走进我的青春初二范文（20篇）

青春是一个人充满活力和激情的时期，我们应该珍惜并充分利用这段宝贵的时光。小编为大家整理了一些成功青年的故事，一起来感悟他们的成长经历吧。

走进我的青春作文

青春，苦涩而微凉，如一杯茶，能够抓住舌尖的味蕾，让人只觉苦中带甜；青春，美好而孤独，如一朵静静绽放的花苞，柔软而娇艳，总能轻轻撩拨心弦。走进青春的芳草地，你会发现，美好无处不在。

窗明几净，离离疏影，教室里的阳光透过窗棂投射到我的身上。可是，这一切与我实在不搭调。尽管阳光想尽一切办法将我内心的阴霾驱除，我仍是波澜不惊。“又是考砸了，我怎么什么事都做不好。”抱怨一番过后，深沉的怨念只化作一声叹息。

目光穿透在风中斜逸着的绿绦，我怔住了。在这盛夏时节，梨花还能盛开！最叫人惜的，便是梨花一类的春红。花期很短，索性残了，但是开了就没话说！在我的印象中，梨花是长在高墙大院里的。若是植在道路旁，便也没了这诗意的气氛。可今天所看到的梨花，使我实在震惊。

小小的，柔软地开在枝头，零零星星地各散成一簇。她们收起了往日挺秀吐香的姿态，只剩下了一副弱小的身躯。她们身上纯洁的白色仿佛是对她们最好的诠释。不争艳，不斗艳，却能引来别人的嫉妒。我走上前，轻轻抚摸着花瓣。那不再是以前那样温柔细腻的触感，我触摸到了一种历经风雨的沧桑。是了，能在风雨之中存活下来想必受了不少的苦难。从她的身躯里，我看到了一丝坚毅，傲立于风中，坚持做自己的坚毅。刹时，内心好像变得柔软起来。

青春，是成长的写照。有困惑，有迷茫。我们跋山涉水，历经风雨，劈荆斩棘，为的是什么？为了自己能够由幼稚变得成熟。走进青春的芳草地，我们会发现：我们正在成长，而青春，永驻！

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走进我的青春半命题作文

为什么阳光很灿烂？为什么鲜花很芳香？为什么天空最湛蓝？为什么梦想最动人？答案只有一个，那就是拥有青春，拥有青春的色彩。

作为一个孤独的男孩，却拥有一颗热情似火的心，班里的事，无论大事小事，我总是要进去“搅和”一番，尽管我知道我不是最棒的。

对于我，一名初中生，最重要的当然是学习了，一学期下来，检测我们的唯一方式，则是期末考试，当我的希望之火在升腾时，却被浇了一头冷水，政治考了50分。

我徘徊在学校的小路上，天气阴沉沉的，风一吹，树叶打起了转，我能做什么？我只有用我的实际行动来证明我自己。

那是一种怎样的色彩呀！我总是一个不安分的孩子，在这些时光中，我总是在游戏中度过的，我的成绩虽然不是顶尖，但我却从课外书中读出了整个世界。

从冰心的《谈生命》中，我读懂了生命中的快乐与痛苦，也读懂了生命的规律；从《水浒传》中我读出了人生的意义在于自己拼搏和创造，但还是要有一颗大智大勇的心；在《狼图腾》中，我明白了人与动物的区别，甚至有些时候，人却不如动物。

总之，在书中我找到了慰藉精神灵魂的良好药品，我的思想也随之飞入辽远的天空。

青春是美好的。青春的阳光最灿烂，青春的鲜花最芳香，青春的天空最湛蓝，青春的梦想最动人。

走进我的青春作文

青春是我们最美好的时光，我们在年少懵懂无知的年华里度过我们的青春，但是这段时光也是我们最宝贵的财富，将会跟随者我们的一生。

青春是一场你追我赶的时节，青春是一场我们纵情歌唱的时节，青春是你我同坐在操场玩耍的时光。

是啊，我们正值年少轻狂的大好时光，当我们在那漂亮的操场上时，是否想过以后的我们。史蒂文森曾说过：“青春时期的任何事情都是考验。”

对啊，我们这个年龄不仅仅是年少轻狂的日子，更多是我们需要思考问题了，需仔细想一想以后的人生我们该如何去走，该怎样去为以后的人生夯实基础。

初三，正是我们为之拼搏的时候，也正是决定我们以后人生是否过的比别人精彩的第一个转折点。

青春，正是我们放飞梦想的时候，腾空飞博的机会。

以前，我曾和朋友无忧无虑地每天只知道玩耍，回家以后，亦是如此。上了初二，父母以为我懂事了，知道自己身上的担子有多重，明年即将面临着什么，可是，这些在我脑子里不过是一阵风，是啊，现在，你该长大了，该懂事了，不能再向从前似的。

