以规则为话题的小学(优秀20篇)

小编: 影墨

优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。小编为大家挑选了一些优秀作文的赏析,欢迎大家一起欣赏和品味。

小学面对规则为话题的写事作文

在我家,贴着一张100分的试卷。每当我看到它,就会想起一年级时一段难忘的“历史”。

2007年,6岁半的我上了小学一年级。到了小学,学习非常紧张,每单元都会有一次考试。成绩不好,是我最大的担忧。

一次,老师发了一张三单元的测试卷。听说很难,我一丝不苟的做题,却发现很简单,就放松了一点。可是,当我做到第七大题的第6小题时,忽然停下来了。最后一题太难了,我怎么想也想不出来。

我正好做在最后一排最边的位置,同桌恰好没有来。而“解题一练通”就在抽斗里。只要我把头伸进抽斗里,就会做这一题了。而别的同学不会做,那我不就成了第一名了吗?想到这里,我便悄悄地把头伸到抽斗里。

忽然,我听到了监考党老师说的话:“考试是测验一个人知识的时刻,千万不能作弊!”我的心一动,这毕竟不是我的真实成绩呀!就算这次蒙混过关了,那以后呢?期中考试呢?算了,这次努力考90多分吧!我深深的`叹了一口气,把卷子打开,检查。

当我检查一遍后,又看到这一题,我又有了作弊的念头,如果我不这样做,一个应用题8分。就算我别的题全对,也只是92分,回家还得挨骂,太不划算了!于是,我又悄悄地把头伸进了抽斗里,看着答案抄起来。

终于交卷了,我的心终于“一块石头落了地”。我高高兴兴地走出了教室们,和同学们玩毽子。

时间一天一天的过去,星期三下午,老师要评讲卷子,我的心又提起来了:会不会是满分?听着老师一个字一个字地先念成绩,我的心扑通扑通地跳。“100分,一人,陈梓玮!”,哇!我高兴极了,几乎在课上跳起了舞蹈!

可是到了家,原本应该高兴的我,却显得很悲伤。这毕竟不是我的真实成绩呀!若那个同学看见了,我该怎么办呢?他一旦把这件事告诉老师,全班同学都会知道我是个骗子!嗨,告诉老师吧。

可我转念又一想,最后一题,可是8分呀!要是让家长知道,就算我向老师承认错误,92分也不行呀!

于是,我拿了一张稿纸,把最后一题照老师的方法改了三遍,又在纠错本上改了两遍,还在日记本上记录了这件事。

第二天,我来到老师的办公室,向党老师承认了错误。党老师说:“没事,成绩不重要,诚实最重要。既然你已向我承认了错误,我就原谅你吧。我也相信你以后不会犯这种低级的错误了。”

虽然我不再是100分了,但是我回到了真实,赢得了同学和老师的信任,迈出了遵守规则的第一步,并且以后不会这样了,这就是我的收获!

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

古人孟子说:“不以规矩,不成方圆。”可说着简单,做起来来却不容易,我也认为规则实施起来有一定的难度,特别是面对着很大的诱惑的时候。但是有一件小事改变了我对规则的看法。

在一个阳光明媚的一天,我在上体育课的时候,我发现了一枚闪闪发亮的东西,我走近一看,哇!原来是一枚一元钱的硬币,我立刻把它捡起来,心想:这一元钱的硬币能买两包我最喜欢的贴画。为什么不把它捡走呢?我向四周看看,没有一个同学在跑步,没有一个捉昆虫的同学,当然也没有一个人会知道这件事,于是我立刻把钱装进口袋里,就继续跑步了。我看见别人都是很快地跑,而我却慢慢地跑,我的一个朋友看见了我,问:“你平时不是跑得很快吗今天怎么跑不快了呢”我编了一个理由:“我今天腿不舒服。”其实我真正不能跑快的原因是:如果我跑快了,那枚硬币就会发出“叮、叮、叮”的响声,所以我不能跑那么快。后来我和同学们玩了一会儿,我越发不安,后来我又想了一下,如果不交给老师,在广播上揭发,同学们肯定会不和我玩,如果我交给值周生,就能找到这枚硬币的主人,我决定把这枚硬币交给值周生。下课了,我把硬币交给了值周生,并且找到了失主,顿时,花儿好像在向我微笑。

在规则面前,我选择了把钱上交给了值周生。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

只听见“咚”的一声,门关上了,我开始做题,“好好做,不能看答案,要诚实”。妈妈的话在我耳边回荡,房间里鸦雀无声,边一根针掉在地上都可以听见,好像全世界每个人都在看着我。

