分数我想对你说(通用21篇)

小编: 雁落霞

优秀作文是对个人经历和感受的真实表达,它能够帮助他人了解自己的内心世界。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

分数我想对你说作文

分数啊分数,我想对你说,你可知道你有多大威力?从小学到大学,你都是评判者,控制者。多少人在为你奋斗,对你“钟情”,你主宰着我们的命运。

在家里,你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青,表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭交响乐;如果被你遗弃,训斥、叹息、失望便组成家庭的悲伤文学。

分数,我想对你说,你的高低构成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我一生的`命运。我不喜欢你!不错,你曾经给我带来了幸福和快乐,我曾因为你获得了许多荣誉,同学们喜欢我,老师信任我。然而进入中年级的时候,你便对我渐渐冷漠,给我带来了烦恼和忧愁,我的语文成绩始终不能得到你的首肯!你成了我心中的包袱,压得我喘不过气来。

分数啊分数,我想对你说,谁说我们这一代无忧无虑?是的,我们不愁吃穿,但因为你,我们有了许多烦恼和忧伤!如果这世上没有你,那该多好啊!我可以在蓝天下静听流水的低吟;在山间追逐云雀的身影;在田野亲近无名的小花……总之,没有你,我的世界会有更丰富的色彩。

分数我想对你说

分数啊,你知道你有多大的威力吗?在学校,不管是老师还是同学,在家里,不管是长辈或家长,大家都把你当着评判者。有多少人对你一见钟情,又有多少人为你奋斗不止,更有多少人为你声泪俱下。

如果可以得到你的青睐,那么,“学习委员”、“三好学生”的称号接踵而至,一旦被你遗弃,那么,在别人眼中,你就是一个弱学生,也许,别人还会嘲笑你,讽刺你,甚至,还会让你在“好学生”面前抬不起头来!

分数“大哥”呀!你曾让我快乐,也会让我忧伤,每次考试前,我都忘不了向上帝祈祷“高高在上”的您!如果考的不如意时,我都忘不了在被窝里为你流下忧愁的泪水!

分数啊分数,你即让我讨厌,又让我喜爱,这是你的魅力吗?我们学生离不开分数,分数也让我们的生活充满喜怒哀乐,也让我们勇敢面对挑战!

分数我想对你说作文

每天我去上学就只为一个目标――考个好分数。但在我心里有很多的话想对分数说。

分数,你知道吗?多少家长为了你,付出了多少金钱、精力和时间的'代价,让孩子受了多少委屈,吃了多少“皮带炒肉丝”。你就是学生的“命根子”。

分数,我即喜欢你又讨厌你。你曾经给我带来过幸福和自豪,我也因为你当上了班长、中队长,又因为你连年被评为“三好学生”,爸爸、妈妈疼爱我,老师信任我……那是百般宠爱拥向我,我简直生活在“天堂”上。谁知,上学期期末考试,因为我的粗心大意,语文只考了94分,让我从“天堂”突然跌倒“地狱”,爸爸、妈妈许我的礼物泡汤了,更惨的是,我因为你而过上苦闷的生活,电视不让看了,游戏也不让玩了。仅和第一名4分之差,我就失去了宠爱,过上了“地狱”的生活,我恨你――分数。你是天使又是魔鬼。

说了这么多,总而言之,分数啊!你让我有喜、有忧、有笑、有泪,而我的明天只有努力学习,才会让你喜欢我,我们才能成为好朋友。为了美好的前途,我将把最优秀的“你”呈现给辛勤培育我的老师和苦心养育我的父母!

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分数我想对你说

分数啊,你可知道你有多大威力?从小学——直到大学,你都是评判者、控制者。曾经有人为你“钟情”,你主宰着他们一生的命运。

在家里,你又成了一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青,表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐;如果被你遗弃,训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。

你的多少构造成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我们一生的命运不错我是喜欢你你曾经为我获得副班长的荣誉。同学们喜欢我、老师们信任我。然而进入高年级的时候你便渐渐对我冷漠给我带来几分忧愁和烦恼。我的数学成绩开始得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱压得我喘不过气来。

分数啊,谁说我们这一代无忧无虑的?是的,我们不愁吃穿,但因为你,我们有了多少忧愁!如果世界上没有你,这该多好啊!