面临中考不过是一眨眼的日子，每天在学校老师更是这样说，后半学期根本没时间让你荒废了，也正是这半学期，不知道学校又会把多少人刷下去进入职中。每天的压力山大，甚至每次考完试后，不敢向父母说出自己的真实成绩。

走进我的青春作文

青春是首美丽的旋律，青春是最美的回忆，成长中因梦而美，青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的'，要好好珍惜它。和好朋友在一起的时光是最快乐的，可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我们最无助、最孤独时，朋友总是第一个伸出援助之手；当我们伤心难过时，朋友总是想着一切办法使我们开心，即使那是最低级的玩笑，只是希望我们能开心罢了；当我们有烦恼时，朋友总是很认真的倾听，帮你解除烦恼，打开快乐的大门。回想往事，不禁的感叹，让我谢谢我所拥有的每一份友谊，也许等我老了，我还是会常常想起，因为那是我美好回忆的一部分，让我将它永存。

从小到大，认识了不少的朋友，大家都性格迥异，但这并未丝毫影响我们之间友谊。有时因一个微笑，便会认识一个朋友；有时因是一个共同的爱好，就成为了朋友；或许只要彼此真诚相对，互相帮助、尊重、关爱、信任，就可以成为好朋友。现在的我，很快乐、很满足，因为我的朋友渐渐的多了，也许当他们将自己的喜怒哀乐告诉我的时候同时，我们就已成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事，因为我希望自己能为朋友带来快乐，帮他们分担一些忧愁。

让我们珍惜每一份友谊，不要等失去才去后悔！

让我们一起去追寻心中最美的梦，勇敢飞翔！

走进我的青春作文

交作业是每个早上必不可少的部分。

“行没有啊，快交作业啊！”组长不停地追问。

“找到没呀？”又是一阵不耐烦的.追问声……。

“能不能给我一首歌的时间……”我唱起了歌回答了她，组长马上笑翻了……。

我的同桌是班上有名的爱吃和坏脾气。

果然，坐在板凳上的同桌终于忍耐不住，拍桌而起，凶巴巴地说：“找死啊！小子活得不耐烦了是吧？”

小飞胆怯地说：“我又不是故意……”

正当我看着这两人的闹剧时，我转头注意到了后面低下头唉声叹气的人儿——小文。我问道：“何事让你愁？”

他仍然保持着低头的姿态，诉说着一些事一些情。

哦，明白了，原来又是一个早恋的问题。

我轻唱着，摇摇头，劝道：“放手，放开所有……”

小文闻声抬起了他那高贵的头，面向窗外，仰望着天空，紧握拳头，仿佛在为他自己打气，回唱道：“我拼命追，追到无法追……”唉，他，中毒太深，无药可医了。

音乐走进我的青春的作文

你爱音乐吗？请你读读这篇文章。你不爱音乐吗？也请你读读这篇文章。你爱音乐，一定会和作者产生强烈的情感共鸣。你不爱音乐，有可能从此走入音乐的天空。音乐到底能把人的身心陶冶洗涤到何种程度，个中滋味不是亲身感受，他人之言恐怕很难道尽精神。如果你能象作者这样投入的来一次，没准你就会有一次生命轮回的感觉，真的。音乐这种高雅的艺术会把你也变成一个高雅的人。

读一读吧，感受一下作者在音乐的天空里“意念四面奔流”的情景，看一看“泪落时空”是什么样子，那“比湖水还深”的眼睛是什么眼睛？“阳光”和“青春”怎么“倾听”？美丽的情感，涌动的思绪，要用情到深处的语言才能传达出来。

音乐走进我的青春的作文

有一种语言，它的载体不是文字；有一种语言，它的理解不靠眼睛；有一种语言，它的品悟不仅仅借助大脑。它便是音乐，敲动人的心弦的音乐。婴儿总会在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……每当耳边响起了那美妙的音乐，那样充满节奏，那样悦耳的旋律，总会使我陶醉其中，我一直羡慕那些音乐大师，音乐骤起，乐声如汹涌的大海，如狂风骤雨般席卷而来，响彻了整个会场。乐曲磅礴而又潇洒，充满排山倒海之势。我的心仿佛也被这乐声控制了，一样的澎湃，一样的激昂。幻想着自己也要奏出这婉转动听的歌曲。

