彩虹色的花（通用21篇）

优秀作文是作者深入思考后的产物，其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。在写优秀作文时，我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。

彩虹

不经历风雨，怎么见！你们见过天天都能见的地方吗？如果没有，那就跟着我一起来看看吧！

去年暑假，我们一家和姐姐一家一起游览了美丽的谷。

我们首先去了谷。那里的工作人员给我们每人发了一把大伞，穿过了门，来到了人工降雨区。只见远处的山云雾缭绕，若隐若现，身边的树被雨水一冲，好像换上了一件干净的衣服，而脚下的小溪则好像一个快乐的孩子跑向远方，我真有如临仙境的感觉。我顺着盘山小路正往上爬着，忽然听到姐姐喊：“我看到了！”我一听急忙跑了过去，可能是因为角度的不同，我没有看见。正在我回头叫妈妈赶快跟上来的时候，我看见在小溪边有一个一个光环，我仔细一看，欣喜若狂的大喊：！后来，我在山壁上、石头上都看到了。姐姐告诉我这是因为太阳光透过水珠折射而成的。

我们又来到了摸鱼池边，摸鱼池其实就是一条弯弯曲曲的小溪，溪水由山上叮叮咚咚的流下。只见岸边杨柳依依，青青的草地上踩上去软软的，走累的人们三三两两的坐在树下休息，听着孱孱的流水声，一副悠闲自得的样子。溪水清澈见底，有好多小鱼在自由的游来游去。溪水里已经有好多人了，有的在嬉戏、有的在认真地摸鱼。而鱼儿们则像一个旁观者，游来游去地看这看那。我见状赶紧挽起裤脚也加入到了摸鱼的队伍中去体验其中的乐趣。

同学们，知道我们美丽的谷了吧？你们是不是也想去看看啊！

彩虹

雨后的空气格外清新，妹妹穿着五彩斑斓的衣裳来到人间，见到一个人就说：“看，我的衣服多漂亮，你能比过我吗？”

谁都说：“天下没谁比你漂亮！”听了，心里乐开了花。

妹妹走呀走，许多人都说，最漂亮。走到故事石桥前面，再一次展示她那漂亮的衣服，石桥说：“你是不是和我比漂亮？”撇了石桥一眼，骄傲的说：“明知故问，看你混身黑漆漆的，一看就知道。你和我没比的。”

石桥说：“你混身漂漂亮亮的，确实比我漂亮，可是……”

没等石桥说完，就插上来一句：“早这样说吗，不然，我就不会让你那要和别人比漂亮呢！”

石桥看着五彩斑斓的，语重心长地说：“妹妹，外表并不重要，外表好看，顶多只是个绣花枕头，绣花枕头再好看，也是个装饰品，没有什么顶大用处，而内心美才是最重要的，像花生一样，外表一点儿也不漂亮但他心里是实的'，不会象你一样心里什么也没有，是虚的。”

又问：“那我们：“谁好呢？”

石桥说：“我们两个谁好呢？我们两个各有好处。你的呢，可以给人们的眼睛带来享受，我不能；我的好处：我能承受大卡车的重量，而你连只蚂蚁也挺不起；第二点，我只要修建时科学合理，几百年也不垮，而你的生命非常短暂，过不了多久，你就会烟销灰灭。”

顿时明白了，她感激地说道：“听君一席话，胜读十年书，我会永远记着你的话！”说完，消失了。

我想，消失了，但她明白了一个做人的道理，她人间之旅没有白来。

彩虹

可爱的小猴看见了不由自主地说：“好美丽呀！伙伴们快来看！”活泼的小兔看见了惊讶地说：“好美呀！”小动物们听了它俩的话纷纷向天边望去，异口同声地说：“五颜六色的真美丽呀！”

开始骄傲了，对火红的太阳说：“看别人都说我长得美丽，没人说你长得漂亮。”太阳很生气，对骄傲的说：“你的光环都是我带来的。”不相信太阳的`话，一个劲地说太阳没她长得好看。太阳很失望，不说话了，往云后面一躲，消失了！

