释树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

1.始终坚定政治立场。紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决贯彻执行习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署,自觉把“两个维护”铭记在头脑里、体现在工作中。

2.始终狠抓理论武装。在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下更大功夫,抓好“深化、“消化”、“转化”工作,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

3.始终保持清正廉洁。进一步压紧压实管党治党政治责任,持续强化反腐败高压态势,之而不息救治“四风”,始终做到严格自律,不断把全面从严治党向纵深推进。

(一)对照开展主题教育存在的具体问题。

一是政治理论学习缺乏深度和广度。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习理解不够深透,没有完全融会贯通。二是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的学习不深入,对其深刻内涵把握领悟、把握没有入心入脑,对其关联性认识不到位,政治能力不够强。三是学用结合不紧密。存在就理论学理论、对新知识、新理论的运用水平不高,在调查研究和检视问题中,以习近平新时代中国特色社会主义思想立场、观点、方法来指导解决实际问题的能力有待加强。

整改措施:

责任领导:

责任部门:

整改时限:

(二)对照严格党员教育管理方面存在的具体问题。

时都从政治的高度去认识和分析问题,对于党员执行党的政治纪律、政治规矩抓得还不够细致,要求还不够严格。

整改措施:

责任领导:

责任部门:

整改时限:

(三)对照联系服务群众方面存在的具体问题。

一是深入基层一线,听取群众意见不到位,对如何实现烟农“提质、降本、增效”、如何抓好客户经理职能转型、如何高效有力打击涉烟违法行为、如何为贫困户脱贫摘帽出谋划策等方面创新不多。二是工作中存在有能力没服务、有服务水平低的现象。三是在切实解决职工困难和问题方面考虑不多,协调解决不及时。

整改措施:

责任领导:

责任部门:

整改时限:

(四)对照改进工作作风方面存在的具体问题。

一是攻坚克难、一往直前的精神有所弱化。主要是存在安于现状,守摊子思想,对于上级的决策部署一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题。二是担当作为意识还不够强。开展工作求稳怕乱,管理不严,要求不高,在推进全面从严洽党上,抓效果、抓落实不够,压力逐级递减的问题不同程度存在。

整改措施:

责任领导:

责任部门:

整改时限:

(一)提高思想认识。局党支部要高度重视,明确支部书记为第一责任人,支委班子成员要对会议查摆到到的问题进行认真梳理,建立起条理清晰的问题整改清单,做到责任、任务到人,促使此项工作有始有终见实效。

(二)压实主体责任。以问题整改落实为基点,严格落实“主体责任”,及时把问题整改责任分解落实到相关部门和责任人,切实履行“一岗双责”,形成由上而下的整改工作联动机制。

(三)及时跟踪问效。支部要采取常规检查、突击检查等形式,定期或不定期对整改情况进行检查,对不及时整改或整改不力的相关人员,发现一例,批评一例,有效杜绝问题整改落实走形式和敷衍了事的情况,打牢问题整改的实际效果。

按照牧场党委的总体安排,社区党支部于2020年1月20日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’,提升基层党组织力,提高基层党建工作质量”为主题,会议由党支部书记刘志英主持,7名在职党员参加。

通过召开支部自评会议、党员民主测评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

一、在政治功能强不强方面。

1、存在的问题。

(1)主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,学习方式单一,创新方式方法少。

(2)只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动,有时看问题和做事情过于片面,不切合实际。

2、原因分析。

理论学习不够深入,不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾,静下心抽时间对xxx新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

3、整改措施。

(1)加强理论学习,集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享,也通过学习强化四个意识。

(2)创新学习方式,开设微信群线上讲党课,群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。

二、在“四个意识”劳不牢方面1、存在的问题。

1、存在的问题。

(1)政治意识不够强,政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。

(2)大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。

(3)在核心意识和看齐意识方面,认为自己只是一名普通党员,听从领导的指挥就可以了,思想自觉和行动自觉不够。

2、原因分析。

党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养。

3、整改措施。

(1)突出工作重点,规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼,突出政治教育,以“两学一做”主题教育为牵引,严格落实“三会一课”制度,制定支部年度集中学习计划,强化党支部政治功能。

(2)牢固树立四个意识。增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

三、“四个自信”方面。

1、存在的问题。

(1)主动攻坚克难的决心不够。在工作中,由于思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

(2)理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了,知道了。应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

2、原因分析。

(1)对理论学习存在实用主义思想,觉得有用的和工作较近就学,并且搞懂弄通;觉得离实际远的,一个时期用不上的,就缺了勤学深钻的劲头,导致系统功夫不深,还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论,长知识。

(2)认为学习是“虚事”,常把学习当作“软指标”,从而导致学习时间和效果得不到保证,也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距,造成精神上“补钙”不及时。

(3)把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,导致对xxx新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。

3、整改措施。

(一)加强政治理论学习,提升班子政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学xxxx新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。

二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强机关党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活发展新潜能,不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。

二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

四、工作作风方面。

1、存在的问题。

(1)工作标准不够高,开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,干事创业冲劲闯劲不足。

(2)业务能力有待提高。作为党员,对做好党建工作态度上是端正的,但因经验不够,学习不够,工作成效不明显。

(3)创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

2、原因分析。

执政意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。

3、整改措施。

坚持严管党员,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用先进典型对党员进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升队伍的素质,锤炼队伍的作风。

二是加强管理。要克服“老好人”思想,对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理,严格要求、敢于较真,重视问题的抓早抓小,杜绝优亲厚友现象,不要让“制度管人管事”成为一句空口号,切实将各项管理制度落实到位,形成风清气正的工作氛围。

五、自我要求严不严方面。

1、存在问题。

(1)学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。

(2)自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

(3)对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

2、原因分析。

(1)自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪,放松了对自己的要求,对工作的要求也有一定程度的降低。

(2)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在具体执行上存在变通现象,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。

3、整改措施。

(1)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。

(2)严格落实请销假制度,制定签到表,每月核实考勤。

六、服务群众方面。

1、存在问题。

群众意识不强,联系服务群众方面不够,开展的活动较少。

2、存在问题。

具体工作多,深入群众不够。日常工作过程中,与群众交心谈心不够,不能很好的了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

3、整改措施。

(1)牢固树立群众观念,加强沉底调研。要坚持从群众来来,到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

(2)强化服务群众意识,提升基层党组织组织力,团结动员和联系服务群众,以党支部牵头,多开展服务群众的活动。

为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,xx局决定于20xx年xx月xx日前召开20xx年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:

xx局xx县xx局20xx年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。

组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。

为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:

xx。

1、认真组织学习。学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和地点:由各党支部自行确定并报党办备案。

