在教师政治素养培训开班仪式上的讲话(汇总19篇)

小编: 紫衣梦

演讲稿可以发挥演讲者的个人魅力和情感感染力,引发听众的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。

在教师培训开班仪式上的讲话

尊敬的姜主任、尊敬的各位老师:

大家上午好!

首先,向在座的各位老师牺牲休息时间前来参加培训学习表示热烈欢迎和衷心的感谢!向为培训班的举办付出辛勤劳动的各位老师以及全体工作人员表示崇高的敬意!向百忙之中前来我县作报告的市教研室姜振海主任表示最热烈的.欢迎和最衷心的感谢!

下面,我讲三个问题:

第一个问题:为什么要举办培训班?

一是教育形势发展的需要。(英语是弱势学科)。

二是自身发展的需要。树立“终身学习”的思想,需要不断充电,知识更新快。

三是学科改革的需要。英语学科教学改革势在必行。

第二问题:今年暑假全县培训情况。

一是举办高端研修活动,在高等院校举办三期校长、骨干教师培训班。

二是搞好省级远程研修,全县3961人参加远程研修。

三是搞好县级培训,开办了小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中英语、小学校长、班主任、中小学体育8个培训班,培训人数两千余人。

另外,还组织幼儿园等学段老师参加市级培训。

仅今年暑假,全县参加县级以上培训教师六千余人,占教职工总数的75%以上。

第三个问题:几点要求。

一是要遵守纪律。一切行动听指挥,服从管理。对于培训活动有什么意见或者建议,请及时给培训中心领导和班主任结合。

二是要认真学习。认真听,认真记,认真反思。

三是要注意安全。课外时间不要随意外出,外出必须三人以上。回家的途中注意乘车安全。各单位带队的校长要负起责任来。

最后,祝愿本次培训班一切顺利,祝愿各位老师度过一个幸福、愉快、顺心的暑假!

谢谢大家!

20xx年xx月xx日。

教师培训班开班仪式领导讲话稿

各位青年老师、同志们:

在这瓜果飘香,硕果累累的收获季节,我们大家牺牲一个周末,举办20xx年度青年教师职业素养和职业技能培训班,目的是,通过对大家的职业素养和职业技能进行再培训,使大家的职业素养和工作能力得到再提高,最终实现个人的职业生涯和学院的科学发展两相宜,共进步。借此机会,我代表学院党委,向近年来奋战在学院教学、学管一线的青年教师表示衷心的感谢和亲切的慰问。

近年来,学院在省教育厅正确领导下,学院办学思路进一步明确,坚持走外延与内涵并重,质量和规模齐抓的发展道路,各条战线捷报频传,取得了可喜的成绩。学院顺利通过了省教育厅的人才培养工作评估;教育教学改革不断深入,人才培养质量稳步提高;招生规模不断扩大,今年招录近3000人,新生报到率稳中有升;干部培训人数和收入连创新高,立足本省,面向全国的培训工作局面正在打开;新校区建设进展顺利,各主体建设基本完工,实现新学期入住新校区的目标指日可待。以上成绩的取得靠的是学院党委的坚强领导,靠得是全体师生的励精图治,当然也离不开广大青年教师的倾情参与。

近年来,在学院阔步向前的过程中,我们的青年教师也在各个岗位上发挥着越来越重要的作用。三尺讲台,你们在激情澎湃的答疑解惑,世园会上,你们在兢兢业业的无私奉献;运动场上,你们在展示出青春和活力;教学技能大赛上,你们展示出初生牛犊不怕虎的拼劲和雄心;课堂内、课堂外,是你们耳提面命的传授;教室里、宿舍里,有你们苦口婆心的教诲。在投身教育教学改革的过程中,青年教师凭借对现代手段的熟练掌握而冲在最前面,教学技能大赛中,青年教师崭露头角,不断取得佳绩。天津、北京等省外实习基地,青年教师克服困难,奋战在实习第一线。在我院的青年教师当中,也涌现出了一些先进和典型,我们学院近年来产生的几个博生是我们青年教师,我们学院率先拿到省部级科研课题的是我们的青年教师,带领学生在全国比赛中为我们捧回奖杯的也是我们的青年教师,带队在全省大学生运动会上屡获佳绩的还是我们的青年教师实践证明,我们学院的青年教师,是我们学院建设发展的重要力量,是一支靠得住、用得上的生力军。

同志们,当年,毛主席寄予青年留学生是曾说过,“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”青年是国家的未来,青年教师是学院的未来。所以,学院始终重视对青年教师的教育和培养,我们多次举办青年教师和辅导员的培训班,提高大家的素养和技能,取得了较好的成效。今年,在各项工作年底收官阶段这一重要时期,专门抽出时间举行这次培训会,这次培训是学院“学规范守师德树新风”主题教育活动的延伸,院党委在家领导集体参加,我亲自动员,x院长亲自总结,相关系部负责人陪同参与,这样的安排和学院处级领导培训班的安排完全一样,也再次显示出学院对这次培训的重视。而且,本次培训根据近年来青年教师工作中暴露出来的部分问题,邀请省内外各行各业专家学者,有针对性地安排了教育教学法传授,进行职业道德教育,礼仪、传统文化的熏陶等专家讲座,还要进行分组讨论,大会交流,目的是通过培训进一步强化青年教师师德意识、规范青年教师师德行为、提升青年教师师德水平,增强教书育人本领,为个人职业发展和推动学院科学发展蓄势攒劲。

历史和实践都证明:学院的教师具有爱教荣校、爱岗敬业的优良传统,具有勇于创新的开拓意识和自强不息的艰苦创业精神,具有献身教育的为人师表风范和诲人不倦的教书育人情怀。这也正是多年来学院建设和发展的根本保证!但同时我们也要看到,近年来,我们的教师队伍当中,尤其是青年教师当中,还是暴露出来师德不高、教风不严、责任心不强、工作作风飘忽等问题,必须引起我们的高度重视,这也是我们加强师德建设的主观需要。借此机会,我想对大家提出几点希望和要求:

人说教师是太阳底下最光辉的事业。所以,我们不能辱没了这个名声。常言道:“学高为师,身正为范”,我们培养什么样的人才,人才的质量如何,归根到底在于教师,在于师德。高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。教师的职业特性和角色价值也决定了教师必须是全社会道德高尚的人群。从古至今,社会尊师敬师,主要源于对师德的敬重。因此,衷心希望各位青年教师能够树立良好的师德风范,以德治教,以德立身,结合“学规范守师德树新风”主题教育活动,进一步加强师德修养、更新教育理念,不断提高自身道德素养和教书育人水平,淡泊名利,志存高远,甘为人梯,乐于奉献,努力做受学生爱戴、让群众满意的教师,早日成为身教重于言教的楷模。在师德修养方面,我提炼了下面几句话,与大家共勉:常修为师之德,增强师德修养;常怀敬畏之心,严于为人师表;常怀感恩之情,懂得知恩图报;常砺进取之志,扑下身子做事。

身教甚于言传,也许因为教师一个不文明行为,而将长期苦口婆心的谆谆教诲完全抵消。健康的人格和正派的言行,往往会让孩子们将教师当作成长期的楷模和榜样。教师是学生人生道路上的引路人,所以,全体教师要深刻认识到自己的神圣职责和重要使命,学为人师,行为世范。老师需要3心:爱心,责任心,细心。爱心和责任心是师德的灵魂和核心。冰心说过:“爱在左,责任在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!”大家要大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,全心全意帮助学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人。面对有情感、有活力、个性张扬的90后学生群体,作为教师,我们要充分尊重学生的人格,多看到学生的闪光点,只有洒下爱之甘霖,才可得到真心的信任,最终获取爱的回报。因此,作为青年教师,希望你们满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操,“捧着一颗心来,不带半根草去”,尊重学生,重视学生个性的培养,努力践行“以学生为本”的理念。

古人云:“学不可以已。”教师承担着“传道、授业、解惑”的使命,是“文化的传递者”,在这样一个知识经济、信息爆炸的时代,更需要树立终身学习的理念。教育者之所以被人尊称为“师”,首先在于教师有广博的学识,同时还具有把知识教给学生的教学方法和教学艺术。教师是一个特殊的职业,也是个专业性很强的职业。因此,要想成为一个合格的教师,必须要勤于学习、善于学习,不断学习相关的专业知识,改善知识结构,永远站在文化科学知识的前沿。同时,青年教师还需掌握较高的教学基本功素质,不断提高组织教学内容与教育活动的能力,不断提高文字表达能力、演讲能力和科研能力等,提高与现代社会相适应的各种能力。大家要明白一个哲理:人与人之间最小的差距是智商,人与人最大的距离是坚持,命运负责洗牌,但玩牌的是我们自己,坚持我们应该坚持的,不抛弃、不放弃,把应该做的事坚持到底。

同志们,不论你是出于职业选择、生存压力、对教育事业的热爱,还是别的什么原因,今天走到岗位上,你是一名教师。既然选择了这个职业,就应该有必要的责任担当。无论过去、现在还是将来,对教育事业而言,宁静淡泊都是不可或缺的品质。无数战斗在一线的教师们甘于清平、乐于付出,用他们的身体力行实践着“笔耕口耘三尺台,汗水浇出万世花”。希望大家能秉承传统,兢兢业业、勤勤恳恳、爱岗爱生,以奉献的精神点燃事业的激情,以奋斗的歌曲谱写动人的华章。教师决不会是一个物质的富贵者,教师是精神上的富贵者。我们是人生的导师,精神的守望者。假如你的人生目标不在教育,那请你不要在这虚度光阴,误人子弟。在将来的道路上,你们也许会面对许多社会困惑与经济拮据,你们也许会囿于无法突破自我的瓶颈。但是无论何时,都要耐着这份寂寞,守住这份清贫,坚定对教育事业的希望,都要铭记着你们正肩负着未来的希望,都要对自己的职业操守负责,为下一代的健康成长负责,要把爱和知识的种子播撒在他们的心中。

王国维在《人间词话》说——古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:"昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。"此第一境也。"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"此第二境也。"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"此第三境也。分别是讲人生的立志、人生的执着和人生收获。任何人,从事任何工作,都要有个职业规划,人生设计,才能有所建树,有所作为。青年教师,刚刚走向教师岗位,要适应环境,适应学校等外界因素。教育稳定期在3—6年,成熟期在6—10年。教育事业要想取得成就,就会经历长时间,时间长就会懈怠、倦怠、麻木。要有自己的规划,你要达到什么程度,什么时间达到副教授、教授,甚至教育专家水平。什么样的人可以成为教育专家?温说过3点,一要热爱教育,二要懂得教育,三始终站在教育教学的一线。大家的教师生涯才刚刚开始,都要对自己规划一个人生目标。成为一个优秀的教师或一个优秀的教育工作者,有自己的目标,有目标才有追求,有追求才有方向。学院就是大家追求理想的一个平台,希望大家在学院这个平台,进一步展示自己的才华,实现自己的人生价值。

最后,希望大家珍惜此次培训机会,多学习,多交流,多多收获。我想用一句话和大家共勉,来结束我的动员讲话:“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!”

