五年级读书读后感(优秀22篇)

小编: 琉璃

通过写读后感,我们可以对书中所传递的思想和价值观进行评价和解析。在这里,我们为大家准备了一些独特的读后感范文,希望能给大家带来新的思考和启迪。

五年级必读书目:马燕日记的读后感

一个偶然的机会,读了《马燕日记》。马燕,一个生活在宁夏山区的女孩,偏僻的村庄,贫瘠的土地,窘迫的家境,让贫困的她多次面临失学,艰辛的生活让她渴望知识改变命运,她坚持记日记,把生活、学习的点点滴滴真实的记录下来,用她稚嫩的文字从心底发出了渴望接受教育的呼喊。

因为没有钱,马燕不能花一元钱坐手扶拖拉机去学校,二十公里的崎岖山路,深一步浅一步的要步行四五个小时;因为没有钱,马燕在学校基本是没有菜吃的,晚饭只有吃家中带去的干硬的馒头,甚至常常没得吃;因为没有钱,马燕的妈妈默默忍受着多年来艰苦劳动带来的疾病的痛苦,踏上采发菜的路,赚取微薄的收入;因为没有钱,马燕家付不出70元一年的学费,作为女孩子,马燕再次面临失学。

马燕用日记记下自己对生活的感爱。她在日记中写到:

妈妈,如果我上不了学,我的眼泪一辈子都流不干。

我再也不能像他们(爷爷奶奶)一样,一辈子就是下苦,吃了再下苦。

今天下午我写日记的时候,找我的钢笔,可是它不见了。我的心都碎了。

马燕的痛是坐在窗明几净的教室上学的儿子无法想象的,对他来说马燕的故事更像是现代童话,他无法理解还有这样的贫穷,这般的无奈。又何止是儿子无法想象呢,当我们周围的高楼日益增多,汽车在城市拥堵,超市人流攒动,又怎知西北山区的马燕们因多年的自然灾害饥寒交迫;当我们正在为孩子择校的时候,又怎知西北山区的马燕们因贫困失学而早早嫁为人妇。

当读完《马燕日记》,心中感触颇多,马燕可以说是西北偏远山区大多数孩子的代表,他们无比向往读书,期望脱离贫困,但对于女孩子来说,读书似乎更是一种奢望,当地大多数女孩子只读到三年级就缀学了,十四五岁结婚生孩子。马燕的三本日记改变了她的命运,因此成立的“帮助宁夏孩子基金会”帮助了更多失学儿童重返校园。《马燕日记》在法国、日本、德国、意大利等国畅销,马燕把25%的版税捐赠给同样上不起学的孩子,我很为马燕感动,因为贫穷并没有泯灭她的追求,正是她的抗争使她和更多的孩子实现了自己的梦想。

让我们也伸出温暖的双手,哪怕微薄的力量帮助那些需要我们帮助的孩子们吧。

五年级读书笔记《伊索寓言》读后感

今天,我看了一个叫《伊索寓言》的书,我特别喜欢看这本书。

上面的都有:《狐狸和葡萄》、《寡妇与母鸡》、《公鸡和宝玉》、《山鹰与狐狸》、《叼着肉的狗》……它们都是有很多道理的故事。

我推荐你们看这本《伊索寓言》的书,它会让你知道许多道理!

《伊索寓言》是一本全世界儿童都爱看的故事书,本书的作者是古希腊作家依索。一打开这本书我就仿佛飘飘欲仙地来到了一个奇妙的世界。这里妙语连珠,机智幽默,极富谐趣,脍炙人口,说理深邃。让我看了还想看。

阿波罗是太阳神和射神的儿子,他的神法独一无二。这天,阿波罗又在山上练习射箭,他越射越高兴,自言自语:“天底下还有谁敢轻视我?”“我,我敢。”他寻声望去,原来是父亲宙斯:“我认为你射得还不够远,只有一步远。”阿波罗不服气地说:“哪有这么大的步子。”于是阿波罗就开始张弓搭箭,拼尽全力一射,箭落在了远处的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,勿要狂妄自大。

有只鹿发现了一位猎人,它就躲在葡萄藤底下,猎人走近望了望一点也没注意到葡萄架这边,鹿以为躲过了危险,就开始狂吃葡萄藤,猎人听见了“沙沙”声回头发现了那只鹿,一箭把它射死了。这个故事说明:那些恩将仇报的人,最终将会得到惩罚。

读这本书时,我仿佛置身于古希腊人的家园,了解人们怎样对待宠物?老鼠吃什么?、、、、、更重要的是这些轻松有趣的故事让我获得不少教益,同学们快来看一看吧!