前几题很简单,做的很顺利。可到了这一题,是“和差问题”,可把我难住了,我的脑子在飞快的旋转,我急的抓耳挠腮,仔细分析,可还是做不出来,我想了一个方法,不对;又想了一个方法,还不对,这也不对,那也不对,怎么做呢?我急的像热锅上的蚂蚁,我挠了挠头,似乎老师讲了,也好像没有讲,此时此刻,我使劲的敲着脑袋,恨不得把答案敲出来。

我拿手翻着书,好像看答案,我心惊肉跳,好像那颗心就要跳出来一样,害怕、担心妈妈会发现,这时听见妈妈咳嗽声,我连忙把书翻到刚才那一页,慌乱的做下一题,我看了看门,妈妈没有进来,还在做饭。“安全”我的脸像发烧一样,感觉窗外每一个人的眼神像针一样扎入我的身体,我感觉妈妈对我说“这样做还不如不做”,感觉好像身上压一块巨石,我忽想起刚才心惊肉跳的心里,眼神好后悔,怎么能这样做,恨不得把自己打一拳。

终于做完了,我长长吐了一口气,把作业给妈妈看,虽然有一题空白,但我在规则面前,我遵守了!我战胜了自己,古人说过“不以规则,不成方圆”,干什么事都要遵守规则。

俗话说“不以规则,不成方圆”在规则面前你会不会选对,特别是你面对着很大的诱惑时,比如:着急。

一天,我和妈妈一起去公园玩。我和妈妈走的到公园时,我们要过一条十分长的公路,虽然是红灯,但是又没有一辆车,我想大步流星的跑过去,痛痛快快的玩一会儿,正当我跑的时候妈妈一把把我拉住,结果:“扑通”一声倒下来了。“我说:”妈妈!你为什么把我拉住?“我大声说到!妈妈说:”可现在是红灯呀!“说到这儿我沉思起来,觉得妈妈的话很有道理。顿时我渐渐惭愧了起来,脸像一个红红的苹果,赶紧向妈妈说对不起,妈妈笑着说没关系,只要你记住就行了。

经过这件事我明白了一个道理,”不能闯红灯“,从今以后我在规则面前,我一定会改正的。加油,我可以的。

我一边哼着小曲儿,一边踢着路边的小石子,心里格外高兴。这时,我要走过一个十字路口,我抬头一看,竟然是红灯。我从悠闲变到了着急,眉头就像被锁链困住了一样。我向四下看了看,发现路上的`车辆很少,没有警察,路上的行人也很少,几乎都没有注意到我。我想:要不就横穿过街吧,反正也没人看见。

我刚把一只脚抬出去,又收了回来。这时,我感觉到心中有两个小人在吵架,一个说:走吧,走吧,我们要是耽误了学习可不得了。另一个则摇摇头说:不,不要横穿过街,一定要遵守法规,为了学习闯红灯可不行。我很进退两难,是选择方便快捷的横穿过街,还是选择做个好学生?这时,我想到一句名言:只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。我立刻做出了决定:等绿灯亮了再走。过了一会,绿灯亮了,我便飞奔了过去。

过了马路,我感到格外轻松、高兴。因为在规则面前我选择了坚持。

国有国法、家有家规,在我们的生活中也有着各种规则,有交通规则,有体育规则,有游戏规则,还有实验规则……各种各样的法规约束着我们,让我们在各种环境中有序的生活着。

就拿过马路这件事来说吧,大家可能会说马路谁不会过,可就是有一些人不遵守交通规则,任意闯红灯。

记得一个星期天的下午,妈妈带我去上英语课,下车后,我们准备去十字路口过马路,可是我们正准备过马路时,绿灯突然变成了红灯,我心想:“呀!真是烦人,怎么早不变晚不变,到我们过时就突然变了呢?我和妈妈只好停了下来,可是我看见我旁边有好多人好像没看见红灯似的继续往前走,这时妈妈拉着我的手也准备要闯红灯过马路,我连忙拉住妈妈:”妈妈,不能闯红灯,我们要遵守交通规则。“妈妈焦急地说:”上课快迟到了。“我说:”那我们也要遵守交通规则。“妈妈看了看我:”好吧!就听你的。“过一了会,绿灯亮了,我和妈妈快速地过了马路,向学校跑去。

孟子说过:”不以规矩,不成方圆。“如果我们都不遵守规则,那世界不知会变成什么样,我们要从自身做起,遵守规则,这样我们的生活会更有序、更美好,在规则面前,我坚持了正确。

生活中有许许多多的规则,当我们面对它们时,该选择哪个呢?