伤心极了，她惭愧地说：“太阳说得对，我不该那么骄傲。”

小朋友，我们一定不要学习骄傲的，要做一个懂得谦虚的人。

彩虹

今天下午突然下了一场大雨，大雨越下越大，雨停了，外头满地都是雨水，我跑出去玩，看见东边的天上出现了一道，真漂亮啊!有红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，高高的挂在天空，我真想上去走一走。突然我听见旁边有一个小男孩对他爸爸嚷嚷着说我要买，我哈哈大笑起来对那个小男孩说：“是买不来的。”话刚说完，只见在那道上面又出现了一道模模糊糊的，一朵白云飘来把原来那道遮住了一点，后来出现的那道变得比原来清楚了，两道弯弯的同时挂在天空，在夕阳的照耀下交相辉映。真是既美丽又壮观呀。

我真喜欢这美丽的。

彩虹

今天妈妈、爸爸带我和姐姐一起去舅奶家，给舅奶送端午节绿豆糕和粽子，我们和舅奶玩得很开心。下午，天空下起了太阳雨。天上立刻出现了一道美丽、漂亮、好看的，看起来好像一座美丽的彩桥。我数了数有七种颜色是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫真美丽呀！爸爸还用手机拍了照。我又仔细看了看，还是两道美丽的呐，一道颜色深，一道颜色浅。妈妈说：“这是我十几年来第一次看见呢！”

今天好开心、高兴、兴奋呀！

彩虹

都怪昨天玩耍时不小心把脚给扎进了一枚钉子，即使拔出来了，依旧痛不欲生。明天答应朋友一起去公园玩，怎么办，怎么办？最后我还是决定：去。

因为我们是去采集露水，所以应该赶在太阳出来前到达。才5点，我就拐着脚一步一步走向公园，哪知那条小路里居然有狗，没办法了，我对自己说：“加油，平时你都不怕狗，区区两三条而以，怕什么！”可我的另一个心却说：“喂，这狗可肥得比你还壮。”我不管三七二十一了，一拐一拐地向前走去。过了这关总算松了一口气，可我那条不听话的脚开始闹腾，害得我痛得半死，只能原地暂停一下，看了看手表，又望了望东方，太阳快爬上枝头了，我再次鼓起勇气出发。最后我终于闻道了露珠香气，和只有那时才能体会到的快乐。

其实人生道路上也是这样的只有不断经历挫折，才获得成功，当然也需要勇气。

如果你期盼春天，必须经历寒风呼啸；如果你期盼富裕，必须经历种种挑战；如果你期盼，必须经历狂风暴雨。

这就是我的人生感悟。

彩虹

八月二十七日清晨五点半，天还刚蒙蒙亮，突然一阵熟悉的哨声把处于睡梦中的我们拉回到了现实，这是命令的声音，只听整个寝室一片咕噜的声音，这声音带着紧张也带着麻利，随后同学们争先恐后的带着紧张而又急速的步伐我们朝着训练场跑去，然后整齐有序的站在自己的位置，军营生活的第三天由此拉开了帷幕。

正是这3天的时间，让我们慢慢的学会了如何自理？如何生存？正是这3天的时间，让我们身上的稚气丢掉了学多，增添了几分成熟；这3天的时间，让我们对军营生活由陌生变成了熟悉；这些都是3天前我们身上所没有的。

军营的生活，紧张而又有序，3天来，我们从站军姿、唱军歌、跳舞一些简单的项目开始训练，让我们对军训的感受由心酸变成了甜美，由无聊变得滋滋有味，记得刚来的时候，我真的有些无法接受这样严格的训练，感觉这些是根本不可能做好的；站军姿的时候是最累的，很多同学都受不了，我也是这种感觉，每天至少要重复4-5次，而且每次都在10分钟以上，甚至20分钟，从第一天的倒一大片，到第三天的无人倒下，每个人都在坚持，这就是进步，正是这些，给了我也给了同学们更多的信心和坚持下来的勇气。

