以成长的脚步为题（专业14篇）

优秀作文能够启发读者的思考，唤起共鸣，并引发对话和探讨。以下是一些优秀作文的选段，它们的观点独到，用词精准，希望能给大家带来一些灵感。

成长的脚步作文

成长的路上，都伴随着爱的足迹。

——题记

在这样一条路上，无论是我，是你，都在这样的空间中追寻，纠结着痛苦与无奈；在这样一条路上，没有诗意江南，没有壮美北国，有的只是耗尽的体力和透支的青春；在这样一条路上，你身旁有形形色色的与你一同出发，但最终却在交叉口挥手离别，散失于天涯海角。

我追寻着书在成长之路上留下的足迹，领悟着书给我成长所带来的静谧与美好。

三教莫不有师，千古帝王莫不有师。从小学到初中，我遇到了许许多多的老师。在这些老师中，有永远不会生气，连假装严肃都不会的语文老师，有允许我们把花草昆虫带到课堂的生物老师，有能徒手画各式各样几何图形的数学老师，有带领我们做游戏，练武术的体育老师……成绩下降了，总有老师帮我寻找原因；情绪低落了，总有他们的嘘寒问暖。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我常想，要是在他们背后添上一对翅膀，那他们一定是从天堂降落人间的天使。平凡的他们，一个简单的动作，一个肯定的微笑，一句温馨的话语，都会化作温暖的火种，希望的暖阳，照亮我生命的旅途。

我追寻着恩师在成长路上留下的足迹，感受着恩师给我成长所带来的鼓励与温暖。

“谁言寸草心，报得三春晖”。从记事起，最让我喜爱的是妈妈那双柔软的手。跌倒了，疼痛让幼小的我眼里泛着泪花，可当我看到前方不远处的母亲朝我敞开怀抱，伸出双手，我就迈着歪歪斜斜的步子快乐的朝她走去，那是我最初的记忆。是那双手，牵着我看遍花红柳绿；是那双手，在夜晚轻拍我入眠；是那双手，在夏日为我遮去骄阳带来阴蔽；是那双手，在冬日为我捂热双手带来温暖。每当我看见这样的情景：一个幼小的孩子被妈妈牵着手走在路上，阳光照耀在她们身上，散发出充满柔情的光芒，我就会被这种细细的温暖深深地感动，母亲是孩子最初的信赖，那双温暖的手，是孩子永远的依赖。

我追寻着母亲在成长路上留下的足迹，收获着母亲给我成长所带来的温柔与疼惜。

我踏上成长之路，遥望前方的无尽的崎岖与荆棘，我不再畏惧，因为我追寻着成长的脚步，所领悟，感受，收获到的点滴温暖，将成为我斩断荆棘的利刃，让我在成长之路所向彼靡，毫不畏惧！

回首，追寻成长之路的足迹，满满都洋溢着幸福的滋味。

成长的脚步作文

在成长路途中，有许许多多的脚步，有快乐的，有悲伤的，有震撼人心的，也有感动涕泪的，这些充满色彩的脚步编织成了丰富的人生！

——题记。

我是一个阳光灿烂的人，经历了十四个春秋。在我的成长经历中，皆有酸甜苦辣。暮然回首，一个个脚步呈现在我面前，由小到大，由浅到深，都是我一个个五彩斑斓的，回味无穷的成长故事！

小时候的我，天真活泼，不分真假善美，不知天高地厚，以为父母就是一片天地，尽情地在这片天地里玩耍，没有任何顾虑，喜欢调皮地在沙滩上印下一个个小小的，浅浅的脚步，一个个有趣的故事。

随着年龄的增长与身高的增高，我上学了。第一次朗读课本，第一次看到教室，第一次认识到老师的含义，第一次了解到同学之间的情谊多么可贵，第一次看到这么多新奇的事，才发现原来“山外有山”！于是，我背着装满爱不释手的课本的米老鼠书包，挺了挺肩上的责任，继续向学校迈去，留下了一个个愈大、愈深的脚步。知识也随之愈丰富，而负担的责任则愈重。

成长的脚步，一直伴随着我，陪我度过了一个个春秋。

成长的脚步作文

时间在不停地走，生命在不停地走，我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的，每个人的成长也经过不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的感觉。

