我的四季读后感大全（21篇）

读后感的写作可以提高自身的思维能力、表达能力和创造力，培养文学鉴赏能力和批评精神。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

《我的四季》读后感

人的一生是短暂的，就连这短暂的时光也会在不经意间悄然逝去。时间一去不复返了，就像“人生不能再有四季轮回”，所以我们要把握好时间，不要让它调皮地溜走。

在这篇文章中，作者与我们分享了他的许多情绪，并提醒我们时刻保持谨慎。

“我知道，如果人们能够向前看，他们就能努力工作。”一句很有哲理的话告诉我们，希望是生命的动力，希望可以照亮生命。有了目标，有了希望，有了动力，我们就不会迷失在路上。我们将用更大的力量去努力、去奋斗、去战斗。当你站在山顶的时候，你就会看到你的生命是多么的精彩和可贵！

其实，比起成功，过程才是最重要的。“爱过，恨过，笑过，哭过，品味过，悟过……仔细想想，才知道晴天多于阴雨，收获多于劳作。”经过努力是否成功，这是生活的本质。礼物。结果不重要，重要的是过程。然而，在这个过程中，我们会有不一样的收获，也会有不一样的.滋味，酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……应有尽有，让你真正体会到生命的精彩。

“在生命的暮色中，不会是我感叹和孤独。”因为真的努力过，付出过，这一生没有虚度，很充实，不会后悔。

上天不会辜负有心人，只要努力，人生就会有意义。

《我的小阳台四季有花》读后感字

杨丽萍的舞蹈总能让人感受到了大自然的韵动和灵气，和她喜欢亲近大自然，坚持从大自然中获得艺术创作的灵感，有很大的关系。

杨丽萍是著名的舞蹈家，名利双收，以她的身价和财富在中国最繁华的城市居住是很容易的事情。但是她热爱大自然，宁愿斥巨资在家乡重新盖新屋，也不愿意在北京上海这样的大都市中长居。鲁豫在采访时看到杨丽萍神仙般的居所“月亮宫”时满怀羡慕地说：“我也想要一个这样的院子。”

长期处于钢筋水泥中的我们，需要回归大自然的怀抱，和绿树、鲜花去亲近，去放松。

然而想象很丰满，现实很骨感。工作这么忙，家务这么多，哪有时间去户外呀？那不妨在自己居住的小阳台上种上花草，拥有属于足不出户的大自然。人会说：我是植物杀手，我可养不活那些花花草草。

同样的植物在同样的地方养殖，别人的植物养得枝繁叶茂，为什么她的却莫名其妙地死掉？园艺达人王清欢最近新出了一本园艺书《我的小阳台四季有花》，看了这本书才知道朋友为什么养花总养不活。

为什么严格遵守浇水原则，植物还是死了？很多人的花说死就死，多半是因为浇水不当造成的。请不要相信店家说的这个植物喜水，每天都要浇水，这个花三五天浇一次水就可以。因为并没有恒定的浇水频率，需要更根据植物种植的环境的光照、通风、土壤来判断是不是需要浇水的。

浇水需要掌握12字的原则：见干见湿，干透浇透，干湿交替。

是用于耐旱泡捞的植物，比如多肉、虎皮兰、芦荟。干湿交替是指在盆土基本上全干，但还有一丝潮气没有干透的情况下浇水。还需要注意浇水时间：最好早晚浇水，冬天的话则在中午前后浇水。

《我的小阳台四季有花》是一本养花入门手册，很接地气。书里还介绍了一些适合新手养殖又好看的植物，给植物杀手带来很大的种植信心。她在书中就有我特别想知道的内容，比如：

怎么让我的花花爆盆？尽量去了解植物原生的环境，模仿原生的环境来种植植物，这样不仅对植物有利，而且可以学到很多有趣的知识。

想让花朵爆盆，除了植物自身的努力外，我们还要进行施肥和修剪。

如何施肥？刚开始种植的时候就要上足底肥，在土地表层也要埋上一些颗粒肥（奥绿，美乐棵，雷力都可以）。在植物的开花之前再施一定的磷钾肥料。除此之外，每周或者两周使用水溶性氨基酸类肥料灌根可以促进开花。

