小学精彩家长会发言稿大全(18篇)

小编: LZ文人

通过家长会,学校与家长可以共同探讨学生的学习、生活、兴趣爱好等方面的问题,并共同解决。以下是一些家长会策划的注意事项和经验总结,请大家参考。

小学寒假家长会精彩发言稿

同学们:

一转眼间,寒假就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假,同学们在假期要注意以下几点:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍,到这些地方必须有家长陪同。

1、要在家长的指导下使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有高压危险的地方玩耍。

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

2、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的.食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,三无食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、愉快而又充实的寒假!

小学双减家长会精彩发言稿

家长们:

大家好!

在我看来,“双减”不是让学生远离学习,虚度光阴,轻视教育,更不是在教育质量上做减法,不是在教育责任上撂挑子。而是对我们教育工作者提出了更高的要求:我们要提高课堂教学效率,我们要认真备课,引导学生敢于质疑,提出问题,发现问题,鼓励学生自主探究问题,解决问题;要健全作业模式和形式,减轻学生过重的作业负担;同时转变教育评价方式等。

我认为具体的做法有:

一、学习课程标准,对课程标准有新的认识,更新教学理念,明白减负并不是单纯的削减作业数量,关键是如何在“减负”的同时提高质效。

二、增强集体备课,仔细钻研教材,使各单元的教学目标更加明确,依据单元目标制定合理的课时教学目标,并依据各班的实际情况,修改教案,有针对性的对语文知识和能力进行训练。

三、依据学生年龄特征,创设情境,培育学习兴趣,以“学生发展为本”,精讲简练,给学生多一点时间和空间,让学生自主地、富有个性的发展,让每一个学生在课堂中都有所收获,从而提高40分钟的教学质量,打造高效课堂。

总之,练习只是手段,让学生在课后获得巩固才是最终的目的,为了达到这个目的,作为教师要精细设计每一个课堂作业,做到少而精,让学生在乐中获得学习,获得巩固,增强练习的有效性。

谢谢大家!

小学寒假前家长会精彩发言稿

老师们、同学们:

寒假即将开始,为使你们能在健康、快乐、祥和、文明的氛围中欢度寒假生活,特将学生假期校外生活的注意事项和几项要求告知如下:

牢固树立“安全第一”的思想,做到:关注安全,关爱生命,我要安全,我懂安全,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,保证人人安全,过一个安全详和的春节。

1、防交通事故。春节是同学们走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发阶段,希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规,注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

2、防烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,能在家长的`陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡。

3、防火、防气、防盗、防电。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患,做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。

今天,20xx—20xx学年度第一学期就要结束了,在这里预祝同学们度过一个愉快的寒假。

小学家长会教师发言稿

在生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是白话文的小编为您带来的小学家长会教师发言稿(精彩3篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

大家好!首先,请允许我代表学校及六(1)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,秋季小学家长会教师发言稿。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们六(1)班上学期原有学生68名,本学期,我班又转来3位同学,现有学生为71人,其中男生34人,女生37人。六年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。

在上学期,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上。

上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗,月文明班评选,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长,这一点,相信各位家长走入教室时,就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了。

2、学习情况。

我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。在上学期,我们班既涌现了学校作文竞赛获一等奖的崔艺文同学,也有“实小神算手”之称的胡雪松同学;有英语歌曲、诗歌朗诵等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学,也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小编辑解晨光……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的全市调研考试中,我班语、数、英语成绩都能令人满意,全班68人www.baihua仅语文学科上90分的,就达56人,发言稿《秋季小学家长会教师发言稿》。

3、存在的问题。

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

大家现在坐在我们六(1)班的教室里,可能觉得教室整洁舒适、氛围赏心悦目,但也许大家都想象不到我刚走进这间教室的感受:当时的教室墙壁涂满了上届学生留下的痕迹,有脚印,篮球印、铅笔写的字、各种贴画,课桌脏得放着黑色的油光,上面用改正液写满了各种话语。我想,这绝不是上届的老师没有尽到自己的职责,也绝不是以往的学生就多么多么的“坏”,而是六年级学生已经有五年的在校时间,经历比较丰富,对学校的管理比较熟悉,又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此在管理上比较复杂。

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的毕业升学观。

至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

2、注重养成教育。

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日子。

各位尊敬的家长:

你们好!

今天很荣幸和大家见面。首先请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们六年级学生的关心和爱护!感谢你们对六年级班级工作的大力支持!孩子入学一晃已经快一个学期了,借这次家长会的机会和大家坐在一起,共同探讨和交流一些关于孩子的学习,生活的情况,作为班主任,在交流之前,我想先以我个人的名义,向今天所有到来或没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期以来对我工作的支持和对学校工作的支持,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会,我先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在座的各位家长,有的是我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子了解的多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌,和我接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的学习情况了解就少一些。下面我就把五年级(1)班目前学生的学习和生活状态作一个简单的介绍。

我班共有学生55人,其中男生32人,女生23人。刚开学时,由于学生来自全国各个不同的地方,学生接受的教育方式不一样。例如:全国各地所采用的教材就不统一,有的省小学根本没开英语课。因此导致学生学习基础参差不齐,一部分同学偏科现象严重;同时部分同学学习习惯养成不好,字迹太差,作业马虎,有抄袭作业的现象,针对这些情况,学校教务处及全体老师一起对各学科教材进行分析,要求针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。其次,学校第二课堂各种兴趣班的开展都是对学生学习成绩提高的一些措施。此外,极其注重学生综合素质的培养,让学生大胆去做,去参与多种活动。

家长们,孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育,由于有了你们密切的配合,顶力支持,我们的教育教学工作才得以顺利开展,在这里,我相信,今天到会的各位家长会一如既往,继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点:

1、在家里与孩子多沟通,要善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多表扬,少打骂,少批评。还要多多支持孩子参与有益学习的课外活动。

2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防电、防煤气泄露等。

3、经常检查孩子的学习情况。如家庭作业,课堂作业,周末试卷的检查签名。

在班主任工作中,教学工作上,我还有许多做得不够好的地方,在以后的日子里,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵的意见。

最后,让我再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持。谢谢!