(三)会议议程。

由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

开展批评与自我批评的程序:

1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。

2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。

以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。

3、党支部书记根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。

5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设“好”“一般”“差”三个选择档次,测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。

6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项。

1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。

2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

党史教育专题民主生活会

按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、参加党史学习教育情况。

党史学习教育启动以来,我严格按照机关党委和支委方案安排,紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求,认真参加党史学习教育系列活动,系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党xx历史》党史书籍,跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。主要收获如下:

一是通过党史学习教育进一步站稳了立场。古人言:“欲忘其国,必先去其史”。一些敌对势力就是通过歪曲抹黑党史、国史,来攻击党的领导的,譬如近来在新疆、西藏等问题上的中伤。站稳政治立场首先要求对党的理论真懂、真信。因此,我深刻认识到,要在学习中把“历史和人民是怎样选择了中国共产党领导”作为主线,深刻认识到只有中国共产党才能救民族于危亡、带领中华民族实现伟大xx,切实把这些问题搞清楚、弄明白、学透彻,真正以理论上的清醒促进政治上的坚定。通过学习,我能做到学史明理,深刻认识到中国共产党取得领导地位是历史的必然,只有马克思主义才能救中国、发展中国。

二是通过党史学习教育进一步坚定了信心。我们党在成长壮大过程中历经了众多挫折与苦难。新中国成立前的中央委员与候补委员共xxx多人,xx人牺牲,约占四分之一;政治局委员与候补委员共xx人,xx人牺牲,超过了四分之一。这组数据只是我们党经历“苦难辉煌”的一个缩影。但无论是面对敌人的屠杀和围追堵截、国际上的封锁和孤立,还是党内错误路线的干扰,我们党总能在科学理论的指导下,通过奋斗克服困难、化危为机、战胜挑战,带领人民取得一个又一个的胜利。通过学习党史,我从中汲取了信仰的力量,在全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大xx的道路上将更加信念坚定、信心百倍。

三是通过党史学习教育进一步锤炼了党性。在党的百年奋斗历程中涌现出一大批英雄模范人物,他们的先进事迹折射出共产党人的党性。如全心全意为人民服务的光辉典范——xxx同志,毛泽东主席就是在张思德同志的追悼会上发表了《为人民服务》的著名演讲。通过认真参加学习,进一步受到了感染、受到了熏陶、受到了教育,我将更加自觉向英雄模范人物学习,做好党的光荣传统和优良作风的忠实传人。

四是通过党史学习教育进一步促进了工作。我深知,学习不能为了学而学,学习的目的是为了促进工作。在党的历史上,甘于奉献、恪尽职守的典型还有很多,比如“红色管家”熊瑾玎,机要人员陈为人、韩慧英夫妇,警卫战士胡昌宝、卢堂宝,机要交通员李俊岭,秘书工作者田真,密码专家蔡吉人等同志,他们的感人故事是我们宝贵的精神财富。我深知,我们今天虽然办公条件好了,但是老一辈革命者的敬业精神、工作标准不能丢,历史上有益的工作方法还需要继承和发扬。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在党史学习教育过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感xx趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如摆设,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。

一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大xx。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

三、存在问题的原因分析。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)加强理论学习。要通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领xxx过上好日子。

(二)严守纪律规矩。要通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。要通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

对照检查完毕,请同志们提出宝贵意见。

通过深刻剖析问题产生的原因与根源,明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下:

(一)在主题教育“五句话”具体目标方面,存在5个突出问题。一是在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在差距,还存在应付了事现象,经常以事务性多为借口,推拖搪塞理论学习,把学习当成软指标,当成-种负担,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。x,二是政治敏锐性不高,对党面临的“四大考验“和”四大危险”的尖锐性严峻性认识不深刻,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏性,对不良社会思潮和过激言论警惕性不高,对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。三是干事创业的劲头不足,喜欢躺在功劳簿上洋洋自得,存在安于现状、居安而不思危的思想,缺乏争创一流、勇于奋斗、敢于担当的勇气和信心,遇到困难和矛盾,有为难情绪、依赖思想,满足于过得去就行,有怕麻烦的思想,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍、尽善尽美的工作精神。四是解决群众操心事烦心事的力度不足。四是工作作风不务实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,假、大、空等问题;注重眼前政绩,“功成不必在我”的理念不强,没有以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众增收、得益、受惠、满意。五是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距,存有特权思想和特权现象,在坚决预防和反对腐败上不坚决,违背八项规定精神和“四风”问题时有发生,党风廉政建设主体责任落实没有完全到位。

(二)在对照党章党规找差距“十八个”是否方面,x,存在5个突出问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。二是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。三是对马克思主义原理学习不系统,理解还不深入,习惯于喊口号。四是在本职工作中习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己。五是把拥护和支持党的基本路线、拥护党中央集中统一领导的口号喊得震天响,最终在行动上无心无力,一有什么风吹草动,就动摇立场,一遇到复杂情况,就不知所措,甚至胡言乱语。

(三)在专项整治主题教育列出八个方面的突出问题方面,存在2个突出问题。一是存有敷衍应付思想,列出的整治问题清单轻描淡写,不深不实,没有如实反应问题的根源,病症模糊不清晰。二是整治措施张冠李戴,没针对问题列措施,没有对症开方下药治疗;整改时限不具体,把即知即改写成长期整改,长期整改写成短期整改。三是打铁必须自身硬的长效机制没有建立起来,没有对八个方面的突出问题进行长期整治的战略打算。

(四)在巡视巡察反馈问题整改方面,存在2个突出问题。一是纸上整改。对巡视组和巡察组反馈出的问题,把精力和力量用在了写整改方案和整改措施上,写完整改报告就算完成整改了。x,二是问题复发的根源依然存在。当巡视组和巡察组撤走后,过不长时间,老问题又重新出现了。

(一)放松了政治理论学习,没有坚定的理想信念。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上忽视了政治理论学习,抱有一种应付心态,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,看不到中国共产党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来,从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰,没有很好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在大是大非面前左右摇摆。

(二)淡化了服务宗旨观念,不愿为民服务解难题。忘记了党的初心就是为中国人民谋幸福,缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就可以了。在下基层调研时,只坐着轿车转-转,隔着玻璃看一看,看完回来吃顿饭,走马观花、隔靴搔痒般的问一问,没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离聆听群众呼声,没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。喜欢“形象工程”、“政绩工程”,懒于为民谋利尽责,愿意当黑“保护伞”。习惯于干工作不求有功、x,但求无过,不争不抢、不温不火,遇问题缺少办法,缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。

