小学体育节活动方案（优质18篇）

活动方案的执行需要有明确的目标和计划，并要能够根据实际情况进行灵活调整和改进。在活动方案的编制过程中，我们可以参考这些范文中的优点和亮点，以提高自己的方案设计水平。

小学体育节活动方案

为了丰富同学们的`课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

主持人开场白。

请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始。

比赛规则见附件1.

1.篮球（负责部门：文体部）。

比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

（2）比赛规程：见附件2.

（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

2.羽毛球（负责部门：文体部）。

比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

（2）比赛规程：见附件3.

（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二。

名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

3.乒乓球（负责部门：文体部）。

比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

（2）比赛规程：见附件3.

（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

生整体派一支队伍参赛。

（2）比赛规程：见附件4.

（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

1.参加人员：信息工程学院研究生2.闭幕式时间：3.闭幕式地点：4.闭幕式流程。

领导、嘉宾就座。

领导宣布各种奖项，运动员代表上台领奖。领导致闭幕辞，并宣布体育节闭幕。

1.篮球。

（1）.场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。

（2）.裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为40元。

（3）.比赛工具：20元。

（4）.裁判用品及工作人员用品：20×13=260元。

合计：710元。

2.羽毛球。

3.乒乓球。

（1）裁判用品及工作人员用品（2）比赛用品合计：5.奖金奖品。

（1）锦旗3面（2）总分前3名班级奖励：（3）奖状若干合计：6.宣传及其他费用。

（1）海报（2）机动费用总计：3000元。

小学体育节活动方案

为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求，有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水平，展现当代学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校行政会议研究决定，于20xx年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节活动。

一、指导思想：

本届体育节以突出学校特色、全面提升学生综合素质为宗旨。面向全体学

生，激发我校学生做好广播操的兴趣，同时为了提高我校的广播操质量，增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。以展现学生风貌为主题，增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节，培养学生团队合作能力，竞争意识，激发学生的学习热情，让学生在紧张激烈的比赛中找到自信，体会到成功和快乐。

二、主题：

快乐运动，快乐学习，以班级为单位，大力推行“阳光体育活动”。

三、活动时间：12月上旬

五、活动地点：学校操场

六、报名办法：（见报名表）

20xx年11月28日至29日，各班将报名表交至朱红梅老师处。

七、比赛项目：

集体项目：广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河

个人项目：一分钟跳绳 跳高 乒乓球

八、录取办法与奖励

个人项目和集体项目分别取年级前三名

九、赛前要求：

1.希望各年级组和各班接此方案后，迅速选拔运动员，组织训练，在比赛时赛出水平。

2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况，有疾病的学生不可以报名参加。

十、秋运会程序：

（1）开幕式

（2）升国旗，奏国歌，请全体师生面向国旗致敬

（3）请大会组委会王建主任致辞

（4）舞蹈：瑜伽

（5）请运动员代表**学生讲话

（6）请裁判员代表李胜国老师讲话

（7）运动会比赛

小学体育节活动方案

积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作的精神，以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标，开展以人为本，以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动，提高师生们的健身意识，促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动，丰富校园的体育活动。

健康、文明、快乐、向上。

（一）领导小组名单。

主任：xxxx。

副主任：xxx。

成员：xxxx。

1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。尊重裁判，服从裁定。

1、时间：11月10日升旗仪式。

2、地点：大操场。

4、开幕式议程：（主持人：xxx）。

（1）奏国歌。

（3）xxx校长作重要讲话。

5、具体安排：

（1）宣传标语（具体标语提供给师生服务中心）。

（2）摄影、报道（由信息科研中心负责）。

（二）系列活动之一：混合跳短绳。

1、比赛时间：11月10日下午。

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法：每班派出男女生共5对参加比赛，以男女合作并脚跳的方式进行比赛，1分钟比多，以最终班级总个数决定名次。

6、比赛规则：

五对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个男生一个女生组成），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

（三）系列活动之二：10人仰卧起坐。

1、比赛时间：11月17日下午。

2、参加人员：三至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法：每班派出男女生共10人参加比赛（男女生各5名），以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛，最终以班级总个数决定名次。

6、比赛规则：

10人一组（5男5女），每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和，多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上，两腿屈膝成90度左右角，两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节，以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的.力量起坐时，该次不计数。