谢谢大家。

教师培训开班仪式讲话稿

各位领导、各位老师:

大家好!首先请允许我代表学校对各位新聘教师的到来表示热烈欢迎!并对过去一年为学校改革发展做出贡献的各位老师表示衷心感谢!我校20xx年暑期教师培训今天就要开始了,在此我讲三点意见,不妥之处,欢迎大家批评指正。

教育大计,教师为本,教师大计,培训为本。教师培训是我校特色校本课程,不仅是提升教师专业素养的需要,也是我校“两个自主”改革发展的要求。集中培训则是提高教师专业素养的重要途径和方式,希望通过这次集中培训帮助大家开阔眼界,丰富知识,给大家一个学习、交流、提升的机会,促使大家不断加强学习,培养终身学习意识,养成自觉学习的良好习惯,努力向学习型、研究型、专家型教师转变。目前我校以“自主管理和自主课堂”为核心的学生自主发展模式取得了重大进展,其不断发展对班主任的管理水平和教师的专业能力提出了更高的要求,如何落实生命教育理念,突出学生的主体地位,强化民主化和科学化的管理意识,最大限度为学生提供自主管理和自主发展的平台,实现自主管理的最大化?如何把思维导学落实在教材研究、导学案编写、课堂操作等环节中,使自主课堂更具有针对性、实效性,真正打造高效课堂?这些问题的解决从根本上讲,都依赖于教师专业能力的提升。希望通过这次培训,大家都能强化自主教育理念,了解“两个自主”改革的现状,把握“两个自主”改革的方向,明确“两个自主”改革的操作,提高驾驭“两个自主”改革的能力,迅速适应学校教育教学改革发展的形势,努力成为自主教育改革的参与者、执行者和引领者,争做自主改革的探索者、自主文化的传播者、自主教育的实践者。

一是要信守承诺,履行职责。各位新聘教师选择了xx中学,xx中学也选择了你们,这既是一种缘分,也是一种情结。xx中学的快速发展需要新聘教师注入强大的生命活力和发展动力,也一定会为新聘教师的迅速成长提供更大的.发展空间和展示平台。希望各位新聘教师,要切实信守承诺,认真履行职责,热教育事业,报效xx教育,在xx中学“两个自主”改革的大舞台上,为实现自己的教育梦想努力奋斗。

二是要转变角色,做好规划。各位刚走上工作岗位的新教师要迅速实现从学生到教师角色的转变,站好岗位,调整好心态,踏实工作、努力学习,在工作学习中享受“自主”教育的幸福与快乐。同时,每位新聘教师要做好三年或五年的长远规划,要有成为教育名师、名家的远大理想,要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎,开好头,起好步,切实走好人生的每一步。

作为自主教育改革的一名教师,高尚的师德、世界的胸怀我们要有,渊博的学识、负责的行为我们要有,创新的思维、奋发的激情我们更要有。在教育教学的改革中,我们要做一名学者、一名行者、一名乐者、一名勇着。希望在培训中大家要严于律己,按时到位,认真学习,听好每一次报告,记好每一堂笔记,参与好每一次活动,不断总结反思,力争学有所获、学有所用。老教师要发挥示范引领作用,不遗余力地帮助青年教师快速成长,新老教师要相互学习,共同成长。新聘教师要虚心学习,耐心请教,多交流、多沟通,勤于实践操作,服从工作安排,干好本职工作,力争尽快转变角色,努力成为让学校放心、家长满意、学生喜爱、同行敬佩的人民教师。各位老师:学习是教师的终身追求和第一要务,培训只有进行时,没有完成时。希望大家在以后的工作中要以自主学习、自主研究为根本,以备课互研为阵地,以参加活动为载体,努力养成学习—研究—反思的良好习惯,不断提升自己的专业素养和驾驭“两个自主”改革的能力,在培训中学习,在学习中反思,在反思中前行。

最后,祝愿大家在xx中学“两个自主”改革的大舞台上大有作为!祝愿本次培训圆满成功!祝愿大家生活幸福、工作顺利、万事如意!谢谢大家!

在教师培训开班仪式上的讲话

今天,我们在这里举行祁阳市20xx年新教师岗前培训开班典礼。非常欢迎各位新老师加盟祁阳教育,为祁阳教育事业的发展添砖加瓦。

祁阳是湖南省教育大县,也是湖南省教育强县,正在争创湖南省教育名县,在永州市乃至全省全国都具有一定的影响力。经过不懈的努力奋斗,目前,祁阳拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。等会,夏局长还将作详细介绍。

作为祁阳教师队伍的新生代,各位新进教师一定要以名优教师等前辈为榜样,站在前人的肩膀上提升自己、发展自己、实现自己。

下面,我先讲三点想法,与新教师共勉。

在当今全民参与终身学习的浪潮中,教师更应该树立终身发展的意识。本着“用最强的师资支撑最大的民生”、“让每一位教师都优秀起来,让优秀的教师更卓越”的教师教育理念,祁阳已逐步建立了科学完善的教师管理运行机制。以“面向全员、突出重点、倾斜农村、共同发展”为策略;开创“校本全员培训为基础、师德师风建设为核心、教改科研为先导、‘导师制’培训为龙头、名师骨干培训为重点、登记制度为保障”机制;本着“教研专题化、科研培训化、培训课程化、研修一体化”的思路;形成了高素质专业化教师队伍建设“一盘棋”工作活力。在座的各位学员,从现在开始你们就加入到祁阳教师培训体系当中,开始享受“培训”这个教师最大的福利。各位学员一定要着眼长远,充分利用现有的教育资源,在教育教学过程中成长和成才。

在座的大部分学员都是刚刚大学毕业新参加工作,在人生道路上完成了一次重要的跨越和转型,即从全职学生转换为全职教师。教育学中将学生视为教育的主体,教师视为教育的主导。学生和教师是教育情境中最为重要的两个角色,教师和学生的特点也决定了教师角色和学生角色之间的区别。你们现在就处于这两个角色转换的关键节点上。当然我相信在座的大部分老师都能积极主动,通过各种途径圆满的完成角色的转换。但是作为祁阳的'教师,你们的要求应该更高。你们不仅要顺利完成角色的转换,还要加快角色转换的速度,提升角色转换的质量。只有这样你们才能够成长得更快,才能在团队发展中更快的实现自己。各位学员一定要记住“一年入门、两年上路、三年过关、五年成才”的教师成长目标,充分把握正式的、非正式的机会向名师学习、向同行学习,早日成才。

岗前培训主要面向新进教师,其目的是帮助新进教师转变角色,适应教师工作新要求;帮助新进教师学习新理念、新方法、新技能,修炼师德,提升素质,增强技能,适应新岗位的新挑战。在师资方面,本次培训邀请了全国模范教师、市级骨干教师、市特级教师等一批有影响力的教师向大家传经送宝。在内容方面,理论层面有“教师的师德素养与行为规范”、“如何备好课”、“如何上好课”、“如何提高课堂教学有效性”、“新任班主任班级管理策略”等;实践层面有教案设计交流研讨、班级主题活动设计交流点评、学科优质课观摩、学科上课试讲等。培训内容理论实践融合,涵盖了新教师集中面临的突出问题,重点在针对性;培训形式自助互助结合,着力帮助新教师养成自主探究与同伴互助的学习习惯,体现出前瞻性。各位学员要端正学习态度,积极主动参加培训;要认真听讲,认真做好笔记,认真参加交流研讨活动;要服从管理,尊重教师,团结互助,按要求完成培训的各项任务;要爱护环境卫生,注重自身形象,做好言行表率。

同志们,新进教师岗前集中培训是全面提升我市教师队伍整体素质,努力打造一支高素质教师队伍的一项重要举措,相信通过此次培训大家一定会有较大的收获。

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,培训愉快!谢谢大家!

在教师培训开班仪式上的讲话

大家上午好!

今天我们相聚在“金色教苑”乡村教师影子研训基地镇原县x小学,隆重举行甘肃省20xx年农村小学骨干教师培训开班典礼。作为本次培训工作的承办单位,能借这次机会和大家一起学习交流,倍感荣幸,在此我谨代表x县教育体育局,向莅临本次开班典礼的各位领导、老师表示热烈欢迎,向承担本次培训任务的导师和同志们表示衷心的感谢!教育大计,教师为本。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节,是推进素质教育,促进教育公平,提高教育质量的重要保证。加大教师培训力度,全面提高教育教学水平,提升教育人才队伍的整体素质,这是形势发展对我们提出的要求,是摆在我们面前的一项十分紧迫的任务。近年来,我县为加强教师培训,在制度和体制建设上予以倾斜,在经费上予以保障,鼓励教师学习,使我县教师整体素质得以提升。与此同时,鼓励学校实施“走出去”和“引进来”培训战略,自主研发培训资源,积极举办教师培训活动。我县多所学校已成为教师培训省市试点学校,x小学就是其中一所。

x小学是我县小学课改的“龙头”学校,长期以来一直致力于课改研究,追求课堂教学效益的最大化。由最初的研究课程教材,到后来的关注学生情感体验,再到研究适应现代教育的`高效课堂模式。一路走来,有艰辛,有喜悦,更有累累硕果。学校先后被评为“创新实验学校”、“金色教苑”乡村教师影子研训基地、“基础教育课程改革先进单位”。

本次培训也是一个千载难逢的机会,在这里,将有13位省市优秀导师为大家分享他们新颖的教育理念;将有来自全市不同区县的20名小学骨干教师参训交流。因此,我希望大家秉着亦师亦友,虚心求进的态度,多交流心得,多碰撞思想,多体会感悟,多反思总结,互相学习,共同提高。我也希望大家对镇原教育多提宝贵意见和建议,以促进我县小学课改研究再上新台阶。

由于我县地域条件艰苦,加之天气寒冷,在这9天的培训中,若有招待不周之处,敬请谅解!