从我生下来的那一刻起，直到小学，我都很少待在妈妈的身边。幼儿园钱，我是一只住在姑姑家里的。每当我想妈妈时，只能想想妈妈每个月来看我的'情景，我不会哭，因为我试过，哭是没用的，姑姑只会哄哄我，并不会打电话给妈妈。自打那时候起，我就养成了有什么事情都闷在心里的习惯，不会动不动就哭。

上了幼儿园，虽然妈妈把我接回了南平，可是，我还是不能天天见到妈妈(她把我全托给了幼儿园)。因为我不会怎么哭，老师也就不怎么管我。又一次，我坐在门后玩捉迷藏，正好老师推门进来，把我的脑袋重重打了一下。我愣在那里，什么生硬也没有发出，老师可急了，把我送到医务室去，医务室的人员说没什么关系，就是肿了一点。说完，拿了一瓶茶油个老师，交老师按时给我涂上。因此，我还被评为了“;勇敢之星”呢!

成长的脚步作文

为赴冰心作文大赛，我们来到北京。在飞机上，看窗外白云悠悠，天空湛湛，不禁对遥远的北京，这个陌生而又不陌生的城市，生出几分期待。这亦是我独自离开家去到的最远的地方。

初次到此，很快吃穿住行上的许多不便冲淡了我对旅途的激动与欢腾。尤其是饮食，咸辣的京味儿非我所好，与同学们不由抱怨连天。老师了解情况后，便连夜出去寻找合意的餐馆，在问遍八家餐馆无果后又一个个房间敲过门来向我们一一解释。望着老师风尘仆仆的一身和尚且挂着汗珠的脸庞，我默不作声，只顾着点头。

此刻我在想，我们是一群尚且稚嫩的少年，同时也是一群正在成长的小大人，我们需要远行的历练，促使我们学会快速适应陌生环境。当然，成长是缓慢而细微的一个过程，更需要大家共同的努力与调整；我们的温州与北京，是南方与北方的距离，截然不同的风俗习惯，自然而然地造成了诸多不适应与不便，而为了我们大家的安心，我选择，努力地去积极适应。

比赛结束后，像是松了口气，怀着淡淡的愉悦，走在夜色浓郁的路上，听着自己的脚步声，一步一个脚印，回首今日，与其说是完成任务，倒不如说我是在走向成长。

次日，当微黯的晨光，透过窗户轻轻地笼在我们身上，当清爽的凉风，拂过衣襟柔和地亲吻我们透着欣喜与期许的面颊，当鲜艳的旗帜在半空中欢快地飘扬，我们踏上了前往清华大学的旅途，参加总决赛颁奖仪式。

进入体育馆后，来自全国各地的参赛代表陆续就座。这个可容纳千人的大场所竟是满满当当的，可见大家对文学的热情之浓厚，如此想来，心中油然而生了敬畏与紧张之情。在仪式准备就绪后，部分参赛选手铿锵有力的宣誓，更是点燃了在场参赛选手和带队老师的热情。这个赛事的意义就是为了传递文学的种子与梦想，而身为“文学少年”，我需要付出相应的努力，相信每一点努力，最终都会成为在阳光下照的见的骄傲。登上颁奖台的一刻，我的步子重叠着前人的足迹，声声足音，阵阵铭心。

在北京之旅的尾声，我们登上长城。只见层峦迭嶂的苍翠大山之间宛如长龙蜿蜒盘旋的长城。高高的台阶陡直而上，我深吸一口气，小心翼翼地拾阶而上。往前望去，游人们五颜六色的鲜艳的雨衣、雨伞点缀在山间，为这古朴而雄伟的长城增加了诸多色彩。忆往昔，由秦时起，大修长城，为御外敌。轻轻抚过块块早已历经沧桑的石块，微蹙眉--在这巍峨建筑上，在这险峻大山之中，不知埋葬了多少累累白骨？思此，我的脚步愈发沉重，此刻，我的脚步声敲打在心头，悼念亡灵，敬畏前行。中华的骄傲，是长城，但中华的骄傲从来是建立在前仆后继的奉献与牺牲上，不能不谓之悲壮。正是因此，每一个走攀登长城上的中华少年，都应该牢牢记住，国之荣光，国之重担！

归家，云收雨散，夕阳微暖。在向晚的暮色里沉醉的云彩轻柔擦过飞机机翼，仿佛同我们致意。夜色，万家灯火，星星点点，温馨而美丽。回首此次北京之行，一步一个脚印，印在成长之途。也许非常匆忙，但足够难忘，也许回音微弱，但，我听到的是成长的足音。

