我眼中的梅花九年级（实用14篇）

优秀作文是在逻辑思维和文字表达方面都具备高水平的作文。通过学习这些优秀作文，我们可以提高自己的文学素养和文化修养。

我眼中的梅花九年级作文

海南省，简称琼，别称琼州，位于中国南端。它的省会是海口市，三亚是海南的第二大城市，也是全国最知名的旅游城市。至今，我曾去过两次海南，现在让我说说我眼中的海南吧。

海南这边最冷的一月份，温度仍达17～24℃，所以冬天有许多外地人来到这里度假。记得那年去三亚，游人如织，高楼林立，午夜时分城市依然喧嚣，但今年我到了琼海这边发现：三亚并不代表海南，只是一个特例，海南更多的市镇，交通并不是很便捷，人们过着朴实的生活。没有工业的海南，很多人曾‘靠海吃海、靠地吃地’，近些年来，随着更多外地人员的涌入与对外交流的增加，地区的经济、交通取得了很大的发展。像这次我们去的北仍村，由于其在博鳌亚洲论坛年会期间，成功地举办了一场高级别的外事活动，而让其知名度传遍大江南北，并获得“中国最美休闲乡村”称号。北仍村并不大，从官塘沿指示标，穿过两边人家的小路慢慢就来到一片豁然开朗处，但见乡间绿道曲径通幽，农家小院错落有致，好似桃花源一般，累了喝杯咖啡，饿了来一份当地鸡鸭尝尝，渴了有鲜榨甘蔗汁、椰子、杨桃品尝，淡淡的‘乡愁’味道吸引了众多的游人。

我们住的小区很多北方人，周边的官塘、万泉等地也是，小区中年纪大的人偏多，大部分人每年4月份就离开了，楼房空置率很高，也许这也是海南的特点之一吧。今年我跟家人在琼海过的年，“有一种幸福叫琼海，有一种味道叫嘉积，有一种乡愁叫北仍”，我感受到了，让我对海南也有了不一样的认知，这就是我眼中的海南!

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九年级作文我眼中的

我眼中的爸爸很坚强.我一岁半的时候,发高烧,得了肺炎.爸爸妈妈焦急地送我去医院,在住院打针时,医生不小心用错量了,使我的听力永远失去了.爸爸听了以后,很痛苦,几乎呆住了.但后来爸爸又面带微笑地站在我和妈妈身边,劝慰妈妈.妈妈曾经好奇地问爸爸说:“你怎么这么坚强”爸爸说:“女儿虽然失去了听力,但女儿仍然是我们的女儿.如果我们家长不坚强,女儿长大该怎么面对现实呢……”妈妈听了感动得眼泪流下来了.从此爸爸对我更加疼爱有加,想尽办法,使我高兴,让我快乐成长.我从小体弱多病,爸爸.总是那么无微不至地关怀我.

前年暑假里,我和妈妈都得了重病,爸爸为我们放弃了工作.我们家里里外外都是爸爸操心,跑医院几乎成了爸爸的家常便饭,爸爸精神负担很大,体力透支很大,但爸爸没有跨下,始终微笑坚强地面对我们.今年爸爸去上班了.每天他要上门抄煤气,回家要核对数字,每天要上很多楼.晚上还要辅导我作业.有时候,我还埋怨爸爸不好.有一次我有一道数学题不会,碰巧爸爸也搞不清楚,我气呼呼地对爸爸:“你太笨了.”爸爸耐心地对我说:“你上课不认真听,回家不懂,怪谁,你好像很有理,你应该总结一下,问题出在哪里”我听了以后,有点脸红,自己不会还怪爸爸太不应该了.

我的爸爸太辛苦了,为了我们全家操劳着,爸爸太伟大了,爸爸,女儿永远爱你.