7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

（四）系列活动之三：秋季田径运动会。

1、比赛时间：11月21日整天（如遇天气等原因，时间另定）。

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛方法：详见“附件1：20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

5、评分方法：以年级段为单位，评出运动会总分一、二、三名。

（五）系列活动之四：亲子双人跳绳。

1、比赛时间：11月21日下午。

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法：每班派出5名学生5名家长参加比赛（男女不限），完成一分钟混合跳绳。

6、比赛规则：

5对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个学生一个家长组成，学生和家长男女不限），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

（六）系列活动之四：20×50米迎面接力。

1、比赛时间：11月25日下午。

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法：每班派出男女生共20人参加比赛（男女生各10人），完成50米接力快慢决定名次。

6、比赛规则：

（1）、参加选手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。

（2）、赛道两端都放有标志竿，除第一名选手外，其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

（3）、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛，如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛，将取消该班级的比赛成绩。

（4）、比赛跑道由抽签产成。

7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

8、第四届体育节闭幕兼颁奖仪式。

1、时间：12月1日升旗仪式。

2、地点：大操场。

3、内容：体育组总结本次体育节活动，宣布比赛结果，由毛校长颁奖。

4、摄影：xxxx。

小学体育节活动方案字系列

积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作的精神，以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标，开展以人为本，以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动，提高师生们的健身意识，促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动，丰富校园的体育活动。

健康、文明、快乐、向上。

（一）领导小组名单。

主任：xxxx。

副主任：xxx。

成员：xxxx。

1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。尊重裁判，服从裁定。

1、时间：11月10日升旗仪式。

2、地点：大操场。

3、内容：体育组宣布本次体育节活动内容。

4、开幕式议程：（主持人：xxx）。

（1）奏国歌。

（2）介绍本次体育节活动内容即开幕词。

（3）xxx校长作重要讲话。

5、具体安排：

（1）宣传标语（具体标语提供给师生服务中心）。

（2）摄影、报道（由信息科研中心负责）。

1、比赛时间：11月10日下午。

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法：每班派出男女生共5对参加比赛，以男女合作并脚跳的方式进行比赛，1分钟比多，以最终班级总个数决定名次。

6、比赛规则：

五对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个男生一个女生组成），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

1、比赛时间：11月17日下午。

2、参加人员：三至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法：每班派出男女生共10人参加比赛（男女生各5名），以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛，最终以班级总个数决定名次。

6、比赛规则：

10人一组（5男5女），每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和，多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上，两腿屈膝成90度左右角，两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节，以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的力量起坐时，该次不计数。

7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

1、比赛时间：11月21日整天（如遇天气等原因，时间另定）。

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛方法：详见“附件1：20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

5、评分方法：以年级段为单位，评出运动会总分一、二、三名。

1、比赛时间：11月21日下午。

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法：每班派出5名学生5名家长参加比赛（男女不限），完成一分钟混合跳绳。

6、比赛规则：

5对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个学生一个家长组成，学生和家长男女不限），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

1、比赛时间：11月25日下午。

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛。

3、比赛地点：田径场。

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛。

5、参赛方法：每班派出男女生共20人参加比赛（男女生各10人），完成50米接力快慢决定名次。

6、比赛规则：

（1）、参加选手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。

（2）、赛道两端都放有标志竿，除第一名选手外，其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

（3）、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛，如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛，将取消该班级的比赛成绩。

（4）、比赛跑道由抽签产成。

7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

1、时间：12月1日升旗仪式。

2、地点：大操场。

3、内容：体育组总结本次体育节活动，宣布比赛结果，由毛校长颁奖。

4、摄影：xxxx。

小学体育节活动方案

4、投掷比赛：11月4日，8：00-8：35一、二年级田径场。

5、跳远比赛：11月5日，8：00-8：35一、二年级田径场。

6、径赛项目：11月6日，8：30-3：00田径场。

（一）滑轮比赛：200米计时，4-6年级参加。

（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1-3年级参加。

（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2-6年级参加。

（四）田径运动会：

1、田径运动会1-6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。

2、各单项奖前六名，按7、5、4、3、2、1记分；报名人数只有5-7名运动员的.录取四名，按7、5、4、3记分；只有3-4名运动员的录取二名，按7、5记分；只有2名运动员的录取一名，计7分。接力按双倍计分；破校纪录按双倍计分。