初次乍到。

努力结晶。

从不会到会，从生疏到熟练，从痛苦到快乐……虽说只是10几天的工夫，但是，也同样撒下了我的酸甜苦辣，虽说只是学会了“1、2、3、4、5、6、7”，但是，我很快乐，因为我会辨别出琵琶弦中音符啦！

在音乐的殿堂里，我非常快乐！

作文二：走进音乐。

我生活在音乐的世界，每时每刻都被音乐包围。于是我注入了音乐的世界，音乐也便注入了我的灵魂。

“岁月流去我欠你一句：妈妈我爱你。”道出了这世界最伟大的母爱；“别等到一千年以后，世上早已没了我。”唱出了时间如同金钱一样宝贵；“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话。”吟出了童年的美好纯洁。

这一曲曲动人的歌在我的灵魂中交织出完美的乐章。

正如王力宏的《我们的歌》中唱的一样：如果世界太危险，只有音乐最安全，带着我进梦里面，让心愿都实现。当你对生活失去信心时，闭上眼睛，进入音乐的天堂，它会让你心中几乎所有情感全部化为乌有，只剩下快乐。

当心情很好时，放一些激情舞曲的cd，在洋溢着欢快高昂气氛的音乐中尽情放松。

当心灵受到创伤时，一曲“孤单心事”让我找到了共鸣：恋你是孤单的心事，不懂你微笑的意思，只能像一朵向日葵在夜里默默地坚持。

不过在所有歌曲中，我最喜欢的还是《启示录》：你我跟着这节拍，为自己喝彩，只要我主宰，让音乐把所有悲伤都替代。每当听到这首歌，所有悲伤便被抽出，取而代之的是音乐，是快乐，是爱！

10月9日晚上我和妈妈一起去杭州大剧院参加小记者活动——纪念舒曼200周年的音乐会。我们入座15分钟后演奏就开始了，一首曲子是《曼弗雷德》（其实是序曲）这首曲子有两个乐章，指挥是大名鼎鼎的约瑟夫·西尔斯坦先生。这首曲子听起来有点忧伤，接下来进入我们眼帘的是《大提琴协奏曲》。欣赏着大提琴家秦立魏的演奏，全场响起雷鸣般的掌声。我觉得他一会儿摇头晃脑，一会儿甩头发那么投入的演奏实在是酷极了！中场休息时秦叔叔禁不住大家热烈的掌声又演奏了一曲进行曲。休息完之后我们又听了《第二交响曲》这首曲子也非常好听，大家都屏住呼吸沉浸在音乐的海洋里……!

作文三：走进音乐。

走进四季，那里不但是一幅绚丽多彩的图画，而且还是一首美妙的歌。春天迈着轻盈的脚步，走进了人间。顿时，花儿笑了，小草伸了伸个懒腰；一只只蝴蝶飞来了；于是，寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔细一看，噢，原来它正在采花蜜呢！飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽，从山谷里狂奔而来，啪打着石头发出“噼噼啪啪”的声响。哇，春天的声音，太美妙了！

春姑娘带着微笑离开了人间，迎面跑来了那调皮的夏弟弟。只见它吹了一口气，大地顿时炎热起来。知了在树上“知了知了”地叫着，小狗一边“汪汪”地叫着，一边伸出长长的舌头，好像在说：“呀：怎么那么热啊？”池塘里，小朋友们不时发出“叭叭”的玩水声，“咕咚”一声，不知哪个调皮鬼把石头扔进水里，沾得水花四溅，回荡着一圈圈波纹！

秋阿姨来了，她把丰收之乐带来了人间。深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗，霎时变成金黄色，飘落在地上发出“咔咔”的声音。喜鹊正在“喳喳”地叫着，好像是演奏着一首美妙的歌。农民伯伯看到那又大又圆的果实，笑着说：“啊，真的结果了！”

冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。剌骨的北风“呼呼”作响，吹到树叶发出“沙沙”的声音，人们踏在那积满皑皑白雪的公路上，留下了一个个深深的脚印。

其实，大自然还有许多这样美妙的音乐，只要我们用心灵去感受，就一定会更加悦耳。

作文四：走进音乐。

音乐，是高山，是流水，是太阳，是月亮。是净化心灵的天使，是万物之美的根源。音乐是能使万人同喜、同悲的魔法。音乐无界，让这跳动的旋律走进心灵吧！

去听听《义勇军进行曲》吧！当那雄壮浑厚的旋律响起时，你有没有觉得一阵激情流入身体？有没有看到万人同歌，人民军队奋勇杀敌的场面？有没有感到枪弹飞射，血光四溅的残酷？有没有感到一股力量充盈于你的身体？让国歌的雄壮，中华民族的不屈全盈斥于身心吧！让这音乐走进心灵！