亲爱的父母:

大家好!

作为语文的一门学科,初三是一个转折点,家长要做好准备。三年级以后,语文就很难考90%以上了。不像初一初二的语文考试,全班平均分应该在90%以上。初三要考95分以上不容易,因为最好的作文一般要扣两到三分,中间的作文要扣五分左右,而一、二年级的作文只要句子通顺,写的比较具体就不会扣,所以初三语文能考90分以上就很好了。

一般情况下,一个单元的语文教学结束后会进行单元测试,测试结束后会进行点评和更正。家长不要只看孩子带回家的单元试卷的分数。有时候考题有点难,可能大家都考不好。作为家长,我们主要帮助分析失分的原因,哪些地方是粗心造成的错误,哪些地方平时不扎实,比如看拼音写单词,填空等。这些都是学生应该掌握的基础知识。如果你的孩子在这方面有错,说明他的学习态度不够端正。作为家长,他要注意。他应该督促你的孩子认真完成作业,背课文。

初三的时候,短文很难看,因为每个孩子的智力都不一样,这部分最能拉出班里学生的分数。其实老师在分析每篇课文的时候,都渗透了找出比喻句、拟人句、文章中心句、看文章、答题等方法。这些方法是老师教给他们的,但在不同的文章中,有些孩子做不到。这不仅需要老师的耐心,也需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课都有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以你只能利用放学后的时间给孩子补课,但是你不能补课太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,你只能在家给他补课。

不管我们做什么练习,我们都会把试卷发出来给家长看,但是有些孩子考得好就会给他们看。如果他们考试考不好,他们会说我们没考。如果遇到这种情况,请及时联系老师。如果你看过试卷,在上面签上你的名字,这样老师就能知道哪个孩子被家长看过了。特别是高年级,有些孩子会模仿父母的签名。所以以后如果他们教了两个单元,还没练过,就要和老师联系。当然可能会有特殊情况会耽误练习,但一般不会出现教了三个单元,第一个单元没练过的情况。

至于孩子应该掌握哪些知识,如何掌握,在学习过程中可能会遇到哪些困难,我们会通过以后的学校简讯提醒家长注意。我觉得,只要你按照老师的要求去做,你孩子的语文成绩不会差。

现在我来说说平时需要注意的几个问题:

(1)操作问题:

每天机械地抄写、听写、背诵课文是必要的,是孩子积累语言的重要途径。有些家长可能会说,这些课的话前几天就抄了,为什么要抄呢?事实上,学生很容易忘记所学的知识,需要不断巩固。所以希望家长能理解并给予支持,督促孩子在家按时认真完成作业。这里我想给你解释一下:每个孩子的情况都不一样。动作快的孩子会很快很认真的完成作业,质量更好,感觉作业太少;然而,有些孩子一边写一边玩,注意力不集中。当然,这需要很长时间。他们觉得作业负担重,让家长误以为作业太多。

(2)写完作业,可以让孩子多读一些课外书。我们学校规定每个孩子中午有半个小时的时间看课外书,你可以提醒孩子在书包里放一本课外书,看完再换。不要在他的书包里放太多课外书。上学期我们班一个孩子带了十几本课外书,不仅仅是重点,如果丢了一本,老师还得帮他找。

现在每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,可以和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。

最后我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,特别不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自己的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。再说老师排座位也要经过多方面的考虑的,不仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅同桌要考虑,前后左右的同学都要考虑到,所以在这里请家长原谅,作为班主任要从全班的情况来考虑,不能随便地给孩子调座位的。现在孩子的近视的情况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为现在孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。

作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来考虑,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合,为了共同的目标而一起努力。

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小学家长会上发言稿

你们好!首先,我代表小小2班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎。感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长。并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

家园在教育思想共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报本班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的'事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

(1)要做有礼貌的孩子。

懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

(2)取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

(3)团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小2班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

这一个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如带裤子啊等等,有了你们的支持才能使我们的工作正常开展,更多的家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家给你一点小小的建议。

你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。再次感谢家长们的到来!谢谢!

小学寒假家长会精彩发言稿

同学们:

假期来临了,为了使同学们在假期能安全度假,特要求全体同学注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!

我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数字所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

1、防溺水事故:

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全:

5月22日晚8点40分左右,一白色三菱越野车,在人民路红楼宾馆前,自西向东急速行驶,连撞8人,最后撞向路侧绿化带,车祸范围达50余米,4人当场死亡,其他四人受伤。当场死亡4人,是为一家人中的`四口,爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。

所以一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防病从口入。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:

不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

5、注意防雷击:

室内防雷:如有雷鸣闪电时您正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手提电话;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。

室外防雷:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹、高尔夫球杆等扛在肩上;打苗时不可大步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;出门时最好穿绝缘鞋,不要开摩托车,骑自行车,在野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。

6、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产。

1、牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;

3、每周看一本有益的课外书;

4、做一个安全知识手抄报;学校要评比,(以收集法律及安全知识为主)。

小学家长会精彩发言稿

在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学家长会精彩发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师,家长们:

你们好!