团体总分：1-6年级组奖总分第一名。

长绳比赛：各年级组奖前2名。

（一）报名日期

截止日期：20xx年10月23日

交手写报名表或传送电子版均可。

1、田径运动会。

（1）4*100米、4*200米项目每项每班报8人（4男4女）。

（2）60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人（2男2女）。

（3）1-2年级20*30米迎面接力项目每班报20人（10男10女）。

2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备（单排辊轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不得参加比赛。

3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，每班报20人（10男10女）。

总裁判长：张xx。

检录长：刘xx。

检录员：郭xx、徐xx、王xx。

场地传唤员：李xx、庄xx。

起点裁判长：汪xx。

发令员：邢xx、林xx。

终点裁判长：陈xx。

终点计时员：彭xx、刘xx、冯x。

终点记录员：张xx、黄x。

成绩核算员：袁xx、戴xx。

短绳裁判员：刘xx。

长绳裁判员：刘xx。

投掷裁判员：刘xx。

跳远裁判员：刘xx。

滑轮裁判员：刘xx。

赛后控制中心：戴xx。

小学体育节活动方案

生，激发我校学生做好广播操的兴趣，同时为了提高我校的广播操质量，增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。以展现学生风貌为主题，增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节，培养学生团队合作能力，竞争意识，激发学生的学习热情，让学生在紧张激烈的比赛中找到自信，体会到成功和快乐。

快乐运动，快乐学习，以班级为单位，大力推行“阳光体育活动”。

学校操场。

（见报名表）。

20xx年11月28日至29日，各班将报名表交至朱红梅老师处。

集体项目：广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河。

个人项目：一分钟跳绳跳高乒乓球。

个人项目和集体项目分别取年级前三名。

1.希望各年级组和各班接此方案后，迅速选拔运动员，组织训练，在比赛时赛出水平。

2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况，有疾病的学生不可以报名参加。

（1）开幕式。

（2）升国旗，奏国歌，请全体师生面向国旗致敬。

（3）请大会组委会王建主任致辞。

（4）舞蹈：瑜伽。

（5）请运动员代表xx学生讲话。

（6）请裁判员代表李胜国老师讲话。

（7）运动会比赛。

小学体育节活动方案字系列

为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，促进学生健康成长，特举办校园球类比赛。

1、时间：20xx年5月25日（星期五）下午1点30分。

2、地点：学校操场。

组长：z。

副组长：z。

成员：z。

后勤医务：z。

摄影：z。

组长：z。

成员：z及各副班主任。

（一）、乒乓球裁判。

裁判长：z。

裁判员：场地1：z场地2：z场地3：z。

场地4：z场地5：z场地6：z。

场地7：z场地8：z地9：z。

场地10：z。

（二）、羽毛球裁判。

裁判长：z。

裁判员：场地1：z地2：z。

场地3：z场地4：z。

（三）、篮球裁判。

裁判长：z。

裁判员：场地1：z场地2：z场地3：z。

1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组，逾期报名按不参加论处。

2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单，比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

（一）、乒乓球颠球。

参赛年级：一、二年级各班男、女各10名。

比赛规则：参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程乒乓球掉出圈外，必须捡回球，再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面15厘米起。

（二）、羽毛球颠球。

参赛年级：五、六年各班男、女各10人。

比赛规则；参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程中羽毛球掉出圈外，必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面20厘米起。

（三）、25米篮球往返。

参赛年级：三、四年级各班男、女各10名。

比赛规则：听到发令员发令，运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来，然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面，伙伴继续运球进行游戏，依次进行，率先完成的队为胜，在运球过程中出现掉球，球必须捡回，然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。（备注：1、捡球时，不可影响其他班级，如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。）。