最后,预祝培训班圆满成功。

谢谢大家!

教师培训班开班仪式领导讲话稿

尊敬的各位领导,同志们:。

我局举办的这次xx培训班,是在当前食品安全监管工作成为社会热点问题的特殊时期进行的,这个培训班办的很及时,很有必要,这对我们进一步提高各中小企业管理人员的综合素质、工作本事和业务水平必将产生进取的促进作用。

参加这次培训班的人员主要是xx家中小企业管理人员,共计约55人。

这次培训,是我局与xx经过前期的精心准备后开班的,培训的主要资料是:食品的法律法规解读、泡菜相关的标准的解读、品管部化验员理化检验基础技能、食品生产的市场准入和认证管理、工厂6s现场管理实务、品管部化验员微生物检验基础技能、品管实务技能等等。同时,还安排了食品中食盐含量的测定和食品中总酸测定2次实践操作实训。

这次培训班也研究到各位学员工作忙,经局研究决定,培训时间只安排了20—24日五天,在这五天时间里,期望各位能暂时放下繁忙的工作,端正学习态度,彻底消除:“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极认识,不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野;遵守学习纪律,做到不迟到、不早退,静得下心,学得进去,以饱满的热情和旺盛的精力,抓好学习,入心入脑。力争在有限的五天时间里学有所获,学有所得。

学的知识运用到抓安全、促发展的实践中去。经过本次培训,使大家有一个新的提高,新的变化!

多谢大家!

教师暑期培训开班仪式讲话稿

万物复苏、春暖花开,沐浴着和煦的春风,在市局的正确领导下,在省食药检验所的大力支持下,单位员工的共同努力,我们食品药品检验检测技能提升培训班如期开班了。作为培训主办方,我代表临汾市食品药品检验所的全体干部职工对本次培训班的召开表示热烈的祝贺!向莅临本次培训班传经送宝的各位领导、各位专家和全体学员表示热烈的欢迎。

这次培训班时间不长,但学习内容很具体、很丰富,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台。在此,我就办好培训班讲几点意见:

一、要认识到位。

我们参训的每一位学员要认真看待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成学习任务。

二、要认真学习。

这次培训班从课程的设置、师资的配备、内容的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性,大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。

三、要深入思考。

大家在学习的过程中,要紧密结合岗位实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索食品药品检验检测工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。

最后,再次向给予此次培训工作莫大支持的省食品药品检验所和市局的领导的表示真诚的谢意,向各位教师致以亲切的问候,希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。并预祝这次培训取得圆满成功。

谢谢大家!

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教师暑期培训开班仪式讲话稿

各位领导、各位老师:

大家好!

首先请允许我代表学校对各位新聘教师的到来表示热烈欢迎!并对过去一年为学校改革发展做出贡献的各位老师表示衷心感谢!

我校20xx年暑期教师培训今天就要开始了,在此我讲三点意见,不妥之处,欢迎大家批评指正。

一、全体教师要充分认识培训的重要性和必要性。

教育大计,教师为本,教师大计,培训为本。教师培训是我校特色校本课程,不仅是提升教师专业素养的需要,也是我校“两个自主”改革发展的要求。集中培训则是提高教师专业素养的.重要途径和方式,希望通过这次集中培训帮助大家开阔眼界,丰富知识,给大家一个学习、交流、提升的机会,促使大家不断加强学习,培养终身学习意识,养成自觉学习的良好习惯,努力向学习型、研究型、专家型教师转变。目前我校以“自主管理和自主课堂”为核心的学生自主发展模式取得了重大进展,其不断发展对班主任的管理水平和教师的专业能力提出了更高的要求,如何落实生命教育理念,突出学生的主体地位,强化民主化和科学化的管理意识,最大限度为学生提供自主管理和自主发展的平台,实现自主管理的最大化?如何把思维导学落实在教材研究、导学案编写、课堂操作等环节中,使自主课堂更具有针对性、实效性,真正打造高效课堂?这些问题的解决从根本上讲,都依赖于教师专业能力的提升。希望通过这次培训,大家都能强化自主教育理念,了解“两个自主”改革的现状,把握“两个自主”改革的方向,明确“两个自主”改革的操作,提高驾驭“两个自主”改革的能力,迅速适应学校教育教学改革发展的形势,努力成为自主教育改革的参与者、执行者和引领者,争做自主改革的探索者、自主文化的传播者、自主教育的实践者。

二、新聘教师要尽快融入到“两个自主”改革的潮流中。

一是要信守承诺,履行职责。各位新聘教师选择了宜川中学,宜川中学也选择了你们,这既是一种缘分,也是一种情结。宜川中学的快速发展需要新聘教师注入强大的生命活力和发展动力,也一定会为新聘教师的迅速成长提供更大的发展空间和展示平台。希望各位新聘教师,要切实信守承诺,认真履行职责,热爱教育事业,报效宜川教育,在宜川中学“两个自主”改革的大舞台上,为实现自己的教育梦想努力奋斗。二是要转变角色,做好规划。各位刚走上工作岗位的新教师要迅速实现从学生到教师角色的转变,站好岗位,调整好心态,踏实工作、努力学习,在工作学习中享受“自主”教育的幸福与快乐。同时,每位新聘教师要做好三年或五年的长远规划,要有成为教育名师、名家的远大理想,要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎,开好头,起好步,切实走好人生的每一步。

三、全体教师要坚守自主教育本色,让梦想从这里启航。

作为自主教育改革的一名教师,高尚的师德、世界的胸怀我们要有,渊博的学识、负责的行为我们要有,创新的思维、奋发的激情我们更要有。在教育教学的改革中,我们要做一名学者、一名行者、一名乐者、一名勇着。希望在培训中大家要严于律己,按时到位,认真学习,听好每一次报告,记好每一堂笔记,参与好每一次活动,不断总结反思,力争学有所获、学有所用。老教师要发挥示范引领作用,不遗余力地帮助青年教师快速成长,新老教师要相互学习,共同成长。新聘教师要虚心学习,耐心请教,多交流、多沟通,勤于实践操作,服从工作安排,干好本职工作,力争尽快转变角色,努力成为让学校放心、家长满意、学生喜爱、同行敬佩的人民教师。

各位老师:学习是教师的终身追求和第一要务,培训只有进行时,没有完成时。希望大家在以后的工作中要以自主学习、自主研究为根本,以备课互研为阵地,以参加活动为载体,努力养成学习—研究—反思的良好习惯,不断提升自己的专业素养和驾驭“两个自主”改革的能力,在培训中学习,在学习中反思,在反思中前行。

最后,祝愿大家在宜川中学“两个自主”改革的大舞台上大有作为!祝愿本次培训圆满成功!祝愿大家生活幸福、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

特岗教师培训开班仪式讲话稿

尊敬的各位老师、各位学员,大家上午好!

我是上海商学院辅导员xx,今天我非常荣幸能够作为学员代表之一在这里发言。首先请允许我代表培训班的所有学员向上海市教委、上海大学的领导和老师们表示感谢,谢谢你们为我们创造了清雅的培训环境,精心设置了高质量的培训内容,提供了细致周到的后勤保障服务,谢谢你们!通过此次上海大学辅导员培训基地举办的`辅导员岗前培训,我明白了辅导员的岗位职责和工作内容,懂得了辅导员开展工作需要讲究艺术,更理解了辅导员工作的根本是以学生为本,引导学生成长长才。5天的培训中,我们聆听了鲁雄刚、樊春妹、赵小青等12位上海大学老师的精彩课程,他们不仅从总体上阐述了辅导员的工作职责和工作艺术,让我们对辅导员工作有了一个总体架构和认知,还从大学生心理健康、职业生涯规划、学生党团建设、网络思想政治教育等9个专题向我们展示了辅导员工作的方方面面,不仅让我们了解了开展大学生工作的流程,也提前告知了在工作中可能遇到的困难和面对困难的态度以及解决问题的方案。通过培训让我明白,作为辅导员,我们要用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。要树立”以学生为本“的服务意识,成为学生思想上的”指路人“、学业上的”引导者“、情感上的”守护神“和生活上的”勤务兵“。

感谢五天的培训,让我体会到了辅导员工作的光荣,感受到了追逐梦想的激情,更让我学习到了履行辅导员神圣使命的知识与技能。学无止境,在即将开始的辅导员工作中,在教育学生辨别善与恶,美与丑,有所为与有所不为的同时,我们也会努力修正自己的行为,完善自身的道德标准与价值体系,纵横求和,笔直做人。学高为师,身正为范。

最后祝各位老师身体健康,各位同仁工作顺利,开心美满。谢谢!