九(1)班。

四年级小学作文我眼中的梅花

从古至今，梅花一直都被国人所推崇，并留下许多古诗佳句。梅花可贵的品格就在于它经霜耐寒，高风亮节。但梅花在我心中，只赋予了两种形象。

“驿外断桥边，寂寞开无主。以是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群放妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”这是陆游写的一首咏梅诗。他忧国忧民，本诗的梅花变带有一丝丝凄凉的意味。这里的梅花不仅仅是大自然中的花，也是诗人和一切坚持节操高士的象征。他笔下的梅花经霜耐寒，体现了不怕艰辛的特点，这正是我心中的一类梅花形象。

再来看这首毛泽东笔下的梅花：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”诗人一向乐观，他要带领中国人民走上幸福的道路。因而，他笔下的梅花又是那样高风亮节，铁骨铮铮。又是一种风格!这种高尚的乐观的态度让我喜欢。所以，毛泽东笔下的梅花又是我心中的另一类梅花的形象。

我心目中的两类梅花都是有着高尚的情操。我爱我心目中的梅花!

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九年级作文我眼中的

每一个班级都有自己的特色，我们班的人更是各有各的长处，各有各的短处。

说到我们班，在我眼中，是特别调皮的，有时也是特别争气的。

记得有一次，班主任去西校区听课，语文老师又不在，英语老师在自己班上课。老师不在，我们班的人便无法无天了。瞧，孙乐天站在桌上准备为我们高歌一曲，差学生的举动早已让班长有了不去找体育老师的想法。如今，班长也跟着开始讲话，这一次我们班的行为早已传遍千千万万老师的耳中，我们班便成人人心目中的“差班”。

我们为李老师准备的惊喜，也把李老师给惊到了。李老师也很丢面子，毕竟别的老师一想到她，那就是“差班”的老师，这可让李老师的形象跌了一大截。李老师为了争口气，把我们的副科全变成了“心理”课，还威胁我们，说如果这次考不好，就停了我们班所有的副科。我们班为了上副科，每天上课走神的都少了不少，上课认真的人多了，自然考的还不错。

这就是我眼中的班级，时好时坏的班级。

我眼中的梅花九年级作文

人人都说梅花很美，我也曾见过梅花。我深深的被她那魅力所吸引了。

她白如雪，绯如桃，一支独秀，不怕严寒。上前细闻，那味道宛如天仙挥长袖，嫦娥酒暗香。

使人想起歌乐山上的那树红梅，她记载了歌乐山上的一位位爱国忠魂。他们或许已被世人遗忘，但这却是他们敢于牺牲的写照。如果让我为烈士们送上一些东西，我便会在周围载上一些红梅，让烈士当年的精神，把这红梅染的更红，让她红的灿烂！！

红梅让我明白了，梅的魅力在于她那一片丹心向阳开的忠诚，那飞雪迎春到的勇气于一寸丹心图报国的深情！

九年级作文我眼中的

“no.1”也就是第一的意思。第一也许不是永久的，可就是那位总是扎着马尾，穿着运动服的她，就像被定在那儿，永远是no.1。

她的成绩名列前茅，不对，说她总是名列前茅还不够夸张，对，她总能坐在no.1的座位上，因此她被老师们看作班上的“顶梁柱”。

瞧，她正在认真思考这问题。有一次，老师讲到一道题目，老师苦思冥想，也没想到该如何做。这时，我转过头来，看见她正在座位上认真地笔算着。

不一会儿，她拿着演算过程给老师看。她当了一回“小老师”，给老师讲解着她这样做的原因。

过了一会儿，老师突如其来的一句话吓得我们目瞪口呆：“非常棒，不愧是no.1!”这句话显然是赞扬她的，我们也个个为她竖起了大拇指。

你别看她成绩总是no.1，她在“桌肚子”清洁这方面，已经被清洁委员说了无数次了。

瞧，在桌肚子里啥都有，比如塑料瓶、垃圾、试卷、文具、书……都乱成一套了!