我是黄若兮的家长。首先感谢陈老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我们家是这样分工的,孩子的学习大部分归妈妈在管,课外兴趣班都是爸爸在陪,出去旅游就全家出动。相信各位家长在教育孩子方面肯定有很多比我们更有心得,我们仅算是抛砖引玉吧。

孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响,也正是我们这些家长和孩子共同学习的过程。借此机会,我谈谈我个人的几点体会:

这里我要说一件小事,有一次,我在晚自习之前去教室看看孩子,正好碰上了陈老师,她给我说各科老师都反应黄若兮最近两天上课走神,让我问问她原因。因为正好是周三,我就决定晚上把她接回去,侧面的问问原由。我问她:“最近是不是有什么烦恼?”她回答:“有颗牙齿要掉了,一吃东西就痛而且还流血,然后就不敢吃,上课又肚子饿。”我们晚上就把那颗快掉的牙齿帮她拔掉了。第二天早上她喜笑颜开的说:“大烦恼解决了。”

这件事情当时给我很大的触动,也许对于我们来说是一件小事情,但是对于娃娃来说,有可能是大烦恼。当时如果我没去学校,没有正好碰上老师,老师肯定也不会因为这种上课偶尔走神这种小事情给我打电话,也许就会让孩子烦恼很久,进而耽误孩子的学习。

我培养孩子学习兴趣的方法就是:让孩子觉得每个学科的设置不是死板的,而是真正你需要的。

比如写作文,黄若兮以前总觉得写作文要写很多的字,很累。我就告诉她,其实很多东西都是一种作文,比如一首歌。她问:“那我最喜欢的《两只小象》也是?”我回答她:“肯定的呀,那就是写的两只小象像两个好朋友一样在河边散步的事情。”后来她也慢慢觉得,其实作文不只是一个作业,是把自己经历的`事情记录下来,和大家分享的过程。

黄若兮很喜欢出去旅游,我就让她知道,学了数学学科,通过简单的除法至少能让你知道,你去旅行的目的地需要多长时间,用来规划行程。当然英语学习更是出国旅行必不可少的了。我给她讲了以前我到印尼出差,因为英语词汇量的问题,想买酸奶不知道怎么说,最终是打电话给我们的翻译,让她在电话里面和超市工作人员通话才找到了的。通过这些小事情,让她明白,学习不是为家长学习,是因为以后真正能用得到,所以才学习。

我们也是从小经历过学习升学的过程的,我觉得学习就如同砌房子,如果基础不牢靠,房子肯定也经不住风吹雨打。所以,我们家长就要帮助孩子把漏洞补上,尽量让孩子砌的房子结实抗震。

我给自己订的计划就是:每周解决一个小问题。最近黄若兮老是分不清“的地得”的用法,其实这个我也经常分不清。我在网上查了资料过后,总结出规律,然后给黄若兮讲了,因为经过了我的总结,她很快就学会了。连续做了十几个小题,全部都做对了。这个过程既是她学习的过程,也是我学习的过程。在这种共同学习中,让她明白,父母也不是万能的,生命的过程就是贯穿着学习的过程。

没有哪位家长不希望自己的孩子学习成绩优异,我们也不例外。不过我们尽量淡化成绩的重要性,孩子不说,我们从来不问。几乎孩子的成绩我们都是先在老师或者同学那里知道的。

我们一直给孩子灌输的是任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。我们告诉孩子:“一张卷子,假如你考了九十分,你肯定很开心。实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分。”所以,考试的目的不在于成绩,而在于发现你没有掌握的知识。

她会明白只要去解决一个错题,就能得到更好的成绩;如果把错题一直追究下去,每次考试的最终成绩都会是100分。这不但让孩子知道学习要一点一滴地认真对待,最重要的是她会因此觉得,得不得高分的主动权在自己手里。

其实,所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。如果你孩子的成绩一般,你以为他只是学会了一般的知识?他其实掌握了一大部分知识,只是有几个没掌握。就是那个没掌握的,总是做错。而考试,考的都是综合题,一个知识点没掌握基本就一票否决了。(分享一下黄若兮的错题集)

现在的孩子其实都很聪明,我觉得可以多把自己碰到的难题或者心路历程用她能听得懂的方式给孩子讲一讲。

黄若兮属于偏内向的孩子,情商方面没怎么开窍。所以我就经常给她讲我工作中遇到的难题,最终怎么解决掉,然后我们一起来评判什么地方做的好,什么地方还可以改进。在这个过程中,提升她与人交往的能力。

我因为经常出差,陪孩子的时间有限,只要不出差的日子,我都尽量不把加班和应酬安排在周末。周末的时间留给孩子,陪孩子做作业、做手工或者旅游。

对于周末的活动安排,我们一般是提前一周把出去游玩的地方和需要耗费的时间告诉孩子,让她自己来选择和安排,如果她自己选择去远一点的地方,她也就明白周五必须把作业做完。这样,让孩子对作业少一些抵触情绪,也让她明白,每种选择就得承担必然的结果。