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话范文

同志们:

暑假刚刚开始,我们集中大家培训,目的是进一步全面提升全县教职工政治素养,增强全体教职员工的战斗力、创造力和凝聚力。同时也要通过大家传递一个强烈的信号,亮明一个坚决的态度,新一届县委、县政府高度重视教育,是要把教育这一重大民生工程大抓特抓、抓出成效的,不达目的决不罢休,不见起色誓不收兵。

党的二十大指出必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。习近平总书记将“期盼有更好的教育”列为“人民对美好生活的向往”的重要内容,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。省里、市里也是多次提出解决教育民生问题,优化教育资源,满足人民群众“上好学”的需求。纵观近年来全县教育发展,县委政府重视教育、支持教育的决心是坚定的,我们全县广大教育工作者主流是好的、积极向上的,绝大部分是为人师表、敬业奉献的。但我们要清醒地认识到,新形势下,教育工作呈现出“不进则退、小进也是退”的严峻态势,我县教育与周边县市的教育相比出现了很大的差距,因教学质量滑坡、师德师风问题弄得大家灰头土脸,可以说现在已经是四面楚歌、十面埋伏。特别是人民群众对教育的不信任和对优质教育资源的追求,已经导致初中、高中学生外流现象十分严重,甚至小学生都开始外流,都想方设法把子女送到遵义、贵阳、铜仁等外县市学校就读。网上有人调侃,每到周末,接送学生的大巴校车成了广场边上的一道“风景线”。这种恶性循环一旦形成就难以挽回,这里面固然有办学机制、掐尖招生等客观因素在内,但这客观方面的因素在周边县市也同样存在呀,这不能成为我们干不好教育的全部理由。

面对教育的困境,我们学校的管理干部是怎么做的?深入探讨过质量落后的原因吗?做过深刻的反省吗?我觉得我们的教育教学质量搞不上去,更多的是主观方面的原因,根子在教职工政治素养不够上,症结在教育责任落实不力上。这些主观因素的存在,已经严重影响了我县教育事业的发展。我们必须全面检视、深刻反思,必须增强责任意识、问题意识、忧患意识和危机意识,要坚持问题导向不动摇,深刻反思、找准差距,必须认认真真抓、踏踏实实干,实现教育触底反弹、重铸辉煌,办人民满意的教育。

当前我县的教育正处于浴火重生的阵痛期、深化改革的攻坚期,刚好今天开班仪式来的大多数都是教育系统的管理干部,对下一步我县的教育究竟如何干,我给大家提几点意见。

第一,坚持以习近平总书记关于教育的重要论述为指引,全面加强党对教育工作的领导。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作,把教育作为国之大计、党之大计,切实摆在优先发展的战略地位。习近平总书记就教育改革发展发表重要讲话,作出重要指示批示,提出一系列新理念新思想新观点,形成了习近平总书记关于教育的重要论述,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循和行动指南。在2018年9月10日全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,形成了以“九个坚持”为主要内容、系统科学完备的新时代中国特色社会主义教育理论体系,这其中第一条、最核心的,就是全面加强党对教育工作的领导。

一是把习近平总书记关于教育的重要论述作为做好全县教育工作的根本遵循。习近平总书记关于教育的重要论述,是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶,是习近平新时代中国特色社会主义思想的“教育篇”,思想深邃、内涵丰富。习近平总书记讲,立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运,必须把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,深刻回答了一系列方向性、全局性、战略性重大课题,提出了全面加强党的领导的根本要求,坚持立德树人的根本任务,为新时代中国特色社会主义教育事业发展指明了方向。

二是把新时代党的建设要求作为推进教育系统基层党组织建设的根本指导。全县教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,确保党的基本理论、基本路线、基本方略在教育领域不折不扣地贯彻落实,大力推进教育系统基层党组织建设,着力构建横向全覆盖、纵向到基层的大党建格局。我们成立县委教育工委,就是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、加强县委对教育工作全面领导的关键举措,确保县委对教育工作把方向、管大局、做决策、保落实的能力更加坚强、更加有力、更加到位。

三是把党组织对教育工作的领导作为规范办学行为根本保障。党组织领导的校长负责制,不是简单的把校长和书记岗位对调,而是在校园管理过程中,党组织把方向、管大局、做决策、带队伍、保落实,集中破解难题,让学生和家长享实惠。尤其是“三重一大”事项的决策程序,在学校基建项目、中层干部竞聘、绩效工资方案制定、教师职评晋升、推优评先等重要工作中,更要充分体现党组织的领导核心和校长负责的制度优势。要关注即将出台的中小学校党组织领导的校长负责制的意见,提前谋划规范党组织设置,在完善领导体制上下功夫,充分发挥党组织和党员功能。各学校的党组织要坚决扛起主体责任,时刻牢记教育工作是“国之大计、党之大计”,始终坚持政治导向、正确方向,推动党建与业务的深度融合,全面规范办学行为,强化党建对教育事业发展的引领水平。

第二,坚持以立德树人的根本任务为指引,全面加强教师队伍建设。

党的二十大提出,把立德树人作为教育的根本任务。毛主席说过:政治路线确定以后,干部就是决定的因素。要落实立德树人的根本任务,教师是最关键的因素,广大教师必须以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师标准,在大是大非面前保持政治清醒,引导学生树立正确的理想信念,做到课上课下一致、网上网下一致,才能担负起立德树人的重任和使命。理想信念是落实立德树人的思想基础,道德情操是教书育人的前提条件,扎实知识是对教师的基本要求,仁爱之心是教师职业的责任所需。所以,教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,建设高质量的教师队伍尤为重要。

一是锻造一支善学习、懂业务的行政管理队伍。教育行政管理部门首先要加强自身建设,现在都讲以上率下,从我做起。教体局机关要率先垂范,加强学习,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、学习党章党规、学习教育法律法规、学习最新的教育思想、教育理论、教育方法。要解放思想,对标一流,经常深入一线,督促检查,加强指导,强化管理,补上短板。要充分发挥专职教研员室、“三名一骨干”职能,更新教育观念,提高专业能力,改进工作作风,成为师风师德的表率,在提升课堂内涵质量、指导教育教学业务、探索教学规律、改进教学方法、提高课堂教学效益上很下功夫。要紧紧围绕“教什么、怎么教”,重点加强新课程研究,挖掘和利用地方教育资源,不断提升学校实施国家课程的能力,加大对薄弱学校的支持力度,着力提高课堂教学效率,切实减轻学生负担,真正成为教育管理、教学研究的“带头人”。

二是锻造一支忠诚担当、敢于创新的校长队伍。中小学校党总支、党支部是党在学校中全部工作和战斗力的基础,应充分发挥政治核心、先锋模范和战斗堡垒作用,把准学校发展的方向。要努力打造一支忠诚、干净、担当的党支部班子队伍,切实履行好基层党建主体责任和全面从严治党的各项要求,在党组织领导下培养和选拔好校长,教工委、教体局要严格把握考察、选任、培养、使用等各个环节,加大竞争性选拔力度,真正把那些作风正、能力强、肯担当、善管理的优秀教师选拔到校长岗位上来,要切实选拔培养一批名校长。校长是一个学校的灵魂,是整个教育管理链条中最为关键的一环,校长的水平决定了学校的高度,一个好校长能管理出一所好学校,能带出一个好班子,带出一批好教师,带出一个好校风。要通过多措并举,拓宽培训渠道、加大培训力度,不断提高全县校长队伍的综合素质,进一步完善校长考核评价办法,对工作不力、管理水平差的校长该换就换;对敢于创新工作成绩突出的校长,要大胆地提拔重用。

三是锻造一支精于教学、德能双馨的教师队伍。提高教育教学质量最核心的要素就是搞好教师队伍的建设。建设一支素质高、业务精、品德好、结构合理、忠诚于教育事业的教师队伍,培养一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的班主任队伍,是全县教育改革和发展的根本大计。学校工作中,教师的工作态度、业务素养、教学效果将决定着学生的学习成效,班主任作为班集体的组织者、管理者、教育者和领导者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学校进行思想政治工作的骨干力量,也是学校开展各项工作的得力助手。全县教育系统要进一步完善中小学教师补充机制,要以前所未有的力度加大对教师的高质量培训,从严入口的同时,严把出口关,教育系统外调干部,必须严格审核批准。要加强师德师风建设,引导全县教师自觉加强道德修养,带头培育践行社会主义核心价值观,以德修身、以德治教、以德育人,采取激励措施,多一些人文关怀,千方百计地调动全县教师的积极性,努力形成良好的教育风气。

第三,坚持以新时代教育评价改革为指引,全面办好人民满意的教育。

全国教育大会上,习近平总书记提出了新时代党的教育方针,强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,同时明确指出要破除“五唯”顽瘴痼疾。去年10月,中共中央、国务院出台的《深化新时代教育评价改革总体方案》,这将是是今后一个时期我们教育事业的“指挥棒”。教育是一项系统工程,有内在的规律性,从幼儿园到小学、初中、高中,以及与此互补的特教、职教,各个阶段是相互衔接、循序渐进的,是一荣俱荣、一损俱损的,所以我们要抓全类别,协调发展各类教育。县委教育工委、教体局党委要发挥职能作用,分层次全力抓好教育工作的总体谋划、统筹协调、整体推进和督促落实,各级各类学校要履职尽责、强化担当,努力干好人民满意的教育。

一是忠诚、担当干教育。从大的方面讲,即对党忠诚,忠诚于党的教育事业,思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。从小的方面讲,对教育系统而言,就是紧跟县委走,积极响应县委、县政府号召,言必信,令必止。要不折不扣贯彻县委、县政府关于教育的各项决策。对广大教师而言,就是不忘教师初心、牢记育人使命,爱岗敬业、爱生如子,兢兢业业教书、勤勤恳恳育人。干好教育需要担当精神,教体局领导班子、各位校长要坚持原则,依法治教、依法治校,勇于担当、敢抓敢管。对于违规违纪行为,不怕得罪人,敢于硬碰硬地严格治理。教体局领导班子要担当作为,到教学和教研第一线研究教学,对于不称职的校长,敢于撤职;对于不负责任的教师,敢于按照相关规定严肃处理;对于部署的工作,要严格督促落实,加强过程监督,保证政令畅通。

二是激情、干净干教育。教育上下要充满激情团结一心才有凝聚力、出战斗力。一个教育工作者没有对教育事业的激情,就不可能心无旁骛地去研究他的教育对象,也不可能去全身心地研究教育教学的基本规律,探讨有效的教育教学方法。要想成为一个好教师、好的教育工作者,前提是充满对教师这一职业的热爱,对教育这一项神圣事业的激情,有了这份热爱和激情,才能将精力都用在研读教材、设计教案、苦练教学基本功上,才有可能做到无论在哪所学校、教什么科目,都充满热情,充满希望,才能够全身心地投入到教育教学工作中,成为一名好老师。光凭热情、激情还不够,还要加强师德师风建设提升修养,严守教育法规、教师职业道德规范以及廉洁从教各项规定,坚决做到不乱办班、不乱补课、不乱订资料、不乱收费,不向家长索要财物,不接受学生及家长赠送的礼品礼金、电子红包、有价证券等财物。