记得一次考试,我有一道题没把握,就想看一看同桌的答案,其实很简单,只要一扭头就能看到,有了这个想法后,我就不自觉的一会儿抬头看看老师,一会儿低头看看卷子,心惊胆战。时间一分一秒的过着,我却像热锅上的蚂蚁,焦急万分。就在这时,心里“蹦”出了两个“小家伙”,一个是邪恶的魔鬼,一个是诚实的天使,魔鬼说:“看吧看吧!你就能得高分,老师会表扬你,爸爸妈妈还会夸奖你,多好呀”!天使急忙说:“你不能看,因为偷看是一种不道德的行为,这样换来的荣誉,得到的表扬也不光彩的呀!”此时,我的脑子乱作一团,我的内心非常矛盾,到底是听谁的呢?最终我拿定了主意,要靠自己的能力考出好成绩。

后来,考试卷终于发了,尽管成绩没有我预想的好,可是我心里很踏实,因为在规则面前我选择了正确的答案。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

那一次,迎着温暖的春风,我兴高采烈地和妈妈去白河放风筝。刚刚过了位于中州路口的红绿灯,突然,只听见一声咳嗽,妈妈将头潇洒地往旁边扭了一下,她把痰吐在了马路上。我开始“大发雷霆”,“哼”了一声,没有再理妈妈。妈妈发现我不高兴了,有点莫名其妙。

过了好大一会儿,我那充满怒火的心才慢慢安静下来了。就在这时,妈妈问我怎么了,开始不想理会她,可又想了想,就吸了一口气,开始语重心长地对妈妈说:“妈妈,有一件事您做得很不好,需要改正。”

“什么?我哪里做错了?”妈妈好奇极了,说:“我又没闯红绿灯,你干吗生气?”

“您刚吐痰这个行为很不好,给我们这个城市增添了不美观的形象。不是有下水道吗?吐下水道也可以,您想怎样迎接农运会?是做一个遵守规则的人还是一个不遵守规则的人?”我被气得怒发冲冠,大声地说。

“好好,妈妈说不过你。”妈妈微笑着说。

“是遵守还是不遵守,正面回答。”我又要火冒三丈了!

“乖,我选遵守!”妈妈甜甜地说。

红着脸承认了错误的妈妈,发誓她不会再犯了。我终于不生气了,原谅了妈妈。

在规则面前,我挺身而出,坚持正确的选择,帮助妈妈改正她的错误,也给了自己一个警告:做一个遵守规则的人。

小学面对规则为话题的写事作文

“儿子,今天酒席好好看着,学学这里面的规则。”临出门前,一位市政府高官对着他儿子教育道。

“什么规则?”面对儿子纯真的笑脸,那位官员无奈地笑了。

一桌酒席,一排肮脏的笑脸,“那个xxx,不好意思!小弟最近手头有点紧,这个......”与此同时拿出一张卡,“您答应我的事......”“当然没问题!”那位高官爽快地答应着。“谢谢啊!”那个人陪着笑脸。有此一例之后,周围的人屁股似着火一般,一个个提着大包小包来伺候着那官员。他们此时似乎忽略了一个在旁边埋头吃饭的小孩。

回到家后,那位官员堆着笑容问儿子:“儿子,你今天学会这里面的规则了吗?”面对着儿子的一脸茫然,那高官随即又领会到了什么,转瞬后又说“那以后多学着点儿,反正你迟早会接替我这个位子的。”此时,儿子脸上除了茫然,好似又平添了一些焦虑。

果不其然,二十年之后,那高官利用关系把位子传给儿子。“新官上任三把火。”他准备将所有干部进行改选。于此,那些官员不干了,在一起商量着对策,一个人提议:“要不把他做掉,再安个自己人上去?”“不不,动静太大了!”另一个立即出来反对。“要不?老规矩?”有一个人说道。“好!好!他应该懂得这里面的规则!”这一建议刚提出便立即得到了在场所有人的支持。

又一桌酒席,又一排肮脏的笑脸,一位官员带着笑容来到那位儿子的面前:“领导啊,您看,这是一点心意。”说罢,便拿出事先准备好的大包小包欲往那儿子手里塞。“您看,这改选......”那位儿子见状,将手往兜里一缩,又推阻到:“你这是干什么啊!改选是为民众好啊!”当场,众人听后,先是惊奇,后是惊讶——这一位领导不懂规则!