家长总是习惯于要求孩子“听话”,这仿佛是为了孩子好,但其实这是大人与孩子间的不平等。很多时候父母根本没意识到自己在孩子面前扮演了权威的角色。

有次,我牵着黄若兮过马路,她正好在吃东西,突然零食袋丢在了人行道上。过完马路,我就批评她乱扔垃圾。她委屈的说:“不是乱扔,是还没吃完,袋子掉地上了。车多也没法捡起来。”后来我就告诫自己,批评孩子之前,多让孩子说说为什么,做一个能听孩子话的父母。不过孩子总是孩子,肯定还是有无理取闹的时候,这个时候我们就冷处理,让她宣泄一下自己的情绪,等她平静过后再侧面批评她。

换个角度想想,如果你的下属工作不努力,你可以让他走人,但是娃娃是上天赐给你的礼物,是无法退货的,只能靠自己慢慢培养,不要总拿她与别人比较,正因为她的与众不同,才能成为独特的她,真心的为她每天的进步喝彩!

我们家的家务事,只要孩子有兴趣,都让她来参与,包饺子、扫地等等。在黄若兮6岁的时候,我们送给她一个小本子,凡是我们觉得她做好的事情,都给她贴一颗星星,她出去旅游一次,就按旅程远近扣减相应数量的星星。现在她的目标就是存够30颗星星可以去迪斯尼。不过,这个本子上从来没因为成绩好而贴星星,全部都是因为做家务或者其他有意思的事情。这就是我们提高她兴趣的方法。(分享一下小本子)

每个孩子都有自己的特质,对合适自己孩子教育的方法还得靠各位细心的家长自己摸索。最后用一段微博流行的话和大家共勉:

当你这周或下周看到孩子成绩时:无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!

小学家长会校长精彩发言稿

在现在的社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学家长会校长精彩发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的家长朋友:

大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

不过,关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的'集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点30分到10点30分,下午1点30到4点30分。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发现在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

其次,是关于我校“书香校园”的推进问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的必须,是全面发展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广大家长发出倡议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解,越来越多的孩子喜欢读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,希望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。

第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!

家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:

第一,尽全力保障孩子的健康与安全;

第二,尽全力培养合格的社会小公民;

第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。

因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

小学家长会校长精彩发言稿

第四,我想说说道德教育的问题。

在孩子的成长过程中,学习是第一要素这是对的,但我们决不能忽视对孩子的道德影响和道德教育。德智体全面发展是我们国家的教育方针,德即德育,泛指道德教育,智是智育,也可以说是文化知识学习,体即体育,主要指的是身体素质。我始终认为,只有三个方面高度统一完美结合,才能产生合格的人才。否则学习好身体差是废品,学习好道德低是危险品,只有德智体全面发展才能生产出成品。

这里讲一个众所周知的事件,但愿能引发大家的思考。今年十月十三日,发生在广东佛山的小悦悦事件,可能多数家长已经知道了,小悦悦被两辆车反复碾压四次,18个路人亲眼目睹,却连一个打电话报警的人都没有,最后是一个拾荒的陈阿姨把孩子抱到路边,经过八天的抢救,小悦悦不幸离去。社会发展了,可人性呢?如何才能让社会停止冷漠?十八个人无一做出正义的反应,应该代表一种普遍的社会现象,说明整个中国社会道德水平低下到了一定的程度。多么可怕!广东省委书记汪洋在题为《反思小悦悦事件,提高我们的道德水平》的讲话中说,“让我们用良知的尖刀,深刻解剖自身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼痛,来唤起社会的警醒与行动,在公众参与下,创造扬善惩恶的制度条件和社会环境,努力提升全社会的道德水平和每一个人的道德良知,避免类似事件的发生。”汪洋的讲话适用于广东,也适用于全国,适用于你,适用于我,更适用于我们的孩子。如果我们的道德血液继续粘稠,道德水平继续滑坡,我真的很担忧我们国家的出路在哪里?会走向何方?我真想问问小悦悦:“天堂里有没有车来车往,天堂里有没有人性的冷漠?”这一事件引发了全民族的思考,我们的道德水平真的很低,我们应该加大德育的宣传教育力度,你、我,家庭和学校责无旁贷。希望我们身边不再上演小悦悦的悲剧。所以说各位老师、家长在监管孩子学习的同时,千万不要忽视对孩子的道德教育,谁也不希望自己的孩子变得冷漠、没有良知。因为一旦这样,最终受伤害的还是你们的家庭。我们身边现实中某些人素质较差,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!

为了我们兆麟小学每一位孩子的健康成长,我最后向家长提几点要求:

一是各位家长今后要积极和学校合作,教育孩子不吃零食,不要再给孩子买零食的钱,争取杜绝孩子吃零食。同时教育孩子从小勤俭节约、崇尚廉洁。我校是双城市廉洁文化德育基地,我校开展的廉洁文化进校园活动得到了哈市纪委付刚以及原双城市委书记乔树江同志、双城市纪检委书记王绍维同志的赞扬,为了让廉洁文化走进家庭,希望各位家长从小培养孩子的勤俭节约、敬廉崇洁的思想品质。

二是学校不允许家长随意到校,有事要先和老师电话沟通,教育孩子经管好自己的物品,一旦落在家里,家长也不要来送。学校人多,都这样做,不利于孩子良好行为习惯的养成。

三是要在孩子心中树立教师的良好形象。在孩子面前要多说教师的优点,少去指责老师。人无完人,老师也会有错误或失误的时候,家长要包容。你对老师的一份尊重会传递给孩子,孩子会更加尊敬老师,也更能促进孩子努力学习、健康成长。