如何修剪？在生长期修剪：剪掉细弱的枝条，可以让植株更加美观。

开花之后修剪：及时修剪残花。王清欢在《我的小阳台四季有花》说：每一种植物都是一个鲜活的生命体，把每一个植物都当作活生生的小宝宝去照料，了解每一种植物的习性和原始生长环境，把自己想象成植物本身模拟出最适合它的生长环境。

我的四季读后感

作者以“我的四季”为题，把自己浮沉颠簸的一生比作四季，将自己一生中的挫折、不得志，毫无保留地倾诉出来。

作者一生在尘世中挣扎，可还是无法挣脱这个世界的羁绊。

终于，在作者回忆孩提时代，看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下，文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它，怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

读罢整篇散文，一丝落寞、惆怅涌上心头，不由让我想象出一幅凄景——深巷中落叶遍地，厚厚地堆积、铺满着整条路。

人生几度秋凉。

燃烧我们的激情，带着我们的梦想，跟着我们的心跳，去追逐那越升越高的太阳吧!阳光会把我们的梦想慢慢照亮，梦想也会随风奔跑，自由地飞翔——那就是我们应该过的生活，我们应该展现的精彩的人生!

我的四季读后感我的四季读后感

让我们走进四季的殿堂吧！

春天在我眼里是万物复苏，生机勃勃，就象我的小弟弟。

夏天是五彩缤纷，热情洋溢的，象我二姐。

秋天是多姿多彩而有魅力的，象我。

冬天是寒冷而又刺激的，就象我大姐。

你看，我们四姐弟组成了春，夏，秋，冬四个季节，你喜欢那一个季节呢？

《四季的风》读后感

今天，我在小天马读了四季的风这篇文章，讲的是：有一个苦孩子，他和风是朋友，风帮助他在郊外生活，后来风想帮助苦孩子取暖，它起求助，却被赶了出来。后来苦孩子被冻死了。风想让坏人尝尝冷冻的滋味，所以，春风使和气的，冬天是凶狠的。

社会也有很多的苦孩子，比如：孤儿，流浪儿，还有那些被人贩子*待的'。看到这里，我很心寒，我同情苦孩子，又痛恨坏人。前几天，看到扬州一个女孩子被人贩子杀害了。我发表了：这个人贩子太残忍了，我看呆他，一定一刀捅了他！唉，这苦孩子很可怜。

惩恶扬善士传统美德，可是这几年人丢了它，只要努力，我们一定可以解救苦孩子，打倒坏人。

我的四季读后感

一个人的一生是短暂的，而连这仅有的短暂的时间也会在我们的不经意间悄悄流逝。时间一去不复返，就像“一个生命不可能再有一轮四季”，所以我们需要好好的把握住时间，别让他淘气的溜走了。

在这篇文章中，作者与我们分享了许多自己的感慨，并提示我们时时刻刻都要谨慎。

“我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。”一句很有哲理的话语，告诉我们希望是生命的动力，希望可以照亮人生。有了目标，又有了希望，有了动力，我们不会在路途中依旧迷茫。我们会用更大的力量去努力，奋斗，争取。当你站在山的顶峰时，你会看到你的`人生是多么精彩，多么有价值！

其实，相比成功来说过程才是最重要的。“我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多余阴雨，收获多于劳作。”

不管我们努力过后，是否成功，都是生命的馈赠。结果并不重要，重要的是过程。然而在过程中，我们会有不同的收获，其滋味也是各不相同的，酸甜苦辣咸……都有，因此你才会真正体会到人生的精彩。

“在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的将不会是我。”因为真的努力过，付出过，所以此生并没有虚度，很充实，且不会为人生而悔恨。

皇天不会负有心的人，只要认真的努力去做，那么你的人生就会有意义。

我的四季读后感我的四季读后感

作者以“我的四季”为题，把自己浮沉颠簸的一生比作四季，将自己一生中的挫折、不得志，毫无保留地倾诉出来。作者一生在尘世中挣扎，可还是无法挣脱这个世界的羁绊。终于，在作者回忆孩提时代，看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下，文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它，怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

《四季的风》读后感

今天丁老师和我们读了一个非常感人的故事《四季的风》。

一开始，我听到苦孩子没有爸爸和妈妈就想到了外公，他和苦孩子一样的，不过还是活了下来。苦孩子只有一个伙伴，那就是风。苦孩子的一切几乎都是风帮助他，照顾他，甚至为他想尽了上千个让苦孩子好起来的办法。我觉得风是一个特别善良、有爱心的人。我联想到现在也有这样的人，比如说：捡垃圾的，收报纸的和山区的小孩等等。