回到家后,那位儿子笑着对他父亲说:“唉,爸,今天真奇怪,竟然有人要给我钱让我不改选?!”“那你收了没有啊?”父亲的脸上除了焦虑似乎还伴着些许惊恐。带着鄙夷的目光,那儿子冷冷地说:“没有!”“完了,完了!得罪人了!不是让你学着这里面的规则吗?”父亲急得在家中团团转。“规则并不代表着贪污!”说完之后,儿子摔门而去。

又一个风和日丽的下午,父亲与儿子在楼下转悠,突然,一辆警车呼啸而来。许是出于好奇吧,父子俩跟着警察搜寻着,最终,警察的脚步停留在了他们家的门口,“咚咚咚”警察不耐烦地敲着门。

“有什么事吗?”父亲上前询问,“这是我家!”“对不起,打扰了!”警察略带一些敬意,“请您与您儿子同我们去一趟警察局吧!”父亲与儿子相互对望了一眼,都面面相觑,却也无奈只得跟他们走。

“是这两个人吗?”警察问一些人。“是你们!”那儿子惊叹,他看见那日想贿赂他的人。“没错,就是他们。”那些人冷冷地说。“好,经我们证实以后,他们会受到惩罚!”

几日之后,报纸上出现一个特大新闻——某市政府高官因贪污被捕,其子因包庇其父同时入狱!

夜深了,再也没有人关注的一个人在监狱大喊:“原来这就是规则啊!”

规则为话题的小学六年级

从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。

我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

小学面对规则为话题的写事作文

“秋游啦!大家快上车吧!”迎着早晨的秋风我们开始了玉环之旅。

“哇!玉环好美啊!”这里真山清水秀,鱼米之乡,一种兴奋如潮水般涌来。

第一站文旦生长区,一进入那里真是让人禁不住诱惑。一个个似黄灯笼般的文旦挂在树梢上,看上去就是鲜嫩多汁,真想在它身上来一口。我们在地上还发现了迷你小西瓜,小得都可以给我妹妹当玩具球了!

正当我们看着农民的劳动果实时,一个老爷爷气呼呼的向我们走来说我们踩坏了他们的菜,我顺着我们走来的方向望去“呀!我们走过的地方的有一些花草都垂了下来”。很明显是被一些不仔细的同学不小心踩着的。可老爷爷还是忍着怒火把我们送出了文旦生长区。规则一不要乱踩农民园里的菜。

我们上了车离开了这个地方,在车上我们还是欢声笑语好像刚才什么事都没发生一样。可新的问题又出现了,我们又在车上吃零食。有些随意的同学把零食包装袋丢到了地上也没有进行“失物招领”,在加上有些同学晕车呕吐,车里变得臭烘烘的。这可引起了司机的怒火,所以不能在车厢里丢垃圾。

我们来到大草坪上玩耍,集合速度不够快老师让我们少玩了十分钟,不过我们还是玩得很开心。

玉环之旅虽然好玩、有趣但也不能不懂规则,有了好规则才会有一个安全、文明、健康的旅行。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

“不以规矩,不成方圆”,这是孟子的名言。既然有了规矩那就要遵守。虽然说着简单,但是实施起来还是有一定的难度。

那天是一个暑假,我们五点多就起床吃饭出发了。到了莲花温泉,哇!人山人海买票的人真多啊!成群的人拥挤在一起,整个卖票站都被包围了。我们排到了队伍的最后。这时,妈妈看到了队伍前面有一位阿姨,那个阿姨和叔叔还有他们的儿子——杨嘉豪他们站在队伍的第四名,她让我们站到他们的前面。这是,我看见了几个大木板,上面写着:禁止插队!我到底是去还是不去?这使我纠结起来,仿佛我眼前浮现出了两个小精灵争论起来,一位代表正义,一位代表邪恶:

正义说:“亏你还是个少先队员,你连插队这种违反规则的事都能干出来。”

邪恶说:“你去插吧,因为你如果插了你玩的时间就越多,玩的时间越多就越开心。”

正方愤怒地说:“你不是刚学过《钓鱼的启示》吗!既然詹姆斯都能遵守公园的规则,你不会连他都不如吧?”

“就算你违反了规则,别人能把你怎么样?”邪恶笑眯眯的说。

“好了你们别吵了!”我大声喊道。

我把妈妈拉了回来,对阿姨喊道:“阿姨,我们不去了,我祝你们玩的开心。”妈妈摸了摸我的头,我们排了不到半个小时就买到票了。那一天我玩的很开心!