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

这本书的主要内容是讲:五(3)班的胡小闹又丢人了,这次他居然在电视机采访中大声说:“我不想学习,想玩个痛快!”还做了一动作:呲牙咧嘴、双手高举,像一个气愤的大猩猩。这一切都让今晚看电视的人看到了,一时间,胡小闹人被所有同学嘲笑、被邻居当反面例子……但因为这,胡小闹被校长委以“校长特派员”让全校的同学快乐学习。但因为自己学习不好,不能赢得老师的信任,还被同学们质疑和嘲笑,很快就打退堂鼓了,但是又中了校长的激将法,很快又回心转意了。

为了让同学们快乐学习,胡小闹花了不少心思,还召开了一个诉苦大会,还要同学们知道自己是在为谁读书。

胡小闹还采访了一下卡罗,知道我们在为自己学习,要快快乐乐的为自己学习。

在这本书里我最喜欢从美国来到中国学习的小孩卡罗,因为他学习的时候很投入,玩的时候也很开心,很值得我学习,因为我有时学习的时候不很投入,玩的时候就想着学习。我还喜欢校长,因为我也想当校长,而且我和他想当校长的原因是一样的:因为一次的考试得了2分,受老师的羞辱,自尊心受到伤害,孩时的校长从此下决心好好学习,将来当校长管管这羞辱人的老师,所以我把他作为我学习中的榜样。

这本书告诉我一个道理,读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人,将来才能为社会为国家作出贡献。把自己变为有用的人!这样的生活才会有意义。

四大名著《三国演义》读书笔记五年级读后感

千百年来,中华经典哺育了一代又一代人的成长,如同《孙子兵法》为我国培育多少名将,《论语》为我们培育多少思想,《史书》为我们记载了中华文明繁华的时刻,其中让我最铭记于心的就是罗贯中写的《三国演义》。

说起三国,大家估计都不由得想起了一代枭雄曹操吧,曹操此人十分狡猾奸诈,十分多疑。我记得当时他十分头疼,请来了当时最有名的医生华佗,华佗告诉他想要治好病,必然要讲头颅切开,曹操顿时大怒,下令将华佗杀死,但他也有责任心,有一次曹操带领将士们去打仗,当时已是秋天,稻谷都已经成熟,正是丰收的季节,他下令将士们的马不能随意践踏稻谷,违令者斩,刚下完令,不知为何,曹操的马受惊,践踏了一大片稻谷,众将士纷纷阻挡。最多,曹操割发,咯胡子代封。通过这件事军中再也无人敢违抗了,曹操这个人告诉我们做人要负责,做错事就应该受到惩罚。

忠义候关羽此人想必家喻户晓,关于是十分忠诚,知恩图报的人,再找刘备的途中,关羽被曹操所收留,曹操看到关羽的才华,不惜千金想将他纳为部下,甚至赐他美女,侯爷的官位,关羽仍然不为所动,当找到刘备之时,关羽将曹操所赐的金银珠宝,美女和官位一一奉还,后来,曹操败走华容道之时,关羽镇守华容道,关羽为了报恩放走了曹操,只身向刘备请罪,关羽告诉我:“做人要忠诚要懂得知恩图报,滴水之恩,当涌泉相报。”

虎威将军赵云,大家都知道吧,他为了救主公的儿子阿斗---一个人单枪匹马的进入曹操的十万大军的阵营中,曹操被他的勇气所佩服。

《三国演义》这本书,让我懂得了很多很多,是它让我成长了起来,让我懂得了感恩,懂得了责任,懂得了面对苦难,不能退缩、、、、、中华上下五千年历史,有无数的古典,这些名著一直在哺育着我们。

四大名著《三国演义》读书笔记五年级读后感

事隔多年,再度捧起《三国演义》这本书,我依然被书中的情节及人物所深深吸引。

《三国演义》是一部历史长篇小说,细致而又生动地描绘了从东汉末年的黄巾大起义到三国最终晋统一的历史画卷。其生动地展现了魏蜀吴三国之间错综复杂的军事和政治斗争。作者的文笔生动而犀利,使足智多谋的诸葛亮,忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,阴险狡诈的曹操,软弱无能的刘禅……都栩栩如生,跃然纸上,使人犹如身临其境的感受。

刘、关、张三人肝胆相照,亲密无间,让我们感觉到了他们义薄云天,侠肝义胆的英雄气概。张飞,长板桥单骑救主,智夺瓦口,可谓功不可没,只可惜关羽一死,他便失去理智,心情暴躁,无故鞭打士兵,导致自己被二名小将刺杀,不仅赔上了黄忠,刘备和蜀国大军的性命,还使得蜀国状况一落千丈。而魏国名将司马懿聪敏机智,知道自己谋略及不上诸葛亮,于是对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使诸葛亮无计可施,从而病死五丈原。因此,当我们遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去它,如果意气用事,后果将不堪设想。

如果大家有时间的话,也来读一读这本书吧,你会从中学到很多很多……事隔多年,再度捧起《三国演义》这本书,我依然被书中的情节及人物所深深吸引。

我的读书生活读后感五年级作文

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”每当我沉浸于书中,就似乎整个世界都围绕着书在转。书籍给予我美丽,给予我品德,给予我想象,也给予了我源源不断的智慧。

每天晚上洗漱完毕后,书便必定是我唯一的消遣。那天,我还清清楚楚地记得已是9点多了,夜已深,家家户户的灯都一下一下的关掉了,可昨晚书中留下的神秘,使我不得不再拿起它。时间流逝飞快,我多希望时间就停止的那一刻,任凭我随意控制啊!爸爸来为我关灯,听到他的脚步声,我便一目十行,我不停地求情,书让我进入另一个世界,我出不来了。

一个星期三借好了书,我便又说沉浸在书的海洋里了。很快要上体育课了,我依旧坐在位置上看书,一行一行看,一页一页翻。书中的内容丰富多彩,使我舍不得放下它。我恨不得自己有点小伤,这样便可以心安理得、安安静静地看书,细细欣赏其描绘的美丽景物,慢慢吸收其日月精华。我甚至想:如果此刻突然电闪雷鸣,狂风大作该多好哇!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书已成为了我生活中的一部分。