成长的脚步作文

成长的脚步有许多许多，而每一个脚印都是我们成长的经历。因为那些脚印、那些经历，让我逐渐变得成熟睿智，让我渐渐的懂得了成长。

烂漫无知的三岁。

三岁，我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求，只记得每每放学冲出教室，踏着季节与快乐肆无忌惮的追逐欢乐，我不记得当时犯错后家人脸上的责备，只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱，不记得当时破坏“公物”的后果，只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容，笑着面对朝霞和夕阳，无知而可笑得看着大人的世界，欢乐的与伙伴嬉戏，多么烂漫而已知的三岁！

懵懂自傲的九岁。

九岁的我早已步入了小学又马上要进入高年级的我有了一颗好胜的心，不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学习成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲，并以为自己是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起，同学的呼唤声传来，所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上，笑着面对朝霞和夕阳，快乐的与伙伴玩耍，享受着一次次童言引发的笔论，但并不再那么无知——我知道了要懂礼仪，考第一，乖乖听话。

成熟淡漠的十三岁。

十三岁，我早已步入了初中的殿堂，青春的们坝，但我没有了曾经的天真无邪，我长大了，成熟了。下课老师办公室不再见我同老师调皮的话语，走廊上与同学们打闹斗嘴，放学操场不再见我与伙伴追逐的.身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的快乐与幸福，但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起。十三岁的我带着问号面对朝霞又带着感叹号面对夕阳，虽然我成熟了很多，长大了很多，但我那“永垂不朽”的“快乐之心”丝毫没有抛下我的意思。

这就是成长中的每一个脚印，虽然已经离我远去，但是它们却彷如一杯香茗，味道久久的飘荡在我的脑海，久经不散。

成长的脚步作文

在我们成长的道路上，会经历许多许多事情，这些事情也许会让你后悔，或者是感到自豪。

时间一眼就过去了，有些事情回忆过去，还是很有趣的。

还在我很小很小的时候，我怕鬼，有一天，爸爸妈妈出去办事情了，留我一个人在家里，一阵风吹来，树叶摩擦的声音“嚓嚓”的响起来，我警惕的看了看周围，怕的发抖，突然安静了下来，欲哭无泪的我松了一口气，正当我气还没突出时，树叶嚓嚓的声音又开始响了。

我连忙跳到床上，害怕的用被子捂住自己的头，眼泪止不住的掉下来，发出颤抖的声音，“妈妈…你…你快回来。”这时，我悄悄的探出头来，看到窗户外闪过一个黑黑的人影，吓得直哭。

五分钟…十分钟…十五分钟…我一直闷在被子里，汗不住的流，突然听到“叮咚”的声音，我连忙想都没想，飞奔着去开门，爸爸妈妈一脸欣喜的问我：“还好吧，没有害怕吧！”我使劲摇摇头，妈妈亲昵的捏捏我的鼻子，我放心的笑了！

在我们成长的道路上，还会有许多的挫折，让你无法自拔，可当这是，就会有人来帮助你，支持你。

我手里握着一张85分的数学试卷，心想着要怎么跟妈妈解释这次考砸了，虽然老师没有说我什么不好，但是我心里任然很沉重，夹着许多对妈妈的抱歉。

在车上，憋了好久的我不得不开了口，“妈妈，数学试卷发下来了。”我挤出一点点的笑。“哦？考了多少分啊。”妈妈可能在开车吧，所以面无表情。“很差…八十五分…”我正等着妈妈批评我呢，但批评的声音始终没等到。

我勉强带着好奇的语气问：“你不批评我吗？”妈妈这时候居然带着一丝微微的笑容，“考都考砸了，还能怎么办呢？”妈妈又紧接着说下去，“只能下次努力取得好成绩了…”妈妈有点无奈的说。

在成长的道路上，我渐渐的开始坚强，勇敢。成长的脚步中，我迈出了一步有一步，像秋天的落叶。

今后，我一定会勇敢的走下去，坚强的走下去，快乐的走下去！

成长的脚步作文

成长的脚步，是从小到大的，就是说，小的时候，步子小，不怎么懂事，成长的步伐就小；等长大一点的时候，懂事了，成长的脚步就大了，但只要脚踏实地，成长的脚步就更大了，如果想一步登天，就难了。只要脚踏实地，一步一步的往前走，就能获得巨大的成功。