(三)缺乏了斗争奋斗精神,不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,不愿拿起党内批评与自我批评的有效斗争武器,去纠正自己的错误,指出同志的不足,习惯于当老好人、讲一团和气,对问题当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说;对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。这种老好人思想,自利自私的想法,是人生观、价值观的扭曲,丧失了党性原则。面对急难险重的任务,棘手的问题,难办的事情,只讲客观理由,不找主观原因,大发怨言,百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反减。

(四)降低了清正廉洁标准,纪律规矩意识淡薄。平时不认真学习深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神,不学习不遵守《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,对“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”存有侥幸心理,x,不讲原则,不守纪律,不按规矩办事,随意性强。角色定位不准,没有摆正自己的位置,对领导和同事缺乏应有的尊重,该自己作为的不作为,不该自己作为的乱作为。从而导致了自由散慢,只要组织照顾,不要组织纪律,受不得半点委屈,甚至凭个人好恶行事,有利的就执行,没利的能推就推,执行上级政策打折扣、搞选择,跟组织讨价还价。

(一)坚持补“钙”强心,坚定理想信念,做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,做到真学促深化,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻领悟其思想精髓,深入把握“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略,悉心领悟其思想的历史性与时代性、政治性与人民性、理论性与实践性的“三个高度统一”理论品质;做到真信促消化,更加理解坚定理想信念就是紧密马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以人民为中心,不断提升思想境界,做到敢于斗争、甘于奉献,以事业为重、以奋斗为乐,创造一流业绩;做到真用促转化,大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风,在“实”字上下功夫,努力把学习成效转化为努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、x,制度成果“五大成果”。

(二)坚持发扬斗争精神,保持奋斗姿态,做干事创业敢担当的表率。要保持英勇无畏、越是艰险越向前的斗争精神,面对西方敌对势力的打压渗透,国内部分亲美亲西方势力和敌视中国特色社会主义制度的反华力量,要敢于亮剑,对损害党和国家的言行作坚决的政治斗争。要对改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾、固化利益和旧观念、旧体制机制的束缚与阻碍,发扬越是越向前的斗争精神,突破藩篱,杀出一条光明大道来。要面对把中国领袖丑化、让中国百姓对政治淡化、让党政干部腐化、让马列主义熔化等意识形态领域的复杂情况,旗帜鲜明地将意识形态领域的斗争进行到底。要面对党内搞任人唯亲、排斥异己,搞团团伙伙、拉帮结派,搞匿名诬告、制造谣言,搞收买人心、拉动选票,搞封官许愿、弹冠相庆,搞自行其是、阳奉阴违,搞尾大不掉、妄议中央等现象,作坚决斗争。要深入推进腐败斗争。面对把个人的利害得失看得高于一切,多栽花、少栽刺,不讲是非、只讲世故,自私自利、损人利己,明哲保身,唯恐得罪人,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,让腐败分子漏网等存在的各种问题,要正确认识形势,坚定立场方向,坚持“零容忍”立场不动摇,落实党委主体责任,构建纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督“四个全覆盖”的权力监督格局,健全统一决策、一体运行的执纪执法工作机制,完善反腐败长效机制,构建不敢腐的惩戒机制、不能腐的约束机制、不想腐的自律机制,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。x,要牢固树立“奋斗者最幸福、实干者最美丽”的观念,在自己的工作岗位上兢兢业业、攻坚克难,力争上游、事争一流。要亮出“敢于担当”的锐气,进一步增强政治担当、历史担当和责任担当的意识,持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格,发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神,掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领,积极投身到事业发展中去。

(三)坚持以人民为中心,树牢为民服务情怀,做为民服务敢担当的表率。坚持以人民为中心的发展理念,站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,重点解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题上,真正达到让学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。要不断增强一切为群众、一切依靠群众、从群众中来到群众去的群众观念,深入群众知民情,心系群众顺民意,服务群众解民忧,做到心中有民为民谋利尽责,心中有戒不当“黑伞”。要深度锤炼善作善为的高强本领,增强高质量发展本领,不当“庸官”当“能官”;增强抓落实的本领,不当“懒官”当“勤官”;增强依法执政本领,不当“昏官”当“明官”;增强群众工作本领,不当“霸官”当“亲官”。

(四)坚持严守党章党规,依法行政依规办事,做清正廉洁的表率。要严守政治纪律和政治规矩,严格遵守《党章》《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,切实做到“五个必须”“五个绝不允许”,严禁“七个有之”,带头做到自律、自省、自警,x,时刻严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人做的,自己要坚决不做。要坚决反对特权思想和特权现象,根除“官本位”思想,正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。要深入推进反腐败斗争,坚持“零容忍”立场不动摇,严格遵守执行党员领导干部廉洁自律准则,切实把巡视巡察反馈问题整改落实到位,以自身示范弘扬清风正气,树立共产党人的良好形象。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

按照《xx公安局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作实施方案》要求和部署,围绕“坚持政治建警全面从严治警”这一主题,深入开展党性分析,努力查找自身存在的问题,现将对照检查情况汇报如下:

学习成果不能很好地运用于指导实践上。

(二)思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力,能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上,主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式,在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒,没有真正用制度及纪律去严肃问责。

(三)组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难,但创造性开展工作不够,对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上,虽然已于去年就开展了前期摸底工作,但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中,只是单纯按方案要求开展规定动作,自选动作不足。

(四)作风建设方面。能严格要求自己秉公用权,力戒形式主义、官僚主义,带头转变作风,但抓队伍建设仍缺乏力度,存在有时紧有时松的问题,个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今后的工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展新思路,拿出新措施,开创工作新局面。

在日后的工作中,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

这次党史学习教育,是我们党初心使命的再深化、红色基因的再传承,也是每名党员干部净化思想、锤炼党性的重要契机。教育开展以来,按照总体计划安排,我认真研读原文原著、参加集中学习、党课辅导和主题实践活动,确实感到思想上受震动、工作中有促动。同时,按照这次专题组织生活会要求,通过广泛征求意见建议、谈心交流思想,从五个方面进行检视分析,反思差距、剖析根源,进一步明确了努力方向。下面,我从五个方面做个对照检查。