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

这是一个北漂多年的大女孩乐多多写的,她从小酷爱文学,音乐、写诗……被广大青年亲切的称呼为多多姐。

这本书的主要内容是讲:五(3)班的胡小闹又丢人了,这次他居然在电视机采访中大声说:“我不想学习,想玩个痛快!”还做了一动作:呲牙咧嘴、双手高举,像一个气愤的大猩猩。这一切都让今晚看电视的人看到了,一时间,胡小闹人被所有同学嘲笑、被邻居当反面例子。但因为这,胡小闹被校长委以“校长特派员”让全校的同学快乐学习,因为自己学习不好,不能赢得老师的信任,还被同学们嘲笑,所以很快就打退堂鼓了,但是又中了校长的激将法,很快又回心转意了。为了让同学们快乐学习,胡小闹花了不少心思,还召开了一个诉苦大会,还要同学们知道自己是在为谁读书。

胡小闹还采访了一下卡罗,知道我们在为自己学习,要快快乐乐的为自己学习。在这本书里我最喜欢从美国来到中国学习的小孩卡罗,因为他学习的时候很投入,玩的时候也很开心,很值得我学习,因为我有时学习的时候不很投入,玩的时候就想着学习。我还喜欢校长,因为我也想当校长,而且我和他想当校长的原因是一样的:因为一次的考试得了2分,受老师的羞辱,自尊心受到伤害,孩时的校长从此下决心好好学习,将来当校长管管这羞辱人的老师,所以我把他作为我学习中的榜样。

我看了这本书,下定决心要为自己读书,这本书上说,要让孩子自己支配时间,可这点我老妈就是不遵守,“快去写作业,写不完不准看电视。”这个点干什么干什么,那个点干什么干什么,我相信很多家长都这样,但是这样会让孩子觉得我就是在为父母读书,渐渐就少了学习的乐趣和兴趣,你们知道我为什么那么喜欢我老爸吗?因为我老爸一在家,我老妈一出门我就自由了,时间就可以让我自己支配了,诶,难啊!

这本书告诉我一个道理,读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人,将来才能为社会为国家作出贡献。把自己变为有用的人!这样的生活才会有意义。

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

“你在为谁读书?”“学习好和快乐真的矛盾吗?”如果你不确定这个答案,那么,你一定要看这本书,因为这个问题对于我们现在的学习,以至我们的一生来说,真的是非常至关的重要!

在这本书中,主人公胡小闹原本是一个学习成绩不佳但又很乐观的小学生,在接受校长布置的“任务”后,采访了学习成绩很好的卡罗的父母,又通过细心观察卡罗的学习和生活,知道了卡罗快乐学习的秘诀。原来卡罗快乐学习的的秘诀就是:学习时一心一意;要独立,不要过分依赖父母;一切要有计划;制定一个目标;要经常对自己的学习进行总结。很快地,在校长的带领下,全校开展了一场轰轰烈烈的快乐学习风。在这种学风的带动下,全校同学们的自信心大增,真真正正都感受到了学习的快乐。

看完这本书后,我觉得这本书讲的内容非常贴近我们小学生的学习和生活,书中卡罗的快乐学习秘诀也正是我们要借鉴的学习方法。如果我们也按照这样的方法快乐学习的话,我相信,我们每个同学都会爱上学习的。

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

我很喜欢读乐多多姐姐写的胡小闹系列丛书,书中通过关于胡小闹的故事告诉我们许多道理,其中《绝不为老师和父母读书》这本书,我印象最为深刻。

《绝不为老师和父母读书》讲的是胡小闹在期末快考试的时候,对着采访人员大喊:“我不想读书,我想玩!”这下胡小闹闯祸到电视台了,后来交到一个外国的朋友,向他学会了如何在快乐中学习,不讨厌学习。

我们在学习的过程中,谁又能敢包装都是快乐的呢?我以前认为,书本上、作业上写着“快乐学习”,可我并不这样认为,那些都是喊个口号而已。读了这本书,我学会了如何既可以玩,又可以学习。有许多人觉得学习室为了给父母争光,得到老师的喜爱。都错了,你现在不好好学习,将来吃亏的是你自己,父母老师可帮不到你,从现在起就执行快乐学习的计划吧!

我总结出一套如何快乐学习的.好方法。第一,要制定每天的学习计划,要娱乐和学习搭配,不能死读书。第二,有空去接触一下大自然,去看看名胜古迹,你一定会有很大的收获哦!第三,其实娱乐不一定是看电视,打游戏。出去玩也应该有计划,一起按计划行事,这样才过得充实。最后有空的时候别忘了帮父母做些家务,要学会感恩。让我们向乐学进军吧!

