学校创城自查报告（精选13篇）

自查报告是一种自我评估的方式，可以帮助我们发现自己的成长和进步。看完以下的自查报告范文，我们一起来总结和分析其中的优点和不足之处。

学校自查报告

赫章县教育局：

根据《省教育厅关于对20xx年春季学期中小开学工作进行检查的通知》（黔教办发〔20xx〕40号）和（毕教通〔20xx〕45号）、《赫章县教育局关于在全县各校（园）开展20xx年春季开学工作自查的通知》文件精神，我校认真组织开学工作自查。现报告如下：

全乡有完小9所，教学点5所，现有小学在校生3365人。全乡有小学教职工128人，小学专任教师128人。目前均已到岗，正以满腔的热情投入到新学期的教育教学工作中。

（一）、严格执行校历，规范办法行为。

认真贯彻落实毕节市教育局转发《省教育厅转发教育部关于做好20xx年春季学期开学工作的通知》（毕教通[20xx]45号）精神情况，严格作息时间、无乱编乱发教辅资料行为，从不同渠道切实减轻学生的课业负担。

（二）大力宣传，确保学生按时入学。

进行细致摸底，严格按照教育法规定所有适龄儿童都也入学，教师认真做好家访工作，关注留守儿童，了解学生的去向和未到校的原因，无辍学情况。对部分困难家庭学生、留守儿童调查走访，耐心细致地做好学生家长的思想工作，同时大力宣传义务教育法，保证学生按时到校入学。

（三）、严格执行收费标准，规范收费行为。

学前教育收费、报名的相关事项，严格按教育局、物价局下发的文件和相关规定执行。由于宣传得力，组织周密，报名工作平稳顺利。

（四）、认真落实课程标准，加强教育教学管理。

1、学校严格按照教研室下发的课程标准开齐开足开好各门课程。

2、认真做好教育教学常规工作。学校收齐整理好各项工作计划，要求每位教师认真做好各项常规教学工作。

（五）层层落实责任，加强学校安全管理。

1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。

在2月上、中旬，各校对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修。对各完小学冰冻灾害造成的墙面、围墙坍塌，进行督促修复。

2、认真开展安全教育活动。

认真组织安全知识宣传。各校点利用开学典礼进行大力宣传；各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会；利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。

3、开展防火知识教育。

随着春季的到来，森林火险等级逐渐加高，各班召开班会以防火为主题。

4、食堂管理。

我乡9所食堂均自办，每天按时发放营养午餐，学校相应的管理人员做好营养午餐发放记录，食堂管理工作计划，管理方案，确保学生饮食健康。

层层签订安全责任书。中心小学与各校点签订了安定责任书，学校与班主任签订了安全工作责任书，班主任与家长签订了安全责任书，努力强化安全责任意识和防范意识。

（六）认真做好义务教育均衡发展工作。

1、中心小学认真负责的做好对箐营教学点教学楼主体工程的督导、落实胜利小学薄改工程征地工作。

2、认真落实好乡政幼儿园的选址工作。

开学工作虽是千头万绪，但我乡各校做到了忙而不乱，秩序井。

然，各项工作正在按计划顺利开展。展望未来，我们信心满怀，决心在今后的工作中以科学发展观为指导，加大教育改革力度，开拓进取，与时俱进，努力开创学校工作的新局面。

学校自查报告

根据《凤庆县教育局转发云南省教育厅关于开展20xx年无烟学校创建检查工作的通知》要求，我中心校结合我校实际，对20xx年创建无烟学校工作作了自检自查。一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为少年儿童的健康成长创造了良好的校园环境，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。

一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。（总分15分，自评分13分）。

1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各村组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。（自评分3分）。

2、制定了《新民中心学校控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。（自评分3分）。

3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任目标。（自评分3分）。

4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。（自评分3分）。

5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员只有极少人抽烟。（自评分1分）。

二、建立健全控烟考评奖惩制度。（总分5分，自评分5分）。

1、为更好地落实《细则》要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。（自评分2分）。

2、学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。（自评分2分）。

3、为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各学校、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。（自评分1分）。

三、所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。（总分25分，自评分17分）。

1、虽然全体教职工和来往人员都有较强的控烟意识，但学校在大门口没有装订明显的无烟学校告示牌。（自评分3分）。

2、大多数教师在校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等能做到自觉控烟，但没有均粘贴明显的禁烟标识。（自评分2分）。