规则为话题的小学六年级

在这个车如流水马如游龙的社会里,自从有了汽车等现代化的交通工具,交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。

一个人来到世上,就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的,在古代,史学家司马迁说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”我们应该用有限的生命创造更多的奇迹,可是又有多少人因为不遵守交通规则,而让自己付出沉重的代价呢?因为不遵守交通规则,有人失去了宝贵的生命,这样的死就轻如鸿毛,死无价值。如果人人都这样,改变祖国落后、贫穷的面貌,使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话,因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊!我们应遵守交通规则,珍爱生命。

如果没有交通规则,我们就无法约束自己,那我们的生活就会混乱不堪,许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝,放任自流,随风飘荡,随波逐流。如果没有交通规则,街道上车水马龙而横七竖八,这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡,我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来,我们的生活质量就会江河日下,可见交通规则是与我们的生活密切相关的。

如果没有交通规则,一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话,这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢?当其他国家的重要人物来访问时,看到马路上乱糟糟的一片,他会对这个国家产生一个良好的印象吗?我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。

就像上面所诉说的那样,交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

俗话说得好:国有国法,家有家规。那么学校也有规则,我差一点就犯上了不可原谅的大罪,最后我还是站在了正确的立场。

星期三的一个下午,下课我在操场上玩足球,我看到地上有闪闪发光的东西,我去看那是什么东西,天哪!那不是我最想要的自动铅笔吗?我心想:拿还是不拿,拿吧,反正没人知道。我趁没人注意,我赶紧把它拿走,到了教室,我心想:这下我就可以天天用这支我最喜欢的笔。这时,旁边的同学给老师说有人偷他的笔,我还以为是我,是另一个同学偷的,;老师把他罚的特别狠,我有点心虚,生怕别人发现。我有看了那支自动铅笔,我舍不得还。在回家的路上,我一路提心吊胆,感觉有人在跟着我,回头一看没有人,我心想:还还是不还,还,我还是少先队员呢!不还,我还想要那支笔,我好纠结。一不转眼,就到家门口了,我把门打开,妈妈正在做饭说:“你回来了,作业写完没?”

“写完了,在学校写完了。”我有气无力的说。我感觉到到处都有摄像头,妈妈也知道这件事。

第二天,我赶紧把笔交给值周生,为班里加分,又在广播里问是谁的笔,还给了失主。

我们不要拿不是自己的东西,要做一个诚实的人。在规则面前,我选择了不笔还给了失主。

以规则为话题的作文:规则之美以规则为话题的作文题目

有一天,妈妈带我去买鞋,到了十字路口,是红灯,妈妈还一直往前骑。我对妈妈说:“红灯了,你还走!怎么不遵守交通规则啊?”妈妈说:“噢,我知道了,以后我一定注意。”

回到家,我在外边玩,玩着玩着,忽然看见在十字路口那儿,有一个人正在靠左边行驶,结果出了车祸。那时我想:以后我可要遵守交通规则,靠右边走。

以规则为话题的作文

“不以规则,不成方圆”说的就是规则的重要性。红灯停,绿灯行,就是我们日常生活中的很重要的.一个交通规则。

我在十字路口经常看到有人不遵守红灯停,绿灯行的规则。有很多车飞奔而过,那些人一点也不为自己的安全着想,照样是闯着红灯向前走。每当这个时候,我都替他们捏了一把汗,同时在心里暗暗对自己说:“一定要遵守交通规则,不管有车没车都要做到红灯停,绿灯行。”

一次,我和爸爸开着车去办公室玩,到了文体中心,刚好是一个红灯,爸爸刹住车,扭过头来对我说:“现在没人也没车,咱们闯过去吧?”我沉思了一会儿,我心想:我可不想像我在十字路口看见的那些人那样没规则,我抬起头对爸爸说:“不行,这是规则,红灯停,绿灯行。不管有人没人,交通规则都要遵守。”爸爸笑眯眯地摸着我的头说:“我知道红灯停,绿灯行,我想考验考验你。”我听了之后也对爸爸笑了笑。

爸爸对我说:“遵守规则一定要做到自觉坚持。”面对交通规则我们都不去遵守,那城市就会混乱一片,谁也走不成了。规则在人们心中,只要心中有规则,就会感到规则的美丽。

以规则为话题的高中作文

什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种规则多了,道德也就随之形成了。规则与道德是相辅相成的。

没有道德,规则是无法支柱一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支柱,规则是很轻易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子,凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。

没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个漂亮的神话传说,当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”听上往是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们,使其不至滑出道德的底线;同时,道德也填补了规则的漏洞,使其更加完美。一个人被外在的'规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能布满希瞧。道德是通向美好未来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯洁的灵魂,也照亮那条布满理想的大道。我们将道德埋在心底,将规则挽在手上,勇敢地面对未来。

以规则为话题的高一作文

去年的一天。

晚上,一名17岁的男中学生骑着摩托。

车去参加同学聚会。在回家的路上却发生了可悲的事故。那时已经十点多了,可他却认为还早,于是就带着三个女生去兜风。在一个拐弯处,由于车驶得太快,做在最后面的一个女生被抛出了几米以外的马路中间,此时正好有一辆卡车行驶过来,这个女生就被卡车的车轮碾死了。摩托车倒了,其余三人分别受了重伤。