我可以捐一些他们需要的东西，要关心他们，不能一点儿都看不起别人。

这个故事是最感人的`，还让我知道了风的来源。

《我的四季》读后感

曾经意气风发地向大人们宣布："我长大了！"现在才发现那只是一个笑话，不怎么好笑的笑话，没有真正接受过任何挑战，没有真正经历过任何磨砺，没有真正尝到过真正收获的滋味，这能叫长大吗？笑话！

为了初一时的那场期中考试，我尽过最大的努力，辛勤播种，结果是失败，于是不理作业，整个周末把自己反锁在房间，自暴自弃："不学了，不学了，反正都这样了……"真没用，这道小坎还要爸爸妈妈还有班主任的框扶和时刻关注，这样的我，呵，是太小还是别的什么原因，从来不懂得成败究竟是什么，生活究竟是什么。

当我因努力时的辛苦而抱怨，因收获的渺小而失望，我知道我的人生实在还没有所谓成长，没有所谓充实，人生路我才迈出一小步，是所有人产妇着的一小步，我在考虑，当他们放开手以后，泥泞的道路还是不会变得平坦的，于是我也担心，跌倒了怎么办？在岔路口选择错误，走上歧路怎么办？我能像张洁一样自己爬起来，或者在觉悟自己错误以后重新开始吗？我也晓得正确的做法是那样的，但我可以吗？还是问号。

人生本是多彩的，青春也应该是多梦的，但那并不华丽，似乎所有人都热爱大红大紫，但少了灰蒙蒙的色彩陪衬，一切或许就不会再显得那么美好了吧，没有尝试过灰色生活的人生，是残废的人生。

自己走吧！虽然脚下很滑，虽然肩膀还是很稚嫩，但是我的终究还是我的，等到有一天我也坐着摇椅品味人生，看着沾满泥沙，长出老茧的双脚，回头看看那串长长的脚印，或许我会笑。

四季读后感

活泼金属铝放在空气中会慢慢被氧化；利用风使打孔的陶器吹出声音来；线团子缠绕在椅子腿上，用榆木叉子居然演奏出好听的音乐；柳树也有性别，能分别开出嫩黄色花朵的雄花和灰褐色花朵的雌花，而每到春天，满天飞舞的白色绒毛都是柳树的种子。

为什么蚊子到了夏天就要叮咬人，每次都要起个痒痒的包？

为什么玉米棒上每一圈的玉米都是偶数个？

为什么给植物施肥时，施得太多，植物会被烧死呢？

为什么彩虹是红橙黄绿蓝靛紫七种颜色，可是太阳光又是透明的呢？

为什么把糖纸放在阳光下，为看到不同颜色的阳光呢？

为什么喝了花楸果实酿的汁，小伙伴睡着了呢？

为什么亿万年前的松子，变成了现在琥珀的模样呢？

为什么湖里面的水都结冰了，湖里的鱼却没有冻死呢？

为什么冬天里，同放在外面的铁锅和木头，铁锅却比木头冷很多呢？

植物学、生物学、物理、化学、古生物学、生理学等等各种知识，若是7至10岁的小朋友们在课堂上学习，估计得花好大一番工夫，也未必理解得了，但是《四季的角度》却通过一年四季春百般秋冬的安排，将十三个分属各门学科的知识融于了童话之中，借酢浆草森林时的一群可爱的小居民生活中碰到的可爱小故事们，将道理一一明了。有趣味性又易接受。

科学松鼠会少儿类作者四月的文字，充满童真和童趣，平和的森林生活，无处不在的科学知识，在欢快之中自由流淌。不知道现在的7—10岁的小孩子们接受力如何，面对像热传导；化学中的醋、多糖；光谱三棱镜，叶绿素合成；玉米的小蕙原基；抗凝血剂、组胺、蛋白质；声波氧化铝之类能理解多少。这些知识应该是初中阶段会学习到的`内容。所以如果你的孩子还小，要考虑一下喔。

另外，书中基本上每页都附有精美的插画，大粒儿盐绘制的插画，无论是松鼠小巴还是爱哭的兔子阿庄都非常的拟人，让小朋友们看到便有一种亲近感。而那些将活灵活现的科学插画，更是让枯燥的理论知识生动有趣起来。