三是务实、高效干教育。现在确实存在书越来越不好教、学生越来越不好管、家长越来越护短的现实问题,如何做到既教好书、育好人,又不造成负面影响,这需要方法,需要艺术更需要勤于学习、勇于实践、善于思考、长于总结。先进的办学理念,是实现教育振兴的思想基础,我县的教育工作与先进地区有差距,说到底,是我们的思想不够解放,观念不够开放,管理不够精细,措施不够有力。教育是一项系统工程,不可能立竿见影,来不得半点花架子。教育教学质量的提高必须遵循教育规律,总离不开高效的工作方法,要一步一个脚印,认认真真抓、实实在在教,踏踏实实干。教体局要强化管理,切实从宏观教育管理的思维方式向微观教育管理的模式转变,对教学管理要问细节,教育质量要问过程,抓好校长、管好教师,要立说立行、雷厉风行,事不过夜、务实高效。全县校长要发扬马上就办、真抓实干的精神,不推不靠、追求高效。广大教师要努力构建高效的课堂教学,夯实教学功底,改进教学方法,提高教学效果。始终把自己的工作要求定位在追求第一上,把教育质量定位在追求一流上,把最终的目标锁定在重铸**教育辉煌上。“旦旦而为之,终亦成骐骥”。只要每天前进一点点,必定“集腋成裘、聚沙成塔”。

同志们,教育是百业之基,是千秋大业,是最大的民生,是惠及45万**人民的伟大事业。在振兴发展教育的征程中,肯定有困难、有险阻、有挑战,但只要我们戮力同心、众志成城,就没有翻不过的山、越不过的河。大家丝毫不要怀疑县委、县政府狠抓教育的决心,丝毫不要怀疑我们自己重铸**教育辉煌、办好人民满意的教育的信心决心。希望大家把思想和行动统一到县委、县政府大抓教育的决策上来,让我们在新时代的坦荡征程上,强化责任,勇于担当,负重奋起,攻坚克难,为重铸**教育辉煌,办好人民满意的教育共同努力!谢谢大家!

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在教师培训开班仪式上的讲话

各位新老师,同志们:

大家好!

在蕴育希望、怀揣梦想的八月,xx县20xx年新进教师岗位培训如期举行。首先,对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家即将成为xx县教育人表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,xx县教育又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又一个转折点,更是你们投身教育事业的新起点。

走出求学的校门,相信你们都是豪情满怀、踌躇满志,急切希望在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对xx县教育高质量发展的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战。当然,这也是一个不可多得的发展机遇,如何在xx县的教育岗位上迎接挑战,抓住机遇,这将是各位准教师面临的第一个新课题。

大家来到xx县,就是这个大家庭的一员。xx县不仅是你大展拳脚的舞台,更是成就育人梦想的沃土。下面我带大家了解一下xx县教育。

近年来,xx县教体事业蒸蒸日上,我们立足规范集团化发展,不断强化外部合作,盘活现有资源,全县义务教育优质均衡发展持续推进,在全市乃至全省都有较大影响力。

全县共有公办学校、幼儿园40所(其中小学26所,九年一贯制学校10所,公办幼儿园4所)。另有,县管民办学历制学校4所,民办幼儿园61所。公办学校在校生4800余人。

全县共有公办在职教职工2400余人,其中高中教师18人,初中教师645人,小学教师1714人,幼儿教师60人。其中,高级教师348人,中级教师1230人。另外,省学科带头人3人,省骨干教师15人,市名师2人,市学科带头人32人,市骨干教师72人。

全县实施5个新改扩建校建项目,总投入预计xx元,扩容学位xx个。教育装备上,保障教育信息化水平,启动以云计算、大数据、物联网等新技术为手段的教育城域网建设,建成后,可以实现对学校办学,办公及教学教研情况线上实时监管,也为群众提供一站式教育业务办理和信息查询窗口。全县部分学校建设录播教室、中心机房和数字化校园广播先进教学装备,实现双师互动课堂实时教学,建立vr实验室,配备3d打印机打印教学模型。xx县教育硬件建设已经处于先进县(县)行列。

xx县一直坚持教育优先发展战略,在义务教育学校生均公用经费省定标准上,每年每生再增加150元,平均增幅达16%,三年来,县财政累计增拨xx万元,为每个学生提供更高质量、更高水平的学习环境和学习条件。

自xx县教育以“办人民满意教育”为核心理念以来,近两年的时间,全县教育实现跨越式发展,仅本学年,已是硕果累累。xx学校等6所学校获得国家级荣誉11项,xx小学等14所学校获得省级荣誉27项,xx学校等30所学校(幼儿园)获得市级荣誉126项。

成绩的取得,得益于我们讲究实效的工作作风。

局里修订《xx县县教育教学质量奖惩指导意见》,奖勤罚懒,奖优罚劣。从局层面来说,8月拿出5个二类小学副校级岗位,面向全系统公开竞聘,由此发现人才,选拔人才。

“xx”教研活动品牌创建以来,累计组织7次大型活动。依托我县市县级名师工作室,组织多个学科骨干教师“走村串乡”送教送研,让优秀教师在实践中不断成长。为了进一步提高现代教育教学能力,还组织全县中小学、幼儿园教师参加“互联网+教师专业发展”全员培训。

经过两年来不断探索,集团化办学的优势不断显现,通过分析总结,规范考核等形式,固化特色办学经验。与市属深化合作,继续扩大优质教育资源,进一步打造xx县教育品牌。

本次培训,我们将聘请长期从事教师培训工作、有深厚理论储备的专家给大家授课。课程设置既全面又丰富,在纵向上,从县情介绍到班级管理;在横向上,从教学改革发展动态到教师专业化成长,为大家了解全县教育实际、规划个人发展提供了宝贵的机会。学习方式既多样又灵活,培训以自学自练为主,采取集中培训、自我研修、交叉听课、教学观摩与实践相结合等多种形式开展,让大家的职业素养在交流、分享与实践参与中不断提高。

为了办好本次培训,在此我提三点要求:

每位新老师都必须认识到岗前培训的重要要性,教师是专业性很强的职业,不经过专业训练是不能走上讲台的,因此有条基本原则是“先培训,后上岗;不培训,不上岗”。可能我们当中有些人已有一定的教学经验,但是实际工作中,我们不仅要站在讲台上思考课堂教学,更要站在全县的立场上探寻教育发展。这次培训是一个心理适应期,让大家做好走上讲台的准备;这次培训也是实践过渡期,让大家真正成为一名xx县教育人。希望大家严格遵守培训纪律,不迟到、早退,严格请假制度,以积极的态度参与到培训活动中来。常言说,态度决定高度,细节决定成败,你的态度是否积极,不仅决定了这次培训收获的大小,也决定了你今后工作的起点。

俗话说:好记性不如烂笔头。大家对各位专家、名师讲授内容不一定都能理解,但工作中可能会遇到类似的问题,今日的学习对你未来的发展是大有裨益的,所以记好笔记是必须的。然而更重要的是通过学习要引发我们的思考,“我思故我在”,思考使我们变得睿智,变得理性,变得更懂得如何学习、生活。这就要求我们在培训中,要根据老师的讲授,对比自己原有的对教师工作的认识,思考自己未来的工作策略,做好上岗准备。

本次培训要求每个学员都需要完成一定量的作业,这些作业都与我们上岗后的工作有密切联系,如备课上课,听课评课等,我们希望大家通过完成这些作业,通过教育情境的实践和交流,形成初步的组织教学和组织班级活动的能力。而且这次培训包括过程考核与理论考核,考核成绩将记入本人业务档案。只有考核合格,才可以上岗,成绩合格者,我们将授予合格证书。希望大家通过每一次的学习和练习,不断提升专业知识储备与专业能力,获得好成绩。

纵观国内外名师,可能教育思想、教学技能有些许差异,但是他们身上都有一个可贵的`品质,就是具有教育情怀。而教育情怀最重要的一点就是“爱”。本次培训以后,你们就要走向教学一线,进入为期半年的岗位实习期。为了让大家顺利完成实习期间的工作,具备“爱”的品质与能力,我再提四点期望。

爱岗敬业是教师职业的基本要求。你喜欢教师这个职业吗?如果喜欢,这是你的选择,那么恭喜你,你已经成功了一半。在教学实践中,你会逐步体会到当教师的乐趣。在孩子们的心中只有你最好,在孩子们的眼中只有你最美。现实中有的人并不是因为喜欢而选择教师这个职业,而是因为选择了当老师进而爱上这个职业的,这其中不乏名师、大师。如果你是因为喜欢从教而投身于此,那我相信你一定能更快地在xx县开辟一方教育新天地。

关爱学生是师德的灵魂。教师对学生的爱,是学生成长的力量之源,是激发学生向上的动力。教师所面对的是渴望认同、渴望呵护与关爱的稚嫩的心灵,教师的一举手,一投足,一个信任的目光,一个勉励的动作,都会给学生以情感上的滋润,行为上的激励,甚至会影响学生的一生。爱的情感犹如一座桥梁,沟通师生之间心灵的交流,又如涓涓细流,进入学生的心田,还像一场春雨,能滋润干枯的荒漠,萌发一片绿洲。赞可夫说:儿童对于教师给他们的好感,反应是很灵敏的,他们是会用爱来报答教师的爱的。“亲其师,信其道。”学生得到教师的爱,会将其转化为学习的动力,增强信心,健康成长,从而也会热爱和尊敬教师,使教师的威信大大提高。

终身学习是教师专业发展的不竭动力。学高为师,学生之所以崇拜老师,除去尊敬老师的高尚人格外,还在于他们能从老师那里获取知识,提升能力,得到指点,受到启迪。“腹有诗书气自华”,在实施新课程的背景下,教师应该站在学科专业知识前沿,能熟练掌握学科的知识体系,了解最新的学术动态。那么,是否有了良好的知识修养就可以成为一个合格的教师呢?答案自然是否定的。教师的职业具有双专业性,“怎样教”的方法和技能是教师必须掌握的,这是教师职业的特殊要求。《学记》提出的“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也”,就是要求教师必须掌握学生学习的心理机制和学习成败的心理原因,根据学生的学习特点进行因材施教,才能达到扬长避短、长善救失的效果。

对同事团结友爱,创造良好的共事环境有助于新教师的快速成长。成功者离不开他人支持,作为新教师,工作经验还是一张白纸,更需要同事们的帮助才能快速成长。你爱他们,他们才会爱你,才会主动热情地帮助你。今后的工作中,你将更能体会到,大到一个县域,小到一个班级,优秀的背后不是一个人的奋战,而是一个团队协作的成果。因此,新教师应该具有谦虚的态度,阳光的心态,友善的性格,礼貌的言行。这些要在生活和工作中的一些细节上体现出来。

总之,希望大家通过本次培训,作好充分的心理、精神和实践方面的准备,以科学、先进的理念指导自己的发展,尽快适应和胜任教育教学工作,尽早成为一名合格的人民教师,作为一名优秀的教育人,描绘xx县教育事业的诗和远方。

最后,预祝本次培训取得圆满成功,谢谢大家!