3、为响应创建无烟学校的号召，学校要求学校室内任何场所完全禁止吸烟的要求，但还是有少数教师吸烟。（自评分7分）。

4、学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。（自评分5分）。

四、开展多种形式的控烟宣传的教育。（总分25分，自评分25分）为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

1、学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等，进行了控烟宣传。（自评分5分）。

2、为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。（自评分3分）。

3、为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。（自评分4分）。

4、学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。（自评分3分）。

5、通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。（自评分3分）。

6、通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。（自评分3分）。

7、学校利用新生入学、5.31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。（自评分4分）。

五、全面禁止烟草广告和促销。（总分10分，自评分10分）。

为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：

1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。（自评分5分）。

2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。（自评分5分）。

六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。（总分10分，自评分10分）。

所属区域内没有经营场所，所以从未出现出售香烟的情况。

七、设有控烟监督员。（总分10分，自评分10分）。

为使创建无烟学校各项制度落到实处，学校做到了：

1、校内设有控烟监督员。（自评分3分）。

2、对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。（自评分4分）。

3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。（自评分3分）（总分100分，自评分90分。）。

以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为少年儿童创造一个良好的校园环境而继续努力。

凤庆县雪山镇新民中心学校。

20xx年11月6日。

学校自查报告

为进一步贯彻落实《公共机构节能条例》精神，全面落实科学发展观，努力创建资源节约型机关，根据县政府《关于认真开展公共机构节能自查工作的紧急通知》（潭政办［20xx］175号）文件要求，我乡把公共机构节能工作作为一项重要工作，强化措施、狠抓落实，紧紧围绕既定的工作目标，认真开展了节能减排工作，较好地完成了各项工作任务。我乡对20xx年度公共机构节能工作进行了自查，现将自查情况报告如下：

我乡能源资源消耗主要分为四块：一是办公用电消耗，二是办公用煤耗材，三是公务用车消耗。办公用电用煤由我乡财务后勤部门统一管理，年终按实际度数（吨位）缴费，20xx年我乡用电费用1.2万元，用煤费用3.84万元，公务用车消耗费用2.5万元。

根据全县公共机构节能工作的要求，我乡以创建节约型乡镇为目标，对节能工作进行了安排部署，要求我乡节能工作做到“五个强化”，实现“五个到位”。

（一）强化领导，组织机构到位。为确保公共机构节能工作落到实处，我乡成立了公共机构节能工作领导小组，由乡党委书记吕生茂同志任组长，副书记、副乡长二同志任副组长，......二同志为成员，办公室具体负责日常工作。做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全体职工共同配合抓，确保责任到位、措施到位、投入到位。

(二）强化意识，宣传教育到位。我乡组织干部职工学习了《公共机构节能工作条例》，宣传节能减排工作的重要性，增强资源节约的紧迫感和责任感，倡导树立科学的消费理念，强化节能降耗、人人有责，节约光荣、浪费可耻的责任意识，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围。

（三）强化落实，节能措施到位。我们严格执行乡财务后勤管理中心的统一规定，取消了电热器等高耗能设备，在各办公室及宿舍内安装了节能灯管，从严掌握办公开支，努力降低能源消耗。建立健全了机关财务、安全管理等一系列机关管理制度，做到了思想统一、制度健全、行动落实，初步形成了节能减排、人人有责的氛围。

（四）强化统计，档案收集到位。根据全县公共机构节能工作的统一要求，建立了能耗统计台帐，按月填写统计报表，及时收集与节能工作相关的文件、材料和表格，及时归档，健全完善档案资料。

（五）强化考核，督办检查到位。我们实现了公共机构节能工作“三个纳入”：一是纳入单位干部职工的目标管理责任制，做好机关内的节能减排工作。二是纳入文明机关创建的重要内容，对我乡的节能工作进行统一检查考核。三是纳入我乡党组织理论学习的重要内容，强化各级党组织节能措施的落实。

通过自查，我们认为，我乡用水、用电自觉服从乡管理中心的统一管理，设施设备符合节能要求，日常办公做到计划安排、物尽其材。虽然我们在节能减排上做了一定的工作，也取得了一定的成绩，但是距离完成节能减排的工作目标还存在一定的差距。主要原因：一是近年来工作职能不断拓展，工作量加大等因素致使能耗上升。二是节能减排工作相关管理措施也还存在不完善、不到位的地方。