想起中学时，各门教科书的文字加文字，配上插图和简显易懂的文字，童话让科学知识插上了飞翔的翅膀。在爸爸妈妈的陪伴下阅读，在小孩子不明白之时，适当地引导提示，相信无论是大人还是小孩子，都会有一种沉浸在童话中的宁静和科学的妙趣横生之中的感觉。推荐。

四季读后感

十九岁的新月本应和我们一样，拥有美好的大学生活。闲暇时去图书馆看看书、晚饭后和喜欢的人逛逛校园。但是，病痛这个恶魔折磨着她，并最终无情的带走了她的生命。在离开之前，即使知道自己没有未来，但她依然选择乐观积极的生活。她好好珍惜着自己开花的权利并且将青春之花开的绚丽多彩。

如果第二天早上没课，我前一天一定会玩耍到凌晨。睡到日上三竿，挥霍着父母的血汗钱点一个昂贵的外卖，欣喜地就着韩剧，悠哉悠哉的一顿饭吃几个小时。别人破的记录是一个周末刷几套题，而我晒的朋友圈是我这两天又刷了几部肥皂剧。就这样在十几平方米的狭窄而又脏乱的寝室度过了所有的课余时间。

课堂上时常神游，回过神时已经跟不上老师的节奏了。课后作业不会做，第二天轮到我交作业就慌忙的抄答案。期末考试也不认真复习，别人顶着寒风在梦厅外排队时，我还在被窝里呼呼大睡，别人还在熬夜奋战时我早早的爬上了床，美其名曰：早点休息，保存体力。

身边的同学积极参加各种社团活动，或锻炼口才，或结识朋友，或增长见识。而我呢，我觉得演讲稿太难背了，我觉得ppt太复杂了，我觉得大学的同学都不友善。我甚至连百度抄稿子都不愿意，有模板也不愿做ppt，连室友我都懒得好好沟通，更别说结交其他朋友了。

这是我的实战经验，正因为我是这样生活的，导致我只能看着别人拿奖学金，看着别人获得各种荣誉称号，看着别人有很多朋友。我不屑于它们过，我告诉自己没有奖状不代表我就是一个很差的人，拿不到奖学金的我未来不一定就一事无成，没有朋友我就学会孤独。但是现实告诉我，有时候那一页奖状真的很重要，什么都没有的简历没有人会收。只有当我把那些荣誉都拿到了我才有资格说看不起的话，但其实到那个时候，我怎么会看不起它呢，我只会继续努力。

如果我少看一点电视剧，多花点时间看书做作业，期末少睡会儿觉，多花点时间复习，我也是能拿奖学金的吧。如果我用心去和他人打交道，我也可以收获友谊。我不想多年以后，在给我的孙孙讲故事时只能说谁谁谁怎么怎么样，而不是想当初我怎么样，也不想只是说如果。大学还有三年，余生还有很长，我已经开始认真的改正缺点，在要求自己做一些正确但以前不愿意做的事，我鄙视那个只有野心却不努力的自己。

我生长在肥沃的土地里，我享受着充足的阳光和水分，所以我要努力开出美丽的花朵。

四季范文读后感

采菊东篱下，悠然见南山”。这是陶渊明著名的诗句，也是千百年来人们一直向往达到的境界。这句诗的美不在于写景，而是心境宁适、悠然自得的一种生活心态。

身处在这个忙碌的社会，我们的“充实感”是被许多事物“填塞”而成，每当我们挤在地铁或公交车上，听到最多的一句话便是“真累啊！”当生活上的压力，工作上的压力一齐向我们袭来时，我们的心怎么才能不如此疲惫呢？这需要一种心态，给自己的心灵找一个能够休憩、放松的角落，淡淡地看眼前的是是非非，平和地面对一切困扰和阻碍，心态平和了，事情也就简单了。