有一次，清洁委员亲自上阵，拿来了两个大垃圾袋，结果不可思议的是，她的垃圾连两个大垃圾袋都不够放，我们见了纷纷叫道：“真牛啊!不愧是‘no.1’”她幽默地说道：“不敢当，不敢当。”

终于搞好了，清洁委员擦了擦那额头上的汗水。

可是这两节课过后，我去向她借书，这让我看到了非常可怕的一幕。两节课之前，清洁委员好不容易将桌肚子清理好，这会儿又恢复了原来的样子，这下，她又成了女生之中桌肚子最不干净的no.1。

呵呵，永远的no.1，你们想知道她是谁吗?她就是我班的优秀干部——丁x。

我眼中的九年级作文

我们大家眼中的女生魅力可能有所不同。有些人呢，最看中的是女生的外貌，欣赏她的美丽，全部都是外在的东西。而有些人呢，最看重的是女生的内在，看重她的踏实、朴实、可靠等等。

然而就是这样的你，我却不能。

然而就是这样的你，我却不能。

我眼中的梅花九年级作文

大自然中有清雅脱俗、幽香四溢的兰花，有高风亮节、虚怀若谷的竹子，还有傲霜凌寒、展蕊怒放的菊花。我却喜爱梅花。

梅花生长在落叶乔木上，开时清香的味道令人沉醉。花瓣多为五片，红的似火，粉的似霞，白的似雪……梅不光形美，而且神美。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我喜欢梅花是因为它不畏严寒的品质，因为在严寒时，植物都躲进大地，只有梅花坚持放出清香。

“疏影斜横水清浅，暗香浮动月黄昏。”我喜欢梅花是因为它有顽强的生命力，风想吹走它，雪想压倒它，霜想吓跑它，而梅花对它们却不理不睬。

“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我喜欢梅花是因为它不追求名利，在大地最需要雕琢的时候，默默无闻地奉献自己的青春。

九年级我眼中的冬天的日记：我眼中的冬天

冬……冬天给人以谢幕般的那种感受比寒冷本身更残酷。

不是么?当万物经过春的生长、夏的纷争、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀乐，抚揽了所有的兴衰荣枯，这需要怎样的胸襟!那谢幕不是冷漠的消退而是冬的豁达。冬天收藏了秋天，并没有把它埋葬，而是在艰辛中孕育着一个新的来年——撬开坚冰，你会看到安闲的鱼儿，如果不是冬的佑护，怎会有鱼儿在春波涨绿时的嬉戏;掘开冻土，你会发现稚嫩的根芽，如果不是冬的养育，怎会有百花在杨柳春风时的竞放。冬，藏秋实而育春华;冬，万物之终归，生命之肇始。

是的，冬天可以冻住土地，却冻不住生命。冬天的严峻冷酷，只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而对坚韧的意志和顽强的精神，却给予无私的锻炼。

在最冷最冷的天气，我曾用最冷最冷的水洗脸洗头，那种在冷酷中得到的快感只能体验，无法言喻。我还曾独自在雪野里行走。四周没有一个人影，没有一点声音，只有我的脚下，雪被踩时发出微弱的声音。我毫无目的，在雪的茫茫的原野，就这么一直地走着，我不知道我会走到哪里，我想我会走到岁月中去。

我眼中的九年级作文

一切的一切都因为它的母亲，海洋。

我的海洋，是我的历史老师，她有着和母亲一样对我的关怀，也有着和母亲一样的辛酸泪在我的求学阶段中，最不能忘记的就是从老师眼角滑落的泪珠，往事如涟漪一般，都印刻着你的一言一行。

老师喜爱干果，尤其是核桃，办公室摞着一箱却从未见你动过，兴许是舍不得吃吧?我亦爱核桃，受母亲的影响，每天早上必装着一袋已经剥好的核桃带到学校来。还记得那次课间，我悄悄拿出袋子，不料却被你发现，一番整治后你终究还是抓住了我的把柄，把我训斥了一顿。“为什么你吃就可以，但我不行?!”这个问题似乎问倒了你，你摇了摇头叹了口气便离开了，眼泪盖住了双眼，视线变得模糊起来，委屈占满了整个心头，我似乎看到了灰蒙蒙的白，看不清任何单调的颜色了。