领导在教师培训开班仪式上的讲话稿范文

各位老师:

大家好!

首先,我代表教育局对各位顺利通过考核成为__小学一名光荣的教师表示祝贺!

__小学是我区为适应城区教育形势发展需要新创办的一所学校。按照上级领导要求和我们区教育部门的惯例,选聘上的教师走上新岗位前都要参加集中培训。目的很明确,就是要通过培训,提升教师能力,尽快适应新的岗位,为学校发展奠定良好的基础。

下面,结合这次培训,我提几点希望:

一、希望大家勇于担当重任。

随身城市的发展,人口的剧增,我区城区学校大班额现象日益突出。进校难、读书难一度成为社会热点问题。群众要求创办新学校的呼声越来越高。__小学就是在这种形势下创办的。学校一立项就吸引社会各界关注。各级领导极为重视,包括市领导,都多次过问和具体指导。学校领导班子、教师人选也是反复酝酿,层层选拔。目的只有一个,就是在填补城区教育资源空缺、缓解大班额现象的基础上,把学校办成一所起点高、质量好、亮点多、社会满意、家长放心的学校。现在,学校硬件建设基本完善,各种配套设施陆续到位。学校是否能承载社会寄予的厚望,重任就落在各位肩上,希望大家从现在起,就要勇于承担起这个重任。

二、希望大家给自己定更高的目标。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师素质的高低,直接关系着学生的健康成长。当前,我区教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上,人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求;满足需求,关键在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优,具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。作为教师,我们必须清楚认识到这一点,要主动提升自己,确保有能力承担时代赋予的重任。在城区,名校众多,__小学、小、小、小,每一所都是响当当的。__小学能不能后来者居上,就靠大家的努力和奋斗。大家作为__小学第一批创业者、开拓者,尽管通过层层选拔,但也仅仅是万里长征迈出的第一步。当年毛泽东率中共中央机关离开西柏坡时,毛泽东风趣地说是进京“赶考”,我希望大家也把进入新学校当作一次“赶考”,站在更高的起点,定下更高的目标、提出更高的要求、争取创造更高的业绩,向社会和家长交一份满意的答卷。

三、希望大家安心学习,学有所获。

这次培训,我们制定了很好的培训学习计划,设置了优质课程,同时还邀请了专家为我们授课,能够帮助大家更新教育观念,提高教育理论水平。在培训期间,大家一定要遵守学习的纪律,遵守学习的作息时间安排,珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然,保证我们这次的学习顺利有效。要在学习中感悟,重视学习成果的转化,将学习的认识,好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中,真正把好的教育思想、理论转化成促进教学工作的新理念,转化成提高教育质量的新办法,使自己的课堂教学焕发异彩,充满活力。

最后,预祝培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。祝大家身体健康、学习顺利!

谢谢!

小学教师教学技能培训班开班仪式领导讲话学习心得

各位领导、各位学员:。

大家上午好!

为了深入贯彻国务院《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(国发〔〕23号)文件精神和落实省、市、县送政策、送服务到企业的工作目标,通过以“创业带动就业,以培训促进就业”的新要求,全面推动大众创业、万众创新,以切实提高企业职工素质和技能水平,保障企业的快速发展。今天,由**县人力社保局主办、**工业园管委会协办、**技能培训有限公司承办的“高级维修电工技能培训班”在这里开班了,这次培训是**人力社保局送服务进企业的一项重要内容,也是**人力社保局在**工业园首次开展的在岗职工技能提升培训。在筹备过程中得到了**工业园管委会和**有限公司的高度重视。在此,我谨代表主办单位(**县人力社保局)向给予此次培训大力支持的**工业园管委会和**有限公司,向在百忙之中为我们企业传金送宝的**、**两位任课老师表示忠心的感谢!向前来参加本次培训班的学员们表示热烈的欢迎!

举办此次培训班的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质员工队伍,努力提高企业自主创新能力,提高企业的整体水平。面对就业压力加大的形势,必须着力培育企业员工技能,实施更加积极的就业政策,把创业和就业结合起来,以创新带动就业,以技能提升带动产业升级。为此,我们安排给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信通过他们的讲课,对提高企业员工综合素质和技能水平大有好处。此次培训结束后,还要经技能鉴定考核合格后,才能获取高级维修电工职业资格证书,为了保证培训质量,借此机会,我讲三点要求:

一要认识到位。我们参训的每一位员工要以企业主人翁的姿态看待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记,要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成本次培训的学习任务。我知道,由于各种原因,大家学习上会有一些困难,特别是利用工余时间组织学习,或多或少耽误你们休息时间,请各位学员务必克服各种困难。

二要认真学习。这次培训班从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。在座参加培训的员工有公司的中坚、企业的骨干,平时,我们一些同志不但要干好本职工作,还有家庭等方方面面的负担,集中学习的机会并不多。我们举办此次培训班,就是希望给你们一个充电、交流、提升的机会,所以大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。

三要学以致用。大家在学习的过程中,要深入思考,紧密结合岗位实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题。要积极探索服务工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。

最后,预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,顺利完成学习任务。

谢谢大家!

幼儿园骨干教师培训开班仪式讲话稿

有一种声音最美,那就是教师的吟诵,有一道风景最美,那就是老师和孩子一起的欢乐时光,有一种人生最美,那就是人民教师。

我是一名幼师,在生命的童山上载种花草、在社会的沃土中播种希望,在我心里,只要对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求的老师,都是最美的。

在我的身边就有许多这样的教师,她们没有轰轰烈烈的事迹,也没有可歌可泣的壮举,但是我认为她们是我身边的最美教师。爱生如子,无怨无悔,这就是我们的向晓宇老师。记得那年小班开学的第一天,许多孩子哭天抢地地喊着我要妈妈,我要妈妈,她连忙一个个地安慰,午休的时候,孩子们哭着不睡觉,向老师就抱着他们,哼唱着摇篮曲,哄着他们入睡。尽管长时间地抱着孩子,手都麻了,可是向老师还是等着孩子都熟睡了才放下他们。向老师的眼中充满了爱与关怀,她尽他的最大努力帮助孩子适应幼儿园的生活,喜欢幼儿园。

爱岗敬业,无怨无悔,这就是我们的xx老师。有一次,xx老师忙完已经是7点多了,回家的半路上,她听到了一声熟悉的叫声,走近一看,原来是她的孩子在等着她回家。“妈妈,妈妈,你回来了,我好想你啊!”郑老师抱起孩子,眼里闪着点点泪花,“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐更需要妈妈。”郑老师这样安慰着他。做爱的使者,把爱永生传递。郑老师这样想的,也是这样做的。

工作多年,仍然记得雷锋在他日记中的一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”在这片丰饶的神州大地上,还有无数个老师勤勤恳恳地坚守在自己的岗位,用爱与奉献谱写一首首灿烂的诗歌!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,因为有爱,我们在教育的路上义无反顾,因为有爱,我们在那白纸般的心灵上小心描绘,因为有爱,我们注意自己的言行,为孩子们树立优秀的榜样,因为有爱,我们为他们插上梦想的翅膀,让他们在智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们像这样优秀的老师学习,用爱浇灌着渴望的心田,将最美的事业进行到底!

我心中最美丽的她

说到谁是你心中最美丽的老师,我的脑海里就浮现出了她。

仔细想想,她笑起来的时候,像女版的林俊杰,可爱又迷人。

仔细想想,爱笑的她,工作细心、认真而温柔。

记得有一天,我拿着两桶沉沉的午餐刚到教室门口,一个踉跄,眼看着餐桶要脱离出来,而她马上就从教室里跑出来,毫不计较的接过我的两桶沉沉的午餐,还挂心的询问我:有没有事啊?还好吗?那一刻我默然心里感觉暖暖的。

记得有一次,我经过她身边闻到一股苦浓苦浓的中药味,我以为是窗外哪里飘进来的,不曾多想地说到:好苦的味儿啊!然后她不好意思的解释说:是我喝的中药。原来她不得已要及时调理失衡的身体了。

我后知后觉,她总是心系班级、心系身边的人的,仔细想想,却不曾听她说过自己的劳累。

仔细想想,工作细心又温柔的她,周末休息时喜欢去看花,喜欢去爬山,热爱运动,热爱着生活。对比自己没事总宅在家里捧着看手机的我,我也开始放下手机,像她一样出去走走,感觉真的不错。

我在此要讲的人儿,我心中最美的老师——我们一幼小七班班主任谭晓艺老师。她真是美丽的形象里面住着一个有趣的灵魂,我很高心认识了她,并要借此机会感谢这些日子她对我的照顾,谢谢大家!

最美的时刻,遇见最美的你

阳春三月,莺歌燕舞,梨花带雨,含笑春风。诗情画意的三月八日,我们相聚在这里,共享美好时光。

时间回到某一天的早上,我来到班里,办公室收拾得井然有序,各类物品对号入座地放在它们自己的“家”。我发现,如此赏心悦目的工作环境,是打开新一天的美好方式!