《心灵四季》这本书就是立足于我们所处的现实生活，从柴米油盐中给我们带来最深刻的启示，从而从容面对生活中的坎坷与危机。这本书是刘墉台版《萤窗小语》一、二、三的，刘墉也因此声名鹊起。刘墉被人们称为“励志大师”，他的'作品被人们称为“心灵鸡汤”“处世秘笈”，从这本书里，你能读到有关处世哲学、生命体悟、心灵修养，人生价值等等很多方面的精短小文，这数百篇的精美短文，文字虽然不多，意义却很深刻，蕴藏着惊人的力量。从这本书里，你能获得生活的勇气，阳光的心态，灿烂的微笑，百倍的信心，这些源自生活的诸多小故事、小段子轻松道来，亲切如话家常；暗藏其中的人性美丑、处世哲学一点即明，警醒如醍醐灌顶。深入浅出、以小见大，这是刘墉“心语”的最大特点。同时也是一本字句中藏满关爱与温情的墉体散文。

自《萤窗小语》第一集出版至今已有三十多年了，这本选集的出版仍然迎合读者的心，正如刘墉在前言中所说：“尤其令我感动的是许多当年第一集的小读者，现在已经成家立业，仍然继续爱读这本书。”我们已经过了为赋新词强说愁的年纪，开始真正明白社会的现实与残酷，开始为自己为家人的生活而奔波，面对工作上的压力，生活中的困惑，人际交往的复杂，我们会挠头，会抱怨，会为一时发泄而借酒消愁，会感到身心俱疲，这都是在所难免的，能让自己在这些困扰中轻松愉悦生活，给心灵一个休憩的角落，远离这些困扰，平和的心态是多么地重要啊。

刘墉曾说：“黑白的心情，看见黑白的世界；彩色的心情，看见彩色的世界。”如果我们能让心静点，就能听见花开雨落的美好。让心宽一点，就能宽恕自己和别人而展开笑容。让心远一点，就能感觉彼此的亲近。换个美好的心情去看世界，就会少一些苦恼多一点温暖。发现生活，体会生活是为了更有力量去改善生活。面对困境，热爱生活的人总是心怀希望，努力进取，因为他相信闯过去是更美好的风景。

雨的四季读后感

人是有感情的，感情与我们的生命共存。

两两相望，若风儿咋起，吹动一池心水。他(她)是你今生最美的相识，感情的春季来临了。在鸟儿翩跹的树林里，你侬我侬;在百花竞放的公园里，两情缱倦。相恋的春季真美，只为心动。

卿卿我我从红地毯的那一端走来。生死契阔与子成说;执子之手与子偕老。感情的夏季来临了。举案齐眉，相敬如宾。烈日炎炎，你是我的树荫;暴风骤雨，我是你的心伞。海角天涯，地老天荒，相爱的夏季真好，只为爱。

柴米油盐，诱惑重重。少了相恋春季的浪漫，没了相爱夏季的热烈，有的只是如秋风般的'萧索，冷清凄淡，感情的秋季来临了。曾几何时，已经危机四伏。各执一角，待蓄以发;互不相让，甚至剑拔弩张;进而漠然不屑，悄然离去。任它八月桂花十里飘香，凭它九月菊花遍地金黄。这一切都不重要，重要的只是自己。相忘相恨的秋季真的令人心碎，只为累。

北风呼呼刮，雪花飘飘洒洒，冰霜封锁了天地的轮廓，纯洁了尘世的所有污秽。感情的冬季来临了。一弯新月幽幽，几点寒星淡淡。曾经的春花秋月，曾经的海誓山盟，曾经的恨怨情仇······所有的一切在这个季节已经都不重要了。爱就一个字，情就一颗心，但可以拥有人短暂的一生。真正的爱，只是淡淡的，恰如一杯白开水;真正的情，也只是缓缓的，正是大漠的一抹孤烟。懂爱的冬季真好，只为悟。

谨以此文献给天下所有的有情人，爱使我们人生更加灿烂，情使人生我们生活更加美好。但愿我们在风雨如磐的人生路上都可以遭遇到幸福的真情实爱，不离不弃，无悔此生!

四季范文读后感

有雨的日子是清凉的；有雨的日子是舒适的；有雨的日子是惬意的。我喜欢绵绵细雨，狂风暴雨……因为雨给四季带来了绚丽的色彩。

俗话说得好：“春雨贵如油”。绵延的春雨带给我们的是清爽，给农民伯伯的却是秋天的收获和宝贵的财富。牛毛般的春雨落在鲜嫩的叶片上，把叶片、花瓣儿冲洗得干干净净。滴滴的水珠像顽皮的孩子淘气地滚动着，晶莹剔透的珍珠。