我的成绩不稳定，但认识的字却不少，这是因为我从小外婆就教我认字，我的成长就是从这开始的。外婆就是我的启蒙老师。

我上过的培训班有很多，有英语、书法、、国际象棋、画画、唱歌，我的成长过程中，在这里长大，在这里收获养料。

你以为成长很简单吗？其实，很难。成长都是训练出来的，成长是你看不见摸不着的，但是你成长的越大，就会越来越明显，你就可以从你的所做所为中展现出来，你就会从被别人瞧不起到你瞧不起别人，这也是成长。

成长的脚步是要你用行动去证明的，只要努力成长努力学习，就会有成功！

成长的脚步

从一年级的小弟弟到六年级的大哥哥，我头一次感受到，不但我的身高在长，体重在长，我的心也成熟了起来。

还记得我刚踏进校门的时候，那样子充满稚气，第一个冲进教室，拿出新橡皮摆弄起来，正巧来了一位小朋友。“能借我看看吗？”他小声问道，我答应了，就在这时，一个高个子如飓风般地冲进来，与小朋友擦肩而过，等我要回橡皮时，它已无了踪影。“你赔。”我哭了，跟高个子闹得死去活来。

随着年龄的增长，我的心也潜移默化地长大了。

一眨眼的工夫，我已经升到六年级了，不再像以前那么斤斤计较了。

奶奶送我一支从国外带来的钢笔，我爱不释手，准备带到学校去炫耀一番，到校之后，同学们好不羡慕！我借给了我的同桌，她的眼睛里直放光，突然，有同学的手一甩，正好打到了我的钢笔，我眼疾手快，想接住它，但已回天无力了，开了盖的钢笔笔直地落下去，等我捡起来之后，头已开叉。“我……我赔！……”同桌哭了！我心想，你就算去国外买回来钢笔，也买不回奶奶的一片心意啊！我正想脱口而出，但我马上又意识到自己已是六年级的学生了。“不就是一支钢笔嘛，没事的！”我笑着说，同桌便破涕为笑。

生活中，我们对待他人应该宽容，这是我从中慢慢悟出的道理，我，真的长大了！

成长的脚步作文

十五个春夏秋冬，一段不断前行的成长历程，一路走来，品味自己走过的串串脚印时，心里便不由得感慨。

幼年时，成长的脚印中包含着浓浓的亲情，忘不了依在妈妈背上咿咿呀呀学话的情景；忘不了我异想天开的话语逗得全场哈哈大笑的场景，忘不了我生病时父母担忧的眼神。

少年时，成长的脚印中也掺杂着挥之不去的.烦恼，那时的我觉得世界很大，总想着出去闯一闯，不受拘束，拥有属于自己的一片天地，但却总是迎来父母的一句：“你还小，等你长大了……”的话语，无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼独闯天涯的畅快和自由。

成长的路上，自己和父母也会闹矛盾，不明白父母的苦心，一味地贪图玩乐，虚度光阴。有时会为一件小事吵起来，伤心的父母躲在一旁默默流眼，我则沉浸在不被父母理解而暗自神伤。

青年时，那时的我，总以为时间很长，不珍惜和亲人在一起的时光，当我看到躺在病床上毫无血色的爷爷时，我才从中惊醒，可逝去的时光又怎么能重返呢？人生总是免不了痛苦挣扎。

成长之旅，把一切都隐藏在了心底，只在心底留下一串串明晰的脚印。

成长的脚步

在人生之路上，我们不断成长，一步一步走出一条绵延无尽头的小路;路是走出的，一个个脚步，一次次成长。

虽说我外表是个外向的女生，可内心不是这样的。内心的我，很扭捏，很胆小。小学六年级时，老板让同学们上台讲岳飞的故事，第一个叫着我，正中我要害，班里同学起哄，我只能慢吞吞上了讲台，诶，不敢抬头，虽说是常见的同学，大家都是朋友，可我偏害怕，幸好，我知道一个岳飞的古诗，就吞吞吐吐讲了起来，明明很熟的，讲起来却搭前不顾后，终于，连我自己也受不了了，重整思绪，抬起头，顺利的讲了起来，老师没有鼓励我，我能够这样，这大概太出乎意料了，但我那一次，真的很勇敢，因为现在我还是有些害怕，不敢直视大家。