在今后的工作中，我们将按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，进一步健全完善本单位节能管理的规章制度，进一步增强工作人员的节能意识，培养节能习惯，提高节能管理水平。及时查找工作中存在的问题，提出改进的办法和措施。加强对耗能设施的管理，下班检查各办公室的电器、电灯是否关闭，做到人走灯灭，务必使节能行动取得实效，将公共机构节能工作变成干部职工的自觉行为，以全面完成既定的目标任务。

学校自查报告

我校根据上级新出政发【】12号的文件精神，于x年09月26日召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下：

一、领导重视，成立机构。

我校根据上级新出政发【】12号的文件精神，非常重视征订教辅材料这一工作，为此特成立了领导机构：

组长：

副组长:。

组员：各村校校长及中心小学管理层人员。

二、认真自查，没有违规。

(一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅，每学期的教辅材料订正，由学生及学生家长自愿征订，学生及学生家长比较满意。

(二)学校提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

(三)学校规范收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

学校创城自查报告

目前，古城nn正在如火如荼地争创全国文明城市。我校在本次全国文明城市创建活动中，坚决贯彻与执行nn市政府创建办、市教育局、区委、区政府、区社会事业处有关文件的精神，积极开展、认真落实创建工作的各项要求，通过仔细排查，找出问题，制定方案，狠抓落实。对照nn市教育局创建十项工作要求，逐一排查，认真开展创建工作，现具体汇报如下。

一、加强领导明确分工。

学校领导班子成员高度重视全国文明城市的创建工作，接到上级文件通知，立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行宣传动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组，方绪贵校长任组长，刘轩书记、王秋明副校长、陶立本副校长、肖金童副校长为副组长，全体中层行政干部、年级组长为领导小组成员。学校在第一时间明确分工，布置创建工作，分工到人，落实责任。方绪贵校长全面负责我校的创建工作，刘轩书记负责教师的创建宣传工作，王秋明副校长负责教学方面的创建工作，肖金童副校长负责我校创建的后勤工作，黄白生主任负责学生的宣传教育工作。

二、注重宣传营造氛围。

学校多次召开领导班子会议和教职工会议，认真学习有关文件精神和相关的学习材料，开展了交通安全教育、文明礼貌教育，并以处室、办公室为单位，组织教师开展自学工作。把师生应知应会的内容打印出来人手一份，要求每人都能对答如流，还组织了书面考试，检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行，积极参与创建工作，同时加入自己所在社区的创建活动。学校制作了横幅和宣传标语，更换了宣传橱窗，大大增加了构建和谐校园的相关内容，并定期更新资料，即使归档，全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性，营造了浓厚的创建氛围。此外，还在九江中学内外网站设立了文明城市创建专栏，定期更新，加大创建宣传力度，及时报道创建工作。

三、创建工作力求实效。

宣传动员会后，我校立即对照创建要求，找出存在的问题，制定具体整改措施，全面开展工作。

1、在升旗仪式时进行《创文明城市，建和谐校园》的国旗下讲话，学校向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的。学校政教处向全校学生发出“创建文明城市，从我做起，遵守七不，做一个有道德的人”的倡议，组织学生进行“创建文明城市，从我做起，遵守七不，做一个有道德的人”的宣誓活动；利用班会等进行宣传发动，积极开展一次“学英雄少年，做美德新人”活动；组织发动学生在家庭开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动；在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动；在社会，做合格的“小公民”，做一个会感恩的人。学校向全校师生印发了《给全体师生的一封信》，向教师、学生印发关于nn创建文明城市的调查问卷，并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动，群策群力，献计献策。

2、学校政教处抓住“创建文明城市，构建和谐校园”这一主题，积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育，建设良好的校风，抓好《nn创建全国文明城市宣传材料》和nn市“七不”规范和公民道德建设纲要的学习、实践活动，教育学生做文明诚信好少年。开展了千人签名活动，并面向学生进行了家庭文明礼貌的讲座，增强家庭美德教育，宣传文明常识。

3、学校卫生工作。

对校园进行全面清扫，所有建筑都梳理一遍，要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫，清除了校园内的所有卫生死角，确保每一个角落都不留卫生死角。

