风雨潇潇初中(优秀15篇)

小编: 笔尘

优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力,给读者带来启发和思考。优秀作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验,写一篇优秀的作文是每个学生的目标。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

风雨初中作文

闭上眼睛,一些金黄洒在眼角,一些洒在凌乱的头发上,一阵微风吹来,头发随风而动。平静的心湖开始乱了,这使我开始怀疑xx年的生活是怎样过的。

独自徘徊

在尘世中一个人赤裸裸的来,如今赤裸裸的走。之间,是什么,对每个人的意义不同。俯卧着,过去一个象征着优美,华丽的姿态,现在是代表我的寂寞。天空的云轻飘飘的,让人感到梦幻不实。霓虹灯闪耀着,我的心迷惑了,我的青春年华即将逝去。人们有的是为工作而生活,有的是为生活而工作。我是哪种,我有时很清楚,有时很迷惑。

自我滋味

我是很喜欢黑巧力,苦苦的,又甜甜的,象人生的味道。你是否喜欢黑色?在幽黑之中,我总有安全感。我喜欢在失落的情况下,吃黑巧颗力,它总能掩盖我的坏心情。我爱思考,但是在走路的情况下,有时会撞到人,表面装得可怜兮兮的,心里把他的祖宗18代问候了*遍。我不是一个好孩子,也不是一个坏学生。因为没有一个好学生在背后悄悄骂老师;也没有坏学生很怕老师。

蝴蝶随风飞,树上的叶子被染红了,带着我的梦走过热带雨林,飘过撒哈拉沙漠。

风雨初中作文

我深深地认识到事情的严重性了。在人生的起步阶段,我丢失了自己,确切来说是迷茫了双眼,不知所在,但我还有高洁的灵魂。

高洁的灵魂。

这是一种感觉心觉。但他是存在的,他一直默默支撑着我走下去。

我知道时间很快。

现在已经不是我一个人能够嗅到这紧张的空气了。

但时间似乎比任何人都聪明,他从你握紧的手中逃脱。无论你有什么弱点,他都能在极短的时间内找到。

这一周的任务,象空袭一样,让人无处可逃。我也明白,想要站得更高,就必须付出更多。

我看到了光明,但黑暗里的悬崖峭壁让人胆颤。生命,别无选择地让我向前;生活,毫无后路地将我动迫。

光阴荏苒。

我用血液点燃了生命的蜡烛。虽然只有一星,我却要让他亮着。这是我与生俱来的使命。

在春天的光辉下,我稳重地迈出了第一步,我成功了。

面对将来的波涛骇浪,天寒地冰,我将说:

风再大,浪再急,风雨无阻。

风雨初中作文

乐乐是一只在春天刚刚出生不久的小松鼠。他特别喜欢阳光,喜欢阳光洒在身上暖暖地奇特的感觉。所以每天早晨起床之后的第一件事就是趴在窗口向下俯视,欣赏着阳光照射下的鲜花、小草和各种各样的小动物。

一天,轰隆隆的雷声将睡得正香的小松鼠吓醒了,这是乐乐出生以来听到的第一声响雷。他害怕极了,连忙躲在被子里。急切地喊着妈妈。妈妈听到乐乐急切的呼喊声便快速走了过去。看看吓得裹着厚厚被子里的乐乐,妈妈脸上浮现出了一丝微笑,那是母爱特有的馨香。她用手轻轻抚摸着乐乐,安慰着他,告诉他要坚强勇敢,叫他不要害怕。

不知何时,淅淅沥沥的雨,停了,太阳神秘地从云层里钻了出来,在那灰白相间的地方,出现了淡淡的七色彩虹,一会儿,色彩更艳了,一条美丽的彩虹显现在人们面前。

风雨过后,总会有彩虹;而阴霾过后,总会晴朗天,人生亦是如此,困境自然可怕,我们无法改变困境,但我们可以改变自己,用坚持点燃心中的希望之光,照亮前行的路。

风雨初中作文

每个人都要经历挫折和困难,不然的话,就不会有成就。

记得在很小的时候,我和爸爸去登山,估计是山高的原。因吧。我刚上到一半就感到非常累,所以,我便撒娇说:“我不上了,太高了,我上不去!”爸爸说:“不经受磨练和挫折怎么才能功呢?”我便起来说:“对,应该站起来继续走下去!”爸爸高兴地笑了起来。