哦！那是大自然带给我们的珍贵礼物。

梅雨总是来得那般仓促，早晨一睁开眼地面上、树上、窗台口都是湿露露的。悄悄地掩上窗户，将水珠挡在窗门外，可雨点又打在屋顶上，像一群好动的小精灵，将屋面当作一面小鼓，噼里啪啦地敲了起来。又推开那扇窗，雨点又夹杂着新鲜的空气飘进来。猛一看，满眼的绿是多么葱茏，绿得迷人。无垠的天空灰蒙蒙的，找不到一丝云彩。

她，像一位柔情的少女，笑着，跑着向你奔着，安静地抚摸着你的脸庞，清凉、快活随之而来。她的到来使田野焕然一新，从盛绿变成了金黄。

秋雨，收获的象征。家乡的冬天不常下雪，也不常下雨。但是冬日稀少的雨却很美，不是吗？它的飘逸，它的特殊，它的洒脱，让我更加欣赏它。也是它的存在，衬托了梅花的坚强。那份淡淡的甜香，用“润物细无声”来渲染再也恰当不过了。它是仙子，只为净化世界、清濯灵魂而来。

我希望我是那滴雨，为自然的四季装点一份美丽，增添更多的色彩！

四季读后感

初拿到这本书的时候，是在学校的实验室中，拆了快递刚好碰到同实验室的一位博士家的女儿，小朋友看到色彩鲜艳的封面就自动自发的跟过来了。于是，这位小朋友就成了我这本书的第一位阅读者。在这个阳光明媚的下午，就成了我与这位小朋友的阅读时间。

她看着书中的插图问，这个是什么呀？她叫什么名字呀？我知道这个是松鼠，这个是兔子……我看着右边的文字讲，她看着左边的插图听，断断续续跟我一起看完了两个故事。

小朋友的耐心不长，但是也能把故事讲完，然后找人去复述刚刚学到的新知识，博士妈妈也跟着过来看看是本怎么样的书能学到这样科学的内容，跟着预约说也要去买本来看看。

回头翻翻，这个不就是已经达到了寓教于乐的目的？

大粒儿盐的绘图很能吸引到小朋友，却不像许多儿童读物那样，用插画的方式推动故事，盐妈的.插画，每个故事总有那么一张是用来细细解释故事的科学内容的，比如这个铝做的勺子被氧化的故事，这个太阳光折射产生其中光晕的故事，还有树脂变成琥珀和煤的故事。那么些难以用语言解释给小朋友听的科学常识，在盐妈的笔下，忽然间就变得清晰起来，不用费劲儿的手舞足蹈的对小朋友说：”看，这个是铝……阳光就折射了……地球的四季……来看这么一个圆圈……后来有个循环……”。这些，盐妈都已经帮着搞定啦！

我相信，看着这样的一本书，增长见识的除了咱家的小朋友，肯定还包括家长们。不如来试试教授点科学常识吧，说不定有一天，他就能跟你说夏天蚊子分公蚊子和母蚊子，或者跟你讲讲地球四季的故事了。

四季的风读后感

今天，我看了一个故事——四季的风。这个故事出自严文井童话精选。

这个故事主要讲的是一个苦孩子。当他很小的时候，他的爸爸妈妈就去世了，他住在荒芜的小茅房里。他有一个奇怪的朋友——风。只要风经过小茅房，就会给他带来食物，因此苦孩子才能活下来。春天，苦孩子病了，躺在木床上十几天也不能起来，于是风把香味的花瓣、各种鸟的叫声带进茅房里来，苦孩子立刻笑了。夏天，苦孩子的病还没好，风又来了，风说：

好孩子，我看见水果熟了，就知道夏天到了。

我去给你弄几个水果来，这样，你的病就会好的！

说着，风跑到果园，可是，那里都有人守着。于是风在小山坡上要到了一个又小又酸的杏子。秋天，风来了，发现苦孩子的病有加重了一些。于是风跳了一个回旋舞，连红叶也跟着跳起来。冬天，苦孩子冷得要命，于是风跑去要一些木头和棉花。可是，大家都不同情他。但是，有个好心的女孩给了他一点棉花。可是，等风回来了，苦孩子已经永远睡着了。