1、在比赛过程中，请各班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

2、望各班接到规程后，积极行动起来，抓紧训练，做好迎接比赛的准备。

本次比赛以年级组为单位奖励，每个年级组设团体一、二、三等奖，发奖状以资鼓励。

小学体育节活动方案

三、四年级：柔力球接力跑、袋鼠跳

五年级男子篮球比赛、女子定点投篮

六年级男子足球比赛，女子定点踢准

2.达标测试

小学一、二年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为投沙包、立定跳远、

小学五、六年级测试项目为六项。身高、体重、肺活量三项为必测项目。选测项目为三项，分别从400米跑；仰卧起坐、立定跳远。

3.田径运动会（开幕式、方阵表演）

60米、200米、800米（3-6年级）、1500米（5-6年级）

4x50米接力、立定跳远（1-2年级）、助跑跳远（3-6年级）、跳高、垒球

1.年级组：视各年级组织情况录取前三名为优秀年级组予以奖励。

2.单项录取：同年级组内田径运动会、趣味单项比赛、达标测试按成绩分别取1-4名予以奖励。

3.田径运动会单项录取前六名予以奖励。

4.团体总分：班级总分由四部分组成（田径运动会+趣味单项比赛+达标测试（根据现场组织情况和测试成绩评比）+方阵表演），同年级组内按各班级累计得分情况予以奖励。

5.精神文明奖：按参赛班级总数的三分之一进行表彰奖励。

6.凡按时报名，并且报名表填写规范的班级在体育节总分加5分予以奖励。

小学体育节活动方案

贯彻落实《中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推进体育大课间活动为重点，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增强学生的身体素质，促进学生的全面发展。

同心协力释放快乐。

面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

主任：x。

副主任：xx。

成员：xx及各班主任。

时间：20xx年12月份30日下午1:40--3:00。

活动安排：

项目一：一、二年级：（1）袋鼠跳（2）两人三足跑。

袋鼠跳比赛规则：

（1）参赛班级报名人数(男女各5人)。

（2）运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口，前行过程中若出现双手滑脱（麻袋口离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例。

（3）在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，若因跃跳重心不稳而致跌倒（在未影响邻道的情况下），可从跌倒处立起继续前行。

（4）行进中，若出现步入他道或摔倒至邻道，均属犯规。

两人三足跑比赛规则：

（1）每班组织六组选手（男女各6人）。

（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。

（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。

（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续。

（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。

（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。

项目二：三、四年级：（1）长绳飞舞（2）四人五足跑。

长绳飞舞比赛规则：

（1）每班男女各10人参赛，2名抡绳（要求是学生）。

（2）在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上，则这次的`跳数不计，比赛继续进行。

（3）比赛时间为三分钟，三分钟内累计记数，跳数最多的获胜。

四人五足跑比赛规则：

（1）每班组织四组选手（男女各8人）。

（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。

（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。

（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续。

（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。

（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。

项目三：五、六年级：（1）拔河（2）双人背运篮球接力。

拔河比赛规则：

（1）各班选20人参加比赛，其中男生10人，女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。

（2）各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

（3）第一轮：各年级各班以抽签的形式进行比赛，一轮定胜负，进入第二轮。

（4）第二轮：第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。

（5）每个参赛队要服从裁判指挥，服从裁判评定结果，在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

双人背运篮球接力比赛规则：

（1）每班男女各10人，排一路纵队。

（2）比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑，到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

（3）交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前，两名队员不能相互拉手，并且不能用手接触球，中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

（4）比赛采用计时决定名次。

活动规则最终解释权：体育组x老师。

小学体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的`沟通，增强教育的合力。

健康第一快乐成长。

面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

第一阶段：筹备阶段（3月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。

第二阶段：项目训练（3月上旬）。

第三阶段：体育活动周（3月中下旬）。

1、升国旗、奏国歌；

2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕；

3、郭冠帆老师致开幕词；

广播操比赛（8：45）。

评委：胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴。

郭冠帆、朱建中、何君泽。

记分：张小燕万卫红。

摄像：徐姜年。

1.各运动员方队入场。

2、奏唱《国歌》。

华富小学第xx届趣味运动会规程。

（一）竞赛时间：xx年3月18日。

（二）竞赛地点：华富小学。

（三）参赛对象：全体学生一至六年级。

（四）具体安排。

具体安排如下：3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式，8点30分：全校广播操比赛。

3月18日星期一下午两点三十分：一年级在班主任和随堂老师的带领下，在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月19日星期二下午两点三十分：二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月21日星期四下午两点三十分：四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月22日星期五下午两点三十分：五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月25日星期一下午两点三十分：六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月26日星期二下午两点三十分：三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