一、存在的主要问题。

(一)对照讲政治不够内在主动方面。这些年,我始终把筑牢听党指挥、对党忠诚的思想政治根基作为第一位的政治任务,坚持不懈地用创新理论武装头脑,坚持听党、信党、跟党走的政治信念。虽然在政治上立场是坚定的、旗帜是鲜明的、行动是自觉的,但仍然存在一些差距和不足。主要表现在:一是理论武装的主动性还不够强。学习还存在浅尝辄止、不求甚解的问题,有时满足于完成规定动作,入脑入心不够;有时局限于背记重点观点,联系起来思考不够,没有完全做到“学懂弄通做实”;理论联系实际不紧密,存在急用现学、学用脱节的问题,虽然通过学习也解决了一些问题,但内化转化、学以致用不够,没有很好地用于改造主观世界、指导实际工作。二是看齐跟随的自觉性还不够强。回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是深厚的,不论在哪个岗位都把对党忠诚、听党话跟党走放在第一位,都是想尽办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导、对不起家人。但对照习主席“唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质和水分的绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。有时认为只要不出现政治性问题,在原则性问题上站稳脚跟、不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低的。三是抬高站位的敏锐性还不够强。对习主席系列重要讲话精神中蕴含的马克思主义立场、观点和方法理解不深,思考领悟还够不到位、思维视野还不够宽阔,在提升政治判断力政治领悟力政治执行力方面还有明显差距。有时面对意识形态领域出现的一些不良言论、灰色信息,没有真正上升到讲政治的高度进行旗帜鲜明的批驳斗争;面对当前军官政策制度改革热点,虽然能够不听、不信、不传各种小道消息,但有时也存在谈论议论的现象。

(二)对照肃清流毒影响不彻底方面。这些年,我能够坚决拥护党中央和习主席的英明决定,认真贯彻上级关于肃清流毒的部署要求,从思想上、政治上、行动上全面开展清理清查,主动划清是非界限,但对照彻底要求来反思还有一定的差距:一是思想认识还不够高。虽然能够认真学习上级指示要求,步调一致地参加警示教育、开展各项清理整治,做到立场坚定、态度鲜明,但有时从政治上反思流毒危害不够,从自身清理的力度不够大,肃清有形东西多、整治思想顽疾少,纠治表象问题多、根治深层问题少,整改具体问题多、清理固疾顽症少。二是深入反思还有差距。总感到自己职位低、离得远,有时存在着一定程度的与己无关思想,没有从清理思想顽疾、纯净政治生态的角度去反思自身不足,虽然对流毒的危害有着清醒的认识,但没有理性地认识到,彻底清除政治危害和遗毒并非易事,特别是被毁坏的政治生态更需要持久作战方可逐步恢复,对这场斗争的复杂性、长期性和艰巨性估计不足,有时清理存在就事论事、浮于表面的倾向,把思想摆进去、职责摆进增、工作摆进去,进行全面的躬身自省还有待加强。三是盯住根源还有差距。对多年来深受流毒影响出现的一些不良思想、观念和行为,既要从自身改起,还要旗帜鲜明进行斗争。深入反思自己,在这方面做得还不够,缺少全面抓、深入抓、经常抓的韧劲,有时紧时松的现象;对于身边的一些倾向性问题,有时存在好人思想,不愿监督、不敢真讲。

(三)对照执行党的制度打折扣方面。这些年,自己能够认真学习领会党章党规党纪、认真执行条令条例规章制度,始终在从严上下功夫。但按照不折不扣、不留死角的要求来衡量,还有不少差距。一是依规依法的思维还需进一步树牢。主要是“学”的不够,偏重职责学的多、盯住业务学的多,对党规党纪等党的制度规定还缺少全面系统的学习掌握。有时把法规制度当“工具书”,需要时就拿来查一查,不用时就丢一边,还没有把法治上升到信仰的高度、内化为思想自觉和行为自觉。二是依规依法的习惯还需进一步固化。还存在抓落实凭习惯、凭经验、凭感觉,有时开展工作、处理问题,总是习惯于从领导那里找答案、寻依据、等指示,而不是首先与法规制度进行对表;有时工作部署“一把抓”、制定计划“一言堂”,总觉得自己经验丰富建议必须得被采纳,缺少意见征集和研究探讨的具体环节,导致工作随意性大,盲目性大。三是依规依法的自觉还需进一步加强。主要是在严明生活纪律上还不够自觉,在抵制人情风干扰上还不彻底。有迎来送往请吃吃请的现象,遇到老同学、老战友来单位,工作允许的情况下也会聚一聚。碰上亲朋好友婚丧嫁娶、搬家、升迁等,也要跟着“随份子”。

(四)对照干事创业劲头不足方面。主要存在三个方面差距:一是精神状态有所弱化。主要是存在中游心态,“松口气”思想有所体现,拼的劲头有所减退,近几年工作上缺少建树、缺乏标准,夙兴夜寐的精神减退,怡然自得的心态滋生,干工作八小时内外标准有别,业余时间研究工作和学习少,对本职工作关心不够、操心不够、用心不够习惯于老套路老经验,习惯于按惯例办事,缺少叫得响的亮点,实际上是懒于思考解决矛盾问题,没有盯住问题抓工作,必然导致工作平平塌塌。二是求实作风有所弱化。工作指导上有时脱离实际,调查研究不够细致,对实际情况缺乏深入思考,没有把上级要求与工作实际结合起来,导致一些工作标准过高、工作要求过满,与实际情况不相符合,工作效果打了折扣。于具体工作任务,提要求多、抓落实少,有的工作存在虎头蛇尾的现象,对自身做过的工作布置,很多地方没有完全做到跟踪督导,没有很好地把握各个工作节点和关键环节,导致有的工作不能有效落实。三是担当作为有所弱化。主要是对一些容易出成绩、见效果、看得见、摸得着的事比较上心,对于一些耗神费力、短期难以见效的事积极性不高。比如,官兵心理疏导问题,思想的重视讲的有声有色,解决的招法学的五花八门,但在具体落实时,却还是用老方法、老套路。

(五)对照讲团结落实不到行动方面。无论岗位怎样调整、职务怎样变化,我始终把讲党性、讲团结当作履职尽职的基本要求。但实事求是讲,还有一些不够到位的地方:一是加强党性修养还有不足。平时虽然注意严格要求自己,但对照党章要求还有较大差距。在世界观、人生观、价值观改造上,有吃老本的问题,总觉得自己入党多年,世界观、人生观、价值观已经定型,这方面不会有大的问题,在新形势、新任务、新挑战面前放松了自我思想改造,党员先锋意识淡化,个人主义有所抬头。二是勇于开展批评还有不足。能够充分认清落实组织制度、严格党内生活的重要性,也能够敢于开展自我批评,勇于揭露自身存在的问题不足,但相互批评开展得不够好,有时顾及相互之间的情面,怕影响团结、怕得罪同志,一些该指出的问题没有一针见血,有的只是浮于表面、含含糊糊,缺乏辣味和火药味。三是发挥表率作用还有不足。有时口头静态多、行动落实少,要求别人多、要求自己少,一些重点工作、大项任务挑头攻坚不够主动,存在推托躲避的倾向;在日常要求上,以身作则、以上率下作用不够明显,对守住本份不出格想得多,对高标准、严要求想得少,没有发挥出党员的示范引领作用。