五年级读书笔记《伊索寓言》读后感

今天,我读了一本书,名字路《伊索寓言》,其中有个故事让我明白了一个印象深刻的道理。就是这个道理让我对他人的态度有了莫大的改变。

故事是这样的:从前,野猪和野马常常在一起吃草、饮水。野猪心术不正,马非常讨厌,立刻去找猎人帮他报仇,猎人提出了一个条件,马斩钉截铁地答应了,野猪被猎人打败了,而野马却永远成了猎人的奴役,这时候,野马才认识到了自己的错误,可是已经为时已晚了。

这个故事是说,人们在生活中一定要对他人有一颗宽容之心,不要因为一点小事就想去报复他人,否则会给自己带来严重的后果的。我以前对人就是没有抱有这种宽容之心,从来都是为一点儿小事而津津计较。看来,我得改改这毛病了。

四大名著《三国演义》读书笔记五年级读后感

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头头:青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。

三国中那几个人很印象……。

赵子龙“一员猛将”这四个词可以说是子龙一身的高度概括,单骑救主的故事我们都已熟知,当然他也是相属于那种用智型的,还记得“截江夺阿斗吧”?一生戎马,最后是病死的,比起张飞关羽他们,这让我接受的心理舒服一点,也算是一种善终吧,后人有诗“常山有虎将,智勇匹关张;汉水功勋在,当阳姓字彰。两番扶幼主,一念答先皇;青史书忠烈,应流百世芳。”刘备说“子龙真丈夫也”瞅见没,要一个男人这样评价另外一个男人是挺难的吧,而且呢,据说我们的赵子龙真的很帅,我相当的相信,要不往后的历代梨园戏曲中怎么那么热衷于演常山子龙呢!

关云长暂且不说他在作战方面,什么“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、轻松摆平袁绍那边的当家干将---颜良、文丑,这些大家都很熟悉啦。‘美髯公千里走单骑,只这一件事足够让我感动了的,其实最感动的还是刘备啦,要不然一贯听军师的话的他,最后孔明劝都劝不住,一意孤行,非得伐吴呢?情深啊,刘备自个的名言:“兄弟如手足,妻子如衣服,衣服尚可补,手足安可续?”忠义勇敢智谋的化身,我想这样定义云长祖先(这个词用的不对,但是叫前辈就更不对了,先人好像也不对),真圣人也,关键时刻能够显灵救了自己的子侄(关兴、张苞——刘备评价这两位年轻人说“虎父无犬子”对于他们的才能也可想而之了),让人欣慰。

魏延这家伙,最后还是反了,好在孔明早已预知了,结果呢,用现在的话说就是在硝烟的战场中出生入死几百回都挺过来了,结果却死在自家兄弟手里,甚是感叹!还有,可以说是他把孔明害死的,谁叫他为了报军情慌张中把诸葛亮祈星的灯火(诸葛亮知道自己气数将尽,好像是姜维吧(还是谯周啊,记不得了)建议他祈星延寿)踩灭了的,真叫人惋惜!

黄忠与关羽大战一场,归蜀时已是年迈了(可能已近60了吧),不过还是发挥很大作用了的,好像他喜欢和赵云搭档,应该说是诸葛喜欢让他两搭档。能和关羽单对单打几百个回合不分胜负的恐怕也只有这位老将了。

马超到底印了刘备的话“不可大用”整本三国突出的是谋士的和大将的风采,刘备也不算太多笔墨,起初以为只占一德字,以为他在算方面远不如诸葛,现在想来,刘备真帅才也,看人很准,要不当年怎么就那么执着地看上那茅庐之中的人了呢?第一眼在公孙瓒那里看到赵云就放不下了,徐庶迫不得已走得时候泪撒十里长亭,那个不舍啊,以后这两个人对蜀国的影响简直让人震撼。不过或许他真的不如孔明,暂且不说占卜、军事方面的问题,就人事录用方面,他也爱犯以貌取人的错误啦,好好一个庞统,就因为长的丑了点,就先把别人打发到一个县去,咦,要不是孔明的书信,张飞耐了住性子,他险些又少一个高明的谋士。。。。或许这是罗贯中故意的,人无完人嘛,这样塑造才真实,他就是这样骗我们迷上三国的。

诸葛瞻可怜武侯的后裔也战死了,忠!

庞统一流的谋士,只是气量比不上孔明,也许正是这点----以为诸葛亮给他的建议是怕他多头功,落凤坡殒命,悲!

这三个鬼使者神差的占卜师,你不服都不行。

管t算是曹操那边的人吧,这么说不恰当,他只是为曹操卜过天下事“三八纵横,黄猪遇虎;定军之难,伤折一股。”可不是吗,建安二十四年,定军山一战,夏侯渊被黄忠斩了,损失一肱骨之将啊。

谯周刘备这边的,诸葛亮最后一次出兵。他说天时不和,建议丞相不出再图时机,可是诸葛亮没听他的,最后殒命五丈原,其实可能诸葛亮自己也是知道的吧,后来姜维接替武侯,他也给过很多建议,只是唯一不足的是他随后主,应该说是建议后主降魏了,也许在他看来这叫顺应天数吧,他倒是让我这个尊刘反操的人唯一一个不忍心责备的人。

周公瑾才或许可堪孔明,但做法就不像大丈夫所为了,见到孔明比自己还有才,就想害人性命,所此人留蜀于东吴必有后患,哎,三番五次的想杀孔明,还好还好,别人棋高一着,每次都安然的.化险为夷了耶。

鲁肃这家伙和周瑜比起来更像个老实人,在荆州(起初刘备借荆州,后来东吴想把荆州从刘备那里要回来)的过程中,感觉他作为东吴使者,老备诸葛亮耍,呵呵,一副老实人的模样,谁叫他总是是不破诸葛亮的计谋呢。