看了这个故事，如果风向我要水果和木头，我一定毫不犹豫地给他。大家都要做生活的'有心人，这样，世界才会更美好！

四季读后感

四季读后感

给儿子买的科普书已经非常多了，数数至少有四五十本。

对比一下我们小时候只有一套十万个为什么，不禁感叹，社会真的进步了。

然而，我们小时候能将十万个为什么从头到尾读完的又有几个呢？

所以我原打算就此收手——遗憾的是，我看到了这本《四季的角度》。

其实应该说是幸运。

给儿子的书，自己先读一遍是惯例。

童书自然不算厚，半个小时就读完了。

129页的书，几乎有整整一半内容都是插图，大粒儿盐绘制的插图非常童真和可爱，我非常喜欢。想必小孩子会更高兴。

全书按照春夏秋冬的序列分为4个部分，合计有13个独立成篇的小故事。故事内容以讲科学知识为主，也大量夹杂着松鼠小巴和兔子阿庄纯真的友谊，还有懂得很多的小鹿大粒儿，和蔼可亲又博学多知的獾老先生只豆（真是个太奇怪的名字啊！），还有一只飞来飞去当信使的啄木鸟卓卓。

很赞赏故事里介绍的科学知识经过了精心的`挑选——都是我们在生活中会遇到，孩子们会提出疑问的问题。话说短暂的春天很快要结束夏天要来了，家长们准备好向孩子们解释蚊子叮的又红又痒的小疙瘩了吗？如果没有，就快快买一本《四季的角度》吧，里面有答案哦！

更让人感动的是，除了科学和友谊，书里贯穿的人生理念也是我所认可的。比如“就像小河边的花一样，无论多大多小，无论什么颜色，它们都在这个季节里开出美丽的花。我们每个人都不一样，只要努力就好啦，大自然这么美妙，为什么要苦恼那些奇怪的事情呢？”说的多好！参差多态乃是幸福的本源啊！

唯一让我有些困惑的是，书里面对于科学知识的解释，虽然努力做到简单和易懂，但在我看来，对小孩子而言，还是有些复杂。如果等孩子大一点能理解这些科学说法的时候，那些小故事又显得有些太幼稚了。也许是我低估了小孩子的理解能力，毕竟我的孩子才只有一岁半，还远不到我为他讲述这本书的时候。

最后，要表扬的是，这本童书做的真的很用心。全彩页印刷，而且书中的纸张的上下两端根据四季印上了不同的图案，春季是云朵和小草，夏季是艳阳和鲜花，秋天是枫叶，冬天是雪花和雪人。

非常有爱和童趣的小书，我真是迫不及待想看到了四月和大粒儿盐合作的下一本作品了。

四季范文读后感

今天，我看了一个故事――四季的风。这个故事出自严文井童话精选。

这个故事主要讲的是一个苦孩子。当他很小的时候，他的爸爸妈妈就去世了，他住在荒芜的小茅房里。他有一个奇怪的朋友――风。只要风经过小茅房，就会给他带来食物，因此苦孩子才能活下来。春天，苦孩子病了，躺在木床上十几天也不能起来，于是风把香味的花瓣、各种鸟的叫声带进茅房里来，苦孩子立刻笑了。夏天，苦孩子的病还没好，风又来了，风说：“好孩子，我看见水果熟了，就知道夏天到了。”“我去给你弄几个水果来，这样，你的病就会好的！”说着，风跑到果园，可是，那里都有人守着。于是风在小山坡上要到了一个又小又酸的杏子。秋天，风来了，发现苦孩子的病有加重了一些。于是风跳了一个回旋舞，连红叶也跟着跳起来。冬天，苦孩子冷得要命，于是风跑去要一些木头和棉花。可是，大家都不同情他。但是，有个好心的女孩给了他一点棉花。可是，等风回来了，苦孩子已经永远睡着了。

看了这个故事，如果风向我要水果和木头，我一定毫不犹豫地给他。大家都要做生活的有心人，这样，世界才会更美好！

爱和同情。

周宏宇。

在你的生活中，你爱过或同情过某些人吗？如果没有那我来为大家介绍一种《四季的风》中孩子的经历吧。

在很久很久以前，有一个苦孩子，他只有一个朋友――风。在春天他生病了也是风每天都在照顾她。而在冬天的时候，他坚持不住的永远的睡过去，在这篇文章中我最有印象的就是那胖子说的话：“什么害病的孩子，他冻死了同我们有什么关系？”在我听到这句话的时候第一感到愤怒，后来又为苦孩子感到伤心。你听到这话难道不感到愤怒吗？而在苦孩子身旁的风最后也无能为力，它的善良虽然让人感到温暖，却也无法去帮助苦孩子，毕竟齐心协力力量才大。但是这些狼心狗肺的人却让她白白死去。