4、校园环境美化。

将走廊、教室的墙面进行了粉刷，修旧如新，将所有楼房的走廊和楼梯乳胶漆脱落的地方都进行了修补，清除了草坪杂草，修剪了花卉和树木，更换了破损的玻璃和下水道盖板，修补了校园内损坏的路面。整修了教室、办公室的电线、插座等，及时消除了用电方面的安全隐患。

5、彰显校园文化。

在校内显要位置贴上了能体现九江中学学校特色的宣传标语，校风、学风、教风、校训都已上墙。在每个楼梯道都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成，在校园环境上努力营造文明、和谐的氛围。

6、学校严格随机平行分班，按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。按有关规定严格控制学生的在校时间，一天不超过7小时，严格控制学生的课外作业时间不超过1.5小时，认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。落实素质教育要求，促进学生全面发展，同时尝试个性化作业设计，分层要求，促进不同层次的学生都获得发展；大力推进阳光体育锻炼，开齐开足体育课，严格执行体育课初一、二、三每周三课时，学生每天一小时体育活动列入教学计划、班级课表，没有体育课当天班级课表中有体育锻炼课，每天上午、下午各有25分钟的课间体育大锻炼活动。坚决做到不利用节假日和课余时间进行学生补课，坚决实行“零教辅”。

学校自查报告

××学校针对“三个聚焦”自查报告在认真学习了“三个聚焦”文件精神后，我校按照要求回顾了本校的工作，特别是对“聚焦基层党组织建设”方面的要求进行了深刻的反省，认真查摆了自身问题，并制定了整改措施。

1、政治理论学习不足，开展党组织和党员干部党性教育不扎实。

政治理论的重要性认识不足，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。久而久之就会出现政治思想水平和理论水平就会出现停滞、对党的重要思想认识等现象。认识上有了问题，党员党性教育就会不扎实。

2、党员先锋模范作用发挥不充分，选树先进典型工作缺失党员先锋模范作用发挥的不够充分，党员把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和党员标准，满足于过得去、差不多，在平常的工作中没有能够时时处处走在群众的前面，没有时刻以一个党员的标准严格要求自己。在平常工作表现优秀的党员中，我校出现树立典型不够及时，缺乏学习的标杆等问题。

3、党组织思想理论联系实际贯彻落实不紧密、不具体、不到位在对党的“强党性、敢担当、提能力、做表率”思想学习之后，运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

1、建立良好的政治理论学习制度。

加强政治理论学习重要性的认识，指定良好的理论学习制度。督促党员持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到“五个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。

2、树立党员先锋，发挥党员模范带头作用平常的工作中应该珍惜自己的岗位，热爱自己的工作，明确本职工作的责任、确立工作的目标，出色地完成本职工作；脚踏实地，无私奉献，要有比别人奉献多一点的精神。发自内心去奉献，凸显自己先锋模范作用。把自己的信仰、理想付诸于实际行动。对于表现优异的党员树立典型，提供学习的标杆。

3、加强实践锻炼，政治理论思想运用到实际工作中去党的政治理论思想学习之后，用党的创新理论武装自己，强学强记，常学常新，带头钻研，学深悟透，牢固掌握，坚持运用，实现理论上和行动上的高度自觉和高度一致，真正实现用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

学校自查报告

按照县纪委《公务人员不作为问题专项整治实施方案》及泾教党组发（2015）10号文件要求及相关部署，我校严格落实中央八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定及县委“十条规定”，狠抓作风效能建设，切实解决不作为等作风方面的突出问题。现将自查情况简要汇报如下：

我校把不作为专项整治活动，作为促进全校管理的一项大事来抓。成立了由党委书记赵晓春同志任组长，其他党委成员为副组长，各部门主要负责人和相关工作人员为成员的领导小组，主要负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设办公室，由学校纪委书记兼任办公室主任，具体负责行动沟通和情况汇总、通报等工作，党委书记总负责，班子成员按照各自分工，切实履行“一岗双责”，解决好分管领域和分管部门存在的问题，责任到人。所有党员、干部着力解决自身存在的问题，认真履行各项职责，保证专项整治工作的正常开展。