——原来讨厌的颜色是伤心的白。

接着后来，那件事就一直萦绕在我心里，对她的冷眼相待便也是置若罔闻，直到那次考试，我才彻底醒悟。

历史考试我的成绩令你大跌眼镜，曾经让你引以为豪的好学生这次却拖了全班的后腿。放学后，你把我叫到了办公室，房间那一箱核桃似乎已经开了箱，我一愣，你竟然细心地在剥着核桃，;脸上并无半点愠恼之意，见了我，你亲切地请我坐下，让我吃核桃——原来你在为你原来所做的事补过。我忽然有点受宠若惊的感觉，匆匆吃了一些后便掩门离开，在关门的那一瞬，我分明看到了你眼角晶莹的泪珠滑落脸颊，脑海里挥之不去的是你憔悴的背影。这次的颜色是歉意的白，来自于你充满爱意的泪，我爱你，老师我终于明白。

——原来白是温暖的颜色，它寄托着爱的付出与回报，是人间最美丽的颜色。它并不单调，并不乏味，因为其它的一切的颜色都来自于它!

蝴蝶的欢乐源于花朵的芬芳，花朵的芬芳源于园丁的辛勤，当蝴蝶知感恩，它会明白一切的一切都因为它的母亲——园丁。

园丁对蝴蝶的爱似乎也是老师的我的爱——正如白色，温馨的爱意。

九年级作文我眼中的

两片眉毛微微有点上扬;一双水汪汪的眼睛;一个有着高高鼻梁的鼻子;一抹樱桃小嘴，小的时候，我经常问自己“我是谁?”长大以后取而代之的是“我心中的我该是什么样的?”在我获得答案之前，我曾观察过，所有人对我的看法都是“小淑女”“完美的”“挑都挑不出一点错的”。

可是我心中的的我却不是这样。我文静，是因为我不喜欢热闹，我喜欢所有人都安安静静的做着自己的事，不管别人会怎样。我喜欢练书法，是因为我喜欢那个状态。没有人，没有事，可以烦我。

我很乖，是因为我不想因为我说过的哪句话，或我做过的哪件事，让老师或家长伤心。看到这里，你是不是会说我很善解人意?那么我就告诉你，错了!我根本就不善解人意，我只是不想让我们的面子上过不去，所以我经常口是心非，自欺欺人。

了解我的人都知道，我很高冷，但这不是装的，是因为我把我的心琐死了，不让任何人靠近，我害怕它们一旦靠近，就会把我的心弄得伤痕累累，事后还跑来给我包扎，我最受不了的就是这个。

我还很自私，这在我小的时候就显现出来了，比如妈妈对我同学或别人很好的话，我就会很不高兴，并不理那个人。

我还是个双面人，在老师，同学面前很好，在家里，我是个不折不扣的小懒虫。

我有很多缺点:懒、粗心、有一点自私、贪玩。

正所谓人无完人，但我还是要用完美来要求自己，因为郝校长和爸爸说过“不逼自己一把，你永远不会知道你自己有多优秀”这才是真正的我。

我眼中的孔子九年级单元作文

宋朝开国宰相赵普曾今说过自己是以半部论语治天下。由此可见“论语”一书在我国古代封建社会的政治与社会中起着相当大的一个作用，，作为治国之本的“论语”被世人所推崇，而它的作者——孔夫子，在数千年之后的现在依然是万人敬仰的至圣伟人，因为他的经典儒家思想陶冶了整个中国的核心。简而言之，中国的文化极大地受到了孔圣人的影响。

世上的所有真理都是经历时间的磨砺才站稳脚跟的，正如孔子的儒派思想;并且所有的真理都不张扬，它是慢慢潜入人们的思想之中，所以朴素的也只有是真理了。最主要的，真理其实很普通，正如春耕，秋收，日起月落它不会披上羊皮，迷惑人们，它只是支持着事物最根本的本质，而没有半点虚假。。比如文艺复兴时期的地心说虽被天主教支持但最终却被日心说压倒一样。孔圣人便是真理的缔造者，如果我们去看他的画像的话，很易看出他具备着所有智者和长者的气质，朴素无华，简简单单的衣着，就像个极普通不过的.老人，孔子之所以比凡人更高一层次，因为他是安贫乐道之人且早已领悟天地人之道，应该说这就是君子的表现，所注重的是心灵世界，而凡人为名利操劳，图的是物质世界，简而言之：凡人的眼睛看世界太多，看心灵太少。

由此一想，要是没了孔子，这个世界将会怎样?古典文化研究者——于丹在她的着书中这样写道：论语的真谛就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。也就是说，论语是人们通向幸福的航标。正是有了孔子的真理，世界变得靓丽了起来！