分数啊……。

分数我想对你说

分数啊!,你可知道你有多大的威力吗?从小学到大学,你都是我们的评判者、控制者。

在家里,如果有你的垂青,那么表扬、礼物、家庭的狂欢等就会拥抱你。如果被你狠心抛弃,那么训斥、叹息和失望等组成家庭的咏叹调。

你形成多少给构成喜怒哀乐。我喜欢你!因为你曾经给我幸福和快乐我因为你获得奖状和荣誉。同学喜欢我老师信任我。到了高年级你便对我冷漠给我带来几分忧愁。你成了我的包袱让我压得喘不过气来。

分数我想对你说

分数啊,分数,你是我们这些小学生活中不可缺少的一部分。

分数,如果没有了你,我将会被人瞧不起。

一次,我考了100分。几个班上出成绩好的同学来问我这次考这么有什么学习秘诀;有些原来瞧不起我的同学也来找我玩,他们买吃的、买喝的、买玩的都会分我一半;原来和我关系很好的朋友和我变的更亲密了;老师也经常在班上笑眯眯的表扬我说:“李心璇同学这次进步很大,值得表扬!大家要向她学习!”听了老师的这番话,我心里美滋滋的。

但是。

分数,如果有了你,我的生活也一团糟糕。

还有一次,我只考了89分。老师在我的试卷上面写了几个字:“退步了!”我很伤心。下课了,好像我得了瘟疫一般,没有哪个同学想和我玩,更别说看我一眼了。几个班上成绩好的`同学有的窃窃私语,说我上次是抄的某某人的;有的轻藐的看着我,说我上回很得意,结果这次又“名落孙山”;有的暗暗得意。原来瞧不起我的同学更瞧不起我了,几个好朋友也因为这次考试不和我玩了。老师经常批评我,说什么谦虚使人进步,骄傲使人落后,还说什么是不是上次抄的某某人的。我难过极了。

分数啊,,你的好坏构成了我生活中的喜怒哀乐,你的高低决定了我的命运啊!

分数我想对你说作文

每个人都有一些心里话,不知道该怎么对别人说。

在这里,。我想对你说,你知道吗?我昨天做了一个梦,梦里面有你。

前几天,我又大了一岁,谢谢你在十几年前把我带到这个世界,让我每天生活在你和爸爸的爱的世界里,对我不离不弃,无限包容我。我想想我有多久没对你说,我爱你了。是啊,好久了,不过没关系,在我心里面我爱你这一点永远不变。

我想你了,妈妈。我想对你说,谢谢你。在我人生最美的时刻遇见你,我很幸运。每一次你陪我一起赴考,一直在考场外等我,为我默默加油,为我祈祷,谢谢你的陪伴;每一次我们的吵架,虽说是我主动和你说话,但你总是很快就忘记我在生气中说的那些伤害你的话,谢谢你,包容了我的`怪脾气。

曾记得考试前我们一起猜题,每一次的深夜会谈,不过这些都变成了我回忆里的一个美丽的节点。我们终究各奔东西了,如果人生是一场旅行,那你就是在这一站最美的风景。

我想对你说,好多好多话,最想对你说的话是:遇见你,我的世界春暖花开。

分数我想对你说作文

姑姐,您知道吗?您是我最敬佩的人。一想起您,我好像就有千言万语要冲口而出,说也说不完。现在,我要畅所欲言,说说心里话。

还记得吗?那是一个星期天,所有兄弟姐妹都回奶奶家去了,我也不例外。可是我还没有做完作业。晚上,我急了,拿出作业就急急忙忙地做起来。突然,我有一道数学题不会做。怎么办?那当然只有请教姑姐您了,因为您是一位优秀的数学老师。您看了看题目,一声不吭地,只是把本子递给了我。我感到有点莫名其妙。这时,您又说:“这道题你应该可以应付的,自己慢慢想。”可是,外面传来弟弟们开心玩耍的笑声,我恨不得马上做玩作业冲出去和他们一起玩。于是,我又苦苦哀求您,请您说出数学题的答案。但您仍然没有动摇,坚决不说出答案,坚持叫我自己慢慢的.想。时不时的,您走过来,给予我鼓励的话。听了您的话,我倍增了克服困难的勇气。终于,我有一点眉目了,把题解答了出来。只见您走过来看了看,脸上露出笑容,说:“做对了!”从此以后,我就养成了一个习惯:凡是遇到自己不懂的题目,都会坚决把她做出来。这都全归功于姑姐您,是您使我养成了这种不依赖别人、独立思考的好习惯。

平时,姑姐您也常和我们一起打羽毛球,我和您打羽毛球的时候,您一点也不迁就我,总是非常投入地打球。您是一个很厉害的对手,所以,我很喜欢和您一起玩。

姑姐,我只想对您说:您永远是我最敬佩的人!