四是不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,及时了解孩子的思想动向。要禁止学生进网吧等未成年人不宜进入的场所。

第五,关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

最后一点,我知道今天参加会议的家长有相当一部分人不是每天接送孩子或者不能长时间经管孩子,我希望这类家长一定要把今天会议强调的问题和事项全面、仔细、准确的传达给直接经管和接送孩子的人。否则,你参加的这次家长会便失去了意义。

各位家长,孩子是您的,也是我们学校的,为了孩子们更好的明天,我们全校教师定会尽心尽力地去培养学生,为了我们共同的心愿,也真诚地希望大家今后能一如既往地支持学校工作,继续关心和配合学校,加强联系,共同努力,让我们携手共创兆麟小学美好的明天!家长朋友们,一直以来,兆麟小学的发展和壮大都得到了各位的大力支持和配合,这里再一次向你们表示衷心的感谢!为了能让您的孩子健康成长,快乐发展,让我们共同努力、携手前行!最后,我衷心的祝愿各位家长工作顺利,快乐安康。祝福我们的孩子茁壮成长,天天向上!谢谢大家!

各位家长:。

上午好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,了解本期期中考试子女学习情况,并就夏天来了有关防溺水安全方面的工作,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!下面我将五星小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍:

五星小学是一所农村小学。学校现有在校学生711人(其中学前班96人),13个小学教学班,2个学前班,教职工24人,辖区1个教学点。是巨口铺镇规模比较大的一所完全小学。

近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以康坪传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。学校强化制度建设,主要体现在:

1.出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

2.教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,每周一教案检查,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并及时进行反馈。这里有几个好消息告诉各位家长:第一个好消息是本校的学生唐小伴、刘旭、唐雨涵、李秀娟、蒋喜喜在县级征文中获得过一二三等奖。第二个好消息是我校六年级(1)班的曾伟鑫在县教育局及关工委组织的“少年向上,真善美”为主题的演讲活动中取得了二等奖的好成绩。

3.教学设施方面,我校在上级部门的大力支持下,耗资一百多万元食堂建设已接近尾声,这项建设将对学校食堂管理和教学教师用房有很大的改善。学校在改善办学设施的同时,教学质量也有很大的进步,我校的六年级班主任唐莎在本年度的六年级交流会中被选中做班主任工作交流,我校的李华、刘树花、王喜娥教师先后被评为师德标兵。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。要正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

三、注重学生在家的习惯养成教育。

(一)、在安全方面。

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30起床,8:20到校,不要太早来学校,下午15:30放学,注意学生回家的时间,及时与老师沟通。五星的河流悠久而美丽,而且池塘水坑随处可见,夏季来了,家长们要注意子女不能下塘下河玩水,这也是本次家长会的一个重要内容,等会我们将进行“珍爱生命,防溺水”大签名活动。家长们一定要以孩子的安全为首要任务,配合学校宣传工作,让孩子们健康快乐安全的成长。

(二)、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,也可以到五星小学博客上(/jkpwx)了解学校的动态,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。

我们将不胜感激。

祝我们家校合作愉快、顺利!

祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!

谢谢!

小学精彩家长会发言稿

了,本来我还以为多赚点钱让儿子的生活好一点就是对儿子好,现在看来这不是孩子最需要的,儿子小时候是最需要关心和陪伴的。

现在虽然我没换工作,我也会尽量抽出时间陪孩子玩玩;写。

写作。

业。儿子虽然还是缺乏耐心,但是已经进步多了,有两次语文老师布置背课文的作业,说实话那么长的课文我真没想到儿子能背过。孩子却在早上4点多就起床背课文,第一次开始还没信心却也磕磕绊绊背过了,第二次背的时候就没有露出不耐烦的样子,我看了很高兴。儿子确实进步了,很感谢老师们,孩子每每有一点进步老师就夸奖他,使孩子越来越有信心了。

我的表达能力不好,说话不太会表达自己的意思,就写这些吧。以后我要和儿子好好沟通,多陪陪他,我相信我的儿子会越来越优秀。希望和我有相同情况的家长也尽量多陪陪孩子。我曾问过儿子什么时候最幸福,他说是妈妈陪着他的时候最幸福。

小学家长会教师发言稿

下午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:

1、注意力不集中。

2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30—40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。

最近,我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。

小学精彩家长会发言稿

尊敬的老师,家长朋友们:

大家下午好!

培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,十分感谢老师。

提供。

了这样一个平台,让我在这里发言。因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我。

给大家。

讲课是班门弄斧。

下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

家长要增强教育子女的责任感。我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。常言道父母是孩子的第一任老师,我们要做好孩子的第一任老师,我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

家长要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。培养孩子的阅读习惯很重要。当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼。谢谢大家!

家长会精彩发言稿

在小学时候,我算是老师眼中调皮得不得了的学生,那会儿我抱着无所谓的心态,认为草草了事也就能过去了,考试前也临时抱佛脚,考砸了就心里想着:“没事,还有下一次机会。”正是这一次次为自己开脱的机会,导致了我的成绩一落千丈,当时我并没有意识到什么,还如从前一样。

可当我将升上初中的一段时间,我发现,有些同学开始瞧不起自己,甚至慢慢地疏远我,一些家长也是一脸轻视,觉得我是坏孩子,会带坏他们家的孩子!我很不明白,成绩真的能评价一个人吗?那好,我就做给你们看!