教官说往后的训练会没有前两天那么累了，确实，我也似乎感受到了，前两天站军姿时，我甚至5分钟都难以支撑下去，而且感觉腿部都无法站直了，这样的感受到昨天也慢慢适应了许多，笔直的军姿在前两天我们站的是东倒西歪，扭扭捏捏，然而今天，我基本上可以站立不动了，每当我想动的时候我就默默地在心里念叨着:坚持！坚持！再坚持！！

3天的军训生活里，我承认更多的时候我就是想哭，想就此倒下，但是，在看到了教官和班主任在旁边汗流脸颊时、看到了其他同学也能够在如此烈日下认真训练时，我瞬间坚强起来了，更多的时候在我坚持不下来的时候我想到了我亲爱的爸爸妈妈，好想好想亲爱的爸爸妈妈能够在此时此刻出现在我的面前，给我带来别离了3天的呵护，每当这个时1候，我的眼泪总是会在眼圈里打转，但是经过了这3天的训练，我这种感觉也越来越陌生了！这是什么？这就是军营生活对我的改变！

望着周边同学们一个个都从嫩白变成了黝黑，我们的388从刚来时候动作的参差不齐慢慢的变得整齐有序，我们都心里有一种美美的成就感，正是因为这样，更坚定了我在接下来3天时间里坚持到底的决心，正如班主任李老师说的，在这里，我代表的不是我一个人，我代表的是我们388的整个集体，388的每一个同学都要齐心协力，为班级争光，在这里的生活，每天不到吃饭的时候肚子总是很饿，吃的很多，唯一受不了的是洗碗的时候，衣服上都有很多的油污，很难洗干净，衣服洗了干不了，经历了3天的训练，这些我们都慢慢的克服了。

3天的军营生活让我渐渐明白了一些道理，环境可以磨砺人，也可以锻炼人，更可以改变人，高中的生活还刚刚开始，前面的路还很长，还有更多的事情需要我们去学习去完成，经历了这一场暴风骤雨般的锻炼，我更加坚信前方的路一定是光明的，风雨之后一定是美丽的！388！加油！

彩虹

今天，我读到几篇描写和春雨的文章，里面有很多的描写性语言我十分喜欢。比如“一丝丝，一颗颗，喜了翠苗，醉了花朵。”、“绯红的杏林”、“葱绿的柳林”等，同时，我还很喜欢其中的一篇，叫做《雨后》，这篇文章说的是觉得自己很美丽，大家都喜欢她、赞美她，但是却瞧不起太阳，最后太阳躲起来了，也就消失了。

这个故事告诉我们，做人不能骄傲，要知道自己的长处，但一定也要知道自己的弱点。

彩虹

漫步乡间，眼前一亮，一片油菜花无拘无束地茂密着，一丛一丛向上生长，斜阳中显得一片迷离。

一阵风徐徐吹来，鳞浪层层，惊飞了几只小麻雀。也许就在前一晚，不知是谁说了一个笑话，逗乐了它们，到今天还在抿嘴浅笑。轻俏的、晶莹的油菜花一朵朵，一簇簇在细嫩的枝头小心翼翼的开放着，黄得耀眼，俏得可爱。

