学舞蹈的苦与乐四年级大全(15篇)

小编: FS文字使者

优秀作文具有很高的文采和艺术性,读者在品读时能够欣赏到其中的美感。通过阅读下面的优秀作文范文,我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。

学舞蹈的苦与乐作文四年级

我的妈妈在我小的时候,十分希望我将来能够成为一名出色的舞蹈家,于是妈妈就给我在幼儿园报名了学校的舞蹈班,让我每个周末都去学舞蹈。

一开始的时候,我觉得穿上舞蹈衣还有软软的舞蹈鞋的自己,像个小公主一样,十分的可爱,于是就很喜欢去学舞蹈,每个周末都兴高采烈的。但是时间久了,我觉得学舞蹈是一件很辛苦的事情,每次去了以后,老师都要求我们做一些身体舒展,锻炼柔韧度。虽然这些动作很简单,但是想要做到位却不是那么容易。

好几次我的身上都肌肉拉伤了,这种痛苦一点点的打磨着我学舞蹈的信心。终于一年以后,我真的受不了每周一次的舞蹈训练了,就跟妈妈说我不想去学了,妈妈问我原因后,沉默了半晌,就爽快的同意了。

我现在回想起来自己学舞蹈的经历,还有些十分的后悔,为什么没有坚持下去,而且觉得辜负了妈妈对我的期望。但是世上没有后悔药,我现在要做的,就是把眼前的.事情做到最好,以后不再后悔。

与舞蹈的四年级作文:舞蹈的魅力

本站:舞蹈就像一块磁石,牢牢地吸引着我,我感受着舞蹈的魅力。

六岁的时候,我被电视里的大姐姐像蝴蝶一样翩翩起舞的样子迷住了,跟着画面不由得手舞足蹈起来,我想:要是妈妈也让我去学习舞蹈,那该多好呀!妈妈就像是读懂了我心灵密码的神仙一般,欣然同意了我学习跳舞的理想。

最难忘记的是,“台上一分钟,台下十年功。”跳舞是要付出无数的汗水和泪水的。每当舞蹈老师把腿压到身体旁边时,一定会忍不住十秒就要掉眼泪。

记得在练习侧翻时,我的动作很不到位,老师挑出了许多毛病,我的泪水在眼眶里直打转。但是我没有气馁,回家以后,在妈妈买的垫子上反复练习,脑子里时刻想着老师在课堂上讲的内容,如:手要跟着耳朵撑地,抬腿的时候,腿不能歪······经过不懈地努力,我终于感受到了成功的喜悦。现在我已经学会了抱腿、后软翻、前软翻、后挺等等一些技巧。

在整整五年的学习中,我通过了舞蹈十级的考试,参加过舞蹈宣传片的拍摄。当我在舞台上表演时,观众席的阵阵掌声,让我顿时觉得一股暖流涌上心头。舞蹈就像一块磁石,牢牢地吸引着我,我感受着舞蹈的魅力。

作者:如城实小四9班袁寰奕。

四年级作文未来的我是个舞蹈家

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……我们班三十二个同学,就如同三十二颗星星。不必说“小画家”孟楠浦,也不必说“小冰心”,单说说小小“舞蹈家”杜思园。

杜思园从小就喜爱舞蹈。从上幼儿园她就开始学习舞蹈,一直到现在都没有放弃。每次学舞蹈时,她都刻苦认真,一丝不苟的练习每个基本动作。听和她一起学舞的同学说,她对自己要求非常严格,只要有不会的动作,她都要反复练上许多遍,直到她认为满意为止。

有一次,我和她交谈的时候,我问:“你觉得练舞苦吗?

“苦,但是很快乐。”她回答。

“你的舞为什么跳得这么好呢?”