（五）规则讲解。

（六）25米折返跑接力器械:接力棒。

参赛者站成一排站在起跑线，比赛开始跑25米后，绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进行，以先跑完的队为胜。规则:。

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必须拾起再开始。

2.赶"猪"跑。

方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加）。

规则：

1.在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。

2.比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

3.以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

3.毽球投准。

方法：参赛者在距目标5米处，将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。（每班40人参加）。

规则：

1.参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。

2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

裁判：2人。

（五）参赛办法：

1、运动员必须身体健康，必须在老师的指导下进行比赛，学习良好。

2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

（六）各项目比赛规则：讨论。

（七）各班级要做好比赛前的准备，体育任课老师要提前训练好所教班。

级比赛项目，让学生熟悉规则，以便在比赛顺利进行。

（八）奖励办法：取团体总分，各项目按10，8,6,5,4记分，三个项目累计，五个班总分取前三名，四个班取前两名。

（九）裁判员由学校统一安排，原则是体育老师下所教年级，任课老师下所教班级，其余由学校安排。

参与。

对象。

时间。

地点。

项目负责人。

班级负责人。

内容。

成绩统计负责人。

一年级。

星期一。

学校升旗台前操场。

周远志。

各班班主任及随堂老师。

赶猪跑。

健球投准。

周远志。

二年级。

3月19日星期二。

学校升旗台前操场。

邓志兴。

各班班主任及随堂老师。

赶猪跑。

健球投准。

邓志兴。

三年级。

星期二。

学校升旗台前操场。

何君泽。

各班班主任及随堂老师。

赶猪跑。

健球投准。

何君泽。

四年级。

星期四。

学校升旗台前操场。

何君泽。

邓志兴。

各班班主任及随堂老师。

25米折返跑接力。

健球投准。

何君泽。

邓志兴。

五年级。

星期五。

学校升旗台前操场。

郭冠帆。

各班班主任及随堂老师。

25米折返跑接力。

健球投准。

郭冠帆。

六年级。

3月25日星期一。

学校升旗台前操场。

罗健敏。

各班班主任及随堂老师。

25米折返跑接力。

健球投准。

小学体育节活动总结小学体育节活动方案

根据学校第一学期工作计划，积极开展“阳光体育”活动，倡导我运动、我快乐的良好校园体育文化氛围，决定举行绍兴县实验小学第十二届体育节，具体安排如下：

活动内容：

一、第七周：

团体项目比赛：全体学生体质测试。

（一）时间：

第一、二学部：10月16日（周三）。

第三、五学部：10月17日（周四）。

第四、六学部：10月18日（周五）。

（二）内容：

一、二学部：50米、一分钟跳绳、坐位体前屈。

三、四学部：50米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

五、六学部：50米、400米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

（三）地点安排：

一分钟跳绳：体育馆边上的走道。

一分钟仰卧起坐：单双杠旁边的水泥场地。

坐位体前屈：体育馆门口。

50米、400米：田径场。

二、第八周。

（一）、体育节入场仪式。

时间：周四（10月24日）。

由政教处，体育组负责：要求队伍整齐、精神饱满，服装统一，体现班级风采。

（二）、田径运动会：周四、周五（10月24、25日）。

三、记奖办法：

（1）田径比赛个人单项计分：每项取前6名，按7、5、4、3、2、1记分。不足六人按实取名次。

（2）学部运动会取团体前六名，发给奖状。

（3）设精神文明优胜奖（入场式60%，其他：安全、纪律、卫生、宣传报道40%），具体评奖办法另定，按学部班级数3：4：3比例，评出一、二、三等奖，单独颁奖。出现安全责任事故不得评奖。

四、报名日期：学生运动会报名表，填好纸质报名表后，于10月12日放学前送体育组，电子报名到国庆节回来再通知报名。

田径运动会规程。

比赛年级：二――六年级。

比赛时间：2010月24、25日（雨天推延）。

比赛项目：

二年级：60米、100米、200米、立定跳远、纵跳摸高、垒球。

三学部：60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球。

五年级：100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

六年级：100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

参加办法：

1、各年级以班为单位报名，每班可报运动员12人，男、女各6人。

2、每人限报2项，每项最少报2人。

3、每班男女各4人参加接力赛（不计入运动员限报项目中），与单项可兼报，在报名单中注明。

比赛规则：

参照《田径竞赛规则》执行，特定比赛详见比赛方法。

体育节活动方案

1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

2．各班级要精心组织，周密安排，与学生签订体质安全协议书。确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