分数我想对你说作文

夏洛,我在你身上读懂很多很多。你让我明白:有时候,友谊比任何的情感都要深刻,都要重要。朋友就是在你濒临绝境时伸出的那只手。

夏洛,你为了你的朋友不受到杀害,继续活下去,能让他看到他出生以来能让他看到他出生以来的第一场雪,连夜织网来写字,来让人们发现。而你这么辛苦地在幕后努力织网,让他成为了一只非常有名气的猪。最后,他活了下来,并且活得很好,可你却留下了孩子死去了。那一刻我真的很难过,我也很激动,如果能有夏洛这样的.朋友那该多好啊!

夏洛,你竟然可以为了一只根本不认识的猪的愿望,用自己的生命来换,用自己所有的努力,换取了朋友的愿望和生命。你不像别的动物,只会跟风跑。当他只是一只再简单的猪时,别的动物理都不理他,而你却愿意和他成为唯一的好朋友,你让我知道真正的友谊是不会在乎别人的外在的。

而当你的朋友成为了有名气的猪时,他可以为主人获得财富和名誉时,所有的动物都想方设法的接近他,和他说话。你有你自己的主见,选择了一开始都全心全意地帮助他。在我们喜爱的朋友面前,我们应该更有勇气一些。

夏洛,你对你的朋友用尽了心血,你使我知道这才是真正的友谊。夏洛,我想对你说,如果你愿意,我也想和你成为最真挚的朋友。(公众号:章鱼国)。

分数我想对你说作文

分数啊分数,我想对你说,你可知道你有多大威力?从小学——直到大学,你都是评判者、控制者。曾经有人为你“钟情”,你主宰着他们一生的命运。

在家里,你又成了一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青,表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐;如果被你遗弃,训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。

分数,我想对你说,你的'多少构造成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我们一生的命运,不错,我是喜欢你,你曾经为我获得副班长的荣誉。同学们喜欢我、老师们信任我。然而,进入高年级的时候,你便渐渐对我冷漠,给我带来几分忧愁和烦恼。我的数学成绩开始得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱,压得我喘不过气来。

分数啊分数,我想对你说,谁说我们这一代无忧无虑的?是的,我们不愁吃穿,但因为你,我们有了多少忧愁!如果世界上没有你,这该多好啊!

分数我想对你说作文

分数啊,分数,你是我们这些小学生活中不可缺少的一部分。

分数,如果没有了你,我将会被人瞧不起。

一次,我考了100分。几个班上出成绩好的同学来问我这次考这么有什么学习秘诀;有些原来瞧不起我的同学也来找我玩,他们买吃的、买喝的、买玩的都会分我一半;原来和我关系很好的朋友和我变的更亲密了;老师也经常在班上笑眯眯的表扬我说:“李心璇同学这次进步很大,值得表扬!大家要向她学习!”听了老师的这番话,我心里美滋滋的。

但是。

分数,如果有了你,我的生活也一团糟糕。

还有一次,我只考了89分。老师在我的试卷上面写了几个字:“退步了!”我很伤心。下课了,好像我得了瘟疫一般,没有哪个同学想和我玩,更别说看我一眼了。几个班上成绩好的同学有的窃窃私语,说我上次是抄的某某人的;有的轻藐的看着我,说我上回很得意,结果这次又“名落孙山”;有的暗暗得意。原来瞧不起我的同学更瞧不起我了,几个好朋友也因为这次考试不和我玩了。老师经常批评我,说什么谦虚使人进步,骄傲使人落后,还说什么是不是上次抄的某某人的。我难过极了。

分数啊,分数,我想对你说,你的好坏构成了我生活中的喜怒哀乐,你的高低决定了我的命运啊!

高分,我求求你,你回来吧!

分数我想对你说作文

分数啊!我想对你说,你为什么能让我的心情一会儿如沐春风,得意洋洋,一会儿又让我如履薄冰,痛彻心肺?为什么,你可以让家长对我们一会儿笑容满面,一会儿又冷言冷语......今天,我就要好好说说你!