这是一个值得去思考的问题。作为一名中学生,本就不该学成人开车,更何况还载了三个女生,多危险啊!这严重违反了交通规则。为了图自己一时的兴奋,而最终早成了惨重的结局。

现在有很多人还不懂得遵守交通规则,总是一意孤行,认为方便,也不去考虑一下后果。

今年春节,本来是带着快乐的心情去坐车要回老家过年,可是,想回家过年的人太多,而车的数量也是有限的。我乘坐的那辆车已经满座了,可是司机似乎不肯死心,认为这些人怎么够赚钱呢?于是他就继续招呼行人来坐车,直到一整辆车差不多暴满了才开车。我在车里被挤得快透不过气了。要下车的人都是好不容易挤到门口才下车。这辆车真可谓是"虽席地不容闲也。

在春节其间,像这样的司机还有很多很多。他们无视_的存在,会想出各种办法躲过_的检查。这样的车行驶在马路上,没出事的那还算幸运要是真的出事了,后果则不堪设想,受损失的不仅仅是司机一个人。

也许只有付出代价才能得到教训。愚昧的人,总是这样拿自己的生命开玩笑。我们必须好好保护自己,生命只有一次,不能儿戏。

我们学校为了增强我们的交通安全意识,贴了一些画报在校门口。画上的人都是因为不遵守交通规则而死亡受伤的。一个个触目惊心的画面,血淋淋,惨不忍睹。这些__的事例告诉我们人人从我做起,自觉遵守交通规则,那么事故意外的发生率才会减少,也就确保了自己生命的安全。

以规则为话题的高中作文

古人云:无规不成方圆。

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,假如在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。假如把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,假如没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只答应信仰统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限聪明不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的`繁衍中不断往旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个布满聪明与魄力的坚不可摧的群体。我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把漂亮的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

以规则为话题的作文

中华民族有一个老规则,那就是在每年的正月初一迎新年。

中华民族是从什么时候开始在正月初一这一天迎新年的,这已经无从探究了,反正是很久很久以前就有的习俗了。在这一天,凡是有着中华传承的人们,不管他们身居何方都会在内心记挂着这一天,都会与亲朋好友互相送上美好的祝愿。

我家也有一个老规则。在我很小的时候就发现,妈妈总是在碗柜里留有几个生鸡蛋,每当家里来了客人的时候,妈妈总会在招待客人的菜色中,加上一盘让我馋涎欲滴的摊鸡蛋。要知道,在我还是小孩子的那些年,每家每月要凭购物本才可以买上两斤鸡蛋。在那些年,能痛快的吃上一次摊鸡蛋,几乎是一件不可能的事情。所以那时还小的我,总是盼望家里来客人,每当爸爸妈妈招待客人的时候,我会找各种理由,赖在桌子边不走开,期待着爸爸把一筷子摊鸡蛋塞在我的嘴中,把我打发走。

爸爸有两个茶叶桶,一个是装他自己平时冲泡饮用的茶叶,另一个桶里装的是给客人预备的茶叶。我喜欢闻妈妈给客人冲泡茶叶的时候满屋飘香。

到我成长为一个少年的时候,妈妈会让我帮忙招待客人。妈妈告诉我给客人倒茶的时候不要把杯子斟满,倒大半杯就可以了,那样客人可以手拿杯子上半部分而不会烫到手。每当客人告辞走出我家大门的时候,妈妈会督促我跟上爸爸一起把客人送到大门外,还要说上一声:再见。

懵懂少年免不了惹是生非。记得在我16岁那一年,我与邻家小伙伴打了一架。当我头破血流的回到家中的时候,爸爸严厉的讯问了我事情的经过后,领着我到邻家赔礼道歉。至今清楚记得邻家叔叔关爱温暖的大手,轻拍我肩膀的感觉。原谅、宽容、一切释然,在两位家长的监督下,我与小伙伴握手言和。

岁月穿梭,几十年弹指一挥。如今我也早为人父了。每当清明时节,带着一家人来到爸爸的墓前,给女儿回忆讲述过往亲历的点点滴滴,有悲伤、有喜悦、有别愁、有欢乐,犹如回放的电影,历历在目。

也许再过几十年,女儿也会带着她的儿女,在我的墓碑前,讲述着我们的今天吧。

以规则为话题的写事作文

小时候,我们遵守着家规;上学后,我们遵守着校规校纪;成年后,还有更多的社会法规等着我们去遵守。一路上,规则始终伴随在我们左右。

规则是温柔的。小草扎根于大地,浪花在海面上跳跃,星辰的眼睛从苍穹中下望……万物在无形中遵守着自然的规则,一切是那么的.柔和与美好。

规则是善良的。美国某州曾审理过一件一位老妇偷面包的案件,当庭长得知这名老妇是为了填饱孙子的肚子才偷窃时,他严肃起立带头为老妇人失去的尊严付费。俗话说:法不外乎人情。规则中闪现的人性更显得温暖。