上小学了,学校要搞一个乒乓球比赛,我依然的报名参加。在训练的过程中,我有很多时候都不想练了,可我又想起爸爸说过的话,面对挫折应该站起来,继续地走下去。我想起这番话后,浑身充满了力量和信心。心中暗想:我一定能胜!果然功夫不负有心人。在比赛中我得了全校第一名,终于完成了我的心愿。

再一次小测验中,我考了个非常令人羡慕的成绩,结果就骄傲了。爸爸见了我的自大也非常生气,就对我讲了一些道理,我满不在乎的说:“你不就是告诉我,不要骄傲,不要自大……我早就听烦了!”到后来又考试,我以为我还能和上回一样,考个好成绩,结果分数一下来,和上一次差了十万八千里,然后非常沮丧的的回了家,爸爸看见后批评教育了我,我只好听从,后来我总结出了一个道理:山外有山,人外有人!从此我再也不高傲自大了,在后来的学习和专业中也遇到了很多挫折和困难,都被一一克服了。老师也表扬了我。

人生中难免有些挫折,但是困难像弹簧,以弱它就强,你强它就弱。只要谦虚、善学,就可以克服困难,不向困难低头。

让我们在风雨中成长吧!

风雨潇潇初中作文

经历过漫长的严冬,冰封已久的四肢及心志在第一声雷声中打破了宁静。这场雷,这场雨不知为什么偏偏要选择人们已入眠时它才入天际破门而入。一声“轰隆”的短声断了我的梦思,但我并不生气,因为我看见了春雷的到来。什么叫做“身未现声先到”它可是首选呢!也许是因为看不见大家欢迎它,有些闹脾气,闪的光隔着窗帘也能瞅见。

依靠记忆而记下它到来时饿情况,那是因为我在追寻过去,追那遥远的记忆。那是真中的梦,梦中的真,是含泪时的微笑。泪有点甜有点咸,但又那么好,因为有你们----朋友。

春雨后注意桃红柳绿,在拼搏后也注意展现结果,是害怕结果还是欣然接受结果---成绩。可不管结果是否如意,那结果是真实的,分别!同窗三载啊!无论中间多少酸甜,别扭但到最后也会因为分别而失落。就让我们在这场春雨中洗礼自己,到时听那朗朗读书声会有感慨万千。

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风雨初中作文

美好的时光总是不会停留太久。流星划过夜空只留下了灿烂的瞬间,烟花升上天空也只留下了美丽的一刻。唯独重重的困难才是你最好的玩伴,无论是快乐与悲伤、还是喜悦与忧愁,它都永远伴随左右。

人生起航之际。

当我脱离母亲那温暖的子宫,独立的来到这个世界时,我就踏上了属于自己的一艘且唯一的一艘航船。从此我就要开始开启自己的人生航道。老天说,我的生命轨迹早已注定,我却觉得这个轨迹牢牢的把握在我们自己的手里,我会让它的方向因为自己而改变。

婴儿时期,我可以躲在父母的臂弯下一点点磕磕碰碰都能得到最好的保护,蹒跚学步时,开始在地上摔打了,经常被摔的伤痕累累,连牙牙学语都开始遇到了麻烦,到了上学的年纪,开始和小伙伴打打闹闹,争执、矛盾、甚至打架,麻烦接踵而来,我们开始慢慢学会独立。人生起航似乎较为顺利。