吕子明可怜计谋用到了不该杀的人身上,自己,应该说是暴死,那也是必然了。

陆逊好像是周瑜的女婿,还是鲁肃的女婿呀,忘记了,一书生做总都督,若不是真才怎敢担当啊,只是可怜了刘备啊,陆逊的一把火早早的烧尽了刘备的气数。

张昭内谋臣,孙策死的时候对孙权说:“外事问公瑾,内事决张昭”,也蛮厉害的。

许攸可怜袁绍的江山就断送在这样一个谋士手里了。

阿瞒对他本人暂时不做评论,可是他好像缺乏高级谋臣耶,勇将倒也不比别人少,看看这些人物吧:

郭嘉算是早期谋士吧,因为他死的太早了,曹操还是很赏识他的。

典韦在曹操早年拼争中几番就他于危难,战死的时候,曹操极度痛心,给了他极高的祭礼。

夏侯渊、淳这两兄弟不简单,也是智勇型的,忘记了是两个中到底是哪个“拔矢啖睛”了,记得当初读到这个情节的时候,那个震撼啊,不服不行。

张颌和许褚有的一比,而且他们两个好像挺爱并肩作战的。

庞德。

个个都骁勇善战,又及其忠心,不过或许他自个就是个极高级谋士。

司马懿司马师司马昭这父子兄弟,影响深的是司马懿于诸葛亮作战时,“死诸葛能走生仲达”呵呵,好笑,不过我还是相当认可司马氏的军事才能的。

司马炎天下三分归统一,哎,统一到司马炎手里了。

老早就想写下关于三国的一点点东西,谁知一拖就到了现在了,今天终于写完了。最近在读水浒,发现没有三国好看,觉得它跟红楼一样,善于描写景啊,人物的相貌啊,句子很上口,不比红楼那样拗口(因为红楼里有很多我不认识的字,组成了一些很稀奇的东西,我都没见过,看着看着就不想看了,所以就看了开头)就是不咋想看,所以看大体情节就觉得不怎么如意了….

10月24日。

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

在暑假里,我读了几本好书,其中我收获最大的一本书是《绝不为老师和父母读书》。这本书主要写的是胡小闹贪玩厌烦学习,校长任命他为“校长特派员”,让他寻找快乐学习的方法。胡小闹正在为这事犯愁时,他认识了美国小朋友卡罗,发现他每天按计划轻松快乐地学习,就向卡罗请教,卡罗说:“我喜欢学习,并有计划地学习。因为学习是我自己的事情,绝不是为了老师和父母读书。以积极的心态面对学习,你就会快乐地学习。”在卡罗的影响下,慢慢地全校形成了快乐学习的风气等等。

读了这本书,我明白了为什么以前妈妈总是让我订计划,老师也要求我们按计划学习,但我却不能每天完成任务,所以成绩时好时坏。有时还认为学习是为了让老师表扬让家长喜欢,学习起来也不主动。现在我知道了学习不但要有计划,还要坚持按计划完成。学习是自己的事情,当你通过努力,取得好的成绩和成就时,你会很快乐很自豪。我以后要有计划地学习,更要快乐地学习。

五年级读后感

读了《狼牙山五壮士》,我为五壮士的行为感到自豪。

这篇文章主要写了五壮士接受掩护任务,将敌人诱惑上山,引上了绝路。在顶峰,壮士们痛歼敌人,到弹尽粮绝时,才跳下悬崖。

“副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。”这句话体现出葛振林对日寇的仇恨和愤怒,对日本侵略中国的行为愤慨不已,而对日寇的仇恨与愤怒,就是对中华民族的热爱,对人民的热爱,对和平的渴望。日本帝国侵略中国,对于我们来说是很愤怒的事,所以这里的描述非常恰当,同时也寄托了作者愤怒与痛恨之情。

“狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:‘打倒日本帝国主义’!”这句中“壮烈豪迈”一词说明了五壮士不怕生命危险,勇于牺牲的品德。而且在生命最后一刻大喊惊天动地、气壮山河的话更让人敬佩不已,更加突出了五壮士热爱祖国,热爱人民。这句话也说出五壮士临危不惧,对日本帝国的愤怒与痛恨。

日本与中国的战争是由于卢沟桥事变,日本借口一名士兵进了城中,刚进去就打。这种阴谋更让人气愤,忘恩负义。中国本是表示友好,而日本心中却一直想着怎样侵入我们的国土,真是可耻可恨。

我对日本帝国主义非常痛恨,对五壮士的牺牲和行为感到悲壮与自豪。

五年级读后感

《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上学时一段真实的故事。在校长的爱护和引导下,逐渐成为了一个优秀的孩子。这本书让我感受到了小豆豆有一个美好、快乐、丰富多彩的童年。这本书最吸引我的地方是小豆豆在巴学园中举行的野炊活动。在美丽的山水中做菜,感觉实在是太好了!