这样的暮春时节，这样的一片油菜花丛，我分明感受到一种活力，看到一种静美。

绿叶挨挨挤挤，却又不乏整齐，层层叠叠，却有配合有序，那是一种和谐之美。我不得不停下脚步，生怕打扰了这一片油菜花。驻足观赏，赏心悦目。

此时，如果有人在花丛中，也决不会发现菜花中隐藏着大自然的秘密。想要探寻，却不知从何进入。菜花的生命在我眼前跳跃，而我只能驻足田边，“可远观而不可亵玩焉”。

夕阳从容下落，一道绚丽的出现在半空中，如一座长桥连通了两个世界，两类生命。油菜花让我目眩神迷，让我神迷的还有这片花草的生命。

它们的生命是那样的光辉，在这片自由的土地上自由地开放，让我偶然遇见并深深震撼，也在它们旺盛的生命中看到一抹艳丽的。

无论是萋萋绵延的油菜花丛，还是我作为一个路人的震撼痴迷，都是美与美的契合，并在我的心灵架上。我害怕自己打扰了这片将美诠释得淋漓尽致的生命之花，我也害怕自己的生命中无法闪现属于自己的。

生命之河在我的心间流淌，我再一次明白了生命的意义：在成长的历程中努力绽放最美的花。我的生命中会开放很多次美丽的花，会很多次欣赏到美丽的。

彩虹

前不久的一场雨，我看见人生的第一道。雨后的每一天，我都吵着要看。春天到了，下了好几场雨。可我心中的却没有出现。

领期末成绩单的那一天，下起了大雨。放学了，我迎着雨一路小跑回家。其实考试的成绩并不好。我的心里也正下着暴风雨。因为我知道在家里等待我的也是一场暴风雨。

不知不觉地跑回了家，一开门，一股恐怖的气氛涌了过来，我吓得大气都不敢喘，这正是暴风雨的前兆。我向爸爸汇报了成绩之后，果不其然，爸爸把我叫进了房间。

进了房间，我吓得直打颤，紧张地闭上了眼睛。可令我意外的是，爸爸却没有批评我，而是反过来安慰我：“爸爸知道你努力了，不要太紧张，下次争取考好点。”说完，爸爸摆手叫我出去了。我惊呆了，这时雨停了，我心中的雨也停了。我慢慢地走出了房间。

当我走出房间时，妈妈对我惊喜地喊道：“小宝，刚才出现了，太美了。可惜你没有看到。”我有点惋惜，但又不惋惜。因为在我心里，一条永远的已定格在我脑海之中。

彩虹

夏天像个魔术师，说变就变。

一阵大雨过后，天空出现了美丽的！有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽的像一座七彩的桥，漂亮极了！

这下树更绿了，因为树痛痛快快地洗了个澡。五颜六色的花朵更美了！蓝蓝的天空上一排排整齐的大雁在自由的飞翔！一片片洁白的云朵像可以吃的棉花糖！一丛丛碧绿小草好像在快乐地摆动。

下雨过后真美啊！

彩虹

天气真是变幻莫测，刚刚还是艳阳高照，这会儿竟下起了雨。我坐在车里，看着窗外的小雨滴沿着窗壁缓缓移动，像在举行一场比赛似的。但我可没心情看它们比赛，雨那么大，回家不会被淋成个“落汤鸡”就怪了，所以一直皱着眉头。上天应该是听见了我的想法，窗外的雨开始变少，渐渐的，便一丁点雨的身影也没有了，太阳公公从乌云中冒出头来，灿烂的笑着，把阳光洒在各地，金灿灿的。

忽然，一个小孩子惊讶地叫道：“你们看快看呀，！”

“什么，在哪里？”一个小女孩问道。

“哇——”每家每户的孩子都从家里跑出来，异口同声的叫道。

我从车窗探出头来，看见天边架着一个三种颜色的。这给天边点缀了风景，增加了美感。正在我陶醉时，妈妈急中生智把它给拍下来，因为过不了很久，会消失不见。

彩虹

彩虹

今天早上，我从邓老师的照相机里看到了弯弯的。我看到的有四种颜色，这四种颜色是，火红、柠檬黄、天蓝、玫瑰红。

我看见的颜色越来越淡，转眼间就消失在白云中间，好可惜啊!我想应该是有七种颜色呀，为什么我这次看到的只有四种颜色呢?我的同学们，你们知道吗?如果知道的话，请记得告诉我哦!