去听听《黄河颂》吧！当那激昂的旋律响起时，你有没有觉得一阵澎渤的，浪花翻涌的水流入身体？有没有听到壶口瀑布似雷电，似万鼓齐鸣的声音？有没有看到似万马奔腾时搅起的滚滚黄尘样的河水？有没感到黄河的精魂进入你的身心？让黄河的雄浑，中华民族的庞大力量贯入身心中去吧！让这音乐走进心灵！

去听听《长江之歌》吧！当那绝美的旋律响起时，你有没有觉得一阵绝美的颂歌正贯入你的身体？有没有听到长江浪涌，滚滚如海时的震撼人心的声音？有没有看到“长江之水天上来，奔流到海不复回”的场面？有没有觉得一阵激情正注入你的身体？让长江的雄伟，中华民族的.精魂贯入你的身心吧！让这音乐走进心灵！去听，去听去听中华民族的音乐吧！去感受那一场场壮观的画面吧！

去听，去听，去听音乐吧！用身，用心去听，让音乐和灵魂融为一体！让音乐走进心灵！

作文五：走进音乐的世界。

树的绿意，村庄的玉影在二月的天空下穿行而过，在一个充满凉意的日子里我刻意走进了音乐的世界。我很想听听那些原本被视作天籁之声的名曲，于是选择了小提琴协奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、钢琴王子理查德？克莱德曼的钢琴曲《秋日私语》和凯丽金的萨克斯管独奏《回家》。这四支我非常钟爱的曲子，每一个激情洋溢的音符都使人如醉如痴，那魔幻般的旋律让你听过之后终生难忘。

走入《梁祝》，激动静止于寂寥，我生怕惊动了情语低诉的蝶儿。一卷薄薄的爱情，翻来覆去地品尝，色彩纷呈的意念四面奔流，滚过远古，漫过岁月之堤，迷了无数人的眼帘。大片的泪落在生与死之间绵长的时空，将恩怨、悲欢、聚散、今昔击得飞溅。蝶儿停在远远的枝头，望着我，沉默不语。

走入《二泉映月》，冷冷的弦，瘦瘦的男人，一座山，一池水，泛着淡淡青霜，吟着高高低低的弦韵。男人，比二胡还瘦，眼睛，比湖水还深。洗涤不清浑浊，缠绵不住温存，只有月华如水，淹没了奏者和听者的双眼。坐了许久，思索了许久。梦无痕，岁月无痕，最美丽的只有无畏。一曲终了，余音久久不散。

走入《秋日私语》，想起老家，抑或是老家的篱笆。思归的人，善感的心，以及驿动的梦境里，林中幽溪素波褪去了陈旧的色彩，用流经千年的韵致婉约拍击着莺飞蝶舞的岁月。倾听青春，倾听阳光，倾听生命的另一种走势，倾听似水柔情的诉说，倾听一生一世的私语。秋日黄菊，芳香落满一地，轻叩玄机串串，禅语絮絮。艺术，没有国界。

走入风靡全球的《回家》，悠扬的萨克斯掀开了对根的眷恋，故乡远隔千山万水的呼唤穿透重重绞绡帘幕。回家，当情感泛滥，思念的琴弦被月光拨响，故乡啊，我要乘坐这悠扬的旋律返回你温暖的怀抱。

走入了这片自己刻意装饰的音乐天空，我就再也出不来了。记得冯骥才在《浪漫的灵魂》一文中描述“音乐之都”维也纳时说过：“行为的浪漫不过是表面的波澜，真正的浪漫是灵魂的浪漫。它来自音乐，因为一切艺术都是灵魂的成果，而守矩的灵魂不会产生伟大的艺术。”是的，走进音乐的世界，就是走入激情的天堂。

作文六：走进音乐的世界。

有一种语言，它的载体不是文字；有一种语言，它的理解不靠眼睛；有一种语言，它的品悟不仅仅借助大脑。它便是音乐——走进人的心灵，敲动人的心弦的音乐。

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活生活也就是音乐.