二、下步的努力方向。

(一)强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作计划。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想的学习理解,坚决听党指挥、坚定政治立场,主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学,不断提高思维层次,打牢理论基础。把学习与实践相结合,边学习边实践,把理论成果转化为实践能力,使之更好的指导工作。

(二)注重锤炼、加强党性修养。坚决用党性原则办事,提高党性修养,自觉反复学习党章、党纪,把党员义务和党员先进性要求烂熟于胸;严格过好双重组织生活,坚决不把行政身份带到党组织生活中来,以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评;带头积极践行先进性要求,带头讲政治、顾大局,率先垂范真练实备、倾心尽力履职尽责。

(三)改进作风、勇于真抓实干。注重抓中心、务主业,自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识,扎实开展实战化练兵,真正做到心思向打仗聚焦、工作向打仗用力;注重改作风、抓落实,始终保持老实、踏实、扎实的工作作风,讲实话、办实事、求实效,实实在在地干好本职工作。

(四)严格自律、树好党员形象。严格遵照党章党规党纪,坚持严字当头、以德为先、秉公用权;时刻牢记军人职责,严格遵守军队的各种制度规定,严格遵守政治纪律、政治规距,廉洁自律,倾听官兵心声,带好队伍,维护班子形象和团结。

三、对班子的意见建议。

(一)在工作指导思想上还需进一步端正。主要是在落实工作中还存在重任务轻基础、重眼前轻长远、重突击轻经常、重硬件轻软件等问题;以会议落实会议、以文电落实文电、空传空转的问题还有所表现,需要在转变作风上进一步抓深抓细。

(二)在抓建方法上还需进一步创新。主要是“五多”问题还没有得到很好地纠治,开短会、发短文、讲短话还未得到真正落实;指导方式方法还不科学,以批代帮、以会代帮,对下有时缺乏信任,存在大包大揽现象,需要进一步加大工作统筹力度,做好减压分流工作,注重传教方法技巧,提升抓建能力素质。

(三)在引领科学发展上还需进一步聚焦。主要还存在建设基础还不扎实、全面发展还不均衡的问题。有时单位建设形势起伏较大,需要我们牢固树立全面抓、抓全面的意识,多思长远之计,多谋打赢之策,多办利兵之事,切实把事关长远建设发展的事做好、做细、做实。

同志们:

今天,公司召开党史学习教育动员大会,主要任务是认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实省委、省国资委党委和x集团党史学习教育动员会议要求,动员部署全公司党史学习教育,迅速掀起学习热潮。

刚才,x同志就公司党史学习教育实施方案进行了说明,各单位要结合自身实际切实做好贯彻落实工作。

下面结合公司实际,就如何开展好党史学习教育,我谈几点意见。

开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。我们要认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,迅速将思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,准确把握核心要义和实践要求,提高政治站位,强化政治担当,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,组织好开展好党史学习教育。

开展党史学习教育,是砥砺初心使命奋进新征程的内在要求。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在庆祝我们党百年华诞的重大关键节点,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。

开展党史学习教育,是发扬党的光荣传统和优良作风的内在要求。党的光荣传统和优良作风是党的性质和宗旨的集中体现,是党的本质特征、内在品格和整体精神气象的生动展现,是党的先进性和纯洁性的重要标志,是我们开展党史学习教育的宝贵精神财富。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人多次阐述学习党史的重大意义。党的xx大以来,习近平总书记在党的政治建设、思想建设和全社会的思想政治教育等工作中,反复强调学习党的历史对广大党员干部“不忘初心、牢记使命”的重要性,对人民群众传承红色基因、弘扬革命精神的重要性,对党的各级领导干部总结历史经验、提高治国理政能力的重要性,对全社会正本清源、反对历史虚无主义的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”要“牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,不忘历史、不忘初心”。“学习党史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”习近平总书记的这些重要论述,都是我们党对党的历史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习应用党的历史重要性和必要性的深刻认识。

开展党史学习教育,是凝心聚力深化企业改革发展的内在要求。党的十九届五中全会深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,强调当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。面对前所未有的机遇和挑战,公司上下必须保持战略定力,发扬斗争精神,树立底线思维,做好自己的事情,坚定不移凝心聚力深化企业改革。要深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从党的百年奋斗历程中深刻汲取企业改革发展经验,以党的伟大成就增进公司改革发展信心,立足公司6年改革发展实践,进一步树牢理想信念,发扬党带领人民创造的伟大精神,笃定目标任务,落实好中、省、集团公司关于国有企业改革发展的各项安排部署,坚定搞好混合所有制暨员工持股制改革、强势推进企业科创版上市、着力培育一流企业的信心决心,不断推动公司高质量发展。

开展党史学习教育,要把握好重点所在、目标要求、关键任务,自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,确保高标准高质量开展好党史学习教育。

一是要把握党史学习教育重点所在。开展党史学习教育要准确把握六个“进一步”、六个“教育引导”。要坚决落实进一步感悟思想伟力的要求,教育引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理光芒和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进理论品质的认识,特别是要结合党的xx大以来党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革的进程,自觉学习领会和贯彻落实习近平总书记有关党的建设和国企改革的重要论述,不断助推公司“科技赋能+智慧服务”主业发展壮大、做强做优。要坚决落实进一步把握历史发展规律和大势的要求,教育引导党员干部胸怀“两个大局”,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,科学把握发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局,结合公司实际,紧抓全面深化改革、西部大开发、共建“一带一路”等发展机遇,提出因应的战略策略,确保公司始终勇立潮头、走在前列。