彩虹

教学内容：

学习歌曲《彩虹》。

教学目标：

1、了解彩虹的七种颜色并会排序。

2、学唱歌曲，唱清楚歌词“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”，唱准旋律。

3、让幼儿体验音乐游戏的快乐。

教学准备：

课件、录音机。

教学课时：

一课时。

教学过程：

一、谜语导入。

1、师：小朋友，你们喜欢猜迷语吗？那老师请你们来猜一个谜语吧，请注意听：“弯弯一座七彩桥，不用水泥和木料，高高挂在半天腰，雨过天晴出现了”。师：谁知道这是什么呀？幼：（彩虹）教师贴出文字。

2、师：你们见过彩虹吗？谁能说一说你见过的彩虹是什么形状和颜色的？幼儿自由回答。

师：让我们一起来看一看吧。（出示彩虹图片）你觉得美吗？美在哪里？引导幼儿说出7种颜色。教师根据幼儿回答出示色卡。

3、（幼儿人手一份7色卡）老师也为小朋友准备了七种颜色的色卡，请你们把它们按照彩虹的七种颜色顺序来排一排。排好了可以跟边上的好朋友说一说“你最喜欢哪种颜色？”

二、学唱歌曲《彩虹》。

1、师：“你们在跟彩虹玩游戏的时候老师在想美丽的彩虹是怎么来的呢？你们知道吗？”幼儿自由回答。

2、教师示范演唱。

教师小结：彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射形成的。

大家一起学习这句歌词。

3、完整欣赏歌曲，可以跟着歌曲旋律轻轻哼唱。

4、放慢速度，让幼儿吐字清楚地演唱歌曲。

5、集体演唱歌曲。

6、请幼儿分组演唱歌曲。

三、教师总结。

彩虹

大自然神奇的笔下，画出了许多精妙绝伦的画，而我认为最神奇、最动人的，是那雨过天晴的象征——彩虹。

初遇彩虹，是在那年夏天。下午，天气闷热。我的心也烦躁不安。忽然，天色一下子暗了下来，我抬头一看，原来是灰蒙蒙的乌云飞过来了。我很好奇，便问奶奶这是怎么一回事。奶奶说：“马上要下雨了，大雨过后，天空就会出现美丽的彩虹。”

真的吗？我可以看见彩虹，太棒了！我由衷地感叹道。

几分钟后，乌云完全遮挡了太阳。雨未到雷先到，“轰轰”，随着几声炸雷，豆大的雨点如潮水般从天上涌了下来。大约半个小时后雨终于停了。天气非常的凉爽。在天边，架起了一架由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的桥。我想，那一定是彩虹。只见那七种颜色一个连着一个，美丽极了。她就是大自然的鬼斧神工，是美丽动人的仙女！我痴痴的看着，直到她渐渐地变淡，然后消失在天边。，我才刚刚回过神来。

从那以后，彩虹的形象深深印在了我的脑海里，彩虹那丰富多彩的颜色，那绚丽多姿的身姿，那短暂的完美，令我今生今世无法忘怀。我爱彩虹桥！

朋友，当你在雨后孤独、寂寞的时候，去观赏彩虹吧，它会让你如痴如醉，让你忘记所有时不愉快。

彩虹

鸟是的守护神，她喜欢在上仰望蓝蓝的天空。她的翅膀非常大，是波浪开的，上面还有五颜六色的圆点，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中间有一颗爱心，旁边是彩色的，形状，爱心中间还有许多小星星，爱心是红色的，小星星是黄颜色的。背上绣天蓝色的蝴蝶结，其他的羽毛是橙色的。头上的羽毛是浅紫色的头巾。她有着一双水灵灵的眼睛和一张小小的嘴。

有一天，鸟去了一个小女孩的家。小女孩的家非常贫穷，可是她们一家非常快乐，所以鸟给小女孩的一家人，讲了这样的一个故事：

魔幻岛上生活着一只善良的小白免，它非常快乐，可它不想劳动，它想：“如果我不劳动，只玩，只要快乐，那可多好啊！想归想，它没有这么做。后来，它成了森林之王的一级助手。