“唉,今天数学要发试卷啦!”我苦恼地说。终于噩梦来临!这次我数学考试只考了92分,听到名字和分数的瞬间,紧张、后悔、害怕的情绪一股脑地涌了上来,一串串的泪珠顺着我的脸颊流了下来!回到家,看着我的'试卷上全是粗心造成的差错,妈妈火冒三丈,怒气冲冲地指着试卷训责我,我低着头大气都不敢出,小心翼翼地订正试卷,生怕再出现丝毫差错。家里的气氛也被我搞的非常沉闷,连平时最疼爱我的奶奶都在摇头叹气......看着试卷上红红的分数,仿佛也在一旁嘲笑我说:“让你粗心,让你不认真,丢丑了吧!挨批了吧!哈哈!”

这天,又要发试卷了!我忐忑地想会不会又重演昨天的噩梦呢!我的心都提到了嗓子眼,一阵又一阵地狂跳了起来。当老师报到:“杨子悦,97分,全班第一!”天哪!我简直有点发蒙啦!简直不相信自己的耳朵!放学后,我飞快地跑回了家,第一时间把喜讯告诉妈妈,看着我考的分数,妈妈满面春风地在我小脸上亲了又亲,奶奶也竖起来大拇指夸我,家里的气氛一下子就欢快了许多,一片其乐融融的景象。再看看试卷上的分数,仿佛也在由衷地赞许我说:“认真,细心的你真的很棒!”

分数呀!你陪伴我度过了一个又一个学期,记录着我成长的过程。虽然,你常常让摆布着我的情绪和心情,但我已经做好了准备,要用勤奋、认真、细心来打败你,让你不能随意左右我!你就等着瞧吧!

分数我想对你说作文

从小学一直到大学,你都是评判者、控制者。曾经有人为你奋斗,对你“钟情”,你主宰着我们一生的命运。很多人说你是学生的“命根子”。

不错,在学校,你几乎成了评价学生的唯一标准。一个学生如果得到你的青眯,大队长、中队长、三好生等职务和称号便会随之而来,一旦被你遗弃,在老师和学生眼里便成了坏学生,会被人看不起。唉!难道你真的是衡量学生好坏的唯一标准吗?在家里,你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青,表扬、庆祝、奖励便弹起了家庭的交响曲,如果被你遗弃,训斥、叹息、失望便组成了家庭的咏叹调。

分数,我想对你说,你的'多少构成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我一生的命运。我不喜欢你!不错,你曾经给我带来了幸福和快乐,我曾因为你获得了许多荣誉。同学们喜欢我,老师信任我。但你也给我带来了烦恼和忧愁,我怕哪天得不到你的光临。你成了我肩上最沉重的包袱,压得我喘不过气来。分数啊分数,我想对你说,谁说我们这一代无忧无虑?是的,我们不愁吃穿。但因为你,我们有了多少烦恼和忧愁!如果这世上没有你,那该多好啊!分数啊分数,我想对你说……。

分数我想对你说作文

分数啊!分数,你为什么这么“牛”。牛得让人生怕、敬畏,让人欢喜让人忧。每回只要一考试,我的心总是扑通扑通跳个不停,盼着、期待着你能给我带来好运。当鲜红的100分下来时,你得到了一个又一个吻;当70分下来时,则亮出了狼牙棒、剑、刀……记得有一次语文考试,我一拿到试卷,就惊呆了。不妙!我居然考了79.5分。顿时,我语塞,精神都快崩溃了。放学之前,我整个人失魂落魄,都不知道自己了,想着回家怎么隐瞒过去。

一回到家,我悄悄走进自己的房间,很自觉地做起作业来。爸爸不知啥时走了过来,问我考得怎么样。我吞吞吐吐地说:“79.5分。”爸爸一听,随手拿起卷子一看,眉头紧锁起来。这时的我,忐忑不安,都不敢看爸爸那双锐利的眼睛,甭说有多紧张了。接下来就是一顿臭骂和扯不完的“教育”,实在让人苦恼。还有一次,数学测试,我考了96分,全班第三。那情形就截然不同了,爸爸满脸堆笑,得到的全是表扬和鼓励。这周,我还省去了做课外作业,被爸爸奖励玩了三个小时的电脑游戏。那日子过得真的叫“爽”。

啊,分数,你真是伟大。每次考完发试卷,你总让同学们脸上带着九分惧怕一分无奈。一看到那鲜红的分数,有的同学发出一声“惨叫”;有的.同学则兴奋地大叫;有的……分数啊!分数,你可操控着我们每个小孩的喜忧。我们呼出心声:请你也眷顾一下我们,不要太折磨我们了!