寻找平衡的支点。

进入初中的大门,人生航行的路上我们已经开始掌握了一些技巧,这艘航船还能一帆风顺。可是,就在我还沉浸在新鲜的喜悦中的时候,滚滚海浪侵袭而来,就连小小浪花的撞击都会让我手足无措――总会因为做作业太慢或没有时间完成作业而苦恼,当别人已进入梦乡时,唯我还在作业堆里埋头苦干;总会因努力后却没有得到应有的回报而苦恼,看着自己卷子上刺眼的分数,我内心严重受挫。

每每这时。我就会想起为我护航的父母,只能独自暗暗的啜泣。于是我暗下决心,一定要在这新的航线上快速的找到一个平衡的支点来保护自己。我要让自己快速的成长起来,我要开始学会掌握属于自己的这艘航船,让它在风浪中顺利前行。

未来旅途。

想要驾驶好一艘航船真的很难,但是我想,在人生的旅途上,遇到风浪是上天赐予你的最好礼物。漫长的人生航道上还会遇到更多的挑战,还会埋下重重的困难,未来的旅途还充满着太多的未知。但是,我相信,只要我坚定着信念,一路前行,总会驶向我人生的彼岸。那时,春暖花开、繁花似锦、眼前尽是美好,再回过头来望这一路风雨,我会发现原来我所收获的不是零星半点,而是满载而归!

我期待那一天的到来,一路风雨我追逐着你的足迹而来,你伴随着我的足迹而去。

风雨雪乌潇潇诗歌

《雨雪曲》是南北朝时期江总的一首诗词作品。《雨雪曲》是乐府横吹曲辞其中的一曲。横吹曲辞是乐府,来源却是胡曲,本是军中之乐。

“雨雪隔榆溪,从军度陇西。”首联破题,交代了时间、地点、事件,为下文营造了特定的氛围。首尾照应,前说下雪隔断了边塞,指隔断了回家的路,后说不要忘了回家的`路。陇西一语双关,一指陇西边关要塞,可见戍边之寒远,陇又有坟墓之意,所以又指战争之残酷。

“绕阵看狐迹,依山见马蹄。”颔联承接首联,进一步写出了边塞的荒凉景象。“狐”字,使人联想到狐死首丘,传说狐之将死,头必朝向出生的山丘,比喻不忘本或对家乡的思念,与荒凉形成对比突出戍卒的思乡之情。

“天寒旗彩坏,地暗鼓声低。”颈联借景抒情,情景交融,把边地的寒冷、阴暗、萧条与士卒压抑、沉闷的心情融合在了一起。

“漫漫愁云起,苍苍别路迷。”尾联总结全诗,点出了戍卒思乡这个主题。正因为有了这个主题,则前几句诗的萧条之景也找到了落足点。“愁云”和“迷”,不只是自然景象的反映,更是戍卒内心情绪的传达。

风雨雪乌潇潇诗歌

天空一片,

烟雨朦胧,

云雾弥漫,

群山隐蔽,

树木翠绿,

流水潺淙,

城内雨中即景,

淅淅沥沥,

幽幽静静,

轻轻的涤净树叶上的污浊,

轻轻的过滤掉空气中的`尘埃,

城外阿山再披皑皑白雪,

一片天空,

万千景像,

一面,

丝丝绵绵细雨,。

让我欢喜让我惆怅,

一面,

白皑皑的雪峰,

让我眷恋让我忧伤。

那可是冤屈的灵魂?

谁在河流上发出悲鸣?

那可是愤怒的形骸?

谁在乌云里哭泣落泪?

那可是亲人的怒吼?

谁在苍天里撕心裂肺的咆哮?

那可是无辜百姓的面庞?

不远处,

布谷鸟凄凄哀哀的叫着,

不哭,不哭,,,,

本是同根生,相煎何太急!

不要再欺负无辜的百姓,

不要再破坏恶劣你的家乡。

乌云遮不住太阳,

是的,

遮不住的!