“努力,只要你努力,付出了代价,就会有收获。”她感慨的说。

功夫不负有心人。经过她多年的努力,她经常代表学校去参加一些表演,而且还担任领舞等主要角色,获得了优异的成绩。去年,她还随同玉溪代表队去北京参加大型舞蹈表演,获得了第二名的好成绩。“台上三分钟,台下十年功。”看,舞台上的她跳得多美呀!一会儿像丹鹤展翅,翩翩起舞;一会儿像蜻蜓点水,悠然自得;一会儿像仙女散花,云来雾去。观众雷鸣般的掌声就是对她最大的肯定。她真是一位名符其实的小小舞蹈家,我推荐给她颁发一枚表演奖章。

我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元作文

理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好。一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。有目标有进取心的人他的生活是充满阳光和希望的。

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为,就必须先确立自己的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的'喜悦。

我就有理想。这理想,就像是目的地,等待着你前往;这理想,就像是一座高峰,等待着你去攀登。

我躺在床上,想着自己的理想……。

我想当一名舞蹈家。因为我从小就热爱舞蹈,在电视上看见那些舞蹈家穿着色彩斑斓的舞裙,在万众瞩目下欢乐地跳着舞,那是一件多么令人羡慕的事情。因为这个理想我去报了舞蹈班,在学习舞蹈的过程中我体会到了挫折的味道,但我却在挫折中不断成长,不断进步。因为每到我在表演的过程中,我体会到了快乐的味道,体会到了幸福的味道,体会到了喜悦的味道。这些味道使我忘记了伤心的泪水,忘记了艰辛的疼痛,忘记了失败的痛苦。

每个人都应该相信自己是一个开发不尽的小金矿,对于自己的未来和前程充满憧憬和希望。每天都要保持积极乐观的心态,树立好自己的人生目标,并为之去努力,去拼搏。最大限度的去开发自己的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的,成功也会与你一路同行。

我为我的理想感到骄傲,感到自豪。希望在以后的道路上我会为了我的理想坚持到底,为了我的理想努力奋斗,为了我的理想继续拼搏。

学舞蹈作文,四年级作文

这学期妈妈给我报了一个舞蹈形体班。我每周六去上两节课。宽敞明亮的练功房里播放着优美的音乐,教舞蹈的女老师漂亮又亲切,班上还有十几个跟我差不多大的女生,让我开心极了。

第一天上课,我们从最简单的动作开始学起,脚摆成小八字,双臂呈弧形举向头顶,然后左臂慢慢落到胸前,再向左侧扩展平伸,右臂再做同样的动作。最后双臂像小鸟的翅膀一样展开再轻轻落下。这个动作老师示范得很美,我似乎也学会了,心里很高兴。一回家就迫不及待地表演给妈妈看,可妈妈看了笑弯了腰,说:“孩子,我怎么觉得像是交警在指挥交通?”我听了也哈哈大笑,然后更认真地再做了一遍,“这回可又像木偶了!”妈妈说。于是我们笑成一团。

第二次上课,老师说要教我们微笑。笑谁不会呀?我们觉得奇怪。可老师说:“笑的学问可深了!要笑得得体,要这样―”老师强调,“对着镜子看,记住,微笑时一定要露出上排的八颗牙齿!”我急忙问:“老师,我上排前面的牙齿掉了一颗,不够八颗可怎么办呀!”她笑着回答:“你掉的那颗也算。”又有几个同学叽叽喳喳地叫:“老师,我掉了两颗!”“老师,我少了三颗牙齿……”全场乱哄哄的吵成一片,把老师的头都吵晕了,结果大家都开心地大笑(不是微笑)起来。

学舞蹈作文,四年级作文

“你”天性爱蹦蹦跳跳,不论别人放什么歌,都能跳出一段精彩的“杂舞”。妈妈很快发现了“你”的舞蹈天赋,当她拉着“你”的小手跨入舞蹈室时,你便与舞蹈结下了深深的缘。

“你”爱跳舞爱看舞,也因为这样不久你便成为了老师们的“宠儿”。

那次要求翻跟斗,老师叫“你”做示范,你翻了一个跟斗,结果不成功,头重重的砸到了地上,却仍然乐呵呵傻笑,后来“你”拍拍屁股又重新试了一次,翻了一个完美的跟斗。

很快伤心的事来了。“你”在一次排练“春晚”表演时不幸扭伤了脚,只能眼睁睁的看着别人排练,也不知道“你”坐在轮椅上被压在厚厚的幕布后面难不难受,但至少我知道“你”很快乐。后来……后来春晚因为扭伤没上成,你对学舞失去了很大的自信心。