分数我想对你说作文

分数啊,分数,我不喜欢你!

你可知你有多大威力?从小学到中学再到大学,有多少学生为了你而努力奋斗,有多少学生对你“钟情”。你主宰着一个人一生的命运!

在家里,你又成了评价好坏孩子的天平。如果有你的青睐,家里就会弹起喜悦,祝贺的交响曲;如果被你遗弃,叹息,失望,便组成了家里的咏叹调。

分数啊,分数!你组成的数字构成了我生活中的喜怒哀乐,你的高低将决定我的前途!分数啊,分数!我不喜欢你!是的,我曾经因为你的青睐当上了学习五星少年。因此,我带着几分自豪结束了我的四年级,升入了这个强手如云的五年级。可是你就像座山一样压得我喘不过气来,为了你,我流了多少苦涩的泪水呀。

谁说我们这代无忧无虑,虽然我们不愁吃穿,可是分数却给我们带来了多少烦恼。分数啊,分数!我不喜欢你。如果世界上没有你,那该多好!

我想对你说作文_我想对你说

最近拒绝了一个追求我的男生,但是我还是想对他说一些心里话:

你应该听说过农夫与蛇的故事。

我教你的这些,是我对拒绝你的补偿,因为毕竟你也没有真正伤害到我,而且这些时日里你真的有在做改变,我不希望你因为自己付出了努力,还是被我拒绝了感到难过。

所以我希望自己做的这些事情能让你依然感受到世界的温暖与美好。

如果我是农夫,我希望你不是那条蛇,千万别把我教给你的方法用在我身上。

如果一旦发现,我一定会毫不犹豫地把你删除,永远不加回来。

另外,我也希望你能善待以后遇到的每一个女孩,不管你是否对她们有好感,都要学会尊重她们,因为每一个人的思想观念都不一样,每一个人的成长经历都不同,做到理解很难,但是起码的尊重还是有必要的。

感情的培养是需要循序渐进的,一时急功近利非常地不可取。还有要记得培养自己的同理心。

我这样子做的原因,从来不是为了挽回什么,也不是因为你口中的来电,只是为了自己心安而已。虽然师长总教导我们说外面的世界很危险,但是我仍然期待美好。正因为我想得到别人的尊重,所以我必须先做到尊重别人。正因为我希望别人善待自己,所以我必须先学会善待他人。

今日过后,以后尽量少联系我,一个月一次或者是半年一次,不然的话,放假或者是过年的时候,我都不会联系你,甚至会把你拉入黑名单。因为我平时也是在周末的时候才和朋友们聊天,异性朋友多半是半年一次。

我能同意当朋友已经是最大的让步了,因为你之前的种种行为,一开始就想发展为男女朋友关系,屡次三番邀我出去玩,还有视频通话和要图片,都让我觉得被别人冒犯了。我朋友都很少,你还想一开始就发展为男女朋友,这真的不得不让人产生怀疑:你是不是别有企图。

最后,我还是想向你道一下歉,希望你原谅我父母和朋友们对你的猜疑,还有言语的不尊敬,毕竟他们也是担心我的安全。

还有谢谢你喜欢年少的我,可惜,年少的我不会再喜欢你了。因为我第一次和你视频通话的时候就没有戴眼镜看你,这已经清楚地表明了我的态度。为什么之前我会默认你追,是因为我单身。但是你追求的方式让我感觉到了严重的不爽,甚至一度给我造成困扰,所以我才在上周末第一次正式地拒绝了你的追求。

还有十分重要的一点是,我很看重第一印象。你给我的第一印象十分不好,所以我再一次告诉你:无缘。

如果你做不到和我保持单纯的友谊关系,还请你主动把我删掉。

分数我想对你说作文

唉,又要考试了!话说:分数啊!是我们学生生命的根源啊。考出来的分数好不好,决定你回家以后父母对你的全部表情和说话的语气啊!