太阳冲开重重迷雾,

放射出万丈光芒,

在阳光下,

把罪恶的,丑陋的,恐怖的,嚣张的一切埋葬。

看花瓣滚动泪珠,

看小河欢笑朗朗,。

看雄鹰搏击翱翔,

看祖国的大好河山前程锦绣,

让这里的人们不再心寒无奈,

让这里的人们不再愤怒悲伤!

初中生抒情作文:春雨潇潇当三月

理解是痛苦的。

我恨一切用爱情来解释友情的“君子”们,我恨我自己,我也恨……你!

深秋,是那样一个茫茫的黄昏,枯叶随着风飘落。你独自徘徊在荒野,那般痛苦,那般无奈。

――我遇到了你。

我善感的心境,被你的脚步,踏得死寂。

我没敢问你为什么,我也知道这是无用,甚至是犯错。

世界,一片静默。临走,我只对你说:“回教室吧,天要黑了”。

感情是奇怪的。许是我的郡句话使你感动了,你向我毫无保留地诉说了你的不幸――你的“她”要离你而去了!你挚爱的她,你已为她付出了全部真情,你也曾发誓今生只恋爱一次……你说你很想去打架,想去喝酒,你需要发泄……善感的心哟,又多了一份愁怨――你是学生,你不应该去说“那个”,你不该陷得如此之深,你更不该如此折磨自己!哦,我可绝不要就此沉沦下去,就此堕落了。

一种莫名的责任感蓦地升起来,我将尽力帮助你!(现在想起来,真是太幼稚了,抑或是太狂妄了。

你是会吟诗的,而我,也会胡诌几句,我想了,也这样做了。从此,我时时用我少女敏感的神经,去感知你的每一份忧伤,心也随你忧乐(我说,理解是痛苦的。真正的理解,就是解剖各自的伤口)。是的,我曾为你的痛苦而长久的沉默,也为你的痛苦而彻夜难眠。无数次地折磨自己的思想,我们用诗交谈。谈理想、谈人生、谈世界。但是,我们从没谈过伊甸园那串五月的葡萄,于你于我都不需要。我们的友谊纯净如雪。

日子,悄悄地过去……。

多雨的三月,好好的晴空一下子便密密麻麻、淋得人透不过气来,我只觉得憋闷。我后悔那次不该回头,我也后悔自己为什么不早回头――我发现了身后如三月雨般的谣言,在春的寒潮里凝固成冰雹洒落在我们的身上……我的血好像要凝固了,心也似乎要僵硬。我恨这春的寒潮,恨这三月的冰雹(有小雨已够厉害了),更恨这封建的世俗!(本站)但我仍安慰着自己:走自己的路,让别人去说吧!况且,我绝对没有错!

然而,我本来已受伤的心,在那一瞬间终于脆响――。

那天,我捧着自己的作品喜滋滋地送给你看。你一反常态,冷冰冰的,恶狠狠地扔过来一张字条,就恨恨地走了。天哪!“我需要心潮的宁静,请别再扔石头!”

从此,我们陌生了。你的眼里再也没有了我,也不容许我的存在;而我,我强烈的自尊心也不许我向别人低头!

夜很美,至少有很多的星星,可我却不能入睡。

――沉默吧!朋友!别老想着去解释。误解已深,只能愈描愈黑。是的,你的心深深地被伤害了,但你要相信时间,时间是万能的良药,它会抚平你的创伤,消除世间的误解……我的脑袋似乎已远离了我,在一个遥远的地方被安慰着。其实,我也无需宁静地思考。我只觉得痛苦。也许吧,正因了世间有如许多的爱,而人本身也容易接受爱(某种意义上说,爱是痛苦的.),于是,人也那么愉快地接受了痛苦……我怀疑起我们的友谊来。

微笑,是阳光,是温暖。

笑得最多的人,也许是痛苦最多的人。

从那时起,我变得豪爽了。我本来敏感的神经,故意麻木起来,是的,我不愿再去感受别人的、自己的痛苦,也不愿再去理会品尝这世间的爱与情。情就是痛苦的根!我需要洒脱。

我终于躺倒在世俗的温床里,不想再爬起来。其实,只要顽强地挣扎几下,或许能够爬起来的。荒凉的心,歪斜地写着:世界上最不幸的,莫过于佯装幸福的人了;世界上最无私的爱,莫过于自己吞下苦果,滤出带血的甜汁奉献给别人。

然而,我知道,我是绝对消受不了它!