妈妈发现了“你”的小秘密,便走过来与你谈心:“孩子,要知道,学艺是痛苦的,却也是快乐的,当你从学中收获快乐时,那也就是说你真正领悟到本领与快乐的时候。”那时“你”才发现,原来“你”已经对于老师和同学来说落后了很多。

明白了这些,“你”又渐渐恢复了信心,每一次表演都尽心尽力,即使参加的活动再小,也兴趣盎然,“你”又从学舞中收获了巨大的乐趣。

“你”就是我,我就是“你”,我只是一直在以“旁观者”的身份来观察那个爱学舞蹈的我——“你”。

现在的我虽然已经不学舞了,但仍然忘却不了学舞的“光荣历史”。我爱舞蹈,直到永远。

学舞蹈作文,四年级作文

舞蹈是一种通过肢体和表情来表达语言的艺术。我在一次音乐课上有幸看到了。

起初,随着音乐轻柔地响起,一个女孩在明亮的白色灯光下翩翩起舞,金色的贴身衣服反射出光芒,闪亮得耀眼,身体轻巧地在舞台上翻了几个跟斗,发出微微的碰击声。突然身后同样身穿着金色衣服的女孩围拢在一起齐声大喊:“加油!”然后一个像弹簧般的跳上了半空中,似乎是接收到了胜利的信息高兴到了极点的精灵。可是音乐逐渐变得低沉、伤感,悲伤传染到了那些快乐的精灵身上,立刻低垂着脑袋。一个女孩不知从哪里拿出来了一个球,走到台中央,周围一双双眼睛好奇的看着她的一举一动。女孩将足球抛向了空中,划过一条完美的弧线后落了下来,音乐进入了高潮,开始几月起来,入海们涌向那颗球,争夺者,混论中一双手悄然得接住了。女孩们沸腾起来。她们排成一条直线,从身后拿出一张长方形红布条上面写着:“中国队,胜利!”末尾音乐大了个特重音,最后,停止了。

我却还未从刚才的表演中苏醒过来。

学舞蹈作文,四年级作文

我小时候最喜欢跳舞,一听到音乐,就情不自禁地跟着节奏扭动身体,人多也不怕。记得四岁时,在一次家庭聚会上,姐姐在台上唱歌,我自告奋勇地到前面伴舞,引得大人们哈哈大笑,纷纷鼓掌。爸爸妈妈见我这么喜欢跳舞,就帮我报了一个舞蹈班。

刚进舞蹈班,一切要从基本功学起,老师说基本功是舞蹈的基础。第一次压胯时,我还不明白什么是压胯,看见大同学们像要被动大刑一样,鬼哭狼嚎,泪眼纷飞,很是不解,心想:“应该没那么夸张吧。”我第一个走到老师面前说:“老师,我先来!”老师让我平躺在垫子上,双腿打开成90度,像躺着蹲马步一样,老师用双腿跪在我的膝盖上慢慢下压,说:“疼了,你就告诉我。”“根本没那么夸张嘛。”我心想。我的膝盖一点一点慢慢接近地面,随之疼痛感也开始一阵一阵从大腿根部传来,越来越强烈,头上不知不觉地冒出了汗珠,终于体会到那些大同学的感受了,真疼呀!可我咬紧牙关,倔强地坚持着,一声不吭,眼里噙满了泪水。“行。”老师微笑着说,“你是新生,能坚持这么久已经很不错了。”