音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友。音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！

走进我的青春作文

推开窗，撞了一身阳光。

我站在窗前，久久不愿离去，任凭阳光恣意挥洒，我张开双臂想要拥抱它，可抓住的只是虚幻，温暖的气息在我的身边缭绕，心儿顿时飞了起来，飞向天际，与它深情相拥。

这多姿多彩的光似乎有着亘古不变的痕迹，总是直射向每个角落，人们也已默认，让这阳光洒满人间，可总有一群小精灵另寻道路，似乎他们可以追求不同，他们的名字叫——青春。同样有着阳光般的温暖，却忘不了他的桀骜不驯。

无意间，抬头望向天空，发白的他刺痛了我的眼。青春，不仅有着美好，还夹杂着淡淡的忧伤。不禁喃喃道：“少年不识愁滋味。”这句话，只能送给记忆中的我吧。现在，一些很平常的事都会使我伤感缅怀。回首间，发现世上最无情的是时间，岁月悠悠，流年似水，不打折，不转弯，不后退，任凭怎样的喜怒哀乐，或得或失，都不肯停下匆匆的脚步。怀想，是心底那块柔软的地方，小时候充满纯真的眼眸，无论你怎么找都找不着了。忧伤，只是夜色泛起的凉，它如此的真切而熟悉，宛如故人重临。如今的我，找不回那时的单纯，凄笑间，不觉泪已拆成两行。将永远的回忆埋藏在心里，希望岁月可以尘封它。

青春，交给了我们忧伤，可是过度的忧伤那叫无病呻吟。我的忧伤，带着一丝不可触摸的疼，不长，却心酸，之后，将它封印，因为沉浸在忧伤中，只能让你像黑夜里的航船，迷失方向。这时你最需要的是一盏明灯，而这盏明灯，只有四个字：抛弃过去。抛弃过去意味着有一个崭新的开始，拥有一段更辉煌的篇章，不错，青春教会了我们忧伤，又教会了我们一个做人的成功的方法。

忧伤过后便是晴天，就像当你揭开笼罩着你的悲伤的黑云时，你会发现，一轮火红的太阳挂在天空冲你微笑，那般灿烂。在灿烂中，我学会了坚强，毕竟，尘世中有太多太多的不堪回首，太多太多的失与得，她不可能永远的顺着你的意思。当黑云聚拢的时候，你能做的便是坚强，到那时你会发现，你拥有了无穷的力量，可以笑傲地面临这林林总总。一次又一次的失败只能让我更加成熟，就那一句话：跌倒、伤口都是为了成长。

每一个春天，必定穿越最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心。就像我们的青春，必定要经历难以承受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。

这是我的青春，不似别人过分的张扬，坚韧的背后又有点忧伤，还不忘对生命的期待。我的青春，不会十全十美，但却绝对精彩。

走进我的青春作文

我们的青春就是我们最宝贵的一个财富，我们的.青春都是丰富多彩的，我们的青春也是与众不同的，但是在青春中，有一样东西能够陪伴我们许久，这便是书籍。

我的生命始终被书籍占据大半位置，它让我感觉自己好像拥有着不同的人生，触摸着不同的青春。

“一步踏尽一树白，一桥轻雨一伞开，一梦黄粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首诗带我走进一个崭新的世界，小桥轻雨，只身一人，黄粱一梦，缠绵悱恻……这是从其他地方感觉不到的新奇，书的一角便在我的青春中冒芽。

后来，书便一点儿一点儿得寸进尺的侵略我青春的江山，直到我彻底沦陷。

故事的开头总是这样：适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样：花开两朵，天各一方。张嘉佳在《从你的全世界路过》一书中总结出了人生的千百种结局，他用他睿智的眼光阅尽世间百态，我从他的书中读懂人生——不要难过不要回头，愿你所愿终能实现。

我从《岁月忽已暮》中，懂得选择，懂得取舍。

“我珍惜我灵魂的清澈，我忠于我不爱的自己”，这句话出自《长江图》，它教会我什么是忠诚。“洪荒时代，寒武是萧索，白垩是繁复，之后是无爱纪，沧海桑田，因绝了爱欲，地不老，天不荒”，这句出自《黑白》中的话，教会了我什么是信仰。

书中自有颜如玉。我庆幸我的青春有书籍来上色，因而错过一些繁杂与斑驳，少了一些悔恨与折磨。

走进初二作文

站在月光下的我，望着爷爷奶奶和邻居们围在一起用竹子作的扇子扇风，聊着，笑着，看着这些画面，心里不觉得把夏天的闷热一扫而空。走在漆黑的小路上，抬头仰望着这高贵而优雅的月亮，她那明亮的月光仿佛抚摸着我的脸，我顿时感到温暖。我也面带微笑的谢过她赠给我的“礼物”，这是多么好的礼物呀！走过一棵又一棵的梧桐树，在这漆黑的夜色虽不能展现它那浓绿又大的叶子，却仍然展现它那挺拔的恣态。