读完这本书后,我感慨万千,我认为自己也小豆豆有一个一样丰富多彩、五彩缤纷的童年。

2006年,我见到了人生中的的.第一场雪。那是,小雪花亲吻着我的脸,冷飕飕的!我带着妹妹来到楼下堆雪人、打雪仗。我捏出一个个小小的雪球,在地下滚。雪球慢慢变大,成为了一个大雪球,一个、两个、三个……在我俩的合作下共同完成了许多的雪球。我把小雪球移到大雪球上,一下子做了许多个。我和妹妹津津有味的欣赏着自己得意的杰作。过了一会儿,在我俩再三商议下,终于决定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹抛起。“啪”,妹妹的脸变白了。妹妹也不肯想我示弱,立刻给了我一个下马威。我们一直抛呀、笑呀、打呀。笑声不断传出来,响彻天空。直到中午,我们的脸通红、手发红、嘴发紫、汗流浃背、喘息不停、肚子叫时“咕咕”我们才依依不舍离开这片土地。

前几天我读了《夏洛的网》这本书,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛深厚的友谊深深打动了我。

《夏洛的网》介绍了这样的故事:在朱克曼先生的谷仓里,住着一群无忧无虑的小动物,有小猪威尔伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫尔顿,公鹅,母鹅等动物。然而一个坏消息打破了谷仓的宁静:小猪威尔伯的命运将是被主人屠杀,做成熏肉火腿。作为一头猪威尔伯听到这个消息后,悲痛欲绝,似乎它只有默默的等待着被屠杀的命运。这时看似渺小的夏洛却说自己能够改变这个命运,大家听到这个消息都觉得这是不可能的事了,但是夏洛的行为彻底改变了威尔伯的命运,这才让大家对夏洛刮目相看。原来夏洛用自己奇妙的网编织出让人类觉得不可思议的文字,并让威尔伯在集市上获奖,威尔伯没有被主人杀死,快乐的活了下来,但是夏洛却因此而失去了生命。

读了这本书我被动物之间那真挚的友谊而打动,我想:“动物之间都能够做到真正为朋友做每一件事,还可以置自己的生命于不顾,为什么人就不可以呢?当别人家境富有时,有人就会拼命讨好,别人说什么就是什么,露出让人厌恶的嘴脸。可是当别人家里由于一些变故而至使家境败落需要朋友帮助时,又有几个能够帮助他呢,不但不帮有的甚至落井下石,从别人身上为自己获取利益,这能算得上是真正的朋友吗?真正的朋友会这样做吗?”

我们需要真诚,朋友之间的真诚,朋友之间不是互利关系,而是别人有难时我们要能够贡献出自己的力量,古语曰:千里送鹅毛,礼轻情意重。不管我们帮助了他多少,都会使别人心中充满温暖和感动。

最后我想说:我们不需要虚假的友谊,能够真正做到为朋友赴汤蹈火在所不辞的人才是真正的朋友。

五年级读后感

我相信很多人都看到过如果给我三天的光,有的人从中受益,有的人没有。但每个人都应该认识海伦·凯勒,这本书的主人公和作者。”她“从小就是一个盲人、聋人,很多人都应该认为她是不幸的,这么好的一个小女孩,看不见、听不见,就好像在她前进的路上安装了一堵高墙。但不幸的是,她是最幸运的。她周围有很多人鼓励和帮助她,她自己也有坚定的意志,这使她向前迈进。

这本书主要告诉海伦,当她失去眼睛和耳朵时,是shaliwen把她从黑暗中带出来,耐心地教导她。在沙立文的指导下,她终于用自己的汗水进入了梦寐以求的大学。她还精通多种语言。

读完这本书后,我最喜欢的`是沙利文小姐,她让我发自内心地尊重她。她把海伦从黑暗中带走,那些没有个人经验的人也不会理解。你可以试着用布遮住你的眼睛,用耳塞住你的耳朵,生活在这样一种很难想象的情况下。有黑暗,没有声音,没有阳光,但是沙利文愿意把她从黑暗中带出来,耐心地教她,给她勇气,让她成功。不管苏利文小姐说了多少次,她都会再教一次,直到海伦学会了海伦不记得的东西。我多么希望我有这样一个老师。

和海伦,我从她了解到,她的坚强好学的精神,这奇迹般的成功让我感到惊讶!惊人!惊喜!

如果给我三天的光明,一个女孩的奇迹之路,在黑暗中活出光明,这种力量应该是巨大的。

读后感五年级

“安妮日记”的作者安妮弗兰克,一个13岁的女孩,在一个艰难,孤独,可怕的躲藏。

这本日记写于1942年,当时安妮才13岁。在纳粹的逼迫下,这家人被迫住在地下密室,开始了为期两年的黑暗躲藏生涯。1944年,密室的门被德国警方撞倒,所有八个藏身处都被逮捕了。安妮的父亲,战争的幸存者,战后致力于宣传她女儿安妮的日记。

安妮和她的家人被逮捕,原因只有一个,那是因为他们是犹太人,历史学家安妮·拉米丈夫看完日记后,文章::“结结巴巴日记讲述了一个孩子的声音中写到,它反映了可怕的法西斯主义,它甚至不是在纽伦堡审判“。

我觉得,无论犹太人多少犯了一个错误应该被原谅,原谅。安妮住在掩藏遭遇了艰难的生活,孤独的时候,害怕的感觉,但她的心脏仍然与希望之火点燃,她相信,我能成为一名作家,坚持以烟分散战争的时候,虽然这是一种错觉,但她的心脏仍然是充满希望的。

读完这本书,我非常佩服安妮,因为她受到纳粹的迫害,依然保持着乐观的心情,对生存充满希望,对生活充满期待!