通过召开专题学习会议，组织全校教职工认真学习县纪委《公务人员不作为问题专项整治实施方案》、泾教党组发（2015）10号文件、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《泾川县中小学教师管理条例》等规定。对路线教育中上级下发的《关于印发泾川县行政事业单位办公用房、公务用车配备使用专项整治活动实施方案的通知》、《关于印发泾川县行政审批制度不到位、机关事业单位超编和超职数配备问题专项整治工作实施方案的通知》、《关于印发泾川县集中整治违反财经纪律专项检查工作实施方案的通知》、《泾川集中整治侵害群众利益问题专项行动实施方案》等26项与学校相关的专项整治活动文件进行了再次重温学习。通过学习，使每一个党员干部都能掌握和理解相关规定，明确纪律要求，增强遵章了遵纪守法的自觉性和主动性。

敬业精神不强等突出问题，促进学校各部门进一步转变工作作风和教学理念，提高教育教学工作水平和育人能力，使教师工作效能和工作质量得到全面提升。

针对排查出的共性和个性问题，经过汇总梳理，重点整治四大问题：一是严明党的各项纪律特别是政治纪律，着力克服有令不行、有禁不止、软弱涣散、纪律松弛、不作为乱作为等问题，切实维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中央八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定、县委“十条”，持之以恒反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实问题，巩固和发展教育实践活动成果。加强监督检查，抓住重要时间节点，严肃纠正和坚决查处违反作风建设规定的各类问题。三是严格“三公”经费预算管理，加强对财务、办公用房和车辆的管理，努力建设节约型、廉洁型学校管理模式。四是结合教育实践活动整改工作，有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥，不作为慢作为，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、公车私用，多占办公用房，“三公”经费开支过大等侵害群众利益行为的专项整治，着力解决群众反映强烈的突出问题，并设立举报投诉电话和意见箱，受理群众投诉举报，及时发现违纪违法问题。

通过自查和集中整治，全校上下工作作风明显转变，工作效率大幅提高。但还需要在今后做好以下工作：

5、统筹协调推进。把开展不作为问题专项整治与做好当前学校各项工作有机结合起来，正确处理专项整治与各自工作的关系，把行动融入到工作之中，把工作结合到行动中来，统筹安排、互促互动，真正把开展不作为问题专项整治的实际成效体现到全校各项工作中去。

学校自查报告

1、研究文件精神我们园区认真组织教职工研究上级文件精神，加强对非法集资风险的高度重视，树立高度责任感，做好正常社会秩序的.维护工作，确保社会稳定。

认真领会通知精神，统一思想认识，认清参与非法集资的危害性，自觉抵制非法集资。

2、调查汇总采取多种自查方法，查明员工是否有其他贷款关系或不良信用记录、是否有大量个人或家庭债务。

组织教职员工研究非法集资的相关知识，提高了他们对非法集资的认识，认识到非法集资的危害性，能够自觉抵制非法集资，并向周围群众开展反对非法集资的宣传。

在今后的工作中，园区将进一步强化员工的风险提防意识，引导员工认清危害、自律，自发远离非法集资等违法行为，稳步推进工作，建立正确的价值观和人生观，提防非法集资等违法行为。

学校自查报告

近几年，我校根据义环保号文件要求，为创建义乌市“绿色学校”做了许多工作，现以基本达标。请教育局、环保局予以考核。

学校建立以校长为组长，工会、少先队、教导处、总务处负责人为成员的“绿色学校”创建领导小组，形成了多角度、多侧面的环保教育管理体系。

开展环境教育，创建绿色学校是一项综合性的需要全方位开展的'工作。根据义乌市“绿色学校”考核标准，我们制定了符合学校实际的多项落实措施，责任到人。

素质教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系，包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制，是落实环境教育的基本保证。

１、确立课程目标。

普及环境教育，帮助正在成长为合格公民的小学生，对环境科学综合性的基础知识体系应有较系统的认识；对环境观念（持续发展观念、基本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念）有正确的认识和理解。

２、改革课程结构。

活动课程的设置纳入正式课程安排，包括知识类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。从内容到活动形式和规模，灵活多样。

３、开展课程实践，注重相关学科的教学渗透。

国家教育部颁发的各相关学科（自然、语文、思想品德、美术、社会）的课程纲要和现行的教材均有环境科学知识和相关的思想道德伦理。学校组织各相关学科协同编写了各学科、各册教材、各章节有关环境科学知识的纲目，形成一个比较完整的序列，明确教学的目的和要求，纳入各学科的教学计划。