上午8点50分,孩子们认真的目光都聚集在一个地方,老师一边提问,一边在上面写x年、x月、x日、星期x、天气……,被邀请上来的小朋友在“一一新闻播报”栏里用自己的方式表达看到的新闻。瞧,到了小朋友最喜欢的自主游戏自选环节了!他们有的在“小剧场”的计划栏上“写”:“我要扮演一只可爱的小熊去森林探险”,有的在“阅读区”的计划栏上“写”:“我今天要看那本我最喜欢的迷宫书”……我发现,区域游戏原来可以设计得这么精美!

下午5点40分,幼儿园像一位恬静的少女在享受着夕阳的无限美。班上只剩下最后一个托管的小朋友了,“妈妈已经下班赶来接你了,老师会陪着你等妈妈来的。今天有冷空气,把外套穿上再放学哦。”我发现,这里还有比夕阳更唯美的风景!小朋友回家了,办公室里重新坐好了一个端端正正的背影,只见她右手奋笔疾书,在每一本“家园手册”的评语栏里认认真真、仔仔细细地写上小朋友这周在园的表现。我发现,在托管孩子的眼里,在家长心里,这位老师很美!

“青布棉袍,黑布马褂”,朱自清先生笔下父亲的背影是那么的美,因为他充满了父爱。而我发现的那个背影,她折射出的是对孩子、对幼教事业的爱与奉献!我找到了!她就是我要找的最美教师:xx老师!

郑老师的美,在于和她的背影一样,表里如一,炽热真诚!

郑老师的美,在于人如其名,“彦”字在古代是指德才兼备的人。

郑老师的美,在于润物细无声,却能沁人心扉。

郑老师的美,在于平淡无奇,却恰恰让人肃然起敬。

花儿心中雨露最美,鱼儿心中大海最美,在我心中,xx老师最美!鲜花,要送给最美的人:xx老师;一首《爱的奉献》,要送给在座所有的教育工作者。你们和许许多多的“xx老师”一样,在教育事业的征途中挥洒了青春,挥洒了爱!

美是永恒的,奉献也永远不会过时。感恩在这最美的时刻,遇见了最美的你!

小学教师教学技能培训班开班仪式领导讲话学习心得

在小学教师教学技能培训班的开班仪式上,xx局长向我们做了一个生动的报告,他阐述了这次教师教学技能培训的重要性,也是我市教育发展的需要。教育大业,人才为本,科教兴国,关键在人的整体目标。xx局长在大会上明确指出:1、培训目标一定要明确,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性;2、要善于学习实践,不断在提高自身素质上狠下功夫;3、锤炼师德师风,造就一支高素质的.教师队伍,在这次的报告大会中,我感慨颇多,现就自己参加活动的总结如下:

一、善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫。

学习本身就是自我充电,自我提高的过程。重视学习善于学习是一个人事业成功的法宝。我们教师要善于从繁杂的家务事中解脱出来,多读一些书,多思考一些问题,多增长一些见识,从而提高自己的工作能力,常言道“给人一碗水,自己应被一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。因此,我们要主动进行知识的更新和充电,自觉拓宽知识领域。

二、锤炼师德师风,造就高素质教师队伍。

古人云:“师者,传道授业解惑也。”可见这师之道,除了教授书本知识外,更要传授生活道理,不仅要教书,更要育人。因此,加强师德师风建设,势在必行。人们常说“学高为师,身正为范”,教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。

最后,我想说,这次的培训是在忙碌与兴奋中度过的。每次的培训总是给我一种豁然开朗的感觉,有一份耕耘,就有一份收获。在今后的工作中,我应该用最新的教学理念来指导自己的教学,我一定会把我所学到的先进的教育理念、教学方法用到教学实践中去,让学生乐学、爱学。

骨干教师培训开班仪式讲话稿

尊敬的各位领导、专家,老师们:

大家上午好!

我非常荣幸能够代表本次参培教师在此发言。

首先,请允许我代表本期来自各个学校的参培精英向给予我们关心、支持和帮助的益阳市各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的老师,表示衷心的感谢!谢谢!最近,我在网上看到一名小学老师在微博上分享的一篇学生作文《园丁与导游》,该小学生对“老师是园丁”提出了质疑,文章第一段写到,从小到大,学生们都被教育说“老师是园丁”,而说到老师的时候,我们想到的词也是“园丁”,接下来,该生就提出了质疑,称“园丁这个词,真的合适老师这个职业吗?”然后,开始叙述自己的观点,“中国的‘园丁’思想被牢牢锁住,连百度、字典都承认了它的功劳。但我始终觉得,人的想法不可以是统一的。”这位小学生则觉得用“导游”来形容老师更适合,他写到:“他们带我们去参观一个地方,或许,我看见树,你看见鸟,他看见草地,每个人所发现,拍的景色都不一样.......我希望老师像导游.......而不像园丁,修剪掉我们不听话的枝丫,最终让我们长成了只会听话的植物。”这篇作文受到广大网友的热议和教育者的反思。在我看来,学生提出老师是“导游”,是对老师在教学过程中的一种期待,我想我们的地理教学也应当更多的关注到教学过程中去。“园丁”的比喻有灌输、修剪,也有更多的陪伴、观察、帮助、呵护还有收获。“导游”在规划好的游览线路上,也确实能辅助、引导和帮助游览者,让人们看到自己想看的。正如每个学生都是不一样的,我们每个老师也是不一样的,无论人们称呼老师为“园丁”还是“导游”,我们都是去“传道、授业、解惑”,我们都有一个共同目标:那就是都希望自己成为一名优秀教师。

而随着时代的发展和进步,人们对我们教师的要求越来越高。过去,我们说“要给孩子一杯水,老师要有一桶水”。现在,人们认识到老师只有固定量的水是不够的,应该有涓涓不断的细流才行。这句话不论怎么变,它都只说明了一个问题:要当一名好老师,就应该有丰富的知识。然而,知识是发展的,是常新的。作为老师需要不断地汲取知识、更新知识和积累知识。而这次培训正为我提供了这样一个机会,一个汲取知识、互相交流、共同进步的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。我想:一个人自学,总是没有大家一起学习、切磋、交流的效果好,所以我非常庆幸能参加此次培训,或许这将是我教师生涯中另一个成长拔节点。

我会珍惜此次培训机会,做到沉下心来,专心听讲,积极做好笔记,认真向专家、老师学习,力求学得更多一点,更好一点。在学习的过程中,我将会紧密结合个人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。

老师们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发,让我们以此为力量,借力起飞,在益阳市教育的蓝天留下我们飞翔的痕迹,把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业县之一。今天临汾师范大学按照省市安排组建专家教学团队,来我县送教下乡,对我县高中、初中、小学重点科目的教师进行培训,在此,我代表永和县教科局和全县广大师生向各位领导和专家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

永和地处晋西吕梁山脉南端,黄河中游东岸,临汾市的西北,全县总面积1212平方公里,辖5乡2镇,总人口6.4万人,是国家扶贫开发重点县。全县共有中小学校及幼儿园23所,共有教职工835人,在校学生及在园幼儿8458人。近年来,永和县委县政府把教育作为民生第一要务来抓,出台了《关于进一步加强教育工作的决定》,加大投入,强化管理,使教育工作得到健康、持续发展。教育系统上下一心,奋力拼搏,全县教育教学质量得到稳步了提升。去年高考达线42人,中考达重点高中线54人,职业中学对口招生升学率达82.3%,创历史最好成绩。但从横向上与平川县市甚至与周边县市相比我县还存在一定差距,也不能满足县委县政府和广大人民群众对教育的`要求。如何推动教育事业的健康持续发展,打一场漂亮的翻身仗,拥有一支高素质的教师队伍是关键,但是,由于我县地处山区,受经济条件、人员素质、设施设备等因素的影响,我县教师尤其是农村教师专业知识有些老化,教育观念相对陈旧,教学方法比较落后,在一定程度上制约了教育的健康有序发展,加大力度对教师进行培训,已迫在眉睫,势在必行,由临汾师范大学柴林喜主任带队的专家教学团队承担的农村教师培训项目,正好是雪中送碳,解教师之所需,搭学习之平台,积极地给予了我们大力支持和帮助。在此,我想再次向他们的热心帮助表示衷心的感谢!

老师们,为做好此次培训工作,临汾师大专家教学团队做了大量细致周到的工作,他们精心制定了培训实施方案,设计了培训方式方法,并聘请到了来自山东、北京等知名高校、研究机构的研究人员和山东一线的的特级教师、学科教学专家来进行培训。这是一次非常难得的学习机会,希望大家从思想上高度重视,珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照课程安排,圆满完成各项学习任务,为全面提升我县教师队伍素质,创建山区教育强县做出积极的贡献。

最后,祝各位领导和专家,身体健康,万事如意!祝老师们取得丰硕的学习成果!

预祝培训班取得圆满成功!

教师培训开班仪式领导讲话稿

尊敬的各位领导和专家,各位老师:

大家好!

xx年启动了山西省贫困县农村教师培训项目,我县为项目县之一。今天临汾师范大学按照省市安排组建专家教学团队,来我县送教下乡,对我县高中、初中、小学重点科目的教师进行培训,在此,我代表永和县教科局和全县广大师生向各位领导和专家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

高考达线42人,中考达重点高中线54人,职业中学对口招生升学率达82.3%,创历史最好成绩。但从横向上与平川县市甚至与周边县市相比我县还存在一定差距,也不能满足县委县政府和广大人民群众对教育的要求。如何推动教育事业的健康持续发展,打一场漂亮的翻身仗,拥有一支高素质的教师队伍是关键,但是,由于我县地处山区,受经济条件、人员素质、设施设备等因素的影响,我县教师尤其是农村教师专业知识有些老化,教育观念相对陈旧,教学方法比较落后,在一定程度上制约了教育的健康有序发展,加大力度对教师进行培训,已迫在眉睫,势在必行,由临汾师范大学柴林喜主任带队的专家教学团队承担的农村教师培训项目,正好是雪中送碳,解教师之所需,搭学习之平台,积极地给予了我们大力支持和帮助。在此,我想再次向他们的热心帮助表示衷心的感谢!