沿着小溪漫步，那溪水与石头碰撞的声音是多么的动听。我不由得沿小道而下，站在溪水旁，静静地看着溪水的流淌。正巧，月光与水相伴，溪水里夹杂着月光，觉得溪水金闪闪的，像眼睛，像星星眨呀眨的，仿佛望着我，我也望着她，不由地幻想起来。直到水浸入我的脚时，才回过神来。等我再抬头仰望着月亮时，云遮住了月亮的脸，感觉她好似有点害羞。

我站在马路中间，只见路弯弯曲曲，即看不到头，也不见尾。再走到田间的小路时，闻到了丰实的味道，夹杂了路边的青草味。这让我感到一种轻悠。这种清香让我陶醉于梦乡，却又被一阵夏季的风吹醒，再抬头仰望天空时，月亮不知去了何处，感觉天已经沉睡了，我也该回家了，悄悄地，不舍地离开回去屋里。

家乡的夜色真美，一缕月光，一份温情让人流连忘返。

让爱走进我的青春

猛地一个转身，我踏进了初三的门槛，从活泼变得沉稳了，从沉稳假装成熟，但从未改变的就是那颗充满快乐的心。枯燥的学习生活像一间白色的房间将我紧锁其中，音乐就是那绚丽的壁纸，只有它使我的心也跟着房间瞬间充满梦幻。

听说中考音乐要占一定的比例，这个暑假妈妈为我报了吉他班，以为会像学校上课那样严谨拘束，但没想到大家都很自由，可以在上课前放肆地打闹，摆弄摆弄乐器，这种轻松的幸福感来的有点突然，让我受宠若惊。上课了，按规定大家先唱一首歌，老师仔细聆听，用及其幽默、生动的比喻说：“我好像听到青蛙在叫……”。我们嘻嘻哈哈，边玩边学，不知不觉半节课过去了，我快乐的像只百灵鸟，尝试着老师教的各种方法。

接着，切入正题，学吉他。经过简单的认识和学习后，开始练习。不过三分钟我就开始无聊的左看看，右望望。那一堆同学低头调琴，这一窝侧着脑袋拉着琴弦，乱哄哄的一片，搞得我心理像猫抓一样急躁。突然一阵悦耳的琴声，似乎有人群向我奔来；又像小河的流水缓缓流过……我立刻停下手指，目光转向那边，原来是老师在弹琴，我的眼睛紧紧地盯着老师的双手，屏住了呼吸，生怕漏掉任何一个音符，随着老师的右手不停地拨动，左手不停地换位，那一个个音符，一段段旋律，一首首曲子，像一个个小精灵，一条条小溪，一片片大海，不停地闪现在我眼前，挥之不去。

一个暑假，一个开心的暑假，一个五彩斑斓的暑假，不为别的，只因为“音乐”走进了我的青春，让我踩着青春拍节踏进了初三的门槛……！

简评。

本文选取暑假学习音乐的经历，故事短小，描写细微，语言精练，总结出音乐的魅力，突出了“音乐给我带来快乐”这一中心。读来让我们意犹未尽。老师告诉你：作文就这么简单，只要把真情用心写出来就是一种享受！

（指导老师：骆秀峰）。

走进初二作文

当冰封的积雪渐渐融化的时候，当光秃秃的枝条重新萌芽的时候，当空旷的山坡再次漫上绿意的时候，我知道，它来了。

风回旋着，卷走了冬天最后一抹残余的寒意，春天，携着它所带着的希望气息，悄悄地来临，她轻轻地走过，每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子，她浅浅地笑着，每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光，靠近，捕捉，触摸，我寻觅着，那春的足迹。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸，轻轻地拂上脸颊，在肩头上打一个旋，从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人，不及秋风那般凄寒，不似冬风那般凛冽，它带着一种倦懒的温柔，挑逗着脖颈处的肌肤，微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大，扩大成最嘹亮的呼喊。

“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”二月风筝，莺飞草长，细细春雨，静语安详，一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下，不带一点声音，不留一丝痕迹，雨水织成一层薄薄的纱帘，于是一切都不太真切了，点点雨水沾到身上，微微的凉意，一丝清新由心而生，春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀，沉静成最风婉的记忆。

“游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”柳，在这个季节里，舒展开它柔软的枝条，向天空中散布出大团大团白色的寂寞心事，那轻如棉花，纯如白雪的柳絮，寄托着人们的一个个梦想，飞向了深邃的苍穹，柳垂下它长而柔软的枝条，轻轻地抚摸着大地，有人说，柳市最会感恩的植物，在那么多的树木都向着天空生长时，只有它，低头亲吻养育它的大地，杨柳在这个繁花满地美丽的季节中，用它全部生命的绽放，去回报明媚的春天。