功夫不负有心人,我考到了自己理想的成绩!我能从最后考到前三名,最主要在于老师的帮助、父母的鼓励。如果不是老师严格要求我,我也不能改掉以前的坏毛病!还有就是我有自己的学习方法:第一,我不把学习当作“学习”,我把它当作“兴趣爱好”,这样我就抱着想学、期待得到知识的心态,学起来也轻松多了。第二,劳逸结合,该学习的时候学习,该玩的时候适当放松,不要给自己过大的压力。第三,有效把握课堂四十五分钟,闲暇时候回想老师讲过的内容,如果遇到模糊或理解不透的地方,一定要去问老师。第四,不要临时抱佛脚,要把每天的内容复习一遍。我按着这样的方法,其实也不只这些,在老师的帮助、父母的鼓励、同学的激励下,我不断前行着,这样的脚步不会停,而且还会越来越快,如果要让我飞,我必会长出翅膀,拼命练习飞翔,直到最后飞到最高为止。

还有一个人,我的哥哥,虽然我们常斗嘴、吵架,但这并没有让我产生对哥哥的怨恨,我还要感谢他,正是他有时看不起我,认为我肯定不会有出息,所以才会让我有如此的动力,让哥哥刮目相看。

所以说,越是让我感到越大的压力,我就会将它变成我莫大的动力!因为我的信念是“抢在别人之前到达目的地”。

我想向大家证明:我能行,我可以!我坚持下去,不会胆小,不会懦弱,不会逃避责任,我将爆发我最大的潜能,这个过程会失败很多次,但我不气馁,因为我会是成功之中的一个人,不会改变!

家长会精彩发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:

一、班级基本情况介绍;

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

四、对家长的希望及建议;

五、与会副班主任及任课教师的讲话;

六、家长的意见和建议;

七、班主任与个别学生家长进行个别交流;

八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生44人,其中男生31人,女生13人;住宿生共39人,男生28人,女生10人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍。

我是本班班主任兼语文老师——范登清,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师,这位是我班的数学老师马星梅,大家欢迎!

3、班委会组成。

4、班级管理理念。

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二十名共有6人,他们分别是:董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人,全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

首先有请杨万成同学的家长发言,大家欢迎;下面有请包林栋同学的家长发言,大家欢迎。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最后有请章建成同学发言。

四、对家长的希望及建议;

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种。种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1、生理特点。

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

2、心理特点。

(1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

(3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

(4)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒。唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)做一个监督型的家长。

作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、与会副班主任及任课教师的讲话。

六、家长的意见和建议。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流。

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

家长会精彩发言稿

大家好!

我是张x的家长,今天我很荣幸有机会作为家长在这里发言。今天,请允许我代表我们全家和所有的父母,对那些为孩子的成长付出了很多艰辛、汗水、智慧和心血的老师们说一句。在今天的家长会上,我要讲三点:

首先,我知道怎么感谢老师。俗话说,学生吃亏,高三学生最吃亏;老师累,高三老师最累。我们真诚地感谢老师们。老实说,我们的父母在家管理一两个孩子并不容易。我们的老师不仅要教好每一节课,还要管理好一个60人的班级。想尽一切办法把这些孩子培养成我们希望的有用的材料并不容易。我们的儿童老师对所有的学生都抱有很大的希望。刚开始分班的时候,好的很少。以我的孩子王伟为例。他一开始成绩不太好。他在这个班里倒数第三。初中的时候他有很多的抑郁和不开心。进了这个班以后,在老师的教育下,他渐渐进步了,成绩一天天提高,人也变得很自信很开朗,话越来越多。尤其是这次考试,王伟获得了第五名。这对于王伟来说是非常困难的,这个成绩让我感到鼓舞,让我的孩子更加自信。王伟不是个案,其他同学都在进步。这些成绩都是我们老师每天早上5点到晚上11点的成果,是对老师辛勤工作的有力奖励。面对这些成就,我们有理由让学生感激他们的老师。

上打游戏,或者邀请一些朋友打篮球。天气凉爽的时候,出去打篮球。当你做暑假作业时,你也应该打开电视。你几乎不做任何家务,你父母一句话都不想听。久而久之,孩子心里只有自己,没有别人。他们不懂父母的苦,体会不到父母的好,对父母的要求更多,更不体贴。如果稍有不满,就会对父母大吼大叫,甚至用其他手段威胁父母达到自己的目的。让学生在学校听老师的话,如果不懂得尊重父母,对父母没有恐惧,那就是空谈。学生更不可能取得好成绩。

从孩子出生的那一天起,他们就承载着我们无限的希望,承载着我们父母的梦想和期待。看着孩子们一天天长大,我们渴望他们过上幸福的生活,未来过上更加完美的生活。这需要孩子的自信。孩子缺乏自信。作为家长,要和老师沟通,寻找解决办法。一开始王伟成绩不好,我就着急了。和张老师沟通后,我决定给孩子留一条后路,让学生有退路。张老师建议王伟也学亚洲艺术,文化课分数不高,这样孩子的后顾之忧就少了。的确,这个方法很管用。从那以后,孩子们变了,努力学习,自信地工作,成绩逐渐提高。现在,孩子肯定会通过上文化课考上本科。当然,投资是需要钱的,但是我觉得我之前的投资是值得的,孩子的`信心不是用钱可以买到的。王伟还告诉我,他们班有几个同学成绩很好,想学数字媒体。结果家长不同意,孩子失去了信心,失去了学习的动力,自暴自弃,靠打游戏,看玄幻小说过活,成绩一次次下滑。所以作为家长,重要的是想尽一切办法让孩子自信起来,尽可能的听老师的建议。