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五年级读后感

暑假期间,我读了《骆驼祥子》这本书,这本书的作者是老舍,很好看,令人回味无穷。

《骆驼祥子》的作者老舍用了许多老北京当地的方言,因为巧妙地运用了当地的方言,所以让这本书更加的生动有趣,并且也让不少读者不再乏味,对这本书产生浓厚的兴趣。这本书也值得多读,我读这本书时也时不时地引起感悟。

这本书的主人公有单纯、善良、要强、要面子、渴望并热爱生活的祥子和脾气大、善良并长得虎头虎脑的虎妞。

《骆驼祥子》主要讲了自从祥子当上车夫以后,就立志要买一辆崭新的车,经过他日夜的奔波和顽强的毅力,不久就获得一辆崭新的车,可是好景不长,乱兵们抢了他的车。因为这件事,他有些小绝望,但他没有放弃,有攒钱买了第二辆车,他总共买过三次车,但是都没有持续多久。因为可怜的祥子没有实现他梦寐以求的愿望,再加上他疼爱的小福子自杀,使他的人生自此坠入了黑暗。

《骆驼祥子》这本书的作者老舍真实地写出了一个车夫的悲惨命运和以前年代富人对穷人的轻视和傲慢,甚至让一个单纯善良的人失去信心并且坠入黑暗。

五年级读后感

最近,我迷上一本书《丛林故事》,整天手不释卷,已经看了好几遍了。昨晚睡着了又梦见自己来到了丛林,还和莫格里打了一架,还在红毛狗身上偷偷捅了一刀。醒来后我意犹未尽,写了这篇读后感。

这本书里有许多我喜欢的“人”,我喜欢莫格里,他不仅长得帅,还具备“礼貌、勇敢、真诚、乐观、坚持不懈…”等所有男孩子的完美性格,让我羡慕又嫉妒,怪不得猴民们要抢走他当“猴大王”呢!

我还喜欢黑豹巴希拉,我觉得我俩有些像。我和它都喜欢懒洋洋地睡上一觉,我们都很看重友情,我们做事都不喜欢拖泥带水,当然,我还希望自己拥有巴西拉一样强壮的身体和高超的本领。

我喜爱书中充满爱心的“狼爸”和“狼妈”,尽管莫格里不是它们的亲生孩子,可是它们保护他、照顾他,给了莫格里一个温暖的家。它们对莫格里时而严厉,时而温柔,“严厉”使莫格里学会丛林生存的本领,“温柔”使莫格里这个“丛林异类”快乐地成长。我的老爸老妈平时对我也很宠爱,不过我常常会不知不觉地犯错,每次犯错都会被爸妈“不客气”地教训一顿。小时候我常偷偷地用手指碰电源插座,妈妈偶尔看到后狠狠地揍了我一顿,即使我当时像“被杀的猪一样痛嚎”也没有手下留情,不过在那以后,我倒是再也不碰危险的电源了。我想天下的爸爸妈妈都是这样爱孩子的吧,严厉地教育是为了我们更健康的成长。

我还特别崇拜书中的大蛇卡阿,我觉得它足智多谋,教会莫格里很多本领和道理。我的爷爷也像卡阿一样是个睿智、认真、严肃、细心的人,在我来合肥上学以前,爷爷陪伴我的时间比爸妈都长,每当我有不懂的问题或不开心的事,都是爷爷耐心的教我、开解我。

这本书还刻画了许多活灵活现的“人物“形象,如憨厚的棕熊巴卢,忠诚的狼兄弟,还有凶狠的祭司、因为贪财而失去理智的村民;书中描写的丛林风光美丽迷人,花儿、草儿、爬藤,野狗、猴子和鹿群都让我遐想无限。《丛林故事》对我来说,真是“字字赛美玉,句句胜珍珠”的一本好书,你一定要看哦!

五年级读后感

《草房子》讲述了桑桑从一年级到六年级的小学生活中,发生的各种各样的、难忘的故事。

桑桑的老师——-温幼菊会给他讲她小时候的故事,还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母都去世了,是她的奶奶把她抚养大的,她的奶奶留给她的只有两个字“别怕”,这是她最珍贵的财富。

我的眼角不觉湿润了,“别怕”这个沉重有力的词语不仅印在了温幼菊的心里,也深深地刻在我的脑海里。人生就像一个迷宫,到处是死路,还有那无数的墙壁。“别怕”教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;“别怕”告诉了我要每时每刻都去探索,去求知,去饱览无限的风光,去感受大自然;“别怕”引领我走入人生,人生的迷宫中不能没有墙壁,不能没有死路,没有墙壁的迷宫如同白纸,同样没有挫折的人生也毫无意义。

20xx年我们全家去庐山看三叠泉瀑布,先要下1420个台阶,看完瀑布,又要爬1420个台阶原路返回。返回时,爬到半山腰,我就觉得小腿像绑着十几吨重的铅块,抬不起腿迈不开步,快有放弃的念头了,可是我想到了“别怕”这个词,顿时浑身充满了力量,一鼓作气爬到了山顶。

生活在发展日新月异的今天的我们,能感悟到“别怕”这个词,遇到困难,咬咬牙,坚持过去,那么我们会更乐观,更积极向上,这个世界也会因为我们而变得更精彩!