要坚决落实进一步深化对党的性质宗旨认识的要求,教育引导党员干部深刻认识党的性质宗旨,始终把员工放在心中最高位置、把员工对美好生活的向往作为奋斗目标,以公司高质量发展的生动成效,以“新能奋斗者”培育工程的深入实施,推动改革发展成果更多更公平惠及全体干部职工,不断增强职工群众获得感、幸福感、安全感。要坚决落实进一步总结党的历史经验的要求,教育引导党员干部通过总结历史经验教训、提炼制胜的法宝,持续提高抵御风险、应对挑战的能力水平,为公司持续深化改革、防范化解重大风险、提升防腐拒变能力提供强有力支撑。要坚决落实进一步发扬革命精神的要求,教育引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因,注重用延安精神滋养初心、淬炼灵魂、校准方向,继承和发扬公司6年改革发展形成的优良传统和文化基因,始终保持艰苦奋斗的昂扬姿态,推动公司“十四五”由“做大做强做优”向“做强做优做大”转变。要坚决落实进一步增强党的团结和集中统一的要求,教育引导党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,深刻汲取秦岭北麓违建别墅问题教训,旗帜鲜明讲政治,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,贯彻落实好公司各项安排部署,确保公司上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,形成改革发展强大合力。

二是要把握开展党史学习教育的目标要求。本次学习教育总的要求就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。坚持学史明理,就是要通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,提高广大党员干部的思想理论水平。要持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“第一议题”制度,在活学活用、指导企业改革发展上下功夫,不断将学习成果转化为推动公司高质量发展的生动实践。坚持学史增信,就是要通过学习教育,增强历史自觉,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,充分认识公司改革发展机遇,坚定改革发展的信心,坚持“一张蓝图干到底”,切实推进公司“十四五”发展规划落地实施。坚持学史崇德,就是要通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,强化政德建设,做到明大德、守公德、严私德,不断加强自身能力建设,为做好各项本职工作打下坚实基础。坚持学史力行,就是要通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,坚持知行合一,把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,不断开创公司“十四五”发展新局面。

三是要聚焦党史学习教育关键任务。开展党史学习教育,要重点抓好五个方面的工作。一要抓好专题学习。要突出党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等六方面重点内容,深入学习习近平总书记重要著作、论述以及《中国共产党简史》等指定教材,充分利用党委会、党委中心组、党支部“三会一课”、专题讲座等形式开展党史专题学习,分阶段、分专题做好学习交流研讨。要将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同学习优秀传统文化、光荣革命文化和先进企业文化结合起来,坚持原原本本学、联系实际学,不断用党的最新理论武装头脑、指导实践、推进工作。

二要抓好政治引领。党员领导干部要坚持更高标准、更高要求,以上率下、表率示范,带头学党史、讲党史、懂党史、用党史。在配合x集团党委开展好宣讲工作的同时,组建公司党史学习教育宣讲团,分片区开展集中宣讲,深入艰苦地区、生产一线、车间班组,力争达到宣讲全覆盖。公司还将开展党课评选、演讲比赛,微视频征集展播等主题活动,切实做好党史学习教育引导工作。

三要抓好专题培训。陕西是延安精神的诞生地,要用好、用足、用活陕西丰富红色资源、红色基地。公司将在“七一”前组织党员干部赴红色教育基地开展专题学习班,各单位也可结合实际组织开展实地践学活动,让党员干部在感动感悟中传承发扬红色基因。要将党史学习教育纳入党员干部教育培训内容,分形式分层次分批次组织专题培训。要充分发挥线上教育优势,通过线上线下相结合的方式开展好专题培训,不断提升学习效果。

四要抓好实践活动。以“我为群众办实事”活动为契机,组织开展“为职工谋幸福为企业谋发展”主题实践活动,开展“学党史促发展”专题大讨论,深入推进“最美奋斗者”培育工程落地实施,大力推进薪酬分配机制改革、年轻干部选拔任用等,切实解决一批职工群众关心关注热点难点问题,不断满足职工对于美好生活的向往,使企业发展成果更好惠及职工,充分展示新时代共产党人的良好风貌和国有企业的责任担当。五要抓好专题民主生活会、组织生活会。要按照严的标准、实的要求,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,高质量召开专题民主生活会、组织生活会,深入交流学习,查摆差距不足,明确努力方向,不断解决公司改革发展中的瓶颈问题,努力打造行业领先的清洁能源供应商和智慧服务商。

开展党史学习教育,要大力弘扬理论联系实际的马克思主义优良学风,不断从党史中获得启迪、从历史经验中提炼制胜法宝,进一步总结经验、提高本领,努力把学到的知识、掌握的规律切实转化为解决发展、应对风险挑战的能力,在努力打造行业一流智慧能源服务企业、实现公司高质量发展上见成效。

一是要在旗帜鲜明讲政治上见成效。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。我们要不折不扣贯彻落实好习近平总书记重要指示批示精神,贯通落实习近平总书记来陕考察提出的“五项要求”“五个扎实”,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,对“国之大者”做到心中有数,确保中、省、x集团决策部署在新型能源落地实施,时刻保持国有企业的政治底色。党员干部要始终做到对党忠诚,始终把党放在心中最高位置,始终忠诚党的信仰、忠诚党的宗旨、忠诚党的组织、忠诚党的事业,不断提高政治能力,自觉加强政治历练,接受严格的党内政治生活淬炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配。

党史教育学习专题民主生活会

本人严格落实党史学习教育专题民主生活会各项要求,加强党史知识的学习,做到关起门来、静下心来、心无旁骛读原文,悟原理,对照党章、准则,结合党史学习教育找差距、抓落实的要求,主要围绕工作中存在的差距,有针对性抓好工作落实。

一、存在的问题。

(一)履职尽责意识不强,缺乏担当精神。

一是责任意识不强。对领导交办的工作,有避重就轻的想法,存在推、躲、闪的现象,有时工作遇到困难有畏难情绪,不是想着如何攻坚克难完成工作,而是想办法把工作推出去,闪过去,责任意识、担当意识不强。二是开拓精神不够。工作主动性不强,认为自己是副职,临时负责工作,能按部就班的推动部门工作就行了,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,部门工作不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成。三是工作作风不扎实。对当前市审计局“严起来、忙起来、快起来、实起来”工作要求落实不到位,在工作中还存在不严、不快、不实的问题。与xx书记提出的“坚决办、马上办、限时办、高水平办、盯紧具体办、以督促办”的要求,还存在差距。有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象,对于审计业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,只满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提。