小女孩听取了这个故事后，她更勤奋了，后来她也当了大老板。

同学们，你们想“巧”遇鸟吗？想的话，就赶紧来做一个善良的人吧！

彩虹

啊！好一道美丽的彩虹。

空中飘着蒙蒙细雨，夕阳还未下山。彩虹就挂在西边的天空中，在夕阳的与晖中，在细雨的飘洒中，天上的彩虹愈显迷人。地上的绿竹、小调、野花，与天上的彩虹相映衬，都变得楚楚动人，好像披着薄纱的仙子。再定睛一看，原来与那条彩虹相距不远处，还有一位它的“姐妹”。两道彩虹一上一下，宛如仙子起舞的彩袖，又像连接天上人间的天桥，令人赞叹不已。

夕阳仍未下山，彩虹却渐渐地淡了，我站在细雨中，望着彩虹，望着它渐渐地消失……。

雨后的确是好啊！有新鲜的空气，有美丽的彩虹，有小鸟叽叽呱呱的声音，有……。

我爱雨后的各种景物。

彩虹

你似乎悸动的心率。

我木纳如知了的短笛。

像每一场生命舞剧。

都假装平凡又透露着痕迹。

都暗自窃喜与确信。

那个人。

一定能听懂我的旋律。

简单如永远抓不住的娃娃机。

那青春却擅长思绪。

那规律是冬天孤独无语。

秋天有金色的狐狸。

我会在夏天作最迅速的诗句。

唯春天与你同谋。

藏不住对视的惊喜。

演不了爱的反义。

举手投降也睡不着。

因为脑海的船。

超载了一万个你。

见过一样的吻吗。

还有火车铁轨的奏鸣曲。

那仿佛失忆的小世界。

干净到能养活精灵。

那时候的山水里跃出鲸鱼。

紫色的浪花与飞行梦境。

花蕊就是在这样的季节里。

找到了萌动的原因。

遇见了白色鸟守护的意义。

所以一个世界都会祝福。

用手心里的种子。

贴紧心。

滋养生命须用爱哺育。

晚安。

亲昵者夜的轻语。

或许下一次泛舟听小雨时。

再多听几遍告白那天的秘密。

然后倚着红颜哼几曲。

望着半生睡去。

早安。

是此生醒来的幸运。

适逢岁月的好意。

这躯壳使然我不胜酒力。

却通晓了宇宙为何物眩晕。

我们成长枝叶相济。

我们用隔岸的孤独望穿何物必需。

当生命教会生命。

彼此驯养作玫瑰的王子。

或蜻蜓的狐狸。

要下一次做你的毛衣。

温暖你。

我抚过每一丝纤细。

一场场四季。

彩虹

你如梦一般出现在眼前。

身旁的露珠是你的左膀右臂。

甜丝丝的云朵是你的助手。

而太阳是你好朋友。

蓝色代表了你的优雅。

绿色代表了你的坚强。

红色代表了你的热情。

黄色代表了你的天真。

粉色代表了你的温柔。

你又静悄悄地溜走了。

彩虹

我喜爱，喜爱它那五彩缤纷的花衣裳，喜爱它那美丽的外表但有那颗朴素的心。

有许多人都只是喜欢那美丽优雅的外表，而我只喜欢不与花朵、河水……争奇斗艳，只是默默的为大家绽放着它的本色。

它的七色是它本应该的颜色可有太多认为它是与别的花争奇斗艳。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，都有着那独特的意义。

红是代表着喜庆、橙是代表着快乐、黄是代表着温和、绿是代表着向往希望、青是代表着庄重沉稳、蓝是代表着健健康康、紫是中最美得颜色而它代表着的高贵而不傲慢的颜色。

我最喜欢喜欢它那独一无二的颜色，喜爱它那朴素的性格。