三月雨又来了,虽然淋湿的不再是我,但我的心底,却时时涌起一股悠悠的情绪…….。

风雨雪乌潇潇诗歌

心旷神怡。

微风,雨滴,

交织在一起,

是一首现编的乐谱,

是一幅刚画的'图案,

是一篇随笔的诗歌。

滴在小草上的水珠,

随着微风在空中舞蹈。

它们高兴的唱着圣歌,

花儿为它们伴奏,

树丛为它们喝彩,

也许,还你的汗水或泪水,

它们构成了一支乐队,

给生活增添了无比乐的趣。

微风轻轻凉凉,

雨滴珊珊成群,

忽然,一阵冷风吹来,

雨滴变成了白色的雪花。

随着微风在天空翩翩起舞,

就是这样,

一段时间后,

这寒冷的白色铺满了大地,

而天空中,

那朵朵白花。

依然不顾一切的奔向大地,

它们掩盖了树木、房屋。

就在它们前仆后继的战斗时。

一阵暖风拂过,

朵朵白色渐渐融化了。

当太阳出来时,

似乎一切都没有发生……。

风雨初中作文

那天早上,外婆吵著和娘說讓娘送她回去。一連幾天外婆都是這樣,聽上去態度很堅決。娘說等樹兒起來再說吧?是樹兒把你接來的,我怕他不高興。我還沒有睡醒,外婆上樓把我叫了起來,還說非要我送她回自己的家。我沒有同意,外婆很沮喪還說下次不會再來了。我說既然下次不來了那就多住幾日。外婆氣怏怏的下了樓。

我沒有答應外婆送她回去倒不是因爲我起不了床。想想外婆這些年本來就很少的走動,就是來了我家也是馬上就走。自從電話普及以後,外婆走動的機會就更少了。娘偶然打電話去也是說不上幾句就挂了。有幾次我打電話去問問近況總會遭到大舅的奚落,閑我囉嗦還說老人就這樣了。近日聽說外婆身體不適,我連電話也沒有打就把外婆接了過來。大舅家倒清靜了不少,可倔強的外婆沒住幾日就要回自己的家。

其實那那是個什麽家呀?只不過是個能遮遮風擋擋雨,風大的時候還能把門給刮走的遠場小屋。屋子裏淩亂而又不通風,陰暗而又潮濕。一張老式的樟木床,床上還挂著一張不易透風的蚊帳,看上去儼然像張帆布。一張矮小的床櫃擺在床邊看上去極不協調。這或許是外婆結婚到現在留下的唯一的見證物吧!一套嶄新的液化氣竈和一個還沒有用過電飯鍋,最可憐的是外婆根本不會用這些先進的東西。狹小的屋子裏極爲簡單,可我收拾幾遍依然還是那樣的淩亂不堪。在這淩亂不堪的小屋子裏外婆生活了整整六年。

我真的不知道該如何付諸筆墨來寫我已是耄耋之年的外婆,但我已經看到了那已是那邁之年的外婆這六年來的生活。應該說像外婆這樣的人現在應該生活在四世同堂和和睦睦的大家庭裏,然而外婆卻一直生活在別人的冷漠和歧視下。自從外婆吃輪供以後,大舅和二舅只不過是給一些生活的必需品,真正意義上的關愛是少之又少,好像有了這些就足夠了。好幾次小屋漏了沒人修,告訴大舅的時候大舅卻說;小屋就是這樣,要不還是小屋嗎?每到雨天想住到正屋住,可總會說外婆邋遢而遭拒絕。無奈之下不遠數裏到我家,第二天天放晴以後再回去。外婆來的時候總會和我說是來看看,後來想想覺的奇怪;爲什麽外婆來我家的時等候總是雨天呢?後來,娘和我說起這事的時候我雖有滿腹的憤怒卻也實在沒有其他的辦法。事情接鍾而來,因爲外婆真的老了,老的需要有人照顧了。涼一頓餓一頓的生活真不知道外婆還能撐多久。