难道我们还应该多负出一点爱和同情吗？知道在你生活中也有许多像这样的苦孩子吗？他们在大街上乞讨有可能是在欺骗我们，但是我们也应该尽可能的帮助一下他们，我们不能像文章中的胖子一样自私，让这些苦孩子受苦。读了这篇文章我会付出更多的爱同行这些苦孩子。

舒婉陈。

今天在小天马读了《四季的风》深有感触。

故事主要讲了一个从小没有父母的苦孩子，多亏了他唯一的朋友――风他才活了下来。可是，有一年春天苦孩子病倒了。春天风给他带来的野花……他很开心，他感到春天来了。夏天风给他带来了水果，他还没吃到，因为他的病更重了。秋天和冬天他的病一天比一天恶劣，终于在冬天时，他走了，风伤心极了。

我认为风做得没错，虽然他最后一样没有能拯救苦孩子，但是他尽力了。而且还有四季的变化――春天的风使人心旷神怡，夏天的'风低沉极了，秋天的风轻快凉爽，冬天的风凄凉悲伤。用来提醒人们不要忘记苦孩子，我觉得苦孩子非常可怜又非常幸福。虽然他已经凄凉的死去，可是他有一个非常知己，朋友让他的生命得以延续。

四季范文读后感

今天，我读了一篇文章，叫《雨的四季》。这篇文章写得很美。

这篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各个季节的雨。春天的雨令人感到娇媚，夏天的雨看起来热烈而又粗犷，秋天的雨高邈、深远、静谧，冬天的雨给人们带来平静和自然。

说起雨，我也特别的喜欢，比如说春天的雨可以让花草复苏，夏天的雨可以让人消除炎热，给人们一阵清凉，秋天的雨让瓜果更加香甜，冬天的雨人们安宁。

读这篇文章后我感受到了一年四季的雨是多么美，知道了四季的雨有这么这么多的感情。

读了《四节的雨》，我知道了只要我们去发现，去寻找，我们一定会发现很多美的东西。

雨的四季读后感

春、夏、秋、冬。一年四季无时无刻都在变化着。雨，是上天赐予我们的仙露琼浆。它滋润着万物，给予它们生命，同时净化着人们的心灵。雨带给人清新的感觉，把整个世界带入没有污染，没有枯燥的地方。

春天的鸟语花香，我不喜爱它，它太娇艳。春天的雨水，我最爱它。因为它像一位亭亭玉立的姑娘一样。身姿轻盈的她总让人感觉柔柔的。“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”绣花针般细的雨滴如“万箭齐发”，射在暗淡无光的土地上。哦，是春雨姐姐在轻抚着古筝，“洗了个凉水澡真舒服！

夏天的太阳，我不喜爱它，它太火辣。夏天的雨水，我很喜爱它。它就像战场。金戈铁马，战死沙场，谁说只能发生在战场上？雨让人在这炎热的夏天里多了一份凉爽，一份清爽，让游泳池里的人们多一点比这里还要爽的感觉。仰望天空，你同样会发现：乌云翻滚，是马蹄带起的尘土。电闪雷鸣，是刀枪碰撞的巨响和火花。风雨交加，是壮士战死流下的血与泪。倾刻间，雨水把它所能触及的一切全部打湿，似千军万马横扫疆场，容不得半点迟疑，来不得一丝侥幸。渐渐地，雨似乎停了，天空也开始放晴了，只留下地面那一处处积水，入灰飞烟灭后，战场那凄凉的景象。

秋天的丰收我挺喜欢它，但我更喜爱秋天的雨水。它就好似善良的天使，一滴滴，唤醒了庄稼，一滴滴，提醒了农夫。今年的收成，一定要比去年好。秋雨绵绵，比不上春雨的细至入微，也没有夏雨的恢弘气势。有的只是那一滴一滴的雨，象征着丰收的雨。

新的一年来到了。祝愿大家的坏事就像雨水一样。大雨化小雨，小雨化晴天。也祝福大家，好事就如夏天的雨水。轰轰来到。持续许久。人生的音符如四季的雨，乐谱上的曲子，我们诚勇敢地对待它吧！