走进初二作文

怀着兴奋期待心情节着美好的愿望我告别初的学习时光，踏上初二年级的学习生活。

在新的学期我也迎来新的专师和同学，我的班主义老师是语文老师朱老师。朱老师对我们班每一个人都很好，不偏向任何人，就算是学习不好的同学，朱老师也不会把他放在旁之不理，而是教他学习的方法，怎样可以让学习的效率提高。给我们上语文课时，也不会只讲课本上原有的枝躁的课文，还会给我科晋许多新的知识。比如学《三峡》时，朱老师会给我讲三峡的壮丽景观，讲《使至塞上》时，老师给我们进述王维为什么去边关慰问守军，让我的语文课上增添了许多乐趣。

我班里有位学霸人物，他的名字叫王恕。每次考试是名列前茅，他的各科成绩都很优秀，其它方面也很出色。在开学时，同学做自我介绍，他是第一个发言的，准备的特别充分，他的自我介绍也十分精彩，选班长时，他的票数最多，同学们都很信他，我也暗自把他当我学习的榜样。

开学两周以来，我体会到初二的学是非常紧张而且辛苦的。但是学到的知识，在学习中得到的乐趣也有很多。数学课上，每做出一题，我会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的数学难题，心情更加悦英语课上，我主动举手背课文，得到了老师的表扬。物理课上，老师带着我们做各种实验，解开了一个个有趣而奇妙的谜团。

我们还有丰富多彩的选修课，篮球、绘画、民乐……我都很感兴趣，让我在各个方面得到了提高。

老师们都说，初二是初中三年成败的分水岭，可见，初二在整个初中学习过程中是非常重要的。我暗下决心，一定要把握住初二这个关键的时期在学习上狠下一功夫。

走进初二，我要用坚定的步代，走向前方，迈向成功之路！

走进初二作文

路边的花草带给我们阵阵幽香，让我们沉浸在这花香里。

近了，更近了，只见一个幽暗的小屋里陈列着古人们所用的物品和墙壁上的一些介绍。我们不由得放慢了脚步。

一双古老而又脏兮兮的“袜子”吸引了我们的目光，此时映入我们眼帘的不是这双“袜子”，而是古时候人们穿着这双“袜子”辛勤耕篱的背影。我想，这正是那时人们的生活写照啊！

看着人们古时辛勤劳动时使用的东西，又望着眼前图片上的美丽家庭和人们欢快的笑脸，我不禁笑了笑“这该是经历了多少的磨难与挫折，才打下现在的一片天地啊！”

“那是方家河头的公园！”不知谁这么说了一句。可我却一直沉迷在刚才那个小屋，沉迷在我自己幻想的人们辛勤工作的故事。

不知不觉我随着班级来到了我们班的休息地，便开展了我们的活动，我这才把心思投入到我的身边。我们班是围绕着一棵桂花树展开活动的。在我身后有一棵非常大的槐树，我们班便在这里拍了照留了一个纪念。

身旁挺直的枫树被风吹得微微作响，发出我最喜欢、最期待的声音。

为什么方家河头的魅力之大？我想，是因为她的美丽感染了每一个人，是因为她的古老感动了每一个人吧！

走进初二作文

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。

初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。

初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。

音乐走进我的青春的作文

青春，苦涩而微凉，如一杯茶，能够抓住舌尖的味蕾，让人只觉苦中带甜；青春，美好而孤独，如一朵静静绽放的花苞，柔软而娇艳，总能轻轻撩拨心弦。走进青春的芳草地，你会发现，美好无处不在。

窗明几净，离离疏影，教室里的阳光透过窗棂投射到我的身上。可是，这一切与我实在不搭调。尽管阳光想尽一切办法将我内心的阴霾驱除，我仍是波澜不惊。“又是考砸了，我怎么什么事都做不好。”抱怨一番过后，深沉的怨念只化作一声叹息。

目光穿透在风中斜逸着的绿绦，我怔住了。在这盛夏时节，梨花还能盛开！最叫人惜的，便是梨花一类的春红。花期很短，索性残了，但是开了就没话说！在我的印象中，梨花是长在高墙大院里的。若是植在道路旁，便也没了这诗意的气氛。可今天所看到的梨花，使我实在震惊。