规则是公平的。高晓松酒驾入狱,“房叔”“表叔”贪污腐败落马。无论你是娱乐明星还是高管政要,都要接受规则最公平的审视。

但是,在行人“从容”闯过红灯,人们妄图“征服自然”的现在,规则似乎成了一位“糟糠之妻”,被人们弃在了脑后。

那么,该拿什么拯救你——我的规则?

一味放纵是违规行为的助推器。《聊斋志异》中题为《骂鸭》故事中老人虽出于善意,不对邻居偷鸭子的行为进行指责,但这种行为无异会助长不良之风,看似爱人,实则害人。

加强法制建设是增强规则意识的根本。古语有云:奉法者强则国强,奉法者弱则国弱“。诚然,良好的社会秩序需要法律来规范,个人的不良行为需要法律来纠正。在违规现象泛滥的今天,我们需要用加强法制建设来敲响警钟。

不要在红尘纷扰中迷失了自我,不要在急功近利中失去规则。规则始终伴随在我们左右,等待我们把它贯彻,让它在大地绽放花香。

树立规则意识,撑一支长篙,向自然和美、社会和谐处奋力而行!

以规则为话题的作文:规则之美以规则为话题的作文题目

今天,我们学校来了两位身穿警服的警察,他们是五星大队的沈队长和吴警官。下午,他们来到报告厅,作“交通安全知识讲座”,我们五(4)班在教室里观看讲座。

沈队长和吴警官的讲座可真好,还将图片和录象组织成幻灯片,放给我们看,让我们边看边听讲作。其中,令我印象最深的,就要数摩托车闯红灯,与正常行驶的汽车相撞的录象了。

规则为话题的作文

朋友们,只要我们青春无悔,你我青春各异又有什么关系?请记住,青春没有规则......

有这样的四个图形,问哪一个与之不同,每个人的答案都可以不同。我们的青春,就好像一幅没有着色的图画,每个人的审美观不同,每个人的答卷也就不同。

青春没有规则。

青春没有规则。真的。你可以埋头苦读,书山寒窗十几年,最后“一举成名天下闻”;你也可以边读书边工作,或者先工作再读书,只要自己活着充实。……青春就好像鸟儿,任由你选择飞翔的时间,任由你选择飞翔的高度。

这位被世人所公认的但丁的引路人一定会帮你拥有但丁一样的智慧。我们年轻人朝气蓬勃,理想远大,拿起你的调色笔吧,让我们趁着青春大展身手吧!不要去模仿别人,不要去人云亦云,青春是我们自己的,青春是没有规则的。

大雨天,去淋一场雨吧,不要带伞,尽情去享受大自然的恩惠吧;春日里,结伴去踏青吧,让你疲倦的身心来一个最舒适的放松;烈日下,我们挥汗如雨,勤奋耕作吧。秋风中,让我们站在田野里,向那金黄的稻穗挥手,祝贺它们,也祝贺自己的丰收。冬雪里,抖一抖树杆上的积雪,扫一扫地上的厚雪,对着西风吼一句:“冬天已来临,春天怎会遥远?”……一年四季,我们每个人都有自己的乐章,用自己的歌声去唱,这就是我们没有规则的青春,这就是我们丰富多彩的生活。青春没有规则。你可以在课堂上和老师争得面红耳赤,只为有一个清楚的答案;也可以孤灯挑尽,演算一道物理题;也可以今天和同学大吵一架,明天又和好如初。有这样的青春,你可以作笑傲考场的高手,也可以成为三百六十行以外的状元。为什么?很简单,因为我们的青春没有规则。不辜负青春,不浪费时间,什么样的青春我们不能拥有?人生如这张考卷,答案丰富多彩,青春如树叶,每一片叶子都不一样。

朋友们,只要我们青春无悔,你我青春各异又有什么关系?请相信,请记住,青春没有规则!