一年过去了,我已经学会了下横叉竖叉、虎跳、下腰、侧手翻等基本动作,并成为了舞蹈班中的佼佼者。有一次舞蹈比赛,我们都报了名,最终,老师选中了我来当“花蕊”,是主要演员哦,我心里甭提有多开心了。从那节课开始,我练舞比以前更加刻苦、认真,因为我的动作又多又难,比如那个“打滑儿”的动作,要用后背触地,练得我的后背青一块紫一块都磨破皮了。离比赛还有五天,第一次彩排,我却频频出错,急得我坐在地毯上哭起来。老师走过来,摸着我的头安慰我说:“别着急,你平时练得那么认真,老师都看到了,你肯定没问题。你就是太紧张了,一会儿就好了。”我点点头。休息一会儿后,我们又来了两遍,这两遍我一次比一次跳得好。功夫不负有心人,比赛时,我们的表演赢得了台下雷鸣般的掌声,最后我们的节目获得了金奖。我深刻地体会到:任何成功都不是轻易得来的,必须付出百倍的'汗水和努力,真正是“台上一分钟,台下十年功”。

现在,随着课业的加重我已经没有时间再上舞蹈班了,但我依然喜欢舞蹈,更怀念练习舞蹈的日日夜夜,它给我带来了太多的“痛苦”和骄傲,它更帮助我成长!

(指导老师:明立媛)。

点评:

学习舞蹈的艰辛与汗水,每个亲身经历过的人都深切体会过。透过小作者的生动描绘,我们看到舞蹈给她带来的“痛苦”、自豪,更感受到小作者的成长。

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三年级舞蹈主持词

答:各位领导、各位来宾:

女士们,老师们,

列车员:各位。

晚上好!

答:四月的春风吹动了潍坊的绿地,杜源人民迎来了第26届潍坊国际风筝会。

b:五彩风筝装扮潍坊的蓝天,新潍坊的新梦想在天空中飞翔!

丁:解放思想,与时俱进,科学发展。今天,潍坊给你呈现改革开放30年的辉煌!

a:今晚,这里,人才多,咸的少。让我们一起经历几代潍坊人的风雨历程。

今晚,在婚礼上,智者如云。让我们明天为潍坊描绘一幅富民强市的新画卷。

c:这是今天和明天的交汇点,是历史和未来的盛大交接。

丁:这是光荣与梦想的舞台,是天地振奋人心的大合唱!

a:尊敬的各位来宾、女士们、老师们,第26届潍坊国际风筝会“歌唱新潍坊”――“潍坊移动”之夜大型歌舞晚会,现在开始!

b:“看着这条河,看着这座山,山在不停的流淌,感觉在不停。一条长长的血线将我们紧密相连。四面八方的五色土壤,凝结成了一条河,一座山。这片热土是无限眷恋。”

先请听男独奏《故土情》。潍坊大学音乐系老师刘江红表达了中国孩子对祖国的深情和依恋,表达了深深的童心。说来听听。

(甲乙双方介绍客人)。

答:“最深的部分是你,最危险的部分是你,最长的部分是你,你走过,你走过世界屋脊。”让我们为第十届央视全国青年歌手电视大奖赛业余流行组金奖、第十四届“亚洲之声”国际歌手大奖赛第一名的青年歌手徐洋鼓掌,为大家演唱《雅鲁藏布大峡谷》。

(徐杨:感谢热心的潍坊人。虽然是第一次来国际风筝都潍坊,但一下飞机马上就被这里的节日气氛感染了。喜欢潍坊的精致简约,喜欢潍坊学院的大学生。接下来我给大家唱一首《心如明月》。谢谢你。)。

(主持人:感谢徐杨的精彩演唱。潍坊是个温暖的城市。希望徐杨经常来潍坊看看。接下来,我们再请徐杨为大家唱歌。)。

丁:潍坊古称北海县。

是北海文化的发祥地自古名人辈出,文化底蕴深厚。潍坊风筝名扬天下潍坊的杨家埠木版年画、高密扑灰年画、高密剪纸、潍坊核雕、诸城派古琴等也作为国家或省级非物质文化遗产而享誉海内外。根据高密剪纸艺术创作的舞蹈《剪纸姑娘》展现了剪纸姑娘用勤劳的双手绘就幸福生活的情景请欣赏舞蹈《剪纸姑娘》。