我眼中的九年级作文

梅花!梅花是顶天立地的，是不肯低头折节的，是不惧严寒的。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，这句话用来形容梅花，我觉得特别贴切。虽然梅花没有像雪那样白，但是雪却输梅花一段香。春天，桃花、樱花都开了，百花齐放，唯独没有梅花的身影，梅花独树一帜，它选择开在寒冷的冬天。春天里，温和的阳光照射着桃花，而照射梅花的却只是冬天里的一抹残阳;春天里吹着樱花的是温暖的春风，而吹着梅花的却是冬日里刺骨的寒风。虽然如此，梅花仍“凌寒独自开”!

梅花这种不肯低头折节和不惧严寒、顶天立地的精神不禁让我想起我们现代社会中的“城市美容师”—清洁工人。

清洁工人，他们虽然浑身“肮脏”，但是他们却具有梅花的精神。无论是严寒还是酷暑，每一个地方都有他们的身影，城市的洁净需要他们，他们在扫地的时候，完全不顾强烈的阳光和刺骨的寒风，一直坚持把手上的工作做完，每次看到他们，我都觉得特别辛酸。

梅花是是顶天立地的，是不畏严寒的，是不肯低头折节的，在生活中，其实不止是清洁工人，邮递员也是典型的“梅花”，不管是刮风还是下雨，他都会挨家挨户地送信，像以前的战争时期，也有拥有梅花精神的人，例如：朱自清、刘胡兰、文天祥……他们面对别人的误解和敌人的“严刑拷打”，丝毫没有动摇自己的爱国心和自己顶天立地，不肯低头折节的决心。

毛x曾这样赞扬梅花，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，我爱梅花，我更爱生活中的“梅花”，他们就是我眼中的梅花—清洁工人，又或者邮递员。

我眼中的九年级作文

眼睛是心灵的窗户，是它让我们尽情地欣赏着这个迷人的大千世界，是它让我们记录了美丽的瞬间，尤其是它让我记住了您！

每当我们拖着沉重的步子来到学校却抱怨太早太累的时候，总能够看见您那熟悉的身影。你总是早早地到学校陪伴我们一起度过乏味的学习时光。每当我们学习不认真时，你比任何人都要着急，一个一个地找人谈话，不厌其烦地开导着我们，鼓励着我们。记得有一段时间，你生了病，每天都去医院打点滴。虽然每天都要打很长一段时间，可是你还是会赶到班上看一下。当我们都纳闷你为什么这么早就来了的时候，你却只是轻描淡写地说你提前了一点出门。但其实你是打完针连饭都没吃就来学校。而原因仅仅是不放心我们！虽然你身材不高大甚至还有些矮小，但是您却是我心中的巨人！您就是我们班主任。

记得我这个人十分讨厌计算，看见那恒河沙数般的计算公式，头就会不由自主地发昏。以至于每次上您的课都会昏昏睡去，而你总是一遍一遍不厌其烦地把我轻轻拍醒。告诉我再怎么样也要认真听课！还记得一次月考之后您叫我去办公室，我原以为您要指责我的成绩，所以去办公室的路上就一直战战兢兢的！直到见到你那张熟悉而温和的脸孔，我心里的那块石头才落了下来。虽然您不像其他老师一样是研究生，但是您的课一样精彩；虽然你的普通话不是那么标准，声音不是那么甜美，但是却足以令我陶醉；虽然你写的字不够漂亮，但是以指引我前进的道路；虽然你再平凡不过，但足以令人铭记！你就是我们的数学老师。

还有您，语文老师！是您让我对语文产生了浓厚的兴趣；还有您，英语老师！是你让我重拾了学习英语的信心；还有您，化学老师！是您让我认识了各种物质的变化；还有您，物理老师！是您让我看清了这个神秘的世界。

您像是一个不知疲倦的园丁；你像是道路旁的行道树；你像是点亮自己照亮大家的蜡烛，永远默默地奉献着，不图任何回报！虽然您说过任何东西都有可能被遗忘，但是我永远不会忘记您——我尊敬的老师！