(二)支部战斗堡垒作用发挥不强,缺乏斗争精神。

一是对党员关心教育不深入。没有把严管和厚爱结合起来。对支部党员个人存在的困难了解不深,帮助不够,对党员干部思想状况把握全面,只限于表面,没有深入细致的了解支部党员的深层次思想问题,化解思想疙瘩的招法不多,措施不得力,缺乏针对性。对党员的教育只是满足于规定动作,缺乏创新,只是按部就班的开展讲党课,谈心谈话等活动,对教育的效果,思想触动、转变情况,没有深入的了解掌握,思想状况底数不清。二是以身作则意识不强。自身初心使命意识不强,宗旨意识树得不牢,担当作为、主动学习表率作用发挥的不好,对新时期如何加强党建工作研究少,对工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐性不够,办法措施不多,工作主动性、积极性不强。缺乏深入的调查研究,对基层审计工作掌握不全面,审计工作做的不扎实不到位。三是存在好人主义。政治站位不够高,对圈子文化、好人主义的严重危害性认识不足,刀刃向内的自我革命意识不强,存在怕得罪人、怕伤了和气、怕丢了选票的思想,对部门同志不能够做到大胆管理,平时表杨多,批评少,存在能不说就不说、能少说就少说、尽量说现象少说人等问题,只求过得去,不求过得硬。

(三)工作标准不高,工作落实不到位。

工作中存在惯性思维,只满足日常工作部署,没有狠抓工作落实。一是项目统筹安排不科学。个别项目进度时间节点把控不好,存在审核时间过长,走程序时间过长的现象,没有按照预定的时间节点完成审计项目;二是审计参与程度不深不细。在现场审计过程中,审计办人员参与度不深,与事务所结合不紧凑,审计互补作用发挥不明显,对有些审计事项缺乏审计分析能力,在审计精细化能力上有欠缺。三是审计考核不严不细。对审计报告质量把关不严不细,个别审计项目没有严格按照要求审核报告,造成有的审计报告问题表述不清,条理混乱,质量不高;对社会机构考核中,考核的内容不细,不重视审计方案、审计人员资质方面考核,在参与现场审计过程中对审计底稿的考核不全。四是审计基础工作不扎实。表格化管理落实不到位,存在统计时限滞后的问题,对审计问题汇总、审计情况汇总、审计进度表填制不及时。

二、今后努力方向。

(一)改进工作作风,在“严”字上下功夫。

加强部门管理,履行主体责任,强化部门同志纪律意识、责任意识,担当意识,不断提高工作质量。一是在做好审计工作统筹安排上用心加力。树立大审计理念,统筹考虑年度审计项目,按照各负其责的原则分配审计项目,均衡推动审计工作。二是在主动担当作为上用心加力。不等、不靠,主动担责,摒弃临时负责思想,塌下心来,扑下身子,研究解决工作中存在的薄弱环节,以解决工作中的实际问题为出发点,实现审计项目表格化,业务指导标准化。修改审计业务考评办法,加大对社会中介机构考核力度,确保审计质量,防范审计风险,提高工作效率。三是在从严管理上用心加力。树立严管就是厚爱的理念,对部门同志生活上关心照顾,工作上严格要求。实行月计划报送管理,建立月考核讲评机制,促进部门同志改进工作作风,提高工作效率,有效落实市审计局领导提出的“六个办”的工作要求。四是在发扬民主上用心加力。建立周部务会制度,发扬民主、集思广益,与部门同志勤沟通,多听取意见建议,研究解决工作中的重点、难点问题,推动部门工作不断向前发展。

(二)发挥支部战斗堡垒作用,在“强”字上下功夫。

发挥支部战斗堡垒作用,教育支部党员按照新标准、新要求严格要求自己,在实际工作中践行“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。一是做好党员教育工作。把开展“不忘初心,牢记使命”党史学习教育作为审办党支部当前和今后一个时期的首要政治任务,通过支部书记讲党课,组织支部集体学习《习近平关于“不忘初心,牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,开展参观觉悟社进行革命传统教育、参加新中国反腐第一大案进行警示教育等多种方式引导党员按照党史学习教育要求往深处学,往实里走,往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。教育党员干部把学习、工作奋斗的具体目标同民族伟大复兴的伟大目标结合起来,把小我融入大我,立志作出我们这一代人的历史贡献,不断提高支部党员的政治思想觉悟,政治理论素养。做到政治站位要有高度,思想认识要有深度,贯彻落实要有力度,学思用贯通,知信行合一。二要发挥引领示范作用。发挥“排头兵”、“领头雁”作用,带头学习领会,先学一步,学深一层。将开展党史学习教育与加强支部建设,教育引领支部党员干部听党话、跟党走结合起来,做到融合贯通,指导工作。做到在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思悟透中牢记使命初心,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬,履行好支部书记教育引领支部党员干部紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,矢志不渝相信党、依靠党,坚定不移听党话、跟党走的职责使命。三是从严管理党员。履行主体责任,树立严管就是厚爱理念。加强党员日常教育,严格日常管理,及时发现部门党员存在的苗头性、倾向性问题,做到早提醒,早报告,早纠正,做到防患于未然;敢于直面问题,破除好人主义。牢记“好人主义就是害人害己的利己主义”。敢管敢严,真管真严,实行月计划报送管理,建立月考核讲评机制,对于部门同志存在的问题,在月考评会上直面问题,不当老好人,对于存在的问题进行点名道姓讲评,每次月讲评会同时也是一次组织生活会,让红脸出汗成为常态。同时制定审计办办考核管理办法,对存在的问题以制度的形式固定下来,明确处理依据,明确考核范围,奖勤罚懒,维护公平正义,促进部门同志树立规矩意识,强化自我约束。确保部门政治清明、干部清正,营造风清气正的工作氛围,做到想干事、干成事、干净干事、不出事。

(三)转变工作作风,在“实”字上下功夫。

以结果为导向,以结果论英雄,引领部门同志树立在工作中干出亮点、干出影响理念。一是对照职责抓落实。严格落实职责内工作,每个月根据部门工作部署,制定个人月工作计划。每个月上报的月计划就是自己立下的承诺书、军令状,要严肃对待,有效执行。要求每个人对照部门分工职责,按照月工作计划,细化工作,统筹安排,确保按照时间节点不折不扣的完成本月工作,不讲客观,不听理由,以结果、效果论英雄。做到“严起来、忙起来、快起来、实起来”。二是高质高效抓落实。在提高审计实效上持续用力。树立大审计格局理念,压实各审计项目组责任,建立“四表格一报告”工作模式,合理把控审计时效,规范审计行为,推动审计工作扎实有效开展。实行审计一盘棋,打破一亩三分的模式,审计办人员都要带项目、当组长,全过程参与负责的审计项目,深入参与现场审计工作,推动审计软件在实际审计工作中运用,在审计过程中要聚焦问题,提高善于审计分析、善于发现问题线索,善于获取审计证据能力。从严审核审计报告,把好审计质量关,做到事实清、证据实、定性准,在实际审计工作中不断锤炼审计队伍,提高审计技能。三是主官上阵抓落实。坚持战区制、主官上,作为部门领导负起第一责任人的职责,主动抓落实、深入抓落实、具体抓落实,做到深入了解情况,及时发现问题,具体进行指导,对于今年的扶贫资金的专项审计、事业单位的集中审计、“五个统一”审计模式的全市推广等审计重点工作盯紧盯死,采取有力措施,创新工作方法,实行审计工作制度化、服务管理标准化、审计项目表格化,推动审计工作创新发展,确保抓出成效。