冬季长跑比赛，大家都知道的，因为，我跑得还算可以，老师再一次选中了我。我自以为很好，边冲在最前，可慢慢力不从心，落到第三名，第三圈时，我感觉头晕眼花，双腿如灌铅，喉咙感觉充血，想放弃，可我想停下时，听到同学们的加油声，又看看身后的对手，没有我班的，我终于坚持住，跑了第三名，时候我非常后悔，便在日记里写下了，老师给我批了一句话：“不要责备自己，你很坚强，尽力了就不要后悔。”

这是最近的事，因为周末贪玩，作业没写好，老师批评了我，很后悔，迈出了一个摇晃不定的羞愧之步。

走出一条成长的道路。，代表一个个成长的故事。卖出，走出一条明天的大路。

成长的脚步

小时候我们都觉得长大是件神奇的事，拼命的想长大，可大人却总是笑笑地说我还没长大。可这一次，我却感觉我长大了。

记得那是一次军训。也是刚到军校，大家不懂规矩，吵吵闹闹的，教官下令开始练军姿，是一动不能动的，可我们根本不把它当回事，依然嘻嘻哈哈。教官可不耐烦了：“全体蹲下，蹲下！”我们连忙强打起精神，炙热的阳光让我们睁不开眼，汗水也湿透了衣服。腿也挺得笔直笔直的，不敢马乎。为了不被惩罚，开始大家都挺安静的。后来就有同学坚持不住了。只听教官高喊一声：“你！给我上去趴着。”话音刚落，一位同学垂头丧气地走了上去。撑在了碎石子地上。看样子就觉得难受极了。真希望我不会成为下一个。时间缓缓地流入我忐忑不安的心房。使我的心总觉得痒痒的。“时间怎么还没到呀！”太阳实在太大了。使我已经汗流浃背。汗水都流到眼睛里去了，我痛得差点大叫起来。实在是太痛了，一阵又一阵痛，使我不得不闭上眼睛。汗水紧跟着流到鼻子上，却又不肯下去，使我的鼻子又疼又痒，忍不住想去抓抓。可一想起刚才那位同学的待遇，我也是进退两难呀！再坚持一会儿吧，我对自己说，眼看着头上的汗珠越来越多…“时间到！”教官高喊道。终于解放了。

军训后，我突然觉得自己长大了。我有了独立性，并学会了控制自己，这一刻，我突然觉得，离我越来越近。

成长的脚步

读了《跟上孩子教育的脚步这本书》，使我的心灵再一次受到震撼，书里面的教育方法，我觉得很适合我的孩子，也适合作为家长的我们。我的女儿不是很出色，但也有值得我们骄傲的地方：学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习；有一定的责任心和爱心，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处。但也存在不少的问题：如粗心、娇气、爱看电视等。

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。

小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成好习惯，这时我对孩子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯，大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期，任何教育都有关键期，在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效，如果过了这个年龄段，再进行这种教育，效果可能就差多了。小学阶段，它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而变化。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。

还有，对孩子进行德育教育，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺利吗？有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们家从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

孩子一天天长大，但无论怎样他们在我们眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。此刻，我想说：“孩子，当你取得成功的时候，我会默默祝福你；在你悲观失望的时候，将紧跟在你的左右，永不言弃。”

成长的脚步

做父母的都不想让孩子输在起跑线上――“不用跑在最前边，但也不能从开始就掉下来”这大概是所有家长的心声。家长急功近利是教育的重要误区，每个孩子的体质、性格、反应能力等都不相同，切勿简单攀比。强迫宝宝孩子只会揠苗助长事得其反。

家有儿子初长成，最近开始关心早教方面的书籍，学校开展书香滋养工程。《跟上孩子》一书漂亮的封面将我吸引，随手拿起翻看，发现本书大量引用现代西方先进教育理论和经验，通过对中国教育现状的反思以及对取自现实生活的实例分析，重点论述了父母们所关心的“兴趣班”、儿童社会交往和师生关系等方面的话题，倡导父母们摒弃跟风时尚、急功近利的心态，创造适合孩子的教育方式，使父母的心灵与孩子一起成长。个人感觉值得一读。尤其是说父母跟风，急功近利的那几段使我联想起几年前市上热卖的《哈佛女孩刘亦婷》一书。当时多少望子成龙，望女成凤的家长们疯狂采购，将其视为教子宝典。事实上天才难克隆，世界上没有两片相同的叶子，对子女的培养也需因人而异。父母在借鉴别人的经验之前，我想最需要做的应该是与子女沟通与交流。你真的了解你的孩子的兴趣与爱好吗？你知道他想成为一个什么样的人吗？父母们也许会说，现在的社会竞争太激烈，自己这样做是为了给孩子的将来创造更好的条件，可是，让孩子这么小就承受如此压力，他根本无法健康的成长。