老师们,为做好此次培训工作,临汾师大专家教学团队做了大量细致周到的工作,他们精心制定了培训实施方案,设计了培训方式方法,并聘请到了来自山东、北京等知名高校、研究机构的研究人员和山东一线的的特级教师、学科教学专家来进行培训。这是一次非常难得的学习机会,希望大家从思想上高度重视,珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照课程安排,圆满完成各项学习任务,为全面提升我县教师队伍素质,创建山区教育强县做出积极的贡献。

最后,祝各位领导和专家,身体健康,万事如意!祝老师们取得丰硕的学习成果!

预祝培训班取得圆满成功!

教师岗前培训开班仪式教育局长讲话

各位青年教职工们:

大家好!

今天非常高兴能够和各位新入校的教职工在一起交流。首先,我要向大家表示祝贺,同时代表学校欢迎大家加入我们这个大家庭。今天,是我们新入职同志们培训的开始。我想,从今天开始,大家面临着自己人生的一个重大转变,就是以前各位是以受教育为主的学生,但从现在开始,将以教育培养人作为职业来开始自己的事业。所以,对每个人来讲,怎样努力适应这个转变是非常重要的事情。可以说,适应这种转变需要的时间越短,大家今后事业的发展就会越顺,如果越长或者说几年都适应不了,可能今后事业的发展上就要艰难得多。所以,学校组织岗前培训,也是为了帮助大家能够尽快地、更好地适应这个转变,熟悉学校的工作和生活环境,以利于我们每位同志的成长。

举办新进教职工岗前培训,既是学校对青年教职工成长的关心和期待,也是学校加强青年人才队伍建设的一项重要举措。近两年,学校在人才队伍建设体系中,明确提出“培养和引进并重”的工作思路。这里的培养,主要是对我们青年教职工的培养。我们经常在谈人才的作用,以前我们往往眼睛容易盯着外面已经做出成绩的人才,但是xx大学地处西北地区,在吸引外来人才上有一些地域上的劣势,当然我们西北地区在教育科研发展上也有一些自己的独特优势。我们希望能够多发现人才,特别是多从在校的教职工中发现人才,这需要加强对教职工队伍的培养,尤其是新进教职工的培养,以便大家尽快地适应起来,尽快地做出成绩,成长起来。

为了促进优秀青年教师的成长,一方面,学校在教师高级职务评定工作中,对业绩特别突出的教师实施破格晋升政策,使那些学术水平高、科研潜力大的青年教师也可以不受任职年限的限制提前申请高级职称。去年,学校专门出台了《xx大学青年教授岗位设置及职务聘任办法》,并开展了首次评聘工作。我们希望通过这一方式更好地加强优秀青年教师的培养,促使青年教师脱颖而出,造就一批青年学术骨干和学科带头人。另一方面,学校积极地通过人才队伍建设专项经费,加大对青年教师的培训力度和研修、进修、公派留学支持力度。针对新设专业、新开课程,支持青年教师到海内外知名高校进行学术进修。充分利用各种资源选派青年教师出国留学,开展合作交流,提升青年教师的视野和国际化交流能力。所以,在这里我要强调,要加入国际交流这个行列,最主要的是外语关。你外语能够达到要求你就有可能出去。我希望我们的年轻老师尽可能多地获得这个机会,也希望大家在刚进来的时侯千万不要因为环境的改变而遗忘了自己过去的一些学习习惯,特别是外语的学习,以利于自己今后更好地发展。另外,这两年学校还对校内岗位业绩津贴做了进一步的完善,针对青年教师设置了“青年拔尖人才”和“优秀青年科学基金获得者”岗位津贴标准。教学科研队伍各级各类岗位的津贴标准均高于其他同类人员的岗位津贴标准,切实提高了青年教师的待遇。

学校同样积极支持青年党政管理干部再次攻读学位,并通过举办各种专题讲座、业务学习等方式,加强青年干部能力建设。我要强调,现在学校非常明确的职业发展有两条路,一条是专业教师,一条是辅导员与管理干部。管理干部今后的培养主要是从辅导员这个岗位出发,我们希望新进来的管理干部能够从辅导员的岗位上首先学习怎么样照顾别人、管理别人,然后再分流到学校其他部门、其他岗位接受多岗位锻炼。

青年教职工是学校的明天,你们的成长成才直接关系着xx大学未来的发展进步,学校始终在为青年教职工的成长和发展尽可能地提供机会和支持。但是,能否在各自的岗位上有所突破、有所进展、有所创新,说到底还是要靠自身的不懈努力。在此,我要向各位青年教职工提出几点希望,与大家共勉。

一、正己修身,立德树人。在座的各位青年教职工大多数与学生的年龄相近,在工作中要大量地接触学生,对学生的思想行为会产生直接的影响。因此,大家的思想政治素质和道德情操如何直接决定了学校贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的效果。我希望全体青年教职工把学习“师德规范”作为进入工作岗位的第一步,不断树立崇高的职业理想,严守教育教学纪律和学术规范。坚持学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行,以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生,切实肩负起“立德树人”的光荣职责。在这里,我要强调一下,大家现在身份的转变,每个同志都要真切地意识到,你们过去是学生,跟其他学生打交道的时候,大家都只是同学,可以非常地随意。但是,你一旦成了老师,学生眼里评价的标准是不一样的。作为学生随便说一句话,大家不在意;而作为老师,你随便说一句话,大家就可能把它当成是你的政治观点、人生哲学来对待。我提醒大家,一定要做到为人师表,跟学生打交道的时候要记住自己的身份,否则有时候一个小小的疏忽都可能导致影响长期甚至难以挽回。

二、脚踏实地,成长成才。对于青年教职工来讲,正确的发展道路只有以正确的思想为指导,脚踏实地的付出实际行动和努力,才能更好地提升自我,从而实现各种价值。所以,我希望你们树立正确的劳动观念,脚踏实地,不断成长。一方面,要在培养优良的学风上下功夫,勇于钻研、善于钻研,掌握扎实的业务知识与工作本领。另一方面,要对自己有客观、科学的评价与认识,正确地处理好教学和科研的关系、眼前的工作和长远发展的关系、个人利益和团队合作的关系。大家刚刚入校工作,既没有经济基础,也没有学术上厚实的积累,可能目前在学校里处于一个弱势层面。在这种弱势位置上,我们学校的各个部门,学校的领导,学院的领导要尽可能的给大家提供帮助,让大家越来越强。当然,你们在这个位置上,在这个环境中间,会遇到很多意想不到的困难,在这里,我真心地倡导大家,在遇到这些困难的时候,不要忙于去指责、抱怨、发牢骚,这种习惯对大家个人的成长发展非常不利,以后可能就只会成为一个整天唠唠叨叨的墙檐草。我希望在面对困难境地的时候,大家要勇于克服困难,要适应环境,扎扎实实把自己的工作做好。

三、追求卓越,勇于创新。大学是培养创新型人才的摇篮,而要培养出创新人才,首先要有一支充满创造活力的教职工队伍。从这个意义上,激发大家的创造活力,是学校培养创新人才的必要条件,也是各位青年教职工自身成长成才的重要前提。因此,希望你们把创新能力的培养和工作实践紧密地结合起来,在工作中不断地思考,敢于尝试,着力锻炼自己对各种新事物、新方法和前沿动态的敏感度与把握能力,以创新的思维和方法去推动工作、开展研究、解决问题,努力形成更多更好的创新业绩。大家刚从学校毕业出来,过去在科研方向上可能跟着导师的步伐向前走了一步,有些还可以继续做下去,但一旦再开拓自己的新方向时就会遇到很多困难,所以学校会尽力为青年老师的发展,创造更多更好的条件。今年,学校科研处一项重要的任务就是要以学校为主导组织科研,我明确地对科研处说了,希望尽可能多地把我们学校的年轻老师吸引进来。因为在职时间长的老师可能已经有了固定的研究圈子,但是我们年轻老师还没有这种束缚,也没有这些条件。我就跟科研处说,在今后组织重大课题的时候,我们尽量把项目拆细一点、分小一点,让我们的年轻教师能够得到锻炼,得到提高。在这里,我也要求大家,希望大家能够积极努力,争取这样的机会。能够把握住一切可能得到的机会发展自己,使自己能够在学术水平上得到提高。

四、爱校荣校,和谐奋进。建校一百余年来,xx大学在一代代教职工的接续努力下,涵养了“自强不息、独树一帜”的精神气质,形成了“勤奋、求实、进取”的优良学风,而且铸就了“教学立校、科研兴校、育人为本”的光荣传统。特别是长期以来,一大批学者以学校事业为重,以个人名义为轻,正确地对待物质资源,重视发挥主观能动作用,为学校的事业发展做出了卓越的贡献。希望大家继承历代xx人塑造的光荣传统,弘扬“艰苦奋斗、自强不息、争创一流”的精神,乐于奉献,严谨治学,崇尚学术,追求真理,争当一名新时代的优秀xx人。也希望大家热爱学校,感恩学校,带着感情在学校工作、生活,让真正成为你们事业的舞台和精神的家园。

各位年轻的同志们,世界上没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。我真诚地希望你们在树立高尚师德上做表率,在强化业务水平上下苦功,在增强创新能力上有作为,努力使自己成长为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的高等教育工作者,也衷心地祝愿你们今后事业有成,生活幸福!

谢谢大家!

幼儿园骨干教师培训开班仪式讲话稿

各位领导,各位老师:

大家上午好!

作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此,我代表各位学员表示衷心的感激之情。

第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了研究课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向:向专家型教师发展,让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此,教育研究走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学能力,打造教学风格。学员们一致认为,跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。他们渊博的知识,高超的教学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。风采在课堂上展现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。沟通和交流不再局限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享,使得同伴互助成为可能。

第三阶段的课题研究让我们学以致用,树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重,我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研,但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累,我们迎来了4月8日至九日的成果展示,各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备,精彩纷呈的展示课,一篇篇有理有据,立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导,各位导师的汇报!我们骄傲我们是广东省省级骨干教师培训班的成员!

正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲:my heart will go on,翻译过来就是“我心永恒”——对教育事业执着追求之心永恒!对教学追求卓越之心永恒!对学生宽容博爱之心永恒!对生活感恩之心永恒!我们愿意做星星之火,助燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势!