学校自查报告

环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题，如何在发展经济的同时保护人类赖以生存和发展的生态环境，如何在改造世界的过程中进一步优化环境质量，已成为全世界人民面临的紧迫而艰巨的任务。帮助学生正确认识环境与发展的辩证关系，建立对环境的正确价值观，理解可持续发展战略，是中小学教育的重要任务之一。学校高度重视环境教育工作，成立了以党、政、工、团队领导和相关部门领导、专家、教师与学生干部组成的绿色学校工作领导小组，具体组织和协调开展各项环境教育工作。为了做到环境教育与学校整体教育活动的有机结合，学校“四年”发展规划和学校学年度工作计划中，对环境教育都有统筹的安排。学校提出了“倡导绿色文明，促进和谐发展”，以学生发展为本，以教师发展为本，以学校发展为本的办学理念。围绕学校总体布署，学校德育处学期工作计划和少先队工作计划中，都对环境教育做了专门的安排，使学校绿色文化教育落到实处。

让学生置身在一个充满环保理念的氛围中，让学生认识环保的重要性，潜移默化地受到环保观念的熏陶，开展环保宣传无疑是一种有效的途径。为了发挥宣传的功能，学校发动各班每期都办一至二次专门的环保墙报，刊载各种形式的内容丰富的适合学生年龄特点的内容，学校大队部和德育处均要对此进行专门的检查。校园的花坛上设立了专门的制作精美的警示牌，上面写上了“我是花儿，请您呵护”、“保护绿色，依赖你我”等宣传语。教室的走廊、楼道随处可见“请节约用水”、“请不要随地乱扔、乱吐、乱刻”等警示牌。同时学校少先队利用升旗仪式、小白鸽报、小白鸽广播站、小白鸽电视台等宣传阵地，对环境日、地球日、生物多样性纪念日等进行全校性的主题宣传活动，教育师生认识各类环保主题纪念日，懂得当前面临的环境任务的艰巨，增强参加环境实践活动的动力。根据区第九届中小学生环境征文的要求，学校开展了让学生了解自然，认识生活环境的环保活动，学生参加实践活动后写出了大量的调查报告和论文，获得较好效果。

形式多样、内容丰富的环境课外实践活动，是环境教育的有效载体。多年来，学校始终坚持开展多种多样的有主题、有成果的实践活动，为促进学生良好环境意识的形成和自觉环保行为的养成，起到了积极作用。

1、以“绿色的誓言”主题活动为起点，深化绿色学校创建工作。继续开展“绿色中队”创建活动，向全校师生发出倡议，号召大家投身到“争做环保小卫士”的行列中来，积极为环保工作尽自己的一份力量。

2、组织学生参与净化、绿化、美化校园的活动。结合六·五环境日、地球日和春游实践活动等组织学生清扫校园，拾捡垃圾，组织学生自己动手美化教室。同学们给教室种上了美丽的鲜花，为花坛种上了美丽的小树，为大树挂上鸟巢。同时在专家的指导下，认识了校园的主要植物，了解了这些植物的特点，增长了学生们的知识。

3、结合学校“家长开放日”、“植树节”的有关活动，开展感恩父母、感恩老师教育，感恩自然教育，创节约型班级教育活动，外出实践活动，找春、赞春、说春、画春；结合xxx团区委“建文明城，做文明人”活动和区环保局的有关活动安排，发动学生走上街头，清扫街道和社区，发送宣传单，做义务清洁监督员。几年来，学校一共开展这样的社区宣传、清扫、监督活动十余次，不仅塑造了学校的形象，为培养了学生的社会责任感。特别是“家长开放日”活动的开展，是学校环境教育进入了家庭，使家长也积极参与学校的环境教育。

4、为了提高学生参与环保的技能，丰富学生的知识，学校成立了校级的环境科学实践小组。由xxx老师任组长，由自然老师和环境老师为辅导员，在高年级抽调几十名同学参与活动。

5、学校每期都要开展环保征文竞赛。这些主题鲜明的竞赛得到了同学们的积极参与。学校每次都以全班为单位组织竞赛，然后把班上获奖的同学的文章送到学校参评。学校再把这些文章筛选，把最优秀的送到区市参赛，其作品多次获市区一、二等奖，其中学生肖琪、秦维佳写的《关于xxx滨江长廊用电情况的调查报告》（指导教师吴谦）获得区第九届环境征文一等奖，肖琪同学被区教委、环保局推荐为xxx市第三批环保小卫士；蒋雨言写的《“我”的流浪记》（指导教师潘建华）获得区第xx届环境征文一等奖。