什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种规则多了,道德也就随之形成了。

没有道德,规则是无法支撑一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑,规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子,凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒,是非不分,只怕年年都要“六月飞雪”了。

没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说,当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。

理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们,使其不至滑出道德的底线;同时,道德也填补了规则的漏洞,使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯洁的灵魂,也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底,将规则挽在手上,勇敢地面对未来。

在全国开展“八荣八耻”道德风范教育之时,沐浴在道德阳光下的我深切感受到了作为新时代中学生,我们应培养并养成良好的道德行为规范。

现代生活的多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由,但无论怎样,都不能突破做人的底线,都不能颠倒是非,以耻为荣。但是仅仅知道“八荣八耻”的内容是不够的,能分清什么是哪些是“荣”哪些是“耻”还不够,我们更要树立规则意识,遵守这些道德规范并把它内化为一种自觉意识。我认为这才是“八荣八耻”能真正贯彻的关键所在。

规则意识是现代社会每个公民需具备的一种意识。但中国人恰恰缺乏这种规则意识。“冠生园月饼”事件,“房地产买卖”黑幕……商场里的“货真价实”“童叟无欺”的永恒规则一次次被打破。而我们的甲a赛场呢?“假球”“黑哨”也无不是一波未平,一波又起;乘车不买票,不排队,闯红灯不遵守交通规则的现象更是随处可见。我们每天随意的走在街上,仿佛踏入了毫无规则的“动物世界”。正是因为平时不注意规则,忽视遵守规则习惯的养成,中国人在国外的不文明行为屡有发生,给国人的形象抹黑。以致在中国人出境游的主要目的地国———法国、德国、日本、泰国、新加坡等地出现用简体中文标出的警示牌:“中国人,便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”……当游客成为中国的最新出口品时,“中国人”却成了不文明的代名词。

所以有规则知识是远远不够的,更重要的是要有遵守规则的愿望和习惯。有位教育家曾说过,良好的习惯是人在其思维习惯中所存放的道德资本,这个资本会不断增长,一个人毕生可以享受它的‘利息’。中国知名品牌海尔,在它的厂区上下班时工人走路全部靠右边走,没有其他企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则。遵守规则于一个企业的发展如此重要,何况是一个社会呢?社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。

规则意识的最高要求是遵守规则成为人的内在需要。在这种境界中,遵循规则已成为人的第二天性,外在规则成为人的内在素质。从规范向素质的转变,对于个人来说,意味着规则不再仅仅是一种外在强制,从而在某种意义上使人获得了真正的自由。按孔子的话来说,这就是“从心所欲不逾矩”。大家可能觉得这种要求太高,因为能达到这种境界的是孔圣人。其实不然。在国外,几乎人人都能做到这一点。中国入世首席谈判代表龙永图曾经讲过这么一件事:“我有个中国同事在联合国任职,他的孩子从小在瑞士长大。有一次大家在日内瓦湖上划船,我们代表团有个成员喝完可乐以后,顺手就把可乐瓶仍到湖里了,这在国内司空见惯。可是这个在瑞士长大的小孩当时脸色都白了,告诉了他的母亲,好像扔可乐瓶的人犯了很大的罪恶似的。”还有这样一个真实的事例:一群德国大学生做了一个实验,在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”、“女”字样,然后躲在暗处观察,结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队,而贴有“女”字的电话亭却空着。许多中国人看了可能会觉得可笑,电话亭又不是厕所,要分什么男女?这些德国人真傻,殊不知正是这股“傻劲”才使德国成为一个世界公认的法治相当完善、发达的.国家。

一家有规则一家强,一国有规则一国强,天下有规则天下强。愿我们都能遵守每一方寸土上的约定。

请在你我心中永远树立规则意识吧!

“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。

记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏认为规则与传统有相似之处,即其均为众人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。”

在我看来黑氏所言甚当,世易时移万物万事岂有不改之理。

时间无限历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承相继才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的相应的变化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的,即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理。

然而我也不能仅以自己的判定而否认了规则的永存,判定犹出于主观而事实则无可争议。

综观古今中外,进步总是与变革相随的,而规则之更立则为其变革中之大举动,拿破仑于无名之中崛起,于战火中立身,既得法兰西国土更让其他国家臣服,其所急之事无他,唯更立规则,于是便有《拿破仑法典》等诸多新规则的颁步,仅此可称拿破仑氏为一智者,他深知欲进步则规则必不可存留,改立新规实为进步之大保障。

《易经》中早有“变则通”的道理,而其反面之一大例证则首推清王朝之以不变而亡,这便是墨守成规不思革新的恶果,实可诫而不可循。

如今我们加入世界贸组织,其借以优化我国市场秩序的绝佳机会,我国也深明此机遇,顺应时代,革新前进,必有通且久的效用。

自从人们以墨守为贬义词开始便是于对规则认识上的长足进步,不固守,思改进,倘求永存之规则,则可变之规则方为其规则是也。

以规则为话题的作文

那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那儿看企鹅归巢的美景。

担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。

此时此际,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于开始注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!

这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!

夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的灯光,我感觉到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。