小小的，柔软地开在枝头，零零星星地各散成一簇。她们收起了往日挺秀吐香的姿态，只剩下了一副弱小的身躯。她们身上纯洁的白色仿佛是对她们最好的诠释。不争艳，不斗艳，却能引来别人的嫉妒。我走上前，轻轻抚摸着花瓣。那不再是以前那样温柔细腻的触感，我触摸到了一种历经风雨的沧桑。是了，能在风雨之中存活下来想必受了不少的苦难。从她的身躯里，我看到了一丝坚毅，傲立于风中，坚持做自己的坚毅。刹时，内心好像变得柔软起来。

青春，是成长的写照。有困惑，有迷茫。我们跋山涉水，历经风雨，劈荆斩棘，为的是什么？为了自己能够由幼稚变得成熟。走进青春的芳草地，我们会发现：我们正在成长，而青春，永驻！

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让爱走进我的青春

到家了，父母便开始轮番对我教育，奇怪！我却出奇的淡定。我都听懂了，我已经把这种教诲当做一种享受。最后，父母又说钱你可以拿着，等你长大后，为人父母你便会知道，说是给你的压岁钱，其实只是你与别人互换而已，所以你拿的还是父母的钱，突然，我内心的两个小鬼开始吵起来：正义的鬼说：衣食父母，应该给。邪恶的那个说：不给！别人给我的就是我的！

晚上，我躺在床上，辗转反侧，奇怪！眼前都是他们忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波，妈妈还得给我做一日三餐，记得去年放暑假了，老师让买几本名著阅读，我去书店看了价格，回来告诉妈妈说：“太贵了，两三本就上百元了……”妈妈一本正经地说：“不贵！现在物价高，买了，给这是二百元，下午就去买……”以前我只是无忧无虑上学，这一切来得太容易了。哦！语文老师骆老有一天在课堂上说过这样一句话：习惯了得到，就忘记了感恩！这句话似乎触动了我的心灵，让我打了一个寒颤。

评简。

你是父母的好儿子，老师的好学生！老师拥有你还需求什么呢！

（指导教师：骆秀峰）。

走进初二作文

初二的我充满了理想与追求，也充满了对美好未来的无限向往。

初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳，一旦有空隙，我便会释放能量，激情无限。

初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情，虽然我有些不情愿，但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。

初二的我没有初一的那么清闲逍遥，因为我们进入严重的两极分化时期，初二也没有初三的凝重，因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑，拥有这365天的与众不同。回望初一，我怀念那烈日下的军训，仰望初三，我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是，无论初一多么美丽，多么美好，无论初三多么黑暗，多么坎坷，我们注定一路走来。

不管一年后的六月的挑战是否会成功，只要我们努力过，欢笑过，成功过，我们都无怨无悔。所以，13岁——是努力的季节，只要我们努力过，相信，成功的光环会罩在我们身上！

走进初二作文

不知不觉中，我们已经告别了初一，走进了初二。人们都说：初二是成败的分水岭。可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校走去，每天如此，我们不知疲倦地往返与学校与家这两点之间。

面对这不同的初二，也有人说：初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！

走进初二作文

随着岁月的成长，随着时间的流逝，我走上了初二。我们踏上了一个新的起点，我们重新奋斗在战场上，我们共同学习，共同生活。我们就像一只象海洋里的'小船，随着我们的努力，向前驶去。

初二，代表着长大，代表走象新的起点，在新学期，我们又同站在一条起跑线上，共同前进着。回想到初一，那时我们还是一个无所不知的小姑娘，现在，我已经是一个思路清晰的女孩了，不再向从前的那么模糊。因为我们长大了，我们会更加的懂事，学习会更加认真，更加的好。初二就是一个新的起点。

初二，代表着走向成长的未来，走向新的世界！在初二里面我要更加努力的学习，争取取得更好的成绩！相信自己吧！我一定可以超过李月的！

开始了，终于开始了——憧憬了好久，恐惧了好久的初二生活终于悄然而止。我猛吸着初二的空气，想嗅出其中的韵味。

人在初二—苦涩，好难。

自初一以来，过惯了“养尊处优”的生活，而一改制度，甚有些苦涩。早晨晨读好早好早就起床，晚自习有好晚好晚才睡。今天刚开学，班主任老师就说了一大些教育我们的哲理，好想将她满肚的墨水都吐了出来，说个滔滔不绝。我想自此，各位老师便将要加大学习的进度，作业的负荷也要像大山沉重得压得我们喘不过气来。

但仔细想想，学校虽然约束着我们的行为，同时也为人生做铺垫。如此，未来的我们也将会是充满喜乐的。

……。

总之，学校的生活如同一张彩碟，它会将我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣同时烙印在里面。