五年级读后感

请善待不会说话的动物吧,不仅仅是因为你这样做不会失去什么,而是因为你必须这么做;因为它们都是由创造所有生物的同一只仁慈的手放到地球上来的。

——题记。

一条曾几经磨难,名叫“美丽的乔”的狗,被它曾经的主人,一个名叫詹金斯的残忍奶农砍掉了两只耳朵和尾巴。那一刻,乔是多么地无助,它才是一条仅仅一岁的小狗,它是无辜的,它也憧憬着美好的生活,它没有责任和义务去承担发生在它身上的这一切!

当我重重地合上书时,我思绪万千,满脑子都是书中插图上的那只没有耳朵和尾巴的小狗。乔是不幸的,但它也是幸运的。因为就在詹金斯砍了它的耳朵和尾巴之后,有一个名叫哈里的年轻人把它从詹金斯的“魔爪”中救了回家,并给它处理了伤口,还把它送到了莫里斯太太家。从此以后,乔便有了一个温馨的“家”,莫里斯太太善良勤劳,充满爱心,她乐于让孩子们和动物尽情玩耍,她认为孩子们在照顾、训练、陪伴动物的过程中,会学到很多东西。所以,家里能与乔做朋友的动物有很多。乔特别喜欢它的年轻的女主人,莫里斯太太的女儿——劳拉小姐。她是一位漂亮善良而又聪慧的女孩,有着甜美的笑容,愿意为生病的动物们做她所能做的一切。

劳拉小姐特别会训练小狗,乔和家里其他的小狗,都被训练成了“绅士”级别的小狗。它们会打喷嚏和咳嗽,能够倒立、装死、爬扶梯,甚至能够背字母表。因为有了劳拉小姐,乔的生活发生了彻底的改变,变得丰富而美好。

我为乔的命运的改变而激动不已。当初,被可恶的詹金斯砍掉耳朵和尾巴的乔曾经陷入了深深的痛苦和自卑,孩子们曾叫它“丑陋的乔”,那时的乔曾选择独自离开,自己结束生命,生命对它来说只有痛苦和煎熬。莫里斯太太一家人如一缕阳光照亮了乔的生活,劳拉小姐喜欢它,尊重它,并给它戴上美丽的项圈,给它取名为“美丽的乔”,它又开始热爱生活,乐意为主人做事。从乔的转变中,我深深地感悟到:只要人们热爱动物,善待动物,动物也会爱它的主人,人和动物之间可以建立起非常美好的情感。

看,爱的力量如此强大,它不光在人和动物之间,在我们的生活中不也是如此吗?用一颗仁慈、善良的心去对待别人,让他们感受到温暖;把爱的种子播种在人们心中,让它生根、发芽。不久的将来,这种美好的情感便会充满我们的生活,世界将处处充满爱!

五年级读后感

这个假期,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。书中的每一篇文章,都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里,遇到了什么,遭遇了怎样的经历,我也深有同感。

我最喜欢《眼泪》这篇文章。有个人整天跑来跑去,在寻找同情的眼泪。他跑过大街、马路,去了各种地方,都没找到同情的眼泪。很多人都笑他傻,他始终不灰心。终于,他在一个孩子那里找到了同情的眼泪。孩子不忍心看着妈妈把鸡杀死,同情的眼泪便夺眶而出……我认为找同情的眼泪的人不傻,因为同情的眼泪是不可缺少的。

读了《稻草人》这本书后,我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心,他的文章充满了童趣,有许多奇思妙想,总是使我读完后回味无穷。

五年级读后感

中国是一个有着五千年文化的国家,是一个受尽欺辱的国家,但如今我的祖国非常强大祖国人民更奋发图强,其中的京张铁路就是最好的证据。

京张铁路是第一条,完全由我国的工程人员有詹天佑为总工程师所带领修建的。那时,外国的一家报社曾在报纸上写过:中国能修铁路的工程师还没出生呢!可詹天佑这位爱国主义者才不怕困难的接受了任务,在不满四年的时间就全线竣工了。

读到这,我觉得这是给帝国主义者的最好回击,也要让他们明白:中国的厉害!詹天佑为了修筑telugu,他一刻也不休息:为了修这条铁路,他受尽了欺辱:为了修这铁路,他失去了家人。但他从没放弃过,又从没灰心国。知识沉着的给工人,学生指挥。在恶劣的环境下,他也没停留过野外工作,他一个有着五千年文化的国家,是一个受尽欺辱的国家,但如今我的祖国非常强大祖国人民更奋发图强,其中的京张铁路就是最好的证据。

京张铁白天,勘测路线;晚上,又要绘图、计算,可这样的日子,他也从未埋怨过。在他有困难的时候,他总安慰自己:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但会被惹那些外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。詹天佑的这一番话,正气凌然,他的气仰永远是铁一般的坚定。詹天佑那强烈的爱国主义精神,怎能不让我门向他学习呢、向他敬礼、向他鞠躬,向他表达表示崇高的敬意呢?詹天佑的要求也十分眼里,大概、差不多等词都不让出在工程人员之口,因为铁路工作很静谧。中国挺过了这巨大出的灾难,走向了繁荣,富强。

新中国成立以来,有许多像詹天佑这样心存祖国,为祖国的繁荣、富强做了巨大贡献的人。

神舟系列飞船陆续升空从此写了中国人名的名字;汶川,玉树大地震,中国人团结一心,克服了;北京奥运会、上海世博会令世界瞩目,全国上下沸腾了!

今天我是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心永远属于中国——这个拥有着许多詹天佑这样人物的国家。我爱祖国,我也感谢他!