甲:赞美生活,歌唱家乡,我们的世界充满爱的力量,我们的生活充满河(~)蟹的阳光。请欣赏由刘继鹏、解涛、刘晋吉三位老师为您演唱的一组经典的美声歌曲,掌声有请。

乙:潍坊历史悠久,名胜古迹众多,十笏园、范公亭、沂山、云门山、恐龙遗址、老龙湾等旅游胜地中外驰名。老龙湾作为潍坊临朐的一个文化符号,向人们讲述着龙的传奇。下面请欣赏由潍坊学院王守伦院长创作的歌曲《老龙湾》,演唱者:陈磊。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

我有许许多多的兴趣爱好,练毛笔、画画、看书、弹琴……但我超级喜欢的兴趣就数跳舞了!

为了跳舞,我牺牲了我所有零碎的时间。在课间,当同学们在玩时,我停止玩,去一个没有人的地方踮起脚尖,一腿平衡地站着,让我不禁感到有些悲伤而又有些快乐;在体育课自由活动时,我在阴凉下,跳着舞步;甚至在上课,我有时都会一只脚踮着,这些许多碎片时间,让我常常有些惋惜,但却又不后悔。

有一回,我在练舞蹈的时候,一不小心,脚趾拐了一下,便留出了渗红的鲜血,但这一切,都无法挡住我对舞蹈的梦想。无论是夜里,还是白天,我都不停地练着。因为我知道:脸颊上的汗领导着我的前途。

在第一次比赛时,我的心一直扑通地跳个不停。在上场跳舞时,舞台上的我翩翩起舞,一下子,我也惊呆了……比赛结束了,正当我怀着一颗紧张的心走向台下时,忽然我听到有一个人在说第一名的名字,原来今天比赛是我第一!我欣喜若狂,哦!泪水化成了第一名呀!所有的付出都是会收获回报的!

小学四年级舞蹈的乐趣作文

看书就要看本好书,才能从文中汲取知识和道理,随着疫情的发展,假期也延迟了。在家里的时间也越多,爸爸妈妈都在家里陪着我们没有办法出去工作,但是我和弟弟很开心。爸爸妈妈一年到头休息没有几天,看见爸爸妈妈这么辛苦,我和弟弟要好好读书,不让他们失望。

这个假期老师推荐我们读巜三国演义》,我闲着没事读着,读着…就感受到书中的乐趣,特别是火烧赤壁、草船借箭、三顾茅庐…而这些故事当中,给我印象最深的就是草船借箭。草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,当时曹操刚刚打败刘备,又派诸葛亮到孙权那里帮助作战,周瑜因嫉妒诸葛亮的才干,所以想趁机陷害诸葛亮,周瑜要求诸葛亮10天内造出10万支弓箭,诸葛亮不嫌弃少,反嫌其多。其实他早已算定三日之后起大雾,曹操必不敢迎敌而用弓箭退敌,所以诸葛亮胸有成竹。这篇故事中我可以看出诸葛亮是个神机妙算,有勇有谋之人,他上知天文,下知地理,所以早就想好要用草船借箭之计,周瑜妒忌心太强,心胸狭窄借此机会除掉诸葛亮。巜三国演义》这本书中,发生着一个又一个的历史故事,也让我深刻了解到古代当时的情景。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

乌拉,又是周末了,我好开心,因为又可以玩个痛快了。孩子,谁不爱玩呢。

妈妈周末有很多事,老是要上街,出门前跟我说“我有事出门,你在家好好的,别动不动就看电视。”我连忙说“母亲大人的命令,谁赶不听呢?”其时,我心里早乐开了花。妈妈被我这句话逗乐了,扔下一声“再见”就出门了。“咚、咚、咚”脚声远离而去。“哦耶!”我高兴的蹦了起来,把手上的`书扔出三千尺,以最快的速度打开电视机,看起了《喜羊羊与灰太狼》,刚才才两点,时针不知不觉地歪到了四点,我只好恋恋不舍地关掉电视机。