6、认真开展好“书香校园”、“节约型校园”、“书香班级”“节约型班级”的创建活动。通过进一步加强新时期七校学生既个性张扬又和谐发展的人文素养教育。要结合崭新的校园环境建设，充实校园文化建设内容，打造书香班级、书香校园，提升校园、班级文化建设水平。通过节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一毛钱的“五节约”，培养学生节约俭朴的生活作风和行为意识。

7、围绕“诚信xxx”为主题，继续开展好诚信教育，组织学生参加五好小公民主题教育“做诚信人、办诚信事”读书、实践、征文活动。重视对学生网络道德的规范，教育学生养成绿色上网的行为规范，提高抵制网络诱惑的能力。要重视对“灰色文化入侵校园”的认识，用健康向上的文化生活占领学生的学习和生活空间。

一年来，学校被授予xxx市教育系统安全文明校园，xxx市“十x五”期间中小学教育技术装备工作先进集体，xxx市红领巾示范学校，xxx区青少年科技教育示范学校等荣誉称号。荣誉是生命，我们一定倍加珍惜取得的成果努力工作。荣誉就是压力，我们一定不满足取得的成绩，要站在新的高度，再接再励，努力营造环境优美、安全、稳定、文明的育人环境。

xxx市xxx区xxx小学。

20xx年xx月xx日。

社区创城工作自查报告创城工作自检自查报告

按照县委、县政府“关于创建全国文明城市的决定”总体工作部署及下发的《xx县2017年度创建省级文明城市工作实施方案》，县科协迅速行动，认真贯彻落实，围绕下达的任务，扎实开展各项创建活动，较好地完成了第一季度目标任务。现汇报如下：

一、召开动员大会，领会主要精神。3月24日县科协召开创建省级文明城市动员会，传达全县五城联创工作推进会精神，重点学习“xx县2017年度创建省级文明城市工作实施方案”，对机关创建工作进行安排部署。会议还通过了县科协创建工作安排、科普志愿服务工作实施方案，同时，根据单位实际，对县科协机关创建省级文明城市工作领导小组进行调整和充实。

二、围绕创建任务，完善工作方案。按照县联创办下发的目标任务，制定了《县科协2017年创建省级文明城市工作安排》《2017年志愿服务行动工作安排》《2017年创建文明城市宣传工作方案》，及时向联创办上报了相关文件，并将单位承担的各项创建工作任务分解到相关科室，确保各项创建任务落到实处，按期推进。

三、紧扣目标任务，推动工作落实。一是认真开展“科技之春”宣传月活动。3月8日，组织30多个“三下乡”和“科技之春”宣传月活动成员单位在桥陵镇街道，围绕“深入生活、扎根人民”“科技引领、美好生活”主题，为当地群众送去了科技咨询、义务诊治、文艺演出等多项服务，受到群众的热烈欢迎。当日，县级30多个成员单位向桥陵镇捐赠物品、项目、资金共计22万元。二是举办“科技之春”宣传月科普进社区活动。3月23日，xx县第二十五届“科技之春”宣传月科普进社区活动在北关社区举行。邀请县中医院孙国锋副院长为社区居民党员进行了一场“颈椎病预防与治疗”的专题讲座。三是精心组织青少年科技创新大赛。县科协、县教育局联合组织开展第32届青少年科技创新大赛活动，收到科幻绘画优秀作品214幅，优秀科技创新作品6项。向市上推荐优秀科幻绘画35幅，科技创新作品2项。四是坚持开展科技下乡活动。3月3日，县科协、县科技局联合在龙池镇重泉村举行西甜瓜管理技术培训会，拉开了今年全县“科普点餐助力精准扶贫”活动的帷幕。3.28日在永丰镇温汤村开展核桃技术修剪培训会。五是依托科普志愿者开展各类主题宣传。

四、扎实搞好机关文明建设工作。按照《xx县2017年度创建省级文明城市工作安排》和《xx县科协2017年志愿服务行动工作安排》的要求，坚持每周五集体读书学习，每月组织机关全体同志学习文明礼仪、科学养生等知识，每季度定期更换宣传栏，在xx科普网站设置创建专栏，大力宣传社会主义核心价值观、创建省级文明城市、市民文明公约、节约水资源等知识，并及时发布机关创建活动信息。3月17日上午，县科协副**王波带领机关6名干部在景陵，参加2017年县直机关义务植树活动。为了改善机关办公环境，今年初，我们对单位的办公室、添置了花草，对有限的办公环境进行了美化。同时，坚持机关办公卫生值日包干制，每天定时清扫。