3．各班级接通知后按时报名，书写认真，将报名单交之体育组宫涛老师处。

4．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

5．各班要组队参加比赛，不得弃权。

体育节活动方案

一、活动宗旨：

通过开展体育节，培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，提供展现集体风采的舞台；以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识，以提高学生的综合素质。

二、活动对象：本校全体学生。

三、活动地点：学校运动场。

四、活动时间：10月11日——11月12日。

五、组织机构：

为确保本项活动的顺利开展，特成立“金秋体育节”组委会：

主任：阮厚广。

副主任：李善信许友科。

成员：崔自勤吴勇杨会谦陆勇韩远兵陈忠好李文法乐雅萍。

许静邹蓉梅各年级部主任。

六、活动设置：

（一）运动会：（相关规程另行下文）。

1、10月21、22日举行高中第八届秋季田径运动会；

2、10月28、29日举行初中第六届田径及趣味运动会；

3、11月举行全校达标运动会。

（二）运动竞赛：

1、9月末参加合肥市健身操大赛；

2、10月参加合肥市中学生男子篮球赛；

3、11上旬参加合肥市中学生田径运动会。

各年级体育社团自选如下项目开展活动：

1、球类班级联谊赛,如篮球、足球等；

2、趣味小型比赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛、“8”字绕环跑绳比赛；

3、垫排球比赛等；

4、小球类比赛，如：乒乓球比赛等。

七、组织方式：

（一）运动会为全校性活动，由相关部门和年级组织学生做好准备工作，积极参加运动会；

（二）运动竞赛筹备工作：

健身操主要负责人：李俊老师，健身操社团学生参与；

篮球赛主要负责人：胡嗣老师，篮球社团学生参与；

田径赛主要负责人：丁立老师，田径特长生及田径兴趣爱好者参与。

由各年级学生社团在年级部统一部署下自主组织开展活动。

八、筹备工作：

（一）召开相关部门体育节工作协调会。

（二）在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好报名发动工作。

（三）在校园里布置体育节的宣传条幅，在升旗仪式上举行开幕式。

（四）通过校园网上及时公告体育节相关信息。

（五）准备好体育节比赛所需器材。

蓝都小学做一个有活力的学生体育节活动方案

一、指导思想：

为进一步贯彻落实市文明办《关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神，引导体育西路小学全体少先队员积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间：20xx年9月20日至10月10日。

三、参加人员：体育西路小学全体少先队员。

四、活动过程：

1、各中队通过周一升旗仪式、主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

2、通过校讯通发布相关信息，让学生在家长的`陪伴下在家中进行网上签名寄语。

3、信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语，在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。

4、“文明礼仪月”引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。

5、以中队为单位开展主题班队会活动，各中队辅导员在活动开始前利用班队会课时间认真组织学生学习了活动方案，说明活动的意义，提出具体要求，并组织学生撰写寄语。

6、开展“歌唱祖国”大合唱活动，组织全体师生举行庄严的升国旗仪式，共同面向国旗歌唱祖国。

五、预期效果：

以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动，为构建和谐校园作出新贡献。

体育节活动方案

青大附中体育节以“人人参加阳光体育，促进学生健康成长”为宗旨，通过各种形式的体育活动，增强广大学生的体质，提高健康水平。

健康、文明、育人、向上。

四、体育节地点：青大附中田径场。

青大附中本次体育节要根据学校的实际，认真实施“体育、艺术2+1项目”、青岛市颁布的增强青少年体质22条、“1+x”体育特色工程、《国家学生体质健康标准》等，不断丰富学校大课间体育活动内容，大力推动学校快乐体育园地的建设，促进学生每天1小时体育活动时间的落实。具体内容包括：