作为家长,在孩子全力以赴做最后冲刺的时候,无论是学习还是生活,都要以孩子为中心,积极配合学校和老师,为孩子加油,加强但不加压,避免分心和分心,多陪陪孩子。王伟每天早上5:30起床,_妈妈5336000起床做饭。王伟晚上放学2点学,我和我妈一直在一起呆到11点。孩子回家后,我和妈妈不看电视,不玩手机,陪孩子学习学习。孩子们很懂事,多次催促我们休息。我们以为孩子在挣扎,大人在酣睡,气氛不好。孩子们经常说,他们非常感谢我的母亲,他们知道如何感恩。没有压力,孩子就不能有动力吗?每个父母都应该信任我们的孩子,并尽一切努力鼓励他们。虽然很多同学成绩还是不尽如人意,但是我们还有将近一年的时间,高考还有很多不确定因素。我们不能指望运气,但我相信,只要有机会去争取,就没有人注定成功,也没有人注定失败。孩子,相信自己,只有你能拯救自己,也只有你能改变自己的命运,尤其是在高考之前。

动态、言论和行为,从而大大提高了他们的综合素质。因此,作为家长,我们应该积极与老师接触

家长会精彩发言稿

大家好!首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天??所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的`,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!谢谢!

家长会精彩发言稿

你们好!

我是黄若兮的家长。首先感谢陈老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我们家是这样分工的,孩子的学习大部分归妈妈在管,课外兴趣班都是爸爸在陪,出去旅游就全家出动。相信各位家长在教育孩子方面肯定有很多比我们更有心得,我们仅算是抛砖引玉吧。

孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响,也正是我们这些家长和孩子共同学习的过程。借此机会,我谈谈我个人的几点体会:

这里我要说一件小事,有一次,我在晚自习之前去教室看看孩子,正好碰上了陈老师,她给我说各科老师都反应黄若兮最近两天上课走神,让我问问她原因。因为正好是周三,我就决定晚上把她接回去,侧面的问问原由。我问她:“最近是不是有什么烦恼?”她回答:“有颗牙齿要掉了,一吃东西就痛而且还流血,然后就不敢吃,上课又肚子饿。”我们晚上就把那颗快掉的牙齿帮她拔掉了。第二天早上她喜笑颜开的说:“大烦恼解决了。”

这件事情当时给我很大的触动,也许对于我们来说是一件小事情,但是对于娃娃来说,有可能是大烦恼。当时如果我没去学校,没有正好碰上老师,老师肯定也不会因为这种上课偶尔走神这种小事情给我打电话,也许就会让孩子烦恼很久,进而耽误孩子的学习。

我培养孩子学习兴趣的方法就是:让孩子觉得每个学科的设置不是死板的,而是真正你需要的。

比如写作文,黄若兮以前总觉得写作文要写很多的字,很累。我就告诉她,其实很多东西都是一种作文,比如一首歌。她问:“那我最喜欢的《两只小象》也是?”我回答她:“肯定的呀,那就是写的两只小象像两个好朋友一样在河边散步的事情。”后来她也慢慢觉得,其实作文不只是一个作业,是把自己经历的事情记录下来,和大家分享的过程。

黄若兮很喜欢出去旅游,我就让她知道,学了数学学科,通过简单的除法至少能让你知道,你去旅行的目的地需要多长时间,用来规划行程。当然英语学习更是出国旅行必不可少的了。我给她讲了以前我到印尼出差,因为英语词汇量的问题,想买酸奶不知道怎么说,最终是打电话给我们的翻译,让她在电话里面和超市工作人员通话才找到了的。通过这些小事情,让她明白,学习不是为家长学习,是因为以后真正能用得到,所以才学习。

我们也是从小经历过学习升学的过程的,我觉得学习就如同砌房子,如果基础不牢靠,房子肯定也经不住风吹雨打。所以,我们家长就要帮助孩子把漏洞补上,尽量让孩子砌的房子结实抗震。

我给自己订的计划就是:每周解决一个小问题。最近黄若兮老是分不清“的地得”的用法,其实这个我也经常分不清。我在网上查了资料过后,总结出规律,然后给黄若兮讲了,因为经过了我的总结,她很快就学会了。连续做了十几个小题,全部都做对了。这个过程既是她学习的过程,也是我学习的过程。在这种共同学习中,让她明白,父母也不是万能的,生命的过程就是贯穿着学习的过程。

没有哪位家长不希望自己的孩子学习成绩优异,我们也不例外。不过我们尽量淡化成绩的重要性,孩子不说,我们从来不问。几乎孩子的成绩我们都是先在老师或者同学那里知道的.。

我们一直给孩子灌输的是任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。我们告诉孩子:“一张卷子,假如你考了九十分,你肯定很开心。实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分。”所以,考试的目的不在于成绩,而在于发现你没有掌握的知识。

她会明白只要去解决一个错题,就能得到更好的成绩;如果把错题一直追究下去,每次考试的最终成绩都会是100分。这不但让孩子知道学习要一点一滴地认真对待,最重要的是她会因此觉得,得不得高分的主动权在自己手里。

其实,所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。如果你孩子的成绩一般,你以为他只是学会了一般的知识?他其实掌握了一大部分知识,只是有几个没掌握。就是那个没掌握的,总是做错。而考试,考的都是综合题,一个知识点没掌握基本就一票否决了。