党史教育专题民主生活会

按照xx组织部关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

一、存在的问题。

(一)遵守党章党规方面。

一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

二是以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然认真参与局民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其他局党委成员的意见。

三是以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底,工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入,有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研,深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题,直面基层民警和基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

(二)执行党的“六大纪律”方面。

一是遵守政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一,坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多,坚持思想路线上还有待于提高。二是遵守组织纪律,在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济,但宽的情况多、软的情况多,红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。三是遵守廉洁纪律,凭实绩考核选用干部,营造“能者上、庸者下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。四是遵守工作纪律,坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中,开会部署的多,跟踪问效不够,有些工作没有按照规划稳步推进,或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多,教方法破解难题少,导致部分工作相关所队无所适从,难以落实;关心民警不主动,交心谈心不够,对干部民警常常只看结果,不问过程,只讲完成任务,不关心工作生活困难,无形中伤害了民警的积极性。五是遵守生活纪律,自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养,境界升于内省”,自觉抵制不正之风,努力做到不为名利所缚,以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成,在工作、生活待遇上不愿降低标准,特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位,发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显,落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。六是遵守群众纪律,将维护广大人民群众的切实利益,保持党与人民群众的密切联系作为行为准则,坚持全心全意为人民服务的宗旨,但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务,没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究,没有真正做到问计于民、问需于民。

(三)党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。

一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律,讲规矩是全面从严管党治警的根本要求,是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”,坚决做到“五个必须”,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育,帮助广大民警辅警勤于学、敏于思,以学益智,以学修身,以学增才,掌握真本领,消灭假专家,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。四是担当作为需要进一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼,为广大民警辅警鼓勇气、提士气,带领大家真正把忠诚担当体现在工作中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,推动各项工作迈上新台阶。五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律,对倾向性、苗头性问题抓早抓小,防微杜渐,通过咬耳扯袖,红脸出汗,对个别“问题干部”及时拉一把,防止小错酿成大祸,真正让干部体会到党的爱护。

(四)上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外,都立行立改及限期整改问题已完成整改。

二、从主观上、思想上深刻检视存在问题的根源。

以上问题究其根源,主要有以下五个方面:

(一)思想意识方面。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

(二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强,常常把自己等同于普通民警,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

(三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

(四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子,制度执行不够。

(五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求,主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

三、明确今后的努力方向和改进措施。

一是进一步强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化朋友圈,干好业务、带好队伍,营造分清气正、干事创业的良好氛围。

党史教育学习专题民主生活会

根据《中共__市__区___党委关于印发落实区委第五巡察组巡察区___党委反馈意见整改工作方案的通知》(__水务党委〔20xx〕45号)精神,___支部认真领会文件要求,把整改工作放在第一位,及时部署安排整改事项,照单全收区委巡察反馈意见。班子成员严格对照区委巡察反馈意见进行深刻剖析原因,主动把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,对标对表查找存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,制定落实整改措施。我代表支委班子报告对照检查情况:

(一)在政治功能方面:习总书记指出,讲政治既看态度,更靠能力,支部围绕学习贯彻“习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神”突出改造思想、改进工作、改转作风,改正问题,带头落实学习十九大报告精神、学党章、上党课,交党费等活动,党组织教育、管理和监督党员的发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化;重表扬轻罚,党员作用先进性不够,个别党员空有身份、形象不端。

(二)在支委建设方面:班子成员普遍感到,作为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了十九大以来,以习近平同志为总书记的党中内开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了党的信赖,坚定了对习总书记的拥护爱戴,坚决听从习总书记和党中内指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,强调客观调研,政治执行力还有差距。

(三)在政治学习方面:都能够自觉用习近平新时代中国特色社会义思想武装头脑、指导工作,问题主要是学习的系统性还不够,虽然都制定了学习计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多,系统学习少,浮在面上多、深入研究少、被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

(四)在工作作风方面:支委班子能够认真践行习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在问题:一是没有经常性的开展谈心谈话。二是落细落小的问题有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好的地关注全程、关注细节。

(五)在作用发挥方面:主体责任落实不够。我们支部推动全面从严治党落地生根力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,学习记录不够规范,缺乏讨论。

(六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定,自觉落实:“三会一课”制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但问题也不少,有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但小事小节管控还不够。

(一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”能力不够,思想上动力虽足,但工作成效上不够。

(二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完成转变,实际工作中问题意识树得不牢,缺少积极主动矛盾、化解难题的思路和方法。

(三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作,落实工作没有真正落实效果出发。

(四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段。制度没有真正“铁起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

下一步,我们将严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

(一)注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓好十九大精神尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。

(二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位管理上。

(三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。扎实组织专题教育。组织支部全体党员至少每月进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中授课。认真落实主题党日活动制度。深入开展主题党日活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度。

(四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挻在前面,做好从严治党“主体责任“,加强监督,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促班子成员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

年市委常委班子党史学习教育专题民主生活会实施方案模板

(一)切实提高政治站位。市委常委班子要充分认识民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。要充分认识开好这次专题民主生活会,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措,是党史学习教育的重要内容。这次民主生活会是市县乡领导班子集中换届、自治区第十二次党代会、市第六次党代会召开后的第一次民主生活会。市委常委班子要通过召开民主生活会,聚焦会议主题,精心组织实施,开展积极健康的思想斗争,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,更好地团结带领人民群众走好新的赶考之路。

(二)制定整改措施,做好通报和报告工作。

制定整改措施。从征集到的意见和民主生活会上查找出来的问题着手,制定整改方案,分解整改任务、列出清单、逐个研究、分工落实,有针对性地提出整改措施,落实整改意见。

通报情况。会后x天内在一定范围内通报此次专题民主生活会情况,自觉接受干部群众监督。

上报总结。会后xx天内组织部将会议情况报告和会议记录报总队党委。会议情况报告的主要内容是征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施。