1。进行青大附中“1+x”体育特色工程启动仪式。确立学校体育的特色项目，同时使阳光体育在校园的每一个角落开花结果。学校的特色体育项目确定为篮球运动，篮球只是我校学生运动的一个载体，不仅仅指打篮球，而是利用篮球这一体育器材，进行多样的体育运动项目。因为篮球在学生的心目中是最喜欢的运动项目。

2。青大附中“1+x”体育特色工程中的“x”，我校确立了，排球、田径、乒乓球、帆船、体育游戏等，主要是根据学校的实际情况，以及学校学生的身体条件和生理特点来设立这些运动项目，最终的目的就是增强学生的体质，为学生的终身体育打下良好的基础。

3。举办青大附中第六届体育节即青大附中春季运动会。展现青大附中学生的体育技能和精神面貌。同时增设教职员工比赛项目，让阳光运动在教职员工中展开，作为学生的表率，同时关注教职员工的身心健康。

4。阳光体育阶段性评比即课间操日常评比比赛。

5。充分利用好体质检测仪器，对学生进行体质检测，促进学生更好的进行体育锻炼，达到体质健康标准的要求。

6。以班级为单位利用课外活动时间和双休日，举办帆船知识专题报告，为青岛市打造帆船之都作出应有的贡献。

7。进行体育选修课的普及，学校本学期开设篮球、排球、乒乓球、帆船选修课堂。

8。举行初三体育模拟测试，展现阳光体育的另一面，完善青岛市增强学生体质的22条的精神要求。

组长：王国利。

副组长：石敬祖宋毓瑾赵桂华周茂杰王珏曲正岩。

组员：苏盟郭全义张圣波潘建荣丁宁以及各班班主任。

七、体育节有关要求。

1．明确意义，加强领导。

学校体育是学校教育的重要组成部分，是素质教育必不可少的重要内容，是对学生身心进行培育和塑造的过程。学校举办体育节，不仅能提高学生的体育兴趣，而且对增强学生的体育意识，提高体育素养，扩大知识面，培养能力，养成终身体育锻炼习惯等方面都有重大意义。因此，学校领导充分认识举办体育节的意义，要成立专门的组织领导机构，切实加强对这项活动的领导和指导。要求我们体育组大胆创新，搞出特色，保证本届体育节活动的质量和顺利实施。

2．广泛宣传，深入发动。

要认真做好各方面的组织发动工作，通过各种宣传，使各个年级各个班级的师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求，积极踊跃地参加到各项体育活动中来，让学生“到阳光下，到操场上，到大自然中陶冶身心”。要研究设计制定切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案，也可邀请学生家长、新闻媒体和共建单位以及社会名人参加或参与组织联谊活动，给体育节增光添彩。

3．精心组织各项活动。

体育组要在全面抓好学校体育工作的基础上，精心组织好体育节期间的各项活动。要从实际出发，因地、因时、因人而宜，充分发挥师生的积极性、自主性和创造性，使各项活动搞得既隆重热烈，又扎实有效，为广大师生所喜闻乐见。在各项活动中要注意把各种形式的体育活动与实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目”实验和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时，重视加强安全防范措施，确保不发生伤害事故。

4．以体育节为载体，加强学校德育工作。

办好体育节，有利于振奋学生精神，增强师生凝聚力，优化学生成长环境，形成优良的校风。体育组在精心组织体育节的`各项活动时，要注意发掘活动的德育功能，把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体，从而进一步加强和改进学校德育工作。

根据各班的比赛成绩和各个体育项目的比赛结果，进行表彰班级和个人。设立体育节精神文明班级，体育节各单项比赛前六名，团体前六名。

体育节结束后，体育组要做好工作总结和相关材料汇总工作。

小学体育节活动方案

全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动，激发学生运动兴趣，培养学生终身运动意识，引导和促进学生全面发展，展示我区体育课改新风貌，打造鹿城区学校体育的新形象，推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

“阳光少年活力无限”

比赛活动时间：4月15日下午第一节课后：

各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人，女生10人。

组长：z

裁判：z（负责体育节的全面调控、全面实施）

组员：zz（后勤服务）、z（负责摄影）、各年级老师（负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作）。

边线（裁判人员）：zz（清点人数）

优胜奖鼓励奖

1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性，鼓励更多的学生参与体育节的各项活动，保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度，确保师生活动的安全。