现在的孩子其实都很聪明,我觉得可以多把自己碰到的难题或者心路历程用她能听得懂的方式给孩子讲一讲。

黄若兮属于偏内向的孩子,情商方面没怎么开窍。所以我就经常给她讲我工作中遇到的难题,最终怎么解决掉,然后我们一起来评判什么地方做的好,什么地方还可以改进。在这个过程中,提升她与人交往的能力。

我因为经常出差,陪孩子的时间有限,只要不出差的日子,我都尽量不把加班和应酬安排在周末。周末的时间留给孩子,陪孩子做作业、做手工或者旅游。

对于周末的活动安排,我们一般是提前一周把出去游玩的地方和需要耗费的时间告诉孩子,让她自己来选择和安排,如果她自己选择去远一点的地方,她也就明白周五必须把作业做完。这样,让孩子对作业少一些抵触情绪,也让她明白,每种选择就得承担必然的结果。

家长总是习惯于要求孩子“听话”,这仿佛是为了孩子好,但其实这是大人与孩子间的不平等。很多时候父母根本没意识到自己在孩子面前扮演了权威的角色。

有次,我牵着黄若兮过马路,她正好在吃东西,突然零食袋丢在了人行道上。过完马路,我就批评她乱扔垃圾。她委屈的说:“不是乱扔,是还没吃完,袋子掉地上了。车多也没法捡起来。”后来我就告诫自己,批评孩子之前,多让孩子说说为什么,做一个能听孩子话的父母。不过孩子总是孩子,肯定还是有无理取闹的时候,这个时候我们就冷处理,让她宣泄一下自己的情绪,等她平静过后再侧面批评她。

换个角度想想,如果你的下属工作不努力,你可以让他走人,但是娃娃是上天赐给你的礼物,是无法退货的,只能靠自己慢慢培养,不要总拿她与别人比较,正因为她的与众不同,才能成为独特的她,真心的为她每天的进步喝彩!

我们家的家务事,只要孩子有兴趣,都让她来参与,包饺子、扫地等等。在黄若兮6岁的时候,我们送给她一个小本子,凡是我们觉得她做好的事情,都给她贴一颗星星,她出去旅游一次,就按旅程远近扣减相应数量的星星。现在她的目标就是存够30颗星星可以去迪斯尼。不过,这个本子上从来没因为成绩好而贴星星,全部都是因为做家务或者其他有意思的事情。这就是我们提高她兴趣的方法。

每个孩子都有自己的特质,对合适自己孩子教育的方法还得靠各位细心的家长自己摸索。最后用一段微博流行的话和大家共勉:

当你这周或下周看到孩子成绩时:无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!

家长会精彩发言稿

首先,衷心地感谢各位家长在百忙之中到我校参加家长会。感谢你们对我校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注,感谢你们对我们班级工作的指导和帮助!召开这次家长会的目的主要是为了加强我们与家长之间的联系,相互交流一下学生的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

这次会议有三项议程:

一是我校的汪校长结合这一阶段我校的情况,向大家作一下介绍。

二是我结合班级的一些情况向大家做一些汇报。

三是各位家长可以和我们任课老师做小范围的交流。

下面欢迎汪校长讲话。

下面我来说几句。

既然今天大家来参加这次家长会,就说明各位是非常注重孩子教育的。大家知道,教育学和心理学把12——16岁这段年龄段称为“少年期”,在这段时期,孩子们的心理和生理变化比较快,身心各方面比较矛盾。父母们一定要高度重视这一阶段孩子们的变化,因为这段时期是他们成长过程中的关键期,也是危险期。这段时期的孩子精力充沛,好奇心强,任何事他们都想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力却有很大的距离。他们的独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。在这一时期,孩子不信任父母,自我独立意识大大增强,不愿意听从父母的教育,却容易受一些不良社会现象的影响,并把一些错误的行为看作是时尚。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态;和同龄人诉说,他们又觉得不好意思,所以他们感觉没有朋友,没有人可以理解他们。因此,我们就应该从学生日常的穿着打扮到语言行为这些信号,发现孩子的思想问题,及时引导,帮助他们树立正确的是非观和人生观,树立合适的人生目标。

同时,这一阶段,正值学生青春发育期,这一时期最突出的矛盾之一就是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。中学生由于受认识能力和个性发展的限制,特别是在引导不及时不得力的情况下,他们的性心理发展表现得相对较幼稚,大多数早恋的孩子都发生在这一时期。在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生不好的影响,特别要注意从家庭生活到电影,电视节目,还有孩子们的上网情况,一定要适度加以监督,帮助他们做适当的选择。

我们做家长老师的,总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常说他们“越来越调皮了”,“越来越不听话了”。这是少年时期孩子的一种心理特征,父母对这一时期的孩子,在教育上一定要讲究方式方法,一定要遇事讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。

如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母也要提高自己的'教育方式和水平,要想办法既使他们提高了认识又明白了道理,要让他们心服口服,这样的教育效果才是最好的。对孩子要多鼓励交流,少打骂或严词斥责。“数子十过,不如奖子一长”。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一份家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。你们对孩子的期望值加上你们正确的引导会使你们的孩子也一样优秀。

所以我们说话、做事都应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能会影响孩子的一生。当然,我们对孩子也不能纵容溺爱,要培养他们有是非观和正义感,俗话说,溺爱是误入孩子口中的毒药。