比如当你的分数考得好的话,你蹦蹦跳跳地走在回家的路上,回到家门口,你用轻松的脚步走进家门,把书包往沙发一丢,然后大喊一声:老妈!这时在厨房做饭的妈妈就会问你:考试成绩出来了吗?听妈妈这么一问,你就一定会为自己考出来的分数自豪,得意洋洋地说:100分!妈妈听后放下手头的工作,从厨房走出来,把眼睛瞪的老圆了,激动地说:真的?我看看!把试卷拿给他看,她看着试卷,眼睛眯成一条直线。露出洁白的牙齿,一边笑一边说好!好好!那时,你好像飞上了人间天堂,那样的感觉让你无法形容。

当你分数考的差时,你垂头丧气得走回家,用深沉的'脚步走进家门,把书包轻轻地放在沙发上,默默地在书桌上写作业,妈妈从厨房出来问:试卷发了吗,考了多少分?沉默了几秒,吞吞吐吐地说:880989分。妈妈的眼睛瞪大了说:89分?他的火气冲上了烟头,好像头发都着火似的说:你看看人家,再看看你,考这么差!这时你会感觉像是走进了地狱。

分数啊分数,我想对你说:可怜可怜我这个爱学习的孩子吧,每次多给我几分,不让我给妈妈骂吧!

分数我想对你说作文

分数啊分数,我想对你说,你可知道你有多大威力?从小学一直到大学,你都是评判者、控制者。曾经有人为你奋斗,对你“钟情”,你主宰着他们一生的命运。

在家里,你又成了评价一个孩子好坏的天平,如果有你的垂青,表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐;如果被你遗弃时,训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。

分数.我想对你说,你的多少构成了我生活中的喜怒哀乐。

你将决定我一生的命运。我不喜欢你!不错,你曾经给我带来了幸福和快乐,我曾因为你获得了星级队员等许多荣誉。同学们喜欢我,老师信任我。然而进人高年级的时候,你便对我渐渐冷漠,给我带来了几分烦恼和忧愁。我的语文成绩始终不能得到你的首肯!你成了我肩上的包袱,压得我喘不过气来。

我想对你说

每当你看着我,每当你露出那慈祥的微笑,每当我经过门口,我才更加自信的态度来迎接每一天。

到学校时,我真想说谢谢您!

还有一段时间,您不在了,我也变得沉默了,上课时,我时常在脑海刻画您的笑容,我对您是多么的思念啊!思念着你那迟迟不到的笑容,在美术课上,我拿起画笔,勾画您的笑容。您那布满皱纹的脸,露出了牙齿,眼睛也眯成了线。当时的每一笔,都思绪万千,每一笔,都充满了对您的思念!思念着那每天一句:“回来啦!”体育课上,我躺在地皮上望着蓝天。想象着那就是你的脸,天上的云就是您的五官,还有那满脸的鱼尾纹。每一道,都代表着一次对您的思念!思念着您的回来,您对我的每一次微笑,每一次言语。

傍晚,我拖着有气无力的身体向家走去,突然,精神一振,热泪盈眶,因为我看到的是那一双熟悉的脸。

分数我想对你说作文

分数啊!分数,我想对你说,你可知道你有多大的威力吗?从小学到大学,你都是我们的评判者、控制者。

在家里,如果有你的垂青,那么表扬、礼物、家庭的狂欢等就会拥抱你。如果被你狠心抛弃,那么训斥、叹息和失望等组成家庭的咏叹调。

分数,我想对你说,你形成多少,给构成喜怒哀乐。我喜欢你!因为你曾经给我幸福和快乐,我因为你获得奖状和荣誉。同学喜欢我,老师信任我。到了高年级,你便对我冷漠,给我带来几分忧愁。你成了我的包袱,让我压得喘不过气来。

分数我想对你说作文

分数啊分数,我想对你说,你是否知道你的威力有多大?从古至今,你一直掌控着所有人的命运:从小学到大学,你一直是评判者。曾经有人为你奋斗,为你钟情,只是因为,他们希望得到你的“青睐”。

许多人都认为你是学生的“命根子”。没错,在学校,你是评价学生最重要的标准。如果有学生得到你的光顾,那“三好学生”、“中队长”、“大队长”等荣誉就会向他蜂拥而来,让他整日喜不胜收;若有谁被你抛弃,那他整天就只能在同学、老师、家长的三重打击下度过一天。谁也不想成为后一种,但你是那么的冷酷,你用冰一般的冷酷,将他们一个又一个地打发走。

在家中,你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青,那各种奖励就会朝你接踵而来;如遭到你的遗弃,那失望、批评甚至惩罚就会组成这家的`咏叹调。