学校自查报告

首先我代表潘庄小学全体师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报：

潘庄小学占地面积4500平方米，校舍建筑面积1400平方米。

学校现有6个教学班，在校学生360人，本学年适龄生入学率为100%，上学年度毕业率为100%，15周岁完成率为100%，巩固率为99%，辍学率为1%。学校现有教职工11人，教师合格率达100%，20xx年学校通过上级“两基”复查“普九”验收。如今，学校配备设施完善，有仪器室、图书室。学校积极筹措资金，努力加强校园“四化”建设，先后硬化路面1500㎡，为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件，为学生的学习创造出了更加和谐的环境。

近年来，学校积极推行素质教育，本着“以人为本，和谐发展”的教育理念，在工作中坚持求真务实，实事求是的态度，努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下，中营小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。

还有个别学生纪律性不强，不能严格要求自己，在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。

（一）采取的措施和取得的成效。

中能很好的调动学生的学习积极性，大胆尝试参与式教学，使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。

2、根据小学义务教育阶段开设的科目，要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案，还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课，并结合学生实际，备全、备细各项环节，按照不同程度弱智学生的实际情况，分层次备课。从教学目标、教学内容、教(请继续关注好xxxx)学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性，既保证落实大纲要求，又要照顾智力缺损的弱智学生，为其提供辅助性的学习，以达到全体学生共同进步的目的，坚决不让一个学生掉队。

3、学校高度重视师资培训和校本教研。加大对教师的培训力度，截至目前为止已经有8名教师参加了培训，并收到了很好的效果。在今后的三年中计划全体教师都要接受相关的培训，接受先进的教育教学理念，并不断应用到日常教学工作中来。

（二）存在的问题和不足。

1、课堂教学方法不够新颖，教学改革力度还不够大。

2、对骨干教师的培养工作还不到位，教师的师德建设还需加强。

3、教学资源还没有得到充分利用，课堂教学还缺少多美的教学手段。

（一）采取的措施和取得的成效。

1、狠抓教师的思想政治工作，及学校的德育工作。根据县教育局的有关安排，并结合我校的实际制定了政治学习计划及安排，充分利用周一的政治学习及业务学时间认真学习有关的法律法规和文件精神，通过深入扎实的学习，极大的提高了全体教师的思想道德素质，有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教育和养成教育，促使其身心全面健康的成长。

2、对安全工作群防群控，常抓不懈。学校先后制定了《安全管理制度》、《安全应急预案》，并且充分利用一切时间对学生进行安全教育，提高安全意识和自我防护意识，对学生进行食品安全教育，讲授饮食卫生常识，并且教给学生安全自救方法，加强学生自我保护能力。

学校自查报告

为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。20xx年春季开学后，我校开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

组 长：（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。）

副组长：（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

1、严格执行义务教育收费政策

严格执行上级部署和要求，坚决不参与应由有关部门收取的代收费项目的行为;无强制性收费和从中谋取个人利益的行为;无各种形式的强制服务、强制收费的行为。学校更没有擅自私立收费项目，提高收费标准。尤其是对农民工子女没有收取择校费，一律免费入学。

2、严格执行学校财务管理制度

严格执行学校财务管理制度和收支两条线管理办法，按照规定的用途使用学校收费资金。学校未用事业收入发放奖金、补贴、津贴、实物及组织公费旅游。

1、学校无超标准、超范围和自立项目收费。

2、学校无违反规定举办收费辅导班、补习班，学校也没有在节假日期间办办各种补习班性的办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。

3、我校严格禁止以各种名目向学生摊派钱物。未组织学生统一购买教辅材料，也从未组织学生统一购买教辅材料，没有向学生收取赞助费、捐资费等情况发生。

4、学校对学生着装采取自愿原则，不强制收费。

5、学校的每次教育收费收缴均入财政专户，按财政部门批准的预算安排将严格使用教育收费资金。

以上是我校20xx春季学校收费情况自查说明。我校将始终严格执行上级的收费政策，进一步规范学校收费行为，做好收费政策的宣传，依法治校，坚绝杜绝乱收费行为，进一步提升学校整体办学水平。