像我外婆那一輩人老的老,死的死,或許她們比誰都看的清楚,面對眼前面這個嶄新的世界,她們的心裏究竟還有多少的驚濤駭浪呢?或許已接近古稀之年的她們再也不會去想自己是怎樣走過這忙忙碌碌的一生,但是我很肯定的說她們已經準備好接受那即將來臨的那一刻了。

风雨初中作文

我不去想是否能够成功既然选择了远方,便只顾风雨廉程;我不去想结果到底会如何,既然做出了选择,就该永不言弃;我不想身后是否会袭来冷风寒雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

人生只不过是匆匆数十载不必顾虑太多在人生道路上也会遇到数不清的风风雨雨,既然如此,就让风雨来得更猛烈一些吧!

我们在风雨中成长,学会关心,学会尊重,学会理解,学会宽容,学会帮助,在这一路会遇到许多爱我们的人,在寒冷的黑夜给我温暖与希望的人,因此我学会了感激。

世界上从没有不劳而获的事情,所以有的东西不是可以通过羡慕而得来得,一份耕耘一份收获。人之所以为人,是因为人为了心目的梦想不论背后是否会有风雨袭来,或者是被无情的命运打击到低估,也会因心中的梦想坚持到底。

在人生的道路上,总不会一帆风顺,也会遇到泥泞和风雨,只是看我们自己如何对待它而已,假如人们对此感到恐惧不敢面对,那么你永远只会被困在心中的阴影走不出来,只有勇往直前,你才会冲出黑暗获得光明。

我不去管是否会成功,既然选择了前方,便只顾风雨廉程。作文。

风雨初中作文

漆黑的夜空似乎早有准备,久久酝酿的夏雨姗姗来迟,细小的雨点没有一点节奏感。从天而降,随风飘摇,不均匀,不连续,丝丝缕缕的,一阵阵雨,似乎是一段曲子,我听出了他的旋律,竟是如此温柔,伴着一阵风吹来,不知是风太急,是雨太急促,风雨交加,配合的那么天衣无缝。

在生活中,雨是多种多样的,变化无常的。山雨欲来风满楼,雨伴随着一种风一起袭来,势不可挡,有时是倾盆大雨,雷电交加,感受狂风暴雨的争鸣,豆大的雨点从天而降,打在窗户上,发出清脆的响声,也有像“润物细入声”的牛毛细雨,节奏是那么的婉转,慢条斯理、有条不紊、为静谧的天空添上一份色彩。

同时,雨狂躁起来,又多了几分困难,多了几分思索与释然。在生活中经历的失败,耻辱,都迎面而来,这雨是那么沉重,把我压得喘不过气来,“我”累了,倦了,乏了,曾经的成功,荣誉,取舍已成为历史。不需要解释说明了。

风停了,而雨也在断断续续中落下帷幕,似乎为这莽撞弥补点什么,风去来无影无踪,雨总是随风漂流荡漾,好快的一场雨啊!此时新鲜清澈已将尘埃冲洗,风儿袭走了一切不该来的,一切又恢复了平静。同时,所有困难都迎刃而解,曾经的成功、荣誉又回来了,只要保持一颗不放弃的心,你就回到了成功的时代。