为什么呀,我可不想印下一个坏孩子的印象。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

记得小时候,我一点儿都不爱看书,一回到家就是玩。每当大人叫我看书,我都会拒绝,甚至和大人吵得死去活来。

直到三年级的时候,班里办起了一个“图书角”,我才真正懂得了书是我们不可缺少的精神食粮。于是,我便开始试着看书。我先从童话书开始看起,突然觉得书是多么的有趣,从此,我便喜欢上了读书,现在,可以说是“手不释卷”了。

是书,使我的知识底蕴更加丰厚;是书,使我的人生品味提高;是书,是我向各方面发展;是书,使我人格高尚;是书,使我变成了今天的“小才女”......

现在,我已经读了《汤姆.索亚历险记》、《格列佛游记》、《金银岛》等许多外国经典名著。它们使我沉醉其中,体会无穷的乐趣,探索无穷个奥秘。

高尔基有一句话——“书是人类进步的阶梯。”我觉得他说得很对,书是人生中不可缺少的。现在,我正在向这个方向前进,借助书的力量,登上无数座高峰,欣赏无数处美景。

书——是我的良师益友,指引我们走向光明的道路。每当我读书的时候,我的心灵在慢慢净化,思想在慢慢升华。我一辈子都会感谢书本,它,使我找到了乐趣;它,会陪伴着我成长;它,将伴随着我一步步迈向成功!

小学四年级舞蹈的乐趣作文

人和动物,有着一种很亲密的关系。与它的关系好了,它便懂得你所想的,它便会做出相应的反应。也许,你们以为只有狗才会那样做吧!不,任何动物都会那样做的。因为,它们都很通人性的。养小鸭子的乐趣就很多。

我家就有这样一只让人爱不释手的小鸭子。它有一个好听的名字,叫“卡布其诺”。小鸭子的身子像一个黄色的小绒球。它的嘴巴扁扁的,天天“嘎嘎”叫。吃起东西来摇头摆尾的。脑袋的两侧长了一双黑溜溜的小眼睛,好像镶了两颗闪闪发光的黑珍珠。它的脚也很有趣,脚趾间由一层薄薄的膜连着,两只脚板像两把小扇子。所以走起路来一摇一晃,别提有多可爱了!

有这么一回:我刚将“卡布其诺”买回来。可能,对我家太陌生,到处乱窜。我也跟着它到处乱跑,是为了不让小鸭子受伤。结果适得其反,我把小鸭子吓了个半死,竟从一米多高的柜子上跳下来,扑腾了几下翅膀便摔在了地上,把脚弄伤了。我小心翼翼地捧起它,看着它,眼中不光是可怜,更多的是伤心。我把小鸭子的脚包扎好后,将鸭子放在了“温馨小窝”中,给它吃最好的白菜,大米,给它喝非常干净的水,常常抚摸着它轻柔的羽毛,好安慰它受伤的心灵。

渐渐地,它的病好了。因为这次意外,我和小鸭子的关系也变好了。每一次我出去散步都要带上它。它蹒跚着走得很快,看见我被它落下了,便回头看看我,等我赶上后,才乐呵呵又继续往前走。我也经常带着小鸭子去玩捉迷藏。它一会儿躲在树根下,一会儿躲在草丛中,一会儿又躲在我的身后,逗得我“哈哈”大笑。

动物之所以懂得人所想的,是因为人类付出了不求回报的“爱”。

舞蹈五年级周记

作为舞蹈表演专业的大学生,我很荣幸能够进入舞蹈表演专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

第2周。

过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是舞蹈表演专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

第3周。

不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学舞蹈表演专业相关知识与自己岗位相结合,努力让舞蹈表演专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的舞蹈表演专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的.作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

第4周。