2、拔河比赛分各年级的对抗赛，3局2胜制度，获得2胜的班级为优胜奖，（一年级----六年级）

3、请各班级组织好学生观看，啦啦队请遵守赛场秩序，文明观看发扬“友谊第一，比赛第二”的思想。

4、各班请注意保持校园卫生整洁，不要乱丢垃圾纸屑，做文明观众。

体育节活动方案

以科学发展观为指导，全面落实贯彻《全民健身计划纲要》，以形成健康的工作生活方式为重点，以增强教职工的身心健康为核心，传递“全民健身，人人参与，人人受益，天天健身，天天快乐”的健身理念，从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围，促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

生命在于运动，幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满，家庭才能幸福，工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目，积极进行锻炼，积累一定的健身知识，掌握科学的养生之道，学会劳逸结合，心情舒畅，建立和谐的人际关系。

三、活动主题。

全员健身健康快乐。

四、活动口号。

“天天健身，天天快乐”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”、“我运动，我健康，我参与，我快乐”。

1、成立体育健身协会，定时开展活动。

2、学习自编“二实小广播体操”，坚持工间锻炼。

3、参与大课间活动，师生同运动。

4、举办健康知识讲座，预防与保健。

5、体育运动会及协会成果展示，秀出我风采。

六、具体安排。

活动内容：

要求：

活动时间：

负责人：

各部门以及全体员工：

为了全员健身，增强大家的身体素质，改善工作压力，公司定于20xx年x月x周五在公司举行健身活动。望各单位提前准备，准时参加。具体实施方案如下：

一、指导思想。

为贯彻《xx集团关于改善员工工作环境，保持员工身心健康的意见》精神，贯彻落实公司每月进行的以“健康工作，快乐生活”为主题的健身活动，全面提升员工的身体素质，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进公司体育活动，弘扬公司企业文化组织此活动。

二、目标和原则。

(一)目标。

1、促进员工健康工作，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康工作，快乐生活”想落到实处。

2、让员工有选择地参与、学习、享受体育，激发员工的运动兴趣，发挥员工的学习积极性和潜能。

3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系，提高员工的合作、竞争意识和交往能力。

4、丰富公司文化生活，营造积极向上的工作作风。

(二)原则。

1、以人为本，树立“健康工作，快乐生活”的意识。

2、增强体质。营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进员工与领导间、员工间的和谐关系，建立更好的团队合作关系。

3、友谊第一，比赛第二;人人参与，公平竞争。

三、实施措施。

1、时间地点。

地点：单位原比赛场地。

2、比赛内容及实施办法。

乒乓球单打、羽毛球单打。

1、赛制?淘汰赛，每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛，直至决出冠亚季军。

2、比赛方案。

(1)按部门分号。

(2)第一轮对阵形式从1号开始，相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手，即1号对2号、3号对4号依此类推，胜者进入第二轮比赛，轮空的选手直接进入第二轮。

(3)第二轮对阵形式，1、2号的胜者对3、4号的胜者，5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。

(4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。

3、比赛规则?

(1)每局11分，采用每球得分制。一局决胜负，领先2分及以上取得11分者为胜当比分出现10:11时，继续比赛，领先2分者为胜。

(2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。

(3)每发5个球后交换发球权，直至决出胜负。

(4)文明比赛，重在参与，友谊第一。

四、奖励实施。

每个比赛项目分别设一、二、三等奖各一名，另设部门组织奖一个，分别给与物质奖励。(具体参照公司原有计划，综合部提前进行奖品的采购)。

五、活动保障。

具体由综合部组织负责。

六、活动要求。

1、为保证全员参与，无特殊事由不得请假。

2、文明参赛，积极参赛。

3、各部门负责人不能离开现场。

4、裁判组严格执裁，公平执裁。

体育节活动方案

一、比赛时间：

二、比赛地点：校内篮球场。

三、比赛规则：

1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报5名男生，上场队员为3人。比赛时间不分上、下半时，全场比赛10分钟，10分钟内双方都不得暂停（遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟），每人三次犯规（犯满离场），比赛采用淘汰制。

2、各班按抽签的顺序进行比赛。

四、录取方法：

按班级为单位，取名次。

五、负责老师：张快。