在人的一生中,有许多的坎坎坷坷,也伴随着一路风雨,但这一路风雨,可以使我们自己更加成熟稳重,会使我们克服困难,所以我要感谢这一路风雨,因为它让我懂得了许多。

风雨潇潇愁多少随笔散文

赣东这一带,深冬的风雨总不招人待见,因为深冬本就严寒,再刮风飘雨等于雪上加霜,只会将温度降得更低,让人无所适从。

不知为何,风雨与天空大地和山川河流缠绵了几天几夜,有一种“山无棱,天地合,才敢与君绝”的韵味。

近两日,由于忙着整理及修改我的第二部小说《爱在中大》,所以未外出散步。今晚,别说飘大雨刮猛风,就是刮台风,下雪下冰雹下刀子都阻挡不了我外出锻炼的决心。

一下楼,寒风扑面而来,锋利的像一把刀,切割着我的`每一寸肌肤,我不禁打了个寒颤,“好冷!”可我并未停下前进的脚步,撑开小花伞,茕茕孑立,踽踽独行在风雨中。

四小和行政中心都静悄悄的,所以我没有过多观察。

为了让身子尽快热乎起来,我不禁加快步伐,三步并着两步走,所以,我很快便来到了街道上。

街道上,行人稀少,地面上水流不止,本就一尘不染的路面经过雨水的洗涤,越发显得精神亮堂。路灯因被雨水频频袭击,不断地转换着色彩,时暗时明。来往车辆的车灯经过雨水的冲刷,不停地冒着水泡。

随后,我来到了锦绣园,开始了我的漫步之旅。

园内的花草树木时不时地发出巨大的声响,随着寒风冰雨一起狂舞,痛苦地呻吟着。

我本以为这么严寒的天气,再加上寒风凛冽,酸雨倾泻而下,园内应该不会有谁与我同行,共听凄凉的风声,共赏苦雨。没想到在转弯处,我遇到了一对年老夫妇--园内的常客。每每遇到他们,我就会联想到“执子之手,与子偕老”这八字成语,心底总会有一种莫名的感动。不管是阳光明媚,步伐稳健,还是刮风下雨,步履蹒跚,他们都一路随行,直到地老天荒。

每到转弯处,我就习惯性地走向幽径,沾满雨水的鞋子踩在木板上,“咯吱咯吱”作响。

我的一贯作风,喜欢边走边思索,顿时,灵感来了,文思泉涌,文题也有了《风雨潇潇愁多少》,为了不打断思路,我任由雨水打湿左边的衣袖,浸湿鞋袜。

不知不觉,在园中走了四圈,于是我快马加鞭赶回家中,一个小时的运动之旅就这样落下帷幕。

一进家门,我退去湿鞋湿袜,换上干的毛线脱鞋,然后跑向阳台把伞放下,脱下湿衣湿裤,用衣架晾干,再然后,我进卫生间洗漱,最后钻进了暖和的被窝里。

我微闭双目,静静地聆听着窗外的风雨声,风雨,时大时小,时缓时急,时柔时猛,雨随着风舞蹈,滴滴溚溚地敲打着玻璃窗。

由风雨我想起了自己的人生,曲折离奇,坎坷不断,风雨潇潇愁多少。

由于口干舌燥,我下床为自己倒上一杯白开水,热气腾腾,烟雾袅袅,弥漫了整个卧房。

不知不觉已十一点半,睡意来袭,我放下手机,可刚躺下不久,外面的鞭炮烟花声四起, 吵得我心发慌,让我一下子睡意全无。于是,我动手写下了以上文字。

我一边写,一边嘴里反复地轻哼着:“山也迢迢,水也迢迢,山水迢迢路遥遥。盼过昨宵,又盼今朝,盼来盼去魂也消。梦也渺渺,人也渺渺,天若有情天亦老。歌不成歌, 调不成调,风雨潇潇愁多少,愁多少。

风雨雪乌潇潇诗歌

关于风雨的古诗:

诗人的《有美堂暴雨》。

苏轼(宋)。

游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。

天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。

十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面,倒倾鲛室泻琼瑰。

诗人的《咸阳城东楼》。

许浑(唐)。

一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。

关于风雪的古诗:

诗人的《白雪歌送武判官归京》。

岑参(唐)。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。