每个人都有选择自己生活的方式的权利，在通往成功的路上，如果只有一个标准，只有一个模式，那未免太单调，太乏味了。不是每个人都能够成为天才，也没有必要把每个人都塑造成天才。其邯郸学步，还不如从关心孩子的实际情况出发。

对孩子的才艺培养也是如此，有的孩子才一点点大，手指还很娇嫩，甚至手指关节和肌肉还没完全发育好就被送去学钢琴，真的好可怜。家长根本不考虑孩子合不合适，喜不喜欢。不是每个孩子都能像李云迪那样喜爱钢琴，喜爱音乐。有时候这样做不是培养了孩子而是耽误了孩子，害了他。就孩子学钢琴，我想提一点个人的看法。

父母要孩子学才艺，应当充分了解这项学习的目的、过程以及对孩子的影响。更重要的是观察孩子的喜好，如果硬逼着一个不喜欢钢琴的孩子学钢琴，实际上培养的是音乐的仇人，而不是培养他们热爱音乐。应当去掉那些功利的想法，让音乐教育还其本来面目。著名钢琴教育家但昭义说："欲让孩子成才，最好的方法是根据他的性格、爱好和某个专业所必需的客观条件，因材施教。而爱好，则是孩子最好的老师。”

学钢琴是个漫长的过程，手形的塑造、基础的训练、对节奏的把握、对音乐的理解，都需要相当长的时间。父母在辅导过程中切勿急于求成、过于急躁，要孩子自发性的操练，在培养兴趣与练习技巧间取得平衡。

我觉得做父母的应该了解不管让孩子学什么，目的都不是要培养天才，而是要提高孩子的素质。而素质教育的最终目的是让孩子体味到更多的人生，更多的快乐。

成长的脚步作文

枯褐色的枝条抽出新绿，金黄色的迎春花绽放花蕾，岁月如流水般匆匆滑过，我们的青春在这里绽放。回首往昔，再一次忆起那时。

开始无知。

20xx年6月24日，一个闷热的凌晨，在一家镇医院里，一声婴儿的啼哭，划破了寂静的星空。我，降生了！在父母亲人的呵护下，十个月后我迈出了人生的第一步。小小的我，在奶奶的搀护下，在妈妈的呼唤下，歪歪的，在父亲的鼓励下，迈出了晃悠悠的第一步，虽然，我并不记得，但是，在奶奶激动的描述里，我，深深地体会到了亲人们的惊喜，我想那一天的天气，应该是暖洋洋的吧。

7岁稚嫩。

幼儿园生涯结束了，我终于迎来了生命中的第一个重要的时刻升入小学。那一天，我左手牵着妈妈，右手拽着爸爸，来到了学校门口，怯怯的我，望着高大的教学楼，迟迟不敢迈入。爸爸、妈妈却毅然地推开了我的手，我7岁了，该勇敢了，矮矮的我，懦弱的我，眼里含满了泪水，你在怕什么，孩子，勇敢些！爸爸低下头，用一种坚定的语气鼓励着我，我只好迈出了第一步，这至关重要的一步，带着一种叫做勇气的东西，走进了小学的殿堂。不久之后，我的胸前，飘起了鲜艳的红领巾。

12岁迷茫。

小学生涯结束了，我又迎来了生命中另一个至关重要的时刻，升入中学。12岁的我，站在中学的门前，我很激动，也有些迷茫，陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，一切都是陌生的。

12岁，我已经有了自己的想法，手足带着激动和迷茫，我想爸爸挥了挥手，坚定地迈向中学的大门，带着求知的目光，考究着这个世界，汲取着知识的营养，又懂得了感恩和对未来充满希望。

现在的我。

现在的我十三岁了，正处在一个半成熟的青春期，心理充满了不羁和叛逆，我有时会暴躁，有时也会感伤，会对着秋日的天空发呆，看着枯黄的叶子想起渐去的人和物。

十三年来，我看到许许多多的花开花落，也见证了真正的生离死别，一路走来，成长的脚步歪歪扭扭，但是，却一直向着前方。

那脚步越来越快了，但是每一步都那么的坚定，那么踏实，一直沿着生命的河床，伴着时间的流水，向着太阳出生的地方。